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那段日子真难熬作文(精选20篇)

日子如百年醇酒,只有细细品味后才知道它的醇香。以下是小编带来的淡淡的日子也飘香作文,希望对你有帮助。

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与不称职的二叔一起走过的日子作文900字

全文共 934 字

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人们都称赞我二叔是个好叔叔,绝对称职的大夫。但在家里,绝对不是个称职的爸爸。叔叔,自然也不是个称职的丈夫。他从不陪我和妹妹玩,也不帮二婶、妈妈、奶奶等人做家务,在他的心目中只有病人,病人!所以,我宁愿做他的病人,也不愿做他的侄子。

二叔好忙呀!按他们医院的规矩,星期天总该尽一点做丈夫、爸爸的义务吧,其实不然,甭想见到他的人影儿,连过节也不例外,比如,今年春节,大年初五,上午吃了口汤米团,就匆匆忙忙上医院去了,说是查病房,年初六一清早撇下一句话:“今天我值班”。就径直的向医院而去。那天我家来了许多从各地方来的亲戚、客人,二婶、妈妈、奶奶等人忙里忙外的,累得直喘气。可是二叔呢,不来帮忙也就算了,到了吃午饭时还不见他的身影,等我们把亲戚、客人送走时,已经两点多钟了他才蹬着那辆摩托车回家。一进家门,他便说了一句:“肚子饿死了,正在生气的二婶,只好去厨房帮他热饭菜,我问他,今天家里来了许许多多的客人也不回来招待,午饭也不回来吃,你到底在干什么?二叔头也不抬一下:边吃边说,就两个字,忙啊!这两个字就把我的话匣子堵住了,我的不称职的二叔呀!

二叔好辛苦啊!如果晚上不值班,晚饭后甩下碗筷就会去翻他的医书,一人多高的书架里的书看了一遍又一遍,特别有几本,不知看了多少遍了。那股读书的苦劲儿比我这个初二学生有过而无不及。每当吃完晚饭后,朦胧还看见他在房间里的灯下一边看书一边摘记。

二叔常常忘了吃晚饭,有天夜晚,饭菜早已凉了,二叔还不回来。我只好奉命去医院找他,候诊的病人还真不少,我只好在外等候。我提醒二叔该回家吃饭了,他淡淡地说“快好了,快好了!”我还是无可奈何地在外面等着他,不知过了多少时候,二叔终于洗完手出来了。我刚迎上去,二叔突然用手按着腹部,看来他的胃病又发作了。他每天这样废寝忘食,不思茶饭,岂有不得胃病之理!二叔抽出随身带着的“三九胃泰”吞了下去,说“没事,没事。”我的不称职二叔呀,您能治好别人的病,却治不好自身的胃病!

二叔曾经坦诚承认:“在家里,我确实是个不称职的丈夫、爸爸、叔叔,可以为了病人,为了医学事业,只能如此。”我还能说什么呢?不称职的二叔为了这样神圣的医学事业,就让您“不称职”下去吧,您的侄子永远支持您!

这就是我与不称职的二叔一起走过的日子

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篇1:有风陪伴的日子作文800字

全文共 848 字

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蒲公英离不开,因为它需要风来帮它传播种子,而我们,也离不开“风”。

这个“风”不是空气流动的风,而是您,我们的数学老师——张老师。

您的微信昵称就是“风”,而事实上,在平常日子里,您就像一股风,一股温暖的风,陪伴在我们身边。

虽然您是我们隔壁班的班主任,但这丝毫不影响您对我们的关怀。您在我们班所付出的汗水,绝不亚于您在您自己班上所投入的努力;您对我们所倾注的希望,甚至高过于您对自己班的期望。您像一股温暖的风,使我们这些小芽从地里钻出来;您像一股坚韧的风,帮助我们这些小树长得更为结实、坚挺;您又像一股丰收的风,让我们结出成功的果实,得到收获的喜悦。

最初,我并没有什么特别出众的表现,在您这股“风”的关心、鼓励和调教下,连续几次大考我都达到优分,不禁让我信心满满、自信倍增。同时我在数学上花的功夫更多了,既是为了不在考试时悲剧,也是为了不想您对我失望。

尽管如此,由于我不够细心等多方面原因,数学成绩还是掉下来。您有些失望,虽然没有多说什么,但我的头似乎有千斤重,每一个字,每一个不满意的眼神,每一次皱起的眉头,都让它抬不起来。此时,您像一股冰冷的风,夹杂着冰冷的失望,让我感到全身冰冷,但同时我却有了奋斗的目标:不能再让您失望。

您对我们的陪伴,不只是课堂上的45分钟,短短的下课时间,总有一帮男生围着您“东哥”、“东哥”地叫。有时,我也在其中。大家下课时会向您提些问题,您总是十分耐心地为我们讲解。“张老师,这道题……”我这样问您,您接过笔,讲了一番,我立刻就弄明白是怎么回事。如果没有您的陪伴,我也许就会在数学上“死”得很惨。

当然,温和或坚韧的风,有时也会变成狂风。有一次,我们在课堂上过于吵闹,您电脑一关,本子一扔,“自己订正!”留下这么一句话,就怒气冲冲地走了。从您生气的那一刻起,我们便感到了内疚。张老师,别生气了,我们错了,我们需要您的陪伴!其实每个人的心中都是这样的感受。

时常觉得我们就象是一株株蒲公英,在您——张老师,这股风的帮助下,将一个个理想布满天空,天空中,满是我们灿烂的前程!

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篇2:依赖着这日子作文500字

全文共 525 字

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日子可以是靠自己打拼出来的,可以是父母给予的十分温馨的,也可能是虽然贫穷,但却非常有爱的……所有人都依赖着只属于自己的日子,我也依赖着父母给予的温馨的日子而健康快乐地成长。

那一次,我独自一人从市中心到城东爷爷奶奶家去,妈妈一个劲儿地叮嘱我注意安全,要有序上车什么的,虽然爸爸在旁边一句话也不说,但在我上车之前,他看着我,我从他的眼神里看出了:不信任、担心,但又有一些鼓励和放心。我上了车,心里感到温馨。这是父母在自我独立上给予我的温馨。

那一天,已经是8点多了,爸爸妈妈要出去一趟,回来已经晚了。他们出门后,我见时间差不多了,就洗漱了一下,准备上床睡觉了。但因为已经是冬天了,我打算给自己冲一个热水袋,但我东找找,西找找,都找不到热水袋的踪影,最后只好垂头丧气地上了床,当我钻进被窝里的时候,却忽然的感觉脚下热乎乎的,我这才发现,原来妈妈早已冲好热水袋放进我的被窝里了。一瞬间,我感受到了生活中,父母给予我的温馨。

我依赖着父母给予我的那温馨的日子,我越来越觉得自己越是受过了伤,就越是依赖这日子。

虽然窗外的杨柳在冬天枯了,花儿在冬天谢了,但它们却依旧会在春天一齐抽出新芽,绽开花苞,开放。在这又温暖,万物又复苏的春天里,我也依赖着这就像春天一般的日子。

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篇3:告别那些日子作文600字

全文共 656 字

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不必要流泪告别昨日的回忆,而要敞开心扉拥抱明日的未来。

小学的日子是最美好的六年,我们在阳光下幻想着云游四海、浪迹天涯,回想起来,童年竟有如此多的傻事。

那次,我与同学在旧教学楼的草坪上玩,无奈太阳照得太猛,我们终于受不了炎热,一起躲在了树荫下。没有乐子玩,几个同学在爬树,我也就趔趔趄趄地跟了上去,当我恐惧地往下看时,发现在树荫下有一只可爱(当时觉得挺可爱的,但是不等于现在)的差不多五厘米长的小虫子,长着黑黑的头,深褐色的身体,我大声地喊了一声:“知了!”于是所有的同学都从树上爬了下来,来看我口中所谓的知了。四五个人将那个弱小的生物包围了起来,由于有同伴在,我的胆子特别大,竟然徒手抓住了那个“知了”。这样一来,我便理所应当走在了最前头,带领着这支捕“知了”的队伍浩浩荡荡地回了教室。

当我得意洋洋地举着“知了”进入教室时,几个娇气的女生都被我吓得躲在了一边,我一如既往地回到了我的座位上,摆弄着这只娇小的生物。

我一边摆弄着还一边在嘴中嘀咕着:“这些娇弱的女生,一只‘知了’有什么好怕的……”

当我那颗狂热的心终于挨到了放学,我便走到了妈妈的面前,故弄玄虚地捂着“知了”举到妈妈面前,直到妈妈疑惑地问我里面是什么时,我才慢慢地将手掌摊开,这一下竟惹得妈妈惊叫了起来,平复了“受伤”的心灵后,她语重心长地对我说:“思颖啊,这是只蟑螂啊!”把我吓得手一抖,它掉在了地板上,“知了”似乎已经变成了化石,连挣扎都没有。

后来,每每回想起这事儿,就将我笑得不行。而现在的我,已经告别了无知、稚嫩的童年,再也不会将蟑螂当知了了。

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篇4:和国旗一起走过的日子作文600字

全文共 609 字

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岁月尘封了记忆,拨开历史的尘土,在脑海中印下的,仍是那抹红,浓烈而炽热。她沾染着中华儿女的鲜血,承载着共和国的希望。是她,见证了共和国在蹂躏中站起,在贫穷中崛起。她是中华的希望——国旗

孩提时代,总是在电视上看着人们升国旗。那时的我,什么都不懂,只觉得,当她冉冉升起,拥抱蓝天时,心中有一股别样的情怀油然而生。于是,我手握画笔,用我稚嫩的小手在纸上描绘我眼中的红旗,画五个黄灿灿的五角星,再描上鲜艳的红色。那时的国旗,描绘在洁白的画纸上。

上了小学,第一次对着国旗敬礼,看着她在风中飘扬,觉得她是那样庄严,浓烈的色彩从此印上了我的心房。第一次系上红领巾,它也如国旗那般鲜艳,如此自豪地系在我的胸前。那时,我第一次懂得了什么是幸福,什么是骄傲。国旗高高升起在祖国的蓝天上,牵动着红领巾,也牵动着我的心,微微荡漾……那时的国旗,飘扬在我的红领巾里。

到了初中,我荣幸地加入了共青团。精致的团徽上,一面鲜红的国旗被金灿灿的星辉笼罩,像沸腾的鲜血喷涌而出,又像跳动的心脏,汩汩淌着赤血。她占据团徽的一角,以那倔强的红警示我们:我们是中国人,我们是中国共青团!祖国的灵魂,民族的希望!这时的国旗,镌刻在我的心里。

五星红旗,你伴随着祖国的峥嵘岁月,见证了祖国的日益强大,也伴我从懵懂到成熟。是你,将我的心与祖国的脉搏紧紧系在一起。当我凝望国旗的时候,我明白,你是我的责任,是我的依靠,是我的骄傲。

五星红旗,我愿和你一起拥抱祖国的蓝天!

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篇5:与书相伴的日子作文800字

全文共 844 字

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“一日无书,百日荒芜。”虽说得有点夸张,但也有几分道理,不看书,确实有些无趣。我认为读一本好书,胜过呆呆凝望,于是我踏上了与书香相伴日子

幼时,仍在牙牙学语,我虽懵懂,妈妈便为我买了布书,热衷于啃食的我便成了书箱里的小耗子——天天咬文嚼字。每天,我都会饱餐一顿,肚中满是书香。

上幼儿园时,绘本走进我的生活,丰富了我的世界。《不一样的卡梅拉》是我的最爱,我与卡梅拉一起去看海,一起打怪兽,一起看星星;共同骑平底锅滑过崇山峻岭,共同跨过万水千山,找回太阳。我的幼儿园时光在绘本的相伴中,甜蜜地溜走了。

上小学了,随着阅读能力的增强,我的绘本升级了,成为了有插图的故事书。于是,我便时常浸没在令人舒适的书香中,时间常用小时计算。那时,我时而沉入《海底两万里》,与摩尼船长穿梭于礁石间,探索于深海中,观察于洞穴里;时而落入《鲁宾逊漂流记》中,与鲁宾逊被困于岛屿上,狩猎于草丛中,蜷缩在山洞里;时而走进《写给儿童的中国历史》,与曹孟德议事于军帐里,大战于赤壁中,咏诗于碣石上……。书香伴我周游世界,走进过去,踏向未来。

渐渐地步入初中,争分夺秒的时间从小时为单位变为了以分秒计算,则阅读本数与篇幅不可兼得。我便选择了赏唐诗宋词,领略古代文人的风采;读四大名著,感受古文经典的魅力。赏诗词时,我感受李白对汪伦“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。”的深情厚谊;我羡慕苏轼被贬时“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的乐观;我怜悯王维独在异乡“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”的孤独。四大名著则更精彩,让我沉迷其中,无法自拔。我看《三国演义》中的金戈铁马,运筹帷幄;看《西游记》中斩妖除魔,永不言败;看《红楼梦》中的儿女情长,勾心斗角;看《水浒传》中的侠肝义胆,除暴安良……。书香与我相伴,为我打开更广阔的世界。

书,已伴我十二个春秋,无论在我的身体上,还是在我的精神世界里,都留下它不可磨灭的味道。臧克家曾说:“读一本好书,像交了一个益友。”是的,书是益友,带来快乐和知识。不必奢侈,我只愿书香与我相伴一生!

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篇6:与蒲公英一起走过的日子作文900字

全文共 902 字

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小时候,我经常问妈妈:“妈妈,蒲公英是什么样子的?别的小朋友都说它会飞,真的吗?”妈妈温柔地笑着说:“对,因为它是梦想的种子,它要带着梦想飞!”“梦想的种子?”我疑惑地挠挠头,“到底是什么呢?”从此,蒲公英再也飞不出我幼小的心。

我似乎对蒲公英有一种神秘的情感。不管在哪个地方见到它,我都会有一股莫名的兴奋。总会吹口气,把那毛绒绒的丝絮吹向远方,总会想象着它带着我的梦想一起飞翔……

七岁的时候,懵懵懂懂。有几个小伙伴,和我一起在山坡上玩耍,突然,一个小朋友看见了一株蒲公英,惊喜的大叫:“快来看呀,这花上好多的降落伞1”我们都凑过去看了看,一个小朋友伸手就去抓,我连忙制止:“别碰,这是梦想的种子!”他们愣了愣,随后便一起地哈哈大笑起来,一边嘲笑道:“你不会是发烧了吧!白天说什么胡话呢?”说完后,又伸手去抓,我挡在前面,不准他们碰,他们话不多说就把我推倒在地了,抓起蒲公英就揉了一个乱七八糟,我扑上去就和他他打起来了。幸好有大人发现了加以阻止,我们才住了手,回到家,妈妈数落我好一顿,可我认为我自己沒错。

这件事以后,我再也没有和別人一起去那儿看蒲公英了。每次看着那随风飘飞的蒲公英,我经常会呆呆的想:“它真得会带着梦想的种子去飞翔吗?可是它到底能飞多远呢?”

不知何时,门前竟悄悄长出了几株蒲公英,我惊喜的大叫!几个月后,竟然还冒出了一朵朵小小白绒,眼看着它们被风轻轻地吹向远方……我心中一股喜悦感涌上心头。另一天,我想去看望一下我的小宝贝,却不见它们的踪影,只剩下又脏又乱的土地。我扯着嗓子大叫:“妈妈!蒲公英呢?”妈妈平静的回答:“哦,或许是谁家的牲口糟蹋了吧。”我听见了,犹如一道晴天霹雳劈中我!伤心的跑到房间,大哭了一顿。心里还是有一股伤感。怀着对蒲公英的愧疚,沉沉地睡去了!

又是一天,清晨,正准备呼吸一下新鲜空气,却惊奇地发现,在那个地方又长起了一株蒲公英,大概是不想放弃那梦想吧!我心中突然有一份坚定的信念——它,就是梦想的种子!

妈妈的一句话,很可能是无意中的一句话,却被那时懵懂的我深深铭记在心,伴我走过了无数个清晨与黄昏!我一定会让这颗种子,长成茁壮参天的大树,开出一朵朵耀人眼球的鲜花……

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篇7:我喜欢这样的日子作文800字

全文共 821 字

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日子少了调料的时候,请不要否定它,学会发现水的清甜,你便会喜欢它。

——题记

喜欢这样的日子——和活力四射的母亲拌拌嘴,争论着杂碎的问题,嘴上抱怨着一尘不染的家,我喜欢有母亲的家。

可是在树叶都饱和了的梅雨季,母亲居然发了烧。“啊,好讨厌!”我冲老天爷喊了一嗓。“咋了,没事吧?”爸爸身围围裙,探出头。没错,得靠这个“无聊”的老爸熬过去了,一阵寒风吹过,心凉透了。爸爸几乎从不做家务,整天出去打球,要么就是盯着手机上的财经新闻到我身边“寒暄”几句:“认真做啊。”他是隐于市的“隐士”。

我望着隔壁房中无力的母亲,只好将埋怨藏起,做作业好了。三个小时的奋斗之后,我的肚子打起鼓点——吃饭时间到了。几乎不抱任何希望,准备下楼自己动手。咦!怎么有一桌子菜,啊,是奶奶来了!“奶奶——”我瞥了一眼卧在沙发上的爸爸,想找个救兵,“你奶奶又没来,乱叫啥!”爸爸没抬头。“嗯……想奶奶了不行?”我强装镇定,心里却早就不平静了,“爸爸烧的?怎么会!”爸爸幽幽地唤了一句:“别偷吃,得等你妈来了。”我微笑地望着那个不笑的男人,“还挺靠谱的嘛。”

妈妈下来了,我忙尝了一块肉,挺香;再是汤,不错!“一般”嘴里说着,手却已停不下来。一会儿,我就被电视吸引了去,回过神来,大闸蟹没了,妈妈一只,爸爸两只。哼!我有点火,去洗个手缓一缓情绪,回来便见碗中已有了一层醋,十余只鲜嫩的蟹脚肉安稳地躺着。父亲还在剥蟹脚,蟹肚却放着,“给你,壳里的肉先别吃。”我刚戴牙套,牙齿也吃不了硬的。我毫不客气地吃着,硬是将快流出的泪逼了回去,手却不停的颤抖着,也不知是怀着怎样的心情吃完了饭,却发现父亲没怎么吃,待我们停下筷子,他才开始大口吃,只为了给我们吃好的,以前为何没发现?

第二天,一碗蟹年糕端到屋里,昨日没吃掉的部分,被细挑出来浮在年糕上,好香!一回头,父亲立着:“吃了做作业。”

父亲就是一碗水,无味但细品后,甘甜是从心里溢出来的,有父亲在,日子也似乎甜了,我好像也喜欢这甜甜的日子了。

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篇8:与书一起走过的日子作文1000字

全文共 1216 字

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是我人生旅途上的一盏明灯,照亮我前行的方向,让我不曾迷茫。——题记

我有着一双明亮的大眼睛,但我却是一个先天弱视的孩子。都说眼睛是心灵的窗户,我的这扇窗户却不能让我把世间的一切美尽收眼底,铭记心头。由此,我无助过,自卑过,甚至痛恨过……

这种情况直到有一天才慢慢改变。那是一次生日时,我以为妈妈一定会送给我最喜欢的布娃娃,但很意外,是两本童话书。起先我不怎么在意,慢慢的我就被书中的故事吸引了,有种在枯寂的沙漠里找到一丝甘霖的喜悦。

在那些看似幼稚而又满带童真的字眼中,朦朦胧胧地透着一些人世间的真理,然而,那时候我并不会去思考或是去领悟这些道理——毕竟那时我才五、六岁。当时,我仅仅只是为美人鱼与王子幸福的生活在一起而为他们开心;为丑小鸭变成白天鹅而祝福;为王子变成青蛙而伤心……后来再去阅读时,我会慢慢的学着去问“为什么”,而且试着找寻答案:美人鱼真心的对待王子;丑小鸭不仅具备天鹅的资质,还拥有不自卑的积极心态;王子的蛮横与自私自利……

我尽情的陶醉在书的海洋里,幻想着阿拉丁神灯的出现,能让我凤凰涅槃、化茧成蝶,变成那只美丽白天鹅。我知道了自己只是一个“被天使吻过”的孩子,我可以和同龄人一样健康的成长!

后来,随着年龄的增长,我又喜欢上了诗词。像岳飞的“怒发冲冠,凭栏处……”,李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”以及“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,我都能倒背如流。

诗词,我认为是中国文化的精髓,它们让我触摸到了华夏文明古老的文化底蕴,让我爱上了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国精神;“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的山河美景;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的崇高境界……

读懂了唐诗的豪迈、宋词的委婉,我的情感也跟着变化。我不再担心自己是父母的累赘,社会的负担,因为我相信“天生我材必有用”!

现在,我又接触到了散文、小说与其他一些书籍。让我记忆犹新的是《假如给我三天光明》,从此我认识了这位伟大的作者海伦·凯勒,让我看到了一个奇迹。了解到海伦对待生活的那份坦然、那份执着、那份爱!让我茅塞顿开,对自己的未来显得淡定、自信,也能坦然与同学们谈论我的弱视眼睛了。从此我不再彷徨,坚定信念,在人生的道路上大踏步的往前走!今天再回头看看,我发现自己在这条阅读的路上已经走了好长一段,带着一路书的芬芳我还会继续坚持下去。

我在书的世界里畅游,想到自己人生道路上的一些坎坎坷坷,感觉自己读的不仅仅是故事,而是告诉我经历这些事情的时候如何取舍,遇到这些问题的时候怎样应对,走到岔路口的时候如何选择,他们就如同指引我走向成功道路的导航灯。不管遇到什么困难,只要我拿起书,它就如同一盏心灯,驱散我生活中的阴霾,照亮我人生的每一个角落。见到它,就如见到了春光明媚,心里暖暖的。

与书相伴的日子,希望它能照亮我的人生。在崎岖的人生路上历经磨难,接受洗礼,茁壮成长,在现实的河流中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

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篇9:云上的日子作文800字

全文共 850 字

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大巴在曲折的盘山公路上行进。山上多悬崖峭壁,奇花异树。一路上,山崖中飞流的小瀑布处处可见,从上而下的白练汇入路畔的山涧。转弯时车速稍慢,我透过车窗看到远处的涧边,有几只猕猴低着脑袋在饮着山泉,听到我们的车声,倏地窜入树丛,不见了身影。我将目光向下,瞥见白云正在我们脚下飘动着变幻着。我们来到了云上,跃上了葱茏的庐山!

庐山云雾变幻不定,有时整个人都处在云雾之中。牯岭镇的街心公园是观云雾最好的地方。我站在观景台的栏杆边,远远地望见对面的山头已经被云雾吞噬,像是披上了白色轻纱制作的裙裾,绿树红瓦隐约可见。这滚滚白雾向我们袭来,并向四周蔓延。顷刻间,我的视线模糊不清,对面的房屋已消失在层层云雾之中。我的周围早已是白茫茫的一片,就连人与人之间也貌似隔了一层白纱。我们都置身在云雾中!身旁的云雾飘动着,渺渺茫茫,若隐若现,细腻的透明颜色独一无二,周围的景色如海市蜃楼,若有若无,令人啧啧称奇!

因为云雾的变化,导致庐山的气候也让人难以预测。清早出门时,万里晴空,天气凉爽。来到景区,虽然阳光耀眼,却不觉热,我们惬意地玩赏这人间美景,如琴湖的妩媚、花径的幽雅、锦绣谷的璀璨,无不令人陶醉。片刻间,天竟然阴了下来,不知从哪里飘来的黑云压在我们头顶上,让人沉闷。过不多久,下起了毛毛雨。这雨,细如牛毛,牵连在一起,向下坠落着,接连不断。我们躲在“御碑亭”下,观赏着在细雨中显得虚无缥缈的山景。也就是一朵云飘过的功夫,细雨说停就停了。阳光从云层的缝隙之间透射在大地上,光芒的条理清晰可辨。

庐山人热情而淳朴。经过一天的长途跋涉,回到住宿之处早已疲倦不堪。民宿的老板娘已为我们备下了一桌丰盛的晚餐。这农家菜比我平时吃到的更香,每一口都刺激着我的味蕾。老板娘热情地走过来,看到我们欢悦地吃着,很是高兴。搬了把椅子,坐下来与我们聊着家常,显得那么地亲切、自然。

三日后,我站在山脚下东林寺莲花池旁,远眺雾霭缭绕的大美庐山,蜿蜒山路若隐若现,带我走向心中绝美的云上之巅,那一路飘渺,一路幻境,一路葱茏,携着夏日的清凉,伴我远行。

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篇10:那些值得铭记的日子话题作文

全文共 1310 字

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人与人之间怎样才能越走越近?亲密无间还是朝夕相处?有时,恰是分隔开来的日子里,反而让心靠得更近。

语文学科是我的短板,经常给我的总分拖后腿,这导致我在语文上很没信心。可能是由于这一点,我有点怕语文马老师。同学们常和老师谈心说笑,我却总是敬而远之。

居家学习期间,我更加为语文学习担心了。我怀着忐忑的心情等待问卷星成绩单生成——眼前的这串数字又一次深深地刺痛了我的内心。我不禁哀叹道:“哎,又没考好……”就在我懊悔时,电话响了。我赶忙跑去接通电话:“马老师?”我震惊地看着来电显示。

“老师好!”

“小婷,这次抗疫题材的作文,你试着写一下吧。”电话那头传来了马老师的声音。

“啊?好,我试试。”我应道。

我不自在地和老师对话,总算聊定了文章的主题。电话挂断,我便开始构思起文章来。

起初,文章写起来还是比较流畅的,而越写到后面,结构上的不通顺和逻辑上的矛盾让我逐渐失了兴致。最终,经过时长三天的“拉锯战”后,这篇文章总算是勉强“竣工”,我怀着忐忑的心情,将文章发给了老师。

一个小时后,老师的电话打过来了,我赶忙拿起手机接听。在经过了短暂的寒暄过后,马老师毫不留情的问道:“小婷,你这篇作文是不是编的?”这样犀利的问题,让我尴尬到一时不知如何回答。“啊……是……”我吞吞吐吐地回答道。本以为要受到老师的责怪,也许是因为诚实吧,没想到电话那头传来了老师温和的声音:“这两天写的时候有困难怎么不联系我呢?这个文章问题确实比较多,读起来也确实比较假,那我们舍弃这个选材,你仔细想想,你在疫情期间还有其他令你感触比较深的事情吗?”

我再次陷入了沉默,努力在脑海中寻找一丝丝线索,但始终无果。马老师像是听出了我的为难,接着从多个角度对我进行引导,帮我一起想素材。我以为老师会失去耐心,以为会放弃我的作文,同时,我也从没想到有一天能和最怕的老师聊这么多生活里的事。半个小时后,电话被挂断了,我在选材上的困惑也解决了。想着老师对我的教导与鼓励,困倦和挫败被一扫而空,有了新颖真实的素材,我一鼓作气地完成了文章。

文章发给老师时,已是晚上的十点半,正当我准备睡觉时。马老师给我回复了一句“你先睡吧,我给你改”。我立马向老师表达了谢意,同时,我的心中涌过一丝暖意,带着这样的暖意,我进入了梦乡。第二天一早,我怀着忐忑的心情打开了手机,老师已经将改好的文件发给我了,下面还附赠这评语:“写得不错,我已经帮你微调好了,继续努力啊!”看着老师发过来的成文,我的心中也是百感交集,既有着对老师的感谢之情,也有对老师避而远之态度的羞愧,再看着老师在午夜给我发过来的改好的成文,心中便更不是滋味了。

几天后,我的作文也被登上了文田集,看着这篇文章,我在心中暗暗发誓,一定不会再让老师失望。从那以后,我开始更加努力的学习语文,也开始主动找老师询问一些题目的解法,语文成绩也比原来有了大幅度的提升。我和马老师之间,愈发亲近了。

感谢这段不平凡的日子,正是因为有了这段日子,我对语文学科的重视度有了提升,对语文学科的学习有了信心;正是因为有了这段日子,我和老师之间的距离才近了一些,又近了一些。如今,我已回到校园,升入初三,我更加珍惜接下来的这段日子,将它变成下一段不能忘怀的时光。

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篇11:与仙人掌一起走过的日子作文1000字

全文共 1336 字

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仙人掌经过春的明媚,秋的萧条,冬的严寒,在盛夏的早晨放出七彩的光芒,绽放出了美丽的花朵。亦指引了我前进的方向……——题记

盛夏的某个早晨,习惯地望了一眼阳台,惊奇地发现阳台上的仙人掌吐出了花蕾。看着这欲放的花蕾,思绪如断了线的风筝越飘越远。

初见这盆仙人掌时,我还很小。只依稀记得这仙人掌只有小小的一片,娇小得像个襁褓中的婴儿。我踮起脚尖,身体攀上阳台,小手还未触及到它,便被一双布满老茧的手拦下。我痴痴地问道:“外公,那是什么呀?”外公一把抱起我笑道:“仙人掌”。又转身将仙人掌放到我够不着的地方。

六年级的一次考试过后,总觉得自己考得不好。时值初冬,温和的阳光撒在小路上,却被我凌乱的步伐搅碎了一地。外公早在小路的转角等着我,见我冒头就赶紧迎了上来,之后便是一路的沉默。夜间,月儿的银发垂到人间,散出刺骨的寒气。我裹了裹衣裳,无意间看到了被外公落在阳台上的仙人掌,怕它受冻,便不假思索地把它端进了屋。可早上起来却发现它扔旧被“落”在阳台上。它的表皮早已冻得发紫,邹巴巴的宛如一双经历岁月洗礼的老人的手,一阵冷风吹过,仙人掌随即颤抖了两下,似在寻求我的帮助。我低低地嚷了句:“外公怎么又把仙人掌端了出来?”“我这是在帮它除害!”外公不知何时站到了我的身后,缓缓地说道。我望向外公,期待他的后语,可外公却不再说话,背过身去把仙人掌放到了更外面。我想要阻止却又顿住了身子。看着它被冷风侵肆,我的心无端地被刺痛了。可外公说的话也有道理:它心中有火,再冷的冬天它又怎会觉得冷?

开春了,看到半死不活的仙人掌,心中十分不是滋味。转身离去的一瞬间,似看到一抹绿影,走近一看,才发现那是仙人掌的幼叶,叫道:“外公,外公,快来看啊!”外公似乎早已料到,满脸笑意地从屋里踱了出来,说道:“如果它连这点冻都受不住,它就不是仙人掌啦!”我才明白,外公之所以在冷风肆虐的冬季把仙人掌放倒屋外,是为了让仙人掌更好地生长。

期末考试成绩果然不尽如人意,但我心中却少了许多不悦,下定决心要更加努力学习,正如外公所说的:这点冻都受不住,那它就不是仙人掌了。而我若是这点挫折都经不住,又怎能进步和成长?

进入初中以后,似乎一切都繁忙起来。我伴在外公身边的日子便越来越少了,外公的身体也是一日不如一日。秋日的某个清晨,两眼通红的妈妈拽着我乘上爸爸的车便向外公家赶去。远远地,便看到刺眼的白布挂满了外公家的屋前,扎得人心痛,泪水一涌而出……走进外公的卧室,屋内一片寂静,偶尔传来几声抽泣声,一旁的妈妈早已别过脸去默默拭泪,姨妈俯在外公床前泣不成声。面对着睡得安详的外公,我难以迈开步子,竟忘了哭泣,只是机械地叫着“外公”。耳边传来道士哼哼唧唧的声音,惹得人一阵烦恼。我像丢了魂似的走出房门,只听到“啪”的一声脆响,惊得我心一颤。一只花猫跳过,打翻了阳台上的仙人掌。地上那碎了一地的仙人掌,一如人们此时的心。我随手找来一个盆,将地上的仙人掌拾起,草草地种进土里,放回阳台。又转身回到房内守着外公。

棺木入土时,人们的泪珠与秋日清晨的薄霜混在一起,秋风吹过,掀起人心中一阵阵悲凉,望着眼前的一堆黄土,我心中闪过一丝念想:不知远方的仙人掌是否也在哭泣……

仙人掌历经苦难,我知道它心中的执念是什么。人生能与仙人掌一起走过,真好……

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篇12:日记老师生病的日子

全文共 523 字

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“罗老师,您别走啊,别走啊!”我们全班都哭得稀里哗啦。是怎么回事?原来是我们心爱的罗老师要走了。

初见罗老师,是二年级上学期开学的那一天。他走进我们的教室。他有些微胖,个子也不高,皮肤有点黑,脸上还有一道很明显的伤疤。看他的长相,我还以为他只是我们学校的工作人员。可当他说出一句“从今天起,我就是你们的语文老师了”,我才知道他就是我们班新来的老师。

刚开始,我有些瞧不起他。这估计就是个农村来的大叔,能厉害到哪里去?可是没过几天,我就被他一肚子的诗书才华征服了。虽然貌不惊人,但他会背很多古诗词,什么唐诗、宋词300首都不在话下。他还给我们看了他积累诗词的本子,那上面足足写了一千多首诗。他每周都会给我们举办一个小型的“诗词大会”,还经常鼓励我们多背古诗词,多去体会诗词的无穷魅力。

他很幽默。每次上课都会把一些好玩的事融入课堂内容之中,平时各种小笑话小故事也是信手拈来,经常逗得我们哈哈大笑。和罗老师在一起的时光,总是充满欢声笑语。

他很有趣而且平易近人。每次我和同学们一起玩的时候,他也总能和我们玩到一起,就像我们的一个大朋友,一点都没有老师的架子。

可现在,罗老师因为身体原因要走了,我们都很伤心,都舍不得他离开。希望罗老师能尽快恢复健康,重返校园!

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篇13:今天是一个特殊的日子作文

全文共 643 字

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日复一日,年复一年,时光匆匆而过,甚至来不及回头看一眼,总会有些遗憾。

今天是个特殊日子,我望着手中的康乃馨,陷入了沉思……

多少年来的相盼,多少个夜晚,夜深人静之时,我还在写作业,您总会悄悄进来,为我送上热水或牛奶,每次我总会不耐的把你打发走,严重的时候还会冲您发脾气,最严重的一次,我记不清你的表情了,只记得与您顶了几句嘴,您非常生气,当我意识到追出去的时候,您已经让自己保持平静,竟让我一时不知道怎么开口,我知道,您的潜意识里一定有一句话:我是您的女儿。

再后来,竟然发现了我们之间的小默契,每次为我送完热水后,四周就安静了,您出入我的房间时,一切都显得很安静,时间一久,我就发现,时日已久的木门每次开门都会发出:“吱呀吱呀”的声音,而您每次替我送水时都会轻轻的替我掩上门,为我阻断一切杂音。掩门的放进是那样的熟练,成千上万次的演练,左右手极其熟练的配合,最后转动门把,转身,离开。一点杂乱的声音也不会有。

回想起您为我做的种种,时光早就在不知不觉间溜走,却也可在了我们的点点滴滴中,爱,就在不经意间,被烙在了心间。

就如马克·吐温说道:“我给我的母亲添了不少乱,但我认为她对此颇为享受!”母亲对子女的爱不仅无私还有着包容。总希望快乐将你围绕;总盼望幸福把你拥抱;总期望健康与你同在;总奢望能为你做的更多。过去的我总是一次又一次的将你忽略,一次又一次的与你吵架顶嘴,从未理解过您的良苦用心。

门口传来响声,是妈妈回来了,我拿起手中的康乃馨,想要在这个特殊的日子里告诉她:

“谢谢!我的母亲!”

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篇14:草原上的日子作文600字

全文共 573 字

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草原住着许多民族,他们在草原上放牧,而且常常一起聚会。

记得那次我们一家去草原郊游,我们在草原上走了两个多小时,才找到了一家草原牧民。

那家牧民是蒙古族老爷爷一家子,我们因为民族关系不能吃他们的饭菜,但是光看上去就好吃。我们去后已经是晚上了,我们在外面点上了篝火,一起在篝火边跳舞,而且跳的很开心。

第二天早上,太阳早早地从大草原的地平线上升起,我们和老爷爷一起去放牧了,老爷爷教我骑马放牧,我骑着马追着羊群。

在中午约两点时,老爷爷叫来了各族的牧民朋友,有维吾尔族。哈萨克族。乌孜别克族……

今天中午的任务是开展一次马赛,各族的朋友牵来自己的马,老爷爷让我也加入了比赛,我骑上了老爷爷的“宝马”,我是3号,我骑着马开始了,一开始叔叔们开始狂奔了,因为我不熟练,得了第六名,但是我还是很快乐。

老爷爷用树条给我做了一个帽子,我收下了礼物。该休息了,我躺在老爷爷家的大床上美美的睡了两个小时。

快天黑了,我们要进行最后一项任务了,就是拔河比赛,我们的对手是一些汉族大叔,我们这边是几个哈萨克族的大叔,比赛一开始,小旗子一下往汉族大叔那开始跑,时间一分一秒的过去了,但是旗子还是在汉族大叔那边,最后少数民族这边一下子使出了最后的力气,终于赢了。

我要走了,老爷爷和家人一起送我们,我们座着车,老爷爷骑着马,一起在夕阳下奔跑,我至今忘不了那一幕,那在橙色太阳下的一幕。

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篇15:毕业的日子作文500字

全文共 551 字

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“茄子!”摄影师大声叫道。

我们也异口同声地喊“茄子”。“咔嚓,咔嚓”,相机发出清脆的响声,不知在这响声里,记录了我们多少陈年旧事。

六年来,不知多少笑声是友谊唤起的,多少眼泪是友谊揩干的。六年的相处,如今即将分别,不知这照片中同学们的笑脸掺杂了多少兴奋与忧伤。

在这一刻,我们六年来的多少喜怒哀乐涌上心头,最让我难忘的是那一次黑板上的“请假条”。

那天,我们吃完午饭,回到教室,便开始在黑板上大做文章写“请假条”:“我们于2019年6月21日因小学毕业而请假,望批准。”请假条表达了我们对老师的感恩和离别的赠语与祝福,感激老师六年来对我们教导。

当老师看见黑板上的请假条,不禁热泪盈眶。平时一向坚强的我也被泪水朦胧了双眼,眼前的一切都变得模糊不清了。我听见有同学在抽噎,还有女生号啕大哭,想必都是忘不了这六年的情谊吧。

同学之情最纯最真,友谊就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是指引你飞向远方那扇动的翅膀。没有友谊,生命的动力便荡然无存;没有友谊,生命的美丽便杳然逝去。

现在回头看看照片上我们灿烂的笑脸,不禁又想起这短暂的六年小学时光里,许许多多令人激动开心的事情。想到分别那天的情形,不禁黯然落泪。

我想,这一生也许还会有许多个六年,但我永远不会忘记小学这段美好的时光。

望着这张照片,我的眼前又开始模糊起来。

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篇16:那些打雷的日子作文600字

全文共 605 字

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最近,是夏天的雷雨季节,雷雷雨雨,接连不断呀!我印象特别深的,也有点怕怕的,就是有一天晚上打的雷。

那天晚上,我躺在床上半睡半醒着,突然觉得房间内出现了一道亮光,我之前还没怎么在意,继续睡觉。但过了一会,又突然有一声震耳欲聋的轰鸣声传了过来,当时我已经迷胡快睡着了,但是,我被那雷的声音吓醒了,还吓得不轻,我手掌冒汗,脸色苍白,目光呆滞,好像刚刚一口气跑完了5000米,身上一点睡觉的精神都没有了……

但这种状况没维持多久,因为下一个雷马上又打过来,而且比上一个雷的“威力”大得多,我马上反应过来,一骨碌钻进被子,把头扎在被子里,身体也用被子盖好,然后,团成了一个“团子”,不想看见闪电的光、听见打雷的声音。可是,那雷仿佛与我有不共戴天之仇,非要把我吓到脸色发青、手指发抖、嘴巴发紫为止。于是,它怒吼——轰隆隆!轰隆隆!之后,它的同伴—闪电还不断疯狂地挥舞手臂,把宁静的天空划出一道道裂痕,这些可怕的事情我立刻就体会到了,闪光,雷声透过被子,清楚地让我感受到了雷电的存在,我本来打算再躲藏的深一点,这样它就拿我没法子了吧!可惜,我想错了,我越躲,它就越厉害。最后,我钻出被窝,再也不想管那个雷了,我好困,想睡觉,我一边这样想着,一边渐渐真的睡着了,一觉睡到了大天亮。至于那个吵我睡觉的雷嘛,就在我刚睡下的时候和雨换班了,估计它折腾了半个晚上,也和我一样有些累了吧!

不管怎么样,这可是我过的最惊心动魄的一个打雷夜晚!

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篇17:和她一起走过的日子作文600字

全文共 651 字

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那些年,我们一起上下课,一起去图书馆,一起追逐共同的梦想,一起逛街看电影,一起去买廉价的衣服,然后一起去林荫道上招摇……

六年,她——我的同学兼闺密,媛媛,陪着我从无知的孩子转变成有知的少年,陪着我学会坚强,学会微笑。一路上,她都在我身后撑着一把保护我的伞,如今,已成了我心中最美的晴空。

一直都记得那把伞下的晴空。那天,我默默的站在教室外的走廊上,因为天上哗啦啦地下起了倾盆大雨,花草树木都“受尽摧残”。我又没有伞,只能看着一个个同学远去的背影,自己默默等待晴空的来临。忽然,一把小花伞在我头上撑起。我扭头一看,她正微笑着把伞往我这儿凑。“一起走吧,我们同路呢!”她的这句话如天使般救助了我,我立刻点了点头,和她挽着手,走在回家的路上。雨越下越大,丝毫没有要终止的痕迹。咦,我的衣服怎么一点都没湿呢?我扭头一看,媛媛竟然将伞侧着打,她半边衣服都湿透了。将我护送到家后,她往我家的反方向走去,我问她去哪里,她说回家。回家?那说明根本不同路啊!我还没来得及说声谢谢,她就冲进雨中了。望着她远去的背影,我开始心疼,却也涌起一股暖流。

曾几何时,我们在一起笑靥如花。曾几何时,我们互相倾诉泪如雨下。我常常怀念,那些快乐的日子,风风雨雨里我们曾经一起走过。

我很庆幸,我小学六年漫长的生活有她的陪伴,让这两千多个白昼不再枯燥无味。与她一起走过的日子是一首无字的歌,在我淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,演奏一曲动人的华尔兹。不管未来有多遥远,不管我忘记了多少陈年旧事,但永远不会忘记,与她一起走过的日子。

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篇18:有你的日子春风十里作文800字

全文共 949 字

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‘春路雨添花,花动满山色’春,总能带给万物温暖,花,总是在春的陪伴下茁壮成长。在成长的长河中,总有人会给我帮助,使我感受到温暖,你给予我的鼓励,使我感受到如沐春风的温暖。有你的日子,春风十里。

行走在你的春风里,我心中的梦想萌芽。

你,是邻居家的一位大姐姐,凭借十分优异的成绩和不凡的才华,已经拥有了绝大多数大学生想要拥有的高薪职位,但你却毅然放弃,在课余时间学习小提琴,并最终考取了自已梦想的小提琴首席职位。虽然薪水不高,但是你沉浸于演奏的欢乐中。

令我记忆最深刻的是你投入曲调中,以人琴合一一样的境界,完满的演奏出一首你最喜欢的乐曲。伴随着片片花瓣,阵阵琴声,我仿佛看到你在舞台上,尽情挥洒汗水享受乐曲的幸福模样。你成为我心中的榜样,我想和你一样为梦想而勇敢拼搏。

徜徉你的音乐中,我心情舒畅。

那是一个樱花漫天飞舞的春日,你的音乐声一下子抓住了我,悠扬清脆如潺潺流水般浸润着我的心田,感觉我和你就身处林间溪流旁一样,睁开双眼,只见林间一片翠绿,不时有几只黄鹂鸟出没在树梢,唱着婉转的曲调;正当我享受美景时,你的曲调突转,汹涌澎湃似长江黄河的潮水一样滚滚,卷着风呼啸过我的耳边,让我真切感受到你的激动兴奋之情……姐姐你的音乐不仅仅是乐曲,更像是抒发情感的文章一样,困乏枯燥时,你的音乐总是恰时出现,感染着我,使我更加清醒,愉快的进行学业。

沐浴你的温暖春风,融化心中的冰雪。

前不久,妈妈尖锐的话语使我感到深深的沮丧与伤心。不知姐姐你是从哪里得到了风声,拎着小提琴和一个播放器就匆匆的跑到我家,还没等我抹干眼泪,你就打开播放器,放出了一首你曾经几乎每天都要练习的旧曲子,边放着录音带,你边拿琴跟着音乐合奏,播放器的声音停止了,你的琴声还在继续,你轻眯着眼睛,头侧倚在琴上,微笑着,琴弓配合着左手跳跃在琴弦上,奏着欢快激昂的小调,我似乎看到了你背后的春风渐渐向我靠拢。

我看着你满面春光,自信的侃侃而谈,我也觉得心里那分沮丧也在一点一滴的被你的笑容所瓦解,听了你的解说加上刚刚浸润心田的乐曲,我感觉自己脱离枯萎的冬季到达了百花盛开、繁茂的春季。

你多次为我演奏,只为鼓励踌躇不前的我。你的努力,你的音乐,你的温情,无一都不使我感动。姐姐你就像是春风一样,每次拂过我的心房,总会带走我的烦恼,有你的日子,春风不如你。

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篇19:与家人一起走过的日子作文1000字

全文共 1132 字

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家人,是上天赐给我最好的礼物。漫漫人生路,家人就是为我指向的明灯,让我看清前进的方向。家人,看着我从嗷嗷待哺到慢慢成熟;看着我从到他们怀里撒娇渐渐脱离他们的怀抱……十二年,他们一直陪伴着我,不离不弃。还有那些我们共同走过的日子……

与家人一起走过的日子里,爸爸厚实的肩膀给了我依靠。

小时候,我总是喜欢骑在爸爸肩上,对爸爸说:“老爸,带我去玩好不好?”爸爸则微笑着说:“好!你说去哪儿就去哪儿!”那时,我总是喜欢凑近爸爸的耳朵,对他说:“爸爸我爱你!”而爸爸总是憨憨地一笑。此时的我便觉得爸爸的肩膀很安全!

而现在,与爸爸相处的时候越来越少,彼此之间的距离也越疏远了,我渐渐忘记了爸爸肩上的温度。

直到那一次,我考试失利,心中满满的全是悲伤与失意。这时,爸爸走过来,拍了拍我的肩膀,关切地问:“怎么啦?没考好不至于这样。”我哽咽地说:“爸爸,对不起,我辜负了您的期望。”爸爸摇摇头,说:“傻瓜,我又不会怪你。来,爸爸的肩膀借你擦眼泪。”我一头扑在爸爸怀里,说:“爸爸,有你真好。”爸爸依然是憨憨一笑。此时,我的心仿佛有一股暖流涌上来,我获得了久违的父爱,依然是那么温暖。

与家人一起走过的日子,妈妈温柔的手时时安抚着我。

小时候,我睡不着,妈妈总用她那双温暖的手安抚我,拍拍我,唱着:“宝宝乖,睡觉觉。”我则安静地躺着,看着妈妈的脸,慢慢进入梦乡。在我的记忆里,妈妈的手仿佛有魔力,总能把我安抚得乖乖的。

现在,我慢慢变得叛逆起来,妈妈的手碰了我一下,我就会立刻缩回去,总觉得自己已经厌恶、腻烦这双手。

有一次,我和妈妈走在马路上,突然,对面一辆小汽车疾驰而来,我被吓得惊慌失措,不知怎么办,呆立在那儿。这时,一双大手抓住了我,拉着我往空地跑。车子驰过了,我还在。我感觉到自己的手被抓着,紧紧地抓着。一看,原来是妈妈的手,妈妈的手被吓得出汗了。我鼻子一酸,忍不住掉下了眼泪。妈妈连忙皱起眉头,问:“没事吧?”我哽咽地说:“没……没事儿。”妈妈用手安抚我。此时,那种感觉依然很温暖,让我的心同时也得到安慰。

与家人一起的日子里,奶奶的叮咛让我生活得更有规律、有条理,也让我觉得非常暖心。

奶奶是从小陪我长大的,是我的至亲。

小学时,奶奶总会不断地叮咛我,下雨时叮嘱我带伞;天气变凉时,会嘱咐我多添一件衣……有时,我会一五一十地按照奶奶的嘱咐去做;但有时也会觉得奶奶很唠叨。

现在,我进入了中学。住宿生活让我慢慢地怀念家人,更是怀念奶奶的叮咛。奶奶在我即将上学时也会不断叮咛我,叫我努力学习,天冷时多添件衣,下雨时带伞……此时,心里面暖暖的,暖暖的……

与家人一起走过的日子,有欢笑,有悲伤;有满足,有失意;有幸福,有分离……这些日子里,我成长了,蜕变了;更懂得珍惜亲情,珍惜一起相处的日子……

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篇20:与你一起走过的日子作文1000字

全文共 1830 字

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曾经不止一次听到过这样一句歌词:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”的确,我也有很多朋友,但能陪我一起走向那条未来之路的朋友,自始至终,却只有他一个。

小时候,爸爸妈妈外出打工,把我寄放在外公家。记得那天刚到外公家,望着爸爸妈妈远去的背影,我大哭大闹,突然,一道严厉的话语劈天而来,“哭什么哭,这么点小事就哭成这样,以后遇到大事还得了?”我停止哭泣,然后闻声望去,只见外公双手放在身后,斜着眼睛瞪着我,我被他一吼,居然安静地缩着脑袋躲在外婆的身后,不敢吱声。

由于初到这陌生的环境中,一连好几天,我都会躲着偷偷地掉眼泪。一次,被外公无意间看见了,当时我就慌了神,快速地用袖子擦干脸上的泪痕,不知如何才好。那时,外公在我眼中是严厉的,我以为肯定又要被外公骂了,正沮丧着。但出乎意料的是,一双温暖的大手落在我的头上,然后外公宽大的身躯出现在我的前面,他蹲下身子轻问道:“怎么哭鼻子了?”与外公突然亲密的接触,让我不知所措,我吞吞吐吐地说道:“我……我只是……”“好了,天凉,进屋吧。”未待我说完,外公就拉着我进了屋。

刚跨进房门,外公就坐了下来。然后把我抱起放在了他的腿上,接着说道:“我给你讲个故事吧。”原本不安的我听了后,立马点了下头。外公又继续说道:“有一个男孩,他叫贝多芬……”。接下来的半小时,外公给我讲述了音乐家贝多芬的经历。当故事讲完时,我好奇地问外公:“他耳朵听不见了,为什么还要当音乐家呢?”

“因为音乐是他的梦想,即使他知道通往梦想之路是如此的艰难,但他还是愿意走下去。”

“梦想之路,那是什么呀?”我又问道。

“那是一条通往你想去的未来之路。当你到达终点,你的梦想也会实现。”

我抬头,眼睛一眨一眨地看着外公,外公见我如此,便笑呵呵地说道:“你现在还不懂,可总有一天你会懂的,因为你也会要走这条路的。好了,时间不早了,睡吧。”

从那一晚后,我对外公的印象改观了不少。后来又与他亲近接触了一些时日,发现他严厉的外表下,其实有一颗慈爱之心,知道我喜欢听故事,他几乎每晚都会用他那不够标准的普通话给我讲小故事,而我也慢慢地与外公成了无话不谈的好朋友。

一次,我和外公上山采茶叶,路上有很多坑坑洼洼,十分不好走,于是,才走了一会儿,我便大叫道:“外公,这路太不好走了,好累啊!”外公回过头来说道:“这路是不好走,可也不能因为不好走就停下来不走了呀!世界上不可能每条路都那么好走的,就如人要通往的未来之路一样,路上也有很多坎坷曲折等待着你,可如果你停下来,不走了,你所期待的未来就会离你更远,只有一鼓作气,坚强勇敢走过这些坑坑洼洼,才能拥有你一直所期待的未来。记住,只有路走好了,未来就在眼前。所以,你现在是停下休息,还是继续走呢?”我被外公的一番话所惊愕住了,但我还是立即清醒了过来,说道:“我们走吧。”虽然外公的话我当时不能全听懂,但其中的大意我还是领会了,所以,我一鼓作气地和外公一起走过了那段崎岖的道路。现在回想这件事,我才发现原来是外公一直在引导着我探索未来之路。

可是,我发现在我成长的同时,外公也在慢慢老去……

时光啊,慢些吧,不要再让他变老了,我愿用我一切换他岁月长留。可事情总是事与愿违的,在我十岁那年,外公去世了。

这天,天色昏暗,乌云密布,天空中下起了蒙蒙细雨。我昂起头,对天空说道:“你也在为外公的离去而哭泣吗?”任由雨水拍打着我的脸,然后顺着脸流下。后来,我不记得自己是怎样进到屋里的,只知道,眼睛一直盯着桌子上的一个小本子,那是外公临走前给我的。

翻开第一页,映入眼帘的是一行严谨的钢笔字,“未来的路,是自己走出来的,不论前面有多少坎坷曲折要面对,记住,我这个朋友一直在你身边支持着你,要勇往直前哦!”“啪”,一滴眼泪滴落在本子上,本来答应过外公不哭的,可眼泪还是忍不住滴落了下来。我仰起头,想起外公以前说过,当你想要哭的时候,仰起头来让眼泪不流下来。继续翻开第二页,直至最后一页,上面全是外公给我讲的故事,现在回忆起与外公一起度过的日子,真的好怀念,好想回到过去。那些日子,将会成为我心中最美好的回忆。

之后的日子里,这个小本子一直跟随在我身边,就像是外公一直陪在我身边一样,它会督促我勤奋学习,会鼓励我努力前进,总而言之,它成为了我生活中密不可缺的一部分。

外公——我的好朋友,谢谢你曾经给我的美好时光,谢谢你让我感觉你从未离开过。在通往未来的大路上,我相信,有你的陪伴,我一定会走过那些坑坑洼洼,走向我所期待的未来。

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