写关于规则的作文热门3篇 作文怎么写【精选20篇】
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。下面是小编帮大家整理的有关交通规则的作文,希望大家喜欢。
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3606作文
1000规则与人情
全文共 860 字
+ 加入清单上海高考考生因自行车坏了而迟到2分钟,其母下跪求情,仍被拒考场之外。诚然,家有家规,国有国法。但在这种由非主观因素造成的情况下,难道就不能具体问题具体分析,在规则之外留有人情吗?
规则是有人情的芦苇。在非主观因素造成规则被破坏的情况下,宽以人情,能使社会更和谐。正如上海“最有人情味”交警李自成。在一次执勤期间,他拦住了一辆违法右转的摩托车,并准备开单罚款。这时,摩托车司机却气愤地质问道,指示牌上明明写着六点后不许右转,而现在还没到六点,怎算违规?而当该司机看到自己的手表时,才发现手表没电停摆,而实际上已超过六点。无奈的司机只能低头认错,并懊恼地对后座的妻子说:“以后你治疗买药的钱又少了。”听到这番话,交警李自成感到十分为难,但最后还是开出了罚单,里面夹着一张100元人民币。而这位交警的行为被媒体曝光后,也受到市民的称赞,上海的社会氛围更加和谐。法制之外,应有人情。摩托车司机并非恶意违法,而是因为手表停摆这种非主观因素而造成违法。诚然,法律是铁面无私的,但若每个人都只是会刚性遵守法律,而不会柔性地应对各种突发情况,恐怕这个社会的矛盾会越来越严重。可见,让社会更和谐有序,我们需要有人情的规则。
然而,生活中我们却常常见到只会死板遵循规则,在非主观因素造成的情况下不会变通的例子。正如在福州一条高速公路上,收费站工作人员拦住了一台急救车。急救车上躺着一名孕妇,但全车人都没有带现金。为了区区几十元路费,收费站人员把急救车拦在出口处近一个小时,使得孕妇只能在车上生产,而这件事被媒体曝光后,收费站工作人员的饿行为受到了人们的斥责,如此“遵守”规则,只会引起更糟糕的结果。规则的制定是为了更好地保护人的权益,然而,当盲目遵循规则而致人的权益受到损害时,难道不应该在规则之外留有人情吗?
规则应是有人情的芦苇。尊重规则,遵守规则,这是每个公民的道德素质。在非主观因素造成的情况下,我们更应把规则理解为对人的尊重,对人权的尊重,如此,我们的社会才会发展得更健康,人与人之间的关系也将更和谐,更有人情味。
规则与人情,同行更美。
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篇1:命名规则:文雅,有和平之意
全文共 235 字
+ 加入清单目前所用的西太平洋台风的名称很少有灾难的意义,委员会规定选择名称的原则是:文雅,有和平之意,不能为各国带来麻烦、不涉及商业命名,因此各国选择的多以自然美景、动物植物来为台风命名,因此有了中国传说中的神奇形象孙悟空、美丽的玉兔,有了密克罗尼西亚传说中的风神“艾云尼”,柬埔寨的树木“科罗旺”、马来西亚的水果“浪卡”以及泰国的绿宝石“莫拉克”。同时,为避免一名多译造成的不必要的混乱,中国中央气象台和香港天文台、中国澳门地球物理暨气象台经过协商,已确定了一套统一的中文译名。
篇2:潜规则
全文共 398 字
+ 加入清单文章的首段和尾段最好都点题
点题形式多样,既可以点出完整的主题(或话题、标题),也可以点出主题的关键词,还可以把主题稍作改动但保留其关键词。
例如,作文《你我走过的日子》开头:
窗外的雨,淅淅沥沥下个不停,我原本平静的心,泛起了涟漪。我不禁想起了小时候住在外公家的日子,想起了外公你陪我度过的快乐日子。
如果首段较长,那么点题的最佳位置在该段最后一句。因为首句点题有时会让人觉得肤浅,段中点题又不易让老师看到,而末句,既有前面的铺垫,又易引人注意,所以是点题的最佳位置。
有些记叙文(特别是小小说类的)开头可以不点题,但结尾一定要点。
如作文《一道风景线》的首段才一句话:“母亲下岗了。”它并没有点题,但末段点题了:
人们常说,世上有一部书是永远写不完的,那就是母爱。如果说这世上还有一道最美的风景线,那不是别的,就是母爱!
当然,点题不仅可以在文章首尾,也可以在文章中间,这样可以使文章一直处于紧扣主题的状态。
篇3:大自然的规则
全文共 448 字
+ 加入清单提起家乡的小河,没有人不竖起大拇指。走近小河,一股清新的空气使人心旷神怡,河水清澈见底,河水流过的声音胜过天下所有的音乐,细细的,轻轻的,好似是小河在与你聊天呢!岸边是一片草地,青草很柔软,躺在草地上,就好似置身于美丽的童话世界。
我已经有好长一段时间没有去小河了,想去小河看看。当我再次走向小河时,惊呆了,河水变得浑浑的,水面还飘着“新型鱼儿”——塑料袋与啤酒瓶,绿茵茵的草地,取代它的是几棵奄奄一息的枯草。突然,一股难闻的气味扑鼻而来,我赶紧捂住鼻子跑开了。不可能!这不可能是家乡的小河!我怎么也没有办法将眼前的小河与我印象中的小河联系在一起,可是,不管我怎么说服自己:这不是真的!都无法改变事实。
我向附近的人打听了一下,才知道原来在小溪的上游,新建了几家工厂,每天都会派出大量的废气,搞得小河乌烟瘴气,真是太可恶了!
这一切引发了我深深地思考,人类有规则,大自然也有它的规则,如果我们执意要去破坏这个规则,去破坏环境,后果不堪设想。
让我们从身旁的小事做起,齐心协力共同保护环境,保护我们的明天。
篇4:有关规则的一件事
全文共 421 字
+ 加入清单不以规矩,不成方圆。只有按正当的法规生活的人,才不同动物。这是两则关于规矩的名言。当我学了两则名言后,我知道了规则的重要性。现在我就给大家说一说关于规则的一件事。
事情还从我上二年级的一件事说起。那是一天下午课间时,我捡了十元钱,当时捡起这一元钱时,我想:“如果我把钱花了,也没有人知道。”但又一想,那是别人的东西,如果他发现钱丢了,一定很着急,也许这十元钱是他的下午生活费,丢了肯定要挨饿,再说老师也讲过,要做一个拾金不昧的好学生。我心里非常乱,一会儿想把钱花了没关系的,一会儿又想到老师的话和他可能挨饿的情形。我坚定信念,默默的对自己说:“拿别人的东西据为己有是非常可耻的。”于是我把钱交给了老师。
老师把钱还给了那个同学,并表扬我是个拾金不昧的好孩子,我的心里美滋滋的,有说不出的高兴。
从那天起,我知道了规矩。在规矩面前哪怕是犯了一个小错误,也等于违反了一个大的规则。我以后一定要当一个遵守规则的好孩子,我也希望每个人都是一个遵守规则的人。
篇5:写一件有关规则的事
全文共 591 字
+ 加入清单生活中处处存在规则,面对规则时,人们会有不同的心理活动和行动方式。遵守、突破、改变、创造、逃避……每一种选择都是对生活的认识和理解。
比如,中考和各项考试,如果你打算遵守规则,结果是什么、那如果是突破呢?
遵守规则,可能让你的成功率大大降低,让你更容易掉入失败,但遵守是人与生共来的规则,不是无可改变,只是无处不在,人做的任向一件事里都会有遵守,比如学生要遵守学校的规定,上班族要遵守公司的规定。
或者是突破。面对挫折的时候你是选择接受还是把这次挫折作为成功的动力,往更高处走去,俯视那此曾经嘲笑过你的人。
在生活中,每个人都会在选择,选择往那条路走去?但又怕错,但是还是要选择的不是吗?其实就在开始的时候,规则就已经出现了,所以有些人想服从规则的安排,有些人想改变早就存在的规则,即而改变以后的路,而那些更服于规则的人还在跟着安排走,而以后就看自己的选择而选择。
在创造中获得,在坠落中失去,每个人都源自于自己的选择和努力
如果这一次的事情比你想的糟了很多信,你会怎样做?逃避,还是创造机会再做同一件事,直到把这件事做得更好,而不是逃避事情的事情成为遗憾,你觉得呢?
其实人在啊面对规则时,会有不同的系列活动,遵守、突破、改变、创造、逃避、各种事情都不会必须的,比如你失败的,那也不是必须失败,而是对没有突破或者是没有坚持和努力。其实每一种选择都是对生活的认识和理解,只是要看你能不能改变规则。
篇6:遵守规则
全文共 465 字
+ 加入清单今天,我登上了飞往深圳的飞机,飞机准备进入跑道时,突然停了下来, 我们等了好一会也没动静。这时,广播突然说:“飞机出现了故障,需要及时检修,乘务员将为您提供晚餐”。这时,飞机上的所有人都“哎”了一下。吃晚餐时,我看到窗外有好多辆车开了过来。这时,广播又说:“飞机的检修将在半小时后完毕,可以起飞”。到家高兴了起来。可结果并不太理想,过了会儿,广播突然说:“非常抱歉,飞机因故障无法起飞,乘务员将带您去附近的酒店住宿,此航班将改为明天上午10点”。大家都非常无奈,明天就是元宵节,我们不就没法过节了吗?大家就跟乘务员吵了起来。最后,还是同意住宿。
第二天到了飞机场,大家都要求赔偿。因为深航有一个规则:如果误了航班要全额赔偿。一个服务员说:“我们深航说了,就赔500元。”大家又争论了起来“至少赔600元······至少赔600元······”这时,服务员又说:“你们难道为了100元就不走了吗?”“你们不是有规矩吗,你们赔个600也不错啊”。大家有争论了起来。服务员只好无可奈何,赔了600元。
现在我终于明白,不遵守规则是怎样的了。
篇7:美丽的规则作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单那是一个早晨,我和姐姐以及姐姐的同学,从湘西凤凰出发,赶往贵州铜仁的景点——苗王城。
我们大约坐了两个多小时终于安全抵达苗王城。我们下了车,首先映入我们眼帘的是:周边的小道上干干净净,整整齐齐没有一点白色垃圾,我以为贵州的人不爱护环境,可我没想到的是那里竟然没有一丝的白色垃圾,和我们那里相比,根本不值得一提。更让我惊讶的是这里都还有小学生自愿捡白色垃圾呢!
我们走进大门,大门是那样的干净整洁。我看见一位在那旅游的湖南人随手丢垃圾。他的一举一动被一位小学生看见了,那位小学生二话不说连忙捡起垃圾丢进了垃圾筒。从那个不起眼的动作就体现出贵州不爱随手乱丢果皮纸屑,爱干净、整洁的高尚品德。
我们一步一步地走向了苗王城内部。那小道是那么的干净整洁,整天都能保持着那么干净。我们看见了那小学生在不停地打扫卫生,他们不单单是为了他们家门口的干净、整洁,也同时是为了他们整个家——贵州的环境。我在那里,都想着如果我们家乡的人也能像这里的人一样爱干净、遵守保护环境、人人有责的规则就好。他们仍然卖命不停地打扫着卫生。就算一个人拿着垃圾,而垃圾筒却和他有着万里之隔,他也不会随手乱丢垃圾,而是去找到垃圾筒再丢。从这里可以体现出贵州人宁愿自己吃苦,也不能让贵州的环境卫生因自己而落后。
从那些一个个不起眼的小动作丝毫没有美感可言,但是我必须说这是我平生见过最美丽的景观之一,它给我留下的印象,甚至比苗王城的任何景点都美丽。因为我从那一个个不起眼的小动作中看到了规则之美,人性之美。
篇8:遵守交通规则
全文共 451 字
+ 加入清单俗话说:“没有规矩,不成方圆。”你们有没有闯过红绿灯呢?你们知道生命的宝贵吗?现在有很多人,包括小学生,都是因为不遵守交通规则而丧失了宝贵的生命。每当我看到新闻时,都会听到不少关于发生交通事故而死亡的人,那人们为什么不好好珍惜自己的生命呢?
记得那是一个炎热的夏天,我和爸爸妈妈去选购新的夏装。那天我心情格外开朗,因为又要与新衣服穿了。我们刚要过马路时,红绿灯变成了红灯,我们只好静静的等待。突然一位漂亮的阿姨走了过来,从斑马线上走了过去。我和爸爸妈妈说:“这人也太急了,只有十几秒钟就是绿灯了。”只听见汽车“吱”的一声,那位阿姨被撞倒了。当人们发现是都大叫“天哪”群众有的报了警,有的打了急救电话。过了一会,救护车和警车赶来了,勘察完现场,那位阿姨刚被抬上车时,已经没气了。就这样一个年轻的生命离开了人世……
这件事让我永远也不能忘记,因为十几秒钟的时间那位阿姨闭上了眼睛,因为一个闯红灯,一时的疏忽丧失了宝贵的生命。如果让人们不闯红灯,遵守交通规则,就不会丧失宝贵的生命了。请大家牢记:红灯停、绿灯行。
篇9:遵守规则高三作文
全文共 949 字
+ 加入清单子曰:“君子本性,在乎敬畏。”人之所以有君子与小人之分,在于君子对规则有敬畏之心,能照章办事,自律于心,绝不心存侥幸。正如“让校规看守哈佛,远比其他东西更有效。”
1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书毁于一炬,让人痛心疾首。然而,突发火灾把一名普通的学生推到了一个特殊的位置,他在经过痛苦的思想斗争后,终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前,他违法图书馆纪律,悄悄地把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外,准备阅读完后再归还。谁能想到一场大火后,这本书成了的留存。该学生怀着不安的心敲开了校长室的门,说明理由后郑重地将书还给了学校。校长先是表示感激,并对学生的勇气和诚实予以褒奖,但几天后就把他开除出了学校。赏罚分明,一点也不拖泥带水。对此很多人表示不解,校长没有做解释,他只是亮出哈佛的理念:“让校规看守哈佛,远比其他东西更有效。”在规则面前,他们遵循的是人人平等,要公平就必须敬畏规则。
两个月前,有一则新闻横扫了大家的手机屏幕:重庆市万州区公交车上,乘客刘某因错过目的地站要求停车,司机以该处无公交车站拒绝,刘某不顾规则,对司机大加指责,大打出手,最终导致十五条鲜活的生命逝去。因为一点怨气危及公共安全伤及无辜,教训惨痛至极!逝者安息,生者警醒。生活中情绪难免起伏,但须时刻敬畏规则,敬畏秩序,敬畏生命!这血和泪的教训,好似鞭子抽打着我们的心,引人深思。
新加坡因国土面积小,环境优美被称为“花园城市”。但是这个国家仍在沿用着一种古老的惩罚方式:鞭刑。在新加坡,至少有三十多种罪名适用鞭刑,不仅监狱用鞭刑,军队用鞭刑,连学校也用鞭刑。他们用这种方式来约束国民行为。诚然,鞭刑是监督国民遵守规则的武力行为,但规则意识源于敬畏!人人敬畏规则,使得新加坡成为社会秩序的国家之一。
“敬畏之心”,是一种自我约束,是一种自我监督,更是一种自我鞭策。如果每个人都强调自由,无视规则和纪律的约束,那么破坏规则只是逞一时之快,得到的是众人的鄙夷与内心的不安,当规则消失之时自由也随之消失。因此,遵守规则,敬畏规则,才会有真正意义上的自由。
规则是汹涌的浪涛,让一切试图亵渎它的人束手无策;规则是一轮明月,我们在它的照耀下欣赏社会的美善;规则是芬芳的花朵,让坚守它的人分享到甘甜的蜂蜜。
让我们遵守规则。
篇10:规则的作文
全文共 398 字
+ 加入清单遵守规则的好少年,那就是我,不信你就来看看吧!
记得有一次,放学回家,我和我的同学小东一起回家,在回家的路上,我们要过马路的时候,绿灯转为红灯,小东左看右看,看到两边都没有车来,小东说:“宝荣,快点过马路吧,现在既没有车来,又没有人看我们闯红灯。”我犹豫了一下,回想品德老师对我们说的话:“闯红灯是不对的,这样不但很危险,而且不安全,少先队员绝对不能干这种事,难道你忘记品德老师对我们说的话吗?”小东对我说:“对不起。”绿灯终于亮了,我们高高兴兴地过马路回家了。
记得又有一次,我和小东在饭店捡到10元钱,小东说:“我们捡到的钱,平分一人5元。”我看到一位小妹妹上前问:“小哥哥们,你们捡到一张10元的吗?”小东说:“没有。”我突然想起品德课上老师讲的话:“拾金不昧是少先队员的优良品德。”小东一听有些后悔,我们一起把钱还给小妹妹。我们的心踏实多了。
我就是位遵守规则的好少年,你一定要遵守自然规则哟!
篇11:以规则为题的作文800字
全文共 868 字
+ 加入清单裁衣有尺,量布有度。茫茫世间,无论身处何方,身在何职,总有约束。那便是规则,它不仅是对个人自身的客观规范,还是社会与世界有序运转的基础。我以为:规则,行为与道德的尺度。
家有家规。规则存于生活各处,大至国家法律,小至家中训诫。纵观古今,凡是声名赫赫的名家富族,都有一套自己极重视和遵守的家规。二十世纪的钱家,人才辈出,遍及政治科学文化各个领域,风光无限,令人赞叹,以为传奇。而出自钱家的文学巨匠,钱钟书先生曾言:“家中那么多兄弟姊妹,心中为人与做事的那种杆“秤”,都是秉承着家规来的。若无家规,便无我们今日的成就,也就不会有现在的钱家了。”规则使人良性生长,规则使人终成大器。规则的约束,并不是对人的禁锢,而是使人走向正轨,是引领人成长的明灯,也是使家族繁荣昌盛的“秘方”。
校有校规。哈佛大学曾经历过一场大火,大火中图书馆里珍贵的典籍和名士捐赠书焚毁殆尽。唯一幸免的一本经典,恰因为被一名学生前一天晚上带出了图书馆。第二天,该学生主动将书还予教务处。而哈佛的校长,在全校当面表扬了他的诚实,但因他违反了校规,将其当场开除。哈佛大学铁的事实,告诉人们规则的不可侵犯。
无规矩不成方圆。人是群体动物,在所处的环境中,都有明确的规则来规范他的行为,衡量他的道德。一旦违反,无论后果是轻是重,是好是坏,都必须承担相应的责任或惩处。违反规则,不但意味着他的行为越了界,而且反映出他道德意识较为淡漠。规则,是行为和道德的尺度。若无规则,则人可为所欲为,道德无存,恶人横行无阻,世界乌烟瘴气,一片混乱,无法正常运行。赛场、考场上规则以铁的面孔存在。纵使速度疾如风,迅如电,若抢那哪怕是0。1秒,违规的哨声也会吹响,成绩无效;即便愤笔作答的题目道道正确,若有违规,监考官也会叫停,分数清零,还要承担相应的刑事责任。从隋唐时开始的科举制度,到现在的高考选拔人才,规则使优秀者更为闪耀,赢得世人的尊重;规则使投机取巧者,自食其果,臭名昭著。
规则,不是禁锢,不是苛求。有规则,才能规范公民行为;一个违规违纪的人,试问何谈道德崇高?所以说,规则是行为和道德的尺度。
篇12:面对规则
全文共 576 字
+ 加入清单老师曾经说过:“如果你不能改变规则,那就先掌握规则,积攒实力,将来做制定规则的人。”这句话一直被我铭记,不能改变规则,那就创造规则。
俗话说:“没有规则不成方圆。”这是老师的至理名言。所以学生在校期间必须遵守老师们所制定的规则,现在的老师评判好学生和坏学生的标准,就成了他们遵不遵守规则。这些学生可以看做第一种人——尊不遵守规则的人。
当然,如果所有人只是一味的遵守规则,而不知变通,那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则,这样,才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用规则的人。
读到这里,有人不禁要问了,遵守规则也好,利用规则也好,都是建立在有规则的基础上的,那么,规则又是怎么产生的呢?
其实,这世上本没有规则,那些所谓的规则,只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎,便有“好事者”将它们整理起来,制定成了规则。相对于前两种人,这创造规则的人又不一样了。前两种人,前者是被动的接受规则,后者是较积极的利用规则,殊不知,能够创造规则的人,才是生活的强者。
封建王朝时期,那些君主就是创造规则的人,首先不说他创造的规则对百姓有利与否,但有资格、有能力制定规则的人,其背后所付出的努力,也值得让我们尊敬。
面对规则,弱者服从它,强者利用甚至创造它。面对规则,我们首先应当服从它,再通过自己的努力去利用它,甚至创造出全新的规则,争做生活的强者!
篇13:关于规则的作文
全文共 797 字
+ 加入清单随着世界的日新月异,随着经济的突飞猛进,身处时代潮流中的我们,不得不加快脚步不让社会淘汰。人们不断地努力着,不惜一切代价在车水马龙中紧赶着,不让时间轻易地溜走。因此有些人渐渐地失去了道德良知,他们开始忘记“红灯停,绿灯行”,忘记“超载超速,危机四伏”,忘记“礼貌礼让,人车无恙”……
去年暑假,母亲帮我报地夏令营,已经圆满结束了。游览了整整三天美景的我们一身疲倦,想念起家里沙发舒适的感觉。坐在回家的车上,夏令营的快乐、美好的时光,一幕幕在我的脑海里放映。“哧——”突然一个急刹车,把我从记忆中拉回现实。我一头撞上了前座的手柄上,额头传来的痛侵略了我的神经,我连忙揉着微微红肿的额头。“怎么回事?”我带着疑惑站起来一看。一辆黑色汽车如同发射了的子弹,从旁边的小路冲了出来。就在这千钧一发之际,令人担忧的事还是发生了。只见一个黑色的影子撞飞了一辆电动车,两个人影从这上飞了出去。“嘭——嘭——”电动车摔了出去。男人爬在地上纹丝不动,失去了生气,而女人似乎忍受着巨大的痛苦,只见一个血人向一个男人一点一点地爬去。原来车上的欢声笑语瞬间凝固,每个人都倒吸了一口气。我身旁的同学议论纷纷,大家都不约而同地责怪起,那辆小汽车的车主,开始队这对男女看到同情,听到这些话,我的心像被虫子啃咬似的,隐隐作痛。
如果那辆小车的主人,自觉遵守交通规则,会惹来这么多不必要的麻烦吗?不!不会!礼让车三分钟,人车安然无恙!要不是人们这么放纵,这些事故就不会频频不断地发生。要不是人们无视规则,这个世界就不会有这么多的人因此受伤、丧命。
忙碌的人们,请停下你们的脚步想一想吧!想想这一幅幅惨不忍睹的画面,想想一个个痛苦挣扎的表情,想一想一句句催人泪下的话语。人们啊,为了经济的发展,一定要用生命为代价吗?为了经济的发展,我们就有理由泯灭自己的良知,越过那条道德底线吗?让我们共同遵守规则,创造美好未来,远离那些“捷径”的诱惑!
篇14:初中遵守规则作文600字
全文共 685 字
+ 加入清单孟子说过“不以规矩,不能成方圆。”听到这个题目,你一定以为我在自吹自擂吧!人生中有谁不偶然犯个错误呢?可是,我非常肯定的告诉你,再一次买书的过程中我确实遵守了规则。因为只有一个遵守规则的人才算是一个坚持遵守道德的孩子!
在放寒假的一天,我走在马路边,听说有一家书店要出售我一直期望的书。——帮妈妈买菜的路上,因为我常听同学们说这本书内容丰富,并且还很感人,读者还留下了同情的眼泪,所以我很想看一看。
于是,我非常高兴,回家的路上还蹦蹦跳跳的特别开心。回到家后,我把这件事告诉了妈妈,想征求她那宝贵的意见。妈妈听后说:“你去吧!”我听后一蹦三尺,觉得世上没有比这更高兴的事了。随后,我拿着崭新的50元钱兴高采烈地“飞”向书店,到了书店门口,我看见人很多。像一条彩色的长龙,这可是天大的失望的!再看看书只剩下几十本了,而排队的人远远超过几十人!这可糟了,一定买不到书,我垂头丧气,像皮球一下泄完气似的。这时,我突然听到有一个人正兴奋的喊叫我,一看,那是我最好的朋友小楠,原来他也是来买书的。她说让我站到他的前面。我一望,她站在第四个,我一下子高兴的合不拢嘴。还说:“你真是我的好伙伴。”可是,我发现,她旁边有一个醒目的牌子,上面写着“请按顺序排队。”看了这些字后,有一想,我是少先队员呀!少先队员要遵守规则呀,对!一定要遵守。想着想着,我跑到了最后,可心中却还抱着一种希望,能够买到书是不可能了。可是,令我没想到的是,过了一会儿来了一位叔叔还抱着几本书,不一会我买到了“难求”的书,我高高兴兴地看了一个晚上,才把它看完。
这件事是我意识到了规则的魅力,那是掏多少金钱也买不来的……
篇15:有关遵守规则的
全文共 1915 字
+ 加入清单话说:国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,我们才能和谐有序地生活。下面,我就给你们讲一讲我的故事。本文是小编为大家整理的遵守规则作文,欢迎阅读。 遵守规则作文一
我喜欢在公路上踢足球,可是经过一件事后,改变了这个坏习惯——
有一天放学后,因为心情不好,在回家的路上慢慢地走着。天渐渐地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周围很静,只有几声喇叭,我觉得有微风习习吹过,突然,从后面来了一个小同学,他像离弦的箭,后面紧跟不舍的两个小同学跑过去,嘻嘻哈哈的,很开心,到了十字路口,他们横冲过去。突然来了一辆环城车,“叭叭叭”汽车声连绵不断,只听见“吱——”的一声刺耳的声音,车子急刹,车后身抬高八尺,我不由得跑过去看热闹。那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车,司机痛骂了他们一阵,又找来他们的家长进行了教育。他们说的是什么我没听见,但我知道他们在谈怎样教育孩子遵守交通规则,提高安全意识。
那三个小朋友没走人行道,在路上疯打而险些造成惨剧,这件事教育我们,在路上不能疯打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的发生。这件事虽然过去了很久了,可我至今难忘。 遵守规则作文二
“遵守交通规则,珍爱快乐生命”人人都要遵守交通,人人都要珍爱生命,生命就如同我们一生的宝藏,给予了我们来到这个世界,失去了生命就等于失去了一切,生命就像时间,失去它就在那弹指一瞬间。
在世界上有多少人都死于交通事故,我们中国每天死于交通事故的有300多人,居世界首位,这不得不让我们觉得惋惜。所谓人让车,让出了一份安全;车让车,让出了一份秩序;车让人,让出了一份文明。许多人因走路图方便,更快,在车流中穿梭,至使司机因要避开而撞到路旁,这样就关系到他人的生死,请你为他人的生命而约束自已的行为,遵守交通规则,这样是为自已的安全着想,也为他人的生命着想。
“红灯停,绿灯行”在过马路时,你是否遵守交通规则呢?如果没有,你可曾想到自已的行为会涉及到你的生命吗?一个乱闯红灯、不遵守交通秩序的人,即使给你节约了一点时间,但是却失去了宝贵的生命,你觉得这样值吗?人的生命只有一次,有的人死或重于泰山,有的人死或轻于鸿毛,我们不要把生命毫无价值的送给车轮,生命无返程。
“儿行千里母担忧,遵章守则娘不愁”每当你上学临走时,父母的第一句话就是路上注意安全;当你放学回家晚时,父母最担心的也是你在路上的安全。如果你时时把安全放在心上,遵守交通规则,就少了父母的牵挂。
我想呼吁,我想提倡,遵守交通规则,减少祸害生命,只要我们爱惜自已的生命,珍惜别人的生命,遵守交通规则,相信世界将变得更美好,让我们一起协手创造更灿烂的明天。 遵守规则作文三
近来,发生的交通事故太多了,我真想对驾驶司机们大喊:“不要再开快车了,那是非常危险的事情,如果长期开快车,会祸不单行呀!不但车子被撞坏,还会另自已和别人受伤和赔钱,多吃亏啊!”
记得那一次我目睹了一场交通事故,到现在仍记忆犹新:
那天,我和妈妈正在散步,突然,一辆小车急速地在马路上飞奔而过。就在这时,一个拐弯处驶出了一架红色摩托车,在这千钧一发之际,小车司机慌忙来了一个急刹车,并用尽全力扭转方向盘,但车子还是横着撞了过去。一刹那,摩托车上的驾驶员飞了出去了,头破血流,一会儿,急救车来到把他送走了,真是惨不忍睹。
我看了看车子,车子的车门变形了。又看了看地上,地上两条刹车印,非常明显。心想:“现在的司机总是喜欢把车子开得那么快,真是不怕一万,只怕万一啊。为了预防撞车的交通事故,不但要集中精神,还要不能开危险的高速车。”
这时,妈妈拉着我走时说:“这些司机心中根本没有交通规则思想,我们要小心才行!”
司机们!请你们集中精神小心开车,不要再盲目开快车了,否则后果会很严重的! 遵守规则作文四
规则是有关规定制定的,人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守规则,教学活动才会更加有序。总之,人人遵守规则,社会才会尽然有序。
记得有天中午,我学完英语,觉得肚子有点饿,便跑到一家店去买汉堡。可我万万没有想到的是,今天这家店的生意特别好,排队的话要很长时间。正在这时,我听见有人在叫我,我一看,这不是我的好朋友小欣吗?她冲我比划了一下,示意我插到她前面,我心中大喜,准备跑到她前面,可正当这时,我忽然看到了一个牌子,上面写着一行字--请遵守秩序。我停下了脚步,红着脸向后面走去。小心看见了我的举动,十分的疑惑,然后向那个牌子指了指,她看了牌子上的字后微笑着向我竖起了大拇指,我当时心里乐滋滋的,就好像吃了糖一般甜。过了一会儿,我总算买到了汉堡,大口大口的吃起来!
通过了这一件事,使我明白了规则的重要!
[有关遵守规则的作文四篇
篇16:违反规则
全文共 558 字
+ 加入清单有句古话说:“不以规则,不成方圆”,这句话说的真好!在这个世界上有了规则,我们的生活才会井然有序,让大家生活的更加和谐,更加幸福。但是有一次,我在规则面前,却违反了。
那是一个星期五的早晨,起床一看钟表,“我的天那,都7:30了”,我们可是八点上课呢,我赶紧穿上衣服,可是又找不到袜子了,我觉得好像在客厅里面吧,我立刻跑到客厅里面找到袜子,赶紧穿上,我一看表尖叫起来,“快要上课了”我提起书包冲出了家门。
一路小跑,这时一条马路横竖在我的面前,我一看对面的红绿灯,竟然是红灯,我心想着:“如果等灯变成绿灯,那我去肯定就迟到了,如果迟到了,肯定会被老师狠狠的骂一顿,我们的老师可凶了,管不了那么多了,为了不让老师骂,看来我只能往前冲了。我向马路两头看了看,发现车离我还远着呢!我鼓起勇气向马路中间跑去。
突然,不知从哪来来了一辆小轿车,向我冲了过来,车的两个灯死死地盯着我,像一头饿虎似的,要把我吞掉,我一下子呆在那里,不知所措,像一只鸽子,仿佛看到了猎人似的,心想:这下完蛋了,不是骨折就是骨头断了。只听:“呲”的一声,等我睁开眼睛,发现车停在离我三米远的地方,里面的司机探出头说:“小孩,你怎么闯红灯的?多危险呀?”说着调整了车头开走了,可我却吓得出了一身的汗。
同学们,你们一定要遵守规则哟,你们可不要有我这样的经历啊!
篇17:尊重事实是第一规则
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+ 加入清单科学研究的铁律就是尊重事实,但并不是所有的科学研究者都能恪守这一规则。范特霍夫却能将尊重事实融化在自己的实验生命里,事实是他心中的神,只有这尊神才能解开一切谜团。他能成功,是因为他尊重事实!
过去的有机结构理论认为有机分子中的原子都处在同一个平面内。这一理论与很多现象是矛盾的,使很多现象都无法得到合理的解释。范特霍夫通过多次精心的实验,首先提出了碳的四面体结构学说,与旧的有机结构理论相抗衡。
以后的事实证明,范特霍夫的理论是正确的,他的分子立体结构理论纠正了过去的错误,使人类对物质结构的认识向前跨了一大步。
但是,这一新的理论遭到了当时一些权威人士的反对,德国的有机化学家哈曼·柯尔比就是其中的一个。这位老科学家有点倚老卖老,对新的理论很排斥。他根本没有认真研究范特霍夫的四面体理论,就毫无根据地撰文把范特霍夫斥责了一顿。不仅如此,他还不远千里,从德国来到荷兰,要和范特霍夫一见高下。
当柯尔比气势汹汹地冲进范特霍夫的办公室时,范特霍夫已经恭恭敬敬地在等候他了,范特霍夫相信自己有足够的事实证据使这位老先生信服他的理论。待柯尔比的火气稍稍减退之后,范特霍夫平心静气地向他陈述了自己的观点,条理清楚,论证有力。范特霍夫讲完以后,非常诚恳地请柯尔比用事实来批评自己的理论。
这位老牌权威专家暗暗吃了一惊,眼前这个年轻人不可小看,讲述观点时,有条有理,提供论证时,周密严谨,大家风范也就是如此啊!至此,柯尔比完全被折服了,刚来时的火气完全消失了,他还力邀范特霍夫去普鲁士科学院工作。
范特霍夫就是凭着实事求是的态度,让人们心悦诚服地接受他的理论。他永远都注视着事实,他的视野里只有这一样东西。
1911年3月1日,但是谁能料到,年仅59岁的范特霍夫由于长期超负荷工作,不幸逝世。一颗科学巨星陨落了,化学界为之震惊。为了永远纪念他,范特霍夫的遗体火化后,人们将他的骨灰安放在柏林达莱姆公墓,供后人瞻仰。
如此优秀的一位科学家,就这样陨落了。真是太可惜了。作为一个科学盲人的我,从中得到最大的启示,就是两个字:坚持,只要坚持着,成功必定就在不远处。这是我信奉的真理,也是我永不变化的个人原则。
[有关坚持的作文3篇
篇18:遵守交通规则
全文共 580 字
+ 加入清单孔子曾经说过:“人生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好……”交通事故每时每刻都会发生,它像颗威力十足的炸弹,一旦爆炸,威力十足。
那是一个晴朗的日子,我和妈妈在广场上散步。突然一辆车“唰”地一下擦肩而过。我定睛一看,原来是个男孩骑着自行车,不知要去哪,由于他骑的太快了,差点就撞上了斑马线上的那位老奶奶。大家劝他不要骑得那么快,会出事的。可他就是不听,继续骑他的‘飞车’,脸上不时露出得意的神情。我想:这样的做法太危险了,很可能会出交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯处看见了一群人围在一起。我和妈妈怀着好奇心走过去看了一眼。“啊!”,“这不是刚才那个男孩吗!他怎么被车撞了?”
我听见旁观者说:“唉!这个孩子太可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去,当时就不省人事。”周围的人立刻拨打了120急救。救护车鸣着警笛,把男孩儿带走了。
后来我听到消息,那个男孩被撞的很重,需要很多钱治疗,并听说他家并不富裕,拿不出这么多钱治疗。听说那个男孩儿入了保险,保险公司把大部分医疗费给付了,使那位男孩儿及时得到了救治……
交通事故是那么可怕,一霎那间,就有可能夺走人的生命。为了你和他人的人身安全、为了社会上不再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤、为了不再有更多年轻的生命断送,让我们一起遵守交通规则,做一个珍爱生命的好少年吧!
篇19:在规则面前,我被惩罚了作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单“只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物”,在家里有家规,在学校里有校纪,在班里有班风,在哪里都有规则。
有一天,我在家里闲得没事干,我来到工艺柜旁,看到一个陶瓷小娃娃。这个娃娃很可爱,是个小女姟,扎着小辫、带着红色的小肚兜,小肚兜上写着“吉祥”两个大大的绿字,在肚兜上还停了两只大花蝴蝶呢!我太想把它拿下来玩了,可脑海里又想到妈妈说过“工艺柜上的东西不许拿下来玩!”,我往厨房瞄了一眼,看见妈妈还在做饭,我想反正妈妈在做饭,我玩一会就放上去她也不知道。于是,我偷偷摸摸地抱着小娃娃坐在了地垫上,开始玩过家家的游戏。
我自言自语地跟她说着话,她却不说话,还一直盯着我,我却不知道她在想什么?玩着玩着,我随手把小娃娃放在了地上,只听见“吧嗒”一声,我回过头来看见我心爱的小娃娃碎了,我捧着那些碎片抱头痛哭起来。妈妈听到哭声从厨房跑过来,看到这里一地的碎片妈妈就什么都明白了,然后她把我抱坐在她的腿上,逗我说:“不听老人言,吃亏在眼前。”我翻然醒悟地说:“原来工艺柜上的东西一不小心就会碎的,以后我再也不动了!”
从这件事上,我发现不能不守规则,如果不守规则就会被规则惩罚的,就像我一样,我失去了我心爱的瓷娃娃!
篇20:以交通规则为题作文
全文共 573 字
+ 加入清单生活处处少不了交通,在纵横交错的大马路上,各种车辆及行人来来往往,而管理他们的,就要数交通规则了。
交通规则是道德规范,更是法律规范,我就来说说酒后驾车吧。在刚刚过去的五一假期中,我的一个邻居开着私家车带着他儿子去常州玩,在吃晚饭时喝了很多酒,结果回家的路上正好撞上警察检察酒后驾车,检察结果是酒精超标,被处以驾照扣12分且没收,罚款800的处分,才了结此事。本来快乐的一天就被这件事打破了。这位邻居回家后还对着我们“诉苦”,随后其他人议论纷纷。有人说:“你知道要开车还要喝酒,是自找苦吃啊!”还有人说:“幸亏没出大事,你啊,开车要当心,可别再发生这种事了。”我认为,交通规则是要我们遵守的,交通秩序是要我们维护的,我们不能违反交通规则,要以身作则。
我们再将视野缩小到每一个小细节,它们对交通秩序也很有帮助。比如每一次“红灯停,绿灯行”,每一次捡掉路上的一个垃圾或几块石头,每一次给老人、残疾人等让路,扶他们过马路等等,都是我们公民力所能及而且能体现心灵美的行为。作为中学生的我们,是祖国未来的希望,更要遵守交通规则,看到违反交通规则的人,我们也要与那个人讲道理,希望能让他也遵守交通规则,为维护交通秩序出份力。我们更要呼吁我们的家长、同学、周围的邻居、朋友等一起来遵守交通规则。
小手拉大手,让我们一起遵守交通规则,维护交通秩序,让交通与我们同行!