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关于移风易俗的文章精彩20篇

春天的雨从空中撒向各个角落,雨滴很像一颗晶莹透明的珍珠,好看极了。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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高中优秀议论文文章脸谱与形象

全文共 1097 字

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小时候,看电影《林海雪原》,一眼就认出了穿匪服,说匪话,深入坐山雕老巢的杨子荣。他身上透出的正气与威仪,逼迫着我少小的心灵,让我明白,好人自有好人的形象,无需表白与标榜,冥冥间就会闪射出来。

虽然,“人可以衣装,佛可以金装”,通过外在的包装会改变形象,但内在的、骨子里的“底气”仍是无法包装的。还记得陈佩斯和朱时茂演的小品《主角和配角》,陈佩斯抢演朱时茂的主角八路军,让朱时茂演配角汉奸,然而不管陈佩斯怎么穿那身八路军军服,举手投足间流露的尽是匪气与歪气,而朱时茂哪怕穿一身汉奸服装,给人的感觉也是打入汉奸队伍的“地下党”。

这就是形象。无需装饰,举手投足间,一颦一笑中,自然而然流露出为人、人品、身份。这有些象京剧中的脸谱,尖眉子菜刀脸,脑门勾个圆光是弄权害人的宦官;圆形眼花鼻窝,脑门上一个红色舍利圆光是僧人。就连脸谱色彩也有固定的形象意义,红表忠勇,黑表刚直,白表奸邪,黄表阴狠。观众只需要看一眼脸谱就能明白舞台形象的性格、品格、身份甚至地位。

脸谱是观众对舞台人物形象的一种认同。

这种认同也由舞台渐渐深入到日常生活,人们凭借生活经验,将一类类人的形象脸谱化。颐指气使,爱理不理是官吏;左顾右盼,看人说话是商人;步履矫健,一脸威仪是军人;温文尔雅,谈吐得体是教师;卷着裤腿,脸色黝黑是农民……而后,又根据这些“形象化脸谱”去判别、衡量身边的人,从而确定如何与其交往、合作。

有一回,我去一所学校找同学,按照门卫老师的要求,办好了一切手续,然而就在我准备进校的时候,门卫老师又突然叫住了我,神色慌张地问我是哪个学校的,来这里干什么,我详细地告诉了他,但门卫老师一会低头看看我填的单子,一会又朝我脸上、身上直看,一定要我拿出可确定身份的凭证,不然还是不能进学校。好不容易等到一个熟人,好说歹说,给作了担保,才进了学校。身后,门卫老师还和我的熟人嘀咕:“这人一脸流气,头发老长,我哪敢放进去?有事,你可要负责!……”

我才明白,原来是我的“形象”让他生疑。

其实,生活不是京剧,生活中的人不可能有固定的“脸谱”。胡在台上是高唱“清正廉明”的省长,在台下是腐化透顶的败类;李真在人前是标榜要成为焦裕禄般的好干部,在人后是收受巨额贿赂的贪官……倘若我们只停留在外在的“形象化脸谱”,按“脸谱”判别人,那就以为冤枉了“好人”。毕竟人是复杂的,不是豆腐青菜“青白分明”,活生生的人更善于“变脸”,尤其是那些“坏人”,他们往往学会了狼外婆式的包装,以骗取“兔与羊”般善良的人们,从而赢得“好人形象”。

形象固然重要,倘若将形象脸谱化那就要不得了。

善良的人们应该揭开包装在“形象”外的“面具”,只有这样才能正确地判别人。

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篇1:学生如何写好想象文章

全文共 882 字

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马克思说,想象力是“十分强烈地促进人类发展的伟大天赋”。(《马克思思格斯论艺术》第二册)所谓想象,是人在自己的头脑中对原有的记忆表象进行加工、改组而建立新的表象的过程。当人们直接或间接地感知某种外在事物之后,这种事物的形象会印在人的头脑中,以后它会在遇到机会时重新浮现,并组成、创造为新的形象。

想象是以感觉、知觉和记忆为基础的。三者的区别在于:感觉、知觉反映当前事物的形象;记忆反映过去感知的事物的形象;想象则反映未曾经历过的或现实中不存在的事物的形象,例如《西游记》中的孙悟空、猪八戒及各种妖魔鬼怪,都是想象的形象,是非现实的。?想象在科学论文和文学作品的写作中有着重要的作用。大量的科学研究成果是受想象的启发而获得的,无数文学人物的形象是通过想象而创造出来的。所以,爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”(《爱因斯坦文集》第一卷)

古今中外的许多作家都认为想象力是文学创作绝对必需的。例如,茅盾说:“创作文学时必不可缺的,是观察的能力与想象的能力:两者缺一不可。”(《茅盾文艺杂论集》上集)

想象力的基础是敏锐的观察力和牢固的记忆力。较强的想象力表现为:善于控制想象的方向,围绕一个中心展开想象;善于提高想象活动的新颖程度;善于在现实的基础上创造非现实的新形象;想象的内容是丰富的、多层次、多侧面的。这种较强的想象力主要是经由人的后天教育与环境熏陶,通过实践的锻炼而逐步发展起来的。

重视并且认真培养、锻炼想象力,就可使想象活动在写作中发挥开拓思路、强化感情、促进独创、深化主题的作用。

想象分为有意想象和无意想象。梦是无意想象的极端表现,与写作有着密切的关系。然而,写作中的想象按其创造性的本质来说,则都是有意想象。有意想象又可以分为再造想象和创造想象。科学写作中的想象具有客观性和精确性,而文学写作中的想象具有主观性和虚构性。

文学创作想象的主要特点是进行表象的分解与综合。只有在理解想象的特点的基础上,才能经过不断的写作实践,培养出丰富的想象能力。

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篇2:朱自清文章读后感六百字

全文共 545 字

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第一次接触到你时,应该是那篇大家都很熟悉的《匆匆》吧。“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句看似平淡却意味深长的话语,便成了我心中永恒的经典。也许是从这时开始,我才开始认识你,才想要去了解你。

再有一篇,就是你的《背影》了,虽然没有多少华丽优美的语言,但那份平淡与朴实却让人更加感到感动,为那份伟大而深沉的父爱而感动。读着读着,竟会有一种想哭的冲动。

你说:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”我轻轻吐出一个又一个字,仔细品尝着其间的美妙时,我也意识到了要珍惜时间,不要虚度光阴,谢谢你。

“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”你像个孩子似的说给我听。我第一次感到寻常的雨竟是这样的美丽,是它让我偏爱你写景抒情的散文,因为我总能从中看到你的洒脱与淡泊,读到你悲伤的心境,起伏的心情。

你的散文很美,真的很美。一如你的名字。有人说它“清丽”,有人说它“清秀”,也有人说它“清幽”,但始终离不开一个“清”字,你的“清”。炎炎夏日,我乐意坐在安静的书吧里,喝着咖啡,和着优美的古典乐轻声细读你的文字,细细品味着字里行间的韵味,细细地读你。

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篇3:朱自清文章读后感六百字

全文共 593 字

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在暑假中,我读了《朱自清散文精选》,通过这本书,我看到了一个更广阔的视窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的笔调描绘出了一个完美的意境,不论是美景还是一切生灵,在他笔下,都显得格外生动。

我特别喜欢的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这就是《匆匆》中所提到的,朱自清用对比的方式来突出了岁月流逝之快,不错,世间万物虽有毁灭的一天,但总会有重生的时候,而我们人,在这世上的时间是有限的,生命不能重来,岁月又何尝可以倒流呢?上天赐给每个人的时间都是有限的,但在指尖流过的岁月,谁又会在意呢?所以,当一个人的生命走到尽头时,就会加倍地珍惜仅剩的时间,因为,他知道,他已经浪费了太多的时间了。“时间就是生命”,这是一句真理名言,在朱自清的笔下,就更衬托出了它的价值。

而在我们熟知的《春》这篇文章中,我认为最重要的一句话是:“一年之计在于春,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子,到秋天才会有累累硕果。而我们小学六年级不正是我们人生的春天吗?我了我们秋天的收获,我们现在难道不应该付出汗水和努力吗?

朱自清的文字不仅包含深刻的道理,而且还十分优美,他对景物的描写可谓是淋漓尽致,仿佛可以活生生地展现在你的眼前了。

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篇4:解语花文章

全文共 711 字

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黄昏的时候,阳光谢谢地射进小院里,眼中升起一片朦胧的雾气,金色的。那是阳光,是生命。院子里的花都开了,有含蓄的,欲言面先红;有清高的,独立一枝寒风中;有随和的,清风拂过步步摇,一派悠然自得的景象。

我爱花。我妈信佛,我信道教,她觉得任何生命都曾与你在滚滚红尘中有过交集,不过是此生在你身边出现的姿态不一罢了。我则认为任何生命都是属于他们自己的,此生此世出现在我的身边,是今生的缘分,不是前世的修行。我爱的,是生命本身的美。可是,既然是美好,既然是此生,那么比起平淡无奇的绿色,我倒不如去爱姿态各异的花。

一朵花,是一株植物的象征,她或美或丑,都代表了一株植物的形象,她们所拥有的是来自于一个完全生命的供养,若是不美好,那又为何存在。

生命是为了自己而活,可是在社会中你会遇到千千万万的羁绊,会坎坷,会被情丝缠绕。当你生命存在的意义已经被别人所赋予了别的存在,那么,你就不仅仅为自己而活了。你会被羁绊阻碍,会为了羁绊而活。也没什么不好的,对你存在的意义执念到了如此地步,除了父母,也没有别人了。

父母,都是爱孩子的,他们不会希望你走上歧途,去做不好的事情,你大可以冲着他们的目标去努力,并且加深这种羁绊。是的,无所谓,这种好的情愫我们不妨让他多一点。即使你厌恶你的父母,请你想一想,是一个家庭供养了你,若你可以,请离开他们,彻底的离开,斩断所有羁绊,那时你会发现你是一朵花,外表美丽,却是被平淡的绿叶所供养。离开了他们,你什么都不是。

很无聊对不对,供养你,爱你的,你不要,离开,把自己的生命之路彻底断开。

若不离开,就要把花开到美艳绝伦吧,不然不值得,一株生命完全的为你所倾尽心血,总是要得到一点回报。

不多,只要你开的够绚烂就可以了。

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篇5:6文章立意不但要明确,而且要正确

全文共 209 字

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考纲和评分标准对“立意明确”有要求,但对“立什么意”却没限定,只是要求考生感情真挚,写出自己独特而真切的体验。这是不是意味着只要是真实的就可以写呢?不是。中考毕竟是选拔性考试,所以,作文要以讴歌生活中的真善美、宣扬社会公认的道德准则和价值观念为基调。利用中考作文来宣泄对现实的不满、对教育制度的鄙视、对父母师友的厌恶等不良情绪,或者在文中为自己追求刺激、贪图享乐、逃避责任的行为作辩护的,分很低。

[中考作文写作技巧分享

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篇6:初中生励志文章:一颗宽阔的心

全文共 808 字

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我相信一颗宽阔的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上这世界的最辽阔和最雄壮。

尼采说“打从半高处看,这世界最美好”,而我以为,会当凌绝顶才对得起庄严生命给予的责任和发展时代给予的重重期待。“会当凌绝顶”不是为了走在谁人之上,而是将世界纳入胸襟,不是期待那“一览众山小”的独尊,而是思考并了解“以天下为己任”的意义。 “恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我不愿意满足于打从半高处看世界的安逸舒适。采一朵小花、玩味一只小虫的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠诚。

意气风发的年纪,有人留恋于眼中的美好,止步于半高处的安逸生活,有人背起行囊又一次出发,艰难跋涉于寂寞的小路,坚定地离开热闹的山腰。于是前者选择了游刃有余地“处世”,后者选择了其心所善的“济世”,“处世”和“济世”之间,人生从这里拉开了屏障。

我想我会坚定地选择继续奔走,不是没有看到半山的美丽,不识不知满足的贪婪,不是只知埋头赶路不懂欣赏的愚钝,是不止于安逸的勇敢和倔强,是对坚守已久的理想的捍卫。我想一颗宽阔的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巅的美好与疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人类的大疾苦,那美好却也一定是这世界最能撼动心灵的最美好。

“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,楚大夫的济世情怀容得下这世界的美与丑、善与恶、辛酸苦难与“高处不胜寒”的寂寞孤单,品尝了跋涉的艰辛、高处的寒气,心之所善却犹未改悔。立于山巅的你面对的早已不是山腰那种安逸的美景,而是从心中涌出的欣慰满足。心是幸福的,那所见的都是美好的。你会明白,美好不是一片景色能带来的,它在于心的体会。

风华正茂的年轻人,我们不是应止步于半高处安于享乐的人,我们不是为了享乐而活着的人,我们的身上应有济世的情怀和成为先行者的勇气,应当有“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路”的精神。

不要说打从半高处,世界最美好,那辽远的天空下自有那更美好的心体验。会当凌绝顶,一切都不一样了。

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篇7:朱自清文章读后感六百字

全文共 669 字

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朱自清的散文是中国现代散文的典范,他善于把自己等真情实感,用平易的叙述表达出来,他的笔致简约,亲切,让人读来有一种娓娓动人的风采。他的作品风格很朴素却又缜密;清携沉郁,以语言洗练文笔秀丽著称。

我很喜欢看一些诗集或是散文集,因为这里面的每一句话都值得认真读它的人细细品位,它的味道,它的感情,它的色彩,都是妙不可言的,都是美丽高贵的。我记得我第一次看完《朱自清散文集》的时候,我并没有把它放回书架,而是又一次的打开了它。

《荷塘月色》,是朱自清在清华大学教书时写的一篇文章,是一篇抒情散文。他在这篇文章里的文字、语言的运用表现得淋漓尽致,他对荷塘的月色的描写充满了诗情画意,读起来更是有一番韵味,闭了眼,仿佛这情这景就浮现在你眼前了。

不知为何,读朱自清先生的散文,不论是在描写什么,叙事也好,抒情也好,写人也好,写景也好……都有一种清风拂过脸颊的感觉。不见华美辞藻,也没有造作娇揉。而单单只用了明净简单的语言,细腻的笔触,也许是一段优美至极的语言,也许只是短短几句话,却能将要所描绘述说的事情朴素而又生动形象的语言表现在读者的眼前,让人身临其境,不论是梅雨潭的景色,还是清华园的月色,都在他的笔下刻画得惟妙惟肖,栩栩如生。

也许这也是为什么我喜欢读他的散文的原因之一吧,朱自清的文章总是一篇有一篇的韵味,使读者总有继续阅读下去的欲望,即使你看完了这篇文章,也总有想要从头再一次的细细品位一番的念头。

这本书从最初开始的清丽婉转,到中间的质朴永,再到最后结束的深邃,没有一处不显示着他风格的独特,也没有一处不表现着他别样的人格魅力和对于人生的哲学。

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篇8:老舍优美文章段落摘抄

全文共 2103 字

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1) 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 ——老舍

2) 四月中的细雨,忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线:地上的人影树影都是很微淡的。野桃花开得很早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。 ——老舍 《二马》

3) 哲人的智慧,加上孩子的天真,或者就能成个好作家了 ——老舍

4) 才华是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃,苦日久不磨,也会生锈。 ——老舍

5) 经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来 ——老舍《骆驼祥子》

6) 雨下给富人 也下给穷人 下给义人 也下给不义的人 其实 雨并不公道 因为下落在一个没有公道的世界上 ——老舍 《骆驼祥子》

7) 生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。 ——老舍 《小病》

8) 这世上真话本就不多,一位女子的脸红胜过一大段对白。 ——老舍

9) 老舍先生说:“人,即使活到七八十岁,有母亲在,多少还可以有点孩子气。失去了慈母就像花插在瓶子里,虽然还有色有香,但却失去了根。有母亲,是幸福的。”只要有母亲在,你就有最后的包容和依靠。 ——老舍

10) 谦虚使人的心缩小,象一个小石卵,虽然小,而极结实。结实才能诚实。 ——老舍

11) 失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。 ——老舍《老舍选集》

12) 儿女的生命是不依顺着父母所设下的轨道一直前进的,所以老人总免不了伤心。 ——老舍《我的母亲》

13) 真正美丽的人是不多施脂粉,不乱穿衣服。 ——老舍

14) 母亲的心是儿女们感情的温度表。 ——老舍 《四世同堂》

15) 最大的牺牲是忍辱,最大的忍辱是预备反抗。 ——老舍 《骆驼祥子》

16) 生活是一种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,趣味就在这变而不猛的曲折里,微微暗些,再明起来,则暗得有趣,而明乃更明。 ——老舍

17) 如果不随时注意观察,随时记下来,哪怕你走遍天下,还是什么也记不真确,什么东西也写不出。 ——老舍

18) “看生命,领略生命,解释生命,你的作品才有生命。” ——老舍

19) 熟才能生巧。写过一遍,尽管不象样子,也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。字纸篓子是我的密友,常往它里面仍弃废稿,一定会有成功的那一天。 ——老舍

20) 一个人爱什么,就死在什么上 ——老舍

21) 文艺决不是我的浮桥,而是我的生命. ——老舍

22) 烟酒又成了他的朋友。不吸烟怎能思索呢?不喝醉怎能停止住思索呢? ——老舍《骆驼祥子》

23) 人,即使活到八九十岁,有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。有母亲的人,心里是安定的。 ——老舍 《我的母亲》

24) 这可绝不是件容易的事。一年,二年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,象身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候,他从早 到晚,由东到西,由南到北,象被人家抽着转的陀螺;他没有自己。可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,象自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人;有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。 ——老舍 《骆驼祥子》

25) 一个真认识自己的人,就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极结实。结实才能诚实。瑞宣认识他自己。他觉得他的才力智慧气魄,全没有什么足以傲人的地方;他只能尽可能的对事对人尽到他的心,他的力。他知道在人世间,他的尽心 尽力的结果 与影响差不多等于把一个石子投在大海里,但是他并不肯因此而把石子可惜的藏在怀中,或随便的掷在一汪儿臭水里。他不肯用坏习气减少他的石子的坚硬与力量。打铃,他马上拿起书上讲堂;打铃,他才肯离开教室。他没有迟到早退的,装腔作势的恶习。不到万不得已,他也永远不旷课。上堂教课并不给他什么欣悦,他只是要对得住学生,使自己心中好受。 ——老舍 《四世同堂》

26) 患难是最实际的,无可幸免的;但是,一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子,逃了出去——尽人事,听天命。总之生在这个年月,一个人须时时勇敢的去面对那危险的,而小心提防那「最」危险的事。你须把细心放在大胆里,去且战且走。你须把受委屈当作生活, 而从委屈中咂摸出一点甜味来,好使你还肯活下去。 ——老舍 《四世同堂》

27) 乱世的热闹来自迷信,愚人的安慰只有自欺。 ——老舍 《骆驼祥子》

28) 人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。 ——老舍《骆驼祥子》

29) 我怕,怕,怕家信中带来不好的消息,告诉我已是失去了根的花草。 ——老舍《我的母亲》

30) 作家必须先胸有成竹地知道了人物的一切,而后设身处地的写出人物的话语来 ——老舍

[老舍的优美文章段落摘抄

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篇9:三八妇女节感恩文章

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今天是妈妈科室庆祝“三八”妇女节活动,我和妈妈,阿姨们高高兴兴的来到梅花山观赏梅花。同行的还有妈妈同事带的好几个小朋友,我最大,就自然担当起“幼儿园”园长一职。

每年这时候,梅花都会满山遍野,烂漫,如波涛海浪似的盛开,那景象是相当的美丽。年年我都会跑来将梅花观赏个透:什么早春梅,朱砂梅,绿萼梅,白瓣梅……无论哪种都可以写出一箩筐作文或简介。

今年的梅花更像在为奥运喝彩,开的更是让人大饱眼福,此时的我可没这个闲趣,要十二分心细的照顾跑前跑后的小弟弟小妹妹们,生怕他们跌着哪儿摔破哪里:拎包,拿玩具,喂水,填零食,擦嘴擦手……总算辛苦没白费,终于,我用一整背包的零食和一肚子的故事将这群活蹦乱跳,四处乱窜的小子们牢牢“捆”在周围,真是把我累的够戗啊,还有啥心思去赏梅呀!

想想我小时候妈妈每次带我出去玩的情景,我不也是一头撒野的小鹿吗?何况我有时还是比他们还调皮捣蛋好多倍的“假小子”。我悄悄剥了个果冻递给妈妈,低头细赏那梅花,花蕊散发出淡淡清香,花瓣上有纤细的痕迹。我想,如果用放大镜观看,上面一定写着:“三八”妇女节快乐!妈妈我爱你!

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篇10:耐磨的人生初一文章

全文共 665 字

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我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。

可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。

当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。

后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”慢慢地,我平静下来。

我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……

那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。

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篇11:有关保护环境文章

全文共 986 字

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世界各国中,要想在国际中树立威望,就必须加大力度发展本国的经济。在工业的生产中,人们似乎忽略了环保这个事情,一心只想在经济利益中受益。你别以为你没有吃亏,你在经济中受到一份利益,就会在环保上吃一份亏。日积月累,吃亏的最后还是自己。

新中国成立后,中国工业突飞猛进,经济值年年提高很多,在国际中的地位也慢慢上升,可是环境的破坏程度也越来越大。所以说既要发展迅速,又要环保,就不得不走可持续发展道路。

既然是要走可持续发展道路,就必须按条理进行。不能先开发、后治理,必须以“防”为主,防治结合,综合治理;谁开发、谁保护,谁污染、谁治理。单单靠个人是无法达到预计目的的,也必须依靠群众的力量来保护环境。

让我们共同努力创造我们美好的生活吧!

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴

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篇12:关于雪的文章

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,是一位精灵。它拥有着美丽的白色的外衣。冬天,它在空中飞舞着,向我们展示它那优美的舞姿;夏天,它便融化汇成小溪,雪是纯洁的。

一天,我在街道上散步,一个女孩的行为吸引了我。她蹲在那里,似乎在寻找着什么,我走上前去问她:“小女孩,你在找什么?”她说:“雪人。”“雪人?”我惊讶地说道,“雪人已经化了”。她说:“不,你看,它在哪里。”我站了起来,向那边望了一下。“天哪!怎么可能,现在不是已经夏天了吗?”小女孩对我说:“这是我冬天堆的,我一直放在冰箱里,不舍得让它化。今天拿出来玩弄丢了,幸亏现在找到了。”这时,小女孩的又一举动使我震撼,她竟然叫它“妈妈”!我问她:“这是怎么回事?”小女孩终于哭了出来,对我说:“其实,我妈妈早在几年前就去世了,因为不愿接受这个事实,所以我就堆了这个小雪人,视她为母亲,天天与它相伴。”听完这句话,我的眼睛湿润了,我久久地站在那里,望着这堆小雪人,对她说:“小女孩,不要悲伤,你的母亲一定会因为有你这样孝顺的女儿而感到高兴,她现在一定在某处注视着你。”小女孩擦了擦眼泪,高兴地说:“真的吗?”我说:“嗯!”

回到家,望着窗外那晴朗的天空,我似乎看到了纯洁的雪花,在这之中包含了许多一位母亲对一个孩子的爱。是呀!说不定,那位母亲正是雪之精灵呢!

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篇13:三、文章的正文

全文共 977 字

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正文的写作无非需要注重论证技巧和论证语言两个方面。

通常高考会有这样一类考生,他们写议论文的时候,仅仅会提观点和摆材料,通篇作文却没有一点个人的意见和看法,这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力,而这类作文的得分也不会给很高。议论文要的便是分析和论证,议论文不论不证,何以揭示材料与观点之间的内存联系,更何以显示材料中包含的道理?

只有通过讲道理,使论点旗帜鲜明,都使读者清醒的认识文章在提倡什么反对什么。而论据通过分析,才能够揭示其中所蕴涵的道理,说明其与论点的联系,使论点与论据形成一个有机的整体。而论证技巧在此发挥的作用则巨大无比。

有部分教师将论证方法归为10种,分别为:1、因果分析法2、假设分析法3、意义分析法4、论据引申法5、例后解说法6、正反对比法7、比较分析法8、披文示意法9、点面分析法10、辩证分析法。在大部分语境下,一段朴实无华的语句的确没有华丽修辞包裹的语言来得更加具有效果。同样的,文章的论证,也要依托多变的论证技巧来避免出现那平淡地叙述所带来的平凡到平庸的论证效果。

有这样一则故事:五只青蛙来比赛爬高,面对高墙,围观的青蛙不停地说:“太高了!太高了!”结果有四只青蛙“知难而退”,却有一只耳聋的青蛙爬到了顶点。第二次爬更高的墙,围观的青蛙不停地为它们打气,那四只青蛙获得了成功,而那只耳聋的青蛙却面对那艰难的目标摔了下来。这则故事告诉我们,能否战胜困难,心态是很重要的因素。

这个故事是某篇文章中的一处论据。虽然哪怕最后一句话不添上,多数人也能理解这个故事的寓意,但是这句话对于此寓意的分析绝不多余,更是必不可少。透过故事提供的现象揭示出事物的本质及其所蕴含的意义,从而证明论点提出的看法和主张的影响、价值、效果等本就是“意义分析法”的独特魅力。它或许揭示的仅仅是人所共知的浅显道理,但是对本论据乃至整篇文章都有“点明中心”的效果。论证技巧的效果可见一斑。故而,学生对此当加紧探究,学习并灵活运用如此技巧。

“巧妇难为无米之炊”!再昂贵的汽车也要动力才能跑,再独特的生物也要食物才能活。一种观点,一个道理,希望读者能接受,“说清”是最重要的;但是如果这个观点这个道理并不深奥,是浅显乃至尽人皆知的,这时候的“平实”就有可能变成“淡然无味”。用朴素的语言宣传一个朴素真理固然很好,但能用精彩的语言宣传一个朴素的真理将更有说服力和感染力。

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篇14:参考文章二:记忆之桥

全文共 1170 字

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湖水轻轻淌过,岁月渐渐封存,唯一不变的是,你依然在我心里不离不弃。

记忆中的那座桥?老白,就你了!”我翻着我以前的照片,翻到这一张,我目光久久不愿离去——这是一张我十岁那年与“老白”的合照。数数,已有三年余未见了,“老白”你还好吗?

“老白”,其实是一座桥,一座立在我家的花园里的白青石桥,一位承载了我儿时欢笑与悲伤的“老伙伴”。其实之所以叫它“老白”,并不是它没有名字,只是它的名字随着岁月的逝去,我早已忘记它的原名,只是小时无心取的一个名字,却是我和“老白”的友谊开篇。“老白”顾名思义,白色的石青桥身。“老白”双脚踏在湖岸两旁,横跨着一汪清澈的湖水,右脚刻着一对光滑的石狮子,左脚刻着一对同样光滑的石麒麟,如此帅气的鞋子,令我嫉妒“老白”好些日子。

“老白”算不上精致威武,但在我眼里,却比得上世界的每一座桥。听奶奶说,刚搬来时,我尚才两三岁,对老白却一见钟情。只要见到老白我就会以惊人的弹跳力与臂力,跳起来抱着那两只狮子中的一只,无论大人如何哄如何拽,我硬是不下来,大人们只好等我抱着那只石狮子睡着后,才把我扯下来。再大些时,我穿着喇叭鞋,噼啪噼啪地在“老白”肚皮上蹦,从东边蹦到西面,从桥尾跳到桥头,“老白”也不恼,慈祥的凝望着我,仿佛一位亲爱的爷爷在看着自己心爱的孙女般的慈祥。直到月亮映在湖面上我才在母亲的催促声不舍得回家。

上小学了,第一天,我背着新书包轻快的走过“老白”,“老白”依然慈爱的目送我出门。上四五年级了,功课负担重了,我已不能伴随“老白”度过一个个孤独的夜晚了,我只能在窗台上,久久凝望着“老白”那孤独的身影。一天,我看了一本书,说,桥其实有生命的,它会记得每一个从它生命中走过的人。我又凝望起“老白”,“老白”要是有生命,会记得我吗?突然下雨了,我似乎想起什么似得,匆匆从柜子拿出一把伞,不顾母亲的惊呼,我跑下楼,跑到“老白”肚皮上,打开伞,为“老白”遮着雨。我撑着伞,笑了,“老白”似乎也笑了,笑得如此开心。

小升初试那天,当我从“老白”肚皮上缓缓走过,似乎一切紧张都在“老白”那慈祥的注视下,烟消云散了。后来,搬走了,那天下着雨,我轻轻的走过,我只走了一次,因为我怕再走一次我会如儿时般抱着“老白”不走了。我没有回头,因为我知道,无论在哪,“老白”那慈祥的目光都会在我身后,永恒的停留在我身后,停留在我人生的每一步。

写完这段文字,天又下雨了。我好像忽然想起什么似得,从柜子里拿了把伞,跑下楼,在母亲的惊呼中下楼,坐上公交车,到了。我缓缓打开伞,微笑的走到它的面前,轻呼:“老白,我来了。”那一刻,我也清楚的听见了“老白”回答我:“你终于来了,我等你很久了。”那一刻,我笑了,“老白”也笑了,仿佛时光定格了,只为纪念我和“老白”永恒不变的那段忘年之交的友谊。

如果有来世,我愿做一把伞,不为别的,只为能帮你遮风挡雨。

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篇15:重在文章立意

全文共 792 字

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在你的记忆深处,有没有这样一个人,是你最牵挂的,或者是最感激的?昨天上午11点,首场语文考试结束,考生陆续走出考场,记者询问了解到,今年中考作文是半命题“你是我最____的人”。

【题目】“你是我最____的人”

“半命题”作文既有命题作文的限制性,又有自拟题目作文的自由性;既能考查学生按要求写作文的能力,又给他们提供充分展示自己写作能力的广阔空间。

正是因为“半命题”作文题目限制性和灵活性兼具的特点,近几年来,一直是中考作文的主要命题题型之一,备受命题老师的青睐。

与2015年中考语文作文一样,今年,合肥市中考语文作文仍为半命题作文,请以“你是我最____的人”为题写篇文章。其中,题目给出了四个备选词,分别为牵挂、感激、欣赏、贴心。希望考生把题目补充完整,选择自己最能驾驭的文体进行写作。

根据要求,文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。题目中,还特别提醒考生不要抄袭或套作,“抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。”对作文字数的要求,则要求不少于600字。

【解析】要立意高远,避免落入俗套

看到这个作文题目后,不少学生反映,今年中考语文作文并不难写。在平时的模拟考试中,也曾写过往年的作文题。

合肥一语文老师认为,对学生来说,这道作文题,基本都没有审题障碍,都能写得出来。不过,题目容易写,并不意味着容易拿高分。

因为这道半命题作文的考查角度贴近学生生活,叙述“我”的思考和感悟,所以,这就要求学生说真话抒真情。

在注重抒写真情的同时,还要立意高远,不落俗套。因为,这种故事性较强的作文题,会让考生有话说,但是,很多考生选择的故事类型相同,没有创意很难打动阅卷老师。

值得提醒的是,今年,中考语文考纲规定,作文满分是55分,其中“文章表达”占30分,“文章内容”占25分。

这也要求考生要特别注意自己文章的语言表达和文章结构安排,对遣词造句的要求更高。

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篇16:参考文章一:珍惜海洋

全文共 318 字

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鱼是音符,海洋是乐谱,那朵朵的浪花是世纪不朽的海洋之歌!鱼点缀着海洋使她变得更多彩多姿。而海洋保护着鱼和其它生物,使它们过得和平安逸。

自由自在的鱼儿,在大胖子──海的肚子里,盖起了富丽堂皇的皇宫,在里面过着无忧无虑的生活。海是鱼儿们的好朋友,也是人类炎炎夏日的消暑去处。当鱼儿悲伤难过时,她就跳起波浪舞,让它们破涕而笑;当人类热到奄奄一息时,海就用千千万万的浪花,让我们感到清凉无比心旷神怡!

大海孕育着许多生物,她总是像慈母般呵护着,不让它们受到任何伤害,但人类却自私的大量捕捉,只为满足自己的口腹之欲,大海保持沉默,使得人类更加嚣张。也许,海洋是在等待反扑的机会!贪婪的人类啊!请珍惜海洋资源,切莫蹂躏上天的赐予,一片碧蓝的汪洋大海!

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篇17:参考文章二:记一次激动——玩小狗

全文共 547 字

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有一次周末,妈妈带我去了她的同事家玩。妈妈说她们家有一条可爱的小,虽然我是非常害怕狗的,但是好奇心还是压过了恐惧,我迫不及待地想去看看。

来到那位阿姨家,妈妈敲了敲门。“吱呀”一声,门开了,里面走出一位阿姨,她的头发微微有些棕色,披在上面好像一条棕色的彩带;脸不白也不黄,如同一块晒干了的牛皮;身上穿的是棕大衣;那修长的手上握着一个绳子头,绳子另一端是一只可爱的棕色小狗,那水灵灵的眼睛眨巴眨巴的, 它虎头虎脑,脑袋圆圆,耳朵毛茸茸,耳尖是黒色的,耷拉着。眼睛大大的,圆圆的,像个铜铃。鼻头是深棕色的,像块巧克力。鼻孔大大的,热的时候呼哧呼哧直喘粗气。嘴巴四周的毛是棕色的,像长在旁边的胡须。它应该就是妈妈在车上对我说的那条狗吧!妈妈一看到阿姨,就热情地迎上身去用绍兴话跟她聊了起来。

聊了一会儿,那位阿姨把我们请进了屋。屋里有一个像“迷你帐篷”一样的东西,阿姨把拴狗的绳子解下来,小狗马上钻进了那个“迷你帐篷”,原来是狗窝啊!我往里面望了望,哟,这只小狗还挺聪明的,居然会拆狗食包装了。那位阿姨说我可以抱一下小狗,我内心其实是不愿意的,但碍于妈妈的面子,我只好抱起小狗。小狗在我身上蹭来蹭去,还用舌头舔我的手,让我觉得小狗其实并不是那么可怕。

这一次抱小狗的事件使我以后再也不怕狗了。心情真激动

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篇18:爱枫文章精选

全文共 721 字

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枫,火红美丽的枫总在秋天悄悄地开放。它的热情,好像一把火,似乎要燃烧整个沙漠。

爱枫,爱枫火一般的红,更爱枫的花语。枫的花语是:自制能力。都说喜欢枫叶的人有自己的一套生活原则,积极进取,不断向前迈进。在感情上,你显得比较退缩,对初恋仍念念不忘,对爱情产生惶恐,其实只要你懂得从失败的经验中提升自己,找到真爱又何难。花箴言:该温柔时温柔,该发威时就要发威。枫叶象征着对往事的回忆、人生的沉淀、情感的永恒及岁月的轮回。

你听过枫的缘分与传说吗?

缘分:传说,在你不知不觉的时候,摘下一片枫叶或捡起一片枫叶,那未来与你度过一生的人就会在捡起枫叶的1周内出现,没有提示,就是看见过!

传说:在枫叶落下之前就接住枫叶的人会得到幸运.而能亲眼目睹枫叶成千成百落下的人可以在心底许下一个心愿,在将来的某一天就会悄悄实现.如果能与心爱的人一起看到枫叶飘落,两人就可以不分开。黄色枫叶讲述的是一个凄美的爱情故事:在一个硝烟弥漫的战乱时代,有一对年轻恩爱的恋人,为了躲避战乱。隐居到了一片枫树林中,他们彼此恩爱的生活着。但后来,男孩为了保护他们的家园,迫不得已也要上战场去打仗。在男孩走的那天,女孩送他到枫树林的前面。男孩接过女孩摘下的一片枫树叶,对女孩说:亲爱的,不要担心,当明年的枫树林在开成一片海的时候,我就会回来了,请你一定要在这片枫树海的前面等着我。但是男孩走了以后,再也没有回来……留给女孩的只有迷茫的等待……后来,女孩做了一个梦:梦到了男孩,男孩对她说:真的好想再好好看你一眼,在喝孟婆汤前。亲爱的,请原谅我,爱你。据说,蚩尤(黄帝战胜的一个大恶魔)死了以后,脚镣手铐都变成了枫木。

maple,I LOVE YOU!你的花语,传说更是让我感动,让我深爱。

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篇19:快乐的五一日记200字文章

全文共 282 字

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在五月有许多节日,如劳动节、母亲节等。其中众人更熟悉的就是五一劳动节。

五一那天,我和妈妈一起去嘉兴市的西塘游玩。

在西塘里有许许多多的小巷,而且分为九个区域,每个区域都用17座桥连在一起,总占地约一平方公里。

西塘里有许多小吃,什么虾扯蛋啊,双色冰激凌啊,好几种味道的双皮奶啊,应有尽有。街上又有许多店,如旅馆、酒吧、小卖部,没有找不到,只有想不到。在有些小店里还有十分幽默的语言,肯定会笑死你。

西塘里还有许多景点,有一个房子里面放满了雕塑,在这个房子的中间,有一个很漂亮的艺术品,它的前面刻了九条龙,后面刻了108只猴子,真可谓是宝物。

西塘真好玩,有空你也过来看看。

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篇20:六年级郊游文章:森林公园游

全文共 573 字

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今天是五一劳动节,我们全家便趁着这个风清气爽的日子去了大夫山森林公园游玩,呼吸新鲜的空气。

不知不觉,我们到达了目的地,一走入大门,我们都情不自禁地说:“哇!这儿真美啊!”是的,这儿的确山清水秀、鸟语花香:笔直而绿的大树向我们招手;花儿向我们点头;小草向我们跳舞。小鸟在树枝上唧唧喳喳地唱着清脆的歌。知了“知了、知了”地叫个不停。蝉大声地、优雅地曲儿。

首先,我们来到秀山湖。湖边上,有许多葱绿的荷叶,犹如水中亭亭玉立的女子。“嘎、嘎、嘎。”呀!这儿还有鸭子啊!远远望去,我发现那岛上还有许多只鸭子。哦!那个树木茂密的小岛是鸭子的老家。

然后,我们来到了竹山洞,这儿的水清澈见底。里面有许多鱼游来游去。我买了一包鱼食,并把鱼食丢入水中。一条条强悍的鱼在不甘示弱地抢鱼食。看到此情此景,我心里乐滋滋的,

接着,我们来到了大草坪。这时,我看见三个孩子正高兴地踢球,便跑过去:“我可以一起踢球啊?”他们毫不犹豫地说:“好吧!”正当我们踢得心化怒放时,我用力过猛,球猛地扎入水中,我机灵一动,想了一个办法。我拿来一根树枝把水往岸边划,球就被吸了过来。我马上捡起来,高高兴兴地和新朋友玩起来。

后来,我们还去了风筝区、游乐园、聚秀湖、烧烤区;我们每到一个地方都很开心,和大自然亲密接触感到心旷神怡。

朋友,听了我们这次开心的郊游,你是否也想去大夫山森林公园游玩一番呢?

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