六年级上语文穷人续写【精选20篇】

“你瞧，他们都在这里啦。”桑娜拉开了帐子。夫妻俩不谋而合的用希望与鼓励的目光望了望对方。渔夫坚定的对桑娜说：“就算再苦、再累，我也一定要把他们养大，成为栋梁之材!”

从此，渔夫便更加努力的打鱼。无论是狂风骤雨，还是烈日炎炎，他都早出晚归，从不间断。而桑娜也是一刻不停地在家里工作，有时还趁渔夫和孩子都睡着了，偷偷爬起来帮别人织布，从而补贴家用。就这样，夫妻俩日益消瘦了很多。但他们看见孩子们都健康成长，心里有一种说不出的高兴。他们对待西蒙的两个孩子像对待自己的孩子一样，有好东西自己都舍不得吃，留给他们吃。还帮他们俩起了个好听的名字叫柯比和柯恩。

时间一天天过去了，七个孩子也都长大了。他们都很懂事，经常帮桑娜和渔夫干活。柯比和柯恩上学的年龄已经到了，他们每天看着同龄的孩子被书包上学校，心里充满了羡慕。他们为什么不告诉渔夫和桑娜呢?因为他们知道，光是养活他们已经让桑娜和渔夫筋疲力尽，再说五个哥哥姐姐也要上学，他们不能在让桑娜和渔夫操心了。

有一天，柯比对柯恩说：“弟弟，不如我们到集市上去帮别人打工挣钱吧!我听说一年的学费是5美元，等我们挣够了钱就去上学，你说好吗?”柯恩点点头表示同意。更出乎意料的是桑娜也早就看穿了兄弟俩的心事，但她并没有告诉渔夫，他不想再让渔夫为这个家操心、劳累了。但是孩子不能不读书啊!于是桑娜便一个人默默的挑起那沉重的担子，没日没夜的工作着，希望尽快能挣到钱让兄弟俩上学。

第二天一早，柯比和柯恩就到了集市，开始了他们的计划。他们找到了一份工作——擦皮鞋的学徒。每擦十双就有2美分的收入。兄弟俩为此感到很高兴，于是工作时非常卖力。这一天下来，他们两个各挣到了2美分。他们各自把钱藏在了枕头里，等待着存到2美元的那一天。虽然他们知道这将会是一段漫长而艰辛的历程，但为了不给渔夫和桑娜增加压力，他们不得不这样做。

桑拿每天都忙着织布挣钱，根本没有注意到兄弟俩的变化。日复一日，兄弟俩各自已经存到了2.5美元。一天，桑娜想洗枕头，无意中发现了里面的钱。桑娜以为是渔夫放在那儿的，所以一直不以为然。

直到有一天，桑娜到集市里卖布，远远的就看见了两个擦皮鞋的黄头发小孩。再仔细一看，原来就是柯比和柯恩!桑娜顿时明白了整件事的来龙去脉。他飞快地跑到柯比和柯恩面前，抱住他们，激动地说：“我可怜的孩子，让你们受苦了，真对不起……”兄弟俩与桑娜拥抱着哭了。

虽然他们很贫穷，但是他们之间的爱是无坚不摧的。他们拥有了那崇高的品质。他们成为了人们心中不可磨灭的一道美丽的风景线。

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

自从收养了已故的西蒙的两个孩子之后，生活变得越来越艰苦，日子一天比一天差，孩子们饥一顿，饱一顿，连基本的健康都不能得到保证。丈夫更要抓住时间干活，马不停蹄，从早四点干到晚十点，一刻一也不能休息。一天，镇上的人都说：海上有一条长三宽一米的大鱼，谁能捉住它，赏金十万，渔夫和桑娜都吓了一跳，也都打起了精气神。第二天一早丈夫就驾驶着小船来到海上，海上明显多了很多船。他苦苦寻找，一天过去了，除了能捕到一些小鱼小虾，其余一无所获，可这些食物只能填饱肚子。一天，两天，过了很长时间，他们已经无法忍受这种饥寒交迫的日子。就在他们焦虑的时候，听说一位年轻人无意中发现了那条大鱼，并将其抓获，夫妻二人沮丧极了，家里没钱，想碰碰运气，还无法碰上。过了不知多久，渔夫和桑娜商量要去另外一个城市生活，因此，海岸边消失了他们的身影，只留下了那座残破的小木屋。

升初作文怎么写，怎么才能构思一篇好作文。孩子在忙碌的同时，家长也开始为孩子忙碌着，或在图书大厦买作文书，或要孩子背诵一篇好文章按题目套文，其实这样的方法是有一定风险的。撞中了叫运气，反之则倒霉。

那么在小升初的作文中，孩子们到底该从哪些方面去着手准备呢?

一、素材的多角度立意

意大利着名画家达芬奇的老师对达芬奇所说的自己画蛋的体会：即使是同一只蛋，只要变换一下角度，形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活，它的立意亦应多角度进行。

我们以一个发生在同学们身边的事件为例。

今年春天，我和爸爸来到高尔夫球场，第一次学打高尔夫球。看教练做很简单，我按照教练的要求去做，却发现和想象的不同，要么杆碰不上球，要么球出去就偏离了方向，经历了一次次失败，我终于成功了。

就这一事例，我们可从如下角度立意：

1、最大的敌人是自己，战胜自己就会走向成功;

2、一招一式，看似简单，做起来难，失之毫厘，谬以千里;

3、成功需要方法;四、运动带来快乐

这样，一个素材，可以根据命题的不同，确定立意，设置情节，确定描写重点。但无论从哪个角度立意，打球的动作细节是不能丢的。

二、练习写好文章的细节

学生练习作文的过程中，很多孩子注意了情节的起伏，语言的流畅，但总感觉文章空泛，这是为什么呢?忽视了细节描写。

怎样写好细节，简单地说，细节描写要还原生活，去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等，按照生活本来的面目去描摹。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

如何将陌生叔叔帮我把车修好写细，我们首先要还原生活场景，在头脑中勾勒出雪中修车图，再从这一图画中去寻找描写的细节。

这是一位同学的作文片断：叔叔迅速地摘下手套，用右手拿着链条，左手帮着把链条搬过去，链条一点点地扣上去了，一节一节地扣住了后轮的齿轮。咣当一声，链条滑了出来，这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下，万一叔叔告诉我修不好，我该怎么办呀!可事情并非如我想象，只见叔叔向拢起的双手呵了呵气，又蹲下了身子。他为了不让链条弹开，用右手把链条往前面齿轮上套住，然后右手拉住链条往后齿轮上移，左手护住链条不让它再滑出来。后来，他看到位置有些偏，就用左手把它移正再装，洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上，我知道他的手一定很冷，很冷，可他的心一定很热，很热。终于，链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板，车子居然又完好地转动起来。文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节，摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用，写出了叔叔雪中修车的不容易，突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。

每个人观察生活的角度和经历不同，再现的生活场景也就不同，但无论采用怎样的方法，我们达到这样一种境地为最好做到写人则如见其人，写景则如临其境。

三、整理生活中的素材

努力回忆六年来的校园生活，家庭生活中记忆尤为深刻的小事，哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累，有真实的体验、感受，他的表述一定会具体而生动，他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的作文、周记，从多个角度，搜集这样的素材，将细节完整地记录下来，进行分类整理。

有些家长大量地看作文选、杂志，想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法，因为那不是孩子的生活，他很难像成人一样具有缜密的思维，进行合理的想象情节，他也很难描摹当时的细节，这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介，从与作者相似的经历中挖掘写作素材。如：从作文选上看奶奶为我掖被子的细节，想到冬天，妈妈买药回来，为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作，这样一来写母爱的文章就有了素材。

四、努力锤炼文章的语言

佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇，文章也是一样，经过锤炼的语言才是有生命力的语言，孔子说言之无文，行而不远。说的就是这个道理。

我们可尝试这样的几种方式，让语言焕发色彩。

在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时，可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。

在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外，可使用叠词使描绘更加准确，而且能使语言具有节奏感，从而让语言富有音乐美。再有，四字词语和成语的使用，会使语言表达更为简练。 在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼，而且能调节音节，增强语言的音乐美，提高语言的表达效果。例如：风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中一句，意思是说大雨来了。但是作者使用了拟人的手法，把风、雨当作正在奔跑的人，飞快地追赶天空的乌云，这样一说比大雨来了更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然，修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等，我们应根据需要采用。

说明文阅读答题技巧

一、分类

1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。

2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。

二、说明的顺序

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序的具体分析：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。

典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？

答题格式：本文使用了××××的说明顺序对××××加以说明，使说明更有条理性。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）

三、说明的方法（说明方法大都是三个字；论证方法是四个字；修辞手法是两个字。）

1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、作比较

不常用的有：摹状貌、作诠释、列图表、引用说明。

2、常见说明方法的作用：

①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征（事理）加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

②、分类别：对事物的特征（事理）分门别类加以说明，使说明更有条理性。③、作比较：把××和××加以比较，突出强调了事物的特征（事理）。

④、作诠释：对事物的特征（事理）加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。⑤、打比方：将××比作××，从而形象生动地说明了事物的特征（事理）。

⑥、摹状貌：对事物的特征（事理）加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象（事理）加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征（事理）。

⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征（事理）加以说明，使说明更准确更有说服力。⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征（事理）加以说明，使说明更简明更直观。⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——

A、引用具体的事例；（作用同举例子）

B、引用具体的数据；（作用同列数字）

C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）

四、说明文的语言品析

1、对整篇文章语言的品析，一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。

格式如下：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“??”一句，就准确（生动形象）（简明平实）地说明了事物“??”的特征（事理），

2、对具体篇、句、词的评析

篇、句的作用基本同上。

字词作用有以下考查形式：

A、加点字词有何作用？B、能否替换为另一个词语？C、加点词语能否删去？

这种题目往往答“它体现了说明文语言的准确性”（有时是体现语言生动性）的特点答题。

第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。

五、说明文写法分析

1、结合说明方法谈

模式：这篇文章主要运用了??的说明方法，说明了??（内容：事物特征或事理），使说明??（作用：参考前面说明方法，明确其作用）

2、结合修辞手法谈

模式：这是一篇生动说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了??（内容），使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象；抒情议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，格式如下：这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有??（从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择），如??（具体举例），就是??（表达方式）的运用，使说明更具体形象（充满感情）。

六、说明语段的作用

这种题目答题的角度有三：

（1）、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文（上文）。有时在文章在开头，还起着引出说明对象（说明事理）的作用。

（2）、结合说明方法谈。

通过??的说明方法，说明了??（事物特征或事理），使说明??（作用）。

清晨，太阳才刚刚升起，渔夫就出海捕鱼了，桑娜给每个孩子都起了一个名字，老大叫桑格，老二叫丽娜，老三叫桑佑，老四叫多娜，老五叫桑利，西蒙的两个孩子，大的叫西桑，小的叫梦娜。

一年又一年，转眼间已经过去了十五年了。

在这十五年中，虽然桑娜一家经常吃不饱，穿不暖，但仍然撑了过来。

这天，渔夫和桑娜把七个孩子叫到跟前，说：“孩子们，你们也不小了，去吧，去寻找你们自己的路吧。如果你们以后还记得我们，那就三年后再回来看看我们吧。”七兄妹齐声说：“好的，爸爸妈妈，我们一定会让你们过上好日子的!”说完，七兄妹就各自选了一个方向，出去闯荡了。

桑格走了五天五夜，来到了另一处海滩，一艘巨大气派的轮船正停在海滩上，洁白的船身上用红色写了两个大大的“海神”二字，一些人在船上船下不停的走动着，桑格好奇的走过去，一名商人看见了，热情的邀请他加入他们。桑格思索了一会，心想：反正自己现在没有事情做，不如就同意他们吧。于是，桑格走上了海上经商的道路。

丽娜拜了一名老奶奶为师傅，跟他学习做衣服。

桑佑开了一家快递公司。

多娜开了一家美食连锁店。

桑利成了一名建筑设计师。

西桑是一名举世闻名的画家。

梦娜变成了一名歌坛天后。

三年后。七个孩子都来到了渔夫和桑娜的小屋，围着渔夫和桑娜叽叽喳喳地说个不停。有的拿钱，有的拿衣服，有的唱歌，都竭尽所能向渔夫和桑娜展示自己在这三年中学到的本领。最后他们商量，让渔夫和桑娜搬到大城市去住。渔夫和桑娜终于过上了幸福的晚年生活。

在我的身边，有许许多多的小伙伴，但我有一个非常要好的小伙伴她就是--曾雨舒。她很喜欢撒娇，也很可爱，很天真，很活泼。 雨舒胖胖的，有着一个圆圆的大脸蛋，长着一头乌黑的长头发，梳成一个辫子。雨舒那浓浓的眉毛下，有着一双水灵灵而炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一个小鼻子。最可爱的就是她的那张嘴巴和那对小酒窝，她的那张嘴虽然不小，但是一些笑话和幽默的语句，就会从她的嘴里快乐地蹦出来。当她笑的时候，小酒窝就会呈现在你眼前，看，她笑得多灿烂呀! 雨舒的优点可多了，但她最好的优点就是爱看书，因此，她的知识非常丰富。记得有一次，她读三年纪的时候，刚上完课，同学们就一窝蜂似的跑出了教室，出去玩。同学们你追我赶的。我收拾好书，拿出下一堂课的书后，就出去玩了。玩了一会儿，我心里想：雨舒呢?搞了半天，也没见她一个人影。我又跑道教室里，只见雨舒刚拿出些课外书来看，便奇怪地想：这个雨舒也真是的，好好的下课不玩，却在这里看书。我想着，我便走到雨舒身边看了她一会儿，像只小鸟似的叽叽喳喳地说："雨舒，你也真是的，下课了不去玩，还在这儿读书。出来玩吧!" 我说完，拉起雨舒的左手，正要走的时候，怎么拉也拉不走，那时，我就胡里糊涂地想：糟了，雨舒该不会是被谁给定住了吧!我回头一看，雨舒就用两眼直瞪着我，生气地对我说："我就是要读，这样才有知识。"听了雨舒的话，我休得低下了头。 雨舒的优点不止一个，她心胸宽阔、乐于助人、样样都很棒，我很佩服她。

小升初作文是同学们比较头痛的问题，语文成绩的提高是日积月累的过程，作文的写作同样注重积累。但是了解一些考成作文技巧，拿到作文的高分也是有机会的。

考场作文要创新，要出彩，切忌重复过去，切忌重复别人。只有创新才能出奇制胜，只有出彩才能感染和吸引阅卷者拿高分。那么，怎样才能写出耳目一新的考场作文呢?

第一剑式：眉目传神

文题是文章的眉目，“文好题一半”，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短，成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》，这些文题巧用成语，新颖别致。又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》，这些文题巧用名人名字，耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。

考场作文的文题，首先必须准确，要扣准话题，不能偏题离题;其次要醒目，要紧扣文章内容，让人一看一目了然，给人耳目一新的感觉;再其次要简洁，要短小简单，能给人留下深刻的印象，能给人广阔的想象空间。常见的文题有三种类型①老实型。老老实实的采用原话题的原词句，并不多加改造。如《心灵的选择》《小议诚信》。②深化型。对原话题理解的基础上，所拟文题或明确主旨，或概括内容，或体现思路，或表明特色，如《失败是种难言的美丽》《人在旅途》。③艺术型。采用一定的修辞方法，常见的如比喻式《人生也是一张答卷》《成功之花只对挑战者绽放》，夸张式《世界很小是个家》，引用式《你不该悄悄地走开》(歌曲)《横看成岭侧成峰》(诗句)，反问式《21世纪你美吗》《岂可回族街头卖猪肉》，情景式《滑铁卢上空的雄鹰》《带着三句话上路》，符号式《出发+拼搏=到达》，呼告式《妈妈，我想对你说》，对比式《英雄无用武之地与英雄有用武之地》。这三种情况以后两种为好。

第二剑式：凤头引蝶

古人写文章很讲究开头，称之“凤头”，西方的谚语也这样说：好的开头是成功的一半。

开头的方法有很多，如比喻开头法(山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。——《我的空中楼阁》)、引言开头法(鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为伟大作家的全部人格的体现)、议论开头法(生命是一个选择的过程。在这过程中，有人“利”字为先，好处抢尽;有人“荣”字当前，虚实兼收;亦有人“德”字为重，铁肩道义。)、入物开头法(很久很久以前，也许在我的生命之树发芽的时候，我的生命之神就告诉我，我是一只火凤凰。那时幼稚的心灵无法参透凤凰的含义，长大了也是。)、写人开头法(夏日炎炎。鲁林从省城公安大学放假回家，来到A城地面，此地距离其老家梁山泊尚有一段路程，须乘班车，方可上路。)、叙事开头法(一年夏天，我和妻坐着海轮到了一个有名的岛上。——鲁彦《听潮》)、描景开头法(陌生的山花已有无数的开了。冷月下，却只见一犁春水，蓦然回首，总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的星空，总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。——一考生《美丽一次》)、绘境开头法(十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。——老舍《在烈日和暴雨下》)、定情开头法(我与父亲不相见已二年有余了，我最不能忘记的是他的背影。——朱自清《背影》)。

但究竟如何开头需要因文而定，因人而定，“文有定法，文无定法”就是这个问题。只要能够使阅卷者更好地理解和把握文章，且富有感染力和吸引力，就是成功的文章开头。

有一天，桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的两个孩子之后，生活便变得更艰苦了每天，渔夫都要出门打足够的鱼回来；而桑娜便每天都要照顾七个孩子的吃穿住行，虽然孩子们都很懂事，很吃苦，很听话，但桑娜还是得很勤劳，每天都累得精疲力尽。

就这样，日子一天一天地过去了，桑娜与渔夫也一天一天地穷了下来。终于，在一个寒冷的早晨，他们被迫将房子卖掉，带着七个孩子四处流浪。

一日，他们来到了一个大城市里。一路上，天阴阴的，没有一个人为他们解囊相助，他们已经筋疲力尽，面黄肌瘦了。于是，他们挨家挨户的去行乞。可是，天意弄人，别人不是把他们踢出去，就是用水冷泼，可真是惨不忍睹。就在这时，一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地走过来：“好心人啊，施舍施舍吧，救救我这个可怜的老人吧！"桑娜不禁流起了泪来，对渔夫说：“丈夫，看这个老人饥饿无比的样子，吧我们剩下的黑面包给他吧！”“这……这怎么行呢？我们已经没什么饭吃了，怎么能给他呢？我们的七个孩子怎么办呢？”丈夫缓缓地说，看起来还不能决定。“我们的孩子……算了……就这样吧……不用管了，这个老人太可怜了，他毕竟是老人啊，已经活了大半辈子了，还要忍受寒冷饥饿之苦，怎么能这样呢？”桑娜转过头来，对老人说："来吧，我们只要这块黑面包，你拿去吧！”老人连忙点头，连声道谢，就急匆匆地走了。

之后几天里，他们没有衣服穿，更加没有食物。他们想只要有食物，不管是猪食还是狗食，只要能吃，他们就满足了……就这样，他们一家子挨饿受冻了三天三夜，终于在一个下雪的早晨，昏倒在地……

“……哦……”桑娜与渔夫醒了过来，映入帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来，老人是一个富翁，想找一个心地善良的管家。于是，便化妆成一个穷人去行乞，结果便碰到了他们……

就这样，桑娜当上了富翁家的管家，一家人过上了开开心心，幸福无比的生活……

桑拉开了帐子。渔夫提起马灯，看见两个金黄色头发，圆圆脸蛋的小孤儿。

“原来你已经把他们抱回来了?”渔夫困惑不解地问。“噢，真对不起!我自作主张把西蒙的孩子抱回来，没经过你的同意，哦真怕你会揍我啊!”“怎么会呢，你做得很好桑娜。”

桑娜听了，深情地望着渔夫，心里犹如放下了千斤大石，微微一笑，轻轻的抚摸这两个孩子。

“放心吧，桑娜，我们只要多努力捕鱼，上帝一定会保佑我们的，我相信日子不会很艰苦，总会熬得过去的。”“嗯，是的。”

“好了，你也累了，快去睡吧。”渔夫拍了拍桑娜的肩，桑娜放下手中的活儿，熄了灯，安心地睡了。在梦里，她看见了渔夫出海满载而归，孩子们活得很健康，生活过得很温馨。

第二天早上，柔和的太阳光投进小屋里，屋里显得特别温暖。孩子们都醒了，两个孤儿看见自己身在异处，不见了妈妈，便大哭起来，桑娜只好哄哄他们说：“乖吧，宝贝，你们的妈妈到了外地工作，去挣钱，你们要乖啊，你们知道吗。”两个孩子似乎明白了，立刻静了下来。

渔夫划着小渔船，向桑娜和孩子们招手：“放心吧!孩子们、桑娜，我一定不会令你们失望的，等我的好消息吧!”说着，他带着坚毅的信念，带着全家人的希望，踏风而去，越去越远，渐渐消失在红日和海的交界线里……

桑娜照顾着七个孩子，把屋子整理得整整齐齐，打扫得一干二净，食具放在搁板上闪闪发亮，她耐心地等待着丈夫回来……调皮的太阳玩累了，悄悄地躲在山后。桑娜在门外徘徊着，焦急地等待她丈夫回来。

红红的太阳，正目睹了一切。他也慈祥的笑了，笑得多么的灿烂、温暖，意味着他们一家将更美满、幸福。

夜晚，屋里点着炉子，桑娜给孩子们盖上被子。渔夫把油灯立在桌子上。自从桑娜收留了西蒙的两个孩子以后，他不得不早出晚归。但生活比以前好一点。桑娜把她的七个孩子和渔夫安顿好之后，自己也睡了。

两年后的一天，渔夫拖着破烂不堪的渔网出海捕鱼。可是，渔夫打了一上午，一条也没捞着。他正准备返航时，不料暴风雨来了！渔夫见势不妙，马上把船往回开。但海上寒风呼啸，汹涌澎湃。一个大浪卷来，渔夫抓好了船檐，浪打在了渔夫身上，虽然渔夫没有受伤，但网被放肆的大海吞噬了。他露出了惊恐的眼神，赶快不惜一切去找渔网。他知道，他知道没有渔网很难填饱肚子，这样桑娜和孩子们都会饿死的!于是，他跳下海，大海捞针似的寻找渔网。一个大浪卷来，把渔夫和船一起淹没在大海中。

夜深了，桑娜见渔夫还没回来，更加担心了：孩子们年龄还小，不会打渔，他要是有个三长两短，那不就……桑娜保佑：“上帝啊，保佑他，救救她，开开恩吧!”她一面自言自语，一面在胸口前画着十字。

一天，桑娜在海边发现了渔夫的尸体，痛心不已。在几个月后的一天，桑娜扔下七个孩子，独自走向大海……

[穷人续写小学五年级作文

作者：姚鑫棋

渔夫知道西蒙死了以后决定收养西蒙的两个孩子，他们决定把西蒙安葬在了附近的一片树林里，突然狂风大作风树叶落得满地都是，接着就下起了倾盆大雨，他们打着伞将西蒙安葬了起来。

从此以后渔夫更努力的打鱼卖鱼，十年以后西蒙的孩子问，他们的妈妈是谁。渔夫说：“等时机成熟了，我自然就会告诉你们。“二十年以后生活过的跟往前一样，渔夫把打到的鱼大部分都在市场卖掉，剩下的变晒成鱼干放起来，到了第二天两个孩子西蒙的孩子，偶然间看见了妈妈二十年以前写的日记，两个孩子留下了眼泪心想：这不是真的，这不是真的。到了晚上渔夫回来的时候，西蒙的孩子哭着奔向渔夫说：“告诉我这不是真的！真不是真的！”渔夫看向他的妻子，妻子轻轻地说：“他们都知道了。”“既然你们都知道了，明天我就带你们去看一看你们的妈妈。”

到了第二天他们就就来到西蒙的坟前，两个孩子看见妈妈的坟以后便跪下来痛哭起来，桑娜说：“西蒙他们都知道了。”过了一会就走了，两个孩子也常常来到妈妈的坟前烧香，对妈妈说心话。

作者：胡艳聪

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。“他们怎么会在这里？”渔夫问道，你回来之前我去探望西蒙，发现她死了，我就把孩子抱回来了，渔夫心里想：“小孩子不好养啊，毕竟家里面已经有五个孩子了，再加上这两个小孩子，我以后还要努力打鱼呀，没关系，我们总能熬过去，等这次海上的风暴过去后，日子就会好过一些了。”

第二天，海上的风暴停止了，太阳渐渐露出了头，温暖笼罩着整个沙滩，渔夫又早早的出了门去海上打鱼，桑娜带着这七个孩子们吃过早饭就到沙滩上玩，桑娜的五个孩子在一边自己玩，桑娜看着西蒙的两个孩子，一个在沙滩上慢慢的爬行，桑娜在教另一个小孩子说话，他们玩的都很开心，桑娜看见孩子们都很开心的玩着，便拿起要缝补的东西在旁边缝补起来，晚上，海上起风了，风呼啸着，海浪汹涌的向沙滩上拍打着，桑娜赶快带着孩子们进屋了，孩子们在床上睡着了，桑娜缝补着东西，又快到半夜了，外面风也越吹越大，桑娜心里不由得担心起来：“他会没事的，昨天都没有事好好的回来了，但是他这样每天也太累了，以前有五个孩子的时候就很累，现在又加了两个小孩子，他又要增加打鱼的量真是辛苦。”渔夫回到家了，他问桑娜：“今天怎么样，孩子们都睡了吗？”桑娜说：“今天一切都很好，你呢？打鱼怎么样？也很顺利。”两个人同时笑了。

桑娜和渔夫也很快进入了梦乡。

作者：王梦冉

第二天，西蒙的两个孩子，被渔夫和桑娜他们收养了，日子一天别一天过得艰难了。

早上渔夫他去打鱼了，狂风大作、寒风呼啸，桑娜又开始忙碌了，但是没有办法，桑那只能每一天的开始看孩子了，收拾房间了，孩子们醒了但是孩子们饿了，她只能给孩子们做黑面包了，但是他们吃了一顿饭，最后只剩下一顿可以吃黑面包了，孩子们吃完黑面包，他们开始玩了，玩了一会他们就开始睡觉了，桑娜听时钟发哑的敲了十下、十一下、十二下……桑娜还是没有见到渔夫的身影，她就穿上衣服打开门去看能不能看见渔夫的小船，但是始终不见踪影。

过了一会儿，渔夫看见了他的瞪大相面有一个人，他不知道是谁，就没有吭声，桑娜找啊找，最后渔夫看清了那个人是谁，他就给他：“桑娜别找了，我在这里。”桑娜一边走一边问，你今天捞到鱼了吗，我们家里的黑面包的面粉不够了，我们怎们吃了下顿饭亚，我们现在只能吃鱼了，有的时候还会吃了上端没有下蹲，我们现在只能吃上娜三分饱了，不能吃特别饱，怎么办呢？我们现在是不是正能吃鱼了呢？

渔夫问：“你去西蒙家里面看看它的家里面有没有面粉，明天我试试看看我能不能捞上鱼。”桑拿回答：“我去他家里面看了，没有面粉了，她的家里面什么都没有。”

第二天渔夫还是像往常一样去捞鱼了。

渔夫慢慢地举起马灯，帐子里正熟睡着两个很可爱的孩子。赤裸的小脚，打满补丁的衣裳，用旧头巾裹着他们的双腿。渔夫用很大的手掌轻轻地抚摸着他们的小脑袋，桑娜用担心的口吻说："轻点，轻点，别吵醒孩子呀!"

毕竟是穷人家的孩子，渔夫家的五个孩子和西蒙家的一个孩子在饥寒交迫中相继死去。只剩下一个叫西瓜·莫丝棵的女孩侥幸活了下来。桑娜和渔夫双双跪在西蒙之墓前，忏悔没有照顾好她的孩子。

"哦，西蒙!真对不起，我本以为以我们夫妻的努力，还能勉强维持生活。没想到……"桑娜伤心欲绝地说道，哭着躺在渔夫怀里。

丈夫拍拍桑娜的肩膀，安慰地说道："别哭了，别太伤心了，现在伤心也于事无补。幸好我们还为西蒙家留下了西瓜·莫丝棵，她很聪明。将来一定能成大器的。"

这时，懂事的小莫丝棵跑到他们面前，用幼稚的童声说："爸爸、妈妈别哭了，虽然我的6个哥哥姐姐都死去了。但是你们还有我呀，我会好好学习，我会照顾你们的。相信妈妈在天之灵能了解你们的苦衷的。"

夫妻俩听了小莫丝棵的话，不禁破涕为笑，抚摸着她的头。

时光流逝，一晃几年过去了，当年懂事的小莫丝棵如今已经长成一位亭亭玉立的大姑娘了，还参加了俄国十月革命。

俄国十月革命过后，俄国解放了，海边的那户人家过上了三餐温饱的生活，他们开了一家海鲜店，做了一些小生意。从此，他们不再是“穷人”，慢慢走向了致富道路……

在生活中善意的谎言是不可缺少的，在我身上就发生过这样的事情，我的父母曾都对我说过谎，是她们对我说的谎言都是善意的。

我还记得我七岁那年我的爸爸要去国外了，那时爸爸对我说一个谎言，那天和妈妈去青田车站。爸爸在一辆汽车旁边，我跟爸爸说：“我要吃的，也想要玩具。”当时不知道是我年少无知，还是什么，我哭着对爸爸说：“原来在爸爸是不会同意我买的，是因为我们家当时很贫穷。当我又哭着说的时候，爸爸当时的心就被我打动了，爸爸立刻说：“好，爸爸给你去买。”说着妈妈就把我抱在怀里，而爸爸早已跑到离车站最近的小店去买东西去了。买回来时，我高兴的玩着爸爸买回来的玩具，吃起了爸爸买回来的好吃的零食，我对妈妈说这个零食好好吃啊！可爸爸在我高兴的时候上了车。爸爸，在我不知道的时候走了，我回头看爸爸的时候我又哭了，哭声中妈妈又轻轻的对我说：“女儿，爸爸去很远很远的地方给你去买糖果和玩具了。我说：“真的，是真的吗？爸爸真的去给我买糖果和玩具老妈？”我从妈妈的怀里下来，又蹦又跳得的哈哈大笑起来。我说着大叫着：“爸爸多带些糖果和玩具回来给我吃。”我向爸爸上的那辆车看去，只看见爸爸向我点头，之后爸爸打来电话总说：“爸爸会带回来好多吃的给你的。”

这就是爸爸妈妈对我说的谎言。

谎言，是人人都讨厌的东西，可善意的谎言，却可以温暖人心。

小时候的.我特爱吃虾，又特讨厌吃萝卜，然而每次妈妈煮好了虾，都会把虾剥了，一个又一个地放在我的盘子里，当然，妈妈每次把萝卜放到我盘里，我就又哭又闹，妈妈只能和爸爸把萝卜解决掉。

眨眼间几年过去了，小学的老师教育我们要孝顺父母，又给我们布置了一个特殊作业，吃饭时夹一块肉到妈妈碗里，恰好，当我坐在饭桌前发现有虾没肉，我心想：妈妈好像每次煮虾都给我吃，自己没吃过，夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子，夹起虾：“妈妈，虾很好吃，你没吃过虾吧？你尝尝。”妈妈一愣，然后笑着回答：“傻孩子，谁说妈妈没吃过虾，只是不爱吃而已。”是哦，我想起来了，每次煮萝卜时，妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉，“妈妈，你一定爱吃白萝卜。”妈妈呆了一下，说：“是啊，妈妈最爱吃的就是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。

自那天起，每当餐桌上有虾和萝卜时，我都会夹到妈妈碗里，妈妈也会把虾剥好放到我盘里。

直到今年春节，在老家过年的我要回去了，临走前，外公提着一大袋虾对我说：“雯雯，你和你妈妈都爱吃虾，把这些虾带回去跟妈妈一块吃吧！”我听了外公的话，马上纠正外公：“外公，你说错了，妈妈爱吃萝卜！”“萝卜？哈哈哈……傻孩子，你不了解你妈妈呀，你妈妈从小就很讨厌吃萝卜，你都不知道她多爱吃虾，有一次……”

回去以后，我不再像以前那样吃掉全部的虾，也不是妈妈只为我剥虾，我呢，也会学着让妈妈的盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。因为，我知道妈妈爱我，我也爱我的妈妈！

桑娜拉开帘子说:“他们在这里啦。”一个孩子喃喃着嘴巴好像在说话。另一个在吧唧着嘴巴好像在吃着什么美味的好东西。渔夫和妻子桑娜被两个孩子的可爱样给逗笑了。渔夫对妻子说:“桑娜，以后我们会更加艰苦，但是我们也一定要把俩个孩子抚养成人。放心吧，大风大雨过后总会出现彩虹的，不是吗?

”

十年过去了，海面上又像十年前那个海风呼啸的夜晚。渔夫从黎明就出海打鱼到傍晚还没有回来。桑娜带着七个孩子在沙滩上焦急的等待着。左瞧瞧，右看看。良久，不见渔夫的身影。七个孩子相继在桑娜耳边问着说：“妈妈，妈妈，爸爸怎么还没回来啊?”桑娜无言以对，只好沉默着。看天色已经暗了，天空像被一桶黑漆涂过似的。桑娜把孩子们带回家中，将他们哄睡。自已又独自等待着丈夫的归来。渐渐地、渐渐地自己也不知什么时候睡着了。

第二天的清晨，桑娜和孩子们相继而起。桑娜在房间里没看见渔夫的身影以为他在别的地方。于是，在厨房、外面寻找渔夫的身影还是不见踪迹。她又带着孩子们去沙滩上等待着丈夫的归来。然而这时，沙滩上一群人好像在围观着什么东西。桑娜与孩子们走进前一看。呀!是俱尸体。那俱冰冷发青的尸体正是她一直等待的丈夫。桑娜看见了简直不敢相信，那一瞬间，她晕倒了。孩子们看到了立刻反应过来，奔跑过去大叫：“妈——妈——你怎么了啊?快醒醒啊，别吓我们。”一些好心的渔民见他们可怜就帮忙把渔夫给埋了，把桑娜送回去。桑娜醒后，两眼发红头发凌乱，眼睛里泪光光闪闪，虚弱的问说：“你们的爸爸呢?”孩子们沉默不语只是默默的流泪，哭咽。桑娜大叫一声：“快说。”大儿子低着头走上前哭着说：“爸爸……爸爸他去世了。”桑娜听了大声哭泣，咆哮着。她不敢接受这个事实。丈夫一夜之间竟与她阴阳相隔了，连句告别的话也没有留下。她此时此刻非常绝望了，她不知道接下来该怎么办了。没有了他自已和孩子们该怎么生活下去

?真想和丈夫一起离去。可是又放不下年幼的孩子。桑娜缩卷着身子，抱着头小声抽泣她不再那么激动。孩子们在也忍不住了号陶大哭，这一天，他们都在克服自已，对自已说：“不要哭，不要哭，要坚强。妈妈需要我，哭是没有用的。”然而此刻在也忍不住了。他们哭得上气不接下气。疲惫不堪，忘记了饥饿，失去父亲的孩子多么可怜啊!

第二天，桑娜脸上的皱纹多了许多一脸的疲惫不堪像是变了一个人似的，家里更加艰难了。有了上顿没了下顿，孩子们都很懂事并没有叫苦不堪。

十几年过去了，每个孩子都变得小有富裕了。当轮到他孝顺桑娜时，桑娜因劳累过度去世，她走的那么平静、安详，没有留下一丝遗憾。

作者：赵藤宇

第二天，埋葬了西蒙以后，全家开始了煎熬的生活。

起床以后，渔夫出去打鱼。五个孩子光着脚，穿着短短的棉衣出去玩。刚会爬的那个孩子在床上玩着他的小熊。最小的孩子生病了，桑娜抱着他，为他擦汗、敷毛巾。六个孩子在院子里玩的很高心。刚会爬的那个在床上玩的也挺尽兴。不久，渔夫沮丧地拉着一张破网进了屋。说：“今天运气太糟了，鱼又没打着，又把网给撕破了，唉，上天啊，我们的生活更艰苦了，你为什么还要为难我们！”桑娜把小孩哄睡觉了，就过来安慰渔夫：“没事的，下次肯定能打到的。唉，今天又没饭吃了。我们还能撑一撑，孩子就不容易了，你再去试一试，肯定能打到的。”说着桑娜快速地把网补好，渔夫又出去打鱼。

到吃午饭的时间了，渔夫还没回来，孩子们都饿得坐在饭桌前，等待着爸爸回家。过了几分钟，渔夫兴高采烈的回来了，他把手背到后面，让孩子们猜他拿了什么。“玩具。”不对。“新衣服。”不对。“新鞋。”不是。桑娜想了想，说：“是鱼。”对了。渔夫手里拿着一条又肥又大的鱼，让人一见就垂涎三尺。桑娜很快的把大鱼炖好，慢一点，生怕饿到孩子。一阵鱼香扑鼻而来。大家坐在桌子上，吃着美味的大餐。

下午，渔夫又出家了。孩子们问桑娜：“爸爸为什么每天要出去，而且回来时有时有鱼，又有时空手呢？”桑娜说：“你爸爸出去打鱼，打到了，就有鱼吃，没打到，就空手。”“哦。”孩子们听懂了桑拿的话，理解了爸爸的辛苦。

晚上渔夫回到家中，说：“运气还算不错，打到两条小鱼，赶紧炖了，别饿着了孩子。”桑娜去炖鱼了。孩子们见渔夫疲惫的坐在椅子上，就跑到他身边，帮他捶背，异口同声的说：“爸爸，辛苦了。”

张文耀

桑娜拉开了帐子，两个孩子睡得香甜，渔夫惊呆了。“他……他们怎么会在这！”渔夫结结巴巴地说。“哦，这个嘛，我去看西蒙时候顺便把他们抱过来了。”桑娜说。我还以为我把他们抱过来你会揍我呢。“啊？揍你，怎么可能？我怎么可能会揍你呢？”渔夫疑惑地问。“可是，你的五个孩子已经够你受了呀？”就在这时，古老的时钟敲了第十二下。“哦，桑娜。”丈夫温柔地说。“你做的这件事情是对的，我想上帝都为你而感到善良，没有人会责怪你，不早了，快去睡吧。”桑娜的脸开始慢慢的红润起来，他蹑手蹑脚地往床上走，生怕吵醒了孩子们。桑娜仰躺在床上，心里默默地念着：“感谢上帝，他竟然同意了收养这两个孩子。”外面一阵又一阵的海风吹打着海面，外面既潮湿又阴冷，而在这间小屋里却睡着七个孩子和一位渔夫的妻子。

第二天，还没到五点，桑娜和他的丈夫就已经早早的起来了，他们带上头巾，门开时，一阵海风迎面而来，他们来到西蒙的屋子里，用手分别抓住西蒙的双手双脚，他们将西蒙埋在了一个大约两米深的洞里，他们还在上面刻了四个字，“西蒙之墓”。桑娜的脸上充满着不安。“又在担心什么呢？”渔夫关切地问。“哦，没什么，我就是觉得那两个孩子长大了我们该怎么跟他们解释？”走到家，七个孩子也醒了。

孩子们慢慢的长大了，又能干也有才华，从此过上了幸福的生活。

“你看，他们在这里”。桑娜边说边拉开了白色的帐子。

渔夫放眼望去，七个孩子并排靠在一起睡着，他们的呼吸均匀而平静，身上盖着简陋的被子。尽管外面寒风呼啸，但孩子还是睡得很香甜，不知道在做什么美梦呢！

第二天，渔夫和桑娜更早地起来了，渔夫像往常一样出海打鱼，而桑娜则是在家里收拾家务并且照护七个年幼的孩子。

今天的天气不错，渔夫想着：“嗯，今天应该可以钓到几条大鱼饱餐一顿了”。当然，幻想总是好的，但现实却残酷得很，渔夫撒了几次网，仍然没有收获，只有几条海藻和一些人们乱扔的垃圾。就当渔夫放弃划着小船回岸的时候。小船像被什么东西猛烈撞击，摇晃翻了过去，渔夫挣扎着，周边一人都没有，只有死神在折磨着渔夫，慢慢地渔夫不见了踪影……

到了傍晚，桑娜见丈夫还没回来。凌晨、早上依旧不见丈夫的身影。八点，八点半，九点……桑娜的忐忑与不安写在了脸上。桑娜安顿好孩子们，就急匆匆地去寻找丈夫，她四处寻找了……就是没有找到丈夫的身影。桑娜失望了，她猜想着“可能丈夫已经回家了……家里的孩子会不会饿着……可能……然而，就在回去的路上，桑娜看见了丈夫的渔网衣服，桑娜顿时眼前一黑，她最最担心的事情还是发生了。她冲回来家里抱头痛哭了起来，并忍住悲痛告诉了孩子们父亲遇难的事情。孩子们虽然不知道失去父亲的痛苦，甚至不清楚父亲的模样，但他们看到母亲哇哇大哭的样子，也哭了起来。

就这样，桑娜失去了丈夫，扛起独自一人抚养七个孩子的重担，尽管每天要起早贪黑，尽管每天要不顾劳苦地出去捕猎、觅食，但日子还是过得紧巴巴的。桑娜咬紧牙关，对这七个孩子不离不弃，令人欣慰的是，七个孩子在艰辛的环境下茁壮成长。

日子可真难啊，能好好地活着，便是穷人最大的梦想了吧。

“你瞧，他们在这里啦!”桑娜拉开帐子。

渔夫端起一煤油灯凑进一看，真的西蒙家的孩子，他们睡得极香甜，紧紧地挨着对方，极是可怜。灯光使他们不适地睁开了眼睛，他们不安地望着这陌生的环境。朦胧的睡眼不断睁开，继而哇哇大哭了起来。桑娜赶紧抱起一个孩子，轻轻地哄着，渔夫也轻轻拍打着另一个孩子。可哭声越来越响亮，把另一个孩子吵醒了，五岁的吉尼是最大的，他一边揉着眼睛，一边对渔夫说：“爸爸你回来了，谁在哭啊?”“是你们的新弟弟迈凯和迈亚”。“谁啊，谁啊，真是，打扰我睡觉!”三岁的妹妹珍妮说。这间小屋顿时炸开了锅，两岁的朱莉不停哭闹，八个月大的吉米吐起来了，四岁的利亚从床上滚了下来，迈凯和迈亚也闹个不停。魁梧黎黑的渔夫看着这一切束手无策，桑娜拍拍疲惫的渔夫，说早点去睡，明早还要打鱼呢!”………。

第二天，天还未亮，渔夫就强打精神去打渔了，桑娜也清早起来了，给孩子们洗衣做饭，天边曙光为黑丝绒似的云层镶起一道金色的边，煞是好看。渐渐地，万簇金色似的霞光，从云层中并射出来，那云朵也映衬得鲜红。霞光照射水面，散为金光，一层层的光和色，闪烁映在桑娜的眼中。桑娜喊醒孩子吃早餐。空荡的木桌，每人面前只有一小片干干的，黑乎乎的面包。四岁的利亚两三口便把面包吃了个干净，边盘子里的面包渣都不放过。五岁的吉尼哥哥的把面包，把面包分给珍妮妹妹和朱莉。自已却空着肚子出门玩了。桑娜又自责又心酸哪!

上午，孩子们光着脚在沙滩上跑来跑去。金黄色的沙滩，那大大小小的石头很是好看。白得像珍珠，红得像玛瑙，绿的像猫眼，闪烁着耀眼的光芒。孩子们蹒跚地爬来爬去，捡着小贝壳小石头，而桑娜站在一边抱着小小的吉米，海风撩起她的围巾，她闭上眼想：一切都还好，只有孩子们健康就好………。

日子慢慢地过着，两个月后………小屋中不再温暖，地扫得依然干净，桑娜独自皱着眉坐在木椅上，用手托着脸，沉思着…………

木门咯吱一声开了，渔夫衣衫褴褛地进来说：“桑娜我回来了!”可以看出渔夫的背明显有些驼了，头顶上还夹杂了几丝白发，岁月如刀刻在他脸上，留下痕迹。渔夫突然巨烈咳起来，但他拼命捂住嘴，怕惊扰到孩子。桑娜把手帕递给了渔夫，拿起手帕一看，一口黄痰中夹着星星血丝，桑娜一惊，顿时捏紧了手帕，渔夫刚就觉得口中一甜，抢过手帕一看，心就凉了一半，桑娜悲恸地说;“家中边面粉都没有了，你又病了，这可咋办啊!桑娜说着泪水夺眶而出，渔夫安慰说：“没事的，我们总能挺过去的。”：

“咚、咚、咚………”一阵敲门声响了起来。桑娜抹掉眼泪，红着眼睛开了门，是渔夫维那他提着几条鱼和一包草药来了，对渔夫和桑娜说：“大哥、大嫂，你们总能熬过去的，有我呢!”维那拍拍胸脯。渔夫和桑娜对视一笑，不由得哭了………。.