关于熬夜的中学作文【合集20篇】

现在我们从小学跨入了中学，学习知识更上了一个阶层，也比以前多了一份努力。

跨入新的班级，和新的同学一起学习新的课程，必定会感到一些压力，这时我们要更加努力，谁都不想在新的班级的名次排到后面。

早晨天刚朦朦亮，树上的鸟儿早已飞离巢，去给他们的孩子们找食物。花草上的晨霜已经结成露珠，在太阳的照耀下，散发出五彩的光。

我们已洗漱完毕，静静地等着老师开门，让我们下去吃早餐，谁都不想起那么早，更何况是初冬的季节。但在中学，我们一定要多一份努力。

在教室，课代表组织同学们早读，我们也读得很认真，对知识的渴求像狼对食物的渴求一样。我们只希望能记住这些知识。在考试时能发挥作用，因此我们就得多了一份努力。

太阳已经升到高处，照得大地暖暖的，我们暖暖的。心里暖暖的，我们已经结束了上午的课程，老师教给我们的知识已经牢牢的记在心里，中午休息的时候消化和总结上午所学到的知识，这时，我们就一定要比以前多一份努力。考试才能一帆风顺。

下午的阳光比上午更加火热，我们的心也更加火热，我们在教室里认真地听着老师讲课，比上午更多了一份努力，我们不愿意漏掉老师所讲的每一句话。这句话可能让我们的考试多一分。

跨入中学我多了一份努力，也有了一颗上进的心，就像植物得到了肥料更加努力生长。

[跨入中学我多了一份努力作文

昨天整天穿高跟鞋跑来跑去，都是高跟鞋惹的祸弄的我头痛一天。今天我终于放弃了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”计划，改穿帆布鞋了。虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了，晚饭也算是能咽得下。

今天下午主任上了节班会课，课上老师总结一周班级的基本情况。听起来都是些琐碎的小事情，类似宿舍有没有倒垃圾，学生校服是否合格，课堂表现等等，不过班主任要关注的也是这样的方方面面。主任用聊天的方式很细心地分析这些，不仅仅吸引学生的注意，连我也不自觉被吸引进去了。我整节课都在一边盯着主任看，一边瞧瞧学生们的反应。真不知道到我接手的时候能不能也有这样的效果，希望有吧。接手前的这个星期有点像被判了“死缓”，哈哈……

跟这么一个好老师其实压力真的好大，不过呢，天将降大任于斯人也，难得有这样的机会。别的同学还在埋怨没课上，锻炼少呢。按道理，我现在天时，地利，人和都有了，应该珍惜。

“门前老树长新芽，院里枯树又开花，半生存了多少话，藏进了满头白发……”朴实无华的歌词道出了时间的流逝，不知让多少人心生感慨，岁月在心中沉淀下的情感与回忆，也被这首歌曲唤醒。已是三月，院前的梨花又满了枝丫，清新的花香勾勒起那些沉淀在我心底的记忆。

我的爷爷被查出患有肺癌是前年的冬天，疾病无情地在他那沧桑的脸上留下痕迹，他一天比一天憔悴，我越来越畏惧那迟早都要到来的离别，我想去珍惜他那所剩无几的时间。每天，我都会尽量的抽出更多时间陪他聊天，帮他剪剪指甲，梳梳头发……

爷爷的一生是那么的默默无闻，他总是那么的任劳任怨，那么的细心，他单纯，没有太多的心计，没有太多的话语，我对爷爷，就是对这种单纯的依赖，这种单纯是爷爷的记号。想起童年时过年，从腊月廿三开始，爷爷就忙碌起来，置办年货，扫屋除尘，和面揉饽饽，打浆糊、贴对联，供先人，半夜除旧岁，下饺子，放鞭炮，到本家族各家去磕头拜年，到处都有他的影子。他就是一个这样勤劳、朴实的人。

随着时间的流逝，爷爷的病情不断恶化。他那颗原本乐观的心也被无情的病魔摧残着。

去年的七月份，爷爷走完了他76岁的人生，永远的离开了我，我再也看不到他那温情的微笑了，或许是因为不相信他就这样安静的离开了，我呆立着，禁不住泪流满面。

我知道，再也不会有人在村口等我回家了，再也不会有人偷偷地塞给我零花钱了，再也不会有人把好的总是留给我了，再也没有人每晚都按时看天气预报嘱咐我明天多穿衣服明天带伞了，再也没有人让我帮他剪指甲了，再也没有人喜欢我给他梳头了……

爷爷走的是这样的匆忙，我还没来得及将他给予我的爱回报给他。回首过去，若不是爷爷身患绝症，我又怎会意识到时间的可贵，我在反思也在怨恨自己，为什么之前没有尽到我应尽的孝心，为什么之前不懂付出，不懂回报。而今，我想去付出，想去回报的时候，却永远的没有机会了，难道这就是“只有失去才知道珍惜”的道理吗？之前的时间为什么像白朐过隙，为什么让我措手不及，时间都去哪儿了？

昨天，时间都去哪儿了，今天，时间你还在吗，明天，我还剩下多少时间？

时间，带给我的只剩悔恨，夺走了我尽孝的机会，也让我懂得：珍惜时间，尽孝要趁早，趁我们年轻，趁他们安好。

[中学作文：那些时光带不走的记忆

过了炎炎的暑假，终于盼来了开学。和往年不同的是，今年，我不再是一名小学生，而是一名跨入了中学大门的中学生了。

当然，中学生开学时必定有中学生的任务。我们不但面临着课务增加的负担，甚至还面临着军训的考验。这不我们学校请来了72749的部队来为我们训练。其中让我印象最深的还是“下蹲”的动作要领。

下蹲的基本要领是：右腿向后退一小步，接着蹲下去，但是右腿的膝盖不能着地。臀部坐在右脚上，两手自然搭在腿上。肩部挺直，两眼目视前方，看起来是一套简单的动作，单做起来却丝毫没有那么简单。首先，我后退了一步，但坐在右脚上后，就来回摇晃，怎么也蹲不稳。奇怪了，原来轻轻松松就能顿上好长时间的我，今天蹲下的时候却还需要两只手来支撑。是前面的训练小号了我太大的体力？还是今日的姿势与往日不同呢？“大家都把手放在腿上。”教官一句威严的话使我不得不打断了我的思路把手放在腿上。

起先，我的身体摇晃了一会儿。接着又过了五分钟，我渐渐适应了这种下蹲方式，已经不需要借助手的帮助了。又过了五分钟，我的双脚已经有些麻木了。但我还能坚持下去。又过了十分钟，地面上我的影子也开始摇晃了，只觉的有数十把针扎到我的脚底，较低一阵酸麻。身体也渐渐的摇晃起来。这时的已经快支撑不住了。但我还是坚持了下去，因为我知道，就算我倒下去了但我的一直是绝不能倒下去。又过了十分钟，我眼前的事物已经开始模糊了，豆粒般的汗珠也已从额头上滑落了下来。终于，教官喊了停止。我几乎快站不起来了，起来后，我的双腿一直在颤抖，双脚也几乎没了知觉，腰只觉得像断了似的酸痛。

通过这次军训让我明白了“不经历风雨，怎能见彩虹。”是的，人这一生会经历无数场暴风雨，当你每次坚强的挺过去，你会发现，其实暴风雨并没有我们想象中的那么难！

[中学军训感受_优秀叙事作文

眼睑不由自主地打架，困意像潮水般涌来。

钟又不停息地转过了一个满圆，现在上面是三根针重叠的影像：十二点整。用单手支起沉重的头颅，努力睁眼看着面前的白纸黑字，那上面张牙舞爪的几何题似乎在耀武扬威。

这是期中考试前一个星期的某天晚上，也许是为了迎接考试吧，作业明显变多，几乎每一科都有一份试卷的份量。每次写完一门科目，看钟都会发现，又做了一个多小时。

我无奈地推开数学试卷，眼睑像是抹了502强力胶般地黏上了。困意和清醒在作着斗争，但明显是清醒处于弱势的一方。眯了一会儿，我重拾起水笔，继续读着最后两道几何题。

略一分神间，我发现书房外面还亮着灯。这是谁留的灯？我向外走去，爸爸伏案的背影跳入眼帘。听到我的脚步声，爸爸转头问我：“做好了吗？”我摇摇头，发现爸爸还在读一本专业书。我不禁有些羞愧。难道我连两道几何题都不能完成吗？

脑海豁然清醒了许多。去洗手间沾了些凉水在脸上，神智似乎更清醒了。我回到书桌前，揉揉太阳穴，心想：一定要做出来，不然不睡觉。我开始逐字逐句分析，把每个条件都画出来，再努力和要证明的靠拢，似乎逐渐出现了一条透明的线。尽管仍不清晰，但毕竟存在了。

在淘汰了许多方法后，我的脑海灵光一现。对，可以这么说，我找到了解题的关键。那条线就像一个特别爱躲猫猫的小孩，现在被我抓住了，再也逃不了了。

朦胧的视野依旧，但我的心告诉我的手去怎样写下题目的步骤。解完，站直，合卷。心里仿佛把一块大石头放下了，喜悦盈满全身。低头，再看钟，是零点四十分。

随着我走进洗手间，一直亮着的父母房间的灯也终于“啪”地熄了。等我从洗手间出来，已接近凌晨一点，自然是倒头便睡。

那是我第一次熬得这么晚，我为自己终于解出题目而高兴，但我也不会忘记，那盏一直到我完成作业才熄的灯。

在我们的生活中，有各种各样的竞争，那么我们应该如何写好关于竞争的作文呢？下面是小编分享给大家的中学竞争作文，欢迎阅读。 中学竞争作文一

《威尼斯商人》中有这么一句话：“一时的对手不应该成为永远的敌人。”乔丹也说过：“他只是我事业上的对手，生活中我们依然是哥们儿。”苏格拉底更是一言道出了真谛：“无论竞争多么残酷，人与人之间都不应该抛弃温情。”是的，竞争不应该抛弃温情。

金銮殿上，面对高高在上的武则天，狄仁杰壮起了胆子：“陛下，娄师德为官不正，贪赃枉法，曾因一件小事而滥杀平民——铁证如山!”说到这里，他心虚了。娄师德与自己素来不合，不论是在官场还是在生活中，都是劲敌。可今天所参都系子虚乌有啊，怎么办?把心一横，豁出去了。

武则天微微一笑，顺手拣了本奏折给狄仁杰：“爱卿，看吧。”狄打开一看，面色大变：上面全是娄师德请求为自己加官进爵的话。多少年来，强烈的竞争意识使自己的心灵严重扭曲，千方百计，他都想扳倒娄师德，可没有想到，对手送给自己的，竟是如此的一份真诚。也许激烈的竞争能蒙住人的双眼，然而心灵深处真诚的阳光必将冲破重重迷雾，照亮一片明朗的天地。人情之花，不应该被竞争的火焰熏得枯萎。

漆黑的夜，隔着帘幕，人们依稀听见从指间流淌出来的泉水般的声音。它轻轻地流动着，如朦胧的月光那样温柔，又如潺潺的溪流一般缠绵。许多熟悉李斯特演奏技巧的人认为他的风格有了变化，取得了更可喜的成功。当演奏者在明亮的灯光中致谢时，人们惊奇地发现，他不是李斯特，而是另一位当时并不知名的音乐家——肖邦。毫无疑问，他一夜成名了。然而，安排这场演出的正是李斯特本人!

作为一名久经历练的乐师，他不可能不知道这样做的后果——他将多了一个强有力的竞争对手。然而，一颗真诚之心使他帮助肖邦，哪怕是以自我付出为代价。

的确，竞争不应该是对对手的压制和打击，在真诚之心的指引下，竞争也可以变成一种扶持，一种鼓励，一种自我鞭策。人情，可以在竞争中升华。

据说，乔丹在一场比赛中看到自己的竞争对手比自己表现更好时，激动得流下了眼泪。我想，在充满竞争的环境中，我们更应该注重友情、亲情，以一颗真诚的红心，来照亮前进的道路。 中学竞争作文二

古罗马名士奥维德说过：“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它，就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要性，谈起竞争，也许你会想到的是残酷，友谊的破碎，事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想，若世间没有竞争，远古时代的水中细胞又何必要发展成植物和动物，又何必分化成不同种类?没有竞争，人们的惰性就会显现无疑。那么，社会会有今天的发展吗?

达尔文的《进化论》里有一个非常经典的理论——“自然选择”论。意思就是同一种或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象。人类社会中的“竞争”也是一样的，人们竞争的往往是金钱、地位、权利、机遇、成功及时间。可以说，竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律。

竞争无处不在，它是人向上的不竭动力。在某公园里养育着一只珍贵的巴特虎，管理员每天给它喂食，老虎只是整天懒洋洋地躺在空调房里，享受着贵族生活。可后来动物园引进了三只猎豹，从此老虎一改常态，再也不在空调房里躺着了。不是在山林里呼啸，就是到处觅食，恢复了本该的野性。在虎豹之间的竞争使老虎恢复了野性，人也一样，在我们班，同学们学习上你追我赶，互不相让，不管做什么事，男生女生总会各成派别，竞争做的最好。正是因为了竞争，才使我们班形成了浓厚的学习气氛和集体氛围，学期末还获得学校文明班级的荣称，你说，这不是竞争所带来的好处吗?

彼此之间的正当竞争是好的，但是，如果你不择手段地去竞争，恐怕这就不是竞争的真正含义了。真正的竞争是在公平公正的情况下彼此竞争，在比赛中互相进步。然而某些人的不当竞争，甚至会触犯法律。曾听一则新闻：某饭店为了让同行的饭店生意倒闭，故意在同行饭店里下毒，导致许多顾客中毒，结果，该饭店的行径暴露，不仅生意倒闭，老板也受到了法律的严重制裁，这就是不良竞争所带来的后果。

没有泪水的人，他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人，他的人生是黑暗的。太阳总在有竞争的地方升起，月亮也总在有竞争的地方朦胧，朋友，你竞争过吗? 中学竞争作文三

在我还是个小学生的时候，在北京动物园里看到了至今难忘的一幕。动物园里有一个虎场，里面有七八只老虎。我们过去时，恰巧赶上给老虎喂食的时间。老虎的食物是一头小牛，我原本以为会有幸看到一个“群虎争食”的场景，不料却看到了“小牛逗虎”的奇观。

俗话说得好：“初生牛犊不怕虎。”我想，我今天终于更深一层地了解这句话的含义了。

当时只见从草丛后面走出七八只老虎，它们缓缓地向小牛走去。一只老虎首先对自己的食物发起攻击，只见它腾空一跃，将小牛扑倒在地。本想小牛就要一命呜呼了，谁知小牛突然用头一顶，老虎却松开了利爪，反而退后了两步，其余的几只也仅仅是傻乎乎地在一旁观战。小牛却继续向那只老虎进攻且越战越勇。

不一会儿，那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫着向同伙求救。一只不行，一起上!老虎们围着小牛不停地转，但一次次的攻击都以失败告终。它们不得不灰溜溜地躲到草丛后面。

此时很多人哄堂大笑。我想这笑声中有两种意思：一是“初生牛犊不怕虎”，敢于跟兽中之王决斗，为小牛喝彩，它的精神值得我们学习;二是说动物园每天都按时给老虎送食物，老虎慢慢地变懒了，失去了自己本应有的野性，丧失了觅食的能力，不再适应竞争激烈的现实了。

在21世纪的今天，如果想比别人优秀，比别人的贡献更突出，就必须努力。因为竞争是残酷的，如果你不努力，那你将成为那动物园中的老虎，慢慢地丧失自己的锐利及搏杀能力。

所以我想说：“成长需要竞争，只有竞争，我们才会取得更大的进步!” 中学竞争作文四

在这个竞争激烈，甚至弱肉强食的社会里为了分出高下，排队是难免的。上至国与国之间综合实力的排队，下至一个班级成绩的排队都是竞争的结果。没有竞争何来排队?没有排队竞争有何意义?竞争是残酷的，排队是现实的，想在排队中挤到前列，想在竞争中出类拔萃，其实并不简单。

庄子曾说：“水之积也不厚，则其负大舟也无力，风之积也不厚，则其负大翼也无力。”没有厚积，哪来薄发?想要有强大的竞争力，想要在排队中力争好名次，实力起决定作用。一国综合国力要靠雄厚的经济实力作后盾，一个人要出人头地必须要用知识来武装。其次，在残酷的竞争中要保持良好的思想状态，胜不骄，则不馁，才能稳住队伍中的位置。倘若一个人心浮气燥，胡搞蛮干，即使偶尔一次冲到前列也注定会从云端掉进深渊，名次一落千丈不说，这大起大落也必定令人难以承受，以致难以翻身。

诚然，每个人都免不了要排队，也免不了想在队列中得个好名次。有谁甘心在排伍之末打滚，遭人奚落，受人冷眼?但并不是所有人都接受竞争。试想若无竞争，个人怎会有前进的动力?社会怎么会有发展?竞争是无情的，但又是积极的。成功的人都喜欢挑战，都陶醉于竞争，遇强愈喜，在竞争中打造成功，磨炼自己。这样的人在排队中怎能不占优势?怎么不傲视群雄?那些碌碌无为，安于现状的人只好在队末打滚，讨厌排队，更讨厌竞争，则必定要遭淘汰了。

排队意味着竞争，竞争必然导致成功或被淘汰。接受排队就是接受现实，接受必须要吃苦，“生于忧患，死于安乐。”“吃得苦中苦，方为人上人，”无数名言警句揭示着同一个道理竞争虽苦，苦尽甘来。经过一番努力，在排队中名列前茅，受人敬佩，那成功的喜悦是无法用词来形容的，在竞争中所吃的苦全都可以忽略不计。但可叹的是，并不是所有人都能承受这甘甜前的苦，只是沉迷于一时的享乐，毁了自己，实是可悲。

排队之中有竞争，竞争之中有排队。竞争与排队是一回事。关键在于是否能够把握住自己，披荆斩棘，走向队伍的领头，走向成功。

在这里，我们学会书写“团结”二字;

在这里，我们学会“纪律是铁，谁碰谁流血;纪律是钢，谁碰谁受伤”

在这里，我们学会自立自强，吃苦耐劳

在这里，我们学会“一人感冒，全班吃药”

在这里，我们是第一大队，无论如何我们都会拼尽全力

在这里，我们同学之间相互帮助，相互关爱。

在这短短的几天时间里，我们学会了许多，成长了许多。

我们脱离了父母的怀抱，在他们的注视和叮嘱下，像雏鸟般刚刚学会飞翔。

在这过程中，我们很苦、很累，逾越了从来没有超越的.高度，但也为我今后的高中三年打下了坚实的基础。

在这过程中，我想念父母家人，溢于言表，但这也为我今后长大成人步入社会积攒了厚实的资本。

在这过程中，因为教官的批评，我们有过难免的失落和沮丧，但那都不要紧，拍拍灰尘，昂首挺胸，我们依然微笑着大步向前。

军训已经结束，但是我们仍然不能放松，我们要把部队里的精神、习惯，带进我们的生活，带回我们的学校，传承发扬下去，真正的渗透进骨髓。

回忆起这忙碌的几天，我仍然感触良久，这种种回忆只能化作柔波在笔尖涓涓细流……

我有个好爸爸，时光你别伤害他。

——题记

“老姐！”不远处弟弟嚎叫的声音伴随着那个既熟悉但又感觉陌生的摩托声。是爸爸！爸爸你怎么回来了？我疑惑着，是不是腰病又犯了？我猜测着。

妈妈曾经对我说过，因为我的到来，放弃了他的爱好---摄影，而选择了每天早出晚归的工作---工人，他努力着。

打开记忆的匣门，一直以来，爸爸几乎每天都在忙碌着，除非下雨天等恶劣天气的时候休息休息，几乎每天晚上闭眼之前见不到他，早上睁开眼之后也看不见他，就这样他落下了腰病，我担心着。

最近，爸爸学会了发短信，那天晚上无意见来了一条短信：“宝宝吃了么？几点到的家？家里冷不冷？”时间是二十一点整，发送人：爸爸。“宝宝”第一次这样叫我，我心里酸涩着。

“到家的时候天还没有黑，爸爸你的腰病是不是还犯？在哪里还有没有活？”发送成功。“一个小时之后，”孩子，爸爸想你了“

度过一个不眠之夜，一睁眼，那个令人怀念的身影从我眼前晃过去，”爸爸！是你么？“”傻孩子，快起来吃饭了！“你拿起了多年从未碰过的相机，陪我去了那时候我最想去的孙子故里，极其快乐着，并痛心着。

听着筷子兄弟的【父亲】心里一股酸涩伴着甜甜的幸福但又夹杂着几克拉不明液体，”希望时光慢些吧，不要在让你变老了，我愿用我一生换你岁月长流。“

老爸；我一直认为我们之间有一层隔膜，而她不知不觉的凭空消失了，因为爱。我的记忆最深处有我生命中不可缺少的人，幸福并快乐着。

我有个好爸爸，时光你别伤害她。

生命中不能没有你——我的好爸爸！

[中学优秀作文：生命中不能没有你

放学了，伴随着刺耳的下课铃声，这一周就这么愉快地闭幕了。傍晚时分，我走进了一家大型商场，开始了购物之旅。

我在对日用品和文具挑挑拣拣时，对面传来一阵骚动，紧接着听见一句：“晓雯，你在这儿啊！”我猛地一抬头，看见了一个熟悉的面孔。是的，这是以前广播台与我合作的那个晓雯，穿着外校校服我依然能辨认出来。是她！我不由得一阵狂喜。这多久没有联系了，还记得我们曾经在小屋里一起写主持词，一起学习。还出去参加比赛，给学校争得了荣誉，彼此结下了深厚的友谊。快要毕业时，她对我说：“虽然不在一所学校了，但是我们是不分离的好朋友。好朋友一辈子！”那些话语，至今还那么清晰、真实，触动了我心底最动听的那根琴弦。现在在我面前的就是她，难得一遇的朋友！我刚准备开口，她突然捕捉到了我的目光，抬起头，看着我，目光里充斥着一丝慌乱，还有……还有一丝惊异。我们足足对视了两秒钟，然后她拉起她新结识的朋友，扬长而去，只留我在那里惆怅，独自忧伤。

我的心被失落、失望塞得满满的，依稀回想起毕业那天的情景。我坐着同学家的车回家，你在校园里的栅栏后面，车子开动，你不断地挥手，告别。透过来往匆匆的人流，我勉强辨认出了你。你在不住地挥手，好像我们在星空的那头——隔空交会。但那时我们的心在沟通，已经跨越了目送的界线。我不明白，不明白，为什么仅仅是几个月，我们往昔的友谊都化成了时光承载的碎片。我好想拾起，再复原当时的情形，就好像这件事没发生过一样。但是不可能，不可能。你已找到你的归宿，我也一样。但我初心未改，我相信了那个不堪一击的承诺，就像那句歌词——“你所有承诺，全部都太脆弱，就好像泡沫，怪我没有看破，才如此难过”。那段美好，是被时光这无情的锤子砸得一点也不剩了吗？晓雯，你转身离去的背影，留给我的伤痛是那么大，那么痛。时光就像是记忆的橡皮，我只能努力去捕捉我们那段曾经的依稀的美好。

生命是一次又一次的相聚和别离。

就好像我们是命运列车上偶然相遇的旅客，我不知道这一站会失去谁，我也不知道下一站会遇见谁。终于，我慢慢地，渐渐地，明白了：在你生命中遇见的人，能够成为朋友的，不多；能够成为知己的，更少；能够陪你走到人生终点的，只能交给命运来决定。

一件事情的结束往往是另一件事情的开始，这是一个定律。对于你，晓雯，我不能说太多，生活未完待续。我虽然痛失你，但是还要和其他人一起驶往下一站。生活不断向前，承诺的碎片也只是一部分而已。我不能因为时光的残忍而消沉，而是要更坚定地走下去！

有时——时间不一定能证明许多东西，但一定会让你看透许多东西。

[中学友谊与承诺作文

哎，又到了接弟弟的时候了。我拍拍妈妈，妈妈还有一大堆事呢。妈妈无奈地说：“宝，妈妈走不开，麻烦你去接下弟弟，好么?”算了吧，恭敬不如从命，我只好“全副武装”地出门了。

屋里暖融融的，屋外却冷得令人发怵。一出门，我的牙齿咬得咯咯响。望着一辆又一辆的汽车飞驰而过，腿就像筛糠一样抖了起来，我甚至有些想打退堂鼓了。可妈妈无奈的声音似乎依然萦绕在耳边，既然答应了妈妈，就要做到!来到第一个岔路口，我紧盯住红绿灯上的数字，终于到绿灯了!我一路小跑，放眼望去，偌大的马路上只有我一人在走。虽然有红绿灯壮胆，但还是怕哪辆汽车不遵守交通规则。快到马路对面的时候，我又大步流星地走了过去。因为这是我的第一次，是忐忑的。原来川流不息的汽车是对我的考验。我得意洋洋地往前走，竟撞到了一根柱子，哎哟!我揉了揉发酸的脑袋，真是乐极生悲哇!完了，又是个叉路!定睛一看，啊哈!哪有什么叉路，我已经到学校门口了!那绿色的大门正朝着我眨眼睛呢!

“嘟嘟——”咦?妈妈怎么过来了?原来她不放心，一路跟着过来了。可她此刻似乎又完全放心了!哈哈!

“世上无难事，只怕有心人!”今天 这件事让我以这句话有了更深的体会!这真是一次紧张又难忘的体验!

现在熬夜已经是许多人的家常便饭了，经常有人很晚很晚才睡觉。而且据统计，熬夜的人群也逐渐年轻化，更何况现在一些学生都开始熬夜，一两点才睡觉。

我姐姐就是一个例子。过年那几天，她的哥哥从外地来到她们家。她的这个哥哥提着一个电脑来的，电脑里有植物大战僵尸，而且玩的级别已经很高了。姐姐对这个游戏也很着迷，就和他一起玩，一直玩到凌晨，才睡的觉。而我姐姐又是一个非常能睡的人，一睡睡到中午十一点。过了几天，她的另一个哥哥也来了，他也带来了一个电脑，电脑里也有植物大战僵尸，玩的级别也很高了。所以姐姐又和他一块玩，一直玩到凌晨四点钟。然后姐姐一直睡到下午两三点才起床。

大家看，我的姐姐把时间给搞反了，如果经常这样，身体能承受的住吗？我们儿童睡眠绝对不能低于六小时。如果低于六小时，在学习、工作方面就会有很大的影响，比如我们上着课就可能睡觉。后果会怎样？而我们也不能睡的太多，如果一天二十四小时全睡觉的话，那肯定是不行的。所以我们要养成早起早睡的好习惯，晚上早点睡，早晨也就能早起了。这样一天就能精神抖擞，学习起来，才能比较轻松、容易。

最后，提醒大家不要因为游戏或者什么诱惑打乱睡眠顺序，不要养成熬夜的习惯，要养成早起早睡的好习惯，这样对我们的身体才会起到帮助。

师恩永存

六年级下雪生活转瞬即逝，在这离别之际，让我深情地道一声：“再见了，老师!珍重!”是您在我童稚的心灵里播下了美好的种子;是您为我演绎“奉献着”的美丽!感谢您!

还记得四年级的一个夏天吗?那是您给我的一个难忘的启蒙，让我明白了原来来时是这么的“美丽”：上午第四节课，时间如流水般的过去，一节课40分钟就在时间的奔跑中过去，很快，“铃······铃······铃”铃声丝毫不给我们一点准备，在我们毫无预兆之际响了起来，同学们有些皱着眉毛，好像还想让老师多讲一些;有些则露出顽皮的笑容，似乎为下课了感到欢呼。过了一会儿，老师站了起来，严肃的对大家说：“同学们，现在我布置中午作业，把······好，下课!”果然，老师前脚刚走，同学们后脚就开始欢呼了起来，接下来就出去排队吃饭，不一会儿，一条如长龙蜿蜒在门旁的队伍立刻成立了起来，五分钟后，班里的每一个同学都吃到了新鲜可口的饭菜。饭后，班里的几个女同学找我出去玩，我爽快的答应了，作业什么的都抛到九霄云外去了。时间一分一秒的过去，大约二十几分钟后，铃声一如既往地响了起来，我跑回教室，坐回到位置上，老师叫我们拿出中午作业，她要检查，我拿出本子，装模作样地往后翻，没想到老师竟出乎意料地只瞄了一眼我的作业本，一略而过，前面多管闲事的“讨厌鬼”陈志伟不怀好意地过来“帮”我翻，又问我：“写了没啊?”我懒散地回来：“没写呐!”他正好翻到那一页，又大胆的捏了我下脸，对老师说：“老师，娄新苗没写!”这时，老师转头看向我，我心里百般后悔。结果，我就被罚抄了。

上课的时候老师面对着全班说她很信任我，相信我能学，可在这样下去，就会从一个名列前茅的好学生从而变成一个“朽木不可雕也”、无药可救的坏学生。从此，我一直记得这句话和这句话的含义，老师的.这份恩情永驻我心，成了我做人的基本知识。

暑假我们全家要回老家福建，最开心的是又能到海边玩耍了，想想就激动。

到家的第二天我就迫不及待想去海边，但妈妈说下午去最合适，比较不热还有海水也正退潮，这样更好玩。

到了下午，爸爸载我们和堂弟一家人来到海边。一到了海边，我的心情特别舒畅，太阳慢慢向西边退了去，染红天空及远处的海面，清爽的海风迎面一阵阵吹来，好舒服，这时我就想要是心情不好的人来这里呆一会儿，坏心情一定可以一扫而空。

我们沿着沙滩边走，海水还很浅，冰凉冰凉的。海浪像个调皮的孩似的，我们向沙滩边跑上去，海浪就向着我们涌过来，当我们追向它，它却又调皮退了回去，乐此不彼。爸爸走在最前头追海浪走下去，我跟在后面，踢了一下海水，水就溅进我嘴里了，哎呀好咸!我高兴得手舞足蹈，用手拨水，用脚踢水，玩得太高兴了。不一会儿，衣服、裤子都湿透了。另一边堂弟在专心地找有没有螃蟹。爸爸挖到了一个壳，一个像盆子一样的某种生物的壳，只是下面有个洞，周围凹凸不平很特别。

伯父拿起一块石头，打在海面上，石头打在2米远的地方又飞到了6米远的地方，伯父打水漂的技术好好啊。我拿起一块扁平的红石头，扔了出去，才扔了1.5米远，伯父扔了8米，相差好大呀，真是小巫见大巫。

我们转移阵地了——浅滩，这边有好多贝壳。

我在海泥地上踩来踩去，看到了一些贝壳在动，我拿起来一看，哦，原来里面有寄居蟹，这边的泥坑里还有一群小鱼，无拘无束地游来游去。突然，一只寄居蟹伸出钳子，把一条小鱼剪成了两半，吃了。我很生气，小鱼好好的，吃他们干什么，我就把寄居蟹扔到了沙滩上。有只小螃蟹在泥地中横行霸道，我把它捉起来，它用钳子夹我，好痛啊，我赶紧把它扔了。爸爸捉到了一个远古生物——鲎，是3亿多年前就生活在地球上的。它全身黄褐色，剑状尾，是国家二级保护动物。我们又把它放生了。

这次海边玩耍真愉快呀!欢迎大家来我的故乡玩。

最近，我读到了吴非老师撰写的教育随笔《不跪着教书》，看似轻松的文笔中渗透着作者鲜明新颖的思想与智慧，振聋发聩，分析问题一针见血，给人耳目一新，读后受益匪浅。吴非老师在书的“序”中的 一段话给我留下很深刻的印象：“想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神，他的学生会是什么样的人呢?”这段话发人深省，由此引出一个话题：教师是什么，怎样才能做到“不跪着教书”?

有人把教师比着辛勤的园丁，培育着祖国美丽的花朵;也有人把教师比着无私的春蚕，为学生的成长吐尽最后一口丝;还有人把教师比着人类灵魂的工程师，塑造着学生美好的心灵;更有人把教师比着燃烧的蜡烛，燃烧自己照亮学生人生的道路。

我觉得，教师不仅仅是园丁，他自己本身就应该是一朵美丽无比、赏心悦目的花，吸引着学生;教师也不仅仅是春蚕，他的生命在每一个季节，在奉献的同时也实现了自身的价值;教师还不仅仅是工程师，人类的灵魂不可能用一个固定的工艺流程去塑造，再说，教师自己的灵魂又由谁来塑造呢;教师更不仅仅是蜡烛，他不应该用“燃烧”自己来“照亮”学生。

那么，教师究竟是什么?其实，教师就是教师，教师和学生是一对相互依赖的生命，是一对相互影响的伙伴，是一对共同成长的朋友;教师就是人，有自己的油盐酱醋，有自己的喜怒哀乐，有自己的生活理想;教师就是一个“站直了”的人，一个大写的人，一个能够影响学生健康发展的人，一个永远让学生铭记在心并学习的人。而要做到这样，教师就不能“跪着教书”。

教师怎样才能做到“不跪着教书”呢?我认为最重要的途径就是认真地读书，不停地读书，永远地读书，从书籍中获得教育智慧。

著名教育专家朱永新教授提出的教师“必须读一百本书”的目标、每年推荐的“教师必读书目”，对教师的读书是一种很具体、很有效的指导。假如，我们的教师都有一些值得一读的好书;假如，我们的教师利用一切可以利用的时间和精力，为丰富自己而不断地读书;假如，我们的教师能够把读书作为提高生命质量的途径;假如，我们的教师能够边读书，边研究思考，那么，我们的教师生活就充实了，精神就丰满了，心灵就净化了，生命就有价值了，人生就有意义了。

有读者说，吴非老师的《不跪着教书》对目前教育的现状的警示作用是显而易见的，不过，作者仅仅是找出了中国教育的痼疾而已，却没有能开出拯救痼疾的良药。而我的体会是，《不跪着教书》的可贵之处不仅仅是“找出了中国教育的痼疾”，而在于“开出拯救痼疾的良药”。不是吗?如果你能仔细地、从头到尾地读完全书，你就会发现，作者在书中谈到的教育教学中的一些问题或者说痼疾，比如不让学生读名著、不让学生请假过生日、不让学生迟到、不让学生组织课外活动，教师搞有偿家教、教师接受学生礼物、教师接受学生家长宴请、教师要学生家长办事，以及怎样做一个出色的教师、做一名优秀的校长、做一位合格的父亲，等等，这些除了在文章中可以找到答案以外，作者还为所有的阅读者开出了一副普遍适用的“良方”，那就是：读书。

吴非老师说：“只要肯读书，什么都好办。”吴非老师在书中讲了这样两件事：他有一次在骨干教师培训班上讲课，看到坐在前排的两位教师一直在说话，旁若无人，且时进时出，引得一些教师侧目。教师竟然如此缺乏基本修养，吴老师很费解，只好当场提请他们不要妨碍别人。还有一次，吴非老师到江西“支教”，一上午的报告，千人会堂中手机声此起彼伏，响成一片，前后左右，教师都全无顾忌地高声通话，就像走在大街上一样。吴非老师说，凡此种种，让人感慨不已。很多时候，他都不忍指责同行，知道每个人都有具体的难处，然而不可否认的是，一些名师都是在艰苦的环境中成长起来的，“只要肯读书，什么都好办!”他说：“不管以后课堂模式如何，老师还是要在课堂上与孩子们说话的;无论如何，别让孩子们看不起你。”他期望年轻一代的教师“能注意知识的积累。向新高度攀登;倘若条件有限，那也要有点自我提高意识，哪怕读点闲书也是好的，哪怕知道一些掌故也是好的，即使自己读书不多，听听别人说读书也行”。

教师读书是关系教育成败的大事。教师不读书，就没有教育理想，就没有教育信念，就没有教育思考，就没有教育智慧，就没有教育活力，就没有教育创新，一句话：就没有教育生命。教师是天生的职业学习者，职业读书人。教师只有活到老学到老，才能一辈子“站直了”教书!

上小学时，我就很不喜欢数学，老师也几乎没叫我回答过问题，所以我倒不怕上数学课。但上了初中，我发现数学更难学了，我的成绩也越来越不理想。加上换了新老师，情况就不一样了。每次上数学课，我都紧张坏了!

高老师指着投影上的练习题，说：“来，找几位同学把这道题做一下。”每到这时，班里立刻鸦雀无声，我赶紧在心中默念：“阿弥陀佛，善哉，善哉!千万别叫我!”之前，我每次都能成功地逃避提问。但这一次，黄鹤泽和李明哲一直小声地念叨：“老师叫杨静宜!老师叫杨静怡……”急得我没办法!高老师应该听见了，只见他往我们这边看过来。

我的手心直冒冷汗，高老师缓缓开口：“来，刘晓良回答一下吧。”我稍稍松了一口气，但仍然很紧张，因为一共有四道题，万一后面的题叫到我怎么办?我提心吊胆地看向高老师。对!

只有一个办法：把所有题目的答案赶紧解出来，我飞快地思考运算，终于在高老师叫下一个人之前把后面两道题解出来了。第二道、第三道……太好了!高老师一直没有叫我!最后一道题也不会见我了吧?正想着，我突然听见高老师慢悠悠地叫了一声：“杨静宜!”老天!我“噌”的一下站起来，撞到桌子边，声音很大，把周围同学吓了一跳。

这可是我这学期第一次被老师提问!我四下张望，同学们也都神情紧张地看着我，唯独高老师一人面带微笑。我的心砰砰直跳，结结巴巴地回答着问题，终于把话说完了，这十几秒钟对我来说漫长得像过了一个世纪。我忐忑地望向高老师，只见他满意地点点头，示意我坐下。我坐了下来，长长地舒了一口气。

这真是一堂紧张的数学课!此后每次上数学课，我都打起十二分精神听讲，唯恐错过知识点，更怕被老师提问时不知所措，所以我在课后花很多时间学习数学，巩固旧知识、预习新知识。虽然高老师现在仍会提问我，但我已经不那么紧张了，回答问题的准确率也提高了不少。

看来，遇到自己害怕的事情时，不要逃避，要积极寻找方法，勇敢面对才行!

今天，我们坐着巴士车，正走进中学。

到了中学，大哥哥和大姐姐还有老师都欢迎我们来。

我先去了新建的中学。我们进了一件教室，老师说这间教室是我们未来的教室。我发现都有新的投影机。我最感兴趣的还是黑板。听老师说，这一块黑板就3000元！为什么这么贵呢？因为这黑板是全自动的。假如在黑板上写满字，只要一按红色的按钮，就会像汽车的刮雨器一样，还出来水，没有粉笔末，非常安全。这时，你会问：黑板被水冲完之后那么湿怎么用？不用怕，“刮雨器”旁边有一个吹风机，几秒就干了。还有一个监控，应该考试或老师不在用的吧！讲台是不锈钢做的，电脑都是液晶电脑。

出了教学楼之后，我们又去了实验楼。我们先去了化学实验室。化学实验室和我想的一样，都是些量杯什么的。化学老师说了两个题，第一个是把一块布放到什么液体里，再拿出来点着，竞然烧不黑；还有一个就是在镁点燃之后，会发出白色亮光，烧完之后，就是氧化镁。

我又到了物理实验室，我坐到座位上，和让我当电工差不多，全是关于电的。老师说了两个题。老师把一个乒乓球放在一个漏斗上，吸能让乒乓球掉不下来，吹竟然也掉不下来。还有一个是老师把一个小试管放入一个大试管里，就掉了小来。如果把大试管里放入水，大试管就像吃香肠一样，大试管竟然把小试管“吞”了。

走进中学让我收获很大，希望能再次走进中学。

新的校园，新的生活，新的教室……这里的一切都是新的。让我憧憬又好奇。

在学校，简单地做了自我介绍，简单地梳理了几天。便开始正式上课了，而我并不知道中学是多么辛苦。

我并没有觉得很累，一切还很顺利，可到了第三天，第四天，我便渐渐地感觉到了学习的忙碌与压力，再加上数学不好，甚至有些时候儿都压制地喘不过气来。在紧跟上的“痛苦”便是住校。

以前没住校时，很想离开妈妈，觉得妈妈太唠叨，太过于操心我，巴不得快点住校，现在想起来，真是为我以前的愚蠢思想感到可笑。离开妈妈的日子里，每当语文课上学到有关母亲的文章时，我会突然觉得鼻子酸酸的。当放学后同学们都牵着爸爸妈妈的手，一起幸福地回家时，我会突然感觉到一点孤独，当晚自习无意中想起妈妈时，不知何时，泪水已经盛满眼眶……每天都掐着猪头算着星期五，一到星期五，便是我上“天堂”的日子了，回到家，觉得真是幸福极了，恨不得马上扑到妈妈怀里，嚎啕大哭。可幸福是短暂的，一眨眼，又得回到“痛苦”的“地狱”。但是，每个人终会成长，每个人都要独立……所以我决定，必须地适应住校

接着便是学习的“痛苦”了，上了中学，作业变多，难度加深，每当做不出题时，那种难过，那种心慌，不停的折磨我。我唯一能做的，就是不断的鼓励自己，认真听课，我也相信，通过我的努力，一定会跟上进度的。

但是，快乐又是哪呢？

快乐就是青春。没有童年的幼稚，没有大人的成熟，懵懂的青春，我很享受，也很珍惜。学习，本是青春的一部分，我们不如去享受它，去接纳它，人的一生只有一次学生时代，正处于学生时代的我们，何尝不应该快乐呢？学习也是一种快乐，一种苦涩的快乐。

开学这几天来，我收获了友情，快乐，苦涩……我相信，通过我的努力，一定会使中学生活变得多姿多彩！

她如一缕清风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过；她如一颗明月，透着漆黑的夜空，带走我的思绪，从我心中倏然飘过。她是谁？她是语文。

我从流行歌曲学语文

手机成为了大家眼中的“宝贝”，还有“机不离身”这些词来透露对手机的喜爱。要说抖音，想必大家都明白。最近抖音带火了一首名为《生僻字》的歌，里面的歌词全是平常见不到的生僻字，有些网友还说：“唱会生僻字是学霸的基础。”那我早该是学霸了，里面有很多生词，例：圭(kui)、闁（bao)、燚（yi）、？（man）……反正就是很多很多生僻字，既难读又难唱。

还有首《落》可以说是特别淡雅、特别风趣优美的歌曲，里面有一句话：“我拈来一缕春风，春风也沉醉，折柳叶轻吹，望你却皱着眉……”顿时感觉有诗意，其中有个词衬托出了“你”的美，很好！

从商业广告学语文

“车到山前必有路，有路必选丰田车。”这是丰田车的广告。一开始，我以为是自己看错了，心想着：不是“”车到山前必有路，船到桥头自然直。”吗？真的是我记错了。可是当爸爸告诉我这是广告时，我立刻明白了，原来是丰田车的广告。还记得有一次，我家要一个电风扇，那里有一个商人，在那喊：“要选就选我们‘得力’电风扇，因为我们的名声都是‘吹’出来的。”我顿时便傻了，问他是什么意思，他哈哈大笑，对我说：“小姑娘，我们的名声都是吹出来的，这个‘吹’字有特殊含义哟，不是‘吹牛’而是‘吹风扇’的吹。”我顿时便明白了，语文真是博大精深。

生活中的语文处处可见，它源于生活，用于生活，与生活息息相关，与生活相辅相成。语文，每时每刻轻轻从我身边飘过……

告别从前稚嫩的我，我的生活翻开了崭新的一页。我和其他同学一样背着新书包，迫不及待地想早点来到学校，开始我丰富多彩的初中生活。迈进校门的那一刻，这个学校太大了，让我有点眼花缭乱，可以说是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”但正是因为校园的陌生，却又让我对它充满了好奇。

来到这个新的学校，新的大集体，新的大家庭，周围一切是那样的陌生，好像是两个不同世界的。但经过这一个多月的接触，我的好姐妹们可以说是数不胜数，如果要一一给你们介绍的话，不知要说到哪年哪月哪日。

在崭新的生活中，也有许多地方和小学不一样，例如早上寝室老师都会教我们早早的的起床，周五周日都会有校车接送，每天都要进行早读……但最让我印象深刻的就是到食堂打饭。进入食堂，第一次看到这么多人的我，不由得觉得惊奇，食堂里人山人海，可个个却秩序井然，偶尔可能会发生一些小摩擦，但在值周老师的协助下，这些都是能够很快解决的，并且食堂阿姨们也十分的和蔼，平易近人。所以这次的经历好像又一次开启我崭新的初中生活。

在崭新的学习中，我也有了很大改变，从前的我总是喜欢一心二用，一边看电视一边做作业，可是到了这个新的环境里，一切的一切的变了，同学之间的竞争也很大，我只能化压力为动力。现在的我也懂得提前完成作业了，遇到难题就主动去问老师，自己在发呆的时候多看看旁边的同学在干什么，并且，要对自己有信心，大家都是在同一条起跑线上，现在还不知道谁输谁赢，因为只有坚持，你才会成为最后的赢家。我一直有一句话在不断激励着自己——每一朵鲜花都有盛开的一天。

新校园，新老师，新同学，他们是我遇到困难时，所倾诉的对象;是我成功时，与我一起分享喜悦的知心朋友;也是我失落时，给我鼓励的好伙伴。正因为有他们的陪伴，我崭新的初中生活才会有如此亮丽、美好!

第1篇时间作文1050字

时间，是个不得不再提起的话题。越来越大的我，就越来越发地觉得时间宝贵。每次提起这个话题，我心里有一丝恐惧划过，我不敢，也不能计算我到底浪费了多少时间，珍惜了多少时间。心里的那一丝恐惧不知是为过去感到可惜，还是为将来感到渺茫。

时间真的非常宝贵，因为它走得飞快，简直让人感觉到它比飞还快。而且它一去便无法复返。总让人感到只是一眨眼间，其实却已经过了好长时间了。“时间”二字中都有个“日”字，其实一秒，一分，一时。一日。一月，一年……都是时间。我们常常让它从我们的眼皮底下溜走，我们却总一点感觉都没有。时间给我门留下的东西太多了，但它在我们还来不及收拾时就无声无息地走了。总有人说他在打发时间，其实时间并不用他来打发，自己也会走，决不会久留。今天如果是星期一，上个星期的星期一准能清晰地在眼前如电影一样再次播放，甚至上个月的星期一也可能可以。每当一个人一想，就会叹息到：“时间过得真快啊！”这就是“光阴似箭，日月如梭”。

在万物中，时间是最公平的一位使者，也是最真实的一个物质。它不会像上帝，什么都给了富人，让穷人挨饿。它也不会像魔鬼一样，只会骗人和害人。它是最公平，最真实的，它绝对不会给任何一个人多一秒或少一秒。任何地方都有它走过的痕迹。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句千古流传的警句说得非常正确，金钱能买山珠海味，朋友亲情，甚至更多，但决不能买到一寸光阴，这也说明时间的宝贵。能珍惜时间的人就是生命的赢家，时间的拥有者。不珍惜时间的人，是个生命的失败者，是个时间的奴婢，因为岁月不留人；少壮不努力，到老大就徒伤悲的时候那真是后悔都来不及了。像霍金。白求恩。居里夫人……都是懂得珍惜时间的人，所以他们得到了比金钱还珍贵的东西。

回过头来想想自己，上了初一的我，不久就要面临中考，这才让我真正体会到时间的宝贵，这也应证了老师说过的一句话：“时间很快就会过去，真的很像一眨眼。”我真想把时间推回去，让时间倒流，让我再珍惜多一些时间。但已不可能，因为虽然明天还会有新的太阳，但永远不再会有今天的太阳了。我发觉我已错过很多时间。直到今天，我才真正抽出时间想了那么多，这一想，又给我施多了一些压力和负担。我开始也要和时间赛跑了，我知道我是永远不能跑过时间，但是也可以比原来快一步，一步虽小，用途却很大。今天的我，开始懂得要争分夺秒，在明天的太阳升起之前，不浪费今天的一丝时光。

朋友们，时间宝贵，珍惜它，它会帮助你走向成功的道路的！ 第2篇时间作文1050字

时间散文我们活在尘世之中，日夜为世事奔波忙碌。我们生活着，为自己，为他人而生活着。每一天，我们都要走很多路，看到很多熟悉或不熟悉的人和事。

我们还要说出很多话，做着一些喜欢或不喜欢可又迫不得已要去做的事情。我们的生命，就这样被时间的滚滚洪流冲刷着、撞击着、拍打着，也终为时间所默默地消耗。遥问苍茫的太空，时间是什么？但太空无语，总是星云暗涌，闪烁迷离，深邃莫测，永给人以无穷无尽的虚幻的景象。太空里，或许，也有悠悠不绝的时间在作了无声的飘荡；或许太空本身就是时间也不可尽知。太阳每天都从苍茫的太空升起，又落下。

周而复始，一年又一年，一直走向时间的尽头。太阳把温暖燃烧给了苍茫的太空，也在太空苍茫的时间里老去。万物皆为时间所掠。山不是原来的山，河不是原来的河，树也不是原来的那一棵树。由着时间绘就的一切，总是那么面貌全非。时间匆匆而过，总不给人喘息的机会。很多人在你身边飘然逝去，又有很多人在你身边陌生出现。即使在你再熟悉不过的家乡吧，你也会因为时间的捉弄，而顿生恍如身在梦中的感觉。时间在这里简直是胡作非为：当年某一个矫健的身影不见了，某一张慈祥的笑脸难寻了，某一声亲切的呼唤也无法听到了。看老屋，是日益陈旧、残落；看亲人，是更加苍老、消瘦。家乡是生你养你的家乡，但又好象不是你心目中的家乡；就像你是你，但又不完全是你。时间无形无影，却又无处不在。是这样的。时间看不见，摸不着，只有我们用心去感应。

日出日没，月圆月缺，云聚云散，潮涨潮落，是时间；人的酸甜苦辣，悲欢离合，盛衰兴败，也是时间。至于说我很忙，我没空，我很无聊、很寂寞，或者说，“欢娱嫌夜短，痛苦恨日长”，“一日不见，如隔三秋”，……等等，那就是我们每一个人对着时间产生了不同的心灵感应。我们和时间密不可分。没有了时间，也就没有了我们。时间证明着我们生命的存在。因为时间，我们拥有了很多，也失去了很多。

而不管我们是拥有还是失去，时间它总是引领着我们不停地向前飞跑。飞过青春，飞过梦想，飞过生命，飞向没有时间的远方。实在的，我们终其一生，只不过是时间里一个微小的休止符号而已，所谓“白驹过隙”，或日“沧海一粟”是也！因此，说和时间赛跑，固然精神可嘉，却也不免幼稚可笑，甚至自欺欺人。

在时间老人面前，我们只有永远做一个不欺世，不妄为，诚实乖巧的孩子才是。珍惜时间青青园中葵,朝露待日??.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,?j黄华叶衰.百川东到海,何时复西归少壮不努力, 第3篇时间作文1050字

夜阑人静，万籁俱寂，独自一人坐在窗边与黑夜、星星做伴拿起 手表看着看着它那在跳动的秒针，每跳一下，表示时间又过了一秒， 这一秒产生之后，下一秒接踵而来，把上一秒推进未知之数的无底深 渊……每跳一下，我们的生命就又缩短一秒，而这一我们每个人所拥 有的时间中的一个微小部分逝去了就不再回到我们手中。

时间啊，时间 人们都知道：我们自来到这个世上的那一秒开始就一天一天地接 近死亡。而我们也知道我们不能让这时间在浑浑噩噩中白白地流逝！ 朱自清的散文《匆匆》中有这么一句话：“于是——洗手的时候， 日子从水盆里过去；吃晚饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便 从凝然的双眼前过去。”他把无形的时间写成有形，想挽留它，却不 能做到。每天早上，回校的路上可见到同学们精神奕奕地上学去，开 始一天的学习；勤劳的清洁工在为城市的美化作出劳动；年老的爷爷、 奶奶们也不愿在浑浑噩噩中度过，在做着各种健身运动。

工人们上班 了，在各自的岗位上辛勤地工作着，要把国家的经济建设搞上去。中 午，同学们放学了，工人们下班了，但轮到换班的工人们仍在工作， 机器发出无规则的转动声。人们小歇了一会，又上学了，上班了，让 自己在学习和工作中度过。傍晚，街上又出现了辛勤的清洁工，工厂 的工人们下班了，同学们放学了，干了一天的活，学习了一天，可以 回家享受一天中最美好的时刻，与家人闲聊，老人家们则坐在家门前 与孩子们在讲故事：很久很久以前……孩子们听得入迷了，忘了回家， 待家人叫了才依依不舍地带着还未消失的兴致回家。 在这本应是忙碌的一天中，时间一秒一秒地流逝，但人们却不觉 得在忙碌中度过，而是在幸福的生活中。

时间啊，时间 “时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这是鲁迅 先生的话。是的，在我们紧张的学习中，优生们总是觉得时间不够， 本来能熟记的却因时间不够而放下了。所以，他们常把放学到吃饭前 的时间与饭后到睡觉的那些时间挤出来，尽管挤出来的时间只有那么 三五分钟，对于他们来说已可以学到很多知识了，然后在睡觉时让大 脑放松一下，使知识得到巩固。

时间啊，时间 你最不偏私，给每一个人都是二十四小时；而你也是最偏私的， 给每一个人都不是二十四小时。你，最快又最慢，最长又最短，最平 凡而又最珍贵，怎样才能驾驭你利用你呢？让我们充分利用每一分每 一秒的时间，以学习、工作来充实自己，使自己不是在浑浑噩噩中度 过，而是生活在幸福中！！！

导读：毕业总是伤感的，要告别陪伴多年的母校，离开我们的小伙伴，离开教导了我们数年的老师们，到了毕业的时候总是开心不起来。下面小编为大家带来关于中学毕业伤感作文范文，希望能帮助到大家。

毕业伤感（一）

光阴飞逝，眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路，畅想憧憬的未来，心中那个“绿色”的理想，真正能实现吗？心中油然而是……

记的刚上初三时，觉的初三的生活既是紧张又是繁忙，从早到晚，忙个不停。初三是灰色的一年，初三没有阳光，只有硝烟弥漫，我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。

早上，才5点多，闹钟就开始拼命地叫唤“懒虫，起床，懒虫，起床……”一遍又一遍在耳边鸣起！“无奈啊，初三了”！到了学校后，一天紧张的学习又开始了，语文、物理、数学——简直是五花八门。“铃”——晚上的第二节自习已经上完了，我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门，他们可以回家了，而我们……“无奈啊，初三了！”又是一句慨叹。

好不容易过完了一天，今天才刚上第一节课，就被化学老师领到实验室去了：“今天由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜……”化学老师一惯的声音响起，看，话音刚落，同学们就开始了实验。待到下课铃打响后，我们又纷纷进入了教室，准备着下一节数学课……不过，偶尔也会放松放松，这不，在那边宽阔的操场上，一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢！所以我不得不说初三是富有情趣的！

为了迎接即将到来的中考，每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁，正是由于这样，同学们之间竞争也越来越激烈，越来越残酷了，这就是所谓的挑战，生活的路处处布满荆棘，面对着短暂的时间，面对着父母的那堵高墙，面对着一张张试卷，面对着一个个锋利刺骨的分数，自己的担子不觉地重了起来，初中已三年了，关键就在此一搏，三年的劳累，三年的成果，三年的心血全都是为了两个字——中考。

回眸过去，一个个寒冷的冬天，凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸，一个个炎热的夏天，在酷日下赶来上学，任凭着风雨的摆弄，还是熬过去了，难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗？理想之梦，橄榄之梦，是我所希望的，是我所期待的。

“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”初中生活已随烟而逝，但充满希望的明天会更加绚丽多彩，努力奋斗吧！明天会更好！

毕业伤感（二）

青春的花开花谢让我们疲惫却无怨无悔；四季的雨雪纷飞让我们疲惫却不堪憔悴。昨天，还在为中考冲刺的我们，今天却不得不说出再见，不得不唱出离别---这首伤感的歌。

从一年一度的“校文化艺术节”到“英语周”，从“春季田径运动会”到“五月歌会”。这些是我们西校学子展示风采与进取精神的舞台，它们激励着我们更加认真的投入学习中，它们丰富了我们的初中生活。

我们应当感谢母校。我们预备时的懵懂与无知经过她的洗礼，逐渐变得成熟而淡定。我想，母校给予我们的不仅是知识，更是友谊，是一种博大的胸怀与一份身为母校人的骄傲与自豪！

我们应当感谢老师。每当我们因受到挫折而迷茫，是老师循循善诱，如同蜡烛般燃烧自己，照亮我们未来的路途；每当我们因面对困难而失去勇气，是老师鼓励我们，如同石阶般让我踏着，走向通向成功的路！罗其明老师课上不厌其烦的教导；黄春祎老师运动会上声嘶力竭的助威，姜红雨老师带领我们成为她的骄傲，还有陆翠玉老师、张丽老师以及所有教导过我们的老师们，在这里，我想对你们真诚的道声谢谢，因为没有你们，就没有今天的我们！

我们应当感谢朋友。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。这首耳熟能详的《朋友》唱不尽我们之间的友谊。还有谁能这样真挚地在成功时为彼此祝贺？还有谁能这样努力的在运动会时为彼此呐喊？只有你们，我的朋友们！

如今，我们这些小雏鹰们即将离开母校的怀抱，挥动沉着有力的超级棒，飞翔更为广阔的蓝天。我想，我们没有太多时间沉浸在回忆中，因为这不能使我们前进；我们也不能只充满对未来的幻想，语文这需要用我们的努力来实现。我们只有把握当下，当下的力量催人奋进，我们只活在当下，珍藏这份没有皱褶的美好回忆，画着一颗感恩的心，走向生命更灿烂的明天！

再见了，我的母校，再见了，我的老师朋友们，相信会有重逢的那一刻！