三爱三节作文(精品20篇)

老师的爱是什么样的爱呢？

我忘了第一次听到老师这个和蔼可亲的名词是在什么时候，只记得印象中的老师，是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人，是一个很崇高、伟大的形象。

随着与老师接触的时间多起来，渐渐的，我从老师的一言一行中读懂了老师，也深深体会到老师那无声的爱。

老师为了我们，常常废寝忘食。放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，常常看见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动；深夜了，老师的办公室的灯光依然亮着，那是老师备课的身影。老师啊，你为了我们呕心沥血，默默奉献！你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。

老师的宽严，常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时，老师总会鼓励、宽容我们；当有的同学在上课说话或搞小动作时，老师总会用她那有魔力的眼神提醒着，使同学门集中精神认真听课。记得有一次，我们班期中考试成绩不理想，我们垂头丧气时，老师看到我们无助的眼神，她认真细致地帮助我们分析失败的原因，还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样，老师的爱在于一句句教诲，使我们能信心百倍地克服困难，奋发向上；老师的爱在于一个个无声的眼神，常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。

总之，老师的爱无声无息，不是一句句批评与埋怨，不是一脸的生气与无奈，而是耐心、宽容与教诲。这种爱，胜过红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮着我们成长的道路，为我们奉献全部的光与热。

老师的爱，是人间最伟大的爱！

每天下午，都会有一对老夫妻在我们学校旁的小街上散步。他们很准时，我走出校门时，总会看到那对熟悉的身影。

妻子是一个盲人，眼睛虽然看不见，但却很乐观。满头的银发梳得整整齐齐，脸上总漾着满足的笑容。丈夫是一位年过七旬的老人，脸上布满沧桑的皱纹，身体看上去十分硬朗。他是老太太的“拐杖”。每天，总会让老太太扶着出来散步。

每天下午，老太太总被老人搀着，走在校园旁边的小路上。两人蹒跚儿行走着一条似乎永远也走不完的路。在路上，老人总会给老太太讲一讲周围的事情，让她用心灵去体会、感受。妻子虽然看不见，但从她的表情可以看出她听懂了。那苍老的脸上分明洋溢着幸福与快乐。我总在想，这位妻子年轻时一定很漂亮吧？

时间一长，我发现这对老夫妻只喜欢两种颜色――黑色和灰色。冬天，他们穿黑色的大衣，夏季，他们穿灰色的薄衫。仿佛这个多彩的世界，就只有这两种颜色了似的，非常单调。

一天下午，天空中突然下起了小雨。我想，这对老夫妻一定不会来了吧？可是一出校门，就看见老人撑着一把小绿伞，搀着他的老伴，冒着小雨出现在那条小路上。哦，他们原来也喜欢绿色！伞慢慢移过来，又慢慢地飘走了。伞下面，两位老人的表情是那样的平静，安详……

这对老夫妻为什么要风雨无阻地出来散步？这条路上似乎有他们不尽的牵挂。为什么他们只爱穿黑和灰两种颜色？老太太的眼睛又是怎样失明的？我带着诸多的不解，关注着两位老人。

一切都不重要，他们到了暮年还能这样彼此的照应，相互关爱，令人感动！这是爱的力量。在这个世界上，在我们的生活中，爱，是最重要的。

每个人都有自己的心爱之物，而我的心爱之物就是我书桌上的那个海螺做的小乌龟摆件了。它是我在舟山的一个地摊上买来的。

这只海螺做的小乌龟歪着它小巧的脑袋，一对铜铃般炯炯有神的大眼睛仿佛一直在看着我，四只可爱的小脚上都镶着金黄色的花边，上面撑着如星空般布满斑点的背壳。最引人注目的就是它头上那顶草编的碧绿色的帽子和那副快要比脸大的金边眼镜了，细细瞧来好像一个学富五车的博士呢!每当我放学回来，看见它好奇地盯着我看，一切的疲惫和烦恼都在一瞬间统统消失了。

有一次同学来我家写作业，一进书房，他就目不转睛地盯着小乌龟，仿佛在欣赏着一件宝贝。过了一会儿，他转过头来对我说：“哇!你这个小乌龟真是太有趣啦!”心爱的`小乌龟得到了称赞，我得意洋洋，很大方地把小乌龟借给他玩。

我的小乌龟得到了别人的赞许，我很自豪，仿佛自己拥有了全世界最宝贵的东西。这件事之后我更加喜欢那只海螺做的小乌龟了。每天帮他吹落身上的尘土，小心翼翼地擦拭着它身上的污渍。

如今我已经把这只小乌龟当成了我最知心的朋友，有什么秘密都和它说一说，有什么喜事都和它分享，有什么烦恼都和它倾诉我爱我的小乌龟。

感动是一句对不起，感动更是一声没关系。

在这个大千世界里，感情是最微妙的东西，而感动又是那么的美好，感动曾经让我们泪流满面，那是因为触动了心底那根最柔软的弦。感动是一杯白开水，而真情就藏在点滴中。

感动是用双臂接住从十楼坠落的孩子，感动了杭州，感动了中国，感动了世界。而面对荣誉和赞美纷至沓来，最美妈妈淡淡的说：“我是个普通人终究还要回到普通生活中去。”看到这感人的事迹已经被感动，再看到这句平凡的话我的灵魂又被洗礼了一次，普通的人却做出了用双手托起生命的奇迹，这让那些每天靠绯闻来抬高自己名气的明星汗颜。让我们这些在当今这个复杂的社会中受尽了各种创伤的心灵得到了些许安慰，这句普通的话比任何豪言壮语都让人难忘。“对我来说，这些荣誉是对我的肯定和认可，也希望能将更多的爱心传递给更多的人，让大家都来奉献自己的爱心。这样的话，人和人之间就不会有这么多隔阂、互相不信任，生活会更好。”一再强调自己“普通得不能再普通”的吴菊萍，依然用朴实的语言表达自己的“获奖感言”。

如果说最美妈妈使用双手托起了别人的生命让我们感动她的勇敢，她的一颗善良的心的话，那么下面这位就是用双脚把自己的生命演绎的五彩缤纷的独臂钢琴师——刘伟。当我看到《感动中国十大人物》的刘伟演奏时惊呆了，我感觉这是常人不可想象的事，他居然用双脚把旋律弹奏的如此美妙，真是让人敬佩。敬佩之余让人感动，感动他的努力付出，感动他的不向命运低头的精神。

一个没有双臂的青年自学钢琴仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴7级的水平。除此之外他还学会了游泳、打字等。在为他颁奖的时候我仿佛透过华丽的舞台看见了平日里正在艰难的努力的用双脚在琴键上练习着的刘伟。他没有胳膊却用脚把钢琴弹得如此美妙，这让我又想起了前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基，他瘫痪且双目失明却写出了《钢铁是怎样炼成的》。让我这个四肢俱全的人自叹不如。

感动无处不在。在工作和生活当中也都有感动相伴你我左右。春节回家的火车上一次互相让座，公交车变临时救护车改变原来的行驶路线驶向医院，当你落魄他乡时，好心人的帮助，哪怕是一次详细的指路；朋友间的真挚友谊，这一切无不在诠释着感动。

“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。这句话是我小时候知道的，但一直不理解。现在我懂了，理解这句话其实并不难，只要你把它融进生活里，在那里你会得到答案。

每天都去发现美，每天都在感动着。

世界上都有独一无二的事物，是妈妈送给你的一双新鞋子，或者是爸爸给你买的一只小动物，这些都会让你感到非常的开心喜爱，感觉你心里想的和妈妈爸爸给你买的是一模一样的。

但是我最喜欢的是一种植物，它是在我们老家里，静静的站立在那里，他就是石榴树，石榴树的样子看起来短短的笨笨的，没有比其它梅花之类的树样子好看，没有开花结果的时候，只是满树的绿叶子而已，开花的时候可以看到一朵朵小花苞挂满在枝头，那一朵朵小花看起来就非常可爱，渐渐的，小花苞长成了一朵朵鲜红的小花，阳光一照，更显明艳了。

石榴树结果的时候，非常好看，像一个个乒乓球一样，它们的头上还长出了一簇簇“头发”，活像一个小娃娃的头。等到成熟之后，它们裂开小嘴，露出里面红红的果实，看上去就很想吃，每次有人都会来我们的院子里摘一些石榴，一掰开，露出了一颗颗红水晶似的果肉，放几粒到嘴里尝尝，味道好甜，而且很爽口。每一位摘石榴树上的果子的人，没有不喜欢吃石榴的人。

石榴树上的果子又大又圆，像一个圆皮球一样挂在枝头上，它的果子非常的好吃，每次我回家的时候第一时间就是摘石榴树上的果子，尝尝它的美味。

从此，以后每每暑假回到老家，我就摘一个石榴树上的果子来尝尝，看看它的味道有没有变化，有时我们在路边买了一些石榴，回家给妈妈吃，但是妈妈总说这里的石榴再香也没比咱们老家的石榴好吃，我听了这句话以后又想起了老家时的石榴。

你生来平凡，甚至可以称作不幸。年幼失去双亲，孤苦无依，在舅妈家寄人篱下十几个春秋。你不受尊敬也无人喜欢你。你的时时刻刻都在受着束缚。

当你第一次与表哥发生冲突反抗时，我便知道我的女孩已经披上了战袍。

即便你依旧无法撼动这些大树，却也无不给我震撼。

你像是个麻烦货被丢给了洛伍德学校。受冻挨饿，挨打罚站，甚至是欺凌。也亲眼目睹了斑疹肆虐，夺走一个又一个的生命，包括你的好朋友海伦·彭斯。可你并没有被吓倒。你说过“当我们无缘无故挨打的时候我们应该狠狠地回击。我肯定我们应该回击——狠狠的回击，教训打我们的那个人，叫他永远不敢再这样打人。”

你面对着这样的困境和校园暴力的选择。用你那小小的身板扛起了反抗的剑。脚步坚定的向阳光下走去。

离开学校后，你在桑菲尔德府做了一名家庭教师。你的自尊自爱让你变得迷人。罗切斯特被你所吸引，你也爱上了他。你始终认为你与他之间是平等的，你并不在乎他是否家财万贯，是否英俊潇洒。你重视的是两个心灵之间的平等对话，是爱之间的平等。

你以为他将要娶英格拉姆却又想把你留下时，又拔出了“剑”：“我的灵魂也跟你们完全一样……我现在跟你说话，并不是通过习俗，惯例，甚至不是通过凡人的肉体--而是我的精神在同你的精神说话，就像两个都经过了坟墓，我们跟在上帝脚跟前，是平等的--因为我们是平等的。”你勇敢地捍卫着自己的尊严。

我多么希望我的女孩可以一直拥有温暖和爱呀。

可命运总是跟你开玩笑。结婚仪式上，知晓罗切斯特已经结婚，他的原配尚在人世。你的心是否疼痛难忍又不舍呢?因为这样，为了尊严，婚姻和爱的尊严与纯洁，你选择了离开。

不过你终沐浴在光下，拥有了幸福。

简爱，你成为战士，同命运作斗争。也许在当时你看起来离经叛道，但这也让你闪烁着光芒。尽管出身低微，但从不奴颜婢膝，迎合着那些所谓的上流人士让我心生佩服。

你维护着尊严公道，不屈不挠。站在光下，战袍迎着风猎猎作响。我见证了你的成长，我将以你为榜样。

我想对你说：“你的负担将变成礼物，你的苦难将照亮你的道路。你将永远收获幸福。”披上战袍，向着生活进发!

在我们班，授课老师真不少，语数外政史地生...真的有很多，各个老师有各个老师的特点，每个老师我们都喜欢，因为七门课老师实在很熟悉了，所以我想来说说这个学期刚刚认识的物理老师。

初见这位老师，还没来得及适应，老师就开始上课了，让大家都很慌，不知道为啥这么急。后来才知道，这个老师的确上课慢慢吞吞的，但是让我们接受的很好。书上的知识很少，这个老师完全不跟书上的来，而是先给我们用自己的方法说一遍，这样一节课下来，我们再看书，发现竟然都懂了。其实老师也没有什么特殊的方法，只是他会很认真很认真地教，平易近人，他最爱说的是——你们懂了没有，没懂要说哦。

物理课就自然而然成为我迄今为止最期待的一门课，让人感觉很舒适，高高兴兴地上课，开开心心地下课，这感觉也太好了吧。

老师普通话不是很好，上课时候时不时吐出一两句方言，逗得大家哈哈直笑，特别是江畅，下课学老师说话，笑个不停。

感觉这就是最好的学习氛围了。有句话这么说的，把学习当做玩耍，对它产生兴趣就戒不掉了。

这是我喜欢的一位老师。

它是一辆蓝色的自行车，灰色的车座，黑色的篮子，黑色的把手，还有一个银色的小铃铛。自行车是妈妈给我买的，在商店茫茫车海中，我一眼就看见了它，二话不说就选了它，说明我们两个很有缘分。

自行车买回来后，我开始骑有些害怕，不敢上坡，也不敢在马路上骑，遇到一点情况就马上停下来。练了几天后，我骑得好了一些，可以找小伙伴一起玩，也可以独自在马路边上骑。小伙伴们都说这个自行车好骑，也要去买，我听了很是得意。后来我成了骑自行车的老手，我会不扶把手，用脚控制方向骑，可以单脚骑，还可以双脚不蹬放到前杆上，手扶着车把滑行很远。有一回，另一位骑得好的同学对说：“咱俩比赛看谁骑得远，骑得快，你敢吗?”我不服气地说：“不就是比赛吗?谁怕谁，有什么不敢的?”于是我们约定在空场上绕50圈，中途不能休息和停止。到了空地，我俩在起跑线上等别的伙伴喊“开始!”我第一个冲出去了，他紧跟着我。一圈，两圈，三圈……骑了30圈了，我非常累，全身热起来，腿也不像开始蹬得那么快了，看见他仍紧紧跟在我的后面，我也不敢放松继续坚持骑。后来，我把自行车的速度放慢了一些，想等着最后冲刺。没想到还剩五圈的时候他突然发力超过了我，我用尽全身的力气猛追：风在我的耳边吹过，腿好像不是我的了，只重复着蹬蹬蹬的动作。最后一圈我超过了他，得了第一名!不过，不是我比他骑得快，而是他自行车的链子坏了。

骑自行车让我体会到比赛中赢的快乐，体会到胜利的辉煌!

我的心爱之物是风筝，它是一个老鹰图形的风筝。更有意义的是这风筝是在我第一次外出游玩时妈妈给我买的礼物。曾记得几年前有一次过年，妈妈说：“我还没带你们去玩过，今年过完年我带你们去玩好不好？”“好！”我们说。

过完年后，妈妈真的带我们去玩了。我们向伯伯借了小车，然后我们就出发了，我们以兴奋的心情去玩。

路过了几个村子，来到一个公园，里面有很多恐龙，不过不是真的恐龙是用电发力的恐龙。我先是看到一个三个角的恐龙：褪又粗又大，身体看似很笨重。我想那应该是三角龙吧！然后再看到的是一个体形庞大的恐龙：它的后褪像木柱一样而前腿却是小小的看似像人类的手不过比人类的手长了点，我想那可能是霸王龙。再然后是一个很大很大的龙，而且脖子也很长很长可以通天了，这个恐龙我不知道是什么？问爸爸妈妈他们也不知道。我们来到公园摆摊的地方。我看见了卖风筝的就叫妈妈给我买一个。开始妈妈不同意给我买，但过了不多久妈妈还是被我说服了。买好了风筝我们来到草坪上放风筝。我和爸爸去放风筝，我们跑到山顶上，爸爸来放风筝我便拿住线盘跟在后面跑。这风筝倒是听话，居然飞上天了，风来了我马上放开风筝的线，与爸爸一道就往下跑。风筝成功飞在天上了。我和爸爸玩了好久，天色快入暮了我们还不愿意回家。

从那以后我便再也没有去那个公园玩过，也没收到过其他玩具。所以我很喜欢那只风筝，因为它是我童年的第一个玩具。

每人都有自己的心爱之物，当然，我也有我自己的心爱之物。

它是只天蓝色的口琴，是24口的。它对别人来说是很普通，但对我来说，它的意义却很非凡。

为什么呢?因为这普通的口琴上刻着一行特殊的字：广东省口琴大赛获奖者——李文颢。这可是我经历了好几场决赛才赢来的。记得那时候，老师分别给我们一人一首歌，我被分到的那首歌是西海情歌。当我被分到这首歌时，我心想：我一定要好好练习这首歌。我每天都在家里练习半小时，练了很久。终于，皇天不负有心人。我成功练成了这首歌并且成功的通过了晋级赛。老师和同学们都叫我参加比赛，最后，我也凭着我的信心参加比赛。成功通过了，终于进入了总决赛。在和对手的激烈比拼下，我终于赢得总决赛的冠军。当时主持人手拿着冠军奖品递给我时，我心里像喝了蜜一样甜。其实我早就看上了这只口琴，我以前的口琴是土黄色的。我也是靠这只口琴赢得比赛的。

我很喜欢这只口琴，我用我积攒的零花钱全部用来买口琴教材，还用来买个口琴盒。我把我的冠军奖品和奖状锁在我的柜子里，无论谁来都只能参观，我都不允许别人吹。每天放学，我来到家里，我看到我的奖状和奖品，我心里很自豪。

我的心爱之物小口琴呀，你是我人生中不可缺少的一部分!

在我家阳台上有一盆我亲手栽种的牵牛花。

牵牛花又名喇叭花，花朵有淡紫色、蓝色、淡粉色。中心的花蕊是黄色的，细小的像米粒，像蜗牛的触角，非常好看。牵牛花现在已经长得枝繁叶茂，叶子是心形的，叶脉清晰，绿得那么新鲜，就像一块块翡翠，看着非常舒服。一阵微风佛过，一大片叶子随风舞动，好看极了。

我每天都坚持观察，有时在顶层上俯视，有时在阳台上平视，有时在楼下仰视。我发现牵牛花长得很快，它的茎很长，可以无限生长。为了方便它生长，我特意为他架了两根绳子。墙上爬满了叶子，像一堵绿色的墙。

观察了一段时间，我发现牵牛花有个特点，它在清晨绽放美丽的花朵，露出紫色的小喇叭，“嘀嗒，嘀嗒”吹个不停，好像在叫我起床呢。等我放学回家，牵牛花已经谢了，这是什么原因呢？我带着疑问去找妈妈。妈妈笑眯眯地说：“你自己找答案吧”。我灵机一动开始上网查找资料了。

原来牵牛花在清晨开花是因为牵牛花把有太阳的时候留给绿叶，让它们进行光合作用，为我们人们提供氧气，没有太阳的时候它绽放美丽的笑脸供人们观赏。牵牛花真是无私伟大，我不禁对小小的牵牛花充满了敬佩之情。

牵牛花虽然没有牡丹花那么华贵，有没像玫瑰那样芬芳迷人，但是它那种勇于攀登，无私奉献的精神值得我学习。牵牛花，我喜欢你！

我有一个心爱的储蓄罐，是我在一次联欢会上赢来的礼物。它是一只愤怒的小鸟，全身红红的，像是被不听话的熊孩子气的，又像是吃了一勺朝天椒辣的。有趣极了!

它可是我的好帮手，是我放钱的好地方。有一次，我想坐车去学校，就来到储蓄罐面前，想拿几个硬币。可是储蓄罐用那双充满“杀气”的眼睛盯着我，好像在说：“学校离家这么近，根本不用坐车，只要走几分钟就到了，而且还锻炼身体。不要这么懒行不行?不要乱花钱行不行?”我被储蓄罐说服了。它好像知道了我的心思，眼睛里似乎带着一丝欣慰。

还有一次，我发现地上有10块钱，再摸摸口袋，原来是自己掉的。我赶紧拾了起来放进口袋，准备去买零食。可当我走到储蓄罐旁边，我马上意识到它已经有很多天没有吃到钱了。于是，我就把钱全塞进了它的肚子里。看着它的样子，我好像感受到了它的快乐。

这就是我的储蓄罐，不仅让我改掉了乱花钱的毛病，还让我学会了节约。我喜欢我的储蓄罐!

《简爱》这本书写了一个叫简爱的小女孩因父母双亡，最后搬到舅舅家，疼爱她的舅舅也去世了，要不是因为舅舅生前对舅妈说一定要收留她，才把简爱留了下来，但是留了下来却没有改变舅妈对简爱的恨，简爱对舅妈家的人处处忍让，但简爱终于忍不住了，有一次，简爱在窗帘后偷偷看书，结果被。

表哥发现，表哥十分毒手，看到，就是一顿打骂，简爱就跟这个表哥打了起来，要不是舅妈来了真的不知道怎么办了，舅妈之后，就让简爱进了一所慈善学校，简爱本来很高兴，可是这所慈善学校条件很差，老师奇葩，比如这节课讲的是厉史，问的问题却是当时的船舶的造船锐和吨税是多少，那么难的题却被一个叫海伦的小姑娘答上来了，结果答上来了还要挨罚，当简爱说是时却说这是正常的，后来一个这慈善学校的投资人来了，他之前去过简爱舅妈家，舅妈说进还是个简爱是个撒谎的坏孩子，投资人就让简爱一直站在这学校上，后来这所学校的苦，被别人发现，那些贵族纷纷来捐钱，就这样子，慈善学校改成了一个特别好的学校，经纪人也没有以前那样的威武了，简爱长大啦，去了一个贵族家当家庭老师，这个宅子十分大，可当每晚上都可以听到神秘的笑声，这个宅子的主人还跟简爱订了婚。

后来才发现那个神秘的笑是，原来就是这所宅子主人的妻子，这所宅子主人早已结过婚，只不过这个妻子已经成了疯子，简爱觉得应该尊重他以前的妻子，就走啦，走之后，简爱遇到他的亲戚，原来他的叔叔是个大富翁，死后要求他的外甥也就是表哥，把所有财产都交给简爱，简爱知道自己还有亲戚很高兴，告诉表哥说财产平分，简爱心里还是放不下那所宅子的主人，于是回来，后来才发现，她走后，他的疯妻子，趁他不注意，把房子给烧了，结果让他搞得有一只手臂断了，疯妻子也死了，简爱决定，既然开了妻子死啊，他们两个就举行了一场，普通的婚礼。

这个故事告诉我们倔强不是一种坏习惯，我们要懂得每一种不好的行为都不一定是一种坏的习惯，这也告诉我们即使是贵族也有惨败的一天，即使是平民有辉煌的一天。我们应该懂得尊重任何一个人，包括那些生活在恶劣的环境中，我们更应该去爱护和关怀。

每个人都有自己的心爱之物。我也不例外，我的心爱之物就是水晶球。

这个水晶球是我四年前去日本带回来的。那天，我和爸爸从东京塔上下来，我突然想到：我们来日本好几天了，什么纪念品都没买，不能两手空空回去吧。于是我们走进了一个礼品店。一进礼品店，琳琅满目的商品差点没晃瞎我的眼睛。我一个一个的看过去，飞机、帆船、铅笔盒什么都有啊!突然，我的目光定在了一个水晶球上，它在灯光的照耀下显得那么耀眼，我当机立断说：就买它吧。

这个水晶球并不是很大，可以把它托在掌心里，不过有些沉甸甸的。说它是水晶球，其实是个玻璃球，你手轻轻的弹弹它还会发出叮叮当当的声音呢!玻璃球里面有一座山和一个塔，那座山是富士山，那座塔一定就是东京塔了。当你把水晶球倒过来再放回去，水晶球里就会下起鹅毛大雪。

小时候，有一天我刚起床，正要去找爸爸妈妈。但是他们似乎出去了，我很着急地想：爸爸妈妈出去了，要是坏人进来怎么办?这时我望见了放在书架上的水晶球，东京塔和富士山依然像哨兵一样矗立在水晶球里。我把水晶球倒过来，里面顿时大雪纷飞，有几片雪花落在了富士山上不肯下来。这让我想到以前玩雪的场景，我站在雪地里，天上还下着大雪，纷纷落在我的头上身子上，一瞬间，我笑了，恐惧和烦恼也消失了。

这就是我的心爱之物水晶球。

我家有许许多多的玩具。比如：炫酷的遥控车、可以发出水珠弹的枪，还有各种各样的积木，但是我最喜欢的是小恐龙玩偶。

小恐龙有一个大大的脑袋，脑袋上有两只像弯弯的月亮似的绿色的耳朵。脸上镶嵌两只眼睛，眼睛里面有着黑色三角形的眼球，黑黑的鼻子下面张着血盆大口，好像要吃谁似的，洁白的牙齿，长长的舌头露在外面，可怕极了。全身绿油油的，一双短短的前脚，每双都有三只棕色的手指，后腿的像青蛙的后腿，绿尾巴像兔子似的短短的，肚子是白色的，还圆鼓鼓的，好像刚吃了一顿美味佳肴。背上有像连绵起伏的山，高低不平，整个身体看起来又可怕又可爱。

小恐龙就像我不离不弃的好朋友。我晚上睡觉时，非常害怕，小恐龙在我的旁边陪着我，软软的摸着很舒服，很快就进入了梦想，而且我再也不怕做噩梦了，它像尽职尽责的战士保护着我。我孤独的时候，它就好像我忠实的听众，一直听我讲开心或不开心的事。

我有了小恐龙就不会感到害怕，因为它会一直守护我，直到永远，这就是我的可爱、可亲的玩偶，我喜欢我的玩偶。

谢志环老师,今年67岁,是长沙县五美中学的老师,我初中三年的班主任兼语文老师。年前的一天,几年中断联系的好友王中心突然打来电话,说谢老师病了,想看我们这个班的同学——他的关门弟子。老师输了8袋血才抢救过来,和师母说的却是想我们学生。在电话这头,听到这个消息,心里一热,眼眶就红了,想到自己几年没看老师了,竟不知老师病重,赶忙奔医院而去。赶到医院,长沙的同学都已到了,多年不见,笑着问好,一起到老师病房。老师刚从危重病房出来,精神并不好,见到我们,却明显的兴奋起来,挣扎着从床上坐起,一一和我们握手,当和我握手时,说到:山红呀,你几年都没来看我了呀。你都好吗?我望着老师笑着,心中却总是想哭的感觉。这些年来,因为自己生活的一些不如意,都懒得与同学好友相聚,与老师的联系也少了。但是,心中一直记着老师,也一直想着老师,祝福着老师。

真正留在学生心中的老师,是源自他内心深处对学生的爱。这种爱,广博、深厚,使老师在工作中能无怨无悔地付出,而从不计较个人的名利得失。因为爱,他全面的关心我们的学习;因为爱,他全面关心我们的思想;因为爱,他认真对待他的每一节课。因为爱,所以他那么辛苦,那么充实。

早晨,老师是起得最早的一个,和我们一起跑步,督促我们做操,检查我们的早读;晚上,老师是睡得最晚的一个,等我们下完晚自习,并睡着以后,(怕我们讲话影响第二天的学习)他才回房休息。

回想起三年的读书生活,老师生过气,(成长中的学生一定会有淘气现象)记忆中却没有他咆哮的声音,甚至大声的说话,只是他的眼睛严肃地盯着你,盯着你,直到我们低下头。现在我知道,那是责备的眼神,更是爱的眼神。调皮的男孩子是经常找他们说话,细细地分析,现在我想,他们一定受益更多吧。

就这样,我们那一群玩泥巴长大的乡里孩子,除了书本、小人书以外再没有其它渠道获取知识的学生,在老师的精心教育下健康成长,度过了至今还令我们留恋的初中生活,以惊人的好成绩考上了高中。(当时高中的升学率仅为14%,我班竟达到了50%。)我们的人生也从此开始了新的一页。我们走出了农村,我们的视野更加广阔,我们获取了更多的知识,有了更强的分析能力,在生活中、工作中能很好地把握自己的航向,生活得丰富、充实。

看望老师的时候,王中心说:“老师,您的学生中没有坏人,到现在为止。”当时我们都笑了。现在想起来,一个人,如果他的心中有爱,如果有人曾以他的人品感动过他,就算他以后遇到很大的挫折,他也应该不会成为坏人中的一员吧。

我师范毕业后,从事教育工作已是十七年了。年轻时的梦想就是当一名中学老师兼班主任,能够以我勤奋的工作,在学生需要引导和严格要求时,得到他们所想得到的,使学生健康成长,并幻想着也有很多学生象我们现在一样,心灵的宴席上,永远有这样一位老师端坐于上方。可现实却并不如此,我没有成为中学老师,也没有当班主任,在小学,我兢兢业业地工作,阅读了很多教育书籍,看了很多教育杂志,对于自己的课也曾很认真地反思,只希望如果有学生偶尔想起了我,会说,那个老师在尽职尽责地工作,我就满足了。

好的老师影响一个人的一生。不仅是学识,还有为人。这个长长的、静悄悄的过程,老师的点点滴滴,汇集起来,感染了我们,感动了我们,成就了我们。吾爱吾师!

《简·爱》是一部具有非常浓厚浪漫主义政治色彩的长篇小说。

小说女主人公简·爱出身贫寒，长相平庸，但有着非常不凡的气质和丰富的感情生活体验学习能力，她始终追求着职业道德的完善和个人的独立，追求自由平等发展基础上的爱情对于婚姻。而男主人公罗切斯特是一个女性主义世界经济幻想中的形象，他强悍而温柔，暴烈而睿智，在充满风险等级管理观念的社会中，他主动地进行寻求与简爱可以达到一种精神上的高度契合。简爱在我们个人信息情感与世俗教育观念的冲突中执著地追求学生自己没有理想中的爱情，她的反抗，她的自尊，她的纯真，带给千千万万读者以持久的美感。

自幼学习失去很多父母的孤女简·爱从小学生受到我国收养她的舅母即其子女的歧视和虐待，最后被送进了带有这个孤儿院相关性质的洛伍德教会我们学校。在那里，饥饿、体罚、疾病和呆板的宗教文化教育使简·爱在肉体和精神上的积雪产品受到严重摧残。长大后，简·爱为了企业追求经济独立和自己的生活，来到了桑菲尔德庄园作家庭作为教师。她与其他庄园的课堂主人罗切斯特深深相爱，正当她沉浸在这种爱情的甜蜜中，与罗切斯特步入大学殿堂时，却发现罗切斯特仍有需要一个就是活着的疯妻。为了实现平等的爱情简·爱毅然选择出去，乞讨、流浪，几经发展坎坷，成为其中一名大学生乡村小学教师。她拒绝了牧师表兄那桎梏社会人性的“爱情”，回到了被大火烧成废墟的桑菲尔德庄园，回到了她深爱的，已双目失明的罗切斯特的身边，找回了属于自己没有真正进行平等的幸福。

简·爱经历了许多困难，终于得到了幸福。 文章的跌宕起伏，色彩鲜艳，使读者在阅读的精神世界和想象中得到了极大的丰富和满足。

《简爱》是一部自传体小说，虽然故事是虚构的，但是女主人公和许多其他人物的生活、环境，甚至许多生活细节，都是取材于作者和他周围人的真实经历。从中我们可以学到: 人，不管遇到多大的困难和挫折，我们都不会轻易放弃，而是努力克服困难，那么我们就会得到一个美好的世界。

九岁生日时，爸爸给我买了一只小仓鼠，那是我梦寐以求的礼物。

这只仓鼠浑身都是黄色的，只是背上有一道白“线”，特别醒目。小小的耳朵时不时地会竖起来，很有趣。小眼睛灵活极了，跟冒着油的小黑豆一样，惹人喜爱。别看它嘴小，吃起东西来就不一样了，分分钟搞定一袋瓜子。有时，它把许多坚果装在嘴里，把嘴撑鼓鼓地。这时，你可千万不要去摸它，因为它会以为你要抢它的食物，小脸露出凶样，然后咬你一口，很是虎气。我们的邻居都知道：我们家养了一只小仓“虎”。

小仓“虎”十分淘气，平时我就把它“囚禁”在笼子里。有时，我也会把它放出来。一天晚上，笼子的门没有关紧，我也不知道，早早地上床睡觉了。

第二天清晨，我先去看小仓鼠，发现仓鼠食洒了一地，笼子里空无一人，不，应该是空无一鼠。我大惊，发动全家进行大寻找。这一找，妈妈心疼了，她伺候的绿萝叶子被咬出了好几排小洞;妹妹哭了，心爱的毛绒玩具被放空了棉花;我哭笑不得，笔盒里多了一条仓鼠屎，一片狼藉。最后，我们在厨房的冰箱上找到了这只“罪魁祸首”，当时它抱着一桶爆米花，“咔嚓，咔嚓”正吃得起劲呢!看它那一脸无辜的样儿，好像在说：“有什么事吗?别打扰我享受美食哦!”。后来，每天晚上我们都会好好检查有没有关好“牢门”。

这只仓鼠有一个很奇怪的习惯，那就是：如果你第一次见它，它一定会狠狠咬你一口，第二次见，就绝不会这样，反而有点讨好的意思。难道这就是传说中的“不打不相识”?有一次，邻居姐姐来我家玩，正好小仓鼠也出笼了，姐姐刚进门，就被咬了一口。姐姐笑着说：“难怪它被称为小仓“虎”呢!

这就是我的小伙伴兼心爱之物——可爱的小仓“虎”。

我们的班主任__老师，是我最喜爱的一位老师。她，高高的个子，乌黑发亮的秀发下有一张端庄秀丽的脸，那双会笑的眼睛总让人觉得和蔼可亲，一张能说会道的嘴巴孜孜不倦的向我们传授着知识。

在学习上，她是我的好老师，对我们要求严格，不容得一点马虎。当天的作业必须当天完成，要求会背的课文必须会默写，没有任何理由可以取代。每天批改的作业，一个标点符号、一个错别字，都不会逃脱她的眼睛。有一次考试，我把“高傲”写成了“骄傲”，本想着无所谓，都是近义词嘛!可没想到最后却被无情地扣了分。陈老师说高傲写成骄傲不对，虽然是近义词，但放在某一处的某个地方，它们所代表的意思就不一样了!老师的话语令我刻骨铭心。在平时上课，陈老师也是一个劲儿的想办法让我们学着有意思：有感情的分角色朗读课文、改变作业形式、增加大量自由阅读的空间……使我对语文产生了浓厚的兴趣，成绩自然也上升不少。每每上课我都会用敬佩的目光望着她落落大方地站在讲台上讲课，常常使我陶醉其中……

陈老师不光是我学习上的好老师，还像我生活上的好妈妈。每当天气变冷的时候，她会发信息让我们增加衣服，注意保暖;天气炎热时，她会发信息让我们多喝白开水;每天晚上，她会发来作业让家长对照检查，叮嘱我们早些休息;周一升国旗或有什么活动，她会提醒我们做好准备;我过生日，收到的第一个祝福竟然是陈老师发来的祝福短信，我的心温暖了许久!这些虽然都是一些细节，但我都看在眼里记在心上。前几天我要参加学校的国旗下演讲，陈老师牺牲了周末时间为我辅导，那每一个字都透露着对我的关爱;这几天我生病了，陈老师又再三叮嘱我要注意饮食，多和白开水，加餐喝奶时，她会拿到办公室帮我热一热，我真的很感激这位妈妈式的好老师!

陈老师在课堂上是我们的好老师，生活上是我们的好妈妈，可一到下课或上体育课，她就又成了我们的大朋友。和男生说说笑笑，和女生踢毽子、跳皮筋……操场上到处都是她的身影，别的班的同学都很羡慕我们呢!有时，陈老师还是我们的知心姐姐，有什么烦恼事给她说一说，心里就会舒服多了，有这样一位最最值得我们信赖的大朋友，我非常高兴!

我知道，即使有再多的千言万语、千思万绪，也写不尽我对陈老师的爱戴和感激之情，我想，还是让它永远地留在我稚嫩的心田里吧!

我的课余生活可精彩了，游泳、打羽毛球、溜冰……而我最喜欢的.是溜冰。

每当做完作业，我就带着溜冰鞋到恒福广场去溜冰。一开始，我穿上溜冰鞋，连站也站不稳。跌倒了很多次之后，才慢慢地找到了平衡，我终于可以站立了。但当我一移开脚步往前滑时，马上失去平衡，又跌在了地上。这时，我想：溜冰太难了，还是不学算了。坐在一旁的妈妈好像看出了我的心思，对我说：“欣欣，做事不可以半途而废的。”听了妈妈的话，我又重新站起来练习。又经过了多次的跌倒、站起，我终于掌握了方法，找到了平衡，可以在空地上慢慢地行走了。

一个星期后，我终于可以像其他小朋友一样自由的滑溜了。现在，我终于学会了溜冰，而且溜得很棒，还可以做一些简单的动作哦！

我爱溜冰，溜冰成了我的课余生活中不可缺少的一部分。

我的家乡在乡下。

一个池塘边有几块菜地。菜地里长年都是绿油油的，池塘里的水是翠绿的。从远处看池塘里的水像一块翡翠。池塘边常有人干完活在塘边洗脚，洗拖把等。在一个偏僻的角落有一口老井，它的水的颜色恰恰与池塘中的颜色相反，那里的水清澈无比，清得可以看见水中的水草，水底的沙石。

老井旁边总是人来人往。不论是刮风还是下雨，不论是严寒还是酷暑，总是人来人往。井中的水草形态各异。有的像草原上的青草，有的像竹叶一片一片的，一株一株的。

即使天旱这口老井也不会干涸，乡亲们平时靠它来喝水、洗菜、洗衣服的。我和小伙伴们常提着小桶去井边提水洗菜呢！

我家离老井很近，大概走一分钟到了。老井旁边有一片桔子林，林中有几棵桂花树。当桂花盛开时节，桔子也开始成熟。这时，我总会和小伙伴去橘林，沐浴着桂花的香气，吃着甜甜的桔子。可真是一种享受啊！

在老井后面有一座山，山上树木茂盛。我和小伙伴经常去玩。比如说玩捉迷藏。我们经常躲在和自己衣服颜色相似的地方，找和自己颜色相近的物品，帮自己隐藏，伙伴们找不到自己。又比如说爬山，我们经常去爬山，每次登上山顶，感受着习习凉风，吃着自己带的零食，坐着自己用草皮树叶铺成的“椅子”，那实在是太舒服了！更美的是我站在山顶上可以看见那口老井和那个池塘。乡亲们大都姓李，大家过着“日出而作”“日落而息”“守望相助”的太平生活。

啊！我爱家乡的那口老井。啊！我爱老井后面那座山。啊！我爱家乡，我爱家乡的一切！