石榴花的作业热门20篇

放学的钟声优美地响起，同学们立刻背起沉重的书包向校门走去，一路上，我心里还美滋滋的想着；假如今天没有作业该多好啊。

假如今天没有作业，我就要把上帝亲吻万遍，还要大声喊出；上帝万岁，老师万岁。

假如今天没有作业，我就要画一百幅画贴在墙上，让自己家变成画的天堂。让所有喜爱画画的朋友们一起来画画，要办一个像万达那么大的一个儿童绘画展览会，让世界各地的孩子参加，还要让世界各地的著名画家到这里来挑选学徒，要办得像维尼丝金色大厅那么出名，要让外国人部要小看我们中国。

假如今天没有作业我要去美术馆，饱览中国美术的精彩，亲生体验那种刺激的感觉。

假如今天没有作业我要去环游世界，去参观威尼斯金色大厅，去爬日本富士山，去触摸埃及金字塔，走遍中国长城，去浏览希拉巴特农神庙，去目睹法国的埃菲尔铁塔，去瞻仰美国的自由女神像，还要走进澳大利亚的悉尼歌剧院。

啊！我渴望属于我们自由的一天，但这一切并不是天空中漂浮的白云，是真实的。因为老师告诉我们下个星期我们就会有这样的一天，我期待那属于我们的一天。

作者：思佳

今天回家了，老师留的作业比较多，所以我要抓紧时间。

妈妈看了看我的作业，说：“嗯，是有点儿多，还有点儿难。不过，没关系，这次爸妈陪你一起写作业！”我听着，既有点儿惊讶，也有点儿惊吓。我拿着作业去了自己的卧室，爸爸妈妈也来了。爸爸数学好，就先看了看我的试卷；妈妈语文好，就先陪我写语文。

爸爸坐在床上，妈妈坐在我的旁边，我感觉真的很温馨，很幸福！做语文的时候，有哪里不会的，我告诉妈妈，妈妈就像一位慈祥的老师一样；耐心的教我。做数学的时候，计算算错了，爸爸就像一位严厉的老师，批评我，又鼓励我。

那是我已经做了差不多一个小时了，手很累，胳膊也很酸，趴在了桌子上。我就对爸爸妈妈说：“爸妈，我很累，我不想写了，我想出去玩。”这时爸爸拍了一下桌子，我猛的一下，坐了起来。爸爸说：“这怎么能行呢？今天的任务今天完成。”我说：“我可以明天写。”

听了我的话，爸爸摇着头，唉声叹气地说：“思佳，这作业你早写也是写，晚写也是写，为什么就不能今天写完呢？”我哭了，爸爸安慰了我，我心想：爸爸妈妈每天真么辛苦，可以抽出来时间，陪我写作业。我应该好好写的。”

我不哭了，拿起了笔，认认真真地写作业。爸爸妈妈也一边辅导我，一边帮我检查卷子。我终于写完了，爸爸妈妈看了看我，欣慰地笑了！

“叮铃铃……叮铃铃……”上课了，“噢耶！这堂课是科学课可以看视频！”只见科学老师来到了电脑前，把走进科学放给我们看，自己坐在前面的桌子上批改试卷去了。就在这时，我突然想到，今天的数学作业很多。可老师又不让写作业，这可怎么办呀？

我的情绪开始焦急，写，被老师发现就遭殃了，假如老师没发现，又把作业写完了，晚上就可以看电视。不写，晚上就什么都不能干了，而且还得拼命写。想到这儿，我觉得自己要狠下心来，不管了，还是写吧！我环顾四周，发现也有几个人在偷偷摸摸地写作业。我拿出数学大小册，盯着老师，偷偷地取出一只笔，不管三七二十一，蒙头开始写。突然，白柯宇看到了我在写作业，用手指了指我，便举手报告老师，当老师看到了，说：“不许打小报告！”耶，我死里逃生了，谢谢老师“不杀之恩”，我感激不尽。

随后，我便继续埋头写作业。突然，老师走上了讲台，我赶紧用身体把大册挡住，趁老师不注意时，把本子塞进了抽屉里，坐直了身子，好像很认真的模样。当老师走回位子，又开始批卷子时，我心想：又可以开始写作业了！可是，就过了一会儿，白柯宇又要去报告我了，可这一次，他不是举手，而是去老师那边。什么，他要去老师那边，我的心里怦怦跳。可就在这时，下课铃打了，太棒了！我又一次“死里逃生”了！

耶！我把作业写完了，晚上可以美滋滋地看电视了！

每个星期三是我们学校的无作业日，这个星期三，徐老师给我们布置了一项特别的作业——炒菜。晚上我们准备了两道菜，生菜和梭子蟹。我先把菜洗干净，放到菜板上，准备切菜。我把生菜一片一片地放整齐，用刀切成一小段，把梭子蟹用力剁成一块一块的。一切准备就绪，开始炒菜了。我把锅洗干净放到煤气灶上，先打开油烟机，再打开煤气灶，把火打开竽锅里的水干之后，把油倒进锅里。油热之后，我把生菜倒进锅里，用锅铲把菜翻了一遍，放了一小勺盐，接下来用大火炒。不一会儿，一道菜就完成了。接着炒梭子蟹，我把梭子蟹放进锅里，可能是锅里油倒少了，还是因为我翻炒太慢了，梭子蟹烧焦了，我马上把火关小，倒上料洒和调味品，再打开火烧起来。不一会儿，梭子蟹的壳就红了，妈妈叫我用锅铲弄点汤喝尝下。

啊，真好吃世上无难事，只要肯登攀，我终于学会了炒菜，我有一点沾沾自喜。

我把菜端到桌上，爸爸夸我烧得好吃，我听了可高兴了，以后可以帮妈妈分担家务了。

书包往床上一丢，撒开欢，尽情地玩，联系四面八方的好友，在空地聚焦，躲猫猫，捉迷藏，不亦乐乎。时而逗逗这边的小狗，时而唤唤那边的小猫，时而支个竹匾，学闰土捕鸟，时而拿根竹秆，嬉戏儿打闹。趁太阳还未下山，忙背锄头进山去，拔拔这家的萝卜，挖挖那儿的地瓜，找片空地，挖了个炕，升了堆火，把它们全都投进，看看这，瞧瞧那，烤好了，尝一尝，既香甜，又软糯，把灰擦在同伴的脸上，大家个个成了“野人”，欢笑荡漾了整座山林。熄了火回家去,洗个澡，观夕阳。太阳直把山儿亲，灿烂的脸儿笑的欢。

品一杯咖啡，静静靠在床上，观满天繁星，听虫儿呜叫。打开一本书，静静欣赏，看着看着入了迷，时而欢，时而悲，时而兴高采烈，时而满怀忧伤，这内容印入我的脑海，这情感波动我的心扉。看那《水浒传》武松赤手空拳打老虎，看那《红楼梦》林黛玉伤感为落花，看《西游记》孙悟空威武神气闹天空。吟《绝句》美丽景色入我眼，咏《望岳》巍峨气势颤我心，诵《菊花》浓郁香味萦我鼻……

台灯一熄，躺在床上，仔细听着外面车水马龙，认真看着映在墙壁上的倒影，开心回想着之前的一幕幕，一丝丝……

精湛的文笔、流畅的言语道出孩子们“今天没有家庭作业”的欢快之情。

老师布置了一个奇怪的作业——让一张薄薄的纸立起来。还有一个要求，不能靠着墙壁，不能卡在中间的细缝中。每个人都觉得这是一件不可能的事，可老师心中早就有答案了。

放学了，大多数同学都去问老师，可老师却神秘地说：“不能告诉你们。”那些同学只好失望地回了家。我回到家，我想来想去也想不到，我只好去问我们家的知识大王——舅舅，可舅舅却说：“我已经知道了，但不会告诉你，你要开动你的脑细胞，自己想。”我又去问爸爸，可爸爸说的跟舅舅说的一模一样，我又去问妈妈，妈妈说：“你要开发你的想象力，你不是很爱折纸吗，你动手做做看。”妈妈的话让我受到了很大的启发。于是我拿起纸折了一下，放在桌子上，啊！我成功了！

这次的作业多亏了妈妈的帮助，不然，我就完不成作业了。

学生的任务少不了写作业，一提起作业，我就会皱起眉头，发起愁来。

在这临近毕业之际，作业就越发多了起来，)什么“作文”、“考试卷”、“复习作业”等等，真是蜂拥而至。一回到家中，往常还可以短时间地玩耍一阵;而如今，连喘口气的工夫也没有。我真像笼子里的小鸟。整天写呀、练呀，手上都起了泡。为了写这些作业，我甚至每晚要到一点多钟才睡觉。“好累呀!”我常常这样叹息，总想从中少做一些，但又提心吊胆，害怕明天老师万一检查，不是挨骂，就是再把作业重做几遍，那样的罪，可不好受啊!想到这里，又只好无可奈何地拿起笔，刷刷地写起来。

夜深了，我想，学生啊，学生，你何年、何月、何时，才能减掉这一作业的沉重负担啊!我真想对全世界的人们喊一声：“给学生少一些作业吧!”这一喊一定会引起公愤，所以我们只好……“爸、妈，我做不完了，。”我只有这样喊，但无济于事，气死我了。人总归是人，为何要弄成现在这般状态?我苦苦乞求上帝能为我们学生减轻一些作业。

当学生期间是一声最美好的，但一提起“作业”这两个字，那美好、难忘的生活顿时消失得无影无踪，只有大量的篇章浮现于脑海。哦，我何时才能摆脱作业的缠绕，再现一笑呢?我盼望着……对，会有那么一天的!

石门山镇管村小学六年级二班 韦天慧

骄阳似火的夏天到了，校园里一片热闹的景象。一年一度的校园文化艺术节在校园里举行，校园里充满着沸腾的气氛。

这次艺术节共有五项活动，其中作业展览拉开了此次艺术节的帷幕。

作业展览在星期三下午的最后一节课举行，一下课，同学们都奔向教学楼前，准备参加活动，没过一会儿，作业展览开始了。

同学们在老师的组织下有序的参加活动，到各个班级去观赏，并且认真欣赏其他同学的作业。首先是六一班的作业，一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着，等待着同学们来围观，观赏；五年级一般虽然低了一级，却不失认真、整齐的风范，给人一种清新的感觉；五年级二班的硬笔书法写的令人佩服，一个个汉字在同学们的"妙手"下，变得生动、活泼起来；()三四年级虽然刚用钢笔没多久，但个个显得很老练，那是因为，他们背后，不知付出了多少汗水；二年级有位同学给我的印象很深刻，作文写得非常好，语言就像高年级的同学一样，虽然字数不是很多，但是我想说："太精彩了！";一年级小同学甚至比六年级写得好，这，你相信吗？的确是这样，一年级小同学写得既认真又仔细，而六年级有些同同学却写得很马虎。

这次展览与往年有些不同，以前是"人声鼎沸""熙熙攘攘",而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏；以前是一片混乱，现在是井然有序。

虽然这次活动结束了，但在后面几周里还有许多更有趣的活动哦！相比之下，我觉得作业展览是最有意义的，因为本次活动的开展让我们知道：在完成作业的同时，更要保证质量啊！

“啊！”教室里突然发出一阵叫苦连天的悲怨之声，“这节课要检查暑假作业了！”是的，除了检查寒暑假作业，好像再没有别的事情能让已经有九年学生经验的同学们感到为难的了。

看着周围同学一个个皱着眉头，一阵阵的慌乱骚动，纠结在脸上的愁容，我一阵暗喜：“来吧，老师快来检查我的作业吧，我可是全部都认真完成了呢！”

但身为戏精，当然要喜怒哀乐不形于色，于是我学着同桌的样子，皱起的眉头隆成一座喜马拉雅山，装出一副“怎么办？要是检查到我怎么办”的着急样。旁边的同学看到后一脸释然地劝慰我：“没写完？没事的，班里大部分人都有没完成的部分，不用着急，老师不会拿我们怎么样的。”

还没等我应一声，讲台上的老师又宣布了一件让很多同学都卸下了心头重担、喜上眉梢的一件事：暑假各项作业由同学们先自查再互查，自评和他评都写到日记本上。

霎时间班里炸开了锅，有的人在为老师不来亲自检查欣喜若狂；有的人为自己辛苦完成了作业却无法得到老师的首肯默默失落；还有的人一边高兴着一边为还要每项写三行的自评而愁眉紧缩……

写自评时，同学们拿着自己的作业左翻翻、右看看，左凑一个字，右编一句话。先狠狠地夸了自己两行半又觉得有些不妥，最后半行只好塞上一句自我批评的话……

与写自评时不同，给别人写他评时同学们各个跃跃欲试，费出九牛二虎之力拿出最漂亮的一手字体写到别人本子上，仿佛刻意让别人看看假期练出的这一手好字。

当然也有人面露狡黠的目光，在“仇人”的本子上刷刷刷地胡乱划着，仿佛想要把这几年心中的仇怨全都发泄出来。

在教室里转来转去的老师，脸上一直呈现出一种微妙的表情，让人猜不透她到底在想些什么。

我四处看了看，早早写完了自评和他评的同学都是平时看起来就很认真的那种；平时就比较拖拉潦草的仍旧在那里抓耳挠腮，别人的两评都写完了他那里连自评都没写几个字。

我想老师让我们自己评价或许就是让我们在和别人的对比中反思自我，找到自己的优点和差距吧。

认真完成作业的感觉真好，我为自己点赞！在这个新学年的开始，我已寻找自己的定位，中考，我来了！

一个阳光明媚的下午，但我的心情却坏得不能再坏了。下课了，令我犹豫不决的事也伴随着下课铃飞到了我的身边。我的好朋友杨昭仪满脸奉承的样子来到我身边，殷勤地说：“王，你今天多美啊！就如同下凡的仙女美丽动人。”我不在意的说：“得了，你前几天还说我是地狱里出来的恶魔呢！别卖关子了，快说有什么事啊！”我转身从书包里拿出作业来写。杨昭仪说：“不愧是王啊！火眼金睛啊！其实也没什么事，就是小练我有道题不会，你给我瞅瞅，明天就还给你。”我听罢，心想：“杨昭仪向我要作业，不给不好，给了老师知道了也会生气的，我可是她的得意门生啊！不给不好，给了也不好，我到底该怎么办啊？”我眉头紧锁，嘟起嘴巴思考。杨昭仪见我久久不给答复，立马变身“牛魔王”说：“不给就算了，哼，亏你还是我的好朋友呢！”杨昭仪气冲冲地走开了。留下的只有我一个孤单又委屈的背景。

考试结束了，我终于盼来了能过大年的寒假。原本想痛痛快快地玩玩游戏、看看电视、睡睡懒觉，哪曾想还得做寒假作业？唉！甭管它，先玩了再说。可直到认真做起作业来，才发现，原来做寒假作业也可以如此快乐！

俗话说：温故而知新。寒假作业里有很多都是温习书上已经学过的知识，大部分我都可以轻松自如地做出来，但有些已经遗忘，翻翻书，查查字典，动动小脑筋，也能写出答案。我最喜欢做语文作业：尤其是抄抄写写，可以不费一点脑力，只要一笔一画写出来即可，看着工工整整，象模象样的字迹，心里一阵舒坦；其次，里面还有许多谜语、课外小知识，让我对谜语、课外知识产生了一点小小的兴趣。通过查阅课外书籍，我知道了年的由来——原来年是一种怪兽，头长触角，凶猛异常，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。年最怕红色、火光和炸响，因此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹，以驱赶年这个怪兽；另外，语文作业里还要求抄一些有意义的春联，于是过年的时候，我留意了一下各家各店门前的春联，一律是红红的颜色，一片喜气，听妈妈读来，还真有点意思。你瞧：裁缝店--时装任我精心制、美服凭君着意挑，百货店——百货百样百看不厌、千客千心千选不烦，浴池——常沐浴精神愉快、讲卫生身体健康，学校——阳光下棵棵幼苗长成材、春风里朵朵红花吐芳菲真可谓千姿百态。

我要跟寒假说再见了，真有点依依不舍，但新学期来临了，我要继续好好学习，天天向上哦！因为毕竟过了新年，我又大了一岁。

[我做寒假作业真快乐优秀作文

写作业是学生的任务。一提起作业，我就会皱眉头，会发愁。

很快就要上五年级了，我想那时的作业一定比现在多。作文，日记，科学，品社等等，会像一座小山。回到家本来可以多玩会儿，可作业一多我就会喘不过气来，哪还顾得上玩。

有一次我被电视剧《十七个我》吸引住了，做作业的事早就忘到了九霄云外。我一看时钟，完了来不及了。如果写，就看不成电视了，如果不写，会被老师批评，心里很纠结。我心想，如果作业少一点，就不会这样纠结了。算了，再说也没用。我只好拿起笔拼命的写，写到十二点才写完了。

我真希望老师可以少留一些作业，让我们拥有更多童年的快乐。有更多时间高高兴兴地玩，再也不用那么费力地写了。童年不要变成一台写作业的机器，应该在长大后留下许多美好的回忆。

很多事情，做之前，会以为是那么令人厌烦，其实只是没有发现它美的一面，一旦做了，也许就会一直沉浸其中，无法自拔，就会感到轻松、愉快！

一个明晃晃的例子就摆在我们面前，那就是写作业！

有时候认为写作业“愁死”啦！得动脑子，动手。

那为什么不中午写呢？选一个面对阳光的位子，或者背对着阳光的位子，选择一个舒服的姿势，展开你紧锁的眉头，用你那柔软的双手，轻轻握住笔，让笔尖在本上“随心所欲”、畅快自如地移动，一边轻松自如地写作业，一边享受着阳光赐给我们的幸福，沐浴着阳光，心中怀着对阳光的感谢，那作业片刻间也就完成了，一点压力也没有，时间到了，要上学了，你依依不舍地望着阳光，期待着明天能再次沐浴着阳光……

从前的我讨厌语文考试，一看见试卷便叹一口气，希望和它“永不相见”。什么填空啦，引号的作用啦，阅读理解拉……一切都很丑陋！现在的我改变了对它的看法，在我眼中，那些“一切都不会”的题，现在做起来都能应付裕如，它在我眼中就是对我学习成果的测试，它蕴含着我满满的自信心，是我发奋努力学习的动力，我是多么欢迎它的到来。

看吧，不是所有的事都是那么让你烦闷，是因为我们只看到了它不美观的一面；如果用心体会，相信也能看到它好美好舒服的一面！

好好努力！好好体会！好好享受！阳光很美的！

一天下午，阳光灿烂，爸爸带我去花鸟市场买花，我兴奋极了。

到了花鸟市场，哇，好多五颜六色的花呀!看得我眼花缭乱。我们慢慢地往前走着，忽然，我看见了一盆开着许多红色的小花，可好看了!它叫“石榴花”，我们就买了一盆。

石榴花的花瓣是红色的，花蕊是黄色的。开了花后，它像一个个小喇叭似的。微风吹过，花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动，好看极了。它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，在金色的阳光中点头微笑，好像在跟我们打招呼呢。

石榴花不但美丽，而且还给我们的生活带来了无穷的乐趣。

还有三五天就要报名上学了，翻开我的作业本，啊!还有这么多作业没有完成，真是!过年昏了头，作业不写是不行了的了，看来只有挑灯夜战赶作业了。

先从布置少的开始，从容易做的开始，一项一项的完成，一个个解决战斗。我先从数学作业开始赶，开始的时候还顺利，一下写了不少，心里暗暗高兴，想：“用不着多长时间就能写完”。可是难题来了，看似简单的问题，花了几个小时，弄得我头昏脑胀才解决。

接下来写语文，语文可费了我不少工夫，开始的时候就把我的手写得又酸又痛。不过几天我把语文写完了，我感觉非常舒服，哪知在作文上又卡壳了，作文我又不太会写，不知写什么，只有求教爸爸，爸爸说：“作文就是讲故事，用文字的方式把故事的顺序情节用精彩的文字组合表达出来，主要是平时多观察、多阅读、多积累，每件小事都能写出好作文来。”经过努力，费了很大的劲，语文作业也全部完成了。

最后，要完成英语作业，看到英语作业，我心里害怕极了，每个英语单词都要写作业本上的一面(66遍)老师啊!你怎么布置这么多的作业，我怎么完成呢?可是我又不能不写，就只好咬着牙，慢慢写，嘿!我几下子就把它写完了，原来它看似多，其实不怎么多，因为它不用动多少脑筋，所以占用的时间少。

时间过得真快，我的心理暗暗的想：老师会不会问我的作业呢?

今天早上，老师要检查全班的作业，因为老师一般是不检查作业的，所以那些忘记带作业或没写的同学一下子就慌了。我就是这个群体中的一员，我的作业忘带了。

老师昨天布置的作业可多了，我一直写到7：00才写完的，可是没有带来，又有什么办法呢？唉，上天为什么对我如此不公平？为什么不罚那些没写作业的？要知道忘记带作业，在老师的眼里是视为没写作业一样的呀！

老师向我们这排走来了，坐在排头的同学说：“我们这排只有吴金龙和李欣儒没交作业。”什么？李欣儒可是我们的语文组长，一向表现良好，老师一定会以为他是真忘记带作业的。啊，这么一来，就只有一个人没交作业了。此时的我就像被判了死刑的犯人。

“吴金龙，你的作业呢？”耳边传来了老师严肃的声音。

“我……我忘带了。”

“你怎么不把自己也忘家里呢？”老师用严厉的眼神望着我。

我再也没出声。

“凡是没带或没写作业的同学，再把这个作业写两遍！看下次能不能长记性！”

什么？我的身体就像是打了麻药似的，一点儿也不能动弹了。写一遍就花费了我这么多的力气，这写两遍得要多长时间呀？

唉，我怎么这么倒霉呀，老师呀，你就是让我下午带来也行啊！可老师偏偏没说这句话。

我以后再也不敢忘记带作业了！

在高高的教学楼前，有一片绿油油的大草坪。那里有一棵棵迷人的铁树；开满一朵朵毛茸茸小花的红绒球。尤其是那美丽的石榴花，更给草坪增添了几分漂亮色彩。

石榴花很美丽。在那茂密的枝叶中挂着一朵朵一簇簇迷人的花朵，那含苞欲放的花，像一位害羞的小姑娘；那半放半合的花像奥运火炬；尤其引人注目的是那盛开的花，吐蕊怒放，像一团团火焰，多美啊！一阵风吹过，石榴花扬起轻盈的舞姿，散发出一股股泌人心脾的花香，让你心旷神怡，神清气爽。蜜蜂在花上采花酿蜜，蝴蝶在花间翩翩起舞。有时，花儿们还会静静地站在那儿，聆听同学们的琅琅读书声，慢慢进入甜甜的梦乡。

石榴花不但美丽，而且还给我们的生活带来了无穷的乐趣。课外活动时，我们有的坐在石榴树旁边看书，有的在旁边玩捉迷藏，有的在下象棋。

这么美丽的花难道你会不喜欢吗？

中午慢吞吞地吃饭后，刘双就照着老师给的本子用粉笔有气无力地写在冰凉的黑板上。看着黑板上不停增加的作业，我感到压力如山一般大。周围的同学们一个个皱着眉头，有的同学不顾什么场合，就大惊小怪地喊道：“好多呀，怎么这么多作业！”

顿时教室里炸开了锅，仿佛置身在法庭，即或又如在那喧闹的菜市场，可能全是同学们的哭诉声，老师或许是觉得太吵了开口斥责道：“谁再说，我就加题！”瞬间，教室里充满了老师的威严。蓦然间全班死一般的寂静，只有教室前面的钟‘嘀嘀嗒嗒’的依旧在那里得意的旋转着，在我们看来，在这个时候，那声音是多么的刺耳，好似在嘲笑我们：“你们自己要说话，现在好了吧，把老师惹怒了吧。现在只有我能说话了，哈哈哈……”就这样中午逐渐过去。(原创作文 )

转瞬间已是班会课，上课了，老师又叫我们拿出家教本，正当同学们猜测老师叫我们拿家教本干什么时，老师出人意料般冒出一句话：“把你们中午记的作业全叉掉，重新听我说记。”一时间班上同学大都以为是又要加作业，都叫苦连天。有的同学抱着脑袋，有的同学不停地在捶桌子发泄着自己的不满，还有的同学看上去则是觉得没什么很淡然估计是麻木了。过了一会大家才明白过来，老师是重新布置了作业，明显比之前的少了许多。看着同学们紧绷的脸上一下子放松了，就像从地狱里刚见过阎王爷出来的小鬼一般，可以把蹦着的心放下了。

哎，有些事情其实不一定是坏事，也有好的一面，就要看你自己怎么想。比如下雨了，有的人可能会想刚晾的衣服又干不了了，但有的人又会想下雨了，又可以降温了，多凉快呀！所以心态的好坏就看自己从那个角度去想，有个好的心态凡事也就没那么闹心了。

作业这个词大家都很熟悉，从小到大，老师布置过许多作业，我每一次都可以利索的完成。很多的作业我都忘记了，但是那一次的作业十分特殊，一直保留在我的脑海里，始终挥之不去。那是一个炎热的下午，语文老师正站在讲台上布置着作业。老师先把前两个作业写在了黑板上，然后又转过身来，有些神秘地说“最后一个作业是……”老师停顿了一会儿，有些同学就开始在下面小声的议论了。“哎，你说老师会布置什么作业啊？”“我也不知道……”老师看见大家已经开始议论起来了，就拍了拍手让大家停下来，又说：“最后一个作业就是洗一次衣服，而且不能用洗衣机洗。”听到这个作业，全班同学都炸开了锅，“我从来都没洗过，怎么办呀！”“平时都是妈妈洗的，我不会洗呀。”……

现在的孩子很多都是独生子女，父母都把他们都视为宝贝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，又怎么会让他们去洗衣服呢？我听到这次特殊的作业也愣住了，我也没洗过呀！但是平时看妈妈洗衣服时的样子，洗起来应该不难吧。因为要洗衣服，所以我一回到家就开始写作业，比平时还要快了半个小时。我走到了妈妈旁边，妈妈正在洗衣服。我对妈妈说：“妈妈，今天老师说要洗一次衣服，所以您让我洗吧。”妈妈用手擦擦头上的汗，说：“你不会洗衣服吧，写完作业就去玩吧，啊。”见妈妈不答应，我又说：“这是老师布置的作业，您就让我洗吧。”妈妈挡不住我的软磨硬泡，只好让我洗了。我让妈妈先去看会儿电视，自己搬了个小凳子坐在那儿开始洗。我像妈妈平时那样，先端了一盆清水，把衣服放进去，到入洗衣服泡了几分钟，在拿出来一件一件地洗。我先拿出了一件小一点的衣服洗，先洗污渍最多的地方袖口。我拿出刷子开始刷，但是刷了一会儿还是那么脏。我有些疑惑的想：咦？平时妈妈就是这样刷的，怎么刷不干净啊？我又开始用力的刷，使劲的搓，盆里的水都贱了一地，才干净了一些。妈妈看我这边的动静这么大，走过来对我说：“还是我来洗吧！”我又说：“不行！我一定要洗干净。”妈妈看我坚持要洗下去，就在旁边教我一些方法，还亲自示范了一下。学了妈妈交我的方法，虽然还是要费很大的力气洗，但是比刚开始那样轻松多了。我边洗边想：原来妈妈平时洗衣服看起来很容易，其实也是很辛苦的。我以后要帮妈妈多分担一些家务才行！想到这里，我也明白了老师布置这次作业的用意了。

通过老师布置的这个特殊作业，不仅锻炼了我做家务的能力，也让我知道了妈妈平时做家务有多累多辛苦，我们要帮妈妈分担家务，做一些力所能及的事，长大了要好好孝敬父母。

[一次特殊的作业六年级作文

我做的作业很多很多，多得数也数不清，就像天上的星星。但是，有一份作业就像胶水一样永远在我的脑海里。

“明天就是父亲节，同学们要送什么礼物呢？”黄老师好奇地问。有的同学说送一张贺卡，有的同学说送一束花，还有的同学说送一双袜子……“今天除了听写的作文之外，还有准备一份礼物，明天送给他，看看他们的语言、动作、神态方面都有什么反应。”

送什么呢？送贺卡、送花、送……，不行，这多没意思，我要跟别人不一样。我趴在座位上，眼睛一亮，有了，我的手工不拿手，我可以送给爸爸一句话。

第二天下午放学后，吃过饭，我很快就把其它作业做完了，就剩下这份特殊的作业，这时我开始难为情了，还是洗完澡再说吧。十分钟后，我决定去跟爸爸说。可一进房间又特别别扭，我不自在地支支吾吾道：“爸爸，我、我、我想跟你说一句话。”“有什么话，你说吧！”爸爸一边回答一边看着我。哎，真是的，老师啊，这次作业好难啊，这叫我怎么开口嘛！我的心里嘀嘀咕咕的。迟疑了一会，自我安慰道：不就是说句话嘛！这有什么难的？可话到嘴边，不知怎么就变成了—“我还是不说了。”说完这句话，我转身走出了爸爸的房间。

我收完书包，心想，该用这个时间完成老师布置的“难题”了，可正当我要走向爸爸的房间时，一个响亮的声音传来：“雨涵，吃夜宵！快来。”妈妈的话把我又叫了回来。我一边吃着，一边不停地问自己：为什么对爸爸说声“我爱你”就这么难呢？想着想着，我就想到那一次我病了，发着高烧，恰好是深夜，没地方看医生，爸爸情急之下，找来两片退烧药让我服下，嘴里不停念叨着：“喝点水，多喝点水。”时不时摸我的额头，一直守着我，久久不肯离去。想到这里，我不禁问自己，爸爸妈妈为我付出了那么多，现在让我说声“我爱你”我怎么就开不了这个口呢？我还对得起他们吗？

我鼓足了勇气，来到爸爸面前，真诚地对他说：“爸爸，我爱你！”说完这句话的时候我期待的望着爸爸，爸爸先是一愣，但很快就流露出了十分欣慰的笑容，毫不犹豫说了声：“爸爸，也爱你！”

爸爸的声音那么亲切、自然，他用手摸了摸我的头。当走出爸爸的房间时，我的内心得到了一种从未有的体验，一时间让我感觉到我和爸爸之间的那种亲情，一下子又加深了许多许多……

过年期间，除了在大年三十和初一，最热闹的就是十五的元宵节了。

等到一年一度的元宵节来临时，大街上张灯结彩，喜气洋洋。到处都是人的海洋，灯的世界。卖花灯的摊位都被挤得水泄不通。今年的花灯品种还真多，有蜻蜓灯，猫灯……我和妈妈来到夫子庙看花灯，突然来了一匹假马，上面坐着人，我们跟着他，来到了白鹭洲公园，门口是人山人海，有熊猫，有猴子，我都跟她们合了个影。门口还有一个男扮女装的天使，看得我哈哈大笑。晚上还有花灯和猜谜语活动，我只猜对了一个，呵呵，我是第一次看花灯，河面上飘着人们点的花灯，我也点了一个，我还和妈妈做了船呢。晚上八点到了，一个个烟花腾空而上，夜空中瞬间绽放出许多美丽的花朵，有的像天女撒花，有的像流星飞滚，有的像一个个小伞兵从天而降。它们的形状和颜色各不相同，把整个天空映照得绚丽多姿。看着看着我被这五彩缤纷的世界所陶醉！

在这热闹的气氛里，我也情不自禁地把自己的烟火拿出来展现。我把“冲天炮”点燃之后，后面还拖着长长的尾巴，直窜天空，刹间发出强烈的火花，美丽极了。

晚上我和妈妈回家了，谁知道爸爸已经回来了，桌上还摆着热乎乎的汤圆，太好了，刚才站在那边冻死了，我手里捧着一碗汤圆，嘴里高兴地叫着。我们全家人坐在阳台旁，一边品尝可口的元宵，一边观看联欢晚会，真是全家团聚，同庆佳节，其乐融融啊！