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石榴花的作业【汇总20篇】

寒假虽然好玩,但是作业也应该完成。检讨书应该怎么写呢,看看下面的范文吧。下面就是小编为你们整理推荐的石榴花的作业优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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石榴花作文300字

全文共 399 字

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我家有一棵石榴树,每年秋天都会结出又大又甜的石榴,但我更喜欢美丽的石榴花,虽然它没有牡丹的华贵,也没有莲花的出污泥而不染。

每年春天,春暖花开,万物复苏,石榴树也开始发芽。开始绿色的嫩芽星星点点的,慢慢地,小叶片长大,它们舒展着身子,好奇地看着这个充满生机的世界,整棵石榴树也不知不觉变绿。

不久,石榴树一团团绿叶中出现几个小红点。后来小红点越来越大,越来越多,变成一个个“宝葫芦”。“宝葫芦”慢慢的绽开来,露出嫩黄的花蕊,像一个个小喇叭,在吹奏着春天的赞歌,把石榴树打扮得花枝招展。这就美丽的石榴花。

过一段时间,有的美丽的石榴花慢慢变大变胖,“肚子”鼓起来,没过多久就结出石榴来,而有的美丽的石榴花却慢慢地凋谢。它告诉我们,要实实在在地做人,认认真真地做事不能浮漂。我想:作为一名学生,也要像结出石榴的那些美丽的石榴花那样,扎扎实实地学习,只有这样才能学到本领,结出果实来。

这就我喜欢的美丽的石榴花。

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篇1:石榴花

全文共 404 字

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我家的后院有一棵石榴树。每年四五月间,这棵高大葱郁的石榴树上,都盛开着鲜艳的花朵,宛如无数个小喇叭含着红绣球,在绿叶间微笑。一朵朵鲜红的石榴话挂在树上,躲在绿叶后,像个害羞的小姑娘。一阵阵淡雅的香味,香飘万里。

今天,放学回家。一进门,就闻到了一阵清香。我马上往后院跑去。

石榴花已经开了不少。有的含苞欲放;有的全展开了,露出一张张樱桃小嘴;有的还是花骨朵,它已经迫不及待地要开了,让别人来欣赏它的美丽。这么多的石榴花,一朵有一朵的姿势。左边这朵长得像个小喇叭,朝着客人吹着欢迎曲,迎接客人。右边这两朵,就像是两个胖娃娃,躲在树叶背后捉迷藏呢!中间这朵……

看着看着,我忽然觉得自己就是一朵石榴花。穿着桔红色的衣服,站在阳光下,和别的朋友捉迷藏。丁丁躲在树叶后。这时,小红来找我们了。“嗖”的一声抓到我们了。

“欢欢”。妈妈叫了我一声,我才清醒过来。记起我不是石榴花,我是在看石榴花呢!

[关于石榴花的200字优秀作文

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篇2:石榴花

全文共 648 字

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姑姑,石榴花又红了,你却远离了我们而去了。如果你还在,一定是一朵火红火红的石榴花!

记得姑姑生前最喜欢那火红火红的石榴花了。第一次花开的时候,你站在树旁,小心翼翼地摸着那粘满露珠的枝条,问我:“小霞,你看姑姑像不像一朵石榴花呀?”

我说:“不象,一点都不象。”“为啥?”“你说过火红的石榴花象征着青春,富有活力的,而你呢,动不动就掉眼泪》”你勉强地笑了笑说:“是啊,今后姑姑我不这样了,一定做一朵火红的石榴花!”真的,如果你现在问我,我一定会说:“啊,我的姑姑真象一朵石榴花!”哎!现在是不可能的了。哪怕你再问我一次也行啊!我知道这是不可能的了----

就在那件事情过去才几个月,你就被送进了医院,从此你的脸上就失去了往日的笑容。那是一个灰暗的早晨,你拉着我的手,呆滞的眼神里闪着晶莹的泪花。“霞,姑姑要去一个很远很远的地方----”声音是那样的颤抖,那样微弱。“姑姑,你不是还要做一朵燃烧的石榴花吗?”“霞,姑姑做不成石榴花了,希望你能实现姑姑的愿望。”我没有说什么,只是用力的点了点头。就这样,一朵石榴花凋谢在她的希望的年代里。姑姑,你现在已经去了三年了,可我还清楚的记得那天的情景:你菁菁地躺在床上,拉着我的手,让我给你唱你教我的那首歌,可那时我怎么也唱不出来。

今天,在石榴花有红了的时候,我为你唱一遍你的石榴红吧-----“十六花儿红,石榴花儿红,那是一团火----”姑姑,你听见了吗?我唱的好吗?明年石榴花开放的时候,我还会再唱给你听,希望你在那“很远很远的地方”,做一朵真正的火红的石榴花!

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篇3:小学生作业中可能用到的比喻句摘抄

全文共 459 字

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小学比喻摘抄,由收集,希望有关于小学生比喻句摘抄的文章小学生比喻句摘抄能对您有所帮助!

1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。

5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。

10.字典就好像一个不开口的老师一样。

11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

16.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

17.书是智慧的钥匙.

18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.

19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.

20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

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篇4:寒假作业之写对联作文300字

全文共 273 字

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寒假作业我写了对联。这是我第一次写对联。第一次写的时候上联前面都写得很好,可是,写倒数第二个福字的时候把示字旁写成了衣字旁,老师说:“重写吧。”我非常伤心。

第二次,上联也很好,只是福字写太小了。老师放过了我。上联是遍地祥光临福地。下联是满天喜气入华堂。下联的第一个满也写太小了,其它都很好。横批很难写,是新春祥和。第一次,新春的新字写出头了,重写。第二次,我又在纸上写了好几个新,终于写好了,可是把春写太胖了,成了胖子,重写。第三次终于写好了。我很开心,我把它贴在了我房间的门上,感觉,充满喜庆。

这次写对联,我感觉写对联难度不小。但我坚持完成了。

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篇5:一份难忘的作业作文500字

全文共 537 字

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今天,老师布置的作业不是抄课文,不是《阳光》一页,而是“拥抱”——去拥抱一个人、一只狗……

不是吧!“拥抱”也算作业?这也太简单了吧!也正是因为这个作业太容易了,我决定晚上儿回家。我和佳欣玩到6:00了才回了家。

回到家,我发现家里空无一人,只有一只狗,它是我姑姑的狗——苏拉。我心想:“拥抱狗也算吧!”

于是,我冲向苏拉。不过,苏拉可能是被我吓着了,跑进了床底下,我把手伸进去,可就是摸不着,直到我看见苏拉从床的另一边逃走了,我紧追不舍,苏拉跳上床,我说:“别跑。”我也跟着上床,大声说:“我只是为了完成作业而已。”可苏拉好像很拒绝的样子。结果,我们在床上追跑大战了“三百回合”,把床上搞得乱七八糟,后来,我们又追到客厅去了,苏拉跳上了桌子,汪汪地叫起来,好像在说:“别追了。”我则跳上了沙发,要不是我的手不够长,早抓到苏拉了。

时间一点一滴地过去了,爸爸回来了,一看,床上乱糟糟的,阴沉着脸。我站在沙发上,苏拉在“汪汪”地叫着。恰巧,妈妈也回来了。

妈妈走过来,看着我狼狈的样子,呵呵一笑,走过来,伸开双臂,给了我一个拥抱,我也给妈妈了一个大大的拥抱。这么简单?我的作业完成了?我只感觉暖暖的,抓不到狗的懊丧已经烟消云散了。

这真是一次简单的作业,一份意味深长的作业,令人久久难忘

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篇6:妈妈陪我写作业

全文共 403 字

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作者:孙迎欣

今天是回家以后的第一天,我准备写作业。我听见妈妈要陪这我写。我特别开心。这样不会的题就可以为妈妈了。可是我又想到,如果我不想写了,想看会儿看是,岂不是没戏。

我开始写作业了。我第一个想要完成的是手抄报。可我只喜欢画画,并不喜欢写字。妈妈看出来了,但她仍然问了一句:“怎么不写了?”我回答:“不想写了。”妈妈跟我说:“我知道你并不喜欢写字,可所有的作业都是要写到字的。你如果不完成作业,那么不仅老师不会看好你。还回来在同学们的后面。等你写完这项作业以后,妈妈带你出去玩,放松放松,好吗?”妈妈总是那么温柔。听了妈妈的话,我就乖乖的写作业。妈妈在我旁边帮助我。

但你们可不要轻易相信哦!慈善的妈妈也有生气的一面。我开始写数学作业了,简简单单的一道计算题28÷0。5。本来是一道除法。可我却看成了乘法。妈妈生气地说:“怎么这么马虎呀,一个除法都能看成乘法。”

就这样我跟着心晴会随时变化的妈妈顺利做完作业。

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篇7:忘写作业日记500字

全文共 892 字

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在昨?天的?学习?中,?我没?有认?真听?课,?导致?这次?忘了?带作?业,?现在??想起来非?常后?悔,?

?今天?,我怀?着愧?疚和?懊悔?的心?情?,写下?这份?检查??。以?向您表示?我的?决心?和悔?改之?意,?只希?望您?能够?给我?一个?改正?错误?的机??会。谢谢?您。?

?

以前?我没?有意?识到?自己?的散?漫和?无知?,对?于学?习这?种需?要大?量精??力的事情?,总?是抱?有偷?懒心?理。?以至?于最?终引?火自?焚,?导致?了这?种恶??果。不但?对不?起父?母和?老师?,?更在同?学中?间成??为了反面?教材?。?另外还?让?老师经?常担?心。??

我已?深深?地认?识到??了自己的?错误?,作?为学??生,我没?有意?识到?自己??的责任和?义务?,非?但没??有帮老师?、家?长分?担压?力,?反而?给他?们找?了很??多没必要?的麻?烦,?我感?觉到?很后?悔,?我是?班里??学习较好?男生?中的?一个?,而?我非?但没?有给?别的??同学一个?认真?学习?的感?觉却?给同?学留?下了?不认??

真,不踏?实的?感觉?,我?觉得?自己?欠缺?集体?荣誉?感。?请老?师放?心,?我会??用实际行?动让?您相??信,您的?学生?在哪?里摔?倒,?就会?从哪?里站?起来?,会??把现在的?绊脚?石变?为成?功的?垫脚?石,??请老师相?信我?,不?要对?我失?望,??我会用成?功让?您相?信,?我会?成为?您的?骄傲?!

? ?没写??作业检讨?书?200?字? ?尊敬的老?师:? ?

今天,?我怀?着十?分的?愧疚?以及?懊悔?给您?写下?这份?检讨?书,?以向?您?表示我?对这?没写?作业?的行?为感?到抱?歉,?我认?为,?我没?写作?业,??是对老?师的不?尊重?,又?是浪?费了?。?

上课?迟到?检讨?书?

x?老师,?你好?,很?不幸??我迟到了?,很?幸运?这让?您认?识了?我,?但是??其实我是?很不?希望?这样?被您?认?识的。?我不??是一个善?于解?释的?人,?其实?迟到?是没?有理?由的?,迟?到本?身?事件而?言。?

?

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篇8:写作业作文350字

全文共 367 字

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“还不好好写作业。”客厅里传来一声大吼,震得我的魂都要出来了。

最不喜欢做作业了。对我来说,写作业,那就是要我的命。可是妈妈就像一只母考虎,那么凶,再不写可要完蛋了。

我拿起笔,坐在书桌前。还没等我动手,楼下已经传来了喊声:“刘镇,下来玩吧,这么好的天,就应该出来玩!”

我打开窗子,朝下一望,是我的好朋友。她在向我招手,还不忘指着四周的花朵。是啊,春天太美了,草翠花开,桃红柳绿,是应该好好出去。更何况,我都好久没跟好朋友们一起玩了。

我放下手中的笔,跑到客厅里,小声地问妈妈:“妈妈,我能出去玩会吗?”妈妈扔下一句话:“你作业做完了吗?”

我知道没戏了。我失望地回到房间,跟好朋友说了原因,又重新拿起练习册,一题一题地写着,不敢有丝毫马虎。

作业完成了,妈妈居然露出了笑颜。我知道,游戏开始了,好朋友来了,连小鸟都叫了,似乎在说着什么。

真好!

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篇9:写作业的趣事作文

全文共 628 字

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作业是天天都会有的,只不过有的乏味,有的繁重,有的无趣,有的麻烦。我们是一个学生,当然必须做作业,今天张老师给我们布置了一项十分有趣的作业:玩雪。

下午放学时,我和几个朋友一块去玩雪。我们先打雪杖,我是蓝队,负责进攻,小兰、小芳和我一样;小美、小夏、小明是红队,负责防守。就这样,“游戏大战”轰轰烈烈的展开了:我先揉了一个雪团向他们砸去,他们连忙跑开,可不幸的是小夏被我扔去的雪团砸到了,她气死了,不过她可是防守,不能进攻,我笑得快趴下了。随后小芳也扔去一个,小美连忙躲开,小芳没砸到,她气得火冒三丈,小美还比了一个“V”手势,现在“1:1”打平。比赛进入了白热化状态,只见小兰揉了一个超级大雪球还在里边使坏放了一个鹅卵石,这一切红方可不知道,然后使出全身气力向小明扔去,小明反应迟钝于恐龙,还没反应过来,小美她们快急死了,眼看快砸了,可小明一个闪身便躲了过去,我们气得牙根直痒痒,不过也不好说什么。现在是“1:2”我们输了。然后我们堆雪人,我们先滚一个大大的雪球当雪人的身体,再滚了一个小一点的当雪人的脑袋,再在身体上放了3粒蓝色的纽扣,也在脑袋上压了2粒黑纽扣,眼睛就做好了,不过鼻子嘴巴怎么办?小兰一拍脑袋说:“我们用小树枝做鼻子,小美那个发夹做嘴巴,你们说好吗?”我们听了点点头,又把它们压了上去,这样,一个可爱的雪人就诞生了!

作业是我们学生不可缺少的,而这个作业是老师为了放松我们心情的,劳逸结合很重要!你们觉得我这个作业有趣吗?

[写作业的趣事作文

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篇10:特殊的作业作文400字

全文共 447 字

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上课了,胡老师给我们布置了一项特殊作业,让同学们把班里其他同学的名字写在一张白纸上。

“这个作业简单吗?我们班上一共就五个人,去掉自己的名字就只有四个人。”胡老师笑咪咪地问。“简单!”同学们胸有成竹地回答。“好了,开始吧,时间是两分钟。”胡老师说。我拿起笔,开始写名字,写好了“徐文燕”的名字,接着写“郭卓研”了,我左思右想,却怎么也想不出“郭卓研”的“研”是哪个,结果我写成了“妍”。接着写刘欣渝了,这个简单,我飞快地写好了。最后写李秉璁了,我把“李秉璁”的“璁”写成了大葱的“葱”。结果,我只写对了两个,我们班刘欣渝写的最多,写对了三个。

“你们看,我们班就几个同学的名字你们也写不出,二十年后,当你们都长大成人了,记不住这些曾一起上过课,相处过这么长时间的同学的名字,是一件多么遗憾的事呀!”胡老师说。我越想越惭愧,觉得自己写错了他们的名字就是对他们不尊重呀!“所以,你们要更积极主动地跟同学多交流、多交往,长大以后才不会忘了这份友情。”胡老师语重心长地说。

我想,我会一直记住胡老师说的话。

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篇11:小学生描写雨景的作业日记

全文共 502 字

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雨,是一幅诗情画意的画;雨,是一曲欢乐优美的乐曲;雨,是一个带着淡淡忧伤的梦。我爱下雨天,下雨天真好。

清晨,朦胧细雨笼罩在大地上,一切的景物,仿佛才刚刚苏醒,放眼望去,眼前一片迷茫,细雨挡住了我的视线。一股清凉的风,迎面向我吹来,轻轻的拂过我的脸庞,吹动这我的发丝。满满的我走向雨中,开始感觉细雨淋在了我的衣服上,肌肤上,顿间我犹如在徘徊中苏醒,好像有看透整个世界。下雨天的清晨,一个女孩站在细雨中,欣赏这一切让人捉摸不透的景色。真好!

中午,雨渐渐下大了。我站在屋檐下聆听这狂雨打落下来哗啦哗啦,就好像一首轻快有欢悦的调子。看着门外急急忙忙躲雨的人,我笑了,显然他们感觉不到这雨带来的快乐。街上的人们,来来往往,五颜六色的伞一下映入眼帘,又给这雨增添了许多的生机。下雨天,一个女孩在屋外听着这大自然的声音。真好。

傍晚,雨又渐渐少了,周围的一切到黑了,仿佛被一层黑暗的势力覆盖着。我站在窗边,望着乌黑的天空中发呆,这象自己以后的样子?眉毛突然一皱,为自己的未来担心着,看着这没有一颗星星的黑夜,心里不禁一凉。下雨天,一个女孩站在窗口看着黑夜思考着。真好。

下雨天,我的心情也在变化着。我爱下雨天,下雨天真好!

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篇12:今天不用写作业的

全文共 799 字

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“哦耶!太好了!”“今天没有作业!”同学们都兴高采烈,有的不停地拍打着桌子,有的互相拥抱,有的甚至跳起了“芭蕾舞”。这是怎么回事呢?原来,今天老师“大发慈悲”,宣布“今天没有作业!”,同学们都高兴极了,这可是“百年一遇”的啊!

放学了,小鸟在树上“唧唧喳喳”地叫着,天空飘浮着几朵雪花般的白云。今天不知怎的,我的脚步特别的轻松,原本沉重的书包好像“减肥”了一样,非常轻!回到家,我把书包一扔,一屁股坐到餐桌前。“今天太难得了!先吃一包牛肉干,再来一杯百事可乐吧!”我大声嚷道。

刚吃完了这些东西,妈妈就回来了,她走进来,奇怪地望望我:“咦?咏欣,你做完作业了吗?做完了才能玩哦!”我调皮地做了一个鬼脸,高兴地说:“今天没有作业!”妈妈听了,又疑惑地问:“不会吧?老师怎么会不留作业呢?大概是你忘记了什么作业吧?啊?”我摇摇头,眼睛一眨:“保证不会忘记!”妈妈皱着眉头,紧盯着我的书包,好一会儿,才慢慢吞吞地从牙缝里吐出几个字来:“那……那去……去玩吧!七点钟,要回书房看书哦!”

“太好咯!太好咯!终于‘解放’咯!哈哈哈哈……”我兴奋极了,好像一只刚出笼的小鸟,快活地飞出家门。我跑到好朋友陈莉芩和沈芳妮的家,请她们出来和我一起玩,她们都欣然地答应了。我们一会儿玩“点头发”,一会儿玩“贴墙、贴木、贴玻璃”,一会儿又玩“伏地魔,快快捉”……我们都玩得满头大汗,兴致勃勃,简直忘记要回家了!不知不觉,半个小时过去了。我只好告别了陈莉芩和沈芳妮,恋恋不舍地回家了。

七点钟到了,我走进书房,随手拿起一本《爱的教育》津津有味地看了起来。书中的卡隆和戴洛西,他们的品德是多么高尚!一个个小故事都体现出爱的关怀、爱的牵挂,看着看着,我深受感动,情不自禁地说:“这本书真好看啊!”妈妈似乎也被我感染,走进来,看了看书中的一个小故事,语重心长地对我说:“咏欣,你要向这些人学习啊!”我用力地点点头。

没有作业的感觉真是好!

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篇13:今天没有家庭作业

全文共 601 字

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最近,我们班出了个新规矩,就是无作业日。何为无作业日?就是没有任何一项作业呗!这对于我们班的同学来说,可是天大的好事,尤其是那些不爱做作业的同学,更是喜得合不拢嘴。但是好事也会有条件,这不,高老师就给出了这样的条件:上课很积极,自主时间不吵闹,不惹老师烦心!这三个条件可是我们班的三大弱项。但是,为了尽早体验一下无作业日,我们还是忍痛割爱,做了一天的“哑巴”。

上课积极发言还好说,可是自主时间能不能闭上嘴巴就不知道了。老天似乎成心不想让我们免作业,这一天竟安排了大部分的自主课。上课了,同学们端坐着,嘴巴抿得紧紧地,生怕自己讲出话来。可是这毕竟是昙花一现,过不了多久,叽叽喳喳的声音相继出现了,它走走停停,断断续续,似乎在一面窃窃私语,一面暗中观察,生拍自己露出马脚。一节课的时间就这样过去了,我们原以为相安无事,却不料高老师又添加了新的条件:“近期”。近期?近期似乎很吵,惹了叶老师不少麻烦,唉!这又该怎么办?

这时,全班同学都以为无望了,在自己的座位上无精打采地做着自己的事儿,郁闷得很。却不料高老师竟一口点中了我们的痛处,说道:“现在布置语家”。我们像泄了气的皮球,懒洋洋地打开了各自的语家本,敬听作业,高老师义正言辞地说:“第一条……”,全班同学都屏住了呼吸,竖起了耳朵,“今天是无作业日!”高老师接着说。

“哇塞!”“太棒了!”一阵阵喝彩声在我的耳畔回响,我也喜笑颜开。今天没有家庭作业,太爽了!

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篇14:石榴花的作文

全文共 319 字

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春天来了,到处盛开着美丽的鲜花。粉红的是桃花,雪白的是梨花,还有那淡黄的是迎春花,不过最美的就得数火红的石榴花了。

石榴花远远望像一簇簇火苗在枝头跳跃,好看极了!它有葫芦似的花苞,有轻薄如纱的花瓣。它虽然没有迷人的芬芳,但能结出丰满的果实。

在我家阳台有一棵石榴树。春天,树绿油油的,我和家人一起在树下浇花,做游戏;夏天,我们一起在盛开着火红花朵的石榴树下打水仗,看星星;秋天,树上结满了石榴,我们一起感受着丰收的喜悦;冬天,我坐在窗台边,望着石榴树等待下一个春天的到来……

石榴花,你留给我的,不仅是美丽,还有那难忘的童年。,像绿宝石一样。小草不知被谁染上了油彩,被雨一洗,就是一张绿色的油画。

西湖,你是镶嵌在杭州上的一块翡翠,是杭州的骄傲!

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篇15:奇葩的作业作文1000字

全文共 1395 字

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期盼已久的暑假终于到了。我像往常一样来到教室,等成绩单和作业。顾老师来到教室报完成绩后,布置了一项让我们目瞪口呆的作业:骑着猪绕着南通跑一圈!这怎么可能完成啊?可师命难违,同学们只好领着作业回家了。

回到家后,我开始计划起来,可计划没几分钟就没了兴趣,开始做别的事了。妈妈回来后见我无所事事地躺在床上,便问我暑假作业是什么?我支支吾吾了半天,也没说出什么来。妈妈见有些不对劲,一把从书包里翻出作业记录本,一看,惊呆了。几秒后,妈妈才缓过神来,看了看我,又看了看手中的作业,终于知道我为什么这么无精打采了。

可雷厉风行的妈妈不会这样陪我愣在那儿,迟疑了几秒,她似乎意识到什么,一把抓住我的手,飞快地来到养猪场。养猪场里的猪品种可真多呀。家猪慵懒,香猪弱小,大猪难以驯化。最后,妈妈给我买了一只壮实的小野猪。不一会儿,就有人陆陆续续过来买猪,猪的价钱也开始上涨。我心想,幸亏下手快,要不然价格飙升,就买不起啦!

把猪喂饱后,我们便开始了一项艰巨的任务:训练猪。可事实好像跟我们做对,我们一日三餐,给它好吃好喝。它倒好,整天吃了睡,睡了吃,猪屎随地拉,一顿不吃要拆家。不行,我们得改变这样的局面。

我们好不容易把野猪“请”到楼下,用铁链铁锁拴在电线杆上。我拿着木棍赶着他绕圈跑,可它懒洋洋地趴在那儿,眯着眼睛看着我,一动不动,好像在说,我就是不跑,看你能把我怎么样?

到了中午,小野猪发现没有午饭,便开始嗷嗷直叫。我拿着木棍看着它,心想:让你不听我的,就不给你吃。一直到晚上,猪都没吃东西,估计是累得不行了,终于安静下来。第二天,给它喝了一些水。第三天,我带着饲料和水下了楼。猪远远地看到我拿着吃的,立马站起,冲着我叫,好像在说:给我吃吧,我一定听话。

我给它喂完水和饲料,解开铁链,牵到开阔地带,开始训练小野猪。我说“坐”,并且按下它的屁股,反复几次。如果做对了,就给一颗饲料,做错了,就用木棍轻轻打一下屁股。慢慢地,只要我说,它就能够按照我的指令做。

把它训练得很听话后,我就要准备开始骑猪了。我先让猪趴下,也许是它对我太信任了,一开始没有丝毫准备,我骑上的那一刻,它一跳。我只觉得屁股被一顶,整个人像弹簧一样飞了出去,落在草地上。小野猪似乎也吃了一惊,他低着头小碎步跑到我脚边,用鼻子拱拱我的裤子,满带歉意。我摸了摸了它的头,原谅了它。第二次尝试骑猪,我事先带好头盔,护膝护肘,全副武装上阵。但这一次小猪也很听话,我说什么,它就做什么。

南通城这么大,想绕城一周,必须有强健的体魄,于是每天早上遛猪成了我和小野猪的必修课。一个星期后,我准备骑猪上路了。我试了一下,人坐在上面感觉不错,可是猪身上突然多了60多斤,有点吃不消,呼哧呼哧跑了没几公里,就停下来,跑不动了。可是任何困难都无法阻止吃货追求美食的的脚步,小野猪,一看到有吃的,立马就满血复活。经过好几天的训练,小野猪终于能载着我绕南通城跑一圈了。

这一天终于到了,我约了十几个同学一起跑,结果几乎全校的孩子都来了。原来每个班都布置了这项作业。一约十,十约百,百约千……大家都骑猪了,他们有的骑着小香猪,有的骑的老母猪,有的骑着大公猪……

城里内外,千猪齐冲,浩浩荡荡,争先恐后,似大军所向披靡,如洪滔地动山摇。我坐在猪身上,拿着竹竿,竹竿上吊着食物,这个吃货看到有吃的,愈发兴奋,越跑越快,冲到队伍的最前面,第一个跑完了全程。

终于我完成了这项奇葩的作业!

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篇16:特殊的作业作文400字

全文共 415 字

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星期五那一天老师布置了一样作业:跟父母说一句“我爱你”。我心里十分惊讶,脸上直起疑惑,老师怎么布置这样的作业啊?班里的人有些站起来自信满满地说:“这么简单的作业,我一天就能完成。”有一些,直打“退堂鼓”。

放学后,我刚想完成任务,看见爸爸也在,觉得说出来也太丢人了,还是下次说吧。到了晚上九点,看见妈妈这么晚还在洗衣服,我也不忍心去打搅她,于是我就去睡了。第二天我看见妈妈正悠闲惬意地睡觉,我又不忍心把她叫起来说那句话,于是我又走了。一次次纠结使时间越来越少,我打算当没有这个作业,只有三个字。

终于有一天,爸爸出差去了,妈妈正在吃早饭,于是我鼓起勇气向妈妈深情地说了一句:“妈妈,我爱你。”只见妈妈停下了筷子面朝着我,脸上慢慢地开始露出微笑,但是没有任何其他的反应,只是用微笑回应我。过了一会儿她又开始继续开始吃早饭。而说完后的我也冷静了下来,仿佛心里的石头终于下去了。

妈妈虽然不善于表达,但从妈妈的微笑里,我感受到她对我浓浓的爱。

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篇17:假如周末没有作业初中作文

全文共 654 字

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“滴哩滴哩滴,滴哩滴哩滴,滴哩滴哩……”电话对讲机响了N遍了,满脸口水的我(吹大了啊)才从温暖的小窝中“钻”了出来:“搞什么嘛,大清早的就搅别人的美梦。”我一边嘟囔着一边拿起了电话:“喂——!”“蒋鹏,你看看几点钟了?还不快点起来读英语!”电话那头传来爸爸的“咆哮”。惊得我下一秒就跳了起来,以每秒八百迈的速度叠好被子,刷牙、洗脸等一系列的动作,坐在椅子上读起了英语。读完英语后,又以最快速度吃完早饭,写起了老师布置的作业:一张英语试卷,两张英语周报,一张语文试卷,一张数学报和一篇周记。作业真多啊,我计划的“美好时光”又泡汤了,老师,什么时候我们才会真正放假啊!神,救救我们这些小嫩芽吧!

我写着写着,脑袋里突然冒出了“假如周末没有作业”这几个字眼,是啊,假如周末没有作业,我们会怎样呢?我渐渐陷入了深思。

星期五,老师站在讲台上:“同学们,今天我告诉大家一个好消息,周末没有作业!”“耶!老师万岁,理解万岁!”同学们一个个都从座位上跳了起来,大喊着,跳跃着,有几位仁兄竞将书抛向了窗外:“可恶的作业,Bye,Bye!”我们回到家后,立刻对电脑和电视来了个飞吻:“啵!电脑,电视,我来了!”然后无不开心地玩起了电脑,看起了电视,听起了音乐,还有的在外面打起了球,逛起了街,根本不用担心作业的困扰。我呢,在球场上打着篮球,或者在玩电脑游戏,好不自在!

正当我沉陷在幻想中时,一个声音在我身后响起“还不写作业,发什么呆呢!”妈妈的声音,把我拉回了现实,我赶快拿起笔,重新投入了“战斗”中……

[假如周末没有作业初中作文

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篇18:作业与老师作文800字

全文共 1331 字

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五一节,表姐来我家玩,手里提着个袋子。我以为她给我买好东西了呢,连忙“抢”过她手中的袋子,打开一看,失望极了,袋子里装的并不是零食,而是一本本书,一张张试卷,她看我一脸失望的表情,问:“对了,你们有多少作业?也像我一样一袋子作业吗?”我听了表姐的话,满脸阳光灿烂:“我们的老师可好了,布置的作业从来不会多,好像她是我们的亲妈妈一样。”说起我们的汤老师,我就有一种自豪感。

那天布置作业,我正在心里猜测呢,汤老师说:“作业每天一篇,一共七篇。”同学们轻声“啊”了一下,汤老师好像生了气,低着头,不知道在看什么,过了一会儿,她又说:“把一至七单元的生字每个抄五遍,一至七单元的每个词语抄四遍。”我听了“啊”的一声喊了出来,本来快放假很兴奋的心情,变成了一缕青烟飘走了,消失得无影无踪。同学们也不例外,有的在像老师求饶:“啊,老师,不要再布置了,作业太多了,求求你了,不要再布置了……”有的张大嘴巴,眼睛直愣愣地看着黑板,像呆子一样,也许是那么多作业把她吓坏了吧。汤老师看着我们这副傻傻模样,笑得直不起腰来,我们吵吵闹闹了几分钟,教室里似乎变成了菜场,有“讨价还价”的,有“高声吆喝”的……,教室里的喧哗声此起彼伏,一阵比一阵高。

这时,老师不笑了,一脸严肃地看着我们,我们马上坐好,老师看了看我们,说:“你们坐得真好,一至七单元每篇课文的重点段落抄一遍,抄在自己买的小字薄上。这是奖励刚才的表现。”同学们听了,都怪自己坐好了,要是坐不好,这一样作业肯定没有……

“哈哈!”表姐听到这里也笑了,说:“你们老师挺好玩的嘛!你不是说很少作业吗?怎么那么多?”我说:“往下听啊,后面还有呢!”

我清了清嗓子,又接着往下讲

同学们嘴里不停地埋怨老师,教室里好像炸开了锅,尖叫声、抱怨声、吵闹声、叹气声……错杂起来,像一首“悦耳“的交响曲。这时汤老师再一次笑了,笑得合不拢嘴,捂着肚子,使劲憋也憋不住。我们心中都在猜测:这位,是汤老师吗?她可从来没有这么狠心过啊!

汤老师终于忍住不笑了,说:“你们表现得好,我就减少一点作业。”这下,同学们仿佛见到了一位救星,立马坐得端端正正。“好”,老师说:“把抄重点段落这项作业去掉。”“耶!”同学们挥着手臂直喊:“好好好!”只大叫了一会儿,同学们好像知道了什么,又立刻安静下来,汤老师看了,笑着说减掉抄生字的作业,同学们有的跳,有的一蹦三尺高,有的叫着“新中国成立啦”,却有几位同学,急得大叫:“不要减了,不要减了,再减就太少了……”汤老师看了这场面,也开心地笑了。

“呀,你们老师多好啊!好好想变小,再转到你们班去啊!”

“听着,听着。”

在全班同学欢呼的那一刻,汤老师又说减掉抄写词语的作业,同学们又欢呼起来,有些同学兴奋得掉下了眼泪,但又马上给擦了,有些同学还和同桌互相拥抱呢!有的还喊着:“汤老师万岁,汤老师万岁……”汤老师看着我们这些活泼的小东西,甜甜地笑了……全班同学立即坐好,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。“把作文减掉5篇。”只听老师说道。我们真是太高兴了,蹦啊跳啊,这场面真是无法形容,用任何语言都无法表达出我们心中的快乐。

“要是我在小学时期也有你们这样的老师,那该多好啊!”表姐羡慕极了。

哈哈,有这样的老师,当然值得你羡慕啦!

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篇19:忘写作业日记500字

全文共 491 字

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今天,是星期一,我迈着高兴的步伐来到学校。

到了学校,我来到教室,正准备把作业交给组长时。哎呀!不好,摘抄第二则我只写了大半篇,这我焦急的左看看右瞧瞧东走走西走走,心想:这下可遭殃了,组长要告诉老师,哎!谁让我自己没把作业写完呢,还是接受事实吧。时,组长来了,组长说:“周余尧,快交作业。”我焦急的走上前,悄悄地对组长说:“张秋敏,昨天的摘抄我只写了大半篇,还剩七八排没写,你别告诉老师行吗?”“不行,如果我不告诉老师,我就要被批评,还有,如果我不告诉老师,也对你有害处。”张秋敏说。这时我的心都提到嗓子眼了,我吞吞吐吐地说:“那好吧,去告诉老师,不过我自己去说。”“好。”组长说。过了一会儿,老师来了,张秋敏说:“去说呀。”于是我鼓起勇气地走上前去说:“唐老师,我这篇摘抄还剩七八排没写,我可以补起吗?”“好。”唐老师不但没罚写,还让我补起,这时,我的心才平静下来,我赶忙坐到座位上,把摘抄补起,交给了组长,组长问:“是唐老师叫你补起的吗?”“是的。”“我要去问老师的哦!”组长说。“去问吧。”我得意地说。

我再也不这样了,晚上就要把作业检查好,不然,那样的滋味不好受,我也受不了了。

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篇20:作业的烦恼作文500字

全文共 548 字

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期末考试快到了,作业越来越多。

有一天,老师从办公室拿来一叠试卷,同学们吓得面无表情,眼睛瞪得比皮球还大。我们不情愿地接过试卷,翻开第一页一看,原来是答案啊!以有做题有的参考啦!这下我就放心了。嘴上刚念叨着,老师就开始说:“组长下去收答案。”我没听错吧!收答案,为啥不收试卷呀?

这20张试卷我得写个两三年啊!老师立刻就说:“从今天开始每天写两张试卷。”顿时我整个人都不好了,老师,你知道吗?试卷后面还有一篇篇作文呢。

刚才,我以为老师好心让我们提早把寒假作业写完,现在看来寒假还有一大堆语文作业。这20张试卷每天两张,早晚会把我们写崩溃的。

第二天早晨,老师早早地来到教室检查试卷,有一位同学试卷忘带了,老师去打印店打印了两张全新的试卷,让他在20分钟内完成,要不然罚抄课文5遍。这么严厉的老师,还让不让人活了?

下午,老师拿着“杭州市余杭区”的试卷走进来说:“收拾一下东西下午考试。”说完,我赶紧地把东西扔进抽屉,快速地把试卷写完,有一位同学问:“老师,作文要不要写?”老师说:“不用,因为还有一张试卷。”听完,我把笔都扔了。

真是令人烦恼的作业啊!为什么越到期末作业越多,难道分数那么重要吗?难道这样机械复习就能考高分吗?难道……无数个“难道”出现在我的头脑中。我真想这令人烦恼的作业永远都不要再来了。

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