写校园花坛的_四年级作文最新20篇

作者：谭靖

校园的花坛一年四季，色彩斑斓，如仙境似的。

春天来了，花坛上红色的玫瑰花，像熊熊燃烧的火焰；粉色的桃花一群一群的，像一朵朵美丽的云朵；紫色的紫罗兰，像一颗颗熟透了的葡萄。大树上的叶子更加引人注目，一个个枝叶仿佛一块块碧绿的翠玉似的。鸟儿在树上面畅快的飞翔着，小蜜蜂、蝴蝶仿佛如美丽的花仙子似的，在花丛中翩翩起舞。花坛上鸟语花香，百花齐放，这简直是一幅美丽的画卷。

当炎热的夏天来临时，玫瑰更加鲜艳美丽，红的像傍晚的夕阳，有的完全绽放，有的含苞待放。朵朵的花儿传来阵阵清香，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。同学们正围着花坛欢乐地玩耍，小鸟在树枝上叽叽喳喳，似乎都在沉浸在玫瑰的美丽之中。

秋天来临，花坛上布满了黄金似的树叶，空中飘落的一片片金黄色的树叶，就像一只只飞舞的黄蝴蝶。菊花也绽放了，有黄的，有白的，有红的……白的如纯净的白玉，黄的像金黄的太阳，红的像燃烧的火焰。

冬天也慢慢降临了，整个花坛百花凋谢，万物都陷入沉睡中。只有挺拔的松树，像坚强的军人守护着校园。

校园四季的花坛真美丽啊！

体育课上课了，老师给我们“放假”。我并没有什么主意，只是在校园里闲逛。

我来到了一楼，望着天空，就在我目光下移的时候，我发现教学楼外墙上的迎春花，有了非常大的变化。昨天看起来还垂头丧气的枯枝，可现在，挺直了腰板，隐隐有些泛绿，才一个晚上，就像变了个人似的，一下子精神抖擞起来。

我迫不及待地奔上了二楼，凑近迎春花仔细观察，才发现枝条发芽了。我拿出了数学学具装里的放大镜来，只见那些小芽形状像迷你的小洋葱，这么小的洋葱，几亿个才能烧一碗菜吧？尖尖的芽儿像小春笋，似乎在说：“你好，可以带我走下这悬崖峭壁吗？”小芽是那样的柔嫩，它在阳光的照耀下，从绿豆色变成了小柠檬的颜色，让我不禁在心里赞叹道：啊！原来一个小芽都那样的有趣。

我走入操场，来到南面的沙滩边，看见了一棵小桃树，桃树的花含苞待放，好像有几个拇指姑娘想看看外面的世界，有几个花苞合得紧紧的，就像担心有谁窥探到自己的秘密。有一朵花已经开了，犹如一朵祥云，但孙悟空不在上面，真是可惜了。这朵花让我想把一个词送给它——“鹤立鸡群”。

春色无边，可春光有限。下课了，我要回教室做课前准备了。我也要不负春光，快快成长。

只有在逆境中呆上一段时间，才能懂得，才会觉得从前的生活简直是天堂。可就是生活，在天堂里呆着会使我堕落，在逆境中生活可以使我腾飞，而我在校园里的每一天都是一副篇章，一则刻骨铭心的，激励我上进的故事，我相信，将来回味起来，乃是悠长的，甘甜的。 Only when you stay in adversity can you understand, you will feel that the life of life is simply heaven.But life, staying in heaven will cause me to fall, life in adversity can make me take a fly, and every day I on campus is a chapter, one is unforgettable, inspiring me to motivate me, I believeThe future will be long and sweet.

看起来苦涩的，认真用味蕾去感受，还是有一丝丝清甜，就像一位奴隶认命了，这是我刚来这学校的感受。当时觉得自己心态好，不反抗，不挣扎，做一位“乖孩子”。渐渐的日积月累下的厌烦让我心开始不甘，拼命的告知父母，三两天一个电话叫苦叫累，才发现无济于事。后来我不再做那些无用功，开始寻找方法，果然，站在山脚的不同角度看山，山是不一样的，我开始觉的乐趣伴随着每天紧张的生活，这种无法言说的感觉不自己体会是感受不到的，我已习惯了这种高频率的生活。

在这里，人际关系的处理是一大问题，一学期下来，朝夕相处的是所有同学，在没有父母在身边的情况下，同学都是你的家人，这是一个大家庭，“家人”会使你温暖，这里是一个避风港。我也偶尔和“家人”撕破脸皮，很快两人心有灵犀，会心一笑，和好如初。

早读前还有早早读，晚上三节晚自习还有晚四，其他时间一连贯的课程，五分钟的休息，一个小时午休，机械式的高压生活，不过这都无关紧要，对于我来说挤满大脑的课程是我接受知识的方式，有时恨不得将所有我不知道的一般脑从耳里塞进去。有规律的生活会使我井井有条，处理事情不焦不躁，在这里经历的挫折，实在是这个年纪里的历炼，吞过眼泪才知道它的甜，我明白我现在经历的这些小皮外伤是为以后的适应社会作的铺垫。两年的学习生活让我认识到一个新的自己，我没想过我有这么坚强，只觉得自己快接近天际。

感谢生活，感谢陪伴，感谢在这里为我准备的每一天，这里是我爱的西山学校。

今天，风和日丽、凉风习习，洁白的云朵有的像令人垂涎三尺的棉花糖，有的像活泼的小白兔，有的像乖巧的绵羊。在语文课上，施老师带领着我们参观了美丽的校园。走进我们的校园，这风景真是如诗如画。

站在校门口，在你眼前呈现出一个宽阔的操场，右边是绿草如茵的足球场，但这些看似如真的假草是用塑料做的呢！多么高超的人工艺术呀！足球场的旁边就是操场了，每逢下课，有许多学生在那里玩耍。有的在跳绳，有的在跑步，有的在玩游戏……

周围有一棵棵茂盛的大树，茂盛得像一把撑开的大雨伞，似乎没有一点缝隙，嫩绿的小草纷纷探出头来，色彩斑澜的花朵争先恐后地绽放：红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人，各种花朵姹紫嫣红，色彩不一，姿态万千。花瓣和叶子上的露珠在阳光的照射下，闪着晶莹透明的光泽。操场中央是升旗台，升旗台上高高耸立着银灰色的旗杆，旗杆的顶端是一面鲜艳的五星红旗，随风而飘。走近教学楼，一阵阵悦耳的朗读声传入耳里。

宽阔的操场，绿树如茵的足球场，争奇斗艳的花坛，端庄的升旗台……这就是我们美丽的校园，我爱我们的校园！

我有一个美丽的校园。学校是512地震后香港支援灾区新建造的。那就让我介绍一下。

走进学校的大门，就可以看见一排排不锈钢的拉闸门，门口每天都有“小卫兵”在门口那里执勤，过了大门口是一排长长的楼梯，楼梯有两面墙。墙上挂着一副地图。上面标明了各过国家。墙的下边个有一些画，这都是同学们的美术作品。走完楼梯，对着我们的是一面镜子，虽然我不知道这是干什么的，但是我知道一定有用。现在我们就到了学校的大厅，用边有一座雕像，上面雕刻着一位老师和一位捧这书的同学。好像老师在对这位同学说：“这道题应该是这样做的……”转过来就是操场。站在操场上看学校的大厅仿佛像一本书。

虽然学校没有花园那样美丽，但是它有我敬爱的老师和亲爱的同学。

我爱我的学校。

我的校园是一个生机勃勃的学习海洋。

进入学校的大门，一块大石头映入眼帘，那块石头有6张课桌这么大，上面用红笔写着：从这里开始，做最好的自己。那是校长在鼓励我们发奋图强，勇往直前。石头周围还栽着许多花花草草，像是给校园这块丝绸上放上了一块宝石。

向前再走几步，就是古色古香的长廊，那洁白如雪的墙壁上画着许许多多江南美景，每一幅画，都被刻画得栩栩如生，好像是活的，给学校增添了浓浓的文艺气息。壁画周围还时不时传来朗朗读书声。既然有画，就有诗，墙壁上的诗类型众多：人人会背的《示儿》，让我们有了博大的爱国情怀;闻名古今的《观书有感》呼吁我们认真读书。

每当我上学、放学路过这里时，总有一股凉爽爽的风吹来，使人神清气爽。欣赏那些诗，那些画，更让人觉得自己已进入诗画世界之中。壁画旁边，是一条长廊，长廊的柱子是用木头做的，透明的玻璃顶，让我们一抬头就能看到蔚蓝的天空，使人心情舒畅，把所有的烦恼都抛到脑后。那玻璃顶上还爬满了爬山虎，绿油油的一片，把我们的眼睛都照得闪着绿光。

学校的最北面有一个大操场，总面积大约有一公顷。操场的外圈，围着8条跑道，运动会时，跑步健儿们在这里留下了多少汗水，同学们又给他们带来了多少掌声。操场中间，是一大块草坪，听着枝头小巧玲珑的麻雀歌唱，闻着周围花开的芬芳，感觉心旷神怡。这块草坪是我们游戏的好地方，一二年级时，经常在这里和小伙伴一起玩“丢手绢”，好不快活!

放学时，想着那背后渐渐远去的校园，是多么的恋恋不舍啊

我的校园是一个美丽的大花园，也是一个欢乐的海洋，那里留下了我们的欢声笑语和朗朗的读书声。

走进校门，穿过一条小道、绕过教学楼，便来到了最美的小花坛。

小花坛是半圆形的，有半个教室那么大，小花坛有一堵墙，有四个喷泉，有一大片蝴蝶花，中间穿插着几株月季，还有那星星点点的梅花格外引人注目，由于在这样的春季居然还有梅花！现在的天气真是变化多端，让人琢磨不透啊。

小花坛里最引人注目的是那堵墙。它有三层楼那么高，有十几个人拉开手那么宽，墙上全是镂空的，有五十个正方形呢！好像华夫饼干一样使人恨不得上去咬一口！墙上的爬山虎很少，上面有一些紫藤。在夏天时爬山虎爬满了整面墙，绿葱葱的犹如一个个绿色的小精灵，你争我赶，向顶峰冲刺，使人眼明神清，一片生机勃勃的景象，还有几只小鸟也来参观我们美丽的小花坛叽叽喳喳地唱着优美的小曲儿，串上串下追逐嬉戏。

墙的前面是四个喷泉。最高最大的是半圆的。前面有三个眼睛型高低不同、错落有致的喷泉，像二郎神的三只眼睛一样，在客人来时或者过节时就会喷出忽高忽低连绵起伏的水来。喷泉里有一条条金色的鱼儿，这条肥大、那条机灵（一眨眼功夫就不见了）。水池里的鱼儿们色彩斑斓，好似整个水池都变成了五彩石一般！

围绕着喷泉的是蝴蝶花，黄的、紫的……都像涂上了油漆似的，十分妩媚、婀娜多姿、随风飘动，好像跳着一支欢快的舞曲。

花坛的最外一圈是绿草坪，草坪上有一株株的月季，开满枝头，加上点点翠绿的叶子犹如生命的小发夹又如花仙子小巧玲珑。它的芳香把小蜜蜂都吸引了过来，“嗡嗡嗡嗡”开心极了！蝴蝶花的外圈是绿油油的草地，小草们戴尖帽、穿绿衣，在春风中舞蹈、在春雨中唱歌，给校园增添了无限生机！

我喜欢学校，但更喜欢学校里的小花坛，既美丽又清香。

其实就算他们不说，我也能够想象得到很多差异，就是体现在细小的环节当中的，就好像我们在讲话的时候，语气不同，表情不同，就能透露出不一样的消息。

之前在学校里散步的时候，我就总感觉一个人散步太无聊，总是想找一个同伴陪我一起，可是后来才发现，原来一匹孤狼是无法和别人结伴而行的。

如果硬要结伴而行，那么就会给彼此带来痛苦。

也许后来在渐渐地成长过程当中，我们慢慢的就明白了这些道理，哪怕是把这些小小的生活环节写进了故事里面，变成小说也没有什么关系，无伤大雅。

可是毕竟那一次又一次的旅程，早就教会了我们太多，如果承受不了，那就卸任放下吧，没有什么东西是大不了的，也没有什么东西是完全无法放下的，生活如此，成长亦如此。

也许你我在此之前从来没有遇见过，但是却听过同一首歌，看过同一场电影，我们始终都会相信，在冥冥之中，总有一天我们会相遇，相识，相知。

这个过程本身就是如此美妙。

那么我想我热爱生活，也热爱成长。

春游，想必城里的人都知道要带便当。可在乡下的人只是带食材去做的。我喜欢自己做的菜!

我们一到四年级都没有去过春游，但五年级时的春游不是很顺利，第一天下雨，只有第二天去。我们准备好了东西，出发了!走了。目的地宁春水库!

我们一路上风和日丽，同学们个个都满面春风的大声的唱着国歌。我们到了!这天有很多学校都在春游。那时，天一会儿热，一会儿冷的。真是“孙猴子的脸，说变就变。”我们把菜做好了，就在竹子下乘凉。我们被饿的快成了丧尸，可是饭就是迟迟不到。等到菜凉了饭才送来，我们如野兽一般的吃了起来。虽然菜凉了但我们都津津有味的吃着!

我在那里很多朋友但是我们要走了，真是宁春水库深千尺，不及朋友送我情!我们在那里折纸飞机，看谁的飞的最远，谁就是赢家!那里的风，是多么迷人啊!在那里的风是纯洁的，那里的风可以让你放松!空气是那么清新，那里可以让你回到童年。那里仿佛就是你的家，那里让你“有去无回”

这是多么美的大自然啊!我们一定要保护它，爱护它!

我在8岁的时候上了小学，也是在那个时候爱上校园生活的。在学校里我学会了文化，知识，怎么做人，怎么处事和怎样与人沟通。在校园里我的个子渐渐长高了，变成了一个身心健康的大孩子。

清晨，一声上课铃，开始了这一天的校园生活。我们的课程非常丰富有：语文课、数学课、英语课、美术课、体育课、和音乐课。但我最喜欢的还是语文课。我们的语文老师特别幽默，和蔼可亲。只见她满面春风的走进教室，开始了教课。在语文课上我们知道了许多字代表的意思。“聪”字让我联想到了一句名言，读书有三到，谓心到眼到，口到。“旦”仿佛让我看到了正在落下地平线的太阳。“天”父母二人为我撑起一片天，让我知道了团结力量比天大。“人”撇捺互撑，站立为人，让我知道了做人要互相帮助。

我们不但有丰富的上课时间，还有乐趣多多的课间时间。下课铃一响，同学们就像出笼的小鸟，跑出教室奔出操场。他们有的在踢足球，有的在丢沙包，有的在聊天，还有的在跳皮筋。有一部分同学则留在教室里，继续沉浸在学习的快乐之中。

我们的课外活动非常丰富。拔河时，让我知道了团结起来力量大。捐款，让我懂得了，当别人有困难的时候，我们要伸出援手帮助他们。图书义卖，让我知道了父母挣钱不容易。联欢会上，许多同学都大显身手，把自己最拿手的绝活展现给大家。

新港路小学记录了我童年最美好的时刻，我要在这里好好学习，迎接最美好的未来。

相山公园在淮北市的西郊，那里依山傍水，风景优美，是个美丽的地方。

今天我和小伙伴去相山公园，首先，我们来到动物园，动物园里有凶猛的狮子，可爱的小白兔，美丽的孔雀……还有那机灵的小猴子，猴山里的猴子多的数不清，有的一起玩耍，有的在荡秋千，还有的爬假山，让我最吸引的一只戴蓝色的小猴子，一位小朋友扔给它们红红的大桃子，这只小猴子便抢到了，它拿着桃往假山上爬，坐在高高的地方，吃的时候两眼四处张望，生怕被其它猴子抢去。

接着我们到了相山庙，里面真是人山人海，有的在拜佛，有的在悠闲地溜达，还有的在石狮子前照像。

我们又被人工湖的景色只吸引住，人工湖的形状像一个葫芦，湖水清澈见底，湖面上飘着五颜六色的小船，有的像小鸭子，龙、小海龟、……湖里有各种各样的金鱼，有红的、白的、黑白相间的……

儿童乐园里的小朋友可多了，里面的玩具也很多，有滑梯、空中飞舞、碰碰车。我最喜欢玩空中飞舞了。工作人员帮我们把安全带系上，游戏马上开始了，我的心怦怦直跳，这时，把我们弄的一会朝上，一会朝下。惊险极了。

太阳落山了。我们依依不舍离开了美丽的相山公园。

我们小学是一个美丽的地方，它有许多漂亮的景致，比如：宽敞的操场，高大的教学楼，而我被校园一角的花坛所深深吸引。

来到学校大门口，映入眼帘的是一块大石板，大石板上面还刻印着红艳艳的大字：传承创新，明德诚信。老师说，这是优秀的木兰精神。而大石板的周围簇拥着五颜六色的花朵！有的像翩翩起舞蝴蝶，有的像一位亭亭玉立的少女，有的就像个害羞的小姑娘，不敢露脸。你瞧！有客人来造访了！它是谁呢？那还用说，当然是我们勤劳的小蜜蜂，正在花丛中采蜜呢！

春天的花坛很美吧！而夏天是另外一幅热闹的风景。石榴花、栀子花、牵牛花竞相开放，红的像夕阳，白的像雪花，蓝的像天空，争奇斗艳，生机勃勃。

秋天的花坛虽然冷清，可是极富有诗意，每当我驻足观赏，总会忍不住吟诵起诗句赞美一番：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花！”

冬天，虽然花儿们都调谢了，可小草们还在努力装点着花坛！我知道来年春天它们还会和花儿联手，再为校园增添一道美丽的风景线！

花坛是校园美丽，富有生机的一角，它如同一颗明珠为校园增添着光彩！

我家有一只可爱又漂亮的鹦鹉。它头部的颜色是黑黄相间的，就像马路上的斑马线。它小巧玲珑的脸显得是那么的天真。它的眼睛是黑黑的，像两颗黑珍珠。它的嘴是尖尖的，颜色是肉色的，它的上嘴唇大，下嘴唇小。它鼻子的颜色是米白色的，它的鼻孔非常奇特，鼻孔朝上，而且小得向米粒那么大。下巴是黄灿灿的颜色，摸起来毛茸茸的。它的背是黑色加黄点的，腹部上的羽毛是淡绿色的，尾巴的颜色则是从墨绿色到黑色。它的翅膀分着叉，像一把剪刀。它爪子的颜色是米白色的。

鹦鹉喜欢吃稻子，它那硬硬的嘴把稻子里的小米小心翼翼地挑出来，再把皮吐出去，真是不可思议。鹦鹉吃东西的时候，吃着掉着，好像根本不知道农民伯伯的“粒粒皆辛苦”。鹦鹉睡觉的时候喜欢缩着脖子眯着眼睛。要是两只鹦鹉一起睡的话，就会头挨着头，身子挨着身子。鹦鹉玩的时候喜欢蹦来蹦去，它一会儿跳到上面瞧一瞧，一会儿又跳到下面瞅一瞅。各种鹦鹉发出的声音不一样。我家的鹦鹉高兴的时候会说“恭喜发财”和“你好”，有时候也会说“再见”。

有些人的妈妈不让养鸟，嫌臭，嫌脏。可是我的妈妈和别的妈妈不一样，她也喜欢养鸟。我每天都给鹦鹉准备水和饭，瞧，它吃得多开心啊!

我家的`鹦鹉可爱吗?

我们的校园一年四季都是美丽的，接下来，我就带你们来看看我们的校园吧!

春天，柳树抽出了嫩绿的枝叶，各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“隆隆”，一场春雨突然下起来，使那娇柔艳丽的花朵害怕极了。雨停了，这时，下课铃也响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想到宽大的操场上去玩了。老师说完下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，飞快的冲出了教室，像脱缰的野马一样。特别是我们班上那几个调皮鬼，跑得可真快呀!

夏天，柳树变茂盛了，小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂却在花丛中忙碌着，从来都不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情不但没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：第一个是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学可以穿上漂亮的裙子了。第二个是因为我们喜欢的暑假就要到来了，这样的话，可以让爸爸、妈妈带我们去玩，想去哪儿就去哪儿。

秋天，柳树的枝叶由淡黄色变成深黄色，柳树上的叶子一片一片往下落，我们可以捡起落叶用它做艺术课上的手工。小草、花朵也枯萎了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是，也有让人高兴的，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了，这样我们就可以长得更加强壮、更加健康了!

冬天，操场上再也看不见花朵、小草的影子了，只有大树伯伯挺住了，有些同学下课时都冷的直打哆嗦，可有些同学下课时依然那么的活跃，我真不知道他们的脑袋是怎么想的。当然，冬天也有好处，那就是跟夏天一样，也要放假了，但放的不是暑假，而是寒假，我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们的校园美不美啊?我喜欢我的校园!我在这里快乐学习，茁壮成长!

在我家不远的地方，有一片美丽的小树林，那里真是一个好地方，那里不但是鸟的乐园，也是我们孩子的乐园。

小树林是美丽的。有着高大的树木，树木长得枝繁叶茂，有的树枝和另一颗树上的树枝交叉在一起，好像是一对好朋友手拉着手。小草绿油油的，好像给小树林盖上了一张软软的地毯。小树林里还有很多野花，五颜六色的，把小树林点缀的更加美丽，花丛中还有蝴蝶在跳舞呢。

小树林是动听的。小鸟“叽叽喳喳”的在枝头蹦跳着，还有蜜蜂“嗡嗡”的采着蜜。到了夜晚，小树林更是热闹。青蛙“呱呱”的歌唱声，还有蝈蝈拉着小提琴，知了在树上不停地大声唱着，生怕别人听不到她那美妙的歌声似的。

小树林是快乐的。有一次，我们一家去小树林玩，突然我发现了几朵蘑菇，我赶快喊来弟弟，我们一起摘下了蘑菇。我和弟弟兴奋的一人找一根树枝，在树根下扒开树叶，不停地找着蘑菇。我们不由自主的唱着：“采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐……”

小树林是温馨的。我玩累了，就睡在爸爸已经绑好的吊床上，吊床一摇一晃的，不一会儿，就在吊床上睡着了。

这片美丽的小树林多么美丽，他给我们带来了很多快乐，我真的好喜欢这片小树林。

早晨，一走进校园，就看见那庄严的升旗台。走到升旗台的时候，一股清香扑面而来，哦！原来是那三个花坛，花坛里经过夜雨滋润过的花和叶是那么的鲜美！仿佛散发着一股诱人的香味，手指轻轻一弹，那嫩绿枝叶上的露珠，一滚一滚地滴下来。所谓，花儿再美，也需要绿叶的衬托，那柔嫩的枝叶和露珠就像一对完美的组合一样，加上那被露珠打湿的红、黄、橙的花儿，就像合唱团一样，伴着“合唱团”的优美歌声，引来了“蜜蜂美蝶”。

那其他两个小花坛种着的“千里香”也挺受鸟儿的欢迎嘛！那当然，千里香，千里香，有名给你叫嘛！当然名不虚传，不过也没那么厉害！十里飘香吧！千里香它先冒出绿色的粒籽，慢慢变红变红，然后变成雪白无暇的小花苞，慢慢儿打开了花儿！啊！多么雪白的花儿！并且释放着清香的味儿！多么迷人！这就是那两个小花坛！

这三个花坛不时有鸟儿“光临”并且“吱啾！吱啾！”地叫着，仿佛在说：“这里是‘天上人间’吗？我难道是在仙游了？这里怎么像仙境一样？”

啊！我爱校园里的三个花坛！

记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课，太阳火辣辣地烤着大地，天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了，渴死了，想喝水的念头愈来愈强烈，如果能喝一口清凉的冰水，那该是一件多么惬意的事啊!

正想着，下课的铃声响了。我既没带水也没带钱，该怎么办呢?左右为难时，远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮，飞快地跑过去，“渴死了，能不能给我喝一口?”两姐妹默然着，谁也不说话。心灰灰的，冷冷的。不愿再多问一句。“哼!还好朋友呢，连口冰水都不给喝，太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像传说中的夸夫，嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了，最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的，眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李，看到我的不快，问清事情的原因，毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达，心快乐得像只飞翔的鸽子，我大口大口地喝起来，水，真甜、真爽啊!这友谊的滋味，比水更甜、更爽。

后来芳芳、媛媛告诉我，这段时间甲型流感病毒传染的这么厉害，而她俩有点感冒，所以不敢把水给我喝。听了她们的解释，我松了口气，我说嘛，好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩，今后有事一定要说清楚。

以后，不论遇到什么事，我会记得在别人最需要的时候，毫不犹豫地给予，像我的同桌——李。赠予玫瑰之手，手留余香。

阳春三月，冒着蒙蒙细雨，优习作文班的同学们去马鞍山公园赏春。

我们从二号入口的台阶上去，首先映入眼帘的是蓬蓬勃勃的景观树。它的颜色非常艳丽，老的叶子是墨绿色的，新的叶子是嫩红色的。新的叶子修长苗条，像婀娜多姿的姑娘，雨珠落在上面，晶莹剔透。有的同学好奇地摸一摸，软软的;有的同学用鼻子闻了闻，有淡淡的清香;还有的同学用舌头舔了舔，凉丝丝的。

沿着台阶攀爬，展示在我们面前的是松涛亭。它的屋顶是红色的琉璃瓦，下面六根红色的圆柱支撑着。从松涛亭仰望松树，松树苍翠挺拔，春风吹过来，发出了“簌簌”的声音，这就是松涛的声音。有一个同学走到路边，发现一只“毛毛虫”大叫了起来。老师呵呵地笑了，说：“同学们，这不是‘毛毛虫’，而是松花。”我用手摸了摸，毛茸茸的，有许多小颗粒，真像一只毛毛虫。

走过松涛亭就来到了鸟语林。鸟语林是“鸟的天堂”，鸟儿们上下翻飞，互相追逐。拐过几个弯，来到密林深处，参天大树，密密层层，鸟儿在林间歌唱。它们时儿婉转地独唱，时儿一起合唱，歌声悦耳动听，仿佛在歌唱这美丽的春天。

从鸟语林出来，在林荫路边，草地中长着许多洁白的野草莓花，散发出淡淡的清香，在绿草地衬托下显得更加纯洁美丽。路边还长着三棵玉兰花树，玉兰花有深红的、浅红的`。花骨朵儿像一个个火炬，盛开的就像一盏盏路灯。玉兰花树上没有一片叶子，满树都是花，滴滴水珠落在花瓣上，显得更加迷人。

啊!公园的春天，你真美丽。

我们春天的校园可美啦!有许许多多的活动天地和学习园地。现在就让我带你们去参观参观吧!

一进校园，阵阵微风抚摸着你的脸蛋，使你感到神清气爽。接着，扑入眼帘的是全新的塑胶操场。每当上体育课的时候，我们班都有会在那里练习赛跑、接力赛等运动。

过了塑胶操场就到了内操坪。这里是孩子们的游戏乐园，到了下课的时候，这里就会传出嘻嘻哈哈的欢笑声。内操场的东西两端各有一栋教学楼。新教学楼高高耸立在内操坪的西侧，颜色鲜艳，环境优良。老教学楼挺立在内操场的东端，虽然它看起来已是灰头土脸，但是，它挺立在路边的样子，仍显得无比坚强。

在小操坪和小空地之间，有一个健身沙地，那是我最喜欢去的地方。每当下课的时候，很多同学都有会到那里去锻炼身体，放松心情，然后聚集精力，迎拉接下一节课的挑战。

啊!校园是培育花朵的园地，是孩子们快乐的象征。我爱我们的学校，爱校园里的一草一木。

哈，四处充满生态的气息生机勃勃，群花怒放，百花斗艳，这样充满活力的地方，一定非动物园莫属。你猜对了，就在上个星期天，我来到了成都动物园，这里有大大小小、各式各样的动物，有精灵可爱的卷尾猴，有曲线动人的大蟒，还有憨厚老实的大象伯伯。总之跟我去看看吧！

首先我来到了熊猫馆，这可是我们国家的珍稀动物啊，我可得好好看看……唉，真扫兴，怎么就知道睡呀？听说胖子都爱睡觉。算了，谁让你不讨人喜欢？我去看小熊猫了。据我了解小熊猫是熊科的成员，小熊猫的样子大家在熟悉不过了，他就是“东之动物乐园”节目的招牌人物，一只可爱机灵的小熊猫。快跟我去鹦鹉馆吧！

鹦鹉馆内各式各样的鹦鹉尽收眼底，可在一个巨大的笼子里，我看到了一幕最让人恶心的场面，一只只恶心的大老鼠在空地上四处乱窜，和鹦鹉们争食吃，太恶心了，我立即逃离了这个“老鼠天堂”。

接着，我来到了雄伟壮观的熊山，一只只大熊憨厚的吃着游人丢来的食物，虽然这样十分不对，但我不得不说这确实很诱人，这里有棕熊、北极熊，可怎么就是没有那熟悉的黑熊的影子呢？原来他已经永远的从地球上消失了，我伤心极了，真希望在世界的某个人类未知的角落，黑熊们仍在幸福的生活着。

动物和我们一样，有这生活在地球上的权利我们无权干涉他们的生活，因为我们都有一个家，名字叫地球！

同学们，你们喜欢校园里的什么地方呢？是宽阔的操场，是美丽的花坛，还是……我最喜欢的是那片小草坪。

草坪上种植有许多东西。最靠里面有两个大花坛，上面有棵粗大的树木，在花坛周围有几条穿梭的林荫小道，这几条林荫小道分别通向操场，在操场的草坪上有一个水池，一块大石头，还有三棵栽在草坪上的苍翠的柳树。

天气晴朗时，草坪上的小草尽情地吸取着阳光，茁壮成长。微风迎面吹来，小草就摆动着它那柔软的身躯。颜色绿得真可爱，从上往下看，草坪就像绿茸茸的地毯，美极了。下课时，同学们拥向教室外面，有的同学在草坪上玩游戏，有的同学在林荫小道上走来走去，好像在思考什么事情，还有的…

起风了，小草们不像以往那样柔软了。一阵狂风“跑”过来，它好像轻蔑地对小草说：“你们这些软弱的东西！看我不把你们连根一块吹倒！”狂风使劲地吹，似乎想要把地面也给掀起。小草们突然变得刚强起来，紧紧地抓住土地，好像在说：“狂风你刮吧！我们是不会倒下的！”狂风慢慢地停了下来，天空又下起了暴雨。小草仍然不屈不饶的和暴雨反抗。雨渐渐停了下来，天气又晴朗了。草坪上的小草经过风雨的冲洗，变得更绿了，更柔软了。

啊！青的草坪，我深深的被你感动！被你不屈不饶的精神而感动！我爱你――校园的小草坪。