新学期新起点作文(汇总20篇)

望着窗外的绵绵细雨，我不禁落入无限的深思。。。

新学期，新学期就要来了，我不禁一阵后怕，马上要进入初二下学期了，面对繁重的作业，我能应付过来吗？回首过去，我无力面对一直下滑的成绩，下学期我能进步吗？嗯，不管怎么样，我一定要努力啊，我毕竟也是进入过年级前100的，说明我还是有实力进步的，只要我改掉一切懒惰，运用好的学习方法，我相信，我会成功的。学习计划如下：

一：上课认真听讲才是王道。（靠谱）

二：作业认真完成，绝不粗心偷懒。(必须的)

三：认真记好笔记，并利用课间及时巩固。(很有必要的）

四：在晚自习时在作业笔记处理完后及时预习，第二天上课前及时温习。（这样听课水平才好）

五：以后假期也不要贪玩了，多学习。(saygoodbye)

六：任何一门课程的作业都不要拖拉，当天完成。

七：多与老师沟通，增强彼此了解。（师生关系很重要）

八：考好不要骄傲，继续努力。

九：考差不要灰心，好好总结，继续努力。十：认真谨慎的处理与每一位同学的关系，是有帮助的。

十一：努力赶超，不容忍别人超过。

我相信有了这些，我一定会成功，不过学习方法还是要取其精华，弃之糟糠，还是需要不断改进。

同学们，没有过不去坎，只要我们肯努力，成功就会光临。

Fighting！

[初中作文新学期我准备好了

走进校门的那一刹那，我的内心无比欢腾——逃离了“奥数”“英语”两大恶魔的魔爪，我，终于自由了！

欢喜新同桌

新学期的首要大事，自然是选择新同桌啦！这不，在六（3）班的教室里，老师正给我们选同桌呢！不知不觉间，我们已经升到六年级了——这是我们小学“生涯”的最后一年。为了在那最后一年里得到好同桌，我们全班同学都站得笔直，眼睛直视前方。就在这时，我听见老师叫到了我的名字：“刘耀——”我的心里暗暗祈祷：太上老君、如来佛祖、万能的上帝，请赐给我一个好同桌吧！只要不是女生就行……老师接着把话讲完：“你和易永正同桌吧！”万岁，这难道不是“开门红”吗？要知道，他可是我的死党兼“钻石”哥们儿呀！

那道严厉的目光

“叮零零——”数学课上课了，我怀着喜悦的心情在座位上坐好——我可一直是数学老师的得意门生呀！就在这时，一个男老师大步流星地走上了讲台桌。什么情况？一个同学大胆地问老师：“老师……您走错教室了吧？”谁知这位老师看都不看那位同学，边打开电脑边说道：“你们以前的数学老师——陆老师去支教了，以后，我就是你们的‘新’老师了。但是，你们不要欺负我‘初来乍到’，老师虽然有点矮，但是老师的眼神是很好的！”说完，老师抬起头，用审视的目光看着我们。我顿时不寒而栗。想到温柔可亲的陆老师变成了如此冷漠的“恐怖老师”，我顿时有了一种想哭的冲动——这日子，怕是过不下去了！

新学期第一天，有欢喜有忧愁。而这开学的滋味，就犹如一杯茶，甜中有苦，苦中有甜，让人回想，令人难忘……

同学们，良好的开端是成功的一半。一个好的开始，意味着成功的期望。今天，站在国旗下，我选了几个词语愿与大家在新学期共勉。

一是文明。关于道德、文明之类的字眼我们已经看得、说得太多了，目前我们需要的是体会、实践这些概念的真正内涵，就是要进一步净化校园，弘扬正气。文雅的谈吐和举止都是能够训练的，和声细语展高贵气质，谦恭礼让显优雅风度。礼仪不是为了给别人看的，是一种自我完善，要从自我做起，不要因为其他人的“无礼”，自己就能够不讲礼仪，这是两回事，这也是陋习。同学们，行动起来，从现在做起，从我做起，让我们的校园里少些陋习，多一份文明与美德!

二是习惯。伟大的哲人培根说“习惯是人生的主宰”。也有人说习惯决定命运。常听有人抱怨命运不济，上帝不公，他却很少或没有去反思自己是否有良好的习惯养成。习惯养成是从小事做起，从一言一行做起，持之以恒地坚持，才能形成习惯。不论是卫生习惯，还是学习习惯和生活习惯等一旦形成，便成为一种半自动化的潜意识行为，对人生、事业、生活起着永久性的作用。

三是坚持。俗话说坚持到底就是胜利,你可能会有疑问，不一定就会胜利,也有相反的一面,但是如果你不坚持就绝对不会胜利。坚持不一定能成功，但不坚持就一定不能成功。

无论什么人，无论干什么，要取得成功就必须坚持不懈。我们学生也是如此。中学阶段，我们的主要任务是学习知识，掌握技能。能够说，一个学生，要想在学习上取得成绩，就必须对知识坚持不懈的追求;一个学生，只有具备了坚持不懈追求知识的精神，才能在学习上取得成功。

四是期望。送给大家一句话：“有期望的人才有期望。”

期望你们珍惜在学校的这段黄金时光，不要把美好的光阴浪费掉。在学校里不仅仅要学习课本上的知识、实践上的技能，更要学会怎样做人，如何处事。

期望你们有一颗懂得欣赏、充满感激、沉稳安宁的心，常怀感恩，体验幸福，享受快乐。在逆境中不忘欢笑，在困顿中不改其乐，这是强者的态度，也是智者的方法。

老师们，同学们，知识改变思想，思想影响行动，行动养成习惯，习惯养成性格，性格决定命运。在人生面临的一次次抉择中，我们将会体会到拼搏中的人是快乐的，创造成功的人是执着的，夺得辉煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。让我们共同创造、共同企盼新学期的辉煌!

五年级的第一学期就如同秋姑娘到来了又着急的走了。这学期令我有些惋惜、有些遗憾。这学期里有令我后悔的事、有精彩有趣的活动、有让我大展身手的比赛。让我不舍的，还是我那39个同学和几位老师。可能他们平常对你不好、对你很凶，但还是忘不了和他们在一起的欢声笑语，在一起经历的风风雨雨，在你受伤时他们担心的模样，我一辈子也忘不了……

时间老人把默默地时间调到了这学期的某个星期三放学时，下着大雨，狂风如猛兽般嘶吼着，大树上的树叶被风吹的“哗哗”想，树干也剧烈的抖动着。这样惊心动魄的一天终于结束了，我正准备回家，看了看书包里，什么！居然没带伞！我的心情仿佛掉进了十层低谷般的无奈，百思不得其解，到底怎么办。在我一筹莫展时，和我关系最好的同学也是我的同桌吴诗雨向我坐了过来……她有着一头乌黑亮丽的长发，水汪汪的大眼睛给她增添了几分可爱的气息，高挺的鼻子和樱桃小嘴更是显出她的迷人，白净的小脸蛋尚没有一丝杂物，给人一种清新活泼的感觉。

“戴雨彤，我跟你一块回家吧！”吴诗雨用她那好听的声音问我。“好呀！正好我没带伞，还在想怎么办呢！”我毫不犹豫的答应了。吴诗雨向我微笑，我也向她微笑着，看起来关系十分好。

在回家的路上，十分坎坷。有的地方是水潭，有的地方有湿有黏的泥土，有的地方又到处是长满刺的植物。“嘶！”我被树枝划破了胳膊，不由自主的叫了出来。吴诗雨看见了，很是着急和担心。她不声不响的把伞向我这边倾斜了，用她自己的手握住了我的手，让我感受到了一丝温暖。我顿时感觉到她那小小的身躯蕴含着多么大的力量。

到了我家，她让我拿出医药箱。我赶紧用没有受伤的手拿出来给她。她小心翼翼的帮我涂着消毒药水，动作很小很小，力道很轻很轻。我甚至感受不到疼痛，也闻不到刺鼻的药水味道，而是一股清香。我认为吴诗雨帮我涂药水是一种享受，很舒服……她慢慢地帮我贴上创可贴，一边贴，还一边说：“不疼的，马上就好了。”我心里面仿佛一束阳光照了进来，暖洋洋的。时间过得真快，转眼间，吴诗雨就要回家了。我舍不得，但看见外面下着倾盆大雨，回去晚了，她父母不放心，便没有挽留，让她回去时小心一点。

几天后，我的胳膊好了。绘制出了这样一幅和谐的画：阳光照耀着大地，小草挺拔的立着，花儿在争奇斗艳，小溪的水“淙淙”流淌着……有两个长辫子女孩时而坐在小溪边欣赏风景，时而站在花丛中与花共舞，时而坐在柳树阴下恬静的看书，一片美好的景象……

这学期代表的只是过去，但我不会忘记。下学期一定会更加难忘，会有更多精彩，会有更多乐趣。五（2）班的同学们，下学期见！

新学期开学了，我们又相聚在这美丽的书院，你们童稚的声音唤醒了沉静了一月的校园，共同迎接又一个新的开始；老师很高兴又能在你们成长的路上和你们共同学习、共同进步，老师希望你们能健康、快乐地成长。

孩子们，新的一年开始了，你们又长了一岁了。新学期我们将要一起学习、生活、游戏、交往，在丰富有趣的活动中，老师希望你们能更加努力、更加自信，团结友爱，互帮互助；在课堂上学到更多的本领，在课后结交更多的朋友，明白更多的道理，在老师和家长的关爱下相信你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信。

老师多么希望你能这样告诉自己：也许我跑的并不是最快的，但我却是最能坚持的一个;也许我思维并不是最敏捷的，但我是最认真思考的一个;也许我的成绩没有排在前列；但我是最努力的一个;也许我不太会表达，但我是最真诚的;也许我才能不多，但我是最用心的;也许我不太惹人注意，但我也会创造属于我的精彩!

孩子，相信你是好样的!加油!

很高兴在新的学年里又见到了你们可爱的笑脸，又听到甜甜的问候。你们是一群聪明、活泼的学生。

因为你们的认真和努力，在过去的一学年中,你们取得了很大的进步，老师为你们感到骄傲! 新学期开始了，我们学校提出“抓住发展机遇、借力总校平台、坚持传承创新、打造优质教育”发展目标，对我们学生也提出了“爱我学校、从我做起、奋发拼搏、成就梦想”的期望。为实现学校的发展目标,我们年级的口号是,“和谐互助、共同成长、让青春在二分校自由飞翔”。

让我们共同努力，培养良好的行为习惯:做人要端端正正,做事要踏踏实实,交往要乐于助人;营造浓厚的学习风气:读书要勤奋刻苦，上课要聚精会神，作业要按时完成。请同学们用心铭记,青春的花朵只有在勤奋和汗水的浇灌下,才能耀眼绽放,自由的梦想,只有插上执着追求的翅膀，才能放飞在天际翱翔。“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，让我们美好的青春，在拼搏和进取中闪耀光芒!

同学们!新学期、新起点、新气象，让我们以全新的精神面貌投入紧张的学习和生活之中。遵守校规、尊敬老师，刻苦学习、努力向上，关心他人，愉快合作，用优异的成绩和不断的成长使你们成为父母的自豪和社会的希望。 不管你们遇到什么困难，老师永远站在你们的身旁! 犹太哲学家斯皮尔格说： 播下一种行为，收获一种习惯; 播下一种习惯，收获一种性格; 播下一种性格，收获一种命运。

同学们，好好播种吧!

江家翘

光阴似箭，日月如梭，结束假期的多彩生活，就开始迎来五年级生活。我希望能取得更好的成绩！

升上了五年级，我将坚持不懈地读书；我将带领大家创造科技，做做小发明；我将以饱满的热情，踏实的工作态度完成每一项任务，让老师放心！升上五年级，我一定要团结同学，多做好事，在班上做大家的好榜样，不辜负老师对我的信任和支持。假如我在做练习题，不懂，一定要有礼貌地问别人。

我想对老师说：“升上五年级后，我一定早起早睡，做好学习计划；多做练习，认真完成老师给我的任务；做事情要细心、快速；下课后多复习，遵守纪律，不在课室和走廊上追逐、打闹。与同学手拉手，为学校创辉煌！老师，辛苦了，谢谢您们！”习，遵守纪律，不在课室和走廊上追逐、打闹。与同学手拉手，为学校创辉煌！老师，辛苦了，谢谢您们！”

五年级，我想对你说：“在老师的培育下，我一定能茁壮成长。我要努力学习，拿好成绩感恩师长！”

升上五年级，我一定会超越自我的！

快乐的暑假结束了，新的学期开始了。

在这漫长的暑假中，每个人都有了自己的新梦想，我也有了自己的新梦想。

我的新梦想是我的成绩可以不断进步，因为我的成绩最近很不好。我也知道这个梦并不好实现，所以我必须上课认真听讲，多动脑筋，老师布置的作业要人很完成。

我要实现梦想，就一定要刻苦学习，积极发言才行，可是在上课时，我不敢举手发言，有很多方面还不够胆大心细，我必须更加努力才行。

为了实现这个梦想，我每天回家都读半个小时或一个小时的课外书，在家里练一练字，把作业做完了，累了就可以和同学或朋友一起玩一玩，之后再学习。如果每天周这样坚持不懈，那我就一定能实现。

有时候，也想过放弃，可是我并不能让父母失望，因为我知道他们就，；想让我考个好成绩，只有你的成绩好，才能考个好大学，找个好工作。实现梦想不能靠父母，不能靠别人，得靠自己，为了实现梦想，加油。

从此以后，我为了实现理想——加油！

从此以后，我为了实现梦想努力学习，光阴似箭，我的成绩一直往上升，成绩越来越好。经过我的努力，我终于成功了！

谷依洋

新学期开学了，我又可以见到老师和同学们了，过了一年，我又长了一岁，已经是12岁的孩子了，已经五年级了，已经是整个第二十小学明德校区里最大的学生了，不再是小孩子了，我长大了，不用父母操心，自己的事情自己做，如：自己洗裤头，自己洗头发，自己背书包等等。

我要把字写的漂漂亮亮的，还要把书桌，床，衣柜，小柜整理的干净整洁。

从今往后，我要成为一名优秀的小学生，好好学习，天天向上，每次考试一定要认真，不能马虎。

我要多读书，多背诵，这样才能把语文提高，长大了，我不是原来的我了，上课要认真听讲，积极发言，争取学好每门功课，回家认真完成作业。

我希望我和我的同学们越来越优秀，也希望盖老师能够越来越漂亮。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标努力前进！新的一学期开始了，开始了新的旅程，我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷艰辛，我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！

新的学期已经开始了，在新的起跑线上，我看到了同学们的信心和决心! 好的开始是成功的一半，在此我为同学们加油鼓劲!在新的学期中，对以下内容要求如下：

字——认读字：课前预习，准确拼读，会组词。

四会字：正确规范书写，知道偏旁、音序、音节;会扩词(3-4个)

作业：生字本---每个生字写半行。

词——生词：每个生字组4个词语，要求会正确规范背着默写。会运用。

作业：每个词语写一遍。

积累同音字、形近字、多音字，并会组词。

积累好词好句。

课文——要求背诵的要正确、流利、有感情地背诵。没有要求背诵的选择好词好句积累背诵。

写话——每周要有一次小练笔，一个单元学习完毕后根据口语交际的内容要写小作文或看图写话练习。

常规作业——生字、生词、大本练习册、笔记本(将重点掌握的内容积累在笔记本上)、全练、周周练。

希望家长督促配合——默写当天学习的词语，检查课文是否会背诵(读流利)，检查作业本上的错误是否回批，检查记事本(E校通)的内容是否完成。

“今天你努力了吗?”这是在开学典礼上董校长让同学们经常问自己的一句话。是啊，只要你努力，你就是在进步，还是那句话：相信自己是最棒的!加油!

人总是环绕着一个圆圈而行的，越接近终点就越接近起点。——题记

我和哥哥生活在大山里，大山养育了我们，造就了我们不同的性格。

那天，我和哥哥站在大山前，树叶绿得发亮。我高兴地说：“哥哥，我终有一天会爬上山顶的。”哥哥说：“好啊，到时候我们一起。”我们相视一笑。也许，这是一种约定。那年，我10岁，哥哥13岁。

多少个日夜已逝，多少记忆已在时间的长河中流逝。我和哥哥凭着优异的成绩走出了大山。我爱上了城市繁忙的生活，这里的一切都吸引着我，不愿离去，而哥哥却选择了回家，他说他离不开家乡的山。那年，我20岁，哥哥23岁。我嘲笑哥哥没有志气，庆幸自己留在了城市。我暗暗发誓：我一定不会再回大山，我要在城里闯出一片天空!就这样，我开始了全新的生活，每天忙于应酬，奔走于城市的灯红酒绿中，繁忙的生活不容我喘息，也许这种生活适合我。偶尔闲下来，总会想起哥哥：哥哥也许终日面朝黄土背朝天，过着无聊的生活。这时，我总会庆幸自己当初的选择，那时的我真是太聪明了!那年，我30岁，哥哥33岁。

在城市的摸爬滚打中，我终于有了一片属于自己的天空，但与哥哥的联系越来越少，只知它过着清苦且快乐的日子，而我一直孤身一人在他乡。人老了，思乡情也会越来越浓。此后，我日夜做梦，总会梦到哥哥，梦到小时候的快乐时光。一觉醒来，哥哥不在眼前，不觉早已涕泗横流。生活依旧那样过着，可忙碌的工作要让我窒息，我再也受不了了!那年，我40岁，哥哥43岁。

不知何时，总有一股力量推动我向前走——该去看看哥哥了!

一路上，所有的一切像放电影似的在脑海放映。我轻轻推开家里的门，院子里到处洋溢着幸福的味道。一个男人走出来迎接我——是哥哥!分别多年的亲兄弟见面，自然有很多话要说，从他的谈话中，我知道他过得很好。

我们再一次来到了大山前，“你还记得我们的约定吗?”哥哥说，“我们要一起爬上那山顶。”我似懂非懂的点了点头，以为哥哥是在怀恋童年时光。我和哥哥互相搀扶着顺着山路向上走，山顶是多么诱人，我松开哥哥的手，一路向前跑去，到了山顶，丝毫没有喜悦之情，眺望远方，景色都平淡无奇，我失望了。我向下看看哥哥，他还在一边玩一边爬，脸上露出喜悦之情。我似乎明白了什么。我去找哥哥，扶着他一起走，到了山顶，我发现山下的景色竟如此美，我从未感到如此心旷神怡。哥哥放声大笑，我沉思良久，豁然开朗，扑入哥哥怀中，放声大哭，几十年的辛酸全部倾注于此。我明白了：大山才是我最终的归宿，这才是我想要的生活!

远方的树叶又落了，他们来自泥土，终将回归泥土，可怜的是有些绿叶还未品尝到夏日的甜美，秋天便来了……

新学期，新气象，我们班里来了位新同学，同桌也是新的，班级也是新的，我们班的纪律也比以前更好了。

在新的一周里，同学们都得到了各科老师的表扬，我也受到了表扬，崔老师表扬了十几个同学写的《淘金琢玉》，我就在其中，虽然受到了表扬，但是自己的字还是不如别的同学的字，特别是女生的字。她们写的方方正正，横平竖直，特别讨人喜欢。在新学期，我一定要做到写的又快又好，而且文面整洁，要让班里的同学刮目相看。

在新学期里，希望班里的成绩提升到全年级第一名，成绩优秀的同学考在年级前三。同学们需要加油，上课时候要手保持在桌子上，抱臂坐直，老师讲课时要思想跟上，考试写完多检查几遍，相信你也会考一个满意的成绩。

在一周时间里，我就发现四六班有一个大优点，帮老师干活很积极，记得抱课本时班里男生争先恐后的抱书，没排上的同学又垂头丧气的回来，排上抱书的同学一趟一趟来回运书都累得满头大汗，为班里做了很大的贡献。

希望同学们在新学期里快快乐乐的学习，健健康康的成长，老师们也工作顺利，每天都轻轻松松、开心。从三六班到了四六班，我们要从三楼爬到四楼这就意味着我们要更上一层楼。

当站在空旷的操场上，面对一次次飘扬的红旗时，理想之船是否在你的心湖荡开波澜?当坐在整齐的课桌前，阅读一页页含蓄的美丽时，希望之芽是否在你的心里勃然萌发?当身处热闹的课堂中，聆听一声声谆谆的教诲时，知识之灯是否为你的心灵指引方向?面对新学期，开始新生活;面对新起点，燃起新希望!

我们是青春而活力的，我们是激情而阳光的，我们的潜力是无穷的，我们的时间是充裕的，我们的生活是美好的——既然如此，为何不继续努力的练习飞翔呢?飞吧!做勇往直前的荒野之鹰吧!那江南屋檐下的呢喃燕子，如何能比风里来、雨里去的雄鹰要飞得更高、看得更远呢?

我们是明光二中的学生——这是一种荣耀!因为我们可以安静的坐在教室里上课，可以充实的过完每一天。每一位老师，每一位同学，都是属于这个大家庭的——既然如此，为何不能和那鲜艳的五星红旗一样，每天都昂首挺胸地迎接第一缕希望，面对存在的一切挑战呢?因为崭新的一学期已经在我们的面前徐徐展开了，我们应当以焕然一新的面貌，从头再来。

套用初一语文第一课的诗句：“是的!人们啊，请相信——在不停地翻过无数座山后，在一次次的战胜失望之后，你终将会攀上这样一座山顶，而在这座山的那边，就是海呀，是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛……”

新学期，新生活!新起点，新希望!愿大家在新的学期中，都能够完美的导演出一部属于自己的戏——生活!

夸父向前奔跑，追逐着灿烂的太阳;小鸟不停地飞翔，拥抱湛蓝的天空;河流不断的流淌，冲向更为广阔的大海。世间万物都在运动着，企图将自己变得更好。

我这个21世纪的少年，也有着我的梦想，为之奋斗，向它奔跑。

主席是我们中华民族的伟大领袖，但他见到自己的老师时，仍然是恭恭敬敬，感谢老师教他知识。这不禁让我思索“老师究竟是一个怎样的职业?”

当今社会，人们常用：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美每一位老师。因为他们总是任劳任怨，不求回报，无私奉献……它是一个伟大而又神圣的职业。而我想要成为那个神圣的人，愿望像一粒种子一样在我心中发芽长大。

老师要有渊博的知识，所以在课堂上，我打起十二分精神，竖起耳朵听老师说的每一句话，课后，不懂的我会上办公室找老师讨论。

老师还要有一手好字，于是我买来字帖，每日一篇。“欲速者不达”我揣摩着字体，字形，连走路我都会用手比划。“你今天又想当书法家了吗?”我看着她，摇摇头，想到“你不懂我的苦心啊。”

当老师还不能怯场，我趁着家里无人之际，我拿出小黑板挂在家里，像模像样的说道：“请同学把书翻到……今天我们讲……”

当老师要学的还需要学的太多太多，就像一场长途马拉松，我还要不停地跑着，挨个击破……

我的努力终究是会有回报的，各科老师都表扬我，上课认真，作业工整，这更激起了我好好学习的欲望。

万千繁星，一星陨落，但是整片星空不会暗淡;浓郁百花，一花凋零，但不会荒芜整个春天。但在人的意志中，梦想是最重要的，如那繁星中最璀璨的一颗，春光中最明丽的一抹，我需要不断奔跑，追寻梦想。

一个漫长的暑假过去，迎来的是一个美好的秋天，在这鸟语花香，万物成熟的季节里，我开始了美好校园里的最后一个征途……

上个学期的我作业完成情况总是马马虎虎。在上课时也有点儿开小差。而在英语，体育这两个方面我还有待提高。首先，上课的时候，我要认真听讲，不开小差，跟随老师的脚步把知识全部消化；对于疑难的问题，我要不耻下问，虚心向老师和同学请教。其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业独立完成后，自己反复检查。在语文这一方面，我要做好课前预习。对于自己不懂得词语，要查字典，把它弄懂。学会自学课文，写好读书笔记。在学完课文后有不懂得地方就记下来，课后向老师请教。除此之外，我还要多读课外书，不断丰富自己的学识。

总而言之，我要在这个学期付出更多的努力，做一个出色的学生。

[关于新起航新学期作文300字

一、 学生情况分析

本班学生语文素质不太平衡，大部分学生只能写出一般的作文。因其课外阅读有限，导致其作文内容不够具体，“言之无物”，且有少数后进生作文基本功较差，以致“文不对题”的现象时有发生，故本学期想提高他们的习作水平，是必须下一番功夫的。

二、教学要求：

1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2、养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。

3、能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。

4、学写读书笔记和常见应用文。

5、能根据表达需要，使用常用的标点符号。

6、修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。

7、课内习作每学年12次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。

三、教学措施：

1、读写结合。在学课文时既要让学生储备语言，也要让学生学课文的写法。

2、训练学生的观察能力，观察图画，观察景物，观察发生在身边的事情等，让学生练写观察日记。

3、训练学生的想象能力，鼓励学生写想象中的事物。

4、坚持让学生进行片断练笔，可仿写课文或范作中的某一部分，可让学生专门写某个事物的局部或某个事件的片断。

5、进行背临作文训练，促进学生语言能力、作文水平的提高。

6、指导、批改、评讲，环环紧扣，加快信息反馈。必要时可以让学生根据老师的批改重作。批改作文，尊重学生原意，肯定学生的点滴进步。作文分组轮流重点批改，部分面批。小作以学生互相批改为主。

7、组织学生进行作文竞赛。辅导学生参加校、镇作文赛。将作文报刊上的竞赛作文题作小作，给学生练习，择优参赛。

8、开展作文兴趣小组活动。

四、 进度安排：

第一单元：

写作内容：描写一种自然现象

目的要求：观察一种自然现象，如朝霞晚霞，月圆月缺，春风春雨，雾起雾散，等等，把它的特点写出来，题目自己定。 按照顺序，抓住过程，按时间变化细致描写。抓住景物的特点。

第二单元

写作内容：学习修改习作。

目的要求：根据教师的批语，修改自已的一篇习作，然后誊写在自已的习作本上。能用修改符号来修改习作，学习从眉批、总批中提出修改意见。弄懂批语意思。

第三单元

写作内容：按照新闻报道的写法，写一次体育比赛或学习竞赛是。

目的要求：要把比赛的或竞赛的结果与主要经过写清楚。感悟新闻报道的写作特点，初步掌握新闻报道的写作方法。

第四单元

写作内容：写一篇参观、游览记。

目的要求：参观、游览一个地方后，根据自己怕感受确定重点，并围绕这个重点选择材料，然后下来。要突出重点，按顺序写。

第五单元

写作内容：我身边的小能人

目的要求：根据《迎“六一”征文启事》的内容和要求，写一篇题为《我身边的小能人》的习作。习作内容要符合征文启事的要求，要实事求是，不能无中生有。

第六单元

写作内容：写一位自已喜欢或者崇拜的人

目的要求：要通人人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，通过具体事例表现人物的品质。

第七单元

写作内容：写一篇想象习作。

目的要求：面对浩瀚的星空和皎洁的月色，展开想象，然后写下来。

新学期、新计划。将要升为五年级小学生的我，要为自己设计一个全新的目标，在新的学期里向着全新的目标努力奋进！下面就是我为新学期制定的学习计划，计划分为四大类：

一、上课学习

1、上课认真听讲，不做小动作、不讲小话、积极举手发言；在40分钟内撑握所有学习的内容。

2、按时完成所有的家庭作业，语文在有作文的情况下，1个半小时内完成；如果没有作文，则在1个小时内完成；数学作业要在40分钟内完成。

3、保证数学作业无错题，语文作业无错字。

二、体育锻炼

1、每天坚持体育锻炼，跳绳200个或者跑步20分钟，保持健康的身体。

2、每周打羽毛球2个小时以上。

3、星期六或者星期日，选一日去爬山，呼吸大自然的新鲜空气。

4、争取参加下一届运动会的踢键子比赛。

三、兴趣爱好

1、保持对美术的热爱，每天至少绘制一幅作品，并且坚持上美术课外班。

2、数学课外作业也要认真完成，上完课后的30分钟内完成课后习题，并且坚持上课。

3、英语每天磨耳朵30分钟以上，磨出好听力；每天进行拼读练习，练出好口语，并且坚持上课。

四、实践活动

1、争取多报名班级组织的“户外实践”活动，多到户外去观察各种奇花异草和小动物们。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”！同学们，让我们一起在少年时期定制新的目标，一起向新的目标奋斗，努力学习、天天向上！老了以后才不会后悔！祝我们在新的学期里都能实现自己的目标！

今天，是开学的第一天，我怀着愉悦的心情跨进学校的大门，发现校园里的变化很大。

放假前，操场前面要盖一座“艺体楼”。周围都围上了矮铁墙，每天只能听见机器“突突”工作的声音，什么也看不见。可现在，四层楼已经全盖好了，还粉刷了油漆。上学期，校长对我们说，今年我们就可以搬进去上课了，里面还有一个露天游泳池。这对我来说可不是一件好事，因为妈妈必定会拉着我去学游泳。要知道我是最讨厌学游泳了，呜呜……

这学期我们学校还办了个幼儿园呢，可是我觉得幼儿园里的小弟弟小妹妹们十分可怜－－下课了，我们可以到操场上尽情地玩耍，放松心情，他们却像一只只被牢笼关起来的小鸟，没有滑滑梯，只能在巴掌大的走廊上只能眼睁睁地看着我们玩。这是怎么回事呢？原来学校为了确保幼儿园小朋友们的安全，只好把各个入口用铁门围起来，不让他们出去。

穿过幼儿园教室门前的走廊，沿着铺着红砖的小道朝操场走去，在右手边，有着三四来棵大榕树。树上的枝叶已经变黄，离开树妈妈的怀抱，有的叶子半黄半绿，再加上一些或淡或浓的，还未变黄的绿叶，眼前一片明艳。这些树的树根十分粗壮。这个学期，往日凸起的树根不见了，大树的底部筑起了方型的黄色木质空心“堡垒”，他似乎在对树妈妈说：“树妈妈，有了我的保护，您就再也不用担心小朋友们在您的脚上乱割、乱画、乱踩了！”

望着这焕然一新的校园，我想：我已经读五年级了，这学期我也要改变自我，与坏习惯说再见！

“铃——铃——铃”“伴随着新学期第一阵上课铃声，我们的假期结束了，我们成了八年级的学生。

假期似乎短暂，只有一个多月，可是我觉得我身上发生的变化有很多，比如个子又长高了，眼镜的度数也增加了。还有，经历了假期中发生的那件大事，我真的长大了不少。

那天中午，我从补课班刚刚下课，室外热浪滚滚，我焦急的等着父母来接我回家。这时，爸爸的电话打了进来，“姑娘，今天你要自己回家了……”“喂，你怎么不说话了”没听到爸爸的回答，电话就挂了。我隐约感觉会有不好的事发生，因为平时爸妈再忙都会接我的。我一路怀着忐忑的心情回到了家。

爸爸妈妈并不在家，倒是平时这个时间不在家的奶奶正坐在沙发上一脸沉重，姨妈家的小表妹也在。这时我更加迷惑，为什么奶奶和小表妹全在家，爸爸妈妈却不在呢？我心下一沉，难道有什么不好的事情？妹妹跑过来抱住我说：“姐姐，姥爷他，姥爷他……”没说完，她就哭了起来。我连忙安慰妹妹，妹妹说：“姥爷，姥爷他没了。”当时听到“没了”这个词，我觉得身上一点力气都没了。虽然知道姥爷这些日子病重，情况不好，可是，还是不能接受这么亲近的亲人就这样……没了。眼泪不受控制地倾泻而下，忍不住抱住妹妹也哭起来。觉得心里压着什么重重的东西喘不过气来。

哭了一阵，我定了定神。看着面前哭地上气不接下气的妹妹和在一边叹气的奶奶，想起这时候肯定更难过的妈妈，我在心里对自己说：我可不能就知道哭，现在家里人心情都不好，尤其是妈妈，不知道怎么难过呢。我要坚强，不能再让家里人为我担心。我得照顾好比我更需要安慰的亲人。

于是，我稳定下情绪，耐心地安慰妹妹，帮奶奶做一些力所能及的事情。三天后，办完丧事的妈妈回家了，可是她的情绪很低落。我安慰妈妈，要她注意身体，给她讲生离死别人之常情，有聚就有散，有生必有死，要妈妈看开些。妈妈听了我的话，虽然有点笑话我说，你懂什么。可是似乎也得到了安慰，看起来好了很多。我知道我说的孩子话，我哪里看得破生死，可是在安慰亲人的同时，我也在抚慰我自己的心。我相信，那天上的姥爷一定希望我们都好好的。

经过这件事以后，我发现，我长大了许多。不再是那个家里养的小鱼死了都要哭闹半天的孩子了。老师们说的不假，只有经历了生活中真正的生离死别，才会懂得珍惜眼前的生活，才会有所成长。这真的有点残酷呢，可是，也许这就是成长的代价。

新学期开始了，我希望我能够更成熟勇敢的面对未来的学习和生活，成为更出色的自己。

开学了，我要定下几个新学期的目标，努力完成他们。

新学期的我一定要讲卫生，每天多要带个垃圾袋，保持桌底下的卫生，以后看班上垃圾就清理掉，争取得五星级班队。

新学期的我，还要做到品德好、学习好和身体好。见到老师主动问好，能和同学和睦相处，学习成绩争取进前三，上课认真听讲，作业按时完成，积极回答问题，成为老师眼中的好学生。每天早睡早起，晚上有时间就去锻炼身体，打一打羽毛球、乒乓球、跑跑步等，只有做好了这些，才可能成为三好学生。

新学期的我还要更加勤奋，每天上午第三节课下课准时去搬箱子，考试的时候，做完试卷仔细检查，防止出现差错，每次做完课堂作业后，主动要求帮老师搬作业本到办公室，替老师分担一些任务。

新学期的我体育方面也要加强锻炼，把每一个体育项目多做好，加强自己强项方面的锻炼，争取运动会时替班级拿到好成绩。

新的学期我一定要努力做好每一件事，努力成为班上德智体全面发展的新三好学生！

面对这紧张的教学工作，接下来又是一番对自我的突破，幼儿园是一个的需要花时间的工作，作为班主任我时刻打起着精神，大班的教学工作不会那么困难，不过接下来的工作我依然要贯彻园的教学管理方针，把自己该做的工作，应该实施的工作在这一阶段落实，我觉得自己也需要计划好工作。

一、学生工作

幼儿预孩子是一个需要时刻关注的群体，相对这学期而言尽管孩子们已经是适应了很多，不过在学习当中应注意的还是很多，其中第一就是孩子的日常举动，还有一些心理变化，反复的说过这些事情，相信已经不需要在怀疑了，幼儿园学生很多是没有自己独立思考的能力，作为班主任我需要时刻为其开导，指引，不管工作在接下来会遇到什么问题，第一时间要及时关注学生的情况。

再一个就是学生的安全，往往就是一些忽略到的安全问题造成的不好现象，这是需要及时的关注，实时的掌握孩子这些动态，保证孩子在园内的安全情况，相对来讲孩子的安全意识还是摆在前面在，毕竟有了这种安全的意识，不管是在什么方面的，我相信掌握一定的程度，相对而言孩子在日常中就会避免很多的危险，这不是现在的一个单纯的想法，对于我们__幼儿园的执行能力来讲，在接下来的工作当中一定会落实到实际。

二、家长工作

学生的在学校的情况，家长应该及时知道，同时学生在家里部分情况老师也应了解，这是相互的，在学学校跟在家里这是一样的，幼儿孩子很多心理，思想上或者某一个上面，家长跟老师是最直接的了解者，这个学期的主要工作需要跟家长方面交流好，也让家长在我们需要的信息方面，孩子的学习心态方面提供很多的帮组，我作为班主任在这个学期把孩子的情况反馈是一方面，还是需要向家长提示很多，比如在家里需要做什么，在日常学习要注意什么。

三、公平公正的对待学生

幼儿的心理是比较单纯的，所以一些偏见，跟奖励制度的偏心是不可取的，我们园讲究一个多夸奖少批评教学方式，学生需要这些东西，需要家长的一个肯定，不仅仅说的是在接下来的学习当中，更应该体现在每一天生活，对待学生一定公平公正，不让学生有什么心理上面的不平衡，都说这是很关键的，现在的我也是这般认为，毕竟这个时候学生是比较单纯的，接下来的一个管理当中不管是在什么方面，只要是关于孩子心理这些，还有一些奖惩方面，采取公平公正对待。