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品读经典汇集20篇

品味从字面上还有另外一个最原始、最直接的解释。下面是小编整理的品读惠安女优秀作文,希望可以帮助大家!

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我在书中品读历史作文600字

全文共 604 字

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无论是在邓之城的书斋中,还是范文澜延安窑洞的油灯下;无论是在蔡美彪的学术笔记中,还是在白寿彝耄耋之年的手稿里……他们都在书写着同一个主题——中国通史。他们倾其毕生精力要告诉后人的到底是什么?

历史孕育了真理,它能和时间抗衡,把遗闻旧事保藏下来;它是往古的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。纵观中国历史,从盘古开天地,女娲补漏天,到夏商、西周、春秋、战国,历经秦、汉、三国,跨越两晋南北朝,直至隋唐宋、元明清,中国历经上下五千年的文明。

人类历史犹如滔滔江河奔流不息,像长江,黄河养育中华儿女一样滋润着炎黄子孙的心灵,使我们的祖国绵延千年而不衰

假如没有人撰写史书,那么身处21世纪的我们不可能知道武则天,秦始皇,刘邦这些叱咤风云的人物;如果没有人撰写史书,或许我们还将重蹈战争的覆辙。由此可见,历史对人类的重要性。我独爱史书,不仅是因为它可以丰富我的知识面,开拓我的思维,更带给我很多的智慧和思想。很小的时候,我就《中华童铭》,用四字诗歌讲诉中国的历史。它让我领略了中国历史上各色人物的风采,感受中华民族由盛转衰再复兴的曲折历程,那时侯历史就给我展现了他的魅力——昨天的见证,今日的借鉴,明日的探索。一路走来,我深深地被他的魅力所折服。尽管他是残缺的,带着一个个令人无法解释的谜,一串串萦绕在人们心头的问号。而我,却在书中享受着这瑕不掩瑜的魅力。

慢慢品读手中历史的画卷,细细聆听耳边娓娓的故事。用心,去领略历史的美妙。

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篇1:《小徒巧言揭中伤》哲理小故事品读_哲理故事作文400字

全文共 365 字

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某寺院甲、乙两僧素有嫌隙,甲僧心胸狭窄,总想找个机会攻击乙僧,又苦于找不到借口,甲僧于是就在乙僧的小徒儿身上打起主意来。

一天,他无事生非,向方丈诬告:“今天在大雄宝殿念经礼佛的时候,乙僧的小徒儿跪在最后一排做鬼脸,亵渎佛祖。”方丈听后表示要严厉惩处。第二天,方丈在佛事完毕后,叫出小徒儿询问这件事,小徒儿问方丈:“我在后排做鬼脸何人所见?”

甲僧抢前一步,横眉怒对地说:“是我亲眼所见的,你还想抵赖!”

小徒儿并不慌乱,问:“请问师伯您当时站在哪里?”

甲僧回答:“大家都知道,我当然是站在前排的。”

小徒儿此时说:“那如果您不回头看的话,怎么会看见我做了鬼脸呢?”

甲僧顿时满脸羞愧,无地自容。

大道理:

小徒儿那句反问很有力量,如果甲僧狡辩说自己没有回头看,那就等于承认自己是诬陷,如果承认,它本身就是对佛祖不恭敬,因此陷甲僧于两难的境地。

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篇2:品读端午节作文

全文共 684 字

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中华民族有五千年悠久的文化历史,传统文化堪称一朵奇葩。我国的传统文化有:四大发明、文房书法、皮影戏、端午节、剪纸、糖葫芦等,接下来就让我来介绍一下端午节吧!

关于端午节的起源说法有好几种,其中以纪念两千多年前楚国大诗人屈原这一种说法广为流传。当时秦国攻打楚国,三闾大夫屈原极力主张抵抗,可还是被秦国打的落花流水,屈原不忍看到国破家亡,更不忍看到楚怀王及朝廷****无能,于是含恨投汨罗江自杀。幸存下来的楚国同胞知道屈原自杀了,悲痛欲绝;于是就把粽子、饭团丢到长江里,让鱼儿们不去争夺他的尸体。后来,人们就把农历五月初五为端午节,没到这一天都要吃粽子、划龙舟,以此来怀念屈原。

从我记事起,每年的五月初五,清早一起来就会看见餐桌上的盘子里装有热气腾腾的包子和粽子。一家人围在一起有说有笑;真幸福啊!吃完之后就去看划龙舟。赛龙舟前一个月大家就积极筹备,请一些心灵手巧的木匠雕龙画凤,把龙船装扮的绚丽多彩,而且即牢固又轻便,船造好之后,每家每户选一个年轻力壮的人参加,再选一个有经验的老人掌舵,我们这里还有这样的风俗习惯;船造好,一切安排妥当之后,船要在河里练习几天,当龙船游到河边有亲戚住的地方时,亲朋好友会拿出很多包子和粽子来招待他们,当船离开的时候,船上的人就异口同声的叫起号子:“多谢亲戚,龙彩河,划、划、划…….”此时,叫声、划水声、欢呼声….汇成一首悦耳的交响曲在河面上空久久回荡。

一方水土养一方人。一个地方有本土的特色民间文化。端午节划龙舟纪念大诗人屈原已成为三楚地区独特的地方文化,他市中华名族经典文化、传统文化的重要部分,我们要传承和弘扬下去。

[品读端午节作文

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篇3:品读水浒传读后感精选

全文共 406 字

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水浒传》这本书大家应该并不陌生。《水浒传》在许多古曲文学中鹤立鸡群,显得非常出众。它与其它三大名著合并为四大名著中的员。作者是元末明初的施耐庵。作者呕心沥血,花了许多年的时间才完成这一部著作。

《水浒传》里的许多故事,想必大家都铭记在心吧,比如:三打祝家庄、武松打虎、倒拔垂杨柳、拳打镇关西……《水浒传》里一直围绕着一个中心思想“官都把民众们逼得要谋友的程度”来写的。

施耐庵用笔把人物刻画得栩栩如生,每一个人的性格也不例外。不愧是中国古曲文学中的佼佼者。施耐庵还把打斗写得非常热烈,令读者看完了还想看。作者在第二十三回横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎中,把武松、店家、老虎的动作写得可以让读者感觉身临其境的境界。不只有这一回描写的好,别的也豪不逊色,如:一丈青捉矮脚虎、林冲棒打洪教头等等。

《水浒传》反映了宋王朝的腐败,社会黑暗而又混乱,宋微宗不用好人才,而用贪官高俅、童贯等。讽刺了封建社会。不愧是四大名著之一啊!

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篇4:品读自己

全文共 1016 字

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若不是那次经历,或许我还不会发现自己灵魂深处的卑微,继续陶醉在个性鲜明、聪明能干的自我欣赏里。

我在城市里长大,过惯了娇生惯养的日子,不懂得艰苦朴素,亦不会以礼待人接物。鉴于此,暑假里,妈妈安排我到乡下的舅舅家住一段时间,体验一下农村生活,以克服身上的“娇、骄”二气。在父母的期待下,我带着心爱的笔记本电脑,乘车直奔舅舅家。

舅舅、舅妈热情接待了我,表妹也十分友好。表妹今年13岁,在乡下一所中学读初一。她常穿一身蓝布衣衫,土头土脑,我是不太愿意和她说话的。一天下午,她溜进舅妈专门为我准备的房间,捧起我心爱的笔记本电脑,满怀好奇地左瞧右看,来回翻转,就差没动手拆开看里面的构造了。看到她土里土气的样子,我气不打一处来,连叫带吼道:“住手!谁允许你动我的东西了!”她似乎被我高亢的声音吓住了,怔怔地看着我,嗫嚅的样子,手里却还拎着我的笔记本。我愈加鄙夷地说:“放下!摔坏了你赔呀?知道值多少钱吗?”在我愤怒鄙视的目光中,她不知所措地退出屋去。

第二天清晨,我的心情糟透了,慢腾腾地起床走出房门,眼前突然一亮,在这种低矮的四周尽是灰黑色调的土房子里,竟有一抹难得的亮丽。那是一盆太阳花!明丽的油黄色,优雅的鹅黄色,成熟的橙黄色,伴着浅绿的花心,圆圆的花朵如同一张甜甜的笑脸,又像一个友善的问候和一份衷心的祝福。我顿觉有一股暖意流遍全身,仿佛沐浴在五月的阳光中,原先的不快也退去了许多。

我低头细看,花枝间还放着一张纸条:“你能原谅我吗?”我仿佛触到了电流般,手足无措,自感到羞愧难当。理智告诉我,我犯了“不友好”和“歧视他人”的双重罪。她是我的亲人,我不该那样对待她呀。我不是一向自视高雅吗?气急败坏,得理不饶人,这难道也叫高雅?带着复杂的心情,我缓慢地转过身,却发现她坐在门外的石碾子上,略带羞涩地笑着,眼神里却闪现着愧疚与惶恐。我粗鲁地对待她,她对我却依然友善平和,我忽然觉得,她并不像路边的土疙瘩,而是一块陈年美玉,质朴温润,而我却如同玻璃钢一般,虽然强悍却缺少内涵。

从乡下回来,我无法忘怀那天的经历。多年来,我一直欣赏自己的棱角分明和精明干练,但是棱角和干练中却缺失了涵养,少了些敦厚中和之美。老人爱用“猴急”批评年轻人,意思是说年轻人遇到事情,常像猴子那样抓耳挠腮,喜怒于形,凡事睚眦必报,而我正是其中的一员啊!

我读书,读文学,读历史;我读人,读同学,读老师,但是却很少读自己。小表妹,谢谢你,是你帮我读懂了自己。

[品读自己作文三篇

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篇5:品读人生

全文共 889 字

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当我手捧着这本充满墨香的新书时,我激动万分。赶紧翻开,仔细品读,看到一个个充满诗意的文字,我的心都被这文字的一撇一捺所触动。

文章一波一折,写得生动有趣:在一个岛上生活着一对兄妹——马修和马瑞拉,他们本想从孤儿院领养一个男孩,却因为同情,莫名其妙的收养了一个女孩。这个女孩叫安妮,这个小女孩想象力特别丰富,语言表达夸张到极致,就是这样一个小女孩给兄妹带来了莫大的乐趣。他们俩对安妮很疼爱,感人至深,而安妮善良、无邪的形象永远刻在了我们心中。她每天与小花说话,为小草唱歌,给大叔按摩。她活在自己的小世界里,并没有因为自己是孤儿而伤心。她对亲人的那份真挚的、浓浓的爱让很多读者都为之动容。还有兄妹俩对安妮的爱,也让我们记忆犹新。

人生当中,难免会有那些挫败、不顺心的事,但我们都要像安妮学习,以最乐观的心态,,去面对这一切。既然有某些挫折降落在你身上,你也要从容面对。

我读着读着,就不禁地想起了自己,在这学期中,可能自己的表现那么不尽人意,老师一再找我,我也很努力的去做,可每次的成绩都让我失望到底。当期末考试悄然降临,我还是对自己没有信心,妈妈说:“如果这样,那我们就不考了,学也不上了?”我摇摇头。心想:那我真的能从容应对吗?我万万没想到,我为了考试质疑了自己。我以前的状态都是积极、乐观,而这次却是抵触、懊恼。我这一系列的变化,妈妈都看在眼里。她也找我谈过话,我也想明白了,人生就是要经历风雨才能见彩虹,只有经过磨难,才能成功。

我听过老师与妈妈的教诲后,虽然内心还是很不平静,但还是很努力地让自己放松下来。走上考场,我就一直对自己说:“加油,你会是最棒的!”我想:既然来了,就逃不掉,还不如从容应对呢!我学着安妮,让自己放松了下来。结果,考试成绩出乎意料。说实话,如果有机会和她通话,我还真想好好的谢谢她呢!

我喜欢在晴天读书,在太阳光下,感受书带给我的温暖;我喜欢在雨天读书,在小雨沙沙中,体会书带给我的美丽;我喜欢在雪地读书,在纷纷雪景中,感悟书带给我的无限乐趣。

我在每本书中,都或多或少会收获点什么,但我在这本书中,悟出了人生,悟出了怎样笑对人生,这就是书带给我的巨大财富!

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篇6:品国学读人生作文600字

全文共 698 字

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国学,对于一个中国人来说,它不仅仅是一种文化,它已然融入我们的骨髓,在我们的血液中流淌,伴随终生。

从幼儿园的三字经开始,到现在的唐诗宋词,国学已经步入我们的生活,用优雅的步伐在我们的人生中画出一副清秀典雅的水墨画。

国学与人生是分不开的。

庄子曾曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”人的生命是有限的,但求知的精神是永恒的。人生本就是一个不断完善自己的过程,而不断地去学习,去求教是完善自己的第一步。“敏而好学,不耻下问。"在知识面前,没有什么等级,每个人都是学生,每个人也都是老师。学问,又学又问,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”不能一味地学,也要思考,学习很简单,也很复杂,不断地学,不断地思考,总会学有所成的。

从小时候的呱呱坠地的时候起,国学就与我融为一体。

记得还在牙牙学语的时候,跟着爷爷口齿不清的念着“鹅鹅鹅……”;幼时一本正经的在众人面前背诵《三字经》,尽管当年的自己还不明白什么意思;六年级的自己流利的背诵着古诗,但对作者当时的心情是模糊甚至不以为然的;现在的自己,开始慢慢理解那些文言文和唐诗宋词中掺杂的无奈遗憾,欣喜悲伤。

人离不开国学,国学离不开人生。

人生有多少感慨被文学描绘了出来,看似潇洒优美的文字下,又隐含了多少凄惨悲凉,在面对大好山河的时候,又是怀着怎样的激动和自豪,在看到归雁驿道时,对家乡亲友又是怎样的思恋!

崔颢的“日暮乡关何处是”感慨了事事难料的人生,“大漠孤烟直,长河落日圆"描绘了大漠的凄凉和杜甫的无奈,白居易游西湖时”最爱湖东行不足"表现了当时的喜悦和感叹了景物的美丽,李白总是多情的,“举头望明月,低头思故乡”又刻画了他的思恋。

国学要品,人生更是要细细品味。

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篇7:品读人生名言警句

全文共 2690 字

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1、有时候,人生中最艰难的事,反而锻造了最坚强的你。

2、生活中其实没有绝境,绝境在于你自己的心没有打开。

3、人生处世,应当匡救时局的艰危,以实现自己的抱负,怎么能为柴米油盐等家庭琐事了此一生呢?

4、经历一些事,读懂一些人。不要以为我傻,只是有些东西我看在眼里,埋在心里。

5、很多时候,人生就这样在你期盼中失望,而在不经意间又错过了机会。

6、放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。

7、单纯的生活是随遇而安,有什么享受什么。笑着接受一切。

8、有时候,你面对自己,会安静的一句话也说不出来,唯一的词语就是"安静"。

9、人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。

10、在这世上,最容易变的是人心,但最天荒地老的也是人心。

11、人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几条,特别是当人年青的时候。

12、我们一生复杂,一生追求,总觉得幸福遥不可企及。不知那朵花啊,那粒小小的沙子,便在你的窗台上。

13、在人生的道路上能谦让三分,即能天宽地阔,消除一切困难,解除一切纠葛。

14、人生是占有不了的,毋宁说,它是侥幸落到我手的一件暂时的礼物,我迟早要把它交还。

15、你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格,你的人生跟着改变。

16、人生下来就是为了爱;爱是人生的原则和唯一的目的。

17、顺境也好,逆境也好,人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。

18、真正指导你一生的道理就那么几条:勤俭;踏实;宽容;爱心;人为善;提防被骗;愿意放弃;梦想常在。

19、为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。

20、我对自己的要求很低:我活在世上,无非想要明白些道理,遇见些有趣的事。倘能如我愿,我的一生就算成功。

21、人生是跋涉,也是旅行;是等待,也是重逢;是探险,也是寻宝;是眼泪,也是歌声。

22、如果人们都能以同情慈善,以人道的行径来剔除祸根,则人生的灾患便可消灭过半。

23、人生最好有一种正当的娱乐,即使没有财富,也能拥有快乐。

24、很喜欢一句话——死亡是成长的最后阶段。我们一生都需要成长,直到死亡。

25、人从一生下来,就开始在等待。等待一个结束。一个死亡的结束。如果说死亡是结束,那么出生是否是开始?

26、人是无法在快乐中成长的。快乐使人肤浅,我们在痛苦中成长,蜕变才会更了解人生。

27、有时候,最痛苦的不是失去,而是得到以后并不快乐。

28、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。

29、不论人生多不幸,聪明的人总会从中获得一点利益;不论人生多幸福,愚蠢的人总觉得无限悲哀。

30、任何一个人,只要他有改善现状的愿望和不愿输给别人的思想,在他一生中嫉妒就会不断发生。

31、人生有拐点,每一次仿佛都源于偶然,其实是必然。顺应,是唯一的选择。

32、人生里有价值的事,并不是人生的美丽,却是人生的酸苦。

33、重要的不是到场时博得别人的喝彩,而是离开时别人对你的想念。

34、有时候,我们追寻更多的东西,却忘了我们已经拥有的一切。

35、品读人生,是从他人身上汲取营养。品读人生,是从失败中获取教训。品读人生,是在成功中学会珍惜。

36、人生如一本厚厚的大书,等待着人们亲手去书写,也等待着人们细细去阅读、去品味。

37、只有最聪明的女人才知道,体谅和理解,永远比最动人的容貌还能令男人动心。

38、宽恕无法改变过去,却能够改变未来。

39、感情的债和时光的海一样,都是我们越不过的东西。

40、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。

41、如果你不肯付出一时的努力去博取成功,那么你可能就要用一生的耐心去忍受失败。

42、有些失去是注定的,有些缘分是永远没有结果的。有种爱情错过了就是一辈子;有些人离开了,就是一生一世!

43、人生的大部份时间里,承诺的同义词是束缚,奈何我们向往束缚。

44、生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

45、真正能让你倒下的,不是对手,而是绝望的内心。

46、人心之所以不安,就是把自己寄托在那些不稳定和不真实的东西上。你把房子盖在流沙上,却渴望一个永远安定的窝。

47、如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。

48、人若是太幸运,则不知天高地厚,也不知自己能力究竟有多少;若是太不幸,则终其一生皆默默无名。

49、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练。

50、在人生中,妻子是青年时代的情人,中年时代的伴侣,暮年时代的守护。

51、如果迷上那种空中楼阁似的信仰,便会像染上一种不良的嗜好,毁掉一生。

52、学会品读人生,从挫折中汲取经验,在成功中收获丰收,正确的对待人生,才能在生活的道路上一路向前。

53、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。

54、敌人变成朋友比朋友更可靠,朋友变成敌人比敌人更危险。

55、当我回顾所有的烦恼时,想起一位老人的故事,他临终前说:一生中烦恼太多,大部分担忧的事却从未发生过。

56、变化使我们成熟,但它首先使我们痛苦。人生中最重要的变化,一定伴随着大的焦灼和忧虑。

57、该走的都已经走了,该留下的也没有留下,我放弃我的一切,背上年轻的心,继续着我的人生孤旅。

58、谁能改变人生的长度,谁知道永恒有多么恐怖,但现实往往比命运还残酷,只是没有人愿意认输。

59、人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。

60、你终究要亲自去受伤,才会真正学着聪明。

61、一些人因为苦而竭力想逃脱受苦的地方,而一些人恰恰因为苦才留恋受过苦的地方。

62、在人生的每一个阶段,我们无论是对社会还是对个人,都要承担一定的义务。

63、凡是诚实地过日子,并且遭遇到许多麻烦与失败而不气馁的人,要比那种一帆风顺,只知道安逸的人来得有价值。一个人永远不要相信天下会有毫无困难的事。

64、青春如酒,成长正酣。所有美好的,都将被分享;所有错误的,都将被原谅;而所有不够成熟的,都可以,慢慢等待。

65、爱情里最重要的事,不是如何去爱别人,而是努力成全最好的自己。

66、除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。

67、青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。

68、所谓幸福的人,是只记得自己一生中满足之处的人;而所谓不幸的人只记得与此相反的内容。

69、永远不要辜负自己的心,因为只有它能给你全部的爱。

70、围在城里的人想逃出来,站在城外的人想冲进去,婚姻也罢、事业也罢,人生的欲望大都如此。

[品读人生名言警句

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篇8:品读经典

全文共 883 字

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现在我们已经步入21世纪,科技的发展从生活的方方面面影响着人类。但是,那些祖祖辈辈留下的红色经典却渐渐淡出我们的脑海。不,我们不应该将它们遗忘,我们应该细细品味,始终将它们铭记在心。

细读了《红岩》,真的让我感触很深。《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争,特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。它的基本情节以“中美合作所”集中营(包括渣滓洞和白公馆)内的敌我斗争为中心,交错地展开了我地下党领导的城市的地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华蓥山区的武装斗争,集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战,歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操,塑造了许云峰(许建业)、江姐(江竹筠)、成岗(陈然)、刘思扬(刘国志)、余新江(余祖胜)等众多可歌可泣,令人难忘的革命英雄形象,深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。

当时,解放战争正以雷霆万钧之势向前推进,反革命的最后堡垒重庆正处于全面包围之中,盘踞在这里的国民党反动派进行着垂死的挣扎,而被关押在“中美合作所”集中营里的共产党员则同他们展开了一场胜利前光明与黑暗的殊死搏斗。

这部经典红色作品,也为我们刻画了一个个鲜活的英雄人物。他们虽有着不同的年龄,不同的经历,不同的性格,不同的感情,但是,他们始终以一腔热血对待自己的革命事业。其中,江姐这个人物给我留下的印象最为深刻。她失去了丈夫,但依然强忍悲痛,毅然接替了丈夫的工作。后来,由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕,受尽拷打。最后英勇牺牲,为共产主义理想献出了仅29岁的生命。

我要感谢《红岩》,它就像一面旗帜,让我树立了远大的目标和理想。没有革命英雄的英勇善战,没有革命英雄的拼死保卫,哪有我们今天的美好生活?可看看今天的社会,很多人都不珍惜眼前的幸福生活。为了金钱,有些人不惜走上犯罪道路;为了权力,有些人不惜花钱去阿谀奉承。这些黑暗的社会现象,让我们不禁连连感叹。难道就让烈士们的鲜血付之东流?不,我们应该振作起来,不能再腐败下去。为了我们的未来,更为了我们子孙后代的未来,用勤劳的双手,去建造美好的明天。

我愿就这样,品读红色经典,书写精彩人生。

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篇9:品读水浒传读后感精选

全文共 421 字

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暑假里我除了认真完成《暑假作业》之外,还认真完成汪校长在散学典礼上布置的多读经典这项作业。我特意让妈妈从图书馆里借回来四大古典名著给我看。我对《水浒传》看得入迷。

《水浒传》作者施耐庵是中国元未明初的小说家。《水浒传》写的是北宋末年,奸臣当道,民不聊生。里面描写了一百零八个英雄好汉劫富济贫,替天行道的故事。每个好汉都有自己的传奇故事如:鲁智深拳打镇关西,为民除害、花和尚倒拔垂柳、林教头风雪深山庙、吴用智取生辰冈、景阳冈武松打虎……故事情节,生动曲折,让人百看不厌,个个人物栩栩如生让人过目难忘。如此有趣、有料、有味的千古奇书,难怪作为现在课标必读经典。

《水浒传》出现了许多个个性鲜明的典型人物形象如:武松的勇武豪爽、鲁智深的疾恶如仇、李逵的天真鲁莽、林冲的刚正与隐忍,这些形象栩栩如生,跃然纸上。

这本书语言明快,富有表现力,我从名著汲取了最甜美的甘露,积累了大量的语文知识,不知不觉地提升了语文能力,对我写作也有影响力,我喜欢读《水浒传》。

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篇10:品读夏天

全文共 771 字

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用心去品读夏天,你会发现不一样的她当夏天要慢慢来临的时候,你会发现清风徐徐,会发现不一样的她,当夏天已经到来的时候,你会觉得烈日炎炎,会发现不一样的她。当夏天马上要走的时候,你会感到有阵阵的难过,你会发现不一样的她,而这就是夏天一个不一样的夏天。

夏日给人们带来的不仅是炎炎的烈日,还有人们的灵感,孩子们爱吃的冰棍和几乎每家都有还让人直叫爽歪歪的空调。

原来夏天还有这样的味道啊,说起夏天的味道多半是热热的,辣辣的;而有些时候,夏天时甜甜的凉凉的五彩缤纷的味道让人们有着五彩缤纷的感觉和情绪。

我不喜欢春天,春天是羞滴滴的小姑娘;我不喜欢秋天,秋天是以为会抒情的诗人;我不喜欢冬天,冬天是一座干枯的雪山。我就喜欢夏天,他洋洋得意,勃勃生机,好像面带微笑陪我们走过每一个夏天。

我觉得夏天是最美的,以前夏天我很怕晒怕热,连家门都不敢出,直到和妹妹去了玫城公园玩,我才猛然发现我面前这个美得夏天:勃勃生机的夏天似乎有着不一样的另一面,我和妹妹这才发现是池塘里的荷花开了,他们是那样的竞相开放,你争我抢,有的还是一个想要怒放的花骨朵但我能看到她就像一个小孩子一样,调皮地已经想要迫不急待的要开花了。他们纯洁的就像冬天里一片薄薄的雪花。

这么多荷花真是五颜六色,眉飞色舞姿态不一啊,他们像跳集体舞一样每个荷花都展现出她们美的一面荷花已经开了不少了荷叶也是很多的那大大小小的荷叶像圆盘一样由着她光滑的一面所有的荷花和荷叶都像再跳一场舞,他们就这样一直一直的跳下去直到他们生命的最后一刻。我看着荷花好像很出神,水里的鱼儿在欢快的游来游去像一个个淘气的孩子,小青蛙也在不停的叫着好像在对我说夏天马上就要过去了,夏天马上就要过去了。

我想一直留住她一直留住他那美的一面。

也许荷花就是夏天的代表物,也是夏天美的见证,让我们品读夏天吧,一起来品尝它的味道,一起来欣赏她的美。

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篇11:品读经典

全文共 717 字

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从牙牙学语,我们就开始吟诵唐诗宋词,听长辈们谈论四大名著,背《三字经》、《弟子规》,品读《论语》所教给我们的道理,一直到步履蹒跚,还在更深一层地领悟这些东西。从古至今,有多少人写出不朽的文章,经典的书籍一直激励着我们,伴我们前行。

在闲暇时光里,我重新翻阅了一些曾读过的名著古书,就好比《论语》,即使有众多翻译过的现代文,白话文,我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔,思而不学则殆。”只学习不思考便迷惑而无所得;只空想不学习便精神疲倦而无所得。“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”等等这些名言时刻激励着我们。在《论语》中,能够影响我们的生活学习态度的,远远不止这一句,两句,一段,两段而已,它是领导我们一路成长的良师益友,是为我们指点光明的希望。

生活中,处处充满着经典。春天,面对那柔柳,不禁吟诵出,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;在荷塘,感受那“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的无限乐趣;冬天,到处是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的苍茫景象;面对长江,我们不禁为之感慨,“天门中断楚江开,碧水东流至此回”;“青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏”,就是一幅清淡的水墨画了,秋风送走了帆影——和好朋友分别,心里是多么难舍啊!一句句诗,看似简单,却蕴含了诗人浓厚的感情。诗的用处非常大,任何一项事物都能被它描绘下来。

我国的四大名著,更是文化的经典。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》,从中蕴含了许多道理,而且这些故事人们百看不厌。

到刚劲端庄的方块字里,感受“水浒”、“三国”的英雄豪气;到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔……经典,伴我成长!

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篇12:品读国学经典,感悟国学精粹

全文共 1025 字

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品读国学经典感悟国学精粹

我们的祖国幅员辽阔,历史悠久,人文荟萃,文学瑰宝似满天繁星,数不胜数。而中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人,孔子,其学说不仅影响了中国几千年的发展进程,还深刻地影响着每一个中国人的思想和行为模式。

自从进入六年级下学期,我们也开始了对国学经典——《论语》的理解与诵读。孔子是一个伟大的人,他对学生的淳淳教诲,每一句都饱含哲理。我们学的第一句《论语》就是“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。这一句告诉我们:三个人一同走路,这里面一定有可以当我们老师的人。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正。这是最经典的一句。随后我们又学了“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”,明白了世上没有天才,只有肯吸收古人的知识,勤奋敏捷地去求得知识的人才会有学问。“君子坦荡荡,小人长戚戚”告诫我们要有坦荡的胸怀,“逝者如斯夫,不舍昼夜”教育我们要珍惜时间,“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们不能空想,要付诸学习,而学过的东西必须经过思考,细细咀嚼,才能真正吸收。我最喜欢这一句“知之为知之,不知为不知,是知也”。知道就是知道,不知道就是不知道,不能不懂装懂,自欺欺人,这才是明智的表现。这一句在千年后的今天,同样适用,它是一句至理名言。就像老师上完一堂课,假如我们已经完全掌握了,就做一些习题巩固;如果我们并没有完全掌握,还有不明白的地方,那我们就不能浑水摸鱼了,应该立刻去请教老师,只有这样,我们才能完全掌握老师所讲的知识。当没有人理解自己时,“不患人之不己知,患不知人也”给你以安慰;当自己排斥别人时,“君子周而不比,小人比而不周”给你敲响警钟;当自己失信时,“人而无信,不知其可也”给你教训;当你想要抓住过去的事不放手时,“成事不说,遂事不谏,既往不咎”给予你提醒……

《论语》是孔子的智慧结晶,他将一生的感悟都传给了学生。他的学生也没有辜负他的期望,将他的格言收录下来,编成《论语》流传后世,孔子的思想从而传承下来,推动了中国文化的发展,对后人起着醒世的作用。想当年,赵普半部《论语》治天下。如今,《论语》走进了我们的课堂,我们前所未有地感到自己的渺小——在至情至性的格言面前,在博大精深的真理面前。三天新学一条《论语》,同时每天复习一遍从前学的几条《论语》,真如孔子所说:“温故而知新,可以为师矣。”

国学经典是中国文学宝库的一朵奇葩。品读国学经典,感悟国学精粹,一部《论语》,受益终生。

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篇13:品读经典放飞梦想作文

全文共 357 字

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4月19日,列东街道“品读经典.放飞梦想”暨“世界读书日”朗诵比赛拉开了帷幕。梅列实小二年(5)班骆熙哲、韩逸瑄参加朗诵会,一首《中国的牛》,语言流畅自然,情感真实,富有感召力,赢得了大家的阵阵喝彩,获得第三名的好成绩。

春风作伴好读书,在这美丽的四月,二年(5)班积极开展读书日活动,大家每日午读时安安静静地看书,图书角书籍中既有孩子们喜欢的科学知识,名人故事、世界百科,又有为人、学习、孝感的传统文化,可谓种类繁多、覆盖广泛。孩子们认真、专注地徜徉在书海中,以书为友,以书为伴。班主任张老师还组织一次以读书日为主题的班会,同学之间互赠图书,传递美好,互相交流读书心得,推荐好书。课后,张老师布置了特殊的作业,如 “每天少看一小时电视,多看一小时书”“走进图书馆,借阅一本自己喜爱的书”等。

[品读经典 放飞梦想作文

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篇14:品读经典润泽生命征文

全文共 1201 字

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品读经典,是一场经典的盛宴;是一出名人大家的相约;是一段穿越时光的回想;是一束灼照心灵的亮光;是我们的“心灵鸡汤”。品读经典,光亮人生!经典之所以称为经典,是有一定文学价值和影响的,它给后人留下了宝贵的精神财富。作为青少年,更应该发扬光大,更应该品读经典,领悟其精神实质,健康成长,照亮人生!品读《论语》,让我懂得了诚实的伟大,“知之为知之,不知为不知,是知也。”品读屈原笔下的《离骚》,让我懂得了他强烈的爱国情感与民族责任感;品读《西游记》,让我懂得了孙悟空的嫉恶如仇,师徒四人的深深师徒之情;品读《水浒传》,让我懂得了行侠仗义,肝胆相照的英雄气概;品读《三国演义》,让我懂得了桃园三结义的深情;品读《红楼梦》,让我懂得了黛玉葬花的伤感和宝玉的凄美爱情。

这些经典名著,犹如一盏明灯,让我在黑暗中看到前方的路;犹如一把方向盘,在我迷失方向时鉴定脚步,指引方向。在我高兴时快乐时,我会翻开书,继续吸取营养知识;当我伤心沮丧时,我也会翻开书,在书里面寻找知音,让我知道,生命是美而圣洁的,人生是幸福与苦难相伴而随的。在快乐中我们要学会感恩社会,感恩生活,在痛苦中也要感激生命,因为我懂得了,快乐固然美好,但苦痛又何尝不美丽?“只有经历过地狱般的磨炼才能创造出天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱”泰戈尔华美的语言给我们深刻的哲理,正因为如此才成就了海伦·凯勒,成就了霍金,弹奏出世间的绝唱——《时间简史》;成就了奥斯特洛夫斯基,发出世间最强音――《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔也成为无数人的英雄榜样,在作者身患重病,被黑色魔鬼吞噬的情况下,顽强的完成了著作,为后人留下了宝贵的精神财富与不竭力量,正因为如此,孟子才写出了∶“故天将降大任于是也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤…”的豪言壮语,更让我明白了人生哲学,我们要与挫折作斗争,坚信﹕人定胜天。

徐志摩用生花的妙笔,完成了《再别康桥》,更写下了至今为之吟诵的精彩语句∶“轻轻的,我走了,正如我悄悄的来,挥一挥衣袖不带走一片云彩…”这些经典之作,好似一块块面包,我慢慢的咀嚼着,丝丝甜味,让我心花怒放,手舞足蹈。前几天我们进行语文测试,可是却答的一塌糊涂,还没有写完,可能由于太过紧张,那个时候,我真恨自己,第一次考试就这样,辜负了老师的期望,冒着大雨跑回了家,雨淋了一身,脸上雨和泪交织在一起…悲观了一会儿后,无论结果如何,我都要坦然面对,坦然接受。是又何妨?我会把它当作积蓄能量的好机会,继续拼搏奋斗!通过阅读经典名著,让我有了一种大气和一份坦然!品读经典,光亮人生!品读经典,让我成长了不少;让我“养的胸中一丝恬静”;让我明白了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的无私奉献精神。我们以后会更加努力,不让老师失望,发扬并继承名师大家的人生哲理。磨炼坚强意志。品读经典,光亮人生!

朋友们,让我们一起领略大师风采,洗净铅华,做最美的自己吧!

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篇15:品读夏雨优秀作文

全文共 917 字

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在大暑的半月中,要是要是有相伴,那该是多么惬意的事呀,你瞧,它来了。 天的西面出现了灰黑的云,这云很快的向中天飞奔,原来是起风了,那风一会儿把天空变成了墨色,当你的视觉受阻的时候,忽然眼前一道亮光……

在大暑的半月中,要是要是有雨相伴,那该是多么惬意的事呀,你瞧,它来了。

天的西面出现了灰黑的云,这云很快的向中天飞奔,原来是起风了,那风一会儿把天空变成了墨色,当你的视觉受阻的时候,忽然眼前一道亮光,紧跟着是“咔嚓”一声闷雷响,雨点吧嗒吧嗒的落来了。那个急促,简直让人来不及呼吸,那个直下,就像是人工从头浇泼,地下呢,一会儿就漂起了被雨点打破的草叶,早已枯了的干柴,或者人家扔掉的鞋子,行走的汽车熄了引擎,行人早已躲起来了。

古人说大雨下不了多时,诚然,一会儿,太阳出来了,人们也一下子聚涌出来了,查看着身边的浮柴,计量着雨水离地面的高度,估计着地里的墒情,地域的雨情,谈论着雨后的生活。

古人还说,雷雨三下晌,诚然,第二天的那个点,雨又来了,人们已经有了常识,早做好了准备,就躲过了这场雨的浇洗。同时也借着这个空聚到一起,拉呱家常,畅想未来,交流感情,丰富人生。

慢慢的,时间就到了第三日,这会儿,雷雨下得提前了,它是希望人们再多休息一会儿,还是不忍心打扰他们那拉瓜的场景,我想都不是,他是积蓄了力量,急于爆发了,要把那雨水早早的送向大地,送向高山,送向草原,送向河海。它要实现自己的心愿,让青春在奉献中闪光,让智慧在付出中升华。

这不,她继续下着,已经过了三日了,第四日,第五日,改时间了,提前到早晨了,它深知人们晚上热的睡不着觉,时间都熬过了凌晨才刚刚入睡,所以,他这回儿也不打雷了,也不打闪了,就是那么直泼直倒的从天而下了,那些个睡熟了的出力劳作的人们浑然不知的情况下,一场大雨就下来了,只有那些个不怕热的,睡着也醒,醒着也睡的老年了,才得已观赏到了这雨景,聆听了这雨声,他们把这一切讲给他的孩子们听,说给他的孩子们看。

经过这么几场雨的冲洗,暑气也渐行渐淡了,不知不觉中,早晚身上不那么粘了,反而觉得丽丽亮亮的了。

夏雨,你是炎热的琼浆的,你是酷暑的玉液,你是人们的淋浴,你是自然的美酒。祝福你,夏雨,愿你常在,长寿。

[品读夏雨优秀作文

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篇16:我和书的故事:品读经典润泽生命

全文共 882 字

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读了十余载的诗书,难免也学着许许文人墨客为经典下下定义。不知觉地也沾上了几分死读书的浑气,别人说的经典与我无关,经典与我的相遇一定是第一次翻开一本书的第一页,那本书带给我的一种耐心,鼓动着我慢慢品读它的味道。

经典容易让人掉泪,不错,正如巴金所说,我落了泪,但是我落泪之后却感到一阵舒畅,同时还觉得有一种渴望,一种力量在我的身体里产生了,我想做一件事情,一件帮助别人的事情,我想找个机会不自私地献出我的精力。这就是经典的力量,经典是对这个社会有所启迪的。

阿Q是一个经典,我想鲁迅这个“男人”,难以忘怀自己的寂寞与怒意,在自己的世界中自我拉扯,要不怎么就造就了阿Q这么经典矛盾拉扯的形象呢,阿Q质朴愚昧又圆滑无赖;率真任性又正统卫道;排斥异端又向往革命;憎恶权势又趋炎附势;蛮横霸道又懦弱卑怯;敏感禁忌又麻木健忘。是因为封建社会对人造成心理的畸形影响,充满奴性的中国人民和冷漠、无反抗、麻木的封建思想。一个小小的阿Q,我们能感受到中国农民水生火热的苦难。

经典是对现实有所教益的。我一直很欣赏阿Q的精神胜利法,乐观的面对生活。我想,与其这么多大学生抱怨就业难,工作苦,不如回到书本,品品啊Q的精神胜利法,放低自己的位置,感谢每一缕阳光。但是我想,经典最后阿Q的死是最好的结局,我们哀其不幸,却远远地怒其不争,他把精神胜利法最为对生活的妥协,阿Q短暂的一生太苦,太悲,这种悲哀是全人类的悲哀,是一个可怜生物之群的缩影,这个民族也必定也是悲哀的,我想经典阿Q还是活在书里的好。

我想,没有经典作品出现的民族是世界上最可怜的民族,有了伟大的经典作品,我们却没有去保护,去热爱,去阅读的民族是最黑暗最无望的民族。

现在,我们的科技日新月异,大量的新型媒体使纸质的图书失去了市场。人们快节奏的生活中容不下慢节奏的阅读,缺失了现实的动力,一些原创者灵动的源泉也逐渐枯竭了。我想,我们需要的是一个人文安静的大环境,而我们缺少也正是我们内心的平静和生活纯朴的快乐。

微博上有一句话觉得很赞,钱可以决定你旅行的远度,心决定你旅行的高度。我想,所谓品读经典需要的我们心灵所达到的境界。心静,读书。

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篇17:品读经典润泽生命征文

全文共 740 字

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翻开书的第一页,“敬献给那些品味文学经典的书迷们。”正是因为这句话,我才购买了我从未读过的这本外国名著。

我怀着激动的心情,花了一天的时间读完了这本书。在轻轻合上书的那一刻,我的心仍然没有从书中“回归”,如痴如醉、无法自拔。这本令我感动,令我震撼,令我陶醉的书就是——《汤姆·索亚历险记》。

《汤姆·索亚历险记》是被推崇为“美国文坛巨子”的马克·吐温创作的一部长篇小说,它拥有极高的知名度与非凡的文学魅力。在这本书中,作者成功塑造了汤姆·索亚这个顽童,将一切美好的力量都转化在了他的身上,让这个顽童一次次创造了巅峰奇迹。

这本书的一些段落令我十分感动。在书中的第十五章,汤姆·索亚萌生了当海盗的念头,他与哈克·费恩半夜到墓地检测胆量时亲眼目睹了一场凶杀:乔埃杀死了医生嫁祸给了醉鬼莫夫·波特。两个孩子恐惧极了,发誓对这件事绝不开口。这一段与书中二十一章相对应。虽然两个孩子已经发过誓,但在良心的谴责下,汤姆·索亚勇敢地站上了法庭,替莫夫·波特作证,为莫夫·波特洗清了冤屈。我可以想象到汤姆·索亚当时十分害怕凶悍的乔埃,但又无法拒绝良心的促使时纠结的心情。这“对”与“错”的艰难决定,根本不是一个年纪尚小的孩子所能选择的,但汤姆·索亚义无反顾地选择了说出真相,说明了汤姆·索亚是一个有正义感,非常勇敢的孩子。

这本书让我感受到了汤姆·索亚是一个心地善良、勇敢正直、追求自由的孩子,他的精神令我望尘莫及,同时也令我感动。最重要的是汤姆·索亚拥有一颗天真无邪的童心。

《汤姆·索亚历险记》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠,它经久不衰的艺术魅力感染着读过它的每一个人,那字里行间洋溢着的童真快乐同时也给我留下了不可磨灭的印象。

“品味文学经典,感受非凡魅力。”《汤姆·索亚历险记》真是一本魅力之书啊!

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篇18:品读经典润泽生命征文

全文共 588 字

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中华古典名著,一个激昂而又亲切的词汇。从古至今,穿越时空,它的魅力所向披靡,它的内涵丰富多彩,吸引了无数的炎黄子孙。一篇篇古诗文,好似一挽淡雅的清香,在不经意之间令我欣然微笑;又好似一杯陈酿的美酒,在不经意之间令人陶醉不已。每当品读千年传承的智慧结晶,都会有净化心灵、提升品味的乐趣。

或独辟蹊径、或幽默诙谐,或寓意深刻、或气势磅礴,或精美生动、或家喻户晓的古典诗文以姹紫嫣红、千姿百态的风神,令无数学者痴迷。作为中国古代文学皇冠上光辉夺目的璀璨明珠,在古代文学的殿堂里,它是芬芳绚丽的园圃。中国古典诗歌讲究声律、节拍、用韵的特点,造就了古典诗歌的音乐美;遣词造句中又融入了作者的情感色彩和情感变化,使诗歌又具有情韵美。

富于音乐美和情韵美的古诗词传神凝练地为我们传情达意,增添文章的典雅,这散发着浓浓文化气息的文章,怎能无法打动亿万华夏儿女呢?古代的美文之所以可以流传至今,是因为它有着令人心

醉神迷的魔法,让阅读者流露出会心的笑容。正因经典,才会流传。古典文学作品是饱含人生哲理,有着深刻含义的鸿篇巨作,字里行间都充溢着扣人心弦的智慧箴言。当我品读每一篇脍炙人口的精彩故事时,生动的人物、经典的故事跃然纸上、灵动有趣,令我在思考中感悟它永不过时、历久弥新的无穷魅力与独特气质。品读中华美文,感悟历史变迁。同学们,让我们在中华美文的陪伴下快乐成长,更加积极、快乐地面对每一个晨曦。

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篇19:品读经典润泽生命征文500字

全文共 1485 字

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近日得闲,有时间通读了几本国学经典如《论语》、《大学》等,对于人生哲学有了更深刻的理解,对读书也有了更多的体会。

以前读于丹老师讲评的《论语》、《庄子》等书籍,有春风袭面之感,感觉深入浅出心领神会。于丹顺应了目前的文化潮流,把不易读懂、比较生涩的古文经典用另一种符合现代语言习惯和思维方式的体系讲解,被大众普遍接受。电视、网络等现代媒体的充分介入让国学经典得到了空前的普及。

我想于丹老师对儒家经典的讲评和《明朝那些事儿》一类的白话讲史对于国学的普及起到了很好的推动作用,但是如果您想深入的探讨人生哲学,我还是建议朋友们读一读原著和早期的点评。个人的感觉:读普及本犹如听流行音乐,通俗唱法,快意;而读经典犹如听民乐,民族或者美声唱法,深邃。

品读经典不能以偏概全,而这是我们常犯的错误。比如我们经常说的“父母在,不远游”,我也常常为了不在父母身边尽孝而有所遗憾,其实《论语》中的原文是“父母在,不远游,游必有方。”如果只读半句,未免迂腐,而全面理解则让大部分人进退有余。比如我哥哥嫂子还有两个孩子跟父母在一起生活,我在外面也就安心多了。 再比如我们常说的“吾日三省吾身”,很多人理解为每天反省三次自己的言行,或者理解成海尔式的“日新日高”。其实,《论语》中是这样表述的:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?转不习乎?”

所谓半部《论语》治天下,绝不是每句可以只读半句。

品读经典要联系实际,今天我们为人处事或者治理企业的很多理念都来自于中国的传统文化。

比如今天讲的“诚信”理念,《论语》中就有很多讲诚信的,平时我们说的比较多的“人而无信,不知其可也”就是出自《论语》。

比如见义勇为,《论语》中有“非其鬼而祭之,谄也。见义不为,无勇也”之句。

比如学习与实践要相结合,《论语》中说“学而优则仕,仕而优则学”。很多人只说第一句,认为读书读好了就是为了做官,今天看来未免太有局限性,现在应该这样理解:学有所成就要去工作,工作有所成绩还要不断学习。

比如机遇总是垂青有准备的头脑,《论语》有“不患人之不己知,患其不能也。”

诸如此类,不一而足。

品读经典能够很好的指导我们的人生,让我们少走弯路。

《论语》有“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。”之说,如果早一些领悟其中的哲理,我想我能够少走很多弯路。

我曾经在一家公司任职,与老板感情甚笃并决定在该公司奋斗一生。因此,我在工作上坚持理想,力挺科学规范的公司治理,并在很多问题上坚持己见,对老板的一些不合理的做法直言不讳,但最终的结果是不欢而散,正应了“事君数,斯辱矣”这句话。

公司领导的很多做法有他们自己的哲学,很多事情我们尽到忠告之职也就够了,过于坚持只能自取其辱。

品读经典要深刻理解和学习仁义道德,这是中华文明人生哲学的精华,也是儒家经典的精髓。在这个缺乏信仰的时代,人生哲学何其珍贵! 品读经典也能够发现一些有趣的事情,很多现代人的行为方式其实几千年前的古人早已有之。

我读中小学的时候课桌文化就已经泛滥,常常见到学长们用过的课桌上刻有言志诗,但最多的还是“早”字。虽然过多过俗,但这些座右铭毕竟是成长过程的见证,今天的我们变换了形式仍在继续着这个传统——比如我们在或者MSN等即时通聊天工具上敲上的警句、诗文等。

《大学》中有一句“汤之《盘铭》曰:‘苟日新,日日新,又日新’”,说的是商汤王洗脸盆上铸有铭文,用以警示自己天天发奋求新。

古今同理,数千年不曾变,这不就是我们的信仰吗?难道逊色于基督《圣经》和伊斯兰的《古兰经》吗?

不同于宗教化的西方传统文化,中华文明一开始就是平民的,普及的,也许这才是中华文明数千年绵延至今的根本。

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篇20:我品读着一本无字书作文600字

全文共 583 字

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中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

书籍是人类进步的阶梯。书籍中的文字是无价的珍贵。然而,在我以往的十七年中,不仅品读了有着优美文字的书籍,也品着一本内容丰富的无字书。

一直记得那年早晨所看到的场景。

那是在小学的时候,我已经跟随父母来到了一个远离家乡的异处。这个地方的冬天,比家乡要寒冷许多。

我踩着积雪缓缓向学校方向走去。突然见到一个老人,直挺挺地躺在冰冷的雪地上,身体颤抖着。我走进一看,他早已脸色苍白,嘴唇发紫。没有人知道他为什么会这样。

正在我准备去扶起他时,一个熟悉的身影闯入我的视线。她蹲在老人身边,用力地板着老人的身体,想要扶他起来。无奈身材过于娇小,怎么也弄不好。于是我快步地走到她身边,对她微微一笑,她先是愣了一下,随后笑颜逐开,扶起了老人。

身边走过的叔叔阿姨们也渐渐地过来帮助我们扶起老人,并将老人送去了医院。

后来,我和她并肩行走时,她对我说:“那个老人很可怜吧,不过还好最后没事,幸亏你来帮我,还有那些叔叔阿姨们,真好。你都不知道,在那一刻,我仿佛看到了最美丽的画面。嗯,就是这种助人为乐。”她说着,笑得更欢了。

这就是人生,充满着友爱的人生,充满着善良的人生。人生,便是我所读的无字书。它的页面没有半个字,但却能够让你感受到故事的精彩;它不是固定的内容,但却能够感受到它的美妙。我从未翻过它,但却能领悟到它所告诉我的道理。

我喜欢品读这本触摸不到的无字书。

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