六年级作文题目再见我的母校(合集20篇)

六年如一日，光阴似箭，岁月如梭。回忆过去，时间又是多么漫长。眨眼间，二千一百九十二个日夜悄然离世，它带走了时间冲淡了岁月，雀带不走欢声笑语；带不走那美好的记忆。

回忆过去。校园里那一泓不绝的喷泉。我们曾经在那片花园里嬉戏、打闹、做游戏。在哪儿，留下了我们欢乐的笑声。风儿吹过，柳树枝条飘动，绿树成荫，多么美的一幅图画。可现在，我们升上了高年级，校园里那晶莹多姿的喷泉已被改建，可那段美好的回忆，却永远留在我们心中。

回忆过去。教室里那琅琅的读书声，我们像树苗一样在老师的精心栽培中，汲取着大地的营养，在各科的书籍里寻觅。啊，老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花。您淳淳的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……，我感谢您，感谢您对我的精心培育。

回忆过去。同学们朝夕相处的那些时光。在这六年中，我们大家一起经历了喜悦、愤怒、悲伤、欢乐，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋里奋力拼搏、探索、采集、积累，飞翔在当今的科学天地。在平整的操场上尽情玩耍。可是，六年的时间眨眼过去，这么多年的同窗情谊，我能忘记吗？

再见了，培育我的母校。再见了，敬爱的老师。再见了，亲爱的同学们。

[以再见了母校为题目的作文

快要毕业了，也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。 清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落。 这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿，花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了，让我回想起：春风中，我们在这里嬉戏，玩耍。 踏进和我们共同度过六年的教室。进门，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来，我没少抄过，为此硕果，我的脸上呈现出欣慰的笑容! 教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了，上面是被我们用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望着黑板出神，脸还带着一丝欢乐的神情，似乎在认真听老师讲课，而且十分专注的样子……许久，我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来，迈着沉重的脚步，走出了这间宽敞明亮的教室。 校园里回荡着我的脚步声。 随步来到操场，这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育，长得很茂盛。这是我们播种下的希望，但愿它茁壮成长。 想想自己，想想这些树，不是很相似吗?它们不论严寒酷暑，总是那样生长着，我们是跨世纪的新一代，要学习更多有用的知识，深造祖国，成为祖国的有用之才。何况说：不经风雨，怎能见彩虹。 我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句：谢谢你，母校!再见了!

每当我回想起今年暑假我们去北京的时候，我情不自禁地想起去故宫的那天。 那天早上妈妈告诉我今天要去举世闻名的故宫。我脑海里立刻浮现了电视里古代皇帝们生活的情景和成千上万件珍贵文物的摸样。我越想越激动，于是迫不及待地清理好行装，朝故宫的方向飞奔„„ 到了故宫，我和妈妈就被人流冲散了，我在人山人海中费了一番周折找到了妈妈。我不禁地说;“真是世界着名的景点呀，人好像草原上的草一样茂盛，唉!” 过了午门，就到了金碧辉煌的太和殿。太和殿的前面有两个威风凛凛的青铜狮子，时刻守护着太和殿。太和殿的门上、窗上和屋顶上都镶嵌了金黄色的龙，十分华美，突显了皇室的尊贵。屋顶上的黄色琉璃瓦，映衬着太阳的光辉，屋角上有十一只小兽，突显了太和殿皇权的尊严。站在太和殿的前方，便可想象出皇帝上朝时文武大臣和宫女跪地遵命的情景。太和殿虽然经历了千百年岁月的沧桑，还是能把从前的雄姿展现给游客。古代皇宫的建筑十分精美，十分坚固，足以证明我国古人的勤劳和聪慧。 接下来我们又游览了中和殿、保和殿、养心殿等精美的古代宫殿。最后我们来到了皇家花园——御花园。御花园中种植了上百种名贵花草树木，有高大苍翠的老者——柏树，有纤细碧绿的少女——紫藤，还有雄伟威风的士兵——白皮松。花园中矗立着一座名叫堆秀山的假山，山上有一座小凉亭，这就是中秋节时皇帝和妃嫔宫女们赏月的地方。皇帝能够在如此美丽的地方赏月，而劳动人民却只能默默为皇帝效劳，古时候劳动人民和皇帝的生活环境真是天壤之别呀!御花园里的每一棵树和每一枝花都是古代劳动人民用辛劳的汗水浇灌而成的，我们应该好好保护这里，让游客们欣赏这美好、洁净的花园。 故宫之行让我明白了要珍惜文物古迹，保护重要文化遗产，让世人看到博大精深的中国是有着千年历史的文明古国。我为自己是中国人而自豪!

岁月飞逝，转眼间我已经成为了一名初中生，我已经度过了近一年的初中时光。然而，我对母校仍然记忆忧新，一件件小学琐事仿佛就在昨天。我多么怀念，多么怀念我的小学老师，多么怀念和我同窗共苦六年的小学同学，多么怀念我和母校一起走过的日子……

①“我不进，我不上学”

当第一次来到我的母校——朝阳小学时，我死死拽着妈妈的手，哭着说：“我不进，我不上学。”当时我才7岁，我的老师姓王，她见我哭了，便走到我身边和蔼可亲地安慰我：“小朋友，怎么哭了，来不哭，上学可好玩了！”王老师的话可真神奇，我一下子就停止了哭泣，和老师一起踏进了朝阳小学。这是我第一次上学，第一次与母校相遇。

②“上学好，上学真好”

时间飞快的“溜”走了，我已从一个“初生牛犊”的小孩子变成了“粗通皮毛”的少先队员了。我四年级了，就是这一年成为了我小学里最美好的回忆。我本是一名平凡的“丑小鸭”，无人知晓，可是他却让我“飞上枝头变凤凰”了。我们进行了一次月考，我偶然考了全班第一，于是我一下子成了“白天鹅”，他“发现”了我，耐心地教导我，不会的题目在他的帮助下全部迎刃而解。当我学习不认真时，他会和我认真沟通；当我失败时，他会给我莫大的鼓励；当我成功时，他会为我鼓掌；当我……就是他，让我的小学生活更加精彩；就是他，让我的人生有了许多美好的回忆；就是他，让我尝到了成功的喜悦……他就是我四年级的班主任——曹老师。顿时我发出感叹：“上学好，上学真好！”

③“一声珍重，一声再见”

时间好珍贵啊，六年了，一眨眼已经成为过眼烟云。许许多多的趣事都已成为我心中最美丽的回忆。母校，您还是那么年轻，那么美丽，您心中的一个角落不知有多少我的足迹，我的“酸甜苦辣”，我的“赤橙黄绿青蓝紫”，我的……

母校，您同我经历了六年风风雨雨，您那饱经风霜的脸不知面对过多少成功人士。为您作诗，为您赋词，不需华丽的词藻，不需精练的语言，只需一颗感恩的心，一颗怀念你的心，怀念你和我一起走过的日子……

[我和母校一起走过的日子六年级作文

光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年级过去了，我们马上就要离开亲爱的母校，远走高飞，展翅飞翔。在这里我要说一声：“感谢你，我的母校!”

在学校里离我们最近的是谁?是老师。当你在学校生病时，是谁带你去看病?还是老师。老师像蜡烛一样照亮我们前进的道路;老师，您是园丁，辛勤的浇灌祖国的花朵;老师您像粉笔牺牲自己的青春年华传授我们知识。

老师，您还记得吗?我们班的同学上课有时是“身在曹营，心在汉。”老师您知道后便专门给我们开一次班会，班会上你的一句“学习是给自己学的，知识也是自己的。”听了这句话同学们的学习态度也端正了不少。

我们不仅要感谢老师还要感谢同学们。我们班的同学是最团结的，在学校的拔河比赛中我们班参赛的选手正在奋力拼搏，而我们的其他同学则在一边拼命地喊：“加油!加油!”一直不停地喊，直到我们胜利了，大家的欢笑声也久久难以消失。

感谢母校在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好而灰心时，校园墙壁上的一句：“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时，教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前，不后退。一次次的比赛，让我尝到了成功的喜悦与失败的“酸楚”。感谢母校，像一只小船，激励着我们勇往直前。

感谢母校，让我们汲取了无穷无尽的知识;感谢母校，让我们感受到了爱与温暖;感谢母校，给予我锻炼的机会，让我们在这里快乐成长。

“同学们，今天我们做‘荷花池’。看!这个作品叫‘映日荷花别样红’，好看吗?”我举起手中的作品问道。只听下面一阵啧啧称赞声。

为了这节课能上好，我可是费尽了心思。彩纸买了一包又一包，生怕有人忘带彩纸做不了。荷花也折了一个又一个，能当奖励，也可以给折不好的同学当示范。连睡觉时也在想该怎么上才能让同学听懂，都学会……我朗声说道：“同学们，我来教你们折荷花，先对折，再……”我高举着彩纸，一步步示范着，不一会儿一个精巧的荷花诞生了。我见有些同学少折了一步，便上前并提醒。嘿，这招真奏效，有的同学立马改正了。我笑了笑，刚喘口气儿，只见小张举起了手，皱着眉，另一只手摆弄着没折好的荷花，说：“那个荷花瓣我不会翻，能再教我一下吗?”我拿起她折的半成品，耐心的指导起来：“先摁住这儿，另一只手……第一次翻坏没关系的，我也是这样的!”看来老师真不好当呀!我拍拍她的肩膀鼓励她，然后又转向别的同学……看到一件件各式各样别致的作品：有的荷花亭亭玉立，下面的小鱼儿在戏水;有的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”;还有的竟是一群小蝌蚪在荷叶边找妈妈;真有情趣……我欣慰地笑了。

这是一堂令我印象极深的劳技课，知道吗?其实，这也是五年来我们的家常课。当上“小小外交家”后，我还到五个班去宣传世博小知识了，福山的课堂是我们的;每届外语节都给我们不一样的惊喜，福山的舞台是我们的;世博演讲精彩无比，福山的演讲台是我们的;篮球赛打得很激烈，啦啦队喊得很响亮，福山的篮球场也是我们的……五年来的点点滴滴此刻在我脑海里回放。母校啊，我们在您的沃土上留下了深深浅浅的脚印。在您的滋养下，不知不觉中，我们的脚步稳健了，视野开阔了，我们变成了各有所长的少年。可是，我们却要离开您的怀抱，开始新的征程了，千万种情感涌上心头，母校啊，让我深深地鞠躬，轻轻地呼唤：“再见了，我的老师!再见了，我的伙伴!再见了，我心中永远的那一抹紫色!”

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年的生活。六年来，每一声欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次阅历，都使我难以忘记。回想起那美好的生活的点点滴滴我不禁潸然泪下。

小时候和同学打闹、玩耍的情景回荡在我的脑海。老师的谆谆教诲荡漾在我的耳边。老师上课时那熟悉的情景浮现在我的眼前。美好的、快乐小学生活再见了！

犹记得六年前，我第一次走进这个学校，对新的事物感到非常好奇，一路上摸摸这个，摸摸那个，磨磨蹭蹭的才到了一年级教室。一年级教室里有很多人，他们都是我的同学们，我长这么大第一次见到这么多人，我吓得呆住了。有一个阿姨走过来，摸摸我的头，安慰我不要害怕。后来我才知道，那是老师。

老师把我带到同学们玩耍的地方，让我跟他们一起玩。不一会儿，我便融入了这个快乐的集体。

第二天上学，老师给我们大家安排座位，我们很兴奋，排队时又蹦又跳。排好座位，我们一个接一个的到自己的座位上去，满教室都是欢声笑语，似乎花儿、鸟儿、树木也跟着我们一起笑。好不容易安静下来，老师让我们每个人都做自我介绍。我认真的说出了自己的名字，并做了一个鬼脸，逗得老师哈哈大笑。

上课时我们认真听讲，到了下课，同学们都跑到操场上去玩各种各样的游戏，玩累了就躺在草地上。那时的我们无忧无虑，快快乐乐的在校园里玩耍。

还有一个月就要离开母校了，心里觉得很舍不得。依依惜别前，我将向着太阳，合住双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热照耀我心田，我将对母校，老师，同学道一声“珍重”。

[告别童年和母校六年级作文

再见了，母校，我马上将要毕业了，我还是对校园恋恋不舍，那熟悉的粉笔灰味，那一声声清脆的“老师”，难道就像岁月一样一去不回头了吗？

“经师易遇，人师难遇”，从二年级到六年级，我的班主任江老师让我一直铭记，江老师是个二十多岁的姑娘，她个子不高，长发及腰，弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛，让我印像最深刻的还是她的微笑。一年级的时候，我的语言表达能力不太好，每次说话不流畅，还让别人很难听懂我想表达什么，因此我都一直在班里默默无闻，上台口语展示时，我都忐忑不安，结果一着急效果就不是很好，江老师也注意到了我的问题，一天，老师在放学后对我说：“要锻练表达能力必须要多练口舌，不要不说话，回家后，你可以每天念一篇文章给爸妈听，这样我相信你会一天天进步的，加油！”说完，江老师微微一笑，班主任的微笑像灿烂的阳光，照在我的脸上，暖在我的心房；班主任的微笑像鲜花般芬芳，我在学校读书，就像是沐浴在春天的花海里。

六年级了，我终于把口语表达能力练好了，上台大方利落，如果没有江老师，我肯定说话还是卡卡顿顿。

再见了，母校，我永远忘不了那一场惊心动魄的足球赛，那大快人心的“六一”儿童节，那团结一心的六一班，和那文思敏捷的江老师。

再见了母校，再见了老师，再见了同学。在五年的小学生涯中，我们共同成长，共同学习，共同玩耍。

再见了，母校。在操场上，我们曾在一起跑步，我和你飞奔向前，互不相让，到了终点，我们都笑了。还记得三年前，我们在操场上，光荣地戴上了鲜艳的红领巾，成为了一名少先队员。在电脑房里，只听见键盘和鼠标发出的响声。在教室里，我们一起认真学习，常常可以听见我们班传出的琅琅的读书声。

再见了，老师。在您谆谆教诲下，我们学会了做人的道理。是语文老师教会了我们从认识a、o、e到写出获奖的作文;是数学老师教会了我们从计算简单的加减乘除到能解决复杂的应用题，训练了我们的思维能力;是英语老师教会了我们从简单的A、B、C到能倒背如流的长篇课文。记得去年我参加三星口语考试，您教会我怎样正确复习的方法，让我轻松地通过了考试。敬爱的老师，我们的一点一滴进步都凝聚着你们的心血，你们为我生气过、高兴过、自豪过，这些都铭记在我的心中。

再见了，同学。我们曾一起在知识的海洋里遨游，一起在操场上尽兴地玩耍，忘不了郊游的欢乐时光，忘不了兄弟姐妹般的深情厚谊。五年相处的每一分每一秒，我们都十分快乐，五年的酸甜苦辣，每一步都是我们一起走过来的。“天下没有不散的筵席”，今天我们终究还是要分别，但我们的友谊地久天长。

再见了母校，再见了老师，再见了同学，无论何时何地我都会永远记着你们，永远，永远······

六年的小学生活即将结束，我将告别我的母校----xx小学。回首往事，母校的一切都使我觉得那么亲切，是那么难以忘怀。

我曾站在玉兰树下学习，抬头望着它，满眼是含苞欲放的花朵，它们在晨风的吹拂下显得更加可爱。如果说老师是园丁，那我们就是花朵!园丁们对待我们就像对待自己的孩子，不但教我们学习科学文化知识，而且教我们做人的道理，把我们从一个个天真无邪的孩子培养成品德兼优，有礼貌的好少年。我永远忘不了，老师呕心沥血的给予。在我的心里，老师就是一盏永不熄灭的航灯，永远指引我在知识的大海里遨游。

望着学校的一草一木，一砖一瓦，我百感交集，思绪万千，想到我就要离开母校，我的心里酸酸的。我曾经在大树下和我的伙伴们一起做游戏;体育课绕着篮球圈狂奔;在玉兰树下乘凉，打弹珠~~~~~~这些情景总是浮现在我的眼前。

再见了，我的老师!再见了，我的伙伴!我的母校再见了!再见了，无私的大树。我将永远记住你们!

漫步在校园的小路上，阳光透过树叶洒在地面上，落下参差的斑驳的影子，碎碎的，就像我对小学的怀念，我将这碎碎的记忆拼接，构成一幅幅小学生活的美好画面。

——题记

在白驹过隙的弹指一瞬，小学毕业已有七八个年头，如今的我，已经摆脱了儿时的稚嫩，成为了一名大二的学生。闲暇之余，每次上网，必定会进入收藏夹，打开那个保存了很久的德州市实验小学网站，我总是关注着里面的每一条新闻，每一条动态，我总是看着里面的每一张照片，每一张笑脸。看着看着，我找回了许多属于我的小学的回忆。怀念我的母校作文

我是一个很怀旧的人，对于过去，我总是特别怀念。对于小学，我更是有一种特别的情愫，最最怀念。怀念那时和蔼可亲的老师，怀念那时亲如一家的同学，怀念那时的天真，怀念那时的快乐，以至于每次看见原来的老师或者玩伴总是激动半天。

有时候，很羡慕现在的孩子们，感觉他们很幸福，他们的校园生活丰富多彩，他们的教学设施一应俱全，他们可爱的笑脸总是可以被拍下纪念，他们的每一次活动都会被记录下来，就连现在老师奖励的喜报，也变得特别好看。每每看到网站上的新闻和照片，心里总有一种特别的感觉，是温暖，是怀念，还是我也感受到了他们的幸福，自己也说不清······有时候，真想晚出生几年。

毕业后的这么多年，每每路过小学的校园，总是忍不住向里面望几眼，校园里的一切还是如此熟悉，依旧可以看见老师奔波忙碌的身影，却看不见我们天真而单纯的笑脸，因为我们都已离开好几年。一年又一年，一届又一届，多少人在这里留下欢声笑语，又有多少人从这里毕业，我不知道，也无法计算，可以知道的，是每一年都有人从这里毕业，从这里离开，我的母校，见证着一场又一场的离别，单纯的孩子的离别。

记得03年小学毕业考试前的那天，我和几个好朋友去教过我们的所有老师的办公室转了一圈，那个时候，我们对老师，还不知道如何去感谢，只知道这天过后，再见到小学的老师会很难。考完最后一科，一起生活了六年的我们聚集在校门，大家微笑着说再见，那个时候，大家还不知道毕业是一种怎样的离别，后来，许多次聚会，许多次回到小学的校园，却是那样的感伤，或许，是因为我们已经长大，懂得了感恩，懂得了怀念，懂得了伤感。

转眼间，我告别小学，告别那个纯真的年代已有好几年，对于小学，我有着无尽的怀念，有时间，我一定再回母校看看。

风风雨雨，朝朝暮暮。花开花谢，潮起潮落;我的小六年生活即将结束了。我竟然要对它说一句：“再见了，母校。”

你还记得吗?在那个高大的篮球架上曾经有过多少场激烈的比赛。你还记得吗?在那个操场有多少个人在那里嬉戏。你还记得吗?在每一年里你送走了一批又一批的学生，也迎来了一批又一批的学生。你还记得吗?我以前可是一个什么都不懂的小屁孩，是你给我了知识和快乐。

在这离别母校之际，我首先要感谢母校的老师，是他们培育我们长大，将知识的源泉输送到我们每一位学子的大脑中。把知识装进我们的大脑里。没有老师你也就没有现在的我。若不是老师你的教导，我一直是小时侯的那个幼稚天真的小男孩。老师，你为了我们的前途把自己整天都在为我们操劳，你也应该歇息一会吧!

还有和我朝夕相处的同学，我忘不记我们之间的那一段浓厚的友谊，六年来我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，在平静的操场上尽情的玩耍。可是，光阴似箭日月如梭。六年时间眨眼间就过去了，他们总是在我最需要帮助的时候帮助了我。啊!多好的同学啊!你们说，我们之间这种情如手足的同窗情谊。我能忘记吗?

还有你可爱的校园，你那充满活力的英姿，像一位慈祥的母亲。用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。让我们个个都龙腾虎跃，锻炼出强健的体魄。你才向人们露出你迷人的微笑，更难忘的是，我们在你温柔的怀抱中得到了知识，智慧的力量，实用的才干，做人的道理，在你的怀抱里培育出了许多的明星，国家栋梁。还有未来的科学家，艺术家，工程师```````你说，我能不为你感到自豪和骄傲吗?我能忍心离开吗?

再见了，母校敬爱的老师!再见了，母校中与我朝夕相处的同学们!再见了，母校的花花草草!再见了，母校的一树一木!

再见了，母校!

再见了，母校!

我们就像那一只刚出茧的蝴蝶，而您就是那哺育我们的虫茧，让我们在里面成长，学习做人，增长知识·锻炼身体……

还记得那一颗幽幽大树吗？那是我们下课时的乐园。特别是夏天每一下课我们就跑到大树下乘凉。那里有新建起的几个小石桌，我们就在下面写作业，一下子传来：“喝！谁能告诉我这道题怎么做”“嘿！下一节课是什么？”“咦？今天好像要听写”……

还记得那放着排列不齐的桌椅的地方吗？那是我们上课的地方。在夏日炎炎的夏天，老师汗流浃背就在那上面给我们讲课，太阳火辣辣的照着我们，每当我们精神不好时，老师们就会拿出自己的绝招——幽默。让我们有兴趣去理解课文，我们一下子就跟上了老师的思路走了。

还记得那一到中午就是人山人海的食堂吗？那是我们的午餐聚集点。每人都拿着自己的碗和饭票去排队，那是我们就像是蚂蚁搬家一般。

啊！再见吧母校，我要展开我的翅膀翱翔天空了。

时光荏苒，岁月更替。小学的学习生活转瞬间就过去了。而如今，我就要毕业，离开母校了。在即将离别之时，我的心情格外激动，心中充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样的熟悉，那样亲切!

忘不了，敬爱的老师!忘不了您那淳淳教诲，忘不了您那慈祥的目光。从开始写枯燥的拼音到写朗朗上口的作文，您为我操劳了多少心思，流了多少汗水。每当我学习上遇到困难时，您都会第一时间出现，帮助我解决困难;每当我上课开小差时，您都会不顾我的“面子”当众批评我;每当我在学校身体不舒服时，您都会很着急的问我怎么样，带我去看校医，帮我打电话告诉我爸妈。您不是我的家人却胜似我的家人!感谢您!

忘不了，亲爱的同学们!忘不了我们那朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中，我们一起度过这段美好的岁月，我们曾经在知识的白海洋中努力拼搏;曾经在平整的操场上尽情的玩耍;曾经以为一点小事吵吵闹闹，被老师叫去办公室的场景，到现在还记忆犹新。六年了，转眼间就要分手了，怎么能舍得呢?

忘不了，美丽的母校!您就像一位温和的母亲，用甘甜的乳汁哺育我们，让我们茁壮成长。在这里我们受到了严格的教育;我们在您温暖的怀抱中获得知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理 …… 您的每一个角落都藏在我们的欢笑、泪水。因为有您，才造就了现在的这么多社会成功人士，你真伟大!

对母校的回忆是美好而温馨的，是真挚而又无尽的，再见了母校!

我已经步入了中学的大门，新的起点，新的事物，让我充满了好奇，就如同一个刚来到这个世界的婴儿，一切都吸引着我。但那母校依旧让我难忘，依依不舍，因为它是我成长的阶梯。今天，我就要来说一说我的母校。

一年四季，不变的有那挺立在教学楼旁的小竹林：“任你东南西北风”，它却“千磨万击还坚韧。”它那叶子绿得发亮，还不时冒出新芽，这也教给了我们一种坚毅的性格。

竹子下，大大小小的竹笋也很诱人，顶尖上那抹绿色更能吸引人，让人垂涎三尺，看着它们一天天长大，我们也在一天天长大，直到我们长大成人。

学校里还有许多花坛，每到春天它们都相继开放，争奇斗艳起来，色彩斑斓为春天点缀上一抹五彩缤纷的图案。花坛下种了不同的三叶草和四叶草，每次下课，我们一班人都喜欢挤在这儿，寻找四叶草，谁要是找着了，就像是发现新大陆，这是我们打发时间的游戏之一。

放学后，有的男生会留下来打篮球，而我们女生则会跳跳大绳之类的，有时候，老师也会加入和我们一起跳，学校里到处充满了我们的欢声笑语。

记得有一次，我们班很努力地练习了拔河，希望在比赛那天能大放光彩，但却比别的班抢先了半拍，赢了去。我们很不服气，老师看在眼里，鼓励我们说：“没事，你们在老师心里永远是最棒的。这句话激励了我们，个个摩拳擦掌，准备在下一次的比赛中重新获胜。

我的同学，我的老师，我永远忘不了你们，我们一起同窗六年，一起参加各种比比赛，各种活动，从未想过分离。但这次真的要再见了，我要对你们说，对母校说：

“再见了，同学！”

“再见了，老师！”

“再见了，母校！”

现在，我结束了六年的小学生涯，我的心情说不出是是兴奋、是沮丧、是激动、是害怕，还是后悔……

哦!母校!在这里，我和许许多多的同学、学哥、学姐们成为了好朋友。还记得，我第一次和同学们一起进入这美丽的校园的时候，眼前的景物让我们充满了好奇与激动：一座座整洁的教学楼矗立在我们的面前，一排排课桌椅整整齐齐的排列在宽敞、明亮的教室里穿着颜色各异的衣服的同学们欣喜若狂的、热情的互相交着朋友。还记得，我第一次坐校车的情景，学哥、学姐们把车上的座位让给我们坐，而他们却站立在我们的身旁。还记得，每当遇到风雨时，学哥、学姐们为我们撑起一把把大伞，在这一把把大伞之下，满是我们浓浓的学友情。还记得，我们的第一次的考试之前我们大家都非常非常的紧张，特别特别的忐忑，生怕自己会考不好。还记得，我们第一次学校组织去春游前，同学们的脸上都充满了激动与期待的表情。家长们纷纷到超市为我们买这买那，比如：薯片，面包，汽水，巧克力等等。这件事充满了浓浓的亲情。还记得，我们第一次过儿童节的情景大家穿着漂亮、统一的校服，美丽的红领巾飘扬在我们的胸前。还记得，我在一、二、三年级的时候参加了学校的足球队，虽然我最后没能坚持到底，但是，通过足球的训练，我懂得了团队精神，又强壮了身体。

然而，我也虚度了一些时光，在上课的时候，偶尔也会思想小不集中，不够专一，容易被周围的事物所吸引。每当我们遇到困难的时候，老师们就会十分热情的帮助我们，其他的同学们也会一起帮忙，哦!这就是师生的情谊与同学的情谊。

我们即将各奔东西，各自奔向各自的新天地，新学校就意味着我们都长大了，不再是那么一群什么都不懂的小孩子了。

然而，新学期的开始，就意味着我们的学习任务更重了，我们一定要端正学习态度，要搞好师生关系和同学关系，我们要以全新的、全面的挑战!

时光飞逝，岁月如梭。转眼间小学生活的六年时光已过去。在校园里，每天洋溢着欢声笑语，早已刻在我心上，这里的每一个面孔，每一张笑脸会伴随我成长。

敬爱的老师我永远会记住您！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们心中。您的爱，像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。比友爱更纯洁。我还要告诉你：老师！我爱你！

我们即将毕业了！同学们我是多么舍不得你们啊！我们曾在一起欢笑，在一起奋斗，也曾洒过汗水，这么多的酸甜苦辣，我们一起度过，这都会变成我最美好的回忆。我还想感谢我的闫文大班长，她总是在我最困难的时候鼓励我，最伤心的时候安慰我，总帮我解决困难，使我们走出困境。

我更忘不了哺育了我六年我的母校，亲爱的母校，我多么舍不得您。六年前，我快活地走进了这个地方，现在，我要离开了，我心里有多么不舍。再见了母校！

在这六年的所有时光里，已让我深深的铭记于心，会是我更加快活的成长！

山东济南平阴县孔村小学六年级:孔村小学刘捷

我可以忘记我最珍贵的童年记忆；我可以忘记我与我同学真挚的感情，但我就是不能忘记那培养我的母校。

两年前，我来到了这里，在这个新学校，陌生的同学，陌生的老师，陌生的教师，一切都是如此的陌生。是五中让我渐渐的熟悉了这一切，渐渐地融入到了这个大家庭。

我永远忘不了那热血澎湃的运动会。赛场上的五彩缤纷的彩旗随风飘扬；场上的加油声此起彼伏；小运动员们个个跃跃欲试，随时准备着要夺下冠军。比赛开始了，小运动员们像离弦的箭一样冲了出去，骄阳似火，他们却毫不在意，因为他们知道，获得冠军，不只是自己的荣誉，更是班级的！

我永远忘不了那充满科技意义的科技节。地下馆那随风飞起的纸飞机，都是同学精心设计，花了好几天研制出来的“飞机”中的精英。在比赛时，纸飞机飞出去，婉如一家真正的飞机，满在着同学们获胜的希望，一直向前飞去……

我永远也忘不了那饶有趣味的儿童节。为了儿童节，我们的同学简直是绞尽脑汁，费尽心思才设计出来的这些五花八门的游戏，我们每个部落都有一个属于自己部落的游戏，24点、猜谜语、猜歌曲、捞金鱼、心有灵犀……

再见了，我的母校，感谢您为我们做的一切！

（一）、罗丹有句名言：

“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”

请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。

（二）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

（三）、“尝试”

也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：

1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

2、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。

（四）、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。

材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）却还没有来。第二天，我气得不理他（她），后来，我才知道，她（他）的赴约的路上，遇到??。听了事情原委，我连忙向他（她）道歉。

（五）、（）的感觉真好（40分）

要求：（1）将题目补充完整。

（2）写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。

（3）字数450字左右。

（六）、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。”

“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。”

以上两句名言都说明了想象的重要性，请你从下面两个题目中任选一题，展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。

题目一：“未来的()”

请将题目补充完整，完成作文。

题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题，用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文。

（七）、题目：美好的回忆

要求：1、记叙自己生活，学习中值得回忆的，美好的事。

2、要写出真情实感，有具体的内容。

3、字迹工整，语句通顺。

4、不少于450字。

（八）、题目：忘不了你______________

在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾??选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深，感情最强烈。请将此事写具体。

（1）先把题目补充完整。

（2）斜事清楚、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。

（3）字数450个左右。

（九）、《老子》云：

“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”

大家一定深有同感吧!请你回忆一下，把自己印象最深一件事具体地写下来。

（十）、题目：我是个（）的孩子

要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写，做到真实可信，中心明确，详略得当。

（十一）、题目：一份()的作业

要求：先将题目补充完整，如有趣、特殊、难忘??等，然后写一篇400字左右的记叙文。

（十二）、书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。

（十三）、你最喜欢哪个季节？你喜欢在这个季节里发生什么样的故事，或者这个季节里曾经发生过什么样的故事？请你根据以上的提示，写一篇450字左右的习作，写作时注意写出这个季节的特点来，语句通顺，不写错别字，字迹端正。

（十四）、我的新发现

要求写出自己的真情实感。400字左右。

（十五）、要求：在生活和学习中，你和别人总有过合作，有的是小合作，有的是大合作，请选择其中的一次，把经过具体地写下来。题目自己拟一个，字不少于450个。

（十六）、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。

1、困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。

2、人心齐，泰山移。

（十七）、题目：意外的（）

要求：1、把题目补充完整，横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。

2、语句通顺，叙事清楚。

3、字数400字以上。

（十八）、在你身边一定有许多优秀的同学，

他们都有各自的优点，你发现了吗？请介绍你一位同学的一个优点，并用一件事举例说明，不少于300字。

（十九）、以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。

提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于400字以上。

（二十）、以《家中趣事》为题，写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字。

（二十一）、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模仿大人

“种豆得豆”，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋??你想想看，你尝试过这种事情吗？做过哪些傻得有趣的事？写出来试试，说不定让你感到有趣呢？

要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。题目自拟。（二十二）、习作（30分）

题目：有趣的一堂课

要求：（1）你觉得哪堂课有趣，为什么感兴趣？

（2）重点突出，叙述具体生动，写出真情实感。

(二十三)、题目：嘿！我成功了！

提示：你一定有过这样使人兴奋的经历，请把你的“成功”写出来。写的时候，要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体，语句通顺，不写错别字，字数400字以上。

（二十四）、题目：一份（）的作业

要求：

1、先将题目补充完整，如有趣、特殊??等。然后写一篇400字以上的记叙文。

2、文中不要出现真实姓名和校名。

（二十五）、给远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。要求：

(1)按书信格式写。

(2)字数在300－400之间。

(3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

（二十六）题目：我不再________________

要求：①将题目补充完整，

如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”??②要结合自己生活的经理，写得有真情实感；③字数在500——600字。偶然的发现

向最讨厌的人学习

赤橙黄绿青蓝紫

陪读路上

落叶的经历

五年的小学时光总是匆匆而去。母校！再见，是你给我一匹知识的千里马，你的血液里流着我的汗水，你的的衣服上有我为你绣的花，而你也给我注了新的蓬勃朝气，教我一条条人生道理。

回到空荡荡的教室里，了无生机，不过一切还是那么熟悉，这里曾经是我跳过。唱过。闹过。哭过。笑过的净土啊！这里曾经有同学们的团结，同学之间的友情，有同学生情并茂的书声，同学的淳朴的笑声，有老师的表扬，也有批评，这些情景都烙在我心中，不能抹去。

走在校园里的林荫小道，哪里的绿树，小草仿佛都轻轻地对我说：“来吧，再坐一会儿吧！”我倚在一棵绿树上，过了一会儿，我坐在花坛的边际，还是老样子，我才想起暮春，我曾在这里看小鸟唧唧喳喳的讨论。盛夏，我带着不满坐在这里，习习凉风吹来，像一股清泉涌入了心间，不满顿时荡然无存。深秋，看着大雁从头顶向南发，数着被风吹散的落叶，那种滋味别提多好了，真有点诗情画意。初冬，看着被阳光照得暖洋洋的小的“格格”笑的校园，校园一下子变得五彩斑斓。寒冬的冷早已在九霄云外，我们热火朝天的在打扫公区，争取把“流动红旗”继续留在我班。

来到操场，就想起我们在这挥汗如雨，200米的赛跑，童年的脚印留在校园的小路上，欢声笑语藏在花儿的馨香中。再次回想，在教室里有我们的笑声，在操场上有我们的叫苦声，在办公室也有同学们的微微抽泣声，在母校里，我们竭尽全力的干好每一件事。令人胆颤心的考试，令人手舞足蹈的运动会，令人磨拳擦掌的文娱会，这一切一切都变得那么美好。

啊！母校，你的书库让我们长了见识，不再是母鸡怀抱下的幼崽，而是展翅飞翔的雄鹰。经过你的谆谆教诲，扬起了我人生中的风帆。再见了，母校！忘不了老师教我的知识，忘不了同学之间的友谊，忘不了许多许多，让我拾片落叶，珍藏这美好的小学五年的生活．．．．．．

母校，您是我成长的摇篮！在您的怀抱里，我度过了五个春夏秋冬，学到了各种各样的知识。可是不久，我就要离开母校了，我是多么的不舍啊！再见了，母校！

绿草如茵的大操场，松柏常青的小花园，庄严肃穆的教学大楼……这一切的一切都是那样的熟悉。不知不觉来到了四楼大礼堂，这个我们为班级荣誉努力奋斗过的地方。大礼堂里一排排深红色的椅子摆放得十分整齐，红色幕布静静地垂着。那一天，我们进行了集体舞比赛。全班同学们心往一处想，劲往一处使，目标只有一个，获得比赛的一等奖。我们整齐优美的动作，自信的眼神一定给了评委老师最好的印象。当老师第一时间告诉我们得一等奖时，我们兴奋极了！“哈哈！我们是第一名！”同学们相互击掌，高兴得一蹦三尺高，欢呼雀跃起来。望着那金光闪闪的奖状，我不禁想起了比赛前那辛苦的排练，连平时贪玩的男生们也都“豁”了出去，主动请教女生为他们纠正舞蹈动作，为这次集体荣誉尽心尽力的排练。这可是我们在母校的最后一次集体比赛，虽然十分辛苦，但是同学们的心里都是甜蜜蜜的。

母校，感谢您5年来对我们的关爱！老师，感谢您5年来对我们孜孜不倦的教诲！再见了，母校！再见了，老师！

再有一星期就要进行最后一次期末考试了，我很不愿意，并不是因为我害怕这次考试，也不是我害怕自己不会取得好成绩，而是我害怕自己离开了母校，因为这是最后的一星期。

第一次来到这个学校，就被这里的一切深深地吸引住了，滑滑梯，蹦蹦床，各种卡通画，这些让我一下子看呆了。

在这里，我交到了许多好朋友，下课的时候我们一起玩耍，捉迷藏，老鹰捉小鸡，这些都是我爱玩的，当然，有时候我与他们也偶尔有个小矛盾，打打闹闹，我做的那个位子临边的那块窗户上还有自己打碎的一个印子。

再有一个星期，我就要离开这里了，离开这个陪伴我六年的学校，我不知道以后我会不会再来到这里，在看一看那些我留下美好记忆的地方。

别了，母校。