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妈妈,我爱你初中写人作文

全文共 358 字

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几天的阴雨似乎看准了时机,默默地回到了空中——今天是个晴天。和煦的阳光温柔地轻抚着大地,不那么澄澈的天空也露出了孩子般稚嫩的微笑。

今天是母亲节。

人们总是把最好的一面给外人而把最差的一面留给至亲的人。无疑,母亲承受了生命之中最重的东西。每天回家的抱怨、不快都积累在家中,我已熟睡而你却还在为我操心。夜夜的星光伴着你渐渐变白的头发。总是到了这个时候才想起之前的种种不对。这样也总比不说要好,哪怕每年一次的道歉。

对不起,妈妈,之前总是惹你生气。

节日的今天,你也还在像往常一样做家务,我也无能为力,学习的重担压在我的肩头,家庭甜蜜的负担压在你的肩头。

直到今天我也没能对你说一声节日快乐。不知何时变得不善言辞,现在也只能借助网络,躲在屏幕后面诉说。如此不坦诚,对不起。

感谢你赐予我生命。

妈妈,我爱你!

[妈妈,我爱你初中写人作文

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篇1:初中抒情作文:故乡的蒲公英

全文共 1059 字

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一个喜欢怀旧恋家的我,离开故土已经多年,每当蒲公英盛开时节,油然勾起我思乡之情,常常找寻遗忘在故乡的影迹,丛然踏上寻迹之途。

魂牵梦 萦的故乡坐落于大山深处,那里生长着许许多多蒲公英,是故乡一道记忆 的风景。

蒲公英,历经冬 日风雪 和严寒,从泥土里悄然爬出,矮矮的植株细小的叶片潜滋暗长,从不苛求土地的肥沃,只求一角贫瘠之地;从不奢求广袤的大地,只求一隅栖生之所。一粒细小的蒲公英,不管飘落于千山万弄的石缝间,还是生长于茫茫群山或荒芜杂草丛,都能够健壮成长 。在漫山遍地的野草中,蒲公英不仅是一道美味春 菜,可凉拌,可素炒,而且还有极高的药用价值。由于便于采摘,在缺医少药的年代大显其能,常常被村民当着一剂良药使用。

炎炎夏 日,放眼望去,一株株矮小的蒲公英,不畏酷暑,潜伏于草丛间,或生长于岩石上,亭亭玉立,临风而歌。一束高高独擎的花蕾,含苞待放,屹立生长。仲夏,一夜 风雨 浸润,花蕾绽放,露出一粒粒小小的种子,连着洁白的花絮,如乒乓球大小紧紧相拥抱成一团,迎风招展,酷似浩瀚天宇闪烁的星星,让人着迷。

经历春育夏孕,吸取母体汁液琼浆成熟的蒲公英,注定要选择远行。在碧绿锯齿形叶片的托举下,仰望星空,沐浴阳光和雨露。微风吹拂,落英缤纷,飞絮漫天,不惜涉万水千山,离开母体,抵达新的家园。每一粒小小的蒲公英无不饱含母亲 无私的抚育之恩,无不蕴含父亲 无怨的养育之情。宛如生死相依含辛茹苦无微不至穷其一生养育我的父亲母亲,他们虽已走了,却永远 留在了故乡,而悉心养育的儿女,长大成家立业后各奔东西,远离故土而生息繁衍。

人生 如花,岁月 易逝,故乡是游子永远找寻的地方,虽不陌生,但必须终其一生。品味过往 的峥嵘岁月,细数点滴的美好 时光,令人怀想,让人寻觅。昔日炊烟渺渺鸡犬相闻的老家,而今已是景象全无,一片落寞寂静。曾经 绿油油的玉米地,而今全然荒草萋萋,满目荒凉。多年无人居住的老屋尽然摇摇欲坠几近坍塌,瓦面板壁千疮百孔,甚是“体无完肤”,满眼悲凉凄切。故乡虽已远去,但无论身在何处,始终忆起来时的路,想念 远方的家,怀念 远行的前辈,思念 健在的亲人。能在有生之年,闲暇之余,回到曾经的故土,即便看到的是苍凉的场景,也能让依稀的记忆得以安放,依恋的心得 到一丝慰藉。也许,多年以后,即便是老屋,连同衰老的记忆一起深埋于地下,我亦愿幻化成一粒小小的蒲公英,飞回遥远的原乡,重觅故乡的影迹,而无遗憾矣。

悠悠故乡行,浓浓怀旧心,绵绵情思长。我深知,既然选择了故乡,不管旅程如何漫长,也不管旅途多么艰辛,只顾兼程而无惧风雨。

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篇2:初中抒情作文:等待夏天的来临800字

全文共 524 字

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春天,正燃烧在枝头.

静坐在桌前,翻动案头一摞摞的课本,我从一个世界走进另一个世界.当闲下来看着窗外时,我的心就像一只让风吹的鼓鼓的小船,充满了春天的惊喜和对夏天的期待......

每年入夏,小镇总要度过一段长长的雨季,有时候,雨下的特别大,萧萧洒洒.酣畅淋漓,大多数的时候,小镇的雨很小,雨洒街巷,总是那麽细细密密,缠缠绵绵,悠悠长长.街旁那一坐坐小高楼,在迷蒙烟雨中穆立着,这时,天地万物都交融在一片雨雾之中,宛如一副宁静、恬淡的水墨画,镶嵌在群山之中......

小雨中,大街小巷早已有人撑起一把把雨伞,有红的,有金色的,有白色的.好像一朵朵绽开的鲜花.

雨后,街旁那淋淋漓漓,深深浅浅,明明丽丽的绿,又纷繁和谐的呈现在人们面前,绿的深,绿的爽,绿的使人感觉全身如浸在一片绿海之中!

夏天是美丽的!也是清凉的!

每一次都盼望着夏天快快到来,儿时是盼望夏天的冰箕凌,再大时,是盼望夏天的雨!

夏天的雨,带走了我所有的悲伤和忧愁,也冲洗了我那受伤的伤口!夏天的雨带走了炎热,带来了清凉!

夏天是美丽的,整个夏天的心情就像一阵风,来去匆匆,有着说不出的清凉和快活!

窗外的阳光跳跃着,一切都是刚刚开始,就像这春天序曲里的第一乐章,但我时刻在等待,等待着夏天的到来!!

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篇3:初中写人作文:我心中的鲁迅600字

全文共 3524 字

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他用自己的文字呼吁人们,幽默中闪烁着睿智与深刻,虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。这,就我心目中的鲁迅;这,就是中华民族的民族之魂。

那颗闪耀的名星——鲁迅作文1

历史上溯到二十世纪初叶——全球狼烟四起,天下大乱,帝国主义列强为了称霸一方,穷兵黩武,扩张势力,世界大战一触即发。与此同时,旧中国风雨如磐,腐朽的清王朝气数已尽,革命力量风起云涌。内忧外患,积弱积贫的五千年文明古国,将何去何从?在大厦将倾、生死攸关的危急时刻,一个身穿牙黄羽衫的人犹如一轮红日横空出世,用手中的笔作武器拯救危难中的民族,他就是鲁迅。他的出现为中国人民指明了前进的方向,为中华民族的崛起带来了新的希望。

他,瘦瘦的身体,黄里带白的皮肤,似乎如同大病初愈的病人一样脸色憔悴,但是精神饱满;整个人精神焕发,两眼炯炯有神。他的头发一根根的直竖着,没一根是耷拉着的,都那么长,头顶就如同一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡须——浓密极了,而且极像浓墨写的隶体“一”字。他习惯穿长衫,手里时常拿着一支安烟。当有人说了可笑的话,他就会发出发自内心的笑声,爽朗的笑声常常使他咳嗽不止。他经常在夜里写文章,将自己对愚昧、落后的社会制度的愤慨进行控诉,他的文章反映了千千万万的劳动人民的心声,被誉为“民族魂”。

鲁迅先生的文学是精神的反抗与生命挣扎的文学,是为了争取做人的资格:生存、温饱和发展的反叛,对生命体验的彷徨、孤独和绝望的挣扎。1918年5月,鲁迅先生发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,呼吁国人要“立人”就要进行思想的启蒙,就要反叛“非人”的思想和“吃人”的社会制度,就要揭露“吃人者”的把戏和“吃人者”的人性弱点,从人的意识和社会制度方面对黑暗的封建社会进行了深深刻刻的揭露和批判,对吃人的封建礼教进行了血泪控诉和无情鞭挞,对沉默的国民灵魂也进行了真实的写照。在当时那样的社会环境下,鲁迅先生敢于“横眉冷对千夫指”,需要何等的勇气和胆量啊!

一支小船,若是没有帆的帮助,是不可能驶向远方的;一朵小花,如果没有雨露的滋养,是不可能茁壮成长的。鲁迅先生,你既是我的帆,又是滋养我的雨露,是我心中最亮的一颗启明星!

回忆鲁迅作文2

喜欢鲁迅,喜欢他的作品,更喜欢他的性格!

喜欢鲁迅,喜欢他的真情,更喜欢他的思想!

喜欢鲁迅,喜欢他的才华,更喜欢他的勇气!

鲁迅先生,是中国白话文的奠基人,是为中国做出了伟大奉献的文学家,思想家和革命家。在“五四”运动的洪流中,拿起笔成为了新文化运动的主将。1936年10月19日,这是一个由泪水汇成的日子,鲁迅先生放下他心爱的笔,永远地离开了我们!

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”他这样说,他也这样做了。在那个民不聊生的时代里,在那个写满悲苦的记忆里。只有用他手中的笔写下他心中的悲愤,记下他对时代的呐喊。他手中的笔仿佛一把刺向敌人胸膛的利剑,他的作品仿佛一盏驱散黑暗的明灯。

《呐喊》《彷徨》《坟》《野草》……这一本本书中系托了鲁迅先生太多太多的感情,太多太多的思考。正是因为他的不朽杰作,让那个时代的人们看见了希望,看见了曙光。而在今天,他的作品依然给我们是心灵的震撼。如果,说在那个时代没有他的出现,人们也许会感到迷茫。如果说在那个时代没有他的出现,也不会有那么多不朽的篇章震撼着人们的心。鲁迅先生的作品对于我来说是一股动力,让我学会了很多很多。

如果,中国现代文学是一片天空,那么,鲁迅先生一定是那一颗永远最亮的启明星。如果,中国现代文学是一首嘹亮的歌,那么,鲁迅先生一定是那一段高潮的旋律。如果,中国现代文学是一座五彩的花园,那么,鲁迅先生一定是那一朵最艳丽的花朵!

我喜欢鲁迅先生!

我心目中的鲁迅作文3

我国有这样一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字……他,就是鲁迅。

以前我并不了解鲁迅,只是时常从大人们口中听起而已。说到鲁迅,我知道他是一位大文豪,并没有深入的了解。这个学期通过一组课文的学习,我才真正走近鲁迅,了解鲁迅。

读着《少年闰土》让我看到了这样一个鲁迅:他的家景良好,但却处在一个黑暗的封建社会,只能被关在高墙大院之内,对所处环境感到深深的不满,因而羡慕见多识广的闰土,喜爱丰富多彩的农村生活。

读着《我的伯父鲁迅先生》让我看到了这样一个鲁迅:他很忙,他日理万机,但又能从百忙之中抽空出来给侄女翻译童话书,询问侄女的学习情况并教导她读书、学习要认认真真,不能马虎。鲁迅先生很幽默、乐观,积极的与反动势力作斗争。他还很关心劳苦大众,为别人想得多,为自己想的少。

读着《一面》让我看到了这样一个鲁迅:他关心进步青年,忧国忧民。他很累,他的健康已让完全没有休息的艰苦工作吞噬了,他把一生的时光交给了我们的民族,他真是一位越老越坚强的战士!

读着《有的人》让我看到了这样的一个鲁迅:他虽然已离开了人世,但精神却永远留在别人的心中。他爱憎分明:憎恶反动派,却对吃不饱穿不暖的劳苦大众倾囊相助,给予关心。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”正是他的真实写照。

经过本组课文的学习,鲁迅在我心里留下了深刻的印象:他是一个勤勉的,为别人想得多,为自己想的少的人。他一心一意为人民服务,,甘愿做人民的公仆。

经过本组课文的学习,让我了解了鲁迅。我想,我也要好好学习,发扬鲁迅的精神:关心别人,节约时间,多看书,多动笔,为国家作出贡献,成为祖国的栋梁之材。

我心中的鲁迅作文4

一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一头不屈的硬发,一根根精神抖擞地直竖着。他,就是鲁迅。

鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家,以及中国现代文学史的奠基人。鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。开始,他是一名医生,救死扶伤,到了后来他有弃医从文,放下手术刀,拿起手中的笔,用比作武器,用文字做军队,一次又一次对国民党反动派进行猛烈的进攻,揭露他们肮脏丑恶的嘴脸。鲁迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了为民族、为人民的奋斗之路。这一路上,鲁迅先生一次又一次受尽迫害,尝尽辛酸。自己写的文章屡次被查封,但他依然不放弃,不惧迫害,顽强拼搏。他用满腔热血实践了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生追求,他用笔划存漫漫长夜,挑出些许亮色。

鲁迅先生不怕困难,三番五次地与黑暗势力作斗争。他是中国一颗璀璨的明珠,他是进步青年永远的导师。

鲁迅先生关心青年、爱护青年,对青年的关心更是无微不至。他给予那些失落的,生活在社会底层的进步青年鼓励,给予他们父亲般的慈爱,温暖的关怀。他还亲自接待了来访青年500名,亲自给青年回信3500多封,帮助过的青年更是不计其数。

通过这一单元课文的学习,是我们更深地了解了鲁迅。在我心目中,鲁迅先生幽默风趣,平易近人,他关心做过的下一代,在危险与迫害面前毫不退缩,永不屈服的人,是一个不拍困难,忧国忧民,为自己想的少,为别人想得多的人爱憎分明的人。

他用自己的文字呼吁人们,幽默中闪烁着睿智与深刻,虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。这,就我心目中的鲁迅;这,就是中华民族的民族之魂。

我心目中的鲁迅作文5

我国有这样一位大文豪:他身穿一件朴素的中式长衫,胡须成了一个隶书“一”字……他,就是鲁迅。

在我看来,鲁迅是一个关心进步青年的人。

我曾看过这样一个故事,一次鲁迅先生穿着破烂衣服去理发店理发,一位年轻的理发师打量了他一下,以为鲁迅是一个乞丐,于是就胡乱地理了几下,于是鲁迅也乱抓一把钞票给那位年轻的理发师,理发师便数了数,呀!他猛地一惊,多了许多钱!他的心里乐开了花,真想鲁迅多来几次理发。

过了一个月,鲁迅再次来那家店理发,那位年轻的理发师认出了鲁迅,就笑容满面地给鲁迅细心地理发,理完后,鲁迅细心地给年轻的理发师钱,理发师数了数,咦?怎么钱刚好?他用疑惑的眼神望着鲁迅,鲁迅便笑着说:“前一次你乱理我的头发,我也就乱给你钱,但今天你仔细地理头发,那我也仔细的给你钱……“听到鲁迅的一番话,那位年轻的理发师惭愧地低下了头。当我看到这里时,我心想:鲁迅的教育方式真特别!

当我们学到《一面》时,才更加觉得鲁迅是一个十分关心进步青年的。文中的阿累在一次支内山书店买书时,买书的钱不够,没想到鲁迅竟在内山书店躲避敌人,为了让年轻人可以汲取丰富的知识,他把自己译的书送给了年轻人,可见鲁迅关心爱护进步青年。

社会的未来就是现在进步青年的,人一定要有知识才能创造未来,鲁迅把希望都寄托给了进步青年,进步青年是不能用外表看人的,也不能用自己的快乐放在别人身上的……应该要平等对待每一个人。

鲁迅呀!你真是一位关心进步青年的学者呀!

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篇4:初中生写人作文我的老师

全文共 901 字

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不自觉地,去了教师节。看着高中弟弟和妹妹到初中来看他们的母校教师,我也想到他们的小学教师。虽然只有几个月没有见面,我们现在的班也很不错但是小学老师声音和微笑经常浮现在我面前,我不知道我们的老师或老师李如前:圆脸,明亮的眼睛和黑色的头发;我希望每天努力工作,不要继续减肥,毕业前,寺庙不要增加白头发。

我相信无论我们班上哪个班,都会清楚地记得小学语文课给我们无数的快乐。一次,由于某种原因,三种语言班紧紧相连。主班上的三个班级只是舒拉到地狱,但有些学生看到,李老师只是一个神秘的微笑的语言课,我们是沮丧的,但谁认为这是三个困难的教训。当时,我们正在学习第二十二课的命运的挑战.Li老师将受到比赛双方的主题。学生们被动员了一次。两个学生和激烈的辩论和竞争,连同老师的 评论和评分,三个语言课程在gusto。为了上课,学生几乎不同,不愿意下课,想继续上课,永远上下。

李老师不仅将语言知识和活动紧密结合在一起,而且通常学生也非常关心。有些学生在中午午餐时不打饭,李老师会毫不犹豫地让学生吃饭;有些学生生病,对学生回老师后,李总是提问,总是关心学生;有些学生在战斗,她没有盲目诅咒,但用通常的语气来问真相,然后在劳动中作出合理的决定,她并不总是命令,但是与我们一起干,不管学生会多么累了她的行为和幽默的语言来鼓励他们。

有时候,李会变得非常激烈,主要是因为学生懒惰,不能完成操作造成的。其实我有一个很讨厌的老师李,但这只是因为我的临时叛逆的原因。我也拼命地背后的学生们说她的坏事。但学生有时嘴很快,突然让老师知道。有一天,突然 然后老师正在找我。我认为老师会报仇,我骂饭。所以我试着为自己欢呼,但谁知道,这一次,超越了我的期望。老师告诉我让我教她一些关于输入的知识,然后认真地跟我说话。李是这样一个人可以足够解决忧郁的快乐的人。

毕业考试后,李也组织我们在西餐厅举行毕业会议。那一天,在我们面前展示的是一个多才多艺的老师李,她和我们一起唱歌,一起跳舞,我们进行了彻底的狂欢。看着老师的前面,我有各种不愉快的时刻都解决了,我想李真的喜欢我们的母亲

今天,老师段,我想你可以马上看到亲爱的老师李,我的心有一个非常快乐和快乐。

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篇5:初中写人作文:我眼中的鲁迅800字

全文共 3428 字

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在你的眼中,鲁迅,是怎么样的一个人呢?在那样一个黑暗的年代之中,他用他坚定地笔锋犀利的批判着这个世界。用我们的文字来书写出我们眼中的鲁迅吧,用他所熟悉的文字,来缅怀他。缅怀这位伟大的文学家,思想家!

我眼中的鲁迅800字作文1

我一直不敢谈及鲁迅先生,因为那深入骨髓与血液的敬畏,因为惭愧于自己内心的荒凉和粗糙。但读了他的诸多文章,又不得不令我想谈谈他。于是,我要写写心目中的鲁迅先生,是谓此文缘起。

初读鲁迅先生的文章,是在上小学时学他写的《三味书屋》一文,他的“时时早,事事早”,已根深蒂固的印在了我的脑海中。再后来,学了他的《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》《藤野先生》等一系列文章之后,更加深了对他的理解。

再后来,读了他的《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《野草》,让我感受深刻的,是鲁迅先生的爱国情操和民族气节。读完之后,总有一种忧郁,愤懑的心情和一筹莫展的情怀。

他的忧国忧民之心,可谓是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。真让我发自心底的佩服。不管身处何地,都不忘忠心报国。他弃医从文,想用文章唤醒中国人,可当时腐败的中国,已完全麻木,谁还会从他的字里行间,感受到一丝丝爱国的气息呢?

肖邦曾说:“爱祖国高于一切!”这句话充分印证在了鲁迅先生身上,在他的字典中,“爱国”是头等重要之事,先把这件事做好,再考虑其它的事也不迟。

最终,在五十多岁时,因终日积虑而得了不治之症,与世长辞了。从他的文章中,总能读出一些饱经风霜,看透世俗的味道,但也不乏抱有一丝希望,尽管是如此渺茫,尽管很难实现。

但也丝毫没有放弃他那沉闷的风格,鲁迅先生打量旧我的时候,好像也有一点无奈,但他坦然直视自我,不乏也看看其中之“美”:长妈妈的憨态,藤野的慈悲,范爱农的耿介,都是人间少有的闪光。长夜漫漫,在冷冷的人世间上,假使仅存有这微茫的光点,那也是一种幸福了。而现代社会,无法说,也不知从何说起。

鲁迅先生对经历过的生活,是持一种超然的,反讽的目光,有时虽说记得都是一些琐碎之事,并无宏大存在,但我却窥见出了诸种切实的东西,虽说年少时的欢乐中还夹杂着丝丝隐痛,但即便存有痛感,也弥散了多半吧!这毕竟不如中年时的伤痛打击大,先生的傲骨之中透着一骨刚毅之气,有着人本的魅力。

心中的鲁迅先生,大抵就如上述吧!

我眼中的鲁迅800字作文2

鲁迅,一盏中国近代几百多年来黑暗历史上的一盏明灯;一个用笔杆振兴中国的伟人。在广漠的历史上,他的文章使中国的文海澎湃。在那高高的海塔上,我,一个朝暮者道来由衷的敬佩。

自小我从电视上看到那铜铁塑上的一位长衫先生开始,到读鲁迅的《百草园到三味书屋》《阿长与山海经》以三年了,算得上是一段小小的崇拜史了,在这期间我的想法也渐渐上升了档次。

在小学时,老早就听说老师说到他了,我的心就记下了这个陌生的人。脑子快速的运转,一字不漏的听着老师的介绍。那用白话文写的第一篇小说《狂人日记》,那好像有点讽刺性的《阿Q正传》,这些我都听不懂,但在我心中却产生了一种敬佩之感。

上了初一,翻开那带有这浓浓的墨香的书本,我翻开了第一页,一行小字引起了我的注意,是鲁迅的《从百草园到三味书屋》一阵惊喜涌上心头。在刷刷几声翻书声的带领下我的来到了这课前。伴着小声的阅读,我妨进入了“仿佛只有些野草”的百草园。难蜈蚣还有斑蝥,似乎还有些小鸟的叫声,在那先生儿时挖毁的围墙跟那里,段草仿佛都恢复发芽了,可是先生还是被送到了书堂,我体会得到那上学的不情愿,但也体会的到那三味书屋的乐趣,那充满欢乐的私塾后院,还有那老了眼看不见学生玩闹的塾师,那一张张用锡箔纸画下的图画。带给我无限的趣味。

到了初二,我读到了《阿长与山海经》以及《斋藤先生》那喜欢喜欢孩子却又有点封建思想的阿长于那关爱学生的斋藤老师。他们的刻画给了我一种世上有温暖的感觉。那历史上的知识也丰富了我对他的了解。他在新文化运动中的风采,在李大钊同志逝世时,不顾反动派恶意的警告,任参加了这次逝礼,还发表了发言。在示威游行中,他不顾个人生命的危险走在最前面。他给了我们勇气和力量。

在那充满黑暗的年代,他的笔杆像抢一样精准,他的文章像子弹一样打进反动派的心脏。他让中国人民看到了希望,用自己燃烧出星星之火。大喊一声:俯首甘为孺子牛。

我眼中的鲁迅800字作文3

历史上溯到二十世纪初叶——全球狼烟四起,天下大乱,帝国主义列强为了称霸一方,穷兵黩武,扩张势力,世界大战一触即发。与此同时,旧中国风雨如磐,腐朽的清王朝气数已尽,革命力量风起云涌。内忧外患,积弱积贫的五千年文明古国,将何去何从?在大厦将倾、生死攸关的危急时刻,一个身穿牙黄羽衫的人犹如一轮红日横空出世,用手中的笔作武器拯救危难中的民族,他就是鲁迅。他的出现为中国人民指明了前进的方向,为中华民族的崛起带来了新的希望。

他,瘦瘦的身体,黄里带白的皮肤,似乎如同大病初愈的病人一样脸色憔悴,但是精神饱满;整个人精神焕发,两眼炯炯有神。他的头发一根根的直竖着,没一根是耷拉着的,都那么长,头顶就如同一片“茂密的森林”。

最引人注目的是他的胡须——浓密极了,而且极像浓墨写的隶体“一”字。他习惯穿长衫,手里时常拿着一支安烟。当有人说了可笑的话,他就会发出发自内心的笑声,爽朗的笑声常常使他咳嗽不止。他经常在夜里写文章,将自己对愚昧、落后的社会制度的愤慨进行控诉,他的文章反映了千千万万的劳动人民的心声,被誉为“民族魂”。

鲁迅先生的文学是精神的反抗与生命挣扎的文学,是为了争取做人的资格:生存、温饱和发展的反叛,对生命体验的彷徨、孤独和绝望的挣扎。1918年5月,鲁迅先生发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,呼吁国人要“立人”就要进行思想的启蒙,就要反叛“非人”的思想和“吃人”的社会制度,就要揭露“吃人者”的把戏和“吃人者”的人性弱点,从人的意识和社会制度方面对黑暗的封建社会进行了深深刻刻的揭露和批判,对吃人的封建礼教进行了血泪控诉和无情鞭挞,对沉默的国民灵魂也进行了真实的写照。在当时那样的社会环境下,鲁迅先生敢于“横眉冷对千夫指”,需要何等的勇气和胆量啊!

一支小船,若是没有帆的帮助,是不可能驶向远方的;一朵小花,如果没有雨露的滋养,是不可能茁壮成长的。鲁迅先生,你既是我的帆,又是滋养我的雨露,是我心中最亮的一颗启明星!

我眼中的鲁迅800字作文4

是谁?曾经彷徨,而后怀着满腔热情拿起笔杆,向敌人的咽喉刺去。是谁?曾经呐喊,激励着一代又一代有志青年,在铺满荆棘的道路上奋勇前行,追寻那一片光明。是谁?曾经伤逝,为的是无法一直做人民的孺子牛。是您,鲁迅先生!沧海横流,您是识时务之俊杰;刀光剑影,您是永远不倒的猛士,壮哉!鲁迅先生,您是千千万万人民心中的巨人。

在学校,我们学习了几篇关于先生的文章,读完后,我深受感动。《我的伯父鲁迅先生》中,先生关心下一代、忧国忧民、关爱他人的品质令我感动;《一面》中先生对进步青年的关怀与信赖以及对革命事业的追求和奉献令我震撼。先生关爱人民,人民也敬重他,从中,我深深地体会到了先生在人民心中永不磨灭的形象。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是我最喜欢的一句名言,它出自鲁迅先生《自嘲》文中,这句话让我感受到了先生对敌人的愤恨和蔑视、对人民的鞠躬尽瘁。据说先生在逝世前几天还在不停地工作,这让我吃惊不已。先生对人民,对祖国的那份拳拳赤子之心,用肝胆,用生命去抗争的那份热血和勇气,铸就的,是“中国的脊梁”,融入中华民族精神的骨髓,千年屹立不倒。

他敢怒。三十年代,面对日本帝国主义的猖狂入侵和以蒋介石为首的国民党的残暴统治,先生屹立在阵场前沿,怀着无比仇恨的心情与反动派作斗争。他敢言。新文化运动突起,先生站在运动的前沿,并于1918年发表小说《狂人日记》,深刻揭露封建礼教“吃人”的实质。文章表现国人精神的痛苦和病态,旨在通过唤醒国人麻木的神经,促进民族自我意识的觉醒。他着重刻画封建专制统治及礼教对被压迫群众的深入骨髓的思想腐蚀与毒害。

我眼中,先生,是一个时代留下的一个精神符号,是硬邦邦的腰杆,是冷静锐利的目光。他冷峻、孤傲、敢怒、敢言,读先生,可以读得酣畅淋漓。先生的文章照耀了近一个世纪。他不懈地战斗着,默默地忍受着,痛苦地思索着,焦急地呼告着,用一滴滴心血哺育着麻木的中国人。正如长江、正如黄河,汩汩千年,不变的是甘甜的乳汁;正如泰山、正如长城,屹立千年,不变的是巍峨的雄姿。

先生是五千年凝聚的国魂,国魂是先生至今昂扬的生命。

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篇6:初中写人作文:妈妈我想对你说

全文共 359 字

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妈妈我想对您说在家中我就像小公主是的‘衣来伸手,饭来张口。’同学们都羡慕的说:“王静,你好幸福啊,你爸妈什么也不让你做,太好了。”我笑了笑,想:你们谁知道我的苦衷啊!哎!

一次我在家里没衣服可换了,于是我打来一盆水洗起了衣服,过了好一会儿,您回来了,看见我在洗衣服,生气极了说:“你不给我好好学习,在这里洗衣服,你看你给我考不到全班前5名你就等着挨打把,让开,去,我洗,你给我学习去。”我伤心极了,心想:我要自由,我不想成为‘书呆子’,我在学习成绩也不怎么样?可她是我妈妈啊!我还能怎么样啊!到最后我还不是得听她的呀!哎!

我已经是一个小大人了,我可以干任何事了,我不想做一个66无虑的小公主,我想做一只快乐的小鸟,在浩瀚的天空自由自在的飞翔还可以不段的磨练自己,在未来的日子里可以自由自在。

[初中写人作文:妈妈我想对你说

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篇7:初中抒情文的写作技巧

全文共 1353 字

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指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征。小编收集了关于初中抒情文的写作技巧,欢迎阅读。

抒情,就是对主观感情的抒发和表达。抒情文则是以情感的抒写作为主要写作目的的文章。抒情是一种重要的写作手法,抒情文也是重要的散文形式之一。

我们每一个人实际上从一出生就会抒情。小孩子见到妈妈时会兴奋地发出“咿咿呀呀”的简单的音节,饥饿时会“哇哇”地大哭,这都是在抒情。等到长大了,逐渐掌握了、更复杂的语言,逐渐学会了书写,将这些语言组织起来,以描述自己的主观感情,并形成书面文字,这就是抒情文。

抒情贵在真实。初写抒情文,一定要抒写自己真实的思想情感,切忌矫揉造作、感情虚假。我国宋代的着名词人辛弃疾有过这么一句词:为赋新词强说愁。它的意思是说,一个人本没有愁,或者说并不真正懂得愁,但是为了写出一首好词,却故意在那里说自己怎么怎么地愁。对于作家、诗人来说,这是写作的需要,但对我们初学写作的人,这就是无病呻吟,是作文中的大忌。我们在写作抒情文章时,一定要想写什么就写什么,心中有什么就写什么,只有这样,文章中表达的情感才会可亲、可信,真实、感人。

从情感的表达方式上讲,抒情有直接抒情和间接抒情之分。“我爱你,中国!我爱你,中国?”这是直接抒情。直接抒情比较直白、热烈,多用带有浓重感情色彩的判断句、陈述句等,同时经常会在句中使用感叹词,如“好美啊”、“真想你呀”。间接抒情则比较含蓄。它往往借助于叙述、描写和议论等手法来抒发感情。如“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑……”用对草原上蓝天、白云、奔腾的骏马来表达心中的喜悦之情。

间接抒情方法很多。有的借助于人或物,通过对人物行为的描写来表达。如一位同学在作文中写到:“妈妈欣慰地笑了。她的眼睛亮晶晶地、盯着我看了很久很久。”通过对妈妈笑了、眼睛亮晶晶地、盯着我看等行为描写,来表现妈妈因“我”的进步而高兴、“我”因自己的行为使妈妈欣慰而自豪的情感。这是“借人抒情”。有的借助于物,在对事物状态的描摩中抒发感情。如:“在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”(引自《金色的鱼钩》)有的“借事抒情”,将主观感情隐藏在对事件的记叙之中。有的是“借景抒情”,融情于景,通过描写景物来达到抒情的目的。有的是通过议论抒情,把自己真实的思想情感寄托在几句点睛式的议论之中,如“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!”(引自《一夜的工作》)。

抒情时,应该灵活运用各种表达技巧,如拟人、比喻、对比、象征、衬托、联想、夸张等等。如《美丽的小兴安岭》一文的结尾?quot;小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。“运用比喻手法,将小兴安岭的美丽和作者对它的喜爱之情恰到好处地表达了出来。

直接抒情和间接抒情在抒情文中的运用又是如何呢?一般来说,直接抒情多与写人、记事、写景、状物结合使用,在这些写作的基础上,画龙点睛或是点明题意。直接抒情还经常用于作者感受最深刻、感情最强烈的地方,以精练的语言表达浓郁的感情和强烈的感染力。间接抒情因其表现手法的多样和含蓄,运用和也比直接抒情要广泛。但在大多情况下,两者是结合使用的,在间接抒情的基础上,以直接抒情点题或是升华情感,效果往往不错。

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篇8:初中写人作文我的外公

全文共 618 字

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人的一生中会有许多给你留下深刻的印象的人,值得你敬佩、值得你学习。我的外公就是我最敬佩的人。

外公是一位年过六旬的白发老人,他一直和我们住在一起。他高高的颧骨上架者一副老花眼睛,堆满皱纹的脸上,总是挂着慈祥的微笑。外公从十几岁起,就从事修鞋工作,由于长年累月的干活,他的左手大拇指已经弯曲变形了。

外公修的鞋既美观又舒适,从早到晚,找外公修鞋的人络绎不绝。一天,夜幕已经降临,有一位顾客气喘吁吁地跑到我家,对外公说:“你这里有我的一双鞋,我的父亲病重,明天早上我要赶六点半的火车到青岛去看他老人家,您能不能把它修好,我明天早晨五点来拿?”外公毫不犹豫地答应了,那个顾客走了之后,外公拿出那双鞋,仔细地看了看,就开始修起来,他先把鞋帮浸湿,又把鞋帮端端正正地打到鞋楦上,把绳子打上蜡,最后一针一针地缝起来。屋里寂静无声,只有墙上的钟摆滴滴答答地伴着外公拉绳子的声音。

清早,我一觉醒来,看见外公床上的被子已经叠好铺平了。炉子旁边放着那双修好的鞋。不一会,有人敲门了,我打开门一看,门前站着的就是那个顾客。看到他进来,外公没灯他说话,就对他说:“您的鞋修好啦!”那顾客问:“多少钱?”“六角五分。”那人递给外公两元钱,说:“剩下的钱您别找了!”外公说:“不用客气,修鞋是我的工作,我应该这样做的啊!”说着外公把一元三角五分给了那个人。

望着外公慈祥的笑脸,深陷的双眼,弯曲的手指,我肃然起敬。我想:我的外公是平凡的,也是伟大的。我要好好向外公学习。

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篇9:初中抒情作文600字

全文共 4907 字

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情感是人类总要的精神粮食之一,抒情是一篇文章感动人的重要前提。你知道怎样写抒情作文吗?下面是小编为大家带来的初中抒情作文,欢迎阅读。

初中抒情作文600字一:天空的自白

湛蓝的天空,洁白的云,换上一身“黑色的礼服”,这,就是我,现在的我,肮脏的我。

——题记

我也曾是无数鸟儿向往的飞翔之处,也是它们的目标。它们的目标,就是飞翔,飞翔,飞向天空。它们从我的磨难中学会飞翔,学会坚强。有时我也会于心不忍,但看到最后它们飞向天空的笑容,我知道我做对了。

我也曾是无数人夜晚抬头仰望的地方,看着我身上点缀的点点繁星,总是留下人们无尽的遐思。明月当空,总会勾起在外游子对家的无限思念,“举头望明月,低头思故乡”道出了李白这个四海为家,仗剑天涯的侠客的情思;诗圣杜甫也说“露从今夜白,月是故乡明”。看着他们对酒当歌,邀饮明月,我觉得自己很幸福。

后来,我变了。

曾经在我怀抱里快乐飞翔的鸟儿啊,为何你不再光顾我了呢?曾经为我欢唱的雨滴,为何你停住了歌喉呢?曾经为我点缀的微风,为何你们愤愤而去?曾经对月而饮的人们啊,为何你们不再仰望我了呢?

我知道,是我现在变脏了。

这都是可恶的“工厂”害的啊!

因为人类没有环保意识,致使大气污染越来越严重,水资源危机日趋加深,土壤流失正逐渐加重,森林正一天天减少,许多动植物濒临灭绝,城市正越来越不适合人类居住。。

我将目睹,这些人类自己赖以生存的家园摧毁,到你们无家可归时,我就笑了。

我笑,并不是因为你们的无家可归,而是,你们的贪婪,愚蠢,到最后才是害了你们的凶手啊!

而我,也将和你们,一起灭亡。

初中抒情作文600字二:感受音乐之美

轻轻戴上耳机,按下按钮,隔绝这世间的嘈杂,感受这无以用语言来形容的美——音乐。

那美妙的感觉,注定在那按钮的瞬间就已开始。听高山,听碧水,听奇幻,听仙境,听轮月,听古色古香,听美轮美奂,听余音绕梁。

听,一段悠扬的木吉他声响起。它诉说着天空上的一座城,野花芬芳,百果飘香,鸟儿们自由飞翔。它的曲调,是如此凄凉、悲伤,却隐隐有一丝丝追求梦想的意愿。它就是《天空之城》。

听,一段中国风的古典古筝曲响起。它的弹奏仿佛带我来到了春天的夜晚里。一轮孤月高悬空中,月下有江流,有芳花。有竹林,它们相相呼映,那么唯美。过了一阵子,春江的潮水涌起,气势磅礴,那轮孤月与江潮互相辉映,波光粼粼,哪一处春江不在明月朗照之中。江水弯弯曲曲,绕过花草遍地的春之原野,花林闪着银光,江畔白沙与月光融为一体,白茫茫一片。这是皓月当空光照江天一派空明的幽美景色,这样的良辰美感景,除了《春江花月夜》能演绎,还能有谁呢?

听,一段轻快活泼的交响乐响起。我仿佛又置身于一片湖畔中,在我眼前,有四只小天鹅正在戏水打闹,十分可爱。曲调干净利落,质朴动人的旋律还富有田园般的诗意。它就是着名芭蕾舞乐曲《四小天鹅》。

音乐像黑夜里的烛光,像冬日里的温暖,像风雨中的一把伞……音乐的魅力使我无法摆脱,让我深深沉醉其中。

耳机里的音乐换了一首又一首,但美妙的感觉仍旧还在……让音乐洗涤你的心灵,澄清你的灵魂,启迪我们的人生!

初中抒情作文600字三:云之彼端,浅笑嫣然

抬头仰望天空,什么也没有看到,茫茫一片。不,准确点说,是一片纯到令人心灵颤抖的蓝色,很难得有这样好的天气,太阳不知是从何方洒下一片光辉。

看天空云卷云舒,这是很奇妙的。坐在车上跟云赛跑,云总是看似慢悠悠的,但却从不会落后于你,也不想超越过你。稍不留神,云就大变身样,到底是你看的角度变了还是云自己变了,只有风儿才知道。

错落有致的屋顶为天空圈上了底线,为什么这些底线不是花边呢?限制的东西总是难以改变,但夕阳每天都是不一样的。

在云的另一头有什么?是爷爷的微笑还是温馨的鸟巢?或许是走不到尽头的路吧。

柔顺的夜里找不到一颗星星,连云都伪装得那么逼真,在黑暗的遮蔽下,铺陈的那么完美,如一抹丝滑又冰凉的绸缎,明日阴睛未定。

花季即将过去,但还有几株泛紫的蔷薇断断续续坚强地微笑,而那凋谢了的,就将成为走向成熟的第一步,红枝已成为绿茎,春光的灿烂啊!

又是一个凉风徐徐的夜。天破了一个口,月光漏下,如新生的希望之光。一轮满月在破口中若影若现。“月亮被云遮住了。”一个稚嫩的童声划破寂静。在这样的夜,原来不止我一人陪伴嫦娥。“妈妈快看!,又来了一朵月亮。”笑声连起。我在暗处能想象出孩子天真的笑容,多可爱的孩子啊。“朵”,这孩子好有天赋,这个字用得真好。“那就是同一个月亮。月亮只有一个,不是一朵。”母亲温柔地纠正孩子。但我觉得,这种错误何必纠正,有写错误保留着也很美好的。云散开了,月影也在笑,轻轻地,笑的纯真、可爱。

初中抒情作文600字四:是梦想改变了我

我原本是一个乖张的小女孩,平凡,没有梦想,也不明白梦想,也不明白梦想的意义,人生的价值。我服从于命运!

我在长大,小学时,听着老师讲解梦想,我的心里就被我种下了梦想的种子,老师说,我们每天为它浇水,施肥,它就会长高。我欢呼,我雀跃,我记着摆脱这平凡,这命运,我要让命运逆转,画出一个闪亮的抛物线!

我梦想着成为一名主持人,衣着光鲜亮丽的服装在舞台上侃侃而谈,我喜欢上了语文,拼命的学习,在书海里畅游,在文字中航行,我改变了,从那个只会听命运安排的小女孩变成了一个拥有梦想,拥有快乐的少年。我爱上了文学与文字,我喜爱那些在我脑海中活蹦乱跳的字符。

我升入了初中,我在为实现梦想而努力,我离终点又近了一步,我迷上了历史和政治,我热爱我的新校园,我与朋友手牵手,与知识肩并肩,,我又长大了一岁!我一步一步在梦想的沙滩上留下一串我坚定的脚印。

我或许明白,我与梦想结了缘,永不放弃,永不分离,我将不再服从于命运,我将掌握命运,逆转命运,是梦想,引领我走上人生的巅峰,是梦想,让我的人生不再迷茫!

我在实现梦想,我在挖掘潜能,我在努力,我在奋斗。如果有人问我在干什么?我会骄傲的对他说,我在实现梦想,创造供我飞翔的蓝天。

梦想,带给我的太多太多。

梦想,引领我的太多太多。

梦想,改变我的太多太多。我愿我心中的梦想树,能早日开花结果,带我冲上云霄!

初中抒情作文600字五:让青春长驻

青春如叶子落下般那一刻的短暂。——题记

春夏秋冬,来回轮回。叶子的离去是风的追求,还是树的不挽留?

风,树,落叶,他们本没有直接的联系。因为叶子已经从树上落了下来,它不在是树梢的一员了,从那一刻起,他就没有了生命。它的飘落是舍己的飘落,为的是不阻挡人们所需要的那一片阳光。落叶是伟大的,他拥有着其他事物所没有的魅力,它的生命历程演示着不菲的价值,演示着追求自我的突破。一片落叶就是为了下一个生命的诞生。青春亦如此,在春光里画上人生中最亮丽的一笔。而他亦是短暂的。

人言落叶归根。古诗曰:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是说落叶的归宿是泥土,在泥土中化作养料供来年的植物根吸收,故曰:“落叶归根。“青春被时间埋葬,也许你不记得每一天每件事,但总有两件事在你的脑海里挥之不去。在老年时光中,细细咀嚼那份美好与青涩。

一片没有了生命的落叶,通过自身的毅力,四处漂泊,经历风雨,找寻自己的归宿。人也一样,也一直向自己的理想迈步。人生就是一个舞台,成败就在一瞬间,它是残酷的,每个人就像落叶一样,经历风雨,经历磨练,找寻自己的位置。

落叶是美的,但没有人留意他。虽然一片落叶落下,它的生命也就结束,但其灵魂却永伴我们身边。青春如一片落叶,唯美却带着遗憾,离别却带着美好,青涩却又珍贵,虽流逝青春,但她的经历留给我们的价值会驻守一生。

青春是一片落叶,他是短暂的,对于你我来说却又是永恒的,弥足珍贵。

让青春长驻!

初中抒情作文600字六:星空下的梦

夜又悄悄地来了。

沉醉在闪烁灯光中的我却浑然不知。妈妈摧我关掉电脑的时候,我的眼前还残留着斑斓的影子。

信步走向顶楼,北极星羞涩地从头顶上空探出头来,星星一点点地洒满夜空。一切的喧嚣都躲在脚下,世界一下子变得好静,好大。

展开双臂,“吏舍局终年,出郊旷清曙。”的清新感顿时激活了麻木的躯体。望着这浩瀚的星空,我的思绪似乎触碰到了若干光年外的宇宙边缘,那温暖的气息,陌生而熟悉。“那宇宙的外面又是什么呢?”

“嗯,这个妈妈就不知道了。等你以后当上了宇航员,飞出太空看看就知道了!”

“好!那我以后一定要当一名最优秀的宇航员,飞出太空!”

我顺着笑声回头,小女孩正依偎在母亲的怀里,粉嫩的小脸上写满了憧憬。

“我要当宇航员!”曾经的诺言回荡耳畔。眼前的情景,恍若当年。

那稚嫩的语气是属于当年的,那小小的身影是属于当年的,只是连那对未知世界的好奇也同种下的梦一并留在了当年。

曾有无数个夜晚,我站在家门前,在那片被楼房切割得参差不齐的天空中,苦苦寻找繁星的影子,可灯光遮住了它们的光芒,正如诱惑挡住了梦想的光芒。

时间冲淡了我的执着,而我渐渐在这个电与光的世界里失去了那个真实的自我,离星空越来越远,越来越远。

但梦,不曾离去。它仍在你的头顶等待着,守侯着,不离不弃。它在你独登高楼,将肤浅与诱惑踩于脚下之时,在你回头的某一瞬间,现出永不褪色的光环,梦出现了,星空出现了。

初中抒情作文600字七:绽放的角落

暑假的短暂时光就这样像指间沙匆匆流过,再开学或许就无法像最初那样和朋友手牵手。细细聆听着校园的欢声笑语。在同学返校时也许会发现身边少了他或她。。。而那时我与那些继续留校的学生已然分道扬镳。

静静的蹲在教室的角落回想着教室里以往的甜蜜与苦涩,还只是孩子的我们在这次小升初的期间里,提前尝到了幸福与眼泪。之所以幸福是因为我们在这么多同学中成为了朋友,之所以会哭是因为彼此才刚刚体会到朋友一词的意义就要背过身去说再见,向相交线走去只有一个短短的交点,交点走过后,又会向远方无限延长。

还记得刚到这个班级,大家的关系互相生疏。只是从一句玩笑话开始,空气中又充满了亲近。我们从相识到相知,一步步的了解对方成了我们朋友之间的轨道。与朋友之间的对笑揭示了我们曾经拉过勾的约定。

舍不得的是我在这所学校所拥有的美好回忆。忘不了老师的循循善诱,忘不了朋友之间的点滴。我也好想回到最初的起点在这间教室里重新再做一回我,把握住那颗流星的行踪。友谊没有尽头,是对方愿意为彼此付出。我不会忘记,你们是我今生唯一不变的记忆。在以后我会学着坚强,学会你们教的永不服输。想起以往有你们陪伴,陪我哭,陪我笑。其实有过就不遗憾,或许在放假前一天,也许是我们未来甚至永远的最后模样,也许不久我们依然会重逢。曾经拉过勾的谁也不许忘记谁。天注定,我们今生逃不掉了,我们逃不掉朋友二字。

在此,在我内心深处的角落里独自等待着我的朋友。

初中抒情作文600字八:忆往昔

每个人都有自己的美好回忆,藏在那记忆的深处,从未触动过。

在我心中,君和我一样,一样的孤寂,一样拥有自己的怪癖。

还记得,和君相识早已十几年前的事,同样是秋天,一个是相识,一个是相离。君是谁?又有几人识得?又有几人懂你?初识君时,第一眼,你留给我的是一个孤寂的背影,触动了内心伤处。原来,我们是一样的,同是上帝弃儿。

还记得君的文采是那么的出众,我在你的影响下,也喜欢用文字去述说我的内心。君在何方?亦在何处?君是否还在念叨着什么?君是否还是一脸的深邃与忧伤?君是否还留着长长的刘海?是否还是那么的洒脱?是否还是依旧在晚上看星星?是否还在念叨你的故乡?

君啊,君,如今你是否找到了属于你的世界。是否还记得,在那个秋天,有个人还在等你,十年的约定?你是否早已忘掉?

世界如此大,再次相遇的机会,如此渺茫,就像在宇宙中去寻找一粒沙子,就像在海底捞针一样的困难。也许我们早已不期待,,就让这段友谊,随着岁月流逝,让这永烙在我们的记忆中。

时间,你说很长,我说很短,相视一笑,却都懂了彼此的内心,你说你会在未来找到你的幸福,会找到你的依靠,陪你走过一辈子,现在的你会为以后的一切去努力,我笑之,现在的你,一定还是他们的,仰视的存在。因为你是星辰之子。

你说:“缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。”

我说:“既不回头,何必不忘。既然无缘,何必强求。今日种种,似水无痕。明夕何夕,君已陌路。”

于是,同一个季节,同一个时间,同一个地点,相视一笑。

转身,离去。

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篇10:初中抒情作文:等待夏天的来临800字

全文共 810 字

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一2016,我的夏天当世界变成一首无字诗,未来褪作一幅无彩画,那么生活不倒,旗帜不倒,我们亦不倒!

——题记

我坐在教室里最偏僻的角落,偷偷丈量与第一名的距离。我知道这是一段漫长且艰辛的路途,我站在路的一端,望向遥不可及的尽头,茫然不敢前行。

我依稀记得昨天自己还是一个可以偷懒可以打闹的孩子,而今天却成了一个要靠自己披荆斩棘,在血雨腥风中踏出康庄大道的勇士。我像蛹中沉睡的蝴蝶等待接受生命的洗礼——成长。等待破茧的瞬间绽放。破茧而出的,是我15年来欢声笑语,还有我遥远而又迫切的梦。

最爱的词人说:林花谢了春红,太匆匆。我已经在踌躇与犹豫中错过了冬春,难道我还能错过今夏吗? 于是我咬紧牙关,从书店捧回来一摞摞的参考书,用坚毅与汗水在矮纸斜行中书写我人生的希望。静坐在教室里,电风扇无数次的旋转,好像我找不到前行的方向。伴随着“吱——吱——”的噪声与各种风油精的气味,我义无反顾地跳入冰冷刺骨的书海。我并不想获取一丝凉爽,而是我别无选择。对于失败者,生活不会给他选择的权利。运动场上从此少了一个奔跑的身影,书架前再没有了带着眼镜的少年,钢琴键上落满了斑驳的岁月,沾染着快乐与哀愁,飞速离去。

因为一篇《论三国》得到满分,我一口气从“大江东去浪淘尽千古风流人物”读到“鼎足王国已成梦,后人凭吊空牢骚”;因为一位北大的学生说张爱玲的书让他受益匪浅,所以我捧起《倾城之恋》顶礼膜拜;因为余敏洪说“得英语者得天下”,于是我的房间整日传出“ABC…”……我低着头默默寻找智者的足迹,想觅得一条荆棘中的坦途,我不怕别人说我盲从说我俗,我只想抓住我的梦。

就这样,我走在初三转瞬即逝的岁月里,走在2013年的夏天中。也许这里荒草没径满目疮痍,也许我会精疲力竭汗流浃背。但我相信我有足够坚实的肩膀扛起毒辣的夏天,扛起所有的大是大非大起大落,并一路吟喝着且行且珍惜。

歌声不停,青春不止。2016,我的夏天,夏至为至;2017,我的人生,触手可及!

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篇11:初中抒情作文之穿越冬天

全文共 882 字

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冬天来了,春天还会远吗?” ——题记

冬季的来临,人们都换上了厚重的棉衣,隔离了寒冷的风霜。冬季的来临,也让万物进入了“死寂”期,留给人们的是满眼的疲惫……

那年冬天,我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到,它就全没了绿色,成了一堆枯枝。我伤心极了,几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些,我既没有把它立即丢掉,也没有把它从花盆里马上移走,是什么样就什么样,没再去管它。

就这样,那一年的冬天我就在惋惜中度过,每一次摸到那冰冷的花盆,心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起,仍能感觉那冬的漫长。

第二年开春后,我痛下决心要将那枯枝除掉,腾出花盆种吊兰。于是,我用一个小铲子扒开土,准备将其连根拔走。

可就在这时,奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土,扒了两下,就听到一阵清脆的破裂声,随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看,被泥土层层包裹着的,浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根,它不但没有坏死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。现在,它已经茂盛到充满了整个花盆,宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里,难怪一碰就碎。

看到这里,我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪,分盆重新种下。结果一个月后,每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。

对于这一幕,我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中,它竟然可以再次生长,而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的,从眼中到心里,我不得不由衷感叹它顽强的生命力。

仔细想想,在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了,暂时的“死寂”是为让我们更加真切的体味生命,体味人生。

植物在冬季,可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季时,也一样可以向往春天,可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏,那我们就更应该拿出勇气和行动,要像那茎叶枯萎的君子兰,在春光照耀大地时,你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽,然后破冰而出,找到更加鲜艳明亮的你。

只要心中充满希望,你就可以穿越冬季,穿越严寒,就可以享受春日阳光的温暖!

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篇12:我的偶像TFBOYS初中写人作文

全文共 499 字

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近年来,出现了一个纯中国打造,颜值超高的00后组合──TFBOYS。他们是一个励志、为梦想坚持不懈、有爱、爱粉丝、为别人着想的三个男孩。他们的平均年龄是16岁。下面我来介绍一下他们吧!

TFBOYS── 王俊凯,十五岁出道,但是在他当练习生时你们不知道他是经历了多少,他是第二批练习生,在练习生中因为表现好,所以到了第一批。在一次压腿是哭了,后来在什么时候他都没哭过。公司因快倒闭,所有的家族成员都离开了,只有王俊凯还在坚持着,努力到现在。

TFBOYS----王源,暖心,可爱的一个男孩。他当练习生时非常努力,所以进步很快。在拍偶像手记时,有一个魔鬼训练,因为他老是出错,他为此感到很自责,但后来调整好了心态,更努力了。

TFBOYS-----易烊千玺,书法、民族舞、拉丁、街舞、京剧、变脸都会。书法和舞蹈千玺得了很多的奖项。看厉害吧。他还有一个弟弟,他很爱他的弟弟,可以把自己最喜欢的轻松熊是个弟弟,看他是个好哥哥吧。说到轻松熊,千玺可是好多轻松熊和鼻孔小鸡的玩具,他是有个少女心啊哈哈。

我既喜欢他们的帅气,又为他们的坚持而感到敬佩。所以我要向他们学习,为梦想坚持!

[我的偶像TFBOYS初中写人作文

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篇13:初中借景抒情作文:秋天的回忆

全文共 402 字

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气有渐渐变凉,我伏在窗口看着一片片落叶像一只只金色的蝴蝶飘落下来,落在我的脚边,我不禁想起了去年的一件往事。

在一个万里乌云的早晨,我和妈妈去外婆家欣赏秋景。我来到田野,一片片葡萄田印入眼帘:一个个小巧玲珑,如珍珠,似玛瑙。紫得像天边的红霞,那么美丽,那么鲜艳。旁边一排排玉米昂首挺胸,像一位位战士保卫着村庄。桂花都争相开放,翠绿色的叶子里藏着一朵朵小小的桂花。桂花虽小,却都香气扑鼻,全村子都能闻到浓香,少说前前后后几十家人家没有不浸在桂花香里的。菊花也不甘示弱,展示着他们的美丽。一朵朵婀娜娇嫩,每一朵花,就像一位仙女亭亭玉立在枝头。阳光照着五彩的菊花,落了一地斑斑点点细碎的日影……

外婆家的屋后有一条小溪,我和妈妈挽起裤管,卷起袖筒,笨拙地撒网捕鱼,提桶捉虾……溪边回荡着我们欢乐地笑声。

啊,家乡的美景,你像一幅幅名贵的油画,赞美家乡的美丽;你像一篇篇优美的诗作,歌颂着秋天的可爱!留给我最美的回忆!

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篇14:初中写人作文:你,在我的记忆中

全文共 643 字

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问鼎三足怎落脚,隆重时分晓,只盼来日登蜀道,再续出师表。不鸣则已,一鸣动九霄。不出则已,一出比天高。——题记

沏一杯清茶,点一盏青灯,在入夜月升之时,手捧微黄的书卷,走进战事纷争的三国。于是,你这个带有传奇色彩的任务便在记忆中闪现。

邂逅你,是在风景秀丽的隆中:群山环抱,小桥流水。终于在刘备第三次拜访中得知了你的摸样:身高八尺,头戴纶巾,身披鹤髦。最终刘备的诚心打动了过惯闲云野鹤生活的你,于是你出山相助。

闭上眼,一个淡泊名利,宁静致远的你在记忆中闪现。

又见你,是在赤壁,曹军百万,被你巧锁战船;大雾之夜,巧接十万羽箭,隆冬时节,你夜观天象,又借来东风方能成千古奇谈。

闭上眼,一个料事如神,足智多谋的你在记忆中闪现。

第三次相遇,是在白帝城,先帝病危,独自召见你,托付你身后之事,几十年的交情,早已超越君臣的界限,面对“若嗣子可辅,辅之,若其不才,君可自取”的遗言,你思绪翻滚,为临终托孤之言,你庶竭驽钝,六出祁山。

闭上眼,一个忠贞不二,信守诺言的你在记忆中闪现。

第四次见面,是在南蛮之地,你平定南方,七擒孟获,为后主永除后患,一次次被俘,一次次释放,孟获终于被你感动汗颜。立誓效忠蜀汉。

闭上眼,一个心怀将士,心肠慈悲的你在记忆中闪现。

第五次相见,是在西域,面对败局已定的形势,你紧急部署,奔赴前线,城楼之上你燃香抚琴,安定自若,稳如泰山,雄才伟略,不减当年。

闭上眼,一个鞠躬尽瘁,死而后已的你在记忆中闪现。

夜深人尽,你伟岸的形象在我记忆的星河中,永远闪亮。

[初中写人作文:你,在我的记忆中

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篇15:写春雨的抒情初中

全文共 1505 字

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清晨,一阵隐隐的雷声过后,下起了入春以来的第一场雨。雨虽然不大,却给人们带来了无比的惊喜。我喜欢春雨,特别喜欢在春雨中散步,那种情景会带给你一种清心、舒畅的感觉。春雨她不像夏天的雨那般轰轰烈烈,也不像秋天的雨那样缠缠绵绵;你不撑伞,也不必担心会把你淋得湿透。 那淅淅沥沥的春雨,带着她独有的清凉与明丽,从容、舒缓于无垠的天空,纷纷扬扬,飘飘洒洒。

柔软的雨丝舞动着优美的风姿,在天与地之间划着道道美丽的弧线,撒下大地,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影。春雨像位清纯、含蓄待嫁的新娘,充满着对生命和世间万物的爱恋。她从不选择土地的肥沃或贫瘠,仿佛是为履行前世的约定,总是伴着春天而来,把睡梦中的山川大地轻抚一遍,拂过之处,顿现一片朦胧绿意,那天空更加明净,那山林更加翠绿,那河流更加壮阔。

漫步春雨中,不自觉地多了几份温柔与浪漫。微风掠过,那细雨从房屋、树林的间隙中直直地向我飘来。仰脸望天,忍不住与春雨来个亲密接触,享受春雨的抚慰。脸被濡湿了,雨丝从领口张开的地方直坠脖颈,凉丝丝、痒酥酥,在心中波荡着涟漪。这绵软的春雨,在天地间编织着对万物的爱、对人间的情。“春雨贵如油”,当飘飘洒洒的春雨降临到我的生活中时,我才真正地领悟了这句话的含义。

用心倾听那最美妙的落雨声,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。那一刻,我会感触到春雨的婉约含蓄,春雨的单纯温柔,春雨的深邃透彻,春雨的洒脱奔放。如今,少年的梦远去了,当年的豪情不再,但听雨的兴致愈来愈浓。任凭风吹雨打,听雨的情致不减。十分佩服雨水制造美妙音符的天赋,使我心灵在自然中得到升华。

我喜欢春雨,喜欢春雨的轻爽,喜欢春雨的多情,喜欢春雨的洒脱,喜欢春雨的无私,喜欢……眼前的春雨仍在朦朦胧胧的下着,如丝如缕将天地织在一起,牵动我的心弦,有一种冲动,似乎身心与雨交融,随雨一起舞动。雨水洗涤了世间的灰尘,使一切突然焕发了崭新的风采,自己却幻化为一条溪流,经春雨洗礼之后,涨满直指苍穹的活力,任其平缓地流淌林间。

我在春雨中仰起脸,任细细的雨滴碰打脸颊,雨滴不大,星星点点,痒痒的,糯糯的;春雨是顽皮的,她像极了怕羞的小孩儿,从一片薄云后稀稀缈缈洒落,生怕惊动任何人似的;春雨又是纯净的,洒落在头上、脸上、身上就好像她在淡淡的云中呆了好久,被云儿悟的暖暖的,没了冬雪的冰冷,没了秋霜的寒气,是那么的清新、惬意。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

我抬头仰望苍穹,看着飘飘渺渺的雨滴,从遥远的天际飞来,洒落在鼻尖上、嘴唇上、眼睛里,伸出舌尖,接触雨滴时,屡屡甘甜就淌进了密闭了一冬的心窝里,仿佛整个人都融入到浓浓的春意之中,冰封的心绪一霎那得以放飞,浑身的血液汩汩流着,顿时充满了活力,有一种冲动凝聚成新的力量激荡着心胸,心也随之雨滴在飞杨。

大地在春雨的轻抚下,变得柔柔绵绵,像极了刚刚苏醒的少妇,正散发出泥土特有的芳香。青翠的杨柳摇曳着她那婀娜多姿的身影,准备把她们的希望——种子借着风力传播出去;路边的枣树,在春雨的浸染下枝桠丛生的身躯活脱脱像极了睡一冬的小精灵伸了个懒腰,露出了活意。不知名的雀儿也飞出老巢驻足在树桠上鸣唱。春天是播种的季节,在春雨的滋润下,世间万物都唤发出新的萌芽,放眼望去一片翠绿,郁郁葱葱…

我静静地佇立在洗尽人间铅华的春雨中,思绪万千,从心底涌动着春的爱恋,体会着雨丝绵绵凝织而成的相思,脑海中闪现着你的倩影,这真是一种陶冶,一种享受。让柔情春雨洗涤我所有的不快和失意,让绵绵春雨抚慰我疲惫的心灵。我慢慢地、细细地品味和享受着生活赐予的每一个美妙时刻,从灵魂深处领悟到,原来,生活处处都是美丽,只是你没用心去体验而已。

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篇16:初中写人

全文共 848 字

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“我会保护你的。”小小年纪的她,已是正义满满。记得那时,我被人推到,她就遮挡在我身前,我的眼中,便是她娇小却笔挺的背影。

她真的一如她所承诺地保护我:独自回家时,她总陪在我身旁;遇到为难,她将我藏在背后;甚至上课无法回答问题时,她也替我解围……于我而言,她,即是“完美”。

若世上真有天使,那也不过她美好。一头墨发,束成利落的马尾,随她一摇头一点头间晃动,调皮得可爱,如她;光洁饱满的额头下,镶着一对浓密的柳叶眉,其下又嵌着一双琉璃般的水眸,含笑;轻眨,光华流转,漾出一剪温暖与灵动俏皮;琼鼻小巧,朱唇似含水嫩樱桃,精致勾起迷人弧度,映照眸间笑意。

那时,她便是如此模样,可我认为,世间美好的词语都无法绘出她的美,她是的。

记忆中的她,是笑的仙子,完美驾驭了笑的风华。笑声清脆,胜银铃悦耳,给我的少年增添了无数美好的音色;笑容明艳,比三月娇花,为我的童年汇集了千百光明。

一次800米长跑,男生早已确定人选,在旁起哄:“老师,女生就算了吧,400米都不一定会参加。”“怎么能这么说,她们根本不会参加任何体育活动。”“也是,哈哈哈……”女生在一片哄笑声中红了脸,不知是愤怒,还是羞恼,或者两者兼而有之?我是第二种。在男生的哄闹中,在女生的沉默中,在老师的失望眼神中,一只白皙的手轻松而又坚定地举起,所有的目光,或惊讶,或好笑,或鼓励,或期待……都紧紧的盯在那只小小的手上,教室里诡异地死寂了……

“请让我试试。”自信地起身,笑颜无掩认真,何须故作严肃?她天生有一种让人信服的魔力。面对老师眼中的赞赏,她不改面容:“一起来试试吧。”弯了明眸,微耸肩膀,做出邀请的姿态。转身正面对我:“洪佳佳,我说过我会保护你的。所以,哪怕是你的快乐,我也会守住,绝不让你伤心。”她耳语地对我说完这一番话,我的心中被喜悦与温暖填得满满的,因为是她啊,我最依恋的人。“要不要试试?”她的期待,我亦不忍拒绝,终是点头。

她是引领我的希望,永远在我左右。她乐观,她自信,她温暖,是太阳啊;她纯白,她谦逊,她温柔,是月光啊!我怎能不依恋她?

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篇17:初中抒情作文:愿时间止步

全文共 464 字

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美好的时光总是过得很快,也许是心里作用。从心里冒出要保留那美好时光的念头。

初中三年的生活弹指之间,也有刻骨铭心的记忆,让我感觉这就是青春,这就是校园生活。

在上初一时,感觉一天的时间太过漫长,也许是因为小学升初中上学的时间的变化大,也许是因为厌倦了学习,期盼早点放学回到温暖的卧室里。可那时,我太小不懂得时间的宝贵。

在升到初二时,感觉自己的时间一大把,随意挥霍,毫不在意学习成绩的高低,总是认为初三就能补回来。可那时,我还不成熟。

到了现在,人生中的一个转折点,我才领悟"光阴似箭,日月如梭"的含义。现在我才长大。

每次一想还有不到一年时间就要与校园与同学分别的实事,我都不忍叹息。 叹息时间飞逝的残忍,时光一去不复返的任性。 现在每次放学零想起时,都会不自觉的叹气,看着越来越薄的日历,看着黄昏的孤独,我不禁打了个寒碜。 晚上睡觉前一定会在床上躺一会,幻想时间停留在现状的美好。 但幻想终究是凭空想象的,现状最好的办法就是去享受和珍惜这所剩无几的可怜的时光。

既然我不能去改变时间,那我就要借助时间改变自己。

[初中抒情作文:愿时间止步

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篇18:描写可爱的妈妈初中写人作文

全文共 789 字

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我的妈妈已经40多岁了,但是和我走在一起的时候,别人都说她比较像我的姐姐。妈妈生气的时候爱嘟起嘴巴,那样子可爱级了。妈妈还很爱去购物,总是买一大堆的化妆品回家,而我和爸爸则成了他的免费搬运工。当别人赞美她的时候,她总是笑的合不拢觜,然后回到家还不停的向我们炫耀。妈妈还很爱唱歌,总认为自己唱得很好听,就在家里唱歌,可苦了我和爸爸,弄得我和爸爸有一段时间每天都用棉花塞着耳朵。下面是我对妈妈的记录:

周末:

妈妈一早就把还在和周公下棋的我抓了起来,拉着我去购物。每经过一家化妆品店,都要进去看看。一进门,就有一个小姐拉着妈妈,说个不停,一边赞美妈妈的时候还不忘介绍自己的产品:

哎呀,这位小姐,你好年轻哦,你肯定才29岁吧。

呵呵,哪有啊,我都四十几了。

骗人的吧,你看起来好年轻哦,是你会保养。

呵呵。(妈妈傻笑中)

我们最近新推出了一个新的护肤品,你要不要试试看,它可是用天然的植物精华做成的,你用了她肯定会为你的皮肤锦上添花的。'

服务员三两句话就把妈妈迷得团团转等出来的时候,我的手上已拿满了化妆品,回到家的时候妈妈就会不停的拿着那些所未的护肤品往自己的身上抹。有一次,我刚回家,就看到妈妈在敷面膜,害得我大叫一声,鬼啊。冲出了家门。

有一段时间,妈妈爱上了唱歌,经常在家里练歌,每当电视卖广告放歌时,就会跟着哼几下。害得有个邻居受不了,搬家了。有一次,我正在玩着电脑,突然听到似乎有人在唱歌,开始我没在意,后来越来越大声,越唱越走调,我还以为是哪个人在发神经,爸爸也急忙跑出来说:发生什么事了?一看,才知道是妈妈在唱歌,弄得我们哭笑不得。最后,我和爸爸忍受不了,借着回家乡看奶奶的名义,才躲过了妈妈魔音的摧残。听说后来还有个老婆婆在听到妈妈唱歌时,口吐白沫,晕了过去。(哎,真可怜,阿门,愿神保佑你。)

女儿啊,你在干么?我在写作文。哎呀,我女儿说我可爱耶,呵呵,好高兴哦。

哎,又在傻笑了。

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篇19:初中写人作文:我敬佩的一个人

全文共 841 字

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敬佩过许许多多的人,有为国殉职的邓练贤;有默默无闻的马路天使环卫工人;有孜孜不倦的老师;还有认真学习,积极向上的小伙伴。是的,他们都是我值得敬佩、值得学习的人。但是,最令我敬佩的人是白衣天使——妈妈。妈妈虽然是一个平凡的护士,但她却在这个身临一线的岗位上创造出不平凡的成绩,令我敬佩!

有一次,妈妈带着护士阿姨们到病房查房,经过35床时,妈妈觉得有些不对劲。“老伯,你还好吗?”只听病人颤抖的回答道:“还,还……好。”妈妈还是觉得不对劲,再一次耐心询问道:“老伯,有没有觉得哪里不舒服?”“还好,还…..好。”病人显得有些不耐烦。在困惑中走到37床时,妈妈突然叫了起来:“快!快!推急救车!”一旁的护士阿姨还没有明白咋回事时,妈妈就喊道:“还愣着干嘛?快!药物过敏!”。原来,这位老伯输液刚输注完毕,可没有想到居然药物过敏了。妈妈通过和这个病人的对答时,发现他搭话有些模糊,脸色通红,敏锐的感觉到患者药物过敏,由于发现及时,抢救得当,患者很快转危为安。妈妈告诉我,当看到患者病情平稳,那时是最有成就感的一刻!通过此事,你一定和我一样,对细心观察的妈妈有所敬佩吧!

妈妈不但善于观察,而且品德高尚,令我崇拜不已。

那天,怀孕5个月(我在妈妈肚子里呢)的妈妈接到电话,科室有患者病情变化,需要紧急抢救。这是一个头颅外伤的病人,因为患者呼吸道梗阻,痰液难以吸出,只好让吸痰技术名列前茅的妈妈过来协助抢救。当妈妈费劲的给患者吸出痰液时,由于这个患者过于烦躁,竟然一脚踢到了妈妈的肚子上。“啊”妈妈疼的蹲了下来,一旁的医生叔叔和护士阿姨们也吓得一身冷汗,争先恐后的询问妈妈,可那时妈妈疼的已经说不出话来了……11年后的今天,妈妈告诉我,病人在病情变化时,他做的事情你根本无法埋怨他!因为他是病人,这也是工作职责所在。护士这个职业,就是这样!我们是白衣天使,是人民健康的最后一道屏障,也是唯一屏障。

无私无畏,兢兢业业,这就是我的妈妈,我为有这样的妈妈为荣,我为她自豪!

[初中写人作文:我敬佩的一个人

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篇20:初中优秀写人写事

全文共 672 字

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你知道他是谁么?如果叫你们猜,你们大家一定猜不出来,要是想听的话,就让我来告诉你们吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金刚”之一:史凯烽。

史凯烽他黑黝黝的脸蛋,一头平头,那一双小小的眼睛,一只高挺的鼻梁,一张红红的嘴唇。一看,就知道是一个爱玩耍、上课爱讲话的男孩。让我来讲讲吧!

在这学期中,每一节数学课,他总是在课堂上说些无聊的、与课堂无关的话,不管上课或做作业也好都是这样。这老毛病,在他身上多年,至今还未改过。真希望他那一天能改掉这个不好的坏毛病。

语文课上,他哑口无言,就像一只被主人关在笼子里的小鸟,失去了自由与欢快。一下课,也就成了一只活灵活现的小鸟,俗话说:死而复活。

中午,我们大家一进教室,回到自己座位上,认认真真的做作业。可史凯烽他呢,一来到教室,放下凳子,就匆匆忙忙地跑出教室,看到跑得那么急,像是赶去投胎似的。等他完够了,在回到自己的座位上,可出乎意料,没有像到的是他回到位子上不是做作业的,而是和旁边的同学玩得。有时,他转过头,正当我在做作业的时候,来弄弄我。好几次把我给弄气起来了。有一次中午,我正在做作业,从我的耳边传来吵声,使我无法安静地做作业。当我多次催促他转过去写作业可他偏偏不听。有时还故意说些搞笑的话,来弄我笑,想让我不做作业,来和他一起玩。这真叫人烦恼啊!谁和他是同学或者前后桌,都很倒霉,十分的遭殃。

放学了,同学们都陆续回家了,而他却天天留在教室里,做中午的作业,总是做到4点种或5点种,好像老师成了他家庭教师似的。

同学们,请你们大家千万不要学习我班的史凯烽,因为他这样会有不好的结果发生。

[初中优秀写人写事作文

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