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一节体育课作文【精选20篇】

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的体育课初一作文,希望对大家有所帮助。

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一节体育课作文500字

全文共 489 字

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“叮呤呤、叮呤呤……”上课了,这节是体育课

同学们都急匆匆地冲出教室,有人叫:“快点,上体育课要迟到了!”我吓得可不轻,赶紧加快脚步。集合了,同学们立即立正站好。文汝楠整队后,我们围着操场跑了四个圈,又做了一遍广播体操,就解散自由活动!

我、严翊铭、赖文博、张誉、杨俊杰、戴宇青六个人一起玩。我提议玩踩脚,大家全票通过。我又提议在篮球中间的大圆圈里玩,出了圈就输,又是全票通过。

比赛开始,我、赖文博、戴宇青三个高个子一队,严翊铭、张誉、杨俊杰三个小个子一队。我觉得这样对严翊铭他们队会不公平,就提议小个子出了圈还可以复活一次,就是有两条命。

玩着玩着,我和赖文博觉得很热,把衣服脱在了旁边的小猪佩奇上,就飞快地回队了。

正式开始,我和严翊铭对战,赖文博对张誉,杨俊杰对戴宇青。真是一场激烈的踩脚之战,我们分数不分上下,最后打了个平局。

下课了,我们去找回衣服,却发现衣服都不见了。我俩都急了,一打听才知道,原来我们把衣服放在了不准放的小猪佩奇上,被校长收走了。

我和赖文博很后悔自己太随意了,低着头去了校长办公室,取回了衣服,但却丢了我们班宝贵的零点二分。

我再也不乱放衣服了,哎,真后悔!

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篇1:有趣的体育课

全文共 355 字

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高亚丽

星期四美好的一天,因为明天就可以回家了。还有一件事,那就是还有一节我们最爱上的体育课

上节体育课,我们学了前三式太极拳,那这一节课体育课又发生了什么呢,那就由我来为大家叙述一下吧。

优美的上课铃声响起,我们像一群欢快的小鸟冲出教学楼,在柳树下站好队。我们的老师整了一下队,老师一声令下:“向右看齐!”我们的头就向右摆成45度角,随之我们的脚步声也大了起来。老师在说向前看的时候,我们的队伍摆成了一个整齐的方阵。接着我们又按体操队形散开,老师先带我们回顾了一下昨天学到的太极拳,然后老师让我们自己练习,并检查我们的动作有没有错。结果老师发现了很多错误,老师耐心的教我们改正。之后我们就以小组形式练习啦,不一会儿下课铃声响起,我们也就解散啦。

让人留恋的体育课,期待我们的下一节体育课,我们的播报完毕,谢谢大家。

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篇2:体育课

全文共 278 字

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陈怡佳

这节是体育课,同学们兴高采烈的来到了三楼的操场,操场上到处都是同学们矫健的身姿。

操场的远处,小明和小刚在打羽毛球,小亮和小花在跳远,笑笑和淘气正在跳绳。笑笑骄傲地说:“你肯定跳不了那么多,你是在吹牛呢吧!”笑笑说:“不信你看我跳,我边跳,你边数我跳了多少个,好吗?”淘气说:“好啊!”笑笑双手握着绳头,用手腕的力量把绳子飞在空中,绳子快到地面的时候,把脚后跟抬起来,把前脚尖轻轻地抬起来。一分钟到了,笑笑停了下来,问淘气:“我自己跳了多少个?”淘气说:“你确实跳了200个。”笑笑说:“你看吧,我真的能跳200个!”

体育课就是万花筒,这场面多热闹啊!

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篇3:愉快的体育课作文

全文共 420 字

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星期三体育课上,老师带领我们玩躲沙包的游戏。他把我们分成两组,女生一组,男生一组并且还宣布了游戏规则。同学们个个精神抖擞,兴致很高。

游戏开始了,首先出场的是陶烨文和瞿毅,他们两个站在比赛圈外,而我们就在比赛圈内躲避沙包。如果我们哪一位被他们扔中沙包,将会被淘汰出局。每当陶烨文或瞿毅扔出沙包时我们的心情都十分紧张,尽可能地去躲避这些“子弹”,谁都随时有着“牺牲”的危险。当陶烨文扔出了第一个沙包时,我敏捷地一跳,躲开了沙包。轮到瞿毅扔了,他快速地向高超扔去,只见高超把身子一蹲,沙包正好打中了高超的头,高超“难逃一劫”!我想:高超啊高超,你可真不愧叫高超。就这样,高超出局了,大家为他的出局而可惜。“只要左躲,右躲就能躲开。”大家讨论着。

游戏继续进行,不时有同学出局。这一节课我们蹦啊,跳啊,玩得满头大汗,大家高兴极了。当老师吹响了哨子时,我们觉得还没玩够。

这个躲沙包的游戏既考验大家的反应速度又锻炼大家的闪避能力,可真是一节快乐的体育课。

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篇4:体育课作文400字

全文共 442 字

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今天我们又上了体育课,我现在对体育已经感到了兴趣,因为在上一节课的时候我们来了一次400米跑,就是绕着操场跑一圈,我怎么也没想到我竟然是第一名。

今天我们跟往日一样,带着跳绳到楼下站好队,向操场走去,到了操场我们先练了跳绳,老师让我们先跳两分钟,可以跳慢但不能停,我刚开始的时候,状态良好,跳的还可以,可到了一分钟的时候,我的手像举了30斤的哑铃一样,再也举不起来了,更别说跳了。

跳完绳以后我浑身感到疲惫。这时又到了我喜欢的项目了,就是400米跑。这时我又重新有了力量。我们男生跑的时候个个都把足了劲儿。老师一吹哨,我们全部向前冲,我刚开始的时候使出全力往前跑,跑到了第二,我前面是张忆枫,我一直在他后面。一直尝试超过他,可他跑得太快了,我的力气在刚才已经用了一半,现在已经气喘吁吁了,已经没有力气超过他了,快到终点的时候,我和他有五米远,原本以为我是第二了,在距终点一米的时候李政阳又从我旁边冲了过去,我得了一个第三。

这次我得了个第三,已经不是第一了,我以后要多加练习,把第一抢回来。

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篇5:体育课的作文初一

全文共 571 字

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星期四下午的体育课,我们在体育馆前排好队。开始上课了令我惊讶的是:这回不是活动课,但茅老师却让我们打篮球。这正合我意。

我们分好组后,就开始比赛了。茅老师既是裁判,又是球员。茅老师不是我们组的,而是对方组的,所以茅老师先将球传给对方组。一开始,我方的猛烈进攻就使对方防不胜防,可我们总是搞不清楚到底谁是我们组的,后来我们渐渐熟悉了,可不幸的是:我方球员出界了。由对方发球,李佳宁本想传给他方队员,但被我拍到,威力减小了一些,我方队员迅速地将球抢来,陈侃本想冲锋陷阵,投进一球,可被对方的“铜墙铁壁”和“吓人功”拦住了,所以陈侃只好吧球传给了我。我也被对方追捕,一不小心,犯下了“出界之罪”,又是对方发球。我的心中仿佛燃烧着雄雄火焰,我想:是我失掉的球,我一定会抢回来的,裘宇柯本想传给洪伟哲的但很不幸,被我的绝技“空中抢断”给抢了,正好,篮筐离我很近,我一投,唉,没投进,但又被我的绝技接住,我急忙传给陈侃陈侃接到球,马上迎面而来,也投了一球,,唉呀,又没进,在最后几分钟内,我们又要投球,但被团团包围了,只好传给周斌津,可没想到,他把球传给了对方,让他们有机可乘。

茅老师立刻挺身而出,茅老师接过篮球,向篮筐投去,但没中,可球又在对方哪儿,茅老师又一次投篮,啊!进了!我方陈侃又抢过球,一投,也进了,最后,一比一打平了。这真是一堂难忘的体育课。

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篇6:体育课作文200字

全文共 242 字

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以前上学都有体育课,我很喜欢。

体育课可以吵吵闹闹,随便怎么吵也没关系,其他课的话就必须安静无声。体育课可有趣了,可以打羽毛球、乒乓球,还可以踢足球、打篮球呢!

但是,体育课最讨厌的事是每天跑四圈,有时候甚至要跑十二圈,每次跑完后都会满头大汗,气喘吁吁地倒在地下。当老师说集合的时候,同学们都无精打采,没有一点力气。不过好玩的时候跟着来了,那就是解散后的自由活动时间。

解散后的同学们特别放松,有些同学全神贯注地在看书,还有些同学聚精会神地在做作业呢!

这就是我们的体育课,无比快乐的体育课。

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篇7:有趣的体育课作文600字

全文共 595 字

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在星期五,我上了一节非常开心、兴奋、高兴、自由自在、兴高采烈的一节体育课。开心得像在新年收红包,兴奋得像寒假、暑假去游玩,自由自在得像在草原的小马,兴高采烈得像天天过生日。因为可以玩,可以自由跑。

我和同学们在体育课前的课间早早地下去操场在等待着老师和上课铃。过了一会儿,上课铃响起来了,黄昊翔带领着我们排着四列横队等待老师……

突然,从南门那边走出一位女体育老师,她向我们走了过来,然后对我们说:“今天李老师有事请假,我来代替他为你们上课。”

随后,我们跟着老师的脚步,正在做准备运动。做完了准备运动后,我们开始了真正有趣活动——渔网抓鱼(游戏)。

首先,老师自己一个人当“渔网”,同学们和我当“鱼”,只要哪条“鱼”被“渔网”抓到,谁就和老师一起当“渔网”。

刚开始,老师向“鱼群”冲去,双手一围,哎呀!被“网”大丰收,老师抓到三只“不逃之鱼”。当时我在想:“圣鱼”,你有看见哪一张“网”吗?

我当时为伙伴感到失望和担心。在我快累趴的时候,老师把一边同学拽过来,我使用了“第十动力——极限”逃过了当“渔网”的危机。

渔网越来越大,像龙一样虎虎有生气。我们“鱼”特种部队没有23人了,这样下去渔网会越来越浩大,而鱼特种部队会越来越小。远看“渔网”,真像《海贼王》里的唐吉坷德·多弗郎明哥呀。

经过一次次的逃跑,我们“鱼”特种部队取得了不可思议的胜利。

体育课的乐趣,意义十分有意思,只要你认真上好一节体育课。

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篇8:难忘的体育课作文400字

全文共 383 字

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难忘体育课

安徽省阜阳市阜阳市双河小学三(3)郭尚文好不容易等到了星期三,因为星期三下午有体育课,做完体操后,老师宣布自由活动,我和张硕等人决定一起玩砸沙包游戏。砸沙包的规则很简单,就找六个人,分成二队,一队砸沙包,一队躲沙包,如果躲沙包的人被沙包砸住,就要下场。比赛开始了,我加入了躲沙包队,首先向我“开火”,我往右一闪,灵巧地躲开了“攻击”。接着,他们把沙包砸向谭玮,由于沙包飞来的速度太快,谭玮躲闪不及,被砸住了,他只好不甘情愿地下了场,后来他们又把砸住了黄程程。这时,我冒了一身冷汗,准备迎接他们的挑战。张硕做个假动作,往右边砸,我连忙向左边躲,没想到他却向左边砸来,最终我也被砸住了。该我们砸他们了,他们的技术也不高明,一会,他们也全被我们给“清除”掉了。这场比赛我们打了个平局,个个已是满头大汗,但我们心中却无比高兴和快乐。 [推荐给朋友] [显示打印]

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篇9:一节体育课

全文共 294 字

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今天,我们在班主任的带领下上了一节体育课

活动开始了。老师讲这节课自由活动,同学三五成群各自去玩儿,有的堆雪人,打雪仗,还有的玩抓人呢!我和四个同学找了一块空地准备玩包汤圆的游戏,我们用白雪当面,用马路上汽车压过的雪当黑芝麻馅。开始,我们发现雪很硬,只好用跳绳的手柄松雪,把雪弄得和面粉一样松软,有一次我不小心把雪弄到乔诗杨的脸上,她笑呵呵的把雪也弄到我的脸上。这时,我们都开心的笑成一团,然后继续包汤圆。我把黑的雪放到手心上,再用粘而且软的雪包在外面一个汤圆就做成了。我们很快报了许多,正准备煮时就下课了。我们依依不舍的向班车站点走去,坐车回家了。

我们这节体活课过得很愉快,下次还要玩!

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篇10:有趣的体育课小学六年级650字作文

全文共 766 字

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我现在越来越喜欢上体育课了,因为现在的张老师上课不仅仅是跑步、跳远、扔实心球等一些基本项目,还经常会让我们做一些游戏。就像以前让我们拔河,玩两人三足这些游戏。今天,我们又上了一堂开心又有趣的体育课。

“前排侧平举,后排前平举,向前看齐!”当我们都以为又要开始做那老掉牙的操时,张老师让我们和他一起两脚分开,两手放胸前,然后左一拳右一拳地做起了搏击操,一会儿前后,一会儿左右,还让我们一边喊“哈”一边踢腿,弄得男生们一边笑,一边不停地一会儿去打打旁边人,一会儿去踢踢前面人,还讨了一顿骂。我们做完搏击操的时候,出来一点汗,好像没那么冷了。

一会儿,跑了两轮接力跑,老师要让我们玩一个“木头人”的游戏,规则是这样的:说完口诀后,保持一个姿势不能动,也不能笑,如果被老师抓到你动了,嘿嘿!大礼一份——20个下蹲。每轮只抓一个人。接下来,第一轮开始了,同学们各个摩拳擦掌。“山上山,山上有个木头人,不许动,不许笑,不许露出大门牙……”

这时候,仿佛时间停止了似的,所有的人都保持一个姿势不动,许多聪明的人就蹲下来,抱住头,这样又省力,又不容易笑出来。“哈哈哈!你笑了!”老师指着章嘉杰笑起来。章嘉杰就只好乖乖的上去做了20个下蹲。第二轮,老师不许蹲下来,也不许遮住眼睛。这次,老师把目标对准了我们女生,只听见老师在钱雨纯她们那边指着地上大声说:“老鼠~ ~!”这一叫把李燕给说动了,结果也领了一份礼物。第三轮,老师又在队伍的最右边用怪怪的声音大声叫道:“狗屎~ ~!”结果某人(我忘了是谁了)大笑起来……几轮过后,下课铃声响了,幸好我没有动过一次,不然的话……老师告诉我们以后还会做这个游戏,我们都很开心,We all like this game!

体育课真有趣,给我们紧张学习了一天放松一下。啊!我爱体育课!

[有趣的体育课小学六年级650字作文

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篇11:体育课被表杨600字作文

全文共 632 字

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下午上体育课,练习跨栏。栏杆是用软垫做的,所以即使摔倒了也不会痛的。结果,全班同学都非常轻松,不怎么害怕。

“预备——开始,前面的同学必须跑数字线了,后面的人才能开始跑,一个一个接着跑出去,别停哈!我去办公室一下,你们好好练习,一会儿我就来。”体育老师说完就走开了。

领头的四位男生如离弦之箭一般冲出去了。“咻——”地一下跨过栏杆,像是飞过去一样,紧接着跨越了数学线。第二排迫不及待的同学见状就像看到了出发的信号一样,也飞跑起来。眼见着前排的同学们一个接着一个的飞跑出去,我开始不安起来。

轮到我前面的小媛了。只见她也飞一般地跑出去,抬腿上栏跨过“布栏”,就在这时,体育老师回来了,看见小媛的跨栏动作叫起来:“不对,不对,跨栏姿势不对!”我见小媛已经跑过数字线了,轮到我跑了,不敢想太多,横下心来按我平常的方式开始跑,抬腿上栏跨过“布栏”。我刚跳过去就听到体育老师赞赏地说:“表扬小熙,姿势不错哈!”我听了高兴地走回队伍中。第一轮的跨栏老师确认完了后,就让我们继续练习,他有事离开一会儿。

老师一走开,同学们就像放了风的小鸟似的,大喊的大喊,跑过去不跨栏就绕过去的,还有三番五次故意撞倒“布栏”,然后停下来摆弄“布栏”的,乱成一锅粥。

正当大家乱七八糟地嬉闹时,体育老师突然出现了。大家惊慌失措地赶紧地排好队伍,又老老实实地认真仔细地练习了。对于不擅长体育的,尤其是以前还曾往外绕行的我来说,今日的表扬令我备受鼓舞,我已经越来越能接受体力的考验了。

[体育课被表杨600字作文

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篇12:有趣的体育课

全文共 403 字

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作者:李兴哲

下一节可就是我们的体育课啦,我们全体同学都很开心,因为这一节课是我们全班都喜欢上的体育课。

该上体育课啦,我们到了操场,体育老师让我们先跑半圈,走半圈,然后,做操,过了一会儿,我们把这些东西都做完了,然后,体育老师说自由活动,然后,我们班有些男生和全体女生说:“玩撕名牌。”我们都说:“同意。”然后,我们就开始分组,进行讨论,然后就开始撕了起来,我用一只手护着名牌,一只手撕他们的名牌,玩着玩着,我们不知道有内奸,后来才知道了,原来在我们队的刘嘉仪是内奸,而在男生队的王雨霏是我们的人,因为,我们队很多人不知道刘嘉仪是内奸,所以都被她给撕了,而与此同时,男生队的王雨霏也不甘示弱,她也撕了很多人,在里面,我也撕了很多的人,可是,在一次不经意的时候,被一个男生给撕了,就在那个时候,我感到有一些悲哀,因为,我不能玩了,过了一会儿,体育老师喊集合了,我们就回到了教室了。

体育课真有趣,我真喜欢体育课!

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篇13:一次体育课作文700字

全文共 731 字

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“立正!”一节体育课开始了。老师告诉我们要测50米和800米,这句话可让我心惊胆颤。

先跑了两圈,做了热身,便开始测50米了。听到哨声,第一排的同学先跑,紧接着是我们第二排。我咬紧牙,握紧拳头,一个箭步冲过去,好像有什么豺狼虎豹在我面前都不能阻挡我往前冲。“10秒!”“第三名!”第三名这个名次虽不是太好,但前两名可是运动员啊!心里多少有些压力。

接下来是800米,就是围绕实验楼跑四圈。老师又一声令下,我们像在战场上的士兵,听见喇叭声,一起冲锋杀敌。一开始我在最后,但后来总算到了前面,不知道是什么缘故,突然觉得好累,这才跑了一圈啊!竟然会这样累,看来暑假里没有锻炼还真不行。渐渐地,渐渐地,我慢下来了,在我后面的人个个都超过了我,但我没有停下来而是慢跑。

眼看第四圈就要到了,我停下走了起来,等到最后冲刺时,我想冲过去,我也想起了《读写》上的一句话,每个人都有无限潜力,只有一个信念:冲过去!可我有气无力,只能眼睁睁地看着其他同学跑过去,“4分21秒!”“呼,呼!”我到休息地才发现一半多的女生都跑完了,我觉得自己太没有毅力了,应该有同学嘲笑我。于是我坐在了最边上。旁边的两个同学突然对我说:”你坐这吧!”我顿时感到了一股暖流,原来同学们这么团结,这么友爱!于是我便坐了过去。旁边的同学劝我不要灰心,应该怎样坚持,让我感动的不得了。

过了一会,老师统计了一下,我才发现自己原来这么差,不过我又重拾了信心,继续微笑面对,这节体育课,真让我明白了“每个人都有无限潜力,你竭尽全力了吗?”这句话。

抬头仰望天空,天上的云淡淡的,有即将落日的余霞,还有浅浅的半牙儿月亮。我暗暗告诉自己:只要坚持不懈,竭尽全力,激发潜力,用心做好每一件事,就可以与山川共存,与日月拥有同样光辉!

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篇14:体育课作文300字

全文共 277 字

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今天的体育课,我们同学本来是想好好的玩,可是没有想到,哎!我都不想提了,班级老师让我们在操场上跑了七圈,把我们累得气喘呼呼,本想这下可以休息了,可是却听到了,还有三分钟就下课了。哎!我们的班级老师真的变了!以前他让我们上体育课都是自由活动,这次为什么把我们当猴子一样耍呢?

心中总是有些对班级老师的不满,回到家我就告诉了妈妈,我妈妈语重心长的告诉我:“班级老师为了让你们有一个强健的身体,才让你们跑步的,你们累,是因为你们平时缺乏锻炼啊,以后经常锻炼就不会这样累了。”

我听了妈妈的话,心里觉得很愧疚,我不应该埋怨班级老师,班级老师也是为了我们的身体着想啊!

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篇15:快乐的体育课

全文共 631 字

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在喧闹的校园里,响起了音乐的上课铃声,同学们疾步走进教室。我们班这节课是体育课,同学们带着长短不一的跳绳来到操场排队。“各位同学,今天的体育课是跳绳。大家自由组合,可以跳大绳,也可以跳小绳,还可以采用自编的游戏方法跳绳,好不好?”体育老师用商量的语气问同学们。同学们异口同声的回答:“好!”话刚落音,大家马上就三五成群的分好了组。开始跳绳了。

第一小组是跳大绳,绳子一下一下地甩,同学们一个一个地跳,别提有多高兴呀!第二小组是比跳小绳,比谁跳的个数多、速度快,这组同学一个比一个强。第三小组是用大绳玩“跃蚯蚓”游戏,两人个人其中一个在一边蹲着拿绳子左右摆动,另一个人在另一边抓住绳子不动,其他同学从“蚯蚓”上方跳过来、跃过去,如果碰到了绳子就要说一个笑话,逗同学开心……

看着别的组玩得这么开心,我们也不甘落后。我们组织了跳大绳,我们组的跳大绳可不是一般的跳大绳,是由两个同学各站一边甩大绳,大家都站在绳子中间的一边,然后两个同学一甩绳,大家一起跳,谁杠到了绳就出局,直到下一局才能进入游戏中。跳呀跳,乐呀乐!突然,在我身后的吴桐的膝盖碰到了我的腿,我跌跤了,杠住了绳子,我被出局了。

吴桐没有被出局,却在一旁幸灾乐祸。为了不扫同学们的兴致,我没有责怪吴桐为什么不离我远一点,而是恨自己为什么不往前站一点。在安静的校园里,响起了音乐的下课铃声,大家似乎没有听到,还在愉快地跳绳。我多么想能经常有这样的活动呀!这样既给我们同学之间增加了凝聚力和乐趣,又锻炼了我们的身体。

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篇16:体育课

全文共 307 字

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王宣瑜

这节是体育课,同学们兴高采烈地来到操场上,操场上到处都是同学们矫健的身姿。

操场的远处,小明跟巧玲在比赛跳绳,只见他们两个双手紧握着跳绳的把手,挥舞跳绳,等到绳子快落到地上的时候,双脚同时起跳。小明说:“巧玲你一定会输的,我一分钟能跳300个。”巧玲说:“你别吹了,你看天上有什么?”“有什么”小明问道。“我看到了牛啊!”巧玲说道。操场中间,小刚跟小强在打羽毛球,他们打羽毛球打过来又打过去。小强说:“我肯定会把你打的落花流水。”“走着瞧”小刚说道。操场近处,高高正在跳远,旁边的低低正在为他加油,说:“加油,加油,加油!”只见高高身体半蹲,双臂前后摆动向前一跳,飞出了好远!

体育课真是一个万花筒,热闹非凡呀!

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篇17:唉!这不走运的体育课作文450字

全文共 442 字

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“太好了!”我欢呼着,十分十分地高兴。因为我们下一节课就是欢乐多多的体育课了。

“叮━”上课铃如知道了我的心思欢乐地响个不停,我们争先恐后地来到了操场,静静地等着。过了许久,老师终于来了,顿时,同学们七嘴八舌地说着,操场上就像炸开了锅,有的问:“今天体育课上的是什么内容?是跑步?还是跳远呢?”有是答:“真笨!一定又是让我们做体操。”

┉┉

最后,老师让一、二、三组的走了,我们组却没有。

我心想:不会是要留我们四组的吧!

老师说:“你们都说说我今天讲了些什么,说得出的就走,说不出的就留下来。”

他们一个个地说着,终于轮到了我,我结结巴巴地说道:“我……我……我不知道你说的是什么内容。”

老师说:“好,你留下来。”

后来老师要我们找好伙伴,一起“蛙跳”到五十米跑道的终点后,再做手推车回来。

我听了,找到了潘嘉隆,我和他开始从起点开始“蛙跳”了,我因为以前学过跆拳道,所以一下就到了终点,这时潘彭隆也到了,我又和他做“手推车”回到了起点,因为我和潘彭隆是第一,所以我们解散了。

唉!这不走运的体育课。

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篇18:关于风景的作文:体育课45分钟校园风景

全文共 976 字

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学院是我们的启程港湾,没有人注意它的美,因为所有人都在想象自己目的地的美。——题记

我读的学校是一所乡村学校。因为这里是中小学连在一起的,所以我在这所学校读了七年,但在过去的七年里,我并没有好好感受学院的美。体育老师让我们自己自由活动,但前提是要仔细去欣赏学院风景

老师刚说解散,就有同学拉着我,说去教室聊八卦。我问他们:“老师的任务怎么办?”他们齐声说:“随便编啊!不就是学校里有几棵树吗?”我说:“我想好好完成任务,你们自己去吧。”如果是以前那么我也会和他们耍小聪明骗老师,但在过去的一年里,经过时光老人的磨练,我已经褪去当年的幼稚肤浅。我知道那不仅仅欺骗了老师,更欺骗了自己。对于我当年的自欺欺人我深感懊悔。

学校分为三个区。一个区是小学部和寝室,另一个区是教师楼和餐厅,最后一个区是初中部。

学院的小学部是两栋大楼,而操场则被小学两栋大楼,围墙,厕所四面包围。操场靠围墙那里是一排挺立的大树,好像一排健壮的军人而他们护在中间是肯定就是红旗了。下课时便有许多小朋友跑到大树下玩弹珠。我曾经也是其中的员。在我大树下玩弹珠最大好处就是,大树的树根是一个很好的作战场。因为现在是上课时间,所以操场很安静。这是下课后难以享受到的一份宁静的美。站在操场的高处,可以清楚的看到外面遍山火海。那不是火,是秋天的象征——枫树。我正站在操场高处欣赏校外的美景,秋风调皮的抚过我的脸颊,给我带来了小朋友朗朗的读书声。一只红蝴蝶在空中打旋缓缓落下,我伸手接住,原来是一片红落叶啊。红叶飘落,让我想到了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”

餐厅很小,吃饭时也很挤,但那时很温暖。在餐厅的屋檐的瓦缝里住着几只小麻雀。教师楼是侧着对餐厅的正面的。教师楼前面是一个小小的操场,有两个水泥乒乓球台,小小的操场边围有钢管栏杆,栏杆里有两棵树。树上一年四季都有几只小精灵似的小麻雀,有时,树上的小麻雀会到地上来啄食,有几只大胆的小麻雀会飞到老师阳台做饭的锅子里啄食。有的老师在阳台做饭,而有的则在阳台养花养草。教师楼后面就是初中部。

初中部也有一个小小的操场,操场夹在教师楼和初中部教学楼中间。初中部的操场分为两层。上面一层是升国旗的,下面一层是整队的。连接上下层操场的台阶两旁是两个花坛。教学楼的左右是教师的菜圃。时而有两只和平使者在教学楼的楼顶盘旋。

这大概就是我眼中所看到的学校吧!

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篇19:体育课

全文共 374 字

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三(3)班 刘鑫鹏

9月25日 星期三 晴

今天下午体育课,我们在操场上整齐地排好队伍,体育老师不像往常那样温柔,严肃地说:“今天全体同学和四年纪的大哥哥和大姐姐举行一场赛跑比赛!”话音刚落,操场上顿时炸开了锅!同学们七嘴八舌议论起来:“唉,这怎么比得过?”老师又说道:“大家一起锻炼一下!”同学们渐渐地安静下来。

这时只听见老师喊:“跑!”比赛开始。同学们便个个争先恐后地向前冲出去。我和同学们咬紧牙齿拼命地跑,绕着操场跑了一圈又一圈,都感觉上气不接下气了,我和同学们边跑边互相加油打气,努力坚持向前跑。还有一百米,我们一起冲刺了!“哇…!”我们大叫一声,第二名是我们班的曾雅茹。厉害,真厉害!大家激动得拍起手来。操场上一阵阵欢笑声。把刚刚跑步的累都抛到“九霄云外”了!

啊…!这节体育课虽然很累,但我们都感到特别开心,我们也知道了平时要多运动,多锻炼!

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篇20:一节体育课作文500字

全文共 534 字

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“叮铃铃……”上课铃响了,我打开铅笔盒看了一眼课程表,真好,是体育课

今天体育课练习跳绳。跳绳看起来很简单,跳起来可有不少学问呢!跳绳分单跳、双跳、群跳,单跳又分跑着跳、前跳、后跳、窜花跳等等。

这节课我们练习干跳。我好不情愿地接过跳绳,心里想着:“好长时间没跳了,技术一定退化了吧。”就试着跳了跳。我两手握住绳子,看了看,感觉太长了,于是把绳子缩短了一点,再看看,感觉又太短了,又把它加长了点。这样反反复复地弄了好几遍,我懒洋洋地跳起来。可不知是技术原因还是最近因体重增加,第一跳就出师不利,两只脚把绳子踩住了。我又跳了一次,这一次虽然把一只脚过了关,可是另一只脚却死死套住绳子不肯放。我不甘心,接连连跳了好几次,都是这样。这次我忍不住发火了,抓起绳子就是一摔,这无辜可怜地绳子被我甩出老远……我又重新跳起来了,这次我吸取教训,要脚抬高跳。果然,我在老师的指导下,竟然跳得比老师还好呢。看来我有回到以前的水平了。

看来,跳绳也让我明白了一个道理:看起来很简单的东西,包含着丰富的内涵道理,做起来费劲的难题,其实,也有许多巧法来解决它。重要的是,要学会用技巧,开动脑筋,少走弯路。这次跳绳,还让我知道了,做事只要有恒心,不管多难,都能成功。有句俗话:世上无难事只怕有心人。

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