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三年级钢笔和铅笔的故事作文【通用20篇】

我爱我的家乡,因为那里满载了我童年的快乐,满载了我童年的记忆,满载了我童年的祝福。小编收集了我的故乡作文,欢迎阅读。

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铅笔的故事小学作文200字

全文共 444 字

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我不知道从那里来,只知道我是一支铅笔

我的外形是一层深红色,加上刻着几个字:中华牌……

我沉睡了几十分钟后。已经经过了各种机器让我从一棵小树变成了一支小铅笔。几分钟后我又被“隆”的一声响吵醒了。发现我躺在一辆大卡车上,铅笔兄弟们你挤我,我挤你,车有点陡,一会儿,车停了。我又睡了一大觉,醒后发现自己在一个屋子里,原来是个削笔盒。突然,我被削刀削痛了。“呀!你轻点”我尖叫。一阵疼痛后我被拔出了头。外面灯火照得我剌眼。原来我被一个小男孩削了几下,拿来写字,小男孩的字歪歪的像喝醉似的,站也站不稳。第二天,我被骂声吵醒了。原来男孩把我当武器去搞别人还把我的“朋友”弄坏了。同学们去告老师,小主人被老师批评了一下,一生气便把我丢了。

一会儿,我又被扫地阿婆捡走了。原来,阿婆儿子过生日。她把我这给了她儿子——小明。新主人用圆珠笔壳套在我身上,把我身上的泥沙抹干净,现在,我和小主人过着幸福的日子,写出来的字像士兵站岗似,端端正正,看着让人满喜欢。我们互相帮助,其乐无穷。

[铅笔的故事小学作文200字

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篇1:小学三年级童话故事作文

全文共 423 字

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小狐狸已经到了上学的年龄了,很想去上学。可是,动物学校的山羊校长却冷冷地说:“你们狐狸太狡猾,动物学校不收狐狸学生,你还是回去吧!”小狐狸伤心极了,一边哭着一边向小树林跑去。

小狐狸跑着跑着,一不小心,把路旁满满的一筐松果撞翻了,松果滚得满地都是。小狐狸看看四周没有动静,拔腿就溜,跑了一阵子,小狐狸忽然想起山羊校长的话,他又赶忙往回跑。只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果,小狐狸的脸顿时变得通红通红的,他低着头向松鼠妈妈道歉说:“对不起,松鼠妈妈!是我不小心把松果撞翻的,可是我却……让我来给您捡松果吧!”说完,连忙弯下腰和松鼠妈妈一起捡松果。松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸,还连连夸奖小狐狸是个诚实的孩子。

“哈哈……”山羊校长闻讯赶来出现在小狐狸面前, “小狐狸,祝贺你呀!我现在正式宣布,你被动物学校录取了!”小狐狸一听,恭恭敬敬地向山羊校长鞠了一躬,说了声:“谢谢山羊校长。”一溜烟地往家里跑去。

第二天,小狐狸背着书包,高高兴兴地上学去了。

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篇2:铅笔橡皮和卷笔刀的故事作文450字

全文共 500 字

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从前,有一个小朋友的桌上有一支铅笔,一块橡皮和一个卷笔刀。虽然它们是好朋友,但是,都喜欢炫耀自己,感觉自己的本领好大好大,谁也不服谁的气,总是争得面红耳赤的。

有一个晚上,卷笔刀在唱歌,唱的什么歌来着,原来是:"别看我的个子小,可是我的本领高,人人都爱我夸我,"铅笔和橡皮听了,反驳卷笔刀说:"你个子小小的有啥本事,"卷笔刀回答说:"你们两才没有本事了,"铅笔说:"你们都没有我的本事大,橡皮不服气的说:"其实,最有本事的还是我。

橡皮说完了,铅笔和卷笔刀都气呼呼的,可是,都争不出个结果来,想想还是找个人来评评理吧。可是找谁呢?这时候桌子说:"来来来。你们都别争了,听我来说说,"桌子说:"其实,你们三个的本事都一样大,同样是主人最爱的东西,铅笔——你的那尖尖的笔尖不是卷泥刀帮你削的嘛,主人拿着你写字,有时候,主人写错了字,就会用橡皮把错字擦去,你们就为这样的事吵,真是没有出息。"铅笔。橡皮。卷笔刀听了桌子的解释,感觉脸红红的,它说得太对了。

铅笔。橡皮。卷笔刀相互的看了看,都露出了开心的笑脸,下定决心异口同声的说:"让我们成为好朋友吧,不再炫耀自己的本领了!"

[铅笔橡皮和卷笔刀的故事作文450字

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篇3:铅笔和钢笔

全文共 315 字

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朱晨峻

小男孩的笔筒里有一支铅笔和一支钢笔。骄傲的铅笔常常奚落谦虚的钢笔,铅笔永远都认为自己完美无缺,却总是认为钢笔没有一个优点。

这一天,铅笔又要欺负钢笔了,“钢笔你敢与我比比谁写出来的字墨水更快干吗?”铅笔骄傲地问。“不敢,铅笔。”钢笔谦虚地回答。铅笔又嘲讽到:“我就知道你不敢,你可真是弱到极点了!”“我并不因为弱小。”钢笔大声争辩:“我们不是来攀比的,是来写字的。说到写字,我就没见过我写过比你差的字。再说……”“你立刻给我闭嘴!你竟然敢把我与你相提并论?你这个呆瓜!”铅笔火冒三丈地大吼到。钢笔见铅笔这个样子,便不再理会它。

过了一段时间,小男孩上三年级,就不用铅笔,改用钢笔写字了。而且,小男孩还把铅笔给扔一边,不再管它了。

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篇4:三年级作文童话故事

全文共 345 字

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天,森林里忽然刮起了大风,树枝被大风吹得东倒西歪。

一只刚出生不久的小鸟,被大风刮到了地上,它扑着嫩黄的翅膀,可怎么也飞不起来。

这时,一个猎人看到了,他心想:今天真走运,没动一个手指头,就抓到了一只小鸟。于是,他大声地说:“哈哈!你今天插翅难逃了!”猎人说着,一把抓起正在挣扎的小鸟,高高兴兴地回家了。

猎人回家以后,把小鸟拿给他的宝贝女儿看,想给他的女儿当玩具,他的女儿看了之后,非常可怜这只没有妈妈也没有家的小鸟,她对猎人说:“爸爸,放了这只可怜小鸟吧!我想让它去找妈妈。”“好的,我的女儿真乖。”爸爸同意了。

女儿把小鸟放在草地上,她想让小鸟自己飞回家,可是小鸟不会飞。于是女儿在爸爸的帮助下找到了小鸟的家,他们架上梯子,把小鸟送回了家。

小鸟终于回到了温暖的家,它开心极了,唱起了动听的歌。

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篇5:一支钢笔的故事1000字作文

全文共 1373 字

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这是发生在小学三年级的一件事情。我记得那是一个春天,那时我突然想要写日记,因为听老师说每天坚持写日记这个习惯是有益于成功的。我认为这是一个十分重要的事情,便把积攒了几个月的零花钱拿出来去书店买了一支非常精致漂亮的钢笔

这支钢笔首尾两边都刻者一条金黄色的龙,龙尾似乎正在摆动,末端散发出许多金光来,两条龙的龙嘴之间有一颗水晶一般的珠子,两龙大概在玩珠子吧,龙眼睁得圆圆的,炯炯有神,龙须向两边翘着,非常有生命力。而笔帽却是翡翠色,色彩分明,设计精美。这好像就是一位艺术家专门为我而设计的一件工艺品,我非常喜爱这支钢笔,每天小心翼翼的收着,过一会儿就要拿出来看看,生怕它一不小心就会飞了。

星期三,我把我最心爱的钢笔带到了学校,当我们要去做课间操时,我把钢笔小心地放进了抽屉里面。课间操结束后,我回到座位,拉开抽屉,咦,我的钢笔呢?怎么不见了?这到底是怎么了?我心急如焚,在抽屉里翻来覆去的找,可是怎么也找不到我那支心爱的钢笔。接着我又在桌子下面仔仔细细地找了一遍,还是没有找到,我的心情低落到了极点,头上冒出了豆大的汗珠,就好像一位作家丟失了他的最新作品一样,我整天都是失魂落魄,老师讲的课也没有听好。

放学后,我怀着沮丧的心情背着书包准备回家,突然我眼前一亮,我看到同学小刚的桌上有着一支同样的钢笔,钢笔上刻着两条龙,有一颗闪闪发亮的珠子……哦,这不就是我的钢笔吗?可是,怎么会在小刚的桌子上?

过了一会儿,小刚来了,看着他得意洋洋的拿着钢笔抄题目,接着准备把钢笔收进书包,我顿时感到非常愤怒,一把冲过去直接把钢笔夺过来,并对他吼道:“把钢笔还给我!你为什么要偷我的钢笔!”小刚一脸惊诧地看着我,“这是我的笔啊!”“谁说是你的啊,这分明是我买的钢笔,是你偷了我的笔,无耻!哼!”我大声地叫起来。接着我把钢笔放进书包,也不管小刚怎样申辩,头也不回的走出了教室,留下同学们的疑惑的神情和异样的眼光。

后来的几天小刚有几次想找我说话,我一直对他不理不睬,心想:“偷了我的钢笔,难道还想要我跟你做朋友吗?没门!”直到有一天早晨,老师把我叫到办公室,郑重地交给我一支钢笔:“李同庆同学,你看这是不是你丢的钢笔?”“钢笔?老师,这是怎么回事啊?”“周末大扫除时一个同学拾到的,他把它交给了我,你确认一下是不是你的。”我仔细看了看,这不就是我那支心爱的钢笔吗?“老师,那小刚的笔是哪来的呢?”我迫切地问。“小刚的钢笔是他上次参加作文比赛奖励的,班长把你们的事情都告诉我了,李同庆,你觉得你这样对待同学合适吗?你接下来该怎么做呢?”

从老师那里拿着钢笔回到教室,我心里非常难过,都不敢跟同学们说话,我为了一支钢笔而破坏了同学之间纯真宝贵的友谊,我为了一支钢笔而伤害了一个品德高尚的同学,看着手里的钢笔,我陷入了沉思。

放学了,我拿着小刚的钢笔鼓起勇气走到小刚面前,“小刚,对不起,我错怪你了,你能原谅我吗?”我怯怯的说,并把钢笔递给他。小刚接过钢笔,握着我的手说:“没关系的,我知道你丢了钢笔很难过,一场误会而已,我们还是好朋友噢!”

回家的路上,我又把我心爱的钢笔拿出来看了看,这只钢笔不仅能帮我书写优美的作品,而且还让我明白了一个做人的道理。我高兴地哼起了成龙的歌“把握生命的每一次感动,和亲爱的朋友热情相拥。”道路两旁的花儿都露出了笑脸,小鸟也在树上唧唧喳喳地为我伴奏!

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篇6:三年级上册第七单元作文300字——编一个童话故事

全文共 332 字

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在一个孤僻的小山村里,住着一位很美丽的故娘。她的名字叫珊珊。她有着樱桃似的小嘴,可惹人喜爱.好有一双水汪汪的小眼睛呢!

每当早晨,珊珊都会伴随着鸟儿一起歌唱,而且引来了好多的动物。这时,开始热闹起来。大家都欢快起来,一起手舞足蹈,可开心了。

就这样,一日复一日……

有一天,一个男孩到山上砍树,很远就听见一位女孩在唱歌,就躲在一个离姗姗较进的树旁听她唱歌.过力偶啊一会儿,姗姗发觉了那个男孩一直在听她唱歌,姗姗很生气,便冲进了屋里关好了门。可是那个男孩听见了姗姗没唱歌了,就转过身去看姗姗,结果连身影都没看见,然后男孩就去砍树去了。砍完树后,他就告诉了好多人,说这里有一个女孩,唱歌很好听,就这样一直传,结果传入了国王那儿。国王得知此消息,便大发雷霆!

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篇7:铅笔和钢笔

全文共 365 字

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王子睿

一天,小明放学回家,把书包丢在沙发上看起了电视。

书包里的钢笔铅笔说:“你看看你,那么脆弱,一摔就断,留在这里有什么用?”“我确实一摔就断,”铅笔争辩说,“但我也有优点!”“你能有什么优点?”钢笔傲慢地说。“我用得久,写错了能擦。”“只有这么点儿?我呀,有好多好多优点,比你厉害多了!”话音刚落,钢笔就被小明拿去写作业了。临走前还说:“再见了,蠢货。”这句话让铅笔非常伤心。

第二天,小明把两支笔拿出来,想挑支笔写封信给他的爷爷,钢笔对铅笔说:“等着吧,主人一定会选我的。”果然,小明拿起了钢笔准备写信。谁知刚下笔,钢笔就没有墨水了,于是,小明就把钢笔丢在了一旁,被丢在一旁的钢笔看着主人用铅笔写字,心里很不爽,而铅笔心里却美滋滋的。钢笔不解地想:为什么我比铅笔好,比铅笔硬,却不比铅笔用得久?铅笔只是笑了笑,继续为主人工作。

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篇8:成长的故事三年级作文450字

全文共 545 字

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上周,我跟着学校的香港游学团一起,来到“东方之珠”——香港游学。

去香港的前一天,我兴致勃勃地整理行李,一边理还一边自信地想:不就是去趟香港吗?有什么了不起的!我一定能好好地度过这一个星期!另外,我从三年级就开始尝试一个人睡觉了,怕它干什么?

在香港的第一天下午,我们参观了优才书院。我东看看,西拍拍,觉得和杭州没有什么两样。可是到了晚上情况却突然发生了改变。傍晚,张恩硕和他的妈妈带我出去玩,可玩着玩着就忘了时间,直到晚上九点多才终于吃上了热腾腾的饭。要知道,平时五点半就吃晚饭的我早就饿了!我想想:就忍忍吧,谁让香港和杭州的习惯不一样呢?谁知,接下来的事,才让人不习惯呢……

到了睡觉的时候,我走进了一个昏暗的小房间,刚刚想躺下,突然,手机响了。我一看,是外婆打来的,便接了起来。听着外婆熟悉的声音,我就想起外婆那和蔼、亲切的面容……和外婆通了电话,我躺了下去。陌生的环境,陌生的枕头,陌生的棉被,一切都是陌生的,使我心绪不宁,时时惦记着家人们……

后边的几天里,我渐渐适应了香港的环境,能好好地在香港生活了。我通过这次香港游学之旅,见识了祖国的壮丽山河,也感悟到了一个道理:一个人的生活,不一定是一帆风顺的,必定会有挫折与困难。只有战胜困难和挫折,才能飞得更高。不然你的梦想,终究会成为泡影!

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篇9:铅笔和橡皮的故事作文700字

全文共 758 字

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在文具盒里,住着一支铅笔和一块橡皮。铅笔画画好,写字也好。橡皮只会跟在铅笔后面,“吃”掉铅笔所写的字迹,铅笔很瞧不起橡皮。

一天,铅笔在画画,多画了一条鱼尾,橡皮走上去把这条鱼尾巴“吃”掉了。铅笔看见后,不但没有感谢橡皮,还对着它大声嚷嚷:“你看看你,干了什么好事?”“我……我只是想帮你。”橡皮小声地说。“哼!你根本就不懂艺术!”铅笔讽刺橡皮。

几天后,铅笔受不了了,决定离开橡皮。橡皮只好眼睁睁地看着铅笔离开,直到铅笔的身影越来越小……

铅笔离开橡皮以后,来到杂物箱,日子过得非常轻松,铅笔的画在杂物箱里非常有名,个个都知道这位绘画大师。

有一天,铅笔想开画展。于是,它在杂物箱的公告栏上张贴广告:令目,铅笔的画展在杂物广场举为。这时,大伙都来看铅笔的画展,可当大伙看到广告上的错别字时,个个都捧腹大笑。茶杯先生笑得在地上打滚,发出“铛铛铛”的声音。盒子小姐把自己的盖子都笑坏了,里面的发夹和头饰都像小鸟一样飞了出来。篮球大爷笑破了肚皮。皮球小丑笑得蹦蹦跳跳……没有一个不笑的。

此时,铅笔躲在一个小小角落里,脸红红的,恨不得找个地缝钻进去!突然,橡皮从人群中跑出来,急忙上前大口“吃”掉了几笔,还向嘈杂的人群大声说:“大家都别笑了!你们看!”大家朝橡皮指的方向看去。咦?铅笔之前写的广告变成了:今日,铅笔的画展在杂物广场举办。

大伙见状,就开开心心地进屋看画展了。

杂物广场只剩下铅笔和橡皮,铅笔小声地说:“对不起,之前我以为我画画好,写字也好,我比你厉害,所以对你很不友好,不知道你这么重要,当我遇到困难时,你还不计前嫌过来帮助我,谢谢你!”“没关系,以前的事都过去了,你别往心里去啊!每个人都有自己的长处。”橡皮说。

铅笔高兴地抱住橡皮,说:“在这个世界上,你是我最好的朋友。”

铅笔和橡皮发誓,永远做好朋友,永远,永远……

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篇10:铅笔和橡皮的故事作文500字

全文共 565 字

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挨挨挤挤的文具盒里,每天都在上演有趣的故事。这天,文具盒里来了一名新成员——一支铅笔

这支铅笔细细长长的,穿了一件红色花朵的衣裳,一顶有蝴蝶结的帽子戴在头上,是小主人刚从国外带来的。新铅笔傲慢地环视文具盒里的伙伴们,看到那些铅笔粗粗短短的,觉得难看极了。她洋洋得意地找到一个舒适的空位,躺了下来。然后,她又瞥见旁边的橡皮圆不溜秋,灰灰的,已经没有任何棱角,边上还留着脏兮兮的铅笔屑。这支铅笔嫌弃地对橡皮说:“丑八怪,离我远点,别把我的衣服弄脏了!”

小主人很喜欢这支铅笔,上课的时候,经常拿出来玩;下课了,还拿这支铅笔跟同学们炫耀,引来大家的啧啧称赞。下午第三节是考试课,小主人马上拿出这支铅笔开始快速地答题。可惜做到最后一道题,写错了。铅笔想找橡皮帮忙,可又不好意思开口,只好划掉,但越划越乱,最后都看不清了。眼看交卷的时间就要到了,铅笔只好请求橡皮帮忙。橡皮毫不犹豫地就答应了,它用力地把题目擦干净,铅笔赶紧写上正确的答案。

考试结束了,大家又回到文具盒里,铅笔对自己以前的自以为是感到内疚。她诚恳地对大家说:“对不起,我之前太傲慢了,请你们原谅我,让我们做好朋友吧!共同帮助我们的小主人,让她成为一个品学兼优的好学生。”大家都说:“好呀,好呀!”

小小的铅笔盒里,又充满了欢声笑语,成为一个快乐的天堂。而有趣的故事仍在不断地延续!

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篇11:小学童话故事作文:铅笔和钢笔

全文共 535 字

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夜静悄悄的,笔盒理的钢笔铅笔还没有睡意。

钢笔使劲的把铅笔挤到一边,铅笔气愤地说:“钢笔大哥,你干嘛使劲挤我?”钢笔骄傲地说:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各业的人每天都要用我们来帮助他们。而你呢!只有小学一二年级学生才用你。”

铅笔不服气的说:“是啊!小学一二年级的小朋友没有我们的帮助练好基本功,哪儿能用你写好字呢?”

钢笔看了一下铅笔心想:“说的有道理,把身向外挪了挪。他接着还是骄傲地说:“我们用的时间可比你们长寿的多,不像你们用着用着就没了,真命苦啊!”

铅笔却无忧地说:“我们一点也不命苦,人们用我们画出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的画时,虽然我们越用越短,像蜡烛一样直到用尽,却换来的是珍贵的艺术品,有的还能够流芳百世哩!"

这时,尺子站起来说:“别吵了!别吵了!其实你们各有各的用处,小主人是离不开你们的。记得刚上一年级时,小主人每天都用铅笔写字,随着年级的升高小主人写语文作业时要用钢笔,而写数学作业时还是要用铅笔的。你们应该友好相处,一起帮助小主人才对!”

钢笔听后,一声不吭的向外面挪了挪,对铅笔说:“铅笔弟弟,刚才我错了,我不应该瞧不起你,咱们和好吧!”

铅笔高兴地说:“太好了,咱们一起为小主人服务吧!”

也更深更静了,钢笔和铅笔也都进入了甜美的梦乡。

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篇12:三年级自编童话故事作文

全文共 401 字

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小鸡小鸭比本领

小鸡和小鸭是一对很要好的邻居,经常在一起嬉戏玩耍、谈天说地。一天,他们为了一件小事吵得面红耳赤,谁也不服谁。原来,他们正在争论谁的本领大。

小鸡提议:“我们通过比赛一决胜负吧!”“一定奉陪到底!”小鸭毫不示弱,斩钉截铁地说。

小鸡自信满满地说:“我们先来比一比谁跑得快。”“好!”小鸭不假思索,爽快地答应了。

话音未落,小鸡已经跑得无影无踪了。小鸭呢?一摇一摆地走着,因为着急还差一点儿摔了一个大跟头。就这样,第一局以小鸡完胜而告终。

小鸭不服气地说:“接下来应该比一比谁游得快。”他找到了一条如同蓝绸子一样的河流,对小鸡说:“这就是我们的比赛场地。”

没等小鸡反应过来,小鸭“扑通”一声下了河,毫不费力地游到了对岸。小鸡呢?一看到清粼粼的河水,腿都发软了,就差瘫倒在地了。小鸭毫无悬念地赢得了这一局比赛的胜利。

比赛结束,小鸡、小鸭不仅重归于好,更重要地是,他们都懂得了“尺有所短寸有所长”的道路。

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篇13:块橡皮擦和一支铅笔的小故事

全文共 636 字

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一天,铅笔正在帮主人小明写字,可是看见橡皮擦不帮主人,还在桌子上呼呼大睡,铅笔一写完字,就跑到橡皮擦旁边,大声地说:“起床了!”橡皮擦被吵醒了,就连忙对铅笔说:“吵什么吵,没看见我睡得正香吗!”铅笔说:“我不和你做朋友了。”橡皮擦说:“不和我做朋友,你会后悔的!”这样,它俩都干各自的事情去了。

第二天,正好是小主人小明考试的时候,老师又说:“不能在试卷上涂黑团,要注意卷面整洁。”开始考试了,就在小主人小明做第二题的时候,写错了一对反义词,小明正在文具包里找橡皮擦,文具包里没有,他又在书包里翻来覆去地找,到处都找不到了,铅笔看见主人难过的样子,也非常的着急和难过。正在此时,它想起了昨晚橡皮擦说的话,顿时感到非常后悔。接着看见主人在卷子上画了一个黑团。小明将卷子一做完就交了上去。下课的时候,老师把小明叫到自己的办公室里。把小明狠狠地批评了一顿,小明眼泪直流地回到了自己的座位上。铅笔在文具包里悄悄地大哭起来。橡皮擦在家里很无聊,也觉得自己昨晚说的话,感到愧疚。下午,铅笔回家了,它俩面对面,好像都有说不出的话一样。

过了一会儿,它俩异口同声地说:“我想说。”铅笔比橡皮擦长,所以橡皮擦先说了:“对不起,我不该为了昨晚的事没有住在文具包里,真的很抱歉。”铅笔说:“我也有错,我不该那么大声地责备你,我们还做兄弟好吗?”橡皮擦高兴地说:“好!”

从此,他俩又成为了世界上最好的朋友,帮小明在考试中赢得许多次班内之冠,因此铅笔和橡皮擦都很高兴。

[作文一块橡皮擦和一支铅笔的小故事

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篇14:三年级作文自编童话故事

全文共 410 字

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有一只小狗,他爱帮助别人,可是,没有一只小动物主动找他帮忙。他很奇怪,“为什么没有一个人找我帮忙呢?”

有一次,那只小狗给自己起了一个新名字,叫“毛毛”,因为,他要去别的地方住了,他想有个新的开始。

到了他的新家,“毛毛”第一件事就是帮助别人,他一出门,看见马焦急地在门口转圈,毛毛跑过去问:“马伯伯您怎么了?”

“今天是鹅太太的生日,我答应要给鹅太太一个生日礼物,可是,我的脚扭伤了,不能去鹅太太家了。”马伯伯慢慢地说。

毛毛说:“让我给鹅太太送过去吧!”“谢谢!”马伯伯高兴的说:“太谢谢了!”说完小狗兴奋地就走了。

在去鹅太太家的路上,他看见小兔在拔萝卜,就过去帮小兔,他放下鹅太太的礼物,去帮小兔拔萝卜了,回来的时候毛毛发现,送给鹅太太的礼物没有了。

这时,他明白了,为什么没有一只小动物找他帮忙了,因为,他经常忘记已经答应别人的事。

回家后,他向马伯伯道了歉,马伯伯原谅了毛毛,因为,他知道毛毛热爱帮助别人,才发生的这件事。

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篇15:小学三年级寓言故事农夫的骡子

全文共 517 字

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一个人开车迷了路,他边开车边查看地图,结果车陷在乡间小路边的壕沟里。他虽然没有受伤,但车却深深地陷在淤泥里了。看到不远处有一个小农舍,这个人便去求援。

走进农舍小院,他发现根本没有汽车或其他现代化机械。马圈里惟一的牲口是头衰老的骡子。开车人本来以为农舍的主人会说这骡子太瘦弱不能帮忙。可农夫爽快地指着那头老骡子说:“没问题,沃里克可以把你的车拉出来!”

开车人看了看憔悴的骡子,担心地问:“你确定它能行?这附近可有其他农场?”“住在这附近的只有我一个人。别担心,老沃里克能胜任。”农夫自信地说。

农夫把绳子一端固定在汽车上,另一端固定在骡子身上。一边在空中把鞭子抽得“啪啪”响,一边大声吆喝,“拉啊,夫兰德!拉啊,杰克!拉啊,泰迪!拉啊,沃里克!”没多一会儿,小轿车就被老沃里克毫不费力地拉了出来。

开车人又惊又喜。再三谢过农夫后,他忍不住问,“你赶沃里克的时候,为什么要装作还赶着其他骡子的样子?你喊沃里克之前,为什么还喊了那么多别的名字呢?"

农夫拍了拍老骡子,笑着说,“我喊的都是我原来那些骡子的名字,它们以前都和老沃里克一起拉过车。老沃里克是头瞎骡子,只要它以为自己在队伍之中,有朋友帮忙,干活就特别有劲,连年轻力壮的骡子都比不过它。”

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篇16:三年级我和书的故事

全文共 417 字

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从年幼时,书就成了我形影不离的朋友,打开尘封的记忆,时间开始倒流,童年时代的景象出现在了我的眼前。

那是我只是个幼儿园的小孩,但已经有了攀比心。我们班得每个人都有一本图书,整天在我面前炫耀,气得我眼冒金星。也许是因为生气,整天在爸爸妈妈面前念叨,有一天,爸爸终于忍不住了,说:“给你买书可以,但你不识字啊!”“我查字典不行啊!再说了,我要买图书,不是文学书!”第二天,爸爸妈妈果然给我买了一本书,我像得到了一件稀世珍宝,别人碰一下也不让,还用书皮给它做了件衣服。每次看书时我都像医生对病人那样小心;每次看书时都要洗手的,而且翻书更小心,生怕把它弄脏。

后来,我不只看一些图书了;先看一些童话,《安徒生童话》让我陷入美妙的故事中,后来觉得童话很幼稚,又看起了名著;《悲惨世界》让我感受到了一个令人发指的世界,《复活》又描绘出了沙俄社会的真实景象……

我在书的世界里生活,似乎书中的主人公就是我,和他们共快乐,共烦恼,因为我已经和书合为一体了。

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篇17:三年级成语故事

全文共 422 字

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329年,石勒踏平了“前赵”,终于能纵情驰骋在大平原,悠闲欣赏北国风光了,然而遥远的江南总是诱惑着他。

这一年他56岁了,来日无多的紧迫感,时时袭上心头。他下定决心,要完成人生的最后一个梦想:飞越长江。

三次进攻建康都失败

要进攻建康,一般都是从西边动手,先拿下荆州、江州,或者历阳,然后顺流而下。但是这一带的最高长官是陶侃,他横刀立马、威风凛凛站在长江边的身影,以及到处传播的英雄故事,让石勒失去了渡江的勇气。

江州曾经发生一次相互残杀的大案。“流民帅”郭默杀死江州刺史后,遭到陶侃讨伐,不战而降,当场被杀。

郭默在南方就是个无名小卒,然而墙内开花墙外香。他在北方大名鼎鼎,骁勇善战,千军万马中取上将首级,如探囊取物。石勒军队见到他就抖豁,如同遇到“关羽、张飞”。

石勒听说陶侃捉拿郭默,兵不血刃,像抓只小鸡一样简单。石勒无限感慨:陶侃真是名不虚传啊。

陶侃也不轻易向北方示兵,石勒对他如同当年对待祖逖一样:尊重和敬畏。

既然从西边毫无希望,只有改道从东边。

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篇18:铅笔和钢笔

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郑颖儿

明明有一个漂亮的笔盒,里面装着明明经常用的铅笔钢笔,都是明明的得力助手。但这两种笔相处得并不和谐,每次等明明进入梦乡时,笔盒就闹翻了。

“你瞧!明明这些天都是用我写字,我看你是没用了。”铅笔自豪地说。钢笔不想理他。“你这懦夫连说话都不敢了。哈!哈!”铅笔高兴地说。“我不说话并不代表我就是懦夫,明明现在刚刚开始练字是用铅笔比较多一点,以后就……”钢笔说。“闭嘴!没用就是没用,你弱就是弱,你没资格跟我相提并论。”铅笔生气地抢着说。

过了一个星期,铅笔用得比小拇指还短了。明明对妈妈说:“妈妈,你看我的铅笔可短了。”“好,明天带你去买。”明明看到这么短的铅笔,用又用不了,明明毫不犹豫地把它扔进垃圾桶。“明明不要啊,我才用了一个星期而已,不要扔了我。”铅笔苦苦哀求也没用。而钢笔就不一样了,没墨水了,添加墨水,可以继续用。这支钢笔一直好好的放在明明的笔盒里,而用短了的铅笔就不知去向了。

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篇19:三年级小动物童话故事:小松鼠

全文共 503 字

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在一个美丽的大森林里,住着一只可爱的小松鼠,它在这儿生活的很幸福。直到有一天,伐木工人把森林里的树都砍了,小松鼠没有了家,就不再可爱,变得十分怪癖,人们都不敢和它接近。

一天,族长召集大伙儿来开会,想想如何让松鼠变回原来的样子。有个猎人自告奋勇地说:“我用猎枪去把松鼠给打了吧!”族长摇摇头,说:“不行,我们不能伤害松鼠,也不能让松鼠伤害我们!”“对,族长说得对!”大伙儿个个拍手叫好。一个驯兽师走出来,说:“让我来训练小松鼠吧!”族长同意了,就让他带几个人去。

驯兽师小心翼翼地走进已经没有树的那片原野。忽然,前面窜出来一只小松鼠,它怒视着驯兽师,眼睛瞪得通红。驯兽师深吸一口气,说:“别害怕,我不会伤害你。我只想和你谈谈。”“你想谈什么?”小松鼠冷冷地说。“我只想问你为什么会变得那么凶狠?”“都是因为你们这些人类,把我的家园给毁了的,现在,我没了家,你让我住哪?这一切都是你们人类害的!”小松鼠说着说着就流下了眼泪。驯兽师听了,说:“我回去和族长说,我们来帮你植树造林,让你拥有一个家。”小松鼠很感动,对驯兽师谢了又谢。

自从驯兽师帮小松鼠造家后,小松鼠又有了幸福的生活,它又回到了原来的那个可爱的样子了。

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篇20:铅笔和钢笔

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张廷

从前,铅笔钢笔都被主人装到文具盒里,天天陪主人上学和放学,还为主人效力,日子过得很开心。可是,时间越来越久,钢笔变得越来越骄傲,有一天,它对铅笔说:“你敢碰我吗?铅笔兄弟。”铅笔谦虚地说:“我确实不敢碰你,但我并不是懦弱,我们生来是用来写字的而不是用来打架的,再说,我写字都不比你差,还有……”“住嘴!”钢笔恼怒了,你怎么和我相提并论,过不了几天,你就会被削成短短的一支,而我却还在这里,什么也不怕。”铅笔没有回答并自言道:“何必这样说呢,我们还是和睦相处吧!”

过了几天,铅笔还是很长而钢笔呢?它被主人不小心啪的一声掉在地上摔坏了,主人东看西看,觉得没有什么用了就把它扔垃圾桶了。

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