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樟树作文范文通用两篇 作文题目(合集20篇)

导语:爱可以很简单,幸福可以到处弥漫,生活温馨自然。下面是小编整理的让爱沉淀作文,希望可以帮助大家!

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2014

作文

1000

高中作文题目

全文共 833 字

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俗话说,物以类聚、人以群分。待在习惯区、舒适区,似乎是人类的天性,哲学上把这叫做保守主义、经验主义,当然,也会成为教条主义。

比如古代实行科举制度,久而久之就成了八股取士,要从四书五经里引经据典,不得有自己的独创。但凡一些才华横溢,想象丰富的大诗人,在科举考试里却往往名落孙山,难以金榜题名。更有像柳永那样“奉旨填词”,唐伯虎那样名满天下,却只能流落民间的咄咄怪事。

可见,熟悉的地方无美景。人类的习惯区,一旦被统治者固化为思想的禁锢区,那就很难促进人类思想的进步,文明的进步。

幸亏我们处在“万类霜天竞自由”的现代,尤其是万物互联的新时代。除了逛街,我们还可以上网;除了同学,我们还有网友;除了教材,我们还有网文可以看。万物互联,我们的世界也放大了一万倍。

在如此精彩纷呈的世界,但是又被称为信息爆炸,网络泛滥的现代,我们该如何正确应对呢?

古人云:弱水三千,只取一瓢饮。

可见,对你有用的,能对你有益的,往往是有限的。你所能汲取的养料,应该和你的发展需求有关;你所能交到的网友,应该志趣相投,彼此能相互促进。

一代诗圣杜甫说:“纸上得来终觉浅,要知此事需躬行”。

网络世界的精彩,正是依托于一个个鲜活的生命和真实经历;而你自己的精彩,也需要身体力行去实践创造,而不是只是靠想象。

有多少我们的同龄人,沉迷于网络游戏而荒废了学业;有多少我们的同龄人,被虚幻的网络社交所迷惑,甚至走上了离家出走的不归路;网络世界里,有天使,也有魔鬼;有精华,也有糟粕。

外面的世界很精彩,外面的世界也很无奈。看是繁华,实则迷幻。有很多不堪网络“毒药”的人,最终选择了离开网络,返璞归真,甚至隐居避世。

此情此境,像极了钱钟书先生说的“围城”:城外的人想进去,城里的人想出来。而作为新时代的年轻人,我想说的是:城是死的,人是活的,进城出城,是我的自由。人生不止一座城。

世界那么大,你需要去看看;人生那么长,你要创造属于自己的美好。这样,才不至于在人云亦云中迷失了自我,也不至于因为胆怯而畏手畏脚,固步自封。

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篇1:高考热点作文预测及题目素材

全文共 1485 字

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【不撇捺无以致远】

阅读下面的文字,根据要求作文.

有一副对联,上联是“若不撇开终是苦”,下联是“各能捺住就成名”,横批“撇捺人生”.“若”字如果不向左撇就是“苦”字,“各”字如果能把那一捺变成一点就是“名”字,一撇一捺即“人”字.

这副对联所蕴涵的人生哲理,引发了你怎样的思考或联想,根据你的思考或者联想写一篇文章,不少于800字.

注意:①立意自定;②文体自选;③书写规范,正确使用标点符号;④每一个错别字扣1分,重复不计;⑤不要套作,不得抄袭.

【文题解析】:这是一个二元关系命题.材料主要围绕“撇”和“捺”展开.写好本题的关键是要深入思考,细化认识.

首先,我们要明确“撇”和“捺”是对立统一的辩证关系,既要放得开,又要收得住;既要学会放弃,又要懂得坚守,这样才能做一个真正意义上的人!只“撇”不“捺”,为人就没有原则,没有分寸;只“捺”不“撇”,视野则会狭窄.“撇”和“捺”互相弥补,互为支撑,相辅相成,缺一不可,否则就不是一个完整的“人”.

其次,我们还得对“撇”和“捺”的关系进行深入的思考:为什么“撇开了,就能捺得住”?“撇不开”,结果又如何?“捺不住”又如何?这样一一反问,结果不言自明.

审读对联可知,撇开的是人生的诱惑,捺住的是寂寞、清苦、磨难等.写作范围可以谈古论今,材料既可以选择名人故事,也可以讲述自己的经历.文体选择上比较自由,素材掌握多的同学可以写议论文、议论性散文,叙述功底好的同学可以写记叙文.但无论选择何种文体,都应该从“撇”和“捺”两个方面加以论述、记叙.

【佳作赏析】

“如不撇开终是苦,各能捺住就成名.”一撇一捺,成就了大写的“人”.

凡世间之事,撇开虚名、幻想、得失,捺住方寸,才能有一颗坚守的心.只要我们用坚守的心来对待万事,我们的人生终会走向成功.

不撇捺无以致远.能撇能捺,如一阵风,静静地荡过湖面,却不愿掀起一丝波澜;如一缕烟,悠然地在屋顶上袅袅升起,不带走任何尘埃.用坚守的心来感知万物,我们终会有所获得.

其实,人生就像是去参加一次宴会,没有必要一路喧嚣,惊得花草树木不安.带着一颗宁静的心,我们采一束金菊,携一缕清风,以一种超然于物外的精神去赴这次宴会,又何尝不是乐事呢?

走进历史的河流,我静静地感受着那些亘古的一撇一捺.

他,采摘一束菊花,在那条小路上静静地走着.没有世俗的杂念,我看到了他眼中干净的风,看到了他脸上闲适的惬意.撇开功名利禄,在动荡之中仍然安分如此,陶潜,他把心化成了一潭水,超脱世俗之外,流进了宁静之中,他的人生成功了.撇开才能致远,“采菊东篱下,悠然见南山”是永远的碑塔,后人永远记住了他——隐逸者.

“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.”文天祥带着一身正气而来,却只能在惶恐滩头独自惶恐,在零丁洋里苦叹零丁.当曾经的繁华不再,他并没有随波逐流,而是用另一种方式——坚守来实现人生的价值.人们记住了他的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,但更多的是折服于他在荣华富贵面前的平常心态.不坚守无以致远,一身正气的他并没有随风而逝,反而在历史的天空中久久飘荡.他,走进了人们的心中.

无论是旭日和风还是狂风暴雨,我们应该始终坚守着人生的“撇”“捺”.如陶潜,在坚守中飘出一抹淡菊的幽香;如文天祥,在坚守中释放出一身傲然正气.我们何不用坚守来书写出人生辉煌的篇章呢?

坚守是一轮不落的太阳.不撇不捺无以坚守,更无以致远.倘若没有它,我们就不会越过重重困难,在迷途中觅得心灵的港湾、找到停靠的彼岸.把人生当做一艘船吧,用一颗坚守的心慢慢地积蓄力量,不管世事如何变化,终有一天,我们会以饱满的精力渡向成功的彼岸.

人生中,不撇捺无以致远.

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篇2:关于坚持的话题作文的题目

全文共 872 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹。”题记 "How can you see the rainbow without experienced wind and rain." Title

记者询问国际数学大师陈省当初为什么选择了数学,陈省回答:别的什么都不会,只好学数学。另一记者采访注明画家黄永玉,问他当初为什么学画画,他的回答也是:别的什么都不会,只好作画。一句简单的话语,留给我们无尽的深思。不是什么都不会就可以随随便便当一个作家什么的。也许是他们的经历实在是太多太多,经历的苦难数不胜数,坚持不懈,直到最后成功了就发现一切都是值得的。不是什么都不会,而是始终如一地喜欢并擅长做一件事。

贝多芬最后成了一个聋哑人,却成就了一个享誉世界的著名音乐家。他别的什么都不会,什么都不会做,但他着了魔似的喜欢音乐,因为他发自内心的热爱音乐。有的人可能会笑他傻,一个已经聋哑的人怎么可能会学好音乐,并在音乐上有所建树呢呢?简直是不可思议。但贝多芬就是这样,他用心去感受世界,去感受音乐,经历了不尽胜数的失败,他没有放弃,他要向世界证明自己,自己可以。经过恒久的努力最后他成功了。一件事情不可能想着想着就会成功,而是要有始终如一不懈的努力。只有认真地做好一件事,坚持不懈,才能成功。

姚明是一个身高两米二多的小伙子。他是中国篮球队的一员。在路上一个个高高的人会被社会所取笑,个子高什么都不会做,坐起事情来也很困难。姚明就是不怕被社会取笑才会进国家篮球队的吗?我想,这是不会的吧!他热爱篮球,希望中国篮球队有了他会更好,于是他不怕苦,不怕累地学篮球,从一个无名小卒成为了一个众人所知的名人。很多人为他所疯狂。他成功了,由自己的不懈努力成功了。如果一个记者问姚明说你为什么会成功,我想他也会不假思索的回答:别的什么都不会,只是喜欢篮球而已。这是他发自内心想说的。因为经历了苦难,不想说太多,总结一句话就是喜欢而已。

人生就是如此“不经历风雨,怎么会见彩虹”风雨过后必定会是彩虹。成功是靠自己坚持不懈而努力得来的,努力就不会再后悔。坚持不懈就等于成功。朝着一个目标努力就能成功。

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篇3:有关希望的小学五年级作文题目

全文共 816 字

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清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。 Qingyou and elegant stream, struggle, because the vast sea of blue is its hope;Hope; the elegant white clouds, light ink, because embellishment of beautiful clear sky is its hope.

古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影班驳,种.种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。

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篇4:学会坚强中学生话题作文题目

全文共 876 字

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每个人的人生都犹如一片星空,上面的每一颗星星都是一个美好的回忆。在我的人生星空中,有颗星星最为耀眼。 Everyones life is like a starry sky, and each star above is a beautiful memory.In my life stars, there is a stars most dazzling.

记得有一次考试,我考得很好,爸爸很高兴,决定给我买一辆自行车,当时乐翻了,每天都喜滋滋的。有天早上,爸爸带着我去了商场,那里的自行车多得数都数不过来,看得我眼花缭乱,最后爸爸和我都看中了一辆粉色小自行车。

自行车买回来了,不会骑可是一个重要的问题呀!爸爸就自告奋勇的当上了我的教练。学车那天,天气很好,爸爸把我带到园子里,开始手把手的教我。

刚开始我一上去都不敢蹬,根本找不到平衡,摔倒了几次后,因为怕疼,所以想要打退堂鼓。可是爸爸根本不顾我的感受,一手“岭”起坐在地上的我,还说什么学不会就把车子给卖了,我当时哭得更凶了,又害怕失去车子,只好硬着头皮上场了。

接下来的几天,每天都会传来我的哭声,爸爸的吼喝声,他非常有恒心,即使我学了三天还不敢登车的情况下仍不灰心,每天逼着我去学,还对我说:“这只是一点小小的困难,你都克服不了,以后遇到什么重大的问题又该怎么办呢,还是像现在这样哭哭啼啼的退缩吗?做人要坚强,不能退缩,否则你就是生活的弱者。”我似懂非懂的点了点头,擦干了眼泪,骑到车子上,努力的去学,去练习,爸爸的脸上浮现出了满足、欣慰的笑容。

又过几天,我终于学会了,爸爸放开手,我独自骑在自行车上的那一刻,我很自豪,很高兴,为自己的没有半途而废高兴,为自己的努力而自豪。后来,爸爸对我说:“我的宝贝女儿终于长大了”每一次听爸爸说,都很开心,是啊,我长大了,学会了在战胜懦弱中坚强!

在人生的旅途中,难免会有一些沟沟坎坎,但是只要我们不退缩,不服输,就一定能战胜一切困难,成为生活中的强者!

雨后的彩虹是最美丽的,因为他经历了挫折;寒冬的梅花是最清香的,因为他经历了风霜的洗礼。

那一刻,我学会了坚强!

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篇5:《傅雷家书》读后感1000字作文题目

全文共 1287 字

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《傅雷的教子之道》

傅雷家书》是我国著名的文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编,是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子之书。这部家书中有宏观上一个父亲对孩子人生成长经历上的指导,亦有不劳其累,不厌其烦的细微关怀,很多封信中都十分直接地表露父母对远在国外的孩子的思念,也有傅雷夫妇作为过来人对对这两个孩子苦心孤诣、呕心沥血的培养。

人际交往之谈

傅雷让儿子在朋友生病时一定要写一封信过去,不一定要长,但总要有些精神上的慰藉。同时傅雷也说:“自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的。”这表现傅雷在交友方面,最看重的就是不马虎,这在我看来也是做人的基本准则,重情义。人生在世,有幸福的家庭很重要,但拥有几个挚友何尝不是一件幸福的事情?挚友,是需要以关怀和帮助来打磨情感的基石的,所以傅雷教导儿子,在对待朋友这件事上,绝不能马虎。

还有就是人际交往方面的礼仪,傅雷也极为重视,因为在国外,一个人的礼仪不仅仅代表他个人,而是代表着一个国家的形象面貌。傅雷在信中也曾谈及,傅聪习惯手插兜,他认为这是对人的一种不尊重,对待长辈及客气的人手垂直,人立正。我认为这种规矩变成了习惯,对人一辈子都有好处,给别人留下的印象也会很好。傅雷培养傅聪,不仅仅是在学识及音乐上给予其环境与教导,更是在为人处世及交往礼仪方面煞费苦心,想必一个人有良好教育的体现,不仅仅是在学识方面,更是这个人的品德优良才会叫人刮目相看。

音乐感知之谈

不得不说,傅雷与傅聪在信中最多谈及的就是傅聪的音乐方面的发展了,傅雷为了让孩子有更好的环境感知艺术,把傅聪送到国外学习,信中傅聪也告诉父母很多关于自己对音乐的感知程度以及自己演出和比赛的情况。傅雷的教子之道中,是很重视对儿子艺术方面的培养与发展的,因为人生因为艺术也可以得到境界上的升华,这也是傅雷教子的最终目的,做一个无愧于国家社会的人,这也是人生意义之所在。当然,傅聪也无愧于父亲地成为了一个国际知名的音乐家,不得不佩服傅雷教子之道的高明。

感情处理之谈

傅聪在国外也曾因自己的感情而困扰烦恼,这时傅雷在信中俨然成为了一位知心朋友,将他自己与傅聪母亲的感情发展与儿子分享,告诉了他如何去选择,而在什么时候又不应沾染。《傅雷家书》中表现的教子之道,是多方面的,而情感上的处理,也是十分突出的一个主题,因为青春期的少年,难免会误入歧途,这时,傅雷的教导也是一种指引,教会儿子明辨是非,真正找到适合自己的“终身伴侣”。

爱国情感之谈

这一封封家书之中,始终不离的是傅雷对祖国的热爱,也有教育傅聪要做无愧于祖国与人民的人,一个个文字之下是一颗那样火热的心哪!一个人要知恩图报,爱国情感是首要的,这是一个大家,只有这个家之中充满了爱,它才会永远幸福。

综述

我认为傅雷在教子方面确实很有方法,尤其是他以身作则和对孩子表现的爱之深切,当然,对于傅雷的教子之道我也只是挖掘到表层,还是没有对更高层有很透彻的理解。故此没有写出。傅雷真的是一个很伟大的父亲,那些给儿子的感动、严厉与期望,在信中无处不有,若想更加深入地探寻和了解傅雷,那么一定要认真拜读《傅雷家书》啊!

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篇6:关于以坚强为题的作文题目

全文共 905 字

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刚转到这所学校来,对于这里的一切都不熟悉,面对新的同学,新的老师,新的环境,感觉陌生,心里感觉好孤单。 I just transferred to this school. I am not familiar with everything here. Facing new classmates, new teachers, new environment, I feel strange, I feel in my heart, I feel in my heart.so lonely.

每当独自一人坐在教室的时候,脑海中总会出现那一张张单纯无邪的笑容。

我不懂,我真的不懂。人。为什么总是在失去了才知道珍惜。以前在一起玩,一起闹,看着那一张张青春无邪的面孔,总认为这是永恒的。总是天真地认为,我们永远在一起,不会分开,永远但是,事实却是残酷的,他无情地把我们分割两地。晚上,只能让无尽的思念吞噬我的心,我只能任由它在我的全身蔓延,因为我无法抵挡,抵挡那纯真的友谊,天真的笑容。

今年的秋天冷得特别的快,一场连着一场的秋雨,就像我的思念一样,连绵不断。以前对于我们在一起的每一天总是不以为然,然而离开后才倍加珍惜在一起的点点滴滴。多么希望时间能够倒转,回到那个时候,多么希望这只是一场梦,醒来之后还是原来的一切,多么希望我知道,这一切已经不能再成为我想要的,因为这是现实。我知道,我们要学会长大,学会面对新的环境,学会我想,这就是成长的代价吧。正如一首歌里唱的:爱,在孤独中绝望,在绝望中坚强

就像老鹰一样,当鹰妈妈将小鹰推入悬崖的那一刹那,我想,小鹰也曾绝望过,平时爱自己的妈妈怎么这样呢?它不懂,不理解妈妈为什么要这样做。但是,它没有惊慌,没有心急,它冷静地想了想,它知道,这时候只能靠自己,只能靠自己,正是这个信念,才使小鹰成为新一代的生还者。

是的。我们应该学习小鹰,在绝望中学会坚强。所以。我决定,我不再把目光停留在以前,我必须把目光转回现实,我要活在现在,去想将来。把那串美好的记忆永远尘封在心灵的深处,永远不要让它受到任何伤害。

我必须学会坚强,学会迎接生活中的一切挑战。冷静地面对一切,就像小鹰一样。

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篇7:江苏中考语文真题话题作文题目

全文共 258 字

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写作(50分)下面两题,任选一题,按要求作文。

作文题一:请以“那一抹暖阳”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)除诗歌、戏剧外,自选文体,文章不少干600字,严禁抄袭。

(2)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

作文题二:请以“告别_____”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语(内容可以是人、事、物,也可以是一种习惯、一种思想、一段时光、一缕情怀……),将题目补充完整,然后作文。

(2)除诗歌、戏剧外,自选文体,文章不少干600字,严禁抄袭。

(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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篇8:黄山湖的樟树作文

全文共 1015 字

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樟树是一种极其常见的树。它以独特的风姿点缀着大地,又显得如此不平凡,我赞美樟树!

一进黄山湖公园,便看到了一排整整齐齐的樟树。走上前细细一看,一股淡淡的清香袅袅钻入鼻尖,让人神清气爽。公园里,到处是高大挺拔的树。因为树多,所以每棵树能汲取到的养分也少。树的周围,到处是植株。这么挤,这树还能长得如此之好,我不禁又细细打量起来。

这树,临水生长。紧贴树根的地方,也长着一棵树。如此一来,这棵樟树只能朝水面倾斜着生长。但它依旧长得很好,让人眼前一亮,树皮很毛糙,留下了许多被岁月磨练的痕迹。主树枝要么向前延伸,要么向上直立,所有的小枝都往湖面的方向伸展,而另一边却看不到一根分枝。我不禁疑惑万分,难道是被雷劈的?还是因为存活不下去了?再往上看去,树冠郁郁葱葱,树叶青翠欲滴,姿态优美,自成一种风韵。可谁又能想到,它为了生存,要付出怎样艰苦卓绝的努力。

再放眼望去,这一排樟树,远看,都是清一色的翠绿,似新生的婴儿,散发着生命的气息。但若是走近细看,每棵樟树的树干都被刻下了时间的印痕,让我感到了一种十分深沉的顽强不屈,一种旺盛的生命力。生机和沧桑这两种截然不同的力量相互碰撞迸发,这种视觉的冲击,让我望而生畏。

我抑制不住自己的猜测和想象了,当樟树被种入泥土时,正值暖春,它们懵懵懂懂地度过了一个春天。可当盛夏来临,多少树苗经不住烈日的灼烧,干枯渴死。但,它们没有放弃,努力地找寻水源,顽强地生存下来,终于熬过了一个夏天。当它们松了口气时,更为残酷的寒冷却猝不及防地袭来,多少树苗倒下了,但它们却依然死死挺住,总算躲过了一个冬天。我依然沉浸在自己的想象里,长得这么旺盛的一棵树,经历过多少场铺天盖地的雷轰电击,被劈断了枝干又坚强地长出了新枝;经历了多少个酷寒炎热的盛夏寒冬,枯死了多少次又奇迹般地苏醒。它们无疑经历过世间种种磨难,却每一次都能够顽强坚挺。这是多么旺盛的生命力!多么顽强的精神!

我又想起了一些天天被好生伺候着的树。那些树姿态婀娜,珍贵无比,人看着的时候,自然觉得赏心悦目,但一想到要那么小心翼翼地照料,不由觉得太过娇贵,让我心生厌恶。和那些条件优越且珍贵的树比起来,樟树是那么的朴实无华,那么的不平凡。同是树,生存的环境与命运相差何远?同是树,樟树为了生存要付出比那些娇树更多的艰辛努力。

樟树没有抱怨命运,也没有自我放弃,而是拼尽全力与生存环境作斗争,以让人无法想象的顽强生命力生存下来,造就了一方壮丽的风景。

我由衷地赞美樟树!

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篇9:以在逆境中成长话题作文题目

全文共 1003 字

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一棵树苗只有经受住风雨的洗礼,才能长成参天大树;一粒石头只有经受住波涛的拍打,才有机会变成耀眼的珍珠;一只雏鹰只有经受住试飞的折磨,才能翱翔于天际。忧患总是被人们所厌恶,但它却是成才必不可少的条件。 A saplings can grow into towering trees only by being baptized by the wind and rain;; A young eagle can soar in the sky only by being tortured by the test flight.Worry is always disliked by people, but it is an indispensable condition for success.

“亚圣”孟子曾经说过:“生于忧患,死于安乐。”这句话的意思是说:“在忧患中生存发展,在安逸享乐中生存发展。”由此可见,逆境有多么的重要啊!

自古到今,有多少在忧患中成才的事例啊!着名史学家司马迁在牢狱那等恶劣条件下,写成了被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。医学家李时珍风餐露宿,尝遍百草,写成了医学巨着《本草纲目》。

在现代,依然少不了这样的事例身残志坚的张海迪,在身体残废的情况下,躺在床上自学成才。伟大的泽东同志,幼时因没钱买书,徒步走了二十多里路,到亲戚家去借,正是这种困难条件,才使他成为了人民的领袖。这些都是活生生的例子啊!

逆境成才固然好,但是你首先得承受住痛苦。一个品学兼优叫刘大伟的中学生,他本有着上重点高中的机会,但因他父母的意外死亡上吊了。唉!多么悲惨的事例啊!

在安乐中走向灭亡的例子也不少,但却没有引起人们的重视。商纣王贪图美色,不理政事,因此被周武王取代。唐玄宗沉迷酒色,不理政事,导致强大的唐朝走向衰落。秦始皇贪图安逸享乐,使秦朝衰弱,他的儿子秦二世不但没有吸取教训,反而更加的荒淫无度,最终秦朝被灭。这些都是写赤裸裸的事例啊!但却不能引起人们的重视。

人生在世,就应该享受奋斗的快乐,在逆境中成长,而不是一昧的贪图享乐,追求安逸舒适,因为这样是自取灭亡的行为。

如果说逆境是成功大门的钥匙,引你打开成功大门,那么安乐就是成功路上的有毒鲜花,一不留神,后悔万千,因此我们应该在逆境中生存,遇到困难不退缩,勇往直前,善于观察,只有这样,我们的生活才会更美好,我们才可能取得成功。

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篇10:爱国高三作文题目

全文共 655 字

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爱国的形式有千万种,譬如:岳飞驰骋沙场,精忠报国,是一种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时,大声喊呐,是一种爱国;在雪灾、地震等灾难面前,国人纷纷伸出援助之手,亦是一种爱国的姿态。爱国不分尊卑,只要你有一颗赤子之心,都是爱国的体现。

孙中山说的好:“唯愿诸君将振兴中国之责任,置之与自身之肩上。”是啊!天下兴亡,匹夫有责。一个国家的强大都是靠国中人人人来维护的啊!我中华上下五千年有许多杰出的爱国使者,譬如,吉鸿昌、钱伟长、郑荃、岳飞、朱自清等等,我很小的时候就听我姑妈将给我吉鸿昌的故事,想想那真很感人,那就是志气!那就是爱国!

吉鸿昌将军是我国抗日战争时期的著名将领。有一次,他被国民党政府派往美国考察。那时,中华民族被西方权贵蔑称为“劣等”民族,一些在外华人也为此自卑不尊。吉鸿昌却在胸前戴着一块小牌,上面写着5个字:“我是中国人”,昂首挺胸于美国人之中。

吉鸿昌为什么要戴着这块独特的牌子?原来有一天,他和国民党使馆的一名官员去一家邮局寄包裹,当邮局的工作人员知道他是中国人时,竟轻蔑的说:“中国?我不知道中国,哈哈哈……”随行的官员埋怨吉鸿昌说:“你为什么说你是中国人呢?你可以说是日本人啊,这样就能受到礼遇。”吉鸿昌怒不可遏,一把抓住那个官员的衣领,大声说道:“你觉得做一个中国人很丢脸吗?我觉得做一个中国人光荣得很!我吉鸿昌誓不当洋奴!”回到住处,他马上写了这块牌子,并戴在胸前。

爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢!

何为爱国?只要明白,就学会爱。热爱自己的国家就叫爱国。

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篇11:各地高考作文题目

全文共 588 字

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全国新高考Ⅰ卷

阅读下面的材料,根据要求写作。

面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。

人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。

城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。

请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

全国新高考Ⅱ卷

阅读下面的材料,根据要求写作。

读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。

电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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篇12:初中生日记题目

全文共 785 字

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朵妹

朵妹

朵妹

那样貌,不由得让我想起她小时成长的故事。两岁半以前,她是个沉默的孩子。不会说话——是的,极少开口,哪怕是咿咿呀呀。全家上下都焦急地盯着那张透红的樱桃小嘴,小姨已经到了四处找人打听偏方的地步——那时的担忧现在看来是多么的可笑(也多么讽刺)!到她三岁,当她完全明白该如何表达自己的意思,当她慢慢懂得了家庭以外的幼儿园生活,情况一下子发生了反转。或许是新鲜的生活与同龄人的面孔激发了她热情的本性,她如一个积压摇晃许久突然被打开的汽水瓶,瞬间成了一个话痨,她的话语像是要霸占每一份空气。倘若你“不幸”被派中去幼儿园接她回家,而你手上又没有一根棒棒糖的话,那么你就“倒霉”了。从见到你的第一刻开始,她的每句话便是以“我今天……”开头,从今天的美术课讲到明天的科学课,从别人的衣服讲到自己的杯子……关键是你不能假装听着,还得及时作出回应,说出你的感受,作她忠实之听众。想象一下吧——一台功率1800瓦的拖拉机在你面前整天“突突突”地叫?我写作业时反锁门也是万不得已。

渐渐大了,朵妹

一次家庭晚餐中,这位小公主莫名其妙放下筷子跑下了桌,悠哉游哉地溜达进房间开始看故事书,把我们这一桌子人和外公外婆辛辛苦苦做的饭菜晾在那儿。小姨当时便有些许火气,把嘟着嘴的她拎了回来。可外婆一说“算了,没事”,她那嚣张的神情就又回来了,甚至敢直眼得意地看着她妈妈,小姨碍着外婆在场没敢多说,可我十三四岁血气方刚,丝毫没看别人脸色,劈头就是一句“你得跟外公外婆道歉!”,又就她的骄纵训斥了一番。朵妹

也难怪在我们问她“家里谁最凶”时,她低着头不好意思地说:“爸爸和姐姐。”倘若我们再追问,她先是小心翼翼地瞟我一眼,然后飞快地躲到小姨身后,找好掩体,再战战兢兢地说:“姐姐比爸爸凶。”

所有人都笑了,包括我。好吧,看在你如此天真可爱的份上,我就饶了你。毕竟,到我垂暮之年,我还要最亲的你陪我打麻将呢。

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篇13:2024年中考作文题目预测及素材

全文共 832 字

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晒出我的火车票

一张张火车票被我排成扇形,有的已经很旧了,淡黄的纸诉说着在它身上历经的岁月,有的还较新,夹在中间颇有此洋洋得意的优越感,它们是有着故事的车票。

爸爸在我出生前六个月就因为工作变动,从烟台调到了人生地不熟的广州,而妈妈为了照顾我,照顾老人,迫不得已选择了留在烟台,这句话至今都是妈妈训导我时的中心句。想想爸爸妈妈也真的是不容易,隔着千山万水的,因为条件不宽裕,也不能像现在这样常煲电话粥,真不知道他们是如何抑制相思之苦的。

所以,除了过年回奶奶家的必要团聚,妈妈和我便开始了往来奔波广州的辛苦历程。大概从我两岁开始,每年夏天妈妈都带着我以及一堆山一样的行李踏上“征程”,有时甚至连幼儿园也不上了。好几次园长都凶巴巴地放出狠话:“不上学就离开这!”妈妈也只能低眉顺眼,不停地说好话,然后继续我们雷打不动的团聚。广州夏天的高温没有亲身经历的小伙伴是无法体会的,所以每次我都在住了一段时间后,便会忘却初来时与爸爸的亲昵,急着想回到烟台,惹得爸爸很是怅惘。而且每次回烟台,幼儿园老师都要像介绍新生一样把我拉到讲台上介绍一番,但即便这样我还是在大多数小朋友的记忆中消失,幼儿园的毕业照上也年年少我一个,这种感觉真的是不好。

从烟台到广州的硬卧火车要36个小时,也就是差不多两天一夜。这36个小时,哪怕你是像猪一样吃吃睡睡也填不满。那么我是怎么打发时间的呢?我曾经在火车上做数学题,背单词,背古文,思考人生,或者陶醉在自己那令人不敢恭维的毛笔字里。曾经有一位阿姨说我就是那“别人家的孩子”,什么都会,什么都好。

至于年年坐火车,是人都会烦。但我们依然不爱坐飞机,依旧传统的认为天上飞的不如地上跑的安全。而且由于从小接触火车上的必备食品——方便面,以至于现在一闻到康师傅红烧牛肉面的“香气”,我的胃就会条件反射地一阵翻江倒海。

从两岁到十三岁,我不知不觉竟已拥有了22张火车票。这22张火车票见证了我的成长与社会的进步,这22张火车票连接着烟台和广州,也连接着我们和爸爸的心。

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篇14:题目为风的年级

全文共 736 字

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七月的,八月的雨。风犹如仙女下凡,在不同时节都能给人美好的感受;风好似幸运之神,趁你不注意时就来到你身边,轻轻地,温柔地。透过每一个人的心灵。

春风的风,是和谐的。善良的人们给她取了个温柔的名字:和风。你可知,春姑娘是一位无私奉献的好人!她没有到处玩耍,大肆破坏环境,像台风,像龙卷风;而是默默地飘过,向她的“孩子”轻声道:“醒醒,快醒醒吧,孩子们。”等孩子们“苏醒”,继续长大时,春姑娘已不见踪迹,但吩咐雨神照料好她的“孩子”。

春姑娘走了,夏叔悄悄来了。夏叔是一个严厉的风,经常跟太阳一起来考验“孩子”。所以,经不起考验的人们给夏叔取了个热乎乎的名字:熏风。这时,有些树哥哥就想保护弟妹。所以它不断生长,长出一把“大扇”,终于可以笼罩弟妹了。可是夏叔还是不放过它们,也往弟妹那儿吹去了。呼…呼…夏叔笑着对它们说:“你们加油啊,要经过我的考验可不简单。要是经过了,到了秋姐接手时,你们就会变得光彩夺目!”几天后,夏叔悄无声息的换成了秋姐。

果不其然,夏叔的话真的成真了,世界上每一个角落,都多姿多彩。秋姐见夏叔训练的这么好好,也不担心,就到处飘。这一飘,到处都变成金黄的了。人们就漫不经心的取了个名:金风。这儿吹一吹,那儿吹一吹,把夏叔的炎热吹走了;这儿飘一飘,那儿飘一飘,果实丰收了;这儿一去,那儿一去,冬伯的脚步临近了。冬伯一咳,秋天立马变成冬天了。

冬伯来了。因为冬伯很慈祥,“孩子”们也一个个落下来,休息去了。可是冬伯一咳,世界也会跟着颤抖起来,变得很寒冷,因此冬伯的名字叫:朔风。有些花儿就在寒冷中生长:梅花。梅花跟冬伯关系好着呢!所以梅花只在冬天开,不与百花争艳,只给冬伯观赏。

就这样,冬伯换来了春姑娘。新的一年又来了,又可以看到一年的美好风景。所以,我最喜欢风!

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篇15:初中作文题目

全文共 434 字

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家里常年种植花生,主要是为了榨花生油。花生油为什么不直接买呢?哈哈,反正家里的地空着也是空着嘛,有它的用武之地何不好好利用。

又是丰收的秋天,看着这一大片枯老却苍劲的躯干,也不禁回想起了它们还是花生粒的时候。每逢春季,家里也策划起播种和地域划分的问题,对于花生种子是很讲究的,忙上忙下,找了很多家才做出最后的决定。咦!可真要心思呐!

那天趁着早晨,将这一颗颗希望的种子饱含着深情埋葬在这片热土中,不知度过了多少日月,经历了多少风吹雨淋,饱经风霜,如今迎来了丰收的希望,我亦是欢喜!

跨过小道,越过田埂,清晨的露水打湿了我的裤脚,略感寒意。看着这一大片花生,它已经失去了往日的生机勃勃,只是一片枯枝残叶罢了,但殊不知它埋在土地底下的是它用一生孕育而成的一个个宝藏。

我用脚试探试探,泥土还算松软。我看中一株花生两脚站定,身子弯曲,活像一张曲弓,两手抓住那花生的茎部,我未曾发力,心里默念道:三,二,一!我立马将它连根带花生拔了起来,我抖了抖上面的泥土,看着那饱满的花生,我笑了。

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篇16:中考预测热点题目话题作文最新版

全文共 1172 字

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大雪纷飞的晚上

我喜欢雪,因为在雪花飘落下来的时候,我有一种想去和它玩耍的冲动。看看,那一片片雪白雪白的雪花显然是那么的纯洁,那么的可爱。

若是你在下雪天的时候出去走走,你会发现,那一片片洁白的雪花会随着你走遍天涯海角。从那一刻起你小小的心房里,就会充满你从来就没有过的喜悦。也许你会很惊讶,我为什么会说喜悦,也许是重来没有过这样的感觉吧。当你独自一人走在一片空荡荡的雪地里时,也许你会感觉很孤单、很寂寞。不,有的人也许不会这么想。

因为当我走在洁白的雪地上的时候。我常常会仰望天空,让那洁白无暇的雪花轻轻的拍打在我的皮肤上。那时我感到了,好像有什么东西在啄着我的脸庞。轻轻地一接触,便让那独一无二的雪花,即可融化在那柔和、温暖的脸庞上,也就是说化成了一滴小水滴。顺着那熟悉痕迹滑下来,清清凉凉的一下。使人感到一些小小的幸福。在这时,雪忽然越下越大,慢慢的地上、树上和房屋上,都好像穿上了新衣服一样,笑笑嘻嘻的迎接着新的一天。再看看后面,那些脚印已是一个一个的小浅沟啦!

那天晚上虽然大雪纷飞的天气,我在路上走的时候,我发现当时的雪又下大了一些。我就急忙地往家里跑,在半路上我看见一只小狗哆哆嗦嗦的我在那里。我就放慢了脚步,慢慢的,知道我停下了脚步。当我的手正要伸向前,去抱住它的时候,它突然站起来,咧着嘴装作很凶的样子。当时我还被它吓了一跳了呢?我有丢下一句:“狗咬吕洞宾,不识好人心。”

我看了一眼天空望望前面的路灯,额!夜已经是很深了,我独自一人走在无人的路上很害怕。再看一眼灯下的那个小动物,我的眼睛有些湿润,不只是为什么。也许是可怜这只小狗吧,就没在想什么。可是,当我走了两步的时候,忽然想起刚才的那一只小狗。我猛然间回头,却隐隐约约的看见身后有一个很小的身影,还在倔强的追赶着。我想,在这大雪纷飞的夜晚里。让人都觉的冷的可怕,更何况是一只小狗呢?它满身是雪,而且还打着哆嗦,在灯光下显得很可爱。让人忍得住给它一些温暖。

当我在走会原地时,那只小狗在那里又蹦又跳,还摇着尾巴欢快的汪汪叫着。好像在说:“谢谢你,从今以后你就是我的主人啦!”当我伸手把它抱在怀里的时候,认真地看了看它的样子。原来是一只黑白相间的小狗啊?我抱着它走在无人的大街上,和雪花的陪伴下,我终于回到了家。看着院子里、屋檐上都是一片雪白、雪白的,看起来可爱极啦。

我走到屋里,把事情的来龙去脉告诉了妈妈。请求妈妈能让我收养这只小狗,在我的坚持下,妈妈终于让我的小小狗留下啦!我不仅在雪天里有了一只可爱的小狗,还收获了一个奇迹。

看着漫天飞舞的雪花,让我想起了还在远方的家人和朋友。不知道她们是否和我一样,还在想念什么?

当那一片片雪花漫不经心的飘到某地时,不管是飘落在屋檐上、树上、还是小溪里。它们从来都不抱怨,因为他们的飘落,才使这寂寞的地方充满了生机,充满了灵性和许多天真的笑声。

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篇17:小学生二年级文明作文题目600字

全文共 784 字

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我是一名学生,文明遍布我们的校园:操场上、广场里、教学楼里随处可见。校园里真是:“文明之花处处开。” I am a student, civilized throughout our campus: on the playground, square, teaching building everywhere.The campus is really: "The flowers of civilization are blooming everywhere."

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间,同学们正在活动,有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊,同学们立刻停止活动,一个个站得笔直,恭恭敬敬地说:“老师好。”有的同学还大步走上去,向领导介绍学校的特点,不用校长介绍,领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校,很爱我们,因为我们都是学校的小主人,我们是一朵朵文明之花,盛开在校园每个角落。

“开饭了,开饭了。”大家鱼贯而出,井然有序地排队等候,我们一个接一个地盛着饭菜,可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说:“叔叔”、“阿姨”,“请”,“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校,很爱我们,因为我们都节约粮食,不让农民伯伯的汗水白白流走,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

“放学了,放学了。”老师宣布放学后,同学们一一跟老师说了:“拜拜,老师,明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗,愉快地走出校门。路上没有谁说话,也没有谁插队,更没有人打闹。老师很爱这所学校,很爱我们,因为我们都懂礼貌,尊敬老师,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校,因为我们是文明之花,因为我们与文明同行!

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篇18:我和谁过一天作文题目450字

全文共 475 字

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《我和马良过一天》

今天是一个阳光明媚、春暖花开的日子。吃过早饭,我就去找同学玩,在路上,花儿绽放了笑脸,小鸟在我头顶飞过,突然我看到一个人,穿着古代的衣服,拿着一支如此巨大的毛笔,走在大街上,一开始我觉得他是个傻子,后来我仔细看了一下他的样子,这不是书里的马良吗?我跑过去问:"你好,你是马良吗?"他回答:"是呀!"我惊讶地问道:"你不是在古代吗?怎么来到21世纪了?"马良说:"这个说来话长了……在古代没有什么好玩的,我就画了个传送门,把我传送过来了,"我又对马良说":你能把毛笔借我用一天吗?"马良爽快地答应了。

我用这支毛笔给沙漠画雨,顿时沙漠长出了花草树木,有了大海、河流、小溪,飘着花的清香,鸟儿在树上叫着,沙漠变成了绿洲。

我又用毛笔给山区的小朋友们画了书、玩具、教学楼,希望他们能好好学习。我还画了一个游乐场,小朋友们玩得不亦乐乎,我和马良也和他们开心地做起了游戏,看见他们开心的样子,我也笑了。

玩着玩着,马良消失了,我叫着:"马良,马良你去哪里了?""儿子你叫什么?该起床了。"妈妈说。我一睁眼原来是场梦,要是能回到梦里我一定再和马良玩。

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篇19:关于执着中学生话题作文题目

全文共 790 字

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我家院子里有许多花坛,各个花坛内的片片小草,沿着潮湿的坛壁繁衍生息着,那一股清亮的色彩流动在寂寞的角落,它们那样平凡,那样卑微,没有人关注过它的存在与消亡。 There are many flower beds in my yard, and the small grass in various flower beds is reproduced along the humid altar wall.In the corners, they are so ordinary, so humble, and no one has paid attention to its existence and demise.

院里住着我的一个朋友,脾气暴躁,有一天不知为了什么,他恼羞成怒,以致放学回家的路上都在不停的搞破坏,那临近他的花坛内的小野草便成了出气筒。他冲上去,使出浑身力气去拔坛壁边缘的柔嫩的小草。草,承受着酷刑,脱离了沃土,散落在周围的地上,七零八落的,顿时一角的翠绿色,就这样消失在了阴暗里,很长一段时间,没人留意它们。

一个偶然的机会,我把目光投向那片潮湿的坛壁一角时,不由得眼前一亮,一片绿色遮住了那片裸露的泥土,那些小草荡漾着绿意,也荡起了我无法抑制的激动。我的心被一股莫名的力量冲击着;它有知觉,它在搏击,它追求的是什么?

望着那重生后随风摇摆的小草,我不禁陷入沉思,小草,它们虽不能像大树那样伸展枝丫,也不会像鲜花那样凭借芬芳赢得人们的喜爱,但他们却以自己的顽强昭示着一种执着,一种追求,它告诉我们,即使再渺小的生命也依然可以焕发出生机,生命,并不在乎外表华丽。而是注重其中强大的力量,小草,它们在人们眼中是卑微的,但它们的生命力却是强大的。

之后每次进出院子,目光掠过墙角,绿意盎然的小草便让我一次次心动,我也要在心里栽种一棵生命的小草,我也要走出自己的艳阳天……

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篇20:疫情与青春议论文优秀作文题目

全文共 878 字

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《在疫情大考中书写青春答卷》

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。广大青年要秉承家国情怀、勇担复兴大任,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

信仰在心引领青春方向。

心中有信仰,行动有方向。不论是一个个人、一个集体,还是一个民族、一个国家,只要信仰坚定,就会始终精神饱满、斗志昂扬,历经挫折而不断奋起,历尽苦难而淬火成钢。疫情发生以来,广大青年临危不惧、挺身而出,有的穿上厚重的防护服,战斗在救死扶伤的第一线;有的不舍昼夜,坚守在社区防控的最前沿;还有的冲锋在复工复产的最前端,这背后离不开信念的支撑,理想的指引。广大青年要坚定信仰、牢记使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在党的引领下不断前进,做到党中央号召到哪里,群众需求在哪里,就战斗在哪里。

冲锋在前彰显青春担当。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。疫情防控,没有硝烟,却有生死,靠的不是心里想一想、嘴上说一说、往边靠一靠,而是要冲上去真刀真枪地干,顶上去求真务实地做。广大青年不讲条件、不怕困难、不遗余力,以实际行动第一时间投入到疫情防控阻击战当中,同时间赛跑,与病魔较量,用一个又一个逆行的背影,诠释当代青年的责任和担当。当前,疫情防控正处于关键时期,广大青年要知重负重、自觉担当、主动作为,用青春担当扛起时代赋予的重任,冲在前、顶在前,做到岗位守得住、困难顶得住、重活扛得起,直到赢得最后的胜利。

奉献在先传递青春能量。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从五四运动中青年们走上街头振臂高呼,到战争年代热血青年奔赴战场,再到如今广大青年义无反顾来到战“疫”一线,以国家和社会利益为重,以小我成就大我始终是中国青年一脉相承的精神特质。选择了投身到疫情防控一线中,就是选择了奉献,就是放弃了团聚、休息和温暖的“小家”,来守护“大家”。广大青年要继续砥砺“我将无我”的精神,将奉献植于心,付出践于行,在为人民服务中茁壮成长,在艰苦奋斗中砥砺意志品质,在实践中增长工作本领,用青春和汗水为党和国家事业贡献力量。

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