写校园花坛的_四年级作文【20篇】

小松鼠白白是松鼠大家族的一员。它想告别森林，去城市里逛逛。白白收拾好东西，吃了一点坚果，准备出发了。

到了城里，白白的食物也吃完了。它跑到了一家坚果店，买了一些坚果，吃完了之后肚子一阵阵痛，还有点恶心。白白去了医院，医生告诉它，它食物中毒了。白白说道：“城市里面的商家为了赚钱，竟然在食物里面添加别的东西。”食物中毒治好了之后，白白有点口渴了。它跑到河边，可能是太渴了，没有仔细看水质就直接喝。可就在它要喝的时候，一个声音传到白白的耳朵里:“别喝这水呀!这水太脏了，我家人和朋友们都被毒死了。”白白一看，水面上全部都是死鱼。白白强忍着口渴，去便利店买了一瓶水，接着又开始逛了。白白走到一个地方时，看到很多鸟都呼吸困难。白白跑到一只鸟的旁边，问：“你们怎么了?”“别提了，这一带的环境遭到了破坏，我们飞的时候越来越累，呼吸困难，飞着飞着，就再也坚持不住了，跌落在地上。”白白听了这话，往前面看了一下，发现不远处有好多工厂传出“轰隆隆”的机械声，一根根烟囱正喷吐着滚滚浓烟……

松鼠白白感觉城市太危险了，想回到森林里去。经过一片树林时，白白听到了一阵哭声，它跑过去一看，原来是一只啄木鸟在哭，因为这一带的树木都快被伐木工砍光了。松鼠白白安慰它说:“不要伤心了，赶紧带着你的家族一起离开这里吧，去别的地方安家。”说完，就忧心忡忡地告别了那个它既熟悉又陌生的地方。

人类啊人类，你们再这样肆无忌惮地破坏环境。受害的终究是你们呀，请珍惜你们的地球吧，那是万物共同生存的家园啊!

我爱我的校园，无论是雪白的寒冬，还是嫩绿的新春，或是火红的盛夏，抑或是金黄的丰秋，这里都充满了生命的活力，有一树夭桃迤逦绽放，有一池夏荷恬静美丽，有一园丹桂袅袅飘香，有一地白雪银装素裹……

走进校门，首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松，它挺拔地站立着，像一位守护神默默地守护着我们的校园，也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言，如孟子的“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”，正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。

花坛的东南面是一座漂亮的假山。假山是用石头砌成的，每块石头之间都有一个小小的洞，如果我们长得像拇指姑娘那么小的话，就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的喷泉犹如一支美妙的音乐，这正和我们“陶韵中山”一样，人人都会吹陶笛，让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来，发出“乒乒乓乓”的响声，好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。

穿过假山就来到了行知楼，它是我们学校的教学楼，总共有16个班级，每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样，有月季花，有凤仙花，有梅花，还有太阳花……在同学们的精心养育下，它们都长得十分葱郁。

行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树，瞧，姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说：“同学们都到我这边来，我要考考你们，你们知道为什么长在上面的桂花是黄的，而下面的桂花是绿的吗?”同学们你看看我，我看看你，都答不上来。姚老师笑眯眯地说道：“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射，可是能照到下面的阳光却少之又少，所以下面的桂花自然也就长得慢了，就成绿色了。”顿时，同学们恍然大悟：“啊，原来是这样呀!”真是生活处处皆学问。

这就是我们的校园，虽然它并不是特别美丽，却是我们朝夕相处的地方，每一处都藏着知识与秘密，藏着我们的海阔天空，留下了我们说不尽的美好回忆。

我的心爱之物是一盏小台灯。

这盏台灯跟别的台灯不同，这盏台灯是一个牛，牛头扁扁的瘦瘦的，还朝着我咧着嘴大笑，真有趣。

但他却有一双非常明亮的眼睛，如同孙悟空的火眼金睛。每当在夜晚写作业时，只要你轻轻一按它的小嘴巴，它就会为你展开光明，照亮黑暗。

我的台灯不仅长相可爱，而且它还是我学习上最忠实的伙伴。记得有一次我遇到了一道数学题，我不会，我正想请教妈妈时，台灯好像在咋吧咋吧嘴，说：“主人，主人不要动不动就去问家长，应该自己思考呀，以后只要在课上认真听讲，询问同学总会学会的。”听它这么一说，我便认真思考起来尝试多种方法去解这道题。

我最喜欢的小台灯在有一天上边儿灯泡掉下来了。我急的像热锅上的蚂蚁，我用多种方法往上安，可就是安不上去。正在我崩溃之时，爸爸来了，爸爸帮我安了上去，说：“以后一定要好好爱惜这盏台灯。”听了爸爸的话，我就更加爱惜这盏台灯了。

我和这张小台灯发生了很多有趣的事情，所以我以后一定会好好珍惜这盏童年的小台灯的。

现在，我发现学习用品越来越多了，有文具盒，笔，尺子等等，我们一定要保护它们，爱护它们。

因为如果不学习的话，就会变得一个字都不会写，也不会读。因此我们要珍惜学习用品，学习用品是学习的好帮手呢。笔和尺子也不可以乱放，要放到文具盒里面，就像我们一放学就要回家一样，如果我们不按时回家的话，就可能会被陌生人卖走。因此学习用品也不可以在外面玩，不可以不给笔和尺子回家。我们一定要把学习用品放在原来的位置，不要被别人给拿走了。

因此，虽然现在学习用品越来越多了，但是我们也要学会爱护学习用品。

在一个大雪纷飞的早晨，我在大街上散着步，竟意外的遇见了卖火柴的小女孩。

“你好啊，卖火柴的小女孩，现在是二零二一年十月二十四日。欢迎你!”我激动地对她说道。卖火柴的小女孩惊讶地叫道：“啊!真的吗?我只记得我坐在墙角晕了过去，醒来后就到了大街中间。”你先到我家去吧，我和我的家人会给你提供衣服、钱、食物和水。就这样，她便来到了我的家。我的姥爷热情的对她说：“你好!小姑娘，我给你倒一点水来喝，我给你一件衣服，我马上就给你做些饭。”……之后，我们一家人给了卖火柴的小女孩一大笔钱。“谢谢你们!”她立刻热泪盈眶，感动极了!接着，我笑眯眯的对卖火柴的小女孩说：“今天晚上有一个舞蹈比赛，是我们老师举办的，可以自愿报名，要是你喜欢的话，我可以带你去。”“我想去!”她兴高采烈的说，“我们一起走吧!”

在夜晚时，我们便去了舞蹈厅。试跳厅里，我俩正排练着一支双人舞。令我惊讶的是，卖火柴的小女孩的`对舞蹈很有天赋，我们搭配得十分默契。但是意外发生了，我不小心滑倒弄伤了腰，她安慰我说：“没事的，虽然你做前软翻时不太舒服，但是我们只要努力练习，肯定能拿到金牌。”激烈的比赛开始了，伴随着音乐我们迈着轻盈的舞步，不一会儿，许多人便给了我们掌声。当做到前软翻时，我咬紧牙关翻了过去，最终我们夺得了金牌。

这时，她神奇的消失了，我才知道那原来是一场梦呢。

我站在三楼的走廊眺望校园。 I stand on the corridor on the third floor overlooking the campus.

朝前看，是一个大操场。操场旁除了瘦削的松树，还有樱花。眼下正是它盛开的时节。绚烂的樱花如同天边的霞光那么耀眼。操场外侧铺着水泥跑道，中间有四个篮球架。有班级正上着体育课，跑道上放着同学们脱下的外衣和上课用的篮球。

操场上有的人在跳绳，还有的人在打篮球，刷得一声投进了一个完美的空心篮。我看到一群在踢足球的同学，一个明显是后卫的人正聚精会神地盯着那个在无数人脚下滚动的足球。对方球员正准备射门，他就像一匹脱缰的野马，猛地冲了过去，臀部着地，滑行了几十厘米，一个一字劈下去挡住了球。由于我也经历过这种经典动作，所以我觉得他当时肯定起不来，臀部还会痛上好一阵子。

转个身，向右走到一个分岔口。分岔口有两级台阶。上了台阶，有一段长廊，站在长廊上往下看便会看到后花园。往左边看，第一眼看到的是白玉兰，有的已经盛开，有的才展开两三片花瓣，有的还是含苞欲放的花骨朵。一朵花，一簇花，一捧花，一树花，色彩明丽，鲜艳极了。白玉兰树旁是一棵150年树龄的大樟树。大樟树有七八层楼那么高，粗得要九个人才能合抱。枝叶密得连一丝阳光都透不下来。树下有许多旧轮胎和旧陶罐，轮胎上面涂满了花花绿绿的颜色，陶罐上画满了画，有鳞次栉比的高楼大厦，有五彩斑斓的烟花，有波澜壮阔的大海，还有一座超迷你假山。除了白玉兰和樟树，还有龙爪树、茶树、桂花……

从长廊往回走，便到了我那夏天闷热，冬天温暖的教室了。它不漂亮也不简陋。里面的展示栏上贴满了逼真的假花假草，似乎真得要把蝴蝶蜜蜂招来。左边都是我们从家里带来的盆栽绿色植物，苍翠欲滴。教室里的光线好极了，照在绿色植物上油光发亮，像是被洗过一样。

我走出教室，走下楼梯，经过操场，走出了校门。

春天的校园，富有生机;夏天的校园，充满活力;秋天的校园，挂满笑意;冬天的校园，则是另有一番情趣!

阳春三月，是我们校园最美丽的季节。和煦的春风送来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起《春之声》，杨柳舞动着腰肢，粉红色的桃花开满枝头……整个校园春意盎然。你看，那几个小同学放开了歌喉，和小鸟一起唱起了迎春曲;那绿草如茵的草地上，几个同学正在排练刚学的舞蹈……同学们陶醉在这春色之中，得到了美得享受。

夏天，校园里树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有青翠碧绿的榆树。花坛中，还有两棵槐树，它们枝叶繁茂，就像两把撑开的绿色大伞，可以当风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏玩耍、讲故事、做游戏、跳皮筋……

秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的校园吹得五彩缤纷。校园里，许多树木的叶子变成了黄色，它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下。校园的秋色好似一幅巨大而美丽的图画!

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的雪厚厚的，软软的;房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的在滑雪。滑雪的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。

这就是我们美丽的校园。她永远记载着我们的欢乐与希望!

在我们校园的东北角有一处植物园。春天，蔬菜苗绿油油的，给校园带来了生机；夏天，蔬菜长高了，郁郁葱葱的，好像一片绿色的海洋。可是秋天就不同了，秋天的植物园一片金黄，好像一块长方形的金块，给我们带来了丰收的喜悦和无限的乐趣。

面积不大的植物园里长着又细又长的丝瓜、又粗又大的冬瓜、又圆又扁的窝瓜……他们你不让我，我不让你，争先炫耀着自己的美丽、调皮、你看：丝瓜多像一位穿着绿纱裙的苗条少女，秋风一吹，它就跳起了优美的舞蹈，多迷人啊！你看，冬瓜也不示弱，它趴在地上，好像还没和大地妈妈亲吻似的；苦瓜呢，则和我们玩起了捉迷藏，它躲在叶子中间，如果你不仔细找，还找不到它呢！秋天的植物园多么有趣呀！

这就是秋天的植物园，它不仅让我们体会到了丰收的喜悦，而且让我感受到了无限的快乐。我爱美丽迷人的植物园。

我叫田晨灏，我在同龄人中非常高，大大的脸庞，细长的眉毛和水汪汪的大眼睛都显得我很有精神。我喜欢各种有趣的运动活动，但我还是最喜欢游泳。

自从学会了游泳，我和几个小伙伴每到夏天就会化身成几条“小鱼”，在水里自由自在地游泳、玩耍，我们经常玩“水中抓人”这个游戏。帅帅数完了数，开始抓人了，他首先的目标是我，我一见他来了，急忙把腿伸直，再慢慢往前胸收紧，到了肚子前面再用尽力气一蹬，人就会被水推走。帅帅他也不甘示弱，迅速追了上来，我想到了个好点子，我把他引到了“墙边”，他还是很快追上来，我看准他扑过来的时机，脚用力蹬到墙上，朝斜向“逃了”国旗。经过一番“捕猎”，帅帅最终放弃了抓捕我，我也成功躲过了一劫!

虽然我游泳本领高，但我有时也会做些没头没脑的事。比如：有一次上课，老师让我们写作业，我明明会写，有个字我却写错了，而且我还没有改正，回家被妈妈严肃地训斥了一顿;还有一次考试，我很快写完了，然后眼神就一会儿飘到黑板上，一会儿飘到窗外的操场，一会儿飘到后边的时钟上，完全没有心思检查，监考老师让我检查错题，我很有信心地说：“我都做对了!”不过当试卷发下来的时候，我彻底傻眼了!明明很简单的一道题我都算错了。别提多懊恼了!仔细回想，我做的傻事还真不少呢。不过老师说过：“没有人不犯错误，重要的是知错就改。”

这就是我，一个粗心大意，却充满阳光朝气的小男孩。

我们的校园有一个美丽的花坛，不信带你们去看看吧！

在教学大楼第一层，有一个天井，天井下面有一个花坛，花坛里开满鲜花。有杜鹃花，富贵竹和铁树。

杜鹃花的颜色可多了有红的、白的、粉的、粉白的、朵朵艳丽的杜鹃花争先恐后的开放，它们的样子不相同，有的含苞待放，有的蓓蕾初绽，有的迎风怒放。记得有一首很古老的歌“昂首怒放花万朵，香飘云天外。”正是为美丽的杜鹃花写的。

富贵竹的叶子和手掌差不多大。还有一种不知名的植物，大约一米高，椭圆形的叶子，有七片一组，八片一团，九片一簇的呢！好像一对形影不离的好朋友。

最引人注目当然要属于那颗高大挺拔的铁树了，树像刺猬一样浑身长满了刺，它的刺不像刺猬那样细，它的刺不但绿而且比手指细一点儿。

这就是我们学校的花坛，我爱我们的校园，我爱学校的花坛！

国庆是一个令人值得纪念的日子。因此，学校给我们准备了一次有趣的活动一游园会。

在活动开始前，我们班的同学在一起准备游园活动。我和郭婧楠以及刘雅丹一起发游园卷，罗玉凡和朱俊一起画画，准备游

园活动。每一个班级都有一个游戏，我们班的游戏是‘’水上吹珠‘’。

游园活动终于来到了。我们马上在本班排起了长长的队伍。

到彭铮时，他吹了很久都没有放弃，周围的同学都不厌其烦时，最终他终于吹了过去。是啊，只要我们坚持不懈丶永不放弃，就一定会成功!当我玩‘’盲人击鼓‘’时，在心中不断叫：大胆往前走，不用怕!结果，我真的赢了。是啊，只要有勇气，不怕困难，就一定会成功。

啊，有趣的游园会，真希望还能再有。

我有每天晚上睡觉前洗脚的习惯，星期日，我早早地洗好脚，又打了半盆热水，对爸爸说：“爸爸，我给您洗脚吧。”爸爸先是一愣，然后咧开嘴笑了，说：“好啊!儿子真的长大了。算我天天送你上学，没白费劲儿。”

洗脚的时候，我发现爸爸脚底板皮可硬了。而我脚底的皮肉，都是软软的。这是怎么回事呢?我问爸爸：“您脚底都磨成老趼了，是不是天天送我，走路磨的?”他微笑着说：“那倒不全是。”我说：“从我上幼儿园起，您就每天接送我，现在，我已经上三年级了，您就不用再接送我了。离咱家不远处，不是有公交站吗?您给我买张公交卡，让我锻炼锻炼，自己去学校，省得您一天跑四趟。多辛苦啊!”我软磨硬泡，他就是不同意，于是，我想个点子，假装生气，说：“爸爸，您不同意，打这以后，我就不给您洗脚了。”这一招真灵，爸爸总算答应了。

从此以后，我自己乘车上学。不过，爸爸、妈妈还是不放心，有时偷偷地在后面跟着，或者提前到学校门前蹲守。唉!我到啥时候才能不让父母操心呀!

今天我要给大家推荐一个有趣的地方，那就是益阳阮江的水上乐园，这个水上乐园有多种多样的游玩项目，可有趣了！

水上乐园里有造浪池、懒人池、儿童滑滑梯和大喇叭等好多项目。最有趣的项目是造浪池，只要你站在池子里，浪就会向你飞奔而来，像一百多匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的涌来，一下子就把你冲到后面了，有可能你是从浪上面被冲到后面了，也有可能是从浪里面被冲到后面的。你也可以租一条船，这样也是很好玩的。你越到池子的里面，水就会越来越深，所以儿童千万不要去水太深的地方，以免溺水。造浪池是每隔二十分钟才会放二十分钟的浪，你可以去玩别的项目，大人可以去玩大喇叭，这个可刺激了！儿童可以去玩儿童滑滑梯，滑滑梯也是很好玩的。这里还有游泳池，大人儿童都可以去。

有玩的当然也少不了吃的啦！在这里还有餐厅，这里的餐厅有大人套餐，还有儿童套餐，儿童套餐有牛排、面和鸡蛋，看见就让人口水直流。

这个水上乐园不仅有趣，还有美味的食物，值得一来！

暑假结束了，我在这个暑假里很开心，而且我度过得非常有意义。

暑假里，我们全家去了海南的三亚、广西的桂林和云南的昆明。旅游当然是一件令人兴奋的事儿，既增长了见识，又可以品尝当地的美食，真是其乐无穷啊！

我在暑假里做的最有意义的一件事儿，就是卖报。我和四个伙伴组织了一次卖报活动，把卖报的钱让老爸帮我们捐给了希望工程。本来想让老爸开车送我们到卖报的地点，可是老爸坚持让我们坐公交车去。值得高兴的是，在公交车上我们卖出了二十九份报纸，看来老爸的坚持是对的。通过这次卖报活动，使我感受到劳动的艰辛和收获的喜悦，同时也体会了大人们为了生活而忙碌的辛苦。

旅游、卖报令我很开心。可是，在暑假里我并没有耽误学习。暑假刚开始时，老爸建议我假期里好好放松一下。因此，我认真地完成了暑假作业，读了《绿山墙的安妮》和《草房子》两本书，另外一直坚持阅读和写日记，还把四年级上册的语文课本读了五遍。遗憾的是，我的科幻小说《开发月球》没时间去写。还是听取老爸的建议，把《开发月球》列为一个长期计划，要不然就失去写作的乐趣了。

快乐的暑假结束了，新学期就要开始。亲爱的伙伴们，让我们增强信心，以崭新的面貌、饱满的热情，投入到新学期的学习中去吧！

“今天我们来玩一个游戏。”徐老师的话音刚落，教室里议论纷纷，到底是什么游戏呢?

这时候徐老师在黑板上画了一个娃娃的小脸，眼睛大大的，眉毛弯弯的，头发短短的，可爱极了，可就是没鼻子。我猜这肯定是画鼻子的游戏。老师说：“谁来猜猜我们今天玩什么游戏?”袁正宇站起来说：“这一定是画鼻子的游戏，因为我在幼儿园玩过。”徐老师说：“对!我们今天就是要玩画鼻子的游戏。”

徐老师又说：“那么谁想先试一试呢?”说完，同学们就不约而同地举起手来，我也自告奋勇地举起了手，让我意想不到的是老师居然点了我，我高兴极了。这时候同学们长叹一声，他们肯定在想为什么没有点我呀!我快步地走上讲台，只见老师拿了两条红领巾，把它们的叠成了一个长方形，把我的眼睛蒙了起来。顿时，我的眼前一片漆黑，什么也看不见。接着，老师拉着我转了三圈，这是同学们哈哈大笑，而我却晕头转向，连东南西北都分不清了。

就要开始画了，同学们一会儿喊右，一会儿喊左，我却连一个字也没听清楚。最后，我觉得小姑娘的鼻子就在那里，我便举起粉笔，在这个位置画了个鼻子，这时候全班哄堂大笑，我心想：糟了，难道我画错了?我忐忑不安地取下红领巾一看，原来我画歪了。这时候我悲喜交加，悲的是我把鼻子画歪了，喜的是这个游戏真有趣!

午睡时间来到，睡一会儿午觉吧!我在床上翻滚了几下，就呼呼大睡了。

睡梦中，我看见哪吒向我打招呼，我也向哪吒挥挥手。我微笑地对哪吒说：“哪吒，我带你去我的家乡游玩吧!在那里好玩的可多了。”哪吒回答道：“好呀!”

我和哪吒骑上风火轮，来到我的家乡。我带着哪吒来到我最喜欢的地方，也是经常来的地方。那就是夏天暖，冬天温的翠屏湖!哪吒不明所以地问道：“夏天暖，为什么冬天是温的?”我摇摇头。

哪吒也一脸疑惑，说：“我能下去玩吗?”我答道：“当然可以啦!”哪吒“扑通”一声跳入水中，哪吒在水中尽情地玩耍。玩累了，笑了笑，就呼呼地睡着了。我静静地坐在岸边，望着水中的哪吒。

过了许久，哪吒终于醒来了，我又带着哪吒到我的家里瞧一瞧。我还给哪吒看看关于他自己的故事，给他看看哪吒自己演的电视。我还和哪吒……

“叮零零……”闹钟响起来了，我从梦中醒来了。

我有一个五彩缤纷的校园，不仅有高大气派的教学楼，还有朗朗的读书声，那就是我的校园苍南县第一实验小学。走进即干净又宽敞的走廊，就到了内操场，首先映入眼帘的并不是高大崭新的教学楼，而是独具特色的“奋飞”雕塑。

那可是一只展翅高飞的皱鹰，而不是一只普普通通的鹰。它昂首挺胸望着湛蓝的天空。下面写着“奋飞”二字，好像在告诉我们只有努力学习，才能展翅高飞，理想之即将会向你开启。内操场上还有三棵大约两层楼这么高的密密麻麻的大榕树，它们笔直地站着犹如一位位昂手挺胸的守为的战士。

出了内操场，就来到了塑胶大操场，红绿相间，犹如一张红绿相间的大地毯。屹立在操场的中央的升旗台，每周一我们出操的时候我们在升旗台下敬礼，听着雄壮的中华人民共和国国歌。在升旗台旁还有一个不大的乒乓球场，下课后，还有许多的学生在这儿打乒乓球。体育课也有女生在这儿跳绳。

我们还有春夏秋冬都开花的后花园，那里还有五彩六色的花朵。春天，白樱张开笑脸像是在跟我们问好。夏天，紫色的紫薇花开了，它们一个个靠的很近没有一点缝隙，好像连起来一样。秋天，桔黄色的丹桂非常耀眼，但是不大，像一个个小孩需要大人的呵护。冬天，火红火红的腊梅垂下头来，犹如一个个小学生向我们有礼貌地鞠躬。还有草坪上的那些可怜的小草们，天天要被别人踩。它们像一个个小人国的平民百姓们，像一个个在森林里的守护神“绿精灵”。

我爱我的校园，她带给了我许多的知识。

今天，我们去了烟台的人间仙境——蓬莱阁。

蓬莱阁的风景十分优美，而且里面有许多好玩的地方。山连着海，海连着山，听说还是神话故事中八仙过海，得道成仙的地方。不过，我觉得最好玩的地方是缆车。

我们站在缆车的排队处，天气很热，我都排得不耐烦了，但是想着能够乘坐跨海的缆车，我还是很向往。只见一辆辆的缆车不停地从身边飞过，终于轮到我们了。我快速地跨上车，接着妈妈也上来了，管理员猛地一关门，我们的缆车之旅就开始了，我不禁兴奋地向前面缆车的早早招招手。过了一会儿我们就在天空中了，我看到下面就是一座座连绵起伏的高山和一片蓝色的大海，海上有一些快艇和船只。我一边享受着新鲜的空气，一边看着美丽的风景觉得非常舒适。想象自己翱翔在天空中。我妈妈却害怕得紧闭眼睛，她觉得缆车不是全部封闭的有点危险。缆车慢慢地、慢慢地到了终点。

缆车带我们来到了另一片天地，我们看见大海又迫不及待地冲向大海去捡海草去了，我捡了满满一袋，晒干了能做一道菜了吧。很快就到了告别的时候，我依依不舍地离开了蓬莱阁，希望下次还能够再来！

生活中，大家都有许许多多喜欢的东西，帮人计时的闹钟、书写流畅的钢笔、有趣的五子棋，而我最喜爱的是魔方。

魔方有许多种，我最喜欢的就是我的好同学送给我的一个生日礼物：三阶魔方。它颜色很鲜艳，表面很光滑，扭起来非常轻便，顺滑。我拿着它爱不释手。

这个三阶魔方比以前那个旧的好用多了，我迫不及待地尝试着转了几下，啊，真是得心应手啊！以前我和爸爸妈妈挑战，结果总是输多赢少。特别是和妈妈对决，大多数时候都是我仓皇落败。于是，我暗下决心，有朝一日一定靠自己的实力战胜妈妈一次。于是我整天拿着魔方练啊，练呀。我总是把它放在书包里，平时下课，我就跟同学们比试比试。在地铁里，一有时间就把魔方拿出来玩。我拿着魔方快速的扭动，把每一步认真地做仔细地想，终于我拼魔方越来越快。

一天，我和妈妈开始比赛。爸爸也赶忙来观战。加油！我在心里为自己打气，今天一定要一雪前耻战胜妈妈。妈妈不愧是高手，一开始就领先我。可是我天天练习，转魔方的速度也越来越快了，所以我一点儿没有心慌，眼睛专注地观察，大脑快速回忆步骤、公式，手指快速的扭动魔方。我觉得我像魔术师一样，魔方像一个乖乖的小孩，变化着不同颜色。时间在一分一秒的流逝，快要结束的时候，我完成了最后一步，准确地恢复了所有的魔方色块，我胜利了。这时妈妈的魔方也还原成功了，师傅终于被我打败啦，哈哈！我终于胜利啦！妈妈笑着对我说：“你赢了，是凭自己的实力，这叫青出于蓝而胜于蓝。”听了妈妈的话，我高兴的手舞足蹈。看着我手里的魔方，正是我平时的不懈努力，不断地练习，才能有今天的胜利。

我爱魔方，他不仅给我生活带来无限的乐趣，更能锻炼我观察能力和思维能力，于是，它成了我的心爱之物。

踏入中学的大门，你会迎接新的机会和可能，新的目标与挑战。而这些校园里的生活就犹如一颗颗糖豆。它们是不同口味，不同颜色，不同形状的。那么，就由我来挑选几颗最完整的来讲述一下它的来历吧……

绿色糖豆，渲环境

刚进入校门，你会听到溪水“哗哗——”流淌的声音。沿着声音，你便能看到一条清澈的小溪。而这条溪水则是校园里的第一风景线。岸边，那如烟的柳丝，在清风中微微地扭动着柔软的腰肢，任凭阳光的菩萨，鸟儿停卧在柳枝上婉转的鸣唱，花坛里，青翠的嫩草渲染了校园的气氛，五彩缤纷的花儿正在争奇斗艳地开放，散发出迷人的香气。蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂也在勤劳地工作。此时此景，会让你感到“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的安逸与陶醉。

红色糖豆念师情

红色，象征着感恩与爱的传承，它包含着老师对学生的期望。校园中的老师都具有这“红色”精神。如果你渴求一滴水，老师便愿意竭尽一片海;如果你要摘一片枫叶，老师便给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑，老师便敞开火热胸怀;如果你需要有人同行，老师便陪你走到未来……这，便是老师对学生的告白，教育里的爱，雕镂人心，永不锈蚀，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这，便是老师的精神!是老师用丰富的知识去开启的智慧。

橙色糖豆伴阅读

橙色象征着阳光与活泼，它与阅读融为一体是校园里最为风采的一面。校园中到处是书声朗朗的读书声和满满的书香。富兰克林说过：“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒”在校园的读书生涯中，阅读对学生的益处是极大的。阅读是把钥匙，打开无数奥秘之本的枷锁;阅读是座灯塔，照亮迷失方向之人前进的方向;阅读是瓶清水，灌溉干涸之苗的土壤……

在周六，我和妈妈乘车去了动物园和虎跑，想知道我怎么游玩的吗？那就和我一起去好好地看一看吧。

我和妈妈下了车，走呀走呀，终于，我和妈妈好不容易才从车站走到我们的目的地—动物园。

我和妈妈因为带了市民卡，而且市民卡还已经开通了公园年卡，所以我们可以自由地在动物园里进进出出。

我们沿着路线走，先去了我最想去的金鱼馆。金鱼馆里有各式各样的金鱼，红的、白的、黑的、花的。最有趣的当然要数彩色水泡这种金鱼了，在它们的眼睛下方的位置，长着两个大大的泡泡，游动的时候两个大泡泡一摇一摆的，有趣极了。

接下来我们去看大象。大象好像很欢迎人们似的，在那儿望着人们。之后我们穿过了地道，到了熊山。

熊在一个凹下去的圈里，它不停地徘徊，不知道在干什么。之后去了小动物乐园，里面有很多小动物。

我们继续往上爬，到了虎山，看见了好几只老虎，然后我们继续走，到了虎跑。

我们去看了虎跑泉，虎跑泉的泉水从山壁上一滴一滴地落下来，下面有一只假的大老虎。

我们又转了一圈，回到了动物园。又去看了熊猫。两只熊猫只顾着吃。之后去看了猴子，猴子在假山上爬来爬去，有趣极了。还去了两栖爬行馆。里面有蛇、乌龟之类的动物，可怕极了。最后去看了长颈鹿，长颈鹿的头可以伸到身子两米外的地方。

啊，周六可真有意思啊！