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关于熬夜的中学作文(最新20篇)

感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人,因为他们使你渡过难关;感恩关怀你的人,因为他们给你力量;以下是小编为大家整理的关于熬夜的中学作文,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!

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中学学生日记

全文共 636 字

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路灯照亮了眼前的路,过去将只剩下我的背影。

走着,渐渐远离了那些熟悉却又陌生的欢笑;走着,渐渐模糊了那些温柔却又微凉的脸孔;走着,渐渐忘记了那些炽热却又冰冷的泪滴。不由便在冷颤中回首,我的初中生活也到尽头。

校园中新盛开的花朵,就像曾经的你我。一张张花一般的笑脸,一句句比花还香的誓言,曾经烂漫在那炽热的夏天。我们笑着,跳着,一个一个慢悠悠的,数着从手中缓缓流淌的时间。天还蓝,水还暖,一笑悠然,明天还很远。不觉,我的名字已不知被丢尽了几本同学录里。同学们呢,都在忙着复习,远离了熟悉而又陌生的欢笑。

街上,传来一声明朗的笑,身后,又是一位故友。便上前与他亲切地宣喧起来。他先前在校,意气风发,谈笑风生,向来是去一阵风,可是现在,却不怎么显示活力了。眉头像是用墨描的一般阴重,像是把人活活压死似的,眼睛也是一比往日灰暗,且臃肿的,看着现在的他,我不觉有些心酸,低着头,再不敢去看他模糊的脸。

“你看你考的是个什么!”母亲生气的指着我的鼻子骂道:“每天就知道玩,看看你才考多少分,不想上学就去打工,累死在外面也没人问你!”星星点点的烛泪把枕头打湿,我沙哑的嗓子已疼的睁不开。从此,从此,边就着书山干活,可我发誓,有一天,我要将这座大山翻过。走了,远离了熟悉而又陌生的欢笑;走了,模糊了温暖而又微凉的脸孔;走了,忘记了炽热而冰冷的泪滴。

回首不过一场梦,花开散香沐春风。

曾经携手问明天,始是磨难难相逢。

有违风雨他日泪,自知激将出真情。

我心自向凌绝顶,乘风破浪普人生。

别了,我的初中生活!

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篇1:致北雅中学作文450字

全文共 418 字

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亲爱的北雅中学

您好!

我是一名初二的北雅学子。每天穿着校服,穿梭于您温暖的怀抱,闻着您身上知识的芬芳,使我精神感到无比的富足。

您有着强大的管理团队。有着无数的优秀老师和丰富的教学经验:语文课前五分钟的“日积月累”我精心准备课外资料,再联系课堂所学内容,与同学们一起在分享中“教学相长”,做到温故而知新。让我的文言文阅读,从“咬难笔头”到“小菜一碟”。英语课的“课前秀”不光增进了同学们的友谊,还让我的口语顶呱呱。

您有着先进的教学设备和收藏着上万本图书的图书馆。让我在书海中畅游,饱读名家经典,让灵魂变得更加澄澈,让品质变得更加高洁。

您看,在那一圈250米的宽阔跑道和大型的球场上,有我放下学习压力后尽情嬉戏的身影。

您听,在“艺术节”、“运动会”上有我那激情呐喊的声音,多么的嘹亮!

是您秉承全面发展的教学理念,遵从互相尊重、互相学习的新型师生关系。让我们师生如密友,处处文明有秩序。

是您留住了我美好的青春岁月!我爱你————北雅

此致

敬礼!

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篇2:中学作文教学创新

全文共 2003 字

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创新意识是人们对客观世界独到的看法、新颖的见解及标新立异的愿望。然而多年的应试教育导致了教师对学生认识发展要求的整齐划一,使学生的思维拘泥于同一方向,习惯于在教师圈定的思路模式和规定范围内进行思维。这让本该丰富多彩充满灵性的作文变成了僵硬、呆板的应试之作。

为了改变这种现状,我们必须打破墨守成规的做法,放下包袱,解放思想,改变观念,在作文教学上大胆创新。下面我将从三个方面对这一问题进行探讨。

一、作文认知的创新

作文就是写文章。写作的目的无非就是生活、工作、休闲的需要。生活的需要是随意、随机的,工作的需要要求精准、规范,而休闲的需要则要求精巧、优雅。这是一个由易到难的过程。著名的语文教育家叶圣陶说过:“写作就是写话。”当前中学作文教学中就是用最高的标准来要求学生写作,即是用休闲的标准来衡量学生作文质量的好坏。我们应当认识到,作者写作文的过程就是要借助文章这一交际媒介,把自己的思想感情传递给读者,即:作者→思想感情(文章交际媒介)→读者。当前作文教学中存在着只见文章而不见读者的现象。在生活中我们写作的目的就是为了影响读者而写作的,没有读者,我们就没有了写作的动机。学生的写作是出自生活的需要,也就是说是随意的、随机的。因此,作为教师在教学中就应该认识到:学生的文章只要“通”即生活的,不要“好”即休闲的。作为教师,我们应该认识到“好文章,是思想观点好,并非形式上的矫揉造作”,“文章不是工艺品”。

二、作文教学操作的创新

1.增加命题的透明度

“命题必如学生所自发,彼本无所为,示之以题,彼而觉有所为,欲罢不能,非倾吐不可。如是可使练习与作文一致,见题作文与自发作文无殊。”(叶圣陶) 我们过去的作文训练是一种为了作文而作文,学生处在一种被动的心态,因此学生写出来的作文普遍存在着失真状态。作为教师,我们应该转变这种状态,要把学生那种“要我写”变成“我要写”,从而变学生的那种被动心态为主动心态,让学生自由表达、自发写作,这样一来,学生写出来的作文就成了自己内心情感的真实表达了。教师这样做的目的就是要把学生的写作活动变成一种现实的交际行为,从而还原生活的本来面目。那具体的做法就要求教师在命题的时候要善于创设情境,让学生有一种置身其中的感觉,让他们有话可说,有话可写。教师的文题最忌陈腐老旧和假、大、空,而应具有启发性、发散性、新颖性、趣味性。只有这样的文题,才能激起学生强烈的创作愿望,写他们心中所想,做他们心中所愿,才能使之投入到忘我的创作之中,而丝毫不感到作文的枯燥与乏味。

2.加大批改的参与度

作文批阅在作文教学中是一种反馈性指导,它在作文教学中起着十分重要的作用。过去在作文批阅中,师生缺乏应有的沟通,教师关着门改,学生盲目地看。这是一种典型的“背靠背”式的批改。我们要将其变成“面对面”(轮流)+互相改的模式。

欧阳黛娜认为:培养学生修改文章的能力是写作教程中一个十分重要的环节,必须教会学生自己动手来批改自己或同学的文章,从中提高认识能力、鉴赏能力与表达能力。我十分赞同她的观点,所以在文章批改方面,我大胆放手,指导学生批改。

3.讲评扬长,激趣励志

讲评属于作文教学的再指导,教师在实际的教学中可采取以下措施。

首先,在每次作文后的评讲要实行教师评与学生评相结合,追根溯源。可以采取教师组织、参与,学生自评自读和小组互评的方法,从中吸取别人长处,补己短处,“他山之石,可以攻玉”,从而开拓视野,增长见识,提高自己。这样,既可以改变传统作文评讲的教师说了算包揽一切,又可以消除教师改得苦、讲得累、学生听得烦的低效毛病,达到省时省力,提高课堂效率的目的。

其次,学生参与评析。在作文评讲中,可以让学生参与,以集体评析、分组讨论、同学互评等形式充分发挥学生的主体作用。教师可以当众诵读或借助多媒体展示,让学生评点:优点有哪些,哪里还需要改进,怎么改。讨论达成共识,异中求同,鼓励学生存在不同意见。教师指导要用鼓励性的语言,即使不合适的地方也要用建议、商讨的语气,保护每个学生的积极性。

三、作文评价标准的创新

过去的评价标准只注重文本本身,而不去考虑作者、读者。现在我们的标准应该是“全面考虑,综合评价”。这是一种既注重内容又兼顾形式的评价。

我认为,其中的“内容”包括:想说的、已说的 、说的程度(清晰度、准确度、明了度),只要合理就行;其中的“形式”主要考虑可接受性,包括:构思――不注重“巧妙”,应考虑“逻辑条理”;技法――不应刻意追求,可以忽略。我们要求学生的作文要有针对性、适应性(适应自己,适应读者)。

总之,作文教学上的创新途径是多方面的,也是作文教学中的崭新课题。虽然我从作文本身的认知、作文教学操作、作文评价标准三个方面的创新进行了探讨,但还需要不断追求,不断实践,不断总结,日臻完善,以还给学生一个自由的写作空间。这样,才能培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,把作文教学提高到一个新的水平。

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篇3:中秋月圆的中学作文

全文共 710 字

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“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……”退去夏日的炎热,换下了短衣短裤,小路上飘来一阵阵的桂花香,眼前的一切都再告诉我:“噢,秋天来了。”

随着秋来这个美丽季节的到来,中秋——这个团圆浪漫的节日,也一同的到来了。秋天,是个丰收和充实的季节,我想中秋,应该就是来庆祝百姓们丰收喜悦的吧!

昨天下午回家,桌上摆着丰盛的饭菜,桌子上一盒有着精美包装的月饼,吸引了我的注意。我急冲冲地奔进了客厅,竟然都忘记了换鞋。我打开盒子,看着那一块块圆圆的月饼,不禁想起了大诗人苏东坡曾写过“小饼如嚼月,中有酥和饴”。月饼圆又圆,又是一家人分着吃,象征着团圆和睦,这是在中秋节这一天的必食之品。

“你这傻孩子,怎么进门鞋都不换。”这时,妈妈端着香喷喷的才进来了。“哦,啊?我……忘了。”我呆呆地对着妈妈傻笑了一下,只听见妈妈说:“快去换鞋,换好了洗手吃饭。”坐上饭桌,桌上只有两个碗,只有两个人,就是我和妈妈。我呆呆地盯住对面那张椅子,想到:“中秋,这个团圆的日子,但却有无数远在他乡的游子,为了自己的亲人和生活在外打拼,‘悲欢离合’这有让多少人痛心呢?”现在的爸爸,你在遥远的地方,你是否也能吃导航香喷喷的饭菜,是否也能尝一尝美味的月饼,是否也能在这个月圆的日子,想起我和妈妈,感受到一阵阵的温暖呢?

大饱口福后,我们抛下所有的烦恼,到楼下散步。今晚也许是因为天气的原因,我们并没有看到圆圆的月亮。今晚的夜,只有我和妈妈两个人的身影,又显得有一丝清凉。

又是一年中秋夜,却比往年多了一份安静与祥和。但愿人长久,千里共婵娟!这句祝福应送给天下所有不能与亲人团圆的人。为彼此寄去一丝丝浓浓的情谊,我也希望,明年的中秋,饭桌上能有三个碗。

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篇4:中学作文《奶奶我该怎样爱你》

全文共 697 字

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奶奶,我想对你说,说许多我内心深处的话。可你听不到我内心的呼唤,你从来都不给我机会。望着天上的那颗星,我想哭……

当婴儿的哭声划破黎明天空的寂静,没有慈祥的亲情的老人的面孔,显现在她的面前。也许这也就注定了婴儿今世得不到隔辈人对她的关怀与疼爱。

在成长的历程中,我渴望得到您的爱,我喜欢您能像其他的老人一般,为我讲那“过去的故事”。

可事与愿违,您没有给予我关怀与理解,只留给了我一生的怨与恨;您没有送给我幸福与快乐,只抛给我永世的遗憾与空虚。

我恨你,我血脉相连的奶奶!

你为何把你所有的爱,都洒向你的女儿与她的孩子?你为何与我母亲不和、让我父亲左右为难?你又为什么破坏叔叔一生的幸福,让他在你走后孤苦伶仃?

长大了,我不再渴望从你那得到什么,因为我知道那一切都是枉然。我不想去你的家,因为我在那儿不自由、不快乐。

你走了,永远的走了。在你走的那天,我没有流下一滴泪。你什么也看不到了。你看不到你女儿们对你的众叛亲离与唯利是图,也看不见你两个儿子的撕心裂肺与肝肠寸断。

你后悔了,在你临走时,你终于觉悟了,但为什么,为什么你要在最后那一刻才回头是岸呢?

奶奶,我该怎么爱你?

你可知道,我一直都想让你为我做一件小事?你为你的外孙、外孙女做了多少件新衣啊!我是那么的羡慕,以至于当你为我做了第一件棉被时,我会骄傲地向他人炫耀:“这是我奶奶为我做的!”

你可知道,你走的那天我没哭,我一直都呆立在你的床头,注视着你?就这么看着,看着,我看见你笑了,冲我笑了!当我欣喜地冲到你身旁时,我愣住了,原来你的表情僵在了那里。

凝视天上那颗星,泪从我的脸颊流过,很涩。

奶奶,我是如此恨你。

“恨有多深,爱就有多深。”我的心灵在说话。

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篇5:中学自我介绍作文400字

全文共 510 字

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我是xx中学初一(1)班的徐维萍,在学校里我是个尊敬老师、团结同学的好学生,在家中也是一个听话的好孩子。在家里我总是做着自己力所能及的活,很少让爸爸妈妈操心。在学校我是一个不懂就问的好学生,遇到不懂的问题,我会先自己思考一会,如果不懂就会去问老师。

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能让我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。这就是我,一个热爱看书的小女孩,一个与书为友的女孩。你愿意和我做朋友吗?

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篇6:围城读后感中学作文

全文共 1320 字

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书是很久以前读的,笔记是很久以前写的,读后感却是很久以后的现在写的,也忘记了很多细节,但感觉还是有的。

最先出场的是鲍小姐。鲍小姐性格泼辣,生活放荡,视财如命,爱她丑陋平凡,毫无亮点的未婚夫,迂执但我去未免不替他可怜,只知道用金钱养她的男人,若长得英俊潇洒还可以牵住她的心几分钟,否则,头上还不知道被这样的女人叩几顶绿帽子,也难怪她会如此放荡。

与此同时,苏文纨也出场了,这个人可是一个了不起的人物,刚开始,我还在为他心疼,觉着他是庸俗中的一只清秀,可慢慢的被他的一些小细节吸引,他为什么表面上夸赞小孩,背后用手帕擦小孩碰过的手?不久,她便原形毕露,原来她是外表高雅,内心俗不可耐的人。从总体来看,他喜欢上主人公方鸿渐,但却毁掉她的人生,破坏它与唐小姐之间的感情,不给孙小姐好脸色。而且总喜欢看喜欢她的人争来争去。哎!他可真是个坏姑娘,读书笔记上是这么写的。

她最嫁给一个有钱的胖子,苏文纨也是一个俗女子,她却不想鲍小姐泼辣,日后的生活,怕是无聊得很。

这里是看了一半写的评语,她的婚后生活可一点不无聊,脑子里的生意经念的可出奇的好,在上海的“贵姓”(尽管不合适,也暂且这么叫吧,毕竟有很多共同点呢)圈中,卖各种小东西赚钱。如果没有出生在这样的环境中,她还会这么庸俗吗,还会很得令人咬牙切齿吗?时代造英雄,环境影响人的一生。

方鸿渐,懒散,追名利,懦弱,胆小,还有一点良知,但却完全不懂世态炎凉的人,方鸿渐是悲剧的时代产物,却也是“极品之极品”坏到不能再坏了。也许在此环境中,方鸿渐只能如此吧!身为主人公,他的生活却是最悲催的,能混他这样的主人公怕是不多吧,在我读过的书中,也只有阿Q可以和他媲美了。方鸿渐出国留学的的学费是他的岳父给出的,但他的博士文凭却是他买的。他没有在国外努力勤奋的学习,而是荒废学业,四处游玩,回国后丑态百出。只能在岳父的银行中干一点事情。之后,遇到唐小姐。

唐小姐,天真但不失聪慧,心中喜欢方鸿渐,却因为苏小姐的搅和,失了面子,将他赶走,两人皆失姻缘,真不知方鸿渐为何会喜欢他。

这段话也是读书笔记中的一段,看来说还要看完,人也要慢慢懂。唐小姐可真是一股清流在浑浊的流水,难怪方鸿渐会喜欢她。看来我也要改一下我没看到最后便下结论的坏毛病,在这里为你平反了,唐小姐。

里面的人想出来,外面的人想进去。掏出上海那座围城,又落进大学那座城,却始终没有逃出爱情那座城。

由于苏小姐的一系列行动,方鸿渐被逼走了,他逃往内陆,去一所新开的大学做教授。这一路他结识了孙小姐,还和“死对头”(至少赵辛楣是那么认为)赵辛楣成了挚友,先来说孙小姐吧,看读书笔记:

孙小姐

目前看来是单纯的,耐苦的,脆弱的,有着中国传统女人的性子,却不会突破,记忆犹新的是他被学生气的哭鼻子,仿佛还没长大一样,内心却不像一个小孩子,略微带一点心计,似对方鸿渐有意。等待它的命运会是怎样的呢?

他用尽心机和方鸿渐在一起。恐吓,威胁,逼迫,充分利用她的一切。真叫人意想不到她如此柔弱的外表下,竟隐藏着如此独立的心。

赵辛楣,文中我最喜欢的人物。他爱慕苏小姐,不能自拔,但还是没有追到苏小姐与方鸿渐离开上海去内地教书。

赵辛楣这个人有趣的很,在其中我以为最好,任何困难的时候都会想到他。

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篇7:我的愿望中学作文600字

全文共 591 字

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快上初三了。看着一步一步逼近的日子,心里不由得紧张起来,不知道怎的,好像不知觉地迷茫起来,眼前的一切都迷糊了,我不知怎样做。

经过了初一初二,我跌倒过,失败过,喜悦过,也成功过。

每当失败的时候,我总是默默地背靠着围墙,悄悄地哭泣,埋怨自己的失败,暗自地咒骂自己的没用,伤心欲绝,觉得整个世界都黑漆漆一片。但现在我发觉,这都是徒劳的,哭有什么用,只能安慰自己一下罢了。我应该从跌倒的地方站起来,重新振作,为自己创造新的辉煌。我的愿望不是要考一中吗?我为什么要跌倒?我不应该好好奋斗吗?现在只是小磨练,我就成了死尸一般,那我怎样面对以后的大考验?我要振作起来。努力地去奋斗,不让我的前程再是灰蒙蒙一片,我要更加地努力,比以前更加地刻苦,不让自己再伤心,也不让自己再留遗憾。都说“早期的鸟儿有虫吃”,我不怕,只要我用百倍的努力,就一定会追上去的。世界上没有一个人是完美的,所以没有绝对的天才,只要自己肯努力,勤奋,就一定会达到目标。

朝着自己的愿望走吧!身边的人都已经一个一个的奔跑到那里了,难道自己甘愿落后吗?我应该朝着那里奔跑,待到了终点,便可以与他们会和。对。没错。我应该为自己加油。为我的愿望加油。愿望是石,敲出星星之火;愿望是火,点燃熄灭的灯。愿望就是目标,目标就是奋斗的动力源泉,我要用最美好的成绩来点缀这口源泉。

眼前不再迷茫了,心情也不紧张了,我明白了,这是我的愿望。愿望加油!

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篇8:我向往的中学

全文共 429 字

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作者:曲姿谕

人人都有一个向往中学,当然我也有一个。一天晚上,我躺在床上,幻想着自己向往的中学。

开学日那天,我骑着车子来到了我的中学。门口拥挤了许许多多的学生,他们都是骑车来报道的。我盯着门口那金灿灿的几个大字,不由得开始发呆了,还是一个好心的学长把我叫醒了。我走进学校,教学楼前的花坛引人注目,它们都在展现自己美妙的姿态,唯恐我看不到。走进教学后,墙上刻着“奋勇拼搏,齐心协力”八个大字,我默默励志,一定要努力。再到别的地方看看,有美丽的操场,还有一个个花园,学姐们正在复习功课呢。

我来到自己的教室,等待老师的到来。老师来了,我们立刻安静了下来,唯恐被老师批评,看来我们都想给老师留个好印象。上课的时候,一个同学不认真听讲,老师立刻使出了“狮吼功”,把我吓了一跳。看来,在课上,你不想听课也得听课呀,教学还是可以的嘛。

我的学校还有很多很多的特点,我就不一一说了。突然,我又听到了妈妈的声音:“上学快迟到了,赶紧起床!”不好,要迟到了,我赶紧起床,去了学校。

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篇9:2024教师节中学满分作文600字

全文共 845 字

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陈老师是我的上幼儿园时的老师。她经常给我们讲故事,与我们做游戏。她对我就像自己的亲生女儿一样关怀体贴。记得有一年冬天,我觉得有些不舒服,下课时,我一个人坐在小板凳上沉默不语。陈老师看见了,笑咪咪地说:“怎么不去跟小朋友玩?”“我不想去。”我轻声说道:“是不是生病了?”陈老师摸了摸我的额头,”好烫啊。”陈老师连忙把我背起,还把她的皮大衣披在我身上,奔向了离学校最近的医院。路上,风刮得特别大,可我的心却暖烘烘的。

李老师是我的语文老师,她就像我们的大姐姐。她会经常带我们到展依山游玩,到操场上吹泡泡,到广场上放风筝……在这些快乐的游戏当中,我们喜欢上了作文。记得,她带我们到展依山游玩了之后,我写的秋游展依山,作文写好了之后,您把我的作文拿出来读,还表扬我作文写得有新意,我当时就增加了不少自信心,以后,我更加热爱作文了。李老师,您的爱给了我自信。

要是问我是谁让我爱上了数学,我会大声地说——胡老师。

胡老师对我们要求十分严格,但上课却非常有趣。她上的数学课,讲的数学题,总是让人一听便知。有一次,她叫我们做一道思考题,我思考了好长时间都没有想出来,到了第2天,经过她一讲解,我便明白了。以后我思考问题便会像深一步去思考。她还经常叫我们做奥数,让我们开动脑子。到考试时,我们做题目就得心应手了。

如果谁有烦恼,听了钱老师的课就会轻松许多。钱老师是我的常识老师,说他知识渊博一点儿也不过分,简直就是一本丰富多彩的《百科全书》。钱老师还上了王小丫主持的《开心辞典》节目。在节目中中,钱老师沉着冷静,思维敏捷,为自己赢回了一台手提电脑。钱老师的课十分精彩,总能把我们吸引住。在上《自我保护》这篇课文时,他曾举过这样一个事例:有一个小孩落水了,其他2名孩子看见了,没有及时叫大人,而是到落水的那个孩子家里,留了一张纸条在他家门口,然后又去玩了。大家听了笑得前俯后仰,上气不接下气。钱老师却语重心长地说:“缺少防护意识,失去的可能就是生命。”

昨天,宛如一张宣纸,我们与所有的老师一起在上面绘出了最美的图画。

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篇10:难忘的旅行中学作文800字

全文共 1093 字

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暑假里,我和妈妈学校的老师有幸乘坐皇家加勒比国际游轮去旅行。这是我们第一次乘坐游轮,旅行生活很精彩,令我难忘,回来后好些天都还在想着游轮上的美好时光。

我们乘坐的皇家加勒比海洋航行者号国际游轮很大,是美国的游轮,在全世界排前十名,在我们亚洲是最大的游轮,航行在世界上七十多个国家的著名旅游胜地之间。游轮上共有1100多个来自不同国家的船员、水手和各种服务人员,可以容纳3800多名游客。游轮的外表是白颜色的,一共有15层甲板,远远看过去,就像一座五星级宾馆漂浮在大海中。当然,游轮里面的设施也相当的豪华,都是金碧辉煌的,就如同星级宾馆一样,很不错。最重要的是因为游轮很大,开的非常稳,都感觉不到是在大海中航行。

记得我们是在吴淞国际游轮港那里上的游轮,我和妈妈入住的是海景房,在2楼,644号舱房,我也有一张房卡,这是我们就餐和活动等都需要提供的证件。房间里装饰的很精致,有软软的大床,我们还能趴在床上透过床头一个大的圆形玻璃窗看海景呢!最让我难忘的是游轮上的工作人员服务态度特别好,我们每天回来都会惊喜的发现他们竟然用洁白的毛巾组合、折叠成小动物放在我们整洁的床上或其它地方,每天都不一样,有一天是一只可爱的猴子吊在窗帘上,特别有趣。

让我最感到惊讶的是游轮上还有珊瑚歌剧院、电影院、游泳池、攀岩墙、溜冰场和迷你高尔夫球场,还有图书馆、教堂和购物的地方,当然还有多个主餐厅和自助餐厅,真的是的一个大的社区啊!我们在珊瑚歌剧院欣赏了有异国风情的歌舞表演,非常好看!我们还欣赏了游轮上的花样滑冰秀,精彩极了。购物的地方叫皇家大道,在近两百米长的灯火通明的大道两旁有好多好吃的甜品,还有很多服装店和酒吧,教堂里面挺好看的,不过有点小。我们还在游轮上游泳、攀岩和打高尔夫了,就是没有打篮球。十四层甲板很好玩,可以在甲板上兜风和拍照,我们也在五层甲板的船头桅杆那里,拍了什么泰坦尼克号照片,挺有趣的。这次游轮旅行妈妈说我的外语派上了用场,因为无论是就餐,还是活动,都要与很多外国人打交道,一定要用英语表达。还有这次吃了五天的西餐,对什么开胃菜、主菜和甜品都有了体验,吃一顿饭竟然要用到七样工具,刀,叉和调羹都是两个,还有筷子,真是有点麻烦。此次游轮旅行里也安排有岸上观光的活动,观光地点是韩国釜山和济州岛,因为以前我和妈妈去过韩国,所以不感觉很新鲜,就是梁妈妈给我们韩国的香蕉牛奶喝,真是太好喝了,还有辣辣的泡菜和年糕。

五天的游轮生活真的是开心极了,妈妈说我们平时要努力的学习和工作,这样才能有机会享受忙碌后的放松与惬意!真是一次难忘的游轮旅行啊,好期待下一次的出海远游!

[难忘的旅行中学作文800字

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篇11:中学生日记400字

全文共 455 字

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“叮铃铃”,下课铃响了,小顾兴奋地对我说:“今天是星期五,老师答应过我们今天会带我们去科学实验室做实验,也不知道那里有些什么稀奇古怪的东西。”我听了,立即兴奋不已!

老师带着我们来到实验室。走进实验室,我把实验室上下左右打量了一番:它的面积与教室一般大小,靠近墙边有几个柜子,有的里面放着一沓资料,有的里面放着奇形怪状的机器,有的里面放着苏打水……雪白的墙壁上挂着几位科学家的画像!实验室正中整齐地摆着8张六角形地课桌,每张桌上都摆着一个杠杆、一个小车子、五个砝码、一个弹簧秤和一块长长的木板。我们按序坐下,老师笑咪咪地说:“现在我们来学习杠杆原理。”老师大声说道:“先将桌上的丝线分别套在杠杆两端10厘米处。再拿两个砝码各放一边,平衡就算成功。”老师边讲边示范,大伙儿全神贯注地看着,生怕漏掉一个细节。大伙儿开始动手了,我把丝线打了个结,挂在尺上10厘米处,然后拿了一个砝码,小心翼翼地套了上去,另一边小顾也弄好了,老师过来一看,说:“你们完成得很好!”我们得意极了,击掌庆祝!

第一次实验的经历,让我开心不已!

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篇12:走进中学走近青春作文1000字

全文共 956 字

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在那个天高云淡的日子,我告别了童年。

陌生的校园和熟悉的书香,意味着我已经是一个少年了。走进青春的花园,是那么快乐!一切都是那么令人期待。

我走进了校园。看,那一行行挺拔的松树。多么精神!操场边的花坛里有各种各样的花。尤其是菊花开得盛,红色的、黄色的、白色的,竞相绽放。还有几株桂花婷婷玉立的站在那里,香气弥漫在校园的每一处,沁人心脾。操场上,一张张陌生的面孔上全洋溢着笑容。虽然彼此认识不久,但是友谊的种子已播撒在我们心中。因为我们将一起渡过三年时光……鲜艳的五星红旗正迎风招展,我们已解下稚嫩的红领巾,学会做一个有责任心、有奉献精神的少年。因为我们将是祖国的接班人。

我走进了寝室。在这里,给人的第一感觉是“一条线”,什么物品都摆成一条线,像军队宿舍一般。被子都叠得四四方方的,让人想起那美味可口的“麻婆豆腐”。在这样舒适的环境里,让学习了一天的同学们可以美美地睡上一觉了。

我走进了教室。一排排桌椅整齐地摆在教室里。四壁贴有一幅幅催人奋进的班训,四周窗明几净。黑板,犹如一位慈祥的智者,正等待着各种新知识通过它传递给同学们。散发着阵阵书香的书本放在同学们面前。我们将在这里了解世界各地的风土人情,探索大自然的奥妙,揭开生物之迷,悟人生的意义……这里不仅有舒适的环境,更有可敬可亲的老师和同学们。每个人都富有朝气,因为这里是青春的巢,我们将在这里展开希望的翅膀,放飞美丽的梦想。

我走进了中学走近青春。当秋天的朝阳缓缓升起时,校园的每一个地方都能听见琅琅书声,青春的气息在校园里徘徊。青春就像美丽的春天,生机勃勃,它释放希望的光芒;春天像雨后的春笋,奋发向上,它吮着雨露旺盛地生长。每个地方都能嗅到青春的香味。

这一切美好的东西是怎样得来的呢?是老一辈无产阶级革命家用鲜血和青春换来的!他们为了后代人的幸福,祖国的尊严、世界的和平,牺牲了如此美丽的青春。用他们的热血书写着史册上那一个个闪闪发光的字眼,一篇篇动人的故事!我们应该珍惜美好的青春。趁着这大好的时光,奋发图强,努力学好科学文化知识。珍惜时间,不让一分一秒虚度。青春时光短暂,人的一生只有一次青春,我们更应该珍惜这如花的青春!

我们就是祖国的未来,祖国的未来需要我们。继承先烈的遗志是历史赋予我们的神圣职责。

放飞吧!每一个美丽的梦!腾飞吧!每一个朝阳般的青春!

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篇13:中学校园环境作文600字

全文共 500 字

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校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们洁净的校园极不相称。“上中是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:

1、请不要随手乱扔垃圾。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。

4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。

5、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。

6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

7、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。

8、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

9、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

20xx,创文明和谐校园,看上中,看卫生,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明上中人!我们一起努力吧!

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篇14:中学生日记300字

全文共 473 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的.营养品”,高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯”。可见读书对于人类是非常重要的。以下是我的一些读书经验,愿意和大家一同分享:

读书,最主要的是要自愿读,如果让别人催促着读,还有什么快乐可言,读书我是想读就读。

还有,我喜欢读属于自己的书,可以在书上想写就写,想画就画,读别人的书就没有那么方便了。

读小说,我都是跳着读,一些长篇大论的没有意义的文字,我就一目十行,很快的跳过,这样可以节约很多时间可以读更多的书。书要是不服气,也可以来跳我呀!我不做书的奴隶。

看童话书,我小时爱看格林童话和安徒生童话,现在看不下去了,里面全是些公主、王子的故事,现在觉得挺无聊的,我想,可能是我长大了的缘故吧。

看漫画书,是我的最爱,不管是什么类型的,我都喜欢,都要仔细的看。我最爱看的漫画书有《多啦A梦》《快乐星球》等。我觉得看漫画书的时候非常的轻松。

背课文,本是我的强项,只是太枯燥了,所以我不太喜欢,但是碰到好的句子我还是会把它背下来的。

还有很多的经验,我一时也想不出来,但是我要郑重提醒大家:只看绿色读物,不看暴力色情,这一点很重要的。

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篇15:我理想的中学优秀

全文共 1143 字

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我有很多理想,我想成为一名美食家,尝遍天下美食;我想成为一名白衣天使,救死扶伤;我也想成为一名画家,画出我们祖国的大好河山; 但我更想创建一座世界一流的理想学校。

这座学校的学校是绿色、民主、洁美、安全、愉悦的,当然,它更是现代化高科技的产物。

进入学校,首先映入你眼帘的是教学楼前前后后的花草树木,一年四季,满目苍翠,芬芳典雅。学校内假山、小桥、流水、凉亭,情趣四溢。同学们可以在清新、幽雅、安适的环境中学习,学习效率更胜一筹。

学校的教学楼和办公楼可是高层次的,当然不用考虑上下楼的麻烦,用特快环保电梯上下,只需几秒钟。电梯的外观很美丽,同学们会喜欢。电梯是多功能的,乘电梯的人少时,电梯就缩小一点,人多了,就自动扩大,可容下好几十个人。在电梯里面不仅可以听到美妙的音乐,还可以看到闭路电视,洞察整个学校的动态。在会议室、微机室、教师办公室,学子教室每人都有一台属于自己的微型电脑,需要时可以即时上网。同学们课后都可以查到当天老师所教的内容,并在网上与老师、同学交流自己的学习心得,疑难问题。考试时,教室里的电子扫描仪可以自动检查同学们是否作弊,如果有学子作弊,扫描仪会在电脑上显示出来,所以,老师从不监考!

学校的安全设施完全是一流的。校门可以自动检测每个进校的人是否携带凶器,危险物品等,如有情况就会发出警报,学子的学习就更安定了。学校所有班级的门都是自动的,每个班级各有一个多功能卡通机器人,它们负责检测学子当天身体状况,帮助老师检查学子作业等。如果有同学身体不舒服,便可以通过卡通机器人的检测,及时地得到医治。学校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常坚硬,即使碎了,碎片也藕断丝连不会伤人。这种玻璃隔音功能特别好,室内的声音再大到室外只有几分贝了,不会影响别的班学习。更神奇的是,它还有自动清洁的功能,一染上灰尘只要轻触一下就自动消掉了,为同学们解除了擦玻璃的烦恼。班里的每一件物品都是由电脑控制的,只要触摸屏幕上“灯”的按纽,灯就会自动打开,再按“黑板”按纽,黑板就自动干净了……每个功能室和教室都有一条通往外面的地下道,很宽敞,也是自动的,这是预防意外用的。虽说学校里有自动灭火器,但还得以防万一。比如着火了,同学们按了电钮进入地下通道,可以安全地离开学校。学校的每个角落都有自动报警器 ,一有险情报警非常方便,保安随时可以到达,解决问题。

在这里上学的同学和家人联系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的触摸屏上点击自己的名字就联系上你自己的父母了,然后进行视频对话,家长也可以通过屏幕随时了解孩子在校的表现。老师家访也同样如此,家校联系变得非常方便。

你们看,这就是我心中理想的学校!怎么样,OK吧?我相信,随着现代高科技的飞速发展,我理想中的学校一定会变成现实!

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篇16:有关中学的日记大全

全文共 620 字

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天要睡觉了,他拉上窗帘,便呼噜、呼噜地闭上眼睛。月亮是个刚娶来的媳妇,她羞答答地从一片乌云背后探出半个脑袋,偷偷地向下窥探,一见没有动静,便一扭身,出现在天边了,月亮姑娘穿着一身银白色的衣服,为大地上的景色渡上了一层银白色的光。 这时,狼迈着轻盈的脚步来了,狼心想:前次已经吃过两只大肥羊了,这次我还要再尝一顿美味佳肴,哈哈!到了羊圈旁,狼见前次的“安全出口”给封了,便搬来了几块石头,迫不及待地爬上石块,但月亮姑娘要入洞房了,她走进了她的黑洞房——乌云背后。突然,大地被黑暗给盖上了,而狼不知所措,马上爬下石块,东摸摸、西找找、南碰碰、北磕磕,过了好不一会儿,狼才到家了,狼看看自己,被碰得鼻青脸肿,他恨自己的英俊相貌被毁了,又再一次计谋起来……

这次,他拿着一根蜡烛,哼着歌,小跑的走在这条路上,想:这下万无一失了吧!狼又来到羊圈,又准备爬上石块,风哥哥见势不妙,马上跳起拉丁舞,也拉着在蜡烛上频频闪动的火跳了起来,狼又一次上摸摸、下找找、左碰碰、右磕磕,狼那苗条的身材已经东一块紫的,西一块青的,但狼还是不肯善罢甘休,又继续谋划起来……

这下,狼撑了一把蘑菇伞,还提着一个灯笼,一是防备蜡烛被风吹灭,撑伞是因为怕下雨,再次把蜡烛熄灭。狼心里美滋滋的,想:这肯定是妙招中的妙招。这时,月亮姑娘的岳父岳母发怒了,岳父轰隆隆地说着,岳母气得跑来跑去,也把无辜的人——狼,卷了进去,一道闪电,把狼烤熟,外加蘑菇伞也熟了。

唉——!真是一只倒霉的狼。

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篇17:我向往这样一所中学作文600字

全文共 655 字

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每个学生心中都有一所心仪神往的学校,那是他们心中求学的圣殿,成长的摇篮。我就向往这样一所中学

校园静谧优美,充满了绿色的生命。走进宽敞的大门,浓浓的绿意便迎面扑来。两排银杏树整整齐齐的排列着,小道上,房屋边,广场里,静静地都有郁郁葱葱的树木、草丛。风轻轻地吹过,“沙沙沙”的作响,和我们悄悄地低语,温柔的欢迎我们来到他与我们的家园。偶尔或许还会看到衣冠楚楚的老师们带着一群欢欢喜喜的同学,在这儿观察“活化石”,在这儿捧着一本好书,伴着清新的花香、草香走进书的世界,在这为这片生机勃勃的风景花上一幅“肖像”,祥和美好。

教学楼伫立在浓浓绿意里。温润光滑的墙面印着学校的校训:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。激情四射的同学们,勤勤恳恳的老师们,在干干净净的楼道间行走,或闲望楼下的花草树木,或三五成群地谈笑风生。

教师老师正在黑板上板书,镌刻下一行行清秀飘逸的字眼,同学们端端正正坐着,写字声“沙沙”作响。老师拿着书本,在老师的带领下,教室、楼道便响彻起一阵阵郎朗的读书声。随后已经老师提问,几十双手齐刷刷地举起,晶亮的眸子里闪烁着期盼的光芒,对知识的渴求。

操场上便是一派热闹拼搏的景象。宽阔的运动场上无时无刻都有一道道身影在奔跑、在跃起、在跳远。在跑道上,伴着阵阵整齐、有力的脚步声,几个班的学生像条条长龙,在报道上留下一个个,一串串坚实的脚印,一步一步的往前跑……

学校是我们理想扬帆起航的地方,浓浓绿意,朗朗书声,写字沙沙,拼搏奋进都是我们在为我们从向往的学校一步步走向我们向往的明天建基座,为了我们走得更高更远。

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篇18:中学生日记200字

全文共 247 字

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我有一张能说会道的嘴,和一个活泼的性格。

一个星期天,爸爸陪我练乒乓球。打了半个时辰,爸爸就累得气喘吁吁。我一直喊“快发球,快发球”。爸爸有气无力地说:“我服,我服”。我高兴地乱蹦乱跳。

有一天,我们家来了外地客人,我热情地端上一壶“铁观音”,我给客人们说了沁阳这几年的发展。我的嘴说个不停,客人们都说我是一个“解说员”。

有一天,一个朋友给我说了一个笑话,我听后,就嘻嘻哈哈地笑个不停。之后,他又给我说了很多笑话。我差点就笑掉了大牙。

朋友们,我想你们都看到了,这就是我,一个活泼可爱,爱说爱笑的我。

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篇19:中学语文常考的文学常识

全文共 3419 字

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大家都知道,语文文学常识是很重要的,几乎每一道题目都有涉及到文学常识。但文学常识比较多,也比较散乱。为了让大家更有效率地学习,小编整理了中学语文常考的文学常识,希望能够帮助到大家。

一、常见借代词语:

1、桑梓:家乡 2、桃李:学生 3、社稷、轩辕:国家 4、南冠:囚犯5、同窗:同学 6、烽烟:战争 7、巾帼:妇女 8、丝竹:音乐 9、须眉:男子 10、婵娟、嫦娥:月亮

11、手足:兄弟 12、汗青:史册 13、伉俪:夫妻 14、白丁、布衣:百姓15、伛偻,黄发:老人 16、桑麻:农事 17、提携,垂髫:小孩 18、三尺:法律 19、膝下:父母 20、华盖:运气

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信 22、庙堂:朝廷

二、作者作品:

1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)

5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。

6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”

9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。

11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。

14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)

15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:儒家:孔子孟子;法家:韩非子;道家:庄子、列子;墨家:墨子

16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤

17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄

18、唐宗:唐太宗李世民;宋祖:宋太祖赵匡胤;秦皇:秦始皇嬴政;汉武:汉武帝刘彻

19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

21、中国吝啬鬼的典型:严监生。

三、中国文学之最:

最早的诗歌总集是《诗经》;

最早的爱国诗人是屈原;

最早的田园诗人是东晋的陶渊明;

最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;

古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;

古代最杰出的女词人是南宋的李清照;

古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;

古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;

古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;

古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;

古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;

古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;

古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;

古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;

古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;

古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;

古代最早的语录体散文是《论语》;

古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;

古代最早的纪传体通史是《史记》;

古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;

现代最伟大的文学家是鲁迅;

现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》;

现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。

四、文化常识:

1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

2、三国:魏、蜀、吴。

3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。

4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。

6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。

8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。

9、鲁迅是中国现代文学的奠基人,

10、岁寒三友:松、竹、梅。

11、花中四君子:梅、兰、竹、菊。

12、文人四友:琴、棋、书、画。

13、文房四宝:笔、墨、纸、砚。

14、四库全书:经、史、子、集。

15、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。

16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。

18、三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、信。

19、“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

20、三皇:天tian皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农;

五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。

21、五金:金、银、铜、铁、锡。

22、五味:酸、甜、苦、辣、咸。

23、五行:金、木、水、火、土。

24、“永字八法”是说“永”字具有:点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。

25、古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。

26、三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。

27、古代科举考试(从隋代至明清):

A童生试,也叫“童试”,应试者不分年龄大小都称童生,合格后取得生员(秀才、相公)资格,这样才能参加科举考试。

B乡试,明清两代每三年在各省省城举行的一次考试,由秀才参加,考取的叫举人,第一名叫解(jiè)员。

C会试,明清两代每三年在京城举行的一次考试,各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士,第一名叫会元。

D殿试,是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。录取分三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花,合称“三甲鼎”;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。

正式科举考试,时间每年一次,地点府(州)县,应试者儒生、童生,获取功名秀才

乡试,时间三年一次(秋),地点省城,应试者秀才,获取功名(举人)第一名为解元

会试,时间三年一次(春),地点礼部(京城),应试者举人,获取功名(贡士)第一名为会元

殿试,时间会试后同年4月,地点宫殿,应试者贡士,获取功名(进士)前三名为状元、榜眼、探花

正式的科举考试分类:乡试、会试、殿试三级。

连登三甲(三元及第):解元——会元——状元古代科举考试。

五、诗句与人:

三顾频频天下计,两朝开济老臣心。——诸葛亮

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——诸葛亮

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。——诸葛亮

已知天下三分鼎,犹竭人谋就出师。——诸葛亮

刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。——司马迁

酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑。——李白

千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。——李白

翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。——欧阳修

铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾

世上苍痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。——杜甫

犹留正气参天地,永剩丹心照古今。——文天祥

深思高举洁白清忠,汩罗江上万古悲风。——屈原

四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。——范仲淹

大河百代,众浪齐奔淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀盛开一枝女儿花。——李清照

译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。——鲁迅

毛泽ze东称朱自清:“不为五斗米而折腰的人。”

列宁赞高尔基:“无产阶级艺术的最杰出的代表。”

芭蕾舞的化身:乌兰诺娃。

关汉卿被称为:“东方的莎士比亚”。

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篇20:中学叙事作文:新国旗

全文共 1135 字

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“起来,不愿做奴隶的人,把我们的血肉筑成我们新的长城……”

随着国歌的旋律,国旗缓缓的升起,伴着初升的阳光,照的国旗闪闪发光。

国旗下的同学说:我今天国旗下演讲的题目是《热爱祖国》……

“唉,悲哀的星期一啊!大清早的从家赶来,只是为了升这个国旗,无聊啊!不过今天的国旗有点奇异而已。”星雾叹道。

“我们要把学校当成家……”飘到星雾的耳朵里。心里不住的嘀咕:“今早班主任还骂我‘你真把学校当你家了啊!怎么听到上面那同学的话后,心里特别不爽呢?”

“唉,没法啊!学校这些人总是说一套做一套。我又不能管住他们,只有默默忍受吧。”星雾牢骚说道。

随着时光的飞逝,主席台上的主任,讲的越来越精彩,好像为他一个开的一个演讲大会似的。还教导我们:中学生,应该抓紧时间,努力学习,不要浪费时间。

“在他说这句话前10分钟已经打了上课铃了。错了,好像是20分钟吧。”星雾说道,“又浪费我一节英语课。”

小明觉得好像过了很久很久,终于结束了。终于可以回教室。终于可以回教室看书了。

今天又在语文老师的故事会,数学老师的龙门阵,英语老师的“神游太虚”等中度过了一个上午。

“终于可以吃饭了,看了一上午的书,肚子好饿啊!”星雾说,“老师又没有怎么讲课,独自参悟好难啊!”

看着人声鼎沸的食堂,觉得好有竞争力啊!真不知道社会上是不是,也有这么大的竞争力啊!真不知道,今天还能不能吃到,不要像上次那么辛苦排队大半个小时,竟然没有饭卖了。暨耽误了时间,又吃不到饭。

“唉,前面又是一个插队的,站在我身旁的老师没有看到插队的嘛?还是,站在这里好玩呢?还是喜欢看着学生为了这么点饭争的热火朝天呢?呵呵。”星雾嘲讽道。

此刻的我,已经汗流浃背了。终于可以吃到饭了,终于可以摆脱排队的噩梦了。

看着餐桌上,堆积如山的碗,心里嘀咕:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦啊!为什么学校的老师与学生都不懂呢?还有一些老师专属的碗,里面的饭菜,几乎没有沾,而且还是大鱼大肉的,估计口味特殊,不合胃口吧!

“饭菜往,厕所跑”这句话最适合学生了。现在上厕所也有压力啊!以前我不懂什么叫人山人海,不过现在我懂了摩肩接踵。厕所,这个时候挤就挤不进去了。只能在外面看看学校的风景了。看看,川流不息的人群从眼前经过,那种感觉叫义无反顾啊!

不知不觉已经上课了,回教室被老师一阵批评:“醒悟,怎么这么晚?”

“今天人多,排了很久的啊,没有办法啊!老师理解一下啊”星雾道。

“你就不知道插队啊!食堂不是那么多插队,多你一个不多,少你一个不少吧。”老师不在乎的说道。

“你不教导我们要遵守校规,做一个好学生的嘛?”吃惊问到。

“这年头,谁不想着自己。好了,下不未列吧!”笑道。

“好吧,记住了,下次不在犯了。”星雾道。

星雾,你何时能醒悟,渐渐伸展自己的目光,看到那右下角有闪闪金星的国旗……

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