0

小学传承中华文明争做美德少年征文(精选20篇)

朱熹爷爷,您的敬老爱幼的精神,正在默默地感染着我们后一辈人。以下是小编整理的朱子文化征文范文,希望对你有帮助哦

浏览

7158

作文

1000

文明征文:文明美德伴我成长

全文共 603 字

+ 加入清单

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:传承优良家风传递美德火炬作文800字

全文共 831 字

+ 加入清单

家风”这个词,首先让我想到了爸爸。

小时候爸爸是个军人,能吃苦、打硬仗的作风刻到了骨子里,对我这个女儿也不例外。我三岁半学舞蹈,不管刮风下雨,他从不懈怠,骑着电动车按时接送。下腰、前桥、后桥、压腿,只要有时间就陪着我练习,严厉的表情让我丝毫不敢松懈,流着泪也得坚持。

妈妈是大学老师,做事严谨认真、精益求精。四岁开始学钢琴的时候,妈妈就坐在老师身边认真的记笔记,回家陪我一遍遍的练习,一坚持就是六年。当我任性哭闹的时候,妈妈慈爱的拥抱任我发泄释放;当我贪玩懒惰的时候,妈妈严厉的目光让我无地自容;当我考过十级开始放松的时候,妈妈没有逼迫、没有苦口婆心的说教,而是任我放纵之后主动重回键盘之舞,妈妈知道音乐是我的最爱。

大家是不是以为我每天都生活在父母的“压迫”中,对我深表同情呢?其实我有一个开明民主的家庭。爸爸妈妈从来不强迫我参加任何学习班,反而是各种兴趣爱好,只要我喜欢,并且自己安排好学习时间,他们都无条件的满足。舞蹈和钢琴是我自己的选择,只不过小孩子吗,遇到困难容易退缩。是爸爸妈妈的坚持和不辞辛苦成就了今天的我。小学的几年里,我坚持打乒乓球,学习舞蹈、钢琴、声乐、非洲鼓、尤克里里,现在又疯狂的迷恋上了韩语歌。

爸爸妈妈以身作则、坚持不懈,使我养成了吃苦耐劳、持之以恒的好习惯。

我还参与家里大小事情的安排。什么时候去农村的爷爷奶奶家,什么时候去看望远在吉林的姥姥,去哪里旅行,买什么牌子的家电,我都有发言权,我的意见也经常被采纳。

全家人在一起的时候,要么关注国家社会热点,要么做些趣味游戏、户外运动。从来听不到爸爸妈妈讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们一直认真做事,坦诚做人。也让我懂得了做人要真诚善良,要做坦荡君子。

我是在温馨和谐的家庭中成长起来的幸福的孩子,欢乐的笑声,优美的音乐声,琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋,伴随着我成长。

好的家风是传递美德火炬,我要让这把火炬代代相传下去,让它经久不息,让它温暖我的家庭、我的家族,也为我们的社会带来光芒!

展开阅读全文

篇2:2024强国有我小学生征文最新

全文共 621 字

+ 加入清单

梁启超先生曾说过:少年强则国强,少年富则国富。“未来属于青年,希望寄予青年。”回望百年_,千千万万新青年为了理想信念艰辛探索、奋发图强,不惜付出宝贵生命。踏上新征程,广大青年干部须接过前辈手中的火炬,砥砺奋进前行,努力追求不负时代、不负韶华、不负党和人民殷切期望的“星辰”“大海”与“繁花似锦”。似神箭问天、鹰击长空,当立“仰望星空”的鸿鹄之志。

我们今天生活在这和平繁荣的年代,我们是感到多么的幸福,多么的开心。可在这之前又有多少人生活在吃不饱,睡不暖的战争年代呢?正是有了无数革命烈士无私奉献的付出,才让我们有了今天的幸福生活。如今我们的祖国繁荣昌盛,国泰民安。

但身为青少年的我们又能为我们的祖国母亲做些什么呢?我们现在唯有好好学习,从一件小事做起,从自身做起。其实我们可以从保护环境、发扬中华民族的传统美德等方面,帮助每一位为祖国做出贡献的人。

长大后我一定要为祖国做出贡献,我会一直把雷锋当做自己的榜样。我们生在红旗下,常在春风里,四方皆为华夏。我们到死都不能忘记英法联军烧毁圆明园时的丑陋嘴脸,让我国无数价值连城的历史文物流落海外。从那一刻起我就立下报国之志,让我们的祖国母亲不在遭受列强的欺辱,让我们的文化传遍世界。

我们任何时候任务情况下,都要勇担善为。不因事小而不为,实打实地干好职责范围内的每一项工作,以“拼搏赶超”为笔,书写“忠诚干净担当”的品格。拿出认真实干的作为,定能为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量,以梦为马、不负韶华。

展开阅读全文

篇3:以中华美德话题

全文共 902 字

+ 加入清单

中华美德,人人皆知。伟大的中华民族五千年的历史,中华美德是多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的;它一直激励着中华儿女努力拼搏……中华美德就如同一颗璀璨的明星。诚实守信的曾子”、“孔融让梨的故事”、程门立雪的尊敬”、“卧薪尝胆的坚持”、“将心比心的品德“曹娥投江黄香九岁温席,王祥卧冰求鲤,等孝敬父母的故事至今传唱;闻鸡起舞、凿壁借光等勤学苦读的精神为后人敬仰;这些传统的中华美德故事让人久久难以忘怀。

汶川大地震中失去双腿仍坚持舞蹈梦想的舞者廖智,她并没有因为灾难悲观消沉,坚强,坚持,让她找回了自己,重新走向属于自己的舞台,展示出令人感动的力与美。展现了自强不息的中华美德。失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛”,同样这次大地震中,九岁的林浩,面对生命危险,毫不畏惧,勇救两名同学,还有最美孝心少年邵帅为救病危母亲,自捐骨髓这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。他们如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

我们没有像地震中的廖智的那样坚强,但我们可以从身边的小事做起,争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力、奋斗。争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德。争当优秀的“美德少年”要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”者亘古不变的真理。同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登。争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事情自己做。争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队队员,是祖国的未来和希望。争当优秀的“美德少年”,要体魄强健,活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛起双肩!

文明美德在我们的生活中一直扮演着不可或缺的位置。在我们的成长生活中,我们更应该文明行动,健康成长。让我们铭记中华美德,让美相随,德相伴,以爱心、恒心、信心托起自己,一起争当美德少年吧,让美德伴我们成长!

展开阅读全文

篇4:2024强国有我小学生征文最新400字

全文共 429 字

+ 加入清单

1921年7月1日并不平凡,因为它是中国共产党成立之日。2021年7月1日也不平凡,因为它是中国共产党成立的第100周年!

一把镰刀,一个锤子,成就了中国共产党。今年的7月1日,在壮丽的北京天安门广场,举办着盛大的中国大会。一架架飞机在北京上空中翱翔,整齐划一的军队,成千上万的人民都注视着这一切。最让我过目不忘的是主席在大会上的发言,一句比一句更真实,一句比一句更动心!

百多年前,许多先辈们为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。一八四零年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。从那时起,实现中华民族伟大复兴,就成为中国人民和中华民族最伟大的梦想。

看完大会后,我的内心如果种下了一颗种子;那颗种子代表着对党的忠心,那颗种子代表着对党的热爱,那颗种子代表着对党未来的渴望!

所以请党放心,强国不仅有我,还有中国14多亿的兄弟姐妹,还有许多的海外的同胞们!让我们一起努力,把党旗与国旗永远高挂在东方!

展开阅读全文

篇5:争做文明好少年作文850字

全文共 798 字

+ 加入清单

春天到了,周末,我和爸爸妈妈一起去动物园,公园里草坪泛起了新绿,动物们也抖起了精神,看起来个个神采飞扬。

可爱的金丝猴,懒懒的大河马,威风的狮子,憨憨的大熊猫……我们边走边看,不知不觉走到了羊舍,几个小朋友正在兴致勃勃勃地拿着买来的饲料在喂小山羊,小山羊们“咩咩”地叫着,高兴地抢着吃。突然,我发现前面羚羊舍前有一个身材魁梧的大汉把一个酒瓶扔进了铁栅栏里,酒瓶碎了,剩下的酒洒了一地,小羊们以为是好吃的,便争先恐后地抢起来。我大叫起来:“不能吃!危险!”但是小羊们不听我的话!这可急坏了我,几个小朋友听到我的喊声也跑了过来,我猛然想到了一个绝妙的方法,“你们用胡萝卜引来小羊,我去找工作人员!”“好!” 他们拿来饲料把小羊引到栅栏边,我看到一位饲养员叔叔马上跑过去和他说明了情况,叔叔立刻进到圈里,把碎玻璃清除走了,并用土把撒落的酒盖好。小羊没有危险啦!我们几个高兴得互相击掌庆祝。

这时,我想起了那个大汉,我想他要是还扔怎么办?他肯定走不了多远,我要制止他!

可是又转念一想,万一那个大汉打我怎么办?我拿不定注意了,这时,妈妈向我投来了鼓励的目光,我一下鼓起了勇气,朝前跑去,在不远处的长颈鹿馆追上了他,果然,他又拿着一瓶边看边喝,“他还真能喝啊!”我心中暗想。

走到他身边,我鼓起了勇气对他说:“叔叔,请您爱护小动物!不要向它们乱扔东西!”

“老子干什么事用不着你管!”他瞪了我一眼,不屑地说。

“爱护小动物是每个人应该做的!”

“你这小孩怎么这么讨厌啊!”大汉被惹怒了,一连串说了好几句脏话。

“请您注意语言文明!不文明的举止都应该受到谴责!”我也使出了绝招。旁边的游客也都纷纷站出来指责他的言行:“这种行为真是给首都丢人!”“是啊!小娃娃生都懂得的道理,你难道不懂么?还要别人来教你!”

这个大汉被大家说得哑口无言,乖乖地把酒瓶子扔在垃圾桶里,灰溜溜地走了。

我高兴地笑了,爸爸妈妈也夸我是个有文明的好孩子。

展开阅读全文

篇6:传承中华文化

全文共 799 字

+ 加入清单

自古以来中华文化博大精神,从小学习的书法,长大背诵的唐诗宋词,充满我们生活的华丽服饰,都存在着文化这一高深的内涵,我们应传承中华民族伟大的文化。

唐代有诗仙李白,在酒后那潇洒的一句,便为中华文化添上了美丽的一笔;宋代王安石那有力的诗句,就书写了中华文化美丽的篇章;李清照一句句柔美婉转的词吹拂着我们的心灵;苏轼那一句句鞥强有力的话语震撼我们的内心。他们共同为中华文化抹了一层绿,添了一层彩。也许你还没有认识到中华文化的博大精深,也许你还没有认识文化的伟大力量。这不要紧,从现在起,我们应追催历史的脚步,传承中华文化,让它洗礼子子代代的心灵,让它发挥更好的力量,文化的力量是无穷的。

你可能崇尚日本的和服,喜爱日本的漫画;你可能喜欢韩国的温恭礼仪,喜爱他们的文庙礼乐;但你不要忘记,我们有自己的中山装,有自己的文艺作品,同样也有礼贤让士的传统美德,有尊老爱幼的传统精神,不仅如此,我们还有孔子学院那充满哲理的地方也有鲁迅传记那遍遍洗礼精神的文字。不要崇洋媚外,传统的中华文化博大精深,值得我们去运用它,仔细了解它,进而去传承它。

现如今,文化底蕴已成为一个人一生的财富,没有文化,就如同行尸走肉,难以立足在这个发展的世界,没有文化,就如同鸟儿失去了翅膀,鱼儿失去了水,人们失去了阳光,失去了生活所必须的物质。有人曾说:“没有高考,怎么拼得过官二代富二代。”在这个竞争激烈的时代,唯一能让你出彩的,就是你心中的文化底蕴,其实高考也是文化的一个检测,也是中华文化的一个表现形式。因此,为了留住中国魂,留住中国梦,提高你的精神境界,我们也应恢复文化底色,打造中国文化人,传承下我们的中国魂。

中华文化虽博大精深,但有时也有不当,我们应鄙弃社会中的低俗文化,传承高尚文化,加强文化底蕴,对待外来文化,要取其精华,去其糟粕,不可盲目吸取,也不可不吸取。要批判的吸收。

希望我们可以让精神文明充满我们的世界,传承中华文化。

展开阅读全文

篇7:小学争做美德少年作文400字

全文共 455 字

+ 加入清单

小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都一直记着妈妈的教导。

一天,我和妈妈一起去菜市场。突然发现,一位老婆婆右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。她从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,她的额头上渗出了汗珠,我想这位老婆婆一定是很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老婆婆,可以吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老婆婆的身边,轻轻说:“婆婆,让我来带你走吧!”说着,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老婆婆乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我本想告诉她,但转念一想:做好事就行,何必留下姓名呢?于是,我就没有告诉她。 很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老婆婆告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。

送完老婆婆,看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。 让我们都来做个帮助他人,快乐自己的美德少年

展开阅读全文

篇8:晒家风传美德小学作文

全文共 732 字

+ 加入清单

奶奶说:"家风是世代相传、延续至今的一种家庭作风。如尊老爱幼、勤俭节约。说说咱们家里的事情你理解着更通俗些。你爸爸善良礼让,这是家风,同事或朋友有什么事情需要帮助,他会第一时间积极去帮助,这就是美德。你妈妈每天在单位热情的工作,回到家后勤勤恳恳,家务活抢着干,孝敬公婆和父母,同时还要照顾你的生活和关心你的学习,这就是家风美德"。

爸爸说:"家风美德,父母的言传身教就是对孩子最好的教育"。说完,爸爸带我来到电脑前,打开视频软件,找到了一个常在电视里看到的一则公益广告,内容是:一位刚下班的年轻妈妈,忙完了家务,又端水给老人洗脚,老人对她说:"孩子,歇会儿吧!别累坏了身子"。她笑笑说:"妈,不累"。年轻妈妈的言行举止被只有5、6岁的儿子看到了,儿子一声不响地端来一盆水。年幼的儿子吃力地端着那盆水,摇摇晃晃地向妈妈走来。盆里的水溅了出来,溅了孩子一身,可孩子仍是一脸的灿烂。把水放在母亲的脚下,为母亲洗起了脚。看完视频,爸爸说:"孝顺的家风需要每一位父母给自己的孩子做出榜样,良好的家风才能代代相传"。

妈妈说:"生活中处处是美德,宽容是美德、忍让是美德、包容是美德。你学过孔融让梨的故事吧?那就是美德,传统的家风美德。听说过雷锋叔叔的故事吧?帮了别人一辈子,自己虽然很辛苦,但觉得非常快乐。帮助别人也是体现美德的一种,所以美德离我们并不遥远。

回想起奶奶、爸爸、妈妈和我说的,我才发觉在我身边这样的事情也很多,我也被别人帮助过,比如:我们每天放学等妈妈来接我的时候,她有时因为堵车或什么原因来晚了,其他同学的父母就会陪我一起等妈妈,或借给我电话打给爸爸妈妈,这就是美德啊!

我要牢记长辈们告诉我、传给我的好家风,做阳光好少年,让家风美德伴我成长。

[晒家风传美德小学作文

展开阅读全文

篇9:小学争做新时代好少年

全文共 607 字

+ 加入清单

在幼儿园的`时候,每次经过学校门口,总会看到许多哥哥姐姐背着书包,高高兴兴地走进学校,他们脖子上挂着的红色小领带,好漂亮哦!我觉得他们好神气啊!

等我上了小学以后,我才知道,哥哥姐姐们脖子上挂着的是红领巾,是少先队员的标志,知道了红领巾是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的。

记得入队那一天,在学校的操场上,我和我们一年级的全体同学,参加了入队仪式,我终于也挂上了红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我还记得,那一天,一位高年级的大姐姐,帮我系上了红领巾。大姐姐帮我系红领巾的时候,我的心“扑通扑通”地跳得好快。

我面对少先队队旗,举起我的右手,庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我决心遵守队章,在中国共产党和共青团的领导下,做个好队员。好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义和祖国的伟大事业,贡献出一切力量!”

作为一名少先队员,我首先要做到的就是热爱党、热爱我们的祖国和人民,还要在学校里做到勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、诚实勇敢,把雷锋精神发扬光大。我的红领巾告诉我,在学校里,我要做到“是什么时间就做什么事情,上课时间就要认真听讲,做值日时就要做好值日。”小学生行为规范也时刻提醒我:我要做得更好。带上红领巾,我以后必须用一名少先队员的标准来要求自己,认真努力的好好学习,改正原来不好的习惯,多为班级做好事,争取当一个优秀的少先队员!让我们的红领巾永远飘扬在学校的每一个角落。

展开阅读全文

篇10:传承中华文化践行传统美德征文

全文共 1126 字

+ 加入清单

一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个民族,一个国家的命运与在前进道路上的方向。从当初的元谋人时代到现在的小康时代,这质的飞跃是靠我们的先祖用双手拼搏出来的,在无道暴戾的时代,炎黄子孙同仇敌忾,团结一致,开创新的幸福时代,多次出现盛世时期,但是在历史的长河中不光有民族经历的荣盛之巅,还有让很多笔黑暗与耻辱的划痕。

清初,统治者固步自封,重本抑末,自认为天朝无需与外国交流,便闭关锁国。19世纪上半期,鸦片大量流入中国,外国商人疯狂肆虐,牟取暴利,使许多白银外流。爱国义臣林则徐于虎门销烟,后爆发鸦片战争,由于中国落后签订《南京条约》,后外国列强发动多次战争:第二次鸦片战争,甲午中日战争,八国联军侵华战争,由于清朝统治者腐败无能签订《瑷珲条约》《马关条约》《辛丑条约》……这些条约加剧了中国的贫弱,还令我们丧失了园林瑰宝——圆明园,并且丧权辱国,有义士云:“一撮历史渣滓,玷污纯洁清白,留下铁的罪证,教育我们认识江山如此多娇,原沃一腔碧血.勿忘过去岁月。”而后在1931年9月18日夜,日本侵略军无耻的预谋制造了柳条湖事件,令人伤痛的九一八事变爆发了。四个多月,因重庆置之不理,使东北三省沦陷,东北三千万同胞过着耻辱的亡国奴生活。而后又有了血染卢沟桥,南京大屠杀,其中还有可恶的百人大屠杀比赛,731细菌武器研究所等,他们就像一把把盐巴散在中国这块受伤的宝地上。经过八年艰苦抗战,中国人民终于取得了伟大的胜利,台湾也重回祖国的怀抱。但是这次胜利是有多少血肉筑成,用多少条人命铺垫的呢?我们这些炎黄子孙要记住在逆境中崛起,回首历史岁月,在绝境中也有很多英雄人才涌现,乱世也能出英雄:衰而有林则徐硝烟,败而有邓世昌沉船,耻才有左宗棠收地,辱才现谭嗣同殉国…所以当我们当我们身处逆境时,要勇敢面对,努力征服。

最近,中日双方于钓鱼岛事件上争论不休,引起了多方面焦点关注,日本想借钓鱼岛事件挑起事端,引发战争,钓鱼岛一直是我们中国的领土,我们决不会割让,而日本非法扣留我国渔船船长是违背道德的,我们应该为维护正义而战斗。不能让屈辱的历史重演。我们反对战争,但我们不怕战争。

中华文化源远流长,在人类漫漫的文化长廊中,一直都是一颗神秘璀璨的东方明珠,一幅精美绝伦的传世之作,无论历史的车轮怎样的前进,人类社会怎样的变迁,都不能使它暗淡无光,相反它会慢慢沉淀下来熔铸成龙的脊梁,使龙的传人更加儒雅,更加睿智。

我们是90的一代,更应该自强,铭记耻辱,正如:“国家生死以,岂因祸福避趋之”我们这一代龙的传人更应该挺起我们的脊梁,弘扬我们中华民族世代相传的美德,振兴中华,相信在不久的将来,新生代将塑造一个“可爱的中国”!

展开阅读全文

篇11:[诵读经典传承美德征文1]

全文共 2786 字

+ 加入清单

为了激发学生的诵读兴趣、养成自己诵读的习惯,我坚持做到五个结合:一是教师与学生同步学习相结合,无论是读、讲、倾听等活动,教师都身先士卒,起到带动、引领、激发、潜移默化等诸多隐性推动作用,极大的感染了学生学习的热情,自我表现的欲望。二是珍惜中午经典诵读一刻钟和轮流展示相结合,每每那个时刻,小老师吴锡泽便严肃而又认真地带领大家温习本周重点的片段内容,朗读声声、形式多样!而后就开始逐个展示自己诵读的魅力,有的字正腔圆,有的摇头晃脑、有的闭眼陶醉其中,有的甚至能说上一两句解读,以警示自己或约束自己或作为自己的座右铭!那劲头足以品味出经典所带给学生的巨大的熏陶魔力!在诵读中学生的记忆力超常发挥,相信“经典文化血液”能铸就孩子们的“童子功”,为中华民族文化的伟大复兴播下希望的种子。三是经典诵读与经典评定册相结合,规定学生确定每周应行动的方向,积极的开展自我评价、他人评价、老师和家长评价的方式,促进他们从心智、言行、道德品质等方面的进步,以期实现学校德育目标和班级管理目标,达到以人为本,育人为本的最终目的。四是经典诵读与故事、名言相结合,课堂上生生互动、师生互动,放学后家长和孩子互动,皆来源于故事情节的感染、感悟出真谛——名言,从中学会为人处事、学会自尊自爱、学会勤劳善良、学会大智大勇、学会积极进取等内化人本质的精髓,长此以往必将造就学生们终生品性!五是经典诵读与作文教学相结合,让学生将诵经的感受、体会和变化写出来,既丰富了作文内容,又升华了经典中蕴含的“神韵”,最终达到学习经典的要旨。

不仅如此,学校每学期的经典展示精彩至极,学生们都跃跃欲试,每到这个时候,我都进行班级选拔,既让学生们感到老师对他们的重视,又激励人人参与,参与者人人都能获得“小小主人翁”的称号,无条件的上班级展台。优秀者将推荐到学校展示比赛,石紫琪、方恒脱颖而出,连续在学校展示了数次,同学们都为他们感到自豪!特别是班级与班级之间经典拉拉接力赛,更是极大的鞭策了孩子们,他们学习经典的热情更高了!

课堂教学是育人的主渠道。为了保证国学经典诵读活动深入持久地开展下去,我们采取了多项措施:一是开设了国学经典课。各年级每周一节,一、二年级《弟子规》、三、四年级《三字经》,五、六年级《论语》,教师通过甄别,选择优秀篇目作为经典诵读内容的补充。学校还利用大课间进行经典——古诗的吟诵,随时都在营造学习中华传统的氛围。每到校本课师生们均捧着各自喜欢的经文静静地读,轻轻地吟,朗朗地诵,与古人对话,与圣贤交流,整个校园书香盎然,国蕴飘香;二是合理利用各种阵地进行经典渗透。在平时的学习活动中,我们把诵读活动引入课堂,组织学生开展研究性学习,探究挖掘教材中涉及到经典的知识点,结合上下文内容,分析经典内涵,从而达到理解的目的,并且收录在册,经常回味适时运用。例如在班会中讲解《孔子拜师》的故事时,问学生:听了这个故事,你认为孔子是一个怎样的人?学生们结合阅读过的经典材料,纷纷发言,有的说,我觉得孔子是一个非常谦虚的人,他已经非常有名了,还向七岁的项橐学习,《三字经》里说“昔仲尼,师项橐”就证明了这一点;另一个学生马上接着说,孔子还是一个非常好学的人,《论语》的第一句就说“学而时习之,不亦乐乎?”。在这样的课堂里,学生引经据典,不仅证明他们理解了经文的内容,而且可以看出他们已经学会运用美德经文进行价值判断了。

经典走进课堂,让单纯的知识传授型的课堂变成了在知识传授中净化心灵、陶冶情操、塑造品格的“双赢”式课堂。学生们在知识的学习过程中感悟着高尚、品味着正直、产生着纯洁,知识让他们体会着意味深长……

加强养成教育是青少年思想道德教育的重要内容。我们坚持学以致用的原则,把国学经典诵读活动与养成教育融合在一起,从良好行为习惯的养成教育抓起,让学生从小学会文明处世,礼貌待人,诚实守信,遵规守纪等。各班级在布置班级特色文化墙的活动中,均发动学生研读《弟子规》、《三字经》、《论语》等经文,精选其中符合现代要求的内容,编入班级管理发展目标中,进一步细化了规范标准,使学生深刻感受了传统美德与现代文明的统一与和谐。

回忆自诵经活动开展以来,我们班学生的精神面貌发生了脱胎换骨变化:一是文明礼貌方面,学生比以前懂事多了,知礼多了,对家长更加孝敬了,对老师也更加尊重了,学生懂得了回家以后给家长端上一杯水,说上一句知心的话了。在班级中也能看事做事,灵活多了,课间不文明现象减少了,打架、骂人现象也不复存在了。二是勤俭节约方面,学生大部分是家中独生子女,吃饭比较挑剔,花钱也大手大脚,自从读了《弟子规》《三字经》之后,学生更加明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。现在,我们班的学生中午吃饭时从不浪费一滴粮食,也不随便乱花钱。三是学习方面,学生认识了许多字,会讲许多经典故事,表达能力增强了,写作相应得到了提高,个人修为自然也提升了,那种怕苦怕累、受不了挫折、没自信等不良的心理个性都得到经典中优秀人物的引领,效果比说教好上千倍!许多学生都愿意和古人共同进步,劲头可足了,只要有人获得了荣誉或表扬,那他一定会赢得班级其他同学的仰慕!经典的“活学活用”,使经典从古代来到了今天,走到了孩子们的身边,走进了孩子们的心里,变成了孩子们自觉的行为习惯,流露在他们的言行举止之中……

此外,学生家长的思想也发生了积极变化。一年前国学经典诵读活动刚开始时,不少家长还心有疑问,“学这些古懂有什么用”;还有的是不痛不痒,漠不关心。经过一年的实践,家长态度发生了明显转变,特别是学校开展了“经典进家庭”的活动后,家长的意识强烈多了,调查反馈支持率达百分之九十九。现在,家长与孩子一起比赛背诵,一起与老师关注孩子的日常生活习惯及品性的养成,发现问题能及时与老师沟通,共商策略,齐心协力教育孩子,效果显著。

目前,一二年级的小学生大都能流利背诵《三字经》、《百家姓》等篇目,三四年级的学生都能背诵《三字经》、古诗词等篇目,五六年级的学生对《论语》更是流利背诵。少成若天性,习惯成自然。如今,在青锋小学的校园里,一个个少年君子,文质彬彬,礼仪有加,就像初升的太阳喷薄而出,承载着中华民族的传统美德,承载着新时代中华民族的希望,正在积蓄着力量,准备有朝一日登上世界舞台。近年来,由于我校诵经活动开展得扎实有效,各级领导先后到校进行实地指导、观摩,武汉电视台、湖北经八面来风等媒体先后多次对我校诵经活动开展情况进行报道,引起了广泛的社会反晌。2009年在“晶视佳”杯湖北省最有魅力校园评选活动中,我校位列第六名,荣获了“十大最具魅力校园”称号。全校师生与家长感到欣慰与自豪!

“腹有诗书气自华”,经典诵读活动让学生找到了民族的根,获得了民族的源动力,也赋予了学校青少年思想道德教育的新内涵。我们相信,在民族传统美德的感召下,青少年一代一定会茁壮成长。

展开阅读全文

篇12:文明美德伴我行作文600字

全文共 641 字

+ 加入清单

最美四月天,不知礼仪谁裁出,文明春风似剪刀!清晨,一踏进班级的门,就看见同学们整整齐齐地穿着绿油油的校服,别的班级却没有穿,这究竟是怎么回事呢?哦!原来是我们翠苑二小四(2)班有一节特别重要的少先队员活动课,而且是公开课!

公开课开始了,本次活动的主题是《六星齐联动,争当文明好少年》,已经准备了一个多星期的六星小队排着整齐的队伍,自信满满地有序地进入阶梯教室,安安静静地坐下。本次少先队员公开活动课在温老师“预祝本次活动圆满成功”的话语中正式拉开了序幕。第一个环节就是我们未来星小队的,面对这么多区级的老师,我既紧张又兴奋地走上台。话筒陆续传过来了,啊!终于到我了!只见我流利地说着:“我们学习了关于文明的名言,我来说一句:学校是学习之所,文明是成功之本。”说完,我心里不禁松了口气,我们小队顺利通过了这个环节,我心里一阵高兴!

活动如火如荼地进行着,终于到我们的重头戏了,也是我最期待、最喜欢的环节,是北级星小队表演的舞蹈,伴奏歌曲是《文明歌》。表演开始了,北极星小队穿着美丽的衣服华丽登场,他们随着歌曲,一会儿叉手,一会儿踏步跳,一会踢腿,美级了!台下的同学一会儿拍手,一会儿拿着星星在头上摇来摇去,一会儿拿着星星在头上左伸一下右伸一下。最后,队员卢彦冰用一个劈叉完美结束,台下立刻响起一片掌声!

这次少先队员活动课在呼完号后,就落下了帷幕,在这次活动中我增长了许多知识,也增强了胆量,这次活动真有趣啊!使我流连忘返!我要从生活的小事做起,让文明之花在我们心中绽放,争做文明好少年!

展开阅读全文

篇13:文明只差一步的小学四年级

全文共 465 字

+ 加入清单

早晨,太阳从东方升起,小红和小明背着书包向学校走去。

在半路上,小红和小明看见垃圾桶旁边有一堆垃圾,散发着一股又臭又难闻的味道。小红对小明说:”这些人怎么不讲究文明卫生呢?把垃圾桶旁边的垃圾捡到垃圾桶里吧?“小明说:”走吧,再不去 学校就要迟到了,垃圾是别人扔的这不关我们的事。“小红又对小明说:”这些人太不文明了,要扔垃圾也得扔进垃圾桶里吧!“小红又说:”只要扔垃圾的人多走一步,就会把垃圾扔到垃圾桶里了。 小明我们说过,要做一个讲卫生、讲文明的好孩子,再怎么说,保护卫生也是我们的义务啊!“说完,小红就自己把垃圾捡到垃圾桶里。

小明看见小红捡垃圾捡得手又黑又脏,又想起刚才自己说过的话,觉得心里非常惭愧,脸也红了。心想:小红就要把垃圾捡完了,我也不能袖手旁观呀。说完,小明急忙从书包里拿出一张纸和一枝笔, 在纸上写:文明——只差一步。当小红捡完垃圾时,小明已经把那一张纸贴在垃圾桶上,小红看见了,竖起大姆指表扬小明。小明急忙拉着小红飞快地向学校跑去。

我从这组漫画中受到了启示:保护环境并不是一两个人的责任,而是我们大家共同的责任。

展开阅读全文

篇14:文明与美丽同在小学生作文

全文共 615 字

+ 加入清单

和谐社会,需大家共创;文明懂礼,从自身做起。美丽不仅是外观,更是美德。为了使自己变得更美,请做好自己。

草坪上不知何时多了几块牌子,上面的汉字寄托了小草的心声。是啊,只需要多走几步,小草就不会痛苦,就可以和我们一样的生活,一样的快乐的生活!其实,讲文明就是自己所做的事,不会带给他人烦恼,不会使他人痛苦,从而对自己,对他人都好的一件事。

邻居之间应该好好相处。可是平日的生活中,多多少少也会拌几句嘴,如果严重的,就会将平时和善的样子全扔到一边,然后就展开激烈的口舌之争,你说一句,另一个人再说一句,口中没有一句好话,尽是诅咒辱骂对方的言辞。这样好吗?尽管在气头上,可是也不能将自己的形象弃于不顾而图一时之快。这样既不文明,还不小心丢掉了自己的一些良好的品德。这样得不偿失的事情最好不要发生。如果很生气时,不妨静下心来,让自己的头脑变得清醒时再开口。这时你会发现,原先使自己气得想撞墙的事情也不是什么大事,反而会更看得开。如果这样,我就看到了你身上的光芒,那种耀眼但带着柔和的光。那才是一个美丽的人。既可以得到他人的赞美,自己的伤害又减到最小,何乐而不为?

有人曾经说过:人的美丽可爱,不仅仅是由于他的容貌,更决定于他的精神面貌。一个品质高尚的人,永远是年轻和美丽的。

做一个文明人,让大家一同生活在和谐社会;做一个美丽的人,让身上充满圣洁的光彩。把美丽形象与美的德行结合起来吧,只有这样,美才会放射出真正的光辉。

[文明与美丽同在小学生作文

展开阅读全文

篇15:关于强国有我小学生征文怎么写

全文共 707 字

+ 加入清单

2022年,是中国人值得骄傲的一年,冬奥会的成功举办,使得北京成为世界上唯一一座双奥之城。

我也加入了此次全民冰雪运动的大潮。在小学的时候,学校就组织我们到延庆参加了滑雪学习周,我和同学们都学会了且滑的还很不错。

今年春节假期,我们一家人又来到了延庆滑雪,因为很久不滑了,所以刚开始不是很适应,但是慢慢的又找回了当初在雪上风驰电掣的感觉,虽然会摔倒,但依然不会影响我对于滑雪的热爱。在生活中也是一样的,虽然生活中难免会遇到一些挫折,但是我们咬咬牙就能挺过去,大多数失败的人不是刚开始就放弃,而是差一点点成功时却放弃了。所以在学习和生活中,我们要不断克服困难,让我们回忆起这段美好年华时不会抱有遗憾。

我不仅参加这一项运动,还参加了“板凳速滑“,顾名思义,就是坐在凳子上滑冰,相信大家对此并不陌生,因为这比冬奥会项目更加贴近百姓生活,更方便百姓参与,而且比短道速滑更安全,参加冰雪运动不一定得是正规的,只要能给我们带来快乐那我们就不妨试一试。

观看比赛也是体验运动的一种方式,中国冰雪健儿在奥运赛场上崭露头角,为祖国夺得9金4银2铜的历史最好成绩,有许多令我们中国人热血沸腾的瞬间,年轻的谷爱凌和苏翊鸣共夺得3金2银,32岁老将徐梦桃和齐广璞包揽自由式滑雪空中技巧冠军,还有15年搭档隋文静、韩聪,冰上飞象任子威,旗手高亭宇。我们表面上看到的是他们夺金时的荣耀,看不到的是他们为了圆奥运金牌梦、为了国家荣誉一遍又一遍的训练、不断超越自我的过程。这种心系国家的情怀值得我们学习和发扬。

我们青少年身为祖国未来的中流砥柱,要好好学习,为祖国的未来的发展贡献自己的力量,正如梁启超先生所说:“少年强,则国强”。请祖国放心,强国有我!

展开阅读全文

篇16:做文明少年作文怎么写

全文共 540 字

+ 加入清单

我因为有了你而活的精彩,也许他却不会悟出你的用意。但愿世间所有的人都能理解你——文明

时间飞快的流过,而那些被忽略的东西,已淡淡被人们所消逝,你微笑着迎接他们,可他们却把你抛向脑后,没事,我会记住你……

那一次跟妈妈一块儿去街,遇到了好多事,但也学会了不少。先是看见一位大人吃完香蕉后随手将香蕉皮扔在了地上,并且她还带着她的女儿,也算有七八岁了吧,都已经差不多懂事了吧,像她这样自己都不文明,她的孩子会怎么样,父母是孩子们最好的榜样,因为有样才会学样,我想告诫天下所有的父母,“您的孩子也许因为有您而变得更好,因为他们每天都在向您学习,因为他们渴望长大,因为他们想变得像您一样,因为他们……”你的所作所为会给孩子带来多大的影响。从此,我学会了文明。

现在的一些人因为有了新的东西,却已忘记身边的某些点点滴滴,我想让他们记住文明是我们的必须品。比如说:自觉排队,不插队、文明用语、一米线等等都告诉我们要做文明人。

文明是每个人的体现,文明做人,做文明人,相信明天会因为我们而变得更好。要像以前的人一样,让世界上的“白色垃圾”更会因为我们而随之消失,让我们提倡文明,杜绝不文明现象,从此就会有蓝天的蔚蓝,小草的探头,雨露的微笑,小孩儿们的欢声笑语。

文明,谢谢您的存在,世界将会一直丰富多彩!

展开阅读全文

篇17:小学六年级作文文明在我身边

全文共 556 字

+ 加入清单

李红和王明既是邻居,又是同学,而且还多次被学校评为“文明小雷锋、文明雷锋岗小小负责人”,和其他同学关系非常融洽。为此,双方父母常常在一起争得脸红脖子粗,非要争出个孬好才罢休。但李红和王明依旧是形影不离的好朋友,上学一块儿走,放学也是一块儿走。

有一次,他们俩从校园出来,正兴致勃勃地复习着课上学的东西,沿着弯弯曲曲的小路,不知不觉走进了一条臭烘烘的小巷,里面还有一个四周都摆满垃圾臭烘烘的已经生锈的而且没有人打扫的垃圾箱。他们刚想转身离开时网 ,“文明小雷锋”的职责让他们停下了脚步,又不约而同地转身又跑到垃圾箱旁边。心有灵犀的他们双目相对一视知道对方想的什么了。

“你来想个办法能让人自觉把果皮纸屑丢到垃圾箱内吧!”李红说。王明学着小和尚的样子把右手食指放在了太阳穴上,眼珠一转,一个好主意便浮现在脑海里了。“你把耳朵附过来!”王明叫道,“这样,这样……委屈你了!“没关系,只要能带动群众讲文明,再苦再累我都不怕!”李红满脸骄傲地说。

李红说干就干,把袖子一挽就用那双干净的小手捧起臭烘烘的垃圾往垃圾箱内扔去,垃圾箱旁边收拾干净后,就用下午学校大扫除的一块抹布费力地擦着垃圾箱上的污物。王明则拿出练习书法的一张大宣纸和一支毛笔,在上面写了几个大字:“文明——只差一步。”写完后便用万能胶水贴在了已经变干净的垃圾筒上。

展开阅读全文

篇18:2024礼赞新时代争当好少年优秀征文

全文共 425 字

+ 加入清单

少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立。梁启超先生对青年的期待,激励了一代代中国人。

少年何以强、何以智、何以富、何以独立?建设社会主义现代化强国,发展是第一要务,创新是第一动力,人才是第一资源。希望广大青年珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福。”“求真学问,练真本领”正是最好的答案。

时间和历史记录下了中国青年的征途。周恩来吟罢“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷”毅然决然,掉头东去,寻求救国道路和本领,后又转到法国终于找到“一生之事业”;朱德放弃高官厚禄自觉追求国家民族正确道路“成就大我”……一群群中国青年走在追求真理、增长才干的正确道路上,一代代伟人亲身践行着“少年强则中国强”的誓言。

青年精力充沛,青年大有可为,青年欲成就“最好之自我”,须有能把自身才干融入国家民族和社会大势中的真本领。换句话说,唯有求真,有真学问、真本领,才能成就“最好之青年”,唯有“最好之青年”才能成就“中国强中国智中国富”。

展开阅读全文

篇19:诵读经典传承美德征文

全文共 650 字

+ 加入清单

诵读经典,感悟人生盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一丝最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的,漫漫书海,我寻一本最经典的

诵读《西游记》,我享受心中最美的太阳,一路有你,这漫长的路旁边也变得鸟语花香。

“你挑着担,我牵着马,迎来日出送走晚霞……”,这首歌,已经耳熟能详了。小学时,我深深地迷恋上了这部《西游记》,感叹于孙悟空的神通广大;猪八戒的好吃懒做;沙僧的忠厚老实,以及唐僧的无能。那时的我,深深崇拜着孙悟空,他是这支队伍中最重要的一个啊!夸张点说,我是陪着他们师徒四人取经这条路的。我为他们遇难而担心,为他们获救而高兴,为他们打打杀杀而提心吊胆。《西游记》给我的生活添上了亮丽的一笔。

诵读《钢铁是怎样炼成的》,我享受着最美的太阳,一路有你,人比钢铁还要坚硬。

保尔,不愧为是一个英雄,我在心里感叹。是的,我已经被保尔的精神深深地感动了。他有着钢铁般的意志,影响着阅读他的每一个人,那时的他,是我心中最美的太阳。

诵读《格林童话》,我享受心中闻闰的太阳,一路有你,童年,就如同童话一般。

从小便是在格林童话的影响下长大的,里面的狐狸、乌龟、兔子都是我幼年的玩伴,我也曾经幻想着,如果有一天自己能去大森林里找它们该多好啊!故事的天真烂漫,完全浸润了一个孩子纯洁的心灵,让我提早认识了世界。于是,在《格林童话》的陪伴下,我无忧无虑地度过了童年,享受着那时最美的太阳,人间最美好的事情,莫过于此吧!、

诵读经典,享受世间最美的太阳。漫漫书海中,我要挑选几本最经典的,一路上便不会寂寞。经典,一路有你,便风雨无阻!

展开阅读全文

篇20:小学生创建文明城市征文

全文共 357 字

+ 加入清单

尊敬的市民朋友们:您们好!

今年我们烟台市正在争取文明城市,为获得三联冠的荣誉而努力。

文明城市就要有文明的人,文明的人才会给城市创建文明。文明,是我们幸福的开始。文明是生活中最好的礼物。有了文明,我们的生活就更加美好,并使我们的城市更加整洁和美丽。我们走在马路上,整洁的大街,井然有序的车辆,热热闹闹的集市,人们之间和谐相处……都是文明城市的美好表现。在学校里我们学校校园的卫生非常干净整洁。同学们不乱扔垃圾,在老师的带领下,同学们之间团结友爱,互相帮助,互相扶持,我们的校风校貌文明又向上。

“如果我们失去了今天金钱并不可怕,如果我们失去了文明,就失去了做人的真谛。”大家齐心协力,以文明为根本,让我们的城市变得更文明。

只要我们从点滴做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极地贡献,就能把我们的城市建设的越来越美丽。

展开阅读全文