围绕书香写一篇作文汇集20篇

抽空看一本好书，它能让你心驰神往。

——题记

沏一壶清茶，在午后的时光里，捧一本好书，在清晨的曙光里，书香，使我陶醉。

人生，如同一列火车，在忙碌中，难得挤出一刹的清闲，此等大好时光，怎么能浪费？也许在正午的树荫下，也许在午后的暖阳里，读一本书，能惬意的度过一段清闲时光。

人生，如同一个四季轮回，正如早春的我们，正是应读书的时候，如果你还在毫不在乎，待到秋阳灿烂之时，你却只能将干涩的知识之果懊恼的丢弃。

人生，如同一根火柴，不学无术的人，始终是根火柴，而珍惜读书时光的人，即是柴火，强大了自身，也温暖了他人。

人生，如同一只海燕，穿行于暴风雨中，唯有读书，是它搏击风浪的力量，在风雨中自由翱翔，任凭电闪雷鸣，风雨交加。

人生，又偏偏就是人生，捧一本好书，坐看古今的风云彼岸花，既有商汤求雨的慷慨悲壮，也有武王伐纣的多年积淀；既有长平之战的赵国落败，也有强秦合纵的外交齐政；既有项羽垓下的豪言壮语，也有三国鼎立的司马称帝；既有盛唐月下的女人骚客，也有安史之乱的唐代落败；既有五代十国的北宋出世，也有大将岳飞壮怀激烈；既有蒙古铁骑的百战不殆，也有虎门销烟的古国崛起……

“俱往矣……”“三更灯火五更鸡……”这些名句常在耳边响起，陶醉于读书，使我心驰神往。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有它就好像没有阳光，智慧里没有它就好像鸟儿没有翅膀。”美国作家阿西莫夫对读书更是推崇备至，他说：“无法想象，有什么东西能像阅读那样，人需要多少，它就赐给你多少;更想象不出，有什么东西像阅读那样，不多不少地把整个宇宙给你。”

“人如其所读”(塞缪尔·斯迈尔斯)。读书，不仅是一种“知识哺乳”的过程，更是一种锻炼思维的运动，是智力体操、精神按摩，更是心灵抚慰。我们的精神生命，随读书而成长，随阅读量的增加而丰盈。清晨，我们因朗朗的读书声而美丽;黄昏，我们因手掌中的一本书而娇艳;夜晚，我们因枕边书的喃喃细语而迷人。对于真正的读者来说，只要有好书可读，人间便没有痛苦难耐的时光，也没有卑微无助的地位，更没有忐忑不安的窘况。读书，让我们的精神依附，随着翻开的书页而延伸;读书，让我们的思维细胞，随着阅读量的加大而丰满;读书，让我们的思想触角，随着阅读的深入而敏锐;读书，让我们的感情脉动，随着阅读的兴奋而勃发!

“读书取正，读易取变，读骚取幽，读庄取达，读汉文取坚，最有味卷中岁月。”书是人生百味的结晶，是历史亘古的见证，是文化千载的传承，在阅读的过程中，它会悄悄地营养我们、熏陶我们;它会让我们直接感受到巨人们的思想，透过他们的目光体察和分享人类社会共同的文明成果;它会增添我们的风采神韵，让我们举止优雅、口吐芳香。“读书破万卷，下笔如有神”，书让我们天马行空、文采飞扬;“读万卷书，行万里路”，书让我们找到属于我们自己的思维空间、精神家园!

古人云：“少而好学，如日出之阳，壮而好学，如月中之光，老而好学，如秉烛之明。”翻开一本书，就是打开一扇大千世界的百叶窗，阅读就是一种眺望!当有一天，我们的内心变成土壤，书则是播种在土里的种子，它会和我们内心的土壤一起共同生长，因为我们知道：有阅读就有希望!

没有书籍，没有阅读，人类敏感的心灵就没有安置的地方;没有书籍，没有阅读，我们就会遗失自我，遗失我们生命的一部分;没有书籍，没有阅读，我们就永远不会得到快乐、幸福!爱书吧，读书吧，让我们一起饱啜书香吧!我们快乐，我们幸福，因为我们是读书人!

徜徉于书中，才发现书香让我陶醉。

遨游于书海，我看到了滚滚风尘的三国英雄，看到了梁山聚义的水浒好汉，看到了汇聚红楼的才子佳人……他们无一不拨动着我的心弦，那些人物和故事让我陶醉。

遨游于书海，我看到古代诗人李白的豪放不羁，有杜甫的忧国忧民，有李商隐的多愁善感。虽不知诗人们的诗句如何构思，但若是仔细品读，只觉得字字句句都有犹如行云流水般感动人心弦的魅力。如此美妙的境界，怎么不让我陶醉？

遨游于书海，我看到了布恩地亚家的百年孤独，捕鱼老人的不屈、哈姆雷特的复仇、少年维特的烦恼……纵然他们已随时间退色，但他们为我们留下了脍炙人口的事迹，陶冶着我的情怀，使我陶醉了。

看书，使我了解中外的历史，丰富了人生，还能使心灵得到陶冶。

在长长的历史画卷中，有李煜为我们留下的“问君能有几多愁，恰似春水向东流”的亡国哀思；有孔子的“逝者如斯夫，不舍昼夜”的惜时佳句；有孟郊为我们留下了“谁言寸草心，报得三春晖”的无价孝心……。

书香虽比不上花的芳馨，但也不像药那般苦涩，它犹如一杯香茗，细细品尝，定能让你陶醉其中。花开花谢，人来人往，人去了，佳作还在，正是佳作让他们永存了。他们如流星般逝去，但流星划过天空时所留下的轨迹被编入史册。它们流进了我的生活，那种痴迷的感觉，我想，应该叫陶醉。

原来书香真的让我陶醉！

乐是一种心情，乐是一种感受。乐让我们的生活更加美好，乐让我们的生活多姿多彩。

钓鱼是一种生活休闲乐。有一次放假我和几个小伙伴来到村子门口的鱼塘边钓鱼，我把鱼钩向鱼塘丢去，鱼钩丢出去半天也没反应，急得我真想把鱼钩收起来，看看究竟是哪里出了问题。一旁的小伙伴看我着急的模样，叫我静下心来，安静等一等就会有鱼上钩的。忽然眼前一亮，那水里的浮标突然沉了下去，我灵机一动慢慢地把鱼杆提上来，果真有一条大鱼上钩了，把我乐地直欢呼。原来这种生活休闲的乐趣真是无比快乐，让人心情愉悦。

读书是一种学习乐。记得有一次，无意间走到了书店面前便走了进去，首先印入我眼帘的是一排排整齐的四大名著，于是我就拿起《三国演义》开始认真地读了起来，刚开始觉得索然无味，正当我准备放下的时候，突然里面的一个事故情节吸引了我，于是我又开始津津有味的看了起来。书中诸葛亮这个人物深深吸引着我越看越起劲，直到妈妈来书店叫我回家时，我才放下书，依依不舍地离开了。这一刻我真正感受到了读书给我带来的快乐。因为我从书中知道了许多我平时不知道的知识，让我开阔了视野，让我的知识库变得更加丰富多彩。

帮助别人是一种分享乐。寒冷的冬天，人们都把衣服裹得厚厚的，生怕刀一样锋利的寒风钻进来。我正行走在大街上，刚买完吃的准备回家，突然我发现了一位乞丐。他骨瘦如柴，衣服破破烂烂的，冻得直发抖，然而来来往往的路人一个个都视而不见。于是我把自己买的饭了他，乞丐不住地点头感谢。看着乞丐美滋滋的吃着我给他的饭，我心里也快乐极了。虽然我没有吃饭但是我做了件快乐而又有爱心的事情，让我体验到了帮助别人的快乐。

乐是一种合谐，是一种幸福的过程，可以让我们的生活多姿多彩，更加美好。

泪？是激动的泪，是感激的泪，还是难过的泪？

在我幼小的心灵里一直认为，妈妈并没有那么爱我。记得三岁那年的一个早晨，我正和小伙伴们你追我赶，这时，妈妈走了过来，和蔼地说：“今天我带你去一个很好玩的地方。”我很高兴地大声喊了出来：“好啊，是游乐场吗？”在小伙伴们既羡慕又嫉妒的眼神中，我拉着妈妈的手得意洋洋的走进了一个叫幼儿园的地方。

幼儿园里，虽然有秋千、滑滑梯，可没有游乐园的旋转木马，小飞机。这时，妈妈突然悄悄地走开了，却逃不过我这双雪亮的眼睛。“妈妈！看你往哪里跑！”我像孙悟空抓妖怪一样跑了过去，想跑出幼儿园，但却被幼儿园的阿姨给拦住了：“小朋友，你不能跑出去呀！你妈妈等一会儿就来接你了。”“不！我要妈妈！……我要妈妈！……”在哭声中，我看到了妈妈的眼角上湿润了。

真是度秒如日呀！好不容易挨到了放学。

我在不远处看到了妈妈，便哭着冲过去：“妈妈，你骗人！这里一点儿都不好玩！我不来了！”妈妈却摇摇头，若有所思。一会儿，她弯下腰，轻轻地微笑着说：“孩子，你已经长大了，要学知识，学本领了，长大了才会很棒很棒的。”“不要嘛……”我使出了我的必杀技——妈妈面前撒娇。这时，妈妈的眼泪像雨水一样落下来：“宝贝乖，我们一定要去学习更多的知识。”我勉强地答应了，因为妈妈哭了，在我记忆中妈妈是从没有哭过的呀，可是这次怎么……

多年后，在我学习到了许多知识的今天，我才恍然明白妈妈当初的良苦用心。

在我的记忆中，永远都有一个白色的冰冷的点，一直挥之不去。

那一年，你刚来到这个学校，这个班级。你坐到了我的旁边，成为了我的同桌。我一直都对你很排斥，不想与你说话，仿佛就没有看见你。

突如其来的一场病让我慌了神，我整天都有气无力的。下课后，朋友们约我去花园里散散心，呼吸点新鲜空气。

我回来时，看见你正拿着我的水杯，吃惊地望着浸湿在水中的课本。我愤怒极了，冲了过去，一下子就从你手中抢过水杯，大喊道：“你干什么？看看你干的好事！我的书全部都湿了！”你不知所措地看着我，像一个做错事的孩子，解释道：“我……我不是故意的……！”“闭嘴！”我怒喊了一声。

看着桌子上湿透的书，看着书中辛苦记的笔记，在这一刻化为一摊彩墨水，我的心中有一把火在燃烧，加上之前的病，一气之下，我眼前一黑，昏了过去，重重地摔在地上。隐约听到了有人大喊：“不……”

转眼间，一个月过去了，我依旧对你冷淡。有一天放学，我正在不慌不忙地收拾着课本，望着窗外正在缓缓脱落大树的枯叶，我看呆了。我仿佛听到了它们发自内心的痛苦呐喊。这时，你轻轻拍拍我：“明天我就要走了。”你黯然。

“去哪？”我感到一股莫名其妙的失落。你望着正在下落的夕阳，“远方……”你答道。你的眼里又有了神采。

第二天，我去送你。分别之际，我拿出一个和我的水杯一样的送给你。你笑了，像一朵花。你也拿出了一本语文书送给了我。我一翻，每页上都记满了工整的字迹，我哭了，泪一点一点地落下。“好啦！”你为我擦干了泪水，登上了奔向远方的列车。

“再见”我大声喊道着。

“你要保重！”你渐渐地消失在了地平线的尽头。

我靠在树上，看着慢慢落下的叶子，望着远方，望着你消失的方向……

“嗒”一个东西从书中掉了出来，是一封信，是你的字迹！

我快速地读了一遍信，“啪嗒，啪嗒”泪水打在信上，也打湿了我的心。我多么想奔到你的身边，向你道歉。原来那一天，你是为了我去接了一杯热水，不小心弄湿了课本，而我却那样说你……

泪水又落了下来，顺着我的脸颊一直落到了地上，也打到了刚刚落下的叶子上……

前几天有一个朋友和我讨论关于阅读的问题，我才发现，在很多人的心里，阅读并不是一件轻松自然的事情。

那么，怎么让我们从心里接受阅读，喜欢上阅读呢？

阅读首先要择书，随着我们社会的不断发展，名著在市面上有了越来越多的译本，那么我们在选择的时候一定要选择权威机构出版的书，对于外国名著，有能力者可以看英文原著，或者中英对照，对于中文版则一定要买名家翻译的，比如《枕草子》要周作人的，《堂吉诃德》是杨绛的最好。

我个人喜欢在网上买书，供选择的种类较多，在挑选书籍的时候我一定会核对字数，我们可以百度出这本书是多少字，在买书网站上看是不是大致一样，如果相差很多则最好不要买。

有的朋友问我一天要读多长时间的书最合适，在他们眼中我一天里有五六个小时都在看书，实际上我每天平均只有两个小时左右的时间来阅读，而对于广大的学生来说，每天抽出一个小时的时间已经很不错了，课外阅读一定不要指望立刻就会有收益，它是不断积累的过程，慢慢的才会有效果，爱书之人总有一种书卷气，这种气质是装不出来也是无法掩藏的。

对于看什么书很多人也很迷茫，我在向同学推荐书籍的时候他们总会说“大学生必读我可以读懂吗？”其实名著是没有年龄限制的，读一遍有一遍的收获，我不仅看大学生必读，我还会看儿童文学，我总觉得大学生必读和儿童文学在获得的感悟里有很多是相通的。

读书，最重要的是自然，有人会担忧我看名著记不住怎么办？没几个人可以完整的记下一本书的内容，我们一定不要去强迫自己去死记硬背，读书本是一种放松，如果读书的时候思想高度集中，那就体会不到阅读过程中那种愉悦的心境了。

我不喜欢在房间里读书，总要是搬个凳子坐在树下，看着阳光透过树叶在纸上留下婆娑的光斑，甚至让我有一种岁月静好的感觉。

在这里给中学生推荐几本我喜欢的书《摆渡人》《追风筝的人》《遥远的风铃》《白鹿原》《平凡的世界》《穆斯林的葬礼》《边城》《哈姆雷特》《静静的顿河》这些书虽然在理解难度方面参差不齐，但是对我们的生活和以后的人生道路的帮助是无穷的。

阅读无疑是人生一大乐事，那么为什么不让冉冉书香伴我们成长呢？

高尔基心中的书，是“人类进步的阶梯”；莎士比亚心中的书，是“全世界的营养品”；爱迪生心中的书，是“伟大的天才留给人类的遗产”。我心中，书是一艘非凡的战舰，带我到浩瀚的天空。

叩开“书香”大门，是妈妈讲故事哄我睡觉前的《龟兔赛跑》《美人鱼》《丑小鸭》？缠着妈妈讲了一个一个，讲了一遍一遍的故事。幼儿时也渐渐添加上了一道奇异的、充满色彩的彩虹。

等到能借助拼音读书时，《365夜故事》中那生动的图画，有趣的文字如同可口的面包似的吸引着幼小的我，啃了一遍又一遍。随着年龄的增长，我捧起了四大名著。神话小说《西游记》中腾云驾雾、抱打不平、所向披靡的孙悟空，让我目不暇接；虽爱占小便宜却憨厚单纯的猪八戒，让我忍俊不禁、大笑不已；《水浒传》中108将独具特色的英雄事迹，让我忍不住瞠目结舌、惊奇不已；《三国演义》中算人算天算地，足智多谋、才智超群的诸葛亮，令我对他五体投地；《红楼梦》的语言魅力令我陶醉其间。

光阴如梭，我己经是一位六年级的学生了。尽管有学业的压力，可我还会挤出时间看书。书中曲折的情节、离奇的故事和出乎意料的结局，常常令我回味无穷，书中的各种活灵活现的人物，时时出现在我的脑海中，心也随着主人公喜怒哀乐而起伏。有时书中的人物做出悲痛的表现，我都会悲伤忧郁、黯然神伤；有时书中的人物做出壮举时，我会为之动容；有时书中的人物损人损己，让我勃然大怒、怒气填胸。只要手中有了书，我就像一条遨游在书海的鱼，自由自在，无拘无束，享受书的熏陶，忘记了万物一切。

记得有一次，妈妈叫我照看一下锅里的菜。我正在啃着《三国演义》，只是机械性地点了点头。看着看着，我突然闻到一股焦味，我不以为然，以为是从书中散发出来的，越看越起劲，仿佛置身其中。过了一会儿，焦味越来越浓，我才不觉回过神来。呀！大事不好了——锅里的菜烧焦了！我连忙蹦起来，奔到厨房，关掉按钮。这时，我听见了开门声。Ohmygood！我老妈回来了！老妈一打开门，焦味扑鼻而来，刚刚准备来一场河东狮吼，不料，看见了放在一旁的书，又无奈地摇了摇头。

书香，集于万物为一体，有着青草般的淡雅，有着鲜花般的浓郁，有着甘露般的甜美？它，是我永远永远依赖的山，永远依赖？

清晨，当露珠在树叶上轻松滚动的时候，我就带着一本绘本，走出外公家的房内，坐在一张藤椅上，翻开书，静静阅读着。

那大概是7岁的时候吧，至今已记不大清了，只记得当时虫子们在树丛鸣叫着，像争着要听我讲故事似的。每到这时，外公总是走出房门，看着我在树荫下读书，我忽觉背后有人，转过身时，总是看见外公在慈祥地望着我微笑。

三四年级的时候，我就能看一个个小故事了。晚上，坐在窗前，看月亮的晶莹剔透，悄悄升上暗夜，在闪闪发亮的星星之间散发出迷人的光芒。我看得太入迷了。竟不知妈妈已默默走到我的背后。过了一会儿，忽觉背后有一阵轻微的响声，转过身，看见妈妈像当年的外公一样，慈爱地看着我。她的眼神是那样平静，似赞赏，似欣慰，激起了我对阅读的兴趣。她的眼神仿佛是在鼓励我进入阅读的世界。

现在，我已然迷上了阅读。《绿山墙的安妮》、《斑羚飞渡》让我漫步于阅读的海洋，细细品味这耐人寻味的迷人书香。我喜爱这滋味，是它，让我痴迷于此，让我以书为友，以书为伴。

我渴读着书，就像一个无比饥饿的人扑向美味的面包一样。书，它是我丰厚的精神食粮，它引领我不停地走向前方……

淡淡书香，令人陶醉，沁人心脾。打开记忆的窗户，发现从小到大，我都喜欢端一杯香茗，捧一卷闲书，在淡淡书香的缭绕下，品味读书带给我的醉意，感受读书展现的精彩！

赏自然之美，感受书香。书中呈现的自然是美丽的，看那一江浑浊的水从天边滚滚流来，汹涌着，澎湃着；还有那群山峻岭，让人望而生畏，有的像战士一样笔直伫立在边疆，也有奇形怪状的，坐落在神州大地上。毛泽东面对祖国山河，曾发出“江山如此多娇”的咏叹；李白也写出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮词。除了山水，那微风徐徐的春天、那骄阳似火的夏天、那寒风瑟瑟的秋天以及那银装素裹的冬天，又怎么不令人向往，令人心醉神迷呢？还有那迷人的朝霞，深邃的夜空，都在书中描绘得淋漓尽致。悠哉！读着书中的自然，无酒自醉啊！

阅名著之魂，品味书香。读书是一个享受的过程，是一个学习的过程。读《骆驼祥子》，感受旧社会的黑暗，看祥子是如何被那吃人的社会改变的；读《童年》，一起去感受高尔基童年的艰辛，一起去学习高尔基那不怕苦、不怕累，勇于面对生活的态度；读《家》，你将会了解到旧时代家庭的残酷，你也会在凤鸣被迫跳湖自尽那一刻悄然泪下，你也会体会到觉慧那种用于反抗的精神……这些种种，都是输给我的一笔宝贵财富，给我的人生的一份精彩。这些书让我有了坚贞不屈的意志、越挫越勇的斗志、还有冷静处事的品质！善哉！书香中成长，怎能不精彩？

咏诗词之韵，吟颂书香。中国是一个诗歌的国度，读诗对我而言，更是一种享受。忘情驰骋于诗词汪洋，品味月色朦胧之美：中庭月色正清明，无数杨花过无影，感受隽永的诗行：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏……我与诗词共盏，生活在诗词之醉中。品味那隽永的篇章，激扬魔幻般的文字，多么充实的生活，多么精彩的人生啊！乐哉！诗词之美，叫人心神欲醉。

读自然，赏自然之美；阅名著，品名著之精；颂诗词，咏诗词之韵。人生路上，我将享受一路书香，感受一路的精彩！

在语文书上有一篇《画鸡蛋》的文章深深吸引了我。一开始看完这篇文章的时候，我还傻傻地问爸爸：“达·芬奇不是著名的画家吗，为什么他会连个鸡蛋都画不好呢？”爸爸让我把文章多读几遍，我才渐渐明白：原来那是达·芬奇刚开始学画画的时候。

爸爸接连问了我三个问题：文章中的老师为什么要达·芬奇天天画鸡蛋呢？这篇文章的中心思想是什么？你在这篇文章中领悟到了什么？

其实第一个问题很好回答，我认为文中的老师就是想训练达·芬奇的眼力和绘画技巧，让他看得准确，画得熟练。虽然鸡蛋看起来很好画，但我却总也画不出它的韵味来。我才明白画鸡蛋原来真得很不容易。

我觉得这篇文章是想告诉我们：不管做什么事，不管有多难做，都要用心去做，并要努力去做。

第三个问题我思考了很久，我知道没有人随随便便就能成功，在成功的背后会有数不清的失败和付出。失败并不可怕，可怕的是失去了信心。只要我们坚定信心，失败将会是成功的垫脚石。

世上无难事，只要肯登攀。我相信只有不畏艰险的人才能看到最美的风景，而我愿意做这样的人。

成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩。

妈妈告诉我，我在一岁半左右就很爱翻着书看，虽然看不懂字，但是书中的图画我能看懂。给我一本书我能看上半天，嘴里还咿咿呀呀地说个没完，虽然妈妈似懂非懂，但还是认真地听我“讲故事”。当然，讲故事是互相的，妈妈每天都会在晚上睡前给我讲故事。伴着这些美妙的寓言童话故事，我一天天长大了。

上了小学二、三年级的时候，那些图画书已经远远不能满足我的胃口了，我开始翻阅一些注音的儿童故事书，故事里的大灰狼依旧是大灰狼，小仙女依旧是小仙女，可是自己读起来却是津津有味，每次看完一篇故事，使我总是沉浸在无限的幻想中，大灰狼也没那么可怕了，而小仙女变得更美丽了，那时的我为自己丰富的想象力感到无比的自豪。

到了四年级，我阅读的范围也不局限于故事书了，我开始阅读一些日记、作文、科普类书籍、名人传记等。妈妈给我买了《女生日记》《十万个为什么》《假如给我三天光明》……“书籍是人类的营养品”，这些书的营养被我渐渐吸收。提高了我的表达能力，提高了我的习作水平，提高了我的自身素质……

如今的我已经迈入了六年级的大门，现在更吸引我眼球的如“中国古典四大名著”、“动物小说”、“革命题材小说”、“外国名著”……这些丰富多彩的书，增长了我的知识，陶冶了我的情操；丰富了我的人生，沉浸在书的世界里，我变得更加充实起来。

书，是一首歌，悦耳动听；书，是一朵花，赏心悦目；书，是一把钥匙，开启智慧大门；书，是一座桥梁，通向成功彼岸；书，更是我的朋友，一路伴我前行，伴我成长。

托福着祖国未来的辛勤园丁啊，你可知花儿们每天翘首想对你说些什么?每一日的浇灌，在他们弱小的心目中播下希望的种子，亲爱的老师我这朵无知的花儿一直想到您说一声‘对不起’。

请原谅这一声对不起中包含太多情感，自责，后悔和愧疚。每一天看您执着粉笔在黑板上挥洒，我们无动于衷，丝毫没有想到长期的举着手臂，只会让您感到麻木和不适，依旧像一群没心没肺的小蚊子在台下‘嗡嗡’，惹得您一次一次的发火，我知道那并不能使您感到片刻舒适，反而只会让您有一种自责的心痛，一切都是因为我们的不懂事造成的，您罚我们写检讨，自己也留到了很晚，对于您来说我们就是一群不懂事的孩子，您一次一次的宽容只会让我们更加猖狂。

哎。—我们这群离您渐行渐远的孩子何时才会明白您的默默守护和良心用苦。

老师，想对您说一声‘对不起’却迟迟没有说出口，不知为什么这句话对我们来说是那么难，或许是因为您对我们太好了，让我们觉得您为我们的一切付出都是因该的。

可是我们错了，所以现在用这文字来对您说一声‘对不起’为我们的行为和想法道歉

还记得那日下午，我心血来潮想在学校玩一会，到6点就可以回家可谁知一道默默的身影站在车棚中注视着我们，时间仿佛在霎那间静止，因为我知道那道身影不是别人正是你呀老师……

‘给你们点个赞。’远远的就看见老师向我们竖起了大拇指，内心乙阵暖流划过，老师因该在这里等了很久吧，却依旧没有任何怨言。

‘刘老师也应该回家了吧。’我顿了顿将心中准备已久的‘抱歉’换掉，依旧笑脸相迎，心中却泛起一股酸涩的情感。

老师的默默守护让我不知用什么去回报。

‘对不起’老师，我没能为您分忧还一次一次加重您的负担;对不起老师我们这群不懂事的孩子让您操了太多心;对不起，老师，这是我一直相对您说的话。藏在心中，慢慢发芽然后长大……

人生就像一本包罗万象的书，源远流长；人生就像一望无际的海，广阔无垠；人生就像百川容纳的房，共同患难。是的，人生的道路很漫长，遇到的挫折数不胜数。这时，就需要以刚毅顽强的意志和不服输的精神来战胜。

人生路上要勇于担当。都说困难像风，能使人备尝艰辛；困难像雨，能让人刚毅顽强；困难像避风港，能令人智慧豁达。困难其实并不可怕，只要勇于面对、勇于战胜、勇于担当，用自己失意不失志的坚强意志来超越自我、完善自我，定能战胜困难。

人生路上要善于思考。“五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”是的，一个人只有从小养成勤奋好学的习惯，长大才会有所成就，成为国之栋梁，做个有德有才的人。但在此过程中还需要一个重要因素——思考。思考，思考，就要学思结合，“学而不思则罔，思而不学则殆。”善于思考，才能迅速成长。

人生路上要展现风采。“乐于欣赏他人的美，善于发现自己的闪光点，积极展现自我风采，让生活更加精彩。”生活是一架直升机，只有勇敢地坐上去，才会获得成功；生活是一条曲折的公路，只有敢于挑战，才会到达终点站；生活是一道丰盛的晚餐，只有快乐面对，才会其乐融融。在人生的道路上积极地展现自我才华，才能活得快乐、活得有意义！

人生的道路源远流长，人生的道路广阔无垠，人生的道路共同患难！

一路书香，一路风雨。风雨后总会有彩虹，而彩虹过后就是书香万里。

一颗小草一世界，一棵树下一天堂，一本书中一芳香。

泡一杯清茶，捧一本厚厚的宋词，伴着窗外阵阵凉风，用心感受书中唯美的字句。

忆亡国。明月当空，扶栏远眺，思绪渐飞向逝去的敌国，想当初，端坐龙椅，万人朝拜，何等高贵，可转眼间，深陷梧桐落叶飘零的庭院之中。想当年，周后曼妙的姿态在宫殿中翩翩起舞，如今，孤苦无依风相伴，明月也只发出幽幽寒光。当李煜“罗衾不胜五更寒”时，大梦初醒，只留两行清泪挂脸颊。

苦无奈。春天又到，沈园花开，勾起多少人回忆，陆游独自去沈园，花儿依旧开，可赏花的人早已物是人非，见面时“相顾两无言，唯有泪千行”，一个无奈“几年离索，错错错”，一个惆怅“咽泪装欢，瞒瞒瞒”。

一个痴情，一个含恨，是什么拆散了这对夕阳下谈笑风生的人儿。

在书中，仿佛间我看到，怀抱琵琶的王昭君，伴着和亲的队伍，在大漠中缓缓前行，她那样无悔地走着，只为走出一条和平的纽带，琵琶声渐行渐远，留下了百年和平。

书中，好一个“替天行道”的杏黄旗在风中飘动，“忠义堂”中一百单八把椅空空摆着，转眼间，招安后，人去椅空，再也没有曾经恢宏的场景。

他，刚正不阿，精忠报国，是抗金大将。当他为了祖国奋战沙场时，一份诏书回京，前功尽弃，遭奸臣所害，只剩一个“莫须有”的罪名，冤死在狱。

在书的陪伴下，我拜读着古人的故事，品味着历史的悲壮，感受着文字的魅力。

2008年第五次中国国民阅读调查数据显示：我国互联网阅读率为36。5%，图书阅读率为34。7%——这是我国的网络阅读率首次超过纸质图书阅读率。时隔5年，越来越多的电子产品更是青春洋溢、活力四射地闯入我们的生活，身为“小弟”的网络新闻、电子书籍越来越吸引大家的“阅读”视线、挤占人们的阅读时空，纸质书籍报刊这个“大哥”渐渐失去昔日的风光。于是有人预测：电子阅读将是趋势，网络终将“统治”世界，电子产品必定取代纸质书刊。

我要说：网络冲击了纸质书刊，有效地弥补了纸质书刊的不足，因其方便、快捷获取大量信息的优势而得到人们的亲睐，但网络怎会取代纸质书刊？因为，屏幕怎能飘来书香？对着屏幕阅读，怎能领会“悦读”的最高境界？

阅读，需要静谧的氛围，需要心灵的恬然。借助电子产品来阅读，能完全达到这个境界吗？面对音乐、新闻、游戏、聊天软件等众多的选择，有多少人，尤其是有多少充满好奇心、缺乏自制力的青少年能经得住诱惑，专注地阅读，完成阅读的初衷呢？恐怕很多人会六神无主地左弄一下，右碰一下，让读书成为一种随意、无趣的行为吧？

阅读，是为了开阔眼界，陶冶情操，丰富情感，修养身心。冰心老奶奶曾说过：“读书好，好读书，读好书。”我们阅读的书籍，飘着“文化”的古韵幽香。书籍报刊的出版、发行经过层层审核，“绿色”效能大大高于网络。当今网络，虽然有些网站专门提供名著、诗集等好书，但网络“环保”的程度，远远不敌纸质报刊。网络世界，充斥着道听途说来的虚假信息、“浓缩”的快餐文化，消极无益的垃圾文章，甚至是荼毒青少年身心的“毒品”文章。古人云：“书犹药也，善读可以医愚。”不健康的网络新闻或书籍也是药，可这是毒药，多读不仅无益，还会让人中毒，这怎能保证我们借读书来陶冶情操，修养身心？

“阅读”，还要“悦读”。图书馆内，书香浓浓，阅读室里，肃静神圣。一册在手，端坐修习。累了，嗅嗅这弥漫着墨香的空气，看看周边专心阅读的“伙伴”，目光，又投向手中紧握的书卷。或者桃花树下，清风习习，落红片片。藤椅一把，香茗一杯，书卷一册，风翻哪页读哪页。抑或随意靠在枕上，心神散逸，闲书漫卷，目落哪篇读哪篇。也可以在雨天的凉亭中，伴随雨敲芭蕉的叮咚声，吟诵“知否，知否，应是绿肥红瘦”的诗句，可以在台风雷雨夜，停电的黑暗世界里，点一只蜡烛，潜心于文字之中，忘身于尘世之外……何等的诗情画意，何等的享受！敲击键盘，或者点击屏幕，忙忙碌碌，又怎么能享受“悦读”的诗意呢？遇到恶劣天气，电子产品黯然退场，我们又怎样阅读、“悦”读呢？

我们不能排斥网络新闻、电子书籍，但要选择性地去读，自觉将垃圾信息与毒品文章关在我们的心灵之外。我们还要认识到：屏幕不能飘来书香，纸质报刊书籍，永远不会淡出我们的生活。让我们手握书卷，品着书香，尽情地享受书籍的无穷魅力吧！

“书是人类进步的阶梯”。书，伴随着我们成长，让我们不再孤独、不再寂寞。

记得小时候，当时粗识文字的我津津有味地读着安徒生的《卖火柴的小女孩》。书中小女孩的遭遇令人感到可怜，也使我觉得自己身在福中不知福，感到很愧疚。虽然如今再翻开这本书，觉得有些枯燥无味。但当时却认认真真地读了不下十遍。总而言之，这是我读的第一本书，也是这本书，将我从浮躁的生活中拉了出来，走进了书的世界。

稍大一点儿时，另一本有趣的书进入了我的视野。那本书就是在现在，我也会时常会打开看一看的《天蓝色的彼岸》。第一次读这本书的时候，我看到的只是一个调皮的小男孩——哈里因车祸而去了天堂后发生的事，觉得这本书很有趣，仅此而已。几个月后，当我再次翻开这本书时，看到的就和之前大不相同了。我看到了哈里想要向人间的姐姐道歉时的善良；我看到了书中人物面对死亡的态度，感到由衷的敬佩；我看到了人间的种种苦难，得到了许多的感悟。这本书令我难忘的不仅仅是书中的情节，还有它运用的写作手法。作者描写哈里的父亲剪草坪时，其实在暗写他的丧子之悲痛；在描写哈里在天堂结识的同龄朋友——阿瑟的童年经历时，事实上是在讽刺当时的社会……从这本书里，我学到了很多。

有时候，我看书的过程中也会弄出一些笑话来。在一个阳光明媚的春天，阳光透过窗帘，照进屋里。整个世界一片祥和与宁静。当时，妈妈要求我在中午焖好米饭。我把米饭放进锅里后，没加水就去看我心爱的《哈利波特》了。等妈妈回来，我才想起我焖米饭时忘了加水。一锅好端端的米饭，就这样被我弄成了干米饭。因为我痴迷于看书，我们家里一共吃了两次干米饭和一次糊米饭。

日历被一页页地翻过，我尽情地在书的世界中遨游。我认识了海伦·凯勒，和她分享我所看到的一切；我认识了安妮·弗兰克，和她一起谈论战争中的残酷；我认识了贝多芬，体恤他的坚贞。这些精神，都是课本里教不了我的，而书，恰恰能满足这一点。

书，教会了我事理，教会我道理。在我成长的道路上，书香始终伴我成长，它也将永远伴我成长，使我进步。

书香伴我成长，成长离不开书的陪伴，小时有连环画，现在有名著《西游记》《红楼梦》《水浒传》等等，但令我印象最深的，却还是《三国演义》。

《三国演义》从儿时看到现在，从简单儿童版看到原著，可为什么给人的感受却不曾一样？

儿时觉得刘备是大草包，处处躲在关张二人身后。现在觉得刘备是一位似英雄却非英雄之人。

儿时觉得刘备、关羽、张飞桃园三结义很壮烈，很豪迈，可现在觉得不过是痴人说梦。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿天长地久，千里共婵娟。生命宝贵，有愿意与他人同年同月同日死的吗？那是不是虚假的谎言？

儿时觉得曹操是一位奸雄，可现在却觉得他不是奸雄。在战火纷飞的年代，不用点心思如何活下去？如果没有他的胆大和智慧，三国鼎立的局面能这么快消失？然后出现司马家夺权，出现晋朝，唐宋元明清吗？会出现许多伟大人物吗？会出现新中国吗？会出现繁荣昌盛的当今社会吗？说不定现在还处在封建社会。

《三国》亦是《三国》，只是看它的人变了。

儿时的阅读是随着罗贯中的贬曹赞刘观点进行的。而现在的我阅读时则是从个人心底感受到的，是有自己独特发现的。

我们学校的图书馆那可称得上全市一流了，我们早就盼望着有朝一日能亲临，一睹“庐山真面目”！今天，我们终于如愿以偿了。阅读课，老师会带领我们去畅游书海！

上课了，老师告诉大家一件令人兴奋的事——去图书馆。顿时教室里炸开了锅“那里有多少书啊？”“有多大？”……我们怀着激动和好奇的心情来到了日思夜想的图书馆。纤细的柳条吐出了嫩绿的叶子俯在洁白的墙面，那木梯洁净得像面闪亮的大镜子，让我们不忍心踩在这光洁的地板上。

整齐的书柜上放满了一册册崭新的书，我从书架上取下一本书，如饥似渴地读了起来。书将我带入了一个神奇而美丽的童话世界，让我漫步在充满书香的小径，沐浴知识的甘露，品味浓浓的书香。图书馆里静得出奇，仿佛呼吸声都会把这份宁静打破。

不知不觉中，一节课的时间就过了，老师让大家集合时，我们纷纷依依不舍地把书放回书架上。在回教室的路上，大家话都少了，那是我们的心还留在图书馆里呢！我多想再品味这迷人的书香，汲取更多的知识啊！

沏上一杯淡淡的绿茶，翻开一本尘封已久的连环画，淡淡的茶香溢出了漫长的回忆……

已记不起是何时买的连环画，只隐约记得当初一个爱看孙悟空动画片的小男孩拉着妈妈的手，嚷着要买这本连环画，不为看书，只为书上那一张张彩色的图片。

曾经，这本书伴我度过了一年的时光，无论是吃饭还是睡觉，手旁定抓住这一本书，偶尔有菜汁、油渍什么的沾在上面，真可谓是“百味全书”。

而正是这一本小小的连环画带我走近了书的世界。我像一条自由的小鱼，畅快地在书海中遨游，尽情吸取无尽的知识。

《西游记》让我记住了爱憎分明的孙悟空；《鲁滨逊漂流记》让我知道生命的坚强；《钢铁是怎样炼成的》让我知道了拥有钢铁般意志的保尔柯察金；《巴黎圣母院》让我认识到人性的善恶、美丑……

也不知为何对书如此痴迷，只闻得翻开书本的那一缕幽香，捧起书本，就觉得有一种熟悉的气味。父母也支持我的爱好，亦帮我买一些有用的书，每当拉开书柜前的小布帘，看见那一排排有条不紊的藏书，我就觉得有一种满足感，感到很充实，有时甚至想凑进书去闻一口，仿佛书就是美味佳肴。只要一有时间，我就一头扎进书堆里，连吃饭都不知道。爸爸妈妈都说我看书看得走火入魔了，同学们也笑称我是“小书虫”。

亦曾合上厚重的书本，拿着鼠标在电子书库里尽情遨游。电子书库确实应有尽有，但当我停下手，只觉得一阵麻木，脖子也有阵刺痛感。对着电脑屏幕一小时，我便觉得眼有点花。别人眼中的游戏“消遣”，在我看来，是对身心的双重折磨。

于是，还是拿下鼠标，重新翻开厚重的书本。起码我不会眼花缭乱，因为书是不变的，看似冰冷的文字犹如涓涓细流暧入我的脑海，我也不用担心会因手发麻而暂停阅读，还是书，才适合我。

合上这一本连环画，遗忘已久的记忆又重新浮现。

重新沏上一杯淡淡绿茶。噢，溢出的满是一阵氤氲的书得……

“书是全人类进步的阶梯”这是高尔夫心目中的书;“书是全人类的营养品”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野;书就是一叶扁舟，在这我在知识的海洋里书游;书就是我的良师益友，告诉我一个人生道理。

有一次，小蕊来找我对我说：“走，出去逛逛去。”我拿着书对他说：“你去吧!我要看书。”小蕊不高兴的说：“书有嘛好看的呀，里面有没有玩的。走吧!”我看这她说：“你没听说过吗?‘书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。’所以你自己去玩吧!”小瑞说：“算了，你看书。那……我也看吧!“

我喜欢读书，书的世界是宁静的，给人以美的感受。让人忍不住沉浸在书的海洋里。

书是我最好的朋友，因为有了书，我的生活充满了快乐;因为有了书，我的大脑充实了许多;因为有了书，我的成长没了烦恼。

一本普普通通的书，它蕴藏着无穷的力量。书就像我们的指导老师丰富着我们的视野，为我们的作文增加了好多的好词好句。它没又向我们所去任何的报酬，它只有一个心愿那就是希望，在我们需要的时候给我们信心。

让我们行动起来，好好读书，相信吧!书籍会给你一个美好的未来。