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读书的乐趣范文汇集20篇

“两学一做”学习教育,具体指的是:“1、学习共产党党章党规,2、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,3、做合格党员”。这里就是小编给你们分享的读书的乐趣范文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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读书乐趣作文篇

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书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣,读书的乐趣作文600。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……

高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。这样才能吧读书当成一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐,中学生作文《读书的乐趣作文600》。

读书是快乐的。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神。我们的老前辈早已告诉了我们读书的真谛,只有发奋读书,才能使自己的头脑充实起来,才能在关键时刻派上用场。试想,一个人不读书,就好比一个文盲,一个白字先生,他能有什么作为?他能有什么快乐?更何况想成为一个国家的栋梁之才,想成为一个发明家,一个科学家,一个教师,一个医生,等等,这些对于他来说都只能是非分之想。说得再通俗一点,没有知识,没有文化,难以在当今日益发达的社会立足,难以养家糊口,他到了机场、车站不知道向标的含义,到了商场,不知道商品的价格。人区别于动物最大的区别就是人类有了语言,而没有知识,没有文化,不就快等同于动物了吗?我们的老一辈无产阶级革命家都非常重视学习,即使有些人本来几乎是文盲,但他们从没有放弃学习的机会。就连毛主席他老人家都风趣地说:一天不学习,赶不上刘少奇。学习是非常快乐的。

人们常说:十年寒窗哭。读书确实是很苦的,现在的高中生更是如此,学习压力非常大,老师的压力,家长的压力,学校的压力,社会的压力,竞争的压力,压得他们几乎喘不过气来,很多人甚至辍学。

不管有多苦,多累,挺过去,明天就会更美好!幸福在向我们招手!阴雨过后,明天还是一个艳阳天。正是,没有苦中苦,哪有甜上甜?

[读书乐趣作文

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篇1:读书活动乐趣

全文共 455 字

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书是打开智慧之门的钥匙,是书教会了我许多做人的道理,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直把书当成我的朋友,看书常常是废寝忘食。

有时我考试取得好成绩或表现好的时候,妈妈会问我要什么奖励,我总会毫不犹豫。不假思索地回答:我什么都不要,我只要去书店看书或买书。确实,书店是我最向往的地方了。每次我走进书店,看到架子上摆着琳琅满目的书,我就恨不得自己再多长几只眼睛,能把它们看个够。在书的海洋里,我会完全迷失了自己,陶醉在其中。有时妈妈在叫我,我也完全听不见,甚至连上厕所我也会带本书坐在马桶上看,结果被妈妈发现了,可想而知,大骂一顿。

现在,在我的房间里,也放满了各种各样的课外书,俨然像个小书店了。我更是从它们那里学到了好多课堂之外的知识,大大提高了我的写作能力和理解能力,我真的很感谢它们。所以我很爱护它们,每一本书都没有一点点折痕,看好后我会小心翼翼把它们放入书架上,就像刚从书店买来一样的崭新。

书是一位无声无息的老师,它默默地传给我们很多知识和道理,书也是我们的好朋友,我希望它们永远伴随着我左右。

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篇2:读书的乐趣百字

全文共 537 字

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“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”明代王心斋将学与乐视为一物,的确是很好的见解。读书与学习一样,也是人生的一大乐趣

古人将读书者分为三类:苦读、痴读和闲读。我也许是闲读者中的一员吧?茶余饭后,书摊之前,随手展卷,目走如行。“知于天地外,意在有无中。”不求甚解,只求一得。

我爱读书,尤其爱夜读。每当夜幕降临,我总爱坐在房中,打开台灯,泡上一杯浓浓的香茶,展开书卷,心便宁静下来,仿佛白天所经历的一切都已经忘却。夜深人静,没有了白日城市的喧嚣,独自神游在字里行间,心如静水,这简直是一种享受。读到动情处,便跟着书中的情节,有时抚掌大笑,有时又潸然泪下。

书是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。的确,读书可以让我们懂得很多。读《论语》,孔子教会了我“温故而知新”的学习方法;范仲淹告诉我“不以物喜,不以己悲”;岳飞让我领略“精忠报国”的四字真谛。“书犹药也,善读可以医愚”,读一本好书,就是在同一位高尚的人谈话。

也许只有独处书房,感受那满屋的书香,才可以物我两忘,只需尽情享受着读书的乐趣就好。”“读万卷书,行万里路,布衣也可傲王侯。”是啊,“古今多少事,都付笑谈中。”开卷有益,让书丰富我们的生活,享受读书的乐趣,让生活更加丰富。

书山莽莽,情结于书,无怨无悔。

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篇3:读书的乐趣获奖作文

全文共 1603 字

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欧阳修“朝而往,暮而归,四是之景不同,而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他的乐趣在于与世无争地过着宁静乡村生活。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我的乐趣则在于读书

我很喜欢读书,也从中学收获的乐趣。

书籍对是非常的,在书籍里,可以从中汲取的知识,领悟的道理。它给讲述有趣的故事,它把多彩的生活展的,它为灿烂的文化宝库,它领走进辉煌的科学殿堂,它在知识的海洋里航行;它是智慧的矿藏,强壮的营养。

我很爱书,我把读书当作生活中的一种乐趣,闲来无事总喜欢捧起一本书细细品读,把书融合到我的生活中了。我的书柜中装满了文学书、历史书、科普书……它们伴随着我渡过了欢乐的幼儿时光,也一直让我的儿童时代变得多姿多彩了

小时侯,望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。母令难违,我不得不看。有时,在外头玩大汗淋漓的我,回到家里,拿起一本漫画,翘起二郎腿,看得也是津津有味的。随着一幅幅有趣的画面,我时常情不自禁地哈哈大笑,什么疲劳啊早已抛到了九霄云外,顷刻间就感到了浑身自在。小时侯,我初微感到读书乐趣在于身心愉悦!

三年级,作文入门了。语文老师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑了不少作文书给我。虽然作文书枯燥乏味,但为了提高写作能力,我每天非看两篇以上作文选不可。那书中的每一篇作文,都教给我一个写作的技巧;每一个好词好句,都使我的词汇更加丰富;每一个小作者,都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉,我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了,积累的词句更丰富,懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。三年级,我感到读书乐趣是能提高写作水平。

“与其用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。”四年级时,自认为顾陋寡文的我决定要多看些科普书来充实自己。于是,我开始阅读《中国青少年知识文库》等科普书籍。在书中,我懂得了许多在课本上不可能学到知识。我明白了飞鱼会飞的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼镜不会越戴越深……日久天长,我开阔了视野,增长了见识。牛皮不是吹的,火车不是推的。你若是考我科普问题,只要我曾看过,准能够回答得又快又准确。就连爸爸妈妈也都说我知道的多了。四年级,我眼中的读书的乐趣是开阔视野、增长见识。

人总要进步,上了小学五年级的我阅读了四大名着与《钢铁是怎样炼成的》等名着。读着《水浒传》,我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服;读着《西游记》,我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔,斩妖怪,忠心耿耿护唐僧;《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动;读着长篇小说《红岩》,我明白了鲜艳的五星红旗是无数革命先辈们用鲜血染红的……读着读着,我内心犹如滚滚的波涛再也不能平静了:同学们,我们有什么理得过且过?我们有什么理由自私自利?我们有什么理由不勤奋?这时候,我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛,懂得如何面对自己的人生之路!

日复,年复一年,如今,我已是六年级大学生了。我的思想成熟了,完完全全知道勤奋读书重要性。作家徐特立先生说的好:“不动笔墨不读书”。我废寝忘食地读着各种书,并把书中好词好句摘入进笔记本,在笔记本里记上人物分析、精彩片段点评……以此更好地体会读书。年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书,使我知书达理;读书,让我明辨是非;读书;让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣!

我记得不知谁曾经:“外物之味,久则可厌;读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,也便越体会其精妙之处。初读鲁迅先生的书,他写的文章像一枚青橄榄,初嚼不但一点甜味,还觉得有点儿涩,你多读几遍,觉得越读越有味儿,读到最后,有甜味了。

这,读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。我觉得,学习固然不,但能细水长流,积少成多,所得小可,而,你体会到读书的真正价值了。

读书,它是我永远的老师,它是我快乐的天使……

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篇4:读书的乐趣是什么

全文共 578 字

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人生什么事最乐呢?玩吗?不是。自由吗?不是。有财有势吗?都不是。我说人生最乐的事,莫若于读书,深知真理,尝试成功。人若不懂道理,愚昧无意义,虽玩不乐;若不能自管,放纵自己,无所理想,人生一片茫荒,虽自由不乐。

有些人把书看成“一文不值”,从不爱惜书,不喜欢读书。我认为:读书最乐。常言道:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“黄金不贵黑金贵”这说明了书的宝贵,它远比黄金,它虽全身是墨,但不黄金贵很多。

记得我的老师曾说过:“只要有书读,人生就幸福。”果真如此,读书是一件能令人幸福的事。这所言不差,如果不读书,人就显得盲目无知,不懂人生的缤纷世界是多么的美妙,何以谈“幸福”二字。读书的人,文化知识丰富,生活在多姿多彩的大千世界。我的老师也曾经说过:“知识创造财富,知识改变人生,知识改变命运,读书是穷人唯一的出路。”的确,现代社会,无知识技术,就对于落后,别人就会小看,在别人面前永远抬不起头。

现实社会有很多人,他们自甘堕落,明知那是陷阱,他还会跳下去,自寻死路。他们不懂得跨越陷阱,跨越过去那会是一面美好的人生。不努力读书,好比陷阱,但人明知不努力读书的后果,却还是一头栽进去,最终造成了一生的遗憾。不要把读书看成是一种负担,应该把读书看成是一种乐趣。把读书看成是挖井,只要努力,坚持不懈去挖掘,越挖越深,才能偿到最甜的泉水。这正如“耐心虽苦,成果却甜”。

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篇5:读书的乐趣四年级作文

全文共 467 字

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如果你问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢书。我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来,我的话就多了。小时候,我热衷于听妈妈读书,现在我总是如饥似渴的自己读书,从《格林童话》这样的故事书,到《十万个为什么》等科普书籍,一直到读一本本厚厚的名著。《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊死搏斗的故事,扣人心弦;法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜,令我惊讶;高尔基《童年》中的一个个故事,令我深思;《中华上下五千年》中讲述的中国历史,使我深深地佩服中国古代人民的智慧……每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得空前开阔……我不知道如果没有书,我的生活将会变得如何单调。

书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起,它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的,它既提高了我的写作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

我喜欢读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读书好,多读书,读好书。同学们:快快喜欢书吧,书籍是人类进步的阶梯!

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篇6:享受读书的乐趣

全文共 503 字

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何嘉宁

书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,书是打开知识大门的钥匙,现在就让我们一起开始读书乐趣的旅程。

在茫茫的书海中,唯独《上下五千年》让我百读不厌。中国是一个拥有者五千年悠久历史的国家,是世界四大文明古国之一,在这片土地上,华夏儿女、炎黄子孙一直在谱写一篇篇传祺的故事。

著名作家歌德说过:“读一本好书,就是和高尚的人谈话”,因此我便对中外古今的著作产生了一种神奇的向往。比如《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《童年》……这些书能让我知道,什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶;什么是真,什么是假。它们可以启迪我们的智慧,帮助我们插上想象的翅膀,去探索历史、自然、文化的奥妙!这样才真叫“秀才不出门,尽知天下事”呢!

一个人读的书越多,自己的视野就越开阔,也就能增强自己的才干,学到课本上学不到的知识。社会在不断的发展,科学技术在不断飞跃式的进步,我们只有大量的阅读,不断的吸取各种各样的知识、信息,才能紧跟时代的步伐,不会被远远落下,这些都是读书带来的意义和乐趣所在。

读书给人们带来的乐趣是无限的。书,扩大了人们的知识面,拓展了人们的思想,开拓了人们的眼界,让我们一起享受读书的乐趣!

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篇7:以读书的乐趣话题年级

全文共 993 字

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寒假期间,我阅读了一本《神话故事》。通过阅读这本书,我知道了很多神话故事,如《神笔马良》、《女娲补天》、《鲤鱼跳龙门》、《八仙过海》、《哪吒闹海》等。这些故事每个都生动有趣,内容丰富,栩栩如生。在这本书中,我最喜欢的是——《神笔马良》。 During the winter vacation, I read a mythical story.Through reading this book, I know a lot of myths, such as "God Pen Ma Liang", "Nuwa Supplement", "Carp Jumping Dragon Gate", "Eight Immortals Crossing the Sea", "Nezha Naohai" and so on.Each of these stories is vivid and interesting, rich in content and lifelike.In this book, my favorite is "God Pen Ma Liang".

《神笔马良》这篇故事,我被她深深的感动了。这篇故事的内容是这样的:很久以前,有个孩子叫马良。父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,他穷得连一支笔也没有啊!他放牛时,就折一根树枝,在沙地上学画飞鸟。

马良的画越画越好,财主让他画画,他坚决不肯。一天夜里他做了一个梦,梦见一个白胡子的老人,把一支笔送给他:“这是一支神笔,要好好用它!”马良接过来一看,那笔金光灿灿的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起来:“谢谢你,老爷爷,……”马良的话没有说完,白胡子老人已经不见了。马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,原来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里吗!

他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去,对他喊喊喳喳地唱起歌来。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里去,对他一摇一摆地跳起舞来。他乐极了,说:“这神笔,多好呀!”

天下没有不透风的墙,消息很快地传进了县官的耳朵。这县官,马良画画,马良就画了一艘大船,等他们上船之后,就不停的画大风浪,风浪越来越大,最后把船打翻了,县官和他的手下掉进大海淹死了。

这个故事让我明白了人不要贪心,也不要不要有害人之心。希望大家也去看看这本书,也一定会有很多感受的。

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篇8:读书的乐趣三年级作文

全文共 435 字

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小时候,我喜欢在草丛间玩耍。细小的昆虫,多变的石头都是我的玩伴。有一次,我在草间看到一只不常见的虫子,它绿油油的,隐在草间,很难发现。这虫子,细胳膊细腿的,只有前肢像两把大镰刀,孤零零、静悄悄地躲在青草缝隙里。我叫来朋友一起参观我的新发现,大家都没见过这小东西,只有个大孩子在背后嘀咕了声:“这是螳螂吧!”大家没注意,叽喳议论了一番也就散开了。

直到上了小学,我开始认字、读书。有一次,一本《昆虫记》吸引了我的眼球。法布尔惟妙惟肖地描写,揭开了小小昆虫世界弱肉强食的一面。突然,我又看到了那只曾经的小绿虫子,那两把镰刀,我是认不错的。它被活灵活现地画在书的一角,两眼睛黑豆豆似的。原来,它就是螳螂啊,我见过的是螳螂啊!书中仔细的描写看得我津津有味,其实,它并非想象中弱小无依,螳螂可谓昆虫界乃至世界上最凶残的动物。因为,母螳螂在生下宝宝前,要吃掉公螳螂以保持体力。看到这里,惊得我脊背一凉。原来,大自然中,还有这么多细枝末节的常识,我还一无所知。全靠书本,让我长了大见识!

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篇9:读书的乐趣

全文共 965 字

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书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……

高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。这样才能吧读书当成一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。

读书是快乐的。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神。我们的老前辈早已告诉了我们读书的真谛,只有发奋读书,才能使自己的头脑充实起来,才能在关键时刻派上用场。试想,一个人不读书,就好比一个文盲,一个白字先生,他能有什么作为?他能有什么快乐?更何况想成为一个国家的栋梁之才,想成为一个发明家,一个科学家,一个教师,一个医生,等等,这些对于他来说都只能是非分之想。说得再通俗一点,没有知识,没有文化,难以在当今日益发达的社会立足,难以养家糊口,他到了机场、车站不知道向标的含义,到了商场,不知道商品的价格。人区别于动物最大的区别就是人类有了语言,而没有知识,没有文化,不就快等同于动物了吗?我们的老一辈无产阶级革命家都非常重视学习,即使有些人本来几乎是文盲,但他们从没有放弃学习的机会。就连毛主席他老人家都风趣地说:一天不学习,赶不上刘少奇。学习是非常快乐的。

人们常说:十年寒窗哭。读书确实是很苦的,现在的高中生更是如此,学习压力非常大,老师的压力,家长的压力,学校的压力,社会的压力,竞争的压力,压得他们几乎喘不过气来,很多人甚至辍学。

不管有多苦,多累,挺过去,明天就会更美好!幸福在向我们招手!阴雨过后,明天还是一个艳阳天。正是,没有苦中苦,哪有甜上甜?

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篇10:读书的乐趣作文600字

全文共 661 字

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妈妈说我两三岁时就十分喜欢读书了,小时候读书不懂书的内容,只是更喜欢看书里的图画。

等我上小学后,在老师和爸爸妈妈的引导下,我开始读一些文字性更多更强的书,到目前为止,我已经读了许多书了,当然,这其中包含了很多漫画书,也有名著。

最初我喜欢看的是父与子这本书,对书里的人物印象深刻,作者把秃头老爸和调皮儿子描写得活灵活现,好像他们就生活在我身边一样,这本书的内容也十分搞笑,尽管我认为有些夸张,但也让我笑得前仰后合。

之后,我渐渐的喜欢看三国演义,这本书主要写的是东汉末年,以曹操,刘备孙权为首的魏蜀吴三国争天下的战争故事。当我读到张飞被害死时,我的心情十分难受,没想到我已经深深融入了书中,仿佛身临其境。对书中的人的人物的命运牵肠挂肚,也是大家对书里的情节十分关注。这更加引发了我对那个时期的历史和古代文化产生了浓厚兴趣。

后来妈妈给我推荐了一本《笑容在阳光里》我试着读起来看了两三页,哇,没想到真的很好,因为书的主人公十分坚强,跟我同龄的孩子在遇到各种生活困难和苦难的时候,依然可以有一颗灿烂又阳光的心。男孩儿用积极的态度去面对,去克服去迎接那一切困难,使我看后自惭形秽。原来我现在的生活那么幸福,我更应该加倍珍惜。

现在我觉得自己就像一个小书虫,把上床睡觉前会看书,课间也喜欢看书,就连上厕所也藏着一本书带进去看,当然上厕所看书并不是一个好习惯,但是我确实喜爱读书。

高尔基曾说,读书是人类进步的阶梯。因为读书,我的知识面比原来更广了,写作文也不觉得是件可怕的事了。书是我们前进道路上的启明灯,让我们与书成为不离不弃的好朋友吧!

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篇11:读书带给我乐趣作文

全文共 438 字

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一提到快乐,大家都会说玩带给我快乐。你们知道嘛?读书带给我快乐。你们一定不相信。那就听我说一说吧!

你们见过景色优美的桂林山水吗?你一定说;“我去过哪里。”你让我去,我也不去。我会去到哪书香满满的小房间里,去寻找我的“老师”让他来告诉我,看着那一个个文字,一张张图片,就仿佛身临境,让我深深地沉迷在美丽的景色中。这是读书带给我欣赏的快乐。

你们知道什么是湖泊吗?你们会说“;我不知道?”那我来告诉你吧!湖泊是指湖盆的积水部分。你们会说;“你怎么知道?”“我到书本上看的”。这是读书带给我知识的快乐。

记得有一次我在吃东西,不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好几口才咽下去。这一天晚上我看了一本书,上面写着如果卡的很了还有可能有更悲残地结局。就这以后我再也不边说话边吃东西了。这是读书帮助我了解更多生活常识的快乐。

读书是一个快乐之神,它能变出许多快乐的小花。我的心情就来自着大部分的小花——读书的快乐小花。它能使烦躁的心情变得平和;它能使悲伤的心情变得愉悦;它更能使美妙的童年变得快乐。

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篇12:读书的乐趣中学作文

全文共 509 字

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我喜欢读书,书籍是我的伙伴。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我很赞同这种说法,因为在我认为书籍是我饥不择食的食物,是我敬爱的老师,是指点我走向成功的父母。总之,我的生活离不开书籍。

记得有一次,我在放学回家时看见了书店,我刚进去,就看见了我最爱的的一本——《假如给我三天光明》。我立马在书的世界着了迷。这个故事讲的是:“主人公是个聋哑人,她也是根据老师和书籍走向成功的道路的。”我要向主人公学习,即使失去了双眼和双耳,也要刻苦努力的学习。我敬佩她,也尊敬她,更要学习她那种肯刻苦学习的这种精神。

我看着看着入了迷,当日光灯都亮了起来,我才发觉已是傍晚,我赶紧小跑回家,我的家离书店不远,小跑5~6分钟就到了。我在中途中停下来,回过头来品味我最欣赏的句子,总结我从这本书中得到的启示,我还会把从书中得到的优美语句记下来,以便以后能用到。我边思考边走,没想到就到家了。我们吃过晚饭,我总结了我的读书方法和读那本书的启示和乐趣

启示和乐趣分别是:启示:读《假如给我三天光明》中得到无论再苦再累都要好好学习,多读书;乐趣:收获了知识。还有你要反复读书,你会从中得到许多好玩的事情。希望这些对你有用。

[读书的乐趣中学作文

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篇13:读书的乐趣

全文共 309 字

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每个人都有看过书,有的人觉得看书会很奇妙,有的人则不喜欢看书。阅读,会让人学到知识,也会感受到阅读的乐趣

书是个包罗万象的东西,每当我看书的时候,我总是会看得很入迷,因为书里面含有丰富的知识,让我的头脑里有很丰富的想像力。

如果不喜欢看书,或许你头脑里的石头已经把你的知识都覆盖住了,每当我不在看书在发呆时,我会觉得心好像一颗枯燥的老树。

我最喜欢看漫画了,因为内容很有趣,又能增加知识,是一个很适合大家看的书,当我在看漫画的时候,我就像里面的主角,和主角一起去旅行。

阅读是我每天都要做的事情,让我成了一个既聪明又充满智慧的一个人。阅读的滋味让我觉得好奇妙,全世界都活动了起来,希望全世界的书都是有智慧的书,而不是没用的。

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篇14:读书带给我乐趣作文

全文共 434 字

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读书是一种乐趣,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古代诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读一本好书,就犹如和位高尚的人谈话,从我会认字到现在,已经读过许多书了,什么类型都有,读书给我七彩童年带来无穷无尽的快乐……

我喜欢遨游在书的海洋里,体会读书带给我的快乐。

《爱的教育》让我在爱的海洋里畅游,知道了爱是谁么;《绿野仙踪》让我和多萝西一起遨游了世界,体会到了家是谁么的重要;《洋葱头历险记》让我和洋葱头一起经历了各种困难,就出了大家;《奔跑的女孩》让我体会到了我们每天向崭新的一面前进,奔跑……

记得暑假期间,爸爸给我买来了一些新书,我很喜欢这新书,一直珍惜着,害怕弄脏了。每天放在枕头底下,一页也没翻开过,一直放在那儿,有时还把书的封面擦擦,清理干净。

到现在,我才知道:一本书不在于它的新旧,而在于他的文学价值。总之一句话:是书籍丰富了我们的头脑,给我补充了大量的营养,让我知识面更加宽广、丰富。

书,是人类的“营养品”,是一面明镜,照亮了人生的道路……

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篇15:读书带给我的乐趣

全文共 244 字

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我的课余生活丰富多彩:玩蛇板、画画、唱歌、跳舞、做手工……可我最喜欢的还是读书

我家里有可多书了,我最喜欢的是《钢铁是怎样炼成的》。课间,我捧着书,仔细的读者,不放过每一个标点和每一个生字,把句子读通顺,明白意思。几天过去了,我的书看完了,可妈妈说过,书要多看几遍,于是,课间我又捧起了那本书,仔细地看起来,旁若无人。读书给我带来的快乐是用金钱买不到的,书中的知识也是用金钱买不到的。在班里,很多同学跟我借书,我高兴极了,班上有更多同学也越来越喜欢看书了。

我喜欢读书,读书给我带来了快乐。

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篇16:五年级有关读书的乐趣作文

全文共 408 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言是高尔基说的,也是我最喜欢的读书名言。

我从识字开始就喜欢看书,一有空,我便陶醉在书海里。我看书的种类有很多,如童话故事、神话故事、民间故事、世界名著……一个小小的书架上,摆满了薄薄厚厚的书本,就像我们广播操比赛时,那整齐的队伍。

在暑假里,我和书发生了许多趣事。记得有一次,我被妈妈骂哭了。然后,我潸然泪下地回到房间看书。我打开书本一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。不知不觉,已经11点30分了,我该睡觉了。那时候我已忘了那伤心的事。原来,书可以带给我们快乐的。

现在,我比前更爱读书了,因为它可以帮我忘掉所有不高兴的事。这如一句话:一本你喜爱的书就是一位良师,也是一位在你不高兴的时候安慰你的好朋友。

书,是道路上的启明灯,他不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得应该做一个怎样的人。同学们:“同沐四季风,共享读书乐。”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园。

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篇17:六年级优秀作文:读书的乐趣

全文共 673 字

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四保尔,众多苦难的集合。严冬来了,几十万的居民只能听任严寒的摆布。要想把燃料运到车站,就要修一条通向伐木场的轻便铁路。他们组成了一支四百人的筑路队,两周一换班,保尔也是其中的一员,还担任了小分队的队长。大家就住在车站附近的一个只有空架子的石屋里。吃的最差,由于条件太艰苦,工程队有十几个人都逃跑了,这使工作越来越辛苦。没有人换班,他们只能继续工作。保尔的鞋底掉了,已经不能再穿了,幸好厨子给了他一只旧套鞋。天越来越冷,保尔染上了可怕的肠伤寒,但他仍用他的身体抵抗着,连续五天的工作后,他支撑不住倒在了车站,几小时后才被人发现 ,他已经不认识人了,不得不被送回家乡的小镇养病。卧床一个月后,他第四次跳过了死亡的门槛,慢慢好了起来。保尔又回到了铁路工厂。在车间里当了一名电工,他默默地帮茨苇铁耶夫度过了一次次的难关。工作之余他又去读书,他觉得自己的精神世界越来越充实。由于团支部委员菲金违返规定弄坏了一个贵重的美国钻头,大家要开除他,而茨苇铁耶夫要留住他,保尔又一次站出来发表了意见,并得到了大家的支持开除了菲金,保尔也担任了政治教育部长一职。他为了以后的工作,耐心地给茨苇铁耶夫分析情况,他们最终消除了误会。在乌克兰代表团的会场,保尔又遇见了已是中央委员会委员的丽达,丽达没想到保尔经过这么多磨难后还能活着,真是又惊又喜,她现在已有个小女儿了,保尔真诚的祝福她。这再一次证实了保尔的坚强,和他的工作态度,他宁可自己累倒也不愿耽误工作。而我们有一点小病,不舒服了就不去上学,还要老师同学照顾,真是不应该,我们应该学会坚强。

[六年级优秀作文:读书的乐趣

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篇18:我发现了读书的乐趣作文500字

全文共 556 字

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我推开门,一道强光扑面而来。我睁开眼,一个充满书香的房间映入眼帘,我揉了揉眼睛,一下子扑在了书上。我猛地想起,我现在不是在床上睡觉吗?怎么会在这里呢?我掐指一算,做梦呀!

最近我的成绩极速下降,我妈便收了我所有的书,还威逼利诱:如果我成绩上升就再给我买书,如果提不上去,这些书也别想要了。对于视如命的我来说:没了书就跟丢了魂一样,以至于我做梦都在想着我的书。

也不知道是因为胎教还是其它原因,我从小就喜欢读书,还不识字的时候就让我的母亲大人给我念。等识字之后点就开始自己读。有可能就是这个原因,我从小语文成绩就很好。

由于我爱读书,我家里藏书很多:《白雪公主》《格林童活》《骆驼祥子》《朝花夕拾》每次有朋友来我家里都会惊叹一番,有可还会借走一两本,我记性不好,经常忘了谁找我借过书。导致现在丢了好几本,心里很失落。

书总是会让我沉迷,我感觉时间都不够用,总想多读一会儿。

书是一个好东西,它有时可以给我力量。让我努力向前。因为书,我变得开朗、活泼、阳光、向上。在我伤心的时候翻开书看看心情就变得开朗起来。在我忧郁的时候翻开书看一看,心中的阴霾一扫而空。在我开心的时候翻开书看一看,感觉书中的人物都会被我的心情带的飞上天。

我十三岁,书陪伴了我十二年我很感谢它。每次翻开书,我都能在其中体会到无限乐趣,我相信,书会陪伴我一生。

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篇19:读书的乐趣

全文共 404 字

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有人说:“书是最好的精神食粮”,这话真是一点儿也不错。但是对一个不曾仔细阅读过书的人来说,却很难体会到这句话的意义。

一个人感到生活极其枯躁、孤独的时候,如果能有一本书可以阅读,不仅可以获得知识,也一定会顿时忘却周遭的一切烦恼、苦闷,而感到心灵中受到了滋润,犹如在荒漠中突然得到了甘泉。

然而,阅读书籍最重要的,就是注意其内容的谨慎选择。如果什么书都看的话,是很容易使人误入歧途的。在我所阅读过的书报、杂志中,最喜欢的就是语文日报和世界名著。语文日报的内容不仅上自天文下至地理,甚至于还有日常生活中的小常识,其中“方向”一栏更是我所喜爱的。它是教导人们在日常生活中许多的做人道理。

其次,在阅读态度方面,务必记住“静”字,人在静中才能细心吸收书中的意思,也惟有心静的人才能细思书中的含义,这也是我个人读书所得到的一些经验。

总之,我觉得在阅读时,务必要把握以上这两种原则,才能快乐的读,有效率的读,进而收获满行囊哦!

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篇20:五年级有关读书的乐趣作文

全文共 440 字

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俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是读书使我快乐,是读书使我增长很多知识。总之,我喜欢读书。

儿时的我,还不知道读书有多重要,每天伴着诗歌“锄禾日当午,汗滴禾下土”长大的我整天看着那些方方正正,又方又大的字,大喊没意思。

一次偶然的经历,让我爱上了书,那时我发现,书像一位严历的老师,书像一位朋友,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。

记得有一次,小姨带我去书店。一路上我边走边说我不爱读书的缺点,小姨说:“那我今天就让你爱读书。”我一脸的惊奇,心想什么意思。到了书店,小姨说:“我有事办,你自己留这等我。”我心想:搞什么名堂?能有什么事办?唉。我巡视四周,除了看书的人就只有书了。我边叹气,边从书架上抽《格林童话》,我津津有味地读了下去。当读到《卖火柴的小女孩时》我曾为她的命运做过祈祷,当我读《聪明的裁缝》时,我曾在暗中向她叫好……我深深陶醉在了书的海洋里。

在回家时,我问小姨办什么事,小姨说那是个圈,我上当了。我很生气,同时又很高兴,因为书给了我乐趣,书真是我的良师益友啊!

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