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写关于小制作的作文优秀20篇

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制作香包作文500字

全文共 559 字

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佩香包是端午节的传统习俗,香包内装有各种香料,外面包有丝布,佩在身上,清香四溢,可以驱虫防病、辟邪驱瘟。今年的端午,我和妈妈一起做了香包,让我在微凉的天气感受到来自母女间的温情。

前一天,我和妈妈就买好了制作香包的原料,准备亲手制作送给家人。第二天一大早,我就迫不及待的准备做香包了。

看着一步步的制作说明,我就感到一阵混乱,平时不怎么缝东西的我根本不知道从哪入手。妈妈接过我手中的布袋和针线,一面做一面教我:“先缝上底部的饰珠、吊穗,再缝上面的袋口,最后缝上两边,装入艾草,就可以了。”

妈妈温柔的声音抚平了我心中的烦乱,我渐渐平静下来,拿起针线开始缝制。可明明是按照妈妈说的方法缝的,我缝的却是歪歪扭扭,一气之下,我放下香包,不想再继续了。这时妈妈又劝道:“做事情不能心急,更不能因为做的不好就放弃。你第一次缝,已经很不错了我帮你改一改就可以了。”说着便拿起我的香包,不过几针,就又缝的整整齐齐。

有了妈妈的鼓励,我又重新拾起香包,认真缝了起来。一上午的时光就在一针一线中慢慢过去了,空气中弥漫着艾草的清香,妈妈做好最后一步,把香包挂在窗边,香包上的针脚细细密密,仿佛把对我的爱也缝了进去。

短短的时间飞逝而过,这段弥漫着清香的经历会永远留在我的记忆里。端午节浓浓的亲情封在香包里,带着节日的祝福与温暖。

岁月静好,感谢有你。

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篇1:我的小制作

全文共 384 字

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今天,我在家里做了一个不倒翁,你们知道它怎么做吗?那就让我告诉你们吧!

制作不倒翁,需要准备的工具和材料是:彩笔、剪刀、胶水、沙子、鸡蛋、白纸。这些工具和材料准备齐全了,就可以开始制作不倒翁了。

制作不倒翁时,我先拿一个鸡蛋,用钉子扎一个小孔,把蛋清和蛋白倒出来,接着给鸡蛋里装上沙子,然后在鸡蛋的外壳上,给不倒翁画上一双漂亮的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张可爱的嘴巴和红红的脸蛋儿,再在白纸上给不倒翁画一顶三角形的漂亮小帽子,并涂上美丽鲜艳的颜色,用剪刀把这顶小帽子剪下来,最后把不倒翁的帽子用胶水粘在头上。 这样,一个漂亮而又可爱的不倒翁就做成了。

你瞧,它多可爱呀!把它放在桌子上,它就不停地前后摇晃,像是在向你点头致意,又像喝醉酒似的,在摇摇晃晃地走路。

一颗普普通通的鸡蛋,经过我的精心装扮,就变成了一个漂亮可爱的不倒翁,我爱这个不倒翁.

[我的小制作_小学作文300字

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篇2:制作小泥人学生作文300字

全文共 519 字

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以前小朋友都喜欢拿泥巴玩,我总是嫌脏,不愿意玩,制作泥人。今天在电视上看到有人用泥巴做了有趣的小人,可爱极了,我也想做。

说干就干。妈妈帮我弄了一大块泥巴,自己又找了一张彩纸,就准备做泥人。

我先把一大块泥巴分成四小块,第一块用来做小人的头。我用手把泥巴揉一揉,不一会儿,泥巴就变成圆圆的小球啦,这就是小人的头。接下来该做小人的身体了,说起做身体可真难啊!我怎么捏也不像,这时突然想起电视的人是用手把泥巴捏长方形的,马上就学着捏起长方形,不大一会儿一个长方形身子就捏好了。该做腿和胳膊了,我拿起一块泥巴把它分成两半,又把它们都捏成圆柱形的,再捏出五个手指头,一双手就做好了。第四块要做腿了,腿要粗一点,因为他要支撑全身,做的时候要细心点,很容易就做好了。然后把头、身子、手和腿连在一起。最后,把小人头上点两个点作眼睛,小人就做好了。我看了看小人,觉得还少点什么,于是,拿起事先准备好的彩纸做了“一套西装”,给小人穿上,这时的小泥人仿佛变成真的了,可爱极了,你仔细看它时还会对你笑呢!

这个小泥人虽然不精致,但这是我第一次做的呀!通过这次做泥人,我知道了一个道理:每一件都要认真地做完,只要付出了,就一定会有收获的。

[制作小泥人学生作文300字

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篇3:制作豆豆画作文600字

全文共 587 字

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咦,教室里怎么鸦雀无声呢?原来是在进行豆豆画比赛呢。

老师让我们准备了大米、黄豆、绿豆……老师先给我们讲了“豆豆画”的历史,然后老师找了几幅’“豆豆画”供我们参考,最后老师讲了制作“豆豆画”的过程。

比赛开始了老师给了我们30分钟的时间。我心想:我到底用豆子摆什么呢?我左顾右盼,发现别人都是摆动物、景物之类的。我灵机一动:我可以摆“战狼”这两个字啊!我的作品肯定是与众不同的!我拿出铅笔,仔仔细细的画出了“战狼”的粗体字,但是却已经用了十分钟了,我已经开始着急了,心想:这么大的两个字,要用多长时间啊!但是我越着急,这些豆子就越不听话,就像是淘气的孩子。我急得是抓耳挠腮,额头上起了豆大的汗珠。看看别人的,都已经快制作成功了,我的却一半还没有做完呢。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然我想起了爸爸对我说过:“心急吃不了热豆腐。”我开始冷静下来了。一步一步的进行,只剩下两分钟了,实在是摆不完了,我只能用彩笔把剩下的部分涂上了,并在下面写上了:犯我中华者,虽远必诛!这九个字。

到了评选的时候了,我几乎不抱任何希望了,因为有些地方根本没有摆好。我紧张地走到前面,害羞的展示给了同学们,心里就像是五十只吊桶——七上八下。结果我都觉得不可思议:老师亲自给我颁的奖,是“最佳影视奖”。我的心情立刻由“阴”变成了“晴”。

这次比赛让我明白了:只要有充足的准备和冷静的心态,就一定会成功的。

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篇4:记我与妈妈的冻米糖制作经历作文600字

全文共 634 字

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今天放学的时候,我跟妈妈说:“妈妈,我突然很馋,想吃一样东西!”妈妈好奇地问:“想吃啥?”我神秘地一笑:“想吃冻米糖。”妈妈呆了一呆,迟疑地说:“嗯,现在不知道还有没有卖了,我们去问问看吧。”于是我们就去了旁边卖冻米糖的店,结果老板娘说这个季节早就不做了,只有冬天才有。看我失望的样子,妈妈说:“要不我们自己来动手试试吧!”说干就干,我们马上去超市买了玉米片。

回家后,我跟妈妈一块走进厨房开始做冻米糖。妈妈先把油倒进锅里,等油有点热了之后,把金黄的玉米片倒进锅里不停地翻炒。等到玉米片被热油炸得松脆了之后,再把它们捞出来放一边。下一步是放糖,可妈妈找来找去才发现,忘记买麦芽糖了。这可咋办呢?油亮金黄的玉米片眼看就要凉透了。我沮丧地低声说:“算了吧!反正也不一定成功。”妈妈却灵机一动:“有了,我们用白糖试试。”她赶紧往锅里倒了一碗白糖开始熬。熬了一会,就看见锅里不停地冒起了一个个小泡泡。妈妈又把玉米片倒回锅里炒,再洒上点黑芝麻。啊!香味开始出来了。

可是,等了好一会,我们才发现:玉米片根本粘不到一块儿。唉,看来白糖代替麦芽糖这一招没用啊。不过,我还是用筷子夹起几粒玉米片尝了尝,味道挺不错。妈妈说:“不成功也没关系,只要你觉得还好吃就行。”我忙点头,“对对对。妈妈,没关系的,失败是成功的妈妈,我们下次一定会做出冻米糖的。”妈妈笑扑哧一声笑了:“我家的‘小傻妞’,那叫‘失败是成功之母’!不过,有了这次经验,下回我们肯定能成功”。听了妈妈的话,我也不好意思地笑了。

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篇5:2024小学生万圣节制作南瓜灯作文

全文共 605 字

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万圣节当天,我决定要制作一个南瓜灯,妈妈带我到杭州街大棚买了两个南瓜、四根蜡烛。回到家我和妈妈又准备了小刀和勺子这两样工具。

我开始做南瓜灯了。首先,我要抠一个南瓜盖,这可花了好大的劲儿。妈妈怎么也弄不好南瓜盖,我就让妈妈给我试试,最后还是我给南瓜盖启开的的呢!接下来,妈妈让我用勺子把南瓜的瓤都挖出来。瓤挖出来了,现在就剩下南瓜壳了。下面的任务是在南瓜壳上刻星星。第一颗星星是妈妈给我示范的,原来她是想让我制作星星呀!可是等我回身拿蜡烛,一转眼的功夫,妈妈已经把第二颗星星刻完了。第三颗才是我做的,我用小刀把星星先画出来,然后一点一点、小心翼翼地把角刻开,生怕把南瓜弄坏了。刻完后我想把星星抠出来,但我不知怎么办好。于是我开动脑筋想出了一个很好的办法,把星星分成两半,用小刀一挑一半星星就出来了,再用小刀又一挑,另一半星星也出来了。

之后,我给妈妈写了一个大大的“星”字,让妈妈刻下来,结果妈妈刻错了,差一点把星星里面的笔画都给刻下来,幸亏补救及时,才完好无损。南瓜壳刻好了图案,要盖南瓜盖儿了,结果才发现南瓜头掏大了,南瓜盖小了,盖不上。这时我想到一个绝妙的办法,用一个小桔子画上笑脸当盖子。最后我们又给蜡烛安上了底座,把它们放到了刻好图案的南瓜里,点燃蜡烛盖上桔子盖,这样一个漂亮的南瓜灯就做好了。

为了让南瓜灯的效果更好,我们把家里的灯都关掉了,这时更美的景象出现了啊,火光从抠下来的星星里映出来,美妙绝伦。

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篇6:制作灯笼作文800字

全文共 844 字

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春节快来到了,我和小伙伴们约在一个阳光明媚的下午,兴高采烈地来到麓湖公园制作宫灯。

首先,我和小伙伴们依次排好队领取材料。拿到材料后,我们就迫不及待地开始动手了。老师不停地问我我的材料齐了没,可我每次都回答有。直到最后,我才发现自己缺少了穗子。我脸一下红了,心中七上八下:下次一定吸取教训。做完第一步后,我欣喜若狂:这下肯定能拿第一!

可做到第二步时,我就开始惊慌失措:这下完了,插横杆是我最不拿手的事情了,算了,还是试试吧!我左手扶着已装好的框架,右手慢慢地把横杆插上去,生怕有一点失误。然而,我慢慢移动,心里像揣着十几只兔子一样跳来跳去。怎么办?时间已经过去一半了!我眼角的余光瞥到隔壁的小伙伴已经在贴灯笼纸了,紧张得手一抖,搭好的框架四分五裂。我只能垂头丧气地一一捡起散落一地的立杆和横杆,重新开始。

插横杆的时候,我比上一次更专注了,屏气凝神,暗暗告诫自己:集中注意力,这是至关重要的一步。可是,我最终还是没有安上去。我苦恼极了,试图让自己平静下来,把横杆拆下来,装在另一个框架上,终于,我轻而易举地把横杆装上了。再回到那个让我放弃的框架上,突然,我灵机一动:为什么不能把框架拉一拉,使它的范围缩小,再把横杆慢慢移来,这样就大功告成了!

剩下的步骤简单极了,我按照图纸有条不紊地制作宫灯,越来越得心应手。让我有点为难的是那个淘气的双面胶。无论我怎么撕,那个淘气鬼也不给我把它撕下来,我怒气冲冲:淘气鬼还真有一套啊!果然和正常人不一样,看我怎么收拾你!

过了一会儿,我心情渐渐地平静下来,不过心头的阴霾却始终未曾散去。直到绘制图案时,我心中豁然开朗:画画我最喜欢了,向前冲冲冲冲冲!

最后,安置好穗子,我的宫灯就做好了。“Yes,我是第一名!Yes,我是第一名!”响彻云霄的欢声久久地回荡在公园上空,随着湖面的波纹向对岸扩散开去,像胜利的凯歌,经久不息。

回到家,我们兴致勃勃地把那凝结了两个小时的心血、象征着美好祝愿的宫灯拿给父母看!看看那慈祥的笑容,多像一朵在阳光下傲然怒放绚烂多彩的花儿呀!

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篇7:我的小制作作文800字

全文共 935 字

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今天,我来到了补习班,过了一会儿,老师开口说话了:“背完书的同学,把自己的橡皮泥拿出来,开始制作自己的作品吧!”同学们听了,迫不及待地做了起来。

我该做些什么呢?哦,对!我可以做小兔子,因为小兔子很可爱。确定了对象,我首先请出了橡皮泥小姐们,准备做小兔子的身体了。只见它们个个穿着防晒衣,呆在了一个精致的小盒子里,挨挨挤挤的,好像在说悄悄话呢!只听“咔嚓”一下,我撕开了白色的橡皮泥的包装袋,取出了一团,可是小兔子的身体不应该是圆柱体呀!于是我拿起了“小球”,小球像跳高运动员一样跳到我的手心里,我的手便开始工作起来,这时,我只觉得手心痒痒的,还渐渐热了起来,就像是它在给我按摩一样。一会儿工夫,小白兔的身体诞生了!

第二步,制作耳朵,我再一次请出了贵宾——白色的橡皮泥小姐,我按照原来做身子的方法掰掉了两条如蜗牛触角那么细的丝条,但是耳朵不应该是立体的呀!我看着自己的笔,突然一个办法从我的脑袋里蹿出来,我可以用笔来把丝条压平呀!说干就干,我拿起笔,把它放在丝条上,上下滑起来,就这样丝条终于成形了,我迅速把它们和身子粘在一起,意外发生了,它们像绝交了一样,就是粘不住,我急得直跺脚,一对柳叶似的眉毛不由自主地拧成了两条毛毛虫,正在我不知所措的时候,老师却催促道:“还给你们五分钟的时间。”我更急了,像热锅上的蚂蚁—团团转,我东张西望,突然,我眼前一亮,呀,牙签,不正是可以助我一臂之力吗?于是我向同桌借了两根牙签,将耳朵与身子固定了起来,小兔子有了耳朵,好像很感激我对我说:“谢谢你,小主人,让我有了耳朵。”

下一步,我便要赐予小兔一对炯炯有神的大眼睛。我先揪了一点黑色的橡皮泥,它犹如黑芝麻般大小,我又把“黑芝麻”贴在了小兔子的头部,小白兔有了黑亮黑亮的眼睛之后显得更乖巧机灵了。除此之外,我还做了蝴蝶结、小尾巴等。就这样,在我的一双有魔力的手下,一只活泼可爱的小兔便问世了,它仿佛笑着对我说:“小主人,你给了我生命,谢谢你!”我盯着小白兔,露出了甜蜜的笑脸。

再看看其他的同学,有的捏的是五颜六色的鲜花、有的捏的是诱人无比的蛋糕,有的捏的是憨态可掬的小猪……真是应有尽有啊!

这次动手制作,让我体会到了其中的乐趣,不仅锻炼了自己的动手能力,也培养了我对手工制作的喜爱之情!

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篇8:制作咚咚喹作文500字

全文共 525 字

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我是土家族孩子,制作咚咚喹可是我的拿手好活。

做咚咚喹的材料遍地都是,那就是房前屋后山边上的竹子。山竹、圆包竹、毛竹可以做咚咚喹,但音质一般不太好,例如节子稍长的圆包竹做的咚咚喹吹出来的音有点像吹巴乌,空心较小的山竹吹出来的音不如水竹那般响亮清脆。当然兰竹那样的大竹子是根本不能用来做咚咚喹的。

根据大家多次验证,一致认为水竹是做咚咚喹的最佳选择。

水竹的根部是不能用的,而是选择水竹的末梢那一长段,选这段竹子,是因为这部分的竹子节稍微长些,约15~20厘米。空心很大,内径O。4厘米左右,容易打孔,音质最佳。

选好材料,就可以制作咚咚喹了。

首先是取一个竹节,然后将竹子的一个面的外皮削平削薄,用肉眼观察一下它的空心内壁比较薄了即可,削通透了就不能用了,削平削薄的目的是确保好开孔,手指好按孔,确保咚咚喹这个吹奏乐的音质清脆。

接着,在有竹节的一端1-2厘米左右的位置向着有节的方向切一斜口劈出薄片为簧,有些人也叫割舌头。这一刀是最为关键的,吹不吹得响,声音是好是坏都与这一刀位置以及深浅程度休戚相关。

最后,在舌头的同一面,也就是削薄的那一面的正中心位置处像笛子那样开三个孔,当然也有开四个孔的,第四个孔为辅助音,第四孔开在上下两个面皆可。

咚咚喹就这样做成了。

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篇9:[新闻稿]怎么写新闻稿——新闻标题的制作

全文共 244 字

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[新闻稿]怎么写新闻稿 一

要题文一致。有很多人的标题和文章是不对应的,就是说标题是标题,文章是文章,两者毫无关系。出现这种问题的关键在人人都想把标题设置的更好,而在设置标题的时候,脱离了文章的主题。比如说,街道曾经有这么一篇通讯,是写街道市政管理方面的。文章内容是写街道拆了多少违章,种了多少绿化等等。结果他的标题是“传承千年文化,打造魅力龙华”。文章通篇读下来,我没有看到半点文化。但我一看就知道这是一个应景的标题,因为目前从中央到地方都在提“加强文化建设”。显然这个标题是题不对文的。

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篇10:学会制作

全文共 626 字

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不久前,数学老师胡老师让我们自己动手做了几个手工,目的是让我们区分数学中的平移和旋转。于是,我们把数学书中的附页2、3、4撕了下来。我们按图形的轮廓剪好,我们的手工就变成了三个小制作品。

一、三角形拼图。每个三角形的上面有三个不同动物的图案,但是每个图案都只有动物的半个身体,需要我们自己去拼,拼好了就成了一个完整的动物图案了。每当我把那几个三角形拼好的时候,看着完整的动物图案,我高兴极了。

二、平移的人物组合。在一张长方形的纸上,有四个人物,他们是:爷爷、奶奶、男孩、女孩,他们还穿着不同的衣服和裤子。我们把四个人物的头部、上身、下身都分别剪了开来,然后放到一个有缝隙的长方形上,这样就可以来回拉动人物的头部、上身和下身。结果,出现了滑稽的人物——男孩穿着女孩的衣服,女孩穿着爷爷的衣服,奶奶穿着男孩的衣服,爷爷穿着奶奶的衣服……这个小制作品不但好玩,而且还让我们懂得了平移的现象。

三、旋转的转盘。转盘上是《西游记》中的四大主角,他们是:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。转盘是圆形的,大圆形上面是四大主角的头部,小圆形上面是四大主角的躯体。将两张圆形图案的圆心对齐,再把它用针线固定下来,就成了可以转动的转盘了。转盘转啊转!结果,唐僧的头变成了孙悟空的头,猪八戒的头变成了唐僧的头,沙和尚的头变成了猪八戒的头,孙悟空的头变成了沙和尚的头……

我喜欢我的小制作品。它们给我带来了无穷的乐趣,还让我区分了什么是平移,什么是旋转。胡老师布置的作业真是一举两得啊!

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篇11:我的小制作作文600字

全文共 569 字

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我轻轻地碰碰它,它就微微地摇了起来,你们猜一猜它是谁?它就是不倒翁,而且是我亲手制作的。

星期四下午放学,我一回到家,就迫不及待地拿出鸡蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力过度,鸡蛋全碎了,只好重新再来。这一次,我吸取了上一次的教训,把尖的一头对准桌子,轻轻地敲了几下,顿时,鸡蛋的那头碎了。我在碎的部分挖了一个像硬币般大小的孔,又把鸡蛋倾斜过来,蛋黄和蛋白很快就流了出来。之后,我把蛋壳洗干净再吹干。

现在,制作的关键一步到来了。我找来橡皮泥,把它撕成一小块一小块的。我一只手轻轻地捧着蛋壳,另一只手一点儿一点儿地小心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里,生怕把蛋壳弄破了。橡皮泥差不多放到一半的时候,我又慢慢地把橡皮泥压平。我把鸡蛋立在桌子上,虽然站了起来,但是东倒西歪的。我就把筷子伸了进去,仔细地把缝隙填平,压得更均匀些。再次把鸡蛋立在桌子上。哇,鸡蛋稳稳地站住了。

接着,我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。可是我左看看右看看,总觉得不好看。噢,我灵机一动,有了好主意给它做一顶帽子。

于是,我拿出一张绿色的彩纸,剪下一个半圆形,做成了一顶尖尖的帽子。我把它戴在鸡蛋的口子上,正好合适。想了想,我又给帽子画上了一些花纹,显得漂亮多了。

终于大功告成了,一个可爱的不倒翁娃娃出现在我的眼前。我一碰它,它就东摇西摆,那么有趣,那么可爱!

六年级:尤婧

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篇12:制作饼干作文400字

全文共 429 字

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周六,我和妈妈一起学着制作蔓越莓饼干。我们准备了蔓越莓干、低筋面粉、黄油、糖霜……

我们先将手洗净,再将桌上铺上一层保鲜膜。现在可以正式开始了。我们先加入了一些面粉和黄油,正当要加鸡蛋液时,妈妈突然说:“哦,对了,我们需要把黄油溶化。”于是我们把黄油放进锅里。“呀,好难闻啊”!“不用惊讶,一会你就会知道它做出饼干的味道是什么样的了。”我带着疑惑的心情继续做饼干。接下来,我们分别加入蛋液、蔓越莓干,然后还有低粉。“滋滋滋”,妈妈开始用打蛋器搅拌它们了,搅拌出来的面糊看上去十分的粘稠,它们把打蛋器包裹在里面,好像给它穿上了一件外衣。最后把调均的食材装在一个木条盒里,用保鲜膜盖好,放入冰箱里冷冻2小时,这一步骤是为了方便切块,蔓越莓饼干外观好不好看这可是关键。将切好的饼干块放入烤箱烤二十分钟就可以了。

“叮!”饼干烤好了。“好了,好了!”我欣喜若狂地跳了起来,这香味弥漫着整个房屋。我迫不及待地咬上了小口,酥酥的,糯糯的,伴随着蔓越莓的酸味溶遍了我的全身……

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篇13:制作树叶贴画作文500字

全文共 541 字

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今天我一来到幸福里,老师就问我:“你带树叶了吗?”哎呀,今天要做树叶贴画,我都准备好很多树叶了,出门的时候一着急,竟然忘了。正当我着急以为今天不能做树叶贴画时,老师笑眯眯地拿出一大袋树叶,原来老师怕我们忘记,已经准备好很多树叶了。

制作树叶贴画的材料有树叶、白纸、双面胶和剪刀。东西准备好之后我就开始做树叶贴画了。

首先,我选择了一张三个女孩跳芭蕾舞的图片,因为这张图片又好看又简单,而且我觉得她们跳舞的姿势非常优美。

她们的裙子是用银杏叶做的,我看了看老师准备的树叶里面正好有几片又大又绿的银杏叶,边上还带有一点点的波浪,看上去真像一条条芭蕾舞裙正上下翻飞呢!我赶紧把这几片银杏叶拿过来,要是被别人拿走了,我就要用别的树叶剪,太麻烦了!拿到“裙子”之后我又拿了几片柳叶当做女孩的脚,剪了三个圆形是女孩的头,最后拿了几根葱兰的叶子做女孩的手。

叶子都准备好了,接下来就要开始制作了。我拿着银杏叶左比划右比划,终于找到了一个最好的位置,找好位置之后,我果断地把银杏叶贴了上去。裙子的位置固定好了,其他的位置都很好找,很快,我的树叶贴画就做好了。

我抬头看看大家,他们都还在贴呢,有的已经快好了,有的还只贴了一半。我再看看我的树叶贴画,我觉得她们好像正在转圈呢,一个个都是舞林高手,跳得好看极了!

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篇14:有趣的手工制作作文350字

全文共 381 字

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星期六的傍晚,我和妈妈一起去散步。在路上,我看见了许多不同颜色,不同形状的树叶,就突发奇想。我对妈妈说:“我想现在捡一些树叶回去做一幅树叶贴画,好吗?”“当然可以啊,我也和你一起做!”于是我和妈妈一起蹲在地上捡起树叶来。

回到家后,妈妈拿出了卡纸、双面胶、剪刀。我把一袋子树叶倒在桌子上。材料都准备好了,开工了。我先挑了一片较大的樟树叶做了小鱼的身子和头,然后用一片银杏叶做了鱼尾,再选了一片不知名的树叶剪成一个圆形,贴在小鱼的脸部,就变成鱼眼睛了。一条可爱的小鱼就诞生了。

一旁的妈妈也不示弱。她做的是一只蝴蝶。妈妈用一片黄黄的叶子修剪成蝴蝶的身子,用红红的叶子剪成蝴蝶的翅膀,还用两根细长的松针当作蝴蝶的触角。一切都贴好了,我感觉到妈妈的蝴蝶仿佛在翩翩起舞呢!

一片片不起眼的树叶,却能做成一幅幅美丽的树叶贴画,真是太奇妙了!我爱做树叶贴画,它带给了我无穷的乐趣!

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篇15:一个洋娃娃制作

全文共 418 字

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嘿嘿,大家好,今天我做了一个既简单又环保的小制作——一个洋娃娃,如果大家想知道我是怎么做的话,就快过来看看吧!

首先,我从家里拿了一个喝完的空饮料瓶子,然后在一张自己喜欢的彩色纸上画了一些自己喜爱的图片,把那张彩色纸用双面胶固定在瓶子的四周,小洋娃娃的衣服就做好了,接下来在一张洁白的纸上画一个个椭圆形的形状,并把它剪下来,接着把瓶子的盖子拧开,把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶子的里面,一半放在瓶子的外面,按住留在外面的一部分,再把盖子拧紧,洋娃娃的帽子就做好了。然后我再在彩色纸上用水彩笔画一双水灵灵的大眼睛,一只小巧而可爱的鼻子和一张樱桃似的小嘴,如果你画的是男孩子,这一部分你就不用做了,如果你画的是女孩子这一步你一定得做。接着再给洋娃娃画上一对麻花似的辩子和又细又短的刘海,紧接着给它剪了一双灵巧的小手,和一双灵巧的小脚丫。

看看,一个既简单又环保的洋娃娃就这样做好了。

要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得得更好呢!

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篇16:不倒翁制作

全文共 567 字

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我轻轻地碰碰它,它就微微地摇了起来,你们猜一猜它是谁?它就是——不倒翁,而且是我亲手制作的。

星期四下午放学,我一回到家,就迫不及待地拿出鸡蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力过度,鸡蛋全碎了,只好重新再来。这一次,我吸取了上一次的教训,把尖的一头对准桌子,轻轻地敲了几下,顿时,鸡蛋的那头碎了。我在碎的部分挖了一个像硬币般大小的孔,又把鸡蛋倾斜过来,蛋黄和蛋白很快就流了出来。之后,我把蛋壳洗干净再吹干。

现在,制作的关键一步到来了。我找来橡皮泥,把它撕成一小块一小块的。我一只手轻轻地捧着蛋壳,另一只手一点儿一点儿地小心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里,生怕把蛋壳弄破了。橡皮泥差不多放到一半的时候,我又慢慢地把橡皮泥压平。我把鸡蛋立在桌子上,虽然站了起来,但是东倒西歪的。我就把筷子伸了进去,仔细地把缝隙填平,压得更均匀些。再次把鸡蛋立在桌子上。哇,鸡蛋稳稳地站住了。

接着,我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。可是我左看看右看看,总觉得不好看。噢,我灵机一动,有了好主意——给它做一顶帽子。

于是,我拿出一张绿色的彩纸,剪下一个半圆形,做成了一顶尖尖的帽子。我把它戴在鸡蛋的口子上,正好合适。想了想,我又给帽子画上了一些花纹,显得漂亮多了。

终于大功告成了,一个可爱的不倒翁娃娃出现在我的眼前。我一碰它,它就东摇西摆,那么有趣,那么可爱!

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篇17:我的小制作

全文共 526 字

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大家做过小制作吗?我就做过,其中我最得意的就是不倒翁,想知道它是怎么制作的吗?来听听吧——

我先找好材料:一个鸡蛋,各色水彩笔,若干白色卡纸,剪刀,一根小针,胶水。准备就绪,我先拿小针把鸡蛋扎一个小洞,拿一个小碗接住蛋液,用清水把剩下的鸡蛋壳洗干净,拿到阳台上晒干。然后,我剪下一片做头发的卡纸,用水彩笔涂黑 ,用胶水贴到鸡蛋壳的小洞上,这样不仅把头发做好了,还更美观了一些。接着,我剪好了不倒翁的眼睛、嘴巴 、鼻子,各涂上了不同的颜色:眼睛涂黑色,嘴巴涂粉红色,鼻子涂浅黄色,贴在鸡蛋壳上。我又用剩下的卡纸剪了 一个长方形,包在鸡蛋壳的身体上,贴好,再在上面画上领子、领带,涂上颜色,就成了不倒翁的衣服了。这时,我的不倒翁也就做好了,真是好看极了。

我把它立起来,轻轻地一碰,它歪了一下,但立马又不斜不歪地“站”在我的面前。我兴奋得一蹦三尺高,因为,我成功了!

原来,不倒翁的重心比较低。当你将它倾斜以后,不倒翁的重力与它的落地点之间就产生了一个力矩,由于这个力矩的作用,使不倒翁要恢复原来的状态,所以不倒翁就不停地摇摆起来,就是不会倒下去。所以,重心一低,稳度也就大大地提高了。

制作小物品,不仅让我们享受到了玩的乐趣,还开发了我们的智力,真是一举两得呀!

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篇18:制作母亲节贺卡

全文共 601 字

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4月26日我们两报小记者来到了顶佳文具参加给妈妈做贺卡活动。我从老师那里领到了一个压花机、三张手工纸和一张卡纸。我先用压花机压出各种颜色的图案,点缀在我剪好的大红心上,然后把它们排成乐队样的形状。在它们的下方是两个小巧的圣诞铃铛,圣诞铃铛的下面绽开了两枝叶子嫩绿、花蕊粉红的小花,小花的上面站着两个小人,手拉着手,仿佛就是我和妈妈心连着心。红心的上方摆着四只可爱的泰迪熊,周围零零星星地点缀着一些五颜六色的各式图案。我在那个心上这样写着“送给妈妈——多谢您多年的哺育和汗水”。

今天是母亲节,也要举行顶佳杯给妈妈做贺卡活动的颁奖仪式。一到顶佳文具,就看见橱窗上贴满了我们的贺卡,我看到大家都做的非常漂亮,每个人的创意都很新颖,我应该向他们学习。我一边欣赏一边听着周杰伦的“听妈妈的话”,过了一会儿颁奖仪式开始了,我迅速地站到了队伍里。经过一次次激动人心的颁奖,一批批人走上讲台又下来,最后轮到任飞翔,他大步跨上讲台,我激动地在下面一直朝他挥手。颁发完中学组的优秀奖后,只听主持人喊道“0104号王允哲获优秀奖”,我连忙走上台,一个大姐姐发给我一套奖品,只见下面相机的闪光灯不停闪动。

我走下台,把得到的康乃馨送到妈妈手里,说了一句“母亲节快乐哦!”妈妈冲我点了点头。每一天我们都应该好好感恩妈妈,因为她为我付出的太多太多,有时甚至顾不得做自己的事,在这个隆重的时刻,让我们对妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了!”

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篇19:科技小制作

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一走进房间,一个秀色可餐的大汉堡立刻映入眼帘。不过,你可不要被迷惑了,它不是真的,而是我的科技制作——汉堡收纳盒。

汉堡收纳盒的制作灵感来源于我对汉堡的钟爱。那天老师布置了一项特殊的任务——科技小制作。我想了很久也不知道如何下手,正当我“山重水复疑无路”之际,一阵诱人的香味扑鼻而来。原来是阿姨给我带来了两个大汉堡。这时,我的脑海里顿时蹦出一个妙计:做一个汉堡收纳盒!

说干就干,我连忙找来了两个起司盒和一些报纸、胶带、胶水、卡纸等。准备工作做好了,我就开始动工:先将卡纸剪成五公分长条,长度刚好能围住盒子内圈,并用胶水粘牢,接着把一个盒子的盒盖粘在另一个盒子的底部,粘好后再把报纸揉成立体半圆粘在盒盖上,最后将揉成长条的报纸围在盒子下面。这样,整个汉堡的基本结构就完成了。

当我暗暗窃喜,庆幸这么容易就完成了第一步时,困难又悄悄来临:汉堡里的生菜该怎么办呢?我左思右想,突然灵机一动:可以用报纸剪成花边形呀!可……可那起司和番茄又该怎么办呢?当我愁眉不展时,妈妈笑眯眯地提议说:“傻孩子,你不是有卡纸吗?可以用它剪成三角形和半圆形,不就是你要的‘起司’和‘番茄’了。”在妈妈的帮助下,我把生菜、起司和番茄都剪好了,最后给它们上色并晾干。这样,一个栩栩如生的大汉堡就呈现在我们眼前,我高兴极了,给它取了个好听的名字:“美味汉堡收纳盒。”

自从有了这个汉堡收纳盒,我的那些小玩意儿不再无家可归了;自从有了这个汉堡收纳盒,我改掉了丢三落四的坏习惯;自从有了这个汉堡收纳盒,我的房间也变得整洁了。我爱我的汉堡收纳盒!

第三篇:科技小制作

星期五下午,老师欣然对我们说:“同学们,学校买来一些科技材料,谁想参加科技制作的请举手!”同学们非常踊跃,四十五只手都举起来了。“黄锦江、裴卓清、樊晓伟、路栋阳、吴冰洁,就选你们了,我们听见了一蹦三尺高,疯了似的冲向五楼,老师一一发给我们,我们就像手捧黄金一样欣喜若狂,正好,最后一节课是活动课,我们就可以“大显身手”了。

活动铃声打响了,同学们出去了,仅剩下我们几个人了,我拆开袋子,呈现在我眼前的是一架二轮电动车的零件:有马达、齿轮、框架、小齿轮......好复杂呀!幸亏旁边有本说明书,我按照上面写的拼凑起了框架,只剩下电池了,我向商店飞奔而去,买了两节电池。回来后,我立刻把电池装进电池盒里,咦,怎么没反应呢?我沉思了半天才发现导线断了,便马上把它接上,轮子转了,转了!我高兴的笑了。

从这件事过后,我懂得了一个道理:做任何事情都要有恒心,都要思考。

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篇20:制作叶脉书签作文

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周一下午的科学课,科学老师李老师、潘老师一起教我们五(5)班的同学们制作叶脉书签

老师把同学们收集的叶子一一分类,告诉同学们:“第一步要煮树叶,水煮时要用一些水再加上氢氧化钠。因为白玉兰的叶子叶脉坚挺、叶肉的质地较软,比较适合做叶脉书签,因此今天我们选择了白玉兰树叶。”我全神贯注地看着老师开始操作,只见潘老师小心翼翼地在锅中放入少许白色颗粒状的氢氧化钠,又加了四杯水,最后放入白玉兰的树叶,宣布:“现在开始煮叶子了!”

同学们都目不转睛地盯着那口锅,当氢氧化钠开始溶解的时候,一股恶臭扑鼻而来:“好臭啊!”我情不自禁地捂住了鼻子。渐渐地,臭味弥漫了整个教室,又过了一会儿,味儿慢慢的淡了一些。潘老师煮好了白玉兰叶,吩咐大家分批上去领叶子:“这树叶变得好软!”我心中思忖:“树叶丝毫没有煮前那么直挺挺的,倒好像没精打采的老头儿了。看来叶肉被腐蚀了不少!”

教室的另一角,李老师在耐心细致地教大家如何用牙刷刷树叶,能否刷好树叶是制作叶脉书签的至关重要的一步。只见李老师一边用一把牙刷按叶脉的纹理轻轻地刷,另一边用水冲洗树叶,不到五分钟,一片漂漂亮亮的叶脉书签便展现在我们面前。大家不由得啧啧称奇!

由于上课时间有限,我们都带着老师分的树叶回家自己制作。回家后,我马上拿了个脸盆,把叶子平摊得工工整整,拿了把牙刷小心翼翼地刷,刚开始时感觉不到叶肉刷掉,我心中不由得暗暗焦急,正所谓:“心急吃不了热豆腐!”这么一急下手就重了些,刷的叶肉是掉了不少下去,可是仔细看就会发现刷出了小窟窿,破坏了叶脉的完整性。只好重新调整心态,不急不慢地刷,幸好!整体看的效果还是满意的!

吃过晚饭,我继续加工。我拿来普蓝色的颜料,一丝不苟地为叶脉上色,上好色后让它自然风干。一片漂亮的白玉兰叶脉书签就这样做好了。

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