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围绕书香写一篇作文精彩20篇

导语:当记忆成了历史,历史成了传说,当丝路传说也在游渺的光影下吹响羌笛,成作商羽,唤回流浪了千年的丝路魂魄――终于填满被史册丢弃的一段记忆。下面是小编整理的丝路文化书香社会征文,欢迎大家参考!

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四季的书香作文600字

全文共 640 字

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老家中的院子里,到处弥漫着花香,屋子里到处渗透着书香

——题记

忽如一夜风来,千树万树梨花开

窗外此时的画面,也许是“千里冰封,万里雪飘。”我无所事事地坐在窗前,幻想着,感受大地的洗礼。记得以前过春节是在太太家,她们家有许多书,这总使我喜出望外。在众多的书中我最喜欢《狼王梦》,这本书使感动充满我的心中,也正因为这本书,春节过得很充实。

等闲识得春风面,万紫千红总是春

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风。”在这细雨蒙蒙的季节,欣赏着朱自清的《春》,的确别有一番滋味,朱自清使我感到了春的嫩草、红红的花,湿润的雨,还有辛勤的劳动者,顿时感觉生活充满活力。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

炎炎夏日,在书店里。书中偶然看到林清玄的一篇散文,里面有一句话:“只有清风,才了解莲的淳美。”顿时沁人心脾,同时想到了周敦颐的《爱莲说》:“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”这空灵而又清新的文字,让我焦热烦躁的情绪沉静下来。是啊,莲的洁身自好谁能比得上呢?

红叶下山寒寂寞,湿云如梦雨如尘。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,”刘禹锡对“秋”另有感受,写出了昂扬向上的斗志,而“秋水共长天一色”则描绘的是一幅明净的画面。“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”马致远在秋景中,表现了自己身在他乡的思乡之情,让我不禁想起了浪迹天涯,无法还乡的海外游子,韵味十足,使我懂得珍惜眼前的幸福。

一壶绿茶,沁出醉人的清香;一屡书香,悟出人生的真谛;一剪寒梅,释放出坚强的本性。四季轮回,在茶香萦绕、书香渲染中茁壮成长!

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篇1:书香人生路征文800字

全文共 767 字

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从古至今,睿智的先人们创造了无数的知识,他们为人类的蒸蒸发展提供了源源不断的动力的载体。俗话说“书是人类进步的阶梯”、“万般皆下品唯有读书高”,书中囊括的知识无比丰富,亦无比“美味”,正如美食,尝一口既可充饥,又可滋润心灵的焦渴。

可惜,琳琅满目的书既有佳肴又有糟粕,真正会读书的人同时也是会“吃”的人,他们有着敏感的舌头,能剔除无益的废渣,品尝到书中诱人的精华。

那么如何才能品尝到这样的精华呢?我为大家推荐书的三种“吃法”。

啃。你要吃到美味的书必须有书可吃。市面上卖着各种各样的书,但并不是某某大师的书才是好书,有许多“无名小辈”写的书亦美味无比。于是我们在闲暇之时要不断的看书,不断的啃书,把所有有办法得到的书大致的“啃”一下,长久下来,你将把你的舌头训练得越来越挑剔,糟粕之物一啃便知,啃得速度也越来越快。

品。啃完无数书后想必你嘴中的“食物”也塞满了,但千万别急着下咽,因为其中难免会夹杂的许多“过期食品”或“腐败食品”。而此时你要静下心来慢慢的品尝其中的滋味。用力的嚼一下吧!把书嚼烂嚼碎,用你那敏感的舌尖不停地扭动着,把那些苦涩无味、酸溜难咽的书搅到一边,然后用力一吐!剩下来的便都是美味佳肴了。

咽。经过“啃”、“品”后想必你已饥渴难忍了吧?哎——!先别咽下去啊!这是嘴里虽是堪比琼浆玉露的美味,但千万别一口咽下去了,此等美味是珍贵无比的,须慢慢地一口一口地咽下去,让饥渴的肠胃充分消化这些精华,然后化成营养物质传到身体每一根血管,让其充分吸收。

当我们长年累月地把书中的好书品出来,坏书吐出去,益书咽下去,便会给我们空虚饥渴的心灵带来一片沁凉,知识的源泉也得以深入我们的肌肤与头脑,使我们成为一个有智慧有品格的人。

古人常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”依我看书中也有琼瑶露,看一本书使我们乐趣无限,吃一本书使我们滋润心灵!

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篇2:品味书香六年级

全文共 885 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有它就好像没有阳光,智慧里没有它就好像鸟儿没有翅膀。”美国作家阿西莫夫对读书更是推崇备至,他说:“无法想象,有什么东西能像阅读那样,人需要多少,它就赐给你多少;更想象不出,有什么东西像阅读那样,不多不少地把整个宇宙给你。”

“人如其所读”(塞缪尔·斯迈尔斯)。读书,不仅是一种“知识哺乳”的过程,更是一种锻炼思维的运动,是智力体操、精神按摩,更是心灵抚慰。我们的精神生命,随读书而成长,随阅读量的增加而丰盈。清晨,我们因朗朗的读书声而美丽;黄昏,我们因手掌中的一本书而娇艳;夜晚,我们因枕边书的喃喃细语而迷人。对于真正的读者来说,只要有好书可读,人间便没有痛苦难耐的时光,也没有卑微无助的地位,更没有忐忑不安的窘况。读书,让我们的精神依附,随着翻开的书页而延伸;读书,让我们的思维细胞,随着阅读量的加大而丰满;读书,让我们的思想触角,随着阅读的深入而敏锐;读书,让我们的感情脉动,随着阅读的兴奋而勃发!

“读书取正,读易取变,读骚取幽,读庄取达,读汉文取坚,最有味卷中岁月。”书是人生百味的结晶,是历史亘古的见证,是文化千载的传承,在阅读的过程中,它会悄悄地营养我们、熏陶我们;它会让我们直接感受到巨人们的思想,透过他们的目光体察和分享人类社会共同的文明成果;它会增添我们的风采神韵,让我们举止优雅、口吐芳香。“读书破万卷,下笔如有神”,书让我们天马行空、文采飞扬;“读万卷书,行万里路”,书让我们找到属于我们自己的思维空间、精神家园!

古人云:“少而好学,如日出之阳,壮而好学,如月中之光,老而好学,如秉烛之明。”翻开一本书,就是打开一扇大千世界的百叶窗,阅读就是一种眺望!当有一天,我们的内心变成土壤,书则是播种在土里的种子,它会和我们内心的土壤一起共同生长,因为我们知道:有阅读就有希望!

没有书籍,没有阅读,人类敏感的心灵就没有安置的地方;没有书籍,没有阅读,我们就会遗失自我,遗失我们生命的一部分;没有书籍,没有阅读,我们就永远不会得到快乐、幸福!爱书吧,读书吧,让我们一起饱啜书香吧!我们快乐,我们幸福,因为我们是读书人!

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篇3:一路书香,一路成长作文700字

全文共 747 字

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“无声听细雨,寂寞闲读书”,正如这一对联所说的,书是我们从小到大不可必少的读物。从读书中,我们可以知道为人处世的道理;从读书中我们共同进步,共同成长

读《历史》这一本旧书,带着不满足的精神不断探求,探求历史给予我们的警示,探求在艰苦中成就的坚忍品质,也探求不断进取发展的勇毅精神,在学习中,在生活中,我们凭着《历史》这一本书学到的警示,品质,精神,塑造自己,发展自己,给自己成功的可能,教我们如何面对生活,去承受我们该承受的。

儒家有《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》四书经典,分别讲述:道、理、德、义、仁、信、诚、这种经典,净化了我们的心灵,了解了古代对“君子”的看法,让我们从思想上想去立志做一个君子。

读四大名著,《西游记》带点神化味的小说,孙悟空的神通广大,唐僧的坚持不懈,猪八戒的幽默风趣……让你大开眼界,而位列四大名著之首的《红楼梦》,可真是“满纸荒唐言,一把心酸泪”一个朝代及家庭的兴亡盛败。而《水浒传》一个个鲜明的人物,一次次迅猛的冒险,让人心惊胆跳。这一本本书,一个个故事,让人知识面广增,也让人的头脑随着故事的深奥而发展。

外国的小说与中国的截然不同,如《茶花女》深奥不易看懂,对于我们这样年龄的人,不喜欢看是自然的,而像《汤姆?索亚历险记》、《哈利波特》一样,充满着魔幻色彩的书,我们看起来是如饥如渴。从一个个主人公身上,我们会学到诚实、正直、勇敢……

书就如一阵春风,吹拂着我的心扉,促进了我的成长。书是用来品的,香是用来闻的,二者都需要一颗细腻的心。正是这一路书香,让我从一个不懂事的少年慢慢走向成熟,让我既收获了知识,也感悟了精神,不断向上发展的勇毅精神,随着年龄和知识面的增长,我们身上的责任会越来越重,但不用担心,因为书,心中早已能平稳对待。

我们一路书香,一路成长!

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篇4:感受书香作文700字

全文共 743 字

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书是精神自由的遨游,是想象力无羁的腾飞,是超越时空的思索。书还是我永远的朋友,当我孤单时,只要拿起书就感觉有朋友在陪伴我;当我伤心时,书中幽默诙谐的语言,会把我的忧伤一扫而光;当我烦恼时,书中……。

儿时最爱——童话。我最初读的书是《格林童话》、《安徒生童话》,童话将我带进了一个个美妙的世界,童话里的善恶美丑是那么分明,童话中王子公主的浪漫、丑小鸭的坚强、卖火柴的小女孩的惹人怜悯这许多的许多都叩击着我幼小的心灵,使我对未来充满了憧憬,它在我幼小的心灵里有着十分重要的地位,对我的启迪也非常大。

随着年龄的增长,我阅读的书籍也越来越多。从一年级到六年级,我读了中国的四大名著,而其中《西游记》则是我的最爱。《西游记》中的孙悟空是家喻户晓的英雄人物,他的英雄事迹有许多,如三打白骨精,三调芭蕉扇,大闹天宫……。把孙悟空的乐观,聪明,勇敢,除恶务尽的精神展现的淋漓尽致。《西游记》有着无比丰富的艺术想象力,在阅读中,我感觉自己是孙悟空,当“我”打败了一个妖精时,我非常高兴,当“我”被师父冤枉时,我就会感到十分委屈……鲁迅先生曾这样分析《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故,而玩世不恭之意寓焉。”

进入初中后,我就开始阅读国外的名著,如《汤姆索亚历险记》,《钢铁是怎样炼成的》,《格列佛游记》。在《钢铁是怎样炼成的》一书中,小说塑造的主人公保尔,有着自我献身的精神,坚定不移的信念,顽强坚韧的意志。书中的“保尔精神”——顽强,执着,刻苦,奉献,勇敢,奋进的人格操守成为我的人生精神坐标。

读书不仅丰富了我的知识,增长了我的智能,它还引导和帮助我树立勤奋学习,终身学习的观念,提高了我的阅读和理解能力。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,书伴我成长,我的成长离不开书,我会继续学下去,继续读下去!

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篇5:翰墨书香伴我成长作文800字

全文共 734 字

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研一盘翰墨,轻提毛笔,微微地一粘,洒下辉煌的字迹;走进书架,寻一本好书,用手轻捧而读之,立刻神清气爽。翰墨书香萦绕在我的心田,伴我成长

毛笔字是我国的著名的古典艺术,它分为:楷书、行书、草书、隶书、篆书。中国的书法历史和中国的文字历史一样悠久。自从甲骨文发明以来,每个字体就有了各自的发展阶段,每一个阶段都产生了数量众多的书法家和书法作品,这些书法家和书法作品构成了中国书法的深厚的传统。中国书法在古代已经就是一门成熟的艺术,有丰富完整的理论体系,很多著作是书法家艺术实践的总结,影响了后人的书法学习和创作。

我首次接触毛笔字是在小学的校刊上,意外发现了毛笔字的魅力,从那以后,我暗下决心,一定要练好毛笔字!我首先练习仿影和临帖,照着习字册上的字一笔一划地认真练习,不管是寒冬还是酷暑,不管是白天还是黑夜,不管是刮风还是下雨,我都每天坚持练习毛笔字一个小时,从不间断。一次,正值盛夏,别的同学都懒洋洋地趴在桌子上休息,而我则和几个志同道合的同学一起到学校书法室练习。日积月累,功夫不负有心人,我的书法长进了不少,终于可以进行书法创作了。我和小伙伴们,把自己的零花钱凑起来,买了楷书、隶书、行书三本毛笔字字帖和宣纸。我们一有空就到书法室练习,尽管书法室内没有安装空调,冬冷夏热,但是我们都坚持了下来,坚持、坚持、再坚持,一学期后,我们参加学校的书法比赛,都获得了比较满意的成绩。

读《西游记》让我明白了,只有经过经过无数次坎坷,才能有所成就;读《朝花夕拾》让我知道了,旧社会的愚昧;读《假如给我三天光明》让我明白了幸福生活的来之不易……

翰墨书香是我坚持的动力,是我向上的源泉,是我学习文化的导师,它伴随着我经历坎坷、伴随着我幸福成长,让我感受到生命的意义,是我们的良师益友!

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篇6:围绕中心意思写一个字作文500字

全文共 517 字

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顾名思义“甜”是舌头舔到了甘甜的东西就叫“甜”。人生中有酸、有辣、有甜、有咸,可我最喜欢的,还是那百味中最让人流连忘返的甜。中国汉字博大精深,“甜”字也是其中比较深奥的字,我们一起来看看吧!

“甜”犹如天真无邪的小婴儿,令人忍不住要抱一抱,怎么也抵挡不住它的诱惑。还记得那一次,在一个烈日当空的夏日。我们在教室里上课,就好似在蒸包子的锅里上课一样,我们心里只有一个念头——去小卖部。于是我们一群人急匆匆的冲向小卖部买雪糕吃,我们大家一个撞一个,一个挤一个挤着跑,到了小卖部,已经有一些小朋友排队买到了雪糕。大家都急得像热锅上的蚂蚁,生怕雪糕被买完了。

当我拿到一只雪糕付了钱,撕了包装纸,使劲舔了一下,顿时全身都感受到了又凉又甜的味道,连广寒宫殿恐怕也没有这样的凉爽。我又舔了一口,我感觉全身都充满甜的味道。甜遍全身,也凉遍全身。

还有一次,我还尝到了同学们买的甜甜的水果糖。只要你轻轻的走近他你就会真正的知道什么是“甜”,它是一场兄弟之间的战斗。那次我在操场摔了一跤,同学把我扶到医疗室,当那时我的心里特别的甜,像我吃了一桶蜜一样。

甜是夏日里同学们你拥我挤追求的一支雪糕,甜是一场同学之间的帮助,甜还是父母对我们的关爱。甜真是无处不在!

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篇7:书香伴我行作文600字

全文共 582 字

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又是一个美好的夜晚,我坐在书桌前,听着柔和的音乐,喝一口妈妈准备的橙汁,轻轻翻动书页。

读《三字经》——

“人之初,性本善,性相近,习相远”。书架上的那本已经有些破旧的《三字经》仿佛把我又带回到小时候和妈妈一起背诵《三字经》的时光。那时,还在牙牙学语的我和妈妈常一起在小区里散步。妈妈背一句,我就跟着背一句……就这样,我把整本《三字经》给背了下来,虽然还有许多地方读不懂。现在长大了,再次翻阅《三字经》,我发现过去很多不懂的现在都懂了。我懂得了“香九龄,能温席”的孝心;懂得了“融四岁,能让梨”的谦让品德;懂得了“如囊萤,如映雪”的坚持不懈……书就这样无声地向我输送着知识的营养,让我懂得人生的道理。

读《三国演义》——

赤壁之战、草船借箭、刘备托孤……一个个精彩的故事,让我仿佛回到了那金戈铁马硝烟四起的三国时代;一段段惊心动魄的历史,让我百读而不厌。重情重义的刘备,足智多谋的孔明,狡诈多疑的曹操……一个个个性鲜明的人物跃然纸上,让我的心情随着他们的命运跌宕起伏。书就这样带着我穿越时空,触摸历史的心跳,聆听历史的声音。

读李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,读纪伯伦“当你背向太阳的时候,你只看到自己的影子”的睿智,读许友彬《十月》里深沉的母爱……在书海里,我撷取一朵朵美丽的浪花,把我的世界装点得越来越绚丽多彩。

纵然时光流逝,书带给我的快乐永远都不会消失。

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篇8:一路书香作文700字

全文共 722 字

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成长路上从读图画书到续水浒传,其中分了几个等级,我觉得在我的成长路程当中,正是吸取了其中的精华。

可能因为爸妈的工作原因,他们从小就开始帮我买图画书,而我,虽然看不懂书上的文字,但还是对着书流着鼻涕“咯咯咯”的傻笑,而爸妈在旁也看着忍俊不禁的一齐的笑了起来。

稍长大一点,我便开始自己去书店买带有注音的安徒生童话,不怎么识字的我经常让爸爸妈妈读,而我则在旁也静静的听者,并且听完一个后还爱若有所思的“评论”一番,我觉得童话里最好的一个故事是“卖火柴的小女孩”,当然,我也认为里面的小女孩好可怜,当时,也没法品味点火柴时的蕴意,只是感觉十分可忴。

再大一点时,上小学了,于是妈妈开始给我买《皮皮鲁传》,里面幻影是以的神奇与皮皮鲁的机智活泼深深地吸收了我,里面当幻影号控制海湾战争那一段,看的我一阵热血奋斗,为皮皮鲁做出这样正义的事来,在我看是因该被鼓励,同进也十分羡慕他能有如此厉害的幻影号,甚至睡觉时脑子里都是脑补的自己有了幻影号时的场景,就在脑补中进入睡梦。

再到了六年级时,妈妈便开始让我接触一些优秀作文集,我一开始还不喜欢,但是后来却被里面记叙的细致给吸引住了,于是开始坚持每一天读两篇,在考试上我的感觉我的词汇丰富不少,写起作文来行文如流水。

每次当我经过书房时,就可以看到爷爷在练书法,有时还会把我喊进书房里看着他练,并且边念边跟我解释其中之精华,而听不懂的我只能在旁边一个劲的点头。

上了初中之后,美丽的王老师便让我们开始读水浒传,水浒里生动形象的人物以及见义勇为的事件深深刻入了我的心坎,里面鲁智深是我最喜欢的一个人物,他力大无穷,倒拨杨柳,三拳结果镇关西,惩恶除奸,大快人心。

书香一直随我成长,是我的良师益友,同时是一个永远值得守护的朋友。

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篇9:书香作文

全文共 327 字

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每次考试失落了的时候,我都会第一时间到达书店,翻开自己喜欢的那几本书,就静静的看着,心情就会渐渐地好起来。

不只是考试,每次我都会被一大堆小升初的辅导资料所压垮,每次我都会躺在我自己的书海里面,躺在我自己的世界里面,不喜欢被尘世所渲染的我,只喜欢书香味,因为那是一种让人心旷神怡的“味道”。

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”不错,如果没有这些书的话,每个人都不可能天生生下来就是写文章的高手,很多人的作文都是从一些书上面“抄”下来的,所谓的“抄”,并不是盗窃别人的知识,而是积累好词好句,在作文当中运用到来。

书也如梦想的翅膀一样,书,可以带你飞向远方,飞向你所希望的地方,书,可以丰富我们的眼界,可以让人忘记一切忧愁。

书香,是我一辈子也忘不了的“香”……

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篇10:时光流逝,书香依浓

全文共 1036 字

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品杯香茗,点瓣心香,面朝花海,心向潮汐。它像一阵清凉惬意的微风,驱散了我心中的杂念;它像一场痛快淋漓的大雨,荡涤着我灵魂的污浊;它像一杯清幽淡雅的香茗,散发着沁人心脾的香味……

在某个弥漫着朦胧雾气的早晨,我坐在那稍许冰冷的石阶上,叶面上晶莹剔透的露珠滑落到地面,小溪的潺潺流水声在耳边回荡,第一缕太阳光射到水面,反射着五彩斑斓的光线。手中,捧着一本《易安诗集》,李清照那意味深长的词句,总是让我回味无穷。徜徉在书海世界里,我看到的是在芦苇丛中,她穿梭自如的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的愉悦欢快景象。我体会到的是她“生当作人杰,死亦为鬼雄”的慷慨之情。她“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉之意,让我不得不想起她一生的坎坷与曲折,在她的字里行间中游走,就像是走进了她的心,去体会她的思绪,引起无限遐想……

在某个阳光的午后,太阳光暖暖的洒在身上,石阶也驱赶走了它的冰冷。有的鸟儿在丈量天空之高,有的鸟儿在天地间徘徊,有的鸟儿在树叶下遮荫,还有的鸟儿在河岸边俯身品尝清凉甘甜的溪水。静谧而美好的一切环绕在我的身边。《鲁滨逊漂流记》中的一些惊奇探险让我既敬佩又好奇,我多想像他一样,拥有一个传奇的人生,可以在一个没有人烟的孤岛上,过着让人们憧憬的自由生活,自己创造,自己劳动。走进他的世界,同他一起沐浴阳光,同他一起放羊……他的奇迹人生总是让人向往。

在某个夕阳下下的黄昏,夕阳渐落西山,风笼纵着大树发出声响,萧萧凄凉,像是怀着马致远那份“夕阳西下,断肠人在天涯”的思想情怀,让我仿佛来到了那个秋日里,看见了“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”还有陪伴在他身旁的那匹瘦马,游子之心,思乡之情。又像是来到了林海音的《城南旧事》中,跟随者她的语言,走进了她的童年时代,感受人物的喜怒哀乐,人物的悲欢离合。

夜拉开了帷幕,星星在眨着眼睛,逃避着夜的黑暗。月儿嵌在夜空中,幽幽的洒下朦胧的月光,让我想起手中那一页书面上:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”的浓烈思乡之情,翻过一页,李白的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”让我已感受到的人物的思乡之情更加浓烈。抬头看见夜空中的明月,已经被乌云吞噬了一般的银光,又让我想起了王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的孤独的游子悲凉的内心世界。多少个春夏秋冬,他们日日思念远方的家乡,多少个春夏秋冬,他们满载着希望与多年不见的忧伤,渴望回家看看年老的父母……

恋上了读书,所以书籍爱不释手,便日日夜夜的翻读着,时光在悄然流逝书香却依旧香浓。

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篇11:围绕中心意思写作文600字

全文共 594 字

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《痛》

今天,我在广场上骑体感车,我速度一快,摔了下去,我的脚扭到了,我挽起裤腿,看见了膝盖上的伤疤,让我想起了去年7月份我摔伤的事。

去年暑假,我去脑库教育学习有效记忆力的方法。我们要表演一个故事,故事的主要内容是一个地下党员伪装成送信的去和总部取得联系的故事。我就是一个那个送信的地下党员。我要从一个高3米,80度的下坡跑下来,我心想,这么陡的坡,应该要站稳脚跟,否则就会连打几个滚,撞到对面的墙上。

排练开始了,马上要开始冲坡了,我尽管心中有些慌,但还是鼓起勇气往下冲。我三步并做两步冲了下去,一不小心踩到了石头,我一下子跪了下来,向下滑行了半米。我痛得大叫了一声,挽起裤脚一看,膝盖擦破了一大块皮,还直冒血。李晓辉从坡上冲了下来,神情很焦急的对我说:“周航佳,你怎么流了那么多血,要不要去医务室看看”。接着,丰老师紧张地、轻轻地扶我去医务室。他说:“要不要紧,骨头伤到没有?”。

到了医务室,医生仔细地给我检查说道:“有点皮外伤,不要紧,涂点酒精,用纱布包扎一下,不要剧烈运动,每天都要过来擦下酒精”,我松了一口气,我心里想:幸亏没有伤到骨头,不然一月两月都好不了,而且马上要军训了,那就参加不了呢。医生拿来酒精、皮破了擦酒精疼不疼啊?涂酒精的时候,我度秒如年,那酒精涂在皮肤上的时候,感觉就像用斧头在砍一样。医生和蔼可亲的说:“拆了纱布之后,千万不要抠结痂的地方”。

这件事让我记忆犹新。

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篇12:关于带着书香话题

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书是精神食粮。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说:“书是全人类的营养品。”古往今来,千千万万的人在书香的熏陶下登上高峰。

西汉时期,有一个孩子名叫匡衡。虽然他家境十分贫寒,连一只蜡烛也没有,但是他却非常爱读书。因为他买不起书看,所以不畏艰辛地为人家作农活,只为了借本书看一看。他白天为人家干活,只能晚上看一会儿书。可匡衡家中没有半根蜡烛,他翻来覆去背书中内容时,突然看到墙壁缝隙中有一丝亮光。于是,匡衡便把他与邻居家的墙凿了一个小洞,用洞中透过来的微弱的光来读书学习。这光虽然十分微弱,却照亮了这本书,同样也照亮了匡衡,让他受益终身,成为了西汉十分著名的经学家。

西汉的匡衡,在那么艰苦的条件下都能想尽一切办法积极读书,而生活在21世纪的我,也在享受着书籍带给我的无限知识与无穷的快乐。

有一次,我因为学习压力大,作业量多,心情也不太好,正当写完作业随手拿起一本书时,那书中的文字如同一个个生动活泼的小精灵摆动着优美的双臂,向我缓缓走来。我的心马上被这富有魔力的小精灵所吸引,随着书中的人物一起时而开心,时而懊恼,时而低落;为书中的主人公落泪,为书中的主人公欢笑,心情随着故事情节不断变化着,起起落落书就如同我的知心好友似的,帮我分忧解难。

还有一次,我碰到一个十分难的思考题,怎么也想不出来。当我一筹莫展,没有一点儿头绪时,我随手拿起一本书翻开看了起来,突然发现书上有这同一类型的例题,这种解题方式是我从来没有见过得。我急忙拿起纸笔,用这种方法列出了一个算式,求出得数后再返回验算,竟然没有余数,完全正确了。书籍好像我的老师一样,一直在无私传授给我无穷的知识。

书中那一个个字如音符,排列着,谱着此番心底的歌声,恬静开阔,悠扬低缓,让人仿佛置身于春天的乡道,阳光的温暖之中。那一个个汉字,或疏或密,整齐划一地排列在方格纸上,让人看后不禁心情愉悦。这是书的魅力。这是书的魔力。愿所有的人都能与书为友,与书为伍,让书香陪伴每个人成长!

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篇13:书香满园作文700字

全文共 676 字

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半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。

——摘自《观书有感》

我喜欢读书,书就如方塘,书里的知识就如天光云影。品书,如同听一首动人的乐曲,心驰神往;如同拾一朵桂花,香气怡人;如同踏上通往世界的彩虹桥,视野开阔。

聆听书声

手捧一本好书,就如捧着一个音乐盒,细细地品味书中的内容,就如欣赏优美的旋律。我仿佛走进大自然,聆听山泉的叮咚,顺着风来到空旷的峡谷倾听自然的回音,憩息在树下静静聆听“布谷,布谷”的鸟鸣声,清脆悦耳。我仿佛来到乡村,领略那里的异域风情,那里的欢声笑语,那里壮族甜美的山歌,傣族悠美的芦声。品书,时而如民族歌曲使你充满自豪与振奋,时而如古典音乐,悠静、古朴,使你在心中暂存一泓清香。聆听书声,回味无穷。

品味书香

读书,书香满园。读书让我为文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠心,所震服;领略“万类霜天竞自由”的壮观景象;感受李白“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的乐观精神;领略陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的安贫乐道。书,汇集了名人作家的精华,流芳千古,经久不衰,永远散发出清怡的香气,隽永的精神以及飞扬的文采。

走进乐园

读书,又如同走进乐园。我仿佛来到浩瀚神奇的宇宙,与外星人遨游;我仿佛和探险家一同穿越森林、流水和险洞;和哈利波特一同拥有神奇的魔法,孙悟空的七十二变;我仿佛手持神笔,驾着彩云,点缀祖国大地的山川美景,让祖国的明天灿烂辉煌;我仿佛展飞双翅,快乐飞翔,穿过险阻,开创美丽的天空。

读书,又如架起沟通的桥梁,领略深邃的思想,各国的名胜和风土人情。

读书,趣味无穷,读书受益匪浅,读书自有满园春。

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篇14:六年级围绕中心意思写作文

全文共 1873 字

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《暖》

肇庆高新区实验小学六(3)班 陈豫瑄

暖是冬天里的一杯热茶;暖是清风留下的祝福;暖是照亮昏沉之夜闪烁之星;暖是光明给予我的明灯。

暖在生活中处处都是。它是一颗星,照亮昏沉的夜空,它是“神圣”的火,点燃心中一瓣瓣的心香。

我房间的角落贴着一张计划表,上面标记着自己每一天向目标的前进坐标。我的心时而飞上了云层,时而又被风儿吹落,最后无声的破碎;我的目标是那么的远大,那么的遥不可及,而我似乎只是一颗星——无光、无色、无助的星。

每当成绩发下来,就知道梦想是多么硕大,多么遥远,我还是那一颗飘荡于茫茫宇宙的一颗渺小的无助的星。周围的星都在嘲笑我,我那颗火热的心,变得黯然无光。我本想让他嘲笑下去,但一个声音从这群声音中传来了:加油!我仿佛像打了鸡血一般,从那低谷中跑了出来。我的心不再那样无光,我的星变得如此闪烁。依然是闪烁的星,但不再是黯然的心。这句“加油”是暖,是拉起一个深渊之人的手,是一个希望被再次点燃的火苗。

我沉浸于这世间的美,更沉迷于盛世的暖。暖是爱酿成的琼浆,是让冰层消逝、寒风减弱的神明;是化作阳光,化作柳叶的暖溪;是在黑暗中战胜魔鬼的勇士;是绝望中人们看到的曙光;是在迷茫中看到的希望。

暖是一粒孕育爱的种子。我愿用同情的泪水为它浇灌;我愿用善良的光为它照明;我愿用和蔼的笑容待它开放。我愿用一生来做一个温暖暗淡星辰的神明。

《寻》

肇庆高新区实验小学六(3)班 刘亚宸

我一直都在找它。即便湖畔已面目全非。

记忆的片段。表哥正钓鱼,七八个亲戚搁周围站着,上钩了,争抢着拽杆,结果鱼“飞”了出来,掉进了草丛里。大笑的我立刻弯腰东张西望,看鱼掉哪儿了。妈妈问:“找什么呢?”“找鱼!”“哈哈,鱼在那儿!被拾走喽!”她笑。我望向她指的方向,果真一群亲戚在树荫下将鱼拿走了。哎,那也只是当时罢。现在,湖脏了,草枯了,花烂了,叶光了,鱼没了,人也都各奔东西了。

当时,一大家子满满的亲情啊!

现在,冷漠得虽没有像“陌生”一般,但在那儿,有时沉静到窒息。

我一直在寻它,寻它回来。但这不是件容易的事。

大表哥也不钓鱼了,二表哥能和他交流的似乎只是游戏。大表姐和二表姐沉迷学习,无法自拔,也没方法。和大人间说话交流隔膜很深,不打破就不行,可我也没那个能力。

我一直都在寻它。

大表哥终于去钓鱼了,突然,外婆问:“他戴帽子了吗?”语气挺着急。“好像没。”妈妈答。话音刚落,外婆居然起身拿着一顶帽子,走出门去,一会儿,空手回来了。

我似乎寻找到了,其实它并没消失,只是潜藏罢了!

夏,湖畔,大表哥、二表哥和两个表姐还有我来这儿钓鱼,家长见了,迟钝了一下,也加入进来。

我寻找到了,找到它了。

《忙》

肇庆高新区实验小学六(3)班 宋斌斌

在充满书香的校园里,我正在教室里手忙脚乱地收作业,汗正一滴一滴地地往下落……这又是一个忙碌的早晨啊!

那一天,我正在校园里大喊:“啊!快迟到了。”我三步并为两步奔向教室,在路上,我忽然想起今天还有许多事情呢!真忙呢!想到这儿,我不由得加快了脚步。

终于到教室了,我飞快地放下书包,取出自己的作业,同时,询问我的同桌帮我收了多少本作业。“6本。”同桌不耐烦地说。我听到这个数字后,开始着急,刚准备帮忙,就有人让我打扫教室,我只好让同桌再帮我收会儿,我先打扫去了。

打扫时,我一直在想着那么多人的作业,同桌能打理好吗?时间已经很晚了,我决定不再想,认真打扫,争取早点扫完。扫把在地上不停地挥舞着,所到之处几乎没有一个尘埃,过了好一会儿,终于扫完了。

接着,我来不及去收作业就要早读了。唉,快一年了,每当我站在讲台上,带领同学们早读时,总会有些胆怯。

我站在讲台上,举起书本,传出一声声的课文朗读,下边的同学们跟着一起读。老师就围着教室走了一圈又一圈,像阅兵似的检查着每一个学生。我望向同桌那个地方,刚望到,我这悬着的心,就放下来了,因为作业堆了一大堆,像一座小山似的,肯定收完了。我开始盼望着下课,时间一分一秒的流逝,终于,下课了。

我跳下讲台,向同桌奔去,询问道:

“收了多少本了?”

“十一个本子,只有一个还没有写。”同桌自豪地说。

“好,可以了,谢啦!那我去交作业了。”我兴奋地说。

在去办公室的路上,我也没闲着,多数了几遍,看有没有错。随后便推开了办公室的门,把作业放桌子上,这时,忙碌的早晨才算结束了。

在这个早晨,我和同桌都忙得不行,出了一身汗,没办法,作为组长,必须要负责任啊!

这就是我千万忙碌天中的一个,虽然每天都十分忙碌,经常出一身汗,但就是这一个个忙碌的早晨,砺炼了我,让我不断成长,交作业的速度也在不断的加快,让我成为更好的自己,让忙碌变得更有意义!

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篇15:书香东山书院作文700字

全文共 731 字

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下午,太阳公公换上衣装,精神饱满。看来他也想跟我们去春游呀——今天,小记者们要集体去东山书院踏青!我们一路嗅着春天的芳香,看着春姑娘画的生机勃勃的初春图,来到了东山学校。

踏上古老的石板路,望着精致的木建筑,我心里荡起一层层涟漪。原来我们伟大的毛爷爷小时候在这所学校读书。我暗下目标:我长大了也要考上这东山学校。走进书院,惹眼的绿出现在我面前。这里到处是成片的树木。樟树挺立在湖的一圈,像是这里威严的卫士。树干又粗又直,给人一种安全感。柳树也不甘示弱,披着一头绿发,身姿妖娆,像一位娇羞的姑娘。

我们继续漫步院内,上了一座石桥,桥有些些缺陷,这时岁月的痕迹呀!桥下是一个大湖,绿得那么深,像一块无瑕的翡翠。但是,调皮的鱼儿划破了平静的水面。花花绿得鱼群像一条条绸缎向着我们游来,好像在对我们说:“欢迎你们来到这里!”

我们往里面走,来到了毛爷爷的寝室和进修室。我惊呆了!寝室里只有一张由几块木板拼成的床,上面再铺一层床单。这样不会睡得不舒服吗?进修室里也只有一张红漆桌和椅子,桌子上方吊着一颗灯泡。毛爷爷在这么艰苦的环境里学习还能如此才华横溢,那都是因为他有一颗热爱学习的心。我们穿过古典的红木柱走廊,来到毛爷爷的教室。毛爷爷的座位在倒数第二排,我试着上去坐了一会儿,在这个位置很难集中注意。想到这里,我不禁想到毛爷爷聚精会神、奋笔疾书的画面了。最后,我们来到了毛爷爷铜像下瞻仰。导游老师说:这是全国最大的室内铜像,不加底座,高9、9米。哇!这么高呢,我想这应该也表明毛爷爷在我们心中至高无上的地位吧!铜像毛爷爷凝视远方,手握望远镜,好像在规划着我们中国的无限美好前程呢!

毛爷爷是我们中华人民的榜样,东山书院之行使我更加坚定信心:长大后要成为爷爷这样对社会有用的人才!

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篇16:书香伴我行作文800字

全文共 758 字

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书,就像一把钥匙,为我打开知识的宝库;书,就像一艘轮船,载我遨游知识的海洋;书,就像一盏明灯,让我找到正确的方向……

书,真是令人陶醉。那一个个充满生命的汉字,一页页流光溢彩的画页,曾使多少人痴迷留恋,为多少人送去快乐和幸福。书让我们受益无穷。书既可以开阔视眼,又能提高素养;书既可以严密思维,又能陶冶情操。

我爱书如命,沉醉在那缕缕书香之中,早已无法自拔。有时间沉浸在书香里,那简直是种福分。端坐桌前,手捧爱书,畅游浩瀚无垠的书海,任思绪飞到千里之外。虽普普通通,却饱含韵味。书看得多了,自然收获也就多了。

读《假如给我三天光明》,海伦的乐观和坚强深深地感染着我。她从小双目失明,双耳失聪,但努力克服种种困难,还写成了这本著作。读了这本书,更让我珍惜生命的一分一秒,让我把每一天都看做是生命的最后一天。

观《红岩》,让我了解了中国的革命历史,让我结识了众多革命英雄:视死如归的成岗,临危不惧的许云峰,坚贞不屈的江姐……他们为我树立了榜样,让我变得更加勇敢坚强。

品《城南旧事》,活泼可爱、天真无邪的小英子给我留下了深刻的印象。我同小英子一起度过了她美好而平凡,充满童真童趣的童年,见到了小英子眼中不同的世界。

探索《昆虫记》,我感受到了法布尔对生命的尊重,对大自然的好奇,也看到了许多从未见过的昆虫。生活中,我们也要像法布尔一样,珍爱小生灵,善于观察,善于思考,执着探索。

《茶花女》感人肺腑,让我懂得善良、坚强;《小兵张嘎》让我面对困难不退缩,不怕挑战,不怕挫折,努力为祖国做出贡献;《绿山墙的安妮》教会我热爱生活,自尊自强,坦诚待人;《汤姆索亚历险记》让我……

沉浸书香,翻过一张张书页,我思潮起伏……书真是个奇妙的东西,它能教我道理、给我力量,而我也能为它喜、为它悲。带着书香,我一路前行,书已融入了我的生活,融入了我的心。

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篇17:书香伴我行作文600字

全文共 664 字

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落落余晖,潺潺流水,都不及书香最美。——题记

书籍是知识的宝藏,是梦想的翅膀,因为有书,我的世界从此春暖花开。

曾记否,年幼无知时,是什么给予我知识和乐趣?是书!

那一张张带着插图的书籍曾是我幼时的最爱,伴着幻想,我走入了童话世界,和七个小矮人一起畅玩在森林里;潜入海底,和海的女儿一起探索未知的海底世界;梦回西游记,看孙悟空三打白骨精,果断且睿智。书香,使我的生活五彩缤纷,使年幼的我懂得了生活的真善美,不再懵懂无知。

曾记否,迷茫蹉跎时,是什么给予我力量和劝勉?是书!

每当我遇到挫折时,书告诉我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”它改变了我对困难的看法,让我重新振作;每当我浪费食物时,书籍告诉我:“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”珍惜每一颗粮食才是对辛勤劳作的农民的尊重;当我挥霍时间时,它又告诉我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”把握每一分每一秒,并用这些时间使我的生活更加充实,才能取得进步。

曾记否,月色当空时,是什么给予我温暖和自信?是书!

夜色正浓,月亮散发着淡淡光辉,向大地洒落一地柔光,嗅着那淡淡的书香,我进入了梦乡……梦里,我步入桃花源中,感受“桃之夭夭,灼灼其华”的美丽;梦里,我坐在醉翁亭中,与醉翁一起感受真正的山水之乐,“得之心而寓之酒也”;梦里,我穿越历史的长河,站在易水河畔,望着荆轲那坚定而决然的背影,走进李白,听他豪放吟咏“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”徜徉在书的海洋里,我的思想自由翱翔。

为什么我的眼里常含泪水,因为我对这书香爱得深沉。

落落余晖,潺潺流水,都不及我心中书香最美。

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篇18:围绕成功写的

全文共 998 字

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成功的景物需要仔细品尝,才能感到此处的一草一木、一景一物都令人回味无穷。

马鞍山的夏天是炎热的,近邻的南京更是长江流域三大火炉之一,可我在去年的成功,盛夏的八月却未感到如何的炎热。那一天爸爸带着我到成功学校报名。还未进门,一面浮雕照壁迎面而来,中国古代发明地震仪的张衡、两耳失聪的大音乐家贝多芬、发明放射性元素镭的化学家居里夫人、写出小说《少年闰土》和《从百草原到三味书屋》的大文学家鲁迅等跃然其上、栩栩如生,好像在对我说:小同学,长大后想当科学家、音乐家和大文学家吗?想了解自然界的奥秘、演奏美妙的音乐、写出震撼人心的文章吗?那么就来吧!这里有最好的老师和最好的同学,这里是通向成功的必由之路!踏上两米高的台阶,匆匆前行,两排教室间的院子里人山人海、每个教室的窗口外都排满了长长的队伍。直射的太阳光虽然源源不断地喷洒出热量,但院内耸立的梧桐树枝繁叶茂,为我们提供了最好的遮阴之地,偶尔飘来的清风更加吹散了满脸的汗珠,热吗?我没感觉。

真正成为成功学校的一员,却是秋天到了。但成功的秋,没有外部那树枯叶落的苍凉、也没有那果实累累的收获,一切那么平凡、那么安静,这里的树正绿,这里的草正郁郁葱葱,在那草的拥抱中,一座石雕的雄鹰正展翅飞翔,在那树的中间,一座白金的塑像悄然耸立,三个青年学子正张开双臂,迎接太阳,而我和我的同学们也开始了新的一页、吸收更多知识营养的征程。

今年成功的冬,却不寻常,五十年一遇的大雪虽然压倒了很多厂房、阻碍了车辆的通行,但教室门前的雪松在皑皑白雪的重压下却更加斗志昂扬、巍然屹立,不少的树木被生生压断、更多的枝条在弯腰残喘,但我们的雪松硬是从银雪素裹的包围中露出它那幽黑的手臂、苍翠的枝条,好像要和我们一起堆雪人、打雪仗,它那宁折不屈、苦中带乐的精神难道不正是要求我们刻苦学习、苦中作乐的写照吗。

春天到了,课间之余,我和同学们经常到学校的群星苑去。那里有牡丹、月季、蔷薇、翠竹等等鲜花小草,红的、黄的、紫的、蓝的、绿的,姹紫嫣红,分外妖娆;一条小径,弯曲回转,绿草环绕。这里真是风景优美,恬静宜人,是课间休息、同学聊天的好地方,特别是那里的竹子,密密的、绿绿的,细长挺拔,颇有雪松的傲气,又有俊秀的身材,我是多么向往。

虽然到成功仅仅一年,但这里的草木雕塑、亦文亦景的氛围、这里的老师同学已经让我难舍难分。我愿融入这里的树木、吸收知识的营养,我愿和老师同学们共同面对美好的未来!

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篇19:书香伴我成长作文500字

全文共 631 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。自古以来,不管是一介书生,还是文人墨客,或者是散文家、文学家、诗人,他们都热爱读书,与书为伴。

谁说不是呢!真的,进入书的世界,倾听书的语言,可以让我们变得聪明。读一本好书,就等于和一些知识渊博、品德高尚的人谈话。

小时候,我就和书有了不解之缘,每天睡觉前,妈妈都会给我讲个小故事,以至于我在睡梦中都可以梦见它们。

小红帽和我一起打败了大灰狼,救出了外婆;在卖火柴的小女孩很冷又很饿的时候,我给她送去了棉衣和好吃的;我和七个小矮人一起从坏皇后的手中救出了美丽善良的白雪公主;当丑小鸭被赶了出来,独自坐在河边哭泣的时候,我也陪着它伤心,安慰它;看到灰姑娘找到了自己的幸福,我也开心的流下了眼泪……

长大,认识更多的字以后,我又开始广泛的阅读,《青铜葵花》、《草房子》勾起了我儿时的回忆;《三国演义》中神机妙算的诸葛亮,老谋深算的曹操,都引人入胜;在《红楼梦》中,林黛玉的多愁善感,贾宝玉的才华横溢,让我们感受到生活的喜怒哀乐、酸甜苦辣;而《西游记》对于我们来说是耳熟能详的了。书中善恶不分的唐僧,降妖除魔、忠心耿耿的孙悟空,好吃懒做、油嘴滑舌的猪八戒,忠心老实的沙僧,都给我们留下了深刻的印象。

的确,书是一艘船,载着我们到知识的海洋;书是一组音符,谱写出一首首知识的曲子;书是一颗颗闪闪发光的宝石,全身闪烁着智慧的光芒;书是一把金钥匙,为我们打开知识的宝库;书是……

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,这淡淡的书香,将永远伴我们成长

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篇20:书香四溢高一作文1000字

全文共 1419 字

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"书"这个奇妙的东西。常常把我带入快乐的巅峰,奇妙的境界,有时又把我推到恐怖的深渊,灵魂的深处,我为它着迷,为它疯狂,曾几何时,我已置身书海,竟也无法自拔。

最开始接触书本,应该是读幼儿园时,爸爸给买了一本《幼儿启蒙书刊》,我看着那些精美的插图,一知半解地读着那些简单的文字,渐渐地明白了保卫祖国的是解放军叔叔,白衣天使是护士阿姨,给我生命的是妈妈,身上白一块儿,黑一块儿的是大熊猫,就这样,书籍吸引了我。

一缕书香悄然无声地潜入了我的生命,慢慢散开来。

时光飞快流逝,瞬间,我已积累了不少知识,认识了不少汉字。更广泛的读书,那时,最吸引我的还是童话类书籍,书里充满了欢乐的文字,梦幻的场境,在现实生活中不可能出现的事情,通通出现在童话故事里。从而,我知道了丑小鸭变成了白天鹅的辛酸过程,卖火柴的小女孩的悲惨结局……所有故事都充满悲伤、欢乐、笑容、泪水,所有人物都有坎坷的经历。我还认识了伟大的童话作家——安徒生。了解了他贫困的家境,痛苦的童年,感慨道:也只有像安徒生一样经历过一生的酸甜苦辣的人才能写出如此美丽的童话啊!

暑假时,偶然见到姐姐桌上摆着一本《古诗三百首》,我饶有兴趣地翻开读了一首李白的《望庐山瀑布》,顿时就体会到了瀑布的雄伟壮观,尤其是读到最后那句"飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"我的内心振憾了,诗人把天上的银河向人间流下来和瀑布在一块儿作比较。可想而知,那是多么神奇的场面啊!我明白了,读诗就是要用心感受,感受诗人所描绘的意境。要用心感悟,感悟诗人所表达的情怀,吐露的心声。那种感觉就像在和李清照在小船上对饮,在王昌龄所描述的沙战中征战,就算兵器割伤手腕,鲜血淌出来那也是骄傲的腥味!

当然,我的"书史"也并不是一帆风顺的,中间也有一些插曲的,就拿算严重的一次来说吧!那是偶然的一次,我在书店见到五元钱一本的漫画书,我便买了一本,可谁知,一看就入迷了,一连天都漫画不离手,把那些《老人与海》、《童年》……这类的书扔在一边没看,也没整理,那天,忍不住将漫画带进课堂,被老师劈头盖脸教育一顿后,又被爸妈又打又骂地救醒了,经过那次差点误人歧途的事后,我就再也没看过那类书籍了,我还在书本里学到了,在无边无际的海洋里,鱼龙混杂,我们只有做一只鱼鹰,擦亮我们的双眼"取其精华,去其糟粕。"读好书,读益书。

一缕书香就如此在我生命中延续,开放!

关于"三天打鱼,两天晒网" 这个成语,人们都认为是个贬义词,讲人们学习工作时常中断而缺乏恒心,可曾在一本书中看到过,凡事都是有两面性,有利也有弊的说法。我觉得"三天打鱼,两天晒网"这个成语在某种程度上是正确的,他也是一种科学的学习方法,当人们的神经系统和运动疲劳时,应该得到充分的休息,以利于功能恢复,提高效率,而心理学上的"艾氏遗忘曲线".也告诉我们适当休息,造成学习上的间隔,有利于增强记忆力,一个人忙于学习而不注意休息,那他就不能出色的完成任务,只有在紧张的学习之余进行适当休息,才能事半功倍,就好比"晒网"一样。

古往今来,许多卓有成就的人物都十分注意休息,著名文学家老舍生前酷爱养花、靠养花、赏花在达到"晒网"的目的,惟其如此,才写出《四世同堂》、《骆驼祥子》等问鼎之作。

我爱读书,爱鲁迅的犀利,爱柳永的深幽,爱琼瑶的柔婉,爱苏轼的豪放,乐作者之喜,哀作者之悲,一缕书香就在我的魂梦中飘荡,而且越发炽热。

缕缕墨香从此溶入我的生命,我也体会到了书中的人生百味均有之,其味道真是美妙无比啊!

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