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背后的目光作文实用3篇 作文怎么写(经典20篇)

同是提到空谷,为何一些人会想到悬崖峭壁,而另一些人想到的却是栈道桥梁?下面是开学吧小编整理的标签时代的理性目光作文,欢迎大家借鉴!

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目光作文700字

全文共 697 字

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你可曾留意这么一束目光,黯淡,如死水?那天,我无意瞥见,心中便充满了无尽的悲伤。

那是个老人,两鬓星星点点地花白着,独自坐在公园里空荡荡的长椅上。岁月侵蚀了他的脸,他的眼角兀自地蒙上了一层灰白色混浊物,不禁让人心生怜悯。而那看似昏暗的眼眸中,却分明有一束光射出,淡淡的,不稍加分辨,就被人忽略了。

那目光,久久望着远方。是看那翩舞的蜂蝶,是看那灿灿的金花?都不是!似乎是看那嬉戏的孩童?目光又似穿过了孩子,或许,远方有它的归属,只是它现在无人认领罢了。

透过那混浊的眸子,仿佛能够看到岁月的变迁,时光的荏苒。曾经的澄澈一天天得黯淡,曾经充盈其间的关爱,现在竟也变得分文不值了。所以,剩下的也就只能是空旷了,空旷得让我心寒,剩下的也只有深邃,深邃得不见尽头。

我回过头来,细看这位老人:棕色的皮肤下包裹着细瘦的骨肉,脸上竟像古稀之人般沟壑连横,眼睛突兀地嵌在了脸上,不知为何,总觉得它们出奇得小,难言其间的苍老。不禁想问,是什么使老人这般的衰老?

“老李,又来这儿看看小孩子啦?”“哦,不不,随便看看。”……老人们之间的交谈揭开了我内心的疑惑。

我想,儿女不在身边的日子定是食不知味的,他的目光只是想在儿女身上多停留会儿,而现在竟也变得奢侈起来。渐渐地,我感受到了那不为人知的淡淡忧伤,投向他的目光中不觉多了些怜悯。

老人似是察觉到了我,头偏转了过来,脸上露出了夕阳般灿烂的微笑,眼中放射出无尽的满足和欢欣。总觉得那一幕太难得了,因为老人很久没有如此发自内心的满足了吧?我赶紧回他一个大大的笑容。

那么,何不让老人就这样一直满足下去?如果,这样的老人,他将目光投向了你,就请你回应给他一个目光吧,给他片刻的温暖。

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篇1:那有温度的目光作文800字

全文共 884 字

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你看世界的角度,就是世界给你的温度

---题记

难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌;不能忘怀始终是老师的目光让心间蔓延情愫。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

清晨,远方的天际蒙上了一层乳白色的雾,似轻纱般温柔地拂过我的心灵,似幻,似梦……不久,太阳慢慢从山头爬上来,淡淡的光辉也渐渐变得璀璨起来,这正像是希望的曙光向我们招手。最后宛如一位金发碧眼的美丽女孩儿高高昂气头朝我们微笑!

我抬起头,迎着光辉迈着大步向前走。走到校门口,迎面而来是背着包匆匆赶来的老师,我抬头,踮起脚,一面喊着“老师!”一面向她招手。老师看向了我,向我招了招手,然后投来一个灿烂的微笑,像一波秋水,象一股暖风,让我的心舒展开来,特别舒服。阳光下,她的长长裙摆在风中轻轻吹摇,目光里满是温柔,有如春暖花开般暖暖的照进我的心房,我只觉得身上好暖好暖……慢慢的在身体里扩散

老师温柔的目光是清晨的第一抹暖阳,似涓涓细水流淌心间……那有温度的目光里充盈着力量,鼓舞我不断向前向前向前!

老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。曾记得那个烈日阳阳的正午,我的心就如这炽热的光芒般浮躁,心情无以平静下来,感觉胸口有一团烈火将要释放。我不断挪着座位,发出“嘎吱嘎吱”的响声。正在我无法专注,躁动不安的时候,老师就悄悄来到我的身边,敲了敲我的桌子。我抬起头,跟着老师走出了教室。

她一手撑在栏杆上,一手抚着我的肩膀,抬起头说道:“你有发现自己问题吗?”她的目光里饱含了焦急和担忧,眉间的纹路清晰可见。我低下头,手中不断摩擦着“嗯……专注力……”我抬头用胆怯的目光看了看老师,“不够。”我们俩都沉默了,她顿了顿,意味深长地说:“孩子,抬起头来。”我慢慢抬起了头,她说:“你要正视自己的问题,知道吗?”我弱弱嗯了一声。

时光斑驳,那有温度的目光里我懂得了坚持,正如黑夜中那一盏永不磨灭的灯火,告诉你心向光明就永存希望;那有温度的目光里我懂得了关爱,正如清晨黎明的曙光,照亮世界,给每个人带去一束阳光,告诉你爱身边的每一个人,心存感激。

老师的目光是最美最美的诗,最醇最醇的酒,最真最真的爱!

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篇2:目光初三作文

全文共 769 字

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一股暖阳斜洒下来,沐浴在清风之下,仿佛那是您的目光

——题记

温一杯香茗,倚在藤椅上,对卧于你,静享夕阳落幕,眺孤鹜双飞。凝视之,叹,人走茶凉,才悟知:感情已如云般飘散。尽留的回忆与那茗香在鼻尖儿环绕,敛入心扉,烙刻脑海!

远处的阁楼里,布满灰尘的玻璃片儿透出一抹灰暗的灯光,深夜的冷雾模糊了窗里的人。灯光下,阁楼里,又是谁,把着我的手,伴与我伏案深夜。每当我坚持不住时,谁又用目光告诉我:坚持。当我在学校里犯错时,谁又用目光告诉我:忍让……似乎您的目光能告诉我一切,可惜你的目光有时又显得那样匆忙,哪怕离别时,一身道别都没有舍得?

你的严肃、寡言与我的不善表达恰似是世间难有的契合!目光仿佛就是我们唯一的交流方式,甚至透过你的目光能隐约感受你的心情。你的严肃掩饰着你的喜悦,你的笑容也很难得。多了些目光的交流,少了些话语的沟通,时间久了,总感觉心里缺点什么,或许那是你留给我的遗憾吧!

目光是思想的沉积。那是我们在一起的最后一个月,那年的春风似乎比以往来得更早些。我透过你的目光看到的是消极,你留给我的目光总是那样的悲哀,那样的无助。我的目光因为一时的不解而变的呆滞,因为那目光里充满欺骗。远处的天空变得阴翳,寒风夹杂着落叶儿在空中飘舞,那风儿好似硬生生的把枯叶儿从树上扯下来而内心的不舍,又有谁懂?

毕业后心里一直祈祷着下学期希望有一个不至于这班严肃的班主任,或许当时的想法太过于幼稚了。暑假后返校时,学校如往常一般静谧,可惜再也未曾见过那双严肃而又不失亲切的目光。一次在办公室和老师闲聊中,偶然听说他患了肝病,我脑子一震,忽然想起你那痛苦无助表情,又想起你那痛苦苍白的面容,上课时突然咳几下,吐出几口血……仿佛一瞬间明白了所有,仿佛一切都能化为永恒!

一片落叶,一场秋雨,一个夏天。目光留下的只剩下回忆,刹那间,仿佛在镜子里看到了一个长大的我。

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篇3:期盼的目光作文600字

全文共 541 字

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人生最美的语言,不是那些甜言蜜语,而是那一束束令人震撼的目光。——题记

“去不去!”妈妈手中紧握着棍子呵斥着我,叫我去上学。“不去”为什么我明明发烧了却硬要我上学?如一只倔强的小牛,冲出了家门。

随着金属的碰撞声,慢慢的,我远离了家。此时,我才发现,外面的世界是如此荒凉。风,阴凉地吹着,落叶,从树上飘到地上。我开始讨厌这个世界了,事事都不是一帆风顺……

走着走着,突然发现脚下有一个硬块,我使劲地把它踢到右手边的墙上,墙上贴着一张希望工程的海报,一个女孩在海报上,她睁大着眼睛,是一束期盼的目光。

千言万语都凝聚在这双大眼上,一双明亮而澄澈的大眼,仿佛在告诉我:“我渴望读书,我渴望学习,我渴望美好的生活。而你不同,你拥有我渴望的一切,你应该去珍惜……”

那一霎间,我明白了:我是如此幸福,我可以读书,我可以学习,我有美好的生活,我要热爱读书,热爱学习,热爱美好的生活,更要热爱生命中的一点一滴。

想到这里,我才想起家中的母亲:妈妈,一定很伤心吧!于是,我加快了脚步,跑回了家。

我轻轻地推开了门,四处张望了一下,看不到半个身影。我背上了书包,给妈妈留下了一张小纸条:

“妈,我上学去了。”

如今,我慢慢发现了我已经长大了,不会再为小事而生气了。想起,要感谢当初海报上的女孩给予我那一束期盼的目光。

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篇4:老师的目光作文300字[3]

全文共 566 字

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在我的记忆深处,时常有一束目光在鼓励着我不要畏惧,让我一次又一次品尝到了成功的喜悦。那是在竞选班干部的日子里,同学们都在紧张而忙碌地准备着演讲稿。我也不例外,把折得皱巴巴的演讲稿一遍又一遍地背着,直到滚瓜烂熟为止。

竞选开始了,同学们一个接着一个上台演讲。看着他们落落大方的样子,我真是既羡慕又激动。我羡慕他们拥有的那份沉着,那份自信。一想到待会儿就要轮到自己了,心就不由得“扑通扑通”地跳个不停。我默默地祈祷:但愿不要出丑! 轮到我了,我慢吞吞地走上讲台。一看到同学们几十双眼睛都在注视着我,我便不由自主地更加紧张起来。原先倒背如流的演讲词也早已飞到了九霄云外,脑海里似乎一片空白。这时,同学们交头接耳地议论起来。我顿时面红耳赤,真想找条地缝钻进去。我想:坐在一旁的吴老师一定对我失望极了。

于是,我偷偷地看了她一眼,没想到,吴老师正微笑地看着我,那温柔的目光充满了鼓励:“不要怕,勇敢地面对,你一定能行!”我立刻觉得信心倍增,一下子把肚子里要说的话全都说了出来。台下爆发出了经久不息的掌声。我长长地舒了一口气,一抬眼,又与吴老师的目光相遇,那眼神似乎在告诉我:“你的表现很好,以后也要这样!”我顽皮地冲着她一笑,兴奋地回到了座位。

也许这只是一个小小的眼神,但老师的目光却饱含着无限的关爱,带给了我无穷的力量。

[老师的目光作文300字

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篇5:小学目光

全文共 695 字

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在我记忆深处,还回荡着一个声音坚定而又强烈。虽然这声音已离我远去,但我却无法忘记。有时,它还会飘荡在我的脑海中,使我恍惚又回到了那时……

暑假的时候,我去了自然门武校,在临近闭营式时,我们都要排节目表演。于是我们女生有的表演跳舞、武术等等。

因为我从来没有接触过跳舞,在老师教的过程中,我很努力地听着,练着,在我心里我觉得自己比别人都更加的努力认真,所以老师也有在大家面前表扬过我,这让我很高兴,我发誓要再闭营式上跳得更好,更棒。

闭营式的来临已经越来越近了,我也随着时间的流逝,心中的紧张也像一根温度计似的,越涨越高。

终于,最后一刻终于来临了。我的手心已经流出紧张的汗水,虽然台上不止我一个人,但第一次面对这样的场面难免会有点紧张。老师也似乎从我的异常看出了我的不安,走过来拍了拍我的肩,我吓得连忙转过身,老师用她那坚定地语气对我说:“没关系,你一定会跳好的!”

我听了老师的话,顿时感觉心中某处正有一股暖流缓缓淌过,流进我的身体,为我增加了勇气,心中的紧张也乖乖平静下来。

站在台上,耀眼的灯光照应在舞台上,仿佛倒了一地鎏金。周围是温和的黄色灯光,就像我内心此时此刻的感受,不停地回荡着老师的话,就觉得自己被温暖而拥抱着。

在老师鼓励下,我成功的发挥出最好的自己。

现在,老师那句鼓励的话一直回荡在我脑海里,就像海浪,一波接着一波涌上来。鼓励,能转换为成功的动力;鼓励,会产生意想不到的动力;鼓励,是一种对他人价值的肯定。其实,鼓励有时很简单,有的只是投一瞥赞许的目光,有的只是送一句热情中肯定的话语,也有的只是抚一下头,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……

我会将老师的话永远铭记在我心间。

[小学目光作文

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篇6:信任的目光开学作文

全文共 636 字

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一天上午我们班的同学彭笑漪。刚一上学,放下书包。又从书包里拿出文具盒,又从文具盒里拿出了一个五颜六色的尚未拆装的下蛋笔芯。

当彭笑漪拿出来时,我们争着抢着的要看。因为这个东西我们从来没见过。“铃,铃,铃”做早操的时间到了,同学们飞奔一样的跑出教室。但不知道是哪个捣蛋鬼,把彭笑漪的笔芯放在我的柜子里,还没人看见我真倒霉。当同学们做完早操,从操场回到教室时,只听大叫一声“啊”每个人的目光全部放倒了那个发出大叫人的身上—彭笑漪,他对我们说:“大家有没有看见我的笔芯?”大家摇了摇头。正准备从外面进到教室里来,犹如河东狮吼般的问我们:“谁偷了彭笑漪的笔芯?请站起来我们会坦白从宽,抗拒从严。”可老师说完了,教室仍然死一般的安静,五人站起来。这下子老师可急了他说:“既然大家都不承认,那就开始搜查了!彭笑漪你查吧!”老师说了,彭笑漪便站起来开始搜查了,当搜查到我的小柜子时,她大叫的说:“天哪!姚金言这是我的笔芯这会在你的柜子里,你这个小偷,偷完了也不承认,我不理你了.”当时,我真的有一千张嘴,一万张嘴我也说不清楚了。我又渴望得到老师一双信任的目光,可投来得却是一双如利剑一样的目光。我的心如刀绞般的痛,我也感觉到了被冤枉的滋味了。真难受,还好过几天同学都忘了。

又过了几天魏佳的笔丢了天天跟在我屁股后面要她的笔,可是我没偷啊!现在有好多同学不理我了就连我最好的朋友也不理我了。我的难受又加了一倍。

天啊!人间上有一个被人多次受冤枉的小女孩。上帝呀!请你帮帮他得到一双信任的目光吧!

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篇7:难忘那鼓励的目光

全文共 767 字

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如果说眼睛是心灵的窗户那么目光则是心灵的折射。

——题记

透过窗户,望着窗外那一朵朵洁白而美丽的云彩,像耳朵,像鼻子,像嘴巴……。那么这个像一个人的眼睛,紧紧的盯着我,这种目光好熟悉,这是谁的目光呢?这时我陷入了深思。

初一上学期唠叨

开学喽!我升入了初一,没想到开学的第一天,我就挨说了。刚刚踏进初中的校门,真开心来到了新的班级,呵,有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么课,便和周围的同学聊了起来,正当我兴高采烈的向同学描述我暑假的高兴趣事时,这时,“啪”的一声打在了我的后背上,啊疼死我了。回头一看,一位长头发戴着眼睛的老师露出严厉的目光对我说:不许说话,你叫什么名字?“张笑”“行!我记住你了。”我心中不禁一颤。上课时,老师总是很唠叨,一句话重复n遍,我脑子都快大了,她还老叫“张笑”这个名字,每次我都会心中一颤,缓慢的站起身来,她总是上课叫我回答问题,天哪这老师和我有仇啊!

初一下学期深情

下学期开学不久,在黑板旁边贴着一张纸,上面写着的是班干部人名单。我向来对这些东西不感兴趣。这时,同桌告诉我上面有我的名字叫我去看看。前面的人名我不记得了,只是清晰的记得倒数第三行,团支部书记—张笑,这时,我愣了,下课后同学告诉我说,班主任找你呢。我喊了声报告进了办公室,老师微笑着对我说:“看到墙上的人名单了吗?”“看到了”老师以鼓励的目光看着我,对我说:“加油!我相信你。回去吧。”走出办公室,不知道为什么耳边一直在回响着老师的话语,心中的感激之情顿时涌上心头,眼泪在不知不觉中流了出来……

从那次以后,老师上课叫我回答每一个问题时,我都留心观察老师的眼睛,因为从老师的眼睛中我看到了那鼓励的目光,我坚信那一定会是我是想成功的彼岸……

想到这里,眼泪又不知不觉的流了下来。心中的暖流激荡。天空中的暖流渐渐消散了但是我的脑海中却全都是老师的目光……

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篇8:妈妈的目光

全文共 795 字

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人生的道路上或迷茫或彷徨,在选择的十字路口不知所措,会害怕,会失落,会迷茫,但总会有一个人伴你成长,伴你成熟。又是一个雨天,绵绵的小雨飘下来,一点也不利索,妈妈仍旧站在家门口等待着我的回来。

年复一年,日复一日,清晨上学,妈妈总会目送我离开,傍晚回家,妈妈在等着我的归来。我却未曾注意过这样深切的目光,反而有那么一点点厌烦。

那一个傍晚,我放学回家,妈妈依然站在那儿,那目光盈着满满的希望与关爱,她的脸看起来好憔悴。年过四十的额头上留下了岁月的痕迹,风吹过,几缕银丝飘荡着。“累了吧!快点放下书包去洗手吃饭。”她把饭递到我的面前,依旧是那么殷切的目光,我心里顿时像打翻了调味料一样有种难以言喻的复杂心情,我不敢抬头去看妈妈那双期待的眼神,我突然觉得自己真该死,妈妈为我操劳着,我可曾为她送上一句问候?那顿饭,吃得我格外的涩。

第二天,早起去上学,却发现门口少了妈妈的身影和那殷切的目光,“妈妈怎么了?”这是我脑海中第一个想法,因为十四年来那道目光从未消失,我立马奔到妈妈的房内,她正在咳嗽,脸涨得通红,“你怎么回来了,快快,快去上课,别迟到了。”我终于忍不住了,任凭泪水放肆地在我脸上流淌,“妈”我扑到了妈妈面前,“怎么了,是不是被传染了,身体不舒服?”我摇摇头“妈,你好好休息。”说完 ,我逃似得离开了。

晚上回家时,一想到门口没了妈妈的身影和那道目光,心里就觉得少了什么。在拐角处,赫然发现妈妈依然站在那儿。我欣喜极了,这是十四年来我第一次为妈妈的目光欣喜。

我相信,那道目光一直会在……

人生的道路上,那道目光会注视着我成长,成熟。这,就是简单的幸福,不用花言巧语,只需一个目光,仅仅是一个目光而已。

点评:目光的力量总是出人意料的巨大,我们平日习以为常的事物其实往往是我们最值得幸福最值得珍藏的,而我们却在失去时才体会它的好。作者从自身的经历体会到母爱的伟大,这份爱的感动相信将会伴随作者的成长。

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篇9:从你的目光中感受幸福初二作文

全文共 1036 字

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“现在把书翻到四十二页”——这是正在上英语课。我对这门课程其实不太感兴趣,成绩也稀松平常,因此老师的话也几乎没听,只是坐在座位上用手支着脸颊发呆。老师没有纠正我的坐姿,或是让我走出“梦境”。我似乎是透明人,同学们和老师互动着,就像我不存在。每堂课上,老师从不叫我回答问题;讨论时,同学们从不问我的意见。在我看来,大家已经把我当成可又可无的人了,在他们的瞳孔中找不到我的身影。

可我毕竟是听到了翻书的指令,随着教室里一片翻书声过后,大家又开始了互动……也许今天是多云吧,窗外的大楼忽明忽暗,好像有规律一样。大家不停地翻书、回答问题,作为“旁观者”的我显然与这环境有些格格不入。

黑板上写满了语法、单词。我有些疑惑,大家为什么那么投入,那么用心呢?为什么我和他们是两个“世界”的人呢?也许是太悠闲了,我对这两个问题开始了“探索”。于是我努力的睁大眼睛去观察老师和同学们。首先从同桌开始:我发现她总是在笑,手中的笔像是跳舞似的在纸上写着,眼睛里有一种庄重又抑制不住的快乐,像一束光一样。我的目光转向了所有同学,才发现,我居然找到了五十八个“同桌”。

这时黑板上出现了一个细小的语法知识,老师试图引导大家,每个人都在沉思。忽然,一个声音打破了这种寂静,“‘e’在单词尾,单词中原音读字母音!”这声音如轰鸣般提神。这时班里鸦雀无声,仅有几个同学恍然大悟的应和着。两秒钟后同学们的目光都投向了我,有惊奇,有赞叹,还有羡慕。这时我才发现那个问题是我不自觉间回答出来的,我自己都感到意外。“对,太棒了!值得表扬!”老师激动的看着我说。我保证,我看到老师眼中放出了异样的光彩,把我包围了起来。就是这样的目光,让我知道了,我从未离开老师和同学们的视线,让我第一次感受到了被老师赞许、被同学关注是多么幸福。对,“幸福”,这个词语一下子蹦进我的心田,心情的满足、畅快,更是一种愉悦的感受。我向着天空,向着阳光,回味着老师那从未有过的目光。

随后老师又开始了她“快乐”的讲解,同学们又开始了他们“机械”一样的状态。这时我似乎知道了要怎样才能和他们同一个世界,自己的世界真的好孤独,好寂寞,好荒凉。而现在一定是天气转晴了,阳光通过窗外大楼的反射照了进来,教室里每一个角落都是光明的、美好的。这种心情我不知道如何用语言表述。心情好了花儿会格外的艳,草儿会格外的绿,水会格外的清,阳光会格外的暖……那时在你眼中的世界总是美好的。

我开始用心的听课了,和同学们一样双眼放光。

下课了,那丝幸福还留着,那一天都是美好的。

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篇10:老师的目光作文

全文共 710 字

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再勇敢的人也有绝望的时候!

再坚强的人也有脆弱的时候!

再自信的人也有失望的时候!

——题记

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景,当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊。

你是怎样的在寻找瑰丽的风景,聆听旷野的足音?此时,多么希望有人扶一把,鼓励一下!

清晰的记得,那一次,数学考试考得一塌糊涂,邹老师进班后,眉毛向上一挑,一道严厉的目光直射向我,接着就听见那个熟悉的声音响起:“柠檬酸诺,你过来。”听见声音比往常严厉了些,我知道了事情的严重性,胆怯地走到邹老师的面前:“看你考得这点分,和你的基础相比,你自己说,你……”我一声不吭,等着邹老师发话,我偷偷的看了一眼邹老师,老师严厉的目光中透露出对我的鼓励。接着邹老师的手捶在了我的后背上,我感觉到,这里面包含着邹老师对我的鼓励和期待。

另一次,我感觉到了邹老师目光的厉害。那一次,做数学作业,不争气的我,拿起同学的作业抄了起来,交上后,心中感到无比的轻松。可接下来的一个课间,我被数学老师叫进了办公室,我知道就是因为数学作业。这次,邹老师的目光里充满了对我抄袭作业的生气。

想着这些,不知什么东西掉在了书桌上,这时,才发觉自己的眼前模糊一片,泪水早已在眼里打转。此时,已经控制不住了,落了下来。

老师,可以说,我是在您一次次鼓励|、提醒,一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的,老师多少个像我一样缺乏自信,缺乏自控力的学生,也是在您一路的精心呵护,一路的悉心关照照,一路的鼓励,一路的提醒中一步步前行的。在您满含期待的眼神中一个个步入优生行列的。

老师,无论我走到哪里,我都走不出您的视野。感谢你一路的呵护!一路的鼓励!

[老师的目光作文三篇

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篇11:目光因你而停留作文800字

全文共 974 字

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至今仍能回想起那个瘦小的老人,以及他那充满喜悦与自豪的眼神。在万千人海中,他是卑微的,泛舟于湖中,他就如一片落叶般渺小。

但那一次,我的目光却因他而停留

初到西湖畔时,是那年暑假。由于接连下了几天小雨的缘故,湖边湿气颇重。几条小船百无聊赖的停在岸边,船夫们不停的摇着扇子。我的目光停留在他身上。那是个约莫六十岁上下的老人,皮肤黝黑,戴着顶草帽,却显得格外精神。父亲忙着寻找个船家,我收回目光,坐在岸边树下。正等着呢,忽听见一道洪亮的声音传来:“逛西湖吗?上船吧!”我寻着声音望去——真是巧了,那老人已悄然将船摇了过来,冲我们笑着。我不禁暗笑:真是急着找生意,连歇都不歇!不管怎样,我们还是坐上了这条船。

湖畔摇曳的垂柳在微风中渐渐远去。直到离近了,我才看清老人的模样。他看上去很硬朗,只是面容却极苍老。手臂如枯树枝般,让人看了不免心酸。老人颇健谈,先是和我们讲述西湖畔的那个动人传说——自然是许仙和白娘子了。后来又说起苏堤来。雨后的西湖,水中雾气弥漫,像隔着层轻纱,与外面的世界隔绝。老人讲完后,却仍未尽兴,脸上洋溢着愉悦,于是又扯开嗓子唱起了南方歌谣来。他的声音同样苍老,但极富磁性。他唱得是那么动情,时而闭目,时而目光紧盯着前方幽深的湖水,露出微笑。显然,他已沉浸在幸福的喜悦中。我的目光不禁停留在他身上。不时有三两只蜻蜓落在船头,难道它们也被这歌声吸引?又忽地飞起,在湖中一点,随即远去。再望西湖真仿若人间仙境!欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

穿过桥头,老人顿时欣喜激动起来,干枯的手指指向不远处到:“瞧,那就是雷峰塔!”我寻着那方向望去,果见一孤塔耸立湖畔。无言的塔,似乎在诉说着千言万语。从老人口中,我们得知,他已在西湖摇船四十年,他的根在这。这里的每一处景他都心怀热爱之情。“我这就是干自己想干的事嘛!”他最后干笑着说。我不惊讶然,收回目光,将再次转向那道瘦小的身躯上,老人花白的胡子在微风中轻飘着,像极了岸边挺拔的翠柳。四十年的忠守,缘于这里无限的依恋与向往。

无尽的感慨涌上我的心头。

我时常伫立在大运河畔,目光顺着幽深的河水向南眺望。在这条河的终点,有一座城。那座埋葬着岳王的城,那座尘封着千年传说的城,城中的人有着岳飞的傲骨,有着和许仙对白娘子般忠贞不渝的心。城中的湖上,那个老人,那条船都令我难忘。而那次,我的目光因老人的执着而停留。

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篇12:感谢老师鼓励的目光作文400字

全文共 444 字

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在想一想,那次比赛时老师给我鼓励目光真是我勇气倍增啊!

在四年级时,我因为声音较大吐字清晰老师让我参加了学校的演讲比赛,还记得在比赛开始前,我十分紧张,心里像有一万只小鹿在撞,砰砰直跳。天上挂着大太阳,我却像掉进了冰窖里一样浑身冰冷。我在原地来回踌躇着,握着已经被手中出的冷汗打湿了一角的演讲稿,心想:“你能行吗?你能行吗?”

当时我无意间一转头时,正好撞上了老师那鼓励的目光,这时,老师朝我走来,和蔼的对我说:“别紧张,只是一次比赛,只要全力以赴,就算不能拿奖也无所谓,加油!”看着老师那能融化冰雪的笑容,我仿佛感觉到不那么紧张了。

不一会儿,我就听到了一个熟悉的不能再熟悉的名字,没错,该我上场了,我深吸一口气,走上舞台,一开口,连我自己都吓了一跳,这声音是从未有的清晰,声音里蕴含的感情是从未有过的丰富,仿佛连鸟儿都被我的声音吸引过来,唱着优美动听的伴奏曲。这还是我的实力吗?我不禁惊讶到。演讲完毕,台下响起了排山倒海的掌声。

老师,感谢您那鼓励的目光,是我一想到,心中就仿佛充满了力量!

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篇13:目光因你而停留作文700字

全文共 733 字

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那对拐,那熟悉的“咔嗒,咔嗒”,那一对发灰的运动鞋,和那极容易消失于人海的面貌,却让我的目光为你而停留,为你安可敬的心态而停留。

从到这个校区开始,每天6:50,你的“咔嗒”的拐声准时从教育窗经过,绿色皮袄或汗衫,银色的双拐,粗壮的双手让你的步速不及常人慢,微微发白的头发,与朝阳的红润形成了鲜明的对比。要知道作为文印室的老师,你是没有必要来这么早的,但没有一天,你迟到过。有一次我问你来这么早的原因,你只是轻轻的说:“你们初、高三的是人生的转折,不能因为没法印卷子而耽误进步。”我的心为之震撼,你身为一个残疾人,在不求别人伸手帮助的同时还为着别人着想。每天早晨,我的目光为你的身影停留,也为你的高尚的心而停留。

一次,班主任让我去印卷子,进门后我看见你正在读书,整洁的书桌,一支钢笔,一本厚书,微微驼的背不知为何在斜射入屋的阳光照得如此的伟大。“老师,初三的宋老师印一下这份卷子。”“好的。”你从书中抬起头。快速的站起来一声“咔嗒”便来到我面前,“等几分钟就好。”说着接过了卷子放进速印机,开始了印刷。印刷的时候,我打量着这个房间。虽不大只有20多平但东西很多,却每一件都摆放很好。窗边还有几朵小花,映着阳光骄傲的开着。我的心又一次被你震撼,所谓的“身残志坚”就是这个意思吧!我的目光再次为你挺立,为你的身残志坚而停留。

一次体育课结束后,阳光正媚。我回到班后,忽听熟悉的“咔嗒,咔嗒”声。扒窗而望原来是您在散步,阳光撒在地上,也撒在你的脸上。一切在你的拐声中显得十分安详。在这无硝烟的战场上有你这样的风景确实是一种享受,目光又为你而停留。

在茫茫的人群中,目光不一定为那些俊俏之身而停留,而更多的是为好心境好品质而停留,而你就是具有好品质好心态的人,我的目光因你而停留。

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篇14:母亲的目光

全文共 731 字

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那是母亲的一双眼睛,那是一种藏于记忆深处的目光

打开记忆的大锁,抚摸记忆的年轮,那种令人感动的温馨依然存在。

我走在上学的路上,回头轻轻瞥了一眼那熟悉的窗户,期待着那熟悉的目光。却没再出现…。。

我家与学校只有一墙之隔,不知何时开始,母亲开始轻轻倚在窗口,望着我离去的背影。那目光一定是别样的慈爱吧。直到有一天,我无意间回头,突然发现她一直站在窗口看着我出门,从她的眼中,仿佛有种让人有所感触的眼神。现在回想起来,当时似乎她的眼神中带着一丝无穷的牵挂。也许是她不放心我。当目光相接的一霎那,她的身体轻轻的颤抖一下,她的眼神也避开了,像一个做错事的孩子,不敢与我直视。

渐渐地,我开始不适应她的目光,总觉得自己有种被监视的感觉,十分不自在,但我始终没有向他提及。只是我上学的脚步越来越快,好尽快逃出她的目光。直到有一天,他在早餐桌上偶尔问我,怎么上学走得那么快。我心中的怒气一下子被激发了。我把筷子摔在桌子上,朝着她咆哮:“你就那么喜欢监视我吗,我这么不让你放心吗?”他直愣愣的望着我,眼中布满了鲜红的血丝,那眼神带着深深的失望与自责,带着快迸出的泪水,直刺入我的心底,她慢慢的伸出苍老的手,想要抓住我的衣角,向我解释。而我却头也不回的抓起书包,摔门而出,留下他在身后,像一座雕塑,却流着泪。

后来母亲再也没有在窗口望过我,应该说没有让我发现过。而我却开始怀念母亲的目光,怀念那份明晰的爱。就这样,我开始难以寻找到母亲的目光。我开始明白当初的我辜负了一分多么厚重的爱。那份美好被我亲自摧毁,痛苦却由我和他共同承受。

望着那扇窗,我积蓄了好久的泪顷刻泻出,苦,涩。

何时才能又在母亲厚重的目光下前行,又感受到那份明晰的爱啊?那时我一定会回头给她一个大大的微笑,洋溢着满满的幸福。

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篇15:目光因你而停留

全文共 844 字

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如水花溅起的一刻慢镜中看出那浮华才懂得欣赏它英姿十分优雅,人生匆匆许多一刻没法子细味其变化,急速的那脚步可能停吗?一天又一天,我们穿梭在一栋又一栋、高号楼大厦中,匆匆路过,为何不放下脚步,优雅一些,从容一些,听听花开的声音......

走过院子的一个拐弯处,惊奇地发现一朵朵花儿迎风开放,其实几个星期前它便已经在慢慢绽放,我心里知道,然而每当路过那株花前,我总是匆匆走过,满脑子都是数学难题,化学公式,还有那一张张的试卷,我一直往家走,生怕一回头,目光便舍不得离开。第二天,当我再一次将目光投向那花儿,它却已变黄,发黑,心中的失落和悔意涌上心头,忙碌的我错过了花开的声音,我明白了再多的作业也有写完的时候,而枯萎的花再也不会因你的错过

而再次开放,从那天开始,我选择放慢脚步,细心聆听花开的声音,用心与体会生活带给我的每一分,每一秒。

傍晚,和父亲来到公园练习跑步。我们跑上了一个坡,气喘吁吁的我猛地抬头看见一簇簇紫白色的花朵像花海般展现在我的眼前,我竟从来不知道这里的景色,爸爸告诉我这花早就开了,只是我自己整天窝在家里写作业,不肯出门,回想初三以来的生活,的却,我再也没有来过这里,这一年,我错过了多少的欢乐,还好这次可以不再错过。只是被生活的长流卷着,急促地奔走,漂流,眼见得夕阳西下,无限美好,只是已经接近黄昏,这一刻,我多想静下心来,听听花开的声音。

第二天清晨,奔走在上学的路上,发现在地缝中挤出一朵小花,我不仅放慢脚步,驻足去欣赏这一美景。我托着它嫩嫩的花瓣,仿佛看到它深深埋在泥土中的身体,暗暗积蓄着能量,等待重见天日的时机,顽强冲破泥土的勇气,目光不禁锁定在它身上。

我知道了,从此我会为每一朵小花而放慢脚步,在这一成不变的世界里,目光因你而停留

"目送那花落失落未如若错过这一刹,感动失望亦能在这青春无惧真心记下",我只想有机会看着花开花落,听听花开的声音,在繁重的学习中得带一丝丝的轻松和安慰,生活的长流或许带走了事态的优雅,但我愿意在人生的路程中放慢脚步,目光停留,每一刻。

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篇16:妈妈的目光

全文共 875 字

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这个世界上有各种各样的目光,但是对于我来说,最让人忘不掉的,是妈妈的目光,妈妈的目光不仅能给我力量,还能给我自信。我记得三年级的时候,我们进行考试,我考了三个不及格,当时我就想:回家我肯定是死定了,妈妈肯定要打死我的。我怀着忐忑不安的心情回到家,那是妈妈正在做家务活,这三张试卷好像是机密文件,我都不敢拿给妈妈,但是,我还是慢慢的将试卷拿给妈妈看,说:这次考试我考了三个不及格。我把头坑下来,当我以为妈妈要打我的时候,妈妈却脸含笑容给我投来了鼓励的目光,这目光让有点自卑的我又重新充满了自信。

在又一次的考试中,我数学考了100分,英语也考了100分,语文考了93分。这高分的试卷使我一下子变的骄傲起来,我急冲冲的回到家,一进家门就把三长试卷摆在面前,就像有钱人在显摆自己的东西似的,我把试卷摆的高高的,妈妈看看试卷,又看了看昂首挺胸的我,一句话也没说,而是给我投来了批评的目光,这目光使我一下子变的不再骄傲了。

还有一次,那是在运动会的时候,那时人山人海,我就像是茫茫大海中的一滴小水滴,我参加的运动是长跑,一开始比赛的是短跑,我看别人怎么跑的,他们一个个都健步如飞,我似乎感觉到我没有什么希望了,第二个是跳远,我看他们助跑的时候要尽力跑的快一些,不知道为什么,个子矮的跳的就好远,个子高的就跳的一般般,终于到长跑了,随着裁判的一声哨响我们开始比赛了,头一俩圈没有什么问题,我一下子跑到了最前面,但是到了第三圈的时候我就体力透支了,在我跑第三圈的时候,其他选手已经赶上了我,他们已经在跑第四圈了,我才刚刚上了第四圈的起跑线,就在我想放弃的时候,我看到了妈妈,妈妈给我投来了加油的目光,这目光一下子给了我力量,我的力量好像是无穷无尽的,我奋起直追,一下子跑到了第二,到了最后冲刺的时候了,我开足十万马力,向着终点奔去,可惜跑第一的那个人太快了,我怎么追也追不上,所以到了最后我只跑了个第二,虽然不是第一,但是我还是很开心。

妈妈的一个目光就可以给予你无穷无尽的力量,妈妈的一个目光也可以给予你自信,妈妈的目光还可以给你批评,使我最忘不了的,就是妈妈的目光。

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篇17:目光因你而停留作文600字

全文共 669 字

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雾霾笼罩着京城,不能透过半丝阳光。令人昏沉的清晨,让人感受不到半点活力。

班中依旧如往的嘈杂,全然不知早读已开始,你站在讲台上,捧着书,瘦弱的胳膊挥舞着,本来就不大的声音在纷乱中更是细弱蝇蚊,本可悠闲的坐在座位上自习的你却在这儿受罪,只因你负责语文早读。

你眉头紧皱,使出全身的力气,声音中带着嘶哑:“请大家安静早读!”说完又咳嗽起来,应该是这一吼刺激到了你的喉咙吧。班级一下安静了许多。你终于松了口气,不顾抹去发丝上的汗珠,略带嘶哑的朗读起来。又提升音调,竟克服了嗓子的不适。班级内,只剩下朗朗读书声和翻页声了。

可是好景不长,一只蜜蜂飞进了教室,一下子,惊叫声打破了秩序。所以人都抬起了头,恐慌的看着这位不速之客。你无奈于这些人的幼稚,连忙摆手,放下书,却再也不能他教室安静下来。这个幼小的生灵游荡了一会儿,最后停在了窗台上。靠窗一排的人甚至跳了起来离开座位。你咬了咬嘴唇,被蜜蜂蛰过的经历让你有些不安。但你最后下了决心,拿起书,微微颤颤的靠近窗台。然后屏住呼吸,轻轻一挥,蜜蜂随势飞离了窗外。

这“危机”,最后被一位瘦弱的女子解除了。

所有人都安静了下来,你笑了笑,脸色有些苍白,又走上讲台,捧起书,带读起来。

往事一下涌上我心头。我看见了牺牲自己时间,为大家判改默写的你,我看见了守候到黄昏,为班级策划出力的你,我看见了烈日炎炎,在灼热下呐喊为运动员加油的你。也终于明白,曾经以为你只顾于学习的我,多么片面而浅薄。你才是那位最为班级上心的人。

我的目光停留在你身上,为你对班级负责而停留,为你坚持而能克服困难而停留,为你勇敢而能战胜恐惧而停留。

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篇18:面对这些目光……

全文共 787 字

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我的家在乡下,三年前考取了镇上的一所中学,全家都为我高兴。我与奶奶的感情最好,临走那天我抱着奶奶哭了。

镇上的学校环境很好,整个校园都很美,我为能在这所学校读书而自豪,总以为环境好,同学们的心灵更好,但是事实并非如此,因为这里是城镇,有些同学的穿戴都很讲究,在他们的眼里,衣服打扮代表了一个人的身份和贵贱,因此他们看不起乡下的孩子。

有一天,我正在教室里做作业,忽然听见一位同学喊:“××,有人找。”我连忙奔出教室,一边跑一边听见别人说:“这个老婆子是她的什么人,衣服怎么这样旧?”有人还用一种疑惑的眼光投向我。我一听心中一下子凉了下来。是奶奶!下楼一看,果然不出所料。奶奶一看见我就喊:“孙女,让奶奶看看,变瘦了没有?”我低着头,一声不吭地走过去。奶奶并没有发现我的表情,只是一味说着话:“看,奶奶给你带好吃的东西,让你补补。”说着就打开那我很熟悉的布袋一样一样给我看。我的眼睛虽然湿润了,但仍低着头,没吭声,因为我知道楼上有许多鄙视的目光。奶奶说完话,发现我异样的表情,以为我身体不舒服,心疼地说:“注意好好休息,我这就回去。”说完,抚摸着我的头发转身要走。才走出几步楼上隐约还传来取笑声,我仍不敢抬起头,只对奶奶蹒跚的背影轻声喊了一句:“奶奶,等一等!”奶奶听了笑着说“傻孩子,这么大了还撒娇。”背影逐渐远去,楼上好事者的眼光却还在向我威逼而来。

此时,失控的我直奔二楼。我发现自己眼光从未像今天这样充满敌意和反击,双方眼光相遇时,我传递着的信息是:走着瞧,下次也请你们这些文化成绩垫底的贵族子弟尝尝我的眼光的厉害!

【病因诊疗】本文的失误主要有两点:一是原本和奶奶感情最深的“我”不应该写成对鄙视农民的世俗眼光的屈服者;二是不应以自己文化成绩好为资本,敌视和以报复行为对待有世俗偏见的同学。修改时要以这两点为重点,让亲情战胜世俗,让不失友善的自尊占领同学之间本应纯净的天空。

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篇19:目光因你而停留作文800字

全文共 859 字

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炎夏骄阳似火天闷得使人发狂。路过一块工地,我看到了一些民工在卖命的搬砖。更有甚者,一个穿花白裤子的农民工板砖的单次块数高达了别人的两倍。看着他颤巍巍的一步一步艰难的走着,“为了点钱,命都豁出去了,真可悲。”我自言自语。

回来路上,在离工地不远处的大树下,我又看到了那个穿花白裤子的农民工。他正用手帕擦了擦汗,就着一个盆在泡干馒头,蘸水吃。天啊,这种贫穷的日子震了我一下。突然,他转头看向我,神色中略带忧郁,随即又坚定了。跑向我,还冲我喊:“小姑娘,等一下!”他急匆匆跑来。“怎么了?”我一脸嫌弃的,不耐烦的说,“俺是乡下人,想跟家里人联系,买了个手机,又不会使,你能教教俺不?”他略微不好意思的看着我,等待着我的回应,额头上顺着滴下的汗滴一滴一滴的落到地上。仿佛在刹那间,一切都静止了,我恍惚了一下,还是答应了他。于是,他小心翼翼掏出一块白色手帕,慢慢展开,一部HTC的老人机出现在我面前。他慢慢的将手机递给我,突然,我注意到了他的手。那是一只干裂的手,无比粗糙的手掌里布满了茧。我顿了一下,开始教他。

过一会儿后,他学会了,他激动的连连向我道谢,还像我鞠了一躬。我又一次镇住了。看着他,脸上布满了沧桑,眉宇间,仍不乏流露出坚强,为了家庭,他外出打工养家糊口,过着猪狗不如的日子仍毫无怨言……

那次之后,我偶然还会路过那片工地,会跟他聊聊天,他每次都会跟我讲他家里发生了什么什么有趣的事,虽然他也没亲眼看到,当然,他更多的是提起他女儿的一些成长经历。我永远忘不了他在说女儿越长越成熟,越来越懂事时的骄傲和自豪。这是一位父亲的骄傲。这种情感我坚信对他而言比拯救世界还没好。我会问他:“你不累吗?”他总会回答我:“不累,只要家里人过得上好日子,多劳,多苦都没事。”话语中,我仿佛看到他在暴雨中搬砖的身影,他在屋檐下就着自来水吃馒头的情形。多劳多苦都不累,只是为了让家人生活得更好,这就是爱。

在我眼中,这已然不仅仅是一个普通的民工了,他是一个好儿子,好老公,好父亲,他给家人的爱比天都不为过。因此,茫茫人海中,我的目光因你而停留

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篇20:獒的目光作文600字

全文共 595 字

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如此算来,与他离别已经有三个年头。

他,是一只獒,粗壮的四肢显示出了他的天赋神力。高大雄壮,甚至有些威武的身躯凸显出了他的王的气息。棕白相间的皮毛,附着其上,浓厚稠密。最引人注目的还是他那一双明眸与折射出的目光

忘不了他清纯的目光。回想起当初把它带回家时的情景,弱小的身躯抵挡不住他的欢乐。长长的毛抖动起来,像极了一个毛绒绒的小球等待人去关爱与爱护。与他对视,明晃晃,清澈的双眼中只有纯真与天真。似一片湛蓝的天空,更似一片清净的湖水,让人不忍心去打破这种宁静与自然。我所看到的,只有他那别致的安乐的目光。

忘不了他喜悦的目光。遥想当年,与我飞奔在操场上,只是把我远远地甩在身后。好不容易追上他,却只见得他奔跑时留下的尘土与气息,跑累了,告别喧闹的纷杂的环境,与他一同到草坪上躺下。也许奔跑是天生的爱好,独自追逐与他嬉戏的蝴蝶。轻揽入怀,充满天真的双眼中又增加了一团光亮,似是晨曦照耀,又似落日余晖。我得到的,只有他数不尽的欢乐。

忘不了他稳重的目光。终于成为王者的他,不再像幼时的好动与幼稚,取而代之的是一幅沉稳的模样。每天端坐在我的身边,听我读书写字的声音。在我高兴时的一声祝贺,在我哀伤时的一声哀啼。渐渐地,我开始发现,与他对视的时间是多么珍贵与有趣。沉稳中伴随着对童年的回忆。我所得到的,是沉稳。

打开记忆的匣子,淘出自己的点点记忆,原来是这样的美好,猛然发现,对他的思念仍是这样深,这样重。

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