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我的漫画老师小学生获奖作文篇(20篇)

暑假里,我的课外活动丰富多彩,有滑滑板,溜旱冰,学游泳……下面是小编整理的暑假难忘的一件事作文,欢迎大家参考!

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拜访小学语文老师作文

全文共 601 字

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今天离过年只剩下七天了,我约好了几个朋友,买了一些礼物,去我的小学拜访我旧时的小学语文老师

一路上,我心潮澎湃:马上就能见到我想念的语文老师了,离老师以及学校也长达一年之久了,再次回到该会是什么样呢?

来到小学门口,我向远方望去,哦!仍然是原来那般模样,金灿灿的阳光轻柔的泄在广阔的操场上,操场平面反射区淡淡的金斑。操场被三座教学楼所包围着,想当年,我就在此读书、学习。耳边似乎回响起那嘹亮的却有些稚嫩的声音:“轻轻的你走了,正如你轻轻地来;你轻轻的招手,作别西天的云彩……”只不过,一年相别,早已是物是人非了。

忽然,一阵急促的电话铃打断了我的思绪:“张毅博,我是你的小学老师,我现在已经到学校了,你呢?”放下电话,扭回头,瞬间,一个熟悉的身影映入了我的眼帘:瘦小的身材,弯弯的细眉,漂亮的一头黑发,那不正是我的小学语文老师吗?

老师笑着对我说:“最近你的学习可否有长进?”一听这句话,我立刻像泄了气的皮球,不敢再看老师。我从小就对学习不感兴趣,总是惹是生非,而老师确是一直悉心的照顾我,真是惭愧啊!老师微微笑了笑,带着我们一起走进了以前的教室。

啊!生活了六年的教室!以前是原来那般样子,可是早已物是人非。窗台上,摆满了各种各样的鲜花,清淡幽雅的香气直扑鼻,后墙上也挂满了奖状,我仿佛回想起那流逝的小学时光,是那么的真切,那么的甜蜜……

转眼间,时间已经不早了。我和老师道别后,踏着一路晚霞,走上了回家的路。

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篇1:精选漫画老师小学作文

全文共 473 字

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我们的语文老师:李老师很温柔。

她。有着一双小小的耳朵,但是听力却很好,如果我们在下面说悄悄话,李老师马上会听见。她。还有一双小小的眼睛,笑起来都眯成了一条缝,她的脸蛋白里透红,她的身材跟徐老师比起来,有一些微胖。

说一说她的爱好吧。她很喜欢阅读也喜欢带着她的女儿和我们阅读,她都看过的书不计其数,有哲理、名著等等。因为书看得多知道的知识自然也多,她不但喜欢阅读,也喜欢在过节时给我们做一些小节日。什么中秋节呀,10岁生日会呀,样样不少。

“今天的蛋糕真好吃!”我开心的说到底是怎么回事呢?原来是过10岁的生日。嗒、嗒、嗒……脚步声响起是家长们来了。看看外面五彩的气球,再看里面的装饰,其他班的同学很羡慕,这时我们就可以大气的走出去看着其他人羡慕的眼光,心中满足极了,节目开始了,哇,刘武烨的魔术真不错。,该李老师上去说话了,他说话的语气很温柔,以前李老师一直很温柔,可现在经常生气,可能是被我们气的吧,很久没有听到李老师这么温柔了,生日会结束了,可老师温柔的话语却还在我心中。

我敬爱我的李老师,虽然文中没写李老师温柔,但我心里的李老师,一直是温柔的。

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篇2:“漫画”老师

全文共 482 字

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陈秋虹

我喜欢爱穿裙子的语文老师

我们的语文老师很喜欢穿裙子,从开学到现在一直都穿裙子,要么是端庄娴雅的旗袍裙,要么是充满艺术气息的棉麻裙……各种款式的裙子在老师的身上穿出各种风情。

我们的语文老师那双明亮的眼睛很有威力。只要你不认真听课,老师就会用一个眼神射入你心中,你要不马上认真听课,眼神刀第二刀马上杀到,直到你认真听课为止。老师的耳朵很灵敏,那双耳朵不管多小的声音它都能听见,要是你在课堂上说悄悄话,那双耳朵就会派出那有威力的眼睛,那眼睛就会盯着你,告诉你:上课要认真听讲!

明亮的眼睛,灵敏的耳朵,再加一个嵌在老师脸上的高高鼻梁,把老师衬得真漂亮啊!

老师不但漂亮,而且很温柔,特能理解我们。记得那次家长会,老师公布成绩时,妈妈就不高兴了,拉长脸不住地批评我,说我没认真听讲、没有积极思考,课后没有写作业……我低着头听妈妈训话,头垂得越来越低,脸也越来越烫。

老师跟妈妈说:“没关系的,刚开始,有点不适应是正常的,过段时间适应了,成绩一定会有所提高的。”在旁边的我听了感动不已,没想到老师会为我辩解。我心中默默地感谢老师。我为我自己有这样一位关心学生的老师而自豪!

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篇3:漫画老师作文400字五年级

全文共 453 字

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有人喜欢讲课幽默的体育老师,有人喜欢认真严肃的数学老师,而我最喜欢的却是语文彭老师。

我的彭老师胖胖的,一头卷发,眼睛炯炯有神,鼻梁高挺,五官很是端正!

我喜欢听她讲课,她讲《如梦令》,听她读古诗,我仿佛穿越到了李清照的小院里,陪着她一起饮酒作诗;接下来的分析让我眼前的景色更迷人了,那美丽的海棠花在风雨中飘摇,一个刚刚睡醒的姑娘与小丫环拌嘴呐!直到下课,我才能醒来。瞧,这就是她的魅力所在!

不止上课,她批改作业更是一丝不苟,那天我做练习册时,把一个字的部首写错了,彭老师看到以后立刻给我指了出来,并且让我马上改正。我暗暗地佩服她的眼力,真是火眼金睛呀!从那以后我的作业就更加仔细了。

彭老师不仅工作认真,而且还很关心我们。有一次晚上放学的时候下了大雨,彭老师望着窗外渐渐增大的雨势心急如焚,马上组织大家用各种能用上的物品来充当雨具,最后把自己唯一一把雨伞给了班里两个身体比较弱的孩子,自己却淋着雨组织我们站队往外走!我望着前面那个高大的身影,心里觉得好温暖呀!

这就是我们的彭老师!我们有为这样的老师而感到幸福!

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篇4:漫画老师五年级作文600字

全文共 570 字

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要说老师中最幽默的,吴老师必居榜首,但她同样是最辛苦的老师,代的课可多了,语文、美术、文学赏析都是她上,虽然吴老师是专门教语文的,但别的课程她也是信手拈来,甚至比专业老师讲的还要好。

吴老师戴着一副眼镜,留着一头乌黑的短发,整体看上去既温柔又优雅。上课时她严谨认真,下课后又和同学相处的像朋友。记得有一次我们学了一篇有趣的文章,老师就让几位同学上讲台模仿课文里的人物,好几个人都试了,一个比一个滑稽,惹的全班哈哈大笑,同时也加深了对文章的理解,正是因为吴老师这种独特的教学方法,才让我们爱上语文课。

一天下午最后一节课,本来是语文,但吴老师却让我们上美术课,一刹那间同学们欢呼雀跃,这节课我们画人像,突然吴老师说:“你们如果要画我的话,可得画漂亮点。”同学们被老师幽默可爱的话语逗笑了,刚开始我仔细打量着吴老师准备大展身手,可画着画着感觉不太对劲,一不小心就把吴老师画“毁容”了,我赶紧擦掉画别人,看来,一般人是画不出吴老师的美的。

但吴老师可不是只有温柔的时候,她生起气来可是相当可怕的。记得有一回,老师让我们查一个词语,但是下午来了,没有一个人举手。吴老师的脸瞬间黑了,用严厉的眼神盯着我们,严肃的教育了一番,直到我们认识到自己的错误,从此以后,我们都乖乖的按时完成作业。

有了吴老师的帮助,我们才变得更加优秀,这就是我们的班主任——我喜欢她!

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篇5:漫画老师五年级作文300字

全文共 339 字

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我认识的所有老师中,唯有英语老师不苟言笑,板着一张脸。眼里时不时透露出犀利的目光,让人望而生畏。不苟言笑和捉摸不透的性格给我留下很深的印象。

走路的时候昂首阔步,讲话时快言快语,看上去十分严肃。有一次上课时两位同学正讨论着游戏,一位同学手急眼快,看到老师来了,立刻闭嘴了,另外一位同学碰到老师的犀利目光不知所措。老师严肃的印象已深深的印在我的心里。

老师站在讲台上,差不多有2米高,我们在老师的目光下无所隐蔽。老师不仅严厉而且很会教导学生。

写正式作业的时候,老师叫我们在作业上不可涂改,开始的时候,总是撕作业,后来不但准确性提高了许多,而且字也漂亮了许多。

如今,我理解英语老师令人难以捉摸的性格并非与生俱来的,而是为了更好的管理我们,不得已而为之。她高大的形象深深的印在了我的心里。

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篇6:小学托管老师的自我介绍

全文共 459 字

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您好!我是XX幼儿师范学校的一名准毕业生,在学校学习的这五年时光,我学到了很多。也担任了很多角色,从卫生委员到班长再到学生会干事;从没基础的小孩子,到现在能独立的在讲台前面讲授一堂正规的教法课程。我很清楚自己将教育的对象是多么可爱的孩子,也明白自己工作的重要性。从而使我养成了不骄不躁平易近人的性格。从笨拙的手指敲钢琴开始,到能弹奏动听的儿童曲目。从喘不过气飘着假音的音乐开始,到能独自完成一首难度很高的声乐曲子……我真的很感谢在学校的这段日子,为我作为一名合格的幼师打下了良好的基础。

我自认为作为一名优秀的幼师,不仅要有较强的专业技能,更应当怀着一颗赤子之心来面对自己喜爱的幼教事业。可能从众多优秀的毕业生当中,我并不是各方面都十分出色的人。也许贵园长会觉得诧异,我们的幼儿园就是需要专业技能很强的幼师。但是,我认为:无论多么优秀的人,她都应该本着一个塌实肯干,谦虚向别人学习的态度。这才是专业幼师所具备的重要条件。

请您相信,我不会让您失望,希望贵园能给我一个展示自我的机会,给我一片蓝天,我会为您涂上最美丽的色彩。

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篇7:我的漫画老师五年级上册优秀

全文共 726 字

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从小到大,我遇到过各种各样的老师。有的像老虎一样凶狠,有的像春风一样祥和,还有的像高山一样魁梧,也有的像蚂蚁一样瘦小等等,但是有一位老师,她虽然很严厉但我最喜欢这个老师,她就是我五年级的语文老师,也是我的班主任,她姓杨。

她有着乌黑亮丽中带点黄的长头发,一双水汪汪的大眼睛,要是谁上课没有认真听讲,她那双水汪汪的大眼睛会变得严厉起来,偶尔戴上金丝边的眼镜,漂亮极了!语文老师的身材不胖不瘦的,你别看她性格很温柔,但是她发火的时候比一只狮子还可怕!她真是一个严厉中带点温柔的老师,我喜欢她。

老师严厉的时候像只母老虎!有一次在语文课上,坐在后排的一位同学在睡觉,一会儿就语文老师发现了,只见她走过去,一把拧起他的一只耳朵,他猛然惊醒,直到等到下课,老师便把他叫到了办公室里,亲切地问他疼不疼了,只见他脸红着说不疼了,老师接着问:“下次长不长记性了?”他说长记性了。还有一次,上体育课,由于天气原因就在教室里自习,语文老师让纪律委员记下名字——那些在体育课上自习的时候讲闲话的同学,如果本子上有你名字的人,下了课的时候,老师便一个个叫到办公室来读课文,还顺便加强了背诵。

语文老师又是温柔的人儿,在一次上语文课的时候,我头疼不舒服,脸还红红的,很快,语文老师便发现了我的不适,她快速地向我走来,我的心紧张起来,只见她温柔地对我说,你的是不是不舒服?我回答说我的头确实有点儿不舒服,老师摸了摸我的头,用额温枪凉了一下体温,没有发烧了,可能见我这样,老师立刻给我的家长打了电话让我的妈妈来学校接我去看看。在这一刻,我感受到了老师的温柔,从此我便更喜欢杨老师了。

真好!老师是辛勤的园丁,老师传授给我们知识,虽然老师很严厉,但是她亲切的话语更让我体会到一颗关爱学生的心。

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篇8:写漫画老师的作文300字

全文共 405 字

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“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”老师都像勤劳的蜜蜂,传授知识给我们,老师是正义的化身。在这里,我要说的是梅子老师。

她是教作文的。她一头乌黑亮丽的头发,浓眉大眼,鼻头尖尖的,身体胖胖的,看上去憨态可掬,像国宝大熊猫一样。而且她的肚子里都是满满的智慧,可聪明了。她每天都和蔼可亲、平易近人的。梅子几乎没有火山爆发过,她总是很幽默,对付一些“坏小子”也是很有一套的,而且听说谁身体不舒服或者生病了都会非常的关心体贴,有一次听说有一个人生病了还去买药呢。

记得有一次,我们都写好作文,老师给我们每个人都发了一个小药丸,我的呢,里面写了一句话,我一直紧记在心里没有忘,那就是“向前走,别回头。”因为我的作文水平像云一样飘忽不定,一时好一时坏的,老师也语重心长地说:“以后,作文一定要平衡,不能像过山车一样,一时上一时下,一定要一直向上走。”我也未曾忘过。

这就是我的老师,她像园丁、像蜡烛,像蚕……我非常感谢我的梅子老师。

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篇9:以漫画老师为主题的五年级

全文共 511 字

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五年校园生活中,有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影,其中有位老师我对她的印象最为深刻。

她的头发披散到腰间,有双会说话的大眼睛,她笑起来就会露出了一对洁白整齐的牙齿。她四十岁上下,看起来很严厉,但熟悉他的人知道,上课时她是一个严厉的老师,一下课,她就撤下了严厉的面孔,换上了和蔼的笑容,和我们一起聊天,成为了无话不谈的好基友。因此,同学们,并不讨厌她,反而很喜欢她。五年来这位慈祥的老师,不但是一位老师,更是我们的朋友。

她不光带我们这个班还要带其他两个班,每天批改我们的作业到很晚,常常为了我们错了一些送分题,而皱紧了眉头。她是一位严格要求同学的老师。记得有一次,我的数学成绩只考了八十三分,这个成绩或许对部分同学来说是一个很好的成绩,但是对我来说是一个相当糟糕的成绩,平时我都是九五分左右,这次我足足掉了十二分,我害怕极了,害怕等会呗老师叫去训话,可是,该来的还是躲不掉的,我果真被老师叫去了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,可是没想到的是,老师只是把我错的题讲解了一遍,告诉我哪些是粗心错的题,叫我下次不要错送分题。我点点头,心里发誓,下次一定要考一个傲人的成绩。

说到这,我也该告诉你这位老师是谁,她就是施老师。

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篇10:漫画老师作文350字五年级

全文共 379 字

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如果要给我一位老师漫画”,猜猜我会选择谁?是整天带着微笑的数学老师,是说话像连环炮的语文老师,还是上课时“怪招”迭出的体育老师呢!那一定我的体育老师啦!

体育老师长着一张“鸡蛋”脸,每天都穿黑衣服,上课严肃得不带一点微笑,她有一层厚厚的双眼皮和一张不大不小的嘴巴。要说他的身材吧,那只能用二字概括,那就去“健壮”。大家一定猜不到我的体育老师是女的吧?

记得有一次,班长带队到操场的时候,老师还没有来,那时我们班乱成了一锅粥,大家你一言我一语地在那“叽叽喳喳”说个不停。突然,我们的老师就像孙悟空一样不知不觉出现在操场,全班同学立刻安静了下来,并且排成整齐的队伍。我怀疑体育老师有“安静神功”和“听话神功”。突然间,她叫道:“我们今天来比赛跳绳!”那一天,我度过了一节轻松又严肃的体育课。

你一定觉得我们的体育老师很好,但是你只要上一节她的课,保证让你累趴下去……

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篇11:老师我想对您说小学作文怎么写

全文共 372 字

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我们已经与您共同度过了五个春秋,一同聆听了五个新年的钟声。您用了五年的大好时光来教育我们,让我们从不懂事的孩子,变成了有知识、有修养、讲文明的好孩子,我们之间已经产生了一种用语言无法表达的情感。

记得有一次,我因为晚上睡觉的时候没有盖被子,着凉生病了。第二天早上,妈妈就打电话给老师请假了。生病的那天,我一直都躺在床上,精神状态不是很好。到了晚上,我和妈妈听见了门口传来一阵阵的敲门声,是妈妈去开的门。打开门的一瞬间,我们都特别惊讶了,敲门的人竟然是我的语文老师——李老师。李老师说:“我是来给饶芬补习的。”那晚的时光就在李老师的补习中悄悄溜走。补习完之后,李老师就立即离开了。那个时候,我真想对李老师说:“李老师,您辛苦了,这么晚竟然还来我家里帮我补习。”

老师,我想对您说:“非常感谢您对我们的付出,让我们收获知识、收获成长!谢谢您,李老师!”

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篇12:小学老师我想对你说作文怎么写

全文共 351 字

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亲爱的老师,您是一位好老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您!

您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

记得有一次,您向我们提出一个问题,叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手;有的同学刚刚有了勇气,举起来的手,又马上放下了……这时,您叫我站起来回答。我一听,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细声细气,好像蚊子在一边儿哼哼一样。

顿时,同学们都用手指着我,捧腹大笑。但你却亲切地鼓励我,我听了为之一振,露出了自信的表情,从此我再也不害怕举手回答问题了。

亲爱的老师,您像园丁,不辞辛苦,用心地培育着下一代,谢谢您。

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篇13:给老师的一封信小学生作文大全

全文共 1101 字

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亲爱的张老师:

你好吗?

我第一次遇见你是在我父亲的描述中。那时,学校马上就要开学了,你会打电话通知我的班级。那时,我父亲接了电话。告别之后,他还没来得及挂断电话,我就迫不及待地问,“爸爸,爸爸!这是哪位老师?男老师还是女老师?”我父亲笑着摸了摸我的头,说:"女老师,你的生活老师,说话很温柔,人们应该相处得很好。"听完父亲的话,我不禁在脑海中浮现出一个又瘦又高的身影,留着长发,戴着眼镜,手里拿着书,嘴角永远挂着微笑。

我第一次见到你是在教室的讲台上。那时,我迟到了,我的大多数同学都到了。我冲到教室门口喊道:“报告!”有那么一瞬间,全班都在关注我,你也不例外。当时,我看起来很尴尬,希望自己能钻进地下的一个洞里。你向我挥手,微笑着说,“进来。”直到那时我才开始看着你。你和我想象的一样:又高又瘦,留着长长的卷发,戴着眼镜,手里拿着一个文件夹,嘴角挂着微笑。

我第一次见到你是在美术课上。在美术课上,你第一次教我们画三维图形。那时,我画啊画,画啊画,但是我画不好。当你看到我这个样子时,你走过来拿起铅笔,教我手拉手画画。在你的指导下,我很快就完成了这幅画。在外人看来,这可能并不完美。但在我心里,这是最完美的,因为有你的教导给我。

你还记得你当我们生物老师的时候吗?有一次,我在你的课上不小心睡着了,你把我吵醒了。你说过,好好休息,不要太累。另一次,如你所见,我在课堂上没有集中注意力。你让我上去回答问题,但我错了。你说过你应该在课堂上集中注意力,不要分心。

这次考试给我印象最深。学期快结束时,学校组织了一次生物测验来测试我们的学习成绩。测试结束后,我隐约感觉到测试将会倒退……

你看到测试结束后我有点沮丧,问我感觉如何。我不知道如何回答,但生硬地说了三个字:“我不知道。”你看着我,没有说话,只是拍拍我的肩膀,离开了。我看着你的背影,感到悲伤。

第二天结果出来了,得了79分。我没想到会这么糟。你没想到我会倒退这么多。你把我和另一个班级代表叫到办公室。你看着我们,犹豫了一会儿,然后说,“你们两个最近退步了。这不好。学期即将结束。你必须调整你的状态。”说到这里,你对另一个班的代表说:“你退步了很多,所以你应该好好加油!”我不知道听这些话是什么感觉:你没有说我是倒退的,因为我是一个女孩,有一张瘦削的脸。唉,这是怎么发生的?为什么结果越来越糟?看来是时候振作起来,不要再让老师失望了!后来,我努力学习。学期结束时,我的生物成绩达到了98分。我很高兴,心想:我终于没有辜负你的苦心!

张老师,虽然你不再教我们了,但你仍然是我们的老师,你是我们人生道路上的指路明灯,你是我心中最美丽的老师!

祝福

桃李满天

你的学生:唐佳怡

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篇14:小学五年级《等着乘凉》漫画启示

全文共 771 字

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漫画能让我们会心一笑,也能让我们有所思考,获得生活的启示。虽然我不经常看漫画,但每次看漫画都能从中获得许多启示。今天看到了一幅漫画,我很有感触。

漫画中,荒凉的土地上有一棵小树苗,那是一个小伙子种的。小树苗在小伙子的悉心照料下茁壮成长,叶子也渐渐长出来了,看起来很可爱。当小伙子像往常一样去浇水、施肥的时候,树底下却多了一个人。这个人的穿着打扮都挺得体的,他正靠着小树,安逸地坐着。

“你干什么?”小伙子疑惑地问。

等着乘凉。”那个人回答道。

小伙子顿时哑口无言,他不知道该怎么接话。

一棵没多少叶子、没一个人高的小树,他就想着在树下乘凉,多有趣啊!那个人不但有趣,还可笑呢!他衣着光鲜,戴着帽子、眼镜,家里应该很宽裕。估计他就是仗着自己家中宽裕,才什么也不干,这多可笑啊!

就这样,日复一日,年复一年,小伙子每天按时来照料他的小树苗,也时不时地能看到这个中年男子。小树苗变成了顶天立地的参天大树,如同一名军人一样笔挺地矗立在那里,成为了人们在夏天的“遮阳伞”。小伙子有了一棵为自己挡风遮雨的大树,而那个中年男子却只能流浪街头,吃了上顿没下顿。当小伙子再次遇到那个中年男子时,说:“多少事,从来急,天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕。一分耕耘,一分收获。”那个人低下了头,自责地说:“当年因为我虚度年华才使我沦落到这种地步,我好后悔啊!”小伙子拍拍他的肩膀,没接话,走了。

漫画中的中年男子让我想到了一次很难忘的经历。

有一天晚上,我在家中写作业。有一道数学题不会做,想了几秒钟,我便不想再思考了。于是,我便拿着作业本跑去找妈妈。在我的死缠烂打之下,妈妈终于把答案告诉我了。没想到,在单元测验中,这道题又出现了。还是不会解答题目的我只能一边挠着脑袋一边后悔着。

看了这幅漫画,我受益匪浅,它告诉了我:坐享其成、不劳而获的人是享受不到劳动收获的幸福与快乐的。

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篇15:漫画老师600字满分作文

全文共 705 字

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今天我要写的是茹老师。你肯定要问我为什么写他,那你先别问,请往下边看吧。

我在补习班学习,教我们漫画课的就是茹喜斌老师。瞧,他相貌堂堂,文质彬彬,神采奕奕,还有点威风凛凛,讲台上一站,我们还真不敢乱说乱动。

但他的课很有趣。只要是茹老师来上课,我都会一心一意地听,认认真真地听。因为他讲得妙趣横生啊,总是逗得我们捂着肚子大笑,那笑声能把窗外树上的鸟儿都惊飞了。只是他自己不笑,我们笑时,他一脸正儿八经的样子,甚至还会睁着有些迷糊的眼睛说:“这干嘛呢这?”这下我们笑得就更欢实了。

茹老师有个大肚子。其实也不大,就是有点圆鼓鼓的。老师说他这肚子去年还不大,平平的,就是这一年里被我们气大的,他还说这肚子里装了一个又大又圆的大西瓜,这大西瓜里都是气,保不准啊哪天就爆了。要是一爆,你们就没老师了。哈哈……老师说着好像很害怕的样子。茹老师很会不动生色地观察我们在干什么,哪怕我在下面做一点小动作,他都能看到,然后就让我上去给他做助教。我想就是因为这些,他的眼睛才长得又大又亮吧。

老师的爱好就是写作,所以,老师才能把写作文的重点讲得妙趣横生、清清楚楚,让我这个刚来的新生,一听就能明白。

这两天,老师给我们讲主语、谓语和宾语,这都是写作中需要掌握的知识。他说,你们就把主语当作我的脑袋吧,就把谓语当作我的肚子吧,就把宾语就当是我的腿吧。大家想想一个句子中不该缺少什么呀,我们刚刚举手,老师就说:“注意呀,是脑袋。我这脑袋要是被咔嚓了,那不是什么修饰都没用了吗?”我们“啊”的一声又笑起来了。有的同学还说:“老师,那你吃不成好东西了。”老师摸一下脑袋说:“没事,我一定要好好保护主语。”

同学们,现在你知道我为什么要写茹老师了吧。

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篇16:漫画老师作文400字五年级

全文共 401 字

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十四时的风吹拂着金灿灿的窗帘。阳光的头发透过无瑕的玻璃窗洒在了教室的地板上。从见一个蓝色的身影从门口闪过,走了进来。同学们关注着“魔术师l”手上的作业,“魔术师”把中间有几条缝的木尺丢在了讲台上。我们可以听见那把木尺摔在讲台上的呐喊。“下面有请第一位中奖者上台领奖。>”这句话是伴着上课铃声说的。而这位磨术师就是我们的数学老师---老肖。

为什么我们要给老肖取这个外号呢?其实是他会变魔术。他可以把一本书变成两本书,把两本书再变成四本书。简单的来说就是撕作业。当然这个外号我们也只敢在私底下说。

在一次上课中,老肖让我们自习,但我们哪能真得自习啊,因为我们的数学试卷还在老肖手里呢!我们紧张地盯着老师红笔下的试卷,一个圈,又一个圈,这样连续圈了七八个,在他的眼神中,我们看见了一丝不耐烦,只见他开启了变魔术。

他是闭着眼睛撕的。因为我们都知道他是不情愿的,那一刻深深地感动了我。这就是我们班的魔术老师肖老师。

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篇17:漫画老师300字作文

全文共 949 字

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今天我要给大家介绍的,是我的漫画老师。她有两道柳叶般弯弯的眉毛,月亮般的眼睛虽然不大,却炯炯有神,细细的,长长的。那红润的嘴唇,像两片淡红的、正在绽放的花瓣,说起话来妙语连珠。黑黑的长发瀑布一样披在瘦削的肩头,优雅端庄,好看极了。

老师很幽默,每次上她的课我们都特别开心,因为她的课总是那么的诙谐风趣,妙趣横生。比如,她在教我们学形近字的时候,总是给我们说,那是“双胞胎兄弟”。你看,她要教我们分析“用和甩”了。她很形象地告诉我们,这两个字大部分结构是相同的,但是“用”字最中心的一笔是个站得堂堂正正的“人”,“甩”字里面的这个人却不小心扭伤了脚,赶不上大家的步伐了,被远远地“甩”在了后面。教同音字的时候,总是教导我们,虽然它们的名字一样,但是长得却不一样。你看,她在教我们“林”和"淋”的时候,非常幽默地告诉我们,“林”是两根木头合成林,但“淋”是下大雨了,浑身都湿透了,左边的“三点水”就是“雨”,所以要带水。被老师这么一分析,我们恍然大悟,原来汉字可以这么分析和记忆呀!我们全班同学都开心地跟着老师记忆起来,整齐划一的声音是那么宏亮,久久在屋檐间悠扬回荡。

她的课总是这么吸引人,我们特别喜欢上她的课,但我们也有疲倦的时候。夏天到了,阳光总是那么热烈,下午的第一节课,我们也会偶尔犯困,眼睛像含满了铅,沉重地抬不起来。每当这时候,老师总是用她那抑扬顿挫的声音来“善意”地提醒我们。你看,这节课我们开始学“鸭嘴兽”这篇文章了,同学们从一开始地强打着精神,到慢慢地昏昏欲睡,再到后来的把头低低地垂到了桌洞下面,老师不急不躁,面含微笑,轻轻走到最前排的同学面前,忽地一下提高了声音,大喊了一声“鸭——”,声音拖得特别长,如同平地一声惊雷,同学们被她响亮的声音吓得立刻坐直了身子,有的女的同学甚至被吓得椅子都坐偏了,差点坐到地下。老师认真而凝重地环视四周,看着同学们懵懂的大眼睛,这才笑眯眯地望着我们轻轻接了下去:“——嘴兽”。同学哄地一下大笑起来,再也没有一个同学犯困了,兴致盎然地听了下去。老师强大而有魄力的声音又突然地响起:“为——什么?”,又一个抑扬顿挫的声音传来,同学们瞬间清晰地明白了为什么鸭嘴兽能在水中和陆地上“两栖”生活。

这就是我的“漫画”老师,一个幽默风趣的老师。我很喜欢她,你们呢?

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篇18:漫画老师作文700字

全文共 752 字

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在四小的某个办公室里,经常有一个正在批改作业的身影,她就是我们可敬又可爱的“电眼”数学老师——杨老师。

杨老师扎着一个马尾辫,眼睛像两颗黑珍珠,不大不小的鼻子,樱桃小嘴。特别是那双炯炯有神的大眼睛,似乎带有闪电,看见哪位同学,哪位同学就会被“电”到。

有一次,课堂上我的东西掉地上了,我急忙弯下腰爬到桌子下面捡东西,一不小心身体碰到了桌子,我的名字牌又被我震掉地上了,发出“咣当”一声巨响。完了完了,可要挨批了!我忐忑不安,头一抬起来,发现同学们都朝我看来,杨老师也正在用“电眼”盯着我,我瞬间感觉有闪电劈头下来,毛骨悚然。唉,下次一定不敢再这样了!

杨老师虽然没有嫦娥仙女的美丽,也没有像现代人一样追求时尚,但她有一心教学的品质和对学生的细心、耐心。

刚开学不久,我们就感觉杨老师很严厉,在课堂上只要她看见有学生捣乱不认真听讲,就用她的电眼放“电”一下,再赏个“栗子”吃。一次,老师正在讲课,后排有一个学生左耳进右耳出,和同桌边玩边说话。杨老师用她的“千里眼”一下子就锁定目标,她“飞毛腿”般走过去,就把他俩揪了出来,狠狠地批了他们,一下子他俩就像被霜打了的茄子——蔫了,以后再也不敢上课开小差了。

从那以后,大家都小心翼翼生怕被老师电到了。

有一天课堂上,看到杨老师,我们的嘴巴都快张成o型了,杨老师竟然笑了呀!难道是太阳打西边出来了?原来一向严肃的杨老师也有可爱可亲的一面呀!我还发现她也会经常和同学们开玩笑。在改作业时,她发现有位同学在做一道求报纸单价的题时,粗心地把小数点弄错了,3。6元写成0。36元了,杨老师用她的电眼“电”了一下那位同学,说道:“这是哪家的店卖的这么便宜,一份报纸才三毛多,下次你也带我去看看,我也去买吧!”大家听了哄堂大笑,老师真会开玩笑!

这就是我的"电眼"老师,可敬可爱的杨老师!

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篇19:小学生漫画同学作文

全文共 633 字

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骆桐羽

说起丁舟童,我就忍不住脸上的笑容。不仅仅是因为她由内而外散发的“可爱”气质,还因为她那一件件令人捧腹大笑的“光荣”事迹。

一下课,我就听到了丁舟童那极富有辨识性的笑声:“哈哈哈哈!我古娜拉黑暗之神又回来啦!”班里立即一阵疯狂的大笑。而她那看起来欠揍的小眼睛转了两下,一脸贱贱的表情。一年级时,我曾天真地认为她是一个很正常的人,没想到今天一看,居然是如此的一言难尽啊!

丁舟童的外号也是多得数不清,而且大都是她自己取的,如丁白痴就是她作业单上的署名。九洲童、丁沟油、魏有羡——她的外号据有关人员统计,大都代表着四个她常说的字:我是天才。而微信名更是花样百出,如“对方正在输入中”“我是你们可爱的小沙雕”等,且从不重复。我有时在心底暗暗地说:“丁舟童的取名功底真是牛啊!”

她以表情管理大师而出名。有一次,她正在课堂上背《示儿》。作为连任数届影后的她不甘示弱,开始了精彩的表演。首先,她先装出一副痛心的样子说:“死去元知——”然后拉起后座彭惠玲的手“万事空呀!”边说还拍着彭惠玲的手,装模作样地挤了几滴眼泪,看起来无比喜感。随后,她抓住椅背猛地摇晃起来:“但悲不见—九洲同!”接着,她拼命挤眼睛,看起来像想睡觉的哈士奇:“王师北定中原日”,最后又换了一副口吻,亮着牙齿大声说:“家祭无忘告乃翁啊”。我亲眼看到这场戏剧,笑得上气不接下气。她可真是名副其实的影后呀!

她虽然很沙雕,但给我们带来了欢乐;她虽然笑起来像佩奇,但那象征性的笑也让我们快乐。她就是沙雕女王——丁某童!

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篇20:漫画老师年级上册

全文共 512 字

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育过我的老师不计其数,和蔼可亲、平易近人、泼辣严厉……都领教过。但是有一位老师令我又敬又怕,她就是我们的作文老师——郭老师。

说来话长,请听我细细道来,郭老师总是不按长规出招。总是设一些陷阱,所以我十分谨慎,真是“人在江湖,身不由己啊!”

开始上作文课了,我又期待又害怕。郭老师穿着端正大方,温文尔雅。扎着栗黄色的辫子,戴着红边框的眼镜,眨一眨眼睛,微微一笑,不知道她又放何大招。

老师绘声绘色地讲完。经过我的深思熟虑,开始了我的创作之旅。我快马加鞭地写完,急忙交了上去。只见郭老师盯着我,我的心怦怦乱跳。一看大事不妙。只见郭老师似笑非笑地说:“去,把错字和标点符号儿各写十遍。”我接过来一看,错处颇多。

接过本子,我快速溜回到座位上,边改边自言自语:“唉,我怎么犯这么多低级错误。”心想:以后一定要认真认真再认真才行,还要念十遍,争取过关。改完后把本子递给郭老师后,郭老师看了看,笑道:“啥滋味?”我低头不语。坐回座位上,我满脑子都是句号,这比打手板还高明。

第二天,我怕故技重演,写完后整整改了100多次,才交给老师,老师看了说:“进步很大。”

这就是我的作文老师,怪招连连的老师。智斗“马虎大王,”屡见不鲜,让我们佩服得五体投地。

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