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品读经典【合集20篇】

品味从字面上还有另外一个最原始、最直接的解释。下面是小编整理的品读惠安女优秀作文,希望可以帮助大家!

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品读经典传承美德

全文共 1794 字

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挥汗如雨,金桂飘香,在这个喜悦的季节里,让我们掀起诵读经典的高潮,弘扬

中华民族灿烂文化,发扬中华民族传统美德,让我们更好地认识经典文化,重视中华优秀传统文化和传统经典的传承

弘扬中华文化,建设中华民族共有的文明家园。中华传统文化凝聚着中华民族宁死不屈的名族精神,记载着中华民族的思想美德,是民族经典文化的结晶,是建设文明社会先进文化的宝贵资源。

经典诵读是让我们了解历史文化的重要环节。经典是指传统的,对后人影响深远的文化珍品,精美的词句,警示的格言,都是前人给我们留下的十分珍贵的作品。诵读是指对经典作品的阅读、朗诵,并对一些人民耳熟能详的作品有一定地了解。当我了解了这些以后,便可以开始诵读了。

通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上“年纪一大把”,其实“火力旺盛”的很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯也”,从《唐诗三百首》到《论语》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年来说读诵经典,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。

在一个星期五的晚上,我拿出书本准备做作业。可是又想:不是还有明天吗?留着明天做吧,今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时,脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因为明天还有明天的事。于是,我关掉电视,回房间做作业去了,从读诗中我感受到时间的宝贵。

从读诗中,我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人,不知何处抛妻子”(选自《农夫》);(选自《稻田》);

“经典”虽然看上去年纪一大把,其实火力旺盛得很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯人也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。假如说我们的心田是一块最普通的土地,需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、和风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏,那我们的理想之花一定会盛开。

“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”“人之初,性本善。性相近,习相远。”“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”一进校门,便听见朗朗的读书声,读书声那么清脆,那么洪亮,回荡在整个校园里……这,便是我们每天二十分钟的诵读时间。我们学校开展经典诵读活动,每天的二十分钟,让我们诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们每一个人的血脉中流淌,让民族文化智慧支撑我们学生人格的脊梁。

对于这宝贵的二十分钟诵读时间,同学们十分喜欢。有的时候同学们也会感到经典文章难懂,但是老师会用深入浅出的语言为我们讲解,还会加入生动的事例。学校还组织了读背小组、帮扶小组,形式多种多样,在竞争中学习,在学习中竞争;在快乐中诵读,在诵读中体味快乐。

走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天。我们品唐诗宋词,我们诵优美的诗歌,中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。知识要靠积累,没有记忆就没有积累,记忆力训练是智能开发的重要手段。只有让同学们通过读、诵、背,去拓宽视野、积累知识、才能提高语文能力,养成读书习惯。我们学校根据大家的年龄特点,给每个年级提出了诵读篇目建议,让我们在朗朗书声中成长!

在我们学校,在每一节课前诵读经典已经成为一种习惯,而老师们深厚的文化底蕴更增添了孩子们的书墨之香。经典的诵读,还推动了我们才艺的全面发展。经典诵读,也为弘扬名族文化发挥了巨大作用,也成为我校一道亮丽的风景。

学校将沿着“亲近中华经典,诵读中华经典”的道路继续品味中华经典的千年音韵,感受中华经典的万世情怀。吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。让中华诗文艺术之花在学生的生命中永远芬芳,让五千年文化的血脉在九百六十万的神州永久传承!

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篇1:品读成熟_700字

全文共 656 字

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成熟好比是一颗种子,种在心底,伴着我们成长历经多少个春秋,蓦然回首,种子已长成了参天大树。

也许这就是对成熟的最好诠释。

有人说,我比老爸高出一个头了,够成熟了吧!有人说,我已经能够独立办事情,解决问题了,是成熟吧!还有人说,我开始学着关心、理解其他人了,该算成熟了吧!

其实不然。成熟并没有标准答案。它渐渐渗透在你的血液中,贮存于你的神经细胞里。需要你慢慢体味,细细咀嚼。

纵看历史,成熟就是李白“天生我才必有用,千斤散尽还复来”的自信;成熟就是李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的爱国情愁;成熟就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生感悟。

再看今朝,成熟就是张瑞敏不断创造海尔奇迹的精神;成熟就是张健勇渡英吉利海峡的那份勇气;成熟就是袁隆平不断实验,不断实践的毅力。

因此,我们可以看出,成熟往往是一种上进的,为人所追求的那种境界。然而,在现在的社会中,似乎也有着与成熟违背的东西。

有的人阿谀奉承,八面玲珑却春风得意,于是这被看作了成熟。有的人投机倒把,投机取巧却成了百万富翁,于是这也被视为成熟。有的人不闻正事,虚度光阴,倒也落得个快乐潇洒。

于是,我也迷茫了,成熟,福哉,祸哉?

真理终究是从历史的年轮辗过来的。我开始清醒了。果然,那些被视为成熟的丑恶的东西又被视为粪土了。

咀嚼了成熟,犹如喝了一杯浓茶,滋润了我那干渴的心田。品读了成熟,好比沐浴了一阵轻风,让我心旷神怡。

人生的真谛总是会在不经意被埋没。成熟亦是如此,那就让我们撩开那层面纱,细细地去解读成熟吧!

品味成熟,让你更自信,更勇敢,更坚毅。

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篇2:品读水浒传读后感精选

全文共 613 字

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水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,忠、义二字作文在我脑海里挥之不去。

忠,是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种.种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。

义,包括了两个方面:一百零八个好汉为兄弟朋友赴汤蹈火,两肋插刀,这是义;为人民除暴安良,出生入死,也是义。

要无愧于“义”字作文,要有相当的勇气,甚至要有一命换一命的决心。

能做到“义”的人,就是一个精神高尚的人。古今中外有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了“义”字作文,为了真理就可以奋不顾身了。一个不信“义”字作文的人,是不会理解这些的。

作文

除了敬佩故事中体现的忠、义二字作文之外,我对故事中的一些情景还略感不仁。武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆;还有他血溅鸳鸯楼,把气撒到了别人身上,连看马的也不放过……毕竟是一条人命,人的生命是多么宝贵啊,即使他嫂嫂做了出轨的事情,也不必用性命以偿吧。还有那看马的老头与武松无怨无仇,有这样滥杀无辜的必要吗?

故事里体现的忠、义二字作文固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学习其中的处事方法。

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篇3:600字,与品读相拥

全文共 892 字

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读书,是心旷神怡,陶冶情操;

读书,是走进先哲,聆听教诲;

读书,是体验鸟语,感受花香。

……

我们走在羊肠小路上,

俯首细细品读先贤训言,在旁边的百花争妍,蜂围蝶阵中拜访先哲,啊!这是多么欣慰啊!

在信息时代,我们为了追求速成,在“浅阅读”的气息逐渐蔓延时,我们是否思考过。

——与品读相拥,使读书成为提升自己灵魂的方法。

质而绮,真而醇,自可传之千古;

樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。

走进陶渊明,我们可以感受到他采菊东篱下,悠然见南山的淡定与超然,但是他“好读书,不求甚解”却是不对的,他为了逃避官场的黑暗污浊而归隐田园,为了保持自己的人格纯洁而回归自然,但是,读书是人的灵魂的沐浴,不求甚解之书与不读有何区别,既然有读书之好,我们就应全身心投入,驰骋于书的天地,岂不乐乎,而不求甚解只能让自己一时满足,对于心灵却益处甚小。

我们所说的品味,是用心读,而非走马观花,浅尝辄止,只有用心灵去靠近书,才能感受到灼灼其华的智慧,才能体会字字千斤的价值。

同样张溥也幼时好学,他的传奇在人们心中永不倒下,“七录宅”的光华熠熠生辉,他为了学习,习书成诵之后又手自笔录,再化为灰烬,总此七次,才成就了他的文学功底。

张溥虽英年早逝,但他的事迹为后人传颂,七录之名是何等雄浑,学习是需要严谨态度,在“七录”背后闪烁的是人的品质与修养。

在当代,当我们捧着《边城》细细品读时,被沈从文的新丽隽永的笔调以及美丽迷人的湘西山水所倾倒,但是如此之高的文学成就竟由一位只读小学的人来写,其困难之大,不言而喻,沈从文也嗜学,他面对命运的风浪,从不畏惧,在平静的心态下认真品读,成就了他的成功。

自学之路漫漫;成才之舟遥遥。沈从文在自己认真地品读中成就了不朽的《边城》,我们不禁感叹——与品读相拥,能克服一切困难。只有在品味中学习,才能汲取精华,就能“会当凌绝顶,一览众山小”。

太多的事例都向我们验证了同一个道理,与品味相拥,才能让读书成为净化灵魂,提升品质,成就事业的方法。

品读,让我们感受“醉卧沙场君莫笑”的悲壮;品读让我们感受“肠断东风落牡丹”的凄凉;品读让我们感受“也无风雨也无晴”的旷达。

与品读相拥,让读书使自己灵魂思想升华!

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篇4:人教版八年级上册五单元作文:分析与品读《陋室铭》_450字

全文共 444 字

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大家应该都读过《陋室铭》,它是刘禹锡被贬谪迁之后所写。

《陋室铭》有着特殊的写作特点,全文除“可以调素琴,阅金经。”。“孔子云:“何漏之有?”外,大部分都是运用对偶的方式。

作者以有仙之山,有龙之水,运用比兴手法开头。然后写“斯是陋室,惟吾德馨”。随写出陋室的简陋,但突出了刘禹锡品德的美好。接下来作者以“苔痕上阶绿,草色入帘青”的幽雅动人的景色描写陋室的环境。“上”字生动的写出苔痕蛮上台阶的状态;“入”字生动的写出”草色”有情,映入帘中的可爱形象。“谈笑有鸿儒,往来无白丁。”说明刘禹锡学问博大精深,来往的都是懂学问的人,没有不懂学问的人。下一句写出作者在陋室的室中生活,没有红灯酒绿的嘈杂的声音扰乱、没有官府的公文打扰,过的悠闲、快乐。“南阳诸葛庐,西蜀子云亭。”刘禹锡的陋室也像南阳诸葛亮的茅庐、西蜀子云的亭子。最后以孔子云:“何漏之有?”结尾。

在这篇文章突出了陋室不漏原因,写出了漏室的环境,也表明了刘禹锡高洁傲岸的节操和安平乐道的志趣和报复。

我认为,我们也应该有远大的理想和报复。

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篇5:品读国学经典《论语》

全文共 966 字

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有一本书,如林间清风般拂醒人的善念;有一本书,似山涧泉水般不断滋润着我们的心田。它,告诉我们许多人生的哲理,它,对我们诠释无数做人的道理。这本书便是国文经典——论语

品读《论语》是一种精神境界的提升,那小小书上的每一个字都是孔子以及他的弟子用心去篆刻上去的,里面凝结了他们一生的心血,带给人一种心灵上的宁静。《论语》一共短短二十篇,寥寥数万字,却出现了一百多遍“君子”。孔子不也正是这样的人么?他对学生们以身作则,不由半点虚假,游说列国。《论语》中还特别利用季氏之类的小人来衬托出“君子”的高大。于是,“君子”成了《论语》中的主角。到底怎样才算“君子”,这是《论语》中主要探究的问题。古人将“梅、兰、竹、菊”代表君子,这表示“君子”需要有坚韧不屈的精神以及傲视万物的气魄,这也是《论语》中主要推扬的精神。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”“士”也可以理解为君子。正如上面所说,“君子要有坚韧不屈的精神。”君子不能不坚强刚毅,要有远大的抱负和理想,不能只对眼前的小小成功沾沾自喜,人生的道路还很远,责任还很重。但是将“仁义”作为自己的责任,会感到无比快乐。“君子”正是如此,往往将仁义作为自己的原则,一直向前,不论路途多么艰难,丝毫不退缩。子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”就说明了君子和小人的不同点就是他们所选择的路不同。

“君子”为了道义而奋斗,小人却只贪图个人利益,甚至不惜私下用一些阴谋诡计来夺取自己想要的,根本不在乎别人;而君子则为天下众生着想,用正义服人。在我们的生活中也有这一些“小人行径”,在“不知不觉”的财富中塞满了自己的腰包,却还说自己“为官清廉”,这是精神上的不道德。子曰:“君子先行起言而后从之。”君子在没有做成事情前,不会夸夸其谈,而在做了之后也不一定会向世人说是自己做的,“君子”不会向大家夸耀自己的成功,而想着继续努力,这不也是我们应该学习的精神吗?子曰“巧言令色,鲜矣仁。”这句话告诉我们:一个真正的君子不是从光鲜的外表和花言巧语来分辨的,而是应该看他的行动。他认为:“君子应呐于言而敏于行。”君子把自己所想所说付诸行动,用行动来证实。

语言不重要,毕竟行动才是语言的火花!“君子”是《论语》中的主角,而我们应该立志成为君子,将这个主角在我们生活中延续下去!

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篇6:品读经典

全文共 883 字

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现在我们已经步入21世纪,科技的发展从生活的方方面面影响着人类。但是,那些祖祖辈辈留下的红色经典却渐渐淡出我们的脑海。不,我们不应该将它们遗忘,我们应该细细品味,始终将它们铭记在心。

细读了《红岩》,真的让我感触很深。《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争,特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。它的基本情节以“中美合作所”集中营(包括渣滓洞和白公馆)内的敌我斗争为中心,交错地展开了我地下党领导的城市的地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华蓥山区的武装斗争,集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战,歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操,塑造了许云峰(许建业)、江姐(江竹筠)、成岗(陈然)、刘思扬(刘国志)、余新江(余祖胜)等众多可歌可泣,令人难忘的革命英雄形象,深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。

当时,解放战争正以雷霆万钧之势向前推进,反革命的最后堡垒重庆正处于全面包围之中,盘踞在这里的国民党反动派进行着垂死的挣扎,而被关押在“中美合作所”集中营里的共产党员则同他们展开了一场胜利前光明与黑暗的殊死搏斗。

这部经典红色作品,也为我们刻画了一个个鲜活的英雄人物。他们虽有着不同的年龄,不同的经历,不同的性格,不同的感情,但是,他们始终以一腔热血对待自己的革命事业。其中,江姐这个人物给我留下的印象最为深刻。她失去了丈夫,但依然强忍悲痛,毅然接替了丈夫的工作。后来,由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕,受尽拷打。最后英勇牺牲,为共产主义理想献出了仅29岁的生命。

我要感谢《红岩》,它就像一面旗帜,让我树立了远大的目标和理想。没有革命英雄的英勇善战,没有革命英雄的拼死保卫,哪有我们今天的美好生活?可看看今天的社会,很多人都不珍惜眼前的幸福生活。为了金钱,有些人不惜走上犯罪道路;为了权力,有些人不惜花钱去阿谀奉承。这些黑暗的社会现象,让我们不禁连连感叹。难道就让烈士们的鲜血付之东流?不,我们应该振作起来,不能再腐败下去。为了我们的未来,更为了我们子孙后代的未来,用勤劳的双手,去建造美好的明天。

我愿就这样,品读红色经典,书写精彩人生。

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篇7:品读经典润泽生命征文500字

全文共 3417 字

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午后阳光正暖,捧一杯热茶,翻一卷名著,打开窗,任阵阵轻风拂面,坐在书桌前,闻书香淡淡,嗅茶气腾腾。是否会感到,整个人的境界都提升了一番?

我曾经读过一本书叫做《你的孤独,虽败犹荣》很多时候,你都是一个人行走,一个人吃饭,一个人做事。但是你却可以一个人行走,一个人吃饭,一个人做事。很多时候,我们都认为自己在世界上是孤独的,但是我们却能在冥冥之中忍受下来,这算不算是一种虽败犹荣?

我们通常在经历苦难过后,感到自己的渺小,然而我们却能跨越这种苦难,这又算不算是一种虽败犹荣?

我们常常会忘记自己承受住了苦难,烙印在心头的而是苦难本身带给自己的痛苦。当日后提起时,却只记得自己的失败,而忘却了成功。猛然间想起时,竟会有一丝心酸。因为遗忘,所以感动。多么深刻的含义啊!书籍给予我们一块心灵的净土,一块永不被践踏的净土。这块土地,是神圣而不可侵犯的,是圣洁的,就如同皎洁的一轮当空的皓月,既引发了人们的阵阵遐思;有表现出一种庄严的,永不玷污的力量。

古今圣贤者,素有“举世皆浊我独清,天下皆醉我独醒”的凛凛君子之风,这也是仁人志士们所向往和追求的境界。

为什么那么多生前默默无闻的人仁人志士死后却可以名垂千古,流芳百世?伟人之所以伟大,是因为他们立志要成为伟大的人,他们有目标,有追求。李白曾在山中同师父隐居,潜心问道,修炼数年数载,俨如仙人,生活自在逍遥,可当他得知国家十分需要人才时,便毅然决然地下山,为国效力。李白始终没有忘却自己的追求,既然机遇已经来到,纵使当下生活多么逍遥,李白依然选择了走向远方。他并不看中眼下的美好生活,他的超凡脱俗日月可证,天地可鉴。

孟浩然和李白的相遇,就像刘关张三兄弟结拜一样,他们都有着相同的理想、共同的远方,他们之间的交往亦被后人所称颂。有人说,少得益友乃是人生的一大幸事,珍宝易寻,知音难觅啊,能够与志同道合的人相遇,是很多人梦寐以求的。然而有的人穷尽一生,依旧独自一人,我人理解,纵使他们才华横溢,器宇非凡,心胸旷达,只是后人认为如此,实则冷暖自知。没有志同道合的人与自己交往,这样的人生又有多少敢于拼搏的可能呢?然而他们却在这绝境之中觅得一条生路,勇敢的飞奔向前。生命不息,奋斗不止。直至生命终结的最后一刻,他们依旧为国家的兴亡默默地做着贡献,不得不说,他们的追求是永不停息的,鞠躬尽瘁,死而后已,他们的英明值得被永载史册。他们就是靠着自己内心那股强大的力量,与世界抗衡,他们无所畏惧,他们坚不可摧。

读书,读好书才能好读书,当你真切地领会到了一本书的深意和内涵,当你的心灵与作者的心灵相碰撞,当你的情感与作者的情感发生共鸣,这是何等美妙的体验啊!这个时候,你内心对读书的渴望的大门,就在缓缓打开,你会看到洋溢在宝箱外面的黄金和珠宝,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。书的珍贵之处就在于,它能够熏陶一个人,为这个迷茫的人指明方向,让胆怯的人变得勇敢,让特别烦躁的人把心平静下来。这些话对于一些人来说或许毫无用处,可当你真的融入到书里去时,你就会视书为珍宝。一本好书,它的含义是无限的,你可以从中得到任何你想要的,在书香四溢的世界里,你会感到满足,你会对所以事物有一个全新的认识,读好书可以陶冶我们的情操,这从何说起?一本真正的好书,有的人根本读不进去,有的人硬着头皮也要读下去,我们暂且不对这两种读书方式作出明确的判断——“对”亦或者“错”,这完全是两种态度,是改变不了的,会读书是一种天赋,一种与生俱来的神奇而又珍贵的财富,读书可以使我们对于人生,对于理想,对于未来,对于远方的理解更加上升一个阶梯,提升一个境界。会读书、肯读书的人,虽然身在这平凡的世界里,但内心绝不庸俗,他们的思想,他们的内心是任何不读书的人比不上的,他们有自己心灵的一块净土,并且始终保留着。这块净土永不被玷污、沾染上污秽,他是圣洁的。

我们怀念那些仁人志士们,他们在那黑暗污浊的社会中遭受百般的挫折,但他们绝不向这庸俗的世界妥协,他们所追求的,是境界,我们不得不说,那些文人墨客们游历在山水之间,器宇非凡,潜心问道,修炼数年数载,俨如仙人,他们为什么能这么旷达,这么遥不可及又这么收人尊敬,这么超凡脱俗?“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”,他们读万卷书,行万里路。他们的目标是单纯的,同样,他们并不是为了成功而努力,而是为了让自己成为一个有价值的人,他们期望着自己能够齐家、治国、平天下,他们那看似弱不禁风的躯体里面汹涌地澎湃着的是着的是报国的热血,是雄伟的英魂,他们生活的环境无比的污浊,他们却有着举世皆浊我独清的气概,他们那无比的美丽令他们在人群中脱颖而出,他们敢于与世界较量,他们敢于向世界挑战,即使自己一贫如洗,即使自己寥落清苦,却依旧守护者自己的光芒,为人们照耀,烈日炎灼,不改英雄本色,穷冬烈风,执着依旧忘我。尽管前方的路崎岖不平,尽管失败和挫折已命中注定在等待着他们,一次次夺走他们青春的容颜,但却给他们人生的前景增添了一份尊严,因为他们跨越了苦难,这是任何顺利的成功者都不能做到的,麦穗经过一年的风调雨顺,终于长出了金黄饱满的谷粒,但那只是假象的外壳,它的内心却空洞的、虚无的。同样的麦穗,经过一年的狂风暴雨,烈日严寒,终于长出了真正的谷粒,虽然小,但它坚韧。

什么造就了他们这顽强的毅力,又是什么造就了他们这雷打不动的信念?是知识,是阅历,是意志,他们不同于常人的是他们的意志坚不可摧,古人学问无遗力,少壮工夫老始成,他们之所以伟大,是因为他们立志要成为伟大的人,并未之持之以恒,毫不间断的去努力.他们有信仰,就像苏格拉底那样,为了信仰,可以付出一切,甚至自己的生命.

我们也可以有这恒心,优质毅力,有这信仰,关键是看自己的第一支是否坚定.

有了自己的目标,追逐吧,奔跑吧,把自己对于成功的渴望化作取之不尽,用之不竭的动力,不管成败,真正的成功并不在于你最后一刹那的结果,而在于你奔跑的过程,是否经常,是否顽强,是否坚定.人都是有野心的,当取得了一定的客观成功或进步时,就会暗暗立下一个更宏大的目标,野心越大,欲望越大,对成功的渴望就越大,把如此渴望成功的欲望化成动力,年复一年,日复一日,最终更加接近自己的目标,在梦想成真的那一刻,欢呼雀跃,谁能想到,自己天边那遥不可及的梦想竟成为了现实,这都要归功于立下这个目标而为之努力的自己,正是曾经那个顽强拼搏才造就了自己今日的破茧而出,化茧为蝶,想到这里,不由得又一丝心酸,紫荆竟能被自己感动,真是……回过头来却发现,自己不是还没跑呢吗?趁自己美好的青春年华,趁自己蓬勃的朝气,满载希望,今日即启程,出发!

也许远方就是年少时自己在心里埋下的那颗种子,生根,发芽,经过荏苒时光,长成参天大树.回过头来,望一眼曾经的那个少年,钦佩,欣慰中竟还流露着感动.这也是人生啊,这是一个美好的人生,不曾留过遗憾,在自己功成名就,凯旋归来时,回想起年少时自己那张稚嫩又充满英气的脸庞,回想起小时候向远方的路步履艰辛地前进,额头是哪个留下豆大的汗珠,红着小脸,大口大口地喘着气,是否会为自己感动?为自己这一路的艰辛感动美味至极的刻苦欣慰,为自己的艰辛感到由衷的佩服。最终到达目的地后,是何等的骄傲与自豪!为自己的日以继夜喝彩。可能根本忘却了当初为何要选择这条路,忘却了自己为什么要费尽千辛万苦只为到达这个地方。因为遗忘,所以感动。愿自己以后会为现在的自己感动呢。

现在的我们,只需要为自己能够成为一个有价值的人而努力,而不是为了虚荣,因为当你充满自己的虚荣心后,你会发现原来自己除了虚荣一无所有,而当你成为了一个有价值的人,你每天都会过得很充实。在前进道路上,难免会遇到些挫折和坎坷,但只要跨过它,你的收获就会翻一番,因为你跨越了苦难。

跨越苦难,不是绕过这个挫折,而是要迈过这个挫折,跨越苦难,我们应有李白的豪放与洒脱,正是的“天生我材必有用,千金散尽还复来”激励了多少仁人志士,一句“安能摧眉折腰事权贵”贬斥了多少达官贵族。功名利禄困不知你那颗飘逸而浪漫的心,因为你——跨越了苦难,跨越苦难,就要有一个正确的方向,书籍是一剂良方,一本好书可以帮我打开心中的枷锁,可以为我们点明生活的真谛,可以用为我们建造通往彼岸的船只。

让我们踏上通往远方的路,同书结伴,艺术为友,共同去探寻那深不可知的未来,共同去寻找的那个远方。沉醉于书中,让四溢的书香来领我们到达自己的远方,

路,迢迢而永久。

心,坚定而永恒。

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篇8:品读母爱

全文共 557 字

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曾记得,我小时候依偎在母亲的怀里倾听着母亲述说那一个个奇幻而令人神往的童话故事。

曾记得,当我把学到的歌唱给母亲听时,母亲笑着塞给我几颗糖果。

曾记得,下雨的傍晚,母亲撑着伞到学校接我。在雨滴兴奋地从天上落下时,送给我一片晴朗的天空。

随着时光的流逝,我长大了,已是一名中学生,早就会自己读故事,早就会照料自己,在雨天自己会为自己打伞……我已不再依靠母亲了!在我的感觉里,母亲给我的阳光已经黯淡了。

记不得,多少次我认为母亲的故事太陈旧,不愿再听母亲讲,而不耐烦地将母亲的故事打断。

记不得,多少次我冲母亲发火,惹母亲生气,而事后竟没向母亲道歉。

记不得,因为母亲做的菜不合味口而给以脸色。

多少年来,母亲辛辛苦苦地照料这个家,为家操碎了心,我却从来没有体谅过她,还经常耍小性子,惹她生气。想想自己太可笑了,母亲的付出和得到的回报是多么的不成比例!鱼尾纹也随着岁月的流逝悄悄地爬上她的脸庞,顺畅的秀发也添了些许银丝。不知不觉间,母亲老了。母亲的付出不容用“钱”这个词去侮辱。母亲的付出我们无以回报,法国作家司汤达说过“老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。”难道母亲不值得我们尊敬吗?百道孝为先,一句甜美的话语,一杯温馨的茶水,一次轻柔的捶背都可以使母亲感到无限的欣慰。

世界上最伟大的词语“母亲”。

世界上最伟大的呼唤“妈妈”。

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篇9:品读大自然750字作文

全文共 848 字

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漫无目的走在街上,看着马路旁缓缓的秋叶,初冬的气息已不知不觉的来临。时节中,没有春天万物生机勃勃的景状,夏日的清脆蝉声,秋的风景如画,金色世界。只有初冬朦胧而又神秘的刺骨之美。

《现代汉字词典》对于自然界的第一解释便是自然界,三个普通的字组合在一起却让我们产生敬畏。千百年来,人们都与自然界在打交道。在这个过程中,人类越来越懂得如何在自然界中生活。这不仅是一种状态,还是一种境界。

从大自然中,我品读到了古人对其独特的韵味。晋代的陶渊明,你是后人的典范。多少人都向往你那种“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,你远离尘世,远离喧嚣,只是为了与大自然做最紧密的接触。你懂得如何与大自然打交道,因为在隐居中你拥有了淡然的心态、豁达的胸怀。庄周,你的一句“庄生晓梦迷蝴蝶”,人们也都知道你愿做水中的小鱼,把道家追求的恬适和理论相结合。你在自然中生活,你的思想触碰了身旁的一草一木。你懂得如何与自然界分享你的才华,因为草因为你而茂盛,水因你而清。

5.12中的无数用爱撑起一片天的父母们,你们的行为让多少人动容。你那并不宽阔的臂膀,在无情的重击下仍坚强的挺立。仿佛在向大自然祈求:你祈求他不要伤害你的孩子,哪怕夺走你的生命。这样可敬又可畏的你们,懂得如何与大自然打交道,因为在自然伤害你们的时候,你却为生命撑起了一片天。顷刻间,我懂得了有时大自然虽无情,但爱的力量是无限的。

在孤岛上指挥的县委书记,你是12亿中国人的牵挂。你不仅没有倒下,还组织大家积极展开生产自救,你始终站在与大自然战斗的最前沿,你懂得如何去应对突如其来的大自然灾害,因为你知道生命才是最神圣的。

文明向往自然,敬畏自然,却不怕自然灾害。我们追求与自然和谐相处。我们希望自己能如水那般清澈,如草那般茂盛。人是因自然而而生,却不会因自然而亡。在自然界中生活,我们培养了一种韧劲,懂得利用自然求得安稳,是提升自然境界,更清楚人与自然是永恒的主题。

品读大自然,我们应变得淡然;品读大自然,我们懂得感恩;品读大自然,文明学会坚忍……

[品读大自然750字作文

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篇10:关于品读的作文600字

全文共 427 字

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任何人都不曾读懂过自己,正如一本小说中所说的:读懂自己时已经是故事的结尾。

品读儿时的时候,是一只快活的小鸟,愿意飞就尽情地飞,想唱就放声尽情地唱,就连稻田边那棵弯弯的柳树下那片浓郁的阴影也成了童话,飘飘悠悠地飞进我们的心田,飞向辽阔的蓝天。

品读少年的时候,是一首朦胧的小诗,如同朦胧的月亮一般透出朦胧的光晕。每每翻读的时候总是读不懂那光晕背后蕴藏的秘密,猜也猜不透,想也想不出。平静的心湖即便是扔进一枚小小的树叶也会荡起层层的涟漪,因此总也把心灵的门窗紧紧的关闭。

品读青年的时候,是一株青青的橄榄树,就像桃花新木总在不确定中奋力地撷取养料和水分充实自己,可收获的果实却是苦苦的涩涩的,滋味难以下咽……

品读中年的时候,已经是一棵傲雪斗寒的青松,横眉冷对千层雪,抬手招来八面风。

品读老年的时候,已是一轮即将落山的夕阳。“夕阳无限好,只是近黄昏”满天的五彩霞光,映着双鬓斑白的发丝,变了颜色……

品读自己,总也读不懂,读不透。等到读懂读透的时候,已经是结尾了……

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篇11:品读国学经典《论语》作文

全文共 968 字

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有一本书,如林间清风般拂醒人的善念;有一本书,似山涧泉水般不断滋润着我们的心田。它,告诉我们许多人生的哲理,它,对我们诠释无数做人的道理。这本书便是国文经典——《论语》。

品读《论语》是一种精神境界的提升,那小小书上的每一个字都是孔子以及他的弟子用心去篆刻上去的,里面凝结了他们一生的心血,带给人一种心灵上的宁静。

《论语》一共短短二十篇,寥寥数万字,却出现了一百多遍“君子”。孔子不也正是这样的人么?他对学生们以身作则,不由半点虚假,游说列国。《论语》中还特别利用季氏之类的小人来衬托出“君子”的高大。于是,“君子”成了《论语》中的主角。到底怎样才算“君子”,这是《论语》中主要探究的问题。古人将“梅、兰、竹、菊”代表君子,这表示“君子”需要有坚韧不屈的精神以及傲视万物的气魄,这也是《论语》中主要推扬的精神。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”“士”也可以理解为君子。正如上面所说,“君子要有坚韧不屈的精神。”君子不能不坚强刚毅,要有远大的抱负和理想,不能只对眼前的小小成功沾沾自喜,人生的道路还很远,责任还很重。但是将“仁义”作为自己的责任,会感到无比快乐。“君子”正是如此,往往将仁义作为自己的原则,一直向前,不论路途多么艰难,丝毫不退缩。

子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”就说明了君子和小人的不同点就是他们所选择的路不同。“君子”为了道义而奋斗,小人却只贪图个人利益,甚至不惜私下用一些阴谋诡计来夺取自己想要的,根本不在乎别人;而君子则为天下众生着想,用正义服人。在我们的生活中也有这一些“小人行径”,在“不知不觉”的财富中塞满了自己的腰包,却还说自己“为官清廉”,这是精神上的不道德。

子曰:“君子先行起言而后从之。”君子在没有做成事情前,不会夸夸其谈,而在做了之后也不一定会向世人说是自己做的,“君子”不会向大家夸耀自己的成功,而想着继续努力,这不也是我们应该学习的精神吗?

子曰“巧言令色,鲜矣仁。”这句话告诉我们:一个真正的君子不是从光鲜的外表和花言巧语来分辨的,而是应该看他的行动。他认为:“君子应呐于言而敏于行。”君子把自己所想所说付诸行动,用行动来证实。语言不重要,毕竟行动才是语言的火花!

“君子”是《论语》中的主角,而我们应该立志成为君子,将这个主角在我们生活中延续下去!

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篇12:品读人生的作文

全文共 599 字

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人生如酒,愿能醇醇饮。阳春三月,在暖风中品读人生。牛儿在一片嫩绿的草地中吃着草,一个牧童斜倚在稻草上,尽情的享受春天的温暖。蓝天白云,红花绿草,显露出春的朝气。这孩子正是读书的年龄,拿着课本,正聚精会神地朗诵着,朗朗的诵读声不断地飘向远方。他的头随着读书的节奏不停地晃动,宛如啄食的啄木鸟。

人生如春,她是一切美好的事物的源泉。烈日炎炎,在浓荫下品读人生。六月酷暑,和朋友一起去抓鱼。在小河边,阳光照射在水面,波光粼粼,鱼儿来往穿梭,我们尽情地在水中捕捉嬉戏。到了中午,我们满载而归。到了朋友家,她的母亲十分热情,邀请我吃饭。我在她家体验到了宾至如归的感觉,当然,这来源于她们的热情。

人生如夏,热情给我们前进的动力。萧瑟深秋,在恬静中品读人生。最后一片枯黄的叶在风中曼舞,信步于小道里,秋日的斜阳把影子拉得老长老长。孤独的长椅躺在道旁,已无人问津。这深秋是凄凉?亦或是恬静?小路尽头,两个白发苍苍的老人相依相偎,尽显秋日之柔。

人生如秋,关爱给我们孤独的心以慰藉。数九寒冬,在严寒中品读人生。在这漫天飞雪的寒冬,有谁敢直面?但寒冬没有止住他们,没有止住这群朝气蓬勃的学生。他们早早起床,朗读课文,背诵诗歌,他们的诵读声点燃了一盏盏灯,赶走了黑暗,留下了美好的希望。

人生如冬,困难的磨砺,让我们成长得更加坚强。

人生如诗,唯品读可得其精髓。让我们把握机会,使自己的人生如四季般缤纷,如酒般香醇,如诗般隽美!

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篇13:品读经典放飞梦想作文

全文共 380 字

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为迎接4月23日“世界读书日”的到来,引导和鼓励学生与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯,教育学院近期开展了“品读经典,放飞梦想”读书月活动。学院自20xx年4月开始,连续4年在学生中开展读书月活动,收到了良好的效果。

今年读书月活动将专业学习和阅读经典相结合,事先组织教师分专业列出了涉及教育、心理、学前教育、教育技术学等专业的经典书目。院团总支和学生会组织学生以班级为单位开展阅读活动,要求全员参与,每位同学每月至少阅读2-3本经典著作,并做好读书笔记;读书日前后,学院将邀请院内具有博士学位的青年教师为同学们做经典导读活动,指导阅读,分享自己的读书经历,激发同学们积极向上的精神;4月底,开展题为“我最喜欢的一本书”读书征文和读书沙龙活动,设置奖项,评选优秀征文稿件,进行读书活动的交流。

通过读书月活动的开展,旨在点燃同学们的读书阅读激情,共建书香校园。

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篇14:品读经典传承文明征文范文

全文共 912 字

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4月28日,20XX年江门中青一班党支部组织了一场以“经典润泽生命好书伴我同行”为主题的读书交流活动。学员们通过推荐一本读过的书,交流读书的收获,激发大家阅读的兴趣。活动由支部学习委员邝健梅同学主持。

在主题发言环节,学员们运用PPT展示了他们的推荐图书的理由,分享读书体会。付桥波同学结合他的工作经历推介了工具书《秘书的秘密——笔杆子是这样炼成的》,分享了写文稿的经验与体会。张锦同学介绍了小说《面包会有的》,说出了她读后反思欲望与节制的看法。梁雄坚同学结合视频和实物道具向大家讲解了《大败局》书中19个企业失败案件,引起大家对创业、创新的思考和解读。周拥军同学讲述了他与20年前的一本《铸魂求悟集》的故事,感悟出“思想永远高于职务”。劳健平同学介绍了《褚时健影响企业家的企业家》书中企业家褚时健跌宕起伏的人生,倡议大家学习其自强不息的精神。

在自由发言环节,范昌伟同学推荐了《中国模式经验与挑战》,增强中国发展模式的自信。张丽莉同学推荐了《下一个倒下的会不会是华为》一书,讲述了华为的成功之道。王育嵘同学推荐了《大拙至美》建筑的科普读物。钟荣源同学为帮助大家更好学习辩证唯物主义,推荐了《知行合一王 阳明》。

班主任黎彩眉和谭仁也分享了他们的读书体会。谭仁老师从他学心理学的体会说起,向大家推荐了《孩子的宇宙》一书,帮助同学们学会从心理学角度,教育引导孩子。黎彩眉老师从党校教育的角度,谈了她学《习近平党校十九讲》的体会,分享了她对党校教学“道”与“术”的理解。

在活动中,部分学员和班主任摘录了所推荐书的经典语录与大家分享。《知行合一王 阳明》致良知心学中四诀:无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。《秘书的秘密——笔杆子是这样炼成的》:我字写公心、写他心。

《铸魂求悟集》:思想家要深入,政治家要浅出。《褚时健影响企业家的企业家》:人生总有起落,精神终可传承。《下一个倒下的会不会是华为》:以客户为中心,以奋斗者为本。《习近平党校十九讲》:党校姓党。《孩子的宇宙》:在每个孩子的内心,都存在一个宇宙,它以无限的广度和深度而存在着。

这次读书交流活动组织到位,模式新颖,学员们普遍反映收获良多,很受启发。

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篇15:品读人生

全文共 687 字

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在我看来,人生是道丰盛无比的晚餐。不同时期的它是不同的口味。或许有的是你钟爱的口味,有的是你厌恶的食材。但,你必须去尝一尝,品一品。追寻当初的感觉。仿佛就是眼前的这些,又仿佛从未拥有……

随着第一声啼哭,我们怀着种种好奇来到了这个花花世界。父母那欣喜的神色溢于言表,久久不能退去。这就是餐前的开胃蛋糕。酥软,香甜,对后面的充满了期待。

4至6岁的我们,对父母而言,不知道有多么的可爱!我们会甜甜地喊“爸爸妈妈”,我们会偶尔发发脾气,只为了得到心仪已久的公仔;我们会对爷爷奶奶撒娇,仅仅只是希望可以拿到更多的糖果。记得小时候,自己为了几篇睡前故事,会一脸郑重其事的样子对妈妈说:“妈妈妈妈,你犯了错要受惩罚的呦!就罚你给我讲一晚上的故事吧。嘻嘻~~”母亲那无奈又觉得可笑的模样仿佛成了一朵充满亲情的棉花糖。甜蜜、幸福,淡淡的余香流连于贝齿之中,久久不能离去。

七岁的我们,怀着一颗对红领巾向往,对未来十分憧憬的心,一蹦一跳地冲向高高挂起的五星红旗。这不过是一杯醇厚的浓汤,驱寒罢了。

参加小升初考试的我们又是何等的紧张与忐忑,但是又有一些小小的期待。似一杯红酒,品时带有微微的涩感,过后却是属于它的特有口感。又岂是别的可以代替的?缓缓注入高酒杯,水晶般剔透的酒杯衬得红酒更加的高贵、迷人。好像从中可以看见那青涩无比的我们逐步走向成熟……

如今上初一的我们对书本仿佛是面对带筋的牛排一般,既爱又恨。爱它那宝贵的营养,恨他的难嚼,却又乐意继续“嚼下去”。

后来的一切,我就不得而知了。因为它会随着我们每一个无心的举动而改变。或许你隐隐约约的才出了,又或许……唉,谁知道呢?

浮生如梦,为欢几何?

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篇16:品读经典放飞梦想作文

全文共 416 字

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为不断激发辖区青少年的爱国之情,11月17日傍晚,文峰街道中央商务区社区借助“邻里学堂”,开展了“品读红色经典 传承红色记忆 阅读一本好书”的活动,吸引了“邻里学堂”的青少年的踊跃参与。

活动过程中,年龄偏小、理解力偏弱的低年级孩子们多选择故事情节较强的书籍,从中理解红色革命的伟大意义,在孩子们都将近完成一个典故的阅读量后,他们纷纷发言,表达自己的独特见解,大家一致表示应该向革命英雄学习,将来做一名勇于承担社会责任的接班人。退休党员朱爷爷还对一些革命先辈的事迹进行了生动形象的讲解,让孩子们了解到许多书本上学不到的东西,大家提出了许多自己的看法,通过互动的方式,教育青少年继承革命传统、发扬爱国主义精神,引导少年儿童健康成长,在社区里弥漫着一股浓烈的学习氛围。

通过阅读一个个感人的红色故事,不但增强了青少年的思想道德水平,也拓宽了孩子们的视野,让他们明白现在的美好生活是用前辈们的鲜血换来的,从而激发他们好好学习共圆中国梦的决心。

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篇17:品读亲情作文800字

全文共 912 字

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亲情,是可以给予人心温暖的火花,是在你降生到这个美丽的世界上時,就注定与你一生相伴的幸福,它如春天四溢的芬芳,如冬日漫天的白雪。

自从妈妈十月怀胎开始,我就与她心系着一种缘分,一种让人值得用一生去守护的缘分。

当我呱呱坠地时,虽然妈妈已经没力气了,但心中依然洋溢着快乐,这是她后来告诉我的。

由于我是一个女孩,从小,爸爸就不怎么喜欢我。他为了发泄自己内心里的愤怒以及失望,开始去赌博、喝酒、吸食毒品,每晚回家时,都已经是凌晨两三点了,浑身散发着一股臭酒味。有时候赌输了钱,十分气恼,就骂我、打我。这常常使我感到迷茫,难道亲情就是这个样子的吗?这样让人胆寒?

不,不是每一个人都是这样的,就比如我的妈妈。她从未打我发泄过,也从不重男轻女,可以说,她用她的一切一切在爱我。

在一个冬日的清早,爸爸妈妈他们又吵架了,后来,妈妈不堪重负,毅然带着我,离开了这个冷冰冰的“家”,开始我们新的生活。

妈妈多么累啊!她一个月只有两千元的工资,却要用那两千元,换来一日三餐再交我的兴趣班费用,她已经超负荷运转。然而,亲情就是这样,我们相依维命,我不能没有妈妈,妈妈不能失去我。还好,因为妈妈是一名光荣的人民教师,我们可以住在学校的教师宿舍里。

年幼时的我调皮捣蛋,时常惹出一些大大小小的事来,让妈妈生气。一直记得有一次,我想试试看给花浇水好不好玩。当时的过道围墙很高,在我碰不着的地方那儿就是几盆其它老师种的花了。虽然知道自己不够高,但我依然决心试一试。我用一个小脸盆,注满了水,提着水摇摇晃晃地走到花盆下,使出全身力气踮起脚尖把水“哗——”地一下子倒了下去,结果一不小心把花盆推了一下,花盆便掉下了围墙,从二楼摔到了下面的水泥地,还差点砸到一个人。妈妈狠狠地批评了我一顿,吓得我哇哇大哭,以为妈妈不要我了,但,妈妈怎么会丢下这一份亲情呢?事情过去后,妈妈还是一样爱我。

妈妈虽累,却十分细心。有一次我发了高烧,有三十九度呢!妈妈吓坏了,赶紧找来热水和湿毛巾,一遍一遍地帮我擦脸、降温,又泡感冒冲剂,给我讲故事好哄我睡觉。熬了一个晚上,温度终于降下来了,而妈妈也筋疲力尽了。

亲情陪伴着我们一生,现在,妈妈又为我找了一个爸爸,我还有了两个弟弟。生活非常幸福。

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篇18:我品读着一本无字书作文600字

全文共 583 字

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中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

书籍是人类进步的阶梯。书籍中的文字是无价的珍贵。然而,在我以往的十七年中,不仅品读了有着优美文字的书籍,也品着一本内容丰富的无字书。

一直记得那年早晨所看到的场景。

那是在小学的时候,我已经跟随父母来到了一个远离家乡的异处。这个地方的冬天,比家乡要寒冷许多。

我踩着积雪缓缓向学校方向走去。突然见到一个老人,直挺挺地躺在冰冷的雪地上,身体颤抖着。我走进一看,他早已脸色苍白,嘴唇发紫。没有人知道他为什么会这样。

正在我准备去扶起他时,一个熟悉的身影闯入我的视线。她蹲在老人身边,用力地板着老人的身体,想要扶他起来。无奈身材过于娇小,怎么也弄不好。于是我快步地走到她身边,对她微微一笑,她先是愣了一下,随后笑颜逐开,扶起了老人。

身边走过的叔叔阿姨们也渐渐地过来帮助我们扶起老人,并将老人送去了医院。

后来,我和她并肩行走时,她对我说:“那个老人很可怜吧,不过还好最后没事,幸亏你来帮我,还有那些叔叔阿姨们,真好。你都不知道,在那一刻,我仿佛看到了最美丽的画面。嗯,就是这种助人为乐。”她说着,笑得更欢了。

这就是人生,充满着友爱的人生,充满着善良的人生。人生,便是我所读的无字书。它的页面没有半个字,但却能够让你感受到故事的精彩;它不是固定的内容,但却能够感受到它的美妙。我从未翻过它,但却能领悟到它所告诉我的道理。

我喜欢品读这本触摸不到的无字书。

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篇19:品读经典润泽生命征文

全文共 692 字

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我坐在书房看书,闻着书中发出来的淡淡油墨香,能感受到书中故事的跌宕起伏,潮起潮落。透过书香,我们看清了书对我们有多大的益处,让我们知道我们从怎样一个小小的娃娃,变成了成熟的孩子,变成了懂事的我们,书起到了多大作用,我们从小闻着书香长大,光阴给我们经验,读书给我们知识,这些书就像一个个古老的秘密,我们翻开书时,就像在探寻一个个古老的秘密,看完书时,如获至宝。

从最早的看图识字,慢慢的短文,再到现在的长篇小说,一本本的书,看起来各有益处,教会我们很多做人的道理,每个故事都是一个精彩的梦幻,进入书里,仿佛我就是那个故事的主人公,随着故事情节高兴,紧张,快乐,幸福……各种情绪五味杂成。小时候妈妈每晚带着我一起看书,我最爱这幸福的时刻。看着彩色的画面,我的生活就如这色彩斑斓的书籍,丰富多彩。我也爱在幽静的购书中心看书,有时候妈妈带我去诚品书店,我可以在儿童书籍的地方呆上整整一个下午,坐在地板上,进入书的世界,仿佛时光凝固,我在书的时空隧道里面穿梭着忙碌着不亦乐乎。

我最爱的是中华上下五千年,它让我知道了我国的历史,我们古老的文明,各代朝廷的兴亡衰退,让我了解了原来我们的祖先经历的那么多的曲折,那些过去的事情,若不是因为这些书籍的详细记载,我们又怎么会了解,它增加了我知识,让我更有自信可以做个中国人,因为我们有5上下五千年的文明历史,我们可以自豪的说:“我是中国人!”我也喜欢看地理方面的书籍,我们这里地大物博,人杰地灵,地理的书籍让我知道何去何从,各个地方的风土人情,地貌街景,可以使我不出门便知道天下的分布。我爱看书,我希望我的书柜会越来越丰富,让我每天埋在书的海洋也不知疲倦。

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篇20:品读《残狼灰满》作文650字

全文共 670 字

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残狼灰满》是动物大王沈石溪品藏书系中的一本。该故事中还是以狼为中心展开的描写。文中的主人公是一只叫灰满的公狼。这个故事写了灰满从狼王到残狼再到狼王艰辛的过程。灰满是只三条腿的狼,在狼群中这种狼很常见,但灰满是整个狼群的领袖,它有足够的勇气显示狼酋非凡的风采!可在一次意外中三条腿变成了两条腿无法奔跑,跳跃,这无疑是给灰满现在的幸福生活画上了句号。从狼狼敬佩的狼王变成了连狗都可以侮辱的残狼,这无疑是一种打击,正所谓“站得越高,摔得越惨!”可命运不会让灰满这样下去,它遇到了母狼黄鼬,和它组成了让狼闻风丧胆的双生体狼,再次统治整个狼族……

文中的灰满是争强好胜的,他不甘心自己成为狼族最卑微的的狼,他通过自己和黄鼬的努力再次坐上了狼王的位置。而文中灰满的搭档黄鼬则和灰满是完全不同的,它生来身份卑微,已经习惯了成为狼群中狼狼都可以欺负的对象。它们两个就像是两个极端,但为何可以组成双体狼让人闻风丧胆呢?我反复读了几遍才明白过来。在灰满被狼群唾弃之时,黄鼬向灰满伸出了援手,每天给它送吃的,灰满刚开始不领情,最后为了保全性命才接受了黄鼬的施舍。灰满对黄鼬是利用的关系,可黄鼬却是忠心耿耿,可以这样说灰满当上狼王有一大部分功劳是黄鼬的!因为黄鼬灰满才得以摆脱残狼的身份,可最后到底黄鼬终究是一个让灰满满足野心的工具!也许是觉得黄鼬会变心,不再帮助自己,灰满才会在死前和黄鼬交配。

同时,这也是一部励志行的小说,告诉我们,一个人的成功必定是他用自己的辛劳和强大的毅力换来的。天下没有免费的午餐,做任何是都要靠自己,不要想不劳而获,坚持,努力才是真理!

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