背后的目光作文实用3篇 作文怎么写【合集20篇】

难道那希望的目光，那个目光里，充满了对我学习的希望，充满了对我人格的希望，那就是妈妈的目光，温柔中带着希望，在今后的路途中，这个目光不断激励我前行，成了无形无踪的发动机……难忘那希望的目光。

湛蓝的天空上，那几颗钻石般的星星不断闪烁着，盈盈月光透过窗户照，在我的书桌上，今天晚上我还有最后一项作业就可以去睡觉啦。我揉了揉眼睛，看了看手表，我的天呐，都十点了。老师布置老师来到计算题，可是那几道计算题特别难算，而且那时候我才四年级，对我来说这些计算题写半个小时都写不完。我漫不经心的瞅向四周，我看到了妈妈的手机，就放在我卧室旁边的沙发上。我打起了坏心思，“不如用计算器算吧，可是用计算机算的话，我就得不到提高啦。但是这计算题真的太难算了。用计算器应该很快吧。”最后我还是决定用我妈妈手机上的计算器来算。

我蹑手蹑脚的走在沙发旁，拿起手机就跑像卧室。打开计算机开始算题。结果不出我所料，没到十分钟就被我写完了。我还欣喜着终于可以睡觉了。我轻柔着我将睡去的眼睛，把作业拿去给妈妈检查签字。

我走到妈妈旁边，妈妈正在整理着床，那样子真是一个正宗的家庭主妇。我说:“妈妈我作业写完了，签字。”妈妈拿起我的作业本，我把笔递给她，妈妈说:“呵呵，这次计算题写得又快又准呢。看来学的很扎实了吧。”我说:“呃……是啊，这几道题还挺简单的。”妈妈露出了新任我的微笑，带着温柔和欣慰。我有些心虚了，把作业拿回卧室整理书包。

我突然想起我好像没有退出计算器就把手机放回去了。“完了完了，我得赶快把手机拿回来，把计算器关了再放回去。”可是已经来不及了，妈妈已经拿起手机了。我准备到妈妈那里“请罪”，我走到妈妈旁边，低下头，不敢说话。妈妈说:“怎么了？写完作业就去睡觉啊，这么晚了，再不睡对身体不好。”我疑惑了，“不对呀，妈妈肯定看到计算器了，什么好像什么都没有发生的人一样。”妈妈之后又语重心长的说:“好好学习呀。”我抬起头，刚好与妈妈的目光对上。他那目光是多么的希望我呀，还是那样的温柔，突然一股力量出上心头，我一定好好学习。

几年之后，那目光我依然记忆犹新。他成为我学习的动力，我已经名列前茅了。

[那一束希望的目光作文

老师的目光，就像清澈的潭水，映出我无邪的心灵;

老师的目光，就像甘甜的雨露，滋润我幼小的心田;

老师的目光，就像夜晚的光亮，指引我漫漫的成长。

在我读幼儿园的时候，一天，小朋友们都在搭积木，我也跑过去和他们一起搭。我们正在搭房子时，突然，老师走过来问我们：“小朋友们，你们搭房子都给谁住呀?”小朋友们都说：“我要搭个好大好大的房子，给我自己住。”老师笑了笑，不过她发现只有我没有说，老师问我：“你呢?”我小声地说：“我要搭一件给爷爷奶奶住，再搭一间给爸爸妈妈和我住，还有，我要搭好多好多房子给那些没房子住的人住。”老师又问：“为什么?”我说：“因为家是最小国，国是千万家，只有小国做好了，大国才能昌盛。”情急之中，我用刚刚从电视之中听到的刘媛媛的歌《国家》歌词作为对回答老师。老师笑了，目光中流露出一种欣慰。

渐渐地，我长大了，读小学了。那是我四年级的一天，那天下午上第一节课前，老师让我们全体起立，并让我们默哀3分钟，3分钟过后，老师意味深长的说：“昨天，我们国家发生了重大灾难，四川汶川发生了地震，死伤无数……让我们永远铭记5·12!”老师讲完后，我痛哭流涕，放学后，我第一个冲出教室，赶忙跑回家去，拿了我的存钱罐，又飞奔着来到学校，来到老师面前，把里面的钱全倒了出来，擦了把汗对老师说：“这是我全部的积蓄，我把它全部捐给受难的人们，为国家出份力。”老师笑了笑，目光中流露出种欣赏。

不知不觉中，我一个毛手毛脚的小孩儿已经读初中了，那天，老师说：“我发现班里的英语成绩退步得很快，看来你们那原来的十二分的精神有些减退了。”下午放学后，我马上去买了套磁带，好训练自己的听力，可是，发现家里没复读机，只好去老师那里借，借的时候，老师笑着说：“速度挺快哈!”我笑道：“不快不快，国家的发展比我更快。”老师又问我：“你的英语基础本来就不错，怎么还这么勤奋学英语?”我说：“现在中国已经与国际接轨了，与外国互通有无是难免的，在外语方面，当然需要人才，我想从现在开始打好基础，将来好为国家出份力。”老师笑了笑，目光中流露出一种赞赏。

老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想;

时光荏苒，十五载年华匆匆流逝。有过挫折，伴着不安。这十五年光阴中，是母亲的目光，给予我坚定不移的力量与希望。

那年秋季，我要参加长跑运动会，数千人的热潮，冲荡出阵阵热月的呐喊。发令枪未响，手心中便以渗出层层冷汗。“啪”地一枪炸响在耳边，仿佛激发了我全身的活力，可渐渐地，一圈一圈坚持着的我却几欲体力不支，惴惴不安的坚守在跑道上。您的目光在赛场上与我遥遥相望，没有焦虑与紧张，而是张弛着笑纹，如春风般沐过脸颊，充斥着鼓励，给予着信任。令似火的骄阳，也能散发出阵阵清凉……伴着您的目光，我用尽全身的最后力量，越过终点，扑倒在地上—

那抹希望的目光，缓缓地照入心房，今日还流淌在胸膛。有那抹目光相伴，是我的幸福。

那个冬夜，我只能感受到心肺中，如有烈光灼烧，全身瑟瑟发抖。您的双臂托举起我沉重而灼烫的身躯，冲入狂暴的风雪中，护紧我的每一寸肌肤，冲向医院的光亮。我终于睁开了双眼，与您的目光又一次碰撞。血红的血丝密布在双眼之上，双眸中正隐现泪光，望了望怀抱中的我，投来安慰的微笑，又抬起了头，继续奔行。

再次醒来，是因为手背上滑过的阵阵冰凉。眯着双眼，一支泛着银芒的针头便已经刺入手背。转眼又遇到您的目光，与我再次相望，密布的血红已然消退，看着我，默默地微笑。

又是那抹目光照入我的心房，默默荡漾在我的胸膛。有那抹目光相伴，是我的幸福。

走入学校的大门，心中交织着不安与紧张。回首与您又一次相望。洁白的牙齿露出，与唇瓣触出优美的弧线。您的双眼早已弯成了月牙儿，在笑眼的映衬下，满怀着欢欣与祝愿。

那抹祝福的目光，我牢牢铭记在胸膛，未曾随时光流逝而遗忘。有那抹未曾离开过的目光陪伴着我，是我的幸福。

再勇敢的人也有绝望的时候；再坚强的人也有脆弱的时候；再自信的人也有沮丧的时候；当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛；当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站；当你的付出化作午夜的风景；当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。

你的眼睛在期盼什么？你的心泉又在怎样的涌动？你又是怎样地在寻找瑰丽的风景，聆听旷野的足音？此时，多么希望有人扶一把，鼓励一下！老师，你还记得吗？胆小而内向的我，是在您一次又一次的期待、鼓励的眼神中鼓足勇气，在众目睽睽下站起来磕磕巴巴地回答问题后才逐渐变得勇敢；老师，您还记得吗？也同样是在您“好，说下去！”“不错，有见地！”“你有进步了！再加一把劲”的一遍遍鼓励声中，自卑的我才渐渐地变得自信起来，乐观起来，侃侃而谈起来；老师，您还记得吗？当我觉得自己已经拉满弓，再也没有潜力可挖时，又是您及时的写下评语，也写下期待和祝福：同学，人的潜力是无限的，你怎能这样小看自己。

在努一把力吧！远处有更美丽的风景等带你去欣赏，你不想饱览胜境吗？祝你百尺竿头，再进一步！老师，您还记得吗？每当我安于现状，满足于取得的成绩而沾沾自喜时，又是您在随记本上及时提醒我：同学，前方有更美丽的风景等着你，你怎么能贪恋于路边的小风景而止步不前呢？老师，可以说，我是在您一次次鼓励、提醒，一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。

老师，多少个像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生，也是在你一路的精心呵护，一路的悉心关照，一路的鼓励，一路的提醒中一步步前行的，在您满含期待的眼神中一个个步入优生的行列中。可以说：“老师，正是有了您的赏识，有了您的鼓励，有了您的期待，‘差生’中才出了瓦特，‘朽木’中才成长出了爱迪生。”老师，无论我走到哪里，我都走不出您的视野。

感谢您一路的呵护！一路的鼓励！

昨晚，半梦半醒间，仿佛感到眼前有个模糊又熟悉的身影，我微微抬起头，又望见了那再熟悉不过的眼神。我赶忙闭上眼睛……

那是去年的一个晚上，和昨天一样：半夜睁开惺忪的眼睛，正遇上我的母亲那慈爱的目光，我眨了眨眼睛，冷不丁冒出一句话：“妈，你老盯着我干吗？”妈妈好像被我的问题吓了一跳，赶忙收回目光说：“没什么，看你被子盖好了没。乖乖睡吧，我出去了。”说完，她转身走出房间，回头又望了一眼，轻轻地带上了门。

当时，天真的我不知妈妈为什么总是无缘无故地盯着自己。起初，我还以为妈妈睡不着随便看看，可是一节语文课上，老师动情地说道：“生活中有许多细节是你不易察觉的，那是父母对你的爱，留心观察吧，你会感动一生的……”

那一刻，我意识到自己犯了一个错误。原来，我每天在梦中“练功夫”将被子踢开，害得妈妈天天夜里爬起来为我盖被子，妈妈的目光是一种幸福，看到孩子睡得香甜的幸福。

往事一一浮现：清晨起床时一句“昨晚睡得好吗，”伴着惺忪的目光；出门上学时一句“注意安全”，伴着关切的目光；紧张备考时一句“轻松上阵”，伴着鼓励的目光……

我终于明白，妈妈的目光中包含着多么深多么浓的爱！像一首诗，意境深远；似一幅画，清新自然；像一曲歌，悠扬悦耳。

昨天晚上，当发觉妈妈又在注视我的时候，我没有让自己“醒来”，而是沐浴在我的母亲慈爱的目光下，遨游在我的母亲爱的海洋里。

那对拐，那熟悉的“咔嗒，咔嗒”，那一对发灰的运动鞋，和那极容易消失于人海的面貌，却让我的目光为你而停留，为你安可敬的心态而停留。

从到这个校区开始，每天6：50，你的“咔嗒”的拐声准时从教育窗经过，绿色皮袄或汗衫，银色的双拐，粗壮的双手让你的步速不及常人慢，微微发白的头发，与朝阳的红润形成了鲜明的对比。要知道作为文印室的老师，你是没有必要来这么早的，但没有一天，你迟到过。有一次我问你来这么早的原因，你只是轻轻的说：“你们初、高三的是人生的转折，不能因为没法印卷子而耽误进步。”我的心为之震撼，你身为一个残疾人，在不求别人伸手帮助的同时还为着别人着想。每天早晨，我的目光为你的身影停留，也为你的高尚的心而停留。

一次，班主任让我去印卷子，进门后我看见你正在读书，整洁的书桌，一支钢笔，一本厚书，微微驼的背不知为何在斜射入屋的阳光照得如此的伟大。“老师，初三的宋老师印一下这份卷子。”“好的。”你从书中抬起头。快速的站起来一声“咔嗒”便来到我面前，“等几分钟就好。”说着接过了卷子放进速印机，开始了印刷。印刷的时候，我打量着这个房间。虽不大只有20多平但东西很多，却每一件都摆放很好。窗边还有几朵小花，映着阳光骄傲的开着。我的心又一次被你震撼，所谓的“身残志坚”就是这个意思吧！我的目光再次为你挺立，为你的身残志坚而停留。

一次体育课结束后，阳光正媚。我回到班后，忽听熟悉的“咔嗒，咔嗒”声。扒窗而望原来是您在散步，阳光撒在地上，也撒在你的脸上。一切在你的拐声中显得十分安详。在这无硝烟的战场上有你这样的风景确实是一种享受，目光又为你而停留。

在茫茫的人群中，目光不一定为那些俊俏之身而停留，而更多的是为好心境好品质而停留，而你就是具有好品质好心态的人，我的目光因你而停留。

今天是星期六，天朗气清，我带着好心情乘上502路公交车去南禅寺买书。

由于是前几站，我上车时，车厢里还有好几个空位，我便找了个座位坐下。汽车在平坦的马路上高速行驶着，一座座高楼大厦从我眼前掠过。几个站台过去了，陆续上来的乘客把车厢挤得水泄不通。我仍然悠闲地坐着，欣赏着窗外美丽的景色。

正当我看得入迷时，一个苍老的声音打断了我。“等一下”我扭头一看，一个满头白发的老奶奶手里搀着一个八、九岁的小女孩急匆匆地跑过来。老奶奶想抓住车门的扶手然后上车，可不知道为什么，她尝试了好几次，一次也没有抓住，她踮起脚尖，用力把手往扶手那儿伸，这回终于抓住了，她赶紧蹲下，艰难地抱起小妹妹，一步一步沉重地走上了车。这样子，一看就显得十分吃力。她们上了车我才发现，这个小女孩竟然有些残疾。她脸色红中泛黄，手脚不利索，不能一个人独自站着。没有人扶着就会摔跤。现在，她唯一的依靠只有这位老奶奶，没有座位坐，她只能紧紧地拉着老奶奶的手，身体靠在老奶奶的脚后，十分可怜。

可车上的人看了他们一眼，便各做各的事，有的谈笑风生，有的远望窗外，有的悠闲地玩着手机，没有一个人有想要让座的举动。这时，车中广播里传来了一阵响声：乘客们，请给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让个座，谢谢大家！我原本以为，这句话后会有许多人站起来让座，可没有想到，他们还是无动于衷。我有点看不下去了，想要让座。

可心中的“小恶魔”跳出来说：“这离南禅寺还有好多站，站这么多时间会很累的。”“小天使”又跑了出来，反驳道：“尊老爱幼是少先队员最应该做的。”经过好一番思想斗争，“小天使”胜利了。我毫不犹豫地站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您过来坐吧！”老奶奶非常感激地说：“你真懂礼貌，谢谢了！”这时，车上所有人都向我投来了赞许的目光，我转过头看了看他们，他们神态各异，有的嘴角向上一翘，露出洁白的牙齿，有的对旁边的人说：“这名小同学真好！懂得了关爱，我听见了心里想吃了蜜一样甜。

下车了，我仰望天空，，觉得天比刚才更蓝了，云比以前更白了，我的心情比方才更加得愉快了。

大浪淘沙，红尘滚滚，心与心的距离在这纷扰的世俗中远离。然而，总有一些目光让我们感动，总有一些目光让我们震撼，总有一些目光让我们崇敬。

相视之时，几许坚定，目光与目光的交汇，谱写了爱的礼赞。地震来时，年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿，天崩地裂的一刹那，对视的双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言，在他们心中流转，在对视的刹那，定格成了永恒。

有些时候，目光可以代替千言万语，可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时，他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡，心系故国。或许当他临死前望身天空时，目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后，便可以与故国重逢了，满腔的爱国热情化成了这道目光，折射出一个不屈的英魂，留下了令后世铭记的铮铮铁骨。

古往今来，正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后，苏轼被流放了，他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折，他的目光并没有因此而灰暗。“归去，也无风雨也无晴”。他淡定了，从容了，然而，他的目光仍旧豪迈，仍旧豁达。“多情应笑我，早生华发，一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句，也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱，那无尽的爱国之光。

历史的镜头渐渐拉近，5．12地震，一声震动整个中华民族的灾难．地震的第二天，温总理到达汶川，通过荧幕，有多少人看到了他眼中的闪闪泪光？写满了心疼，写满了鼓励，写满了悲伤，也写满了坚定．一个国家总理在镜头前落泪了．看到失去双亲的孤儿时，他温柔的目光给予了他们关怀，看到救灾人员时，他坚定的目光写满了坚持：决不放弃任何一个生命！

目光，汇聚成河，汇成了中国的历史，汇成了无数人心中铭记的背影！

唧唧啾啾，湛蓝的天空中，鸟儿在飞翔。看到这儿，陷入回忆之中。

一天，放下写作业的笔，看那窗外的大树，恰能看见分枝之上树冠之下的部分。疲劳之时，便抬头看着它，总有一种总归宿涌上心头。

偶然发现枝丛中隐蔽的巢，很整齐，没有任何杂乱的树杈向外刺出，形状也十分规矩。想着“女主人”对这个家的倾注，目光便无法移动。

过了一会儿，只听呼啦一声，两只大鸟落在边缘，理了理美丽的羽毛后，从巢中隐约探出两个小头来，稚嫩而响亮的叫声传入耳畔，像小孩子的哭声，颇有一种响彻云霄的震撼。鸟儿使劲伸长脖子，眼中仿佛只有父母啄中的食物。饱餐过后，便是父母为孩子们梳理翅膀的温馨画面。

忘记其它，我的眼中也只有它们。

晌午之时，阳光温柔的照射下来，在树叶中显出美丽的光晕。过了一会儿，大鸟又飞了出来，而小鸟儿似乎也想见识一下外面的世界，用它们纤细的腿努力的迈出从小依赖的窝中，在父母的帮助下，他们终于站在窝边。向左看，再向右看，睁大双眼，打量着这个世界。

大鸟儿舒展开自己的羽翼，露出美丽的羽毛，在小鸟周围来回的飞动着，小鸟也唧啾的叫着，不时动了动自己的翅膀，大鸟回到他们身旁，轻轻顶了顶幼鸟后，便有一只率先飞了出来。第一次腾空，它显然十分紧张，因中心不稳而掉了下去，又被大鸟衔上来。他们一次一次的尝试着，练习着，最终在一阵欢叫声中，他们学会了飞翔。

想到这儿，记忆又向前，追溯到自己幼时，父母弯着背，牵着我一点一点行走；再大些，母亲手把手教我写自己的名字；小学时，他们担心我的安全不辞辛苦的接送我；现在，他们支持我，引领我走向正确的道路。

父母的爱最无私，亦最亲切。悟到父母对儿女的爱和对生命的珍视。

目光在看见你后，便再也无法离开。

空中霸主雄鹰以它锐利的眼光俯瞰大地，丛林之王雄狮凭它冷静智慧的等待坐拥山林，即便是无缚鸡之力的壁虎，也懂得断尾求生。我们人类更是深谙此理，这才有了鱼与竿的故事。

满一篓鱼固然能填一时之饥，但缺少了捕鱼的能力，这无异于坐吃山空，正所渭“授人以鱼不如授人以渔”。我们要学会立足于当下，放眼于未来，那些只盯着眼前脚边的人永远不会有大作为。

眼光长远，开启财富之门。一直为人津津乐道的阿里巴巴如今已是全球电子商务第一的庞大帝国，当年穷困落魄的十二人，今日资金雄厚的团队，找准市场的漏洞，顺应社会的发展，当时他们的构思被判为垃圾，今天有谁人不识马云!凭借长远的眼光小个子马云羸得了让人“仰视”的资格，凭借长远的眼光，马云荣登财富榜。长远的眼光为其带来滚滚财源，也彰显其个人能力。

眼光长远，延伸历史之河。多少道撕扯的伤口，也未见他松开咬紧的牙关;多少次狠劲的鞭打，也未见他放弃心中的希望：多少夜里宫刑的痛苦，也不见他放下手中的笔!是他，司马迁，饱受痛苦却又满怀希望，为后人留下不朽的瑰宝——《史记》。司马迁不曾为当下的苟且而忘记自已的责任，他若没有长远的眼光，万般痛苦时就了结了自已，又哪来今日名留青史?也许因此，历史也将变得残缺。眼光长远，让后人溯流而上，知千年。

敢问天下，哪一个企业家是鼠目寸光?哪一个英明的领导人只在乎眼前的发展?哪一个人又不曾想过未来?每个人都有眼光，但只专注于眼前的利益叫做目光如豆，放眼未来却称为目光如炬，孰利孰弊不言而喻。

眼光长远，得竿而舍鱼，是谓智也。连小孩都懂得此道理，可知大道在人心。项羽，西楚霸王目光短浅将大好河山拱手相让，而自刎江边;韩信，甘受胯下之辱终得大将之风，逐鹿中原。长远的眼光让人飞黄腾达，长远的眼光让人名留青史，长远的眼光让人傲视群雄。

学会将眼光放得长远，触及光明的未来。

摩挲着那片黄叶，心情被染成斑斓的绚丽，唇角不自觉的勾起，思绪飘回去年暑假。镜头拉近，我的目光久久的停留，竟是你。

被送去老家落实所谓“收心计划”，令我恼火，怨恨。印象很深刻，那天天气湿热，雾蒙蒙，像是画家一不小心把未画完的油画泡进了水里。情绪随着天气一同低沉，一屁股坐在了草梗上，把头深深埋入双臂，一眼也不愿多看这个“黄土背朝天”的地方。

“一起玩儿吧！”肩膀被拍了一下，思绪也被这翠翠的一声拉回了现实，抬头，是你，邻居家的小女孩，均匀细腻的黝黑皮肤，映衬着农村孩子特有的山里红，有种别样的味道，一双眼睛像两汪微微泛光的潭水，伏在黑纱般的眉毛下晃得愈发神秘。同村的人说，你是没爸的娃，生活很辛苦。不知是不是同情，我竟冲你点了头，从草梗上站了起来。

“去我学校吧！”你像早准备好了一般，自顾自在前面带起了路。

没想到你的学校在大山里，有凉飕飕的风吹过，把雾散了一些，但道路并没有好走，或陡，或窄，或泥泞……呼吸渐渐急促，体力不支。目光却一直停留在你身上，薄雾之中，只能看到一个跃动的小影子，像跃动的精灵。

“没事，一会儿就到！”稚气的声音传来，想必你是发现了我跟不上你的节奏，放慢了脚步。“边走边看看山里的风景，草木土石，都是大山的心跳呢！”

太阳升起，雾散了，我看到你的背影镀上了一层金色，一起一伏的脚步，每一步都带着些微的弹跳力，脑后的马尾辫犹如一条活蹦乱跳的鲤鱼，规律的一左一右摆动着。我注意到了，你被汗水浸湿的衣服，但我也注意到了，你嘴中循环播放般哼着的小调。

恐怕，你才是大山的心跳吧……

山顶向下望去，落日从晚霞的缝隙中射出万道光芒，绚丽无比，如梦如幻的云雾被风牵着，在空中划过优美的轮廓。我望着身旁的你，你也痴痴地欣赏眼前错落有致的山水画。你一定不知道，我的目光已为你停留多时了……

听村里人说，你被母亲要求喂鸡喂猪，却总能与一院子的鸡耍的乐不可支，你的工作是每天打十桶水，你却总是将同村的孩子叫来“炫耀”着你的力气。无论做多么枯燥的事，在你身上，总能趣味无穷，让我的目光因你而停留。

思绪恋恋不舍的回到现实，摩挲着手中的黄叶，是那天你随手送我的，我如获珍宝。夹进书中，记下：“生活，于乐观的心境，是美丽的旅程。”

永远不会忘记，我的目光，曾因你而停留，想到这里，唇角上扬，心如止水……

在我走神时，您的目光像提醒我认真的钟；在我迷茫时，您的目光像为我指明方向的灯塔；在我犯错时，您的目光如一潭温柔的秋水……您这温暖的目光陪伴在我，伴着我度过了六年的小学生活……

目光如警钟

那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏。老师站在讲台上眉飞色舞地讲作业，我把头埋得低低的，津津有味地看着《聪明语文》。突然，我的背上一阵凉意。我猛得抬起头，老师正注视着我。我抬起头来，双目相对。老师的目光好似一面警钟，在我心中猛然敲响。似乎在告诉我：烜江，尽管你这个知识点会了，但上课一定要专心呐！我明白了老师的意思，把书偷偷放入了抽屉，坐端正认真听讲。老师的嘴勾出了一丝的赞扬的微笑，目光顺着阳光穿到了我的心里，暖洋洋的，好像在夸赞：你真是个知错就改的孩子！

目光似灯塔

选择进初中的时候到了，而我同时被长沙，郴州两所好初中所录取了，我进退两难。去长沙压力山大；在郴州，一切不误。就在这时，老师把我叫进了办公室。

我战战兢兢地走入办公室，老师端坐在那儿，慈祥地看着我。眼神中，带着几分期许。她那目光顺着蒸腾地水汽沁入我心，似乎像灯塔在为我指明前进：孩子，加油，去长沙吧！那儿是更广阔的竞争空间，是更优美的环境，去那儿吧，去那儿享受你那如花的初中三年吧，“好！”我对老师说，旋即赶忙离去。

目光似秋水

天空慢慢暗下来，一场罕见的大暴雨即将来临。而我，怀着阴沉而又忐忑不安的心情随着老师进了办公室——我在考试时报出了答案。

进了办公室，老师的窗户并没有关。老师坐了下来，平静地看着我：“孩子，你知道你错在哪了吗？”“不知道！”这时，老师的目光如一潭秋水，顺着牛毛般的雨丝，飘入了我的心扉，似乎在告诉我；“孩子，在考试时乱报答案影响考试环境，又妨碍他人思考，这不但不对，还不文明呐！”“我懂了！”我忽然说。老师满意地笑了笑，姗姗而去……

老师，您温暖的目光如钟，似塔，想秋水。在您一次次无声的指引下，无数无声的教育下，无数次无声的警醒下，我不断成长，度过了这快乐、美好的小学时光！

我有一个老师，她的目光，使我终生难忘。

李老师的美中不足就是眼睛小了一点。但是眼睛很有神，你要是仔细一瞧，李老师的目光还会说话呢。李老师的目光非常的敏锐。

我记得有一次自习课上我有一道题不会做，急得直发狂，东张西望，眼睛瞟到同桌的作业本上，正准备偷窥。你老师的目光立刻向我射过来，仿佛在说，偷看别人的作业是不对的，自己的作业应该自己独立完成，否则下次遇到同样的题，照样也不会做。我的脸立马红了，羞的我想找一个地洞钻下去，我欣然接受了自己的缺点，并下定决心一定要改掉。

有一次数学考试，我没有考好，心里非常难受。李老师，看懂了我的心思，用慈祥的眼光看着我，仿佛在告诉我不要泄气，这次没考好，下次照样也能够拿得好的成绩，不要松懈！

还有一次在操场上跑步。我突然摔倒李老师走过来，目光仿佛在告诉我跌倒了就要爬起来，没有什么大不了的。

这几年我一直觉得李老师的眼睛会说话。她鼓励着我们积极向上，勇往直前，带给我们无穷无尽的力量，我会一辈子铭记着她。

爱是一盏明灯，照耀着我的心堂；爱是一股甘甜的蜂蜜，流入我的心田；爱是给予人的帮助，我们时刻感受着。有一种爱，是我们不可缺少的-母爱。

在一个宁静的夜晚，我发了高烧，已经烧到了39.6°了，当时已经是凌晨凌点多了，妈妈不顾时间，匆匆忙忙的带着我去医院，连客厅的灯都忘记关了，在去医院的路途中，妈妈一直用那慈爱的目光问我难不难受？到了医院，医院既然关门了，妈妈又赶紧带我去药店买退热贴。买好了就回家了。

回到家，我静静地躺在床上。妈妈给我贴了一片退热贴在我的额头上，1点，2点，3点，4点……妈妈一次又一次地起来给我换退热贴，在妈妈的关爱下，我第二天早上终于恢复了正常温度。妈妈看到我好了，她疲惫地笑了！

我很感谢妈妈，我是在妈妈慈爱的目光下成长的，我想对妈妈说：“您辛苦了！”

时光匆匆流逝，转眼之间，我已迈过了14个冬春夏秋，我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业，眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。

这个星期五，不知是因为什么原因，通知单上说：会提早放学，这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声，急急忙忙抄好作业，来不及整理，把书本一塞，铅笔盒一丢进书包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯，冲向车库，骑上车，和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车，我们就马上便跨入大门，一切都是那么熟悉，熟悉的操场，熟悉的花草，熟悉的树木，熟悉的教室，匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。

我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎么变了?深呼一口气，轻轻打开门，“报告!”。“进来。”顿时，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子，那么大方，婉约，平易近人，一抬头，那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜，长长的黑色卷发，嘴角还是微微翘着，面带温和的笑容。我们不约而同地笑了，笑容很灿烂，很美丽。

接着，大家怀着兴奋又忐忑不安的心，上楼去找敬爱的数学老师，我们就像迷路的小羊羔，呀，就在教室里呢!我们跑了过去，心怦怦直跳，金老师正在和家长谈话，我们躲在门后，不知所措，过了会儿，我们悄悄走了进去，金老师仍旧认真负责地工作着，她戴着蓝边眼睛，短发，穿着一件黑色外套，我轻轻地叫了声“金老师”，她应了一声，伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话，一抬头，啊，昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道：“章琰!”我忍不住激动，眼里闪着泪光，老师还记得我!霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，这就是感激吧。说了些最近的事，就听见急促的脚步声，不会错，是班主任孙老师，她留着短发，慈祥和蔼，穿着蓝色的披肩，手里拿着课本，我们齐声叫道：“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光，有关爱，有欣慰，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖……

岁月像一条溪流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经淡忘。可是，小学老师那温和的目光我永远都难以忘记，它会一直保存在我的脑海里，挥不去，抹不掉。它会一直激励我，继续积极向前!

时间的沙漏从未停息，命运却无情地在她身上留下指纹，青春悄悄地从她身上流失，而我，永远是她生命的延续。——题记

儿时，她的目光。

总难忘记月光下她的目光，明净、清澈，双眼盈满笑意，就那么一直微笑地看着我，那目光，是我儿时最纯真的月光。记忆中永远定格的画面，是她手拿一个小球，笑着逗那个不懂事的小女孩玩。那温柔的凝视，是我一生中最爱的目光。

少年，她的眼角下垂了。

少年的月光不再明亮了，眼神不再清澈了。那夜，我清楚地看见，月亮的眼角下垂了。

上了中学，书包一天天的沉重起来，脆弱的书包带又不争气地断了。她，就在苍白的灯光下为我缠绕着丝丝缕缕的爱。曾经细嫩的双手被岁月打磨得粗糙、厚重了许多，原本纤细的双手不知何时粗壮了起来，光滑的皮肤上生了许多的老茧。苍白的灯光，无情地照亮了她的脸，时间的车辙不知何时竟在她脸上留下那么深的印痕。我的心阵阵地紧缩，泪珠清晰地映视她的眼角。我看见了，那眼角，下垂了。那目光中却盛满了浓浓的爱意，让躲在门后的我，泪如雨下。

如今，她的青春逃跑了。

时间，总会在生命的年轮中留下它来过的痕迹，她的青春，却无声地跑掉了。

那次的家庭作业，是要为她洗脚。当在灯下，我触碰她皮肤的刹那，心头有些发酸。我闭了闭双眼，不想让她看见我湿润的眼眶。我轻轻地将水拭到她的脚下，那脚，却不经意地颤动了几下。她的脚不再白皙、细嫩，取而代之的是粗大的关节，和有些裂口的脚底。我知道，那里有我不能体会的生命的痛。她走了，她的青春逃跑了，但我将成为她青春的延续。我抬头看了一眼她的眼睛，盈满泪光，饱含欣慰与母爱的目光将我心底的阴霾彻底消散。我仿佛又看到了那个目光如月色的女子。

没半点风声，命运却留下指纹，爱你，却不曾说出口，是少年所谓的“倔强”。

前世千万次的擦肩而过，换来今生与你的母女情缘，你曾经的美丽，我已无法触及，但将来我会成为你美丽的延续。你凝视着我的，默默关注我的目光是我一生中最明净的月光。

抛弃时间的沧桑，你永远都是我心底最明净的月光。

“呜~~”一只可爱的小狗出现在我面前，我刚想抱起它，它就用爪子抓了我一下，望着手上三道血红的爪印，我生气的望着它，却发现它的眼睛里满是愤怒和恐惧，看到这，我心中充满了疑问：为什么会这样？

小狗突然跑开了，我赶紧跟上去，这时我才发现，它缺了一条腿！跑着跑着，我停了下来，小狗也停了下来，在我面前有一座狗工厂，到处都是将要被惨杀的小狗，许多被抓去的小狗大声嚎叫，还有许多关在笼子里的小狗在小声的哀嚎，看到此时此景，惨不忍睹，我伤心极了，不由得哭了出来，最后我睁开了眼发现，这原来是一个梦。

生活中，动物是人类的好朋友，但是有一部分人却并没有当它们是朋友，要知道我最喜欢小狗了，但在昨天我却在网上看到了虐狗的新闻，让我非常的不舒服，于是就有了这个恶梦。动物对人类多好，它把人类当成生命的依靠，信任人类。比如海豚救人，当海豚看到人类从船上掉下海时，毫不犹豫的冲过去，把那个人送回来岸上。还有大黄狗在地震来临之时死咬着主人的裤脚不放，使劲儿拖，最终将它的主人拖到安全地带，救了主人一命。然而一部分忘恩负义的人却为了自己的利益乱砍乱伐，导致成千上万的鸟儿无家可归，另一部分人追捕藏羚羊，导致藏羚羊濒临灭绝，大肆吃蛇肉，导致鼠类没有了天敌。这样的事情还有很多，但源头只有一个，那就是人类的贪念！人类的贪欲不仅伤害着动物，而且会在不久的将来伤害人类自己，甚至是我们的地球。动物和人类是一家人，古人云“本是同根生，相煎何太急”，动物和我们的关系，就像哥哥和弟弟的关系，亲密无间。我们对弟弟做了不道德的事，也难免地球妈妈会生气呀！所以，人类从现在起，尽一份做哥哥的责任吧！

眼睛是心灵的窗户，目光便是那窗户的风景。有的高傲，有的尊贵……

我刚进初中部时，认识了一个男生，成绩还不错，但是看人的目光中总带着高人一等，瞧不起人的视线。我对他的印象从来就没有好过。直到我看到他对他妈妈说话时，高高抬起的头总会稍微低下一点，眼中没有了平时的尖锐，反而很柔和。我才发现他只是将自己保护起来了而已，心中却是那么的纯净。

那片风景引人深思。

有一道目光从我生下一直伴着我长大，从来没有离开过，那便是妈妈的目光，每次看过去都很慈祥，随着我长大了，那道目光离开我的时间越来越多，里面更是多了很多我看不懂的东西。已经很难找到那一抹慈祥。脸上不再是微笑，我看着心里闷闷的。现在的目光中带有一丝指责，指责我初中没有认真学过什么，偏离了正轨，却又有一丝安慰。安慰的是我高中以来开始认真学了，变得懂事了。终于又回到了正轨。还有的太复杂，我猜不透。我想大概有种伤心吧。因为我和她之间的关系越来越僵硬吧。

这片风景使人思考。

暑假时去学过毛笔字，不得不说，我很喜欢那些古字，认真地听着老师讲解如何写好，往往一次便能过关，老师看向我的目光总是喜悦的，有时不能过关，以为会看到老师眼中的失望，可是没有，他很耐心地再给我讲了一遍，要是还过不了关，他便手把手的教我。在最后毕业时，他给我留下了电话，目光中带着一丝怀念。我收了下来，时至今日，我还是记得他的模样。特别是那双眼睛，记忆最深刻。

这片风景让人怀念。

交过一个朋友，她的性格很活泼，虽然成绩方面不怎么样，但在音乐方面很有天赋，口才也很好。朋友很多。我们无意间做了朋友，不知不觉间成了闺蜜，无话不谈。她的眼睛中含有真诚。还有一丝喜悦。我和她的话不多，我喜欢安静地坐着，她喜欢唱歌给我听，只要是住宿期间，每天晚上，我都是在她的歌声中睡去的。她的歌声和她的人一样，纯洁。

这片风景令人不舍。

一粒沙里看世界，半瓣花上说人情，不同的目光透视出不同的风景。

“加油，我们相信你!”考场外，老师们与家长送来最后的鼓励。我抬起头，又看到了那熟悉的目光，充满了坚定的信任，在一次又一次挑战中给予我承担责任的勇气，在一次又一次犹豫时交付我继续前进的动力的目光。嘴角慢慢上扬，我自信地笑了，带着那来源于信任的目光的无限动力，我大步地迈向了考场……

800米的跑道上，我正与夏日的骄阳作着痛苦的挣扎。刺眼的阳光下，猩红的跑道似乎在涂着炽热的火舌，嘲笑着我抬起每一步时的艰难与犹豫。身体在一个又一个重复的迈步过程中变得越来越疲惫、越来越沉重，“放弃吧!”心里有个声音在悄悄地劝道：“本来身体就虚弱，何苦这么折磨自己，停下来去享受偶尔吹拂的凉风多好!”声音越来越大，前进也愈发的困难。哎，就这样停下吧，我恍恍惚惚地想着，脚步已经越来越慢。就在这时，一声响亮的鼓励传入耳中：“XY，加油!”我回头望去，是妈妈!那熟悉的目光，闪耀着充分的信任与支持，仍是一如既往地坚定，不带一丝的怀疑与犹豫，仿佛在说：“没问题，我相信你!”信念一点点传入我心，让我蓦地腾起前进的动力一鲜红的跑道已不再是烈日骄阳的帮凶，而是信任的目光为我铺就的通往成功的红毯!前进吧!我迈起大步，带着无限的动力，向成功的终点奔去……

“真的不试一试吗?”耐心的老师再次温柔地询问。“我觉得你非常适合担任晚会的主持。”言语中充满了欣赏与肯定。但我仍是低垂着头。我，胆小、个矮、语速过快甚至咬字不清，这样的我如何能面对数百名老师同学，担任联欢晚会的主持?不自觉地摇摇头，我仍是充满了自卑。“相信我，你行的。”老师鼓励的话语再次传来，我抬起头，看到了那双眼睛中闪耀着的温和却坚定的目光，柔柔的，暖暖的，以不容置疑的信任渐渐融化我心中怯懦的坚冰，给予我无限的动力。面对着这信任的目光，我缓慢却坚定地点了点头……

晚会没有让老师失望。当同学们聆听过“爱的风铃”、欣赏过动人的故事、观看完精彩的表演时，纷纷送来了赞赏的目光。在那众多的目光中，我又看见了那熟悉的目光，那在我几度想要放弃的夜晚为我灌输信念的目光，那在我忙着筹备晚会心烦意乱时令我安宁下来的目光，那让我一次次受挫后却又腾起无限动力的目光，那信任的目光……

如果说动力是促使小草在寒冷的初春倔强成长的生命之泉，那么信任的目光便是为这泉水输送力量的源头；如果说动力是帮助人们走过危险索桥的气魄，那么信任的目光便是支撑这气魄愈发强大的扶索；如果说动力是载人驶向成功彼岸的帆船，那么信任的目光便是助这帆船不断前进的凛凛雄风!

“好风凭借力，送我上青云!”信任的目光便是这动力的来源，动力来自信任的目光!

[动力来自信任的目光作文

再勇敢的人也有绝望的时候!

再坚强的人也有脆弱的时候!

再自信的人也有失望的时候!

——题记

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景，当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊。

你是怎样的在寻找瑰丽的风景，聆听旷野的足音?此时，多么希望有人扶一把，鼓励一下!

清晰的记得，那一次，数学考试考得一塌糊涂，邹老师进班后，眉毛向上一挑，一道严厉的目光直射向我，接着就听见那个熟悉的声音响起：“柠檬酸诺，你过来。”听见声音比往常严厉了些，我知道了事情的严重性，胆怯地走到邹老师的面前：“看你考得这点分，和你的基础相比，你自己说，你……”我一声不吭，等着邹老师发话，我偷偷的看了一眼邹老师，老师严厉的目光中透露出对我的鼓励。接着邹老师的手捶在了我的后背上，我感觉到，这里面包含着邹老师对我的鼓励和期待。

另一次，我感觉到了邹老师目光的厉害。那一次，做数学作业，不争气的我，拿起同学的作业抄了起来，交上后，心中感到无比的轻松。可接下来的一个课间，我被数学老师叫进了办公室，我知道就是因为数学作业。这次，邹老师的目光里充满了对我抄袭作业的生气。

想着这些，不知什么东西掉在了书桌上，这时，才发觉自己的眼前模糊一片，泪水早已在眼里打转。此时，已经控制不住了，落了下来。

老师，可以说，我是在您一次次鼓励|、提醒，一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的，老师多少个像我一样缺乏自信，缺乏自控力的学生，也是在您一路的精心呵护，一路的悉心关照照，一路的鼓励，一路的提醒中一步步前行的。在您满含期待的眼神中一个个步入优生行列的。

老师，无论我走到哪里，我都走不出您的视野。感谢你一路的呵护!一路的鼓励!

[老师的目光作文三篇

每个目光都代表一种语言，就看你会不会去体会和理解；每个目光都代表一个内心，就看你会不会去沟通和交流；每个目光都代表对你的一种关爱，就看你会不会去观察和感受。难忘父亲那道慈爱的目光，那目光里饱含了慈爱，饱含了一种对我的爱护。你们根本就不了解我！我愤愤地说道。...

每个目光都代表一种语言，就看你会不会去体会和理解;每个目光都代表一个内心，就看你会不会去沟通和交流;每个目光都代表对你的一种关爱，就看你会不会去观察和感受。难忘父亲那道慈爱的目光，那目光里饱含了慈爱，饱含了一种对我的爱护。

“你们根本就不了解我!”我愤愤地说道。“那你说，我们怎么做才算理解?”父亲狠狠地拍了几下桌子。我抬头望去，正对上了那刺眼的目光，又低下了头，径直走出了门，回头，又重重地摔上了门。便漫无目的地走着，在昏黄的路灯下，随处找了一地坐了下来，用手托着脸，思绪不由的涌上心头。小时候，无聊时，父亲总是陪我玩耍;生病时，父亲一刻不停守在我身边;上学时，父亲每次要看着我进校门才安心回去。

忽然一件大衣覆在了我的身上，我抬头望去，正对上父亲那慈爱的目光。那目光中，包含了太多，还有理解我明白了，什么才是真正的理解。父亲那清澈的眸子，如今已变得有些浑浊;却不变，那依旧传神的目光。那目光中，流露出对我的关心和爱护，让我感觉就像是刚刚发起萌芽的嫩笋，一切都是在竹子呵护下成长的。父亲开口说：“天黑了，回家吧!”六个字，却深深刺痛了我的心，我顿时泣不成声，心里是无尽的惭愧，我拉着父亲的手一点一点向家迈去。

今夜，无眠，我躺在床上，脑海中全是父亲的影子，而那道慈爱的目光又浮现眼前，那目光如阳光般照耀着我让我想起邹燕在窝里等候父母喂食的幸福感觉，想起鱼儿海底受到大海的庇护的安全之感?不知不觉，我已进入梦乡。

我不会忘记，父亲那慈爱的目光，那目光一直陪伴着我，勉励着我，让我在生活的困难面前永不退缩。真是难忘那目光啊!

[难忘那慈爱的目光高中作文600字