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三年级写景优秀作文找春天(推荐20篇)

说谢谢是一种礼貌,也是一种感恩。以下是小编整理的我想对你说声谢谢范文,希望对你有帮助哦

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春天的雨小学写景作文

全文共 276 字

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春天有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了漫山遍野的油菜花,绿色给了地上的小草,粉红色给了美丽又鲜艳的桃花,灰色给了粗壮的树杆。花儿得到的颜色就更多了,有白色、黄色的、蓝色的、紫色的……美丽的花儿在春雨里不停的点头,像一位小姑娘在跟我们问好。

春天的雨,吹起了叽叽喳喳的鸟叫声,它告诉我们,春天已经来了,它把正在睡大觉的青蛙叫醒了,把正在冬眠的小动物全叫醒了,笋芽从泥土里钻了出来,伸了个懒腰,燕子从南方飞回来了,大雁排成一个人字形也从别的地方飞回来了。

春天的雨,带给大地是一曲盛开歌,带给小朋友是一首快乐的歌,小朋友你们可别错过这个美好的时光哦。

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篇1:描写春天的三年级作文

全文共 340 字

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春天的天空是蓝色的,天空一碧如洗,就像用清水洗过的蓝宝石一样。天上的云朵千姿百态,各种各样,有时像逃跑的野兔,有时像捕食的老虎,有时像蹦跑的马儿……

远处的山峰连绵起伏、层层叠叠、就像一条沉睡的巨龙。一排排青松站在那儿,头戴绿军帽,身穿绿军装,就像一个个神气的士兵,正整装待发呢!

地上的小草挺直了腰板,花儿们脱去了厚厚的冬装,穿上了五彩斑斓的衣服。美丽的蝴蝶带着它的朋友们一起飞来飞去了。勤劳的小蜜蜂也没有闲着,“嗡嗡”飞到花丛中采蜜。小鸟在空中飞来飞去,就像一位报春者,正在告诉人们春天已经到来了。

小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过来,有的在追逐嬉戏,有的在吐泡泡,还有的在和同伴玩捉迷藏……小河里顿时热闹起来了!

啊!这真是一个风景如画的春天!

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篇2:我的家园三年级写景作文300字

全文共 392 字

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我住在一个美丽的家园。一座座高楼笔直地矗立在我的家园。我的家园有一个很好听的名字:“温州名苑”,这里有四栋楼,每两栋楼中间都有一个小山坡,小山坡上种着花草树木。花的芳香、草的翠绿,把我的家园装扮成了美丽的“宫殿”。一条小路穿行在花草树木之间,人们只要走上小路,就不想回家。

一次,我和弟弟出于好奇,拿起玩具铲子、就到小山坡上挖了一个大坑,把爸爸的烟藏到大坑里,再用土把坑填满。等到爸爸想抽烟的时候,问:“谁把我的烟藏起来了”?弟弟说:“我能把烟找到”。于是就到小树林里挖了起来,挖了一个中午也没挖到,还被物业罚了50元。我对弟弟吐了吐舌头说:“你挖错了”。我又朝棵柳树挖去,挖了一会儿,我挖到了,但上面已经满是土,只好扔掉了。我从家向外看,原来完美无缺的小树林被我们弄得乱七八糟,经过努力的修整后,小树林又恢复了原来的样子,花的芳香、草的翠绿,这些又回到了小树林里!

啊!我爱美丽的家园。

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篇3:春天写景的小学描写日记

全文共 547 字

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说起春天,大家都会浮想联翩,联想到鲜艳夺目的花,清澈见底的河水,瓦蓝的天空……是的,美丽的春天的确让我们陶醉,下面我们就一起进入春的世界遨游吧!

春姑娘迈着姗姗的步子来到了人间,草地上泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来,好奇地望着北京的一切。

花儿是春的使者,在绿叶的衬托下点缀着大地,使大地更加美丽。它们在微风中歌唱,在阳光中舞蹈,像一群快乐的小精灵。它们接受着雨露的沐浴,啜饮露水的琼浆,聆听鸟儿的歌唱……每一朵花儿都艳丽夺目,拥有鲜艳的色彩。

春天的水,清澈见底,有很多鱼儿在水里游来游去,悠闲地吐着泡泡,向大江大河倾诉着自己的心声……一阵风吹来,湖面上到荡了一层层涟漪,孩子们如银铃般的笑声在空中回荡,“春姑娘,春姑娘!”晚风带走了孩子们的呼唤。在夕阳的照耀下,湖面上闪着金光,仿佛是一堆金子浮在上面。

春天,天空像一匹蔚蓝色的锦缎,偶尔飘过几朵彩云,那分明是蓝缎上闪烁的花纹,一对对春燕呢喃着,嬉戏着,在蓝蓝的天空中滑过来,滑过去。在冷清的夜空里,银盘似的月亮穿过层层云雾,露出晶莹妩媚的圆脸,微笑着浮到中天。

俗话说得好:一年之际在于春。在春天的大好时节,我们都盘算着一年的计划,在剩余的时间里努力地去实践,这样到了收获的季节,我们才会有成功的喜悦。

啊,我爱你!美丽的春天。

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篇4:三年级走进春天作文

全文共 438 字

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春天来了,春姑娘迈着她那轻盈的步伐向我们走来了!

走在大街上,路旁已吐出点点嫩芽的柳枝正在向您招手,风婆婆也一改往日的“凛冽”,忽尔变的“轻柔”了,路上的行人都不约而同地脱下了冬日里的“全副武装”,换上了靓丽的春装。

来到公园里,您会发现,大片大片的草坪在春姑娘的呼唤中也纷纷脱下了黄装,换上了绿衣,瞧,在这片柔软的草地上,还有像我一样玩皮的小孩在那儿嬉戏打闹着,并时不时的传来一阵阵“哈哈哈”的笑声,这声音不小心惊动了正在树上歇息的鸟儿,吓的它们“扑棱棱”地四处乱逃,飞起老高后,还不忘“唧唧喳喳”地叫几声,好像在说:“吓我一跳,吓我一跳!”

走过小湖边,湖面上的冰早已不见了踪影,湖水在潺潺地流淌着,在夕阳的照射下湖面像金子一样闪闪发光,咦,那是什么?我定睛一看,噢,是鸭子 ——一个冬天都没痛痛快快洗过澡的鸭子,您瞧他们三个一队,五个一群的在这波光粼粼的湖面上欢快地游来游去,真是美哉,乐哉!

走进田野里,走进树丛中……我们走进了春天,我感受到了春的气息,春的乐趣,春的生机……

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篇5:小学三年级600字写景作文:春游

全文共 606 字

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听到春游的消息,教室里一片欢呼声。大家异口同声地说:“耶!”我一蹦三尺高。大家还讨论着自己要带些什么。到了晚上,我兴奋得翻来覆去也睡不着。

我们坐着大巴车,兴高采烈地来到了宁波天宫庄园。

一进天宫庄园,一股春的气息迎面扑来。在导游姐姐的带领下,我们先进入了人口长廊。抬头一看,长廊上布满了像葡萄一样的东西。我喊道:“大家快看,上面的好像是葡萄!”

我们的科学老师连忙说:“不,它不是葡萄,它是紫滕花。”这种花紫莹莹的,软软的,怪不得我以为是一串一串的葡萄。油麻滕像蟒蛇似的缠绕着柱子。长廊右边有一条清凌凌的小河。岸边长着嫩绿嫩绿的小草。草地上长着零零星星的野花,点缀着草地。

接着,我们来到了人生长廊,这里非常有趣。长廊上悬挂着世界名人的简介。

然后,我们来到了天宫庄园最大的景区-——植物世界。沙漠景区,最吸引我的眼球。只见,景区里种满了仙人掌。有的像小矮人,有的像一株株甘蔗,挺立在沙漠里,上面长了一根根细小的钢针,有的像手掌,好像在对我们招手。

当然,这里也少不了仙人球。仙人球大大小小,一起蹲在地上,像皮球一样,但谁也不敢踢。而在热带雨林中,我们看见了各种各样,罕见的奇花异果。面包树最让我大开眼界,抬头一看,就像遮住了半边天。

最后,我们来到草地上,在轻柔的微风中,在灿烂的阳光中享用了一顿美味的午餐。我们的欢笑声在整个天宫庄园里荡漾着。

这次春游真开心!我真盼望着下一次春游的来临!

[小学三年级600字写景作文:春游

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篇6:写景作文:春天来了

全文共 743 字

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春天的到来,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,呈现勃勃生机。

春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,青蛙之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

春天,她不像夏天那样炎热无比;也不像秋天那样死气沉沉,到处枯枝败叶;更不像冬天那样寒气逼人。春姑娘是温柔的,微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样,让人感到一丝丝凉意。

春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的,远远望去,像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息。

春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜,润物细无声”。让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机。雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了。看看,浅绿色的草地,伸绿色的树叶……这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来。

也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。

啊!春天你是最动人的!你用多姿多彩的绿色装点着世界,你把自己的绿奉献给了世间万物。你是生命的来源,你是希望的开始。“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草……”

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篇7:描写三年级春天的词语

全文共 530 字

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河水解冻 春意正浓 烟花三月 满园春色 万木竞秀 春雨如油

春雨绵绵 春雷滚滚 春花烂漫 春色迷人 万紫千红 万木逢春

阳春三月 春光明媚 春回大地 万象更新 春光融融 春暖花开

百鸟鸣春 布谷催春 枯木逢春 好雨知春 大地复苏 积雪初融

小草儿含青 千枝吐翠 草儿绿花红 繁花似锦 欣欣向荣 杨柳抽芽

柳絮飘飞 群莺乱飞 山花烂漫 百花吐艳 百花齐放 百花争艳

春意盎然 含苞欲放 春风拂面 桃红柳绿 莺歌燕舞 鸟语花香

冰消雪融 草儿木萌发 万木萌发 万绿丛中 万花丛中 桃李争艳

生机勃勃 姹紫嫣红 新枝茁壮 飞花点翠 群芳竞秀 莺啼燕语

万紫千红 阳春三月 乍暖还寒 风和日丽 和风细雨 气象万千

冬去春来 冬尽春来 腊尽春回 时当暮春 早春三月 暮春三月

风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒

草儿春桃艳 草儿长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红

春雨绵绵 春草儿如丝 春草儿繁茂 春草儿发芽 春芽破土 春花怒放

枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒

蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春

春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光

春寒料峭 百花盛开 大地回春 万物复苏 万木争春 万象更新

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篇8:描写春天的写景作文1500字

全文共 1692 字

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春,是复苏的季节,是梦愿绽放的季节,带着温暖的记忆,美丽的希望,旖旎走近身边。这么美妙的季节,最是欣喜有你陪,一同感受生命的美好,一起迎接花香淡淡的阳春。你说,你最开心的是看到我快乐的样子,仿佛春花灿烂,从来不懂烦扰。而你,是我最盎然生机的一抹春色、一缕春光,温柔参差在我的季节中,暖意融融,明媚晴朗;让我怎能不开怀!

春,已然悄隐在萌动的枝头,孕育一场盛大的春之宴,等待绚烂绽放的时刻来临。空气日渐温和,时光如此安详,一切仿佛那么甜怡。一径安然丛林中,聆听绿意挣破束缚层层开裂的脆响,聆听雨滴润泽细软绵柔的吻音。万物经历了寒冬,超然淡泊了许多,而那些稍纵释放的激情,又随春来的暗示蠢蠢萌动起来。推开一窗明朗的心情,花蕾娇艳,翩然蝶舞,继而从容馨香的幸福,扑面袭来。临窗静坐,轻描心蕾,一笺情长中,默写你的样子;时光的间暇,宁静中伏笔,甜美心事研磨在文字的温香中, 思想开出最美的花儿。蘸笔依然醇美的心蕴,深深感念的是,你又赋予我喜欢的文字以生命、生机,多好!

走过漫长的严冬,趟过一条暗石磷峋的河,走进春的茵茵葱郁。曾经的情深缘浅不再去追问,一份爱恋安放在心上,柔柔感受阳光煦风的焙暖。关于失去和拥有,已然学会用淡然的心态去诠释,这样明媚温暖的日子甚感珍贵。遁着一声声清脆鸟鸣的轻唤,转身的顷刻,相遇你灼热的目光。奈何光阴如何的打磨,冰融雪化的时节里,你还是季风轻狂的模样。娇嗔地道一句:我又没有很想你!你不说话,看着我坏笑的样子,表明你不信。只想轻柔隐在你温暖的胸口,依心为岸的与你相知,与你守一份清平中的寂寞。一潋风情低眉旖态,眼波微漾温柔妩媚,深情醉美在你的宠溺里;做你眼中春色妖娆的女子,年华绚烂的光阴里与你倾心相爱。

春的静谧处,偶然与往事无语对坐,斟满一杯昔日的暖香,悠然细品、曼妙回味,心波上层层荡开爱的涟漪;我们一起走过的来路,点点滴滴,哭过、笑过,闹过、怨过,沿途洒下的欢喜、忧伤,仿佛都定格为记忆的美好,经年恋恋回望。一直以来,你包容着我偶尔被你娇惯坏的小脾气,不厌其烦地宠溺着我。贪恋你给的温柔,贪恋细语盈润的幸福时刻。你为我做的太多,你宠我宠的太多,一份爱,经历离合悲观,沉淀为一份永恒。惟念,有你相伴的年华,美丽,温和。我只想岁月如春,温暖生机、万物清新;我只想生命如春,阳光明媚、绚烂花开。偶尔轻涉聆风听雨的时光,采一捧温润雨露、一朵娇艳的心花,滋养在春暖的心怀。

说好的,要一起远行千里,即便坎坷,即便岁月还有雪雨风霜,坚定的信念不会改变,不会动摇。你说,就算忘了自己也不会忘了我。你问我:你知道我有多爱你,知道我有多么心疼你吗?我怎么会不懂,经历那么多风风雨雨,走过一段段迷途的荆棘,你依然紧紧牵着我的手;那份握在掌心里的暖,已然沁入心怀。感受这个爱的季节,阳光明媚,春暖花开;这份爱,温暖了一生一世的心眸。你永恒是我爱的题序,是我语言中最深情的一句叹语!想起海子那句:面朝大海,春暖花开,多么温暖!你是浪漫蓝海岸最美丽的浪花朵朵开,十指相扣,温馨漫步,让海风替我轻拂你微笑的面庞,将心情荡漾在春光粼粼的海面,原来春的胸怀,也可以这样的广博、深情!

春,如一汪清澈的甘泉,滋润着心的枯涸,春的韵律,舞步轻快、欢歌飞扬。春风拂过树梢,春色悄悄蔓延、萌动,不张扬,不喧闹,安静的不忍去打扰。仿似忘了世间还有纷繁、忘了世事依然纷扰,只是这春暖融融的人间,心怀里的美好渐次叶茂、枝繁。仿佛冬的严寒从来就不曾来过,记忆中唯有静雪飘飘的美,延绵在春的怀抱,出落成桃色夭夭的模样。

春,是朝气勃发的季节,是万物不安分的苏醒,是诗意浪漫的季节。而你是我心的窗棂泻落的一缕阳光,是款款吹入心怀的一缕春风,轻轻飘散,柔暖漫漾。恬静中,一首歌悄然温柔在耳际:“如果你抬头看见那天上飘的云,那是我们最美的相遇.....”。那天你说:来世我们还要一起。我只怕那山高水长路途太遥远,只怕岁月凉薄了想念,光阴苍老了等待。惟念,春以为期,轻许诺言;但求此生的倾心爱恋,惟愿未老的你,每个春来的时候,一直都在身边......

(这个季节,春风把我唤醒,你把我心柔润。)

[描写春天写景作文1500字

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篇9:三年级写景作文:游武夷山

全文共 432 字

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今年寒假,爸爸妈妈和我一起去了福建省的武夷山游玩。

开始我以为武夷山只是一座山,原来它是由三十六座形态各异的山峰组成的,我们爬了最高的山峰天游峰。一路上,我们看见了许多五颜六色的野花,有红的,白的,黄的……可美了!小鸟们向我们打招呼,像是鼓励我们努力向山顶进发。在同伴们的互相帮助下,我们终于登上了天游峰,从山顶往下看,啊!真美!一个个山峰形态各异,有的像飞驰的骏马,有的像威武的狮子,还有的像端庄秀丽的少女……

武夷山不仅山美,水也很美,我们一家人乘着竹筏游览了远近闻名的九曲溪。九曲溪的水清清的,一见到底,像一面明亮的大镜子。竹排浮在水面上,有些水都透过竹排上来了。两边的风景可美了!各种各样的石头形态各异,有的像兔子,有的像小狗,形态逼真,好像要向你跑来似的!蓝天白云,青山倒映水中,像一幅美丽的画卷,不禁让我想起了李白的诗句:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

多美的武夷山山水啊!

[三年级写景作文:游武夷山

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篇10:描写春天的写景作文500字

全文共 896 字

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如果说夏天是火红的,充满活力;秋天是金黄的,充满收获;冬天是雪白的,充满挑战,那春天就是柔嫩的,充满了希望。

“沙沙沙。”春雨来了,像花针,如牛毛,似细丝,春雨如春姑娘的使者,随着她一同来到了人间。俗语说:“春雨贵如油”,难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢!瞧,路边的花儿们竟相开放,有的已经全部展开,像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身;有的才展开了一半,像个害羞的小姑娘;还有的还是含苞欲放的花骨朵儿,像是在说:“好戏还在后头呢!”嘿,你瞧,那公园里更美,花儿们个个艳丽无比,争奇斗艳。池塘边的柳树,纷纷抽出了黄绿的柳丝,枝条随风飘动,有如一个亭亭玉立的少女,正展示着她那细小的腰身,梳理着那秀丽的长发,好一派生机勃勃的图景。流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。

千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!

[描写春天的写景作文500字

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篇11:静等春天的花开写景作文

全文共 1378 字

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阳光好似一下子就翻过了山头,招摇着就来到了人们的面前。一切来的有些猝不及防。春风摇曳间,草色一下子就绿了。远远望去,枝头分明现出淡淡的新绿来。早上,空气里透着欢快、清新,在这份宁静与从容中,蕾在安静的睡梦里,早就裹紧了花被,一层层的、一点点的生长着,说不定,就这几天吧,哪个偶然路过的早晨,就再度与这满枝的春天相遇了。

怀揣了个亮堂堂的太阳,屋子、外面,都是生机勃勃的景象。一切的生命,飞鸟、草地、树木,都在拔节。世界于无声中,在自然行进的脚步里,悄悄的、跳跃着、奔跑着,慢慢带出一个杏花春雨的美丽时节。忽然想起一首歌,唱的是“飞鸟入山林”,唱的是寂寥。而现在若请来诗人,一定会作一首充满了喜悦、生命、复苏、成长、行进的诗歌,海鸥复飞还!每日清晨,悄悄让你睡饱了,引着你睁开眼的不再是无边的黑暗、呼啸的北风、阴冷的世界。而是早就跳出了东方的红太阳、一池静若处子的湖水、波光潋滟间,海鸥不时的飞舞着,鱼自由的游着,早市上忙碌的那份平常的日子依旧活色生香着。

楼后的那片花树,枝繁叶茂了三十多年了。每到春天,我们总是不经意的凝望她娇羞的影。这两日,随着呼啸的春风刮过,不经意间,竟然看到已经满树满枝的花骨朵了。走近她,一年一季,一年的春天开一次花。这些老树,枝干盘根错节,有的早已提不起腰身,被爱惜她的人们用支架支撑着。然而就是这样走过了数十载岁月的老树,每到春天,只要那开花的时令一到,这老树的枝干就复苏了,赭石色的枝干泛着青春的光泽,枝桠间,一扫岁月的暗淡与阴霾,蓄积着绽放的力量,坚守着生命的自信与从容,在严寒里苦挨着、在料峭的春寒里守望着、在大地开始消融的那一刻起,以生命的名义绽放。朵朵娇羞,点亮了世界,点亮了春天,点亮了我们日渐浑浊的眼睛。

每到春天,每到花头春意盎然的日子,时光变得格外的小心翼翼起来。每一分、每一秒、每一天,都过的格外的吝啬。仿佛一年里的日子,在这春日里、在桃花、杏花、梨花们尽显娇柔的时刻,一切变得格外的珍视起来。花树们熬过一个寒冬,准备了无比漫长的一个早春,一朝绽放了,满树繁华了,却只有几日的光景。在哪阵不招待见的风中、在哪场不请自来的雨里,花就落了,一地的花瓣,如同诗人所言,“那哪里是花瓣,分明是我凋零的心”。

到花树下走走,该是每个春天属于自己的一个仪式。如果说,年终岁尾,和家人聚在一起守岁,是对一年时光的隆重告别,对过去岁月的无声告别。在春天里,走进这些开花的老树,用心来凝视这一朵朵或是浅粉、或是月白、或是浅绿的花朵,该是真正的属于自己的一个告别和开始了。花瓣无声,却点点传递着幽香。小径无人,敞开着一颗心,在花树的怒放与落寞中,开始了一个新的岁月里程。曾经的过去,都成为过去。珍视一切该珍视的、努力一切该努力的。在美丽的春天,和怒放的花树并肩站在一起,一起走过了冬日,迎来了春天,即将赶赴一个生命的夏天,再一起从容面对季节轮回里的那个金色的秋天。在时针的点点递进中,我们一起,微笑着、坚强着、追求着、守候着。

春日的夜晚格外的安静。湖面倒影着灯火的影。行人走在花树下,孩子们做完功课进入了酣甜的梦想。我安静的临窗对月,好一个安静的夜,好一个美丽的春天。这个春天,虽然脚步迟缓,但还是来了,来的如此的欢快,如此的大气,如此的安然。我们只需带着颗感知的心,走进春天,走进花树,静待这个花开的春天。

[静等春天的花开写景作文

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篇12:春天来了三年级话题

全文共 568 字

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寒冷的春天过去了,美丽的而湿润的春天来到了。所有的有生命的物体都睁开了熟睡的眼睛,树木,小草。小花都从睡梦中醒了过来。

小河解冻,扬起了清清的绿水波,小鱼在河水里欢快的戏耍。透过清清的河水,可以清晰的看到鱼儿,欢快的在河底的石头间穿梭游戏。

树木抽出了嫩嫩的枝条,迎着风舒展着身体。瞧,在树干上钻出嫩绿的新芽,清新翠绿。它告诉我们"春天,来到了!"

桃树结满了花骨朵,满枝粉红色艳丽的桃花。看,含苞待放的花骨朵粉里透着红,传达出了春天的气息,好象一个娇滴滴的小女孩。看枝头的桃花,美丽的粉红花瓣,金黄色的花芯组成了一幅极好的画卷。片片桃花上沾着晶莹的雨露在阳光的照耀下分外迷人。

地面上生长出许多新鲜嫩绿的小草,像一条绿色地毯毛茸茸的,春天的小草是那么的翠绿那么的可爱,在翠绿的小草的衬托下,显得桃花更加的娇艳,更加的美丽!

小燕子从遥远的南方飞了回来,看到这五彩缤纷的春天,快乐地来回飞着。

山水相接,景物相互掩映,映出了小鱼,映出了小燕子,映出了刚钻出嫩芽的柳丝,也映出了艳丽的桃花,映出了你也映出了我……真是美丽极了!

看到这美景,使我不由得想起一首诗:"黎明的阳光,揭开黑夜的迷茫。晶莹的雨露,溢着耀眼的光芒。柔软的土壤,钻出稚嫩的新芽。苍翠的古松,迎着西下的太阳。嫣红的桃花散出诱人的香甜,粼粼的湖面漾着生命的细浪。"

美的诗啊!多美的春天!

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篇13:春天来了_四年级写景作文

全文共 579 字

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春天来了,春姑娘提着裙摆,披着绿纱袅袅娜娜地来了。

“沙沙沙……沙沙沙……”春雨淅淅沥沥,密密地斜织在一起。它轻轻地洒,帮世界洗去冬日沉寂的灰尘。一切都焕然一新。草坪上,小草慢慢地脱去枯黄的冬衣,从大地妈妈的怀抱里拱出头来,嫩嫩的,绿绿的,不几天,便像听到了召唤一般,大片大片地漫延开来。“草色遥看近却无”。其实,许多草儿只是露了个尖,但孩子们却不这么认为,他们在大片的绿草上放风筝,翻跟头,做游戏……草地轻软又柔和,好一个天然的游乐园!

湖边,沉睡了一个冬天的柳树舒展着纤细的腰肢,对泛着波光的湖面,梳理着长长的秀发。那长而柔软的柳枝,轻盈地在和风中摆动。有两三枝特别长的,垂在湖面上,画着粼粼的波纹。湖边的桃花也正灿烂开放。粗糙的树枝上,千百朵柔嫩的花,像千百个小生命,你推我搡,闹哄哄地争着开。粉色的花,一层堆着一层,一簇贴着一簇,那淡淡的幽香,引来许多蜜蜂、蝴蝶、一边唱着歌,一边在花丛中忙碌。风一吹,那粉色的花瓣便和着一股清香,在湖中荡漾、荡漾……

油菜花开得正俏。油菜花一簇连着一簇,阳光一照,好似铺了一地金子。风轻轻拂过,它们迎风微微点头,金色的花浪一波推着一波,一直连到天边。蝴蝶在里面翩翩起舞,真是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天,你真美啊!你是活力的季节,是生机勃勃的季节!

[春天来了_四年级写景作文

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篇14:欣赏春天三年级作文

全文共 358 字

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春天来了!春天来了!春雨姐姐滴答滴答,告诉我们春天的闹钟敲响了!春风妹妹呼呼呼呼,给春天带来了无限温暖,无限风光。大地到处是春的气息,你看,不是吗?门前的小树长出了嫩绿的叶子,像一把把用染料染过的小扇子,真好看啊!小河边的柳树正在梳理自己的长头发,那细细嫩嫩的芽儿,不知是谁认认真真地剪出来的。

春天的田野当然是最美的了,简直就是一幅美不胜收的图画。让我带你去看看吧!田野穿上了绿色的外衣。花儿们争奇斗艳、芬芳迷人,犹如春姑娘的化妆品。小草弟弟随着温暖的春风翩翩起舞。竹林里的小春笋被春雨姐姐那美妙动听的琴声唤醒了,挣脱了妈妈的怀抱,劝都劝不住了,一个劲儿地往外钻。小溪丁丁冬冬的,仿佛在唱歌,又好像在说:“谢谢你们把春天打扮得这么美。这个春天真有意思!”

你看,春天是不是风和日丽,温暖着我们的心?

[欣赏春天三年级作文

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篇15:春天的风景写景作文350字

全文共 556 字

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它,默默无闻,来去匆匆;它,繁花似锦,娴静端庄;它,雷厉风行,不贪功劳,功成即身退。它,就是四季之首——春。

提起春,人们总想起它“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”的五彩华丽;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的朦胧生机;“弱柳千条杏一支,半含春雨半垂丝。”的娇柔妩媚……在我看来,春,别有一番韵味。

春外表的娇小柔弱,小鸟依人掩饰不住它内心的坚贞不屈。若不是这样,它怎能使坚硬的冰块四分五裂,使厚厚的白雪低头认输,使柔嫩的绿芽顶破厚厚的泥土节节高升,使一棵棵干枯垂死的大树返老还童?就是因为它的坚持不懈,让这个世界有了新生。

春外表的繁华富贵,更掩饰不了它内心默默无闻,不贪功劳的高尚品质。它尽自己的全部力量,用最快的速度,让大地起死回生,把大地装扮地五彩缤纷,自己却孤身悄然而去,把这美好的一切留给夏。世界留给她的是一片枯景,而它留给世界的是五彩的衣裳。它知无私奉献,却不求回报,功成即身退,带走寂静,留下喧嚣。我们有什么理由说春贪图富贵,多情缠绵?

春,不像夏热烈狂躁,不想秋多愁善感,也不似冬冷酷无情。它给世界带来了生命,带来了华丽,带来了芳香……

贺知章说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

和凝说:“春水无风无浪,春天半雨半晴。”

白居易说:“霞光曙后殷于火,水色晴来嫩似烟。”

我说:“风景,在春天独好!”

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篇16:三年级找春天作文

全文共 244 字

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春天来了,春天在那里呢?

我走在大街上,看见街上的人们已脱掉厚重的冬衣,换上了炫丽的春装。

我来到公园里,看见地上枯黄的小草长出了一点绿色的小草;黄色的迎春花开了几朵;柳枝上抽出了小小的新芽;桃树上接满了花苞,有的含苞待放,有的开了一点点,还有的已经开发了;望春花树上没有树叶,但是,树上却长满了花苞,花苞绿绿的,摸去毛茸茸的,软软的。远处有一大群小朋友在平地上放风筝呢!天上的风筝许多许多种:有燕子的,有美人鱼的,有叮当猫的,还有……树上的小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛告诉人们春天来了!春天来了!

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篇17:三年级写景作文评语

全文共 3112 字

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1) 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

2) 文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

3) 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

4) 标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

5) 详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

6) 本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。

7) 题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

8) 本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

9) 以设问结尾,给读者留下了思考的余地。 结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

10) 作者通过一个小故事,想到一个比较深刻的哲学道理,还是比较有水准的,而且感想很真实!

11) 小作者通过读书了解了中国的历史,懂得了我们今天拥有的一切,要感谢历史的选择与人民的选择,内心生发出对中国共产党的无限热爱之情;叙述有顺序,内容较详实,引用恰当。

12) 文章短小却不缺乏文采与思想。在当今这个物欲横流,连小学生都想当贪官的社会,一个六年级的小女生竟有做历史学家的理想当然难能可贵。作者年龄虽小,却已掌握相当的历史知识,而且能以排比句的形式对自己所了解的历史进行勾勒,表现了一定的写作能力。另外,作者以“掌握先进的思想”作为实现自己梦想的必要条件,使得文章十分大气!

13) 这篇缩写的文章,没有改变文章的厡意,人物、事件均保留了原来文章的特色,对整个故事进行了压缩,符合缩写的要求,是一篇优秀的缩写作文。

14) 自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

15) 字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

16) 通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

17) 文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

18) 文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

19) 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

20) 小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”! 人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

21) 好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

22) 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

23) 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

24) 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

25) 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。

26) 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

27) 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

28) 全文通俗易懂,趣味性强。

29) 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

30) 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

31) 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

32) 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

33) 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

34) 细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

35) 你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

36) 一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

37) 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

38) 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

39) 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

40) 文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

41) 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

42) 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

43) 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

44) 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

45) 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

46) 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

47) 音乐是美的,而的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

48) 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

49) 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

50) 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

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篇18:小学三年级写景优秀作文500字

全文共 443 字

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我怀着和欣赏春天不一样的心情,来观赏秋天的景色。我的家乡秋天天气总是很晴朗,天空一碧如洗,秋高气爽,天高云淡,白云有时变成可爱的小动物,有时变成了白白的棉花,真令人心旷神怡。

星期天的早上,和爸爸妈妈一起走在小区花园的林荫道上,映入眼中四季常绿的树木有香樟树、小叶榕、棕树,他们的树叶还和春天一样泛着绿油油的光。让我感到惊奇的是,到了秋天有些树的叶子会变色,枫叶变成红色,就像红通通的火一样,烤的我浑身暖洋洋的;还有滇朴的树叶也变成了金黄色。梧桐的落叶飘满了林荫道和草丛里。秋天还在开的花有山茶花、菊花、桂花,其中桂花很香,菊花很美,山茶花叶子很绿。

爸爸和我说,秋天也是收获的季节,苹果和梨是最普通的也是最多的。红通通的苹果就像小女生红红的笑脸,梨好像是冷了,要披上一件厚厚的黄袍。庄稼有稻谷、高粱、玉米······稻穂儿熟了,高粱举着红缨乐了忘掉了夏天的烦恼,玉米黄着脸笑了和夏天说再见,秋天真让人留连忘返呀!

秋天真美丽,让我很难忘,也好开心,我向美丽的秋姑娘说再见,走向了寒冷的冬天。

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篇19:小学三年级作文春天来了三年级作文春天来了

全文共 957 字

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三年级作文春天来了(一)

春天来了,天气越来越暖和了,大地万物复苏。我看到了春天,倔强的小草已经迫不及待地从土地里探出了头,我家门前的桐树上不知不觉已经结满了花骨朵,等再过一段时间就会开花了;电厂街道旁边的柳树已经悄悄地长出了嫩绿的小芽,远远望去,已经看到了一抹绿色;偶尔还会看到几只小鸟在枝头上嬉戏。我听到了春天,电厂大水塔下的冰凌柱渐渐地开始融化,“嘀嘀嗒嗒”地演奏着春天的旋律,而在枝头上嬉戏的小鸟,“叽叽喳喳”地歌唱着春天,赞美着春天。我感受到了春天,它已经向我款款而来了,家里的暖气已经停了,而我也脱下了厚厚的棉衣。一阵阵暖风扑面而来,夹杂着泥土的气息,真清爽啊!一年之季在于春,这是一个播种希望的季节,我爱这春意盎然的季节,我爱春天!

三年级作文春天来了(二)

春天来了,天气越来越暖和了,大地万物复苏。我看到了春天,倔强的小草已经迫不及待地从土地里探出了头,我家门前的桐树上不知不觉已经结满了花骨朵,等再过一段时间就会开花了;电厂街道旁边的柳树已经悄悄地长出了嫩绿的小芽,远远望去,已经看到了一抹绿色;偶尔还会看到几只小鸟在枝头上嬉戏。我听到了春天,电厂大水塔下的冰凌柱渐渐地开始融化,“嘀嘀嗒嗒”地演奏着春天的旋律,而在枝头上嬉戏的小鸟,“叽叽喳喳”地歌唱着春天,赞美着春天。我感受到了春天,它已经向我款款而来了,家里的暖气已

经停了,()而我也脱下了厚厚的棉衣。一阵阵暖风扑面而来,夹杂着泥土的气息,真清爽啊!一年之季在于春,这是一个播种希望的季节,我爱这春意盎然的季节,我爱春天!春天来了,小草绿了,小花开了,小河里流淌着清清的河水,沉睡已久的大地焕然一新。迎着轻柔的春风,我来到公园,只见眼前一片明艳,到处是盛开的鲜花,嫩绿的树木,它们给大地带来了生机,带来了欢乐!草地上,小草偷偷地钻出脑袋,跟我打招呼,和我挠痒痒。花坛里,小花穿着五颜六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。小桥边,清澈的河水正欢乐地跳着、唱着,龙虾、螃蟹、乌龟、小鲤鱼等各种小生物,在河水里自由自在地游曳着,好像正在忙于准备春季动物运动会呢!小河边生长着一簇簇低矮的草木,绿油油的,它们是那么的美丽,那么的可爱。这时,许许多多小朋友来到了公园里,他们尽情地玩耍、游戏。大人们则是三三两两地走进公园,坐在石椅上聊天、谈心,讲着许多春天的琐事。

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篇20:小学三年级写景作文美妙的春雪

全文共 617 字

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农历20XX年正月初六,安康下了一场美妙春雪

记得那天早晨,我醒来随意向窗外一望,发现外面白茫茫一片,第一反应告诉我:下雪啦!我从床上一跃而起,匆忙穿上衣服,迫不急待地跑到阳台观雪景。

哇,好美呀。空中,雪花飞舞,仿佛是在庆祝春姑娘来了。地上,白雪皑皑,仿佛专为春姑娘铺设的雪白地毯。树爷爷披上了雪白的银装,枝头上的积雪有的像一只只停歇的白鸽,有的像一朵朵白玉兰迎风怒放,有的像一个个穿着白纱裙的小姑娘迎风起舞。错落有致的屋顶飞檐上积满了雪,像无数白精灵在聚会。雪地里,小孩们三五成群,你追我赶,正在打雪仗。大概是很久很久没有下雪的缘故,他们玩得特别的起劲和开心,雪地里洒满了他们的欢声笑语……

我走出家门去踏雪。在户外,春雪飘飘洒洒漫天遍野,舞姿是那样的轻盈,心地是那样的纯洁,用它白玉般的身躯,装扮着这银光闪闪的世界。它把生命溶进土地,滋润着返青的麦苗、迎春的花儿。我随手抓起一把雪,呀,好冷!但不到一分钟就融化了。哦,原来雪怕热。另外,我还看到了受惊的小鸟。大概是因为飘雪弄湿了的羽毛,让它们感觉寒冷,或是妨碍了它们出去觅食,所以总是一副惊慌失措的样子。

我一边观赏雪景,一边情不自禁地哼唱起《我爱你塞北的雪》这首熟悉的老歌。唱着唱着,我被歌里面美妙的歌词彻底陶醉了。噢,这春雪原是春雨的亲姐妹,是春天派出的使者。或许,春姑娘早和冬伯伯商量好了,由她向人间传递“瑞雪兆丰年”的喜讯呢。

我爱这美妙的春雪!

[小学三年级写景作文美妙的春雪

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