关于熬夜的中学作文(精彩19篇)

“滴答，滴答……”时钟一圈圈的转着，日历也一张张的翻过，“盼星星，盼月亮”我也终于把中秋节给“盼”来了。

一早起来，打开窗门，门外车水马龙，妈妈骑车去买菜了，邻居门外不知何时停了许多车辆，人人脸上都挂着藏不住的喜悦和笑容。

接着，又过了许久，我家也来了不少客人，人人提着一箱月饼，笑容满面，嘴里一句句祝贺“节日快乐!”

快到中午时，叔叔阿姨们都坐下来互相嘘寒问暖。另一边的妈妈正在厨房里忙活着，发出铁锅与锅铲的互相敲击声和“滋滋”的声音，我和表姐在一旁洗菜，切菜，不一会儿就全弄好了，妈妈的锅里散发出诱人的香味，勾人心弦。我吞吞口水，肚子“咕咕”地响。好在，妈妈很快就把菜都炒好了，一盘盘的端上桌:辣椒青翠欲滴，茄子紫的发亮，韭菜鲜灵灵的，鸡爪躺在盘子里发出香味，鸡汤又香又白，还有些咸味，好喝极了;肥嫩的扣肉被烤的焦黄焦黄脆嫩，浓香的汁液包裹在周围，在窗外的亮光下泛出点点油光，香味阵阵扑面而来……

夜晚，皎皎圆月爬上黑色的天空，圆月周围一圈都被月光照亮了，坐在椅子上，抬头望着月亮，手中拿着月饼，我又想起了美丽的“牵牛织女”的故事……

啊，美好的中秋节，快乐的中秋节!

中学生日记300字2 Middle School Students Diary 300 words 2

时间过得真快，小蚂蚁中队要参加第二次国庆大检阅了。还记得一年级刚入学不久，短暂相处一个月不到的同学们虽然还不太熟悉，虽然迈步时手脚还很显稚嫩，但是在老师的耐心指导和家长自发准备着装的鼓舞下，我们班以特别棒的精气神取得了年级第一名的好成绩。所以这一次全班同学都摩拳擦掌，更加认真地投入列队排练。

我们利用困难班和大课间的时候反复练习步伐和口号，手臂和腿练酸了，嗓子喊的冒烟了，不过这些挡不住全班的热情。其实小蚂蚁队伍里是有伤兵的，有的同学膝盖摔伤流了血，有的同学嘴巴摔破了还没结痂，但没有一只小蚂蚁因为伤累退出训练过，因为我们热爱我们这个团结向上的大集体。

9月26日下午，我们喊着嘹亮的口号，迈着整齐的步子，接受了全校老师和同学的检阅。还开心地观看了五、六年级大哥哥大姐姐精彩的表演。最后，当主席台上老师宣布_(2)班荣获第一名的时候，我们高兴地欢呼起来。储老师带领的蚂蚁中队汗水没有白流，这是我们送给自己刚开始的二年级的第一份大礼，我想，这一定只是一个开头，以后我们还会越来越棒!

告别了小学生活，进入初中，同学们都怀念以前的美好时光，而我也不例外。

跨进初中以后，我才知道什么叫“学习”。看！那占了黑板三分之一的是什么？唉，是我们今天的作业。回想起小学，我总是不到两小时搞定作业，然后一觉睡到自然醒。然而，到了初中，这样的好日子再也没有了。回到家，家长坐在旁边盯着写作业，还不时在身边“碎碎念”。———中学生活，真累啊！

跨进初中以后，我才知道什么叫“生活”。当各科学习代表传达背课文时，我的头就大起来了，完全没有自由支配的时间。在小学时，最多背三篇课文就OK了。可是现在每天有五花八门的内容等着我们去消化。从这，我总结出了———中学生活，难！

跨进初中以后，我才知道什么叫友情。有一次，在考试时我的笔坏了。我向同桌借，她也没多余的笔。“怎么办，怎么办？”我急得像热锅上的蚂蚁，东看西看。这时一声和蔼的声音传到我耳边，我后面的同学问我：“你怎么了？还不答卷。”我回答说：“我的笔坏了。”他知道了就借给了我一支，我接过笔我连忙说：“谢谢！”然后迅速答题。考试后，我把笔还给了他，跟他好好的说了一声：“谢谢！”——中学生活，喜！

“累”、“难”、“喜”是我跨入中学以后短短几天的感受！

我热爱音乐，一直以来音乐陪伴我成长，无论是失落还是欢笑的时候，每天听音乐似乎渐渐成为一种习惯。音乐是精神灵魂的营养品，我热爱那悠扬美妙的旋律，音乐不是从媒介电子产品中的播放键，而是人类生活千百年来各类声音的和谐集合体，包括大自然本来真正的声音动植物的日常生活，还有我们人类智力创造的音律结晶。

我常常不自觉哼着小曲，走路洗澡等一切碎片化的时间里，大脑中回想起熟悉或者还陌生的旋律，有时候甚至不记得这段音乐的名字及创作者，但我常常能哼出个滋味来，乐在其中。

音乐也分各种形式和节律。不同质感的音乐带来不同的听觉感受，从而引起不同的心理感受。如果在悲伤的时候，再听tears或kisstherain人的心情会更加复杂忧伤；而欢快的土耳其进行曲，给人一种激进向上的韵律感。而歌手们用他们特有的嗓音唱出生活的味道，我们倾听音乐，也就是在倾听另一个人的故事，某些人的生活。

音乐、阅读还有运动，从小父母强调这三点是个人素质养成的关键。我也感激自己十几年来养成良好的生活学习习惯，尽管有时候犯拖延症或懈怠偷懒，我也更坚定保持每天坚持阅读、运动与音乐接触的决心。每天的生活也因为这些小小的坚持而变得更加生动活泼起来，阅读让我拓宽知识面的广度，加上阅读后的笔记总结加深我对知识的理解，即深度；运动的多样性例如跑步游泳瑜伽等让我保持健康柔韧的身体和饱满充沛的精神；而每天听音乐、哼唱歌曲让我心情愉悦，给我带来更多的创作灵感和美妙的想法。

[音乐随笔_中学作文

时间的小船载着我，悠悠的度过了小学六年的美好时光，又载着我走进了中学的大门，门里的一切都是崭新的。

中学生活新在哪里？中学生活新在清晨的闹钟里。“叮铃铃”，“叮铃铃”睡眼朦胧中铃声催促，我踏着五点半的铃声起床开始洗漱，初中生一天繁忙的生活就开始了。

中学生活新在哪里？中学生活新在沉重的书包里。背上书包重重的。语文、数学、英语、地理、政治……哇，满满的一书包，使我感受到中学学习的压力。这么多的功课会来得及吗？但我心里满是自信，因为我知道只要发奋努力，好好学习，一定会在学习路上走得精彩！哦，这就是中学生活。

中学生活新在哪里？中学生活新在密密的课程表上。看一看课程表，上午五节课，下午四节课，早上、中午、还有夜自修。哇！明显和小学不一样了。突然有一股怀念小学生活的感觉。但我知道只能向前看，我们总要学着慢慢长大。这就是中学的生活。

中学生活新在哪里？在一位位新的老师身上。我的班主任赵老师，是个男老师。在小学里几乎都是女老师啊。现在有一位男老师做班主任，给我一种焕然一新的感觉。还有那说着一口纯正英文的石老师，我差点以为他是我们的外教。李老师才华横溢，她的语文课我特别喜欢。也因此我爱上了诗歌和散文。

中学生活还新在哪里？新在红色的跑道上。清晨迎着曦阳，我们在奔跑。我们踏着整齐的步伐，犹如动听的鼓点。听着这种有力的声音，我们每个人的心中都无比自豪，哪怕是汗流浃背。哦，这就是中学新的生活。

走进中学的大门，眼前的一切都是新的。在这新的生活中，我暗暗说“加油，加油！”

今天是正月初一，到了晚上，随着“啾”的一声，五彩缤纷的烟花在空中自由绽放，红的似火，黄的似金，白的似雪……而家里的亲人们却无心欣赏这美景，围坐在桌子边准备共进晚餐。

小弟、姐姐和哥哥都来到了我家，这可是一个好日子，我的心情好的不得了。餐桌上摆满了桂花藕、烤鸭翅、鸡肉汤……香气扑鼻而来，格外诱人。我恨不得一口气连盘带汁地吞下去。弟弟经受不住诱惑，抓起一个烤鸭翅，津津有味地啃了起来，油汁挂满了整张嘴。

终于开饭了，无论是饮酒的，吃菜的，喝汤的……他们的脸上都写满了“欢乐”二字。我也迫不及待地开始“大开吃戒”了。这时，我注意到厨房里似乎只有奶奶一个人在忙碌着，心里突然有一种说不出的滋味，觉得自己应该做点什么。于是我放下手中的筷子，飞快地跑到奶奶身边，趁她不注意，悄悄地端走了她刚刚煮好的菜，小心地送到了桌上。就这样，我反反复复在暗中运送了好几盘菜。

我的行动自然逃不过奶奶的眼睛，再次进入厨房的时候，她轻轻地拍了拍我的肩膀，以一种赞许的眼神看着我，并笑着说：“长大了，就是不一样!”这句话让我心中涌起一种说不出的自豪。虽然只是充当了一个普普通通的角色——“搬运工”，虽然只是做了一件简简单单的事情——帮奶奶端菜，可是却尽了一份孝心，换来了奶奶的赞许和欣慰。

屋外又传来了“啾”的一声。我循声望去，突然发现眼前的那朵烟花特别的美丽，正如奶奶那张灿烂的笑脸一般。此刻，我终于懂得什么才是真正的“孝”。

岁月的风铃在摇落中巨响，滴滴答答的钟表在响声中流逝，难忘的小学生活。光阴似箭，转眼六年的小学生活即将结束。每想至此，心里便久久不能平静。回首从前，有考试不及格的沮丧，有考高分领奖状的自豪，有操场上同学好友的嬉戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有留言簿上的深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥之不去的形象……六年的小学生活含笑而来又匆匆而去，虽然他的步伐快了一点，但是有一点事却能勾起我的怀念与丝丝记忆。多彩的小学生活就要过去了，回首往事，一切就像是昨天，六年的小学生活，无尽的酸甜苦辣，在那天告别的日子了一起涌上心头。

六年四班，81个同学走到一起，我们一起并肩作战，赢得了许多荣誉。在我们赢得的每一张奖状里都洋溢着同学们热爱集体的情，当然老师是最大的功臣，我们是花园里的花朵，老师是辛勤的园丁，把我们引上正道。

打开记忆的匣门，眼前浮现的是一幕幕的经典。“叮铃铃——”上课铃响了，随着一声亲切的“同学们好！”和一片可爱的“老师好！”，一堂令我难以忘怀的作文课拉开了序幕。我们被老师绘声绘色的讲课吸引住了，都睁大了求知的眼睛。“同学们，生活处处皆学问，文学是语言的艺术，这是高尔基说得一句话，它正道出了一篇文章的重点——确切的语言，要在字里行间表达出你感情。要想写好文章，你就得多花心思去揣摩文字、词语，还要一遍又一遍的修改、诵读，因为俗话说作文是改出来的，不是写出来的嘛！”这句话边深深的刻在我的新里，随着老师忽高忽低地语调变化，我时而露出惊讶的神情，时而睁大疑惑的眼睛，时而紧驺双眉，苦苦思索，我们几十颗天真纯洁的心都被那阴阳顿挫的话语蕴涵着的哲理深深折服。“叮铃铃——”下课铃响了，一堂令我难以忘怀的课也随之结束了。无论如何，我也忘不了那堂的作文课。从那以后，我爱上了读书，爱上了作文，走上了创作之路，小学生作文《难忘的小学生活》。课本就像一个讲不完的故事。施老师，她用拼音字母把我带到了知识的殿堂，让我领会到词语的美妙；施老师，她用静思语引我到了文学的海洋，让我游；施老师，她告诉我要冷静地思考问题，要用眼睛去观察世界，要用心去体会生活，这样才会比别人想的更多，看的更多。那时我似懂非懂，殊不知写作的兴趣以在我的心里悄悄发芽。

曾记得那次的歌咏比赛，夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊、响彻天地。曾记得那次的拔河比赛，雨晴不慎受伤，可是老天仿佛也被我们感动了，经过我们的奋力拼搏，我们在一次狂欢。曾记得那次的文化节，由于我们没有做好充分的准备，输了，在教室里，我们默默地哭了，而这次晶莹的泪水，孕育着下次的狂欢。

在这里，我们一起笑过、哭过、努力过、团结过，经过风风雨雨的洗刷，把我们对班级的爱化表现出来，化作丝丝真情洒落在这片肥沃的土地上，我相信，终有一天，这里会开花结果。

永远，带着一颗好奇的童心，对这个世界环有最美丽的遐想。

永远，乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。

永远，踏着多情的夕阳，静静地徘徊在那美丽的黄昏下。

在记忆中，永远留下最美丽而又难忘的小学生涯~~

在这里，永远，忆过去，想现在，梦未来~~

青蛙一般住在稻田、池塘、水沟或河边的草丛中，主要吃蛾蚊，蝇及稻飞虱等农业害虫，被誉为“庄稼卫士”。

青蛙是田园里的卫士。青蛙的舌根长在前面，舌尖长在后面，舌尖分叉，舌头上还有黏液。发现猎物时，它一跃而起吐出舌头，连夹带黏把虫子送进嘴里。

几乎所有的蛙都是捕虫能手，一只青蛙一天可以吃掉30到60只稻田害虫，按照这个数推算，青蛙可称的上真正的“庄稼卫士”。

青蛙捕食大量田间害虫，是对人类有益的动物，它不单单是害虫的天敌，丰收的卫士，那熟悉而悦耳的蛙鸣，其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐，是一首恬静而又和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”有蛙声就有丰收的希望，有蛙声就有丰收的欢乐和喜悦。

青蛙是捉害虫能手，它是对农作物有益的小动物，它的身体的颜色和草的颜色接兵，这样便于它利用伪装来捕捉猎物，它的舌头长长的，沾满了黏液，只要小害虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，从速伸出长长的舌头，一下子把害虫捉住吃掉，青蛙每天平均要吃70多只害虫，一年就能吃1万多只害虫，这是多么大的数字呀！试想一下，如果没有了青蛙保护庄稼，害虫大量繁殖，庄稼遭秧了，最后受害的将是我们人类自己。

青蛙还是歌唱家，每到夏天的夜晚，只要有一只青蛙叫得欢，就会有几十只青蛙甚至几百只青蛙跟 着回应，耳边听着欢快的“呱呱声”仿佛是一支优美的交响曲，伴我入睡.

可是随着人类有意和无意识的破坏，青蛙的数量逐年减少，所以保护青蛙是我们每一个人的责任，行动起来吧，抵制青蛙上餐桌，宣传青蛙是人类的朋友，不要让青蛙从地球上消失，留住可爱的生命。

保护我们的“庄稼卫士”——青蛙吧！

友谊需要滋养，忠诚是友谊的生命源泉。对待朋友一定要坦诚相待，以品格换品格 就可以在自己同朋友之间架起心灵之桥，在此基础上合作共事。出于贪图利益和好处的实用主义友谊，朋友之间没有忠诚可言也不会持久。“这种友谊忽冷忽热，因为他在使别人对他产生友谊时并不是以他本来的面目，在某种情况下他是为了得到好处；在另一种情况下，他是为了贪图享受。当然这样的友谊

因缺乏忠诚而很容易断绝，因为互相之间缺乏稳定的好感。的确，当他们相互之间既得 不到享受，也得不到利益时，他们就不再怀有友谊了。 要想得到真正的朋友，就要敞开自己的心扉，要讲真话以诚待人。只有这样才能换 回来真挚的尊敬。

在利益面前，很多人丧失了对朋友的忠诚，也就抛弃了更珍贵的友谊。

两个男人结伴穿越森林，突然，一只大熊从丛林中冲他们跳出来。 其中一个男人为了自己的安全爬上了一棵树。 另一个因无力一人同这头兽搏斗，便倒在地上一动不动地躺着，像是死了似的。他 曾听说熊是不碰尸体的，这肯定是真实的，因为那头熊只在他头上嗅了一嗅，便像对他 是死的感到很不满似的走开了。爬在树上的那个男人从树上跳下来。“那头熊好像在你 耳边说了什么，”他说，“它告诉你什么来着？”。 “它说，”另一个男人回答道，“和一个在危险时刻抛弃朋友的人做伴是愚蠢的。” 这是伊索寓言中一个故事，它告诉我们，在患难时刻最后见朋友的忠诚。那个抛弃 朋友的人就不配得到友谊。

“谁要是找到了忠诚朋友，谁就是找到了珍宝”。友谊不能买卖，也不能用金钱来 计算朋友的价值。

中国古代有一个这样的故事： 白敏中与贺拔甚是好朋友，两人同到长安（今陕西西安）参加科举考试。这年的主 考官是王起。王起知道白敏中出身望族，文才皆上品，很赏识，有意取他为状元；但又 嫌他与贫寒的贺拔（上其下心）交往过密，有点犹豫，便私下派人去劝说，暗示他： “只要你不再同贺拔（上其下心）来往，王主考就取你为状元。”白敏中听着，皱起眉

头，没有答话。 恰好这时贺拔（上其下心）来访，家人把他打发走了。白敏中得悉大发雷霆，立即 把贺拔（上其下心）追了回来，如实地将情况告诉他，并说：“状元有什么稀奇的，怎 么也不能不要朋友呀！”说毕，命家人摆起酒宴，与贺拔（上其一心）开怀对酌。 说客看在眼里，气在心里，回去便一五一十地回禀王起，并从旁怂恿：“这小子舍 不得贺拔（上其下心），咱也不给他状元。”谁知王起一反初衷，既取了白敏中，又取 了贺拔（上其下心）。原来白敏中宁要朋友不要状元的精神，熔化了王起那颗浸透了世 俗偏见的心，他那真诚待人格守信义的品格赢得了人心，令世人敬仰。

忠诚的朋友给你带来的是稳定的信任，你在任何时候都可以向他发出求救的信号。 亚逊斯有一次来到了阿尔卑斯山下，遇到了几位天神，天神说：“亚逊斯，你有过 朋友吗？”亚逊斯说“有，他爱我胜过爱你们。”这句话激怒了天神们，他们决心杀掉 亚逊斯的这位朋友，便询问这位朋友是谁。亚逊斯看出了天神们的用意，就隐瞒谈。 天神们拿出了各自的宝贝引诱亚逊斯，许诺他将有一位美貌无比的妻子，成为一个威严 无比的国王，等等。所有这一切都末能打动亚逊斯的心。但神通无比的天神们还是抓到 了亚逊斯的朋友，他们没有立刻杀死他，对亚逊斯的话，他们并不十分相信，于是以同 样的手段去引诱亚逊斯的朋友只要他同意背叛亚逊斯，他将得到他所要的一切，美色、 财富、权势。和亚逊斯一样，这位朋友也丝毫未动心，天神们既羡慕又惭愧没有一位天 神去杀他们，悄悄地将他们放下了山。亚逊斯说：“我们彼此中诚、信任，没有什么比 我们的友谊更重要。” 他们忠诚的友谊震惊了天神，为世人传颂。而忠诚是友谊的标志。对朋友的忠诚说 明你对自己交友的确认。你对朋友的忠诚也会换回朋友对你的倾心报答

[中学作文朋友

今天上午，我正在休息，一阵敲门声惊醒了我，我穿上睡衣，到门前的猫眼里一看!是许多多和叶郎。我一开门，他们的脸惊呆了我!脸上到处都是伤!我问他们怎么回事，他们说什么擂主太强，他们打不过，然后王六王三兄弟俩现在正在拼命，要我去帮忙什么的。我思考了一下，毕竟嘴还没好呀!(前几天嘴不小心跌破了)可是朋友需要帮忙我又怎能不管!我戴上口罩便走。

到了公园里的广场，一个“擂台”在那里!王六王三在上面正在使出浑身解数拼命。可擂主非常强大!王六王三渐渐抵挡不住了，我跑上前，叫道：“我来和你斗!”我不擅长于斗架，可是为了给兄弟出这口气我只好试试了。我上了台，擂主直扑过来，我轻轻一躲，擂主又想一扑，谁知我偷偷地用脚一勾，擂主东倒西歪，好不容易站住脚，我又一掌!把擂主推了1米左右，擂主用头撞来，我用脚一踢，踢中他脑盖，冒了一个脑隆包!这下惨了，激怒了擂主!我假装颤抖地说：“不要过来!不要过来!”他又一扑，我一闪，他的嘴巴撞到地上了!直吐血!反正是自己自找的!不关我们的事!我们哼着小调走了。

今天，我很早就起床了，因为我要上中学啦！

我来到更衣室，用更衣机器人摩尔利为我搭配上最美丽和最适合的服装。（第一天随便穿），看看吧，他给我搭上了一条蓝红相间的格子裙和一间雪白色的上衣，正当我准备出门时，机器人叫住了我，说：“小姐，我觉得您还要穿上一件黑色小马甲，和高筒袜加黑色皮鞋。”我点点头，换上了他所说的服装。换好衣服后，时间还早，我才开始洗漱，厕所的清洁机器人为我涂上了护肤品，化了淡妆，真的一个人都不一样啦！忙完这些后，我开始吃早餐，我早在昨晚就制定了今天要吃的早点：一杯低脂牛奶，一块牛油小蛋糕和一盘水果沙拉。早餐机器人早就在餐厅等候多时了，我轻声说；“上早点吧。”只见他打开它的‘肚子’，从里面拿出了早点，并为我系上餐巾。

我用十五分钟吃完了早餐，还有三十分钟才出门，我从我的房间拿出了一个粉色的书包。我背上书包，坐上私人的飞速车就上学去了，其实，飞速车在一分钟内就可以到达你想去的地方，但我想早点去，所以，我还是让车子缓慢行驶了。到了新学校，还有十分钟才开始新生讲话，我整理好服装，走进了教室。教室里只有五六个人，我随便找了个位子坐下，哦?老师来了会是怎么样呢？

夜晚的雨声由缓到急，密密地与阳台外的铝塑窗顶迸击出有如马蹄般密集的踢踏之声，就是在这样的夜里，这样的雨声，相伴着我把一整本《狼图腾》看完了，关上电脑，窗外雨声依旧，而自己却冥冥中听到了源自于蒙古大草原的万马嘶鸣、群狼夜嗥、历犬狂吠交杂着牧民高亢、旷远的下夜驱狼之声，轰轰烈烈、惊天动地，那种恢弘的气势让我发肤之下的每个细胞都处于一种莫名的澎湃之中，一种感动久久地在心海萦徊，陡然间升腾起的那种敬畏一阵一阵袭击了我的心房。

以往动物世界里也在时刻追踪着千奇百怪的各类动物生息繁衍的形态，但是从此书中感受到的是千万年以来那些蒙古草原狼随时呼啸而出的各种求生技艺，远非人类的思维所能超越。狼对侦察、布阵、伏击、奇袭的战术运用到了一种出神入画的境界；狼对气象、地形、对手的分析也到了一种登峰造极的地步；狼族中的母对子的亲情，头狼对家族的责任都让人类为之振撼；狼与草原万物的惺惺相惜的关系也让人类为自身在不断扩张的过程中所造成的苦难而反思。

而狼性所展示的这一切，无一不鞭策着我们去思考，中华民族现代人类社会的文明精神的传承到底还存在哪些的疑问，中华民族在不断的进程中还会遭遇多少的考验？从雪灾到网络上各类“**门”事件到的喧嚣到血淋淋的地震到一泻千里的洪灾到日益委缩的股指到动荡不止的汇率，也无一不产生出强烈的疑问，中国到底怎么了？

乍看之下，狼与我们中华民族的千年文化几乎毫无关联，国人也一直以龙为尊、以龙为崇尚的神物而鼎鼎膜拜。在含毛茹血的原始时代，生产活动使人们同大自然的接触越来越宽泛，自然界作为人之外的不可思议的力量对人们精神世界的撞击也越来越大，那些与人相处的动物的行为和变化不已的自然天象对古人来说，是无法理喻的，于是龙便以一种主宰万物的神奇来慰藉了人们对自然界懵懵恫恫的末知的恐惧。龙只是作为一种虚无的精神再支撑着人们，而只有狼却是真实地用它们的血肉之躯在亿万年浩瀚的历史长河中，奏响了一部生生不息的顽强的进化历程。时下里人们对狼定义了诸多的一如狼子野心、狼狈为奸、狼心狗肺等等一系列的贬义，这其实只是人类在不同角度对一种物体的形象的扭曲，只有去伪存真，让狼性的智慧、顽强、执着为国人真正的崛起推波助澜。

乍看之下，狼与我们目前所有的动荡不安更无关联，它只是一种生长在茫茫大草原上的千万动物的一个种类，它只是为了他的生存在不停的掠夺着它所需求的食物，正因为有了它的这种需求，才在整个生物链上浓墨重彩地绘出了最为精彩的生存大格斗。在此书中，大草原上老猎手放狼、杀狼、敬狼的举措实际就昭示了生命生息繁衍过程中环环相扣，紧紧衔接的生命密码。这些年人们在通过种种灾难的提示下，越来越意识到了生物链对于环境的重要性，人为地去改变生物链中的每一个环节，都将造成不可预估的灾难，很多人都在呼吁尊重生命的同时，还有更多的人们还在为他们日益膨胀的利益在不断地略夺生存的这块土地，他们为自己膨胀的虚荣不断地鼓吹他们所谓的人定胜天的理念，他们为了满足自己的一已私欲一边道貌岸然地宣讲文明，一边骄奢淫逸的去生活，人性扭曲了比狼性更为可怕。

珍惜生命，更要尊重生命，让生命活得高贵，活得干净！

[中学作文：读狼图腾有感

您带我们遨游知识的海洋，同时也带给了我快乐。如果问这个人是谁？让我来告诉你，那是我们的六年级的地理老师。

说到这里我不禁想起了那是在六年级的时候，上了一节地理课，其中就您说了一句话，引得我们哄堂大笑[注：形容全屋子的人同时大笑。我原本以为你会责骂我们，没想到您不但没生气，还和我们一起笑了起来，是您给了我快乐，是您给了我温暖，是您带我们傲游知识的海洋，太阳照亮了大地，温暖了大地，而您照亮了我们的心，温暖了我们的心，使我们变得无比快乐，使我们变得无比的幸福，温暖。

快乐是什么？快乐就是和您在一起度过这整个学期，老师您在讲课的时候，时不时的说出一句笑话，才让我们喜欢上学，喜欢上您的地理课。您的眼睛显得光彩耀人，是您给了我们快乐的时光，就是您给了我们无限的遐想，体会着书中的快乐。

每个人都拥有快乐，而我觉得我的快乐是最多的，这些快乐都是您——老师给我的，老师您就像父母一样，在我们难过的时候逗我们笑。

雨水滋润了大地，而您带给了我快乐，也就像滋润了我们的心田，我的心里感觉美美的，就像吃了一百个糖，甜甜的。月亮身边围绕着许多星星，星星在笑。您身边围绕着我们，我们也在笑。

当您上课提问时，被提问的人，如果答对了，老师会表扬他一下，如果答错了，老师就会用幽默的话，婉转地批评他，这时，又是一阵笑声，不，这不是笑声，而是幸福。

老师，是您给了我快乐，我将永远记住您。

要说暑假里给我印象最深刻的是什么，我会不假思索的说：“当然是崂山一日游啦!”

在云彩飘飘的一天，我和家人一起去了崂山。检完了票，我们上了一辆旅游大巴，观着山景：山脚下有许多小村庄，有的烟囱上还冒着缕缕炊烟。到了站，向四周环视，都是崇山峻岭的身影。我们顺着石阶开始了登山之旅。顺着石阶走，两侧全是高大挺拔的松柏还有许多卖崂山特产的商贩，甚是热闹。接着走，一个全新的景象映入了我的眼帘：一座长长的木桥下传来淙淙的流水声，空气中顿时也多了几分清凉。桥下的流水声非常湍急，但水一点也不浑浊。在木桥上走，一路伴随着流水声，很是快意。这里的鸟鸣也不同一般。有的清脆婉转，有的尖细急促，不管什么样的.都很是动听。走过木桥，“九水十八潭”就逐个显现出来。“九水十八潭”在崂山的北边，又称“北九水”。

每一个潭里的水都那么清澈，每个潭都有自己的特色。观了那么多的山景，又走了那么长的路，难免有些累，找个亭子坐着休息一会儿是个不错的选择。听着流水的哗哗声，百鸟的鸣叫声和风吹树叶发出的沙沙声，看着这壮丽的山河，就如同到了仙境一般。还有那可以供游人玩水的地方，当手触到崂山水的那一刹那，全身都感到透心的凉爽，好像心里的某一根弦被触动了一下，所有的烦恼与忧愁都跑到九霄云外去了!

最壮观的要数“九水”了，一道瀑布从山上倾泻下来，奏出了震撼人心的曲子，溅起的水花如珍珠跳入了水中。九水旁的“清心潭”也非常漂亮，清澈的水，轻微的风，泛起了细小的波纹。

崂山真是个让人流连忘返的地方，让我禁不住的赞叹起大自然的鬼斧神工。

之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸；或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。

水的流动，却更像是智慧的追求，个性并且张扬，流动便是它惟一地宿命。它并不会思索着怎样直面挡路的顽石，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。

山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。你为何要一直流动呢？山问，难道万顷良田不值得你孕育？难道万千挫折不值得你面对？难道万种痛苦不值得你化解？水没有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。

我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦！水说，只是我必须汇入海洋，必须放大这痛苦，在无尽的流动消逝中教会人们，用幻灭的海洋告戒人们，必须谦卑地做人。

山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。

有多少幻灭的海洋，便有多少山的希望。山说，我要面对挫折化解痛苦，给人们家园，忍受一切的风霜。山静立着，水流动着。

水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都显得巨大。

山和水对视着。

其实，你我并不是对立着的。山说，我们都在等待。等待有一个人，能理解挫折，能放大痛苦。等待一个人，在山的顶峰默读水的流动，在水的旁边诵颂山的倒影！

山开始流动，水开始静默。

水开始坚强，去面对挫折。

山开始柔弱，去放大痛苦。

[山水的挫折的中学作文

三八妇女节快到了，我准备提前给妈妈一个惊喜，正好老师布置了一项作业：给妈妈做顿饭。借此时机，正好给她一个惊喜。

说干就干，趁着妈妈不在家的这段时间，我开始做饭了。不过我并没有做饭的经验，所以让爸爸给我当助手。我的第一道菜是炒青菜。首先得把青菜切成一小段一小段的，在锅上倒一点油，不一会儿，锅里的油就发出了“滋啦、滋啦”的美妙音乐，这时，我赶紧把青菜放进锅里，“噼里啪啦”青菜好像不怎么愿意待在锅里，对我发出了抗议。接下来该怎么办?我有些忘记接下来的步骤了。“快用铲子翻炒青菜，再加上少许水后盖上锅盖!”爸爸叫道。我听后顿时茅塞顿开，照着爸爸说的去做。待到青菜差不多烂了以后，我掀开锅盖，又加盐又加味精，顿时手忙脚乱起来。不一会儿，一盘热气腾腾的青菜就出锅啦!

接下来就是番茄炒鸡蛋。把打好的鸡蛋导入油锅里后，放点盐，再来点料酒，把鸡蛋打散，这时就可以放番茄了。加点热水后，把它们均匀搅拌，好了，又一道菜完工了。这时，我已是四肢乏力，筋疲力尽了。

看来做饭也是一门难学的手艺啊!

有人说：“自信，是成功的第一秘诀。”现在想想，的确如此。

在小学时，我曾经是一个非常不自信的人。还记得那一次……

老师在课上提出了一个问题：“这句话在文中起什么作用？”同学们都埋头，不作声，教室里安静得出奇，连一根针掉在地上都能听见。

同桌很小心地轻声问我：“你知道吗？”“我？我……想想……这是不是起过渡的作用？”我猜疑着。“过渡？你怎么知道？我还不知道有这种作用呢！还没学，你知道？”“我记得是在哪本书上看到过。”

同桌小玲想了想，说：“也许真的是这样。”我瞥见她的手微微向上抖了抖，我连忙用胳膊蹭了她一下，“别，我还不确定，你别说了。”我好似央求的眼神。她笑了笑，装作一副若无其事的样子，还是将手举起。

一只小手高高的举了起来，顿时教室里所有的目光都投向了那一只手。老师会心的笑了，小玲说：“这句话在文中是不是过渡的作用？”老师很惊讶地说：“对，你说的很对。”“啊？我的答案是对的。”我在心里想。

“每次，当老师提出问题时，我总是不情愿说说自己的看法。”我在心中反思着，课后，老师似乎很了解我的心思，单独找我谈话，送给了我一句名言“自信，是成功的第一秘诀。”

那一刻，我的大脑飞速旋转，心中有一种难以抑制的激动，无法言语。

我知道，老师很期待我今后的表现。

几天后，老师在课堂上的问题，只要我知道的，就能自信的举起手，有时，看着老师满意的笑，我也仿佛有一种成就感。

现在，虽然我还有点儿不自信，但是，我相信，通过我的努力，一定可以做到的。因为，我时时刻刻说着：自信，是成功的唯一秘诀。我相信，向着未来努力奔跑，自信便会为我开启成功之门。

生活需要自信，学习因自信而努力，生活因自信而精彩！

[以自信为题的中学作文

老师：穿越在你的文字里，就有一种寄托，有一种追随，有一种仰仗。当那些饥渴的文字在你心里诞生那一刻，我什么都没看见，只看到你的泪在我的瞳孔里偷偷逃逸的影子，而且那些影子里的影子也跟着悄悄离去，究竟去了哪里我一无所知，我只知道远山、草地、白桦林和索勒，以及和你有关的所有事物都冲你而去，它们喜欢被你宠爱，喜欢你叫着它们的名字，它们还喜欢和你在一起给它们讲关于青春和成长的那些年那些事。你把你自己写成字，我把你的字读成泪，但是我把它们弄混了，分不清哪些是你的那些是我的眼泪，于是，我为自己的无用而耿耿于怀。

我越来越感觉到你的文字是我最最合适的精神墓地，总有一天，我多么热切地想为自己举行一场我最喜欢的葬礼，用你的文字庄严地覆盖着我的躯体，超度我的灵魂，无牵无挂地把我送走——后来我即使不能嫁给你，或者你因为种种擦肩而过的遗憾不能娶我，我也要做你的骆驼。做你的羊羊，做你的索勒，做你的青青草和白桦林，抑或是所有的和你好的从弯弯到圆圆的月亮，我都心甘情愿。

我知道我被你的文字俘获，我出不来了，让我去吧，只有你的文字才能救我，原谅我并且也宽容我吧，我生是你的读者，死是你的索勒，也可能是你的羊羊或者别的东西，总之，你喜欢我是啥就是啥，我会躲藏在你那辉煌的牧场里，陪着你一起眺望着水草羊群和远处的白桦林，愿意和你慢慢老去，老在那些所有我们熟悉的令人欢欣鼓舞的事物里。当你独自转身的时候，在你的左边我会是一屡朝霞或晨露，在你的右边我会是一片夕阳或黄昏。

我深思熟虑很久，李娟老师你还是让我去吧，没有别的办法，如果非要让我说出决定理由的那句话——我就是太喜欢你的文字了，而且至今仍然执迷不悟地喜欢，我想说都是你的文字惹的祸，但我不能这样说，我不能连累你，愧对你，你是一个好人，每当我和索勒羊羊们提起你的时候，它们都泪流满面，心里对你无限感激，并且一直都没忘记你对它们的好。

来世我还一如既往地读你的文字，做你的日月，做你的心情，做你那珠曾经跌落在草尖上的泪，做你水中那青春靓丽的容颜。

我今天早晨醒来，大概五点多，睡不着，冬天的黑夜漫长而且还能磨蹭，我知道它不会因为我睡不着而单独为我亮天，我知道我着急也没有用，这不能怪天，没关系，我可以等，但我不能白等，我得看你的《羊道——前山夏牧场》，看着看着突然心里有好多话折磨我，于是我就写给你，别怨恨我，看你的书太想和你交流了，虽然这愿望是如此的渺茫。

李娟老师，假如我变成别人的盘中餐或是索勒油，你千万不要难过，假如你要难过，我会更难过，难过和更多的难过在一起我会崩溃，我们不是为了难过和更多的难过而活着。世界本来就是这样，为了难过而难过不值得。

手机响了，我得接个电。好了李娟老师，就到这吧，你走的时候别忘了喊我一声。——再见李娟，——再见前山夏牧场，——再见骆驼和洋洋，——再见那条河边丢失的小狗，向所有和李娟有关的美好世界致敬!

心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的；红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中……

幼儿时的我，十分贪玩。学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着。正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动。

小学时的我，还是那么地贪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的空城计，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑，我仍然没有感动。

中学时的我，面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩拜拜了。我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧，往往一个前腿进，一个后腿出。我生性好强，为了使自己的成绩不过于十分难堪，我可真算是学而不厌了，问而不倦了。一有空，我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗，一边檫着额头的汗水，一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大，或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸，我依然没有感动。

即将参加中考的我，为了挤上重高那座独木桥，学习是更加努力了，简直是废寝忘食。有一次，我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边，更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后，她只是轻轻地说了一声：上课睡觉会着凉的，知道吗？望着微风中拂起的那几缕刘海，我的眼中。

记忆转轮停止转动，我的思绪被拉回现实，脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉，这是感动？！这就是感动！

[这就是感动中学作文

敬爱的老师：

我有一肚子的话想对您说。大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一颗，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。

老师，我记得，您接我们班的时候，那正是个夏天，刚考完试，星期天，我和几个小伙伴到您家去看分数，您在，我们就准备去玩，幸好在路上碰见您，不然我就没办法知道我的分数了，你给我们说了分数以后，就和其他几个小伙伴说我做应用题做得好，那天，我非常高兴，非常感谢您对我的鼓励。

我还记得，快要考试的时候，老师您几乎每天中午和下午都要把我们留下来做题，做不完就不准回家，对我们的学习很严格。有一次放学后，老师把我一人留下了，我心里直打鼓，心想真倒霉。我来到老师跟前低着头，还以为会被老师训斥一顿，只听到老师您语重心长的说：“琪锐，最近觉得学习中有什么困难可以及时跟老师说，我可以帮你解决。”我小声的嗯了一声。接着老师又说，听说最近班里同学有抄的现象。你是不是让别人抄题了，我说没有，可能是别人无意中看到了。最后老师给我讲了让别人抄题的后果，受到这次严格的教训，我再也没有让别人抄过题，而是给他们讲解。

我更记得，我每次把题做错，您都会详细的讲给我听，那次，我做错了一道题，改了好几遍，可都不对，最后，您把题给我清清楚楚的讲了一遍，我终于懂了。

花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报！我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！

吃完晚饭，我们家举办了一次掰手腕比赛，我、妹妹、爸爸和妈妈参加。我们分为两组，我对妹妹，爸爸对妈妈。

首先是我和妹妹开始第一轮比赛，妹妹是个“小不点”，我是志在必得，那是秒赢啊，哈哈哈!妹妹输掉了还高兴的跳着说：“哥哥真棒，哥哥是冠军。”我乐滋滋地到一边休息准备最后的决赛。妈妈和爸爸的比赛也是意料中的一边倒，妈妈只坚持了一分钟便主动认输了。

最后的对决了，只见爸爸向我挥了挥拳头，准备大显身手。妹妹在一边蹦蹦跳跳地喊：“加油!加油!”而我却在想：“和爸爸比赛我处弱势，只能智取，不能硬拼。”“预备——开始!”随着妈妈一声令下，我右手使劲儿往左边压去。爸爸的力气真大，刚一开始，就给我来了一个下马威。他咬牙一使劲儿，我的手就不由自主的往左倾斜。我用了七分的力量维持着局面，心想再咬咬牙，坚持住就是胜利。过了一分钟左右，爸爸的力量稍微减弱一些，我感到轻松了许多，我知道爸爸也需要调整一下了。

我深吸了一口气，猛的偷袭过去，爸爸的手渐渐往左倒去。爸爸回过神来，连忙咬紧牙关，低下头，闭上眼，使出全身的力气往回掰。于是我使出吃奶的力气，又掰回了原位。就这样，我们的手来来回回反复了几次，此时气氛紧张到极点，我们都盯着停在中间的手。突然，我的手颤抖了一下，爸爸使出全身力气，猛的发力把我打败了。

这场家庭比赛，虽然我输给了爸爸，但我收获了很多知识。一方面我年纪还小，输给爸爸很正常。更重要的是，我懂得了永不放弃、永不妥协，抓住机会用智慧面对困难的道理。

寥寥几笔，画出人世险恶。张张图画，到尽人间百态。人生之路漫漫兮，无后路何谈成功矣!

有一图：一人背靠高墙，有一长梯在旁，其人觉天寒，以刀劈长梯做柴取暖之。原可以梯离墙，为一时之暖而断其后路，岂不愚也!是啊，为了一时的温暖而砍断了自己的后路，你又能温暖多少呢?

在如今的社会上，就应当在保证自己前途光明的同时，留一条能确保自己全身而退的后路。这只是为了在不违反法律道德的前提下，遇到“危机”能全身而退。多少人在与命运周旋中因少了一条后路而命丧黄泉。项羽刺杀楚王，断了盟友之路，弃范增，断了谋士之路，最终导致自己在乌江自刿。

韩信在刘邦统一天下后居功自傲，断盟友之路，最终死于吕后之手。

有的人善于利用后路而创造成功，项羽破釜沉舟，断2万楚军后路，使自己绝处逢生，使百二秦关终属楚。韩信背水一战，破20万赵军。他们都在绝境中逢生，这需要的是勇气和毅力，更是对自己的自信。人也要懂得终别人留后路，否则把别人的后路堵死了，把对方逼入死胡同，就会在不知不觉中使自己走向绝路，悬崖勒马也来不及。

赵匡胤便懂得给他人留后路，不把事做的太死，杯酒释兵权，让武将无法造反，只能交出兵权回老家养老。秦始皇和秦二世不知给底层阶级的人留后路，使他们难以生存而发动大规模的农民起义，使声名显赫的大秦帝国仅存在十几年就灭亡了。

有的人，视民族危亡而不顾，转头变成汉奸。他们见财而喜，见利难弃，为了“前途”和“后路”，无恶不作。但他们的后路在雄狮崛起之日就已被利刃切断。而有的人为了民族之“后路”而弃生死于度外，他们的大名将永远载入中华民族的史册，刻在每个中国人的心中，他们必将永垂不朽。

如果说人的一生是前半生的后半生组成的，那么，人的命运亦是由前途和后路组成，纵你前途一片光明，无后路可走，哪里会有前途憧憬的保证?后路啊，因为你不在，多少人家破人亡?因为你太关注某人，使其脚踏两条船，最终不慎坠入“海底”?只要有几个你，足够了。