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2009年北京作文题汇总20篇

春节,即中国农历新年,俗称新春、新岁、岁旦等,口头上又称过年、过大年。这里给大家分享一些关于2009年北京作文题,方便大家学习。

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北京故宫作文

全文共 403 字

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去年暑假,我和父亲去参观了北京举世闻名的故宫

我们到了故宫后门,买了票,请了导游,进了雄伟的故宫后门。首先,一棵大槐树出现在我眼前。导游说:“崇祯皇帝就是从这棵树上吊死的”。我们跟着导游去了贵妃居住的坤宁宫。它有美丽的风景和许多多叶的树。这些房子大约有三米高,女王住在朝南的房子里。对面是嫔妃居住的西六宫,那里的房子很黑很小。通过学习,你将到达干青宫,这是皇帝去的地方。在干青宫前,有一把漂亮的镀金龙椅。龙椅上刻着许多龙。有的龙和双龙玩珠,有的龙互相缠绕。真的很完美。我抬头一看,只见墙上有一块很大的牌匾,上面写着四个大字“光明正大”。每当我上朝,牌匾就对着大臣们,仿佛在告诉他们:“凡事都要光明正大地去做。”我站在干清宫中央,仿佛看到了皇帝和众大臣议政时的气势。后来导游还带我们参观了中和堂、包和堂等地,最后到了故宫正门。

走出正门,我又一次回头看了看这座古老的宫殿,默默的祝愿祖国繁荣富强,一代比一代强。

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篇1:北京香山游记作文600字

全文共 626 字

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北京香山又叫静宜园,位于北京海淀区西郊,全园面积一百六十公顷,最高峰海拔五百五十七米,是北京著名的森林公园。

一进香山大门,我远远地望见了一个形状十分奇怪的湖。我问妈妈说:“这是什么湖?样子真奇怪。”妈妈告诉我:“这是眼镜湖,你看,是不是很像一副眼镜?”我仔细一看,真的有点像眼镜。走着走着,我们就到了眼镜湖的面前。这时,我发现眼镜湖是碧绿碧绿的,就像一块巨大的玉石。而且,它的中间还有用汉白玉做的石桥,把“眼镜”分成了两半。就在大家看得入迷的时候,我突然发现眼镜湖前有一个瀑布,瀑布里还有个山洞若隐若现,于是,我好奇地走了过去。走到瀑布前才发现,原来有一个秘密山洞藏在瀑布后面,真神奇!

参观完眼镜湖,我们就决定去爬“鬼见愁”。一听名字就知道“就连鬼见了都发愁”呢。一开始,周围并没有那么多植物,只有一些小草小花什么的。但是到了后来,植物就渐渐丰富了起来,松树、杨树、银杏树、玉兰花树都出现了,就连大大小小的石头也越来越多。爬了两个多小时,太阳已经偏西了,我们终于爬上了山顶。走到围栏边,俯看下面壮丽的风景,一股自豪感在我心中流动。哇!这里可真高,云都在我们脚底下了。无意中,我发现头上有几辆缆车划来划去,于是,我便让妈妈带我去坐缆车。

从缆车上向下望去,就能看见正在上下山的人们。人们有的在照相、有的在喝水、还有的坐在大石头上休息。不知不觉中,我们就到站了。下了缆车,我们又去了其他的地方,还认识了很多树的名称,然后高高兴兴地回家了。

下次,我还要来香山。

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篇2:“学习今说”北京卷高考优秀

全文共 818 字

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灼热的阳光刺破了温和的绿叶,透过层层的绿荫,普照大地。而初二的一年学习时光就如同那飘落在河上的绿叶,匆匆流逝。初三的压力就如同惊涛骇浪般的向我袭来,让我有些不知所措。

正值青春期的我们,讨厌作业、讨厌那学习的条条框框。厌烦老师与家长的教诲,把学习当做是一种工作,当做是一种生活的负担。而当面对层层压力时,我们就会忽略掉我们学习的初衷,忽略掉学习原本应该带给我们的是什么。

因为,学习其实是一种享受。

炎热的夏日赤裸裸地炙烤着大地,一面透明的玻璃隔绝这两个世界,带给人安静清凉的心灵。我坐在这,在这宁静的图书馆内,开始我的学习。我不知从何下手,看了看规划,我想就按照这个来吧。我开始犹如机器木块一样,毫无状态的开始了烦闷的学习。我的心一直就在想快点完成任务,快点结束作业,快点结束学习。一两个小时后,我完成了第一个计划,,但是为什么我没有一点像班级的同学一样感到快乐呢?是我不够快,不够认真,还是什么原因?

我开始继续下一个计划,但我的内心却越来越郁闷加焦急,甚至变得厌烦。我停下来,放下那沉重的书本,撇下那计划,环顾四周,我发现他们并不急,他们没有我的紧密计划,没有我的焦急动作,也没有我沉重表情,有的只是沉浸在他们学习的世界里的满足表情,有的是他们不紧不慢的学习,他们很慢但很享受,他们就如同班级里的同学那样,在自己的学习中找到快乐。我猛然发现,其实学习就是一种享受。

记得有人曾经对我说过:“学习的最终结果都是一样的,为什么不在这过程享受学习,享受学习带给我们乐趣呢?”我想,这是对的,学习是一种享受。我们不知道学习的结果到底会如何,但我们只要知道我们在这过程中很享受便足以。我放下那追逐结果的焦急心理,我重新打开书,我仿佛感觉一阵清香,沁入心脾,我触碰那小巧的字体,仿佛感到字符的跳动,“沙、沙”的翻书声就像是一曲乐谱,走出内心愉悦的心情。

我知道,其实学习是一种享受!

学习,就如同一杯沁人心脾的淳茶,需慢慢品味,他亦如一杯醇酒,越久越有味!

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篇3:北京故宫作文

全文共 1054 字

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中国曾经有两千多年的封建统治历史,而留在中国最有价值的便是皇宫。皇宫是古代统治者居住的地方,皇宫象征着统治者至高无上的统治地位。皇宫的豪华奢侈也是一般人无法想象的,皇宫的建成耗费的都是平民百姓的汗水心血。

至今,皇宫仍是古时候保存最好的古建筑群,它的壮丽大气是毋庸置疑的。而在偌大的皇城里,最具有代表性的便是那故宫。故宫又称“紫禁城”,是皇帝的住所,现在被改为“故宫博物馆”。该博物馆成为了北京的一大景点,是一个5A级景区,每个季节来的游客都很多,不只是我们本国人,而且慕名而来的外国友人也是很多。

从小学习历史的我,决定和同学一起到故宫博物馆参观参观,感受一下古时候人们的智慧和古代皇朝的威武。据了解,故宫博物馆分为淡季和旺季,每个季的开馆时间和门票价格都不同。刚开始,由于没有限制进入故宫游客的数量,导致进入故宫的游客数量太多了,对故宫造成了一定的损坏。因此便开始实施了限流的策略,这个策略的实施也是为了更好的保护这个人类的瑰宝。

走进故宫,已经不能用壮丽来形容了。偌大的广场能容纳不下上千人,围栏和地板都是用白色的石头建成的。围栏的建造十分的精细,可见古代的人工巧匠有多么用心来建造。我们一起走在这个大广场上,感觉到是多么的广阔。古代的统治者用来接受朝拜的地方便是这大广场,文武百官、平民百姓,都在这个广场接受帝王的统治。

故宫的每个大殿外墙都是涂上了红色的漆,也不知道是从古至今都这么鲜艳还是后人为了更好的保护才继续盖上红色的漆。大红色的围墙,让人看到了有种敬畏的心理油然而生。大殿的屋顶采用黄色的瓦砖建成,每个角落都有一个龙头,象征着统治者至高无上的地位。斜着设计的屋顶也是符合中国所在地区的气候,可以更有效的排水,避免屋顶积水。

我和同学走进一个殿内,里面的放着一块黄色的宝座,想必就是皇帝坐的位置吧。我对同学说:“好想上去体验一把做皇帝的感受啊,肯定很舒服。”而同学告诉我:“这边的座椅都是只能看不能坐,目的是为了更好的保护古代留下来的文物。”跃跃欲试的我也只好放弃了这个想法。

故宫的台阶都在两边,而中间则是刻了一条条的龙。古时候的帝王都是以“龙”来称自己,说自己都是真命天子,龙的传人。

大殿门口的狮子,刻画的十分的凶猛,象征着帝王的守护者,达到一种震慑的目的,是一般人不敢逾越的。而且故宫的雕像都是不可以触碰的,更不可以骑在上面合影,违者甚至会有法律的制裁。

故宫的范围之广阔,就像一个迷宫一样深不可测。而古时候的权力之争更是在这看似平静的故宫中进行的,故宫的存在就是为了让我们更好的接近历史,了解历史。

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篇4:2024北京冬奥再见,2024米兰你好作文200字

全文共 286 字

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十二生肖的车子,红色的飘带从四面八方汇聚到鸟巢,形成了一个闪闪发光的中国结。独属于中国人的浪漫。

虽然春节时光如同白驹过隙,但是北京冬奥会的脚步却一步步近了。新春佳节与冬奥会相逢,春节文化与奥林匹克文化交织,碰撞出绚丽的火花。

冬奥会不仅是竞技体育的展示舞台,也是文化交流的平台。北京冬奥会和冬残奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,创意原型分别是熊猫和灯笼;北京冬奥会会徽“冬梦”和北京冬残奥会会徽“飞跃”,勾勒出汉字之美;代表运动项目的体育图标,用篆刻这一汉字独有艺术形式,在方寸之间展现中华神韵……2022年冬奥会在中国举办,又恰逢中国新春佳节,这场奥运盛会将展现独特魅力。

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篇5:北京颐和园日记200字

全文共 239 字

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今天,我们乘坐826路公交车去了颐和园

颐和园真美呀!清清的湖水,一眼望不到边,湖面上有一大片一大片碧绿的荷叶、粉红的荷花、细长的芦苇,一阵阵夏风吹来,欢快地摇摆着,像宫女们在跳舞,还有几只鸭子在湖面快活地游来游去,有的游客在悠闲地划船。湖的岸边长满了又高又大的柳树、杨树,弯弯的石拱桥横跨湖面,迂回曲折的长廊,弯弯的石阶小路,古色古香的古建筑、亭子和假山,环绕在山水之间,让人流连忘返。

颐和园可真大,我们走了六个多小时,累地脚痛地实在走不动了也没有游完,只好作罢,打道回府了。

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篇6:北京300字日记

全文共 370 字

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放暑假了,我和妹妹随妈妈到了北京。他的一个朋友来接我们,还带我们游览了北京的著名景点,那就是天坛。

天坛,我早就向往已久了。一到天坛,果然气派不凡。买了门票后,我们到了祈年殿,祈年殿建于明永乐十八年(1402),初名“大祀殿”,是一个矩形大殿。祈年殿高38.2米,直径24.2米,里面分别寓意四季、十二月、十二时辰以及周天星宿,是古代明堂式建筑仅存的一列。祈年殿里面真是漂亮,可惜不能进去。接着,我们又到了圜丘,圜丘建于明嘉靖九年。每年冬至在台上举行“祀天大典”,欲称祭天台,只可惜,现在不是冬天。我们到了回音壁,它是天库的圆形围墙。因墙体坚硬光滑,所以是声波的良好反射体,又因圆周曲率精确,声波可沿墙内面连续反射,向前传播。有了回音壁,你在里面说的话,我都能听得见。

看了我给你们介绍的天坛,你一定觉得天坛是一级棒的吧!那就快来天坛瞧一瞧吧!

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篇7:北京日记一百字左右

全文共 204 字

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北京到了我和哥哥姐姐一下车就看到北京,人山人海,我问爸爸北京为啥有这么多人。爸爸说很多人来北京安家,只因北京是中国的首都。我们到了十里河租了宾馆然后去圆明圆,听导游介绍圆明园,有三个庭院,有俩个院子就是日本人烧掉了一些石料。走时顺便偷走了。我们转了一个院子,我就腰酸背疼,走到出口已经是晚上了。

我在圆明圆里看见了很多有名的东西。这次旅游我学到了很多东西,也很开心。我要好好学习,将来多旅游像圆明园这样的地方。

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篇8:我的北京游记作文800字

全文共 828 字

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伴随着夏至的雨,我们在北京的旅程正式拉开了帷幕。

豆粒儿般大的雨水从毛主席纪念堂的围墙上顺流而下,打湿了我的衣襟,虽说是如此,但其又怎能使我忘记革命先烈为新中国成立而立下的那一份份生死誓约,又怎能动摇我今后愿为国效力的赤子之心?

雨止,风停,云散,毛主席纪念堂在京城的龙脉之上迸射出了无比闪耀的红色光辉。

第二日,我们去到了中国历史上乃至世界历史上的古建筑奇迹——长城。或是经昨日夏雨的洗淋,地面上的水珠蒸腾化身为空中的水雾,又或是天公不作美,放眼望去,周围尽是烟雾弥漫,陶醉于八达岭绵延不绝的山脉之中,仿佛下一秒便会从其中窜出一只小虫或是小兔。

接着是攀登长城,尽管大雾缭绕,却丝毫也不减我想行走于长城之上,人流之间的闲情,就如曾经的毛主席那样,也是一路走走停停,但终究是到了首个烽火台,望着山那头若隐若现的城墙,仿佛看到了曾经的秦皇率领军队一路披荆斩棘凯旋的场景,心中不禁涌现起一股为国戍边的壮志豪情。

第三日,我们则是来到了慈禧老佛爷的避暑胜地——颐和园。这与在长城上的心潮澎湃不同,更多的应是如慈禧太后那般的怡然,悠哉。行走于如假包换的大明河畔,一阵夏风拂过,心中是前所未有的平静,学习中的压力,生活中的烦恼,被这和煦的夏风带走,在天边散尽。我想这便是所谓的“心旷神怡”了吧!

随后,我们去到了中国的最高学府——清华大学。经讲解员的讲述,清华已经有100多年的历史了。再看,整个校园非常大,建筑也很古朴。印象最深刻的是校园草坪里的一座不锈钢雕塑——清华之心,它象征着清华“自强不息、厚德载物”的精神。我心想一定要好好学习,将来考上大学做一个有用的人才。

感受完浓厚的文化氛围,我们又到了北京的南锣鼓巷,据导游的介绍,历史上的北京以胡同众多而著称,民间还流传着一种“著名的胡同三千六,没名的胡同赛牛毛”的说法。行走于古色古香的街巷,不经意间竟有种穿越之感。

此次北京之行,给我留下了深刻的印象,不仅开阔了我的眼界,更是激起了我对首都北京以及对我们强大祖国的热爱之情!

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篇9:学习今说北京卷高考

全文共 882 字

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我认为,数学,是所有学科中最能令人感到喜悦与自信的科目;而它的魅力所在,有三点——

首先,它能使人们通过以身试“法”,享受成功的喜悦。任何学习都需要方法,没有方法,那学习起来只算是被动的;想到哪学到哪,听起来似乎很潇洒,但没有一个目标,也许你会多走一些弯路才能到达,更甚者无法到达;树立一个目标,相当于把自己的人生之路修成了一条直线——而数学这一科,就把这一道理体现得淋漓尽致。为什么有些学生非常讨厌数学、总是学不好它?原因很简单,那就是没有掌握适合自己的学习方法。初一这一年,我一有空就会琢磨各种方法,有的感觉可行,就在学习时使用出来,试一试适不适合自己。无数次的尝试,有数次的失败,我寻找着自己学数学的特点,不断完善着它,完全着它。直至今日,我仍没有终止这个计划:寻找数学方法,完全属于自己的。这是个艰难的历程,但我们必须走过来,因为它是一劳永逸的,但“不劳”,永远不会“逸”。以身试“法”,试出自己的“法”,你就会感到一种莫大的成功,莫大的喜悦,莫大的自信。

其次,它能令人们竭力去思考数学思想。真正潜进其中去思考时,那种感觉是很美妙的,无法用笔墨写出。努力转动自己的脑子,调动自己的每一个脑细胞,去思考数学的奥妙,待精疲力竭、从中出来时,你不仅会感觉到自己的进步,还会有一种快感,一种不仅是喜悦的快感……我曾体会过许多次,这种感觉令我流连忘返,不自觉地就会爱上这种感觉,爱上数学,也就爱上了动脑筋,爱上了学习,爱上了进步。

最后,它还能令人们赞叹逻辑的奇妙。我在课堂上学到的数学逻辑已经很令我折服了,但暑假中,我翻阅的《几何原本》更让我赞叹。逻辑这东西,真的很奇妙,说会也会,但又不那么理解:怎样理解逻辑呢?能不能去解释它?这个问题真的很复杂,很奇妙。但锻炼逻辑的过程就是思考逻辑的过程,在数学中,我们不断思考着逻辑,在其中不断翱翔,定能找到自己满意的答案!

数学,很多时候不能仅仅那“一门学科”去理解它。它包含着许多至深的哲学——但想必正是因为如此,许许多多的人们才会这么热爱它吧!

要我看,学习数学,真的很享受!——

享受以身试“法”,享受思想数学,享受思考逻辑!

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篇10:参观北京颐和园作文700字

全文共 763 字

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暑假到了,我们一家人去北京游玩。其中给我留下深刻印象的就是颐和园。它是我国保存最完整、最大的皇家园林,也是世界上著名的游览胜地之一。我们全家人都被那里的美丽景色深深的吸引了。

我们从东宫门进入园内,首先映入眼帘的就是仁寿殿,是皇帝坐朝听政的地方。那里的建筑非常华美,门前陈设着铜龙、铜凤、铜鼎等。雕刻的十分精美,栩栩如生。有趣的是凤在前龙在后,可见当时坐朝听政的慈禧太后在朝中的地位极高。

绕到仁寿殿后,便是华丽的乐寿堂。它是慈禧、光绪皇帝后妃们居住生活的地方。园内种植着奇花异草,尤其以乐寿堂前的十棵玉兰最为珍贵。不仅是因为它的美丽,更是因为慈禧的小名叫兰儿,以此来象征慈禧的雍容华贵。乐寿堂里有用珍珠、玛瑙和翡翠制成的鱼桌和椅子等,可见当时他们的生活是多么的奢华!

沿着前山山脚是一条彩画长廊,全场七百二十八米。中间有四座八角重檐的亭子,可以供游人们休息、乘凉。长廊的每根枋梁上都有彩画,像一座五彩缤纷的画廊,蜿蜒曲折。非常巧妙的把前山的建筑连在一起。其中排云殿是前山最宏伟的一组宫殿式建筑群。是慈禧在园内过生日时接受贺拜的地方。从那里可以欣赏到湖山的景色。

沿路往前走,我们又来到了后山的昆明湖。正值夏季湖面上的荷花竞相开放,散发出阵阵清香。简直到了人间仙境一般,令人陶醉。后山的景色与前山截然不同,前山以高大雄伟的建筑居多,而后山后湖则以江南风格为主。比如苏州街,一条悠悠静静的小河贯穿整条街道,中间被一座造型精美的小桥连接。两旁店铺林立,充满了江南韵味。漫步其中,就仿佛回到了昔日繁华的江南街道上。

沿着后湖乘船而上,还会看到工艺精湛,造型优美,完全用石头雕刻而成的石舫,横卧于昆明湖著名的十七孔桥,绚丽多姿,各具特色……

这是一次难忘的旅行,我不仅看到了宏伟的皇家园林建筑及美丽的园林风光,也了解了很多历史知识。让我受益匪浅!

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篇11:参观北京科技馆作文400字

全文共 439 字

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今天,我和钟震宇早早地起了床,因为我们今天要去科技馆。北京的科技馆是上一次来北京印象最深的一个,也是最清楚的一个。

我们到了车上以后,就开始看外面的风景。我们看完了风景,正好,我们也到站了。

我们到了科技馆,钟震宇妈妈去给我们4个人买票。我们在她买票的时候看到了头顶上的小飞球。它们在空中变成各种各样的图案,真是好看极了!

在儿童馆,我们在水世界玩了大泡泡和小泡泡,大泡泡使用绳子拉着一个圆圈,圆圈在泡泡水里拉起来。如果很熟练,就会把自己用泡泡水裹起来哦!小泡泡是用一个圆圈沾泡泡水,就能拉出大泡泡哦!

我还玩了打飞机,灭火,失败了!还玩了昆虫大赛,最后,我们告别了儿童馆,去主展厅了。

主展厅有二三四楼,二楼是探索与发现,玩了空中自行车、模拟小船。控制机器抓球、并联机械手,我的生产线(机器人)、航空管理塔,它们都是机械之巧,三楼。

在三楼还有科技与生活,挑战与未来在四楼。现在,告诉大家,发一度电很不容易哦!请大家节约用电!在那里,还有宇宙空间站和宇宙飞船哦!

今天过得好开心!还有点累!

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篇12:北京故宫五年级

全文共 379 字

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北京故宫,又名紫禁城,位于北京市中心,今天我们称它为故宫,故宫是一个无与伦比的杰作,它还被誉为五大宫之首,故宫建设于公元1406年,1420年成功。总面积72万平方米,建筑面积大约15.5万平方米一共有8705个房间,城墙外有52米宽的护城河环绕,形成了一个巨大的堡垒。

故宫共有4个门,正门为午门,东门为东华门,西门为西华门,北门为神武门。故宫前宫殿,当时建筑要求宏伟壮观,庭院明朗开阔,象征封建政权至高无上,太和殿坐落在紫禁城对角线中心,四个角上各有十只吉祥瑞兽,生动形象,栩栩如生。

站在高处看故宫,看不到一个窗户,是为了防止小偷。大门前有两个大水缸,里面都盛满了水。后门神武门是最倾注的门,明朝称为玄武门,玄武是古代四兽之一。神武门是一座城门楼的形式,用的是最高等级的屋顶建筑而成。

这就是美不胜收的故宫,它是我们古代的劳动人民用辛勤的汗水和智慧凝聚而成。

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篇13:游北京动物园作文100字

全文共 395 字

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假日里,我和爸爸一起去北京动物园看动物。

到了动物园,我看到了许许多多的动物。有活泼可爱的金丝猴,仰天怒吼的大象,凶狠残暴的鳄鱼,张牙舞爪的狮子和在丛林里奔跑最快的豹子。

最有意思的是大象和鳄鱼。大象慢悠悠地来到池塘边,用它长长的鼻子吸池塘里的水。吸足了就把鼻子向上一卷,再把水喷在自己的背上,好像是在冲凉呢!

鳄鱼捕食也很有趣。只见鳄鱼静静地趴在水里,把头和后背露出水面。忽然,我看见鳄鱼的眼里流出了泪水。更有趣的事情发生了。只见一只小兔子蹦蹦跳跳地来到了鳄鱼身边,几只小麻雀也落在了鳄鱼的头上。小兔子好像是在可怜鳄鱼,跳到鳄鱼的前面,仿佛想和安慰鳄鱼几句。就在这千钧一发之际,鳄鱼的大嘴张开了,我还没看清是怎么回事,小兔子就变成了鳄鱼的美食了。原来鳄鱼是用自己的眼泪诱骗小动物啊,怪不得有人用“鳄鱼的眼泪”来形容外表可怜而内心邪恶的人。

我和爸爸还看了其他动物。这次动物园之行,真是受益匪浅呀!

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篇14:初入北京作文600字

全文共 581 字

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眼前的景物渐渐清晰起来,火车也慢慢停下来了。爸爸妈妈疲惫的神色在太阳的映照下很快消逝不见。他们拉着当时还小的我下了火车。

“故宫到了!”导游笑盈盈地跑去其他地方介绍去了。我则痴痴地望着那把金光灿灿的龙椅。若不是前面挡着块“请勿入内”的牌子,我一定试试坐在上面的感觉。这时我仿佛已端坐在龙椅上,身着龙袍,威严地打量着大臣们,而大臣们则恭恭敬敬地跪下,朝天礼拜:“吾皇万岁万岁万万岁!”我刚要学个古装剧中皇上说的“平身”,却踩到一块不知谁恶作剧扔的石子,摔了个四脚朝天。“哈哈哈哈,淑女也有出丑的时候啊!”同行的那个男孩朝我扮了个鬼脸。

坐上公共汽车,油绿的叶子、黄棕色的树干,五彩斑斓的花儿组成一条条彩带飞快地流动,有一只花斑麻雀靠着窗试图一起飞翔,却被远远地甩到身后去了。

第二天,如烟小雨垂挂在宾馆窗前,我又犯胃痛了。“不到长城非好汉,我认为你能去。”妈妈的这番话如一剂神药,我立刻精神抖擞。

冒着细雨,我们来到了云雾缭绕的长城。它如一条在云雾中穿梭的长龙,显得那么神秘、优雅、自在。“一二一,加油!”妈妈鼓励着我。我咬紧牙,吃力地拖了一步又一步……我成功地站上了炮台!顺着瞭望口望去,远处的一幢幢房子像一粒粒黄豆,散布在翡翠似的草坡上。我充满了自豪感:凭着我的努力,我的坚持,我爬上了长城。我也是一个好汉了。我的心里已甜似蜜了。

翻开那些旧照,在阳光下,它们闪闪发光。

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篇15:舌尖上的北京作文800字

全文共 901 字

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初二第一学期的第八周,我们跨了2000多公里,坐了8小时的高铁来到了北京——中国的首都,我们所熟知的北京,是中国的政治文化中心,但我们所不知道的那一面,便是——北京同样是一个美食之都。

第一天,晚上刚到哪儿,就去到了一家烤鸭店,店面很大,且古风尚存,再加上以为要吃烤鸭,毕竟以前没有吃过,所以很是兴奋。

但事实证明,我们那晚并没有吃烤鸭,只是吃了一些其它的北京菜,不过,此桌上的有些菜在这次研学中几乎天天都能吃到,例如梅菜扣肉,糖醋鱼等,当然,除此之外,还有卷心菜之类的东西。上述食物中,我对梅菜扣肉情有独钟,它虽然有些肥肉,却一点都不腻,反而有种入口即化的感觉,让人吃着舒服,吃着惬意,而且其中的梅菜的酸味浸到了肉上,也是恰到好处,有点但又并非很酸,吃起来也非常的有口感,总的来说,就感觉好像在美食的仙境畅游一般。

其次,我觉得有必要讲讲的便是北京火锅了。北京火锅,及老北京涮羊肉,而我们所吃到的北京火锅并不是特别正宗,但正宗的难免来说食材太单一了,因此这总“稍微不那么正宗的”火锅更符合大众的口味。我们所去的北京,可以说已经是深秋了,估计在不久的将来,北京便是银装素裹了,因此在这寒冷的日子里,能吃上一顿火锅,也是特别幸福的。

一到饭店里,一股热气便涌了上来,望向桌上,火锅里的汤料已经差不多煮沸了,旁边则是一碟碟羊肉,牛肉之类的食材。一切都已就绪,只待我们煮肉开吃了!

调好了酱,煮熟了菜,夹一块热气腾腾的肉,慢慢放入嘴里慢慢咀嚼着,这肉非常的香,吃起来,感到满嘴都是幸福……

最后,我要说的便是我们在北京的最后的晚餐——老北京烤鸭,而这家烤鸭店相当的出名,它就是中国的百年老字号,全聚德。

其实感觉这烤鸭并没有什么奇特的,不过卷着吃就大又不同了,感觉非常的新鲜,吃起来虽有些麻烦,但心情还是非常舒畅的,这么吃,能感觉到这烤鸭非常的嫩,又不失“烤”所特有的味道,就这样,眨眼间,那两盘烤鸭便吃完了。但大家似乎觉得卷着不尽心,于是用面饼开始卷其它的菜,而每一种卷起来,都有不同的滋味。

到这里,北京的美食之旅变结束了,但那味道在心头却迟迟不肯退去,就像这北京研学之旅我们用不会忘记一样,会一直一直地铭记与我的心中。

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篇16:“学习今说”北京卷高考优秀

全文共 728 字

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学习是一个指路标,它指引着我们前进的方向;学习是一个游乐园,让我们在快乐的同时学到知识。学习是我们人生中最重要的一课。

语文,就好比一个百花齐放的大花园,优美的好词好句就像一朵朵五彩缤纷的花,而我们则是这大花园中一只只勤劳的小蜜蜂。在语文中,我喜欢阅读和作文。优美文章中的每一个好词、每一个好句,都让我们心旷神怡;有些文章倾注了作者的所有感情,让人潸然泪下。阅读不仅能锻炼我们的理解能力,还能让我们囤积好词好句。作文能表达我们的真情实感。伤心时,写一篇短文泄泄情绪;愤怒时,写一篇议论文以表抨击;高兴时,就写一篇记叙文表达自己兴高采烈的心情······此外,我们的语文老师上课非常有趣,经常跟我们侃侃而谈,大讲特讲中国的历史;有时就一本正经地提出问题,让同学们解答,我们都非常喜欢他。因此,语文成了我最喜欢的学科之一。

数学有点儿令人望而生畏,因为它的神秘。可我觉得它就像一位博学广闻、和蔼可亲的老者。什么圆周率“PI”,什么加减乘除,都涵盖了许多方面的知识。数学就像一个活泼的小精灵,一会儿藏在书中,一会儿跑到超市的货架上,一会儿有显示在计算器上,变化多端,令人捉摸不透。在题海中扬帆起航,感觉还是不错的。我们的数学教师才27岁,上课常开玩笑,让原本枯燥无味的课堂变得其乐融融。所以,我们每次都会竖起耳朵聚精会神地听着。

体育无疑是最快乐、最轻松的一门课程了。同学们在操场上打篮球、打排球、跑步、跳绳,身体和心理都得到了极大的放松。

音乐,像一位能歌善舞的仙女;美术,是陶冶我们情操的训练场;英语,像一只百灵鸟;自然,是大地母亲的怀抱······;

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们只有化压力为动力,才能在学习这条充满快乐却又坎坷不平的道路上走得更远、更踏实。

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篇17:北京故宫一日游作文400字

全文共 391 字

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那天早上,我们坐着地铁来到北京天安门。天安门前面有两个华表,是用汉白玉雕刻而成。天安门前面有五座桥,桥底下就是护城河,护城河的作用就是防止外面敌人侵犯,护城河宽52米,长3800米。

天安门城墙上有三个门,是午门,午门是故宫的正门。我们又走了好久,经过了三道门三个殿。这三个殿分别是太和殿、中和殿和保和殿,这三个殿富丽堂皇、红墙黄瓦,殿的屋脊上都有龙仙人、龙、凤、天马、狮子、河马、斗牛、行什等神兽,他们形态各异,是仙人带领的各种辟邪的神兽。其中太和殿又叫金銮殿,这名字的由来是因为它的地上铺的是“金砖”,据说当年一块砖值二两黄金。殿前挤满人,爸爸抱着我看了看,里面的砖黑乎乎的,根本不是金的,但那砖光滑如镜。

故宫好大呀!走了好久好久也没逛完,我都累得走不动了。听妈妈说故宫长961米,东西宽753米,占地72万平方米。

这次来故宫真的很累,但我收获了很多历史文化知识,我希望下次再来。

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篇18:北京日记一百字左右

全文共 214 字

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北京是我的故乡,我认为。因为我是北京出生的,从小在这里长大,我喜欢北京。寒假里,妈妈带我回北京过年。北京的冬天很暖和,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天,就是今年一场雪也没下。

爸爸来电话说,就在我们回北京的第二天,上海下了罕见的大雪。电视新闻报导说,今年南方暴雪成灾,很多人困在回家过年路上。广州站滞留了10万人。看到那些在暴风雪中等着回家过年的人,我希望雪早点停住,他们早点回家过年。就和我一样,呆在温暖的家里。家,是世界上最温暖的地方。

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篇19:北京一日游作文500字

全文共 519 字

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周六,我跟着青少年专注力的李老师去了北京。他带我们参观了中国科技馆。我非常开心。因为在这个团队里我认识了很多新的朋友。

天蒙蒙亮的时候,我就已经起床了。在大巴车上,望着窗外依然闪亮的街灯,我的心已经飞到了北京。

北京大学到了。我看到了那古香古色的大门。李老师带着大家在这里拍照,还给我们做了激励教育。鼓励我们好好学习,将来来这里读书。我望着那大门进出的人流,真的很想进去学习啊!我很想让爸爸妈妈为我自豪,为我骄傲。我相信我一定可以考上的。

到了科技馆,我看到了以前从来没有看到的很多先进的设备。感受到了祖国日益的强大。从讲解员那里我了解到了我们的科学家辛苦的工作,不畏惧失败,从来也没有退缩。他们一直奋勇前行!

在老师的带领下,我们逐个的参观了很多的展厅。我们看到了航天飞船,体验了太空行走,参观了过山车,我还勇敢的挑战了空中自行车呢!那可是一根悬空的钢丝上的自行车!我勇敢的骑到了尽头又顺利返回了起点。我好兴奋!我还坐在了飞机模拟驾驶仓里,体验了一次飞机的起飞和降落。

科技馆里真是无奇不有啊!成千上万的项目,真的让我流连忘返。

我要努力学习了,不能只想着玩了。我无论如何不能忘记妈妈是多么的辛苦。无论如何不会忘记老师教育我的艰辛。努力!伴我前行!

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篇20:北京卷第二题目《在线》满分

全文共 894 字

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今年的寒假是我有史以来过得最为特殊的一个寒假。因为新型冠状病毒传染性极高,所以开学被延迟了,我们只能足不出户,学习也由线下转移到线上。

我们所在的鼓楼区教育部门给我们提供了录播课程,每天到了时间,我们就可以根据课表打开链接听课。录播课是老师们提前录好直接上传的,所以课件都经过了老师们的精心打磨,声音清楚,课件清晰。但是习惯了线下课程的我,不能举手站起来回答问题,不能知道其他同学的学习状态,不能随时问出我自己心中的疑惑,一些没有兴趣的课程,我有时候就会忍不住开小差,感觉老师的声音如蚊子在我耳边嗡嗡叫,我越听越无聊,笔记也记不下几行。后来妈妈找到了解决办法,妈妈开始陪着我听课,让我跟着老师的节奏走,遇到难点的地方,还会让我重复听,直至听懂为止,需要记笔记的地方停下来让我慢慢写,有些我已经掌握的知识点,就用快进迅速前进。就这样慢慢地,我也就适应了自己一个人听课的状态。录播课有一点值得我点赞,那就是只要有空,随时随地我都可以学习,而且这次讲授课件的老师都是各个学校推荐的最优秀的师资,一个假期我能听到那么多名师的课,我真的好开心。

在这期间,我也上了可以即时互动的直播课。老师现场授课,虽然看不到每个同学听课的状态,但在屏幕上,大家可以抢红包,可以点击问题抢答挣积分,有了互动,我感觉老师的直播生动有趣,听课明显认真多了。但上直播课对时间要求比较高,有一次我有事耽搁了,进课堂迟到了,老师已经讲了不少,未能听前面讲的课,后面的课我就听得有点晕,影响了我整个听课的状态。后期再回看课程时,我的学习兴趣明显降低了很多。

当然,这个假期里,我最喜欢上的是一对一的线上互动课,这个课太有意思啦,可以和老师在视频里面对面,还可以和老师一起探讨问题,但网络要求比较高,一不小心就会卡机,遇到这种情况,总会让人兴致大减。虽然会卡机,但并没能影响我喜欢一对一的互动课,就如视频聊天似的,还可以直接用笔在IPAD上回答老师的问题,老师当场批改。因为有趣,我不仅能安心听课,还能够提升我上课的兴趣,即使持续两个小时的课,上完后我仍觉得意犹未尽。

我的线上学习是这样的,你们的线上学习是什么感受呢?快来和我分享吧!

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