写关于规则的作文热门3篇 作文怎么写【汇编20篇】
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。下面是小编帮大家整理的有关交通规则的作文,希望大家喜欢。
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3684作文
1000美丽的规则的作文
全文共 494 字
+ 加入清单所谓国有国法,家有家规,我们生活中也有各种规则。学校有学生法则,道路有交通规则,就连玩也有玩的规则。生活中各种各样的规则约束着我们,让我们在和谐、美好的社会里生活!
就拿今天去剪头发的事来说吧!在放学不久后,我按老师说的话,回家后打长头发给剪了。我迈向了理发店,只见很多人在等,我也坐了下来等。在等待的过程中,我等得不耐烦了,我决定实施我的“计划”,在前面的人快要剪完的时候,我迅速走上去,在同时一位老爷爷也走了上去,在我回头看的时候,发现全店比我早来,比我等得还久的人都用一种鄙视的眼光看着我,此时此刻的我感到很惭愧,我用了一秒钟的时间想了许多:他们会怎么看我呢?他们会说我是个坏孩子……再则我听见后面一位要上去剪头的老爷爷说:“孩子,要遵守规则。”我听了之后,低着头自觉地走到后面坐了下来。大家一个剪完一个接上去,井然有序,也没有看见有人插队。心里洋溢着一种快乐,因为我看到了生活中的规则之美,人性之美!
其实,规则本身无美感可言,但是有了人们自觉地遵守规则,才拥有和谐、美好的社会景观。规则的制定,要靠人去遵守,去维护,才能显示规则的好处与美丽。让我们一起去遵守,去维护这个规则的美吧!
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篇1:在规则面前,我真惭愧作文800字
全文共 744 字
+ 加入清单不以规矩,不成方圆——题记
俗话说:“不以规矩,不成方圆。”自从我做错了那件事,我心里觉得非常惭愧。
记得那时我上二年级,有一次和妈妈去集市里买菜,经过一个卖香蕉的奶奶旁边,我拉着妈妈的手停了下来,我看着让人口水飞流直下三千尺的香蕉两眼冒着红光,像两颗红宝石一样一直盯着香蕉。妈妈仿佛看出了我的心思,毫不犹豫地给我买了一大串香蕉,我兴高采烈地拿起香蕉津津有味地吃起来。
前面就是菜市场了,老远望去人山人海,我和妈妈顺着人流也被卷进了人海。忽然,我脑海了冒出了一个鬼主意:“街上人来人往,如果把香蕉皮扔到湿湿的地上,一定有好戏看!”
趁着妈妈忙着挑菜,我迅速地将香蕉皮往路中间一扔,“等着看好戏吧!”我自言自语地笑着说。
不一会,走过来两位漂亮的阿姨,其中一位阿姨穿着时尚的白色连衣裙,一手提着精美的手提包,一手提着装满了新鲜蔬菜和各种各样香甜美味的果子,边走边笑地向“陷阱”走来,她并没有注意到那不引人注目的香蕉皮,只听见“哎呀——”一声,那位阿姨“刺溜”一下,摔了个四脚朝天。她看了一眼自己的食物,又望了望自己洁白的裙子被泥巴铺满了,就大声嚷嚷道:“谁这么不讲卫生,把香蕉皮扔到路上。”
路人也纷纷议论:“真是的,谁这么不守规矩?”
“那人不可能没有看到前面贴的规则。”另一位阿姨火冒三丈地说。
“什么规则?”我疑惑不解地想,“它在哪儿?”我朝前面望去,有一个牌子上大大地写着:“请勿乱人垃圾!”我看到这几个字,就像看见警察叔叔严肃地站在那里,瞪着眼睛看着我。
见阿姨插着腰走远了,趁别人不注意,我立刻将香蕉皮捡起来,扔进垃圾箱里,灰溜溜地走了。回到家我惭愧地说:“在规矩面前,我真惭愧,我不该扔香蕉皮。”
自从这件事发生以后,我再也不乱扔垃圾了。因为规则像警察叔叔一样监事真我,我也不会忘记这件惭愧的事。
篇2:遵守交通规则作文300字
全文共 280 字
+ 加入清单随着科技发展,交通给人们带来方便,也给人们带来许多事故。有些头破血流,有些则损失巨大。如果我们遵守交通规则,就能减少许多不必要的损失。
我建议,千万别酒后驾驶。因为,酒可以使人丧失意志。别闯红灯,这样可能会撞车。还要听交警指挥,看指示牌,小心谨慎开车。
我还要提醒出租车司机:人们坐你们的车很不舒服,因为你们的车开的太快了。别的司机见了你们都会更加小心谨慎,因为你们左钻钻右钻钻的。是生命重要呢,还是钱重要呢?当然是生命重要了。
安全第一位,没有安全,就没有幸福的生活。
我呼吁人们:一定要遵守交通规则,让那一件件悲惨的事件不在故伎重演。我们一定要牢记规则,文明出行!
篇3:比赛规则
全文共 327 字
+ 加入清单一、试题说明:以上两道试题请参赛选手自选一题作文,除诗歌外文体不限,3000字以内。
二、参赛组别:新课堂创新作文大赛总决赛分小、初、高三组同场竞赛,试题分小学组、初中组和高中组。
三、比赛时间:2007年7月28号上午9.3012.00。
四、试卷由大赛组委会统一制作、印制。
五、参赛选手严守大赛规则,遵守纪律。
总决赛高中组作文试题
题目一:古往今来,我们当下正生活的世界,其实是替代了许多消失的世界的。考古发掘显示,今天的许多城市、许多地方,在过去或古代都曾以另外的世界的形式存在过。西方也有关于消失的伊甸园的传说。
题目二:能够来到北大参加总决赛,是我们每个选手的幸运。在来北大参赛之前,你对北大有那些了解?你对北大的印象怎样?请以梦游燕园为题目写一篇文章。
篇4:失去规则之后
全文共 315 字
+ 加入清单假如没有规则,世界将一片混乱,马路每日不能安宁,学校变成游乐场,十字路口变成菜市场,市政府变成坏人的天堂。
假如没有规则,世界就会灭亡,马路被堵得水泄不通,蚂蚁也爬不过去,学校里即使上课了也还有人在玩耍、大声喧哗,十字路口变成了做生意的“胜地”。市政府的工作人员不但跟坏人称兄道弟,还帮助他们犯罪,法院被称为“好心人地狱”。动物一个接一个绝种,就因为人类的大肆捕杀使得它们接连死去。游乐园变成“死亡之地”,因为里面的“海盗船”会把人甩出去、“过山车”没有安全带……
假如真有这一天,那多么可怕呀!规则对我们来说是多么的重要,但有一部分人却没有遵守规则,我们要让全世界的人都遵守规则。只有遵守规则,我们的社会才会更健全,世界才会更美好!
篇5:遵守规则高三作文
全文共 1046 字
+ 加入清单重庆公交车坠江事故让人唏嘘不已:一场看似不起眼的争执,最终使十几人失去了生命。面对不负责任的司机、无理取闹的女乘客,还有沉默不语的十余名乘客,我想说:你若不为正义站岗,必定为邪恶陪葬。正所谓敬畏规则,就等于敬畏生命。
痛定思痛,引发诸多感慨。如若在规则面前任性妄为,类似的悲剧可能再次上演。波兰作家莱蒙特曾说,“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位”,这与我国古圣先贤说的“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆”说明同一个道理:挣断线的风筝不仅不会得到自由,反而会一头栽向大地,摔得粉身碎骨。
对于女乘客,我只想说:冲动是魔鬼!不能因为你一个人错过了站,就让其他14人错过后半生,给15个家庭留下永远的伤痛。通过表象,我们更应该挖掘冲动的根源。这名女乘客自己坐过了站,却无视交通规则,让司机在非站点为她停车。在无理要求得不到满足的情况下,采取谩骂、殴打等粗俗野蛮的方式,忘记了做人的准则。如此私欲至上,践踏规则,必定害人害己。遇事要善于控制自己的情绪,理智面对,切勿以自我为中心,感情冲动,恶语相向。否则,等到悲剧发生,已是回天无力,后悔莫及。
作为司机,应该时刻警醒:方向盘上有人命!女乘客与司机发生争执,并大打出手,令人愤慨,然而,身为司机,难道就可以置驾驶规则于不顾,将他人的生命视同草芥吗?或许你会说,当人身安全受到威胁,断然反击,何错之有?乍一听,似乎很有道理;细一想,此言差矣。因为司机的身份不同,情境特殊,他的一举一动关乎十几条人命!遇到紧急情况,更应该保持冷静,牢记规则,安全驾驶,“进所当进,止所当止,退所当退”。如此以暴制暴,是对生命的亵渎。
对于其他13名乘客,我要大声疾呼:沉默未必是金!同乘一辆车,大家休戚与共,命运相关。明知女乘客与司机打斗可能会造成严重后果,但人人置身事外,不闻不问,更不制止,最终酿成悲剧,这与鲁迅笔下那些冷漠的看客有何区别?无论是个人利益、集体利益还是国家利益遭受侵害时,每一个人都不能忘记道德规则,伸张正义,惩治邪恶,我们责无旁贷。无论是遵守规则,还是维护规则,我们都不是局外人。
15条鲜活生命的逝去,给我们带来了血淋淋的教训!如此惨痛的悲剧,再次向人们敲响警钟:遵守规则,敬畏生命。当你任性妄为时,当你狂躁冲动时,想想规则,或许能让你狂热的头脑逐渐冷静,以免一时鲁莽、一世哀痛。
两人的短暂打斗,13人的缄默不语,15人的死于非命。公交车错过了站还可以重来,而生命错过了站驶到了终点,又到哪里去买返程票呢?遵守规则,敬畏生命,这才是至高之道。
篇6:龙永图谈规则意识——规则意识关乎人的素质
全文共 243 字
+ 加入清单说起规则意识,对外经济贸易合作部副部长、中国 wto 首席谈判代表龙永图曾介绍过他的一次经历。有一次在瑞士,他和几个朋友去公园散步,上厕所时,听到隔壁卫生间里“砰砰”地响,他有点纳闷。出来后,附近一个女士很着急地问他有没有看到她的孩子。她说孩子进厕所十多分钟了,还没有出来,她又不能进去找。于是龙永图想起了隔壁卫生间的响声。出于友善,他便折回洗手间,打开那个厕所的门。他看到一个七八岁的小孩正在修抽水马桶,怎么弄都冲不出水来,急得满头大汗。原来,那个小孩觉得他上厕所不冲水是违犯了规则。
篇7:需要规则的高一
全文共 862 字
+ 加入清单王小波说:“人类渴望打破规则,却无往不在设置与被设置之中。”
在无限重复叠加的规则所构成名为“秩序”的达摩克利斯之剑下,我们没有智力也没有勇气逾越雷池半步。剑是始终悬挂在头上的,冰冷残酷的,但是至少在餐桌上你有享受美食的自由。
有人说:“打破规则,释放火热的生命。”但是如何打破?打破什么规则?到什么程度?打破规则后就能得到理想的生活了吗?在现有的规则下不能实现生命意义吗?诚然,“被设置的生活是猪的生活,对被设置的生活安之若泰的人,是猪。”但在所谓“秩序”的束缚下,规则给予我们太多自由,以至广阔似草原,磅礴如大海。怎么可以借口欲望来实现放纵呢?正如芥川龙之芥所说“过度自由与山巅上的空气相似,对弱者都是要不得的。”想必所谓弱者就是那怀揣着无限膨胀的自由欲望,以打破规则与精神食粮却不懂珍惜弥足珍贵的自我自由的狂热分子吧。
我眼中的自由,仿佛坚硬碳酸钙包裹下的鸡蛋,自由流淌徜徉。那些意欲打破规则的人,一定处在蛋清与蛋壳之间的空隙,在挤压中渴望打破这球形世界,竟不知壳碎质流,灰飞烟灭。当然也总有人处在金黄的蛋黄之中,被“秩序规则”的耀眼光芒蒙蔽双眼。他们是清代文字狱统治下的文武大臣;他们是“八股文”束缚下的文人儒士;他们是封建时代被封建礼教吃掉的人们;他们是在五四与维新运动中借口“中学为体”来抨击新知识的宦官。人们遵守规则,生活才有秩序,才能告别暴力统治的奴隶时代,但在规则的茧丝中固步自封,安于现状,便永远不能破茧成蝶,不能成萌动的新生命。
没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性。老子说:“物极必反。”走向极端必会导致灭亡。自由像是会使人上瘾的药,需要在规则的迷宫中加以阻止。只有在当代的新理念倡导的中国,而非借口阶级斗争威胁自由的动乱时代,才能创造出辉煌的成就。遵守规则,华为研发5G科技,马云创办互联网金融,中国首次登上月球背面;不遵守规则只求自由,就有实验人体基因编辑的遭法律制裁,全球声讨,不守伦理道德拈花惹草,刘强东遭遇人生滑铁卢。
规则像蛋壳,保护着我们的自由。在默默度过后,终将化为雏鸟迎接新的世界。
篇8:有关遵守规则的议论文满分
全文共 896 字
+ 加入清单鲁迅先生说过“做一个大写的人”“人,一撇一捺”写起来容易做起来难。的确,我们可以拥有一个健全的体魄,却很难拥有一个完善的人格,即自由的意志和端正的行为。我们要经常思考:我在做什么?我做的怎么样?我要成为什么样的人?每个人都会有自己的答案,但每一个答案的背后都有一个共同基点,那就是以法纪法规为标杆对行为进行指导与调控。
培养无数人才的美国西点军校,正是以一整套详细的规章制度和惩罚措施来约束学员,以纪律严明而闻名于世,一直是政治、军事人才辈出。它曾有一句名言:“报告长官,没有任何借口”,“没有任何借口”这是美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则和言行规范,在它的支撑下无数人工作没有借口、人生没有借口、失败没有借口、学习没有借口,从而取得了伟大的成就。
规矩是牵制风筝的细线,风筝虽然有一定的高度限制,但可以自由的飞翔,安全的降落。如果细线断了,即使它会穿过云层最终也会摔得遍体鳞伤甚至粉身碎骨。学习需要规矩,成长也需要规矩,但是我们的身边经常会出现这样一些不和谐的音符。例如:早晨总有同学姗姗来迟;个别教室中垃圾灰尘随处可见;上课不时悦耳的铃声响起;教室走廊上总有人起哄打闹;眼保健操总有个别同学睁只眼闭只眼;有的同学课堂内外零食不断,更有甚者不要校服要他装,一心沉迷去上网,也许有的同学会辩护“区区小事,何以挂齿?”难道真的是区区小事吗?上课迟到一声报告使沉浸在思考的思想中断;课堂上随意的插话,严重影响了正常的教学秩序;随手一扔的一片废纸给我们环境带来了污染,本是无足轻重的小小冲突,却大打出手,两败俱伤。显而易见这些违反规矩的行为轻则会使同学们文明素质底下,成绩下降,重则会误入歧途影响一生,其后果不堪设想。
然而“没有规矩不成方圆”并不意味着我们墨守成规,不求创新。相反我们要与时俱进,开拓进取,勇于创新。只有“规”和“矩”做出的图形,才算的上世间最新最美的图案。
做一个自觉遵守纪律的中学生,是学习的基础,是效率提高的保证。如果我们是奔腾不息的河流,而学校则是我们坚固河岸,我们人生的曲折起伏波澜壮阔都将在此流淌。真诚的希望当别人看到身着校服的你时,会不由自主地把你和优秀画上等号。
篇9:2024最新遵守规则的议论文
全文共 608 字
+ 加入清单生命,这是再熟悉不过的俩字啦。生命是的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。在这经济繁荣的社会中,更多的车辆会在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,甚至会让你的心灵蒙上一层阴影。马路上为什么要安红绿灯呢?还不是让我们更安全、让我们的生命更安全吗?幼儿园就学后灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。这么简单的规则,小孩子都遵守的这么好,更何况我们小学生、中学生、甚至成年人呢?
一个星期天的上午,我和妈妈去超市里买菜,在路上,看见有俩年轻小伙,在马路上疯狂地飙车。我看见了,就告诉了妈妈,妈妈随着我手看过去,自言自语地说:“这两个人一会准出问题。”说着妈妈从包里拿出手机来。我问妈妈干什么,妈妈说:“准备打电话,叫救护车来呀!一会他们俩就可能需要上医院了。”
突然,那两个人飙车飙得都快疯了,完全不顾路人和前面的红灯。果然不出我们的所料,只听“咚”的一声,那两个人顿时瘫倒在地,路人们有的胆小捂住了眼睛。两个生龙活虎的青年瞬间就变成了昏迷不醒、浑身血迹的病人,唉,这又怪谁呢?虽然是在路上,但是还是能感觉得到空气的凝固。
一阵急促的救护车”哎呦,哎呦“的声音达破了凝固的气息,_迅速指挥交通,道路又恢复了往常的通畅......
无论什么时候,不管什么地方,都要牢记:生命是的,是宝贵的。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则吧。
篇10:关于遵守交通规则初二作文
全文共 841 字
+ 加入清单据统计,每年全世界约有120万人死于道路交通伤害,每天车祸死亡3000多人,受伤5000多人,道路交通安全是全球第10位死亡原因。中国的道路交通伤害死亡率位居世界前列,中国目前每天死于交通事故的人数约在300人左右。我国每年都有数以千计的青少年被无情的车祸夺去了生命或造成了终生残疾,其中很大一部分原因就是因为我们同学们对道路交通法规了解太少,自我防范意识差,在吗路上追跑打闹而造成的。
交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小时窥视着我们的生命,只要有一点点的疏忽,它就有可能将你吞噬。因此,每个人都要增强交通安全意识。车祸是可怕的,常言道:“马路如虎口”,这句话便是提醒我们行走要当心,不逞一时之快,如因一时疏忽,酿成终身的遗憾,想后悔就已经来不及了。
同学们,为了你不让家人人操心,避免交通事故的发生,希望大家务必提高交通安全意识,自觉遵守交通法规。针对我们学校的情况我给大家提几点建议:
1、同学要自觉学习和遵守交通法规,增强交通安全意识,提高自我保护能力。
2、对于自己骑车上学的同学,在过马路时,要一慢二看,不闯红灯,不随意横穿马路,靠右走。主动避让机动车辆,不骑车带人,不逆向行驶,不超速行驶,转弯要打手势。进出校门自觉下车推行,不碰撞,不拥挤,守秩序,不在马路上追跑打闹。
3、乘坐公车的同学,在乘车站点应自觉排队,不拥挤。乘坐过程中,不能把身体任何部位伸出窗外。下车后应等共车离开再穿越马路。
4、家长接送的同学,要告诉家长和司机尽量不要因停车而影响同学们的出行,应服从学校的安排,听交路队老师指挥。保证学校附近交通顺畅。
5。星期五放学后不要在校门口因等人而导致交通堵塞,过马路要注意力集中,密切注视机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。
同学们,交通安全是关系到我们每一个人的生命财产安全的大事,因此我们不能有丝毫的疏乎大意。为了你,为了他,为了家人,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。
所以,大家一定不要掉以轻心,以防发生意外!
篇11:青春,无规则450字
全文共 560 字
+ 加入清单还没来得及跟童年说再见,我们就已被推上了青春的列车;还没享受够父母的怀抱,却不得不尝试独自奔向远方。我们是一群青春少年,我们带着童年的天真,学着中年的老成,在蓝天下书写只有我们自己才能破译的心声密码。
青春,我们多梦。
曾几何时,我们为了一点小事而吵架,甚至动了手;曾几何时,我们为了能够吃上一口热乎乎的饭菜,下课铃一响,就急匆匆地穿上衣服奔向食堂;曾几何时,我们崇拜古代游侠,上课看武侠小说着迷到老师的教鞭轻敲在脑门上才猛然惊醒;曾几何时,我们上课晕晕乎乎而倒头就睡,而被班任撞个正着。青春的我们,有了李敏镐、张根硕、尹恩惠,有了姚明、乔丹、贝克汉姆,有了张杰、杨幂、李宇春。青春的我们,一边听着班任要抓紧学习的劝告,一边却在盘算着去哪儿玩;一面感叹学习压力太重,一面却在爸妈殷切的目光中背起沉甸甸的书包。
青春,五彩缤纷。
青春,你是孩子灿烂的笑脸,无拘无束,无忧无虑,给人们带来欢乐和甜蜜;青春,你是成年人想要留下的面孔,意气风发,充满活力,给人们带来激情和斗志;青春,你是老人永葆青春的心态,“人老志坚”的信念,给人们带来幸福和永恒。青春,孩子想要得到你,成年人想要留住你,老人想要永记你,你是人们的朋友,你让他们获得快乐。
青春,不分年龄。
青春,无规则。让我们珍爱青春、呵护青春、永记青春吧!
青春万万岁!
[关于规则的作文
篇12:关于遵守规则的话题——守规画美好作文
全文共 583 字
+ 加入清单自然界有一种规则叫能量守恒,它支配万物生长与消亡,谁也不能随意破坏。人类社会也有多种规则,同样不可随意破坏。
看看那群排队上卫生间的游客。一个小孩被憋急了,想插队,但妈妈阻止了他。因为公共场合人多,排队就是一种规则。你很急,你插队,难道后面的人不急吗?
当初克伦威尔在英国资产阶级革命时期,勇战沙场,与王军抗衡。他的铁骑军,有严明的奖惩规则,无论贵族还是平民,只要有功就会有赏。因为论功行赏的规则,铁骑军大败王军于马斯顿草原。但是,后来克伦威尔当上护国公后,他随意破坏规则,甚至驱散议会。从而导致他死后王朝复辟。
自然界的规则更加严酷。人们的过度开垦、围湖造田,导致草场一步步退化,森林一片片消失,人类的破坏,令人痛心疾首,怎么仅仅化作一滴伤心泪了得。规则的破坏,瓦解了平衡与稳定。
规则就像空气一样时刻弥漫在我们身边。小到规章制度,达到法律条文,更大的会影响的我们赖以生存的自然界。运用好规则这把尺,可以帮助我们绘出美好的生活。
宏村的先民们把握了西溪的流水规则,创造出月沼河美丽的画里乡村,村里的忠孝礼义规则,让一个村庄的人千万代的凝聚在了一起。
规则让人类生活有序;规则让大自然鸟语花香;遵守规则让你我更有修养,遵守规则让草木繁荫,整个地球变得更加生机盎然。小小一把规则的尺,测量的是我们的文明素质,小小一把尺,可以帮我们设计更美的生活。关于规则,我们坚持不要轻易破坏它。
篇13:遵守交通规则
全文共 589 字
+ 加入清单俗话说:”马路如虎口。”近年来,因车祸而伤亡的频率造成交通问题日益严重,你知道交通问题会带来什么影响吗?一是交通事故死亡和受伤总数逐年增加,二是大多数的人每天为了”行”而恐惧。
为了避免以上的现象继续恶化,所以我们要先了解交通事故是如何形成的?所谓交通事故,是指在一段时间所发生的车祸意外等;而目前最常见的交通事故就是酒后驾车,那些酒后驾车的人,就为了逞一时之快,而夺走了一条曾经是花样年华的生命,造成他人家毁人亡的惨剧,值得吗?因此如何降低交通安全的发生率,已成为大家关心的议题。
目前,政府除了积极宣导交通安全的观念外,为了要让我们确实遵守交通规则,也提供不少具体行动,首先可以从教育、宣导、戏剧等途径着手:教育可以由各级学校及社教机构加强推行,并可以由各种大众传播媒体配合实施,戏剧方面可由校方人员配合演出,让小朋友知道交通安全的重要性,这么一来我们的人们应该就很熟悉交通安全规则了;其次请每一位驾驶人都能减速或让行,绝不能心存侥幸,因为交通事故的发生,都是在不注意的情况下发生的,我们也要在过马路时,把眼睛睁大,耳朵竖起来,才不容易发生一些不必要的意外。
交通安全是需要驾驶员遵守交通秩序以及行人注意车辆,才能让大家”快乐的出门,平平安安的回家”也才能免除于”行”的恐惧。虽然天有不测风云,但我们只要注意”马路如虎口,行人安心走”,交通安全从你我做起,大家才能平安健康又欢喜。
篇14:在规则面前,我遵守了---4年级10班杨家骅作文
全文共 477 字
+ 加入清单古人云“没有规则,不成方圆”。它告诉我们遵守规则的重要性,让我铭记在心中。
翻开记忆的相册,时间仿佛就定格在那一刻。那天,我在放学路上走着,忽然看见地上有一张五十元的纸币,我上前把它捡起来。“真是意外惊喜,捡到了一张五十元。”我心里暗想着,可我又想,老师说过,“要我们做一个拾金不昧的好孩子”,我应该把它归还给失主。我心中的两个小人在打架,一个说,“拿回家吧,好不容易才捡到的。”另一个说:“不,要做一个拾金不昧的人,把它归还给失主”。最终理智占据了上风。我想,失主应该一会就来了,我便站在原地等待失主。过来一会儿,一个青年男子走了过来问,“小朋友,你看见一张五十元没有?”
我问:“您丢钱了吗?”
“是的,你看见我的钱没有?”他急促的问道。
我把那张五十元钱还给了那位叔叔,叔叔高兴的对我说:“小朋友,你可真是个拾金不昧的好孩子,谢谢你!”
我不好意思的笑了。
曾有人说过“在规则面前,很多人都以为是一个正确或错误的问题,但实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑时。”这句话让我懂得了一个道理,无论有多大的诱惑也不能违法规则。
[关于规则的小学生作文三篇
篇15:规则与人情高中作文
全文共 902 字
+ 加入清单规则,似石头般坚硬,但水珠可以滴穿石头;
规则,似大海般广阔,但高山可以看遍蓝海;
规则,似乎无法触碰,但它可以用人情浇灌。
人情之于规则,不可或缺。
规则是冰冷的,是寒透人心的,然而,正是人情,温暖滋润了它。 正如二战期间的1944年圣诞节,两个受伤的美国士兵被一个善良的德国妇女收留在家中。她并没有依照冰冷的规则将他们拒之门外,任由其被当俘虏。她相信,他们只是战场上的对手,不是生活中的敌人——而后有四个德国兵敲门,她请他们放下武器。那晚德国士兵被妇女所动为美国士兵疗伤,谁也没有按规则俘虏对方邀功。在千钧一发的时刻,他们没有被规则冰封,将人情演绎得如此动容。
又如上海“最有人情味的交警”李自成。再一次执勤期间,他拦住了一辆违法右转的摩托车并准备开罚单。这时,摩托车司机却气愤的质问道:“指示牌上明明写着六点后不许右转”向李自成示出自己的手表时刻,“而现在还没到六点怎算违规?”而后他又看自己的手机,才发现手表没电停摆,而实际上手机显示的实际时间超过了六点。无奈之下司机只能低头认错,并失落地对后座的妻子说:“对不起。”李自成疑惑地望着他的妻子,只听到:“警察叔叔,我得了病每个月都急需用钱化疗。”听到这番话后,李自成十分为难,但最后还是开出了罚单——一张夹着一百元人名币的罚单!原来,规则中也有亮丽的风景;原来,规则在人情熏陶下也能那么温馨感人。
如果没有人情,规则就会变得满目怆然,变得惊悚可怕。
酷法如秦律:陈胜吴广等人因暴雨而耽误了服役的期限,就会遭受不由分说的一律处死;制度如古印度,种姓制度划分四大种姓,即四大类人,残酷地剥夺底层民众的自由与尊严;规则如日本浪人,四十七浪人在等级制度下,必须卖妻杀儿子成全自己主人的威名。
难道规则真的是杀人如麻的刽子手吗!难道规则真的是扭曲人性的恶魔吗!难道规则真的是践踏真理的暴徒吗!
又看那名上海考生的事例。工作人员的一举一动,不就是规则无情的表现吗?考生急的被迫翻墙,考生母亲急的被迫下跪——她们泪水与无助刺痛了人们的心,更是狠狠地反映了规则无人情的可怕啊!
规则,是规范人的准则;
人情,是建立规则的准则。
人生漫漫,唯有人情当航,规则当车,才能一路平安地驶向彼岸!
篇16:在规则面前,我选择了不伸手作文700字
全文共 702 字
+ 加入清单古人孟子说:“不以规矩,不成方圆。”老师告诉我说:“国有国规,家有家规;学校有学校的规则,考试有考场的规则。”以前,我总认为规则实施起来有一定的难度,特别是面对着很大的诱惑的时候。但是一件小事改变了我对规则的看法。
在一个春暖花开、草长莺飞的春天里,我和妈妈来到风景如画的翠湖公园。公园的一切都笼罩在柔和的晨光中,人工湖两旁的柳树轻轻地低着头,长长的柳条像春姑娘的头发一样在空中跳舞。绿油油的草地上小草悄悄地探出头来呼吸着大地的新鲜空气。多么美好的春天的早晨呀!
突然,一阵微风吹来,带来了一阵阵沁人心脾的花香。顺着花香飘来的方向,我看见一朵朵洁白如玉的,散发着浓郁清香的玉兰花。一朵朵鲜艳的花儿,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。多么美丽的花儿啊!我想:这么美丽的花儿放在家里,那不是可以把家里打扮的漂漂亮亮的吗?我悄悄地环顾四周,呵!没有人注意我,摘一朵没关系吧!就在我伸手的一瞬间,我眼前出现了两个小人。一个是和蔼可亲的天使,一个是张牙舞爪的魔鬼。
天使温柔可亲地对我说:“好孩子,花也是有生命的,它是让许许多多的人来欣赏的,你怎么能把它据为己有呢?”
魔鬼阴森森地对我说:“没事,摘吧,反正就摘几朵嘛!再说了也没有一个人看见是你摘的呀!”
就在我犹豫不决的时候,我仿佛看见了妈妈那责备的目光。我想:虽然没有人看见是我摘的花,但是我也不能违法规则。于是,我深深地吸了一口气,闻了闻迷人的花香,依依不舍地跟妈妈离开了人工湖。
回家的路上,妈妈也表扬了我不伸手摘花的行为。这件事在我的脑海中永远挥之不去,因为我在诱惑面前选择了不伸手。这件事也让我明白了,规则永远在我们自己心中,要靠我们自己去执行。
篇17:有关规则的小学作文600字
全文共 688 字
+ 加入清单聪明的规则有两个关于规则的故事。其一,不断更换的“警示牌”某小区绿地,工作人员为了保护草坪,立了一块警示牌,上书:“禁止践踏草坪!”语言简洁明了,无人不懂,无人不晓,可惜,无效。于是改用婉转语,写道:“小草依依,践踏何忍”,虽看似触动人心,但没过多久,依然失效。最后,工作人员不得已而采用“欺骗之术”,警告:“草坪下有电线!”什么,有电线!可不敢再踩了――可惜,后因一顽童误入草坪安然无恙而再次失效。
君子曰:制度规则,难矣!
其二,如何分粥
某甲乙丙丁戊,个个贪心吝啬。生怕别人多占一分自己损失一毫。五人要平分一锅粥,该怎么分才最公平呢?如此五种方案,任君选一,方案一:从五人中选一名大家认为最公道的人主持分粥;方案二:从别处找个人来分粥;方案三:每人轮一次,最后商议而定;方案四:选一个人分粥,另一人监督;方案五:选一人分粥,但分粥的人要最后拿粥。
君子曰:方案五,甚妙!
如此关于规则的故事在生活中可谓数不胜数。社会需要秩序和协作,而秩序需要规则维护,协作亦需规则的保障,劝说教育人们遵守规则固然重要,但更重要的是制定一套行之有效的规则,让人们“不得不”自觉遵守,这样既可以维护秩序,又可以提高效率――譬如分粥方案五,难道不是让人拍案叫绝的经典规则吗?
孟德斯鸠在《论法的精神》中阐述了权力之间相互制约平衡的道理。推广到规则制度,是否可以理解为规则制定者与被制约者之间的平衡制约呢?
任何一种精彩的规则,无不体现“公平地制约”。违反规则者能够受到相应的制裁――此为公平;掌握权力者无法公为私用――此亦为公平,只有这样的规则才真正担负起赋予它的使命。
君子曰:规则社会,多一些聪明的规则。
篇18:初中交通规则英语
全文共 347 字
+ 加入清单I go to school from Monday to Friday.I go to school be bike at 7:30 in the morning .l must cross two busy roads.If the traffic light is red or yellow, l know l cantcross the road,so l wait. If the light turns green, lknow it means and then lwalk across the road.l alwaysride on the rightsaid of the road.lhave never been against the traffic rules.
篇19:有关公德规则的作文
全文共 677 字
+ 加入清单社会公德是最起码、最简单的公共生活规则,这是我们每一个公民都应该遵守的。
最近我在网上看到两则事例,读后让我感触颇多。
第一个事例是关于一个得了心脏病的司机的故事。当他在开车送乘客的时候,心脏病突发,在他生命的最后一分钟,他缓缓地把车停在了路边,让乘客们安全下车,然后把车熄火,确保交通正常运行。做完这些之后,一个人静静地趴在方向盘上,就这样失去了自己宝贵的生命。那个司机姓黄,这个模范的名字已经被广大群众牢牢记在了心里。
还有一份资料,内容是一个清华大学的学生用“化学武器”烧熊。在北京的一个里,已经发生了好几次“烧熊”事件了,有的是棕熊,有的是黑熊,而令人感到费解的是,“烧熊杀手”都是一个人--一个清华大学的学生。
以上两个正反事例都说明了一个社会公德的问题。那个司机的品质很好,为了不发生危险事件,在他宝贵生命即将结束的最后一分钟里做了三件事,保证了那些乘客的安全;而第二个事例中的那个学生令人发指,难道他与熊之间有着血海深仇吗?可那是国家一级保护动物呀,怎么能说烧就烧了呢?难道这个学生就没有想到烧熊的后果吗?为了烧熊而犯法,这样值得吗?这可真是一个有着八九十年历史的清华大学的耻辱啊!
由此我又想起了一年前在网上流行的“虐猫事件”,我觉得,我们公民的社会公德意识还有待提高,做为学生,我想我们也可以做很多,随便举几个例子,比如在公交车上给老、弱、病、残、孕让座;比如见义勇为抓小偷,制止暴力;比如拾金不昧、帮难助困;等等等等。
社会公德很重要,可是我们国民,大而言之我们人类在这方面做得还很不够。我真希望有一天,这个概念能扎进人们的心里,不要再写出来了。
篇20:写规则的作文
全文共 711 字
+ 加入清单“哎呦,别打啦!别打啦!我再也不玩电脑,不看电视了!下次我一定记得写作业!”你问我为什么这样大喊大叫,因为我又忘记写作业了。 最近,电脑里的哈奇小镇时刻牵动着我的心,它让我不想吃饭,不想睡觉,不想做其他事情,包括写作业。这不,我又忘记写作业了。 一大早,我回味着哈奇小镇的浪漫旅程,高兴地跨进教室大门。
“交作业!”“给。语文、数学。”我打开书包,拿出作业递给了组长。“还缺一本。”
“不是两本都交了吗?还有什么?”我有点不耐烦了,一大早就像催命鬼似的找我催作业,把我的美梦都搅碎了。“还有周记!”“哎呀!坏了,昨天只想着快点把练习做完,早点玩哈奇小镇,忘记周记了。”此时的我急得像热锅上的蚂蚁,“怎么办?怎么办?这下完了,得挨批了!”“咦,趁老师没来,赶快补齐!”一个歪主意浮现在我脑海中。“最好速战速决,让这事故在不知不觉中蒙混过去。” 我立刻敷衍过组长,开始飞快地写起周记来。要知道,凭我的作文水平,完成小小周记根本不在话下。时间在不知不觉中悄悄溜走了,早就过了吃早餐的时间,专心补作业的我却浑然不觉。“陈王煊,你妈妈找你。”同学的叫声惊醒了我。我飞奔下楼,来到妈妈的办公室。“你在教室里做什么?”“没干什么,我赶紧去吃早餐,肚子都咕咕叫了。”心虚的我哪敢说实话,那不是自讨苦吃。“没干什么?不对吧?”看来妈妈的心理学确实学得特棒。“吃不吃?不让我吃早饭就算了!”我既怕妈妈知道真相,又担心周记写不完,干脆来了个“三十六计走为上”,故意赌气跑同了教室。 唉!真是“要想人不知,除非己莫为”。
心理专家——妈妈洞察到我的异常,将情况摸了个一清二楚,把我“请”到办公室,狠狠地训了我一顿,幸好彭老师经过,才解救了我的皮肉之苦。