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老师的目光小学作文精选(汇集20篇)

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我的老师小学生作文

全文共 462 字

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我在这个六(4)班最不开心的一天就是我语文考砸啦。本来我也没有这么不开心,要知道我一直都是乐观派的^_^。是因为某种原因:那时,“熊猫”开始讲试卷了,讲到排列顺序时我惊奇地发现“熊猫”多减我3分。三分啊!要得A的话,也没有多少个这样的三分。我叫“熊猫”把分数改过来,可是“熊猫”说什么他不想理分数的事(干脆说他懒得改,班里最起码有99%人被他改错)。原来在我的眼睛里打转的眼泪一下子就涌了出来,我的金牌同桌――李艳过来安慰我,也不行。反正今天我不开心都是“熊猫”害的!总有一天他会知道认真改学生试卷是多么地重要!不仅这样,在一次偶然的机会中我终于看清我的“熊猫”老师的真面目――贪钱 ,你知道吗?上个星期天,我因去尖峰岭玩了,没能去参加老师的补课啊,正好那一天“熊猫”要我们交补习费,我没去。他可着急啦,第二天就不停地叫我给他钱,烦都烦死啦,不就是100吗?不仅仅这样,我交给他钱啦,他还不停地数。明明只有一张100元的整钱嘛!用不着数这么多次吧(而且也数不了),看一眼都可以知道数目啦!——0——

真是讨厌的“熊猫”老师啊!

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篇1:孩子小学升初中家长给老师的一封信

全文共 714 字

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尊敬的老师

您好!

我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。 下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:

****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)

另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

热切期望您的回音!

此致

敬礼!

学生:***

家长:******

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篇2:老师我想对你说小学作文500字

全文共 499 字

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老师我想对你说,但我不知道我要说什么,感激?悔过?委屈?还是,破口大骂?!我还是沉默,不是不想说,其实也差不多,而是没有什么可以说,确切地说,是没有真心、实际话可以说。老师你对我们我的教诲从来没有忘记!打也该打了,骂也该骂了但这些之中绝对少不了你们,这话说着难道是在侮辱老师,不,这是老师对我们的教诲,它让我明白做人、明白时间的珍贵,它让我们3年之类,获得了3年的收获这就是老师。

老师心中为了自己的学生哪怕是应对寒风刺骨,刀山火海她都会来到这温馨的校园里为我们播撒希望的种子,希望我们快快的在知识海洋中渐渐成长。书声琅琅声在早晨过去了,老师就开始知识的路程了,在上课中同学们只要做做小动作老师也会斥责但是在这斥责声中也能感受爱,那是老师一种对我们的爱,在这种爱中我们知道了要专心的听讲,哪怕是一件小事。中午有人说老师可定在午休了,肯定不会在批改作业,但我诚恳的回答你们:老师依旧在为我们奋斗,老师依旧在教我们知识。夜深人静时,老师从来没想过休息,并且还依然为我们奋斗着,而我们一进入梦乡了。老师我希望你为我们少操心,对自己给多点时间休息。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师希望你过一个愉快的暑假。

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篇3:小学春季开学典礼老师讲话稿

全文共 1223 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

黑龙一去影犹在,又见金蛇迎春舞。在这乍暖还寒之际,我们迎来了充满希望和挑战的新学期。今天,我很荣幸能够作为教师代表在这里发言。那么首先让我代表全体老师向同学表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身体健康、学业进步!

俗话说,“一年之际在于春”,只有辛勤的春耕、夏耘,才会有喜人的秋收和冬藏。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。新学期里,我们十一小的每一位老师都将在这个春季里更加辛勤地耕耘。

教书育人,“爱”字当头。爱是教育的前提,是教师的天职。我们每一位教师都会用高尚的师德和良好的情操去感化每一位学生;用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一位学生;用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一位学生。作为教师,我们会更努力去关爱每一位同学,把我们的爱均匀地洒向每位同学的心田!同时我们也会努力地做到“爱”与“严”的结合,即是厚“爱”“严”管,以“爱”温暖其心,用“严”利导其行。我们还将积极与同学们加强情感交流,倾听你们的心声,了解你们的愿望,做你们心灵的导师。

教书育人,“学”字领先。作为教师,我们将以谦虚的姿态更加努力自主学习,学习新知识,新理念,新技能等等,加强自身知识储备;我们将更加踏实工作,不断开拓进取,积极投身新课程改革的大潮;我们将不断转变教育观念,更新教育理念,深化课堂教学改革,向课堂教学要质量。我们相信只要抱定终身“学” 习的目标,我们就不会辜负社会对我们的殷切期望,不会辜负家长和同学们的高度信任。我们将会在和谐、共进的氛围中站在新的起点、新的高度上,以新的姿态、新的干劲,展示我们新的风采,为十一小美好的明天尽一份绵薄之力。

教书育人,“范”字率先。大教育家孔子曾告戒我们:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,不能正其身,如何正人。”为此,我们会更加注重言传身教,时时处处做同学们的表率:要求大家做到的,我们先做到,要求大家遵守的,我们先遵守。期待我们的以身作则、率先垂范、为人师表能有“随风潜入夜,润物细无声”的效果。

那么新学期同学们又当如何呢?

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;又如一只雄鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才能飞得更高,才能走得更远。因此, 我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生活、学会合作、学会健体,自尊自爱、自信自强,自律自制,养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯,为明日的腾飞奠定坚实的基础!

“空谈误国,实干兴邦”,就让我们踏踏实实静下心来做点朴素的工作吧。

老师们,同学们,这里有两副对联送给大家,横批都是“春夜喜雨”,第一副是“春风拂面精神爽,喜雨沾衣柳色新”。第二副是“花闹枝头知春到,雨打杜鹃喜满梢”。

最后再次祝全体师生在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校明天更美好。

谢谢!

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篇4:描写我敬佩的老师小学生

全文共 780 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 Spring silkworm to the dead silk side, the wax torch becomes gray tears.

——题记

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;枫叶感谢秋霜,因为秋霜让它染红;冰雪感谢严寒,因为严寒让它晶莹;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。

老师我想向你慎重的说一声:“老师谢谢您,老师谢谢您。是您不分日夜的为我们备课批改作业。”正如古人所说的那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

老师您就像是人类灵魂的工程师。老师如果不是您,我们就不会学到那么多的知识。老师您就是人类灵魂的工程师,我们的非常感谢您,谢谢您老师。

老师当我们第一眼见到您时,您那乌黑发亮的头发再配上您那天使般的脸蛋,是那么是我美丽,可如今您那一缕缕乌黑发亮的头发再也会不来了,天使般的脸蛋上爬满了皱纹,由此可见您为我们付出了那么多。那么多……正如“黑发积霜织日月,粉笔无言号写春秋。”老师您是是世界最伟大的人,老师谢谢您!

“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州,”老师您教的学生,那么多,但您从来不偏心谁,把所有的知识都传授给我们,让我们成为有文化的人,将来个个有出息。老师谢谢您!

老师当我们还牙牙无语时,是您教我们学习语言,让我们脱口成章,从牙牙无语到现在的脱口成章,正所为“恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。”老师谢谢您!

“一日为师,终身为父。”老师您一日是我们的老师,终身都是我们的父母,正所为“教诲如春风,师恩似海涤。”“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

老师我们除了对您说声谢谢,还谢谢!我们会永远记住您的,记住您不分昼夜给我们备课,生病还来给我们上课。

谢谢您老师,谢谢!

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篇5:我感恩老师小学生

全文共 679 字

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第三十X个教师节来临了,又是一个感恩的季节。 The thirty x Teachers Day is coming, and it is another season of thanksgiving.

教师,是一群可爱的人,虽是普通人,却从事着神的工作。他们被誉为“灵魂的工程师”。

他们,是辛勤的园丁,用汗水编织着五彩缤纷、哺育着祖国的花朵。他们,是前进路上的基石,用无私奉献铺就了前进的道路。给予我们知识、引导我们成长。

此时此刻,老师踏进教室门,同学们就一拥而上,把自己精心准备的教师节礼物送给老师。有鲜花、绢花、牛角梳、手绢、杯子等。老师一一接过同学们的礼物,脸上洋溢出喜悦、幸福的笑容。我猜想,老师肯定在想:我的学生呀,长大了,不再是那刚进校门的孩子了,他们有对我的一片感恩之心,真令我欣慰。

同学们见老师笑了,他们也笑了。异口同声地说:“老师,祝您教师节快乐。”说完,我暗暗想到:我长大也要当一名人民教师,为祖国效力,给老师争光。就这样,我们度过了一堂快乐而温馨的课。

教师,是我生命中长长的阶梯,是我们成长路上,一步步走过的烙印。他们是燃烧的蜡烛,为我们书写着“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的人生。

他们,是人生道路的领路人,是在茫茫人海中,你找不到方向的指明灯。因此,我们需要他、爱戴他、也尊敬他。

我在此,祝天下所有教师们,教师快乐,桃李满天下。是他们呕心沥血,含辛茹苦地教育我们,伴我们度过六年的小学生涯。

此刻,我想起了一首歌:《感恩的心》。一阵风吹过我的眼眸,雨落在我心中,风番幕起,几番幕落,在每个成长的日子里,我都过得很充实,我不禁落泪……

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篇6:给小学老师的一封信范本

全文共 564 字

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敬爱的老师

您好!首先在此我要对您先说一声:“对不起。”因为在开学以来,我都没能去看您,我心里很不是滋味,所以我给您写了这一封。可能是缘分吧,我、杨婷、王田三人考入了实验班(爆破七7班),又要共同生活、学习三年,我们都很高兴。在此,我要谢谢您,如果不是您在那一年的辛勤栽培,我的普通话水平就不会提高;如果不是您的辛勤栽培,我也许就不会考进实验班。每当我感到前途茫茫,感到灰心丧气时,那时我会想到您,心中就会充满自信,永往直前。我现在担任七7班的副班长,平时大量的作业使我大伤头脑,再加上维护班级纪律,解决班级中的杂事,并且每天要检查卫生,与班主任老师谈论交流……真使我手足无措。但是,我想起了您,心中便燃起了希望之火苗。当然,值得庆幸的是,那一次开会,年级主任连表扬了我们班八次,那时,我真得很高兴。班里的怪孩子也被我收拾得很听话,我们班每天都会在公告栏上,公开表扬,老师,我厉害吧!你一定会很惊讶,很好奇吧!其实,我所用的方法还是你以前用过的,别说,还真有效!老师,我还有许多话要对您说,还有许多事要向您请教!对了老师,您是不是还是像以前呢么英俊潇洒呢?是不是还那么幽默呢?我想,应该是:“那当然了!” 老师,我要对您说:“无论天涯海角,师恩铭记在心。” 祝您工作顺利,身体健康,永远帅气!

您的学生:魏曦

20xx年11月2日

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篇7:我的小学老师作文

全文共 695 字

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有一个人,我永远忘不了……

记得读小学三年级那年春天的一个早晨,我早早地来到学校。刚放下书包,我看见班主任胡老师怒气冲冲地走了进来,指着我说:“你说什么呢,早自习说什么话!”又对我后面的班长说:“去,撕她两个笑脸。”我很委屈,大叫:“我说什么了,我什么也没有说,你凭什么撕我两个笑脸。”胡老师说:“你别说谎,我可看见你说话了。”然后问我同桌:“她说话了没有?”同桌说:“没有。”胡老师又问我后面的同学,“她说话了吗?”“老师,她没有说话。”胡老师语气缓了下来,说:“现在上课吧,下课你到我办公室去一趟。”那节课,我委屈地哭着,什么也没听进去。老师叫我上办公室,我有什么事呢?还要批评我吗?

推开办公室的门,我看见胡老师坐在那儿,我走过去,说:“老师,你找我有什么中?”我心中很愤怒,又很委屈,所以说话的语气很生硬。胡老师看见我,站了起来,给我搬了一把椅子,让我坐下。我坐下后,她又拿一包东西给我,说:“老师错怪你了,对不起!嗯,拿着这些东西,算是老师给你赔礼道歉了啊?”说完,胡老师摸了摸我的头,说:“别再哭了啊,别委屈了啊,是老师做得不对。你再哭,老师也要哭了。好好上课,别影响情绪,那两个笑脸我一定给你补上。”我一句话也说不出来,胡老师推开门送我回教室。

我打开那包东西,发现里面有一串很漂亮的手链,还有一张纸条,只有短短的几句话:孩子,对不起,其实我心里也挺难受,希望你能原谅我。爱你的老师。

我看完纸条,眼泪就下来了。我一丝怨言都没有,只有感激的泪。

这件事已经过去好几年了,但在我的记忆中却越来越清晰。我忘不了胡老师那句话“孩子,对不起”,忘不了胡老师那歉意的眼神。

我时时想念敬爱的胡老师。

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篇8:老师,谢谢你小学生作文

全文共 497 字

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老师谢谢你,你对我们是那样的和蔼可亲,时时刻刻关心我们的身心健康,时时刻刻关心我们的学习,是你让我们班语文成绩由全镇第四名上升到第一名。王老师你说我们的好老师。

老师假如你是蓝蓝的天空,那我们就是在天空自由自在飞翔的鸟儿;假如你是一本书,我们就是你最忠实的读者;王老师,你像一根蜡烛燃烧了自己,照亮我们每一个学识生,我在这里要说一声:谢谢你,王老师!

王老师,我不知道这一件事,你还记不记得,我刚到涢水小学,各门成绩都非常差,第一次语文考试,我只考了86分,你坐在我课桌边,轻声细语地给我讲解试题中我做不到的作业,可我还是心不在焉的听着,不是的看外面的同学们在玩。王老师,你没有生我的气,还耐性的说:“少壮不努力,老大徒伤悲。“听了这句话,我的心被深深的感动了。我想:王老师这样耐心地教我学习,我竟然心不在焉,真的对不起你,我决心以后一定要努力学习,用优秀的成绩汇报老师。在王老师的教育下,我的语文成绩愈来愈好,期末考试,我的语文竟然考了九十六分,这可喜的成绩应该归功于我们的王老师。

王老师谢谢你,是你激发了我对学习语文产生了浓厚的兴趣,语文成绩才不断的提高,王老师谢谢你!

[老师,谢谢你小学生作文

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篇9:给老师的心里话中小学生作文

全文共 591 字

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老师,我有许多许多的话要对您说,因为我太胆小没敢对您说。今天,我还是鼓足了勇气对您说。

记得那天早晨,我正背上书包准备上学。忽然,爷爷递给我一把伞说:“乖孙子,带一把伞吧!”天气预报说今天要下大雨,你还是带一把伞吧。以防万一嘛!我很不耐烦地说:“今天晴空万里,怎么可能下雨呀!你骗人吧,说着。我丢下了伞,上学去了。”

正当下午放学的时候忽然乌云密布。天空中一会儿就下起了大雨,带来了雨伞的同学都回家了,其他的同学也都被家长接走了。只有我一个人呆呆地在教室里坐着,心想,应该不会有人来接我了,因为我的爸爸在外地工作要两个星期才回家一次,妈妈也一样,爷爷和奶奶今天也正好到很远的地方去玩了。望着雾蒙蒙的天空,我心里特别后悔,如果我早上听了爷爷的话也许就不会像现在这样,看来这是报应啊!不听老人言,吃亏在眼前。这时,我看见了一个熟悉的身影向我走来,哦,是爷爷。我看见爷爷来了心情便高兴起来,说:“爷爷,我在这里呢”!于是,爷爷把他打的那把伞那给了我,此时,雨越下越大,爷爷的脸上。身上都被雨水淋湿了,在那一刻,我不禁哭了起来。

爷爷知道了后并没有责怪我,反而轻轻的抚摸着我的头。我为我有这样一个善解人意的爷爷而感到骄傲!

在这里,我要向我的爷爷道歉,对不起,爷爷我错怪你了,请你原谅我吧!

老师,这就是给您说的心里话,赶快把你的心里话告诉我们吧,让我们一起分享一下吧!

[给老师的心里话中小学生作文

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篇10:当老师的滋味小学生作文

全文共 467 字

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今天上午,我学完舞蹈后回到家里。坐下休息了一会儿,妈妈便急着让我站起来表演。我有些不情愿,妈妈仿佛看出了我的心思,便说:“光学不练,怎么学得好呢?”我只好练了起来!妈妈看我练得津津有味,有板有眼,便在我身后跟着跳了起来。我发现后,故意放慢了脚步,说:“妈妈,我当你的老师,来教你两招吧!”“好呀!”妈妈开心地说。   于是,我便学着舞蹈老师的模样,一步一步示范,同时数着:“一、二,一、二、三……”妈妈也一本正经地练着。我针对她那些不规范的动作纠正了一番,然后就拉着妈妈的手,和她面对面地将整个舞完整地跳了起来…。   在我的认真教导下,妈妈终于学会了今天的“功课”,她高兴地称赞道:“这个小老师不错哟!”接着,我这个“老师”又吩咐了:“现在爸爸妈妈一起跳,你们可要认真哦,看谁最棒!”他们无奈只好硬着头皮答应了。我在一旁指导,心里比吃了蜜还甜……   妈妈说:“颖儿,以后每次都要认真学,学好了,回来当我们的老师!”听到这话,我美滋滋地笑了。

当老师的滋味真好!无论做什么事,都要认真啊,一份耕耘,一份收获啊!

[当老师的滋味小学生作文

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篇11:感恩的心小学生感恩老师作文

全文共 613 字

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“我来自何方,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”这首歌唱出了我的心声 。

我是一个插班生,因为父母工作的原因以前我在河北上学。由于我天生体质不是很好,右手拿笔写字很困难,所以一直以来我的学习成绩都不理想。遇到不会的题,我就会情不自禁地拍打自己的脑袋,问自己:“你怎么这么笨啊?”上了4年的学,我每次考试的成绩只有二三十分,我对自己失去了信心,心想可能我的智商就是比别人低吧。

妈妈不认输,经常抽出时间辅导我。有的数学题妈妈也不会做,她急得都哭了。后来我们全家搬回了东北,我进了葛老师的班级,葛老师没有嫌弃我,不厌其烦的教我,先从开始怎么听课,再到怎么学习,课后还给我单独辅导。记得在学习小数乘法时,我做一题,错一题,干脆把笔仍在课桌上,一声不响生闷气 。葛老师笑盈盈地走到我身边,陪着我一步一步慢慢做,葛老师告诉我:“计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。”葛老师一道一道教我,我渐渐掌握了计算方法。

在葛老师的悉心帮助下,我就像天空的小鸟越飞越高,成绩也越来越好,现在我会听课了,成绩也从原来的二三十分提高到现在的七八十分。我终于明白,我并不是智商低,而是没有找到好的学习方法。

我感谢葛老师,是她让我学会了学习,走出自卑的阴影。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我把这首歌送给敬爱的葛老师,并祝愿她一生平安、幸福。

[感恩的心小学生感恩老师作文

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篇12:小学优秀作文:假如我是老师

全文共 630 字

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假如我是老师,在上课的时候,我会创设宽松的学习环境,让教室里洋溢着欢声笑语。每当我提问的时候,同学们都会齐刷刷地举起手来,每当我让大家读书思考时,同学们总是静静地,认真地思索。他们已经把学习当作快乐的事了。

现在的老师上课时大多都是板着脸,放学又布置很多作业。假如我是是老师,我只会布置极少的作业,另外让学生每天写一则一百字左右的日记,日记中把自己的思想,喜怒哀乐都反映出来。我从不占用同学们其它课和下课的时间,如果因为考试占用了他们玩耍的时间,我也会尽快补上。假如我是老师,我会让我的学生成为德智体美全面发展的好孩子。我除了给他们上语文课,我还会教他们画水粉、线描和素描,教他们打篮球,乒乓球,骑自行车……让大家轻松一下,充分施展各自的才华和爱好。

我还会教他们做人的起码准则和道德,让“人之初,性本善”的孩子们永远保持纯洁的心灵。假如我是老师,我对成绩好和成绩差的同学都一视同仁。成绩好的同学我会鼓励他们继续努力,并且多帮助成绩差的同学。对于成绩不好的同学,我会告诉他们学习的方法,对他们进行认真细致的辅导,让成绩差的同学不再自卑,相信自己经过不懈努力,也会有成功的一天。假如我是老师,我会在班里举行一些活动。但是举行活动的内容不是由我来决定,而是由同学们投票来决定,这样他们喜欢的活动都可以举行了。为了以后我能成为一位好老师,现在我就应该认真学习,上课专心听讲,积极举手发言,在各方面,大胆地锻炼自己。

让我们为成为好老师而努力吧!

[小学优秀作文:假如我是老师

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篇13:给小学舒老师的一封信

全文共 897 字

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亲爱的舒老师:您好!

时光穿梭,六年飞一般的过去了。转眼间,我们告别您,迈进了中学的校门。而依依惜别的那一天,仿佛还在眼前。您含泪对我们说的那些话,已经深深的镌刻在我们心中。

永远忘不了毕业的那一天。夏日的阳光依然明媚,我的心头,却似乎总是飘浮着一块挥之不去的乌云,欢快的班歌《少年强》似乎也很难带动我的情绪。您,亲爱的舒老师,静静的站在讲台边,凝望着我们,一个,一个,似乎要把我们放进心底。

大屏幕上的图片不断地变换,诉说着我们的曾经:您声情并茂的朗读,敲击着我们的心湖;您不厌其烦地教我们唱班歌,尽管我们一再跑调;运动会上,您为我们加油呐喊,不断鼓励我们;成功节上的拔河比赛,您一次又一次为我们微笑着流泪……

毕业那天,我们每个人都收到了一封。同学们都在静静地看这封信,教室里是那样安静。您知道吗?那天,我没有看。我怕,我看了,我会哭。不知道什么时候,天转阴了,突如其来的雷声打破了这片沉默,闪电划过了天空,哦,是下雨了。伴着雨声,许多同学小声地抽咽了起来。六年了,就这样离开吗?我也不甘心,想把时间拴住。可惜,过去了的,就这样过去了。您含着泪对我们说:“昨天,我在写这封信,已经很晚了。当时我想,我想,这是我最后一次,为你们熬夜……”我听到这里,再也忍不住了,眼泪奔涌而出。

雨,终于停了,也到了我们要离开的时候了。天边静静地挂着一道彩虹,那么美,却那么虚无缥缈。就像我们的六(4)班,过往历历在目,那么生动鲜活,却即将消失。

现在,我坐在窗边,默默地写这封信,也许您想不到的是,毕业了两个月后,我又一次在看您写给我的那封信:“心扬,谢谢你!我永远不会忘记那个原本爱哭的你和现在脸上经常挂着微笑的自信的你,那样的自信是我遇到困难时的力量。”我也想说:“舒老师,谢谢您!您温柔的话语、鼓励的眼神让我长大成为现在的我。以后的日子里,我要展翅飞翔,因为我知道,我的身后,有你默默支持的力量!”

每当情绪低沉的时候,每当骄傲自满的时候,我都会认真读这封信,仿佛又看到你在我的眼前,对我微笑,对我说出温柔的鼓励。舒老师,请相信,无论多久,我依然爱你,就像你曾经那样地爱我一样。

祝:

教师节快乐!

永远爱你的:徐心扬

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篇14:老师是什么排比句小学

全文共 1721 字

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老师感谢您用自己的生命之光,照亮了大家人生的旅途。排比句有助于文章更形象化,下面是小编整理的老师是什么排比句小学,欢迎来参考!

老师是什么排比句

1、老师是奶牛,吃的是草挤出的是奶;老师是塑工,为社会塑造美好的灵魂;老师是春天,用心血浇灌祖国的未来。

2、老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步的攀登;老师是蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己。

3、我们是航船,老师是灯塔;我们是花朵,老师是太阳;我们是种子,老师是雨露。

4、老师,是辛勤的园丁,培育着我们一朵朵小花;老师,是我们的母亲,给予我们关爱;老师,是伟大的建筑师,给我们建立了学校的桥梁;老师,是指路灯,给我们照亮了前方。

5、老师是朋友,和我们经常谈心;老师是长辈,关心着我们的成长变化;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。

6、老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。

7、老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯,在我们最迷茫的时候为我们指明方向。

8、老师是辛勤的园丁;老师是人类灵魂的工程师;老师是求知道路上的铺路石。

9、老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人; 老师是春蚕,吐尽银丝赠他人御风寒;老师是园丁,用心浇灌祖国的花朵;老师是蜜蜂,采花酿蜜共育着下一代。

10、老师是辛勤的园丁,培育着桃李;老师是红烛,燃烧自己,照亮我们;老师是春蚕,默默无闻,无私无畏;老师是一盏灯,为我们照亮前方的道路。(诚信)

11、老师是朋友,和我们经常谈心;老师是长辈,关心着我们的成长变化;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。

12、老师是园丁,哺育着我们;老师是妈妈,教育着我们学会做人;老师是同伴,和我们一起欢乐。

13、老师是辛勤的园丁,帮我们培养成参天大树;师是一根蜡烛,照亮了别人燃烧了自己;老师是灵魂的工程师,为国家培育了一批批优秀人才。

14、老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;老师是灯塔,引领我们走向成功的彼岸;老师是蜜蜂,为我们采集甜蜜的硕果。

15、老师是一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;老师是一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;老师是一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

扩展:

关于老师的优美句子

1、我爱我师 老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!

2、传播知识,就是播种希望,播种幸福。 老师,您就是这希望与幸福的播种人!

3、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水; 而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。 适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

4、九月,如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们!

5、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。语句

6、老师,人说您在培育祖国的栋梁,然后不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

7、我曾记得您那沾满粉末的双手 ,然后我曾记得您那慈善的谆谆教导 ,我曾记得您那新增的几根银发, 因为有您 莘莘学子才能成才, 因为有您 世界才会如此文明 ,老师 您是明灯, 为迷失方向的孩子找回HOME, 老师 您是天使!

8、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

9、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,然后快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

10、如果没有您思想的滋润,然后怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

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篇15:介绍老师的小学作文250字

全文共 469 字

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我叫XX,20XX年X岁,现在X岁啦!我是小学一年级二班的学生。通过一学期的学习生活我跟着老师学到了很多的知识,认识了很多的字。这一切都要归功于我的老师,下面就好好给大家介绍一下我的老师。

我的班主任老师是严老师,虽然严老师姓严,但是在我眼中的严老师很和蔼、温柔。严老师瘦瘦的,很喜欢笑,上课的时候都是笑眯眯的,从来不会对我凶,更像幼儿园老师;可能因为我比较听话、上课又能跟着老师的节奏,所以严老师比较喜欢我,我也很喜欢严老师。妈妈告诉我的。严老师很辛苦,我们班有几个同学特别调皮,所以带我们班会特别累。前两天严老师生病了,肚子痛,而且还不能吃饭,吃什么都会吐,只能少喝一点稀饭,但是严老师并没有因为病痛请假,妈妈说严老师每天要备课、给我们批改作业、还要给我们上课、还有小朋友调皮让老师生气,严老师太累了,我想严老师肯定是累病的,肯定是这样的。

我们马上就要期末考试了,严老师就是担心我们的学习才坚持带病给我们上课的。严老师您辛苦了!我一定会好好认真学习让您每天带着快乐的心情来上课。调皮的同学要好好收拾他们一下。

[介绍老师的小学作文250字

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篇16:我的漫画老师小学五年级

全文共 345 字

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老师是辛勤的园丁,如母亲一般。我的漫画老师就是这样的老师。

她有一双纤细而温暖的手,一双炯炯有神的眼睛,还染着黄色的短发,中等身材。脸上虽然布满了皱纹,但看上去仍然是那么的和蔼可亲。

他给予我们母亲般的温暖,处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见,也不会单独喜欢学习好的学生。在她眼中全都是平等,没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。

有时她会带病上课。自己生病却依然坚持给我们上课。而且我们有时不听老师的话,惹老师生气,老师却没有对我们发火,仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理,对我们一忍再忍。

我的漫画老师,在我心目中永远是高大的形象,永远是一位辛勤的园丁,我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师,一个和蔼可亲的老师。

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篇17:小学四年级作文给老师的一封信

全文共 431 字

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亲爱的王老师

你好!想到我们已经分别三年了,我特别想您,您身体好吗?记得您教我的时候,我才上一年级。

那时,我特贪玩,是您,教我只有给学习奠定基础,才能爬上学习的颠峰。又是您,又是您,把我培养成祖国的花朵,又是您,告诉我玩是玩,学是学,一心不能二用.

老师,您给予我一切,而要求甚少.

记得那次,我生病住院了,您怕我落下功课,就来到医院为我补习。有一次,下起了暴雨,我想您不会来了,就早点睡了。可您,仍然坚持来,当时我看着雨珠顺着您慈祥的面颊流下来,我哭了,我觉得您不是我的老师,而是我妈妈。您为我补习完后,我大哭了一场。

老师您记得吗,过了几天,我病好了,而您却病倒了。可这丝毫不影响您的工作,你带病上课。那回,您上着上着,忽然晕倒了,全班同学吓的哭了,那时,幸好校长及时赶到,您脱离了危险,可不能上课了,您退休了。您去了国外,永远不回来了。

老师,我想您!你大可放心,我现在不贪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱众望,冲为祖国的栋梁之材!

祝您:

身体健康,万事如意!

亢子铭

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篇18:小学老师给学生新年寄语

全文共 304 字

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展望20xx,希望每一名同学都能打开书,从书中解读五彩世界的奥秘;从生动的故事中体会生活的酸、甜、苦、辣;从优美的诗词中欣赏“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南风景;领略“白日依山尽,黄河入海流”的壮阔。一本好书,可以陶冶人的性情,提高人的品味,我们有什么理由不去读书呢?

你们今后人生的道路虽然很长,但所见的风景是有限的。一本书就是一个台阶,众多的书组成了知识的“十八盘”,送你们攀登知识的高峰。同学们!希望你们在今后的人生道路上,能够读万卷书,行万里路,一切风光就会展现在你们的眼前。让我们把书当作知心伙伴,在有书的日子里,好好阅读它吧!希望同学们在新的一年能够积跬步,达千里,每天都读书,每天都进步!

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篇19:写给小学老师的一封信范本

全文共 653 字

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尊敬的老师

您好!小学生活就这样过去了,让我还有些茫然失措。回忆昨天,我还还是一个不懂事的小丫头,而今,摇身一变,已经成了一个大姑娘了。而张老师您,则是见证我成长的最好人选。

每每看到、想到您在星星的陪伴下,月亮的照耀下认真批改我们的作业,我就立志长大后一定要做一个对社会有用的人,好报答您的教诲之恩。有时候,我真的想当一名科学家,研发出一种可以改作业的机器人,让您和其他老师能够好好休息。一封

在散学典礼上,有的同学哭了,但是,我没哭。我知道,这只是一个开始,并不是结束;我知道,这只是一个成长,并不是结果……

就像课文中说的那样——没有退路,人生的车站不售返程车票;没有退路,除了山的溪水不会往回流动。这只是我们人生的第一个选择,第一个十字路口。我们只能往下走,即使选错了,也只能硬着头皮往下走。

我一直很钦佩一句话——“跪着也要走完自己的路。”不知道为什么,我对这句话有一种很特别的感觉。这句话的刚毅,这句话的责任感,都涌进我的心中。张老师,您也会有这种感觉,对吗?

张老师,即将升入初中的我们一定会受到您的鼓励。因为我知道,您是最爱我们的,就像我们也舍不得您一样。学生和老师之间总有一种特殊的感觉,虽然您的表面对我们冷冰冰的,可我知道,您是爱我们的,您的一言一行都能体会出来:当同学生病住院,您温柔关心的眼神;当好成绩的同学考差了,您想方设法地开导同学……

在离别之时,我想大声对您说:“张老师,我们爱您。就像我们赠送给学校的金桂树一样,到了季节,一定会香飘万里的。”

爱你的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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篇20:给小学老师的一封信

全文共 601 字

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尊敬的老师

老师,您近来好吗?

不知不觉,我已踏入初中两年了。时间无情地在往前走,带动了我们的生活。时间的流逝,使我不知所措。

回想起在小学的生活,那是多么的快乐与无忧;回想起孩时的样子,我们更是一脸的稚嫩与天真;回想起。那一个个天真烂漫的笑脸,如今却变的成熟与忧郁。是的,我们正在长大,不再是从前那个任意妄为、不知天高地厚的小孩了。

从小学进到初中,学科增加了,压力自然而然地也就大了。这无疑是在我们单薄的肩膀上,放了一个重担子,压得我们喘不过气来!如若是在从前,我们必定是吃不消的,甚至让别人帮忙去挑这“沉重的担子”的。今非昔比了,我们已学会了成长,学会了坚强,“担子”压弯的腰,渐渐地,我把腰给挺直了。

进入初中后,我认识了许许多多的新朋友、新同学。也许,老师您会很惊讶。也许是因为我过去的性格:文文静静的、不爱讲话、在堂上发言也会脸红耳赤的。老师,您不必惊讶。我经过“风雨”的“洗刷”已经蜕变成一位活泼可爱的女孩子了。现在的我,爱发言、胆子也大了许多,不再像以前那样羞涩了,同学和老师都很喜欢我。

进入初中后,我的“海拔”也高了许多,性格也变了不少,或许这就是成长吧!虽然苦涩,但结果却是甜的,可谓是“风雨过后,见彩虹”吧!

我犹如是一只蚕虫,慢慢地蜕变成一只漂亮的蝴蝶,但我不会骄傲,我会更加的努力,因为我要走完这属于我的精彩的成长历程。

身体健康天天向上!

此致

敬礼

您的学生:xxx

20XX年XX月XX日

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