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关于民族团结的作文有哪些(优秀20篇)

团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。下面,小编为大家分享关于团结的作文,希望对大家有所帮助!

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民族团结

全文共 952 字

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民族团结。有一句歌词叫做“家是一个家,国是大中国”。这句歌词谁也不陌生。中国是一个统一的多民族的国家。自秦朝开始,我国就是统一的多民族国家。在此两千多年的历史当中始终没有间断过。我国幅员广阔。在960万平方公里上生活着56个民族。民族团结是中国最重要的问题。当今的中国,搞好民族团结才是重中之重。民族团结,有利于国家的发展,有利于人民内部的团结,增强各民族之间的责任感。

伊斯兰教的教规当中有一句话叫做“凡信仰伊斯兰教的人都是兄弟姐妹”,那么我在加上一句,“但凡相信中国是一个统一的、和谐的、繁荣的多民族国的家的人,维护各民族之间关系的人都是兄弟姐妹。”

从新中国建立至今,中国的发展速度快得惊人。因为什么,因为各民族之间的团结,如果说没有各民族之间的团结,中国也不可能迅速的发展。

7·5事件,由于外国势力的影响,和国内各民族之间的不信任,不团结,才导致了7。5事件的爆发。等爆发之后,更多的人才意识大民族团结的重要性。三个离不开思想从此开始慢慢的的刻到每一个民族同胞的脑海中。汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。民族团结始终是一个国家发展的前提,如果说一个国家民族之间不团结,那么就不可能有强大的国家。

在新疆布尔津县哈萨克族爱心妈妈--丽达常年帮扶各族贫困孩子。丽达下岗后从街头摆小摊开始做起,现在经营一家民族工艺品商店。2003年,丽达联合其他姐妹一百多人共同创办了布尔津县“爱心妈妈”协会,5年来,爱心妈妈们已先后帮扶了20多名各民族贫困孤残儿童和困难群众,累计捐款捐物达十多万元。丽达:“我是个下岗工人,当时有好多人帮助过我,要不是他们的话,我就不会有今天的好日子,现在我有能力了,有条件了,所以我帮助别人。我们民族汉族都是一家人,大家只有团结了,我们老百姓的日子才会一天比一天好。”

在我们的身边正是因为有像丽达这样的人在我们的身边,他们的心中没有民族之分,没有等级的限制。才让我们这么多的各民族的孤儿在一起有一个新的家。在整个大中国当中,像丽达这样的人还有无数。他们知道在中国没有什么民族之分,一切都是平等的。56各民族没有等级之分,更没有高低贵贱。只有我们56个民族在一起,和谐共处,和睦相处。才会让我们的国家更加的繁荣强大。只有个民族团结,我们才是真正的一家人。

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篇1:民族团结心得体会

全文共 4456 字

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社会主义的民族关系是平等、互助、共同繁荣新型的民族关系,有别于历代的剥削阶级民族关系,它的实质是努力实现各民族间的事实上的平等。由于历史、社会发展、经济发展、地理环境等因素,大部分少数民族地区在社会、经济的发展上相对落后,教育、文化事业发展处于弱势地位。为了真正实现各民族之间的平等、互助、共同繁荣发展,有必要采取一系列的政策措施,缩小各民族之间事实上的差距,包括适当放宽少数民族高考分数的政策,使少数民族聚居地区得到扶持和帮助,加速发展教育和文化事业,进一步实现民族间的平等发展。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策,对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、党的民族政策对于民族平等和团结的论述。

马克思主义民族理论是马克思主义科学体系中的重要组成部分,列宁、斯大林捍卫和发展了马克思主义民族理论,丰富和发展了马克思主义民族理论,以毛泽东为首的中国共产党人,把马克思主义理论和中国的具体国情、民族实际结合起来创造性地发展了马克思主义民族理论,提出了一系列党的民族理论和民族政策,成功地解决了中国的各民族问题,取得了一系列民族工作成就。列宁认为:除了高度发展的资本主义民族之外,还有许多很弱小和经济十分不发达的民族,民族差别将长期存在,要帮助以前受压迫的民族达到事实上的平等,对少数民族多让步一些,多温和一些,对于历史上由于阶级压迫而造成的差别要用“赎罪”的心态来解决。斯大林也提出了关于消除历史上遗留下来的民族间事实上不平等的思想。毛泽东、周恩来提出来并强调国家统一、民族平等、民族繁荣的思想。周恩来指出:“我们对各民族既要平等,又要使大家繁荣。”“各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。”。毛泽东指出:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们事业必定要取得胜利的基本保证。”[2]。在阶级社会里,民族关系的实质是阶级剥削和阶级压迫,现阶段的民族关系是民族间的平等、团结、互助关系。在这种前提下,“遇到民族平等与经济效率的矛盾时,才能在权衡中统筹兼顾、稳步前进,在平等的社会中提高效率,在有效率的经济中促进平等,使各民族充分实现政治平等又更好地实现经济发展;在民族发展中遇到民族间或民族地区单间竞争与互助问题时,才能使竞争与互助在协调中相互促进,使竞争机制和扶持(少数民族)政策在一段时期并存,让少数民族在竞争浪潮中逐步适应起来,让少数民族在竞争互助中共同发展。”[3]。社会主义时期民族问题和主要原因是历史上遗留下来的各民族间政治、经济、文化发展上事实上的不平等和国家经济、文化发展不平衡造成的。各少数民族由于经济文化上的落后,不能充分享受国家宪法和法律给予的各项平等权利,所以我们要制定相应的民族政策和措施,使形式上的平等真正落到实处,高考少数民族考生加分政策就是一项具体的措施。

二、党在教育方面对民族教育所做的工作。

解放前,民族地方的教育是相当落后的,特别是少数民族聚居的地方。许多地方还处于原始社会和奴隶社会阶段,解放后党和政府加大了人、财、物的投入和政策的倾斜,使少数民族地区的教育有了很大的变化,各少数民族的人口文化素质有了一定的提高,文盲人数有所减少。但是少数民族地区教育由于地理环境、气候条件、经济发展的制约,跟内地相比仍然有很大的差距,在办学的基础条件、师资力量、资金投入方面都不足,少数民族高层次人才比例低。为了改善这一状况,党和国家制定了相关的扶持政策,在培养少数民族地区大学生方面做了大量的工作,加强了对少数民族地区高考生的录取和管理,加强了少数民族毕业生的管理工作。“1952年11月政务院发出《关于少数民族毕业生分配工作的指示》;1956年7月10日发出《教育部通知关于优先录取少数民族学生的通知》,解放以来,特别是近十年来,适当放宽高考录取分数线,并采取同等成绩优先录取少数民族考生的办法,录取了成千上万少数民族大专院校学生。”[4]。1984年5月31日第六届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》第七十一条规定:“国家举办民族高等学校,在高等学校举办民族班、民族预科,专门或者主要招收少数民族学生,并且可以采取定向招生、定向分配的办法。高等学校和中等专业学校招收新生的时候,对少数民族考生适当放宽录取标准和条件,对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。”解放后由于实行了培养少数民族人才的优惠政策,使少数民族人口素质得到提高,使少数民族师资力量得到改善,使少数民族的自由权利和和平等权利进一步得到落实,促进了少数民族地区的经济社会的发展。

三、近几年来关于高考少数民族加分的相关政策的实施情况。

近几年,高考的竞争越来越激烈,特别是优质教育资源的争夺,优质的教育资源成为了竞争的焦点,有时几分之差就可能和重点大学和热门专业失之交臂。为了上一个好一点的大学,出现了名目繁多的高考加分项目,甚至不惜造假,钻国家政策的空子。重庆市09年出现高考假冒少数民族身份加分的情况出现后,有的人质疑少数民族加分的政策有没有必要取消,在网上也展开了讨论,从讨论的情况来看,第一种观点认为“在分数面前人人平等,实行裸考才公平。”第二种观点认为“加分是高考腐败的根源,是权贵者的乐园。”第三种观点认为:“取消锦上添花的加分,保留少数民族地区加分政策”。笔者前几年负责学校的招就工作,对国家的招生政策多一些了解,我认为第一种观点是片面的,虽然形式上看是公平的,但不能全面否定高考的加分政策,特别是对少数民族考生的加分政策,就少数民族的加分政策是根据我们国家的具体情况制定的,具有法律依据和合理性,只有给教育落后的少数民族地区考生加分,才更接近公平,不加分可能会更不公平、更不合理。第二种观点认为加分是高考腐败的根源,是权贵者的乐园。我认为是不全面的,的确近几年是有不少人利用手中的权力,利用国家对少数民族的加分政策,制假造假,钻国家政策的空子,但国家也在加大查处力度,类似的情况在减少,不能因噎废食。我同意第三种观点,由于地区的差别,学生在教育发展的过程中相对来说发达地区的学生可以在中小学阶段获得更多的加分机会,这对少数民族地区的考生来说会增加新的不公平,比如说“三模三电”的加分、金融高管子女加分,所以我认为这些项目可以取消。对贫困少数民族聚居地区的考生都应该加分包括其中的汉族,其实近几年包括云南、广西等地方的政策也都是这样,居住在经济教育条件比较好的城镇少数民族民族享受了较好教育资源的少数民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顾我们国家发展不平衡的实际情况;另一方面可以实现尽可能的教育公平。民族的平等、团结、共同繁荣不能只停留在纸上,要靠具体的政策执行来保障。高考少数民族考生的加分政策正是民族平等的具体落实,当然具体的实施还需要艰苦细致的工作。

四、高考少数民族加分的原则和相关的几个问题。

党和政府对少数民族地区的人才培养制定了许多政策,比如加强民族地方的教育投入,建立民族高等院校等等,其中高考少数民族加分的政策是实现民族平等的一项内容,由于涉及广,加之各地的情况不尽一致,在政策的执行上也出现一些偏差。总的情况是一些大城市对散居在其中的少数民族加5-10分投档,在云南等一些少数民族较多的地方根据实际情况和不同民族的发展情况给予一定的加分包括汉族比如云南2011年高考少数民族地区加分情况为例:“这些考生可加10分:云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景颇族、瑶族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、独龙族、藏族、蒙古族、基诺族、水族、布依族在内地的考生;内地农村户口的彝族、壮族考生;各州(市)人民政府确定的内地高寒贫困山区的少数民族考生;这些考生可加20分:边疆及执行边疆政策县的少数民族考生;汉族考生(指土生土长或随父母到边疆,户口、上学逆推连续十年以上,现仍在边疆的考生);上述考生,高中阶段在内地上学的相对减少10分” [5]我们可以看到城镇和内地的白族、纳西族、回族、满族是没有加分的,城镇的彝族、壮族是没有加分的,相反的在边疆县和执行边疆县的少数民族和汉族考生可以加20分。从上面的例子来看,民族加分的情况是复杂的,经济社会发展的情况也在发生变化,有的少数民族过去落后,但经过发展,经济社会发展已经达到了当地社会发展的平均水平,所以享受不了加分政策,但有的民族聚居地方包括边疆汉族在内落后了,所以也同样可以享受加分政策,这也是促使社会的和谐均衡发展,实现各民族共同繁荣的目标。少数民族高考加分政策并不能完全解决民族地区的教育落后面貌,解决少数民族地区的教育文化发展问题是一个综合发展的问题,但做为人才选拔和人才培养的高考来说,适当的照顾政策是正确的政策取向,有利于实现社会公平和正义。根据少数民族地区社会文化的发展,各省市自治区的少数民族加分政策每年都在作调整,尽可能的统筹兼顾,但总的一点对贫困的少数民族聚居地区扶持的政策不应该变。

一方面虽然少数民族地区的经济较之以前有了很大的发展,但改革开放三十多年来,西部少数民族地区的经济与东部和中部的发展差距有越拉越大的趋势,人财物按照市场经济的规律流向了发达地区,西部少数民族地区仍需加大扶持力度。另一方面,虽然较之以前少数民族大学生在校生的人数比以后有较大增加,但现在少数民族人口比例占全国人口的8.4%,而少数民族的大学生在校的比例不超过7%,即使这样给予适当的照顾还是存在差距,所以说制定少数民族高考加分的政策是必须的。虽然可以加分投档,但各个学校的《招生简章》还有一个审定认可的问题,有的也规定了“进大门认,进小门不认”的选专业情况,也给加分政策的执行带来一些问题。

五、结语。 少数民族高考加分政策有理论依据和法律依据及相关的操作程序,在网络上有的人不了解相关的政策和法规,因政策在执行的过程中出现了一些腐败的现象和不合理现象就否定这项政策,甚至出现一些破坏民族团结的言论,这是非常不利于安定团结的,要加大力度对民族理论和政策的教育,加强民族团结教育。让更多的少数民族大学生接受高等教育,让他们在高校里德智体全面发展,回到家乡建设家乡,对于民族团结和祖国统一有十分重大的意义。

高考少数民族加分政策是党民族政策的具体措施的一部分,是实现民族平等发展的具体举措,目前还不能简单的取消这一政策,只有当各民族间的差距真正消失后才能取消。单纯地片面强调分数面前人人平等,实行“裸考”,会造成事实上的不平等。当前国际形势复杂多变,西方某些国家打着“人权”、“民族”、“宗教”的旗号干涉别国内政,政治、民族、宗教问题交织在一起,前苏联的解体其中一个重要的原因就是没有解决好民族问题而导致国家分裂。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策,用好执行好高考少数民族加分政策等民族平等的政策对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

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篇2:绽放民族团结之花作文800字

全文共 776 字

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俗话说“众人拾柴高”一根筷子很容易就掰得断,那两根、三根,一把筷子呢?新疆是个多民族的聚居地。各民族都结下了深厚的情谊。

我在班里就有一位维吾尔族朋友,她的名字叫赛比努尔·赛买提,我们虽然是一汉一维,但我们之间无话不说,犹如亲姐妹一般,有福同享,有难同当。

那是一年的冬天,赛比家有很重要的亲人突然被查出来得了重病,她得知了消息,犹如晴天霹雳。赛比的父母亲即刻向单位请了假,收拾好行李向库尔勒奔去。

由于当时是上课期间,不能耽误学习,所以把她一个人留在了家中。那几日,她天天都愁眉不展,跟我诉说她的担心,不安,我也每天都静静地聆听,安慰她。过了大概一个多星期,她们家传来了噩耗,赛比的亲人去世了,她的父母亲要在库尔勒办葬礼,过几日才回来。

赛比给我说的时候,很坚强,一滴眼泪都没有落,但谁又知道她的心里有多难受呢?记得那天放学回家的路上,天已经半黑了,寒风萧瑟,昏黄的路灯发出微弱的光芒,笼罩着我们,我们相顾无言。

赛比的亲人去世的第三天,她来到学校,急急忙忙地对我说她梦到她逝去的亲人了,她很害怕,也很想念,晚上不敢一个人睡了。我也很着急,那一天我都在想方设法地安慰她,逗她开心。

放学回到家,我跟妈妈说了这件事,过了20分钟,她带上了自己的洗漱用品,来到了我们家,我们在我的卧室里一起写作业,写完之后一起躺在床上你一句我一句地聊着天,聊着聊着就进入了梦乡。

第三日,她的父母就回来了,他们很感谢我们家的所作所为,我说这是应该的。

后来,她说那几晚是她睡得最安心的夜晚。在后来的假期里,赛比经常邀请我去她家做客,给我品尝维吾尔族特有的点心,她的家人对待我也十分的热情。我们俩之间的友情更加的牢不可破。

一个国家,一个民族,如果没有强大的凝聚力,这里的人民就会像是一盘散沙,不会繁荣起来。所以,民族团结,从我们的身边小事做起!让民族团结之永远绽放在祖国大地的每个角落。

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篇3:_民族团结心得体会

全文共 1078 字

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“天下从事者,不可以无法仪;无法仪而其事能成者,无有也。”开创新疆民族团结进步事业新局面,必须按照自治区“民族团结进步年”动员大会要求,坚持依法管理,落实好《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》。

法治是治国理政的基本方式,也是实现新疆社会稳定和长治久安的根本途径,更是一条重要的宪法原则。用法律来保障民族团结,是坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆,推进新疆治理体系和治理能力现代化的体现和要求。新疆是一个民族地区、边疆地区,是祖国不可分割的一部分;新疆又是多民族、多宗教、多元文化的地区,许多问题互相交织。进一步推进民族团结工作,必须高举宪法旗帜,坚持依法治疆。只有坚持依法治疆、法律面前人人平等,才能妥善处理涉及民族、宗教等因素的社会问题;只有树立对法律的信仰,各族群众自觉按法律办事,民族团结才有保障,民族关系才会牢固。越是情况复杂、任务特殊,越需要法治建设成为兴疆稳疆的坚强保障。

要把宣传贯彻《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》作为推进民族团结进步事业的有力抓手,推进民族团结进步工作法治化、规范化。于今年1月1日起正式实施的《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》,不仅体现了近年来中央和自治区党委关于促进民族团结进步工作的决策部署,还明确了民族团结进步工作机制、保障措施和法律责任,是一部符合新疆实际的重要法规。要进一步提高各族干部群众的认识,使《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》深入人心、家喻户晓,把遵守、执行《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》变成各族群众的自觉行动。同时,有关部门还要提高大局意识、责任意识,履行好《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》规定的职责,保证其正确实施,切实发挥好《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》规范、引领、促进民族团结进步工作的功能。

法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。要切实推进民族团结进步工作法治化,坚决维护宪法和法律的公平正义。依法管理,可以保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪。因此,在具体的推进民族团结进步工作中,对涉及民族因素的问题,要坚持依法妥善处理,是什么问题就按什么问题处理,该依什么法就依什么法。凡属违法犯罪的,都要依法处理。对于极少数蓄意破坏民族团结、煽动民族分裂、危害社会稳定、国家安全和祖国统一的犯罪分子,要坚决依法打击,坚决维护社会秩序和各民族群众合法权益。

建设法治新疆,把新疆民族团结进步事业全面推向前进,人人都是受益者,人人都是参与者和践行者。在宏伟蓝图、共同目标面前,只要人人都真心拥护和实践,新疆民族团结进步事业新局面定会无比精彩。

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篇4:民族团结之花处处开小学六年级作文

全文共 656 字

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记得前几天,做完作业后,我在小区园里玩,看见地上有只小蚂蚁,我把手上一小块月饼喂给它吃,蚂蚁拼命地拖动月饼,大概想把这美食拖到它们家里去吧。可是,它怎么拖也拖不动,后来小蚂蚁把它的伙伴们都喊来了,月饼周围聚集着黑压压的一群小蚂蚁,它们抬着月饼缓缓地向蚂蚁的洞穴移动,大家都很用力,没有一只蚂蚁偷懒。当时我想,如果要给动物发个团结奖,那就一定是蚂蚁了。因为,它们从不自私自利、从不叫苦叫累、从不埋怨叹气。我们人类,真该向蚂蚁家族学习呀。

像蚂蚁一样,天地间每天都在上演着一幕幕团结奋进的剧目,处处涌动着团结友爱的暖流:在“512”汶川大地震、舟曲特大泥石流灾害中,数十亿捐赠资金支援灾区、无数的志愿者伸出援手,这样的暖流正汇聚成坚不可摧、永不言弃的民族精神。今天,在我们美丽的校园里,也随处可见同学们团结友爱、和谐相处的景象:课堂上大家一起携手同心协作、解决难题,课后大家一起搞卫生、做游戏。这样和谐自然的景象,每天都在重复、每天都在延续……

俗语说得好,“众人拾柴火焰高”、“人心齐,泰山移”、“一根筷子轻轻被折断、一双筷子牢牢抱成团”,可见团结的力量是巨大的,个人的力量是渺小的。只有大家团结一心,才能产生无与伦比的巨大力量。

亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结、互助、友爱,共同奏响美妙动听的交响乐!让我们积极争当品德优良、团结友爱的好少年,用实际行动浇灌这些“团结之花”,让文明的芳香飘扬在中华大地!

[民族团结之花处处开小学六年级作文

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篇5:民族团结那些事儿作文700字

全文共 707 字

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“五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”。这首歌唱出了所有人的心声,大的事迹我就不说了,先从身边小事说起吧。

我们班有一位维吾尔同学——尼加提,他是一个十分热心的人,而且性格也很开朗,与我们相处的也十分融洽。因为他爱劳动,所以就评为劳动委员。

有一天中午,我正趴在会议室的地板上擦地,地上因为有人来过,所以布满了带泥的脚印,擦起来很费劲,有的还需要使足了劲才能擦掉。不一会儿,我的额头上蒙着一层细汗,还不停地喘着气。

就在这时,“啪”一声,门开了,我以为是老师来了,就连忙从地上爬起来,并将凌乱的头发和校服理了理,一副正襟危坐的样子,正准备向“老师”行礼,却发现站在门口的并不是老师,而是来检查卫生的尼加提。

我惊讶片刻,反应过来后,正打算告诉他以后先敲个门再进,再向门口望去时却发现门外早已没了他的身影。“又干什么去了?”我心里感到十分奇怪。

不一会儿,他又来了,唯一不同的就是手里多了块抹布,接着他向我扬起阳光而又充满善意的一笑,“我帮你一起干活吧!”我的内心涌起了一股暖流…

那天早上,雪花就像来自雪国的精灵一样,在四周跳着舞,灵动而纯洁。可是,我们不仅不能观赏它们,还必须将它们逐出我们的“领地”。我极不情愿的拿着工具下了楼。冰比较牢固,我就把铁楸翻过来,狠狠的砸下,似乎是在发泄自己的郁闷,“噹”“噹”声旷野中不息。

因为我是带着情绪来的,所以就干得很费劲而且效果不好,不一会儿,罢工的想法就充斥在我的心头,不经意间,我回头看了一眼,就看到了尼加提,他正在卖力的干着,仿佛不想也不肯浪费一点时间,他用自己并不强壮的身体,打通了一片新的天地。

我希望,我与这位维吾尔族朋友的友情能够更加长久,民族之间能更加团结

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篇6:民族团结初中优秀作文

全文共 578 字

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在茫茫的宇宙中有一个美丽壮观的蓝色星球,上面住居着一个很团结的国家――中国。它是一个由56个民族组成的。我的家乡长治是一个美丽富饶的小城,在那里有着34个民族。汉族、回族、蒙古族、满族、壮族等。这几个民族我们这里都有。

全国56个民族在1949年一起手拉手、心连心同唱对祖的祝福。“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”当这曲宋祖英的歌再次萦绕耳畔时,我们不得不会想起2008年5月12日在四川的5.12大地震,这一震,震的天颤抖;这一震,震的手牵手。全国各地的救济钱像雪花一样飞向了灾区,这让所有的民族都团结了起来,去感动灾区的人们。就连一些孩子,在那一刻,也献出了自己微不足道的一点爱心。我心中最喜欢的一个数就是“56”。因为它代表着我的中华,代表着我们中华的民族。

鲁迅说过一句话:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”正如鲁迅的话一样,我们每一个人都是民族灵魂的一小部分。从“桃园三结义”到“两万五千里”;从“开国大典”到“2008”,最近几天还有“建国六十华诞的大阅兵”。这次阅兵,充分展现了中国军队日新月异的变化。只有那座金灿灿的天安门依然如旧立在那条美丽的长安街上。

听!芦笙和唢呐一齐吹响;看!乳燕和雏鹰比翼联翩。56朵鲜竞相开放,装典祖国万里大花园。让先辈的英灵自豪地惊叹,啊!这就是我的中华!这就是我们中华的民魂!

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篇7:民族团结一家亲作文1000字

全文共 1259 字

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“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,爱我中华,爱我中华……”,正如这首歌唱的,五十六个民族只有互相团结,才能和睦相处共同繁荣。我们六(一)班55名同学来自汉、回、哈萨克等多个民族。我们是一个民族大家庭,是一个团结的民族大家庭。

去年的3月2日,那天是星期三,上午第四节课上英语课的时候,李刚突然说头疼,英语老师就叫他趴在桌子上休息一会,因为离放学没多长时间了。没过几分钟,李刚哭着在地上打滚,头疼得厉害,吐了一地,英语老师赶紧给他家长打电话,在老师打电话的时候,平时班里最爱干净的马嘉媛一声不吭地拿着拖把清理地面,地面上全部是陈某某吐的赃物,拖把没法清理,几个女生据蹲在地上拿抹布一点一点的擦拭着,老师打完电话说:“谁去叫校医?”“老师,王冰早去了。”

王冰回来时手里拿着担架,“来几个男生,我们把他抬下去。”校医气喘吁吁的跟着,几个男生抬着,一路上,李刚一直在吐,情况非常不好,没一会儿,李刚的爸爸来了,带他去医院检查。班里的其他同学都在抽噎着,也许他们是被吓坏了,也许他们在为李刚的疼痛而哭泣,王彬痛哭流涕,第一次看他为一个人如此悲伤,我想这就是家人般的感情吧。

其实,看见王彬那样,再想想李刚我心里也挺难过的,我们这个班,是一个大家庭,平常是一人有难,大家帮忙,可如今李刚这样,我们能为他做些什么呢?我们总想为他做些什么。在他住院期间,老师带着苏宏伟、王彬、马嘉媛代表全班去医院看望李刚,带去了我们全班同学的问候与祝福。当老师听到李刚不愿意积极治疗是,班主任老师组织大家每个人在微信群里说一句鼓励的话,看到大家的笑脸,听到一句句暖心的话,我相信李刚会很快的回到我们这个温暖的大家庭里。

经过一段时间,李刚的爸爸和妈妈来学校给我们道谢,他爸爸说:“李刚得的是脑血管爆裂了,幸亏是我们送的快,送的及时,不然,后果很严重。”

上学期,李刚来上学了,他成了班里的重点保护对象,他来时,大家立刻把他围住,嘘寒问暖,有的问候,有的送礼物,那一刻,真情撒满了教室,同学们都各自用自己的方式表达了对李刚的关心,李刚也感受到了我们六(一)班大家庭的温暖。

后来,在一次班会上,李刚用一段话表达了自己的心情。他动情地说:“谢谢大家这段时间的关心,大家的关心使我能够战胜病魔,重新回来。还要谢谢韩老师,谢谢您给我们营造的这份大家庭的温暖,您就像我们的妈妈一样。也谢谢所有帮助过我的人,谢谢大家。”

是啊!正是民族团结一家亲,大家携手心连心,你有困难我帮忙,团结力量胜黄金!

转眼间,我们即将结束小学时光,步入中学阶段。在满怀对中学阶段期望的同时,我又是多么地留恋我们的小学时光,留恋我们六(1)班这个大家庭啊!

李刚因颅内瘀血而进行了手术清除。术后他身体恢复很快,却也落下了时常头疼的后遗症。这个学期李刚没来上课,韩老师说他去北京接受治疗了。我们一听心里顿时一紧,便又多了一层牵挂。韩老师提议我们全班集体给李刚鼓劲加油。鼓励他鼓起勇气战胜病痛,也要慢慢地加强锻炼培养战胜病痛的毅力,最终能够彻底摆脱病痛的困扰。

李刚,加油!我们在你身后!

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篇8:2024践行民族团结一家亲活动简报

全文共 662 字

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11月14日下午,霍尔果斯市莫乎尔牧场库鲁斯村村民陆续赶到村“妇女之家”,参加“巧妇带着做糕点,邻里守望一家亲”民族团结系列活动

为了丰富农村妇女的文化生活,今年6月村里成立了“妇女之家”,并将活动阵地定在了村里有威望的村民李雪凤家中。当日,记者走进“妇女之家”,暖色的窗帘温馨备至,墙上贴着活动的照片和剪影。在案板和灶台前,手巧的回族妇女正在制作民族传统糕点,而村干部则在一旁做“助理”。

“将面和好,这样一捏,形状就出来了。”村民马春兰一边说一边教。只见在她的巧手下,一个漂亮的蝴蝶形状的点心就做成了。村民徐小华也向大家说起点心的制作方法。你一言、我一语,这里俨然成了一个各民族传统面食制作的大课堂。一个多小时后,通过巧妇的手,十几种花色的糕点已制作而成,大家端着制作好的糕点来到库鲁斯村多功能厅。干部与村民坐在一起品尝着点心,库鲁斯村“民族团结一家亲暨回族花儿演唱会”也以茶话会的形式拉开帷幕。

活动中,伊犁州“访惠聚”住霍尔果斯市督导组组长孙辉打着拍子,领着村民唱起了大伙熟悉的歌。虽没有华丽的舞台、绚丽的服装,但自娱自乐的方式让干部与村民之间的距离更近、心更齐。村民自编自演的秧歌舞《张灯结彩》,库鲁斯村小学学生带来的歌曲《我向党来唱支歌》,还有村里的民间歌手马国忠独唱的民歌《兰花花》等节目,唱出了党的富民政策,舞出了库鲁斯村人的精神风貌。在文艺活动中,还结合村里的实际情况,穿插民族宗教和民族团结有奖知识抢答。

随后,各族村民又走到室外,开展趣味活动。无论是滚轮胎还是拔河比赛,都让村民在团结中赢得比赛,增进邻里情。

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篇9:我身边的民族团结小故事征文

全文共 667 字

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每个朝代的领导人都提倡廉洁的作风。

不管男女老少,都应该拥有廉洁的品质。我们小学生是祖国的未来,更要学会廉洁,每件事情都能反应出一个人是否拥有廉洁的品质。从入学到现在,我是班里的骨干,包青天的故事时常鞭策着我,每天都反省自己是否廉洁,对待同学是否一致不求回报的帮助,是否铁面无私。也观察同学是否廉洁。

记得今天我和一位数学课代表发生这样的事情。有一天,我去参加竞赛,托一个同学帮我拿书包。没想到她忘了帮我收数学本。第二天早上,当组长要收我的作业时,发现我没交作业,便把我的名字交给科代表。过了一会儿,科代表走到我的跟前,问:“你为什么没交作业本?” 我告诉她没做作业的原因后,她便要求我把作业补做。可当我翻开书包时,作业本居然荡然无存。我急得像热窝上的蚂蚁,坐立不安。接着,我跑去哀求她把我的名字划掉。可她却说:“不行,我不能因你是学习委员,就答应你的事。”我又对她说:“只要你答应了这次,我辅导你的语文学科的知识,行吗?”她回答很干脆:“为了我自己的利益,而违反班规。那以后就会有数不清的同学也跟你一样诱惑我,帮她们掩护错误。这样的班级能评上优秀班吗?”经过这件事,我从她的身上看到了正直、廉洁的高尚品质。在我的心目中,它不仅是位品学兼优的好学生,还是个小小包青天呢!

古人云:人以铜为镜,可以正衣冠 ;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。让我们时时刻刻以别人为镜子,让我们时时刻刻寻找到自己身上的缺陷,让我们从自己做起,做一个廉洁 、正直的人,让这个社会成为一个廉洁 、美好的社会,中国才能成为一个廉洁之国,更加繁荣富强 !

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篇10:民族团结抗日

全文共 302 字

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九一八事变及时向全国人民敲起警钟,“中华民族到了最危险的时候!”越来越成为华夏儿女的共识。在民族危机感逐步加深的过程中,民族责任感也迅速提高,并付诸实践;许多爱国知识分子积极发表政见和主张,呼吁全国人民“彻底明了国难的真相!”“人人应视为与己有切肤之痛,以决死的精神,团结起来作积极的挣扎与苦斗”,广大民众和各界人士以各种形式积极投身抗日救亡运动。

国共两党是当时中国的两大政党,九一八事变后,随着中华民族的空前觉醒,民族团结也日益增强,两党的民族使命感迅速增强,有力的促进了两党的再次合作,从东北地区到西北地区,最后发展到全中国,终于开创了团结御侮,共同抵抗日本帝国主义的侵略的新局面,实现了民族大团结。

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篇11:民族团结大爱擎起“维汉一家”

全文共 1802 字

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宋柏艳,今年43岁。22年前,大学刚毕业,为了心中的爱,随丈夫买买提·伊明,从祖国最东边的哈尔滨,奔赴祖国最西边的偏远乡村—新疆于田县兰干乡安家落户。由于宋柏艳的出色表现,再经过层层考验,被地委特批在于田县兰干乡小学任教。十几年来,她在“双语”教学中做出了突出贡献,树立了维护民族团结的“标杆”,她用真挚的爱情抒写了一曲曲催人奋进的民族团结赞歌,用无私的爱把民族团结升华到新境界,得到了上级领导和全县各族群众的充分认可和一致好评,连续几年被评为地区、县级“民族团结进步模范个人”。

1990年,“缘分”让宋柏燕和她的丈夫买买提·依明相识并相恋。买买提·依明是一个当过兵的人,在当兵期间,他积极上进,学会了汉语,而且说话坦诚、幽默,是个头脑非常灵活的人。1986年有经济头脑的买买提·依明到哈尔滨做葡萄干生意,和宋柏艳结下了不解之缘。这种缘分一直伴随着宋柏艳度过了二十二个春夏秋冬,在新疆这片热土上深深地扎下了根。

那是1991年3月9日,天气阴沉,行人都蒙着面纱,风沙弥漫,宋柏艳跟随她的丈夫买买提·依明,经过漫长的旅途,一路颠簸,千里迢迢来到了和田。为了献上儿媳的一片心意,打算给艾加汗妈妈送上一块最好的丝绸,及他的兄弟姐妹和孩子们带些礼物,决定在和田呆上一天。没想到就这么一天,却让买买提·依明再也没能见到日思夜想的妈妈。当宋柏艳和她丈夫知道这个噩耗后,赶紧赶往买买提·依明家里,可是买买提·依明的母亲却永远地埋在了地下!没能见上慈祥母亲最后一面是这对新人最大的遗憾!

宋柏艳和买买提·依明不是同一个民族但却组建成了一个家庭,这成了维吾尔乡亲经常讨论的话题,针对这对新人的闲言碎语不断增多,这时让宋柏艳感觉到压力很大,但在这时,她的丈夫买买提·依明却一个人默默地扛着。宋柏艳和买买提·依明彼此心里都明白是怎么回事,但谁都不愿提起这个问题。买买提·依明笑着对宋柏艳说,脚上的鞋穿得舒服不舒服自己心里最清楚,不必想那么多。他还对宋柏艳唱起了汉语歌:我们的生活充满阳光!这样的安慰,抹去了宋柏艳的担忧。

时间一天天的过去,宋柏艳的“不习惯”也越来越多,天啊!喝涝坎水,点油灯,想都没想到,中国还有这么落后的地方,面对一系列的困难、窘况,宋柏艳病倒了,但是,买买提·依明总是搞点新鲜吃的、说逗人的话,想法设法让宋柏艳高兴。在这个偏僻、落后的西北沙漠小村,语言的障碍,恶劣的生活环境,陌生的风俗习惯,几乎让宋柏艳感觉像掉进了深渊一般。周围封闭的村民排斥、歧视的目光看着宋柏艳,宋柏艳的精神快崩溃了,这时,宋柏艳突然想起了她的母亲,宋柏艳下定决心要像母亲一样坚强,用“青松傲雪”的风格来激励自己,于是宋柏艳顽强地生活了下来。就这样,一天又一天,一月又一月,一年又一年,宋柏艳没有回老家,是“爱”创造了奇迹,把宋柏艳留在了新疆。

1996年,经地委特批,宋柏艳被分到兰干乡小学担任双语班班主任,兼任语文老师。从此,在她的教师生涯中“奉献全部的爱”成为她的从教目标。十几年来,基本放弃休息日坚持给孩子补课,希望自己的学生茁壮成长,考上好的大学。

十几年的艰苦生活,宋柏艳不但没屈服,反而更加坚强,因为宋柏艳对自己说过人要活就要活的有尊严。

付出总有回报,2001年、2008年,被地区评为民族团结进步模范个人;也先后被县评为民族团结模范个人5次,连续6年评为优秀双语教师;宋柏艳选为县政协委员,她的丈夫买买提·依明被选为自治区人民代表,县政协代表;通过他们的付出和努力,他们一家被评为县科技致富示范户、五好文明家庭、葡萄营销示范大户。

教育工作,是阳光底下最光荣的职业,宋柏艳对自己的选择无怨无悔,呕心沥血,兢兢业业,甘于奉献,乐观向上,全身心地投入到党的民族教育事业。为了工作,为了民族团结,宋柏艳做到了无私奉献,她从不计较个人得失,只是默默地付出。

有人问他,你这样做值得吗,她只是微笑的回答:“我觉得这样挺快乐,没有了这些孩子,离开了乡亲们,反而感觉到不自在。”一句朴实话语,道出了宋柏艳和乡亲们之间的感情,道出了与学生之间的友情,是“爱”把宋柏艳和维吾尔族乡亲紧紧拴在了一起;是“爱”让宋柏艳做出了不一样的选择;是爱把“民族之情”变得更加血浓于水!

让我们秉承“宋柏艳精神”,把她的那种无私奉献、博爱无疆,把她那种视各民族为一家的精神,播撒到世间的每一个角落,让它生根、发芽、茁壮成长,成为推动民族团结和经济社会发展的力量源泉!

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篇12:关于民族团结一家亲的作文

全文共 855 字

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中华民族是世界上最富有生命力和顽强不息奋斗不止的民族,五千年的磨难、五千年的磨砺,铸就了中华民族龙的精神。我们的民族之所以历尽了五千年的沧桑,现在依然傲立于世界民族之林,就是因为我们是一个不畏惧一切困难,越是遭受苦难越是团结凝聚的民族,这是是我们中华之魂,是我们这个伟大的民族冲破一切艰难险阻勇往直前的原动力!

在危机时刻,尤其是天灾面前,一个民族最能体现其民族的精神。面临危机,无论是个人还是组织,其存在的价值就找到了一个最基本的衡量尺度,那就是人及其生命。

人和生命是任何一个社会的本源问题,原因很简单,正是因为有了人,就有了社会。对人及其生命的重视和尊重也就成了衡量这个社会的进步与否。当危机危及他人的生命的时候,你和我作出怎样的反应也就成为你和我存在的价值的最重要的尺度。没有了他人,你我的存在也就失去了意义。

四川大地震再次使中国成为世界关注的焦点。世界在关切中国,中国在感动整个世界。感动世界的不是地震本身,而是中国人在面临灾难时所显现的民族精神,是赈灾过程中不同的角色所写下的一个个有关人的故事。这些故事正在形成一个大写的“人”字,一个巨大无比的“人”字。正是这个“人”字,体现出了中华民族的精神核心。

按照北京大学着名教授张贷年的概括和总结,中华民族精神可以浓缩为八个字“厚德载物,自强不息”。这是中华民族的核心价值观,也是中华民族精神之所在。正是靠着这八个字,使我们这个民族能够经历诸多灾难而能够依然顽强的在这个世界上生存、繁衍、发展壮大。在历史上,我们这个民族,曾经饱受苦难--但是无论这些苦难是源自天灾,还是源自人-祸。不论是外敌入侵、自然灾害、疫病传播,中华民族都处之泰然,依靠上述八个字,挺过来了。

中华民族是个宅心仁厚的民族,世界上不知道多少个国家的人民遇到大灾大难的时候得到过中国政府和中国人民无私的帮助,我们的帮助从来就不带任何条件,是真心实意地为国外受灾受难的人们送去中国人民的关心和祝福。人在难处见真情,只有当我们遇到困难的时候才能见证出真正的朋友,烈火炼真金、也检验着国家间的情谊。

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篇13:民族团结

全文共 589 字

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我们,21世纪的小主人,祖国的花朵,沐浴在爱的阳光下,快乐成长。我们要争做民族团结小公民。

中华民族是一个多民族的国家,民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!

作为民族团结小公民在德、智、体、美、劳等方面要全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。热爱伟大祖国,是中华民族的光荣传统。热爱伟大祖国,就要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位。要坚决维护民族团结和国家统一。

民族团结小公民,说一次,讲几次,压根儿不费力,但光会说有什么用?还是要从生活中的大小事体现出来:临夏县莲花码头上一辆准备上渡船的中型客运车因刹车失灵滑入深水中,一起特大路外交通事故发生了。出事的那一刻,不论是汉族大娘还是少数民族老人,不论是男人还是女人,没有人召唤,没有人命令,没有悬赏,没有承诺,没有任何世俗的想法,大家只有一个共同目的——救人。

一个国家,一个民族,只有精诚团结,才能自立于世界,将是我们的新世纪的接班人更应该团结,继承和发扬中华民族的传统美德也是我们作为子孙义不容辞的责任。

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篇14:新疆民族团结的优秀作文

全文共 1130 字

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一个国家、一个民族只有精诚团结,才能易于世界,才能谋求进步和发展,所以我们需要团结,以绽放出更加询丽的光彩。我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。

新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视新疆维吾尔自治区的民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展,就不可能有中华民族的振兴。社会主义初级阶段民族工作的根本任务,就是加快少数民族和民族地区经济的发展。中华民族是个大家庭,各族人民亲如兄弟姐妹。民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神文明建设的重要内容。民族平等、民族团结教育,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想就一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚,使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务。

在国家,党中央和全国各族人民对新疆维吾尔自治区政策大力的“倾斜”与帮助下,新疆在2015年得到了新一轮援疆建设发展机遇。援疆的省份包括北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、深圳等,仅仅只用2年的时间,新疆就发生了翻天覆地的变换,一座座水电站和能源项目、一所所医院学校、一户户安居房屋拔地而起,充分把保障和改善民生和经济发展放在优先位置。各个援疆省份确保一年一变化、五年见成效、十年大变样。并且始终坚持民生优先不动摇,集中人力财力物力,坚持不懈地办好老百姓的民生大事,重点抓好安居富民工程、双语教育。而且还牢牢把握民族团结这一生命线,广泛开展民族团结“手拉手”活动,促进新疆与内地各族群众交往交流,巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

吐鲁番邮政局位于吐鲁番市绿洲路,市区住着维吾尔族、汉族、回族、哈萨克族、土家族、满族、蒙古族、等七个多个民族,全局各族邮政员工负担着整体吐鲁番市人们的邮政服务工作邮局根植在民族风情浓郁,各民族群众亲如一家的和谐氛围中,邮局把服务群众、促进民族团结作为工作重点,根据实际情况决定依托街道、融入社区,大力发展具有地区特点的邮政业务,进一步明确了“践行服务承诺、传承企业文化、打造和谐之局”的工作目标。

生活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。在新疆这片祖国西部的热土上,各族人民正团结一心,共同营造着团结、稳定、繁荣的美好家园!

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篇15:民族团结一家亲作文300字

全文共 307 字

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五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,每当听到这首歌我心里就涌起暖暖的情义。

我们的祖国是五十六个民族的大家庭,各民族之间的团结互助事迹从古至今数不胜数,最有名的是林则徐率众抵御外侮,虎门销烟,戚继光联合沿海的民众英勇抗倭。

还有近年来发生在汶川、玉树的大地震,各民族同胞们纷纷伸出援助之手,送米、送水、送面,翻山越岭昼夜不息,当救援最前线缺少血浆时,我们的子弟兵、白衣战士、志愿者、大学生、小学生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子,伸出胳膊,汩汩的亲情流进了灾区人民的心里。每当我听到这些、想起这些我都心潮澎湃,感动于这民族团结的壮举。

泱泱大中华,悠悠五千年,民族团结一家亲,愿我们的国旗更红,愿民族更昌盛!

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篇16:民族团结的命题作文

全文共 550 字

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你们好,我是一小五【5】班的学生。我的名字叫张虎,我演讲的题目是《维护民族团结,从我做起》。

每年5月春暖花开时,新疆各地的民族团结教育蔚然成风。说到民族团结,我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面,那悠扬的旋律 花儿为什么这样会红 在脑海里一遍遍回放。因为在我们身边也住着一群,同样信仰伊斯兰教的教民。他们的孩子和我同上一所小学,一个班级。同在蓝天下,我们牵手同行。

有一天,我曾高兴的对爸爸说: 我们班新转来两位哈萨克族姐妹。 也许语言不通,刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐静想,她们需要的仅仅是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她们,真的获得意外惊喜:原来她们是那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨,灿烂的笑容花儿般绽放。有一次,姐姐指着墙上的画问我: 张虎是谁? 我说就是我呀!她用本民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着,虽然现在还无法读懂,但是相信有一天我能。

同学们,打消你的疑虑吧,现在就行动起来。走进这些少数民族同学的心中!将心比心,你会觉得天更蓝,地更宽。我们的未来更令人憧憬。在这片和平的土地上,让民族之花盛开,让花儿更红。至情无言,大爱无声。我们是祖国的未来,让社会变得更加和谐安定,请付诸行动吧。维护民族团结,从我做起,从身边做起!

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篇17:民族团结,从我做起高中生作文

全文共 558 字

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在世界的东方,有很多勤劳的人民,这个地方就是我们伟大的祖国——中国!

中国有5000年的历史,在这个悠久的人生道路上,中华人民遇到了种种的酸甜苦辣,可是,这些对祖国是一件微不足道的小事儿,因为,在我们个民族之间有一种谁也破坏不掉的团结力量!他们都肩并着肩,心连着心。克服了种种困难,终于创造了现代的新中国!

看吧!如今的祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进。加入WTO,申奥成功,已表明我们的综合实力。此时此刻,我不知怎样来表达我激动的心情。这些也来自我们中华人民共和国的大团结呀!

妈妈告诉我:“你这么幸福,全来自祖国,祖国哺育每一个人的妈妈”。老师教导我们:“只有祖国富裕和强大,才能保护每一个孩子每一个家。”中华的历史告诫我们:“没有祖国就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!我的心告诉了我:”只有我们56个民族团结起来,就会有个平安、幸福、快乐的大家庭。

我很自豪也很骄傲我是一个中国人,因为,这里的人民爱好和平。因为,这里的人民有一种无法用语言来形容的团结力量。所以,我相信祖国的今天、明天永远是强大、繁荣、美丽的!

加强民族团结从我做起。因为,我是一名共青团员!我即将用我的热忱、才能、忠诚、智慧、勇气和自豪去拥抱我国名族团结事业更加辉煌灿烂的明天!用我的青春和热血谱写新世纪大团结的新辉煌!

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篇18:民族团结心得体会

全文共 1444 字

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美丽的昭苏地处祖国西北边陲,是一个由汉、哈萨克、维吾尔、回、蒙古、锡伯等47个民族组成的大家庭;美丽的昭苏,用它连绵的山脉把这里的每个民族连在了一起,5月的昭苏青草悠悠,溪水弯弯,这里居住的各民族可以用朴实与善良来形容,这里各民族之间的交往可以用热情与真诚来诠释。

来到昭苏地税工作生活已两年有余,这里的同事有汉族、哈萨克族、维吾尔族和柯尔克孜族,在工作中,同事之间、各民族之间友好相处、互相帮助。有些纳税人不懂汉语,来单位办事的时候,单位的民族同志主动与他们交流,担任起翻译工作,认真、耐心的告诉他们相关流程与需要提供的相关资料。刚来单位的那段时间让我记忆犹新,各项税种和税收征管软件对于我来说是相当的陌生,工作中总会出错,单位里不论是汉族同事还是民族同事,总会耐心的给我指正,尽量把他们会的都教给我,他们不仅仅教会了我业务知识,还教会了我:在实践中学习,边学边做,边做边学,逐步学习、吸收税收业务知识;在聆听中学习,各种工作会议都是学习的机会,认真做笔记并注意在工作中寻找契合点,积极借鉴优秀经验;在请教中学习,在工作中多看、多问、多想。这使我很快的融入到了集体,掌握了工作方法,在以后的工作中,我会继续向他们学习,学习他们团结互助、履职尽责、爱岗敬业的精神。

每逢少数民族传统节日库尔邦节、肉孜节的时候,我们总会成群结队的去少数民族同事家里做客。一碗热腾腾的奶茶,一盘刚煮好的羊肉,一张张热情的笑脸,一曲“黑走马”,在这欢乐的气氛中,俨然像团聚的一家人一样,这个画面看起来是那么的和谐、融洽。哈萨克族有句谚语说的好“离群的羊会被狼吃掉,兄弟团结有马骑,妯娌和睦有饭吃”。在同一片蓝天下,我们都是一家人,少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,各少数民族之间也相互离不开。

在自治区开展的“访民情惠民生聚民心”活动中明确提出:加强民族团结,增强民族互信,要创造出基层全覆盖、干部全覆盖、任务全覆盖的民族团结工作全新格局。这是新形势下民族团结工作的可贵创新,有针对性和实效性的加强民族团结,促进宗教和谐,维护社会稳定。“访民情惠民生聚民心”活动紧紧围绕社会稳定和长治久安的总体目标,创造出民族团结的新格局。我坚信,民族团结是新疆各民族的生命线,是各民族的美好祝愿,是社会稳定、长治久安的重要保障,是搭建我们美好家园的重要途径。

在二十一世纪的今天,团队精神越来越被看重,团队小到一个科室,一个单位,大到一个国家,需要每个人紧密的团结在一起,互帮互助。雷锋说过:一滴水只能放进大海里才永远不会干涸,一个人中有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。一个好的集体是每个人、各民族一起造就的,各民族团结友爱,是中华民族的光荣传统,是各族人民的共同追求。在伊犁州地税局党组确定的20**年工作主题“履职尽责,制度规范”的前提下,立足岗位职能,做好民族团结工作,增强团队凝聚力和向心力,引用地税局20**年工作报告上一句话:让我们解放思想、团结一心,增强工作的使命感、责任感,一分布置,九分落实。在狠抓落实上早行动、作表率,在推动工作上多创新、见实效,为全面完成全年税收工作任务、推进伊犁跨越式发展和长治久安做出新贡献!

民族团结社会稳定,不是一句口号,重在实践,需要大家行动起来,从我做起,与一切反分裂势力作斗争。民族团结,是一个漫长而长久的历史使命,需要各民族共同捍卫,团结一心。五十六个民族五十六朵花,五十六个民族的兄弟姐妹是一家。我们有理由相信,各民族心连心、手牵手,一定能共创美好明天。

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篇19:民族团结一家亲作文800字

全文共 784 字

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“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”自从我学了这句诗以后,我深刻的体会到了不同的民族之间要互帮互助,要团结

我今天给大家讲一讲我身边关于民族团结的事情吧!我身边有许多民族同学,大家我帮助你,你帮助我,一起在校园里高高兴兴的生活。我是一名少数民族学生,在班里、在宿舍里,同学们总是和我就像一家人。

有一次,在宿舍里,我的手机丢了,我伤心的哇哇大哭,和我同宿舍的两位六年级的大姐姐安慰我说:“不哭,别着急,会找到的。”他们两个这句话仿佛给我打了一剂定心针。第二天他们又陪我一起找,还询问了其他同学,同时不断地安慰着我说,让我别伤心。

就在我手机丢失的第三天,老师也知道了,她问我为什么手机丢了不告诉老师,她也知道我带手机是为了和我一起上学的弟弟联系,但是我担心老师会责怪我,所以没告诉老师,因为学校的规定学生是不可以带手机的。结果老师并没有怪我,还帮我一起找。可是还是没有找到,我只能放弃。

星期五回家的时候,老师在值班室门口叫住了我,问我手机找到了吗?我只好告诉老师实情:没找到。老师还是和上次一样安慰我:不要再伤心了,难过也没用,以后小心点就是了,有事用老师的手机和家人联系。当时我真的很感动,我庆幸我遇到了这样一位好老师。

回家后,妈妈看出我情绪不好,问我怎么了,我不敢撒谎只好硬着头皮告诉妈妈实情,同时等待妈妈严厉的批评。可是妈妈并没有批评我,妈妈抚摸着我的头说,让我以后小心点儿。这让我彻底松了一口气,我的心情一下变得很开心,吃完饭,我一口气写完了所有的家庭作业,和同学们一起玩去了。玩的可开心了,把今天一切不愉快的事都抛到了脑后。我看到同学们这样帮助我和我做朋友,我很感动,如果有机会我也会尽全力帮助他们的!

都说民族团结一家亲,我是亲身体会到过,有这么多的人帮助过我,和我成为好朋友,各个民族之间团结,友爱,互帮互助,我们的生活才会变得更美好,祖国的未来才会更加繁荣。

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篇20:我身边的民族团结小故事

全文共 523 字

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我们中国地大物博,是个多民族的国家,有56个民族,就有56朵花,共同的理想,共同的心声让我们走到一起。民族服饰色彩斑斓,民族兄妹多才多艺,每逢佳节,各民族穿上盛装,载歌载舞,像一朵朵美丽的花瓣,装扮着整个民族大家庭。

在我心中,民族团结是一部悠久的历史,是陈谭秋。毛泽东。林甚路等烈士在宗堂“一炮成功”抵御海外,收复失地,维护祖国统一的战争历史。

在我心中,民族团结是一种奉献,象吴登云医生在高寒缺氧,风沙肆虐的帕米尔高原,38年救死扶伤,他的这种精神是一种承诺。在我心中,民族团结是一条康庄大道,南疆铁路开通,村村可以看上电视,民汉合校了,少数民族贫困生走出沙漠,在内地上高中。在我心中,民族团结就是一种无私的奉献和援助,新疆伽师地震,突如其来的玉树。

汶川地震,一方有难。八方支援,各民族的心融合在一起,共同战胜困难。现如今,东突分子反分裂,在全国各地闹暴乱,扰乱社会治安,伤及无辜,让家人失去亲人,他们的这种行为遭到了中国人民甚至世界人民的痛恨,但各族人民仍团结在一起,一致对敌,维护和平,争取最大的胜利。

各民族的团结让我感受到了一种用血肉深情来维护新疆的大好局面,更让我感受到民族团结就是同呼吸共命运,心连心,血浓于水的民族情。同胞爱,中国心。

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