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6400作文
1000学校环保建议书
全文共 372 字
+ 加入清单长沙市市长:
地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。为了保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:
1、珍惜现在的每一口空气,尽可能的减少对空气的污染。
2、倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。
3、要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。并制止乱砍伐森林的行为,要少破坏环境。
5、不要滥用各种资源,如果这些资源被开发光了,我们的子孙后代将会无法生存。
6、水是生命的源泉,要提倡节约用水,不浪费一滴水。
虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是只要大家都行动起来,保护和珍惜我们的地球,地球就能炫出青春的笑脸!
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篇1:学校的冬天四年级作文
全文共 512 字
+ 加入清单校园的冬天像一位少年,调皮着,使我们度过一个简单而快乐的冬;
校园的冬天像一位健壮的`青年,青春无限但狂妄自大,冬用狂风暴雨来对我们友情提示;
寒气纷纷的从天而降,开始还算稀疏,到后来,慢慢繁密起来,落到脸上,麻酥酥的,落到眼睛,雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐着,躺着,雾水滴无处不在,跳几圈华尔兹,跑几圈步,好不活泼热闹。
草儿也被冬姑娘关怀,个个都安心的睡了下去,盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一张洁白无瑕的镜子,反映出学生们幸福快乐的笑脸。
“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”。不错的,在梅花那不畏严寒的带领下,万物都在为春做准备,这是预示着春的到来,也是对冬的鞭策,学生和老师们在万物的嬉戏下,与景同乐!
冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女,高高矮矮的学生,不畏严寒,都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏,汗水、雾水、雪水混为一体,扣进一个又一个球,欣赏一段又一段乐曲,解出一道又一道题,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐这般美景消失呢!
校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我们感受到她那凄惨的寒风;
校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺,让我们的羽翼更加丰满强壮。
篇2:未来的学校作文
全文共 764 字
+ 加入清单“耶!我终于发明出来啦!”一声欢呼声从实验室中传来。我听了,高兴地朝实验室走去。“妙妙,你太厉害了吧!竟然发明出了这台完美的时空穿梭机!”妙妙一脸得意地说:“我厉害吧?来吧,我们一起穿越到二十年后的母校吧,我特别想去看看二十年后的母校是什么样子的!”我欣然同意。
咻!二十秒后,我们穿越到了二十年后的学校。
天哪!这还是我那熟悉的母校吗?它怎么会变成这个样子?我抬头一看,一块漂亮的彩虹上写着:天空小学。我疑惑地走了进去,只见绿茵茵的草地上没有一个学生,更没有一幢教学楼,我奇怪的想:我是不是走错路了?我正准备往回走时,一个声音吓我我一跳:别走,楼梯在那!我回头一看,是一个可爱的女孩。女孩笑着告诉我,她叫小月,是学校的学生。她还说:楼梯在那里呢!我定睛一看,咦?这儿怎么会凭空出现几片云朵,刚刚怎么没有呢?小月笑着说:“那是因为你不是这个学校的学生,没有通行证。这通行证,可以干很多事情呢?”
小月带上了云朵楼梯,来到一间教室,可是里面一个老师都没有。我问小月:“为什么教室里没有老师呢?”小月让我看黑板,原来,老师在黑板上“讲课”呢!有些重点词句都被一一列在了黑板上,让学生们一目了然。
中午,学生们都没有去食堂吃饭,而是拿出各种装满糖果状东西的小瓶子,跳出一颗,仔细品尝起来。小月告诉我:“这些瓶子里装的是‘米饭丸’、‘汤巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米饭丸就可以尝到可口的米饭,吃汤巧克力就可以尝到鲜美的汤,吃蔬菜糖就可以吃到好吃的时令蔬菜,营养均衡。”
我正要和小月再去学校逛逛,突然,一道白光闪现,我又在时光穿梭机里了,回到了实验室。妙妙告诉我:“刚才穿梭机只能进一个人,所以我没去,不过我现在做了改进,现在可以进四个人啦!”我开心地告诉她我的见闻,她高兴地说:“我真希望中国的科技能更发达!让我们在高科技的世界里自由地飞翔!”
篇3:参观学校作文500字
全文共 597 字
+ 加入清单又一个假期开始,妈妈带着兴奋至极的我来三明找姐姐玩。
说起为什么我们会突发奇想去参观姐姐的学校?是一则新闻引起了我的兴趣:前段时间上了热搜的湖南大学教授陈少威据说就是从三明一中走出去的。一旁的外公也接着介绍说:“著名数学家陈景润也曾在一中求学过”。我听到这些,瞪大了眼睛,吃惊地望着外公:“我们能去参观一下这所厉害的学校吗?”“当然可以。”带着好奇心我们出发了。
打开车窗,一条弧形的建筑映入眼帘,上面写着金灿灿的的八个大字“福建三明第一中学”,我痴痴地盯着校门,牵着妈妈的手走了进去,三明一中的许多建筑与我们巴溪湾小学有许多相似,同样都有三幢主要的教学楼,连名字都有些相似,如“至善楼”,这栋楼属于高三同学的。校园里静悄悄的,我蹑手蹑脚的走进其中的一个教室,偷偷往里面瞄,呀!我没看错吧,快十一点半了,同学们还正襟危坐在教室里,认真的复习着,没人说话,互不干扰的看着书,每个同学的桌子上都摆满了成堆的复习资料。妈妈带着佩服的语气说:“孩子,你知道吗?一个人在荣耀的背后都曾艰辛努力的付出过,也正应了一句话,台上一分钟,台下十年功。”这时,我对每一个高三哥哥姐姐的敬意在此刻油然而生,还想着自己以后也要努力考上这所中学,妈妈摸着我的头连声称好。我那原本因天气而变得阴沉沉的双眼,也在这时变得闪闪发光而显得很有精神。
三明一中这所中学给我留下了深刻的记忆,它的精神像股风一样的将始终引领着我前进的帆船。
篇4:我在学校门前看太阳作文700字
全文共 747 字
+ 加入清单谦有一个弟弟叫信,谦经常提起他,我甚是好奇。
终于,一次上学的路上我见到了他俩,因此我知道了什么叫“兄弟情深”。
那日,我骑着我的“汗血宝马”,口中哼起了《98K》的旋律,道路两旁绿草如茵,高大的楼房拔地而起。
经过一个胡洞口时,我碰见了他俩。由于是第一次相遇,我眼球不由自主地转向了信,细心观察了起来。
信个子略低,不过却长得像一只小牛犊似的,很是强壮,他长着精致的鹅蛋脸,除此之外并没有较大的特点。
他们向我的方向跑来,谦想搭个顺风车,便一把推我下车,自己坐上了车座,让我坐在后面。就这样,我们边走边谈,不料到小区的大门前时,发生了一点小意外。
一路上,信想跟我比谁跑得快,双脚轮流地踩在地上,发出“喀嚓喀嚓”的声音来,迎面而来的风将他的头发拨乱。顿时,他跑到了我们的正前方,没过多久,谦大喊一声:“不好!”紧紧握住两个刹车,可这还是对这场意外没有一点用——信被我的自行车撞到了,一声惨叫传来,我朝下方一看,所看的东西,让我与谦急忙下车,将自行车移到一旁,因为那是信。
信如同一个被人们丢弃的垃圾一般,无助而又可怜。他满身是灰,身上划破擦破了很多地方,如一个破布娃娃一样。我们将他扶起,他先是呜咽,后是大哭,黄豆般大小的眼泪顺着脏兮兮的脸颊流下。
谦叹了一口气,将信拉到了自行车前,让他做了上去,对我说:“陈,你先把他送到学校,我在后面跟着。”
就这样,我们你一步,我一蹬的来到了学校门前,途中谁都没有说话。谦买了瓶矿泉水,到了学校门口,把信拉了下来,把矿泉水拧开,把水倒在了瓶盖中,倒在信的伤口上,擦了擦,并用胳膊抹了抹信的眼泪,还给信讲了一个笑话。信刚才还是哭哭啼啼,即刻又哈哈大笑,这时我在想谦也许就是信的太阳吧。
许久,谦处理好了信的伤口,走进了校门,我跟在他们后面,只感觉他们的兄弟情谊真的令人感动。
篇5:学校真美
全文共 386 字
+ 加入清单三(14)班 罗佳豪
我们的学校坐落在美丽的圭塘河旁边,可谓是美不胜收。
我们学校的春季很美。树木长的很青翠,抽出了嫩绿的叶芽儿。小鸟们有的在蓝蓝的天空中飞翔,有的在枝头欢乐的歌唱。操场旁的花坛里盛开着各种绚丽的鲜花。有茉莉花,菊花,桂花…
我们学校的夏天也很美。树木长得郁郁葱葱,密密层层的树叶挡住了人们的视野。知了不知疲倦地唱响了整个校园。池塘里的荷花在争相开放。一阵微风吹过,那些含苞待放的花蕾像在蠢蠢欲动。真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
我们学校的秋天更美。落叶随风在树丛间洋洋洒酒,真像一群五彩缤纷的蝴蝶在飞舞。果树上的果子你挤我碰,在阳光的照耀下脸焕微红,等待着人们的青睐。豆荚妈妈放下包袱,让孩子们自己独立成长。
我们学校的冬天最美!天空中飘着鹅毛大雪,给整个学校披上了白色的新装。傲立雪中的梅花散发出阵阵浓香。
身在学堂中,唯有暗香来。忍不住感叹学校真美!
篇6:甲骨文学校读后感400字
全文共 411 字
+ 加入清单最近,我读了一本名叫《甲骨文学校》的书。这本书向我们讲述了悠悠、田田与小布丁穿越回了商朝,在殷城与与一位名叫弃儿的小朋友一起探险的故事。
这本书中,我最敬佩的就是悠悠了。他有勇有谋。有一次,成立的一部分小孩要被献祭,小布丁也在其中。为了不让这些小孩被伤害,悠悠想出了一个大胆的计划:在举行祭祀仪式时,让田田假扮成为神灵的样子,把举行仪式的人吓住,救下了这些孩子。在实施计划时,悠悠虽有一丝害怕与犹豫,但为了小布丁和这群无辜的孩子,他还是挺身而出,确保了计划的成功。
我不禁想:我像悠悠吗?悠悠是个小英雄,在危险情况下,悠悠总是能够沉着冷静下来,想出好办法来帮助小布丁和田田脱离危险。而我,在紧急情况下总会惊慌失措,乱了阵脚,根本不知道自己应该做什么。同时,他的内心是无私的,总是先关心田田和小布丁。而我却总是以自己为中心,不太考虑别人的感受。悠悠是我的好榜样,我需要好好的向他学习。
这就是《甲骨文学校》,一本含有深刻意义的书。
篇7:未来学校作文350字
全文共 346 字
+ 加入清单公元3000年,黑板变成触摸黑板,黑板上还能显示图片。能检查同学的作业。同学们的桌子,可以自动翻书,发送作业。
厕所安装了智能马桶,每当你上完厕所,智能马桶都会碰水、吹风。
餐厅的凳子和桌子,都是软绵绵的,但是人到齐以后桌子就变硬了,拉令了桌子又会变成软软的。
我手表。每当你走进教室,他都会提醒你去做们的电脑,都变成什么。而且还会帮你签到,老师的讲台桌就会提醒老师谁到了谁没到。
宿舍的床,能辨别你是冷、热。当你特别热时床就会给你降温。如果你特别冷时床就会给你增温。起床的时候床就会震动,让你醒来。
门岗没有门岗师傅,但是门岗会有很多摄像头,可以0。1秒扫描所有人如果有坏人就会拉响警报,在校的保安机器人就会第一时间到达,封锁门口将坏人抓起来。
这就是我脑海中的未来学校。
篇8:学校的花坛
全文共 424 字
+ 加入清单王晨旭
我们学校有一个像人间天堂的地方,谁去都会陶醉在其中,那就是我们学校的花坛。
春天,花坛里的花举行了选美大赛,有迎春花、玫瑰花、月季花、桃花……它们争奇斗艳。藏在地下的小草,从大地妈妈的怀里伸了个懒腰后,便钻了出来,为花儿们欢呼着。春风姑娘也迈开了轻盈的脚步,来到现场,来为花儿们当裁判。
夏天到了,月季花更加茂盛,战胜了许多的选手。一场暴风雨过后,花儿们都地下了头,像犯了错害羞的小姑娘。雨过天晴,蜜蜂像赶集似的聚拢来,在花丛中翩翩起舞,纵情歌唱,牵牛花也带着节奏吹起了喇叭,为蜜蜂们增添了许多激情。
秋天到了,百战百胜的菊花开了,五彩缤纷,各色鲜艳。红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金,染彩了整个花坛。
冬天不知不觉就悄悄地来了,天空下起了鹅毛大雪,但是在这茫茫的世界里,却有着一点红,那是什么呢?走近一看原来是梅花呀,看到梅花这么顽强,这么美,我就想起了古诗《梅花》“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
这就是美丽又迷人的花坛。
篇9:学校的春天四年级作文
全文共 538 字
+ 加入清单春姑娘轻盈而至,用她温柔的声音呼唤万物,用她的巧手剪开花朵和嫩叶……于是,山野之间瞬间一派勃勃生机,如诗如画如潮,喷涌成一幅幅迷人的画卷。
山野是花的海洋。李花、挑花、黄饭花、泡桐花、梨花、油菜花……还有许许多多叫不出名字的花儿如赶集似的聚拢来,赤橙黄绿青蓝紫,相互映衬,相互拥抱,相互问候,漫成野花的海洋。荡漾其间,如在画卷中行走,微风吹面,送来阵阵花香,令人心旷神怡。此时此刻,心绪如脱缰的野马随花潮飞翔,那种不可言喻的舒畅填满身心。
山野是动物的乐园。刚刚睡醒的青蛙在水沟边“呱呱呱”地叫,勤劳的蜂蝶在花丛中舞蹈,鸟儿叽叽喳喳穿梭在翠绿的林间,连平时少言寡语的野鸡也叫开了……这些声音汇集在一起,就像一支轻快、柔和的奏鸣曲,此起彼伏,响彻山野。
山野是绿叶的世界。春风拂过,春雨飘过,树木争先吐出嫩芽,瞬时漫过山顶,漫过坡脚,目之所及如涌动的波浪,滚过这山,又迅速翻过那山,轻柔而生机勃勃。
山野是山农播种希望的地方。一日之计在于晨,一年之计在于春。山农们深谙此理,他们总不失时机,把握季节,在春风习习的日子里荷锄而作,把希望的种子和汗水一起播种,期盼如山花一样烂漫,如绿叶一样蓬勃。
山农就是山野春景中的灵魂,也是山野春景的缔造者,没有了他们的辛勤劳作,再美的春景也会变得乏味。
篇10:最美的学校四年级作文
全文共 445 字
+ 加入清单我的学校一机五小位于青山路一旁。
走进校园,首先看到的是高大的教学楼。教学楼的颜色是淡淡的橙红色。站在教学楼下,抬头向上望,看着高大的教学楼,我常常想如果站在楼顶上,是不是可以摸着天上的白云呢?
沿着黄色小路走到操场上。首先看见的是围绕着操场的白杨树。雪白的树干上有许许多多的棕色道道。从学校的四楼看,白杨树显得格外高大,那一棵棵白杨树如同一名名士兵一样笔直的站着。
操场是椭圆的,红色的跑道格外醒目,操场中间是绿油油的草地,那绿油油的草地像绿色的海洋。虽然这些小草并不是真的,但是它却比真的好的多。因为它不管是炎寒还是酷暑它都四季常绿。
主席台的两旁有许多柳树。春天时,柳树抽出长长的枝条。枝条上长着嫩嫩的叶子,那叶子小小的,绿绿的。一阵风吹过,柳树的枝条随风摇摆。像极了一个姑娘的头发被风吹了起来。
篮球场附近有一个美丽的小花坛,那里有五颜六色的花朵。有凤仙花、小雏菊和蒲公英……每当夏天时,那里鸟语花香,花儿们争奇斗艳好像在比谁最美。
校园的景色真美啊!我爱这个绿的世界。因为这里是我成长的乐园。
篇11:学校秋天作文
全文共 2234 字
+ 加入清单秋天,总是多愁善感的季节,看看下面的学校秋天作文篇一:学校秋天作文
它不像春天那么有活力,不像夏天那么朝气蓬勃,不像冬天那么粉妆玉砌,它,是孤寂、凄艳的。 这不是它的过错,只不过是落叶的凄凉让它的美丽失色了。固然它美,它宁静而喧哗,可这美多多少少带来些忧愁的姿色。天有点冷,风有点大,这个落叶的秋天,是离去。 这不是它的过错,只不过百花的凋零让它的甜失了味。它固然甜,不过它的甜食有苦涩的,绿叶和花儿伴着它成长,付出的却是自己短暂的美。 这不是它的过错,只不过是小草的枯萎让它的艳失了美。它固然艳,不过它的艳很易碎,有可能你不经意间就破坏了它的美。 它只不过是万物再次换新的一个过程,却总能让人悲伤,大雁的北飞,树叶的飘落,百花的凋零&。万物好像都泛黄了一般,旧了,落了,碎了。 即便是有些菊花的盛开,在这面前也显得苍白,它在这秋天盛开,就如同对那些逝去的生命嘲笑。讥讽它们对命运的服输。花开花谢,花儿的生命的轮回好像是这样子的,它们可以改变命运吗?谁也无法知晓,毕竟我们不是花。但我觉得,它们也会想让自己活得久些,再久些,让闻到自己香气的人多些再多些,它们的凋零只不过是为了新一次的生长,变得更美。 秋天,是一种凄艳,它存在于生活中,存在于四周,存在于校园中。篇二:学校秋天作文
有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我更喜欢景色宜人的秋天。 星期四,齐老师带我们二年级(1)班的同学在校园寻找秋天的足迹。首先,我们看见的是五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。升旗台旁边的花开的十分美丽,有:红色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黄色的菊花了,它们一个拥一个,好像在说:“小朋友,你们看我,我多可爱呀!” 我们来到“金黄色的
地毯”上。啊!真棉,我好想在上面打个滚。突然,一阵轻风吹来,金黄色的树叶就飘了下来,几只小蚂蚁赶紧跑过去,把树叶当成它们的运动场。
“嘎,嘎”,天空中一群大雁飞过来了,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字向南方飞去,嘴里还说:“小朋友们,再见!我们要到南方去了,明年春天再见”
我爱美丽的秋天,我更爱秋天的校园。
校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中,菊花热烈地开放了,让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中,一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠,然后就落到了地上。它们的颜色是这样多彩:有的红的像火,有的半绿半红,有的半黄半绿,还有的红绿黄三种颜色都有它们的形状是这样的多彩:有的细得像针,扎在身上会让人麻庠庠的;有的宽得像扇,卷成了圆形;有的干缩得什么也不像,歪歪翘翘的下课后,同学们会把落叶收拢来,拼成各种美丽的图案,如漂亮的孔雀,可爱的小鸡,火红的太阳,笨笨的小狗,于是我们的笑声也变成多彩的了。
校园的秋天是蓬勃的。在教室前的花坛里,已经开放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艳。那叶子,一片片的大小不同,浅绿中见淡黄,中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵,我想再过几天,它们就会绽放出各种美丽颜色的花朵。还有的.已经热闹地开放了,它们一片片羽毛般的花瓣团团地围在一起,就组成了一朵朵美丽的花,在绿叶衬托下,可算得上是花中贵族了。下课时,往往有很多的同学在操场上玩耍,他们有的在追逐,有的在跳绳,有的在唱歌,还有的在看花,那红红的脸上分明也有盛开朵朵美丽的花!
校园的秋天是粗犷的。落光树叶的枝条在碧蓝的天空中静静的立着,好像在渴望着什么。一阵秋风吹过,搅起了操场上的浮尘,干冷冷的,我能感觉到冬的凉意。那碧绿的小草大多已换上了一身灰衣,早早地作好了过冬的打算。
这就是我的校园,多彩,蓬勃,粗犷。我喜欢我的校园。
秋风送爽,金桂飘香,秋姑娘轻盈地走来了。
太阳仿佛硕大的甜橙,散着几缕光芒;水清澈冰凉,荡漾着,闪动着;树立在路旁,叶片在天地间百转千回,与风为伴,翩翩起舞,尔后悄然无声地落在地上。“秋丛绕社似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这是大诗人袁缜对菊喜爱的写照,那菊花有大的、小的、黄的、白的、紫的这里一朵,那里一簇,姹紫嫣红。花里散着清香,心中的杂念顿时一扫而光,宁静和喜悦令人心旷神怡。花下,有蜂儿劳作,有蝶儿嬉戏。小草大都开始变黄,有的仍夹杂着翠色。一抹黄,一抹绿,给大地穿上了暖和的秋装。
风是最平常的,时刻陪伴在我们身边:没有春风的温暖,没有夏风的闷热,更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝,轻悄悄,拂过我的脸颊,时而用力猛扑过来,带着些泥土、灰尘、树叶和清香。听,树叶轻轻作响;看,雁儿开始南迁,落叶开始飞翔。我伸手去抓那风,它却渐渐消逝了。这不就是秋
风吗?带着几许清凉,几分洒脱。
秋的清凉中,还掺杂着火热!枫树林由青转为橘红,层层叠叠的叶片起伏着,飘动着,远远望去,宛如天边朵朵红云。树叶大大小小,像披肩,像彩霞,在风中为人们献上一支激情四射的舞蹈。我注视着这片烈火般的枫树林,情感也似乎和它一起,燃烧起来
香气四溢的果园里,苹果涨红了脸,梨树笑弯了腰,石榴咧开了嘴,桃儿羞红了脸各种果树,你不让我,我不让你,果实沉甸甸挂在枝头,多极了。农民伯伯的嘴弯成“月牙”,眼睛也眯成两条缝。秋,一个丰收的季节!不仅是果蔬,还有粮食。田野里,麦浪滚滚,麦穗一串串,麦粒一颗颗饱胀胀的,在风里此起彼伏,好像色的浪花拍打着,欢笑着向我们涌来。
秋天像青年,蓬勃向上。
秋天是美丽的图画,被各种风景渲染得亮丽迷人。
秋天如未来的希望,金色的丰收将激励我们不断前进!前进!
篇12:参观学校
全文共 418 字
+ 加入清单张智轩
一年级初,我和智杰到学校报名,我们兴奋极了。心里好像装了一只小兔子似的,心一直在砰砰直跳。
刚到学校大门,一阵微风吹来,空气十分清新,还能闻到一点花香。我们被门口的一排字吸引力,这排字刻在大石碑上,写着:“福州市中山小学”。
走过大门,进入了学校。我们看到了国旗台后面的墙上有几个大字:博爱、奋进。这是我们学校的校训。我深深地体会到:要有宽广的胸怀,要团结友爱、勤奋、上进。这校训激励着我要好好学习,天天向上。
走过国旗台,我们来到了操场,我们在操场的跑道上自由自在地奔跑……一阵阵花香扑鼻而来,使人神清气爽。
穿过广阔的操场,我们来到了教学楼下面。我们拾级而上,来到了二楼。我来到了一间教室里,里面有位老师,考了我一些简单的题目。我抬头一看:瓷砖铺成的墙被擦得十分洁净。木头的桌子是黄色的,在阳光的照射下,显得格外的明亮。透明的玻璃窗镶在墙上,就像一块块巨大的宝石。
在这样优美的环境,浓郁的学习氛围中,我们快乐地学习本领。我爱中山小学!
篇13:学校环保建议书
全文共 536 字
+ 加入清单校长你好:
整治环境卫生,建设优美整洁、健康文明、X舒适的京温,是我们共同的美好愿望和应尽的责任。每位居民都要发扬主人翁精神,从我做起,从小事做起,从现在做起,争做卫生管理员、卫生监督员、卫生宣传员。
学校在这几年的时间里,已经变化很多了。以前经常会有学生把水龙头开了而忘钾,在各位老师的强调下,学生们再也不会开了水龙头而忘钾了。在这个方面已经渐渐由坏转好了,这方面我很高兴。但是在这一个学期,在我认真仔细观察下,我发现学生有个不足之处。学校吃午饭的一部分学生总是把分来的饭菜只吃一两口就把饭菜倒掉,然后到小卖部里买一些对自己有害的东西吃,这些人不但浪费粮食,还浪费父母辛苦挣来的血汗钱。
还有不止浪费粮食现象,在一些班级到外边去上课时,他们却急忙跑到外面去,室内的电器却是全都开着。他们真是浪费了国家供给的资源,他们再这样下去,我们的国家就会变成一个″缺国″了。鉴于这种情况,我向学校提出以下建议。
一、打饭的时候要多少就打多少,剩下的饭菜要倒到规定的地方。
二、用过的纸要用桶回收起来,再重新利用。
三、在外面上课的时候,班主任要吩咐学生负责关上教室的电器。
虽然学校现在是个能源很充足的校园,但不节约就会慢慢地消耗完,我们要从节约开始,使我们的学校成为一个节约之园。
建议人:
时间:
篇14:学校的秋天五年级作文
全文共 360 字
+ 加入清单秋天来了,园子里果实累累,田野里瓜果丰收,我们的校园里也凉爽了许多。
学校的一号教学楼后面的那几棵大梧桐树,在微风的吹拂下“沙沙”作响。偶尔会落下来几片树叶,有时就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有时像黄莺,展翅飞翔;还有时像舞蹈演员一样,旋转着?落在地面上的叶子,用脚踩在上面,就会发出“吱吱”的响声。那茂盛的榕树顿时没有了精神,变得稀少了。叶子黄了,枯了,落了。飘下来的榕树叶子,在地上铺成了一块黄色的毛绒地毯。
秋天像一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了夏天的焦热将清爽撒给大地;他用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。
秋天,多么美丽。它是万物成熟的季节。没有秋天,哪有粮食?秋天也是新生命的起点,枇杷树就是在秋天准备来年的花芽。如果没有秋天,哪有枇杷那酸甜可口的果实?秋天,是个美好的季节。
我爱秋天的校园!
篇15:暑假学校写给家长的一封信
全文共 490 字
+ 加入清单各位家长:
您好!接上级通知,我校于20_年_月_日
1.为了更好地陶冶学生的情操、丰富学生的暑期课外生活,要求学生通过自学、老师辅导等多种形式的读书活动,培养学生的阅读兴趣,养成好读书,读好书的习惯,过一个真正健康,有意义的暑假。
2.按时完成规定的暑假作业,做好新学期的预习工作。积极参加有意义的活动,做到有张有弛。注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书。严禁学生参与和变相、迷信活动、观看不健康的书刊录像、沉溺于网吧。
3.注意安全,做到“安全暑期,快乐成长”:
⑴注意游泳安全,不要到水库、河塘等处游泳,不要私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。雷雨天气不要外出,不要到大树或高大建筑下避雨。
⑵注意交通安全,要遵守交通规则,不到高速公路、铁路上玩耍。
⑶注意消防安全,不要在家玩火、点蜡烛,不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍。
⑷注意食品卫生安全,不要到无证照的店摊购买食品,不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。
4.每天进行适当的体育锻炼。爱劳动,帮助家长干些力所能及的家务。
最后,再次感谢各位家长一学期来对学校工作的大力支持!
__学校
20_年_月_日
篇16:以我的学校话题
全文共 594 字
+ 加入清单我们美丽的校园位于西城淄博路的中段。校门口朝南,西面墙上七个大字“东营区第三中学”在太阳的照耀下闪闪发光。
一进校门,首先映入眼帘的的是一座四层教学楼,楼门上写着三个大字:崇德楼它无声的提醒着我们要“崇德尚文,厚学求真”,小学一年级在一楼,二楼,三楼和四楼分别是二,三四年级和教师办公室,同学们坐在宽敞明亮的教室里学习,增长知识,吸收成长营养,每天传入你耳朵的是朗朗的读书声,。它的西边是“博文楼”共有四层,一层是实验室,同学们每天都在这里做着有趣的实验,说不定一个天才就在好这里呢!
崇德楼和博文楼围成了一个九十度的直角,它们共同守护者红色方砖铺成的广场,庄严地升旗仪式就在这里举行,每个星期一我们都要唱着整齐的国歌,看着鲜艳的国旗缓缓升起,我们的爱国之情油然而生,平时一到大课间同学们都迫不及待的拥到广场上跳绳,做操……这里充满了欢声笑语。
广场的东边是宽阔的操场,广场和操场有一墙之隔,为了让同学们感受到国学的魅力,墙上写满了“弟子规”,“三字经”等,同学们一有时间就聚在那里津津有味的读,墙东边的操场上有平衡杠,篮球杆,秋千,最令人称奇的是还有绿茵茵的足球场地呢!我们的体育课都是在那里上,在这里你会看到同学们脚尖奔跑的身影,高年级打篮球的呐喊声也充满了你的耳膜,每年的运动会也是在这里举行的,同学们在这个大舞台上充分展现了自己的风采。
这就是我们美丽的校园,你向往吗?欢迎你随时来参观。
篇17:我们的学校作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单欢迎大家来到深圳市百仕达小学。大家跟着我一起走,在大门的右侧是阅读长廊。到秋天时,炮仗花会开得特别灿烂,而到夏天时,景色又完全不一样,一看就是那种让人感觉凉爽的绿色。
接着我们来到了大操场,这里有沙坑、跑道、足球场、器械区和升旗台。看,现在是大课间时间,有的同学在球场上踢足球,有的在悠闲自在地散步,有的在器械区玩耍,还有的在投篮呢!看,这些花坛像翡翠一样点缀在校园中,这一朵,那一簇,好像正在听大树爷爷讲故事呢!
这边是教学楼,大家安静点,他们正在上课,千万不要影响到他们。我们学校一共有24个班级,全部集中在教学楼中间的那一段。旁边有英语教室,音乐教室、美术教室,书法教室、科学教室。每个教室都会做一面主题墙,再点缀上各种各样的装饰。
哦,对啦,在教学楼旁边还有图书馆。图书馆是以爱丽丝梦游仙境为主题设计的。进到图书馆,你就会看见清新的绿色和淡雅的白色。一抬头就会看到兔子先生的怀表。当你到绘本区时,你一定会看到那里有个木楼梯,爬到阁楼上面还有许多布娃娃呢!我们同学们都梦寐以求地想去阁楼上看书,所以那里真是一块不可多得的风水宝地!
看一眼窗外你就会看到很多漂流书亭和兔子屋。说到这里,你们肯定会好奇什么东西是兔子屋啊,兔子屋长得跟兔子很像吗?这个兔子屋的玻璃像兔子形状,其它的部分都是要木头做的,里面摆了好几箱书。沿着石板路走,我们到了等候书屋,这个书屋我经常去,只要没等到家长,你就可以坐在这个书屋好好的选一本书看上一会儿,还可以借回家呢!
你觉得我们学校的构造怎样,佩服吧!呵呵!就知道你会喜欢的。
篇18:未来的学校日记200字
全文共 345 字
+ 加入清单转眼间,到了2413年。现在的我是个发明家。这几天,我正在创造一所学校,那里是一座高楼,房顶上的装饰也很漂亮,现在,就让我们一起去参观参观吧!
来到教室,我们一眼就可以看到它巨大的变化:黑板上没有大屏幕让老师用粉笔在上面写字多么费劲啊!现在的电脑可以帮助老师上课呢,一张张闪亮的桌凳也呈现在我们的眼前。考试时,桌子四周会有四面透明的玻璃围着你,教室的变化可不小呢!
未来的学校有一个“知识箱”,它会用最快的速度去收作业,大家有什么不懂的问题,它就会像老师一样细心的教导你。
草坪上也焕然一新。它会根据你的面貌带你去“仓库”,你会发现那里是一个巨大的游乐园,里面有好多好玩的,比如说:跷跷板,摩天轮,荡秋千等等.
哈哈,大家会喜欢这样的学校吗?一点很想拥有吧?只要我们刻苦学习,什么事情都可能发生哦。
篇19:学校开放日作文1000字
全文共 1007 字
+ 加入清单万众瞩目,精彩绝伦,盛况空前。2019年3月24日,我校举办了一年一度的开放日。这次开放日,我是一名咨询员,在兑奖处迎接印满印章前来兑奖的小学生。接到通知时是十分兴奋的,到后来,只留下一个词——疲惫不已。
对于这次的开放日准备工作,我校是十分充分的。往年只有一节正课和一节选修课,而今年却增加了英语游园、数学游园、纵横经纬等活动。及囊括了英语文化节与数学文化节。项目多了,自然工作人员也多了,所以,我成为了新招募的一批男同志之一(准确来说,只有四五人)。
(2天后,3月24日)
今天真是天公作美,轮到我工作时就停雨了。我在主席台的兑奖处工作。一开始,看见一箱箱城墙般堆起的奖品,我十分兴奋:啊!有那么多奖品,学校肯定发不完的,到时候,顺手牵羊,随机应变,呵呵。但是,结果却让我大跌眼镜:当天到来的小朋友,竟然如此之多!哎,看来,奖品是否短缺还成一个问题,就别想了,踏踏实实工作吧!
我要分享几件特别有趣的事:
一:一群初二的女生偷偷的绕到兑奖处后面放奖品的地方,脸上露出“充满信心”的笑容,她们以为没有人看见,左探头,右探头,寻找她们的“猎物”——雪糕。结果,被我发现了,我讲一位初三的老师叫来,指了指那几位“小偷”。老师一走过去,我就捂着嘴偷笑。那几位女生一见老师来,马上装作不知情的样子,惊呼:“哇塞,奖品好多啊!”说罢,只好灰溜溜的走开了。
二:兑奖时,一位比我高的男生跑过来声称要兑奖。我见他着装自然,根本不像是一位本校学生。正准备将奖品递给他时,老师忙打住,说:“你看他的裤子,还是一条校裤,这都看不出来吗?”那男生忙说:“我是南外初一的。”这时,他的神色变得十分紧张,我火眼金睛,指着他的校服肩带说:“你看,这黑白相间的才是初一的,但你的是黑的,怎么解释?”这是,已有许许多多的老师围了过来,他见势不妙,跑了。
三:正是兑奖高峰期,人头涌涌,我正在休息,看见一位我认识她他却不认识我的十班女生叫了一个小女孩过去,悄悄的耳语了几句。我记住了那位女孩的样子,到她排队时,我问她:“你是不是帮别人换礼物的呢?”那十班的女生忙挤进来,说:“她是我妹妹。”那小女孩着急了,说:“不是不是,这姐姐是说要我帮她换礼物,然后她给我一颗棒棒糖,绝不是我姐姐。”结果,尴尬了……
这次开放日我作为工作人员,即使看见了很多不应该看见的现象。但我还是十分开心的。南实,我的母校,开放日呈现出万人空巷的景象,看出她的优秀,为我的母校感到高兴!
篇20:学校致初三学生家长的一封信
全文共 630 字
+ 加入清单__家长:
你好!光阴似箭,日月如梭,弹指间,我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子,走过了13年的酷暑、金秋,在迎来14年的数九寒冬的同时,也迎来了边赶学习进度(从12月份开始,所有学科都已开始学习下学期的教材),边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻,既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段,又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节)氛围“腐蚀”的阶段。
家长之心,人人皆知,有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样,希望自己的学生既成人、也成才。那么,在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合,双管齐下,教育好您的子女——只为明日,把握今朝。为此,我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动,也就是说家长要理解自己的子女,子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是:子女给自己的家长写一封信,家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解,相互沟通。希望各位家长在万忙之中,抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女,配合班级搞好这次活动,以达到成人、成才的最终目的。
家长朋友们:因为懂得,所以您的子女在努力;因为爱,所以您在努力;因为责任,我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活,让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!
此致!
顺祝:身体健康!合家幸福!