六年级上语文穷人续写热门20篇
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459《穷人》续写
全文共 610 字
+ 加入清单清晨,太阳才刚刚升起,渔夫就出海捕鱼了,桑娜给每个孩子都起了一个名字,老大叫桑格,老二叫丽娜,老三叫桑佑,老四叫多娜,老五叫桑利,西蒙的两个孩子,大的叫西桑,小的叫梦娜。
一年又一年,转眼间已经过去了十五年了。
在这十五年中,虽然桑娜一家经常吃不饱,穿不暖,但仍然撑了过来。
这天,渔夫和桑娜把七个孩子叫到跟前,说:“孩子们,你们也不小了,去吧,去寻找你们自己的路吧。如果你们以后还记得我们,那就三年后再回来看看我们吧。”七兄妹齐声说:“好的,爸爸妈妈,我们一定会让你们过上好日子的!”说完,七兄妹就各自选了一个方向,出去闯荡了。
桑格走了五天五夜,来到了另一处海滩,一艘巨大气派的轮船正停在海滩上,洁白的船身上用红色写了两个大大的“海神”二字,一些人在船上船下不停的走动着,桑格好奇的走过去,一名商人看见了,热情的邀请他加入他们。桑格思索了一会,心想:反正自己现在没有事情做,不如就同意他们吧。于是,桑格走上了海上经商的道路。
丽娜拜了一名老奶奶为师傅,跟他学习做衣服。
桑佑开了一家快递公司。
多娜开了一家美食连锁店。
桑利成了一名建筑设计师。
西桑是一名举世闻名的画家。
梦娜变成了一名歌坛天后。
三年后。七个孩子都来到了渔夫和桑娜的小屋,围着渔夫和桑娜叽叽喳喳地说个不停。有的拿钱,有的拿衣服,有的唱歌,都竭尽所能向渔夫和桑娜展示自己在这三年中学到的本领。最后他们商量,让渔夫和桑娜搬到大城市去住。渔夫和桑娜终于过上了幸福的晚年生活。
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篇1:《穷人》续写
全文共 565 字
+ 加入清单眨眨眼,日月星辰,许许多多个365天过去了。七个孩子都长成了俊男俏女了,这二十年来他们饥寒交迫,寝食难安,尽管这样这一家人还是艰苦地熬过了。
火炉旁边坐着两个白发苍苍的老人,他们的身躯十分疲惫,他们的脸上写满岁月的沧桑。他们便是如今的渔夫和桑娜。
在这二十年里,他们饱经风霜,向富人家借钱供孩子读书,在东凑西凑之中,只凑得了仅限两个孩子读书的金额。他们很无奈,因为自己的全部积蓄已在其中,再拿不出分毫。最后他们选择让西蒙的两个孩子读书,一个叫路卡,一个叫路塔斯。当自己的五个孩子用渴望的乞求的眼神吵着:“我想上学,我要上!”这时桑娜和渔夫就感到揪心的痛。
现在路卡与路塔斯事业有成,聪明机智,不枉渔夫和桑娜的苦心。
“咚——咚——”一阵急促的敲门声。
渔夫健步如飞赶快开门,因为太激动还碰倒了一个罐子。“爸!妈”两个孩子含着泪水,听到这亲切的呼声桑娜心里暖暖的,比棉被还暖,比火炉还暖,比太阳的光芒还暖。路卡放下手中的行李,猛地扑进渔夫的怀里,顿时他感觉父亲顷刻间老了许多,身板竟如此瘦弱。
“大家都还好吗?”路塔斯缓缓走近家中,“我太想家啦!”桑娜摸摸她的脸,“托上帝的福,大家都好。”
渔夫叹了口气:“唉,孩子们有件事我不得不和你们说,其实我们不是你们的亲父母,你们的父母已经走了……”
路卡和路塔斯异口同声地回答:“你们永远都是我们的父母!
篇2:穷人的续写
全文共 737 字
+ 加入清单咦!原来……原来你早把他们抱过来了啊!”丈夫惊讶的说。
“嗯。接下来,我们要好好商量一下,接下来我们要怎样更节约,才好养活更多人。”
桑娜与丈夫说了又说,停了又停,直至午夜夫妻俩才睡觉。第二天早上,夫妻俩早早的起床,丈夫连饭都没吃,就早早出门为西蒙找一块安身之地。丈夫匆忙的为西蒙找了一块地,回家后又与全家人到西蒙的安葬的地方,全家人一起祭拜西蒙。“西蒙,你安心吧,我一定好好照顾你俩个孩子的,你一定要保佑大家平平安安的”桑娜边说,边檫着眼角的泪水。全家人安葬好西蒙后,也都怀着沉重的心情回家了。回到家以后,渔夫依然一如既往的去海边捕鱼,桑娜一边照顾孩子,一边打扫着家里。渔夫和桑娜增加了很多负担,休息的时间也越来越少了,但他们一直没有弃养西蒙的两个孩子。
渔夫和妻子从早到晚的干活,省吃俭用,好的留给孩子,不好的却自己承担了。
光阴似箭日月如梭,孩子们都长大了,桑娜的大儿子会跟渔夫出去捕鱼了,其他的孩子也都也都会帮桑娜干活了。
又过了几年,西蒙的两个儿子已经读小学了。有一天,孩子们问桑娜:“妈妈,为什么我的头发与哥哥们的头发不一样?”
桑娜先是一楞,想了想。啊,是时候该跟他们说实话了,桑娜对孩子们说:“孩子,其实你们两个不是我亲身的,你们的爸爸妈妈因病死……因此我就把你们收养了。”
孩子们听了之后,眼泪都留了出来,扑向了桑娜的怀抱里。桑娜语重心长的说:“孩子们,你不要伤心。你们妈妈非常疼爱你们,只是命运的折磨,最终老天还是让她离开了你们。”
说罢,桑娜就带着孩子们到西蒙的坟前,孩子们泪流不止,对母亲说了很长的一番话。
孩子们知道真相后,更加的孝顺桑娜。过不了几年,孩子们都成家立业了。虽然有穷有富的,但兄弟们都很连心,娶的都是贤妻良母。都很孝顺渔夫和桑娜。各自过上了幸福的日子。
篇3:六年级上册语文第三单元作文
全文共 648 字
+ 加入清单谎言,是人人都讨厌的东西,可善意的谎言,却可以温暖人心。
小时候的.我特爱吃虾,又特讨厌吃萝卜,然而每次妈妈煮好了虾,都会把虾剥了,一个又一个地放在我的盘子里,当然,妈妈每次把萝卜放到我盘里,我就又哭又闹,妈妈只能和爸爸把萝卜解决掉。
眨眼间几年过去了,小学的老师教育我们要孝顺父母,又给我们布置了一个特殊作业,吃饭时夹一块肉到妈妈碗里,恰好,当我坐在饭桌前发现有虾没肉,我心想:妈妈好像每次煮虾都给我吃,自己没吃过,夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子,夹起虾:“妈妈,虾很好吃,你没吃过虾吧?你尝尝。”妈妈一愣,然后笑着回答:“傻孩子,谁说妈妈没吃过虾,只是不爱吃而已。”是哦,我想起来了,每次煮萝卜时,妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉,“妈妈,你一定爱吃白萝卜。”妈妈呆了一下,说:“是啊,妈妈最爱吃的就是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。
自那天起,每当餐桌上有虾和萝卜时,我都会夹到妈妈碗里,妈妈也会把虾剥好放到我盘里。
直到今年春节,在老家过年的我要回去了,临走前,外公提着一大袋虾对我说:“雯雯,你和你妈妈都爱吃虾,把这些虾带回去跟妈妈一块吃吧!”我听了外公的话,马上纠正外公:“外公,你说错了,妈妈爱吃萝卜!”“萝卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你妈妈呀,你妈妈从小就很讨厌吃萝卜,你都不知道她多爱吃虾,有一次……”
回去以后,我不再像以前那样吃掉全部的虾,也不是妈妈只为我剥虾,我呢,也会学着让妈妈的盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。因为,我知道妈妈爱我,我也爱我的妈妈!
篇4:六年级上册语文第三单元作文
全文共 624 字
+ 加入清单诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……
诚实守信,是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有更多人和家庭幸福美满。
近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!
西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。
当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?
诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。
篇5:六年级上册小学语文文学常识整理
全文共 399 字
+ 加入清单1、段殴倬?蘸幽虾颖薄纷髡呤?代诗人 ,被人称为“ ”。 和他并称为“ ”。我们还读过他的诗有:
。(写诗题)
2、《示儿》是 代爱国诗人 临终前写的一首诗。本册中我们还学过他写的一首诗是 。你还读过他哪些诗?
(写诗题)
3、《负荆请罪》选自 。我们还知道与蔺相如有关的故事是 和 。
4、《船长》选自 国著名作家 的短篇小说。雨果被称为
。一生创作了大量的诗歌、小说、戏剧,其代表作有 、 。
5、夏洛蒂以 为原型,创作了长篇小说 。艾米莉写成了长篇小说 ,安恩写成了长篇小说 。
6、《鲁滨逊漂流记》的作者是 国作家 。书中著名的名言是
7、《牛郎织女》与 是我国四大民间故事。
8、我国四大名著是 和
9、《草原》作者是我国现代著名作家 ,原名 。代表作有。
10、《给家乡孩子的信》是世纪老人—— 写的。作品有(激流三部曲) ,(爱情三部曲) 及《寒夜》、《随想录》等。
11、《观书有感》作者是 代著名理学家 。
篇6:穷人续写
全文共 1141 字
+ 加入清单“你瞧,他们已经在这里啦!”桑娜拉开了帐子,两个浅黄头发的小脑袋露了出来。
“噢,上帝…你看他们多可爱呀!…可惜——这么小就失去了亲人…他,他们多可怜呀…嗯,从今以后,我,我们就是他们的亲人,我们要像对待儿子们那样,对待他们,不让他没受委屈…”
两人相视,又是一阵沉默…
“噢,也许你说得对,我们应该像对待我们的儿子那样对待他们。可—” 桑那顿了顿,没有继续说下去。
“你怎么了?桑娜…没事,我,我们会挺过来的。” 渔夫严肃地说。
“哇—”床上的一个孩子醒了,大哭起来。
“噢,是饿了吗?快去给他喂奶!快!…对,给另一个也要喂,别让他们饿着了!”“快呀!”
桑娜按照丈夫说的,给两个孩子喂了奶。
“好,桑娜,我们就收养这两个孤儿吧。”渔夫一边说,一边摸了摸孩子的头。
咚咚咚,外面传来了急促得敲门声“喂,有人在吗?有人在吗?”桑娜忙去开门。
只见这是一位身穿貂皮大衣,手夹皮包,脚穿高档皮鞋的男士。桑娜和她的丈夫都惊呆了。
“请,请问您来这里有什么事吗?”半天说不出话来的桑娜终于开口了。
“我是想问你,西蒙的两个孩子是不是被你们收养了?如果是,我就放心了。”富有的男士说“噢,我是西蒙的亲戚,从我们分手到现在,已经有十多年了。这次我是专门来看她的,没想到…不说这些了,孩子呢,你们就替她收养吧!”“辛苦了。好了,我走了!”
“不,这孩子,还是你…你收养吧!…我们! 我们只要这孩子幸福就行了!”渔夫没想到西蒙还有这样富有的亲戚。
“实在很抱歉,我的工作很忙,可以帮我收养一下吗?”
“好的,我收下了,我收下了!”桑娜抢说道。
“那好吧!”渔夫也同意了。
“噢,那等我忙完再来领他们回家吧!”
过了一周,那人果然来了,他说他的事办完了,回来取孩子。
“现在物归原主吧!给,你把他们带走吧。”渔夫说道。
那位男士并没有说什么话,把孩子带走了。
一天,两天,三天过去了,海风吹打着海岸。天气越来越糟,渔夫接二连三地打不到鱼,还险些丧命。渔夫不得不停止打鱼。
这天,海风依然呼啸,五个孩子早已熟睡。咚咚咚,有人敲门,桑娜跑过去开门。只见是几个警察带着一个人手里还抱着两个孩子,这两个孩子怎么…对,就是他们,那个人便是把孩子带走的男士,不,应该说是骗子。他把孩子带走后就拿去买,被警察看见了,就把他绑到这里了…
“还好被警察看见了,不然…”渔夫倒吸了一口冷气。
警察把孩子给了他们-,就带着那个骗子上警车了。骗子后悔莫及,打开皮包,发现了一张字条:“其实,我早就知道你是一个骗子,因为我曾经听西蒙说他的亲人早就死光了,又怎么冒出了你这么一个富有的男士呢,更不能让我相信的是西蒙的亲戚都是种地的,又怎么会像你这么忙呢。所以,我断定你是一个骗子…桑娜。”男骗子早以惊得说不出话来…
渔夫和桑娜,不辞辛苦,终于把他们的五个孩子和两个孤儿抚养成人。
篇7:六年级作文小木船续写
全文共 652 字
+ 加入清单每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家,一块儿温习功课。我们成了离不开的好朋友,一直到四年级。
有一天,发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课,把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。不料我一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了。他一看,急了,哭着要我赔。我分辩说:“我不是故意的。”他生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还用力推了我一下。我往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩碎了。这一下,陈明更生气了。他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船,我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。
转眼几个月过去了。有一天放学回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼,他右手插进兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知攥着什么。忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事,本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手。
陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后,我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船,我就好像看见陈明站在我的面前。
篇8:穷人续写作文500字
全文共 414 字
+ 加入清单有一天,渔夫出去打鱼,突然,来了一条大鲸鱼把渔夫吞了下去,到了晚上桑娜和孩子们等着渔夫回来,渔夫还没回来,她们有些担心,于是她们的孩子便去找渔夫。
他们寻找渔夫,都失望而归,西蒙的孩子长大了,他们为了报答渔一家,便也去寻找渔夫。他们来到森林里用大树制成一条小船便下海寻找渔夫了。
他们划了半天,一条大鲸鱼一口把他们吞了下去,他们在鲸鱼的肚子里走了半天,看到里面有亮光,他们沿着光走过去,看到一个人,两个孩子问:“你是怎么进来的?”那个人说:“我在外面打鱼被大鲸鱼吃了下去”两个孩子认定他是渔夫,他们在里面抱头大哭,一个孩子说“我们怎么出去呢?”他们在里面想了半天,大鲸鱼突然打了一个喷嚏,他们一下子飞了出去,一会儿海面上刮起了台风,渔夫们被卷了起来,他们醒来后,发现自己在一个岛上,他们走了半天发现一个房子,他们进去发现那是自己的家,一家人团聚他们很高兴,这里的国王知道了这件事重重赏赐了桑娜一家。
桑娜一家从此过上了幸福快乐的生活。
篇9:语文课文穷人续写
全文共 387 字
+ 加入清单“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
自从收养了已故的西蒙的两个孩子之后,生活变得越来越艰苦,日子一天比一天差,孩子们饥一顿,饱一顿,连基本的健康都不能得到保证。丈夫更要抓住时间干活,马不停蹄,从早四点干到晚十点,一刻一也不能休息。一天,镇上的人都说:海上有一条长三宽一米的大鱼,谁能捉住它,赏金十万,渔夫和桑娜都吓了一跳,也都打起了精气神。第二天一早丈夫就驾驶着小船来到海上,海上明显多了很多船。他苦苦寻找,一天过去了,除了能捕到一些小鱼小虾,其余一无所获,可这些食物只能填饱肚子。一天,两天,过了很长时间,他们已经无法忍受这种饥寒交迫的日子。就在他们焦虑的时候,听说一位年轻人无意中发现了那条大鱼,并将其抓获,夫妻二人沮丧极了,家里没钱,想碰碰运气,还无法碰上。过了不知多久,渔夫和桑娜商量要去另外一个城市生活,因此,海岸边消失了他们的身影,只留下了那座残破的小木屋。
篇10:穷人续写
全文共 816 字
+ 加入清单赵子璇
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
渔夫举起马灯,看了看,笑了一下,沉思了一阵,他心想:“这日子会更艰苦了,我得加一把劲,更加努力捕鱼了。我可要承担起九个人的食物。加油!”他拍了拍桑娜的肩膀,说:“我不后悔,加油!我们总能熬过去。”随后,他提起马灯,转身回到屋子中,休息去了。桑娜独自坐着,想到,没想到他会同意,他俩可真可爱。睡得真香,他说的对,我们总能熬过去的。
丈夫从此以后更辛劳了。每天清晨的第一缕阳光刚照进家门时,起早五点去打鱼,晚上回来12点多,却只能打到五~六条鱼,勉强维持生活。桑娜很是心疼,但为了孩子,只能这样了。
就这样,十年过去了。西蒙的两个孩子,一个10岁,一个已经11岁了。而桑娜的孩子也已经成为男子汉和大姑娘了。他们一家生活得其乐融融,大家一点儿都不排斥,西蒙家孩子。他们在一起也玩的很开心,还一起学习,识字。
有一天,阳光明媚,他们又在一起玩耍,桑娜看着开心的笑了,心想:这可真好啊,不过每天丈夫就能打到十来条鱼,而孩子们的饭量也越来越大,这样下去不是办法。此时,天空飘来一朵乌云遮住了桑娜的心。渐渐的下起了倾盆大雨,孩子们回到了家中,也默默地等待爸爸回家。
一点钟了,突然门“吱扭”一声开了,渔夫回来了。门外听到海浪抽打礁石的声音,狂风呼啸。“该死,这鬼天气。”“你终于回来了,打到鱼了吗?”“在下雨前打到了三条,下雨后就什么都没有了。”一家人顶着那三条鱼,突然,其中一个黄头发的男孩肚子叫了起来,他不好意思地捂了捂肚子。
这时,渔夫发话了:“我不吃,留给你们。”“我也不吃,给孩子们吧。”桑娜说道。孩子们你看看我,我看看你,他们知道必须还有三个人出来说不吃。大家各怀心思,谁也不愿意站出来说话。老大先打破了沉默:“我不吃,留给弟弟妹妹们吃,他们需要长身体。”老二也站出来了:“我也不会吃。”“我不吃你们吃吧。”老三说道。
桑娜和渔夫,还有老大,老二,老三都露出了笑容。而桑娜与渔夫更多的则是欣慰的笑容。
篇11:穷人续写
全文共 702 字
+ 加入清单桑拉开了帐子。渔夫提起马灯看见两个金黄色头发圆圆脸蛋的小孤儿。
“原来你已经把他们抱回来了?”渔夫困惑不解地问。
“噢真对不起!我自作主张把西蒙的孩子抱回来没经过你的同意哦真怕你会揍我啊!”
“怎么回呢你做得很好我又怎么会揍你呢桑娜。”
桑娜听了深情地望着渔夫心里犹如放下了千斤大石微微一笑轻轻的抚摸这两个孩子。
“放心吧桑娜我们只要多努力捕鱼上帝一定会保佑我们的我相信日子不会很艰苦总会熬得过去的。”
“嗯是的。”
“好了你也累了快去睡吧。”渔夫拍了拍桑娜的肩桑娜放下手中的活儿熄了灯安心地睡了。在梦里她看见了渔夫出海满载而归孩子们活得很健康生活过得很温馨。
第二天早上柔和的太阳光投进小屋里屋里显得特别温暖。孩子们都醒了两个孤儿看见自己身在异处不见了妈妈便大哭起来桑娜只好哄哄他们说:“乖吧宝贝你们的妈妈到了外地工作
挣钱你们要乖啊你们知道吗。”两个孩子似乎明白了立刻静了下来。
渔夫划着小渔船向桑娜和孩子们招手:“放心吧!孩子们、桑娜我一定不会令你们失望的等我的好消息吧!”说着他带着坚毅的信念带着全家人的希望踏风而去越去越远渐渐消失在红日和海的交界线里……
桑娜照顾着七个孩子把屋子整理得整整齐齐打扫得一干二净食具放在搁板上闪闪发亮她耐心地等待着丈夫回来……
调皮的太阳玩累了悄悄地躲在山后。桑娜在门外徘徊着焦急地等待她丈夫回来。
“嗨桑娜我回来啦!”渔夫正在远处驶来。只见他笑容满面船上的鱼在活蹦乱跳多得再也装不下了。“你看我们成功了多得上帝保佑给我们收了!”
“哈哈哈。”一家人高兴地笑了渔夫一手抱起了两个孤儿望着他们欣慰地笑了……
红红的太阳正目睹了一切。他也慈祥的笑了笑得多么的灿烂、温暖意味着他们一家将更美满、幸福。
篇12:六年级下册语文书第4单元
全文共 865 字
+ 加入清单学会生存,现在许多中国父母只顾溺爱孩子,却使孩子养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子不会劳动,自理能力差,不懂生存技能。所以,我们要学会生存,学会自我保护,我们要主宰自己的命运。
说到自我保护,我会想起几年前的一次险遇,与坏人周旋的惊心动魄的场面。
事情发生在周末,学琴回来的途中。公共汽车上,一位陌生的叔叔主动坐在我的旁边,他拿了一瓶果汁水递给我喝,当时还真有点渴,可这素不相识人为什么给我水喝呢?我霎那间想起了妈妈曾经说的话:别与陌生人说家中的情况,父母的电话,不要吃陌生人给的东西,别跟陌生人走,因为怕受骗上当。他们有可能是坏人。也许会被拐卖或者去为他们讨钱等。想到这,我便对陌生叔叔说:“谢谢你的好意,我不渴,你自己喝吧”!可叔叔硬是把水给我,说:“没事的,你喝吧”!我没有动心,把水还给了陌生叔叔。陌生叔叔又问我:“小妹妹,你多大了?上几年级了?住在哪个小区?”我没有撒谎,就实话实说了。
到站了,我下了车,那个陌生叔叔也跟着下了车,跟在我后面,接着又跟着我进了同一个小区,并且进了同一个电梯。在电梯里,我非常害怕,脑海里浮现了电视面小孩被坏人拐骗的场景,不由得魂不附体,面无血色,惊出了一身冷汗。我真后悔进入小区的时候,怎么不跟警卫叔叔讲一下,或者在那避一避。我正想着该怎么办?那个叔叔说:“小妹妹,现在还早,我带你去玩会现再回家吧!那里有好玩也有好吃的东西,可好玩了。待会我送你回来”。我坚持自己的信念:“我不去,我不去”,那个叔叔正准备来拉我,这时电梯门开了,另一个叔叔走了进来,原来是我们小区的,我象遇到救星一样我急忙走到另一边去。最后那个陌生叔叔看到有熟人相助,他没办法,只好乘电梯下一楼。眼看他远去的背影,我才舒了一口气,好险呀!我真感谢那位在关键时候进入电梯的救星叔叔,如果没有他的到来,不知那天我能否逃出坏人的魔掌。
通过那次的事件,我想告诫所有小朋友们,不要随便和陌生人讲话,更不要吃陌生人的食物,他们会不怀好意。遇到坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋。学会自我保护——别和陌生人讲话!
篇13:穷人续写
全文共 394 字
+ 加入清单渔夫和桑娜以后的日子更加艰苦了。因为又多了两个孩子,所以渔夫每天早出晚归,但每次打到的鱼只能吃个半饱。
一大早,渔夫就出去打鱼了,桑娜刚送丈夫出门,就来了一个讨饭的人,他对桑娜说:"我已经三天没吃东西了,给点东西吃吧!"桑娜愣了一会儿,看了看还在哭的孩子,对他说:"好吧!"说着,便拿出仅剩的两块小黑面包给了那个人,那个人吃完后,走了。天黑了,渔夫回来了,但他只打到几条不大的小鱼。
第二天一早,桑娜刚走出门,昨天那个讨饭的人又来了,但这次他穿得很华丽。桑娜看见之后感到很奇怪:一夜之间怎么就变成了富翁呢?桑娜还没来得及问,那个人就说:"你好,我叫杰克,我正在招一位善良的管家,昨天我装成乞丐,是为了试探你们有没有一颗善良、乐于助人的心,所以今天我来看你愿不愿意给我当管家的。"桑娜愉快地答应了。
就这样,桑娜带着全家人来到杰克的别墅,做起了善良的管家,从此一家人过上了开开心心幸福无比的生活。
篇14:六年级家长会语文老师发言稿
全文共 3001 字
+ 加入清单各位家长:
下午好!
我是六年级的班主任,是从一年级带着这些孩子一步一步走到六年级的班妈妈。在这将近六年的时间里,我与在座的各位家长也曾数次谋面,交流孩子的学习情况和思想状况。今天请让我代表学校和班科老师衷心感谢你们,感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段最后这几个月,能够愉快地升入高一级学校。 作为班主任兼语文老师,今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注和初中学校的选择等几方面与家长朋友们进行交流。
一、学生基本情况
我们班上有xx名学生。从学习方面来看,以下同学(xx)学习很踏实,基础知识也掌握得好,家长大可放心。(xx)这些同学只需老师偶尔提醒一下,他们就能自觉地跟着老师的教学进度前进。另外xx几个同学在前一年的学习中非常自觉,进步特别大。值得一提的是xx四名同学,他们是我们班智力发育特别好的学生,知识也掌握得不错,只是经常会偷懒,自觉性太差。还有两名要特别请家长在家多监督一下:xx,她们对学习抱着可学可不学的态度,对待作业也无所谓,因此不愿完成作业,马瑞雪开校不久已三次不交作业了,我也曾与之交流过多次,但每次交谈的有效期限只有两三天而已,因此需要家长积极配合。 从思想状态来看,由于快要毕业了,部分学生思想比较浮躁,静不下心来学习,如xx等,上课时精神恍惚,下课时则热衷写同学录,或参加游戏。更有一部分同学因为偏科,缺乏学习的信心,只是被动地跟着老师走,
从在校生活来看,学生身体素质不是很好,有些学生上体育课时跑上几圈就气喘吁吁,中午一直是在我和生活委员监督下才拿着饭盒去吃一点饭。
二、培养学生良好的学习和行为习惯
家长朋友们,我是一位老师,但我更是一位家长,在我女儿的成长过程中,以及在看了不少社会现象之后,我在想:一个孩子如果仅仅只是学习出色,无异会被社会淘汰,知识很重要,为人处事也很重要,良好的习惯更重要。就拿做家庭作业来说,如果每次都要家长督促孩子才能去完成的话,那孩子就不可能养成良好的习惯,家长时时也不能放心。在学习上没有养成良好的学习习惯,以后升上初中,学科增多,学生就会感到茫无头绪,无所适从。所以有些学生在小学成绩优秀,到了初中成绩逐渐下降。培养学生良好的学习习惯,作为家长来说,你们的在家可以从以下三个方面辅助老师指导学生:
1、提前预习的习惯。小学六年级的课文虽说比其他年级稍少,但为了给总复习以充足的时间,所以教学进度就比较快。有些学生如果回家不预习课文,上课时就很茫然。怎样预习呢?就是要识记生字,借助工具书理解词语,熟读课文,完成老师布置的预习作业。
2、及时复习的习惯。知识在头脑中会随着时间的流逝而渐渐淡忘,所以复习是贯穿整个学习过程的。在校学生学习的知识,第二天早自习时我都会要求学生复习,上课之初要考查学生掌握情况。每一单元结束,肯定要复习,让学生进行单元测试。希望家长能在每天抽出至少半个小时的时间,用于辅导学生。
3、独立完成作业的习惯。有些学生是因为懒,干脆第二天早上到校来抄同学的作业,有的同学是因为不会做作业,所以抄作业,不管种种原因,如果没有认真去完成,就起不到巩固所学知识的作用。我班大部分学生在这方面做得较好,但有三分之一的学生由于学起来有点困难,所以避免不了这些现象的发生。
当然学生学习的习惯远远不止这些,习惯的养成也是持之以恒的事。学生在校,我们每个老师都会严格要求学生的,只是希望能得到你们的支持,严格要求学生在家独立完成作业。
三、做好学生的思想工作
考取初中,对于我们大有来说也许是一件小事,但对小学生来说,却是他们学习道路上前进的第一道门槛。随之而来的就是这个学期在作业量方面有所增加,一天学习下来,有些学生容易感到疲劳,特别是我班大部分学生数学不是很理想,基础差,粗心,不懂不问。尽管学生在上期末也取得了一丝进步,但却有一半的学生信心不足。所以在学校,我们在平时也多以表扬为主,尽量激起学生学习的信心,希望家长在家能够多鼓励一下孩子。每个月的月考卷以及总测试卷我们都会批阅,同时请家长看后签字,能够给学生留言就更好。让我们在言语上以学生以帮助。
四、约束学生的行为
每个学生的心里是绝对想取得进步的,但毕竟是十一、二岁的学生,道理他们都懂,但在行动上却管不住自己。如知道考试不应该抄同学的,但总想看上两眼;知道上网打游戏不对,但部分男同学还是迷上了网吧;知道应该认真完成作业,但总是图速度快,字迹潦草,或者偷工减料。所以,没有家长和老师的监督,学生就会任意妄为。比如,在周末,学生至少应该每天都花两三个小时完成作业,或者是预习作业,而不应该堆到周末下午一次性做完。放学时不应该在路上玩耍,当然更不应该去上网。平时忙于学习,周一到周五看电视的时间尽量不超过半个小时,周末可以让学生多看一会儿,但也尽量不超过三个小时。可是,没有你们和我们的监督,学生才巴不得越自由越好。当然,如果部分学生确实不听,可以制定一个短期目标,如月考必须达到多少,或者在生活上必须怎样做等,以此来约束学生行为。
五、关心学生的生活
首先要关心学生的饮食。六年级的学生压力更大,好多同学又正处在青春发育期。生活上,如果学生饮食跟不上,影响了身体发育,同时也会影响学习。所以,请家长朋友们能在生活上注意一下。一日三餐肯定要吃,这不仅是学生,相信每个年龄段的人都应该这样。学生在学校基本做到了去吃午饭,但朱开友是个特例,就本学期,我叫了几次学生去请他,他才肯吃饭。还有部分学生是不吃早饭,或者早上来就去买零食,这肯定不行。另外作为农村家庭来说,每天能为学生提供一袋奶,一个鸡蛋,还有水果,这就更好。另外,现阶段学生的睡眠时间应该保证在九个小时,晚上不超过九点半就应该休息,以后五一劳动节后一般会提前半小时上课,会增加午睡时间,学生晚上也不宜超过九点半才休息。
六、初中学校的选择
六年级学生肯定要面临选择哪所学校就读初中,我想家长朋友们也肯定有自己的想法。想当初我校撤除初中时,许多家长感到惋惜。后来有许多家长带着孩子去镇外就读。可几年时间下来,我们却发现,有许多学生在镇外读了一段时间又回到了镇上,可学习成绩却下降了不少。而就这几年来看,我镇中心校在镇级学校当中也是首屈一指的。所以,我的观点是,如果你想让孩子去镇外就读,一是要有家长监督,二是选好老师和班级。如果家长无法监督学生,最好就在镇内就读,至少离家近,家长可以时时去关心一下学生,保证学生能够身心健康发展。家长朋友们,请在利弊之间做好选择,我们也期望着你的孩子能在一个适合他的环境里快乐地成长。
七、结束语
在这几年时间里,有一部分家长每月都会和我或科任老师联系,关注着孩子的成长。还有家长给我提出了许多宝贵的建议,如马训贵的家长提出孩子要坚持写日记,还有龙月的母亲提出的怎样做孩子的思想等等,让我在班级管理和教学中受益匪浅,在此我真诚地感谢他们。其实家长和老师就是两股拧到一起的绳,只有我们的共同努力才能为孩子创造一个灿烂的明天。最后,我再次感谢家长朋友们能来到这里参加家长会,希望你们的孩子、我们的学生能走出他们人生的精彩!
篇15:六年级上册语文第三单元作文
全文共 585 字
+ 加入清单看到《关爱老人》这篇习作的题目,我的眼泪忍不住掉下来了。
说到老人,就会想起偏瘫的外公,去世的外婆。虽然那时我还很小,但是他们对我的疼爱我永远也不会忘记。听妈妈说,那是六年前的事情,当时我的外公一个人骑着摩托车去办事。在路上,外公突然从车上摔下来,倒在路上。那时,马路上没有闲人,只有一个小卖部的老板在。那老板马上跑过来,一边扶起外公靠墙坐着,一边打120急救车。然后在我外公的身上找到电话,联络到我们家人,及时送到医院。虽然抢救过来了,却落下了偏瘫,不能行动,只能靠轮椅渡过余生。因为这件事,妈妈一直责怪自己没有照顾好父母:如果能及时发现外公有高血压,那么就不会让他骑摩托车,也就不会发生这件令人遗憾的事情。
那时我听妈妈讲得最多的一句话是:家家有老人,人人都会老。说真的,我之前是一直不明白是什么意思。但是,现在我知道了,而且有时候想起这句话会有一种心痛的感觉;也想起了慈祥的外婆去世是因为一个人在家而突发心脏病。
世界上是没有后悔药的!现在每个星期去看外公,陪他聊天,成为了我必做的事情。我希望我的快乐能带给外公快乐,让他不会孤单。
关爱老人是我们每一个人都应尽的责任。不但要关爱自己家里的老人,对社会上的老人,在他们需要帮助的时候,也应该伸出一双手。因为这样,不仅可以温暖了一个老人,或许也会挽救一个老人的生命,给一个家庭带来了幸福的生活;让社会多一些笑声,多一些温暖。
篇16:小学语文六年级作文
全文共 916 字
+ 加入清单从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。 绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我……
从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道,日本的漫画水平是非常棒的,虽然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。
我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上,可以看到她的画——那是她在10多岁的时候,不顾她妈妈的反对,执意要在自己的墙上,画上最美的东西,她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。
此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。
我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、古筝、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有10年了,这份感情,只可意会,不可言传。
我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。
篇17:《穷人》续写
全文共 611 字
+ 加入清单作者:宋强
……
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“轻声点,别吵醒他们。”丈夫说。
第二天,渔夫早早地出去打渔了,桑娜带着7个孩子把西蒙埋葬了,在森林里孩子们的叫是不是的被扎伤了,桑娜只好带他们回去了。孩子们在沙滩上玩耍但依然光着脚到处跑,不会跑的让桑娜抱着,他们捡贝壳、抓螃蟹,捞小鱼玩的不亦乐乎。
到了中午,渔夫提着两桶鱼回来了,他把好的、肥壮的鱼放进了一个桶里,把烂的、瘦小的放进了另一个桶里。他把那桶懒得、瘦小的,给桑娜让她把那些鱼做成饭菜。渔夫提着另一桶鱼出去了。
桑娜叹了一口气,对孩子们说:“你们以后要努力呀,做裁缝也好,做纤夫也好别成为乞丐呀。快来吃饭吧!”孩子们光着脚吧嗒吧嗒的跑来了,坐在床边还是吃饭了。
渔夫回来了,把残留的一些饭渣收拾起来吃了。孩子们睡了,渔夫和桑娜坐在床边聊起了天。渔夫想:“她会不会说我啊,每天努努力力的也吃不好饭。让她受苦了啊。”“用不用我找时间也去帮你啊。”桑娜说,“不用,你一个妇道人家在家里看孩子做些其他的事就行了。”
晚上,平静的夜晚平静的水,忽然屋外热闹起来,孩子们慢慢被吵醒了,桑娜赶紧去外面看,原来各个邻居长时间没看见西蒙觉得奇怪,屋子里还空无一人,就议论起来,渔夫对大家说:“大家快去睡吧,西蒙前几天死了,我们收养了她的两个孩子,如果大家没有意见的话就去睡吧。”“那行,我们都走吧。散啦!散啦!”突然有人喊。
清晨,渔夫又去打渔了,你们说,他们的七个孩子会成为什么呢?
篇18:穷人续写700字
全文共 747 字
+ 加入清单十三年后,桑娜和渔夫收养的二个孤儿已经长大了,他们一表人才,帅气潇洒。相比前骨瘦如柴的他们,有了千变万化。渔夫一家还给这两个孩子取了名字。大的叫杰克,小的叫格雷。渔夫与桑娜一直无微不至地照顾他们,但是他们还没告诉杰克与格雷他们是孤儿。
无情的岁月在渔夫和桑娜的身上留下了痕迹,手脚不灵活了,走路需要人扶了,菜只有黑面包和鱼,每个人无论春夏秋冬都光着脚走来走去。尽管如此,生活仍然很幸福。日子就这样一天又一天地过去,直到有一天……
一天清晨,杰克,格雷去城里卖黑面包了。其他五兄弟早早的出去打鱼了,温暖的阳光射到了渔夫家的窗上,透进了家里的桌子上,桌上的餐具照的闪闪发光,像镶满宝石的皇冠。旁边渔夫和桑娜正在谈话。
“我们得迟早得告诉格雷与杰克他们是孤儿,他们的母亲西蒙已经病死了。”桑娜忐忑不安地说,脸上显露出忧虑的神情。
“嗯,的确是个问题。”渔夫自言自语的说。“可是,他们才14岁,经得起这样的事实吗?”渔夫说完,皱起了眉头。
“但是,我们不能永远瞒着他们呀,他们一定迟早发现的!”桑娜说得越来越激动,声音不知不觉地变大了。
杰克,格雷回到家门口,轻轻地敲了敲门。可是,没有人出来开门。他们走到窗门前,想告诉父母出来开门,原来父母在谈话,他们好奇地听完了整个谈话的内容。听着听着,杰克与格雷不由地哭了,他们不顾一切的向前家冲去,他们发现门是开的,原来父母早发现他们了。他们见到父母,立刻向前冲去,紧紧地抱住父母,一边哭,一边说:“谢谢你们,愿上帝保佑你们,再次谢谢们在这些年里,无微不至地关心与照顾我们,谢谢您们!”
渔夫和桑娜听了他们的话,顿时哭了,紧紧地抱着兄弟俩,留下了晶莹的泪水,然后,桑娜的神情变地严肃起来,桑娜悲伤地与他们娓娓道出那夜发生的事情。
太阳越升越高,照进小屋,照亮了这动人的故事……
篇19:六年级下册语文第一单元作文:最难忘的第一次800字
全文共 740 字
+ 加入清单第一次补衣服,第一次学滑冰,第一次拨牙……这些可爱的第一次,是否给你留下了深刻的印象呢?
让我记忆最深的是那次走夜路,现在想起来,还有些后怕呢!
一次周末晚上,妈妈带我去散步,妈妈突然想起来手机忘了带,就对我说:“佳,回家帮我拿手机,好吗?”“不行,你自己回去拿吧!平时你不是经常教育我自己的事情自己做吗?”“那是例外,再说现在才7点,灯火通明的,而且离家又不远。喏,手电筒给你照明。”“就不去!”我噘起了嘴。于是,甲、乙双方开始了激烈的争论赛……可不一会儿,我就败下阵来了,我经不起妈妈的激将法———妈妈对我说:“原来佳佳是个这么胆小的孩子啊!”“才不是呢!”我拿上手电筒,壮着胆子向前走,走着走着,突然,“呼——哗”一声,一个东西从我眼前飘过,这时,我产生了可怕的联想:茂密的草丛里突然飘出一个青面獠牙的鬼,用它的运输工具大王燕,运到一个可怕的鬼洞里,那些飘飞的小鬼见了,忙烧水煮饭,准备和鬼王一起分着吃……好恐怖呀!我忙打开手电筒,可这手电筒好像捉弄我似的,“罢工”了。我下意识地害怕起来,天,虽然没有黑到伸手不见五指,张口不见牙齿的地步,但在蒙胧的夜色下,林荫的小路旁那几盏发出微弱暗淡灯光的小灯显得更加神秘。这时候多么希望能够遇到一位陪我走这条小路的熟人啊!一会儿,又有什么东西响了一声,我回头一看,呼,幸好,原来是两只狗在打架。我做了几次深呼吸,心情总算恢复平静。
家终于快到了,50米、20米、10米!到了!我拿了手机,飞快地跑向妈妈,妈妈见我来了,夸我说:“真是个勇敢的孩子!”我挠挠头,不好意思地笑了,妈妈也开心地笑了起来了。
第一次,你是一颗绚烂美丽的明珠,把成长历程得点缀得更加美丽动人!我爱第一次,她教会了我成功的秘笈:充满自信,她象破土的新芽,给了我向上的力量。
篇20:小学六年级语文文学常识
全文共 1021 字
+ 加入清单文学常识主要是考查考生对课文所涉及的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。下面是小学六年级语文文学常识,欢迎参考阅读!
1.李白,字太白,世称“诗仙”“千古一诗人”。赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”.杜甫,字子美,世称“诗圣”(“诗史”),又称“杜工部”(“杜拾遗”)。
韩愈的诗“李杜文章在,光焰万丈长”,“李杜”指李白、杜甫的诗作。李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。
杜甫的诗“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”及“白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军”。是高度赞美李白的诗歌艺术。杜甫《梦李白》“千秋万岁名,寂寞身后事”。
杜甫的诗“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”(《蜀相》)及“功盖三分国,名成八阵图。”(《八阵图》)写的是蜀相诸葛亮。
2.宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。“豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。“婉约派”代表词人是李清照、柳永等。
当时流传有:柳郎(柳永)中词只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸晓风残月”,学士(苏东坡)词须关西大汉,铜琵琶、铁绰板,唱“大江东去”。
3.学者王国维《人间词话》中“凡一代有代之文学。楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲,皆‘一代之文学’,而后世莫能继焉者也。”
王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。(补充:明清小说。)其中唐诗、宋词、元曲并称于世。
汉赋代表作:班固《两都赋》、曹植《洛神赋》。
骈文也称四六文,兴于南北朝,盛于唐宋。代表作:刘勰《文心雕龙》、王勃《滕王阁序》。
4.清?蒲松龄的自勉联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”其中有两个典故:项羽破釜沉舟,勾践卧薪尝胆。蒲松龄代表作《聊斋志异》。
5.诗仙李白,诗圣(诗史)杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。
唐诗中风格迥异。李白是浪漫主义诗人代表。杜甫是现实主义诗人代表。王维(诗中有画,画中有诗)、孟浩然是山水田园诗人代表。王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表,白居易、元稹是新乐府运动(即追求语言通俗易懂)诗人代表。
6.至圣孔子(圣人)亚圣孟子书圣王羲之?晋
画圣吴道子?唐诗圣杜甫词圣苏轼
文圣欧阳修茶圣陆羽?唐药圣李时珍
医圣张仲景?东汉草圣张旭?唐药王孙思邈?唐田园诗人陶渊明?晋
诗歌之父屈原?战国历史之父司马迁?西汉