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背后的目光作文实用3篇 作文怎么写精选20篇

同是提到空谷,为何一些人会想到悬崖峭壁,而另一些人想到的却是栈道桥梁?下面是开学吧小编整理的标签时代的理性目光作文,欢迎大家借鉴!

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那抹洋溢着栀子花香的目光作文1500字

全文共 1457 字

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目光如流水般,平静而温柔,恍惚间,他好似感觉到一股淡淡的栀子花香,淡淡的,蔓延着……

——题记

无边无垠的黑夜,破旧的收音机浅唱着悲伤的歌曲,目光呆滞的他抱着发黄的照片缩在墙角,暗自神伤。本以为他的生活将会如这空荡荡的房子般孤寂下去,但是,那道暖暖的目光,如同蝴蝶破茧时所见到的第一缕光线般,带着满满的栀子花香,闯进了他的内心……

温暖的阳光透过树叶的间隙,洋洋洒洒地闯进教室里,洒下细碎的光芒,同学们在这阳光中追逐打闹,灰尘也轻快地舞动起来,一派欢乐的景象。然而,在阳光照不到的墙角,笼罩着一片寂静,如同趴在桌上的他的内心一般,黑暗而又死寂。同学们的欢声笑语永远也到达不了那个角落。在没有阳光的角落里,一袭黑衣的他静静地趴在桌上,默默地呼吸着这浓稠的、仿佛令人窒息的空气。

回忆过去,曾几何时,他也是张牙舞爪地在地上奔跑;曾几何时,他也是肆无忌惮地依偎在父母的怀里;曾几何时,他也是拥有那样欢乐稚嫩的面容。但是,当失控的汽车无情地碾向父母时,也连同着他的快乐,一齐碾碎了。从那以后,他的生活只剩下无穷无尽的悲伤;从那以后,他便学会抱着父母的照片,任冰凉的泪水铺满整个脸庞。

这天,暖暖的阳光柔柔地洒下,微风拂过,惬意怡人。教室里,同学们唧唧喳喳地谈论着即将到达的新老师。在这嘈杂的喧嚣声中,他一如既往旁若无人地趴在桌上,静静地趴着。新老师迈着轻快的步伐踏进教室,“大家好,我是你们的新老师!”柔柔的洋溢着温暖的声线飘扬着,一身大学生打扮的女老师站在台上,扑面而来的是一股清新的大学校园气息。同学们热烈欢迎着新老师的到来,而他依旧趴在桌上,紧闭的双眸微微颤了颤,却丝毫没有睁开的痕迹。新老师洋溢着满满笑意的双眸转了转,瞥到角落里那个静静趴着的身影,柔柔的目光投向了他。恍惚间,角落里的他仿佛觉得,淡淡的栀子花香悄悄地蔓延着……

接下来一连几天,他都觉得有一道温暖的目光时不时注视着他,心中不由自主升起一丝好奇。终于这天,一觉醒来,发现那道暖暖的目光又再次飘到他身上,猛地抬起头,四目相触。老师那温暖而又深邃的双眸凝望着他,那双眸宛若剔透的宝石,散发出璀璨的光芒,令他不由走了神,仿佛有一股淡淡的栀子花香包围着他,徒然升起一丝温暖。回过神来,他不自在地咳了咳,坐直了身子。

第二天,角落里的那张桌子上,他一反常态地没有趴着睡觉,身子坐得笔直,双眸却紧紧盯着课桌,不敢抬头迎接老师那洋溢着栀子花香的目光。紧握的双手浸满汗水,指尖微颤。终于,过了良久,他下定决心般缓缓地抬起头,怯生生地对上老师那充满鼓励的双眸。昨天老师那温暖的话语仿佛还在耳畔回响:“你要记住,你不是一个人,大家都在关心着你……”在老师充满鼓励的眸光中,他那原本黯淡的双眸褪去了自卑、悲伤,渲染上自信、坚定的色彩。

这天,他在日记中写道:在一个浓稠得令人窒息的夜晚,我缩在墙角哭泣,生活绝望得令人心悸。蓦然间,一道温暖的目光划破黑暗,带给了我希望。老师那充满鼓励的眸光仿佛蝴蝶破茧时所触到的那一缕光线般,给予我力量。于是,在淡淡的栀子花香的包围中,我重拾这个世界……

令人绝望的黑夜终被黎明替代,古旧的收音机不再浅唱悲伤的歌曲,发黄的老照片被小心翼翼地摆在书桌上,桌前,是他埋头于书山题海的身影。大片大片温暖的阳光尽情地喷洒而下,也捎来淡淡的栀子花香。笔尖骤停,仰望天空,感谢你,老师,感谢你那洋溢着栀子花香的目光,将我带离那片令人窒息的黑暗。

那抹洋溢着栀子花香的目光将会一直注视着他,鼓励着他,支持着他,谢谢你,老师。

——后记

[那抹洋溢着栀子花香的目光作文1500字

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篇1:关于母爱的作文:目光

全文共 748 字

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翻开记忆的相册,在那一道道黑白相间的往事底片上,有无数难以割舍的回忆。然而,最令我刻骨铭心的,是母亲那看似黯淡无光,却锋芒犀利的目光。每当我失意彷徨之时,它都犹如一座明亮的灯塔,指引着我不断前行。童年,我在乡下度过。每逢春天,漫山遍野都是蓝色的,淡蓝的春风里飘荡着淡蓝色的芬芳。我的母亲从早到晚,穿梭于这个她心目中的“天堂”。母亲穿一件淡蓝色花白相间的衣裳,只要她一步入山野,我就从未找到过我的母亲。只是有一种感觉,她仿佛融入了那片淡蓝色的幽香。在我心里,母亲是美丽而温柔的。小时候家里穷,我的童年基本上是和窝窝头相伴的。每当看到邻家小伙伴捧着雪白的馒头,一口口送进嘴里的时候,我都馋得直流口水。

有一次,我拣吃了他们不小心掉的馒头渣,母亲狠狠地打了我一顿。任凭我怎样求饶,她都不肯住手,直到我保证,不再盯着看别人吃馒头,不再拣吃馒头渣,母亲这才住了手。透过模糊的泪眼,我看到母亲犀利的目光。尽管她只有一只眼睛,但那目光穿透了我的心灵,震撼了我的灵魂。那是一种饱含爱的愤怒的目光,饱含痛楚的期望的目光。一滴血从母亲唇上滚落。我想,这是母亲心头凋落的花朵。后来,我才懂得。打这以后,在我心里母亲不再永远温柔快乐了。我发现,在她乌黑的发际亦有了白雪的痕迹。冬日夜晚,一盏灯旁。我为母亲细数着岁月在她额头上留下的痕迹。灯光下的母亲,格外安详。她微微深陷的眼睛里闪动着晶莹的东西。她的目光依然熠熠发光。夜寂静地永恒着。那是饱含幸福与快乐的目光,饱含慈爱与温柔的目光。

母亲在我心里,又恢复了先前那温柔与无忧。春天,漫山遍野的蓝花又开了,漫山的蓝色,漫山的幽香。母亲走向了山野,我远远地望着。我不再找不到我的母亲了。娘亲,你将永远留在我心里!夕阳西下,落日的余晖缤纷灿烂,犹如母亲的目光般,黯淡却有犀利的锋芒。

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篇2:那一束温暖的目光

全文共 515 字

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在我的记忆中,老师的目光总是那么严厉而又充满期望,爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒,而在我的心中,妈妈的目光总是亲切而又充满呵护和温暖

每一次,我去参加电子琴比赛,妈妈都陪伴在我的身旁。去年元月,我去南宁参加电子琴比赛,那时候,正是隆冬,天气非常的冷,到了比赛那天,天气又下降了几度,在台下做准备的我冷极了,妈妈有用她那粗糙的双手帮我取暖。这时,我看了看妈妈,看到了妈妈那温暖的目光,好像在说:“待会儿比赛时千万不要紧张,要放轻松。这次比赛你得不得奖都不重要,重要的是你得到了一次锻炼的机会”。

顿时,我觉得不冷了,也不是很紧张了,也许是妈妈那温暖的目光感染了我,给了我信心。轮到我上场了,我走到了舞台中间,给评委鞠了一个躬,我坐下来,准备要弹的时候,我又望了望妈妈一会,妈妈也望着我,我感觉到妈妈的目光是温暖的,妈妈把要说的话都凝聚在目光中,妈妈在说:“加油呀!我相信你一定能成功的。”

比赛结束后,过了几天,比赛结果出来了,我取得了优异的成绩。我想:这一定是妈妈给予给我的温暖,给我信心,给我自信,给我坚强,才让我在比赛中取的好成绩。

虽然这件事已经过去了一年多了,但我永远忘不了妈妈那温暖的目光,我希望这种温暖的目光能伴随我到永远。

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篇3:严厉的目光

全文共 455 字

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那是上小学的第一天,热闹的大街上一个灰头土脸的大学生正和一个商店的老板吵得热火朝天。他们大声骂脏话,妈妈若无其事地拉着我走。

第二天,有人故意绊了我一下,我便用脏话回敬了他。那个同学向我妈妈打了小报告,在回家的路上,我一句话也不敢说,妈妈也一言未发。回到家妈妈质问我:“为什么骂人,是跟谁学的?”

“我……他绊了我一跤,我才骂他,这是我……昨天……跟那两个人学的。”

“他绊你是他不对,但你不能骂人,这是不文明的,好的不学,偏学坏的!”妈妈盯着我,我看见那严厉目光像一颗钉子在扎我。

“这么小就学会骂人,今后怎么办?现在在社会上立足,一是看诚信,二是靠文明,这两点基本的要求达不到,你就不用在社会上生存了!”妈妈生气地说完,便进厨房炒菜去了。

上学时,我偷偷将我的疑问告诉老师。“我们都觉得父母责骂自己不是爱,其实这是另一种方式的爱。她希望你更健康地成长。”老师耐心地开导我。

啊!这也是爱。不论是甜甜的爱,还是略带苦涩的爱,都是爱。甜甜的爱能给我自信,让我向前;苦涩的爱则让我改正错误更好地成长。

[严厉的目光作文五年级

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篇4:难忘那温暖的目光

全文共 628 字

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有些事,要用语言表达,而有些事,一个目光就足矣。有时目光传达的,要比语言更复杂、更深刻。

一、那个门卫

前几天回家时,看到校园里多了几个穿着灰制服的保安,我没有太在意,只是礼貌性地微笑了一下。第二天中午,我去上学,到了大门口,门关着,我刚伸出手,那个保安就走过来,“我来开,我来开”。我抬起头,四目相对那一瞬间,他的目光如同按亮了整个世界的火树银花。“这么在就去上学啊”?“嗯。”同样的微笑,由他传给我,目光中带着关切,带着些许心疼。那个门卫也是奔六十的人了吧,矮矮的,微胖,也许他的家里,同样有个上初中的孩子,给我的目光和给那个孩子的目光一样温暖,一样满满的都是爱,令人难忘

二、那个爷爷

在一楼西户,住着一个老人,和我爷爷是旧相识,年纪比我爷爷还要大,脸上写满了沧桑。每天早上我上学时,都是他出来遛鸟的时候。听到我叫爷爷,他总是会放下鸟笼,停下脚步,问我一声“去上学啊”!那天因为起晚了,我骑车骑得很快,爷爷看到了,很着急地说我:“慢点”,我回应着,看到他的眼中写满了焦虑和关心,好像看到了他的亲孙女不注意安全一样,那目光中有慈爱,有责备,有爱护。我不由自主的慢了下来,在他温暖的目光中,迎着朝阳向学校去,一路明媚。

门卫和爷爷,于我来说,都是流星,门卫可能另谋生计,爷爷可能另搬新家,可他们的温暖的目光,将温暖我的整片记忆。或许多年后,我也可以像他们一样,将温暖继续传递下去,这种温暖的目光,将一直闪亮,永无终止。

难忘,那温暖的目光。

[温暖的目光600字作文

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篇5:老师的目光作文600字

全文共 576 字

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以前,我总是以为我的语文就这样过去了。因为人们常说:“成绩是关键,只要成绩好就行。”根本就不用看平常表现了,因为在大人眼中只要分数高,平时表象肯定是好的不会出丑。

可知道我遇见她,那是在六年级的一个夏天,外面太阳高照,大地都被烧的红彤彤的,人们想热锅上的蚂蚁一样纷纷跑进各自的洞穴去乘凉。

树上的蝉儿歌唱着热辣的曲子。

她到这薰衣草的香味走到了我的身边。看到卷子上我空着的拼音题便问我:“难道你不会做吗?”我一听见老师的声音吓得魂都丢了,把脑子里仅存的几个拼音也随着一块带跑了。我说:“拼的有点慢。”她好像看透了我心里所想知道我不会拼音。便耐心教我拼了一遍。最终我才把题做完。

但这不是结局,而是恶梦的开始。当天她就让我抄了生母和韵母表,并且一个一个的教我发音,用她那看起来凶巴巴的眼神注视着我,使我不得不抖动一会儿。也就是这样在她那严厉的目光我逐渐分清了韵母,但由于在她的注视下我紧张的总是忘一些。他便又提高了对我的要求,无奈我只有硬着头皮不与她注视慢吞吞的给她背完了。

虽然成就没有太显著,但是它却注灌了我和老师的心血。

我非常感谢老师那尖锐以及严厉的深情与目光发现了我在语文上的弱项,让我又能往前提一格,十分感谢您我敬爱的老师。想如若没有您那是尖锐的眼光,我现在又怎样呢?我想并不会比这好多少,甚至更差。

在这里,我又要对您重复一句话:“谢谢您对我的负责任。”

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篇6:目光因你而停留

全文共 661 字

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我本以为,在这个行色匆匆的时代,不会再有“天街小雨”的注目,不会再有“月落乌啼”的静望。却没想到,那一次我的目光因你而停留

每天上下学,我都会从你中间穿过,双眼盯着脚尖,快步地路过。不是不愿给予那一寸目光去欣赏你的美,只是常对自己说现在没有那么多时间,以后再说吧。

那是一个太阳就要隐去的下午,依旧是不停的脚步。“妈妈你看,好漂亮!”一个充满稚气的声音将我从思绪中惊醒。我有些不屑---小孩子的惊诧总是那么多,但还是顺着她手指的方向看过去,却蓦地顿住了脚步,不可思议地呆住了。适才摇摆不定的目光像被磁铁吸引般聚集在那里,停留了下来---那是第一次与你相遇。

一片片的紫藤花相互拥簇,在长亭的柱子上安了家。花瓣密密麻麻,尽管刚刚立夏,却已经成了一悬淡紫色的瀑布。一片片花瓣相互搭着、拉着、说着、笑着、闹着,一阵清风徐来,竟能听见你们银铃般的笑声。

与之照应的是爬满长亭外壁的藤蔓,绿油油的,远远望去,就像一湖碧水和几道涟漪。从哪儿钻出来的呢?想寻找它的源头,却发现地上早被小草捂了个严严实实。

夕阳西下,红色的阳光把你晒红了脸,也将我的目光送回眼底。你是那么的美丽,充满生机,你将你的活泼演绎出来,想为过路的行人抹去一丝疲惫。尽管有时不被人欣赏,不能留住目光,你也毫不气馁。

收拾好了心情,恋恋不舍地回家。我知道我以后再也不会与你擦肩而过;我会站在你身旁,为你聚集目光。

我曾以为,雕刻出来的静谧时光是时间罕有的,却没想到无意的注目或静望也能造就这隽永的向往。你的美真的让人无法转目和遗忘。

你就在我心中,目光因你而停留,心花因你而怒放。

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篇7:忘不了那目光作文400字

全文共 433 字

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天空,昏暗。蒙蒙细雨的堕落给这座小城抹上了一层忧伤。走出校门的转身一瞥,看到了他。

他是一名乞讨者,衣衫褴褛地跪坐在那里,眼睛凝视着远方,蓬头垢面,好像几天没有吃饭的样子。他不像其他乞讨者说一些“行行好“之类的话或者用大石板压着纸,纸上写着自己的悲惨经历,他没有,都没有。他只是沉默,且腰杆挺得笔直—似乎充当着这座小城一个极不起眼的角色。

久而久之,有人开始注意到他了。不屑地把硬币向碗里投或是像投篮一样将硬币从远处投,有的没投进,就不高兴地努努嘴。他,依然将深邃的目光投向远方,仿佛那遥远的天际,是他心神向往之地。

我心潮澎湃,轻轻地到他跟前,轻轻地将一枚小小的硬币放到碗里,无声无息地刚要走开,抬起头却又触到了他的眼睛,仿佛如深邃的大海中掉落了一颗小石子,泛起了一丝波澜,嘴角也有人所不察觉的蠕动。此时此刻,他的脸上写满了尊严—一位乞讨者应有的尊严。

至今,我连他的名字都不知道,但我知道:人与人之间没有贵贱之分,人与人是平等的。尊严无价,挺起胸膛,闪烁你的人性光辉吧。

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篇8:墨痕目光作文800字

全文共 863 字

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我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

——题记

淡墨、浓墨,充盈一方砚台,墨香弥漫,萦绕鼻尖。乌墨反射出亮光,犹如老师灼灼的眼神,伴随我绘画的时光,在我成长的岁月里留下宝贵的人生财富。

灯光下,画室里。一个瘦弱的背影,端坐在四方桌前,手握一支勾线笔,笔尖饱蘸淡墨,在雪白的宣纸上勾勒出一条条墨线。线条有时笔直,有时曲折,描画出一草一木一亭一人。

这个人就是我,我真在临摹黄子久的《碧溪青嶂》图。我一边仔细观察这幅画一边在心里构思盘算,哪里可以画山,哪里可以画水,哪里可以画人。我开始笔走龙蛇,勾画渲染。随着图案的逐渐成形,我的心情不禁愉悦起来,仿佛这样一幅画已经不在话下了。忽然听见一声,“嗯,还不错。”我回头一望,一个高大的背影立在身后。那是老师,我看见老师的目光里透露出无限的柔和,像一汪清泉,滋润我的心田。这目光给了我无穷动力,我不禁嘴角上扬,有些自得起来。窗外鸟鸣啾啾,屋内灯光点点,烘托出宁静的氛围。

随着墙上挂钟“滴答,滴答”的声音,意外出现了。由于刚才落笔太快,有一个人物偏离了原来的位置,看上去好像飘在半空中。我烦躁不安起来,灯光也变得刺眼,小鸟早已不知去向,墙上的挂钟一味地催促着我。我眉头紧皱,无从下笔,只好木然地呆立着。不知什么时候,一个严厉的声音在耳畔响起——“是不是画不来了?你可要细心啊!”一回头又遇上老师的目光不再是清泉,而像一座熔岩翻腾着火一样的热浪。这目光像柄利剑直刺我的心房,又像一道闪电烧毁我的得意。我知道这是老师对我的鞭策,我不由得低下了头。老师伸出他强有力的大手握住了我的手腕,一边运笔一边指导:“你看,在人的脚下画几条线不就成了台阶吗?”画纸上的人果然不再凌空,而是在高高的台阶上,大有登高望远之势。“完美!”我在心里默默赞叹。老师则拍拍我的肩膀走向别处。

我紧握住画笔不敢有丝毫懈怠,因为我知道,老师的目光一直就在我身后,它让我的心灵变得充实而富有。

凝视砚台中的淡墨浓墨,那确是老师殷切的目光。这目光伴我走过春夏秋冬,充溢我生命的河流,成为我世界里一抹亮丽的财富。

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篇9:你的目光作文600字

全文共 606 字

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那缕目光,被我制成了青春的标本,珍藏在我记忆的最深处。

时常想象与你的第一次相遇,是在戴望舒的雨巷,朱自清的荷塘,亦或者,就是在那个暑气未散的初秋清晨,我真正认识你的地方?

明明处于嘈杂的环境,我却饶有兴趣地打量着这一切,闲来无事,本以为只是没有目标性的消遣,却未曾想到,你会让我的目光定格。

不知是有意或是无意,你转过了头,对上了我的眼睛,你的目光竟是那么明亮,似汪着一潭春水,却又似乎深邃的有些不可捉摸,透出了几分灵动与细腻。或许是因为我的注视,你有些手足无措,眼里有着转瞬即逝的疑惑,很快又转了回去,我也慌乱地低下了头。

这大概就是那种被世人唤作“缘分”的奇妙东西吧。一次的回眸,比几年的相濡以沫更甚。很快我们就熟络起来。

本是轻松愉悦,却被第一张试卷打破。不知为何,明明不难,却只考了不算高的一个分数。望着那张试卷,我怔住了,似有一枝满是忧愁的灰色画笔抹去了我心中的阳光。你可能是感受到了我周身散发的忧郁吧,静静的望着我。

“没事吧?”你试探地问了一句。我抬起头,望见了你眼中溢满的关切,似乎还略带着些不安,望着我,无言。许是不会安慰人,你又没头没脑地冒出了几句。你眼中的那潭水啊,似乎不再平静,关切和不安在翻涌,又有些像个做错事的孩子。看着你这副可爱的模样,我“扑哧”一声笑了,你眼中的愁云也一下子消逝了许多,虽有不解,但也露出了笑容。青春正好,愿时光定格在这一秒。

你的目光,似泛着点点星光,给我以动力,给我勇气。

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篇10:篇老师目光的作文800字

全文共 841 字

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千言万语的诉说比不上您的眼神。您的眼神似春日徐徐微风吹开了我的心虑。您的眼神似阳光洒满了我的心房。您的眼神似秋日的落日对我无限关怀。老师,您的眼神给予了我您的关爱。

下课铃响了,我拿着卷子向老师问题。老师看到我向她问题,眼睛里流露出阳光一般的笑容。这眼神让我想起了上一学期期末老师对我的眼神……

上一学期期末因为我的过分懒散,所以没有好好写作业。老师知道后厉声质问我为什么不好好写作业?老师眼神里透出了对我的失望和担忧。我低着头用低低的声音说了两个字——不会。老师叹了口气然后很细心很耐心的告诉我这道题的解法。老师用沾满了粉笔灰的手向我比划着,手上的皱纹很深还有很厚的茧。粗糙的皮肤上残留着岁月的痕迹。我猛的抬头看到了老师那双经过岁月雕琢的眼睛和眼神中闪过的几丝失望。我垂下头一种酸涩的感觉涌上心头……

终于在老师下班前补完了作业,我带着愧疚的心情和沉重的步伐将补完的作业递给老师。老师用手托着作业本,厚厚的眼镜框架在她的鼻梁上遮挡住老师认真严谨的目光。老师看完每一道题后带着责备的目光对我说:“仅此一次,下不例外!”老师的眼神中透出细细潺水的关爱泛着银白色的光芒温暖了我的心。

老师开始讲题了,老师的语调、音速和上次给我讲题时一样。只是这次的眼神中夹杂着无限的希望和关爱。末了,老师问:“明白了吗?”“明白了。”我笑着答道。老师也笑了嘴角上扬就连眼神也在笑,笑得那样灿烂,似阳光洒在血液中流遍了全身温暖了每一个神经。

如果眼睛是蓝天,那么眼神就是天边中绚烂至极的彩虹高高的挂在天边,虽不及太阳的灿烂却有着一种亲切感。老师您的眼神就是如此的亲近。如果眼睛是潺潺的小溪,那么眼神就是其中最美的浪花,虽不及大海的汹涌却有着一种温柔的气息。老师您的眼神就是这种的温柔。如果眼睛是春天,那么眼神就是唤醒大地的春风,虽轻柔至极却时刻关心着我们。老师您的眼神就是这样,这样的亲切、这样的温柔、这样的关心着我。

太阳从地平线缓缓的升起,有些凉意又夹杂着一丝丝的暖意。我看清了,老师那是你的眼睛最深处的眼神……

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篇11:留在记忆里的目光作文

全文共 619 字

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在我的脑海中,所有的记忆都是那么缥缈,都在不经意间随着时间飘走.在懵懂时,那个曾伴我走过无数时光的记忆深深刺痛了我,把我惊醒.那曾是最飞扬的记忆,也是最令人触目伤怀的现实.

记忆是奇妙的,他可以留住一切,也可以只捕捉到一个镜头.而我的脑海中留下的只是――爷爷变化,飘渺的眼神.

十五年前,爸妈因为忙工作,照看我的任务便交给了爷爷.我只记得我抬起头望着高大的爷爷时,看到了一双充满关爱、慈祥的眼睛.握着爷爷的大手,我又忍不住看了爷爷一眼,是喜悦的眼神.年幼的我读不懂这究竟是为什么.

调皮了惹爷爷生气时,我偷偷地瞟了他一眼,发现那是令人畏惧的严厉.

而现在,我看到的爷爷已不是那个曾风风火火、健健康康的爷爷了,而是躺在病床上,呼吸微弱,骨瘦如柴的爷爷.早已没有了往日的精神十足.当我推开病房的门看望爷爷时,只感到一阵揪心的痛:原本圆润的脸已经塌陷、深凹下去;他的手是那么苍白,扎眼;爷爷大口大口地呼吸着氧气.接着,他睁开了眼睛,望着我.那双眼睛在消瘦的脸庞的映衬下,显得那么大,那样令人害怕.

我看到爷爷的眼神中是对这个世界的眷恋,是对我们的留恋,是对自己的没有信心,是对疾病,对死亡的恐惧.没有欢乐,没有喜悦,没有对自己的期待,更没有对未来的希望.他现在有的只是在那个病房中的漫长等待,他等来的会是什么?

曾经慈祥的、令人畏惧的、严厉的、在病榻上挣扎的眼神,在我飘荡的记忆中,在纷扰的现实中,在未来无数寂静、可怕、寂寞的夜晚,会飘到哪里?会飘荡多久?

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篇12:目光因你而停留

全文共 871 字

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时光匆匆,岁月流转,与你相遇已是两年以前,为何仍记忆犹新,目光掠过那摆在桌上的油画时,为何还是想多看一眼,为何还是停留在上面不想离开。也许是因为你吧,你的善良亲切,也许是因为我们的友谊吧,它的根深蒂固、细水长流。目光因你而停留,停留于你教给我的,停留于我们的友谊。

因为被梵高《星空》的烂漫所吸引,几乎没有美术功底的我报了油画课,坐在闷热的教室里,听着老师的讲解,看着其他同学听得津津有味,我一头雾水地用涂好颜料的笔似懂非懂地在画布上用老师刚讲的渐变涂抹着郁金香的叶子。环顾四周,一朵朵粉色的郁金香在其他同学的画布上有了初形,而我只好对着叶子发呆。

这时,坐在我边上的你凑过来,让我把绿色颜料洗掉并涂上粉色颜料,然后你便握着我有些颤抖的手小心地在花茎上描着花的底部。笔像是被你施了魔法一样,听话地在画布上勾勒出一道道有力的线条。然后你又蘸了一点白色颜料,和在粉色的颜料里,涂在了刚才画的上面,“涂的时候笔要从上往下,不然会串色。”看着你细致的动作,毫不亚于画自己的画的认真,你有神的大眼睛告诉我画画并不难,目光停留在你身上,夏天的闷热、不止的蝉鸣都放在了一边,仔细的品味着你的善良、无私,品味着友谊的绵长、纯真……

你松开满是汗水的手时,画布上也多了一朵粉色的郁金香,从上到下渐渐变深,它稍稍弯曲着茎,却亭亭玉立。你让我自己试着画另一朵之前又一本正经地讲解了画渐变的技巧。“听君一席话,胜读十年书”,在你的教导下,我顺利地完成了另一朵花。在往后的每一节课上,你都会给我讲技巧,有时比老师讲得还细致。虽然到现在我还不知道你的名字,但我知道我们已经搭建了彼此之间的友谊,简单淳朴,却根深蒂固。

那两朵相互依偎的郁金香不正像我们一样吗?每次注意到它总想把目光定格在上面,怎么也不愿离开。也许你已经不记得自己曾帮助过一个人,帮助她学会画油画,让她被一个陌生人所打动,让她理解了友谊的真正含义。

如果没有这幅画,我不会相信时间是可以封存的,现在我知道为什么总想多看这幅画了,因为它无法让我忘记,像你,像我们的友谊一样不能替代。既然时间无法停留,那就让目光停留吧。

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篇13:期盼的目光作文600字

全文共 541 字

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人生最美的语言,不是那些甜言蜜语,而是那一束束令人震撼的目光。——题记

“去不去!”妈妈手中紧握着棍子呵斥着我,叫我去上学。“不去”为什么我明明发烧了却硬要我上学?如一只倔强的小牛,冲出了家门。

随着金属的碰撞声,慢慢的,我远离了家。此时,我才发现,外面的世界是如此荒凉。风,阴凉地吹着,落叶,从树上飘到地上。我开始讨厌这个世界了,事事都不是一帆风顺……

走着走着,突然发现脚下有一个硬块,我使劲地把它踢到右手边的墙上,墙上贴着一张希望工程的海报,一个女孩在海报上,她睁大着眼睛,是一束期盼的目光。

千言万语都凝聚在这双大眼上,一双明亮而澄澈的大眼,仿佛在告诉我:“我渴望读书,我渴望学习,我渴望美好的生活。而你不同,你拥有我渴望的一切,你应该去珍惜……”

那一霎间,我明白了:我是如此幸福,我可以读书,我可以学习,我有美好的生活,我要热爱读书,热爱学习,热爱美好的生活,更要热爱生命中的一点一滴。

想到这里,我才想起家中的母亲:妈妈,一定很伤心吧!于是,我加快了脚步,跑回了家。

我轻轻地推开了门,四处张望了一下,看不到半个身影。我背上了书包,给妈妈留下了一张小纸条:

“妈,我上学去了。”

如今,我慢慢发现了我已经长大了,不会再为小事而生气了。想起,要感谢当初海报上的女孩给予我那一束期盼的目光。

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篇14:那目光,布满天空作文800字

全文共 792 字

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只是当我从卧室的窗里

外望悠远的蓝天

我仿佛觉得

母亲凝住我的目光

布满了整个天空

——《仿佛》

谈及母亲以为自己能滔滔不绝地说上几宿,但不曾想写下母亲是多么的失措。

哥哥在县城里上高中,半个月只回来一天,通常在次日吃过午饭后就匆匆踏上返学的汽车,走时常对我说,多帮父母分担家务,多练笔。后来我考上了县城的初中,才发现家中单调的一切,多么让我眷恋不舍,总能在夜深人静时回想起家里的点点滴滴。哥哥和我读书陶醉的样子,父亲八字胡下的不苟言笑,还有母亲在厨房忙碌的背影,炒菜时勺与锅的乒乒声也掩不下她近乎于自言自语的唠叨:天冷了也不知道多穿些,到学校要多吃些,别舍不得……

那时总嫌家里单调,不如哥哥公交车的那端繁华,那时总想长大,哪怕是背着繁重的书包,哥哥来了又去,走得越来越久,走得越来越仓促。我终于迈进了初中,终于坐上了与哥哥同向驶入县城的公交,走得前一天母亲的唠叨比平常多了许多,仿佛她要说尽半个月的叮咛,第二天走时,母亲格外的平静,很安静地做饭,很安静地为我收拾衣物,又很安静地为我跨上双肩包送我上车时,她很平静地说:“好好学,别想家。”我坐在缓缓启动的汽车上看着熟悉的景物一点点的后退,那种惊慌渐渐占据了原来的欣喜。不由得向后望去,母亲依旧像送我上车那般静静地站在那里,回忆便像开闸的洪水向我涌来,记得自己上幼儿园时,她总是看着我进去校门才掉头离去,去时的路上陪伴我的,由母亲渐渐变成亲热的玩伴,母亲的身影渐渐在送我上学的路上淡去,但那道目光未曾改变,出门会被那目光送出,进门会被那目光相迎。一直都在母亲的目光下成长,我一下才发现,母亲的唠叨是在弥补目光不见的地方。在转弯处,我将手伸出车窗挥舞,告诉母亲不要担心,哪怕她没有看见。

下车时,我看到了一片云渐渐在我的头顶散落一片阴凉。面对着来来往往陌生的一切我没有躁动不安。抬头,我感觉母亲凝住在我脸上的目光,布满整个天空。

母亲,我很好,不用担心。

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篇15:高兴时的目光

全文共 254 字

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虽然父亲从不辅导我的学习,却总是时不时“拐弯抹角”地询问我的学习情况。每当父亲晚上下班回家时,看到我伏在桌前认真学习,便会悄悄地站在旁边静静看着。目光里满是慈爱,看得那样入神,似乎是在欣赏一幅绝妙的图画。那目光促使我不由自主地努力学习。而当我拿着优异的成绩单兴奋地跑回家,喜滋滋地说着我的分数时,父亲总是在一旁笑得无比灿烂。我想,那份喜悦应该是独一无比的吧!看着成绩单,父亲的目光里又添了几分欣慰和自豪。也许父亲并不知道,那目光让我无比的快乐,也给予了我莫大的鼓舞。

哦,父亲高兴时的目光教我懂得了学习的快乐!

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篇16:老师的目光小学作文300字

全文共 512 字

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老师目光炯炯有神,有时亮得让人害怕,有时眼里充满了欢乐,让人高兴,有时充满了悲伤、无奈和愤怒让人伤心,有时精神焕发让人充满力量……老师,有着一双亮闪闪的会说话的眼睛。

一、让人害怕的目光

上课时,老师在讲台上认真的在黑板上抄期末复习资料,可我呢,却和我同桌玩了起来,老师忽然转过身来,我急忙拿起笔,装模作样地抄复习资料,老师巡视了教室一圈,就继续抄复习资料,我又继续和同桌弹起了透明胶,老师突然又转过身来,这可谓是“攻其不备”啊!老师瞪起鹰隼似的眼睛,一下就“揪”住了我,我赶紧拿起笔,认认真真地抄起了期末复习资料,从此之后,我再也不敢开小差了,就怕又看到了老师那害怕、严厉的那种目光。

二、充满欢乐的目光

那一节课,数学老师发试卷时,我提心吊胆的等待着我的分数,保佑啊!希望不是一个可怕的分数:保佑啊!希望不是个恐怖的分数。老师喊道:“张力之,93分。”咦,我不会听错了吧!我想。

老师再一次喊道:“张力之,93分!”

从老师欣喜的目光我知道我真正考了93分。那种目光给了我巨大的力量,让我的学习更上一层楼!

老师的目光,多种多样,有时像春风一样,有时像阳光一样,有时像暴风一样,无论哪种目光,都给我动力。

[老师的目光小学作文300字

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篇17:饱含深意的目光作文700字

全文共 757 字

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老师的目光,就像鸡尾酒一样,包含各色,令人无法逃避:有时充满关爱,有时给人力量;有时也令人敬畏。最令我难忘的,是语文老师皱着眉头射出来的饱含深意的目光。

那几日,因为我的懈怠,在老师多次劝教无效后,我被冰封了起来。“切!有什么了不起的?不管就不管吧!有什么了不起的!”刚被冰封的我很有些叛逆,没有了关注,没有了紧迫感,这样的放松也实在不错。我这样想着,为自己的窘态开脱,手中习惯性地转着笔,摆出一副无所谓的样子。无聊之时我无意中一瞥,看见老师正看着我这儿,那目光似乎有生气,有些关心,也似乎包裹着一些警告,只是一瞥,我立马收回目光,心中充满了惭愧,恨不得要找个地缝钻进去。

我赶紧将懈怠收敛了些,开始认真听课,无奈,困乏的我眼皮好像灌了铅似的沉,头也好像失去了支撑,无力的耷拉着,一会儿我就趴在桌子上。正在这时,我看到老师有意无意的往我这儿一瞥,依然是严厉的目光,隐约透露出责备与愤怒,还隐藏着些许的期待,我猛地打了一个激灵,瞌睡虫一下子抖落干净,昏沉沉的头也轻了许多,仿佛刚被清冷的水激醒了一样,挺直了腰认真得听了起来,刚才还觉得索然无味的课文现在仿佛有了灵性一般,很是吸引人。当下课铃声响起时,我竟然沉醉在优美的课文中,很有些意犹未尽。

下课以后,我缓缓地站起来,那帮朋友又来找我要一起“疯”。语文老师又飞过来一道目光,带着询问,带着关注,和我的眼睛正对上,将我定在原地几秒,我有些手足无措,不知道自己该何去何从,突然想起老师上课布置的任务我还没完成,我赶紧坐下,拿起笔,把我那乌七八糟的笔记翻开,照着同桌的重新整了一遍。抬起头,正看到语文老师在走出教室的一刹那,回头看我的目光中多了些欣慰,更多了些期盼,我有些惭愧。

直到最后,我才读懂了老师那饱含深意的目光。这目光饱含着对我的鼓舞和希望,引领我不断地向前,向前……

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篇18:目光因你而停留

全文共 866 字

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“不用送了,我先走了。”你不放心的又看了我一眼,这才慢慢转过身,步伐早已不再那么轻快,略有些佝偻的身躯显得身材更加瘦小。我的目光一直护送着你,就那样持久的停留,不想移开,直到你拐进了右侧的道路,我的目光里却还是你那缓缓前行的样子。

“哥,再给我讲讲大学里好玩的事吧!”我央求道,“其实大学里的学生社团……”“宝宝,你怎么没穿秋裤!这天还是冷,脱不得呀!”奶奶再一次打断我和哥哥的交谈,开始絮叨。我不耐烦的回应道“知道了,知道了!哥你继续说。”

你总是关心着我,哪怕只是一些鸡毛蒜皮的小事,我的目光只因丰富多彩的物质世界而停留,却没有意识到你的世界只有我们。

我为了能多上一小时的网而答应了去植物园赏花这一活动。在车上,你兴奋地把一袋一袋食物从包里拿出展示:“这是昨天早市刚买的西红柿,这是用来解暑的小黄瓜,这个削好皮的大苹果是给你的……”我的目光在这些最便宜最朴素的食物上停留,看到的却是你简朴、勤劳的心,令儿孙们敬佩。

一到植物园内,你的嘴就没再合上过:“这朵大红花真美丽,快给我和宝宝合个影!”“别看这些是不知名的小野花,组合起来却清香可爱,这些小生命多怜人呀!”你总是说着赞美他人、社会、自然的话,总是欣赏着每一株小花小草。我的目光在小花小草上停留,看到的却是你善良、热爱生活的心,令儿孙们感动。

回程的路上,你拍着我的腿说:“大自然才是最好的老师,别老死盯课本知识,变成书呆子就不好了!多出来散散心!劳逸结合嘛!”殊不知,在家的我没有几时是认真读了书的,在家中总是上网,没有认真学习。心中惭愧的我暗暗发誓戒掉网瘾。我的目光久久地在你那灵巧机智的眼睛中停留,我看到了你那聪慧、真实的心。

昨日,你到家中给我送来了新腌的榨菜,叮嘱我要好好读书,真诚做人,我一一谨记在心。送你出门,目光因你而停留,看到的却是你爱护儿孙、善良朴素、热爱生活的心。平凡中见伟大,奶奶是平凡的人,心中却充满了真、善、美,她的心灵是高尚、伟大的,我们的目光因奶奶而停留,她用自己的行为告诉我们如何为人处事,如何发扬心中的真善美,如何做一个对他人、社会、自然有用的人。

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篇19:悲愤的目光——屈原投江

全文共 263 字

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独撑一只小船,行驶在汨罗江上,他独立在船中,似一尊雕像,回头看一眼这个让人心寒的国家,他早已无所留恋,尽管他学富五车、才高八斗,但朝廷佞臣当道,他又能怎样?无奈,受辱不如归去。我看到了他那悲愤目光,是为皇上感到悲愤吗?我不知道,他已经消失在翻滚的江水中。那目光是凄凉的告别,还是“路漫漫其修远兮”的延续?屈原悲愤的目光,不仅使我感动更让我的心灵为之震撼,那是一首歌,是一首悲壮的歌。 思绪飞出,眼前是家人的目光,受伤时有母亲温和的目光;失败时有父亲鼓励的目光…… 我知道无论何时,这些目光都会伴我成长,让我的生命常有感动。

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篇20:赞许的目光500字

全文共 848 字

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今天是星期六,天朗气清,我带着好心情乘上502路公交车去南禅寺买书。

由于是前几站,我上车时,车厢里还有好几个空位,我便找了个座位坐下。汽车在平坦的马路上高速行驶着,一座座高楼大厦从我眼前掠过。几个站台过去了,陆续上来的乘客把车厢挤得水泄不通。我仍然悠闲地坐着,欣赏着窗外美丽的景色。

正当我看得入迷时,一个苍老的声音打断了我。“等一下”我扭头一看,一个满头白发的老奶奶手里搀着一个八、九岁的小女孩急匆匆地跑过来。老奶奶想抓住车门的扶手然后上车,可不知道为什么,她尝试了好几次,一次也没有抓住,她踮起脚尖,用力把手往扶手那儿伸,这回终于抓住了,她赶紧蹲下,艰难地抱起小妹妹,一步一步沉重地走上了车。这样子,一看就显得十分吃力。她们上了车我才发现,这个小女孩竟然有些残疾。她脸色红中泛黄,手脚不利索,不能一个人独自站着。没有人扶着就会摔跤。现在,她唯一的依靠只有这位老奶奶,没有座位坐,她只能紧紧地拉着老奶奶的手,身体靠在老奶奶的脚后,十分可怜。

可车上的人看了他们一眼,便各做各的事,有的谈笑风生,有的远望窗外,有的悠闲地玩着手机,没有一个人有想要让座的举动。这时,车中广播里传来了一阵响声:乘客们,请给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让个座,谢谢大家!我原本以为,这句话后会有许多人站起来让座,可没有想到,他们还是无动于衷。我有点看不下去了,想要让座。

可心中的“小恶魔”跳出来说:“这离南禅寺还有好多站,站这么多时间会很累的。”“小天使”又跑了出来,反驳道:“尊老爱幼是少先队员最应该做的。”经过好一番思想斗争,“小天使”胜利了。我毫不犹豫地站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您过来坐吧!”老奶奶非常感激地说:“你真懂礼貌,谢谢了!”这时,车上所有人都向我投来了赞许目光,我转过头看了看他们,他们神态各异,有的嘴角向上一翘,露出洁白的牙齿,有的对旁边的人说:“这名小同学真好!懂得了关爱,我听见了心里想吃了蜜一样甜。

下车了,我仰望天空,,觉得天比刚才更蓝了,云比以前更白了,我的心情比方才更加得愉快了。

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