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写关于小制作的作文【汇总20篇】

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用心制作,良心经营

全文共 1019 字

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百姓口中一直津津乐道的北京老字号,是数百年商业和手工业竞争中留下的极品。在北京那些闻名遐迩的老店中,有为皇亲国戚、朝廷文武百官制作朝靴的“中国布鞋第一家”内联升,有应京城达官贵人穿戴讲究需要而发展起来的瑞蚨祥绸布店,有为迎合清末人们剪掉长辫后萌生有新式衣帽替换心理的盛锡福皮帽制作技艺,更有始于清朝康熙年间提供中医秘方秘药的同仁堂,等等。

近年来,市场竞争愈来愈激烈,可北京那些老字号一直稳扎稳打,似乎从不受市场影响。因此有人好奇:这些老字号有着怎样的企业准则,才得以长久屹立不倒?

内联升制鞋技艺第四代传承人何凯英,20岁出头就到内联升当学徒,现已逾60岁。何凯英介绍过千层底布鞋的制作技艺:千层底,并不是说它真有一千层,而是表示它用布比较多,是用一层一层纯棉白布叠加起来的。千层底的实际层数是35层。可别小看这35层纯棉白布做的鞋底,少一层则软,多一层则硬。从切底、圈边到纳底、缉口、绱鞋,内联升一双鞋要经过90道工序,使用工具达40种。光是纳鞋底,就需花费一个熟练工人3天左右的时间。工人纳底时选用产自温州的上等麻绳,针脚要密实匀称,保证鞋底每平方寸81针。这样的针脚不稀也不密,穿着舒适、柔软有度,并且易吸汗、透气性好。如此算来,一双最普通的平针千层底需要纳制2100针。

如今,何凯英收有几个徒弟。每次收徒,他给徒弟上的第一课内容,必是内联升延续一百多年的“五为师训”——工必为之纯,品必为之精,业必为之勤,行必为之恭,信必为之诚。

盛锡福皮帽制作技艺,加工制作一顶皮帽通常要经过几十道工序处理。从皮帽裁制开始,道道工序都有讲究,要求精益求精。配活儿要求毛的倒向要一致,毛的长短、粗细、密度要一致,毛的颜色、软硬要一致。裁制皮毛时,工人要用到顶刀、人字刀、月牙刀、梯子刀、斜刀、弧形刀、直刀、鱼鳞刀等,种种刀法千变万化、应用灵活。在众多工序中,对原料的合理分割最能显示一个手艺人的水平,因为皮很值钱,比如貂皮,一张需要1000多元甚至数千元,如果切割不到位,造成哪怕很小的一块皮毛无法使用,都是十分浪费。

同仁堂在中药炮制过程中也有一个重要理念——修合无人见,存心有天知。意思是说,即使是在无人监管的情况下,也不能干违背良心的事。

该是多少工序就做多少工序,每道工序要求怎么做,就必须怎么做。工序省不得,良心更是缺不得。由此我们不难看出,老字号得以一直存活,并且越活越旺盛,原因很简单。他们一直在做的,其实只有八个字——用心制作,良心经营

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篇1:制作叶脉标作文350字

全文共 332 字

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大家知道叶脉吧!叶脉就是绿叶中一条条的“细线”。让我们来走进叶脉的世界,制作叶脉标本吧!

今天,我走进萧山日报九楼,学习制作叶脉标本。老师先告诉了我们制作的方法,叶子要选厚一点,老一点的,然后将它们煮熟。这二步老师己给我们做好,然后老师给我们每人一片煮熟了的桂花叶。叶子分叶肉和叶脉。拿好叶子后,便要用牙刷轻轻的拍…,还要用水时不时的漂洗一下,保持水分,一直拍到叶肉没有为止,呈现出透明的感觉。拍的时候一定要小心翼翼,认真仔细,不能拍的太重,不然叶脉会破的,拍的时候要有十足的耐心,真是“心急吃不了热豆腐”拍好后,还可以上色,选择自己喜欢的颜色上了色后,就把标本放在餐巾纸上,把水吸干后叶脉标本便完成了。一片片好看的叶脉标本,五颜六色,十分好看。

今天的活动我真开心。

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篇2:叶脉标本制作活动作文500字

全文共 529 字

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3月12日上午九点半,萧山日报社9楼举办了制作叶脉标本的专题活动,我们50名小记者参加了本次活动。

首先,由瓜沥明德学校的徐维健老师给我们作“叶脉标本制作”的讲座。他告诉我们制作叶脉标本需要准备一些材料,主要包括:剪刀、烧杯、酒精灯、氢氧化钠、双氧水、牙刷、镊子等。当然,少不了叶片啦!我们要选择叶肉厚、一年生、又不太嫩的完整的叶片。常用的可以是桂花、山茶或者含笑的叶子。接着给我们详细介绍叶脉标本制作步骤:配10-15%氢氧化钠溶液、煮叶片、去叶肉、上色、塑封。

老师说完,接下来就是我们大显身手的时候啦!老师给了我们每人一片氢氧化钠溶液煮过5分钟的桂花叶。我用镊子小心翼翼地夹着叶柄到清水盆里漂了漂,然后平摊到桌子上用牙刷使劲拍打,过了一会儿,许多叶肉被拍打下来,我连忙用镊子夹着叶片再次到清水盆里漂洗。如法炮制几次之后,绿色的叶片变成了透明的,只留下了薄如蝉翼的叶脉。我夹着叶柄,将叶片浸到红色染料里,二三秒之后取出放到纸巾上吸干。这样一片红色的叶脉标本就制成了。

最后,徐老师教我们一个让标本变得高大上的办法,那就是将它黏在白色卡纸上,背面写上工整的励志名言或祝福语,再塑封一下,一片精美的叶脉书签就大功告成了。这次活动深受小记者们的喜爱,取得了圆满成功。

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篇3:小制作作文300字

全文共 407 字

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今天,我给大家介绍一下我的小制做;45秒的计时水漏。

这个水漏的制做材料有:两个没有水的矿泉水瓶,一些透明胶,三根小木棍和一些水。

制作过程是:先把两个瓶子的盖子拧开,再把两个盖子用双面胶粘起来。然后,再用透明胶固定住,接着,把一个空瓶子装满水,最后,把两个盖子的中心点穿一个洞,再把两个瓶子一起拧在盖子上。水漏就做好了!

我遇到的困难是:水漏正着放是不行的。一定要斜着放水才会漏下来。但是斜着放很不方便。于是,我想了一个办法:做一个三角架。一不做,二不休,我就开始做了。

三角架的制作方法很简单,材料是:三根结实的木棍和一些透明胶。把三根木棍交叉做成三角架形状,再用透明胶固定就行了。

最后,把做好的水漏放在三角架上就行了(记住把有水的瓶子朝上)。这时,你会发现装水的瓶子里的水开始慢慢向空瓶子滴落,等这瓶水全部滴完,所需要的时间就是这个水漏的计算时间。

我的水漏全部滴完时间是45秒。大家也可以做一个,看看滴完要多长时间。

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篇4:科技小制作

全文共 269 字

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2014年10月7日    星期二    晴

今天老师要我们制作科技小制作,说要参加年级组评比。于是,我就做了一个火山。我首先把买来的小苏打装在一个小袋里,写上碳酸氢钠(NaHCO3)。接着我把买来的500ml的可乐用泥土包好,再绑上青苔就行了。我做了两个,我先把碳酸氢钠(NaHCO3)打开,接着把可乐打开,然后立刻把碳酸氢钠(NaHCO3)倒在可乐里于是可乐就冒出来了。

原理是NaHCO3溶于水中会产生CO2(二氧化碳),产生的CO2与可乐里的CO2一起冒出来就产生了类似于火山爆发的情景。

没想到我这个小制作居然得了一等奖,我太高兴了!

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篇5:制作腊八粥作文

全文共 703 字

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“好香啊。”农历腊八的早上,一起来,我就闻到了一股香味,匆匆穿好衣服,来到饭桌前。这时,一碗粥浮现在了我的`眼前,正准备拿起筷子好好品尝一番,妈妈突然走过来笑笑说:“小馋猫,你知道这是什么粥吗?”

我摇了摇头。

“这个是腊八粥,每年农历腊八,人们都要吃腊八粥。”妈妈说着,拿起勺子了一点粥,吃了下去。“说起腊八粥的来历,那就悠久了。你想不想听?”

我开心的笑了:“肯定啦,了解一下也好嘛。”

妈妈念念有词的讲解着腊八粥的来历:“好了,我开始讲了:相传,佛祖释迦牟尼出家修行,云游四海。有一天,他因饥饿和劳累昏倒在野外,被一放牧女童发现,女童急忙跑回家寻找食物。可她家境贫寒,缺衣少食。自己家种的杂粮都快吃光了,只剩下很少的几粒米。姑娘向来慷慨大方,乐于助人,她将每个粮袋子底下所剩无几的粮食搜罗在一起,加上一些自家种的果仁,用清泉水煮了一大碗粥,端到佛祖面前,一口一口地喂他。释迦牟尼吃了香喷喷的粥后,很快苏醒过来,并跑到附近的河中洗了澡,坐在菩提树下静思,终于在腊月初八这天悟道成佛。后来佛教信徒就在每年腊月初八煮粥供佛。所以,腊八粥又称佛粥。每到这一天,寺庙里的僧众将募化来的斋粮煮成稀饭,来供奉神佛,将佛粥供过之后,再分给穷人食用。后来,腊八粥流传开来,成为民间的一种习俗。南宋诗人陆游留下了这样的诗句:‘今朝佛粥更相赠,更觉江村节物新。’腊八粥作为民间的吉祥食品相互赠送,寓意一年之末的大丰收以及来年风调雨顺,吉祥如意。从此,每年农历腊八,人们都要吃腊八粥了。”

我用汤勺轻轻地在碗里的四周划了几下。然后,舀一勺放进嘴里,粥熬得烂烂的,不用嚼,很快融化了,嘴里还留有余香。喝下了这碗腊八粥,我的心就暖了起来。

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篇6:为妈妈亲手制作一个妇女节的礼物作文300字

全文共 258 字

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再过几天就是38妇女节了,所以我想参加这个活动给妈妈亲手制作一份节日礼物——可以吃的润唇膏。

首先老师向我们介绍制作润唇膏的纯天然材料,介绍完之后老师给我们每人发了一个放唇膏的小罐子让我们自己消毒。

接下来老师开始讲解如何制作一支润唇膏。老师讲的非常仔细,我们听的也很认真,生怕做错了。

老师讲好后我们就开始制作润唇膏了,首先称出13克蜂蜡,再称出18克橄榄油、18克紫草油、18克玫瑰花油。全部都秤好后把油和蜂蜡放到玻璃烧杯中用火加热融解,等到蜂蜡完全溶解后老师帮我们倒入自己的小罐子中。

就这样一支可以吃的润唇膏做好了。

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篇7:贝壳小制作

全文共 294 字

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综合课时,老师让我们把贝壳做成一个小动物,或是其它物体。 前一天的晚上,我家买来了海螺,沙蛤,蜘蛛丝螺……等品尝了这些美味的海鲜后,接着我收集了美丽的壳。 第二天的早上,我早早地起了床,手上拿上的已准备好的海螺,沙蛤,蜘蛛丝螺……背上书包,高高兴兴地上学去。 到了下午,我拿出了准备好的贝壳,上课了我和周雨露两个人一起创意做一个,我先拿来了几个仙贝,在仙贝上写上海底世界这几个字,又把几个海螺,粘在纸上,就组成了一幅,美丽的海底世界。最后老师给我拍了照,我又用仙贝和海星做了一个海星扇子鱼,“咔嚓”一声又给老师拍了照这给了我更加信心,使我更有了丰富的想象力。 下一次我要做出更精彩的作品。

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篇8:我的小制作

全文共 489 字

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同学们的课余生活丰富多彩。有人喜欢跳舞,有人喜欢读课外书,还有人喜欢集邮……我却喜欢做小制作

我叠了许多千纸鹤,做了三台笔记本电脑,拿妈妈的毛巾盒做帐篷,给我的玩具小猫、小狗当家,还有会动的小人、垃圾箱、小床……

记得有一回,我做了一架纸飞机,把自动笔上的小花拿下来当驾驶员,让其他的小动物当游客。当我让它们坐好,我说:“报告机长,可以起飞了。”我拿起纸飞机,一边朝对面扔去一边配音说:“飞机马上就要起飞了,各位旅客请系好安全带。”说着说着眼看飞机又要降落了。呵呵……多有意思呀!

我的课余生活经常是在学习与玩耍之中度过的,因为我想当一名科学家,我要把书本上的好多知识运用到我的小制作中,我要发明好多东西,给人类带来无限的快乐。小制作对于别人来说可能是一件无聊的事,但对于我来说是一件很有趣的事,就像纸飞机一样,我虽然现在不能飞向天空,但是我的小制作可以带我飞向天空,带我遨游太空,认识了解世界,看看我们祖国的大好山河,带我飞向我理想的天空,实现我的愿望。

我希望更多的人和我一样,多动手、多动脑,把学到的知识运用到实践中去,那样我们的课余生活将更加丰富多彩,我非常喜欢我的课余生活。

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篇9:制作面条三年级作文

全文共 336 字

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有一次,妈妈对我说:“宝贝,你都这么大了,该自己做一次面条了。”“好吧!”我回答妈妈。

开始做面了,妈妈叫我先放油,我放好油就去看我最喜欢的动画片了。

“呀!”妈妈惊讶地叫道,我一看油烤干了。我又再次放油,我这一次没有去看电视了,油烧好了。

妈妈又叫我去放菜和面了,我没有坚持下去,虽然我没去看电视,但是我又去玩玩具了。

这一次我和妈妈都没发觉面和菜都被烤糊了,外婆提醒我去看一看面做好没。我一看,“怎么是一块大锅巴呀!我的面呢?”我不解地问。

外婆一看,慈祥地对我说:“你的面就是这一块大锅巴,哈哈哈哈!”“什么?这是我做的面!”我大声说。外婆又告诉我:“做事情不要分心,不要把事情做到一半就去干别的事了。”我这一听,低下了头。

哎,《小猫钓鱼》的故事谁不知道啊?可我还是当了小猫。

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篇10:制作水果拼盘

全文共 397 字

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(周彰逸阳光小学三年级)

今天,老师让我们制作水果拼盘,于是我和其他同学各带了一把水果刀,一个盘子和三种水果兴奋地来到了学校。

老师告诉了我们如何做水果拼盘之后,我们就开始做了起来。一开始,我一直都想不出自己该把水果拼盘做成什么样子,我就像一只泄了气的皮球,呆呆地坐在椅子上。忽然,我想到了,我可以用水果做一朵花呀。于是,我拿起小刀就开始做了起来。

我首先拿出了苹果,苹果就像小朋友红扑扑的脸蛋。我想把苹果切成两半,没想到苹果比我想象中的还要难切。我费了九牛二虎之力,才把苹果切成两半。接着,我把苹果切成很多个小片,然后把苹果片摆在盘子的边缘上,围成了两圈。最后,我把香蕉切成小圆片,在盘子中间放了4片,再把盘子上放上一些葡萄,就这样,我的作品就大功告成了。我把它取名为“盛开的花儿”。

最后老师开始评比了,我得了二等奖,我非常开心!

这次制作水果拼盘真是太有趣了!我回到家后也要做水果拼盘给爸爸妈妈吃。

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篇11:我的小制作

全文共 263 字

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我的小制作是用木头做的模样可爱的木头人。

制作开始了,我首先拿来一根木头,用锯子把木头锯成两段,紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞,再放两颗钉子进去,然后,在下面的一段木头中间钻一个洞,再把木头锯成两段推进去,最后,在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。这时,惊出了我一身冷汗,心想,这下完了!我冷静下来后,仔细一瞧,还好,并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来,继续把它做好。

妈妈下班回家,看到我做的木头人,说:“你做的真好!”受到妈妈的表扬,我高兴得手舞足蹈。

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篇12:有趣的手工制作作文350字

全文共 381 字

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星期六的傍晚,我和妈妈一起去散步。在路上,我看见了许多不同颜色,不同形状的树叶,就突发奇想。我对妈妈说:“我想现在捡一些树叶回去做一幅树叶贴画,好吗?”“当然可以啊,我也和你一起做!”于是我和妈妈一起蹲在地上捡起树叶来。

回到家后,妈妈拿出了卡纸、双面胶、剪刀。我把一袋子树叶倒在桌子上。材料都准备好了,开工了。我先挑了一片较大的樟树叶做了小鱼的身子和头,然后用一片银杏叶做了鱼尾,再选了一片不知名的树叶剪成一个圆形,贴在小鱼的脸部,就变成鱼眼睛了。一条可爱的小鱼就诞生了。

一旁的妈妈也不示弱。她做的是一只蝴蝶。妈妈用一片黄黄的叶子修剪成蝴蝶的身子,用红红的叶子剪成蝴蝶的翅膀,还用两根细长的松针当作蝴蝶的触角。一切都贴好了,我感觉到妈妈的蝴蝶仿佛在翩翩起舞呢!

一片片不起眼的树叶,却能做成一幅幅美丽的树叶贴画,真是太奇妙了!我爱做树叶贴画,它带给了我无穷的乐趣!

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篇13:制作教师节贺卡作文500字

全文共 547 字

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小朋友,你们猜猜我这周的课余生活是什么?答对了,就是制作教师节贺卡

教师节的那天晚上,我和妈妈一起做贺卡。妈妈先拿出绿豆、透明胶、红大豆、麻绳、卡纸、白胶、玻璃杯,先做送给“糖糖老师”的。第一步,把透明胶粘在玻璃杯上,再把麻绳缠到玻璃杯上,刚好缠杯子的一半,然后把白胶涂上,接着把绿豆一颗颗粘上去,用了好长时间,它总是往下掉,我都不耐烦了。我对妈妈说:“妈妈,我不想粘了,它老是掉。”妈妈头也不回地说:“别急,快粘完了。不管它还掉不掉,反正就下一步了。”过了好久,终于粘完了!开始第二步了,用一张绿色卡纸,把它剪成一条一条的,粘上做嫩芽,再把红大豆用双面胶粘上去,做芽叶。最后剪一个红色的大爱心,上面写着:祝唐老师教师节快乐!这样,就做好了一个贺卡。

第二个送给邹老师的。我把一张大卡纸先对折,在正中间用剪刀剪几条缝,再一折,一扯,卡纸就成立体的了。接着画老师,学生,讲台,然后粘上人物、黑板,装饰地板,写祝福语,贺卡就做好了。下一个是送给张老师的。我拿出绿色卡纸,再把妈妈用白色卡纸剪成的对折心形粘上去,用彩色铅笔画几朵花,写上祝福就可以了。最后送给MISSYANG的。剪一棵幼苗,再粘上小爱心,再写:祝MISSYANG教师节快乐!

小朋友,你们是怎么制作教师节贺卡的?能和大家一起来分享一下吗?

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篇14:制作成员全签保密协议

全文共 427 字

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在央视特别是晚会之前播放了广告的企业,是不是就可以“高枕无忧”?史亚东明确否认会对广告客户予以保护,“投了广告就安全了?没有这么回事儿!”

史亚东举例说,之前有一年,晚会曝光了惠普产品,当他们得知惠普公司投放了央视广告之后,在晚会播出前就通知撤掉了惠普广告,因此“不存在针对广告客户的刻意保护,节目是节目,广告是广告。”

“不仅看到听到,还要拍到”,就节目制作的问题,史亚东介绍,“我们每一个节目经得起最严格的法律推敲,很多时候明明知道有问题,但是如果没有拍到,对不起,就得拿掉。”

据悉,为防止一些大公司提前获悉播出内容而进行游说,所有参与晚会节目制作的成员都签署了严格的保密协议

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篇15:茶叶的种植培育加工制作技术、茶叶的饮用和茶文化

全文共 276 字

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我国是世界上最早发现茶树和利用茶树的国家,中国是茶的故乡,中国是世界茶叶的祖国,这是世界公认的。茶,是中华民族的国饮。饮茶、种茶、制茶都起源于我国。我国第一部药学专著《神农本草经》记载:“神农尝百草,日遇七十二毒,得茶而解之”。这说明,在距今7000年前的神农时代,中国就发现了茶叶,并且知道了茶叶具有神奇的药用作用。因此,我们中华民族的伟大始祖神农是中国的茶叶鼻祖。神农不仅是中国的茶叶鼻祖,同时,神农也是全世界的茶叶鼻祖。茶叶,是最天然、最健康的饮料,也是最具有文化内涵的饮料。茶叶具有健康、天然、文化、文明以及时尚的非凡魅力,受到全世界人的喜爱。

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篇16:制作冰糖葫芦作文600字

全文共 680 字

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岁月匆匆而过,蓦然回首,我已走进小学校园生活近六年了。念及往事,那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头,是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐,第一次制作冰糖葫芦的经历就一直使我不能忘怀。

那年,我十一岁,刚从北京旅游回来,尝过正宗冰糖葫芦美味的我对它久久难忘,那酸溜溜的山楂、甜丝丝的糖衣,一直留在舌根打转,哪里忍得住吃不上它的生活?于是,我决定自己制作冰糖葫芦,好好品尝这记忆中的美味。

因为山楂去籽麻烦,我决定用草莓代替,这样不仅处理方便,而且更甜了。我不禁为我的创意感到自豪,真是太有创造力了!我先拿出几块冰糖,加上水,放进锅里,开着慢火熬煮。趁着熬糖的时候,我把草莓用清水冲洗,拨去叶子,穿到竹签上等待着,现在可是“万事俱备,只欠糖稀”了,我一边想象草莓葫芦的味道,一边激动而又焦急地等待着。

糖熬好了,我拿起一串草莓,往锅里探去,想沾上一圈糖,可是锅边太高了,根本沾不上,我着急的环顾四周,看到了一把汤勺,真是天助我也!赶忙抓起汤勺,舀起糖浆,均匀的淋到草莓上,一边旋转着草莓串,一串又一串的冰糖葫芦做好了。看着红中透亮的草莓葫芦,还未等糖稀干透,我便迫不及待拿起一串,就往嘴里送,那甜中带着水果的味道,酸酸甜甜的在舌尖上蔓延开来,顿觉妙不可言。尽管这些冰糖葫芦是糖汁横流,品相残次,可我还是看一口就忍不住再多吃一口,简直是极品啊!我相信,这一定是世界上最好吃的东西。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有一次次的尝试,一个个的每一次,又怎么会有那最后的成功呢?这次制作冰糖葫芦,令我难忘,也让我明白了敢于尝试才会有成功的可能。

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篇17:制作陶瓷的作文600字

全文共 722 字

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古往今来,陶艺对人们的生活起到了一定的作用,从而深受人们的喜爱。而今天,老师带我们去参观并体验陶艺的乐趣。

第一个环节是让我们用陶土做一个瓶子或罐子,也就是拉胚了。

老师先做了一次示范:“我们首先把陶土使劲摁在转盘上,然后淋上一些水在上面,两手轻轻地扶住它,我们就会感到光滑。手千万不能让陶泥带着转……”老师终于讲解完毕了,我们一个个心急如焚,恨不得立刻坐上去做陶瓷

“别急啦!慢慢来,心急吃不了热豆腐,排队!”老师笑眯眯地让我们排好队,然后拉着第一位同学,手把手地教她。

时间一分一秒的过去了,可是还没有轮到我,哎,我急得像热锅上的蚂蚁,怕等一下到最后做不成了……唉,怎么还不到我!

“下一位”哇!终于到我了,我坐在转盘前的椅子上,有点不知所措,心里莫名其妙的闪过了一丝忐忑不安。手忙脚乱地把陶泥放在转盘上,糟了,太干了,我急忙的往陶泥上淋了很多的水,终于好了。我忐忑不安地用手扶着陶泥,尽管老师在一旁不断提醒我,让我别紧张,可我依然手忙脚乱、不知所措。

“别急,看老师怎么弄,你慢慢学。”老师让我再看他弄一次。“先让它定形,先成为一个柱子的形状。”

我使劲地点了点头,并自己开始动手。嗯,这样做果然好多了。

“然后把大拇指轻轻按在中间,里面就会慢慢成为空心的。来,你试试。”老师让我把大拇指按在中间。

哇!轻轻地按了一下,不一会儿就变成一个十全十美的瓶子,太神奇了!

老师见我如痴如醉,便会心一笑,说:“确实,陶艺会让人陷入如痴如醉的这个“陷阱”里,哈哈!”说完,他就从轮盘上把我制作的小杯子取了下来,放到一边的盘子上。

这次外出,使我明白了:陶瓷本来是一块无用的泥土,但是,它经过火烧之后,成了无价之宝。风雨之后总会有彩虹,我相信,只要刻苦学习,总会有收获!

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篇18:有趣的护手霜制作作文600字

全文共 552 字

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在这个风和日丽的3月8日,水晶老师来到北干小学的食堂教各位小记者做护手,大家又激动又兴奋。

水晶老师先把所有的材料给我们介绍了一下,一共有五种。水晶老师还说:“这个甘油呢,我们有两种,一种是金盏花的,另一种是玫瑰的。金盏花呢比较适合手上有疤的妈妈,玫瑰花则是用来美白手的,你们要挑选好哦!”介绍完了,我们就开始操作了。

首先,我们每人得到了一个装护手霜的盒子,然后,我们跟着水晶老师的脚步把维生素E给挤到了盒子中,这时,水晶老师请401、402和403班的同学上台来帮忙。我们分到了放甘油的小组里,我手拿一瓶玫瑰花的,四处给需要的同学放甘油,我一边忙一边想:我和妈妈的手都还是更合适玫瑰花,而且玫瑰花的气味也很不错,是一股幽香,那我就是玫瑰甘油啦!一会儿过后,我们集齐了所有配料,开始搅拌。

一开始,这个护手霜是很稀稀拉拉的,是水状,随着时间的推移,护手霜开始浓稠了,颜色也变成了淡淡的粉色,很是漂亮,气味也越来越香了。“哦耶!护手霜做成啦!”大约两分钟过后,这种欢快的呼喊声响彻整个食堂,没错,大家的护手霜成功了!我是多么开心啊,整个人完全沉浸在喜悦当中。

上课铃骤然响起,打断了我们的呼唤,大家赶紧回到教室去上课。护手霜制作成功了,我真开心啊!我喜欢这次活动,我也期待着下一次的小记者活动,到底会是什么呢?

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篇19:制作护手霜作文500字

全文共 478 字

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每天上学前爱心的早餐已经摆在你的面前,放学啦,美味的晚餐有热乎乎的呈现,身上干净的衣服、美丽整洁的家……当你享受着这一切的时候,有没有去看看妈妈劳作的双手,是不是越来越粗糙了。让我们亲手制作一瓶护手送给妈妈吧!

今天我怀着兴奋的心情来到实验楼四楼和水晶老师一起学做护手霜。我买过护手霜,别人也送过我护手霜,但我却没自己亲手做过护手霜。

来到那里,那里人山人海。老师开始讲课了,首先要消毒,用自己喜欢的花的精油,要用干的花,不能用鲜花。精油分两种,一种是玫瑰的,一种是金盏的。玫瑰可以美白养颜,金盏则可以用来消炎、治愈伤口。老师讲完后,我们便迫不及待的开始了。

先倒入玫瑰精油是淡黄色的,用鼻子一闻,如同来到了花园。那气味是清香的,让人感觉神清气爽。然后老师还给了我们每人一颗金黄的小球,这时,周围响起了同学们七嘴八舌的问这是什么?后来我才明白,原来这是橄榄油,接下来还要加入乳化剂和水,油不能加太多,油和水的比例是1:4、加好后便是搅拌了,搅拌要15-20分钟。完成后,大家议论纷纷,有人说像冰激凌,也有人说像泥土,五花八门,各种各样。

今天的活动让我受益匪浅!

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篇20:我的手工制作日记400字

全文共 409 字

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201X月X日 星期X 晴

老师让我们用废旧物品来做一个小制作。做个什么好呢?我想了想,最后决定做一个小灯笼。我在我的百宝箱里找到了一张红色卡纸,就用它来做小灯笼吧。

开始做小灯笼了,我先将卡纸两边各留出1厘米,按等份划好若干条平行线,然后用刻刀按平行线切开,可是,我用出了最大的力气也刻不穿卡纸。于是,我叫妈妈来帮忙,只见妈妈稍稍一用力就把卡纸刻穿了,妈妈又对我说:“刻的时候要对准刀尖用力。”我照着妈妈说的,真的刻得又平又直。全部刻好后,把卡纸对折,我又找来两个一次性杯,把两个纸杯的底座剪下,把它们分别贴在卡纸的上下,然后用针把彩色线从纸杯底座由上面穿到下面。最后用彩色广告纸卷成一根棍子,再用透明胶布贴在灯笼上面的彩线上。

漂亮的小灯笼做好了!小灯笼看上去还很精致呢!小灯笼做好了用来干吗呢?是装饰教室?还是挂在家里?想来想去决定还是装饰教室,因为新年快到了,红色小灯笼很喜庆,不仅可以装饰教室,还有一种新年的感觉。

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