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关于熬夜的中学作文(精选20篇)

感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人,因为他们使你渡过难关;感恩关怀你的人,因为他们给你力量;以下是小编为大家整理的关于熬夜的中学作文,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!

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关于友谊的中学优秀作文

全文共 2205 字

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上个月,我的一个朋友因为出了点意外,急需点钱,当他打电话给我时,我感觉有一点奇怪,因为我们的关系仅仅只限于一般朋友,故此,就有了一点点犹豫。我说:一会儿我给你电话吧。

我考虑了十分钟,决定把这钱借给他。

上个星期,他把钱还给了我,之后请我喝茶。

他说:你答应借钱给我还真出乎我的意料之外!

我问:为什么?

他回答:打你电话之前我已经打过9通电话,你是第10个。当你说“一会儿给你电话”时,我认为我需要打第11通电话了。我是按照亲疏关系打的这10通电话,越打到后面越没有信心,所以,打你电话已经是死马当成活马医的心态了。

之后,就这个话题我们谈论了许多,他总结性地说了一句话:如果不是这次借钱,我还以为我有很多朋友,现在我才明白,原来我是这么孤独。

过后的几天我都在想这件事,然后,我决定了解一下自己到底是否也如我那个朋友一样那么孤独。在做这件事之前,我把想法打电话告诉了他,他笑了:我劝你还是别做这种游戏,这会让你感觉从天堂落入了地狱!

我把现在身边自认为的好朋友的名字挑了出来,这些人都在本地,外地的暂不列入,他们和我从来没有金钱上的借贷关系,也和我的工作没有任何牵连,我们经常在一起,要不吃饭,要不喝茶,要不泡酒吧,相互之间我帮他们的一点小忙的时候居多,属于纯粹意义上的朋友,有9个人,而且他们的经济实力借个几万块肯定是没很大的问题的。

我给他们每人发了一条内容差不多的短信

我现在遇到点麻烦,需要问你借X万块钱,一个月之内归还。如行的话给我电话,不行就发个信息吧,也不要紧,我等你答复。

我是昨天下午发的,晚饭时间未到,收到了7条信息,2通电话。信息基本回的都很快,全没超过一个小时,其中一通电话是信息发出后20分钟左右来的,还有一通是信息发出后2个半小时左右打来的。7条信息内容(除了我的名字用xx代替,别人的名字用Y代替,信息内容一字未改)

陈:真对不起!我目前有点困难,真的,要不然你的事情肯定没话说的,你问问YYY吧,不好意思!(注:YYY是我们一起认识的朋友)

乔:XX,上个星期我小舅子刚问我借了20万,下个月还有点可能,真对不起!

唐:这段时间我自己都很困难,前一段打麻将输了好多钱,XX,不好意思,我要情况好的话绝对没问题的。

王:真不好意思了,我的钱都在股票里,对不起!

陈:XX,你怎么会要借钱哦,我昨天才借给人家10万,是放息的,你又不早说,不好意思,你再想想别的办法咯。

陆:对不起,最近我的股票都套牢了,手里没有现金,不好意思呵!

章:XX,我儿子开学就要转到浦东的YY中学去(这里校名省略),那是寄宿学校,开学就要交5万,真的没办法帮你,请原谅!

电话是姓王和姓张的朋友打来的。

第一通电话

王:喂,XX吗?

我:你好,是我!

王:搞什么搞,怎么这么点钱还要借啊?你出什么事儿了?

我:没出什么事儿,我钱放在市场里,一时半会儿出不来,我弟弟有点事儿,急用的。

王:没出事儿就好。你在公司啊?

我:啊,是啊!

王:我儿子上学被人家自行车给撞了,小腿骨折,我几天都没出门了。

我:啊?你儿子骨折怎么没听你说啊?要帮忙吗?

王:我请了一星期假,我老公那个该死的公司又请不到假,我准备下个星期让我妈过来帮着照顾,你别管了!你把银行卡的卡号告诉我,我让我老公明天上班给你打过去。

……………………………………

第二通电话

张:喂,XX啊,我是张Y哦,你现在在哪里?

我:我在公司啊!

张:哦,我刚到店里,钱已经准备好了,是我送过去还是你过来拿?

我:怎么好意思让你送过来啊,这样吧,我一会儿去你那儿给你写张借条,钱到时就打到我卡上吧。

张:那你把卡号给我,我现在就帮你打过去,什么行啊?工行还是建行?

我:随便,哪个行你方便?

张:我店对面就是工行,你把工行卡号给我吧。

…………………………

昨晚,魏某和我又一起去了咖吧,又各自发了一番感慨。我告诉他,借钱给我的这2个朋友平时从来没有麻烦过我替他们解决任何事情,其它的朋友倒是时不时地要麻烦我,一会儿是电脑的问题,一会儿是股票的问题,一会儿是投资的问题……

他问我:借你钱的朋友你准备告诉他们实情吗?

我说:除非我今晚开始神经了!

他笑了,很落寞地说:从现在开始,你只有这2个朋友了。

我不记得曾经看过一本什么书,似乎有过这样一句话:帮助过你的人永远都会帮助你,但你帮过的人就不一定。我也笑了,看着眼前袅袅升起的烟雾,淡淡地说:心里明白,嘴上不说,也没什么不好。这样以后真的遇到困难,就知道该找谁帮忙了,省得求一些靠不住的人,自己心里难受,别人心里尴尬,还耽误了事情。知道什么样的朋友是可以一起玩的,知道什么样的朋友是可以依靠的。对于那些可以一起玩的朋友,就平时一起娱乐,不要用事情去麻烦他们;对于那些可以依靠的,就要好好对待他们,别看我有很多朋友,真正靠得住的只有这廖廖数人。爱惜自己靠得住的朋友,努力使自己成为别人靠得住的朋友,这样,你才能在这个城市里扎下根来。

感言:就算你人缘再好,能在你困难的时候帮助你的还是只有那么寥寥数人,狂欢,不过是一群人的孤单。真正的朋友,是能够伴你度过寂寞、孤独以及沉默的那个人。

其实,我以前读过这句话,貌似是出自一个犹太商人求助的故事,我也认为这句话非常有道理。到底什么是朋友呢,我觉得以下这几个定义可以很好的阐述这一点

1、好朋友在一起不是有说不完的话,而是就算不说话,也不会觉得尴尬。

2、朋友就是把你看透了还愿意和你在一起的人。

3、朋友就是不为任何理由来看你。

[关于友谊的中学优秀作文

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篇1:中学日记350字

全文共 383 字

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今天,可真是把我吓了一大跳!

夜深人静了突然妈妈的手机突然响了起来妈妈也被惊了一下很不耐烦的接了电话,通完电话妈妈就和我说要出去一下,我只能勉强的点点头,其实我心里可是一百个不愿意,哼!讨厌。明知道我胆子小还把我一个人剩在家里,妈妈门一关就走了,胆小的我马上把头缩进了被窝里好像外面有怪物一样恐怖,哎!我真是后悔前几天看了恐怖片留下了阴影了。妈呀!我现在想想更加害怕了。

没过一会,一阵敲门声,咚咚咚……咚咚咚,我以为妈妈这么快就回来了可是我一想,不对呀!妈妈每次出门都带着钥匙的呀还把门在外面给我锁上了呀,完了我更害怕了,心想会是谁呀半夜三更的吓死我了,我躲在被窝里都不敢出声了。

这时的我心里如同看恐怖片一样吓的发抖,早知道跟着妈妈一起出去的,心里正害怕着呢,门外叫喊着让我开门我一听声音原来是我阿姨来了说是要睡我家里,我的妈呀!阿姨,你可是吓死我了。真是虚惊一场啊。

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篇2:12年国庆节假期中学生日记500字

全文共 524 字

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金桂飘香,终于迎来了盼望已久的国庆长假。

前天中午,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起乘车去妈妈的老家玩,汽车飞驰在公路上,我们很愉悦,大概2小时左右,我们就到了。傍晚,我们来到了老家的江滨公园玩,那边有黄黄的沙子,大大的石头,还有许多高高的大树,我情不自禁的玩起来沙子,我用沙子堆了一只可爱的小白兔,胖胖的小熊猫,等等。

我指着我捏的小动物,对妈妈说:“妈妈,瞧,我的杰作。我高兴地说。妈妈说:“你做得真不错,还挺像的呢”。我喜滋滋的,妈妈还拍下来呢,我可真高兴!

这时妈妈说:“累了吧?”让我们一起欣赏家乡风景吧,她指着江埠头下面的一条溪,说这叫“天目溪”你看这河水清澈见底呢,我仔细一看,真的,能看见一块块大小不一的石头,还有许多可爱的小鱼在水里欢快地游着,看样子也很惬意。

河面上,还有一个人,撑着竹排在捕鱼呢!据说,这些鱼是送到一家饭店的,所谓的野生鱼吧。

河岸两边矗立着一排排井然有序的高楼大厦,还有正在扩建的大桥,和远处的水库,再往前走,就看到了这小城镇的城雕,很气派,银光闪闪的,上面写着“中国制笔之乡”这几个字,真美!看到这里,你知道是哪里了么?告诉你吧,这就是桐庐县分水镇。

我这次来,觉得家乡的变化真大。我下次还要去玩,因为那边留着我的美好回忆。

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篇3:《妈妈,你听我说》中学作文800字

全文共 972 字

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火车流连于铁轨间,我们流连于世间的繁华,在无数次交集中度过我们的日子——这就是命运吧。

佛说,前世的五百次回眸,换来今生一次擦肩而过。在偌大的世界中,我不知与你回眸过多少次,才换来今生这非同寻常的缘分,能与你共同度过今世的日子,真的是上天对我的眷顾。

今生,我们用几乎过半的时间在一起,只因你是母亲,我是女儿。

很多次想向你倾吐我的心事,却因太近的距离而无法启齿,记忆里我从未向你说过一次“谢谢”,你只是默默做着,而我也一直享用着你的爱,就如理所当然一样。那么就借着这篇文章,让我倾吐一下吧!妈妈,你听我说——

那清晨时餐桌上的“盛宴”,和着你略带疲倦的眼神,开启了我一个又一个日子的序曲。不管多晚,你永远陪我同时入睡,永远在一门之隔的客厅中静默地等待。你不说一句话,从不催促我去休息,你只是陪着我,用一种我随时会遗忘的方式。当我打开那一扇门时,总会望见你从书中抬起的头,你笑着看我洗漱,那两个房间的灯,总是同一时刻拉灭,心有灵犀般默契。可你却总比我起得早,永远是二十几分钟的间隔,从未改变。我也曾惊叹你的“神力”,到后来却自己想明白了,这一切只是因为爱。每个母亲都因爱而创造奇迹。你也会伴我出门,陪我在空落落的站牌边站立,看车缓缓开来,目送我上车,挥着手直到我几乎望不到你。那站牌与家的距离,其实只有十几步之遥。有人说亲人就是一次次离别,一个个背影,我想,那你注定无数次望我离去,又无数次看我的背影吧!你目光中流连的,就叫爱,我一直都明白。

厨房中的情景,同样是我心中的悸动。我送给你的素色围裙,随着你的身子摆动,你的头发在油烟中垂着,却好像是拨动我心灵的枝条。你曾努力地学做菜,翻菜谱或是看杂志,你总向我介绍“那红的是补气血的,那绿的是纯天然的,那黑的是……”很长的时间,你眼角满是得意与欢欣,尽管它们都锁在淡淡的皱纹里,但我依旧能找得到。吃你做的菜,无论怎样都不会厌倦,只因为那红的、绿的、黑的……都来源于你内心的爱。融入爱的菜肴,永远不会难吃。我想不论将来去向何处,我都将记得你的菜,亦如记得你的爱。

而今,我的目光总是搜寻你的身影,我总想多看看你,让我们的目光一次又一次地交汇,只因为我诚惶诚恐地相信佛的那一句话,来世,我还要与你做母女,只是你当女儿,我做母亲,让我也用尽一生,去爱你。

妈妈,你听我说,我愿意。

[《妈妈,你听我说中学作文800字

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篇4:我的老顽童父亲中学作文

全文共 1069 字

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有人说,父爱像一把雨伞,时刻为我们遮风挡雨,有人说,父爱像一轮明月,时刻为我们照亮回家的路,而我却觉得,父亲更像是大自然,有的时候令我们感到风和日暄,有的时候却令我们觉得望而生畏……

我的父亲是一个对待子女严格而又爱唠叨的人,他可以处处吹毛求疵,把你说的一无是处,对于你做的事情,无论好事坏事大事小事总有他看不惯的地方,而我,由于遗传了他这个优良基因,时常因为这个事情和他经常发生“战争”。

暑假结束后,他应妈妈的要求,载我来学校报到,经过一个小时的车程,我们终于来到了学校的“领地”,老爸匆忙寻找停车的位置,而现实世界却总是这么出乎意料,丝毫没有缝隙可供我们停下车,只见父亲在车上思考片刻,接着把几千块钱塞到我的怀里,说:“你去交学费,我待会儿找到停车位子了我再进去。”

于是,我匆匆的把几千块钱揣在怀里,去了学校的财务室,因为那天来报到的人多,因此,财务室里同样人山人海,我只能以我弱小的身躯与他们的身体相互抗争,大概半个小时左右,只听见老爸一声不耐烦:“你怎么还没好啊,都已经半个钟头了!”

终于,在等了接近一个小时以后,我才得以填单、交学费,当我狼狈的从财务室中出来时,他的唠叨病又犯了:“你看看你啊,连交个钱都交了一个小时,这以后可得怎么办哝……”一直从财务室唠叨到宿舍楼,依然不停歇,我都有点佩服他的演讲能力了,他要是不去当个演说家真是可惜了。

老爸虽然有些时候很严肃很唠叨,但也有他慈爱的一面。

在临近期末的时候,我问他期末那天有没有空,可不可以来载我,因为我有一大堆的东西需要搬运,当即,他便答应了,果然,等到期末那天,刚考完试,迫不及待的往窗户外面望去,而他,正微笑着看着我,等他帮我提完东西,放进车里,父子俩高高兴兴回到家,晚饭后,我看见爸爸急匆匆地开车走了,便问妈妈,只听见妈妈说:“是因为公司的事情,”

“他期末的时候不是说他这一天没有事情的么?”

“是啊,那是因为这一天要去载你,他把今天下午所有的事情都推掉了呢……”老妈说完,深深叹了一口气……

我扭过头去,感觉眼角有些湿润……

有些时候,老爸也是一位超棒的电脑玩家。

期末考试后,我在家里闲着无聊,便打开电脑玩游戏,大概是因为游戏玩的很入迷了吧,老爸站在旁边看了我玩了超久,我居然一点都没发觉,“哎哟喂,啧啧啧,玩得这么烂啊?换我换我,”他说,一上场,三下五除二,把BOOS打的落花流水,“哇~老爸,你居然也有玩这个,挺厉害的嘛,”我忍不住说,“哎哟,随便玩玩啦,低调低调~”他有些不好意思地说,

这就是我的老爸,一位严肃、慈爱、爱玩的老爸,我最喜欢的老爸。

[我的老顽童父亲中学作文

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篇5:优秀中学作文:妈妈的爱

全文共 641 字

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世界上最伟大,最无私的爱便是妈妈对儿女们的爱。

有人说,母爱是三月的阳光,温暖洒满了儿女的心房;也有人说,母爱是巍峨的高山,经得住风吹浪打的磨难。但我说,母爱就是那深深的海洋,需要多少,又需要多少母亲的点点滴滴的泪水,才能汇聚成这一片汪洋大海。记得一天下午放学,我和往常一样在学校门口等妈妈来接我,我在学校门口等了半个多小时,也没看见她,眼看着同学们一个一个走了,我气得直跺脚。还没看见妈妈的身影,我急得哭了,这时雷电叔叔风雨阿姨也来捣蛋了,“哗哗哗”下雨了,我又忘了带伞,加上又下雨,我的心情糟透了,这是在朦胧的水雾中出现了一个熟悉的身影,啊,原来是妈妈给我送伞来了!“对不起,等着急了吧。”妈妈一边关心我一边摸摸我的衣服,一边对我说。

我却什么也说不出来,望着妈妈那湿漉漉的样子,我后悔极了,为什么我要忘记带伞。那天晚上我便发烧了,妈妈看到我这么没精神,就着急的带我去医院,到了医院,医生量完体温后,妈妈就着急得问:“我女儿没事吧?”医生说:“没多大事,打一针就行。”这时,妈妈才长松了一口气,说:“别怕,打一针就可以回家了。”打完针,我们回到家,妈妈帮我盖上被子,亲切地对我说:“睡一觉就什么都好了。”,第二天醒来,我睁开眼,看见妈妈正坐在我床边,脸上露出疲倦的神情,眼睛里布满血丝,后来,我才知道:原来妈妈放心不下,照顾我竞一夜未眠。

顿时,一股暖流涌上我心头,眼泪不由的落了下来,泪水模糊了我的双眼……不知什么时候,在我的心里,这爱已汇聚成小河,汇聚成大江,有汇聚成深深的海洋。

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篇6:中学优秀作文:珍惜所拥有的时光

全文共 578 字

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岁月悠悠,记忆的岛屿中开始浮现出往事。开始,仅仅是一些零零星星的岩石露出水面,但终究在海水的冲击下,在阳光的照耀下,逐渐清晰、透彻聊。时光像一条链子链接着回忆,更连接着我们的心。

我们拥有知识,拥有童年,拥有丰富多彩的生活。知识,是在时光的磨炼中积累的;童年,是用时间搭建起的;生活,是时间打下的根基。我们需要时间,我们所拥有的,都是时光为我们支撑起的;我们所珍惜的,都是时间在付出。这些话,我本身就是一个血淋淋的例子。

小的时候的我,比谁度淘气。一会儿,拔公鸡的毛;一会儿,钻到屋顶上捉迷藏;一会儿,又拽着树梢儿大秋千玩。堪称快乐至极。那是的我,无拘无束。活脱脱一个索溪峪的野孩子。

现在的我,被学习、分数和作业三座山压着,补习班围着我团团转,我苦恼于失去了原来的生活,又羞愧于幼时的我无知。现在的我。又是一个城市典型的学习人。

时光在悄悄为我支付着所有的代价,走了的是时间,来的仍是时间,是时光,带着我领略城市的风骚,跟紧科技发展的脚步。时光逐渐隐去,我所能做的,就是珍惜我所经历过的时间,不让他白白流逝!

没有时间,我们只能在黑暗中徘徊;没有时间,我们的世界早已脆弱不堪;没有时间,哪里还有我们,还有现在的文明,仙子阿的光辉?记住,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,让我们一起去珍惜时光吧!不要让我们在晚年才去悲伤时光的流逝。

[中学优秀作文:珍惜所拥有的时光

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篇7:中学议论文坦然面对挫折_400字

全文共 386 字

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司马迁坦然面对挫折。他受过宫刑,但凭借着坚强的毅力。在狱中写出《史记》。鲁迅先生评价它“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;韩信坦然面对挫折,他受胯下之辱,当兵又屡屡不受重用,最后开始当成开国将军;爱迪生坦然面对挫折,他在家中独自一人做实验,几千次的试验后,电灯便出现了。

古往至今,像这样坦言面对挫折的事例还有很多。

邓亚萍身体矮小,是她所面对的最大的挫折。她也差点因没能跑下长跑,而被涮下。于是,他每天多练16筐球,增强体力,最后,终于在乒坛上取得了极大的成功。她通过自己不懈的努力,坚强的毅力取得了成功,这种精神值得我们学习。

贝多芬小时失聪,长大后又失明。但他对音乐的热爱还是高昂的。他在这种情况下,还创作了《第九交响曲》。正是他坦然面对挫折,才有了这么震撼人心的交响曲。

由此可见,面对挫折时,我们要学会坦然,勇敢。朋友们,当你们面对挫折时,不要低头,不要放弃,坦然面对挫折!

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篇8:理想中的中学作文

全文共 442 字

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放暑假了,我们就要离开已经相处了六年的母校了。初中就像一座魔法的城堡,等待着我们的到来。

我觉得未来的中学的学业不用太繁忙,有乐趣就行。未来的中学会有很多活动,如:法制讲座、文艺表演、拔河比赛、跳绳比赛……

校园里到处都是绿色葱茏的树木,使人心旷神怡。

学校还会给学生们留出一点空地。学生们可以自己买一些蔬菜瓜果的种子,种在空地里。课余时间学生们可以到田地里浇水施肥,等农作物成熟时学生可以摘下来与同学们共同分享自己的劳动成果。

教室内,同学们都会认真地听讲。不会有人在上课时做小动作,我是不会和同学们在课堂上讲话的。有时还会因为一个问题而开始辩论起来,同学们都各有各的答案。等到老师公布正确的答案后错误的同学就会脸红一些。而同学们都毫不在意,继续认真听讲。

下课时,同学们都有秩序的上下楼。不会吵闹,更不会打架。大家玩得都很好,老师也会一起参与,玩的都有滋有味。上课了,同学们又会一反常态,都坐到自己的位置上专心听讲。

希望真的会有这个美好的中学。里面有我和我的老同学们,那该是多么美好的生活!

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篇9:尊重的记叙文2024最新中学满分

全文共 935 字

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走过十二个春秋,当我回头望望我所走过的路时,心里不由得有些酸楚。

大概是五年级的时候吧,我的成绩在班上较好。我从来都是与成绩好的同学来往,而那些成绩比较差的,我从来都没与他们说过话。这仿佛是一条河,隔开了两岸,我们彼此不曾沟通,也没有沟通的桥梁。

一次唱歌考试,老师抽签决定两个人一组考。轮到我时,我看见了和我一组的她,心里很不高兴,只是怀着希望走上讲台。她平时默默无闻,成绩很差,瘦瘦的身子,小小的声音。我还记得我抽到的是《摇篮曲》这首歌。老师开始弹琴,我跟着唱起来,但身旁的她却一直没有开口。我很生气,用手捅了捅了她。她似乎没有感觉到,依然呆呆地望着书,一声不吭。我的声音在琴声下是那么的微小,我的余光看见老师生气的眼神,紧绷着的脸。我突然觉得挺委屈,声音哽咽了。老师停下来,两手重重地摔在琴上。“下去吧!”歌并没有唱完,老师听不清我们唱歌的声音,给我打了60分,她,没有及格。

下课后,才知道朋友考了90分,我羡慕极了。瞥见她,她趴在桌上,一股怒火冲向了心头,我便在朋友面前责备了她:“哼,还不是因为她没唱!我又怎么可能得这么少的分?我怎么会被抽到和她一组?倒霉死了……”直到把话说完,我才意识到,自己说话声音太大了,临近的同学都向我投来异样的目光。朋友们听到我的话,都说:“是呀,都怪她!”我无意识看见了她,她在看着我,那眼神有些愧疚,又好象是悲伤,我不想再看下去,扭过了头。

后来,我的成绩有些下滑,已经不是班上的佼佼者。那次,一个同学不屑地对我说:“你好笨啊!这么简单的题都不会做!”我突然受到了打击,晕晕地,眼泪都快流出来了。我趴在桌上,想起了她。我终于明白她的眼神,她的心情。从那以后,我的心灵一直有一块抹不掉的阴影。偶尔问起那个曾经讽刺过我的同学,他似乎早已忘记了自己曾说过的话。如果不是他的这句话,我也不会想起她。我的心里无比忏悔,忏悔自己的所作所为……

也许自己曾经不经意的一句话,给他人的心灵抹上了一层阴影,自己却不曾觉察。当我们处在上游时,对下游同学的一个不屑的眼神也许会使他们更加自卑,游得越来越慢……

我回过头,继续在路上走着。从此,我说话时三思而后行,不说任何伤害他人自尊心的话。因为我明白,不尊重别人,对别人不屑,终有一天,自己也会遭受同样的待遇。

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篇10:熬夜的滋味作文500字

全文共 562 字

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在漫漫长夜中,万物都已休眠,唯我一人在窗外,仰望着天空众星捧月。我独自一人在房间里徘徊,等待这太阳的光辉照亮世间的每一丝黑暗。

在寂静里,我独自一人,月亮洒下的光辉如一层薄雾,在我身边徘徊着,那么久才挪移了一寸。周围似乎太过于安静,缺少了乐趣和生气。在万籁俱寂中,许多想法涌入我的脑中,让我无法入眠。我想用数羊的老土方法,让自己尽早入睡。但这种方法没一点用处,反而因为数数让脑袋更加清醒了,那游丝般的睡意,也被我的潜意识排斥了。正因如此,通宵的念头就油然而生。睡不着?那就别睡了。难道还要一直赖在床上无聊地发呆?不可能的,我为何不起来度过这美妙的夜晚。对!通宵吧!

我打开灯,坐在床头看书,我为自己挑灯夜读的行为而骄傲。书中精彩的内容,让本已消散的睡意竟像子弹一般向我袭来,我终究抵御不住它的攻略,意识开始迷糊,感觉自己想随风摇曳的芦苇一般,摇摇欲坠。这睡意,该来的时候不来,不该来的时候来了,不解人意呀!就在我倒下时,我的头撞到了桌角,一阵刺痛向我袭来,睡意又烟消云散。我揉了揉我的头,合上书,拿起手机开始了漫长的游戏征程。游戏的音乐声开得很大,以免我再次困倦,只是这漫漫深夜,游戏都无法提起我的精神头了,睡意再次席卷而来,在这种两面夹击下我的防御不攻而破,之后便失去了知觉。

通宵对孩子来说,还是太艰难了,这滋味……好难形容。

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篇11:理想中学生命题

全文共 873 字

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每个人都有自己的理想,当然我也不例外。在小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想;当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想;从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给父亲母亲看。父亲母亲得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小小孩贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小小孩;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负,但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

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篇12:捡拾幸福中学

全文共 3497 字

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篇一:

相传幸福是个美丽的玻璃球,破碎散落在世间的每个角落。随处捡拾,便是幸福。——题记

早上起来,打开窗户,就闻到了太阳的味道,清新的风儿吹进窗子。深呼吸,闻到的是慢慢的幸福。又是一个新的周末,又是新的一天,又能开始捡拾属于自己的幸福碎片。

整理好着装,收拾好心情,一个背包,一壶水,奔向目的地----操场。校园的这角,有我们这群挚爱英语的学子。晨风中,回荡着朗朗读书声。心中有种久违的感动瞬时产生。从前,总是断断续续的去做一件事。从未想过,会有这么一天,会有这么一件事,让我们坚持这么久。幸福感在新湖荡漾开来。是的,拥有一群这么勤奋的朋友,是我的幸福。战胜自己的懒惰,是我的幸福。

很想说,关于幸福,原来我一直在路上。林荫道旁,枝桠摇曳;林间,虫鸟与我同歌;路上,迎来熟络朋友的灿烂笑脸;食堂,叔叔阿姨捧上热火饭菜......一路捡拾,一路幸福!

重返寝室,回到这个温馨的小家。室友已退去,平时的喧嚣恢复宁静。闲适的周末,大家都去追求属于自己的生活,捡拾属于自己的幸福碎片了吧?而我,独自呆在小寝,打开喜欢的杂志,读读美文,从字里行间感受轻松和愉悦,累了时,听着喜欢的音乐,收拾杂乱的衣物。让自己沉浸在这种忙的喜悦,动的幸福之中。朋友问过我,怎么这么耐得住寂寞。其实我想说,只要心净了,一切都会净;只要心自在了,一切都会自在。这样的生活,没有烂漫,没有浮躁,一个人安静体会生命的成熟和深沉,亦是一种幸福。

眨眼就到黄昏了,长沙的秋天不见夕阳,却有着其独特的美丽。幸福如秋叶,飘落满地,随处捡拾,便是金黄。生活就是一个节日,是一场盛大的庆典。因为生活是,也仅仅是我们现在经历的这一刻。把握好每一次捡拾的机会,便是对幸福最好的珍惜。

篇二:

捡拾幸福碎片在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福,它们就像洒落在地的玻璃碎片,简单而细小,晶莹而纯净。那是一个教师节,刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业,突然教室门口闪出一个身影,是丹!那个总在及格线边缘徘徊,特别健忘的男孩,长高了,憨憨地笑着望着我。“呵呵,老师,我来看看您!”心头一热,一股暖流涌进心田,记住师爱的,不是令我骄傲的霞、宇等优秀生,而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间,品尝到一种叫幸福的滋味!

立秋那天,收到一条养生的短信,七夕——中国的情人节,又收到一条暧昧的短信,同样是那个陌生的号码,心中直犯嘀咕,谁呀?开学了,翻开家校联系册,猛然醒悟,是琳!学校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聪明但痞子气十足,用爷爷的手机给我转发短信呢!在一次课间,我装作不经意地问起这件事,她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认。呵呵,和我装傻呢!其实我心里高兴呢,因为她的骚扰中有一份关心。

还是琳,因为她不讲卫生,常把手指放进口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便,就对她说:“隔壁是我的座位哦!”没想到她真用心记住了,那天我一手提包,一手抱着一叠作业进教室,见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着,琳的声音高叫起:“曹老师,你的座位!”说着,啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨,为我腾出大半张桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌弃,感动了你?其实,是你善良的本性,打动了我,让一个教师再一次感受到了什么是幸福。

为人师者,且行且收获,一路捡拾幸福的碎片,心暖暖的。

爱,是教育的本质;爱,让幸福延续。

篇三:

记忆是时间的一道裂缝,在时光悄悄地推移中,我们往往遗失了太多美好,每当我们深深地想起却又不经意的忘记,你是否会留意是否会捡拾你遗留的幸福。

在茫茫人海中彼此的偶然遇见是一种幸福;在学校的课余有朋友的陪伴是一种幸福;在家里妈妈的>唠叨是一种幸福??而我们就是遗失了这份幸福,所以总是觉得生活没有希望,倍感压力。在你人生的某个片段里。总有一段是最难忘的,何不让这份难忘变成幸福,变成永恒的回忆呢?

记得小时候我很爱吃甜,从那以后每每吃到甜的东西,心里就会有一种小小的满足感,便认为这就是幸福我整天只陶醉在甜食的美味诱惑里,妈妈让我上吃甜食的告诫也已经抛在脑后,>小伙伴之间“有福同享”的誓言也已烟消云散。可是我依然觉得我很快乐。我没有什么不高兴的事,但我却不知道,幸福也已离我远去。当妈妈又一次批评我不听话;当小伙伴不再理睬我;当我长了蛀牙的时候,我突然明白,物质上的追求算不得什么,唯有亲情友情来的更真切些。我从那时起不再遗失幸福,而是守护幸福、捡拾幸福。我常常记得幸福就像花儿一样,需要我们用心呵护,用爱来>温暖,收集点点滴滴的感动,珍藏微乎其微的幸福。你会发现生活就是这样的简单。不仅带来感动,还会使我们的每一天更充实。

每天早上起床不再看到繁杂的工作,而是一片大好风景;站在镜子前不再是那个颓废邋遢的自己,而是焕然一新从新振作的你!只要你紧紧的抓住幸福。因为一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。我们在奔忙的生活中只顾得一味的向前奔跑,却往往丢失了真实的自己。

在还没有来得及流逝于指尖的时光里,我们何不弯一下腰,在我们不经意遗落的青石路上,捡拾幸福,不要给自己今后的时光里留有遗憾。

篇四:

记忆是一道深深的裂缝,时光悄悄的流逝,遗失了太多美好,每当记忆的裂缝越来越大,你是否会留意去捡拾幸福的碎片,来弥补这个大大的裂缝?

对于什么是幸福,自从上初三,我似乎就没有好好的定义或者感受。

期末考试前夕,我因为没有把所有时间都用到学习上,所以和爸爸发生了很大的分歧,于是开始和爸爸冷战。

冷战一周后,成绩出来了,我出校门后,开心的走在前面,自然,父亲拎着包装

走在后面。因为车停得远,所以走了很久。

我跟他的距离约拉越远,我回过头,看见父亲拎着好多包走在人群中,我收拾的书并不利索,书顶着袋子口,只能勉强用手钩住两根带子,父亲的手张得很大,穿的衣服本就多,又走了很久,他的脸上泛起一层油光,少许汗水渗出,稀疏的头发生出了几缕白丝,我后悔自己回头看,后悔清晰地看到父亲的老态。

我顿时思绪万千,想起小时候,父亲让我踩到他的背上,去踏平他的背。可是我却永远无法踏平。而父亲就是用那并不十分伟岸的身躯撑起了这个家。

我努力让自己变得高兴,转身走向父亲,父亲拎着包的身影越来越近,有些吃力,也有些蹒跚。

那一刻,我仿佛看见父亲肩上似乎扛着整个家,在阳光下,缓慢而坚定的走着,那身影,深深地烙印在我的记忆中,捡拾起那一点一滴的幸福,慢慢拼凑起来,就是父亲对我的爱。那爱深沉而又隐秘。

幸福的碎片需要自己捡拾,自己拼凑,捡拾起一点一滴,拼凑出完完整整的爱。

篇五:

有人说,幸福其实很简单。是的,幸福不一定多么宏伟惊人,幸福就像初春新雨后冒出的笋尖,稍一低头或弯腰便能发现它遍布足下;抑或是在盛夏乡野的天空中,偶尔抬头便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悦,发现生活之美的单纯的喜悦,只要伸手就能触到。有一颗永远不老的心,平和的态度,积极的心态,幸福便处处皆可捡拾。

幸福可以是寒冬中一丝温暖。还记得小时候有一年冬天十分寒冷。那时单薄的身子抵御不了寒冷的侵袭,双手冻得通红。而身旁的妈妈发觉我的窘态,便用她温柔而纤细的双手握住我的手,同时把我另一只手放入她同样温暖的口袋中。这时的妈妈就像天使一样,脸上泛着微笑,而我的手被温暖的母爱包裹着,这温暖渗透入我的皮肤,流向全身各处,比最好的羽绒服穿在身上还要温暖。心头上萦绕着丝丝温暖的我,在妈妈的口袋里捡拾到了幸福。

幸福可以是清晨的一缕阳光。在暑假,上了一天的课后,将一整天的知识尽数吃进脑子里的我带着一身的疲倦回到家倒头便睡。第二天清晨,还在睡梦中的我透过睡眼隐隐约约看见一缕阳光。我顿时睡意全无,心中莫名升起一种喜悦。是为自己在这都市之中还能享受到真正的大自然的光辉而喜悦,也是为自己休整完毕,又即将度过充实的一天而喜悦。感谢大自然,让我为今天而幸福,我从清晨的阳光中捡拾到了大自然馈赠的幸福。

幸福还可以是平淡中的一次甘甜。放学回家之后,又见到久违的家人,心思从繁重的作业中抽出来,迎接家人温馨的拥抱。一向严肃刻板的爷爷也露出了笑容,像往常一样开始认真地为我削一只苹果。平平淡淡的一周学习中难得回家两天,我细细咀嚼这只苹果,只觉得无比甘甜。人的味觉就是这么容易被满足,心理也如味觉一样容易满足。

我从苹果的甘甜中捡拾到了生活的美好的幸福。

幸福其实很简单,是一丝温暖,一缕阳光或是一次甘甜,只要有一颗不老的心,有着积极的态度,平和的心态,在平凡的生活中也能捡拾幸福!

[捡拾幸福中学作文五篇

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篇13:中学生日记400字

全文共 491 字

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最近,丁老师从大队部搞来了一个秘密武器——无敌巨无霸音响,这不,每到语文课,都会发生“丁师一声吼,全班抖三抖”的“可怕现象”。

丁老师先给我们打好预防针:“同学们,你们谁上课开小差,不认真听讲,随便讲话,哼哼!看我不吼死你们!”大家都装出一副“好怕怕”的样子。这不,今天的语文课,我们便亲眼见证了丁老师的“狮吼神功”。

丁老师先是莞尔一笑,说:“准备听写!”接着,打开麦克风,试了试说:“喂”。刹那间,大家的耳膜都被震疼了,不知是哪个“调皮蛋”把丁老师的麦克风转到了最大声,哪怕只轻轻一呼吸,也好似是惊雷,更使人惊讶的是,这还有“山谷回音”,所以丁老师的声音就形成了:“喂……喂喂喂喂喂……”。大家一边笑得“花枝乱颤”,一边捂耳“叫苦连天”,教室里顿时炸成一锅粥。

这时,丁老师生气了,可当我们发现的时候,却已经太迟了。只听他怒吼一声:“安静!”“啊呜!”全班爆出一声声惨叫,有的同学好像被念了紧箍咒一般,抱头大喊:“饶命!”有的同学依旧一抽一抽地笑;有的同学差点被吓坐到了地下……哈哈!连丁老师也被这“狮吼神功”吓了一大跳呢!

丁老师的秘密武器真是一件法定宝,真是让我们又爱又怕又惊讶啊!

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篇14:优秀中学作文:读春

全文共 809 字

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春的气息浓了,春的声音响了,春的颜色绿了,春天的脚步近了,我迫不及待地踏着那“遥看近却无”的草芽,沿着河畔去领略春的风姿。

春是柔的,而万般柔情尽在春风中。杨柳岸边,这是风的家园。东风吹来,如轻纱一样,拂动我的面庞,拂动我的心灵。春风送来一阵阵泥土的清香,闭上眼睛,尽情体会春天的气息,我仿佛置身于万顷良田之中。哦,这是小麦的香味,这是花朵的芬芳,那是说不尽道不尽的大自然的味道。睁开眼睛我看见了柳树婀娜的身影,在随风舞动。柳树和风,本来就是一对舞者。风依偎在柳树边跳舞,柳树边伸出手来拥抱风。这东风,给柳树送来了希望,使她那沉睡的心灵苏醒。风吹着,吹着,便吹出了柳枝上的新芽,吹绿了大地,吹来了生机。

春是轻的,而轻盈的春天尽显于雨中。不知何时,天空中下起了毛毛雨。虽是雨天,但并不阴沉,并不使人感到寒冷。太阳光穿透薄云,照到雨滴上,天空中尽是熠熠生辉的珍珠。风和雨是一对情侣,它们缠缠绵绵,飘飘洒洒,向远处飞去。没有冬雪的凝重,没有夏雨的狂躁,春雨留给人们的是轻快的感觉。将自己置身于这天地间,嗅着风的气息,享受着雨的滋润,那是何等的惬意!恐怕“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”说的也就是这种意境吧!春雨一到,万花争俏,桃花、杏花、梨花次第开放。但毕竟是早春,花儿没有“白的似雪、红得似火、粉的似霞”的浓重的色彩,但也别有一番情趣。树上星星点点的白色,那是含苞欲放的花朵,嫩绿新叶,经过春雨的洗礼,终于去掉了面纱,使人眼前为之一亮。

春是活的,而春的“活”都表现在了种种生灵身上。北归的燕子正在忙着筑巢,一群群鸟儿在天空中盘旋、嬉闹,春天给它们带来了力量。小虫子也都出来了,趁着这大好的时光,筹集食物。还有人们,脱去了厚厚的棉衣,换上了轻便的运动衫,在河堤下劳作。春天使大地热闹了起来。

惜春,赞春,赏春,读春,春天给我们了生机,给了我们活力,给了我们希望,让我们在这美好的春天里,开始新一年的耕耘吧!

[优秀中学作文:读春

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篇15:蓝猫的中学

全文共 682 字

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五月是我们学校的“科技活动月”,在这个月里,我一直在看《蓝麻辣3000问这本书》。这本书让我爱不释手,我从中学到了很多知识,如:为什么人的头发有不同的颜色?虫牙真是虫咬的吗?血液是从哪里来的?为什么不能一边喝水一边说笑等等。

为什么不能一边喝水一边说笑呢?原来,我们的气管和食道是紧靠在一起的,都在咽喉的开口处,我们吞咽食物或饮料时,食物不能跑进气管,这是由于气管上端有一块“会厌软骨”,它能将气管的入口盖住,你如果一面喝水一面说笑,会厌软骨无法灵活地发挥作用,就会被呛到。以前,我也经常边喝水边说笑,所以也常常使水进入气管,呛得两眼流泪直咳嗽。现在,我知道了其中的原因,以后我不会再犯傻了。小朋友,看了我的作文,你应该也不会边喝水边说笑了吧?

以前,我还是个很爱吃零食的人,天天放学回家都吃零食,因为零食味道好极了。读了这本书,我明白了:多吃零食会影响身体健康。很多小朋友也和我一样都喜欢吃零食,但是零食中含有各种化学调味料,虽然味道不错,但对身体并没有好处。而且零食吃得太多,还会影响正餐,使饮食不均衡,长期下去,就会引起蛀牙和营养不良等。

《蓝猫麻辣3000问》本系列包括《蓝猫麻辣3000动物植物》、《蓝猫麻辣3000问科技交通》、《猫麻辣3000问鸟鱼虫》、《蓝猫麻辣3000问人体生活》、《蓝猫麻辣3000问世界文明》、《蓝猫麻辣3000问宇宙自然地理》共六册。从动物植物到花鸟鱼虫,从大自然神奇现象到宇宙间无限奥秘,从几乎察觉不到的微生物到奥妙无穷的人类生命……所有“奇闻轶事”“疑难杂症”都能在《蓝猫麻辣3000问》中找到。小朋友,你们也不妨看一看哟。

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篇16:中学生日记如何写

全文共 716 字

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一直以为长辈们的爱情无非就是柴米油盐酱醋茶,殊不知他们的爱情竟也如此浪漫。

“当我第一次见到你妈妈的时候,我就一眼认定她是世界上最美的女人,只有她能让我有心动的感觉,只有她能生下你们姐妹俩。”爸爸在我苦苦恳求下,终于浅浅一笑,打开了话匣子。

爸爸说那是一个艳阳高照的夏天,他踩着脚踏车从河岸经过,妈妈就站在河岸边的亭子里,她正好一回眸看见了爸爸,二人的目光碰撞在一起,久久凝视,忘记了一切,以至于爸爸的脚踏车撞在了路边的大榕树上。爸爸扶起脚踏车,摸着后脑勺傻傻地望着妈妈笑,妈妈则捂着嘴用那迷死人的笑容看着爸爸。那一瞬间,时间停止了,景物模糊了,眼里、心里只有面前人,也就在那短短的瞬间,爸爸知道他等了多少年的人来到眼前了。

“那种感觉就好像是虽然你有上千度的近视眼,可是当你把眼镜拿下来时,还是可以把她看得很清晰的那种感觉。这样说你懂吗?”爸爸用手当作眼镜,作摘眼镜状。

“呃……虽然我没有近视,不过大概懂爸的意思。爸,你说你从地上爬起来,扶着车子看妈时,妈也笑着看你,这是不是代表着妈跟爸有同样的感觉呢?”

“才不是咧!”爸爸有些自嘲的笑道。“后来你妈妈和我说,她会回头看我是因为她眼看着我把脚踏车骑地快撞上大榕树了,觉得我傻得可爱,哈哈……”

“爸,所以都是你在自作多情喔?”

“嗯,是我自作多情,可是我当时如果我不自作多情,这个世界上怎么会有你和你姐,会有我这两个宝贝女儿啊!”

爸妈是爱情当初竟是这样浪漫的,就是现在,时而的小吵,时而的谅解,时而的关怀,时而的体贴,也总能给人以甜蜜之感。其实他们的爱不像年轻人那样善于用言语表达,他们更多的是心灵上的默替与行动上的关爱。

至今,爸妈依然每个夏天都漫步于熟悉的河岸,谱写着属于他们的爱情诗篇。

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篇17:中学新学期寄语

全文共 419 字

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同学们:

又是一年春风来,又是一年桃花开,今天,我们又回到了校园,开始了新的一学期工作与学习。在此,我向同学们致以新学期的问候与良好的祝愿。

这学期我们已经进入毕业班最后冲刺,六个月之后我们就要走进高一级学校的大门了。就像长跑比赛一样,每个人站在了冲刺的新起点上,人生路途中有许多的起点与终点,为了让每一个起点与终点,散发出美丽与芬芳,少留遗憾,我们得从现在开始做好一切准备。

回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成绩。这凝聚了我们每一个人的努力与付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

同学们,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道不远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?

本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅。我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试,再创我班新的辉煌。

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篇18:作文启蒙指导策略:在快乐中学写作文

全文共 1737 字

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小学中低年级是作文教学的启蒙阶段,在这个阶段的学生写作时总是困难重重,无话可说,无事可写,成为普遍现象。因此,在教学中,教师应想尽办法引导学生不认为写作文是一种苦事、难事,要注重激发学生的写作兴趣和愿望,让学生“乐”写。

一、培养小学生的写作兴趣

写作兴趣是小学生写好作文的重要保证。然而,小学生的写作兴趣不是生而有之的,是在他们的大量课内外活动中,通过教育进行激发和培养出来的。所以,教师必须注重在多种活动中,有意识地培养小学生的写作兴趣。

在写“心里话”活动中有意识地培养小学生的写作兴趣低年级作文训练的重点应该放在培养兴趣和自信心上,使学生从小养成敢于写、愿意写、乐于写的良好习惯。

如果能让写话贴近小学生的生活实际,他们就愿意写、乐意写、也有话可写。写话后再得到教师的肯定或表扬,得到同学们的认可或欣赏,他们会感到满足,感到幸福,会把写话看成一种生活需要,并自发产生强烈的写作欲望。

我教一年级语文时,就鼓励学生给我写心里话,把这项活动作为收集学生信息和习作的途径。我曾这样对学生说:我能看出,同学们都很喜欢老师,信任老师,都很想把心里话说给老师听。老师也很想多听听同学们的心里话,但是这样的机会有限,根本不能满足全体同学的需求。

二、培养学生的观察能力

观察是人们认识事物的起点,是迈向创新的第一步。如果学生对周围事物缺乏认识,硬要他们去表达,去反映则是不可能的。对学生来说认识世界的主要途径是观察。只有认真细致地观察,才能对事物有全面细致的了解,写出来的文章才会真实感人。以往的作文教学听出现的问题,首先是缺乏对观察的指导与重视。因此,作文教学要重视培养学生自主观察的能力,教给学生观察的方法,并启迪学生创新,使学生成为学习的自觉探究者和发现者,引导学生做生活的有心人。如我教学生写习作《我喜欢的水果》时,我从培养学生的观察力下手,着重引导学生仔细观察水果的形状、颜色和大小,激发学生的观察兴趣,养成仔细观察事物好习惯。1、看一看:课堂上,我积极引导学生仔仔细细地观察自己带来的水果是什么颜色,它们的颜色有没有发生变化,形状是什么样子的?2、闻一闻、尝一尝:让学生知道,光凭眼睛看事物,是了解不全面的。不是我们经常吃的东西,通过我们的鼻子闻一闻,亲口尝一尝,品味一下它的酸、甜、苦、辣如何,使学生更加全面地把握这些水果的特点,调动学生学习作文的积极性和主动性。3、摸一摸:课堂上,我引导学生用手摸一摸自己带来的苹果,从而使学生加深对这种水果的了解。通过教师的引导,学生懂得了观察水果不仅要仔细看一看,还要闻一闻、尝一尝、摸一摸,调动多种感官进行观察,这样才能较全面地把握它们在颜色、形状、味道等方面的特点,使学生逐渐养成观察的习惯。

三、注重为学生创设情境

“情动而辞发”,大凡写作,都是为了抒发感情,而老师在指导学生作文时,总觉得很难找到学生情感的激发点,因而写出来的作文不是形式雷同,就是干巴巴的。而在教学作文时,让学生身临其境,在情境中受到感染,产生情感共鸣,从而激发写作的热情,让学生想写。从研究学生的心态入手,培养学生愉快的情绪,调动学生写作的积极性。在实践中,为使学生感到学习写作是一种乐事,我努力创设适合学生写作的教学环境,以情感设入营造兴奋、和谐的氛围。

四、注重学生的语言积累

“不积跬步,无以到千里”.量的积累才有可能导致质的提升。没有大量的语言积累,学生是无法写好作文的。而小学中低年级的学生大多缺乏自觉性,只有不断的鼓励和督促,才能帮助他们积累语言,提高语言的储备量。对于这一点,我在课堂上得到了很好的体现。在指导学生练说菊花的颜色时,学生一开始的语言很贫乏:红的、白的、黄的……为了能让学生说得生动具体形象,我通过各种办法加以启发,引导学生说出“五颜六色”“五彩缤纷”等成语;在形容一串红的颜色时,多数学生又纷纷说“红色”,我又让学生换个词语来形容“红色”,学生马上运用到“火红火红”“红艳艳”这两个成语,这样在不知不觉中训练了学生多用,会用好词好句的能力,这对以后的写作是很有帮助的。

总之,小学启蒙作文的指导,教师只有从兴趣着眼,想方设法调动学生说写的主动性、积极性,不断探索和发现适合学生学习写作的方法和途径,才能扎扎实实地为学生的作文学习打好坚实的基础

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篇19:傍晚中学的日记800字

全文共 1485 字

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“雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红……”

秋天,是一个感伤忧愁且充满离别的季节,却又是收获着团圆的日子。多少人在这个季节思念着他人,又有多少人在这个季节如愿以偿等来了心里思念的他们……

充满着落叶的秋天是个让人舒服的季节。没有让renda汗淋漓的炎热,也没有让人瑟瑟发抖的寒冷。有的只是时不时吹过的秋风,带着丝丝清凉,划过我们的脸颊,吹过轻轻摆动的花儿,拂过围墙上不知名的小鸟,经过所有大地万物,带来秋天的信息。

傍晚,靠在窗台上,欣赏着这难得一见的景色……秋天的傍晚虽与其他季节的没什么大不同,却也有它独特的风味。在秋天欣赏傍晚,心里总是有着淡淡的寂寞。也许,秋天本来就是容易寂寞的季节吧!自古以来就有数不清的诗人在秋天写下了那扣人心扉的诗句。如今,望着那慢慢落下的落日,眼前的景色忽然让人感到美得无法言语……

之前还有着一丝湛蓝的天空已不知何时变成了淡淡的橙黄色,慢慢布满整片天空,洒满整片天际。就连那白云也充斥着这温暖的橙黄色。暖意从心底升起。太阳似乎跟着路上的行人在慢慢飘远、降落。路上的行人慢慢减少,脸上的急切似乎是想要赶快回家。果然,秋天不只是寂寞……深深的橙黄色已染满了整片天空。已不满足于在这小小的空间里欣赏的我踏出了家门,来到了楼下。抬头仰望整片天空,不知名的鸟儿偶尔从眼前飞过,留在耳边的是那动人的鸣叫。落日比起之前又落下了不少,就快要消失不见,隐约能看见那半圆的太阳在慢慢远去。染了色的白云似乎在慢慢滑动,却似乎又没动。嘴角划过一抹轻轻的笑。代表着内心的温暖与浪漫。摩托车骑过的声音划破了这一刻的宁静。回过神来时,那原本还能隐约看见的太阳现在已不能看见,只有充满几分黑意和一丝橙黄的天空能代表着它还没完全落下。行人已慢慢不见。小区内的路灯已经开启。坐在了小区内的横椅上,静静地看着天空。看着傍晚的最后一刻,看着那一丝橙黄色不见,看着黑意笼罩天空……

黑夜代替了傍晚,月亮代替了太阳,凉意代替了温暖……

站起身来,跟随着月亮回到了那原本看傍晚的窗台……

这时,一阵“砰砰”的声音传来。我循声而去,呵,原来是一对夫妻在打乒乓球。双方虽然是夫妻,但球场相见,也毫不谦让,只见女方将球在球桌上轻轻一弹,再挥板一削,那球像长了翅膀似的急速飞向男方。男方却丝毫不慌,顺势一抄,借力打力,球似飞燕流星般激射出去,在球网附近着陆,并在强大的惯性下弹射出去,大有“四两拨千斤”之式,他赢了一球。

但女方沉着稳定,浑然不惧。打的球忽高忽低,忽长忽短,凌厉至极。而男方见招拆招,一会儿提拉,一会儿抽杀,双方势均力敌,不分胜负。二人虽然球招凌历,但都眼带温情的看着对方。而相比之下,下象棋的氛围可真有些剑拔弩张。

但瞧两位花甲老人摆开阵式。在楚河汉界上厮杀起来。红方老人先走,想来他是个急性子,二话不说,摆开当头炮猛攻黑方老人则稳扎稳打,步步为营,把自己的将围了个固若金汤。虽然红方老人吃了他几子但都是些小卒子。而红方老人明面上占据优势,却是巨木无根,空乏其力;黑方老人则厚积薄发,后来居上,全面发动总攻,出车下士,走马飞炮,各个子之间环环相扣。红方老人都因为之前发起进攻,大部分的棋子全深入敌腹,进不能制敌,退不能自保。他连连失子儿?黑方老人则如有神助,一鼓作气,大获全胜。但他是笑而不语,一副气定神闲悠然自若的神态。

我仰望天空,残阳渐近,皓月初上。天边的云彩也在悄然之间变色,泻金流火,灿烂至极,映照在小区后如泰运河上。有一道残阳铺水中,却无半江瑟瑟半江红;有长河落日圆,却无大漠孤烟直;有落霞与孤鹜齐飞,却无秋水共长天一色。

暮色四合,华灯初上,社区又归于宁静。时间孕育着一个崭新的明天!

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篇20:感恩另一个我中学作文

全文共 610 字

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现在我对你说的话,从某个角度来看,是一场我自己与自己的对话。看起来很神经,听起来很荒唐,但发自肺腑。因为我相信,这个世界上拥有双重人格的人不在少数,我只是其中之一。

我不知道你是什么时候出现的,但随着我接触这个社会的范围的扩大,你出现得也就更为频繁。有时我与朋友交谈时,会因为我所说的一句话,最后闹得不欢而散。看着对方生气的背影,我仿佛听到了你不屑一顾的一声“嗤”。

说实话,我真的很讨厌身为另一个我的你,以致于我将整个青春期都花在和你争夺身体的主权上。你就像代表了这个社会,冷酷又自私,不顾他人。是你引着我了解这个世界,可随着知道的东西的增多,我的失望也就越大,它让我害怕,让我感到这个社会的孤独。

“高兴就又跑又跳,悲伤就又哭又喊,那是野生动物园猴子干的事。笑在脸上,哭在心里,说出心里相反的言语,做出心里相反的脸色,这就是人,看不透。”所以我对这个世界充满敌意,我需要把全身的刺都竖起来,防备着别人也关闭了自己,直到我在一本书上看到这样一段文字:

生活中,其实真正坏到极点的人很少,大部分人都不是故意要害人,他们只是有一点事不关己的冷漠,自我感觉良好的伪善,面对艰难时的软弱,两相权衡后的自私,经历苦难后的偏激-这些愈每个人都可能有的毛病,累加在一起,就能毁掉别人的幸福。

这才是真实的世界。

无论何时都不要偏激地看这个世界-这是你以一种无言的方式教会我的,还好,我懂了。

感恩另一个我的你,也感谢,有你。

[感恩另一个我中学作文

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