令人难以忘怀的事情作文(经典20篇)

回忆童年，我就像走进了自己世界的游乐场，那些无忧无虑，自由自在的童年时发生的事情，总能是我忘却烦恼，开心一笑。

二年级的守家，我是在奶奶家度过的。那天晴空万里，太阳挂在高高的蓝天中火辣辣的照射着大地，路上的沥青都想是被烤化了似的，软绵绵的。我走到院子里，踱着步。一转头，看到围栏里的小鸭在碧绿的草坪上悠闲地找着虫子，享受着捕食的乐趣。

我想：这么个大热天，小鸭居然还穿着这么厚的棉衣？唉，这样不被热坏了才怪？我立刻对小鸭起了同情心、突然，我萌生出一个念头：既然这么热，那我就帮它把棉衣“脱”掉吧！嗯！说干就干。我心里还在为自己这个“聪明”的想法颇感满意。

去房里拿起爸爸的剃须刀。我兴致勃勃地走出来，抓起一只小鸭，就开始实施我的计划。从头开始，开启剃须刀，在小鸭的头上用力地刮了下去，小鸭开始在我的手中挣扎、乱叫起来。我还以为它是为它的新“造型”而感到高兴呢。于是，我更带劲了，一心想帮助小鸭改造外表，过一个轻松、凉快的夏天，心里高兴得不得了！可是那时的我，哪知道这是害了他呀。

新造型闪亮登场！看，头上和翅膀都已变成了光秃秃的，只剩下肚皮上的几根黄毛，显得腿粗粗的，身体瘦瘦的，是清爽了许多，可总觉得少了点什么。我开心地拿着我新出炉的“杰作”去找妈妈，打算让妈妈看着小鸭的新造型。

妈妈看了，那表情，苦笑不得，不知是该生气还是该鼓励，我却高兴地站在一旁，等着妈妈的答复。妈妈为了不打击我，只好说；“你知道吗？小鸡、小鸭之类小动物身上的绒毛是不能乱刮的，不然会问题不断的！”我听了又尴尬又惭愧、讪讪地走了出去，现在想想，真可笑！

童年像一串珍珠，串起一件件往事；童年像五彩的石子，令人难以忘怀，回味无穷。童年，是我记忆中的最美好的时光！

[难以忘怀的童年趣事_作文

上私教课，上到了一半外面突然刮起了狂风，下起了暴雨，当我看到这一幕时，我的内心突地一沉，咯噔了一下，我心想：在家来上课之前，我特地看了一下天气预报，而天气预报上说今天晚上没有雨，现在突然刮起了狂风，下起了暴雨，真是让我措手不及啊！

我又回到了一开始上课时的状态，开始认真地上完下面的半节私教课。时间过得很快，下半堂私教课结束了。在我上完课以后，教练帮我放松完，我摘下心率手环表还给了教练，我跟她了一声：“拜拜，明天见。”她平时都会对我说：“拜拜，明天见。”而今天她没有向往常一样对我说，而是慢慢吞吞、支支吾吾地对我说：“你等一会儿走，我有事找你。”我停下了往外走的脚，向她走了过去，之后她把我带到休息室，坐下来跟我以聊天的方式跟我交流，在她的说气中我听出了，有一些不情愿的语气，我只听她说：“从明天开始，我不在这儿上班了，我要去检兵，所以从明天开始我让别的教练给你上课，行吗？”我回答到：“随便了，这件事啊，我知道了，那我先走了。”我表面上一点也不在乎、一点也不伤心，其实我的内心是伤心的，是痛的，而且在我们俩对话时，我眼眶里含着泪，因为我不想让教练看到我最柔软的一面，所以我一直强忍着自己的情绪，在跟她对训。她听完了，我的话以后她说：“好了，没事了，你走吧！”我听到这一句话时，差一点眼泪就从眼眶时政流出来了，我说：“拜拜，我走了。”我说完了，就快速从休息室里跑了出去，在跑的时候，我的眼泪在不停地往外流。回到家之后，我一个人躲在被子里小声的哭着。我不知为什么，很快一天过去了，也很快我迎来了新的一天，也迎来了新的教练。

时间过得很快，上私教课的时间到了，我和以前一样来到上私教课的地方，等待着教练来给我上课，而当我真正来到这里时，我发现这里的一切都发生了很大的变化，我的身边也发生了很大的变人，在教练离开这里时，这儿是热闹的、温暖的；而教练离开了这里时，这儿变的安静了，我仿佛觉得这里没有任何一个人，只有我一个人。在教练离开前，我们身边到处是教练的笑声和身影，而现在她走了，我的身边没有了教练的笑声和身影，我觉得得我现在很寂寞。

我的心里空落落，原来她在我里占这第重的伤量，我希望她赶紧回来吧！

第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文，首先应该理解的一个问题是：什么样的事情是趣事。着眼点，在一个“趣”字上面。

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，是“趣”；“小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是“趣”；透过“天窗”看自己想看的奇妙世界，产生美妙的遐想，是“趣”；用芦叶做成船，让它去畅游长江，走向东海，是“趣”；自己走遍世界，增长知识，丰富阅历，锻炼本领，是“趣”。从这些内容，我们不难看出，“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”，是童年阶段，按照儿童自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。这，就是童年的趣事。

所以，“趣”的第一个要义：使自己快乐、好玩、高兴的事情。

儿童的生活中，由于他们独特的思考问题的方式，做事情时，常常有悖常理，致使事情在发展过程中或者在结果上，出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别，因此，往往惹人发笑，于是，做事情的人快乐，看事情，读的人也会发笑，快乐。

所以，“趣”的第二个要义“情节中，因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。

故趣事是指自己生活中的有趣的事情。如好笑的事情，误会的事情，不合情理的事情，天真的事情，幼稚的事情等等……

写“童年趣事”有什么样的要求？符合第一个要义，完全可以；如果符合了第二个要义，那将是艺术了。

耀眼闪烁的聚光灯，如潮水般的阵阵掌声，我站在舞台中央，成为了全场的焦点，心中百感交集。那一幕，我将永远铭记……

市师生音乐会的现场，欢乐的气氛洋溢在每一个角落。而此刻，我紧张地站在后台，看着手表的秒针有条不紊地绕着圈。终于，台上的音乐渐渐停息，重归寂静，轮到我了。

从容不迫地走上舞台，深深地鞠躬。我走到钢琴前坐下，闭上眼，深吸一口气，奏响第一个强有力的音符……

……“不行，开头还不够有气势，记住，一定要使出最大的力弹出开头第一个音，回家再好好练吧。”钢琴老师对我说。一个月来不停地为这场演出备战，虽然曲子已弹得很流畅，但我总不能把曲子气势磅礴的开头诠释到位。回到家，我一遍一遍地练习。原本手指就不太有力的我硬是拼尽全力，只为奏出那个最有气势的最强音。一次次地从头开始，一次次地用力让手指“砸”上琴键，如此反复的练习使我的手指又酸又痛，但我不放弃，直到成功的那刻……

聚光灯下，我投入地演奏着，行云流水般的旋律从我的指间蔓延开来，十指娴熟有力地跳动在熟悉的黑白琴键上。这时，我屏住呼吸，最难弹的那一段，我能顺利完成吗……

……我坐在钢琴前，眼泪朦胧地看着面前的琴谱，泪水模糊了眼睛，五线谱上的音符也变得遥远而不真切。我不解，为什么短短地几行旋律，我练了这么久仍是弹得杂乱无章。那一刻，我真想放弃。“不是你没有努力，而是你缺乏信心，相信你自己，有什么是办不到的？”在妈妈的鼓励下，我擦干眼泪，带着信心继续练习，不再抱怨，不再气馁。终于，这段旋律在我的指尖完美地呈现出来……

旋律仍在继续，我的脸上泛起一丝笑容，原先的紧张一扫而空。我与钢琴默契地配合着，在抑扬顿挫的琴声中，整首曲子接近尾声。最后一个跨越两个八度的半音阶后，我轻轻奏出最后一个绵长的音符……

余音缭绕中，我面带笑容地站起身，深深地90度鞠躬。掌声雷动中，我的心中洋溢着成功的喜悦，一个多月来的一切努力与付出都凝聚在那一幕，化作对音乐的热爱，化作辛勤付出收获的累累硕果，化作对未来学琴之路的坚定和决心……

那一幕，我难以忘怀；这条与琴相伴的路，我会坚定不移地走下去……

暑假到了，小学生的欢乐时间到了!每人都是兴高采烈，面带微笑，心里有说不出来的喜悦。说了这么多，我想问问你，这两个多月的快乐时光，你要准备干什么呀?要不?我把我暑假里面的一件趣事告诉你吧!包你听了，捧腹大笑!不信，那就听我慢慢道来……

“yeah!!终于从魏岗回来了，可以无忧无滤的玩电脑了!”走在离开魏岗，回家的路上的本作者(我)高兴的喊着。谁知，天有不测风云。家里停电了，我万念俱灰，心里像被刀割了一样，只能出去玩了!

刚走出家门，我就看见了我们班的几大“帅哥”—徐凡业、陈博宇、谢沛延、蔡致坤、赵明坤，经过一番讨论，我们决定玩捉迷藏，蔡致坤当明者(找藏起来的人)，剩下当暗者(藏起来的人)。

“开始”蔡致坤喊了一声，我们都藏到不同的地方，我藏在滑滑梯下，谢沛延藏在树上……过了一会，我们听见“98，99，100。”蔡致坤数完了，只见他蹑手蹑脚的走着，东张西望，左顾右盼。忽然，谢沛延咳嗽了一声，被蔡致坤听到了，走到树下。这时，谢沛延跳了下来，吓了蔡致坤一跳，蔡致坤正好没有站稳，一下躺到泥池里，趴起来时踩到一坨便便，来了个老太太钻被窝(摔跤的意思)，头钻到一个坑里，拔不出来，好不容易拔了出来，一个大哥哥扣篮没扣好，篮球滑出去了，正好砸在蔡致坤头上，蔡致坤又摔到了地上，哭着回家了。我们笑得肚皮都快爆炸了。

怎么样，好笑吧，那天，除了蔡致坤，谁更倒霉呢?

6年的日记经历

我正式宣布我已经写日记6年啦！

在这六年来日记本就如同我一为亲密无间的好友，我心里有什么喜、怒、哀、乐都会它说，并且它还给我带来了许许多多的好处，比如培养了我天天写日记的习惯、让我练就了一手好字等等。

从流水仗到句句精练、深刻，从歪歪扭扭到潇洒精练的笔画……这一个个进步无非体现了写日记对我的好处。

有人问我为什么要写日记。

因为我想把自己以前失落的记忆拾起来，希望可以用来填满我空虚的人生。当有一天我离开这浮华的尘世时，我可以拿出来看看，原来这就是我美丽的人生。

呵呵~~这多有味道啊！

[自己经历的事情三年级作文

那是一个阴雨绵绵的黄昏，哥哥回来的时候带回来一只小花狗，他非常喜欢这只小狗。每天从学校里回来就去看它，亲自喂东西给它吃，吃完饭后还带着它去家后面的山坡上玩。小狗也好像跟他特别亲，一听到他回家的声音就会跑去抱住他的腿。

可是有一天，小狗突然不吃东西了，这可急坏了哥哥，不管哥哥怎么唤它，怎么抚摸它，小狗连尾巴都不摇一下。“妈妈，妈妈，我的小狗怎么了，它会不会死呀？”哥哥着急地喊。“可能不会死吧！”妈妈说。哥哥连忙找了一些药给小狗吃，可是吃下去也没有什么反应，小狗不会站起来，只会睡在地上，可把哥哥急坏了。

第二天，哥哥早早地去看小狗，很遗憾，小狗已经死了。哥哥看着他的小狗，不由自主地流下了眼泪，无论妈妈怎么劝说，哥哥都不听，只是一个劲儿地哭。哥哥把小狗埋在了离家不远的小沙坡上，时时刻刻都在想着他的小狗，每天都去看他的小狗，叫着小狗的名字。

这件事一直埋在我的心里，当我想起小狗死时的情景，哥哥那伤心的脸，我的心总是被牵动着，小狗虽然死了，但哥哥那颗纯洁善良的心永远保存在我的心中。

都说父爱如山，父亲对我的爱就如山里的一泓清泉，照顾着我，保护着我，每当我失败时，第一个站出来安慰我的是您，每当我被欺负时，第一个站出来保护我的也是您，您对我付出了太多了……

记得那是一个寒冷的冬夜，快要期末考试了，每天晚上我不得不复习到十一点多，很累，可是您却一直陪着我，我知道，您也很累，为了我，您付出了太多了。“嘀嗒，嘀嗒……”时间在一分一秒地过去了，我依然在学习，被堆积如山的作业压得喘不过气，还有那有着“千斤重”的笔。唉！

好不容易写完了，时间也不早了，我走出房间，发现一个劳累而宽大的身影。爸爸！您似乎正在写什么，手上紧紧握着一支笔，我的试卷，爸爸知道我学习很累，每天都会帮我抄一些我错了的题目。

“爸爸，不早了，我来抄吧，你快去睡吧。”

“宝贝，没事的，马上要考试了，你快去睡吧。”

“爸爸……”

“没事，你快睡吧，我还有几题就好了。”在那一瞬间，我明白了原来这就是父爱。

第二个，我看着那些题目，哭了，我任由泪水流淌，因为我知道这里装的是父亲对我的爱。

今天我去弟弟家玩耍，目睹了一件有趣的事情发生。

我的弟弟是我姨姨家的孩子，他们家养了三只可爱的小狗，弟弟才一岁多一点，每天都在家里和小狗们玩的不亦乐乎。今天我去他们家的时候，弟弟正在和姨夫玩得开心，我就坐在沙发上看电视。没一会儿，我看见姨夫趴在了地上，弟弟就一摇一晃的向姨夫走去，想要趴在姨夫的身上。没有想到的是，家里的三只小狗不知道都是从哪个角落里冲出来的，都围在了姨夫的身边，将兴高采烈的弟弟挤在了一边。弟弟愣了几秒钟，就开始站在原地放声大哭起来。

我和姨姨看着这一场小小的闹剧，都笑得直不起腰来，弟弟和家里的三只小狗真的是太可爱了，真是一件有趣的事情。

最近总听别人说，在对的时间遇上对的人。可我有时候，觉得并不然，其实对的时间更应该做对的事情不是吗？因为时代的变化吧，每个人的观念同样也都发生了天翻地覆的变化吧，有些人的思想慢慢的出现了代沟，更有些人做出了本就不该是自己这个年龄做出的东西，让这个社会陷入了一片混乱。

比如说，我最近看到了一个报道吧，上面写的是一个小女孩，大概十四五岁的年级，在这个花一样的美好的年纪，其实有很多大事也要发生了吧，对没错就是中考，这个考试甚至关系到了我们的一生，我们的未来何去何从可以说和中考是有很大关系的。可这个小女孩花一样的年级心思却不在学习上，甚至她有点小混混的样子了，染头发，把原本乌黑的头发染得花俏极了，一点都不好看，她还打了耳洞，耳朵上挂着银色的耳钉，甚至她还学会了那些成人的东西，抽烟喝酒，没事就喜欢叼着一根烟，酒也是白酒鸡尾酒一律照喝。我真的觉得很可怕，原本花季的年级，该是去为自己的未来努力打拼奋斗的时候，她却沉迷玩乐之中，甚至成为了社会小混混其中的一员。在该努力学习的年级，却做了其他的事情，那么这个举动很有可能会在她的人生中影响巨大，甚至还会影响到她今后的未来，难道不是吗？可那个沉迷在其中的小女孩却全然不知，也许她们的观念或许就是今朝有酒今朝醉吧，是啊，他们谁会考虑到明天，甚至是那么遥远的未来的事情呢？

可未来却在不远处，今天的路都是你自己选的，那么你也就必定要承受这条路背后的代价，这是我们必然要承受的。你既然已经选择了放弃自己的学业，那么你的未来也可能再像今天的你笑的那样阳光了？人生哪里不是先苦后甜呢？既然你选择了先甜后苦那么你就要承受后果，人生只有在适当的时候做适当的事情，那样平平淡淡才活得最开心……

[对的时间做对的事情作文

他的长辫子上拖着一只风筝，高高在空中飞舞，他在天空下、皇宫里欢快地跑着。

——题记

远离了21世纪很多很多年的场景，在荧幕上放映，在脑海里不停地回放，皇帝与大臣们的哄笑在耳畔显得格外刺眼。

——他突然停下身，仰望天空。

——就在紫禁城上方蔚蓝的天空，掠过几架飞机。

——飞机在皇宫处投下炮弹。

接着溥仪和溥杰哭作一团。刚刚给大臣系上风筝的清朝最后一任皇帝被吓得哭倒。

清朝尊严何在？刺眼的，是大臣的长辫；刺眼的是长辫上的风筝；更刺眼的，是日本驶过来的飞机；最刺眼的，是大臣们的逃散及皇帝的手足无措、哭个不停的场景。我看不到，大臣的尊严；看不到，清政府的尊严；更看不到，中华民族的尊严！

——他们穿着学生服，戴着学生帽，手拿小旗，冲在街上。

——他们在章宗祥打麻将的府前大声呼喊。

——她举着用血写的冤，在这府前大声地为四万万中国民众喊冤。

接着，他们冲进了豪邸，最后却被警察抓进了监狱。

我不知道，从何处可见警察们的尊严；从何处，还可见与日本签下不平等条约的章宗祥的尊严；从何处，还可见那中华民族的尊严？难道，还要将学生们的这一腔热血，这爱国之心，这浓厚的为国之尊，践踏于脚下，再用冰冷的铁链封锁？

他们是中华民族的希望，是以被列强瓜分的中国国土上屈指可数的星星之火了！

却说：星星之火，可以燎原。

学生运动，唤起了中华民族的尊严，赴巴黎参与和会的失败，将中华民族的愤怒彻底激起！就如陈独秀先生将火锅的盖子猛地拿起，彻彻底底！

就犹如火山爆发？不，比其更猛烈！就如地动山摇？不，比其更壮烈！就如海洋中的巨浪夹杂着狂风？不，比其更深沉！

最后，千千万万的劳工之血，千千万万的学生之心，千千万万的爱国人士的一腔热血，将沉睡了百年的中华民族唤醒，好比那凤凰浴火之后的涅磐！

我看到的，不仅仅只有袁世凯、章宗祥；还有蔡锷、毛泽东、蔡和森、胡适、陈独秀、李大钊

他们为中华民族的尊严付出了一切！

大臣的辫子已被铰断，随着那声炮响，清王朝正式落幕！

[尊严的事情作文

日常生活中发生的事情，实在太多了，有趣的，懊丧的，令人惭愧的……多少桩呀!它们就像一颗颗小水珠，在我脑海中汇成记忆的长河。其中，有一件事情最使我难以忘怀。它就像平静的河面上一朵浪花。至今，每当我想起来，还是叫我面热心跳!

那是一年级暑假的一天。记得那次，我和妹妹到万达广场去玩打地鼠的游戏。因为那时妹妹个头还很矮，所以，我们约好她打下一排的地鼠，我打上头的。分工好了后，我们各自拿起一个锤子准备战斗了!我们的打鼠口号是：来一个打一个，来两个打一双!

激战开始了，前段我们打得又快有准。忽然，我用余光一扫妹妹，发现有一个地鼠钻出来没被打中，心想，你想跑，门儿都没用。说时迟那时快，我立即就挥锤而下。谁知，真是“无巧不成书”，此刻妹妹也觉察到了，她身体一个前倾，头部刚好伸到锤子底下。但是，当时我以为没事，也不管妹妹的死活，继续打下去。然后，妹妹的锤子也碰到了她自己的前额上。顿时，妹妹就晕了过去。我急忙叫来爸爸把妹妹送去急救……最后幸好没用大问题。

你看，这就是我不小心做的傻事!吃一堑长一智，从那以后，我做任何事情都加倍小心了。

在文章的开头，先把人物、事件和环境交待清楚。例如"A Trip to Jinshan" (去金山旅游)的开头：

The day before yesterday my class went on a bus trip to Jinshan. The bus ride there took three hours. The long trip made us very tired, but the sight of the beautiful sea refreshed us.

如果当初不那么倔强，现在是不是就不会那么遗憾。如果当初多做对几道题，也许现在的我会在一个不同的环境和不同的人群中演绎着不同的故事！这也许就是中考的魔力所在吧。

如果把初中一年级比作春季的话，那么那时的我们就是那新生的嫩芽儿，充满生机、充满好奇。以此类推，初中二年级就是夏季，而我们便是那苍翠欲滴的叶子。自然，初三年级便是硕果累累的秋天了，我们也会收获到自己的劳动果实。春夏秋都有了，那么中考成绩出来的那天便是冬季了，那个冬季心寒，令人心寒呐！

我讨厌七张考卷就决定我们命运的考试，更讨厌那时候一意孤行的自己。那时的我，因看不惯中学老师的一些做法便自我沉沦：逃课、打架、不爱学习……唉，年少轻狂的我呀，终究还是后悔了。初二年级的我正值青春期，总会有些冲动、叛逆，不谙人事，初二年也是知识需要积累巩固的一年，别的同学都在抓紧时间学习，准备冲刺中考，而我却把时间荒废，抛弃时间的人自然也被时间抛弃，结果我的中考失败了，这个后果怪不了别人，只能怪我自己！而我这时也真正领悟到了：“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。

庆幸的是上帝是公平的，他关闭了一扇窗户时，也同时为你开启了另一扇窗户。这扇窗户就是我现在入读的财贸学校。透过这扇窗户，我不再迷茫，透过这扇窗户，我看到了希望。我爱这里，就像我爱我的父母一样；财贸学校教会我做人、教会我自强、教会我上进！在这所学校我学到了许多知识，也学到了许多初中学不到的东西。

回想往事，偶尔还会为当初的自己刚到懊悔、遗憾。但我知道那些都已成为过去，都不重要了。重要的是现在！我要把握自己，我不能让将来的自己再次为现在的自己感到遗憾！我喜欢这么一句话：我们一生中会走过许多路，有阡陌小道，有羊肠小路，也有罗马大道。这些路要靠自己去走，才能领略沿途的风光。没有靠自己努力过而得到成功是残缺的。所以，我在努力，为自己努力。

让遗憾化作动力助我在人生的长河中顺利航行。未来，我来！

自己的事情自己做，我想大多数的父母都会对我们说，从小养成自己的事情自己做的习惯，长大后才会自己活得十分有自主性。但总有那些相反的例子，对于父母或者祖父母（外祖父母）的溺爱，孩子和父母总忘记了什么叫做独立？什么叫做自己的事情自己做。现在就让我来说几个因为父母的溺爱而导致孩子最终毁了一生的事件吧。

先说一个古代的事件吧，古代有一个孩子才出生，自己的父亲就不幸身亡了。于是，在孩子的成长旅途中母亲一直在溺爱着他。比如：洗衣做饭、洗脸刷牙，甚至是每天早上母亲都要帮他穿衣、洗漱，还有每当孩子去找自己的朋友去玩耍时，母亲都要在他旁边守着，因为她怕孩子会跟其他的孩子起冲突，而且母亲在孩子玩耍途中帮孩子猜鼻涕、擦口水。有一次母亲不得不出去办事，她本想带着自己的孩子一起去，但是孩子第二天要去学堂上课，母亲绞尽脑汁想到了一个办法，就是母亲打算做一个很大很大的饼，足够孩子吃一天。第二天一大早，母亲很早就醒来了，帮孩子做了一个很大的饼，用绳子系在孩子的脖子上，并千叮咛万嘱咐告诉孩子：“母亲要离开家一天，母亲在你的脖子上系了一个大饼你记得今天要吃完哦。”孩子总很天真地望着自己的母亲，而且点点头。母亲就这样放心地离开了。第二天母亲早早地回到家中，看见自己的孩子躺在地上睡着了，脸上和衣服上全都是口水和泥土，但是他脖子上的大饼没有吃过。最后，母亲也不幸地逝世了，孩子的生活完全不能自理了，将狗群当做自己学习的群种，每天孩子都学着狗吃东西和睡觉。人们都说：“多好的一个孩子呀！竟变成了今天的这幅模样，都怪孩子他妈什么事都不让孩子做呀！”

无独有偶，现代也有一些案例。前些年，某大学收到了一个准备入校大学生的母亲，她请求和自己的孩子一起进入大学校园，当校方问询理由时那位母亲却说：“孩子从小不会生活自理，我只想让孩子搞好学习就可以了，对于一些生活上的小事都是我帮孩子打理的。所以我希望校方同意我在宿舍帮孩子打理生活的事。”但是最后校方还是拒绝了。他们的答复是：学生连自己的生活上的事情都不能自己打理好，学习还有什么意义呢？就算学生能有所成就，但是自己的生活都不能自理，这样的教育有什么意义呢？

是呀，就算这位大学生能学业成功能对社会有所作用，连生活都不能自理，这样的教学有什么意义呢？我认为在自己在日常生活中，不要所有的事情都要自己的父母帮我们打理，在生活中空余时间中做一些自己力所能及的事情，不仅仅是帮父母分担生活压力，还是为自己长大后的生活学习一些普通的生存的技能——自己的事情自己做。

打开记忆的大门，回想起过去虽然许多事情的记忆都模糊不清了，但唯独那一幕，至今都让我难以忘怀。

记得九岁时5月12日星期一，一切都是如此的宁静，我坐在教室听着老师讲课，教室里只听见粉笔在不停磨擦黑板发出的“咯”、“咯”的声音。突然一阵巨大的声音响彻我们的教室，原来是雷公在“唱歌”。接着又有一种熟悉的声音响了“叮铃铃”放学时间到了。同学们一个个跟着家长回家了，这时候雨越下越大如水柱般倾泻而下。我抬头望着雨水发呆，一个熟悉的声音从我的背后传来“李贤喆”，啊！原来是我的父亲。我万万没有想到是父亲来接我放学，因为前几天还放烧。

我乘着父亲的自行车回家，半路上由于太冷，我时不时打了几个喷嚏，父亲立刻停了下来，毫不犹豫脱下他的外套裹在我的身上。我赶忙说：“爸爸，你怎么办”？父亲抚摸着我的头说：“没事，爸爸不怕冷”。雨不停地下着，豆大的雨点无情地打在父亲的脸颊，他的身体在不停地抖动，还不时回头来看看我，他双腿有气无力踩着踏板，不时大口吸气。这一幕仿佛静止了，感动的泪水顺着我的脸庞流了下来。走着走着雨突然停了，“天公”好像也被我的父亲感动了。

回到家，父亲不停地打着喷嚏，几天后他又感冒了。

我的父亲虽然平凡，可他在我的眼里永远都是最伟大的。那一幕，我难以忘怀！

让我愤怒的一件事 一个星期三，阳光明媚，我的心情也像太阳一样快乐。 我高兴地走在放学回家的路上，阳光照在脸上，让我更加开心。 我的家乡正在修沥青公路，汽车都行单行道。突然，从我耳边传来一阵争吵声。 “干什么行单行道，堵车堵了老半天了!”一位年轻的叔叔愤愤不平地说。 “你就再忍耐一下嘛，快要修好了。”交通巡警和颜悦色地辩解。 “哼。我再等胡子都白了!” “你这都忍耐不了，真的快修好了!” 巡警有些生气。 不一会儿，周围立刻吸引了不少“观众”。一位老婆婆对年轻人生气地说：“中国礼仪之邦就这样被你抹了不少黑，你真不配做中国人!” “老太婆，看我怎么收拾你!”一个不讲道理的胖汉挽起衣袖，做出要打人的样子，“叫你插嘴!” 我本来好好的心情就这样被破坏了，那个年轻人和胖汉是那样不讲道理，一心只想着自己，为了一点小事吵得惊天动地。我们再看看自己：经常为一点儿零花钱与大人争执不休、为了一点儿小事大吵大闹。 从现在起，我一定要学会容忍，尊老爱幼，继续传承中华礼仪之邦的传统美德。

“啦啦——”上完体育课，我哼着歌谣愉快的回到了教室。妈呀，我看见了一件意想不到的事情。

“呀，我文具盒里面的东西怎么不见了？我的密码锁也被打开了。怎么办？里面可有我最喜欢的一些东西。我的笔也少了！算了，不管三七二十一，先找到再说吧。

在我的书包里，我找到了八分之一，咦？怎么这么散乱，我不是把它弄在一起了吗？我看见我们班几个女同学在商量一些事情，可，当我走过来她们就立刻散了。

我找了一个女生问了一下，“你们在干什么？说什么？想做什么呢？我问了好一会儿都没有问到，她一直在转移话题，不想告诉我。我便不再追问了。我告诉他，我的东西不见了，她像是知道似的，一下眼看我就要去上语文精英班了，我有点心不在焉，心急如焚，她好像知道了什么，微微一笑说：“我还以为是什么呢，我帮你找吧。“十万火急的我不假思索的让她去办了。

“只有五分钟了。”我提醒她，她先去讲台上找，好像是计划好了，我紧跟着她上去，她故意绕了一个圈子，然后又找到了八分之二，我很高兴，可又怀疑。

她找了好几个女生和他们“嘀嘀咕咕”说了几句，然后她们说：“知道了”就走了。几分钟后，正在收东西的我看见她拿来了八分之三，我更怀疑她了。

就在我快要走的那一瞬间，她又给了我八分之二，全部找齐了，可却我不那么高兴了。

过了很久我知道了，是她们一起策划的，想整我。

这虽然是玩笑，可也有不好的地方。

我总结出了一个道理：做每一件事要想清后果，不要随便做让你后悔或是对别人不好的事。

爱因斯坦出任荷兰莱顿大学特邀教授时，给学生讲的第一堂课是：成功的秘诀。

爱因斯坦拿着一个盒子走上讲台，从盒子里拿出一枚又一枚骨牌，在桌子上摞起来，摞到二十几枚时，骨牌哗啦倒了，他不紧不慢地捡起来接着摞。

当爱因斯坦摞到四五次时，平静的礼堂开始骚动。但爱因斯坦依然慢条斯理地摞了倒、倒了再摞……

30分钟过去了，学生们开始纷纷离去。也有的学生帮爱因斯坦摞，这时他们发现，盒子里大约有50枚骨牌，他们摞起不到40枚就倒了。

学生又一个个离去，只剩一名学生仍然执拗地摞。又过了一个小时，那个学生终于将50枚骨牌全摞了起来。

爱因斯坦高兴地开口了：“祝贺你成功了，有什么感想吗?”学生思索了一下，说：“每摞一次，都有新的发现。”原来，他在摞时，发现有的骨牌略带磁性，能吸在一起，他就把带磁性骨牌全摞在下面。倒了再摞时，他又发现骨牌轻重不一，他又把重的摞在下面，就这样反复几次，便全部摞了起来。

爱因斯坦说：“成功就是不断发现问题、解决问题的过程，同时还要有足够的耐心去做。所以成功的秘诀就是：简单的事情重复做。”

那位摞骨牌的学生就是后来爱因斯坦的同事，美国著名物理学家、思想家和教育家惠勒。

一天放学后回家，我就开始写起作业来，写着写着，我以为作业全写完了，就看了一个小时书之后就和妹妹跳长绳去了，都不知道还有背诵没有写完。

第二天早上妈妈送我去上学，开车时她问我作业都写完了吗？我不假思索的回答说都写完了（平时都是我自己检查作业）。

到了学校我走进教室放下书包，准备去擦窗台，我擦呀擦呀，终于擦完了。

我回到座位上读书，一分钟、两分钟、三分钟……叮铃铃，晨读课下课了，我准备出去玩时，我们的语文组长武紫研说：“你的作业呢”？我立马将作业拿给他看，她说背诵吧，我心里慌了神说“作晚没背诵呀”“没背？”她说，“对啊”我答复她，我的话音刚落，只见她拿起手中的红笔在本子上打了个鲜红的×，也立马将此事告诉了老师。

五分钟过去了，她走过来对我说“周老师说让你补完再罚”。

一节课、两节课……，一直到放学后武紫研问我课背完了吗？我才想起我把背诵课文的事情忘得一干二净了，这怎么可能说出来呢，我顿时哑口无言，她告诉了老师，并对我说“老师刚才说留你扫完地再把你留下来罚站”，我只好留下扫地。

罚站时我想了很多，后悔没有养成做完作业再仔细核对和检查的习惯，今后我一定要及时无误的把作业完成好，并做到认真检查和审核的习惯。

“自力更生”是一个成语，也可以看出，在很早之前，古中国就出现了“自己的事情自己做”的理念。这是多麽沉重的一句话呀！

你也许会说，什么事都有别人帮我做，这多棒啊！可你是否又想过，在你以后的日子里，父母亲人不可能会陪伴你一辈子，到时你又该则么办呢？没有人来为你做饭、穿鞋，没有人为你洗衣，喂药，你什么也不会做，不就成为了一个无用的废人了吗？所以，我们要从小养成自己的事情自己做的习惯，以后在能更好地围着会做贡献啊！

现在的父母都把孩子当做祖宗一样看待，什么事都为孩子铺好了路，但这样真的就是一位合格的父母了吗？答案是否定的。这样做确实为孩子的童年减少了很多烦恼，但以后呢？您们不可能陪您们的孩子一辈子，到那时怎么办呢！您们为孩子的前途着想过吗？您们想过什么都不会做在学校中会受到怎样的藐视吗？在我看来，您们这样做是对孩子不负责任的行为！

同学们，让我们从小养成自己的事情自己做的习惯，让我们未来的路更加精彩吧！