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蒲公英这个故事能给我们什么启示(精彩19篇)

蒲公英是菊科多年生草本,花期4-6月。我最喜欢的花是蒲公英。以下是小编收集的关于《蒲公英作文》,仅供大家阅读参考!

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寓言启示的小故事

全文共 583 字

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曾经有这样一个小故事

“一对夫妻经过了激烈的争吵,丈夫忿而出门,在门边不小心将一个油灯踢翻,于是灯神现身。此人见了灯神,激动万分,“你也可以让我实现3个愿望吗?”灯神说道:“那是过去了,现在只能实现你一个愿望了。”这人一想:一个愿望也行。于是他想了想说:“我想去南极钓鱼,看风景,你能给我一座跨洋大桥吗?”灯神一听:“你的愿望也太不现实了,换一个实际点儿的吧!”这人想了想,又说:“我结了三次婚,离了两次,这次也快离了,每次我的妻子都说我不理解她,你能不能让我听懂女人的话中话?”灯神听了,说道:“我还是给你一座跨洋大桥吧!”

瞧,连灯神都无法将两颗心拉近距离。人与人之间的相互理解真的就这么难吗?

让丈夫理解自己的妻子,完全读懂身边最亲近的人,比修建一座跨洋大桥还要困难?人与人之间的距离比去南极还要遥远吗?这座隐形的跨洋大桥在哪里呢?存在吗?也许很多人会回答,这座大桥就是人与人之间真诚的交流。缺乏交流的两个人之间的距离是很遥远的,包括身边最亲近的人。夫妻之间的交流也是至关重要的,缺乏了这座大桥,再亲近的人也是形同陌路。这个道理几乎人人都懂。

人人都认为是真理,但是不见得人人会真心去尝试。毕竟这个世界上的人,往往只对新奇的事物充满了兴趣,急于去了解它的一切,一旦成为身边物,往往就会失去了曾经的热情,于是身边物就成了远山的云雾。夫妻之间的距离就是这样越来越远了……

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篇1:哲理故事:犀牛摇头的启示_500字

全文共 532 字

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大草原,日上中天。一南非动物学家和一头大犀牛不期而遇。

动物学家一下慌了神,须知犀牛一嗅到可疑的气味,便会往散发气味的地方狂奔过来,横冲直顶……

但见眼前这头犀牛在不断摇头,动物学家紧皱的眉头一下又舒展开了。

牛背上的犀牛鸟焦急地提醒:“科学家,我主人的脾气喜怒无常!你最好在主人未动前先动,没命地逃吧!”

但见动物学家扬了扬手中的一本书,气定神闲:“放心吧,这不会有什么危险的。根据《犀牛习性科学研究指南大全》第十二章第十二节的分析,犀牛摇头无非有两大重要信号:

其一,摇头说明它对另一方没有敌意,它不会主动进攻另一方;

其二,摇头说明它可能见到了漂亮的异性,因发情而摇头。我是人,它不会连我也感兴趣吧?"

犀牛鸟刚要说什么,但动物学家立刻把食指竖在嘴前:“安静!这正好让我和犀牛来一次近距离的‘亲密接触’!”

接着,动物学家便神情自若地和犀牛“对峙”了起来,双方相持了一分钟,刚好是一分钟。六十一秒后,犀牛却突然猛冲过来,动物学家当场被顶了个狗啃屎,身上不知留下了多少处骨折。

动物学家倒在地上,吐着断牙,奄奄一息:“怎么会这样,这书上明明说……”

犀牛鸟失望地摇头:“我来不及告诉你,主人刚才并未真正摇头,而是在驱赶钻入耳朵里的苍蝇……哎,大科学家,尽信书不如无书,可怜啊……”

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篇2:蒲公英的启示

全文共 412 字

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我们每天都与大自然和谐相处,它的神奇与美丽给我们留下了无限的遐想。有许多科学家都从中得到启示,有所发明、有所创造,推动了科学的发展,使我们的生活大大改善。 小小的蒲公英很平凡,不引入注意。可是,微风一吹,蒲公英就在湛蓝湛蓝的天空下翩翩起舞。它们四海为家,风姑娘一吹,它们就出发了,风姑娘把它们吹到哪儿,它们就在哪里安家扎营,培育下一代。 科学发现了蒲公英随风飘扬的特性,反复研究,反复实践,终于发明出了降落伞。 在科技不发达的年代,飞机一但遇到障碍,就会爆炸,人们因为找不到利于逃生的工具,想不出能安全着陆的方法,所以造成不幸身亡的惨事,常常发生了机毁人亡的惨祸。而现在,科学家发明了降落伞,飞机在飞行时一但遇到故障,就不用慌慌张张的想办法怎样逃生,只要拿出降落伞,背着降落伞,就可以平平安安地着陆了,不会再和以前那样摔得粉身碎骨了。 大自然,人类的老师,正因为有了它,我们的生活不再枯燥、平凡,我们的生活才充满想像、绚丽。

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篇3:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 444 字

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我曾经听过这样一个故事,它的名字叫做《鹿和狮子》,一天,森林里的一只梅花鹿来到小河边喝水,突然,它在水里看到了自己的影子,它看到了自己的角像美丽的树权,它不停的称赞它;而后又看到了自己那又细又长的脚,觉的丑陋极了,不停地说道:“这么丑陋的脚怎么能配的上我这么美丽的角呢?”

它喝完水,朝森林里走去,不巧这时来了一只凶猛的狮子盯上了梅花鹿,猛追过来,梅花鹿开始不停的往森林的深处奔跑。一不小心树枝把梅花鹿的角钩住了,而眼看这只凶猛的狮子马上就要赶上自己了,梅花鹿不停的摇晃着自己那美丽的角,终于在那危急时刻那树枝被梅花鹿摇断了,险些被狮子捉个正着,梅花鹿拼命的向前跑去,狮子不得已放弃了快到嘴的美食。梅花鹿不停地奔跑,终于保住了自己的小命,这时它才想到在这关键时刻是自己那丑陋的脚帮助自己逃生,而美丽的脚差点让我丢失了我的性命。

从这个故事中,我得到了一个启示:在我们的生活中,我们不应该只关注自己的外表,而应该将自己塑造成一个对别人有用处、有帮助的人,而不是一个对社会对他人没有任何用处的人。

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篇4:欹器的启示哲理故事

全文共 1030 字

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春秋时期,鲁国人发明了一种灌溉用的汲水罐器,名叫欹(qī)器,也称为歌器。这种器具有一个奇妙的特点,当其中未装水时,罐身略微前倾;当向其中注入一定量的水时,罐身慢慢竖立变正;当向其中注满水时,罐身则一下子倾覆,罐中的水也随之倒出,随后又恢复原状,周而复始。于是,人们利用这个原理,将它制作成了一种灌溉用的器具。

鲁桓公十分喜欢这种器具,并将之放于宗庙之中。一天,孔子带着弟子去鲁桓公的宗庙里参观,刚进门,他们就被欹器奇特的造型所吸引,大家围着它指指点点,议论纷纷。孔子问守庙者:我听说这种器具没有装水或装水很少时就会倾斜,装入一半的水时,就会正立,而装满水时,就会翻倒,不知可有此事。守庙者答:正是这样。弟子们听后都有所怀疑,于是,孔子吩咐他们亲自试一试。弟子们找来工具,向其中缓缓地倒入水,果然,当欹器中的水达到一半时,罐身正立了起来。弟子们又继续向其中注水,不一会儿,欹器中水满,只听哗的一声,欹器翻倒,其中的水全部倒出,欹器又恢复了原来的模样。见此,孔子长叹一声说:翻倒是因为水满所致啊!一旁的子路不禁问道:老师,那您有没有办法,让欹器不翻倒呢?孔子意味深长地说:具有宽大德行的人,应该安守于恭敬;拥有广阔土地的人,应该安守于节俭;官阶禄位尊贵的人,应当安守于谦卑;拥有兵力强盛的人,应当安守于畏懦;聪明睿智的人,应当安守于愚笨;博学而又记性好的人,应当安守于浅薄。这就是用退让的办法来减少自满啊!弟子们听后,若有所悟地点点头。

原来这就是古人所说的:虚则欹,中则正,满则覆的道理。

夫差是吴国的国君,拥有至高无上的权力,曾先后打败了越国、齐国和晋国等,成为春秋一霸。可是,因为一个满字,结果被三千越甲所吞,国破家亡,自缢而死;曹操是三国时期的枭雄,曾逐鹿中原,挟天子以令诸侯。可是,因为一个满字,结果兵败赤壁,郁郁而终;年羹尧是雍正时的一位重臣,他驰骋疆场,运筹帷幄。可是,因为一个满字,结果招来杀身之祸,命丧黄泉。

当然,历史上也有人悟透了这一点,从中获益的。陈平是西汉的开国大功臣,虽然他功勋卓著,位高权重,但是他为人十分低调、谦逊,总是把功劳推给别人。结果他三朝为相,荫妻封子,赢得生前身后名。左宗棠是晚清的一位名臣,在未成名之前,他的脾气很大,动不动就与人争吵。可是,当他做了巡抚以后,脾气却越来越小,变得特别的宽容,甚至以德报怨。结果他位极人臣,彪炳千秋。

人生在世,若胸中无物,则无法安身立命;若傲慢自大,则会覆于一旦。因此,做人不宜过满,中正既可。

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篇5:蒲公英的启示作文

全文共 553 字

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一个小小的花苞,包蕴着一个小小的新生命。几天后,一个小小的新生命诞生了。它睁着好奇的双眼向四周张望。可是,它那好奇的双眼顿时又暗了下来。

原来,21世纪,工业突飞猛进,大量森林被毁坏;空气被污染;河流被破坏;被搞得世界乌烟瘴气。这和它想象的世界相差太大了。它是谁,它就是一朵小蒲公英

几天后,小蒲公英长大了,妈妈为它选了一个飞天的日子。八月十五月圆时,蒲公英妈妈借着轻风,把小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说:“妈妈,我一定会安全着陆的,并选个好地方安家落户。

蒲公英飘啊飘,飘到了森林里。在森林里唯一的一条河上,动物们正在捞月亮。虽然动物们知道这是个不可能的事情,可还是玩得很开心。小猴子捞起了一塑料袋,小兔子捞起了一串烂香蕉。“哎……看来,这儿是呆不下去了”。蒲公英叹了口气说。

蒲公英飘啊飘,飘到了一条马路的上空“嘀嘀,嘀嘀。”汽车的噪音把蒲公英吵得心烦意乱。汽车后尾排出的气,使蒲公英闻了更加心烦意乱,头昏脑胀。它怀着失望的心情又离开了这所大城市。

蒲公英飘啊飘,飘到了一望无际的大草原上。这儿牛羊成群,青草遍野,空气新清,环境优美,没有噪音……百分百的大自然。“我想,这儿才真正适合我吧。”筋疲力尽的蒲公英最后落到了这片它满意的大草原上。蒲公英终于完成了心愿,可是,我们应该感到羞愧,我们毁了蒲公英的家。

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篇6:想象作文:蒲公英的故事

全文共 558 字

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在一个美丽的大森林里,生活着蒲公英一家。

一天,蒲公英妈妈对它的孩子说:“你们已经长大了,应该要离开妈妈,独自去生存了,”孩子们都不愿意离开妈妈,说道:“妈妈,我们还小,不想离开您,”蒲公英妈妈听了,爱怜地说:“我的孩子们,外面可美丽啦!蓝蓝的天,青青的草,还有澄澈的小溪,”这下,它的孩子们可高兴了,争着要去。

这天,风十分的大,蒲公英妈妈为孩子们准备好了飞行的小伞。于是,小蒲公英便踏上了旅程。

一阵风把那个最小的蒲公英吹到了一个陌生的森林里,使它脱离了群体。

小蒲公英没有伤心,反而很高兴。因为它心里一直想着妈妈对它说的话。

“呜呜,呜呜,”这时,小蒲公英听到了哭泣的声音,“到底是谁在哭呀!”小蒲公英说道。“是我呀!小蒲公英,你快救救我,”小溪姐姐抽噎着,“人类总是把脏兮兮的废水倒进我的身体里,我的衣服不再像以前那样美丽了,”小蒲公英听了后惊讶极了。

“不止这样,因为我们需要小溪姐姐甘甜的溪水才能健康的生长,可是现在,小溪姐姐被污染了,我们自然也会被污染,你看,我的身子像木炭一样黑,”一旁的小草也哭诉着。

“我也是,由于人类排放了许多有毒的气体,我也被污染了,现在,我不再是蓝色的,而是灰色的。”天公公也说道。

小蒲公英难过极了,它再也不想去任何地方了,它想,为什么人类要这样呢?绿色是人类的根本,我们应该要保护绿色。

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篇7:一个故事给我的启示作文500字

全文共 541 字

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我听过这样一则故事:有两位钓鱼高手,一位热情慷概,一位冷漠自私。一天,这两位钓鱼高手一同在湖边钓鱼。

只见一条条鱼上了钩,他们钓鱼的高超技术吸引了一群游客,看见他们钓那么多鱼,很是羡慕,也想试试看。可是他们钓了半天,一条也没钓到。于是,他们就向两位钓鱼高手请教。那位冷漠自私的钓鱼高手连眼皮都没抬一下,显然是不愿意传授钓鱼技术,而那位热情慷慨的钓鱼高手说:“我可以教你们钓鱼,但我有个条件。只要你们每人钓到十条鱼,就要分给我一条。如果没钓到十条,就不必分给我了。”游客们都答应了这个条件。

在游客们钓鱼的过程中,那个热情慷慨的钓鱼高手被左一声“老师”,右一声“老师”地叫着,他备受尊崇。另一位冷漠自私的钓鱼高手呢?一个人坐在一旁,寂寞地钓着鱼。

时间过得飞快,远处的大山吞掉了一半的太阳,夕阳的光辉洒满了整个湖面,波光粼粼,是那么美丽。游客们满载而归,两位钓鱼高手也该回家了。当他们检查鱼篓时,那位热情慷慨的钓鱼高手的鱼篓里,鱼装得满满的,而那位冷漠自私的钓鱼高手呢,远远没有同伴的鱼多。

通过这个故事,我明白了一个深刻的道理:当别人需要你伸出援助之手时,你热情地把手伸过去,再当你需要别人帮助时,别人也会帮助你。其实帮助别人,就是帮助自己。为他人开一朵花,又何尝不是为自己增添一缕馨香呢?

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篇8:蒲公英的启示

全文共 455 字

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“呼——”一个个带着白色小降落伞的种子,脱离开母体,跳进了大地妈妈的怀抱。我望着那一个个小种子,手里还攥着已被我吹得光秃秃的蒲公英杆,笑了起来。我只是玩儿,后来,这不起眼的蒲公英,却给了我深刻的启示

后来,我长大了。每天,都会有许许多多的问题从我的嘴里蹦出来,搞得家里鸡犬不宁。再后来,我就去找“电脑博士”帮忙了。

一天,我又把一个蒲公英吹秃了。突然,我脑袋里又出来了一个新问题:如果蒲公英的种子被风吹光了,那么蒲公英还会活几天?我又查了电脑,没想到电脑给我的答案是:最多10天。我为之震撼:没想到蒲公英的医生,只为了那些小种子,只为了让蒲公英家族传宗接代!

然后,我又深思:我们是否应该学习蒲公英,无私奉献、舍己为人呢?我学过一篇课文,叫《落花生》,它们两个的品格基本相同。我再一想,我们整天做小皇帝,还不认真学习,整天只想着吃喝玩乐,还很懒惰,实在可耻!还有一些大人,简直就是国家的蛀虫,不仅不为国家做贡献,还损害国家财产!

我希望,我们以后都能做有真才实学,对别人和社会有贡献、有用的人,实实在在为人民做好事。

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篇9:学生写作素材:关于骑马思维的故事及启示

全文共 631 字

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国王为了挑选继承人,给两个儿子出了个难题:“给你们两匹马,白马给老大,黄马给老二,你们骑马到清泉边去饮水,谁的马走得慢,谁就是赢家。”

老大想用“拖”的办法取胜,而老二则抢过老大的白马飞驰而去。结果,弟弟胜了,因为他骑的是老大的马,自己的马自然就落到了后面。

“骑马思维”说穿了就是“创造性思维”。其特点是:跳出平庸、出奇制胜!

这是常见的故事说法,我把故事再续一个,当哥哥失利了之后,心中不服说,弟弟取巧就算了,还使用蛮力,属于犯规。国王说,我没有设立什么规矩啊。

哥哥还是不服,说如能再比一次,不准用抢的,弟弟如还能赢就甘愿认输。 国王看看弟弟,弟弟表示可以再比一次。

于是哥哥和弟弟又准备开始比了,这回还是比赛马,谁的走得慢谁赢。这次让这哥俩到马棚里自己挑马。结果哥哥率先跑进马棚,挑了一只最差病歪歪的蹩脚马,弟弟却不紧不慢随便找了一只马。

这回哥哥心里暗暗冷笑,小样,看你这回怎么赢我。

比赛开始了,一声号令,只见一匹马好似离弦之箭,瞬间到达河边,大伙定睛一看,原来是老大骑着这个蹩脚马,而老二在后面晃晃悠悠,原来号令一响,老二在老大的马屁股上戳了一剑。

结果还是弟弟赢。

这叫什么,善赢者总能找到智慧的方法。

人类到底有多少定势无从考证,多如牛毛,人人都有。 但领先者或后来居上者往往是打破常规,创新制胜的人。

由骑马思维引发的创造性思维告诉我们,善于思考的人总能找到创新的方法,打破常规,出奇制胜,而不善于思考的人总是活在自己的思维定势里,输在固步自封,迈不出自己的天地。

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篇10:蒲公英的故事1000字作文

全文共 978 字

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10月8日,是一个值得纪念的日子。伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。

早上7:10分,运动会在震耳欲聋的礼炮和锣鼓声中拉开了帷幕,校长为运动会开幕式致辞。

看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天、白云的映衬下显得格外引人。首先是穿着白蓝相间的整齐服装的鼓号队绕操窗行走。紧随其后的是各班同学合成的仪仗队,有的举着各种颜色的彩环,异口同声的高喊着口号:“友谊第一,比赛第二……”有的在路过讲台中间时敬礼,我们初一15班,在走方块队路过讲台的时候,放飞了理想的气球,并宣誓:不管成绩怎样,我们都要努力拼搏!

这个运动会,我什么也没有参加,但是我的心情似乎和运动员一样紧张,因为这毕竟关系这我们15班的荣誉啊!

比赛有许多项目,分一天和一上午举行!有100米,200米,800米,1500米长跑,4*300米接力,铅球,跳高,和跳远等等许多! 当宣布比赛正式开始时:整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。再看跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

在此次运动会中,我们班并没有取得名次。但是我想,重要的并不是名次,而是精神!在比赛中每位运动员都已经尽自己最大的力量,这就是拼搏的精神;在1500米长跑的过程中,是顽强地精神;在接力比赛中,同学们的默契配合,是团结的精神; 我们一定会把运动场上这种勇往直前、奋力拼搏,团结一心的精神用到学习上,再接再厉,为心中的理想大步迈进!

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篇11:精选作文之蒲公英的故事

全文共 1015 字

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姥姥去世了,她来时带给我无限的爱,走时带走了我对她深切的怀念。

在葬礼上那天,有许多我不认识的孩子,本以为只是某个亲戚家的孩子,却不想,这些孩子是姥姥在生前资助的孤儿。看到他们在姥姥的墓前失声痛哭,一遍又一遍的呼喊着姥姥,我不禁为之动容,姥姥,您听见了吗?这些孩子在一声声呼唤着您呢!

我站在姥姥的墓前,痛哭流涕。原来,这就是失去至亲之人的痛苦吗?这种撕心裂肺的痛。姥姥走了,仿佛也将我的灵魂带走,我木木的站着如木偶般,眼里一片死寂。妈妈抱着我,我只看到她的嘴在蠕动,是在安慰我吗?一瞬间,我好像远离了这世间的喧嚣。

然而,一个小女孩的动作却让我眼里恢复了一丝生机。她踮起脚尖,抚平了她妈妈紧皱的眉头,让我想起了小时候

那时家里种满了蒲公英,每当盛开之际,我就会拉着姥姥陪我一起看蒲公英。“姥姥,你说蒲公英都飞去哪里了?”我仰起头问姥姥。“它们啊,都踏上了旅途,开始了自己的人生。”姥姥温柔的声音回响在耳边。“自己吗?它们真勇敢!”我敬佩的说。姥姥淡笑着,眉头却紧紧地拧在一起。听姥姥说,姥爷也喜欢蒲公英,是想起姥爷了吗?我心一会,撑起身体爬上了椅子,用小小的手轻轻抚平姥姥那紧皱的细眉,“姥姥别难过,要像蒲公英一样坚强哦,我们一起等姥爷回家!”姥姥愣住了,随后一笑,眼中的泪好似一眨眼便会滚落下来,姥姥紧紧地把我抱在怀里,“咱俩一起等!”刹那间,蒲公英的种子漫天飞舞,又开始了它的历程。“等你长大了,姥姥就把整个载满蒲公英的院子送给你,希望你像它们一样坚强,让它们代替我陪伴你成长。”姥姥轻声说,我窝在姥姥怀里,甜甜地笑着,“嗯!”

......

回忆终究是回忆,越是美好,就越让人心痛。我还是那个我,只是,身旁少了一个陪我哭笑的人。仅仅是一次回忆,我却有所成长。姥姥,您的礼物我已经收到了,你知道蒲公英的花语吗?那好似永无止境的爱,纷飞的蒲公英代表我对你的爱,传递我的你的爱,不知你收到了吗?您的“小家伙”已经长大了,她已经逐渐变得坚强,有些事情可以独自去面对,所以,请安息吧!

我摘下一朵未落的蒲公英,放在姥姥的墓前,百朵菊花中,唯独有一朵蒲公英,它是特别的。

时光啊,请你流逝得慢一点,慢一点,再慢一点吧。不要让她从我的记忆里渐渐淡去,就让我在有生之年,沉溺在懵懂的童年里与姥姥的幸福回忆里吧。风儿吹过,我仿佛又看到了,一个稚嫩的女孩在蒲公英的花海中甜甜地笑着,身旁有一个淡笑的人,一直在一起,讲述着蒲公英的故事

[精选作文之蒲公英的故事

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篇12:空城计的故事启示

全文共 234 字

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诸葛亮之所以有勇气摆下的空城计是因为他对司马懿的了解,司马懿是个生性多疑的人,所以他大开城门让司马懿犹疑不决,有城却不敢攻。这个故事给我们启示:1.打败自己的人,往往是自己。2.要实事求是的进行调查研究,搞不好调查研究,就意味着决策失误。 3.透过现象看本质,不要虚假的表象所蒙骗。4.遇到困境,要冷静对待。车到山前必有路,不要灰心丧气。5.有时统帅会起到不同的作用,一个细节,一个人也能影响大局。6.谨慎过头,代表胆怯,勇往直前、胆大心细——才是真正克敌制胜的法宝。

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篇13:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 574 字

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坐在电脑旁的我,百无聊赖,一时兴起便看起“作文网”。忽然,我眼前一亮:咦、这里怎么会有哲理故事?于是、我便兴致勃勃的看了起来。

没不一会儿功夫我就看了不少了,其中,就数“我们不是木桶”这篇故事给我的印象最深刻了。

故事讲述的是:自从“狐假虎威”的事在动物王国传开之后,老虎很快成为大家的笑柄了。有一天,老虎在河边散步,忽然碰到了黑熊老师和他的学生踏青,黑熊老师边走边说:“一个木桶能装多少水不在于他最长的那根木板,而在于最短的那根。”老虎豁然开朗:“我自己最短的那根木板就是缺少智慧啊!”于是,他虚心跟着黑熊老师学习知识,也慢慢地认识到自己的其他不足,于是他又跟地鼠学打洞、和羚羊学习奔跑、向青蛙学习游泳……每一样本领老虎都学的不错,很快、老虎就成为了技能最全面的的动物,名扬动物王国。终于有一天,老虎又碰到狐狸了,这一次,他再也不信狐狸的花言巧语了,并且狠狠地惩罚了狐狸、一雪前耻,老虎正高兴呢,却有两只豹子要和他搏斗。老虎因为一直在学习其他的本领,却没有时间去训练撕咬、搏斗、最终,他倒在了血泊中。“一个木桶能装多少水不在于他最长的那根木板,而在于最短的那根。”这非常准确,但是、我们并不是木桶。

一个人的成就永远在与他最擅长的一项。绝对不可以“琴棋书画、样样不精”每一个人都要有一个长处,如果一个人每一种本领都普普通通,那么他的生活就会枯燥无味……

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篇14:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 498 字

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有一篇文章讲了这样一个故事:有三个旅行者,同住一家路旅馆,成为了旅友。第二天他们一早就去郊外旅游,出门时,第一个人带了一把雨伞,第二个人带了一根手杖,第三个人则什么都没有带。晚上回到旅馆后,他们方才发现,带伞的人淋得像从水里捞出的一般,带手杖的人跌得浑身青紫,而什么也没带的那个人却安然无恙。

说到这儿,也许你们会问:“为什么带伞的淋成了落汤鸡,拿手杖的人跌得浑身是伤,而什么东西都没拿的人反而一点事都没有呢?”这是因为,打伞的人倚恃有伞,便肆无忌惮地在雨中行走,避开了泥泞、易摔倒的地方。而拿手杖的人则极力避雨,但因为有手杖,就没有注意路面情况,而第三个人由于什么也没有带,所以,他不仅要竭力避开很滑的路面,还要尽量防止被雨淋到,所以,他才没事的。而带伞的人不知避雨,从而在不知不觉中被淋湿。而带手杖的人仗着自己有一根手杖,所以不注意避开湿滑的地方,一不小心就会跌个仰八叉。什么都没有带的人因为既无雨伞可打,也无手杖支撑,不论是很滑的地方还是会遭雨淋的地方,他都要尽量避开,因而他成了唯一没有事的人。

这则故事告诉我们:不能倚恃自己的优势,要尽量发挥自己的长处,抑制自己的短处,只有这样,才能成功。

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篇15:蒲公英带来的启示作文

全文共 384 字

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那是一株小小的蒲公英!

蒲公英,它的花瓣美而洁白,像一只白色的小球,长在绿色的草地上。

“呼——”一阵秋风吹过,只见那团白色微微一动,身上的花瓣便随风飘向远方,那蒲公英的茎在风中轻轻摇曳,是蒲公英妈妈在跟远行的孩子们告别。

那些远行的孩子们,或许落在绿色的草地上,为草地带来些许色彩;或许落在荒凉的沙漠中,给荒漠增添几分生机;或许落在绿油油的田野中,成为田野缤纷的点缀;或许……它们会在那里生根发芽,长成新的蒲公英。

蒲公英是卑微而渺小的,它没有玫瑰的亮丽,没有茉莉的清香,更没有牡丹的高贵。但它随遇而安,不管落到哪里,不管环境多么恶劣,不管狂风暴雨如何摧残,都会顽强的生根、发芽,竞相绽放自己生命的绿色。

谁说渺小而卑微的生命就不值得珍惜?连这样莫名的蒲公英都不会轻言放弃,作为人类的我们还有什么理由轻言放弃呢?

怀着对蒲公英的感叹,我坚信,未来无论发生什么,我都不会轻言放弃!

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篇16:一个故事给我的启示作文500字

全文共 565 字

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“从前有一颗小水滴,滴在大石头上,于是大石头嘲笑它,说小水滴是不可能把自己滴穿的。”听完这则故事,有许多人一定会和大石头一样嘲笑小水滴,但你们有没有想过有一天小水滴真的会把大石头滴穿呢。

爱迪生是电灯的发明家。但他发明电灯时,却遇到了很多困难。他失败了100次,有一位富人嘲笑他,劝他别做了,他说:“你已经失败了一百次了,不可能成功的,放弃吧。”但爱迪生却笑着对他说:“你弄错了,我是成功了一百次,因为我知道了这一样东西是不能用的,我相信我很快就能把电灯发明出来。”终于皇天不负有心人,在101次试验中爱迪生终于发明出了电灯。鲁迅也是从一种植物中获得启示,发明了锯子。

而我却连一颗小水滴都不如,更不用和发明家相提并论。就比如踢毽子,我不管怎么踢,总是和50下擦肩而过,我一气之下把毽子随便一扔,转身走进房间,心想:不到就不到呗,反正还有人踢一两下的呢。我坐在书桌前,打开语文书,一句格言映入了眼帘:滴水能把石穿透,万事功到自然成。是呀别人都能踢100多下呢,都还没放弃,而我连50下都不到,就先放弃了,这算什么班干部连带头作用都起起不了。于是又跑到客厅,拿起毽子,开始练起来,奇迹般地踢了50下。

经过这次,我又重新竖立起来信心,我不但相信在踢毽子比赛中能取得好成绩,而且在以后学习中不断用这句话鞭策自己,个自己信心,取得更好的成绩。

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篇17:蒲公英的启示作文300字

全文共 432 字

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蒲公英是一种野生植物,田间、路旁,随处可见。

春天,蒲公英刚长出来的时候茎根都很短,几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的,边缘好象起伏着的波浪一样。过了一段时间,蒲公英的茎慢慢长高了,长长了。在茎的顶端开出了一朵又一朵黄色的小花,散发出了迷人的香味,想象作文大全《蒲公英的联想作文》。

初夏,蒲公英的花朵开始凋谢了,茎秆也慢慢长高,有的甚至和人平齐,蒲公英渐渐长出了和乒乓球一样大小的绣球,有白色的,有浅粉色的,美丽极了。

当微风吹过时,成片的蒲公英就随风飘动。接着,一个个小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下面带着一颗颗比芝麻还小的种子,漫天飞舞,真的壮观极了。

蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方,每一颗种子都将在远离母亲的各个角落繁殖生长。写到这里,我忽然想到“我们小孩子不就像那一颗颗的种子吗?在不久的将来,总有一天也会离开自己的母亲自己自足。”所以只有从现在起好好学习,掌握更多的知识,未来才有更大的把握生存下去。

[蒲公英的启示作文300字

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篇18:关于蒲公英的儿童故事600字

全文共 732 字

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秋天到了,爱旅行的蒲公英宝宝们长大了她们吵着妈妈,要去看看外面奇特的世界,蒲公英妈妈为蒲公英宝宝们准备了许多白色的小伞和旅行包,并拜托风婆婆带蒲公英们去旅行。

在一个阳光明媚的早晨,蒲公英宝宝们便好奇地跟随风婆婆出发, 一起去探索奇妙的世界啦!

风婆婆轻轻地呼了一口气,带他们越过高山,穿过树林,飞过小溪,来到一块松软的草地上,眼前出现了画一般的仙境,一排排绿阴如盖的大树,芬香美丽的花朵,引来不少蝴蝶在上面翩翩起舞,在绿油油的小草上,停留了许多晶莹、调皮的露珠,蒲公英宝宝们异口同声地说:“这真是个世外桃源啊!”说完,便和蝴蝶兄妹们一起嬉闹着,风婆婆笑道:“瞧你们美得!走,我带你们去另一个地方!”风婆婆又轻轻地呼了一口气,把蒲公英们带到了一个农家庄园。风婆婆说:‘那苹果一个月就结一次果,而且每一次都挂满整个树梢,就连树枝大伯也被苹果宝宝们压弯了腰,这里的稻穗,虽然不高,却都长势喜人,荔枝大的稻穗让稻穗妈妈心里乐开了花。“蒲公英宝宝惊叹:“人类的科技真伟大!”

接着,风婆婆又把他们送到了一片森林里,几只金丝猴在树枝上蹿来蹿去,一匹匹骏马哥哥在飞快地奔驰,还有美丽的梅花鹿姐姐在悠闲地喝水,调皮的松鼠弟弟一蹦一跳地朝他们跳过来,特别是看见老鹰叔叔在高空中飞翔时,他们羡慕极了,老鹰叔叔邀请他们上来。站在老鹰叔叔背上俯瞰大地,好一派生机勃勃的景象。正当他们玩得兴奋时,气喘吁吁的信鸽告诉蒲公英宝宝们,蒲公英妈妈很想念自己的孩子,要他们迅速回去,他们只好恋恋不舍地被风婆婆带了回家。

蒲公英宝宝们回到家,忙嚷开了:“妈妈,大自然好美啊!”“妈妈,大伙儿生活得真幸福!”蒲公英妈妈笑着说:“是啊!人类、动物、植物都是大自然的儿女,儿女们和睦相处,这个大家庭就和睦美满了!”

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篇19:蒲公英的启示

全文共 478 字

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今天,我去路边散步,发现路边的绿化带里夹杂着好多蒲公英。千万颗种子,把蒲公英的头装点得像一个雪白的球。这些蒲公英正孕育着新生命。这些种子早晚有一天会远走高飞。

细细一看,我发现有的蒲公英很勤快,有的蒲公英很懒。这话怎么讲呢?因为呀,我发现有的蒲公英长得很高,超过了路边的小灌木丛,见到了阳光,那感觉真是意气风发呀!而又有一些蒲公英长得很矮,隐藏在灌木丛里,自然就得不到阳光的抚育。

看着它们,我陷入了想象中。或许,高的蒲公英一直想努力地长,使劲地长,希望长得很高,没有任何阻挡,让高处的风能把自己的种子传播出去。矮的蒲公英呢,不思进取,一直异想天开地等着有一天“奇迹”的降临,自己却什么也不做。

看,现在,高的蒲公英趁着风大,已经把子嗣放飞了,完成了今生的任务;但矮的蒲公英因为被灌木丛阻挡而环境恶劣,根本无法放飞那些对外界充满渴望的孩子,风多大它也感受不到。

矮蒲公英因为没有完成生存的任务,枉来这个世上走一遭。而高蒲公英了却了后事,也就死而无憾了。

有时在恶劣的环境中,不要认为做不到而不去努力;反而在这种环境中,更应该加倍努力。努力了,就算不成功,也是欣慰的。

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