围绕书香写一篇作文(通用20篇)

月下，世界一片朦胧，窗外，十分冷清，房里，些许安静。我端着一杯热腾腾的茶在与他对话，一边是书香，一边是茶香，我陶醉于这种氤氲的氛围中。

记得小时候，我经常会捧着像宝贝一样的插图版的《三国演义》，略带欣喜地看着一幅幅图片，从中感受到阅读的快乐，而不亦乐乎。 随着知识的增长，我逐渐从只会傻呵呵地看插图到能读懂书中的文字了，我常常为作者的妙笔生花而惊叹。从字里行间可以分享人物的性格，领略精彩的场面，感受变幻莫测的历史。我经常和小伙伴们一起阅读，分享自己的收获。

现在，我更爱《三国》了，他已成为我形影不离的伙伴，让我认识了一个又一个的历史人物。我爱《三国》是因为感动于诸葛亮对刘备父子的耿耿忠心，感动于他“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”的雄才大略，感动于他演绎“空城计”的超人智慧；我爱《三国》是因为欣赏曹操“挟天子以令诸侯”的胆识，欣赏他作为一代枭雄的雄伟气魄，欣赏他作为一位政治家的文韬武略；我爱《三国》更因为关羽天地可鉴的忠义，过五关斩六将的勇猛。这些栩栩如生的人物形象，让我懂得了什么是忠，什么是勇，什么是义。如同一幅宏伟、瑰丽的人物画卷，将一个个历史人物形象生动地展现在我的眼前。

读《三国》不仅丰富了我的知识，还陶冶了我的情操。每到周末，我都会大清早去公园里读书，沉浸在花香和书香中。特别是每当我烦恼时，我都会觅一幽静之处，手捧《三国》，徜徉于书的小径，闻一缕书的芬芳，一切烦恼就烟消云散了。

如今《三国》是我成长路上的精神伴侣，书中蕴含的道理让我受益匪浅，让我对人生、对社会有更深刻的思考。读着它，如同品一杯香茗，只觉得唇齿留香。“传承一脉书香，经典伴我成长”。让我的经典之旅越来越宽广。

寻不到花的折翅枯叶蝶，永远也看不到凋谢；江南夜色的小桥流水怎么也读不懂塞北的荒野。没有书籍的香气浸润的人生又怎能体味到徜徉于天地人外的精神世界中的欣喜和意蕴？

淡雅书香中，我陶冶了性情。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”那是屈子的赤心；“采菊东篱下，悠然见南山。”那是陶潜的淡然；“愿将腰下剑，只为斩楼兰，”那是李白的豪气；“多少恨，昨夜梦魂中。”那是李煜的怅惘；“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。那是纳兰的夫奈。生命灵动的色彩在诗歌曲赋中得到了充分的体现。夜雨临窗诗词在手，作者或喜或悲，或忧或伤的心事便倾述给了我。书中泛起的淡淡清香，让我仿佛又看到了那泪罗江畔的身影，那菊丛中的隐逸，那佩剑的壮士，那徘徊的国君，那低吟的书生……他们缓步走来却又转身离去，留下无尽的余蕴于我，让我享受到文字的盛宴。

厚重书香中，我体验了沧桑。横斜的日影揽不住时光匆匆的脚步，历史的车轮滚滚碾碎了时间。沉浸在史书泛着古味的香气中，一个个面目在我面前鲜活起来。还记得那是唐时的明月吧，月影流荡中有着玄武门的宫庭政变，有着白袍将军的三箭定天山，有着妩媚动人的贵妃……那时的明月透过书页一下子把盛唐照到了现在。还是明代的朝阳吧，沈万山的故居还在，周庄清冽的流水仍如明时柔成纤细的腰，最是那跃起的双桥恰到好处地挂在了腰间，纤腰一扭，明代的阳光便哗啦啦地从书页上流泻下来，伴着那历史厚重的香气，让我着迷。

迷醉书香中，我学会了思辩。是孔子，告诉我“君子求诸已”；是朱熹，告诉我万物存之以理；是王阳明，告诉我知行合一。古老的东方哲学将天人合一的理念灌我心。是阿拉克西米尼的四无素论，是苏格拉底的人的本性，是奥古斯丁的宗教神学，是斯宾诺莎的唯理主义，严谨的西方哲学体系在我脑海中开辟出另一片天地。哲学书散发着令人迷醉的香气，却让我更加清醒，看透世间不变的理性。

窗透初晓，日照西墙，云自摇，想念你千年不变的味道，木雕流金，岁月涟漪，仍是你的香味让我断肠。

忘不了那些或淡雅，或厚重，或迷醉的书香，它们伴我走过了人生中的十年寒窗。无关风月，不解沧桑，仍是彷徨，不同的书还拥有同一种香---人间的悲喜无常。

中午，张老师把我们交上去的书都发下来，我们各自找到自己的书，有说有笑地来到了食堂里。张老师说可以换书了，我们就四处乱窜。

第一次换书，我有些紧张，男生们大大咧咧的，而我生怕被人抢走，当做宝似的紧紧地抱住书，眼睛却东张西望，急切地寻找我想要的书。

不一会儿，我听到有同学说：“我跟你换《查理九世》。”可是对方拒绝了。我胆怯了，张老师过来说：“赶快换书，不然就上课了。”我被逼无奈，只好怯生生地去尝试，可惜也很快被人拒绝。看来换书真不是一件简单的事啊！

这时，杨文斌挺身而出说：“让大家见识下我的大嗓门，谁的书没换我帮他换。”于是，有好几个人把书给杨文斌让他去换，没想到一会儿就换来了，有的还换到了自己喜欢的书。杨文斌的“喇叭筒”真是厉害，怪不得大家都叫他：大嘴巴，看来也不是没有一点好处的。

“卢婷婷。换到书吗？”张老师关切地问。“没……没……还没有。”我有些抖抖瑟瑟了。“还不去换。”张老师一下子严厉起来。“还有好多女生没换呢？”“真是没用。把书统统拿来，我去换。”一时间，张老师手上有6、7本书，张老师边走边吆喝：“看一看，瞧一瞧，这里有新出炉的图书。”一下子，围上了大堆大堆的同学，霎时间，图书全换回来了，同学们纷纷找到了自己喜爱的书。接着又有学生拿书给张老师，张老师干脆摆起了书摊……

一眨眼，书香飘流结束了，可是还是有人没换到，他们垂头丧气地回到教室，张老师说：“没换到的，班级里自己再换。”这才使所有人都换到了书。我也总算换到了一本书。换书看起来是件简单得不能再简单的事，但是实践起来却很难。把自己的书和别人交换，一个人如果连这点历练的勇气和力量都没有，长大了，又怎能与他人交往呢？

书香漂流活动，给我留下了难忘的回忆和终生的启示。

当时间不再是一段完整的片段，大段空白如初春残冰一般消融时；当阅读不再是在光天化日之下，昏暗中的荧屏渲染孤寂时；当满足只是建立在时间偶尔暂停、荧屏偶尔暗淡的基础上时，你与时间之间与阅读之间好不容易建立起来的重视程度是不是在日益下降，或者说，是在正式归零。

追溯回记忆的彼岸，遥想小时的纯粹生活竟成了你我默默追寻的东西——是啊，小时候的快乐就只是一起在池塘边的树荫下捧着书本分享着阅读的乐趣，在快乐上建立起友情。那时候，我们的时间是多么简单啊，大块大块地缠绕着，编制出一块完美的梦。

但是现在不同了——

乘上地铁，蓦然间挤进拥挤的人潮，一种压抑的感觉顿时涌上心头——明明是这么喧嚣的城市，为何却感受到了一种莫名的孤寂。观察在我身边的每一个人，他们无一不是在低着头呆呆地注视着眼前一块闪烁着的屏幕。他们是在利用碎片时间看“书”吧？可为何我却感受不到那一缕缕“书香”的味道？

第一次，走在熟悉道路上的我竟有了一种迷失的感觉……

我记得，小时候，不论在什么地方，看书的人一直都是很多的，他们把大把大把的时间用于读书，对他们而言，时间是怎么也用不完的。妈妈也总对我说，无论走到哪里，身上都要带着一本书，要利用点滴碎片时间来阅读。那时的我，自从听妈妈说过之后就一直带着书去任何地方。在候车室里，在公交车上，甚至是在等电梯的时候，我都会把书拿出来看，在阅读中，我收获了快乐和满满的书香。

可是渐渐地，我发现身边的人们好像都不在看“书”了。在被分裂的时间里，他们诚然是在很好地利用着时间做正确的事。可是，对于他们而言，似乎已经少了很多阅读的气息了，反倒是我，在他们间竟显得有些突兀。他们手肘低垂，手里拿着手机，一脸痴迷地看着，在上班路上看，在下班路上也看。他们在到底看什么？

他们看的，的确是一些编排成章的文字，只不过，这些文字已经没有它们原本的味道了。

哪怕是在电子阅读，手机的荧屏总是给人一种与书籍的距离感，这种距离感正在用时间的碎片划破书卷的清香。

在这个信息爆炸的时代，信息科技正在把一切事物碎片化，对于整个时代的经济而言，这固然是一件好事，可是，这种科技也正在让使用它的每个人陷入一种无声的世界，让所有在碎片化时代中还在阅读的人品味不到书卷本身的的味道。有些时候，我们接受了碎片化，却也失去了一段弥足珍贵的记忆。

所以，我想，有些时候，我们也应该走出碎片化的生活，去拾起那些过往的碎片，用心把他们再一个个拼凑起来，回顾那些已经被我们所放弃的过去，让一些我们现在很少能品尝到的味道，再次回归我们的心田。

让那些书香的碎片，也回到它原本的味道吧！

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此，它能为我们带来丰富的知识，使人变得博学多才。书，也能为我们带来生活中许多的欢乐与希望。

在我很小的时候，也就是3岁。妈妈给我买了许许多多的童话书和画册，里面有五彩的图画。美人鱼、喜羊羊、小矮人。正是因为这些精美的图案吸引了我的眼球，虽然不识字，但我仍然津津有味的看着。渐渐的，我书柜里的书像动物繁殖后代一样多了起来，每天都缠着妈妈给我讲睡前故事，从此，我便与书结下了不解之缘。

后来，我开始上学了，学会了拼音，我便开始借助拼音认汉字，《安徒生童话》《伊索寓言》和《木偶奇遇记》这类书让我看得十分入迷，因为他们可以让我们懂得一些道理。慢慢地，我与书结为了朋友。但也因为书而变得喜怒无常。被《木偶奇遇记》中的长鼻子匹诺曹给逗乐了。为《悲惨世界》中骗取钱财的德纳第给愤怒了，为《安徒生童话》中那个卖火柴的小女孩给悲伤了……

现在，我上了高年级。书柜中的书已不再让我满足，目光转到了科技文学类的书。不久，书柜中就已经摆满了这种各式各样的书。每当我写完作业，总会跑去翻翻这些书籍。读者读者，我陶醉在了书的世界，仿佛我是惩恶扬善的英雄；是一统天下的皇帝；是威风凛凛的将军；是……

书，是我们的朋友，也是家人。它给予了我们许多丰富的知识和希望。今天，我中书海中遨游，明天，我将用智慧创造生活，书，怎么不是上天给我们的宝藏呢？

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，是我的精神食粮。书，是我生活中必不可少的一部分。我喜欢读书，愿一生以书为侣。

捧着一杯异香袭人的清茶，我徐徐走到书房里，如欣赏珍宝似的，翻开了那一本本带着油墨清香的书……记得上幼儿园的时候，我就开始爱上了读书。妈妈给我订了《幼儿画报》，每天睡前我都和妈妈共读一个故事，大字宝宝我读，小字妈妈读，我因此迷上了读书，看到书就爱不释手。

上小学一年级时，我比较喜欢阅读童话故事书，如：《格林童话》、《365夜故事》、《安徒生童话》等等。有一次，我在看插图版的《格林童话》时，不知不觉中，我好像在梦幻般的童话王国里遨游，竟然忘记了写作业，虽然挨了妈妈一顿骂，但我却很满足。

我在上三年级时，开始迷上了小说系列，妈妈见我那么喜欢看小说，就给我买了一套《淘气包马小跳》系列。当我看到妈妈给我买了一套小说，我心里别提有多高兴了，一个劲儿的谢妈妈，就一头栽进了书海里。在书海中，我其乐无穷的游啊游，心里甜滋滋的。“女儿！”妈妈在我跟前大喊我，一瞬间，妈妈把我从书海里硬生生地拉了出来，我还在呆呆的看小说放声大笑呢！差点又忘记了时间。

转眼间，是书让我从幼稚的小朋友变成了一个有知识的少年了。我还是丝毫没有减弱我对小说的着迷，同时，我也开始看一些作文书和儿童文学作品了。在看书时，我都会做读书笔记，把好词好句摘抄下来，再写写我读后的感受。这样能使我的作文水平得到提升。我最记得国际大奖小说——《苹果树上的外婆》中的主人公安迪从没有奶奶到有了一个奶奶和一个外婆的故事。呵呵，这真是个有趣的故事！这也使我对小说的求知欲有了很大的满足。

虽然书香没有玫瑰那样热情奔放，浓香沁人；没有荷花那样清幽高雅，冷香扑鼻；也没有桂花那样凝朴庄重，暗香袭人。但在我眼里，书香比任何花草都芬芳，都沁人心脾，正因为书香内涵不凡。

沉醉在书香中，我不由领悟到了什么。“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这句话，打动了全世界。书不是钢筋水泥，而是一位有血有肉的良师益友。一本书就像一位老师，为我们默默奉献知识。书是我最好的朋友！

书是一艘非凡的战舰，能带我们漫步浩瀚的天地；书是一匹神奇的坐骑，能带我们领略人生的真谛；书是一把神奇的钥匙，能引领我们走进知识的殿堂；书是一盏神奇的灯，能指引我们前进的方向。是啊！书能增长知识，书能陶冶情操，书能穿越时空，书能博古通今……

我是一个“小书虫”，小时候天天都要让妈妈给我读童话故事，有一次，妈妈晚上因为有事，所以没有讲故事，我带着对下文的无限悬念上床了，晚上，我做了个梦：梦见我变成了白雪公主，和七个小矮人一起嬉戏、玩耍；梦见我和美人鱼一起倾听海洋的心跳；梦见我变成了一个公主，去参加了舞会……但是我渐渐地长大了，欣赏水平提高了，已经不满足那些小书了。每到周末，我都会去购买一些有意义、有价值的书。

一日，我与书为伴。

清晨，向窗外望去，鸟儿在枝头歌唱，小草伸了伸懒腰，花儿绽开了笑脸，我带着愉悦的心情，在书的王国里遨游。读了《福尔摩斯探案全集》，我知道了福尔摩斯办案的信念——我们可以原谅，遗忘，但必须知道真相；读了《爱的故事》我知道我们以后都要做爱的使者；读了《绿野仙踪》，我知道了每个人都应该有自己的生活目的，每个人心目中都要有一个美丽的理想，只有经过坚持不懈的努力，懂得团结互助，才能取得最后的胜利。读书能增长我们的知识，它就像一笔人生的财富。

午后，我沏上一杯清茶，一边看书，一边慢慢地品茶；那也是一种享受。只要我拿起《一千零一夜》，就再也舍不得放下；看了《海的女儿》，我明白了——爱是无私的；看了《卖火柴的小女孩》，我为她可怜的身世流下了同情的眼泪；看了《假如给我三天光明》，我哭了一场，但又被海伦？凯勒永不言败的精神所感动。书不但能陶冶我们的情操，还能引领我们走进真、善、美。

静静的深夜，坐在暖暖的被窝里，打开书，沉迷于其中，看了《中华上下五千年》，中华民族悠久的历史、灿烂的文化，让我感到自豪；看了《帝企鹅日记》，我内心有一些感动！帝企鹅，“白雪上的精灵”，真是一个生命的奇迹；看了《习惯的力量》，我知道了“习惯”在每个人生活和事业中表现出来的强大力量，发挥潜能改进方式，使我们最终获得成功。可见书能让我们感悟生活，洞察社会。

记不得从哪一天开始，我爱上了看魔幻小说，每次看时都舍不得放下，甚至忘了吃饭。读了这些小说，我的作文越来越有创意了，每次都力求创新，水平也渐渐提高。由此看来，读书不仅能提高写作水平，还能丰富我们的想象力。

书是人类进步的阶梯。从书中我们吸取了智慧和力量。一本好书，就像清澈的泉水，滋润着我们的心田。希望大家一起多读书，读好书。

它虽没有玫瑰那般傲气逼人;

它虽没有牡丹那般娇艳芬芳;

但它那浓郁而淡雅的墨香，却伴随着我不断成长，永远翱翔。——题记

丁冬，丁冬——走上这条寂静的阶梯，一切仿佛都与喧嚣隔离开来，别有一番自在和风韵，仿佛春风拂面，又宛如步入神圣之殿，望着眼前这座光明的知识大门，恍然想起，我已经离开它太久，太久……

顿时，一股诱人的香味扑鼻而来，浓郁而淡雅，如纱如雾，飘飘渺渺，使我心旷神怡!我疾步走进这座神圣之门，来到我久违的书架前，认真地翻阅着。不时有一股清新的墨香涌入我的鼻孔……

我久久伫立着，晃过神来。只见手里拿着一本《鲁滨逊漂流记》。那是我看的第一本书!也是对我印象最深的一本书!它让我认识了一位勇敢，机智，大度的鲁滨逊，此时他已成为我的伟大偶像之一。他竟然可以在荒芜人烟的小岛上生活了整整27年。这无不另人称奇。因为这决非易事，而他——鲁滨逊，却做到了，我们难道不应该敬佩他吗?

不知不觉中，我又来到了另一个书架前，随手拿了一本书，定神细视，噢，原来是《安徒生童话集》。那可是我小时侯最迷恋的书哇!可小时侯的我并不是冲着它的精华而读，而是注重它那美丽的外表，花花绿绿，多好看呀!

如今的我，已不是那个只注重外表的淘气小顽童了，如今我又翻开了那本让我如痴如醉的《西游记》，好一个孙悟空，生性活泼，竟敢大闹天宫，实在不凡!还有《三国演义》，充满传奇色彩的诸葛亮，他的聪明才智，常让我望尘莫及，自叹不如。他顾大局，识大体的意识，更让我学会了集体生活;他那丰富的知识，时刻提醒我好学才能上进!

并且，我读书不再追求情节，雾中看花。如今，我更喜欢朱自清的《背影》，老舍的《散文集》，徐志摩的《诗集》……那深远的意境，优美的语言，让我受益匪浅。

曾经的我，一个幼稚天真的小孩子。如今，我已是一个品味着书香渐渐成长的初中生，那浓郁而又淡雅的清香，永远是我心中一道不去的风景，时刻吸引着我不断成长，永远翱翔!

畅游在书的海洋，感受阵阵扑鼻的书香，钻进我的血液里，带给我心灵的感动。

记得小时候，在暖暖的灯光照耀下，悦耳的声音流入我的耳朵，那时妈妈一手捧着书，一手轻轻的拍我：“人之初、性本善、性相近、习相远……”一点点从她口中流出，启蒙我懵懂的大脑。从那以后，我爱上了听《三字经》，于是每天晚上都央求妈妈读上几行，陶醉在《三字经》中，沉浸在妈妈的爱里，我慢慢长大了……

后来我识字了，书籍成了我最亲密的伙伴，在相处过程中，你慢慢由《弟子规》变成了《论语》，又变成了《战国策》，唯一不变的是你那淡淡的油墨香和我对你的热爱。记得那时的我只是注重书中的故事情节，对其中蕴含的深刻的道理似懂非懂，但即使是囫囵吞枣却也乐此不疲。就这样，我怀着朝圣般的心，读了一本又一本，越读越有味、越读越有劲。你带我游遍了大江南北，古今中外，你就像是一位知识渊博、无所不能的老师，一路上教我做人的道理，教我为人处事的方法。在你的循循教导下，我爱上了洒脱无畏的孙悟空，跟随他们师徒四人斩妖除魔；我追随李清照走进历史，叹息她那时那情的无奈与悲凉。在你的陪伴下，我不断成长……

我不停地用求知的触角去探索“书林”的奥秘，明月高悬的夜晚，读几页老舍的小说，在幽默诙谐中，会忘却一天的紧张和疲惫；旭日东升的黎明，读几篇鲁迅的杂文，在犀利的字句中，体会人生的价值和生活的真谛。

你开阔了我的视野，丰富了我的知识，让我走出狭小的天地，看到大千世界，树立了我心中的梦想。

现在我已离不开你，读书成了我每日的必修课。在那闲暇之时，捧上一本好书，细细品味字里行间的韵味，这种感觉真是惬意！

“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”这是我尚在牙牙学语时，母亲向我稚嫩的心灵打开的一道神秘的大门经典诵读。十几个春秋过去了，经典诵读就像一泓永不枯竭的清泉，点点滴滴地滋润着我的心灵。我与书结下了不解之缘。

当我打开作文书时，文中那精彩的片段把我吸引；当我翻开童话书的第一页时，我因童话作家那天资聪敏的头脑而深深敬佩；当我打开教科书的每一页时，我便被文中的知识陶醉了，书，带我走进知识的大门，我爱上了读书，爱上了经典诵读。

伴着清风明月，闻着淡淡的荧荧书香味儿，我常常沉醉在经典书平凡或不平凡的故事情节中：读了《水浒传》时，我幻想我是其中的一个好汉，路见不平，拔刀相助。读了《西游记》时，我就希望自己是孙悟空，用七十二变“嗖”一声将梦想实现。读了《三国演义》时，我会为周瑜的英姿而痴迷，会为诸葛亮的智慧而鼓掌，更为刘备的失败而惋惜。读了《红楼梦》时，宝玉和黛玉的感人爱情故事还赚了我一大把的眼泪呢！作文

读书，给了我一扇阐释爱的大门，透过它，我读到了朱自清先生的《背影》，想到那蹒跚的背影，我似乎看到了我的母亲，感受到了她对我的爱。母亲是一个农村妇女，她没有太多的文化，也不懂什么大道理。但是她一直在为我们付出，一种不求回报的付出。她用瘦弱的双手为我撑起了半边天，我害怕，害怕生活的重担会将她的腰压成了弯月，望着母亲的背影，我第一次为母亲留下了泪。是书本让我懂得了母亲的爱，母亲的心，教我应该为母亲努力付出，让母亲不再那么辛苦。

经典诵读书，博大精深，包容世间万象，彰显人性的光芒，如一泓清泉在我心中汩汩流淌……一路书香一路歌，伴随着经典诵读，我慢慢长大，逐渐成熟。同学们，让我们热爱经典诵读吧！

书是全世界的营养品。一个晴朗的下午，郁达夫文学院的盛校长组织我们去被誉为“最美书店”的钟书阁汲取营养。

坐了一个多小时的车，我们来到了书店，大门上面刻着“钟书阁”三个刚劲有力的大字。跨进门槛，一股浓浓的书香扑面而来，刚走两三步，便令人陶醉其中。

书店里很安静，让人的心一下就静了。镜子做成的屋顶，使一个不大的书馆看起来十分宽敞，书显得到处都是，令人把所有的烦恼都抛在脑后，加上一盏盏吊灯和木制书柜的映衬，古色古香，我沉醉其中。

看着书店里的人有的正在翻着书架上的书，认真挑选，有的捧着书本，仔细品味，我再也无法忍受，轻轻登上摆着书的阶梯，找到了“历史区”，毫不犹豫地抽出了我最爱的《品三国》，开始咀嚼起书中的知识。此时，脑海里浮现出三国时期的历史故事，时而高兴、时而伤心、时而愤怒、时而着急……

“亲爱的小朋友们，大家好！”主持人的问候打破了宁静，我猛然想起，今天是来听叶萍老师《湖神三部曲》的创作分享的。于是我把倾注在“三国时期”的心收了回来，准备听课。

《湖神三部曲》是叶萍老师的处女作，包括《蓝果儿的宝盒》、《寻找公子唐》和《湖王的眼泪》。叶老师介绍完自己后，问大家：你们知道这三本书为什么不叫“江神三部曲”、“河神三部曲”，而叫“湖神三部曲”呢？

完了，我没看过这部书，没敢举手。叶老师解释说：那是因为我们浙江有名的湖特别多，千岛湖、西湖……

叶老师还讲了许多书里的人物：一只名叫苏格拉底的知了，还有裘星、毕夏等等。好多同学都回答出了叶老师关于书里的问题，剧透了隐藏在书中的小秘密，可是我却听得云里雾里。

分享会很快结束了，我想的，只是赶快回家，打开《湖神三部曲》，细细品味。

觉得冷的时候，我就可以拥抱。

——题记

手指触摸过书面，仿佛有一抹余香透出。余香顺着书自由弥散，顿时渗满小小的房间。

阅读，他总是陪伴我、关心我，它就是我的青梅竹马，有时会有一整天，你会看到我手里一直捧着它。它擦拭我的心灵，为我解忧，为我分愁，成为我进步的阶梯。我静静地享受着里面的文章，有一种说不出的惬意。

六岁，进入小学。班主任夸我好勤快，书是我最要好的朋友。是啊，书最懂我，它陪伴着我，是我最暖的伙伴。

十二岁，步入初中。语文老师时常说“多读书，读好书。”我有了更多的伙伴。我仿佛把自己托付给了阅读。因为，它总是能带给我快乐——来自书的快乐。带着疑问或理解继续阅读，我一步步成长。老师上课让同学们畅所欲言之时，正是我最激动的时刻。它带给我表扬，它带给我赞赏。老师赞喜的眼神、同学们羡慕的目光让我久久陶醉。

月亮又圆了。我在房间里，宁静的夜带给我无限遐想。转头看向左边的舷窗，透过舷窗城市尽收眼底，窗外那繁华城市铺就的背景，就像书给我带来的亲切。阅读，伴我左右。

木兰花香遍布整个病房，我在想：已是第几次在这个悲伤深不见底的房间里，被纯白月光晒出一身的伤。他们怕我怕孤单、怕我伤感，企图用穿梭往来的热闹驱逐这一地的冰寒，可他们不知：阅读陪伴在身边时，也就没有了这份伤感。觉得冷，就独自拥抱。

阳光，微风，秋天的暖阳，一切都是这么美好、宁静。我静静地聆听，似乎并不伤感，闻着近远不定的余香，是它？阅读并分享着它的一切。是啊，它回来了。半晚，我把它放在枕头下，享受着他来带的温暖和依靠，不觉安然入睡。

钟声渐远，那是一种无法抗拒的威严。那些在照片上仍旧清晰地印刻着的容颜，伴随在脑海左右。时间仿佛在这一刻停滞，直到树林中传出一声清脆的响声，我才彻底清醒过来。我想这就是生活，这就是阅读自身带给我、你、他们的含义。

那些同我一样有阅读伴随左右的人，他们或许懂得、或许理解。阅读不尽的是书它博大情怀。也许阅读本身并不是所有，它带给我们的，不只是知识的海洋，还有不尽的未来。

阳光暖洋洋的照在脸上，使人陶醉。指尖轻触书页，在瓣瓣花香里，我一路走来。

朋友，如果你问我，世间最迷人的香味是什么，我一定会毫不犹豫地回答：“便是那书卷中的淡淡墨香了。”

我还是孩提时，总喜欢偎在爷爷的怀里。恍惚记得那正是玉簪花开的季节，爷爷总喜欢捧着一本厚厚的诗集，在花香中缓缓念着：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已……"那时我自然是不懂诗中的意思的，只觉得朗朗上口，也欢快地跟着念着：“烈士暮年，壮心不已……"诗词，就这样在我懵懂的心中，留下了浅浅的轮廓——书香呀，是一种馥郁的花香，是要你轻轻嗅的。

在雨季，煮上一壶暖茶，闭眼倾听雨点敲打屋檐的优美音律，抿一口茶，在茶香中情不自尽地吟一句：“好雨知时节，当春乃发生。”顿感云卷云舒的惬意，或欣喜，或悠然，就像正与诗人举杯共饮——书香啊，是一种淡淡的茶香，是要你细细品的。

曾听过一句话：“如果说，中国古典文学也是一艘船，那么，在这艘船上，从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到宋词，从元曲到明代小说，就仿佛是一盏盏灯火，照亮了多少眺望远方的眼睛。”我想，这是因为每一首古诗词，不仅仅是一部作品，而是古人智慧与情感的凝结啊。在“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”中，我品味到了诗人的怅然若失；在“举杯邀明月，对影成三人”中，我读到了诗人内心的孤独；在“行到水穷处，坐看云起时”中，我感受到了诗人发自内心的悠然……这些诗词，就仿佛是一座横跨中华五千年的桥梁，即使我们与诗人素不相识，但只要读到他的诗词，也能体会到同样的情感，这是一种多么奇妙的感受啊！也正因如此，古诗词流传千百年，也依然感人肺腑。

诗词丰富了我们的生活，开拓了我们的视野，给我们提供了一个广阔的天地。恬淡时，读一读诗词，满眼尽是云卷云舒的摇曳；紧张时，读一读诗词，脑海骤然浮现出悠然南山的宁静；失意时，读一读诗词，心中便会涌起长风破浪的激情。

翻开一本书，读上一首诗，就像乘着文学的小船，漫游在上下五千年的历史长河中。呼吸着这里的气息，轻嗅着这里的味道，我满心欢喜，心旷神怡。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书，使我们大家进步，书也是我们精神的食粮。我虽说不爱看书，但只要认真看起书来，总能感到一阵书香。

周六日趁着空闲的工夫，我和李致君两人约定好来到新华书店来买书，经过我俩的左挑右选，我选了两本儿书。一本书是《追风筝的人。》，另外一本则是《中华上下五千年》。我特别喜爱，中华，上下五千年。这本书讲述了从盘古开天辟地，一直到中国近代史，是一部精品。

轻轻的翻开书，我感受到书香一阵阵。也许是刚开封的原因吧！就像“味可滋”一样散发着香味，从那一刻起，我好像变了一个样，对买回来的几本书爱不释手，其实读书挺好的，无忧无虑，自由自在，伴随着书中的知识，一同成长。

读这本书就像历史老师在你旁边一样。总是能用简洁熟练，朴素的语言。直白的向你倾诉着，历史上的任何时间，任何地点发生的故事，让我为之沉迷，说实话，他就像一杯“特仑苏”只要最好的，喝过特仑苏的人都知道他是纯牛奶，并且非常昂贵，而他的贵就贵在内涵，有着高量的“蛋白质”让我从字里行间感受到各个历史事件。而这本书的味道，恩~原味儿经典的味道。

现在看看自己的小书架，尽管我的小书架中只有这四本书，但我很欣慰，因为我有着属于自己的书架了，尽管说书少，但我可以慢慢积累，使我的书架里散发着阵阵清香，使我沉醉于其中。

书读百遍，其义自见。书，总能发出一阵阵香味儿。书香如细雨一般，滋润我那干涸的心灵，书香如同每天必备的牛奶一般，在精神上给予了我强大的鼓励。书只有伴随着书香才能读出其中的韵味。我希望以后以书香为伴，以墨香为友。宁可食无肉不可居无书。

众所周知，书是知识的海洋，是真谛的钥匙，也是智慧的源泉……

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”韩愈也曾说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这足以说明书是十分重要的。

在我还是一个只会哇哇大哭的小宝宝时，妈妈就经常给我讲各种各样的童话故事，像《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》……让我百听不厌，一直在书中快乐成长。

当我读幼儿园的时候，家里的书更是源源不断。什么《小青蛙咯咯当侦探》、《中国神话故事》等等，都看了好几遍，可再翻开的时候，还是被吸引住了。

上小学了，书更是成为了我形影不离的好伙伴。在课余时间里，总是能看见我捧着一本书的身影。我看的书内容也丰富了起来，《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》……让我在书海中自在遨游，畅游知识的海洋，饱尝读书的有趣。

我最爱看的书莫过于杨红樱阿姨写的，风靡校园的《淘气包马小跳》了！我喜欢它，更喜欢书里面可爱的人物，特别喜欢马小跳的真诚、勇敢、有爱心的精神。也曾为马小跳因为淘气而受到老师的处罚感到难过；为他对朋友的赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛而伤心落泪；为他有一个“贪玩老爸”和“天真妈妈”而感到羡慕；为他终于当选“超级市长”而感到高兴；更为他和同学之间的真诚友谊打动……每次看完，我仿佛身临其境，就是其中的一员。

书，使我明白了一年四季、春夏秋冬的变化是由地球公转而形成的；知道了天底下最轻的金属是“锂”；了解了声音因震动产生，通过物体向四面八方传播才能听见……

书就像是我的好伙伴，让我看的津津有味，让我看的废寝忘食。

书，就是我成长的乐园，不仅给了我知识，也给了我快乐。因为有了书，我才能在绚丽多彩的世界里快乐成长。

四月樱花盛放，淡淡粉弥漫在校园的每一个角落。送来缕缕清香，扬起朵朵瓣儿，掠过同学们的发梢，拂过同学们的衣角，落在书间，香了风，香了同学们的衣裳，也香了这书，香了这场"真人图书"活动。

真人图书，顾名思义，就是把人当做书，每一个人都是一本有故事的书。我们16导服的同学也是如此。在这次的比赛中，我班的任振海同学和李燕同学通过了海选，顺利进入到了决赛。

任振海同学选择的主题是"纯真"，他用自己的亲身经历，完美地告诉我们无论走多远，都不要忘记自己最纯真的年代，并借助一首歌曲来讲述他的青春。

而李燕同学介绍的是来自岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》。从中让她受益匪浅的正是"人还是要有梦想，尽管没实现，活着就很美好"。书中阿嬷对生活积极乐观的心态深深地打动了她，也影响着她。

幸运的是他们在这场活动中都有很大的收获，任振海同学得了16级中唯一的一个一等奖，李燕同学也不甘示弱，得了二等奖。在此，我们祝贺他们！

四月的樱花即将落下，但我们好想留住它，想要留下这美好，可这美好依旧会随风而去，随着春天而逝。然而书给我们的美好，不会随之而消散，必将深深印在我们的心中。

是你陪我在知识的海洋里畅游，是你让我在知识的世界里立足，就是你——我最好的朋友书。 is you traveling with me in the ocean of knowledge, you let me stand in the world of knowledge, you -my best friends book.

你会陪我领略李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的桀骜不驯;你会陪我体会东坡的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的旷达豪迈;你会陪我品味项羽“力拔山兮气盖世”的冲天霸气。书，你是我最好的朋友。

还记得你与我在草地上手牵着手散步吗?轻轻翻动着你，树影照在你我的身上。虽然表面看似平静，但你与我的内心因你的内容变得澎湃。你带我走到匈奴侵扰的汉代。看一纸诏书，汉匈和亲。看见在后宫佳丽中脱颖而出的美丽女子——昭君。看到你那坚定的表情，看到那无私奉献的女子，看到那旦旦的誓言“愿保匈奴当年好，直至独留青冢向黄昏”。书，你是我最好的朋友，你带我领略了汉代女子的无私。

还记得你与我在黄昏时坐在公园长椅上的时刻吗?轻轻翻动着你，夕阳照在你我的身上。虽然表面看似美好，但你与我的内心以你的内容变得疑惑。是你，带我来到白衣苍狗的元朝，于是，我驻立于小桥流水之间，远望那一抹孤独朦胧的身影，耳畔还萦绕着那句“夕阳西下，断肠人在天涯”。致远，这是你如水的哀愁吗?

你——是我最好的朋友，中国古典文化，让我们手拉手，心连心，在书林学海中漫步，是你让我变得坚强，是你让我变得不息。你如同那浩瀚的长河，而我只了解你的开端。你如同那与碧空白云相接的大海，而我只看到了你的无边无涯。你如同那五彩缤纷的彩虹，而我只知道你永远出现在雨后。

某年某月，某时某地，会永远陪伴我的，就只有你。你的秘密如同漫无边际的宇宙，我想要了解你的全部，实在是困难，但我愿意付出一生，去寻找这个秘密。

我愿把你当做我最好的朋友，与你一生为伴。

你来，或是不来，书就在这里，静默着等待你启页。

题记

在用红绳扎起冲天麻花的年纪，每次出行，我总习惯性地捧上一本《唐诗三百首》，在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童音吟诵那一首首千古诗篇。

记得某个冷秋的傍晚，当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时，我抬头望见一片红得发亮的枫林。那枫叶以一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的眼前，红得那样绚丽，红得那样澄澈，隐隐染红了半片天空，我痴痴地望着那一片枫林，震撼于它卓然的美丽，倾心于诗词中的清雅灵动。自此之后，每当阅读诗词文篇之时，我常常在脑海勾勒出一幅幅绝美画卷，而我，就是那个漫步于诗词大花园中流连忘返的人儿。

诗词与自然的融合，敲开了我的文学之路。

再大一些，当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作，《文化苦旅》，我听到了心灵渴望的呐喊，那样积淀着时光与岁月的文字，引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜，无知贪婪的王道士的愚蠢举止令我深思人性。

我仿佛还听到苏大才子在感怀时轻吟“但愿人长久，千里共婵娟”，看到陶渊明写下对知识的孜孜以求“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。庄子说“吾生也有涯，而知也无涯”，屈原却道“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”

文字柔软，心潮起伏。匍匐在书页间，我闻到的却是那些不灭的意志。于是我不再浮于表层追求语言的美与灵动，而是陷于文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。

在我成长的岁月里，书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前，它引导着我明辨是非，引导着我努力奋进，引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气，直视一切的淡泊与平静，并且使我成长为一个更好的自己!

闻，浅淡而恒久的书香

《忙》

在成千上万的汉字中，我最爱“忙”，说起“忙”这个字，真是非我莫属了。

早晨，一阵令人特别烦又刺耳的闹钟铃声响了起来，我费力地睁开睡眼朦胧的眼睛，真想多睡一会儿啊！“快起床！”我吓得魂飞魄散，一骨碌从床上爬起穿衣服，刷牙，洗脸。

“快点吃！”“再不吃就迟到了！”我又急忙奔向桌子，拿起面包，吃了几口就出发了。

“酱！”“将军的将去掉寸，再加上一个酉字！”原来正在上课，我一边记笔记一边上课，真是脑袋都大了几倍。

中午我回到家里，心不在焉的吃了几口饭，就去写作业了。写完作业，已是一点多了，我又背上书包上学了。

“百分数后不能加单位，明白了吗？”大家都回答“明白了——！”下午放学了。

我回到家里，胡乱扒了几口饭，就去做作业了，一直写到十点多，这才洗漱，上床睡觉。

说“忙”还要说双休日呢！星期六早上起床，从八点半写作业到十一点多才去吃饭。吃完午饭，又去完成作业了。“工作”到两点多后，便开始朗读了：“这次我看到了草原……”语文读完后又读英语，“what are you going to do？”英语读完后，又开始复习科学，“工作时能使我们省力或方便的装置叫作机械。”星期天早上，我要改正作业上的错题，一点左右去补国学和作文，下午六点半才能回去。

哎，我真是忙啊！

不过，我爱“忙”这个字，因为它使我的生活更加充实！

迷

这几天，我每次上学，放学的时候都能路过一家书店。我看到了一本粉色封皮的书，我左顾又盼的看来看去，哦！看到了是《窗边的小豆豆》，我左思右想书名儿，这是一本什么书呢？是搞笑，还是悲伤，小豆豆又是谁呢？

这本书在我心中“上蹿下跳”，扰得我不得安宁。于是，我鼓足了勇气，想要向爸爸妈妈说买这本书。可是呢，又不知道怎么开口，转念又想，买书是好事啊，我开口了，向妈妈说了后，妈妈竟然答应了。

第二天。妈妈买回来了，我迫不及待的接了过去。是那本书，果然是那本书。我小心翼翼地撕开了塑料封皮。又嗅了嗅，不错。是新书的味道啊！我慢慢的打开了第一页：目录，一个个新奇题目，看上去就好看极了。于是，我便迷上了这本书。吃饭时，我看着。写作业时我把书压在桌子底下。我迷上了这本书，它里面的情节让我流连忘返。回想起来。简直让人忍不住笑。可是，当那天我看到了，洛甚死了后。我的心仿佛碎了一地，在那几天里，悲伤环绕着我。

我的心被这本书勾住了。我被书中的情节迷住了，我久久想洛甚……

莎士比亚说过这样一句话：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像空气中没有了阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

可是对于我，读书让我学会了成长，读书让我感到快乐，读书让我感受了幸福。

过去胆小懦弱的我，遇到困难一味想着逃避，不敢面对，因为我没有勇气。生活中和朋友同学的接触更是屈指可数，因为自己不够优秀。父亲是一位藏书者，房间的墙壁总会形成一道美丽的风景，各种形状的便利贴粘在墙上。书架上时常会出现新的朋友，因为我没有朋友，所以把自己扔到了书的领域中。或许对新奇事物的好奇是孩子的一种天性，而我也是这样，在张蒙蒙的《我不是丑小鸭》《童年只有一次》，我所惊奇的是她只是一个上六年级并患上白血病的女孩，我读到了她的快乐，悲伤，勇气等等，坚持与病魔战斗的勇敢，她在学校与同学的嬉戏，与读者交流的快乐，见到母亲的泪水的忧伤……或许是她的故事，是她的勇敢使我察觉到成长的气息。她面对白血病选择了勇敢，难道我面对困难面对自己的自卑而选择了退缩吗？胆小的小孩在这一刻开始学会成长。

朋友曾对我说：如果你童心未泯那就去看看《我不是完美的小孩》吧。从古到今，父母都希望自己的子女望子成龙；望女成凤，希望子女走向一条成功之路，可是书中的小女孩却不以为然，她的成绩一般，却总是持着乐观的态度，父母总喜欢将我们与别人相比较，可是我们不在乎别人怎么样，我们只在乎自己怎么样。书中的小女孩在父母眼中是好学生可是竟想不到她会和同学打架，在戏剧表演时，父母对她的角色更是觉得讨厌，可她却觉得自己是最快乐的。假期中，同学都去学习钢琴吉他美术象棋等等课程，她却总拿着蜂蜜罐去探索蚂蚁的行迹。“当你拿我与别人相比较时，你别忘了我还是孩子”我就是我，我当我自己，我有独特的个性，所以我愿意享有这样一份独特的个性。

我对朋友说《平凡的世界》我看了四遍。朋友说我对书太痴迷。我只是莞尔一笑。《平凡的世界》作者路遥写了冷硬如铁的现实，更写了有如春天般亮暖和温柔，在这个不公平的世界，我们都有着自己的梦想却总不愿将他绽放。这个世界太过于残忍与冷酷无情，这条路太过于孤独，自己却从未退却。因为梦想在心中，只因为要在这个平凡的世界中生存。在这个世界，我怀着梦想去追寻幸福。

或许书中的文字过于乏味，但是有书陪伴的日子并不孤独寂寞。