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改写木兰诗热门20篇

改写把一种文体转变为另一种文体,把散文改写成诗。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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改写所见的作文_500字

全文共 446 字

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在一个烈日当空、赤日炎炎的夏天,天上万里无云,云彩好像都被太阳烧化了,消失得无影无踪。太阳把地面烤得滚烫滚烫的。柳树姑娘热得低下了头,知了也在树上叫着热。

一个身穿红衣蓝裤,戴着一顶草帽,大概六七岁的小孩子骑在一头老黄牛的背上,高声地唱着歌。黄牛缓缓的走在在林间小道上,嘹亮的歌声在树林中回荡着,振动了树林中的每一处角落。他唱着唱着,突然就不唱了,他让老黄牛停止了行走。大概是想捉住那只正在柳树上叫着的知了吧,只见他蹑手蹑脚地走向了知了,猛扑一下,知了似乎发现了正在向它靠近的危险,从这棵树飞到了另一棵树了,让牧童扑了个空,他再扑了一次,手还没碰到知了,知了就又飞到另一棵树上了。牧童十分不甘心,心想:今天我非要捉住这只知了不可。他飞快地跑回家中,找了一个网袋,又拿了一根竹竿,做了一个套知了的网。他来到了停知了的那棵树前,屏住了呼吸、轻手轻脚地靠近了知了,猛地用网一套,就套住了那只知了,知了在网中垂死挣扎着,也不济于事。

太阳临近了头顶,牧童骑在老黄牛的背上,嘴里哼着小曲,高高兴兴地回了家。

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篇1:过故人庄改写记叙文

全文共 417 字

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孙铭杨

一个晴朗的早晨,孟浩然收到老朋友的邀请函,请他去家中做客,唠唠家常,孟浩然收到老朋友的邀请欣喜若狂,迫不及待,马上骑着马直奔老朋友所住的村庄,那里景色迷人,茂密的树林环绕在小村的四周,树上的鸟儿叽叽吱吱的叫着,好像是在迎接他的到来,远处望去青山若隐若现像到了仙境一般。

孟浩然边走边欣赏美景,不知不觉中就到了老朋友家的门前,看见老友正在门前等候,激动的热泪盈眶,快速下马连忙拥抱,老朋友热情地把孟浩然迎进屋里说:“一路辛苦,快快坐下歇歇,饭已准备好了,我们边饮酒边聊天,打开窗户,对面是打谷场和菜园,碧绿的菜园里有各种各样的新鲜蔬菜,看到麦田里茂盛的庄稼,两人心里都非常高兴,举起酒杯一饮而尽。

这绿树,青山,麦田,菜园和两位老友的欢声笑语,就像一幅优美的图画。快乐时光总是很短暂,天色已晚,孟浩然怀着依依不舍的心情与老朋友告别,并且约好重阳佳节的时候再来一起赏菊,一起饮酒作乐。

告别老朋友,走在回家的路上,心中欢喜不由得作起诗来。

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篇2:渔歌子改写作文800字

全文共 788 字

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春天来了,那苍老寂寞的西塞山又变得生机勃勃起来。

远远望去,只见那山连绵起伏,满山蓊郁荫翳的树林与那湛蓝辽阔的天空融合在了一起,恰好构成了一幅优美的淡墨水画。山前,有一群又一群的白鹭正唱着欢快的歌,有的悠闲的在湖边踱步,有的在天空中自由自在的飞翔,有时还不时掠过那湛蓝的湖面,真让人担心那洁白的翅尖会被湖水蘸蓝了。

在这白鹭成群的湖岸边,那桃花争先恐后地开放了,每个枝条上都是花,无一空枝,而且长得很密,挨挨挤挤的,一串接着一串,把那妖娆的粉红和那芬芳的清香献给了天空,献给了大地,献给了大自然。

我把小舟停泊在湖的中央,钓着鱼,品着小酒,悠然自得地欣赏着如诗如画的景色。只见那湖面平静得像一块被神仙遗落的蓝宝石,静静地躺在西塞山前。一阵轻风吹来,层层水浪,犹如起了皱的群幅,均匀地平铺在湖面上。天空中那淡淡的云彩把自己的倩影倒映在清澈见底的湖面上,真是美丽极了。有时,还有几只小鳜鱼悄悄地把自己的小脑袋冒出水面,好奇地打量着这水外的世界,一切都是那么的安静祥和。

忽然,天空中下起了绵绵细雨,但是这牛毛细雨,怎能阻止我继续欣赏这美丽的景色,于是,我戴上了青斗笠和蓑衣,继续欣赏着这春意盎然的景色。哈!原来雨中的世界也别有一番风味呀,这牛毛细雨般的雨轻轻点落在湖面,不留一点痕迹,我似乎还能听见这小雨滴落在叶面凝成水珠滑落的声音,这雨滴落在湖面上清脆的声音,甚至还能听见世间万物都在迫不及待地吸吮着这滋润万物的雨水……远远望去,天还是那么明亮,因为下雨的原因,所以那湖面上起了一层淡淡的青雾。这雾,更加给世间增了几分色彩,我看着远处连绵起伏的山,在淡雾的笼罩下,远处的一切都变得模糊起来,给人一种朦朦胧胧的神秘美……啊,我又被这如仙境般的景色给深深陶醉了。

我爱嵯峨黛绿的西塞山,我爱这一碧如洗的天空,我爱这湛蓝湛蓝的湖水,这里的一切都深深地感动了我,我再也不想离开这如梦境般的地方了。

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篇3:石壕吏改写

全文共 523 字

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《石壕吏》是我学过的一片古文,现在我来改写一下吧。

在夕阳出现在天边时,我来到了石壕村,这里有安史之乱的硝烟,每个人脸上都很悲惨。我来到了一户人家。天色渐渐的暗了下来,这是外面有一阵响亮的敲门声。只见家里的老翁越过了墙逃走了。家中的老妇走到门前去开门。原来来者是差役啊。这麽晚了他们来这里做什么呢?他们在门口大声的叫着,让家里的男人出去,我只听见门前的老妇在哭泣。

她走上前对差役说:“我有三个儿子已经被你们抓去看守战场了,有一个儿子最近给我捎信回来说我的两个儿子已经战死了。现在大儿子也是苟且的活着,死的已经再也回不来了。”差役一点不领情,还吵着要人。老夫无奈地说:“现在我只有一个吃奶的孙子,他的母亲还在,不过出入家门没有完整的衣服。”差役们还是凶狠的对着老妇要人。老夫最后为了不让他们把自己的儿媳妇捉走,只好说:“我虽然老了,力量也不够了,不过请让我和您一起回去复命,赶快去河阳去服役,还能准备早上的饭。说完老妇就被差役捉走了。

已经到了深夜,差役们说话的声音没有了,想必已经捉着老妇去河阳服役了吧。屋里躲着的儿媳妇还在低声地哭泣。凄惨的一夜就这样过去了。天亮了起来,我早上起来准备继续赶路,只和那个老翁告别。

这就是安史之乱给人们带来的悲惨生活!

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篇4:舟过安仁改写400字

全文共 418 字

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自从诗人杨万里放弃了自己的仕途,他就隐退到了山中,整天过着无忧无虑的生活,不用上早朝,不用批改文案,也不用有礼节上的太多顾忌,十分快活。

这天,杨万里在家队近的一条小溪边散步。走着走着,看见了一条小渔船,渔船上坐着两个小孩。杨万里对自己当初隐退这个决定很满意,正想记录一下,突然见他们停下了船桨,收起了竹篙,心生疑惑,就继续在岸上看着他们要做什么。

他们走进船舱里,把竹篙和船桨都放回去,又拿出一把伞。其中一个小孩把伞撑开,放在船头。杨万里心里想:现在没在下雨,他们为什么要撑开呢?他想了半天也没想出来原因,于是走近岸边,问其中的一个小孩:“喂,小朋友,现在并没有下雨啊,你们为什么把伞撑开呢?”那个小孩大声回答:“您瞧啊,撑船和划船让我们筋疲力尽,于是我们要想一个办法让自己轻松一些。所以我们把伞撑开放在船头,让风的力量使船前进。”杨万里一想,觉得有道理,再一想觉得这真是个好办法。

杨万里回到自己的茅草层、毛笔一挥,写下了舟过安仁这首诗。

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篇5:《小儿垂钓》改写500字

全文共 480 字

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有一天,天气很晴朗,树上的小鸟叽叽喳喳在唱歌,太阳公公懒洋洋的,一个蓬松着头发的小孩子拿着扇子扇着风,忽然听到了“哗哗”的河水流动的声音,不禁想要去钓鱼。于是,小孩子告诉妈妈:“我要去钓鱼!”

小孩拿着鱼竿和装着水的木桶去钓鱼。他来到了河边,看到清澈见底的小河像一面明亮的镜子。他找到一处长满青苔的石头,侧身坐下,把鱼饵挂在钩子上,再把鱼饵甩到水里开始钓鱼了。

旁边又高又绿的青草都快把小孩遮住了,他用心地盯住鱼竿,动都不敢动一下,生怕鱼儿游走了。他等啊等,正当一条鱼儿快要上钩的时候,从小孩的头上滴下一滴汗水,正好滴在河里把鱼惊跑了。小孩不气馁,擦干汗水又钓起鱼来。又过了好一会儿,终于又有一条鱼儿游过来了,小孩屏住呼吸,一动都不敢动,就等着鱼儿上钩了。这时候,从远处来了一位老爷爷,他一边摸着白白的胡须,一边问道:“小孩儿,渔光村怎么走呀?”小孩怕惊动了鱼儿,小心地指了指一个方向,老爷爷照着他指的方向走了过去,并小声地说了声:“谢谢!”最后,小孩终于钓到了鱼,他高兴地叫着:“我钓到鱼了!”

回到家后,小孩把钓鱼的过程告诉了妈妈,妈妈夸他真棒,小孩高兴地笑了。

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篇6:宿新市徐公店改写600字

全文共 646 字

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“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新,等闲识得东风面,万紫千红总是春。”今天天气甚好,鸟语花香,燕舞莺啼,一派生机勃勃的景象。这么好的天气,难道不可以去游玩吗?

说走就走,我来到了期待已久的动物园。我看见了许多小动物:小燕子用她的燕尾圈了一个圈,还不时“叽叽”叫着,仿佛在说:“你好!”机灵可爱的小猴,飞快地跑到树旁,抓着树皮,手臂一弯,一下子跳起老高,手抓住树枝,“呼呼呼”荡了几圈,接着尾巴抓住树,来了个“金钩倒挂”。大象那四个大脚像柱子似的,“咚咚“好像在打鼓。牛儿顶着两只大角走了过来,津津有味地吃草,不时叫几声。最后,许多动物都来了,金丝鸟、美洲狮、大老虎……大家各显其能,组成了一支“动物合唱队”。

时间不早了,累得筋疲力尽的我,决定在动物园边上的“徐家宾馆”里住一晚。那疏松的篱笆旁,是已经西斜的太阳,红彤彤,亮堂堂。夕阳的光照到小路上,小路蜿蜒地伸向远方。看那树上,那枝头的花已经飘落了,地上撒着花瓣,可上面的叶子呢?却只有指甲盖那么大。唉!何时才能乘凉!太阳落上了,那红彤彤一片也随之不见,取而代之的是一种黑,宁静的黑……

第二天,阳光普照着大地,外面传来了“来呀”的声音,我出门一看,原来是几个孩子,在跑着追蝶呢!其中一个,伸长头,往前一扑,没扑倒,反而摔了一跤;第二个,像守门员似的,左挡右挡,蝴蝶机灵地空翻了一下,飞进花丛里了。两个男孩瞪大了眼,仔细寻找蝴蝶,可它们眼睛都干了,也没找到。

看着它们,我不禁哈哈大笑,这是多么恬淡的生活场面!在我看来,就是一副美不胜收的山水生活画。

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篇7:《寻隐者不遇》改写600字

全文共 610 字

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一个风和日丽的夏日初晨,在一条蜿蜒曲折的山间小道上,贾岛踩着小溪“叮叮咚咚”的鼓点声徐徐漫步着。

山涧里,湛蓝的湖水如同一块巨大的蓝宝石;湖上,飞瀑流泉、白练腾空,好似银色的蛟龙撕咬着、追赶着;山上树木葱茏,更有几株似霰如霞的杜鹃夹杂在其中。贾岛来山中访一位他所钦慕的老友,远远观望,已见那茅舍影影绰绰地显现在松柏林中,贾岛按捺不住激动的心情,加快了步伐。

来到友人家门口,贾岛敲了敲柴门,半天也不见任何动静。贾岛转过头,见一个身穿红布衣,虎头虎脑的小孩站在一棵松树下,歪着头,疑惑地看着他。贾岛笑着上前,摸着他的头,问道:“你认识在这茅舍中的隐者吗?”

“我是他的弟子,您找我师父有事吗?”童子一脸稚气地问。

“哦?”贾岛露出了兴奋的表情,又笑问:“那你师父呢?”

“采药去了。”童子答道。

贾岛听闻此言,叹了口气,又问:“他在哪采药呀?”

“就在这座山里。”童子用手往后一指。

贾岛的心中又萌发了一线渺茫的希望,又问道:“你能找到他吗?我非常想见他!”

童子摇了摇头:“云雾太浓了,师父在哪儿,我也找不到。”

贾岛望向远处那云遮雾罩的群山,险峻的山峰被云雾缭绕着,阳光一照,如闪亮的银环……贾岛内心不免有惆怅之感,随口吟道:

松下问童子,

言师采药去。

只在此山中,

云深不知处。

“哦!”在贾岛身后的童子,似懂非懂地点了点头。

返途中,贾岛看着这美丽的山水,回想着刚才与童子的对话,透过那缭绕的云雾,他仿佛看到了友人冒着危险在峭壁上采药的身影……

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篇8:清平乐村居改写600字

全文共 641 字

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宋代诗人辛弃疾在心情烦燥的时候,想来到一个安静祥和的地方,在不知不觉中,他来到了一个孤僻的小山村,在高高的山坡,一眼望去,一片绿色,小草绿茸茸的,像一大块绿毯。五彩缤纷的小花儿竞相开放,每一朵都笑得那么灿烂,柳叶轻轻地摇摆着,像在湖边洗头,荡漾出许多波纹。牛羊在草地上悠闲地吃着草,清澈的小湖里有许多彩色的鱼,欢快地嬉戏着。远处,有一个风车随着风自由地摆动。

突然,辛弃疾看见了一个温馨的画面,一个古色古香的茅房,一对白发夫妻开心地聊着天:“你说孩子他爹,咱们现在的日子过得多好哇,孩子们都长大喽,山村空气又清新,山清水秀,真快乐!”“孩子他娘,山村的确是好,菜也新鲜,我们每天都能吃饱喝足,哦,对了,我们水没有了,让孩子们去打口清泉来吧!”

老婆婆从茅屋里走了出来,这时,大儿子在菜地里锄豆,只见他大汗淋漓,汗流浃背,脸上却挂着微笑,他心想:“一定要加油,让家里人吃上健康菜。”二儿子在织鸡笼,心灵手巧的他熟练地操作着,心想这个鸡笼我一定要编得漂亮。小儿子最可爱,卧在草坪上剥莲蓬,他一个小孔都不放过,心想:不知莲蓬甜不甜,甜的话给爹娘哥哥们尝尝吧!

老婆婆喊道“孩子们,你们谁去打口泉水来。”孩子们争先恐后,都想去打水时玩下水。老婆婆笑着说,好吧,你们一起去吧,打了泉水后三兄弟开始游水嬉戏。

看到这里,辛弃疾诗兴大发,提笔写道:茅檐低小,溪上青青草,醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

这首《清平乐·村居》流传至今还是让世人难以忘怀。

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篇9:观沧海改写作文

全文共 540 字

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一千八百多年前的秋天,我率领两百万精兵征伐东北方的大患乌桓,经历了一个月的苦战,我方大胜而归。我高兴地手舞足蹈,决定开一个大party,鼓声大作,大家正在饮酒下棋,我大声一喝,说道:“这次,我方大胜而归,就快统一北方,现在我给大家每个人一百两银子!”顿时,大家敲鼓声更响了,都跳起了舞。

在班师回朝的途中,我来到了碣石山,秋风习习,我的袍子扔了起来,让人有一种威武的感觉,旁边的战士手里拿着旗子也在微风中飘了起来,“沙沙”作响。登上山顶,远远望去,举目所及只见一望无垠的大海波摇浪涌,海中的岛屿高高矗立,这是多么壮观的景象。

我居高临下,望着水天相连的苍茫大海是多么辽阔呀!仿佛这大汉江山就是我曹操的天下。“哈哈哈哈!这就是我的天下!”我兴奋地叫着。“来人!给我把纸墨拿来!”

我站在秋风中饮酒作诗,“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风瑟瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星光灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。”

旁边的战士们听了拍手称赞,“好诗,好诗呀!大人不仅武功好,诗写的也好,真称得上文武双全!”

过了几十年,我在北方屯田,兴修水利解决了军粮短缺的问题,对农业生产的恢复有着一定的作用,用人唯才,抑制豪强,加强集会。完成寡人多年心愿——统一大汉江山。

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篇10:赠汪伦改写作文600字

全文共 612 字

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“哎,该来的终究来了,我还是要跟汪伦道别了……”刚起床的李白自发感叹道。他望望窗外的美景,满怀感情地摇了摇头,心中涌起无限思念。

李白整理好背包,缓缓推开门,在门前停住了脚步。他深情地凝望着桃花潭,这个勾起自己美好回忆的地方……桃花潭的水十分碧绿,上面还漂浮着嫣红的桃花,在这潭水中尤为显眼,仿佛是这“桃花潭水图“中的点睛之笔。河道两岸的桃花树上红一朵粉一朵的,散发着迷人的清香。树干上隐隐约约的年轮,好像是和汪伦游玩时的记忆。桃花落入水中泛开的层层波澜,仿佛是这几天的开心时光……每一处细节都无不展现出对往日的留恋。

李白沉醉其中,往事历历在目,像钩子把他的心死死勾在了这儿,无法自拔。船夫不耐烦了,大声叫道:“快点!想什么呢?“李白这才回过神,忙疾步走去,留下的,是淡淡的不舍。

就在李白快步走上小船时,忽然听见桃花丛中远处传来了隐约的歌声,还有脚步声合着。从远到近越发的清晰起来,像是为了他送行的音乐,他心里仿佛打了一针安心剂,心里十分清楚这就是汪伦。李白听着悠扬的歌声和有节奏的脚步声,仿佛整个世界都安静了,空气中只剩下他和汪伦。往事又从他脑海里浮现出来,从素不相识到挚友,虽然时间不长但他深深被汪伦感动了。泪水夺眶而出,他高声感慨道:“啊!这桃花潭里的水固然有千米来深,但怎可能比得上我和汪伦的情谊呢?“

李白情绪万千,思潮起伏,顿时诗兴大作,当即吟诗:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情!“

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篇11:破阵子改写成故事

全文共 647 字

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八百多年前的秋日,正值秋分,我——辛弃疾,宋朝大词人,为油灯倒满了油,照得军营内灯火通明。我正坐在军营内,细细端详着我的利剑,凑近仔细一看,好不锐利,简直就是削铁如泥!

一觉醒来,黎明时分,军号响起,一营连着一营,漫山遍野的军号声彻响天空震耳欲聋。在一个个军帐中,领队杀敌的一员员大将正在为那些立过功,奋勇抗击敌人的军士们发放大块的、烤熟了的牛肉,犒劳士兵,士兵们个个吃的津津有味,香飘四溢。一些号兵,精通艺术音乐的将士正在嘹亮地演奏着琵琶等乐器,奏出了一曲曲豪放,奋勇杀敌时雄赳赳的边塞壮歌,振奋人心。

开始准备打仗了,我早早来到营地,将军们开始点兵,准备迎战,以全力抗击金兵,夺回属于我国的领土!开始打仗了,我们的每名军士的兵马都犹如那三国时代的的卢!连马都奋勇向前,我们这些军队怎能疏忽怠慢呢?我们坐在飞速奔跑着的马背上,用尽全力拉开弓弦,射向一个个前来侵犯的金兵,那声音像巨雷一样响亮,利箭像急速的闪电一样,将无数敌军射落下马,那可真是一件大快人心的事情啊!我们每名士兵都肩负着君王收复江北,统一天下的大任的责任,君王信任我们,望我们能助他一臂之力,完成统一天下的伟大事业,又能赢来功臣的好名声,在世上受尽广大人民的赞扬、夸奖,死后又能名垂青史,受到一批批后人们的尊敬与瞻仰,那可是一件多么美好的事情啊!

忽然听见窗外声,恍然从梦中醒来,来到铜镜前,我早已满头白发,望着我拿不满锈迹的宝剑,我多么想像梦里那样,带上它去远征啊!早日完成君王的意愿,统一中国!可我老了,再也无法完成君主的意愿了!

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篇12:把牧童改写成故事

全文共 368 字

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一个春天的中午,明媚的阳光伴随着柔和的春风。牧童带着自己最喜欢的笛子去放牛了。牧童骑在牛背上一会儿吹吹笛子,一会儿哼段小曲。到了一处青草葱郁的草地,放眼望去,一望无际。牧童就让牛自己去吃草,而他呢?有时在草地上奔跑着,有时就吹吹笛子,有时就到溪边去捉捉小鱼小虾??玩累了,就躺在草地上,看着蓝天和飘过的白云,他不知不觉进入了梦??

太阳将要下山了,远远望去,那片绿油油的草地,好像是铺上去似的。微风轻轻地拂过树稍,发出一阵阵“沙沙沙”的声音。牧童吹着欢快的曲子,柔和的春风伴随着悠扬的笛声,牧童骑着牛儿回到了家中。

吃过晚饭后,牧童没有脱下蓑衣就躺在草地上,只见明月当空,牧童又拿出笛子,草地上就又响起了悦耳的笛声。渐渐地,笛声传遍了草地,传到了整个村庄。过了一会儿,笛声没有了,为什么呢?哦!原来牧童已进入甜甜的梦乡了。20×25=500

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篇13:秋思改写400字

全文共 410 字

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洛阳城中已是深秋,天刚蒙蒙亮,只见一位青年手握一支玉笛正呆呆地望着路边一潭冰冷的湖水。这位青年准备进京赶考,名叫张籍。

张籍文才出众,却因没有买通主考官而名落孙山。他进京已经两月有余,十分思念家乡,却又因榜上无名而无颜面对江东父老。

路边的酒楼上忽然传出一阵琵琶声,远远望去,原来是一位姑娘正在弹一首曲子。那琴声很是凄凉。张籍闻声望望周围,树叶枯黄,潭水冰冷,风吹得落叶和尘土漫天飞扬,凄冷无比!想想自己的故乡此时正是花红柳绿,春意融融,不禁拿起玉笛吹了一首思乡曲。这时,张籍的同窗好友策马奔来,原来他是让张籍回故乡看看。张籍听后无奈地摇摇头。

夜晚,他趁着酒意写了一封家书,未写完,泪,已顺着脸颊流了下来。

第二天,张籍托自己的故友捎封家书回去,却在故人即将出发之际,急忙拆开查看,生怕千言万语无法把自己的意愿表达出来……

于是,“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。意恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”这首家喻户晓的诗就这样作成了。

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篇14:麦琪的礼物改写700字

全文共 706 字

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两元八角七分,也全都在这儿了——这些钱是这一个月以来吉姆拼命工作所额外赚来的。他白天上班,晚上回家,等妻子入睡后,又偷偷起来替别人抄手稿。然而这一份稿件才几分钱的微薄收入又怎能为德拉买件精美的礼物呢?明天,就是圣诞节了!

他打了个哈欠,努力将腰身正了一正,却又控制不住地塌了下去。发黄的面庞中露出了一丝无耐。那枯黄的年轻面颊像他们住的公寓一样苍白无力,毫无生气。但一想到妻子德拉那热切的声音,还有那棕黄色的美丽长发后,微笑就渐渐浮上了他的脸。那双美丽的绿色眼睛中又发出了快乐与明亮的光芒。

在他心中,他的生命里只有一个人和两样东西值得一提:一是爱妻德拉,二是德拉那美丽的如同棕色瀑布一般的长发,还有自己祖父传下来的一块金表。但这三样都各有遗憾:德拉在这贫寒的家里受了多少苦?她那美丽秀发又没有一把像样的梳子去梳。而那名贵的传家金表,却又因是个破表链,而不太好意思带在手上。

吉姆趁没人的机会,偷偷将表拿出,仔细翻看着。那一根细细的秒针映着光辉,显得无比耀眼。嘀嘀嗒嗒有节奏地律动着。他痴痴地望着表盘,看时间飞速流过。离圣诞节,越来越近……他突然打了一个机灵——一个念头突然萌生。他用右手轻轻抚摸着那块金光闪闪的表,悄声说了一句“对不起了”,便把它快速揣进口袋,向上司随便找了个借口便出去了。

他一路上心不在焉,却突然在一家表店门口停住了脚步。他又把那两元八角七分拿出来看了看,叹了一口气,迈开脚走了进去。出来时,他已是满面红光,手在口袋里紧紧攥着那一打钱——三十元!迈开大步向闹市区走去。一两个小时过去了,他的手里终于捧好了一个精致秀美的小木盒——里面装着那份珍贵的圣诞礼物。他快步回家,极想见到德拉那惊讶与幸福的表情。

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篇15:绵绵相思,默默爱——“春江花月夜”改写

全文共 674 字

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柔婉似水,绵绵相思中饱和着默默温情。

一幅深沉、寂寥、宁静的春江花月夜图在江水中,海浪里,朦朦胧胧生起来了。

月光摇下了满地的落叶,湿淋淋的。绵绵丝丝的流霜打落着湿漉漉的空气,空荡荡的。那静寂的流水飘碎了从天而落的月光,思苦苦的……

我,一个飘泊游离的游子,每逢月圆时,每逢叶落时,每逢水静时,只有悠悠惆怅,只有阵阵清苦,只有叠叠无奈,水另一端的家人是否也如同我一样思念彼此?

我,就这样一个,月光下,听着流霜的孤音,听着寂静水面下生命的召唤,听着落叶与枯枝别离时的泪眼,我的心,一颗快到崩溃的心,对生命还有什么好怀念,对青春还有什么好珍惜,茫茫宇宙中,我多么渺小,多么无助吗?

这些景多么的死寂,叶儿打落我的脸颊,霜儿打湿我的密密针缝的衣服。我的心也湿了,凉透了。这衣服,是母亲在微灯下给缝的,竟这样让你们打湿了。

时间一把一把在流走,月儿又回到了水边,可为何不见那鱼儿跃出寂静的水面,鸿雁飞出那澄澈的月光中?替我送去家人所等待的人儿,迟迟未归的一点,想念吧?

月儿沉到水里去了,我看见了母亲的笑容,“生命值得你怀念,青春值得你珍惜,我们是屹立于东方的一个伟岸的大中华民族……孩子,天凉了,母亲又为你缝了好多件衣服,等你回家呢……”

“母亲,儿知道,儿知道,这湾海水有多深,有多咸,我对您的爱便有多深……母亲……”

月儿的光也清散了,清晨的阳光洒在昨晚那幅画中,我倒在树边,却是朦朦胧胧想了一晚,只是满地是花瓣,却不是落叶,脸颊湿湿的,那不是泪,是昨晚的流霜,我知道。

我的心儿,母亲的心儿,牵连着,在春光中,更觉伟大。

心儿,柔婉似水儿,绵绵相思中饱和着默默温情……

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篇16:《忆江南》改写500字

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白居易在洛阳的时候,他经常想起江南的父老乡亲们。还有他的好朋友,刘禹锡。那里春回大地的时候百花盛开,每当太阳从东方升起,阳光普照大地,遍地开放的鲜花更加艳丽,春光水碧,绿波粼粼,由于红日映照,所以江边的红花显得格外的红。

白居易做官的时候,做了许多好事,因此得到了老百姓的爱戴。有一次,村子里来了一伙儿强盗。他们不仅抢走了一个有钱人家的财物,还抢走了一个家里的少女。因为他们家有一个聪明的奴才,他趁机个守门人的不注意,偷偷地从后门留了出去。他来到了白居易的家里,把事情的来龙去脉告诉了白居易。白居易立刻带着一行人来到了那个有钱人的家里。白居易大声说:“大胆刁民,光天化日之下,竟敢强抢民女?”说着,他命令自己的手下,把那些强盗五花大绑了起来。白居易经过审问,确认那个人就是个强盗。他把强盗的手下没人重大了两大板,强盗的首领被打了五十大板,疼的连屁股都烂了。从此,这件事从城里传开了。老百姓们见到白居易,纷纷致敬,非常的尊重。每天晚上,白居易还要带着许多衙门骑着马巡逻,怕百姓们被坏人搅得不安生。

想到这里,白居易不得叹了口气。要是他现在还在江南做官该多好啊!他非常的思念江南的人们和江南的美景,每年都会带着一些粮食去看那里的乡亲们。多么好的一个人哪!

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篇17:小学英语按要求改写句子练习题及答案

全文共 3408 字

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1. There were some fruit trees on the farm.(改为一般疑问句)

Were there any fruit trees on the farm?

2、Can I watch TV now? (肯定回答)

Yes, you can.

3、Does your sister come home now?(否定回答)

No, she doesn’t.

4、It means ‘Danger’. (改为一般疑问句 )

Does it mean ‘Danger’.

5. He asks Ben some questions about public signs. (转为现在进行时)

He is asking Ben some questions about public signs.

6.That sign means Keep off the grass(改为同义句)

That sign means we should keep off the grass.

7. They mean different things.(改为一般疑问句)

Do they mean different things?

8. He sees some public signs in the park.(改为否定句)

He doesn’t see any public signs in the park.

9. It means Danger!(对划线部分提问)

What does it mean?

10. They are watching TV now.(用every Sunday代替now)

They watch TV every Sunday.

11.Today is Saturday. (对画线部分提问)

What day is it today?

12.He always has a lot of questions. (改为一般疑问句)

Does he always have a lot of questions?

13.Can I go in? (改为肯定句)

I can go in.

14.He can see some public signs in the park. (对画线部分提问)

What can he see in the park?

15.There are a lot of signs here. (改为一般疑问句)

Are there a lot of signs here?

16.The sign means ‘Be quiet’ ! (改为否定句)

The sign doesn’t mean ‘ Be quiet’.

17.Mr Smith is taking a walk in the park. (对画线部分提问)

What is Mr Smith doing in the park?

18.You should come. (改为否定句)

You shouldn’t come.

19.There is no one nearby. (同义句改写)

There is nobody nearby.

20.There is someone nearby. (改为否定句)

There isn’t anyone nearby.

21.I would like a yo-yo as a New Year’s present. (对画线部分提问)

What would you like as a New Year’s present?

22.It is the second of January. (对画线部分提问)

What is the date?

23.My grandfather’s birthday is on the fifth of November. (对画线部分提问)

When is your grandfather’s birthday?

24.Ben lives in China now. (改为一般疑问句,并作否定回答)

Does Ben live in China now?

25. There were a lot of oranges on the farm.(改为否定句)

There weren’t a lot of oranges on the farm.

26.We are talking about Helen’s birthday party. (改为一般疑问句,并作肯定回

答)

Are you talking about Helen’s birthday party? Yes, we are.

27.My birthday is in August. (对画线部分提问)

When’s your birthday?

28.He would like to come. (改为一般疑问句)

Would he like to come?

29.I’d like to go there. (对画线部分提问)

What would you like to do?

30.My mother’d like to give me a candle. (改为否定句)

My mother would not like to give me a candle.

31.Today Ben is visiting Jim. (对画线部分提问)

What is Ben doing today?

32.I was here a moment ago. (改为否定句)

I wasn’t here a moment ago.

33.He was there. (改为一般疑问句)

Was he there?

34.The bag was on the desk. (改为复数形式)

The bags were on the desk.

35.The boy runs. (用now改写句子)

The boy is running now.

36.They are in the classroom. (对画线部分提问)

Where are they?

37.The films are on the ground. (用a moment ago改写句子)

The films were on the ground a moment ago.

38.He writes a diary everyday. (改为复数形式)

They write some diaries everyday.

39 Kick it to me.( 改为否定句)

Don’t kick it to me.

40. Mr. Green cooked a lot of food. (划线提问)

What did Mr Green do?

41.What date is it today? (同义句改写)

What’s the date today?

42.Would you like to have a VCD? (作肯定回答)

Yes, I’d like to.

43. LinTao’s grandpa showed us his stamp. (改为同义句)

LinTao’s grandpa showed his stamp to us.

44. You can pick them up for me.(一般疑问句)

Can you pick them up for me?

45. Ben and Jim often go home together after school.(一般疑问句)

Do Ben and Jim often go home together after school?

46. Mr. Green cooked a lot of food on Wednesday.(改为一般疑问句)

Did Mr. Green cook a lot of food on Wednesday?

47. We played games and planted flowers.(改为否定句)

We didn’t play games and plant flowers

48、It means ‘No Parking’.(划线部分提问)

What does it mean?

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篇18:清平乐村居改写500字

全文共 454 字

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这是一个绕溪的小村庄,溪边有依稀的小草、小花和那精致的莲蓬。溪边有小屋,小屋是用茅草做的,虽又低又小,但在夏天可以遮阳;秋天和冬天可以取暖。

这户人家有五口人:老翁、老妇、大儿、中儿、小儿。

这天老妇和老翁坐在一起,聊家常。每当聊到老妇年轻时的美貌,老翁就不自禁地微笑,同时为老妇整理她那凌乱在风中的银发,好像最初那一见钟情的样子。在不经意中,老翁一边喝茶,一边怀念着过去,已无法自拔!

大儿子也在溪东边锄豆,一边干,一边想:等我干完了活,有了钱,我就去娶媳妇!这一直鼓舞着他锄地,成为乐精神食粮!

中儿子在家门口用草、木、枝织鸡笼,他一边干一边念:“我!一个心灵手巧的男人,不能浪费才华,一定要让家族发扬光大!”

小儿子才五岁出头,朦胧中什么也不懂,只见他爬到一棵莲蓬边,看着中间的莲子说:“你好!我能和你玩吗?”他等了许久,发现莲子并未动,急得摘下一个莲子放入嘴中。啊!真苦!好难吃!那红润的脸蛋立马浮现出苦涩的表情。过了一会儿,他冲到了老妇的怀中,拿起水杯,一口饮尽,才解莲心之苦!

这就是一个小户人家一天的生活。

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篇19:仿照示例,改写句子模仿例句写句子

全文共 6267 字

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模仿例句句子

一、Model1:Who’sshe?She’smygrandmother.

1._____________________________________________________(he,grandfather)

2.____________________________________________________(they,myfriends)

Model2:She’smygrandmother.

1._______________________________________________(he’s,grandfather)

2._______________________________________________(they’re,friends)

二、Model:Areyoutall?Yes,Iam.

1._____________________________________________________(thirsty,yes)

2._____________________________________________________(short,no)

三、Model1:CanIhaveapeach?

1.________________________________________________(useyourbook)

2._______________________________________________(borrowyourruler)Model2:CanIgotothezoo?

1.____________________________________________________(watchTV)

四、Model1:WhatdoyoudoonTuesday?Iplaybaseball.

1.____________________________________________________(Tuesday,playthepiano)

2.____________________________________________________

(Saturday,playbasketball)

Model2:DoyouplaysocceronTuesday?

1.__________________________________________________(they,Friday)

2.__________________________________________________(she,Monday)Model3:IplaytheviolinonMonday.

1._____________________________________________________(playping-pong)

Model4:DoyouplaybaseballonTuesday?Yes,Ido.

1._____________________________________________________(playsoccer,Friday)

2._____________________________________________________(playtheviolin,Thursday)

Model5:WhatdoyoudoonThurday?

1.____________________________________________________(Wednesday)

2._____________________

________________________________(Tuesday)

Model6:IplaybaseballonFriday.

1._________________________________________________________(playping-pong,Monday)

2.________________________________________________________(playthepiano,Sunday)

Model7:IwatchTVonFriday.

1.________________________________________________________(gotothezoo,Sunday)

2.________________________________________________________(playtheviolin,Tuesday)

五、Model1:Whatdayisittoday?It’sMonday.

1.______________________________________________________

(Thursday)

2.______________________________________________________

(Wednesday)

六、Model1:Iwantacomputer.

1.____________________________________________________(they,toycar)

2._____________________________________________________(he,guitar)Model2:Whatdoyouwant?Iwantadrum.

1.__________________________________________________

(they,toycar)

2.__________________________________________________

(she,skateboard)

3.__________________________________________________

(Lisa,drum)

Model3:Doyouwantadoll?

1.___________________________________________________(they,puzzle)

2._________________________________________________(she,skateboard)Model4:Doeshewantadoll?

1.______________________________________________________(she,puzzle)

2.______________________________________________(Tony,stuffedanimal)Model5:Doyouwantadrum?No,Idon’t.

1._____________________________________________________(she)

七、Model1:It’sonthesofa.

1.__________________________________________________

(drum,nexttothesofa)

2._________________________________________________

(socks,behindthebookcase)

Model2:Mywalletisonthechair.

1._________________________________________________

(drum,nexttothesofa)

2._____________________________________________

(socks,infrontofthebookcase)

Model3:Theyareinfrontofthebookcase.

1._____________________________________________________(nextto)

2._____________________________________________________(behind)

八、Model1:Ilikeart.

1.______________________________________________(English)

2.______________________________________________(history,science)Model2:Ilikeartandmath.

1.__________________________________________________(English,history)

2.__________________________________________________(science,P.E.)Model3:Ilikescience.

1.___________________________________________________(they,history)

2.___________________________________________________(we,English)

九、Model1:Where’smywallet?

1.__________________________________________________(computergame)

2.__________________________________________________(stuffedanimal)

3.____________________________________________________(books)

十、Model1:What’sshedoing?She’spainting.

1.______________________________________________________

(he,running)

2.______________________________________________________

(it,sleeping)

3.______________________________________________________

(Tony,playing)

4.______________________________________________________

(they,running)

Model2:Whatareyoudoing?Iameating.

1._____________________________________________________

(they,sleeping)

2._____________________________________________________

(she,shopping)

3.____________________________________________________

(yourparents,eating)

Model3:Whatareyoudoing?I’mwriting.

1.____________________________________________________(run)

Model4:Whatisshedoing?Sheisplaying.

1.________________________________________________________(he,study)

2.________________________________________________________(they,write)

十一、Model1:Touchyournose.

1._________________________________________________(close,eyes)

2.__________________________________________________(open,mouth)Model2:Touchyoureyes.

1.___________________________________________________(hands)

2.___________________________________________________(feet)

Model3:Touchyournose.

1.___________________________________________________(her,arms)

2.___________________________________________________(his,feet)Model4:Closeyourmouth.

1.___________________________________________________(herbooks)

2.___________________________________________________(hiseyes)十二、Model1:Whosecarisit?It’smine.

1.______________________________________________________

(dog,hers)

2.______________________________________________________

(stuffedtoy,Jenny’s)

Model2:Whoseskateboardisthis?It’smine.

1.____________________________________________________

(boat,hers)

2.____________________________________________________

(computergame,theirs)

Model3:Whosecarisit?It’shers.

1.____________________________________________________

(bag,his)

2.____________________________________________________

(boat,ours)

Model4:Whosepuzzleisthis?It’shers.

1._____________________________________________________

(toycar,mine)

Model5:Whoseballoonisthis?It’smine.

1.________________________________________________________(puzzle,hers)

2.________________________________________________________(suffedtoy,Jenny’s)

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篇20:清平乐·春居改写500字

全文共 529 字

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辛弃疾在一个小乡村,他看见了一个低小的茅檐,有一条小溪,溪上有青青的嫩草,既柔软又舒适。旁边有条小溪,溪水清澈见底,几条可爱的小鱼在水里欢腾。还有一些荷叶,荷叶上面有许多娇艳的荷花。

在一个小茅房里有一对老爷爷和老奶奶,它们笑嘻嘻地在互相逗趣。老爷爷醉醺醺地说“这是谁家的老婆婆啊?”老奶奶听了笑哈哈地说:“这又是谁家的老爷爷呀!”说完,两人指着对方,笑了起来。

他们的大儿子已经长大了,要下地耕田了,要养活家人,他头戴草帽在烈日炎炎下锄豆,只见豆大的汗珠从头上落下。

二儿子还没长大,但他学会了编织鸡笼,他正在用竹条织一个好看又实用的鸡笼,他又捉来了一只母鸡,放进了那个刚编好的笼子里。母鸡打量了一下那个笼子,咯咯咯地叫了起来,好像在说:“这个家真不错!真不错!”它便高兴地拍着翅膀。

老爷爷老奶奶最喜爱的还是小儿子。小儿子很顽皮﹑淘气,不想像哥哥们那样无聊地干家务活,喜欢玩耍﹑打闹。但这次却无聊的趴在溪头剥莲子,还不时地晃着双脚,一副不情愿的样子,不知他心里又想着什么玩的了。

这真是齐乐融融的一家啊!辛弃疾看到后,默默感叹,抒情写了一首诗:

清平乐·春居

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴

音相媚好,白发谁家翁媪?大

儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜

小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

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