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石榴花的作业(汇集20篇)

寒假虽然好玩,但是作业也应该完成。检讨书应该怎么写呢,看看下面的范文吧。下面就是小编为你们整理推荐的石榴花的作业优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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今天没有家庭作业

全文共 512 字

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我苦苦地想,绞尽脑汁地想……今天的作文写些什么好呢?我一时拿不定主意,心想,今天老师要布置作文,正巧又是星期二,要按老师的规定完成一篇自命题作文一篇。

我轻轻地握着笔,迟迟不愿在白纸上沙沙作响,感觉自己就像呆呆的木头人一样,脑袋一片空白,连呼进呼出的气息也夹杂着些许无奈。随着时间一分一秒的飞快流逝,我丝毫没有理出一点头绪。写不出文章来,无可奈何的我只得走出教室,放松放松一下愁闷的心情。

整个下午,我都沉浸在“题海”里,这当然不是指题目和练习题了,而是指作文的题目。现在,我依然不知道应该选一个什么样的题目。

唉,真是苦恼啊!

“叮铃铃、叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃声打断了我惆怅的思绪。班主任高老师迈着轻盈的脚步朝教室走来,一脸的欢笑。望着高老师那张艳阳天般的笑脸,同学们百思不得其解。接着,高老师又用委婉动听的女中音流畅地说:“同学们,今天没有家庭作业!呵呵……”顿时,同学们你望着我,我望着你,面面相觑,不知所措,简直不敢相信自己的耳朵。高老师又把话重复了一遍,同学们一愣,缓过神来,顿时欢呼雀跃起来:顿时有的扔笔袋的,有的扔红领巾的,有的……应有尽有。

我却在一旁发起了呆,想起下午的那种冥思苦想,不禁想到一个词:浪费表情!

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篇1:做作业作文500字

全文共 606 字

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在那遙远的小山村小呀小山村……素贞婶伏在小桌的作业本上打呼噜,冷不丁被手机铃惊醒,慌忙接听:

妈呀,你在做么呀?婷婷现在肯做作业不?

原来是媳妇打来的。素贞婶不好意思说:我在做作业,不知怎么睡着了。婷婷很喜欢做了……

前些日子,婷婷可愣是不肯做,一叫做作业就说:

在幼儿园都做过了,不做了嘛。

她说:多复习才记得,爸爸妈妈过年回来就跟你买新衣服。

婷我不做了嘛,你是哄我做。婷婷说着小嘴还可爱地一撅,逗得她抱起婷婷亲了几遍。

越觉婷婷可爱,就越想这么聪明的宝宝若耽误了学习,就是自己的错。

她想,孩子跟孩子一起有兴头,村里人都搬出去了,只有村西头新河有个孙子还在村里,可只到下班了 才从镇上带回家,前天傍晚她跟婷婷说:

带你去跟平平一起做作业好吗?

婷婷一听就兴高彩烈。村巷上四周没有一点声息,野草横生,高一脚低一脚到新河家,可人家关了院门……

回家时她想,自己陪婷婷做也行呀,让婷婷教自己一遍,婷婷不就复习了一遍?

她对婷婷说:婷婷,奶奶想识字,你把幼儿园里学到的字教我好吗,我打电话不识字,买东西不会算账。

婷婷说:你小时候是不是不好好学习?这时要我教你。

我才五岁,后来娘就要我扯猪草……她咽下这句话,答:是呀,小时候贪玩没学习好。

好吧,我教你。

婷婷就教她识字写字。识字容易,写字就难了,颤抖看手把横写弯竖写斜,婷婷连嚷你真笨……

素贞婶把来龙去脉说了一遍,回答:我怕婷婷没劲教我了,幼儿园放学前有一点空,就做作业。

[做作业作文500字

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篇2:今天没有家庭作业

全文共 357 字

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今天我的心情特别好,因为今天我没有家庭作业,作业都在昨天写玩了,今天真是空闲的一天呢。

今天,我和李怡伟开心的在楼下玩儿了整整两个小时。

我在李怡伟家里面借了跳绳,然后再楼底下痛痛快快地玩了起来,我们想起来要去叫刘姿恒(刘姿恒是我的好朋友,也是英华的,在五二班),然后,我们到他的家里面去叫他了,到他家里面才知道,刘姿恒还没有写完作业呢!说起来,我们写作业真是快啊。

我们失望的下了楼,然后继续在地下开心的玩了起来。

李怡伟要回家了,李怡伟邀请我到她的家里面去做客,然后我就和李怡伟一起到她家里面做客。

我到了李怡伟的家里面,其实利益为家我也是很经常去的,到了李怡伟的家里面,她的爸爸就醒来了,他爸爸让李怡伟给他那拖鞋,李怡伟拿完拖鞋就把她爸爸的手机拿过来,让我和她一起玩儿手机游戏。后来,大家都要吃饭了,我们就各回各家了。

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篇3:今天没有作业的

全文共 413 字

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今天星期五,每个人肯定都希望没有作业,今天老师没有来,班长写了今天没有作业,我们高兴的几乎要晕过去了,我正强压着那股激动的劲,脸都憋红了,我一边打算怎么过这两天半,一边还在想,我一定要去书城去看书,最好能找到最新版的兽王 封印圣兽,让我在书的海洋里遨游。

我没有作业也不用提心吊胆的看书了,我可以光明正大的看书了!我也可以玩电脑了,我今天心情十分好有如世界上没有灰尘一般,恢复比小时候还活蹦乱跳的样子,我还要多到课外运动运动,打打羽毛球,我打的很好的,让我把一个星期的疲劳忘个一干二净,还有充分的时间预习和复习,我还要去学校打篮球,也可以去爬南山。

我还可以看动画片,大家不要笑我,我想看的是火影忍者,这部动画片很有意思,人物的性格很有意思,背景一般都有很多树。帮家里人打扫卫生,减轻一部分负担。我还想睡懒觉,没有人会叫我的,也因为没有作业。思考一下我下个星期该干什么。我还可以干我想干的一切事情。

没有作业说不定也不是件好的事情。

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篇4:作业没做撒谎

全文共 341 字

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三尺来高的讲台上,严厉的老师拉开了那风箱般的喉咙,尽管沙哑却依旧那般铿锵有力。整个课堂,似一幅黑白相间的线条勾勒图,显得惆怅与单调。老师的目光落在了我身上,缓缓地吐出一句:“XXX,你的作业呢”我一听,犹如惊弓之鸟,“唰”地站起来,支支吾吾的说:“我……我忘在家里了。”

老师的神情变严肃了,他将信将疑地说:“是不是没交,就说忘带了,啊?”我知道纸是包不住火的,很快就会被识破的。我急得像一只热锅上的蚂蚁团团转。

我看着老师的神情越来越严肃。我镇定地说:“老师,我真的没有骗你。”“真的?”老师用怀疑的眼神看着我。“嗯,真的。”我急忙说。

老师好像是相信我了说:“明天上学的时候别忘记带来了”,虽然骗过了老师,但是我的内心非常的羞愧和自责,我不该撒谎,我保证今后一定做一个不说谎的好孩子。

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篇5:我做寒假作业真快乐优秀作文

全文共 613 字

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考试结束了,我终于盼来了能过大年的寒假。原本想痛痛快快地玩玩游戏、看看电视、睡睡懒觉,哪曾想还得做寒假作业?唉!甭管它,先玩了再说。可直到认真做起作业来,才发现,原来做寒假作业也可以如此快乐

俗话说:温故而知新。寒假作业里有很多都是温习书上已经学过的知识,大部分我都可以轻松自如地做出来,但有些已经遗忘,翻翻书,查查字典,动动小脑筋,也能写出答案。我最喜欢做语文作业:尤其是抄抄写写,可以不费一点脑力,只要一笔一画写出来即可,看着工工整整,象模象样的字迹,心里一阵舒坦;其次,里面还有许多谜语、课外小知识,让我对谜语、课外知识产生了一点小小的兴趣。通过查阅课外书籍,我知道了年的由来——原来年是一种怪兽,头长触角,凶猛异常,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。年最怕红色、火光和炸响,因此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹,以驱赶年这个怪兽;另外,语文作业里还要求抄一些有意义的春联,于是过年的时候,我留意了一下各家各店门前的春联,一律是红红的颜色,一片喜气,听妈妈读来,还真有点意思。你瞧:裁缝店--时装任我精心制、美服凭君着意挑,百货店——百货百样百看不厌、千客千心千选不烦,浴池——常沐浴精神愉快、讲卫生身体健康,学校——阳光下棵棵幼苗长成材、春风里朵朵红花吐芳菲真可谓千姿百态。

我要跟寒假说再见了,真有点依依不舍,但新学期来临了,我要继续好好学习,天天向上哦!因为毕竟过了新年,我又大了一岁。

[我做寒假作业真快乐优秀作文

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篇6:今天没有作业作文500字

全文共 696 字

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课了,我嘴里哼着小曲快乐地走在回家的路上,路旁的小花今天在我眼里都像是在为我高兴,因为——今天没有家庭作业

不一会儿,到了家,我马上放下书包,蹦着跳着来到了电脑前,熟练地打开,嘴里还小声嘀咕:“要干什么呢?哦,对了,昨天看的电视还没有看完,还要把游戏打通关,再看看漫画有没有更新······

哇,有,还没等我说完,哪知在一旁眼睛瞪着像铜铃般大的妈妈,看完我这一系列动作终于忍不住动用了狮吼功说:“给我住手!回来不写作业就玩电脑,你要“逆天了”吗?”我漫不经心地看了一眼怒气冲冲的妈妈,理直气壮地说:“今天没有家庭作业,所以要好好利用这宝贵的一点时间,痛痛快快地玩一下才行!”

妈妈听了“通情达理”地说:“好吧,就让你玩半个小时,然后马上去写《课时作业》。”

“抗议!我要看电视、我要看漫画、我要打游戏!”我叫着跳了起来。“抗议无效。”妈妈狠狠地洒了我一头冷水,我也只有赶快抓住这一点时间努力的玩。

可是半个小时一会儿就过去了,妈妈把我拉到书桌前带着诱惑地口气对我说:“把这两张卷子写完我就让你再玩半小时。”刚才还恋恋不舍地望着电脑的我马上元气神就来了,提起笔飞快地写起字来,却没有留意到妈妈的嘴角扬起一丝丝阴险的笑。

就要我快要写完时,妈妈又乐呵呵地抱来一叠练习,笑眯眯地对我说:“看!这些练习多好,回头再把上面三张卷子做了,我就让你再多玩一个小时!”我也在心里喜滋滋地想:哈哈!写完这些我就还可以再玩一个半小时啦!可谁知写完这些以经九点了,妈妈就以太晚了,要睡觉的理由拒绝了我玩电脑的要求。

躺在床上,我睡不着,不停地想,为什么现在的小孩不能自由自在的玩耍,却被埋在题海里呢?

[今天没有作业作文500字

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篇7:今天没作业

全文共 456 字

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“周三没有作业,我们可以好好做自己想做的事情了,真的好开心啊!”3月2日上午,一机七小四(2)班的孩子们在语文课上争先恐后、眉飞色舞地表达着自己对无作业日的感受。

在紧张的学习生活中,如果哪天没有作业,这是多少学生梦寐以求的事啊!一机七小的一千多名学生就是这样的幸运儿。本学期开始,我校将每周三定为“无家庭作业日”,为孩子们减轻学业负担,还给孩子亲情陪伴的童年,引导他们全面发展。

每周三,各科老师不布置常规书写作业,让孩子拥有完全属于自己的自主时间。学生们在周三下午享受丰富多彩的二课堂活动,放学后的时间可以自己支配。学校将引导学生自主开展一些有意义的实践性活动:比如阅读课外读物、锻炼身体、帮父母做家务、亲子互动等。当然,这由学生根据需要和兴趣选择开展。

当然"无作业”并不代表无事可做,相反对老师、家长和学生提出了更高的要求。教师要转变教学理念,要在课堂上下功夫,提高课堂效率,尽量为学生的健康成长和个性发展留出空间;家长要和学校积极互动、相互配合,把时间还给孩子,引导孩子们做好规划,让孩子收获与众不同的快乐。

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篇8:暑假第一天作业为题目的作文

全文共 312 字

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暑假第一天作业

今天早上,我起床后发现我的书桌上有一张纸条,上面写着:亲爱的女儿,今天的作业是,口算做两行,日记一篇,生活指导5页,描字一张,默写3个英语单词,古筝半小时,软笔书法一张。我一看,赶紧洗脸刷牙……

坐在书桌前,开始今天的任务。

第一项,口算两行。&ldqu;预备,开始!嗖,嗖!一行做完了,48.8秒,第二行用了33.4秒。接下来,我又陆续完成了英语、生活指导、软笔书法等。最让我头疼的是作文。开始写了,我越来越兴奋,因为我找到了灵感,马上就收尾了。

天啊!总算写完了!这真是&ldqu;要命的暑假作业啊!不过,我也明白,妈 妈这样安排终归是为了我好。我想到了书上学过的一句诗&ldqu;少壮不努力,老大徒伤悲。

加油!

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篇9:一份有意义的作业作文700字

全文共 713 字

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星期六的下午,妈妈给我布置了一份作业:体验一次环卫工人的辛苦。

事情是这样的:吃完饭,我和妈妈一起在小区里散步。这时,我拿出口袋里的糖果,吃掉了糖果,我把糖纸扔在了地上。妈妈见了,指着地上的糖纸说:“不能乱扔垃圾,环卫工人很辛苦的。”“又没事儿,反正他们的工作就是打扫卫生嘛。”我听了不当一回事。我又吃了一块巧克力,把纸随手扔在了地上。正巧,又被妈妈发现了,她生气地说:“你怎么还扔,太不像话了,今天我给你布置一个作业,体验一次环卫工人,打扫我们小区,下午三点再回来。”

回到家后,妈妈给我了一个袋子,让我把捡的垃圾都装进去。我刚走出家门,就差点被热晕。天上云都没几朵,就一个大太阳。当我走到同学家门口时,正好他出来扔垃圾。这时,我正好在捡他家门口的纸,被他发现了。他笑着说:“哈哈,徐君泽,你怎么变成环卫工人了。这么热的天,谁让你来的,心疼你三秒钟。”我非常生气,可又没什么办法,只好继续捡垃圾。

当我捡完一圈垃圾时,发现现在才两点钟,还有一个小时啊!可我已经满头大汗了,就像洗了个澡一样,我只好继续捡。地上又有了好多垃圾:易拉罐、吃了一半的冰激凌、甚至擦过鼻涕的纸巾,我只好小心翼翼地把它们放进袋子里,手上还沾了一些鼻涕。我背上的衣服全都湿了,满头的大汗直往下滴。

我走到家门口时,已经累得走不动了。我敲了敲家门,妈妈见了我说:“还没到时间呢,你怎么回来了?”我喘着粗气说:“我知道错了,我以后不乱扔垃圾了。”妈妈听了,高兴地说:“你终于知道错了,这次就原谅你了,下次可不许再犯。”我走了进去,家里可真凉快啊!

虽然我没有完成这份作业,但我体会到了环卫工人的辛苦。我才捡了两个小时,他们要打扫一天呢!所以,我以后再也不会乱扔垃圾了。

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篇10:一份特殊的作业作文800字

全文共 873 字

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母亲节那天,老师为我们布置了一项特殊作业,就是对妈妈说一声:“妈妈,我爱您!”

听到这句话,全班同学一下子就炸开了锅,大家都异口同声地说了声:“啊,这怎么说得出口呢!”我开始在心里想盘算着:我不想说那句话,反正老师也不知道我说了没说。可是,老师接着又郑重地补充了一句:“大家对妈妈说完这句话后,妈妈们要在班级群里发一句‘已完成’。没有完成的同学,我会把名字登记下来的哟。”

走在回家的路上,我一直在思考这个问题:说出那句话,的确很难为情;不说的话,不能完成作业,老师会记名字的。唉,真是进退两难啊!

不知不觉,我就到家了,可那个问题就像502胶水一样一直粘着我。“算了,我还是说吧,大不了把声音说小一点儿。”我小声地自言自语。我迅速地写完作业,就坐在沙发上等待妈妈下班回家。

时间过得飞快,不一会儿,妈妈就下班回来了。我刚想走过去对妈妈说的时候,妈妈正好接了一个电话,然后去书房接电话去了。我的第一次尝试宣告失败。可是我并不想放弃,我下定决心一定要对妈妈说出那五个字。

等妈妈打完电话从书房里出来,我再一次鼓足勇气对妈妈说:“妈妈……我……我……”“吃饭了——”爸爸大声地说道。“有什么事吃完饭再说吧。”妈妈微笑着向我招了招手。就这样,我的第二次尝试也失败了。

终于吃完饭了,我走到了妈妈的面前,准备再尝试一次。

“妈妈,今天是母亲节,我想对您说……”“儿子,今天怎么怪怪的,哪里不舒服吗?”妈妈有点担心地问。

“妈妈,我——爱——您!”我涨红了脸,低着头,小声地说道。

“你说什么?”妈妈有些惊讶地柔声问道,可她的眼睛里已经有些湿润了。

我的脑子里闪现出妈妈关爱我的一幕幕,这一次我没有任何顾虑了,干脆大声地说着:“妈妈,我爱您!”“爸爸,我也爱您!”我顺势对爸爸也补充了一句。顿时,妈妈的眼泪涌了出来,张开温暖的双臂对我说:“儿子,我也爱你。”这句话仿佛一束温暖的阳光照进我的心田,温暖了我的心。爸爸走过来,我们一家人紧紧地拥抱在一起……

“妈妈,我爱您!”这句话看似简单,可真正要对妈妈说出口时真的很难很难。但是,我们一定要大声说出来。因为,爱,需要表达出来!

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篇11:做作业

全文共 248 字

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今天,天气晴朗,小红和丁丁来到院子里做作业。小红认真的写着作业,而丁丁却坐在板凳上,什么也不干。忽然,一只鸟儿飞来了,丁丁想“小鸟多好玩呀,我也来捉一只!”他连忙跑过去,双腿蹦得老高,但什么也没能捉住。他只好愣在那儿。一不会儿,一只小狗跑来了,他眼前一亮,急忙跑过去,板凳都给他踢翻了,他也不管,去追狗了。结果,小狗跑了,他只好两手空空的跑到旁边,他看见小红的作业都快做完了。小红对丁丁说:“你一会儿捉鸟,一会儿抓狗,作业时候才能做完作业呀!”听了小红的话,丁丁终于坐下来开始一心一意的做作业了!

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篇12:我和作业的战争作文400字

全文共 421 字

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对于家长来说,最痛苦的就是看小孩子写作业

原本那是一个和谐的上午,我正坐在位置上写作业,见妈妈一走,直接从桌子底下拿出手机。当妈妈一回来,我赶紧把手机放回桌子底下写作业,心想:妈妈怎么这么快就回来了,我还没玩够呢!妈妈走过来看我写了多少,结果发现我才写几个字,便气冲冲地拿起棒子大声叫道:“快写!”我写着写着背弯下去,她大声叫:“背挺直,不要弯下去!”不久后,妈妈仔细地检查了我的作业,见到这么多的错别字说我粗心大意,脸上已经不是以前那种和谐的样子了,脸气得红了起来,眼睛一直盯着我不放,让我感到凉嗖嗖的。一分钟,两分钟,三分钟……我终于把作业写完了。我开心地说:“妈妈我可以吃一个苹果吗?”妈妈说:“可以。”我又说了一句:“我能一边吃苹果一边看电视吗?”妈妈生气地说:“不可以!”妈妈见我吃个苹果也有这么多的要求,直接不让我吃了,叫我再去写她布置的作业。一瞬间,我像被一百根箭刺中了心脏一样,痛苦得要命。

要不是作业这么难,我也不会做这么慢!

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篇13:特殊的作业作文400字

全文共 385 字

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我作为一个五年级的学生,做过很多作业,而今天老师给我们留了一份特殊的作业……

这份作业就是给爸爸妈妈洗脚。我想给妈妈洗脚,妈妈一个人自己在商店卖货,非常辛苦。所以,我今天要给妈妈洗脚。

首先,我拿出一个大盆,放些热水,然后我把手伸进了盆里,试了试水温,有些烫,我又加了一些凉水,之后,我端到了妈妈的面前,对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,我给您洗洗脚,让您放松一下吧!”妈妈脸上不知所措,但还是充满了笑意。我给她脱了袜子,有点臭,但我接受了。妈妈以前在我小时候就给我洗脚,也不嫌我脚臭,现在我哪能嫌弃妈妈呢!我把她的脚放进盆里,认认真真地搓洗起来。妈妈的脚上布满了老茧,应该是常常来回走动,太辛苦的缘故吧!我反复给妈妈搓脚,终于洗干净了,我呼了一口气,却有些小感动,妈妈这么辛苦,还不需要我们孝顺她,想起来这些我也有些惭愧了。

孝顺是中华民族的传统美德,我们的孝顺要从一点一滴做起。

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篇14:我的作业我做主

全文共 493 字

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开学已经三个星期了,我的作业已经有了翻天覆地的变化,同学们做作业也有了积极性,学习效率也明显地提高了。这些变化都要归功于学校的作业“改革”和老师的辛勤教诲。

有一天,老师发给同学们一张红纸,我仔细一看,原来是要分类布置学生作业。将布置的作业分为A、B、C三类,或是A、B两类,A类作业是基础知识题,重在巩固已学过的知识;B、C两类是拓展题和实践题,要同学们积极动脑,做一些比较有难度的题,另外,要在实践中把学过的知识和生活紧密联系在一起,加深印象。看完之后,我非常高兴,心里想:从此以后,自己的作业终于能够自己选择了。

在以后的日子里,老师布置作业时都会分好类型,并耐心地把各个类型作业的要求都讲下去,让同学们听明白。

老师分类布置作业已经有整整三个星期了,在这三个星期中,让我有了很多感受:每做完一类作业都非常高兴,感觉自己有很大的成就感。分类作业调动了我的积极性,学习效率也越来越高。做B、C类作业时,真正做到了动手又动脑,使双手更加灵巧,使脑子更加灵活。

希望老师能够想出更好的妙招,帮助学生在学习中更上一层楼!使我们不断挖掘自己的潜力,灵活开动自己的“机器”,将来成为一名国家栋梁之材!

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篇15:今天没有家庭作业

全文共 478 字

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有时多么想成为5——6岁的小孩,整天没事做,上上幼儿园,唱唱歌,跳跳舞。过着无忧无虑的生活,如果时光能倒流,永远停在5岁的话,那真是太美了。

天天如山般的作业总是出现在我的眼前,做的手麻,指肿。我们时时都在想,如果没有作业该多好,至少5天、3天,哪怕一天也成啊!可是,怎么会呀!一课学完又是一课,补充习题,每日英语……多的说不清了。终于可算是太棒了,老师对我们说:”今天没有家庭作业!“话音刚落同学们有的围着老师转,有的围着教室转,有的高喊”老师—万岁,老师我爱—你!“各种各样的呼喊,数不尽。

在回家的路上我在想,太阳怎么又变红了,人怎么又变多了,车怎么也开快了,似乎我眼前的东西,都变了一样,世界变得更美好了,所有的景物,生物都变多了,像洗过澡一样。焕然一新。爬的楼梯也变少了,似乎一切都在帮我尽快回家,享受不做作业的快乐。

在家中,没有作业,没人管,可以看电视,玩小游戏,上网,听音乐,反正可以为所欲为。老师你真是太伟大了,我爱你。你总算可以放我们一马哦!

也许,人人都想拥有自由的一天,但如果你想有更大的成就,请你先扔下自由,回到笼中,创造出更宏伟的事业。

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篇16:描写石榴花的作文400字

全文共 432 字

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五月的早上,我睡眼迷蒙的来到门前,推开大门,阳光一下子就跳了进来,刹那间我的心情也为之振动。眼光随意落在院子的石榴树上,眼前一片火红,石榴树正绽放着火一样的红花。

别样的红点点,火红的石榴花,不知什么时候已经挂满了枝头,闪烁于翠绿之中。红艳艳的石榴花,深深浅浅的绿叶,色彩纷呈,令人心旷神怡。一朵朵红萼流光溢彩,像一团团火苗在燃烧,那一份鲜艳夺目,那一份生气勃发,格外的叫人精神振奋。

石榴花的艳丽与石榴的平凡都是生命中少有的极致,随着叶子的成长,石榴果渐渐隐没于叶子中间,只有那一地的落花诉说着曾经的美丽。

五月,青草、绿叶、梨树绿着,杨树也绿着,连半空中都变成了绿色,唯有石榴花红艳着,尽管枝叶是那样的翠绿,但还是掩不住那火一样的红。五月石榴正开着,团团簇簇,神采飞扬无论是荒野还是沟壑,都能看到一束束五月石榴那红红的火焰天。我采摘一束象征着富贵、吉祥和火热的石榴花欣然的遥递给美丽的你,愿你永远富贵、吉祥和火热。

石榴花真美丽啊!我爱五月的石榴花,更爱石榴花的五月。

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篇17:那树石榴花一直都在作文700字

全文共 752 字

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瞅瞅时钟,已指向9点,于是轻轻放下笔,揉一揉酸涩的手指,起身,走向阳台。我知道,它——那株石榴花一直在等我。

走到窗前,伸出手将面前的窗缓缓向左移去。在漆黑的夜前,看到空地上那棵不起眼的石榴花,一树翠绿中的奇异的红,那红如黄昏的红霞,却又多了一种倔强;那红如高高飘扬的国旗,却又少了一份庄严;那红如晶莹灿烂的宝石,却又不乏一丝朴实……这一树石榴花,有的含苞待放,如害羞的少女;有的已经开放,露出了那纯真的笑颜;有的还是一枚花苞,如婴儿般娇嫩……它们相互依偎着,成就了这宁静的夜中不一样的光彩。

记得它刚来的时候,还只是一颗小小的饱满的种子,我怀着满满的希望,将它埋进土壤,仿佛在埋我的宝藏。我对它精心照顾,以揠苗助长的心情盼望着它的成长,想望着它有一天可以开一树繁花,可是过了许久,它却没有任何动静。我一直强迫自己不去扒开土层看一看。

大人告诉我,石榴还是扦插或压枝才会长得好、长得高大,哪怕是看石榴也是。石榴种子,不在专门的苗圃而长出树来太难了。一只虫子的光顾,水分的不足,都会让它夭折。

于是,我怀疑它香魂已逝,它一定已化为一点尘土了。但是,我仍没有扒开土层去看一看,我还怀有一丝的奢念。

是的,它终于表现出了自己的存在。那一天,我看到原本空无一物的土壤,竟多了一点绿意,那细长的根支撑着它的脑袋头上的水滴晶莹剔透。我怕自己识错,便让大人来确认,是的,是石榴,它发芽了,它一直是在的,在我埋怨、慨叹的时候,它却在看不见的土层深处,吸取力量,蛰伏等待,最终冲天而起,给了我一个奇迹!

它开得多及时啊,那刚在我幼小的心灵中生出的学业上的沮丧,也被这绿色给消解了。我收下了这株花给我的馈赠,我确信无论今后的路有多艰难,它那火红的信念会陪伴我。

我的石榴花,会一直都在……长舒一口气,将思绪收回,于是转身,迎接新的挑战。

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篇18:石榴花

全文共 453 字

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暑假里,每天去上培训课的路上,我都会经过一位老爷爷的家门口。老爷爷非常喜爱种植物,有米兰花,紫薇花,石榴花等等,尤其是石榴花,不要看它只开了几朵,但非常地好看。每天一到中午的时候,老爷爷就会把他的“宝贝”搬到阳光下晒太阳。

正巧有一天我路过的时候,看见老爷爷又在搬弄它的花盆,我就好奇地走上前问老爷爷:“为什么要把花盆搬来搬去的呢?”爷爷说:“因为石榴花喜欢阳光充足的地方,环境必须要干燥,它不怕干旱,怕水涝,所以,只要有太阳,都可以晒一晒。”“石榴花在生长过程中,每个月只需施一次肥料就可以了,而且每次施的肥都很少,它的生长对土壤要求不高。”爷爷接着对我说。“哦,原来,石榴花这么容易栽培。”听了老爷爷说的话,我都想自己也来种一盆石榴花。

石榴花火红火红的像一个个微型的灯笼,看起来既美丽又特别的显眼,真是令人爱不释手,它可是合肥市的市花呢!

不要看爷爷只给它施一次肥,但是他平时可花了不少的功夫呢!除草剪枝,剪掉多余的枝条,为的是秋季能有色香味美的石榴吃。

我也非常喜欢石榴花,每一次路过时都忍不住多看它两眼。

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篇19:不要加作业

全文共 265 字

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有时我们家长看到孩子很快就做完作业,于是怕孩子浪费时间,又给孩子加作业。对于小学生来说,这是非常愚蠢的行为。这是我们家长急功近利的表现。你不知道你这样做,会把孩子做作业的感觉破坏了,最后孩子就不喜欢作业了,也就不喜欢学习了。当然,有的孩子主动提出要多做作业,家长可以考虑。但最聪明的家长此时限制他的这个多做作业的欲望才是上上策,就像好东西不要让他吃太多一样。你要知道,孩子学习是一生的事情,是一辈子的事情,你急什么?如果孩子有大量的闲暇时间,可以让孩子阅读他感兴趣的带有彩色图片的故事书,或根据孩子的阅读能力安排他看其他种类的书。

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篇20:石榴花的

全文共 761 字

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又到了秋天,外婆家门前有株石榴树,风一吹,满地都是石榴花。但这样却露出了一个个小石榴!看着树荫间一个个小小的石榴,心里甜滋滋的,又能吃到好吃的石榴了。但当目光不经意间瞟到那满地的石榴花时,心中生起莫名的伤感。

我轻轻地捡起那个落进泥巴上,曾经俏在枝头的石榴花,凝视着它,如果说花是女人,它则是个已毫无风韵的半老徐娘,它是那么丑陋!

它即没有玫瑰那样娇抚没有桂花那样清远,更没有菊花那样华贵,它着实丑得很,几片厚厚的花瓣里夹着些许发黑发黄的芯,倒是那呈星状的花瓣还挺别致。看着它,自然地想到了“春花秋月何时了”。

石榴花,你曾在美丽的轰轰烈烈,可现在,你却被无情的秋风吹进泥土里!没人会来为你的命运感到可悲,因为你的生命本来就很可悲!你不够谦虚,你不懂得像虚心竹那般低头!你在枝头炫耀自己,秋风会把妒忌转化为力量来摧残你的身躯!

在为你叹息之余,却又想到了龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

也许你只能是冲着这来安慰自己吧,你的心一定很空很空。一种强烈的伤感再次袭来。在两种答案下,我犯糊涂了,你究竟为何呢?为春天?为人们?凝视变成迟疑,伤感变成思考……

眼神又回到了那石榴上,它们小小的,太阳透过叶子间的缝隙照在它们光溜溜的红皮肤上,更加增添了几分可爱于稚气,像初生的娃娃,张着嘴大笑,高兴极了……

突然脑海里联想到了“母亲”,难道你就是那位伟大的母亲?细想一下,终于出现了清晰的思路:

石榴花……母亲……落红……母爱!

石榴花为了小孩子(石榴)她毅然决然的选择了灭亡,她虽平凡,但她的母爱是其他的花无法比拟的……吾要为其加冕,她是无可替代的,她是伟大的母亲,她为了自己的小孩子奉献了自己的一切!

我们的母亲又何尝不是如此?为了我们,她们付出了许多,但她们无悔;为了我们,她们耗费了自己的青春!我们应该最美丽的鲜花来赞颂我们的母亲!

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