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石榴花的作业(优秀20篇)

寒假虽然好玩,但是作业也应该完成。检讨书应该怎么写呢,看看下面的范文吧。下面就是小编为你们整理推荐的石榴花的作业优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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假如今天是无作业日作文

全文共 401 字

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假如今天是无作业日,我可以做我想做的事情。

看书

正所谓“书是人类的粮食。”我正因为经常"吃“这食物,所以才这么壮。假如今天是无作业日,我可以坐下来,为自己倒一杯白开水,拿起我心爱的”食物“尽情”啃食“,不用理会妈妈”你作业作业写好了?“之类的话题,如果妈妈真这么问,我可以自豪地回答:”今天是无作业日!“然后接着看。

看电视

在这一天,当然也要努力挤时间看电视。我会看电视,来放松一下我自己;看古装戏,了解那段历史发生的事;看新闻,了解近期国内发生的事情;看……

玩是孩子的天性,在老师面前总是保持一本正经的我都快腰酸背痛了。假如今天是无作业日,我可以和陈婉芸等人一起,搞个”探宝小队“,去不起眼的石头堆中,寻找漂亮、形状独特的小石头,再收藏起来。假如今天是无作业日,我可以和她们尽情地玩耍,只不过,要在妈妈回家以前回家。

假如今天是无作业日,我可以做许多我想做的事情。我真期待这一天!

[假如今天是无作业日作文

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篇1:偷补作业600字作文

全文共 657 字

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这个暑假我参加夏令营,第二天晚上老师便要求我们写一篇作文,可一回到寝室我便玩得忘乎所以,便把写作文这事抛到九霄云外。

第二天一早我看到许多同学都在兴高采烈地讨论昨天晚上老师布置的作文,我一下便我蒙了。怎么办,没做!

一位同学似乎看穿了我的心思凑过来悄悄地对我说:"张曦予,作文没写吧,告诉侈,很多人都忘做了。但下午才交作业吧,我呢就建议你去寝室补!"去寝室补!嗯,这可是个好办法。可虽然心里这么想嘴上却不以为然地说:"是谁让你这样告诉我的,我才不干呢!"说罢便转身走开了,可一边走一边仍在想自己到底应该怎么把作文本子运进寝室,又怎么在被窝里与作文展开大战。

终于,吃完了午饭本来应该直接进寝室的我,现在却又小心羿地返回到座位偷偷的从书包里快速地拿出作业本,瞬间便已把作业本放进了衣服里。径直向寝室走去,本来短短十多米的路程可现在却走了五分多钟,你问我怎么了,唉!不就是害怕呗!

到了寝室我以迅雷不掩耳的速度把它拿出来藏在枕头下面。好了,睡觉!"一位女教官大声说到。 大家一听到要睡觉都开始抱怨了起来,虽然我嘴上这么说,心里却像一只已被放飞的小鸟,不已。我连忙用被子把自己"盖住",拿起笔和作业展开了真正的大战!"哗-"这是什么声音,哦!这是查寝的声音,啊!查寝!我猛然反应过来立刻一翻身,装睡。又过了半晌,我的作业写完了,我的举动一点 没被老师发现。哈哈!我真是太聪明了!

盼到了下午,老师开始检查作文,我自信满满地拿出了作文,老师把我的作业本拿起来端详了一阵子,便用笔写了个大大的优十。"哈哈,今儿个老百姓,真呀真开心!"

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篇2:小学400字作文:在被窝里补作业

全文共 541 字

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嘘!小声点,千万不要让我妈妈听到,不然一顿“大餐”就免不了。

一个星期日,由于双休日的作业很少,我觉得自己能三下五除二就解决了,便和小伙伴玩起来,把完成作业的任务抛到九霄云外了。

到了晚上,当妈妈问我:“你作业写好了吗?”这时,我才想到这个重大而艰巨的任务,不由地慌张起来,可是不能让妈妈看出半点破绽来。“写好了!”我假装镇定地说。

眼见睡觉的时间快到了,我的紧迫更强了。想想明天就是星期一,而自己的作业又没写好,我如同热锅上的蚂蚁——团团转。在伤脑的时候,一个想法在我脑中闪现:为何不拿一个手电筒,趴在被窝里写作业呢?那样就不会被妈妈发现了。想到这儿,嘴上挂起笑脸来,我便假惺惺地对妈妈说:“我去睡觉。”

我按计划把书本都放进被窝里,然后打开电筒在被窝里弓着腰做起了作业。刚开始,我心里有些小得意,但不一会儿,我的得意就消失了。由于被窝里的空气不足,让人实在受不了,使我从被窝里钻出来。突然,我听见了妈妈的脚步声只好钻了回去。就这样,我在被里憋做了半个小时,终于作业完成了。

唉……早知道就早点完成作业了,真是哑巴吃黄连有苦说不出啊!我下次再也不尝在被窝里作业的滋味了。

教师评语:小作者在写这篇作文之前,有好几次不完成作业。经过这次经历之后,再也没出现不完成的现象,可见是吃一堑,长一智啊!

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篇3:今天没有家庭作业

全文共 603 字

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早晨 , 给人们带来了希望和光明 , 我希望没有家庭作业, 没想到今天实现了 。

今天 , 我到学校吃过早餐到教室刚坐下来,听见有人说今天没有家庭作业, 这时我一蹦三尺高 , 其他的同学用奇怪的眼神望着我 , 我感到很不好意思 , 急忙坐下来,心嘭嘭直跳,希望老师快点进教室,宣布这个消息。但上午第四节课都要下课了,老师都好象没事一样,一直没说这事,这让我非常失望。

到了下午,上课铃响了,老师挺直了腰走进教室,他微笑着环视了教室一周,慢慢的说:今天没有家庭作业 。教室突然出奇的安静,安静,瞬间又明白过来,吔的一声欢呼起来,同学们舞的舞 , 跳的跳 , 唱的唱 , 教室成了舞台 , 我们尽情的欢呼 。 表达着自己兴奋与激动 。

回到家后 , 我放下书包准备拿作业本做家庭作业 , 打开本子才想起没有, 于是拿起语文书开始复习今天教的内容,然后找出数学,请爸爸帮我讲不懂的地方,把不懂的地方弄懂 , 之后我开始预习明天的内容 。

弟弟回家妈妈让他做家务,他爽快的答应了,因为没家庭作业嘛,有的是时间。

吃完晚饭后 , 弟弟不知做些什么,又是钉又是敲,忙的不亦乐乎。 我拿起自己最喜欢的课外书津津有味地看起来 , 不知不觉天渐渐黑了 , 妈妈叫到:雨雨该睡觉了。我都没听见 , 我是那样地痴迷 。这时才发现,已经10点了 ,竟然看了三个多小时 。

我连忙洗脸洗脚睡觉了,没有家庭作业真好啊!我可以干很多自己喜欢的事。

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篇4:观优秀作业展有感作文400字

全文共 484 字

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今天午饭后,老师带领我们到楼下去细细“品尝”同学们端出来的一道道特殊的“美味佳肴”——优秀作业。翻开任何一本作业,一行行工整、美观的字就会映入你的眼帘。一笔一画,工工整整,每一个字都排着整齐的队伍站在本子上……能让自己的作业本以及图画,书法作品得到展览的同学,就像是一位位优秀的厨师,用心做好自己烹调的每道料理,不带一点儿马虎。

有一本作文簿让我印象最深刻,主人是一位三年级的同学,他虽然比我低一个年级,用的是铅笔,可每个字大小均匀,而且都很有笔锋。再仔细读他的语句是通顺的、优美的、比喻句、拟人句等修辞手法运用自如,代表着好词佳句的红色波浪在每一页上飞舞着。我想:老师批阅这样的习作时该有多开心哪。素描一直是我向往的作品,我常惊讶于黑色、灰色的线条竟能表现出别样的韵味,它也出现在此次展览中。我看到了几张素描画,大多只是几何图形,却把立体感充分的表达出来了,甚至连光影都那么逼真。这正是素描的魅力所在!

“人外有人,天外有天”,一颗想要上进,想要赶超别人的小芽似乎已在我的心中萌生。我要多看到别人的优点,把自己的不足一点一点补齐,让自己在小学的美好时光中不留下一点遗憾!

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篇5:赶作业作文800字

全文共 811 字

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玩耍着,玩耍着,周日到了,周一的脚步近了。

一切都像刚开始的样子,火辣辣逼你的眼。作业多起来了,打卡也多起来了,你的眉毛皱起来了。

时间偷偷从你想玩耍的心中溜过,悄悄的,秘秘的。房间里,桌子上,一大片一大片作业满是的。坐着,躺着,开个小差,梦个小游,脑子晕乎乎的,手指软绵绵的。

试卷,背书,打卡,你不让我,我不让你,都堆起来了压迫你。多得像地上的草,难得像相对论,复杂得像代码。闭了眼,学校的黑板左侧仿佛已经满是作业没做的名儿,作业写得差的名儿,作业没带的名儿。本子上成千成百的题目嗡嗡地烦你,乱七八糟的思绪飞来飞去。科目遍地是:语数英的,史地生的,还有道法的,散在房间里,像惩戒,像处罚,还是多种多样的。

“周六不作业,周日两行泪。”不错的,像“男女混合双打”一样等着你。书房外面传来的声音带着谈论,还有各种好玩的游戏,或者好看的电视,都在外面诱惑着你。你把台灯安置在桌前,无奈起来了,默默地透支着自己快废掉的右手,写出一题又一题的答案,与题目应和着。手机上各种各样的群消息、群活动,此时也在不停地响着。

熬夜是最寻常的,一熬就是一两点。可别恼,看,你自己,你同学,其他人,都在熬。人家屋前全拉上了一层窗帘,里面的灯光却亮得刺你的眼。深夜时分,作业写完了,一种胜利的喜悦,充斥着你的大脑。QQ上,微信上,各种群里边,有吐槽后悔自己没带或者没写作业的人,偶尔也有已经完成作业出来冒个泡的学霸,“问候”一句“作业多不多,难不难。”他们的作业仿佛总是少少的,被他们三两下搞定。

时间渐渐晚了,赶完作业的孩子也多了。学霸学渣,家家户户,男男女女,也都累成狗似的,一个个准备去睡了。整理整理书包,收拾收拾作业,各睡各的觉去。“周一之计在于周末。”渡过去了,没烦恼了,没痛苦了。

作业像朵黑压压的乌云,一直跟在你头顶,绝不散去,它堆积着。

作业像个商人,你不给他努力,它绝不回报你。

作业像把双刃剑,有着痛苦与欢乐。被动学习者痛苦,享受学习者快乐。

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篇6:关于寒假作业没写的检讨书

全文共 597 字

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尊敬的英语老师:

您在年月日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为我的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业。

3.和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

学生:

日期:

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篇7:寒假作业没完成检讨书

全文共 320 字

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敬爱的老师:

作业做得不好,是因为我上课没有认真听讲,不懂得该怎么做。对此,我感到很抱歉,我辜负了你对我的期望,也深深的感到自己犯下的错误。我保证,在以后的学习生活中,我会认真听讲,做好老师布置的每一项作业,书写认真。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误。所谓“态度决定一切"

我在今后的学习中,一定认真,认真,再认真。 这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

学生:**

20XX年9月12日

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篇8:无作业日300字作文

全文共 491 字

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因为每天作业很多,回到家一直挑灯夜战。为了让自己轻松一点,我今天在学校里做完了作业,安排着放学后的事。

回到家,我像一只兔子乱蹦乱跳着放好书包,拿出一本书看了起来。我看着看着,一页、两页,我像一匹饿狼贪婪地读着,我很开心,也很舒心。当时间定格在4:30分时,我准备去打篮球了。我拿着篮球来到篮球架前,用力一投,哦!没进。“来一个三分球,哎呀!差一点。”“来一个扣篮,成功了!”我打着打着,气喘吁吁,满头大汗了,只好依依不舍地回家了。

一回到家,我打开电视看一会儿电视,俗话说劳逸结合。我津津有味地看了一会儿。直到5:50时,我该吃饭了,饭菜可丰富了,红烧肉、红烧鱼、青菜、炖排骨等,看着眼睛闪闪发光,口水直流呀!吃完饭,我习惯性地打开书包,哦,今天没作业。我就只好看了一会儿书,背了一些《文言文》,再享受一下电视的乐趣,便躺在床上呼呼大睡了。

早上,我又一如既往的上学去了。准备再加一把努力,再来一个无作业日,但转念一想,有几样作业回家做做也挺不错,至少可以打发一会儿的时间,晚点睡觉。

今天是无作业日,明天也是无作业日,耶!我喜欢无作业日,因为那天我轻松,我快乐!

[无作业日300字作文、

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篇9:五年级作文:第一次没完成作业

全文共 560 字

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在我的童年生活中,有很多快乐的第一次,如第一次吃麦当劳,第一次玩电脑,第一次下象棋,第一次买玩具……可是有个第一次,给我带来的却是难过、悲伤和羞愧,那就是第一次没完成作业

有一次,由于贪玩电脑,我把一样很重要的语文作业落下了。第二天快要去上学时才发现,补吧,没时间了,只好硬着头皮向学校走去。

我的脚步就像灌了铅一样沉重,从学校大门到教学楼那么短短的距离,我却用了好十几分钟。时间在一分一秒地过去,我的心跳也越来越快,毕竟自己第一次没完成作业,担心?惊慌?羞愧?懊恼?……心里就像打翻的五味瓶,也说不清是什么滋味了。

我低着头刚进教室,就听见老师在叫我:“乔立正,交作业。”我慢慢地抬起头,脸火辣辣的,从书包中慢吞吞地拿出作业本,吱吱唔唔地说: “老师,对不起,昨天……昨天我忘了这项作业了……”

“忘了?这么重要的作业怎么会忘了?你可是一班之长呀,怎么能带头不做作业?!”老师的话像连发的重炮弹一样轰击着我那颗忐忑不安的心,顿时教室里静极了,我感觉有好多双眼睛在注视着了,真恨不得有个地缝钻下去……

“利用课间的时间把作业补上吧……”老师的语气缓和了许多,但我的心里并没有轻松下来。带着难言的羞愧之情,我很快补上了作业,恭敬地交给了老师。

虽说亡羊补牢为时不晚,但第一次没完成作业时的情形让我终生难忘,从此,我再也没有拖过作业。

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篇10:暑假作业家长寄语

全文共 318 字

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孩子们,2017年的暑假伴随着火辣的骄阳热情地来临啦!面对长长的两个月假期,你们打算怎么样度过这些日子呢?打算做些什么呢?今天,吴老师在这里想跟你们说:轻松愉悦的暑假为我们带来的是不同与校园的另一种学习。瞧——

假期里,自己动手规划制定计划,是一种学习;

在家悠闲地、放肆地阅读,是一种学习;

帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆做做劳动,是一种学习;

和好友去图书馆,泡在书海里,是一种学习;

在家好好复习预习,是一种学习;

参观博物馆、科技馆,是一种学习;

聆听一场音乐会,是一种学习;

参加社会公益活动,是一种学习;

来一趟精心准备的旅行,是一种学习;

……

多么令人向往的暑假生活啊!下面附上暑假作业,在假期里合理安排自己的作息。切记:好习惯带来好假期!

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篇11:妈妈陪我写作业

全文共 388 字

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作者:路庆勇

这一周放假了,我们留的作业很多。贪玩的我只知道玩手机,当开学的前一天妈妈就陪我写作业。我心里想,不写作业怎么啦!大不了被老师批一顿,妈妈真TOY!切!但在妈妈的急迫下我不得不接受。

首先是画手抄报,我先画好模板,但我的画画不好,妈妈就给我画画。先画乌云,再画铅笔、最后画模板空白的画。画画好了,我就写内容,这样一张手抄报就完成了。我刚完成这一样作业,就不想写了,一直要出去玩,但妈妈还是不让,我心想,切,妈妈可真讨厌呀!

再是预习课文。我打开书,先标好自然段,再画词语,我画着妈妈看着。画着画着,妈妈说:“诶!这个词语没有画类!”我马上把这个词语画了。我说:“预习完了。”妈妈却说:“还没有,给字标拼音。”我就在课后把字的拼音写了上去。

写完这两项,我的学习任务写完了。妈妈说:“终于写完了!”我嘻嘻的笑了!虽然我写作业的时候很不开心,但最后,我还是知道妈妈是为我好的。

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篇12:二年级作文之写作业

全文共 288 字

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今天下午放学,还要去弹琴。弹过琴之后,已经是六点多了,我赶紧回家写作业。今天的作业可不少:语文要抄写三个单元的日积月累两遍,还要默写一遍。还要预习课文,长达四页的课文读两遍,生 字在书上画一画,加拼音,组两个词。数学《最佳》做两页,书上三道大题。

一到家,我就赶紧掏出作业开始做。妈妈说今天的抄写不用写了,直接开始默写。我一听,特别高兴,赶紧很用心地开始写自己的作业。很遗憾,我的默写有几个错字。我把错的几句话补了5遍。开始预 习第十三课,果然,光读课文就读了大概半个小时。

等到把全部作业做完,已经是8点50分,这可是第一次8点多就写完作业。所以我非常兴奋。终于可以早点睡觉了!

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篇13:抄作业检讨书500字

全文共 456 字

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尊敬的老师:

这是本学期我第一次抄作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很

昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

检讨人:

时间:

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篇14:初一元宵节的必备作业

全文共 324 字

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我们中国的传统文化博大精深,源远流长,其中民间工艺有:剪纸、风筝、泥塑、陶瓷…民族艺术有:戏剧、杂技、国画…传统节日有:春节、中秋节、端午节…其中,我最喜欢的是传统的节日——元宵节

顾名思义,元宵节就是会吃元宵的。

每当元宵节的时候,外公都会买来面粉和肉,等我们来到外婆家一起开始做汤圆(元宵)之旅。我们几个呀,个个都会把汤圆搓的圆溜溜,圆滚滚的。汤圆做好了,外婆把汤圆放入锅中。没过一会儿,锅里汤圆的味道就已经沁人心脾了。

汤圆煮好了,妈妈拿来碗把汤圆盛到碗中,端给我们,我们一边吃着可口的汤圆,一边猜着灯谜。就这样我们家的元宵节过去了。

现在我的嘴里好像依然在回味着元宵的味道,也依然回味元宵节带给我们的快乐和幸福,我爱元宵节,爱这个充满祥和的节日!

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篇15:日记写作业的感受500字左右

全文共 490 字

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“写得不好,重写!”

深夜,蝉儿在低吟,虫子在歌唱,所有人都睡觉了,但我和极少数人的房间里的灯还亮得很呢。

一听到“重写”这两个字,我就脑瓜疼,我也“确切地”知道,是必须重新写一遍的,只是心里想着能出现个“例外”。心塞的是,“例外”和我永别了,老妈让我度过了地狱一般的夜晚。

老妈一回家,就告诉外婆:“以后,刘玉瑶的作业归我管,她每天的作业都由我检查,除非我同意,谁也休想不经过我的允许给她签字!”

我马上意识到,老妈会把我的作业撕了的。我刚想把剩下的字写好,可是万万没想到呀,老妈说先从不打墨坨坨开始。我心里很慌:这可怎么办呀?我可是打墨坨坨的高手呀,这次我还打了五个墨坨坨呢!那岂不是会被她撕晕?想到这里,我不禁毛骨悚然。

心里正七上八下时,门“咔嚓”一响,老妈进来了。我吓得手忙脚乱,一会儿做这个,一会儿做那个,好不容易把桌上打扫干净,老妈只看了一眼,又说了那句话:

“写得不好,重写!”

我快速地改了一遍,可还是有墨坨坨,就这样,来来回回重复了五次,直到最后一次,我用了可擦笔才逃过一劫。

不过,有困难也是有好处的,在这次作业里,我得了百年一遇的优加,尽管这样,我对“重写”还是毛骨悚然。

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篇16:关于写作业的日记500字

全文共 707 字

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星期六,我在客厅玩时,突然我感到一阵杀气飘来——妈妈生气了。妈妈的表情像我考了零蛋的表情。妈妈走过来对我说:“秋颖,你的作业还没做完呢?”

这时我才记起来这件事,妈妈把我骂得像考了零分回家一样,我现在有点想哭,但是我却哭不出来。我现在的心情很受委屈,如果想知道下文的话请继续看下文。

我拿着书包迅速地跑到了我的房间把门给关上了。

我毫不犹豫地大哭起来,但是看到作业,我又停止了哭泣。我拿起笔写啊写啊,我一点都不认真。突然妈妈进来了,她看见我一点儿都不认真,马上又开启了啰嗦时间——妈妈很吵。她说完就走开了。

我还是很不认真,写完语文后我又写数学。数学是我的最不爱,我做起来难就随便写一写,所以我的数学有很多错题,因为都是胡乱写的嘛。之后我还是写完了,我又写英语。英语是我的一半爱,我就是不知道为什么英语长这个样,打破砂锅问到底也不明白。我认真地写呀写,不像刚才那样乱写。写完后我准备去打开门看电视时,发现妈妈就在门前站着。“妈呀!”我大声地叫着。我妈妈进来了,妈妈拿起我的作业认真地看了一会儿,她对我说:“怎么这么多错题啊?”

我不好意思地回答:“不会做,太难了。”她说:“重写。”我惊呆了,我可不想重写呀!妈妈又对我说:“字也要认真写。”妈妈一直监督着我写。

我只好认真地写啊写,我写了一个多小时也没有放下笔,妈妈也在那里看了我很久很久呢!都没有离开。

我写完了,但是妈妈还是让我写,我写了很久很久都没停止。就在这时妈妈让我停止写了,她叫我去吃饭,就在这时我累得很。妈妈对我说:“请不要生我的气,我也是为你好。”

就在这一天,妈妈让我懂得了我一直在玩,都没做作业,而且还有很多错题,这是错的,而妈妈这么做是对的,我应该感谢妈妈。

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篇17:爸爸教我写作业作文400字

全文共 399 字

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爸爸以前是个语文老师。我在作业上有什么难题,都会问他。就算他出差在外,或者加班,我也把那些不会的题目拍照发给他。

爸爸会耐心地为我解答每道题目。可每讨论一个问题,他总是要举好几个例子。唉,这简直是要从太平洋说到北冰洋的节奏啊。

有一回,我拿着作业本向爸爸请教一道题目。本来两分钟就说明白的事儿,他足足讲了十分钟。

每当爸爸给我“疯狂”举例的时候,妈妈都会插上一句:“都几点钟了,赶紧让儿子睡觉!”遇到妈妈的催促,爸爸总是以“马上”回应。回应完,还要再举几个例子,才起身离开。当然,这种情况只发生在作业做得比较晚的时候。

爸爸的辅导,就像拆机器。他先把机器拆得七零八落,再将内部结构草图画下来,最后又把机器拼回去。在这个过程中,他会把原理和你说一遍。

虽然爸爸这样的辅导比较费时间,但是效果好。通过多次举例、一再强调,我更容易理解,印象也更深刻。

这样的一次次辅导,联结着我们父子的情感,更联结着我们家庭的和谐。

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篇18:作业上瘾作文500字

全文共 494 字

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在没有布置作业的情况下,不想写作业的同学,当然能不写则不写;而我,会紧张,偏偏就想写点作业,不然,上学的这段时间根本不知道怎么过。

若是没有作业可以写,我真得是闷得慌,我是不想出去玩的,只好靠在窗台旁边,望着楼下,发呆。

我总觉得没作业的时候,心里总是不踏实,无聊,没劲。因为学校午休太无趣了,只能画画,看书,睡觉。画画吧,我画起来像鬼一样;看书吧,我又没带,班级里头的小书吧老师也不让人碰,生怕弄乱;睡觉吧,就怕睡过了头;有作业就很好啊,写完了回家可以轻松点,不会写的题目可以问老师,这样多好!

如果这一天到午休前,我已经把全部作业都写完了,那这个中午我就只能发呆了。早上刚考完试,我对成绩很紧张,好有压力,现在又没有作业可以做,心里就慌了起来。我越来越紧张,都不知道怎么放松一下。突然,数学老师进来了,布置了今天的作业。嘿,这下有作业写了。当我在写作业的时候,大部分注意了都集中在了作业上面了,没心思想别的,紧张的压力全没了。

个人觉得还是有作业好,没有作业的时候,人真得受不了。我还觉得我自己肯定有“病”——“作业上瘾症”,对应的药物的就是作业。这“病”要是在严重点,我就成了“作业狂”了。

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篇19:不要加作业

全文共 265 字

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有时我们家长看到孩子很快就做完作业,于是怕孩子浪费时间,又给孩子加作业。对于小学生来说,这是非常愚蠢的行为。这是我们家长急功近利的表现。你不知道你这样做,会把孩子做作业的感觉破坏了,最后孩子就不喜欢作业了,也就不喜欢学习了。当然,有的孩子主动提出要多做作业,家长可以考虑。但最聪明的家长此时限制他的这个多做作业的欲望才是上上策,就像好东西不要让他吃太多一样。你要知道,孩子学习是一生的事情,是一辈子的事情,你急什么?如果孩子有大量的闲暇时间,可以让孩子阅读他感兴趣的带有彩色图片的故事书,或根据孩子的阅读能力安排他看其他种类的书。

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篇20:忘写作业日记500字

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早晨我来到学校,陈老师发现我没有写作业:“你昨天怎么没有写作业呢?”我一时蒙圈了,我的思路回到了昨天……

昨天放学回家的时候,我听到“砰”的一声,我好奇地走过去,“啊!一艘飞船!”我兴奋得跳起来。当我走近飞船想一探究竟时,飞船的门打开了,从里面跳出一个小橙子。我被这突如其来的变故吓晕过去。当我醒来的时候,我居然躺在一张舒适温暖的床上,“你醒了。”一个温柔的声音从床边传过来。“你是谁?我为什么在这里?”我惊恐地问。“我就是之前把你吓晕的那个小橙子呀。”我晃了晃脑袋,想尽量让自己清醒一点,再仔细一看,这确实是我之前看到过的那个黄色可爱的小橙子。“我这是在哪里呀?”“这里是美丽的水果星球,我是这里的小居民。”正说着,突然我的床飞起来了,小橙子跟在我后面,向我挥挥手“我带你去看看我们的星球吧!”

我们参观在草莓屋,苹果剧院,香蕉商场,橙子学校……。我正神游在这五彩缤纷的水果星球,突然我的小床碰到了一个大西瓜。我似乎清醒了一下,我想起来了,这不是我的家,我只有一个念头:我要回家。我转过头来对跟在我后面的小橙子说:“你能不能把我送回地球,我想回家。”“好吧!”小橙子说。正说着,我已经回到了家里,躺在自己的床上。这时已经是晚上了,爸爸妈妈已经入睡。我也迷迷糊糊进入了梦乡。

“老师,这是真的。这就是我为什么没有写作业,我马上去补!”我飞快地回到坐位上补作业去了。

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