初中优秀作文：懂得珍惜【汇总19篇】

在我们身边，友谊，无处不在。

友谊，好比清风，它能帮助我们驱散心中的愁云。

友谊，如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。

我懂得友谊，那得从我刚入学那时候说起。六年前，我告别了懵懵懂懂的幼稚时光，踏进了小学的大门。初入校园，新的操场，新的教学楼，新的教室，新的课桌，还有新的同学。一切都是新的，羞涩的我有些不太习惯，有些害怕。下课了，我依然坐在教室里，一动也不敢动。这时，一个同学跑过来，拉起我的手，冲我笑了笑，说：“我们去玩吧!”望着同学热情的目光，我紧张的心情放松了下来，也不再害怕什么了，朝着她笑了笑，点了点头，高高兴兴地手拉着手跑到操场玩了。那一刻，我心想，有热情的同学真好!同学的友谊使我驱散了心中的愁云，变得快乐起来。

还有一次，那也是我印象最深的一次。

那是一次单元考试，我考砸了。放学了，捏着那张入学以来考得最差的分数，想着父母对自己的期望，我的心惶恐不安，回家该怎么跟爸爸妈妈交代呢?窗外，天灰蒙蒙的，雨淅淅沥沥地下着，正像我此时阴暗的心情。难道是老天在同情我?我闯进雨中，任雨点拍打着我。我想;就让雨水冲洗掉我的忧伤吧!忽然，雨停了，一只手搭在我的肩上，我回头一看，原来是我的好友娟。只见她高高地撑着一把伞，站在我身后，笑眯眯看着我。

我俩肩并肩慢慢地走着，娟安慰的话语，鼓励的目光使我忘掉了忧愁，树立起信心。那时候，我内心涌起了一股感激之情。

友谊之火温暖了朋友受伤的心灵，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。

我深深地懂得了友谊的价值，我懂得了珍惜友谊。

俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我以前不明白这个道理，想：金子多好呀，时间不就是一分钟吗。可是，现在终于明白一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的真正意义了。

那是一个周一的早上，我迷迷糊糊的听到了闹钟的叫声。可是，我的眼睛要成心跟我过不去，就是不肯睁开。唉，算了吧，再睡一分钟，。

过了一会儿我起床飞快的穿好衣服，跳下床，匆忙吃完早餐，穿好鞋，背上书包就跑下楼。

到了十字路口，就差那么一点点绿灯变成了红灯，成心跟我作对，我真想变成一只小鸟飞过去。我有点后悔，要是早起几分钟该多好。

等了好长时间，终于等到了期待已久的绿。我飞一般的跑去校车的方向，可是，正如我担心的那样，校车已经开走了。我绝望的喊着，恨不得把校车拉回来，很后悔，早起几分钟就好了。可是说什么都晚了，我只好一步一步的向学校走去。走到学校的时候，同学们正在津津有味的听课。

就因为这几分钟耽误了大事，我终于明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的真正意义。

人的生命只有一次，一定要好好珍惜。在我独一无二的人生中，我结识了你。

你是父母。

父母给予我生命，为我画出了人生的起跑线。是他们，把我带上了人生这段漫长的路；是他们，给了我永远的避风港，让我知道了爱的力量；是他们，指引我方向，让我不再彷徨。父母给予我无私、无偿的爱，让我感受到家的温暖；父母给我鼓励，让我在伤心时能找到一丝慰藉；父母给我动力，让我在人生之路上越走越远；父母给我支撑，让我知道什么叫“永不言弃”。

你是老师。

老师授予我知识，把我带进了知识的殿堂；老师教我做人，告诉我“人”字的一撇一捺都要用心去写，哪怕付出一生，做人要堂堂正正；老师给我方向，告诉我去哪里寻找开启成功大门的钥匙。是他们，让我茁壮成长；是他们，让我在知识的天空中自由翱翔。

你是朋友。

朋友给我友谊，让我感受到人生的真谛；朋友给我关心，让我在最无助的时候感到爱的温暖；朋友给我安慰，让我在最失望的时候看到失望再向我招手；朋友给我力量，让我在一瞬间斗志昂扬；朋友给我希望，让我明白成功就在远方。

你是同学，你是兄妹，你是陪伴我走来的一切……我的生命中不能没有你。

我相信有前世来生，但我更相信今生。生命中只因有你，我的人生才更加绚丽多彩。

[珍惜生命初中优秀作文

在我出生的那一刻，是母亲给了我生命，随着满屋子的欢声笑语，转眼间，我已经是一个十二岁的姑娘了。时间匆匆，我快乐的童年就这样溜走了。尚。保罗曾经说过：“人生就像一本书，傻瓜们走马观花似地随手翻阅它，聪明的人用心阅读它。因为他知道这本书只能读一次。”所以，我们要珍惜生命！

可能，有的人在年轻时虚度光阴，到了年老后后悔莫及，这是一种不珍惜生命的表现；有的人在年轻时遇到一些困难，因为自己被家庭惯养，所以便产生了自杀的念头，这是由于他们不自立，因此毁掉一生；但是有的人就不同了，他们从小好好学习，长大有一份好工作，年老时享清福。

朱自清也十分珍惜时间，不过珍惜时间就犹如珍惜生命。因为生命是一分一秒积累起来的，只要你珍惜光阴，活得才会有意义与价值。朱自清在一生中做了很多事，然而他自己却谦虚的在散文《匆匆》里写道“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日子的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”这句话让我懂得了生命要活的有意义并且快乐充实，不能一事无成。

自从学习了《白杨》那一课，我的心久久不能平静。白杨啊，白杨！在这样恶劣的环境中你竟然能茁壮生长，也许这就是你生命的旅程。你很珍惜生命，你的坚强、珍惜值得人们赞美和学习。

我们生活中有很多生命不断降生，这就要看他们自己以后怎样生活了，希望他们能够把握生命中的所有光阴！

我们正在一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，懂得了乐于助人，懂得感恩……那你们懂得了什么呢？你们问我啊！我懂得了珍惜。

我懂得了珍惜时间，妈妈常说：“少壮不努力，老大徒伤悲。要好好学习，不要等长大了才来后悔。要珍惜每一分每一秒。”对，我们要珍惜时间，有一句话这样说“时间像流水，一去不复返。”一旦过了，就再也回不来了。

记得有一次，快期中考试了，之前我没认真复习。草率地看了一下，就躲在房间里玩。到了期中考试的那一天，好多不会做。等成绩一发下来，就好不理想，结果受到了爸妈的批评。心想：如果可以重来那我一定会好好认真地复习，就不会考得那么差。早知今日，何必当初。唉！但这不可能。时间像流水，一去不复返呐！经过这次教训，我懂得了珍惜时间的每一分每一秒。

我还懂得了珍惜身边的每一个人，千万不要等到失去了才知道珍惜，那就太迟了。

有一次，我在房间和丽丽玩，她要走了，我跟她告别。当我回到房间，发现我的10元钱不见了。我想：肯定是丽丽拿的，今天除了她进来我房间，就没有谁进来了。而且我又没拿，不是她，还会是谁？我便跑去找她，她说她没拿，我不相信，便气呼呼地跑回家了。八点的时候，妈妈说：“对了，我忘了跟你说，我今天在你出去告别朋友时。拿了你10元钱去买了点东西，我明天再还你。”“妈，你怎么不早点说，害我误会了我的朋友！”

第二天清早，我想找她道歉，可她妈妈说：“她跟她奶奶去北京了，不过，她写了一张纸条，叫我拿给你。”我打开一看，上面写：我们永远都是好朋友！我顿时泪流满面。我失去了一个朋友，我以后再也不会不分青红皂白的诬赖我的朋友了，在我们俩心中我们是永远的朋友！

我懂得了珍惜，珍惜时间，珍惜身边的人，珍惜……我一定要把握住，珍惜住，不再失去！

我懂得了珍惜！

在我的心目中，我的青春旋律是激情与理智的二重奏。 In my mind, my youth melody is a dual play of passion and rational.

激情，是青春亘古不变的主旋律。花季伊始，对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛，于是，青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情，不畏挑战的激情，任何东西都无法浇灭的激情!作为一个十四岁的少年，我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。

正是这激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：课堂上，面对老师出的难题，我敢于正面回答，不管对与错，不管别人会怎么说，用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节;运动场上，面对漫长的跑道，我敢于向它挑战，不管阳光有多炽热，不管我跑得快或慢，激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”;生活中，面对一道又一道坎坷，我敢于“迈步从头越”，激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这，就是我的青春旋律，充满激情的青春旋律!

理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部，那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制，激情会把我“烧”得浮躁不安，甚至于将我“烧”成灰烬。在我与人争执时，理智会控制激情的爆发程度，不让争端升级，不让“烈火”烧伤双手;在我尽力奔跑时，理智会告诉我激情的燃烧上限。

不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限;在生活中，理智会指引出一条正确的道路，不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶;而在未来，理智会成为激情的帮手，将我引向成功……这些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充满活力的;它不是激情的对手，而是激情的助手。正如原子能反应堆一样，激情是裂变产生高温高能的铀，理智则是控制铀所释放能量的镉棒;二者的作用相辅相成，目的都是一个：让原子能反应堆，也就是我的青春，限度地安全地释放能量!

这，就是我的青春旋律，充满激情、富有理智的青春旋律!

《我懂得了珍惜友谊》在人生中，如果没有友谊，那这一生就算失败啦，友谊是最让人值得珍惜的东西。从那件事情过去后，我才明白友谊的重要性，才明白应该珍惜友谊。那是在三年级，我和小丽小兰是最好的朋友，但也有时吵吵闹闹。在下课时，我去厕所，正好小丽和小兰来找我，我急着去厕所，所以没有发现她们两个，她们两个以为我不和她们玩了，她们也便不理我了。我去完厕所回来就去找她们玩了，可她们就是不理我，我感到很无聊，我想到了原来。她们都让着我，有时，我也会欺负一下她们，她们还是让着我。现在，他们不理我了，我感到很无聊，看到别人都有好朋友玩，而我自己却没有朋友，自己玩。我决心要改正错误，重新交更多朋友。那两个好朋友看到了我的努力，又和我一起玩了。到了我改完错误以后，就交了许多的好朋友。我和朋友们相处的非常好，帮助她们，因为朋友要互相帮助吗不能因为自己的自私自利，去陷害朋友。从那以后，我的朋友渐渐地越来越多了，我不再无聊了。朋友是重要的，是值得自己珍惜的，不能为了达到自己的目的，而弃朋友于不顾，因为朋友是最值得珍惜的。不管是成功人士，还是那些在社会上没有地位的人，都有自己最好的朋友，那个一直鼓励你的朋友，不会因为一些小事而放弃和你作朋友的机会。“怎能忘记旧日朋友”“心中能不欢乐”“旧日朋友岂能相忘”“友谊天长地久”……

曾经,有不少的人问我同样的一个问题,为什么人总等到失去后才懂得珍惜,而当后悔时又往往无法再回头呢?我也曾无数遍这样问过自己,可惜的是,我也无法回答这个问题.答案也无从考证,或许这就是人的天性罢了.

因为我们现在总是很自我，认为什么都是应该的。事实并不是这样，一旦失去，就会知道那些事并不像自己想象中的那样。人总是这样，在拥有时不知道自己拥有，也就是身在福中不知福，

有时候你认为很小的一件事，可是总会有很多理由无法去完成，在过去后才知道后悔...

如果你还年轻，如果你还可以疯狂一回，那你就努力去做吧，不管是爱情，还是事业，只有付出了，也就安心了，不要为没有做到事情后悔...

很多人都在说：曾经有一份真挚的感情摆在我的面前我没有去珍惜，直到失去的时候才感到追悔莫及.都在说失去的时候才懂得珍惜，那为什么不反省一下自己为什么会失去呢?人并不是贱，只是失去后感觉到了孤寂，既然都已经失去了就不要再去惋惜什么了，放开自己去看一下未来，其实还有很多事情都很美好。

人，往往就是这样，得到的东西不懂得珍惜，一旦失去才知道珍贵。于是，漫漫人生，有多少人这样喟叹：覆水难收，后悔莫及，阳光雨露，鸟语花香，对每一个人都公平给予;欢乐喜悦，烦恼忧伤，却属于个别人私有。生命，总是美丽的，不是苦恼太多，只是我们不懂生活;不是幸福太少，只是我们不懂把握。曾经，有不少的人问我同样的一个问题，为什么人总等到失去后才懂得珍惜，而当后悔时又往往无法再回头呢?我也曾无数遍这样问过自己，可惜的是，我也无法回答这个问题，难道人就不能从此让后悔这两个字消失于世上吗?难道就一定要等到失去后才懂得珍惜吗?

人总是在失去后才懂得珍惜!有许多的人不懂得珍惜身边的一切，总是在失去后才会后悔。人的一生会遇到许多的人，她也许是你生命中的一段插曲。拥有不该拥有的，拥有是一种失落，失去是一种收获，世界好大，好值得珍惜，为什么感情的砝码就只加在一个人的天平上。没有错误的感情，而是在感情中你有没有爱对人。是在感情中你有没有珍惜过。拥有一段美好的旋律也够了，不是所有的人都可以拥有的，要会珍惜，就算只剩下回忆。当你真正的失去以后，才后悔，才遗憾。原来已经失去了那么多。但世上没有卖后悔药的人，走过的路，做过的事情，只能在我们的记忆当中回忆。也许会很伤感，很难过。但是一切已经注定。努力去挽回她，挽回这段感情，她接受了第会次。如果当自己无能为力了，那就洒脱的放开手，学会放弃因为自己已经努力过了，尽力了。

“一个故事，留有遗憾的结尾才有让人回味的价值。”人都是这样，失去以后才懂得珍惜，而得不到的东西，永远是最美的。它是永恒的美，因为“它只能永存于你我的想象之中”，它留下的是一份遗憾和距离令其增加一分神秘。事实确实是当我们失去的时候才知道自己曾经拥有。失去以后才懂得珍惜。多么简单即带点伤感又富有哲理的一句话，另人思索万千!同时因这一句话，能带给你好多好多生活上、事业上、学习上、感情上等经历，肯定会给自己打个合理的分数。

那是一个简简单单的游戏，却让我刻骨铭心。

我清楚地记得，那年夏天，蝉，依然倔强地鸣着，而天气是那样闷热。空气里弥漫着的是让人不安的气息。

老师让我们在纸上写下我们最爱的五个人。这听起来很简单，但我却在一个个名字前徘徊。是他么？是她么？在老师的催促下，我近乎无奈地写下我深思熟虑后的五个词语--妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、舅舅。“划掉一个名字吧，孩子们，这表示他从不存在。”老师那平时听起来温柔亲切的声音，现在听来，却是铁一般的坚硬冰冷。

当我的笔停留在一个个名字前，那一幕幕的往事就像潮水般涌上心头。划去了，就不存在了吗？那我心底的那些幸福记忆又哪去了？我想哭。我的笔落下，就像一个残忍的刽子手，无情地，手起刀落。我划掉了爷爷。落笔的那一刻，心在颤，眼前，浮现出爷爷慈爱的笑容……“现在，再划去一个吧！”老师的声音再次无情地响起。

不，不要！现在才发现，身边的每一个人都那么难以割舍，不能没有你啊！笔尖，在一个个名字前游走，泪，不知什么时候，爬满了脸。教室里响起一阵阵啜泣声。我小声抽泣着，选择了奶奶。落笔的那一刻，我仿佛又回到了奶奶温暖的怀抱……

泪，流进了嘴里，咸咸的，是感情的潮水。心里突然一阵空洞。

没有人继续下去了，没有人再敢继续下去了。我也是，我怕失去。在划这些名字的时候，我仿佛划掉了我的幸福，划掉了我的爱，划掉了我生命的意义。

教室里，是可怕的静默，可老师无情的声音依然继续：“不要停，这是你们必须面对的！”

是的，从出生开始，我们就已经加入了这个游戏，我们迟早要面对亲人的离去。但此时，我流着泪，不再落笔。我要好好珍惜现有的每一个词语，就像珍惜它们所代表的每一个亲人。

这，也许就是老师想通过这个游戏告诉我们的吧！

在几年多姿多彩的小学生活中里，我学会了珍惜时间、珍惜童年，但我觉得现在我们更应该珍惜朋友之间的情谊。

“朋友”，说白了就是指和自己玩得比较好的人。在你每每交一个朋友时，会感到十分高兴;在你每每失去一个朋友时，又会无比痛苦。

我就有这样的经历：读五年级时，因为考试成绩不理想，我感到郁闷至极，心中总是不愉快，便去找好友小刚玩了起来，欲将烦恼抛向九霄云外。不一会儿，小刚妈妈居然来了，说是让他早点儿回家。看到他妈妈走远了之后，我便开起了玩笑，说：“小刚，你妈妈身材那么魁梧，我怎么感觉有点像男的?”我的话音刚落，小刚就勃然大怒，声嘶力竭地喊道：“你妈妈才像男的呢!怎么能这样说我的妈妈?我不和你玩了，绝交!”

听了小刚的一番话，我也觉得自己确实出言不逊，有点过火了。口无遮拦，随心所欲，也没有考虑到朋友的感受，假如我是小刚，我也会暴跳如雷的。所以，直到现在我还十分后悔，好好的一个朋友就这样被我的一句话给说没了，真是太不应该了。

如今，我十分反感别人和我随意地开玩笑，因为一开玩笑，我便情不自禁想起那天痛苦的经历，哎，我那时真是太糊涂了。

我要好好珍惜身边的每一个朋友，不能等失去了，才知道珍惜。

一个人健康快乐的一生总是有亲情陪伴，它像春天里的暖风，吹动我全身每一个角落;它又像是一把伞，为我在成长的道路上遮风挡雨。 A persons healthy and happy life always accompanies affection. It is like a warm wind in spring, blowing every corner of my body; it looks like an umbrella, Ding the wind and rain on the road of growth.

但在我充满崎岖的成长道路上，由于自己经常少不更事，总是不能理解家人、老师及朋友们对我的关爱和帮助，甚至反感!

妈妈的爱，就是要我静静地坐在书房认真学习，可我就算人在书房，心却总会执着地奔向我心中的草原;妈妈要我读教科书，做一本本厚厚的习题集，可等妈妈转身离开，我就会使出白纸和画笔，画出我心中的世界。妈妈当然对我的表现总是极为不满，所以天天都会有唠叨充斥我的耳畔。

我知道，老师是爱我的。上数学课时，老师要我们坐端正好好听课，好好写作业，但我却在不知不觉中就将身子转到后面，又不知不觉地与后面的同学讲起话来;在作文课上，老师要我们按她的要求写作文的开头，写作文的结尾，可我偏不顺着她的路子走，写出来的作文，让老师结写上了“不符合要求”的批语。可以想像，像我这样的学生，会让数学老师、语文老师是怎样的伤脑筋，怎样的恨铁不成钢。不过，我早已习惯了成为老师的“眼中钉、肉中刺”。

直到在一次美术课上，我固执地将工花朵涂成了黑色，把天空染成了绿色，把斑马画成了花色和蓝色，同学们都对我的“作品”投来不屑的眼神，在“哈哈哈”的嘲笑声中，我仿佛听到他们在说“他那双眼睛是怎么长的?”。可是，我的美术老师却把我的作品当优秀作品给全班介绍，他说：“同学的作品很有创意，也很能表现他的个性特点。作自己的感受去画出自己心中的图画，这才叫美术作品。”

听了美术老师的话，一股爱的暖流顿时流满我的全身并不停地奔腾激流，因为美术老师读到了我的心灵深处，我不仅仅用眼睛在观察周围的事物，我还在用我的心在描绘我的图画。

这时，我突然明白了，妈妈要我认真学习、老师要求我认真听讲，犯了错误对我的“惩罚”，何尝不是倾注了更多关爱的亲情!我不仅应该用我的心去体验图画，更应该仔细去体验、去感恩家人、师长对我的付出，以优异的成绩、健康的身体向他们交上一份优秀的答卷!

中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺股”，“囊萤映雪”，“凿壁偷光”等等，都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?古人还给我们留下了许多惜时的名言，如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒，街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。

历史上凡是有成就的人，无不都珍惜时间，勤奋学习、工作。伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约，他站在桥头一边等候，一边在纸上急匆匆地写着，雨淋湿了衣服，他也毫不察觉。朋友终于来了，满怀歉意地说“对不起，耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间，因为在此时我又得到了一个出色的想法”

无独有偶，我国古代著名画家王冕出身贫寒，家中无力供他上学，他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习，每次出去放牛，都借书本带在身上，有时骑在牛背上读书，有时牛在吃草，他就座在树下看书。就这样，王冕利用点点滴滴的时间，靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画，终于成了著名的画家。

我为爱因斯坦争分夺秒善于学习，勤于思考的精神深深感动，我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜时间。作文

是呀!时间是宝贵的，又是无情的，它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人，才能成为有用的人。而不能抓住时间的人，只能是做天和尚撞一天钟，在不断等待“明日”的蹉跎中，闲白了少年头，空悲切!

以前，我总是认为失去只会让我们感到悲伤、悔恨。

记得在上小学的时候，我们学校每学期都要举行一次竞赛，将总分进入年级段前一百名的学生称之为“百名优秀生”，并将名字写在红榜上，贴在校园内。将进入年级段前十名的学生称之为“小博士”，并将“小博士”照片贴在红榜旁边。那时候，每个年级段都有6个班级，每个班少说也有100人，一个年级段大约有600人左右。基本上进“百名”的概率也就是六选一了，要进“小博士”那更是难上加难。所以能成为“百名优秀生”或“小博士”可真是至高无上的光荣。自从我们学校开展这项活动以来，我每次都能轻松入围“小博士”，“小博士”似乎已经成了我的“专利”。而且考进年级段前三名这个对于别的学生来说是“难于上青天”的事情对于我来说却是“手到擒来”。可是，进“小博士”的次数多了，也就不怎么去珍惜它，对于“小博士”这个光荣称号也就满不在乎了，认为自己考上“小博士”是理所当然的。我的成绩保持的很好，从小学一年经到六年级，我一直是令众人羡慕的“小博士”。可是，上了初中以后，众多的科目让我开始应接不暇，手忙脚乱。“语数英政生历地”像“七座大山”一山更比一山高，压得我喘不过气来。进入初中以来的第一次大考，我以“失败”告终，“16”这个鲜红的数字，打破了我保持6年的“记录”，7年来第一次被逐出“小博士”，这对我来说无疑是一个巨大的打击，但是，我毫不气馁，更加努力，为的是能恢复我以前的“辉煌”。什么“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。”都是骗人的，一年过去了，我每一次的努力都以失败而告终，而此时，我才了解到“小博士”这个称号的珍贵，哎，失去了才懂得珍惜又有什么用？

转眼间，我进入了初二，这次，我下定了决心，这个学期我一定要再当一次“小博士”。终于，“功夫不负有心人”这个学期末，我的奖状上又一次印上了鲜红的“小博士”三个大字，此时此刻，我改变了以前的观点，失去虽然会让人感到悲伤、悔恨。但是，它带给我们更多的却是让我们更加懂得珍惜，珍惜我们现在的美好时光，珍惜我们的亲情，珍惜我们的友情，珍惜我们的自然环境，珍惜我们现在所拥有的一切。

那些还没有失去过什么，还不懂得珍惜的同学们，从现在开始就学会珍惜吧！让我们美好的记忆里多一分欢喜，少一分悲伤！让我们可贵的生命中多一份珍惜，少一份悔恨！让我们漫长的人生路上多一份收获，少一份失去！！

[失去后再懂得珍惜作文

突然间，有一种莫名的悲伤感，虽然，我在很小的时候就考虑过生与死的问题，但是，现在想起来，还是有一点，想哭。理由是：为什么?为什么人的生命会有尽头?这个世界太美好。我不想，不想离这个世界远去。我也不想父母离我远去。

但是生命总会有结束的一天啊!生生世世的轮回就是人生，人总有一死，人生短短几十年，一眨眼就会过去，一个个体的生命是不会有永恒的，除了精神。我只是生活在生命长河中的一粒不起眼的沙子，那样平凡。但无数平凡的沙子却组建成了整片沙滩。人的生命或轻于鸿毛或重于泰山。臧克家也曾怎说过：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”李小龙也曾经说过：“生命不是零碎的东西不是框框。生命永不会停滞，它不断有节奏地运动，也不断的变动。”

我想，我们应该在有限的生命内去完成在别人眼里不可能完成的事。

生命的哲定义为：生命是生物组成的部分，是生物具有的生存发展性质和能力，是生物的生长、繁殖、代谢、应激、进化、运动、行为表现出的生存发展意识，是人类通过认识时间活动从生物中发现、界定、彰显、抽取出来的具体事物和抽象事物。我认为，我们一定要珍惜生命，珍惜一切就算没有拥有。

正当我为生命的短暂感到烦心而从书柜里抽出一本书阅读时，一篇文章震撼了我，这篇文章说的是英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授史蒂芬。威廉。霍金在21岁时就不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。他虽然在轮椅上坐了三十九年，但却奇迹般地先后毕业于牛津大学和剑桥大学，并获得剑桥大学哲学博士学位。他是当代最重要广义相对论和宇宙论家，是本世纪存有国际盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为“宇宙之王”。

看到这篇文章，我突然意识到自己好傻，明明生命之花还没开出鲜艳的花朵，却在担心生命之花的凋谢，于是我又感到自己的心情突然开朗了起来。是啊，霍金虽有残疾但还是靠自己的努力与毅力让有点残缺的花绽放生命的光彩，更何况健全的我们呢?虽然生命是有限的，但我们也可以在有限的生命里使自己的生命之花尽情地绽放，让自己的优点与作用发挥到淋漓尽致!

通过这件事，我懂得了珍惜。珍惜爸爸妈妈，因为他们也有百年的一天，珍惜上学的机会，因为我死了以后就无学可上了;珍惜书本，因为我的生命到了尽头以后就没书可读了;珍惜时间，因为我百年之后，就将从这个世界消失。珍惜……

我珍惜阳光，因为他让我看到了胜利的曙光;我珍惜友谊，因为他让我看到了那份真情;我珍惜掌声，因为他是我前进的动力……我会珍惜身边的一切一切，因为他才是我快乐人生中不可缺少的幸福!

我珍惜时间，因为我明白，人在这世上生存的时光并不多，何况我们还有很多事情要做。刚刚来到这个世界的时候，上帝对我很公平，它赐给了我一个温暖的家，他要我好好珍惜，我一直把这句话牢记心里，所以正是因为这句话，我才学会孝敬父母，报答曾帮助我的每一个人，现在长大了，我更珍惜时间，因为我体会到了朱自清所体会到的：“吃饭的时候，日子从饭碗中过去，喝水的时候，日子随时间水杯过去，这无声无息的时间呵，你为何匆匆的来，又匆匆的走?”懂得珍惜，更是对人生追求永不改变的信念!

我珍惜亲情，因为他才是阳光下的真爱，想到他们期待的神情，想到他们孜孜不倦的教诲，我才更加珍惜这份亲情，父母为我在事业的道路上奋斗着，他们是我的整片蓝天。珍惜亲情，珍惜我们所拥有的所有幸福!

我珍惜友谊，因为他是难得的，曾记得，童年时，我们一起游戏，一同玩耍，你们是我快乐时的微笑，失败时扶着我的温暖的手。可是今天，我们各奔东西，你们只能成为我美好的回忆。哪一天，翻开回忆录，美好的过去重现，让我们好好的珍惜过去，更珍惜现在，我决不允许未来的自己，因为常常回忆过去，而对现在充满遗憾。珍惜友谊，珍惜我们不能重现的温馨!

常常感动，因为懂得珍惜。朋友，不要悲哀，不要抱怨，在没有失去之前，让我们好好的珍惜，因为人生短暂……

唉，公交车怎么还没来，都过了六点半了。身边的小Q一边看表，一边抱怨道。

是啊，再不来，又要迟到了。望着阴雨蒙蒙的天气，我也不耐烦了。同样在候车棚里等公交车的，还有同村的十来个伙伴，我想：挤不挤得上都是个问题，有位置站就算你幸运了。

啊——小Q被洒湿了，司机什么素质！

也难怪她出口成脏，候车点正对着一个大水坑。大型运载车一经过，那夹杂着泥土的脏水迎面飞溅过来，一件干净的白衣服立马变成斑点衣服。

唉，小P，你说贫困山区的学校都有校车了，为啥我们就没有呢？小Q边擦拭着衣服，边对我说。

呵呵，是啊。我回应了一句。接着，我沉默了。

我想起周末看过的纪录片。它讲述了贵州贫困山区的孩子们的生活情况。映入眼帘的是连绵的群山，忽然，镜头缩小到一间小平房，黄泥筑的墙，墙上隐隐约约的有好好学习，天天向上的字眼。铃声一响，从那扇破旧的门中就涌出一大群孩子，他们在空地上玩耍。记者走上前去，采访其中一个孩子。黝黑的皮肤，羞涩的表情，腼腆的笑容，似乎是那里孩子的标志。

走进昏暗的教室，看见那狭小的空间里的一切，每个人都会心酸，一块缺了一个角的小黑板，一张破旧的长桌，他们称之为讲台。下面是四五张小桌子，破旧不堪，通常都是四五个孩子桌子学习。除了那扇小窗子会吝啬地洒下点阳光，其他也只有一个昏暗的灯泡能提供点光。说到下雨时孩子们的学习状况，被采访的老师哽咽了，他不忍心看到孩子们那充满渴望的眼神。那眼神，让人心疼。

孩子们的午饭是自己烧的，有的学生家远，总是把两个星期的食物都带到学校来。他们自己生火，在煤炉上煮一锅锅的白菜。我看见其中一个孩子吞咽着白菜拌米饭，露出灿烂的笑容，两颗大大的门牙在阳光下格外白净。我看着看着，感到羞愧万分。

在学校，大伙吃完饭后都留下了满满的两大桶剩菜剩饭。我们有明亮的教室，有干净得一尘不染的课桌课椅，有齐全的文具，有免费的书本，有宽广的操场，有长满绿草的足球场，有安静绿色的学习环境，有一个美丽的校园。看到山里孩子所拥有的，才发现自己拥有的有这么多。

再次进入学校食堂，面对面对同学们抱怨的食堂伙食，我发现它变好吃了，真的，好吃。

又想起那句话：不要为你得不到什么而哀叹，要为你拥有什么而喝彩。

[初中优秀作文学会珍惜

闭着眼睛静静的思，记忆的碎片不断地在脑海中翻滚。细细品味着过去种种转瞬即逝的美好，只因曾经的不屑和懵懂，让这美好变得真的瞬间逝去，如今脑中残影涌动，一股莫名的悲伤便留转心头。

若问人生中最感伤的东西是什么，那便是错过了的、没有把握住的对人生而言至关重要的物事!能引导我们命运重大转折的机遇可能就那么三两个，甚至只有一个，然而这种机遇最难发掘和把握，稍不留神我们就轻易错过了，最后我们迎来的就只有痛苦和平凡。

我们的眼光总是过高、过于苛求，在择偶途中一再要求自己的另一半尽善尽美，于是愈是苦苦求索，愈是不尽人意。却不知众里寻他千百度，那人却在灯火阑栅处。或许我们真正要找的那个他(她)就在我们时常看到却懒得时常关注的某个角落，就是一直在给你默默的关怀和他鼓舞的那个他(她)。更多的时候我们只有失去了我们才会恍然大悟、才会追悔莫及。

错过后的懊恼、追悔又有什么用呢?我们为何非要等到事情过后才恍然、才大悟呢?仔细想想我们有的时候真的很傻，总是要等自己亲身经历过事情之后才会有所顿悟。若问错过之后的最大觉悟什么，我想一定是“日后定要倍加珍惜”这几个字眼!是的，珍惜!珍惜现在所拥有的，珍惜我们身旁的人给我们的爱与关照，这样我们才会少些痛苦和感伤!

那些过去的美好总是不断地令我沉浸，最后留在心底的就只有凄惶，只因那一时的错过。只是因为如此，留在脑子里的那些一瞬间的美好才更显得弥足珍贵，残存的记忆碎片也就永远舍不得抛弃，唯有如此才能令自己更加透彻珍惜之道!

在生活中，我们只有珍惜眼前所拥有的，才能拥有的越来越多，相反，一味根据自己的喜好而折腾，只能是永远的折腾，永远的失去，永远的遗憾，永远的后悔。人们往往一味追求得不到或已经失去的东西，而没发觉身边还拥有着许多值得珍惜与享受的宝贵财富。

我曾经看过这样一则故事：

某人在梦中见到了上帝，他问上帝：“你感到人类最奇怪的是什么？”上帝答到：“他们厌倦童年的生活，急于长大，而后又渴望返老还童；他们牺牲自己的健康来换取金钱，然后又牺牲金钱来恢复健康；他们对未来充满忧虑，但却忘记了现在，于是他们既不生活于现在之中，也不生活在未来之中；他们活着的时候好象不会死去，但是死去以后又好象从未活过……”

我仔细品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是这样：拥有的时候从不珍惜，使劲挥霍，待到失去之时，才懂得珍惜。

人类有很高的欲望，从不满足于现状，有时间有精力的时候拼命拼命地追求，这也是失去拥有的原因之一——只知道还需要什么，失去了什么，而不知自己拥有了什么。因此，在追求到想要的东西以后，才发现失去了更多……

人生之路，漫长而崎岖，说不清哪儿拐弯，哪儿平坦；哪儿有沟坎，哪儿有陷阱。我们只有一步看一步。逢山开路，遇水架桥，鼓起勇气想前走，无论走过的日子有几多坎坷，我始终相信：勇敢前行，前面有灿烂的阳光，迷人的花朵。所以我懂得了珍惜，珍惜所有的机会。我决不会放弃，因为机会最易失去。

“记得有位这人说过这么一句话，把自己的爱给了自己的孩子是普通人，能够把爱无私的给别的孩子那就是高尚之人，而把更多的爱给与别的孩子而不是给与自己的孩子”作为一名教师那绝对达到了一定境界，那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生，我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落，殊不知，学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知，错过学生的一个教育机会，没准就错过学生的一辈子。对“问题学生”只有诚挚的师爱，才能填补他们心理的缺陷，消除他们心理的障碍。所以，班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱，最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”

记得有一次，上课铃响了，我夹着作业本，迈着沉重的步子走进了教室。教室里特别安静，我习惯地把教室扫视了一圈后，笑了笑，说：“同学们，这次作业许多同学都全对，我非常高兴。”边说着，我边举起了一叠作业本，我接着说：“告诉同学们，今天马老师还发现了一份最满意的作业，他是谁的呢？”不待我讲完，同学们就一下子把目光投到班长支梦雨身上。我再一次停顿了一下，激动地大声宣布：“李——申——奥——！虽然这次作业中还有两个小失误，但老师相信这份作业是他最努力，也是他最优秀的。”从同学们的眼神和小声的嘀咕中，我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本，把上面的“优”和三颗鲜红的“星”展示给大家。“请同学们用掌声向李申奥

表示祝贺！”我带头鼓起了掌，随即，教室里响起热烈的掌声。

要知道，这个“优”对于李申奥来说可是“放卫星”的大事了。一年级刚上学时，我就感到李申奥是个“有嘴没手”的孩子，课堂上夸夸其谈，课后作业邋邋遢遢，在接下来的几周中，我也真正领教了他的作业铅钢笔描红笔画不到位，田字格写字歪歪斜斜，拼音格里的拼音更是“上天入地”，作业中错字连篇。我很快就熟悉了他的“李氏字体”，不用看名字，就能一下认出。

此刻，我望了一眼李申奥，平时很能说的他，这时就像旗杆似的，坐得笔直，脸上有些疑惑与不解，然而，我还是从他的眼神中捕捉到了兴奋与激越，这一切来得太快了，他还没有从课间的那一刹那中回来??

课间十分钟，我埋头赶批着作业，一路打钩，批到李申奥的作业时卡壳了，我叫同学把他“请”到我的身边站着面批，他的作业本上有两个错别字了，我用红笔重重地圈了出来，一脸严肃地说：“千叮咛，万嘱托，不要写错别字！要仔细检查！”声音不高，分量却很重。说完，我抬头冷冷地看了他一眼，想从他脸上找到悔过的表情。他没有说什么，眼睛睁得大大的，眼神好特别，我蓦然发现一种从心底流淌的渴望，一种对学习的热情正在悄悄地消逝，他的整个表情变得木然，我的心为之一颤。

等他走后，我又重新审视这份作业：字的“个子”缩小了许多，在拼音格里的章节排得很匀称；一笔一画写得重重的，十分清晰有力；他还默了整整两页词语，哦，相当于做了四天的作业呀！我着实吃惊

不小，不觉翻看起他前阵子的作业，他的作业非常认真了，字迹端正多了，每天的默写词语的总量总是别人的三倍，而等来等去却看不到一个“优”。记得前两天我发作业的时候，他老是悄悄地翻看优秀作业的名单，而我当时还曾不屑一顾地阻止他??噢，我对他做了什么？猛然间，我仿佛看到了他那带着期盼的眼神了，仿佛一下子明白他内心的想法??这份作业好沉好沉，这是一个孩子用“心”在写的，一个简单的对错符号只能来判断作业的正误，而面对一份真正有质量的、蕴涵着特别价值的作业，必须以自己的一颗真挚的“心”去发现、去触摸、去呵护??

因为这么一件事让我明白了很多，所以我也特别珍惜，我在他的作业本上工工整整写上了一个“优”，盖上了五颗鲜红的“星”，另外还画了一个笑脸。

这件事情之后，在学生们的作业本上我又增加了许多丰富多彩的内容：一朵朵鲜艳的花朵，一个个可爱的笑脸。

[学会珍惜高中作文二篇

看完了这个道德法制教育后，我既受到了教育又宽阔了眼界。在这里，我看到了各种各样的主题，形形色色的人，可怕的案例还有他们悲惨的结局。毒品、赌博，这一切都可能发生在我们的周围，这一切都是让这些叛逆，幼稚的青少年们走向绝境的罪魁祸首。这一个个可怕的案例正向我们揭示了这个社会黑暗的一面。这也给我们敲响了警钟。

我们也正处于他们的年纪，也是进入了一个繁荣昌盛的成长阶段。有的同学已经跨入了叛逆期，开始到网吧，舞厅四处玩闹，开始不听家长的重重教诲。总是拿学习当做借口向父母借钱，然后去跟社会上的小混混玩耍。这样的结果必然是——犯罪。板块上的各种案例中的主人公不就是像你们一样吗?总是怀着侥幸心理，总是想着自己不会犯罪。可最后还不是一样的下场。

毒品不能沾，人人皆知，可为什么还是有许多青少年抵挡不住它的诱惑呢!就是因为他们不曾见过这些新鲜的玩意儿，又听信了小混混的花言巧语，同时认为吸一次没什么大碍，认为自己可以戒掉，所以才会走向吸毒的道路。

赌博、抢劫、杀人都是一样的道理，都是一瞬间，就是这一刻，就是一时好奇，就是一时任性，人生才走向了灭亡。黑暗社会是捉摸不透的，它就像一个万丈深渊，看不到底，不知道里面有多大的危险。再聪明的人掉下去都是惨不忍睹的。所以我们要远离这个深渊，不要因为好奇去靠近这个陷阱。

我相信看了这一次的道德法制教育，不会再有人向他们那样傻了。