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围绕书香写一篇作文【20篇】

导语:当记忆成了历史,历史成了传说,当丝路传说也在游渺的光影下吹响羌笛,成作商羽,唤回流浪了千年的丝路魂魄――终于填满被史册丢弃的一段记忆。下面是小编整理的丝路文化书香社会征文,欢迎大家参考!

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1992

作文

1000

书香伴我成长作文900字

全文共 885 字

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我十分喜爱看书,小时候,每天晚上我都要吵着让妈妈给我讲故事。识字后,我就喜欢自己看书了,我最喜欢看沈石溪、杨红樱、郑渊洁、张友渔写的书,其中张友渔写的《女孩半夜BIAN精灵》我看了一遍又一遍,白看不厌。

故事主要写柳家芽患上了不治之症——血癌,她不想给爸妈添麻烦,决定离家出走。看到这里我不禁想她真是个孝顺的好孩子,而我却还经常为了一点芝麻小事和妈妈吵架。旅途中出现了一个山精灵和海精灵,它们成了好朋友。柳家芽跟着它们来到了一个叫无昼岛的小岛上。只见那儿全是毒果子,一不小心碰到水,毒果子变成了毒老鼠。它们赶紧逃啊,终于绕过了那些可恶的老鼠,到了无昼岛上一个安全的地方。它们刚休息了一会儿,那些毒老鼠闻讯赶来,将它们团团围住,它们费尽全力终于将毒老鼠打败了。在这个过程中,柳家芽明知自己快要死了,但她始终不放弃一丝生存希望,坚持与病魔作斗争,哪怕历经千辛万苦、九死一生,她仍坚持着。每次看到这里,我都会攥紧我的小拳头,为她加油。直至看到柳家芽回到了家乡,战胜了病魔,恢复了健康,我才舒了一口气。每次看完这个故事,我总会对自己说:遇到困难时千万不能退缩,要勇敢地去面对。

可我在生活中偏偏不是那么地勇敢,就拿我写作文的事来说吧。原来我一听到写作文就感觉头大了,对我来说,写作文简直就是一种折磨,哪怕是写一句话都是痛苦的。可我又没办法,因为这是作业啊。记得有一次,老师要我们写一篇《童言话税收》的作文,那时我绞尽脑汁头都晕了,可还是写不出,有好几次我都想放弃了。这时那个血癌女孩勇敢地与可恶的毒老鼠激烈斗争的场景浮现在我的眼前。于是我不停地对自己说:“我一定行的,我一定行的……”在她的这种永不退缩的精神鼓励下,我才慢慢地静下心来开始思考。最后这篇作文虽然没有得奖,可却在《未来作家报》上意外地发表了,我激动得手舞足蹈。就这样,我越来越喜欢看书了,写的作文也比原来好多了。

我要感谢血癌女孩,感谢张友渔写的《女孩半夜BIAN精灵》这本书,是它给了我面对困难的勇气,是她教会了我在逆境中不低头,不退缩、不放弃。我更要感谢那留有墨香的书本,因为是它们告诉了我做人的道理,一路伴我成长

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篇1:围绕中心作文400字

全文共 508 字

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温暖

作者:周益含

别人经常给予我帮助和安慰,带给我温暖和快乐,使我印象最深的是那次。

那是上学期的一天,天阴阴的,像一块灰色的布。我们就要公布前两天考试的成绩了,上课铃打响了,就和我的心跳一样急促。只见数学老师抱着一沓卷子,走上讲台,她沉着脸,扫视了一圈,才慢慢地说:“来听听,看你们都考了几大分。”我只考了75分。

放学后,我低着头,心不在焉地走着路,心里一直想着回到家妈妈会怎么样吵我,怎么样生气的场景,这让我非常害怕。

到了门口,我轻轻地敲响了门,妈妈连忙给我开门,看着满脸笑容的妈妈,我实在不想告诉她我的分数。可妈妈看着愁眉苦脸的我,一下子就什么都知道了:“没考好吧?是不是又马虎了?”我点点头,又“哇”地一声哭了出来。妈妈赶紧来安慰我,她一边抽纸帮我擦泪,一边微笑着对我说:“哎呀,没事,你看妈妈也没说什么,下次再努力考好就行了。”她还把我搂在怀里,轻轻拍拍我。我断断续续地向她解释扣分原因:“老师……留的时间太短了,就40分钟,不够……不够用。”妈妈又拍拍我,开始安慰起来。

我感觉心热乎乎的,不光是妈妈的怀抱温暖,更是她的语言让我感到温暖。月亮也升上来了,把家里照得既温馨又温暖。

妈妈,谢谢你给我温暖,给我关爱。

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篇2:六年级围绕中心意思写作文

全文共 1087 字

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谁知甜滋味

文/余慧

我爱吃甜,对于各种精美的甜食有着难以抗拒的喜爱,一个从小长在蜜罐里的孩子,哪里尝过苦的滋味呢。

我是个调皮的孩子,从小被爷爷奶奶宠爱有加。我不听话的时候、哭了的时候,奶奶就给我一颗糖,“喏,甜的。”糖的味道,甜丝丝的,犹如爷爷奶奶对我的宠爱。长大一点后,我会骑自行车了,小区门口的小卖部成了我常去地方。爷爷奶奶给我几个硬币,我便骑车着小小的自行车,去那里买糖吃,小卖部的阿姨早已熟悉了我,一见我来,便说,今天买几颗糖啊?然后笑眯眯地从透明的罐子里里给我拿出几颗糖来。我剥了糖纸,含着糖,美滋滋地,骑上我的小自行车走了。买糖吃,是我童年里最甜蜜的回忆了。可是,我也因此留下了一嘴的蛀牙。

小学三年级的时候,我生了一场大病,住院治疗。因为要排查病因,医生严格控制我的饮食,除了白粥,什么都不能吃,更别提我喜欢的甜食了。不仅不能吃甜食,还要吃苦苦的中药。那是我人生中第一次尝到苦的滋味。那天,妈妈端来一碗中药,哄着我喝下去。闻着那苦味儿,我捏着鼻子,迟迟不愿张开嘴巴。我鼓起勇气抿了一口,立刻被那苦涩的味道呛到了,一口吐了出来。奶奶看了心疼不已,对妈妈说,别让孩子受这个罪了吧。妈妈不同意,不喝药,病怎么能好呢,更何况,良药苦口利于病啊。我不大懂妈妈的话,但我知道,这药不喝是不行的。在妈妈的鼓励下,我几乎是屏住呼吸,喝下了人生的第一碗中药,也第一次尝到了苦的滋味。喝完苦苦的中药,奶奶拿给我一颗糖,我在嘴里含了很久,让甜的滋味弥漫在我口腔的每一处。

经过精心的治疗,半个月后,我出院了。但是医生嘱咐我,饮食还是要注意,不能乱吃东西。我是那么想念甜甜的味道。

一天午饭的时候,妈妈端上了一盆菜,一种绿色的瓜,外表皱巴巴,样子丑丑的,一看就不好吃。妈妈说,来,尝一尝,这是苦瓜酿肉,对你的身体有好处。我扭了扭身体,表示抗拒。妈妈说,这苦瓜啊,是个好东西,别看它丑,吃起来苦,但真是好东西,有清热解毒祛火的功效呢。苦瓜又被称为君子菜,说苦瓜有君子之德,与任何菜如鱼肉等同煮,不会将苦味传给对方。妈妈夹了一块放在我的碗里,你尝一尝。我只好尝了一口,苦瓜清凉,又带着丝丝的清新;再尝一口,苦瓜里的肉馅,又多了一些鲜美的味道。我第一次觉得,苦的滋味也很好。

我们这代人,从小生活条件优越,备受呵护,大部分人连吃苦的机会都没有,这不能不说也是一种缺憾。

无忧无虑的童年和欢畅肆意的少年时光,很快就过去了。自从踏进高中生校园,看不完的书写不完的作业考不完的试,曾经我觉得自己活得像个鼹鼠一样暗无天日。学习的压力,像泰山压顶,可是,我没有时间喊苦。没有吃过苦的人生,哪里知道珍惜甜的滋味呢?

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篇3:一路书香,一路成长作文900字

全文共 903 字

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小时候,我们最先接触的是书籍;少年时期,陪伴我们成长的是书籍;青年了,给予我们智慧的还是书籍。在我们的一生中,缺一不可的是书,无论我们是少年,青年,还是老年,陪伴我们的都是一路书香。——题记

6岁,我开始接触书籍,那时的我读学前班。开学时,妈妈将又哭又闹不肯上学的我丢进了这个只有书的地方。那时是春天,学校操场中散发着樟树气味,一阵微风吹来,缕缕清香沁人心脾,不肯进教室的我没有再哭闹了。老师又出来抚慰我,对我说:“小朋友,你看,大家都在里面看新发的书呢,我告诉你哟,书中有孙悟空,猪八戒等人物,它们在等着和你玩呢!”“真的?”“真的,老师没有骗你哟!”我顿时来了兴趣,冲进吵闹的教室,坐在属于自己的位子上,聚精会神地翻阅书本,寻找着孙悟空,但我并没有找到它,可是我却发现了更为有趣的卡通人物,这因此让我对书籍有了兴趣,对学习有了兴趣。每天,我都缠着妈妈教我认字,白天认,晚上也认,这时,陪伴我入睡的便是那一缕缕书香。

13岁,我长大了,读初一。那时的我字也认识很多,书也读了好几本。我开始接触历史和生物。在历史书中,我了解了我国璀璨的文明,悠久的历史,感受到了百折不挠,宁折不弯的民族气节,也知道了近代中国的腐败与落后。我开始有了志愿:一定要努力读书,练好本领,为复兴中国付出一份力。在生物书中,我知道了世界上的动物、植物和人类进化的过程,我对生物感兴趣,同时又想做个科学家,探索世界的奥妙,像个淘金者,挖掘知识的宝藏,做个思考者,思索生命的来源。这时叫醒我起床上课的便是那一缕缕随微风吹来的书香。

16岁,我离成为大人只有2年了,那时我读高一。我将遇到许多陌生人,什么都是新的,连我也是新的。我已出落成一个亭亭玉立的少女,但唯独不变的还是那一缕缕书香。我开始下定决心:去接触更多知识。这是我第一次那么认真地完成一件事,从早读到晚,读完了一本又一本,我已经被“海底生物”摄了魂,吸引住了,不记得从何时开始,我的手上将总会有那么一本书,就连晚上,我的怀中总有一本书,我抱着它睡觉,而它也飘散出一阵阵香味,陪伴我进入久违的梦乡。

那香味,是它从骨子里散发出来的,那么淡却不失魅力,那股书香,将陪伴我一路成长直至终老。

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篇4:书香伴我行作文400字

全文共 434 字

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莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我觉得这句话说得很有道理,书对于我来说,书就是一个益友、一个良师,在我孤独时陪我,在我失败时安慰我。

记得我爱上看书是三年级时,当时需要写作文,刚接触作文时,我的脑子里是毫无头绪,丝毫无法动笔,常常时间流逝了好久而我才写上一两个字。妈妈见我作文一直提不上去,就给我买了一大堆书,说:“写作只能靠自己,我只能给你一条建议:多看书,多积累,多写真事。”为了写好作文,我只好拿起书来读,我清楚地记得我读的第一本书是一本记载历史的书《东周国列传》。读完后,我了解了当时东周列国战火纷飞,心灵也得到了一些震撼,从此迷上了阅读。

渐渐地,我的作文水平有了明显的提高,受到了老师们的一致好评,有一些比较好的还没被老师当作范文,念给全班同学听。我当时激动得不知道怎么形容。当然,我也更加热爱读书了。我坚信,书能使我进步,书能使我成功。在成长路上,我会带着书前进,让书香伴我行!

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篇5:一路书香一路成长作文500字

全文共 543 字

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高尔基把书比作人类进步的阶梯,但是在我看来,书更像是一叶扁舟,它载着我在知识的海洋里尽情遨游。书,用它独一无二的吸引力把我带入了书的王国,它隐藏着拥有无尽智慧的宝库,有深刻的哲理,有闪光的睿智,有无尽的欢笑与深思。

从我呱呱坠地开始,便与书结下了不解之缘。在妈妈怀胎十月的时候,肚中小小的我听着胎教故事入睡。我记得,我的第一本读物是一本带有五彩缤纷插图的《西游记》,我趴在枕边,一边看着精彩的插图,一边听着妈妈讲那些曲折离奇的故事,听着听着就入了迷。妈妈不在的时候,我常常拿着一本连环画坐在床上,装模作样地看着,虽然并不懂书上写的是什么,但依旧看得津津有味。

上了幼儿园,每天晚上不听故事就睡不着的我,常常在大床与小床之间跑来跑去,求着爸爸妈妈讲故事给我听。在幼儿园里,同学们是我忠实的听众,等着我的小嘴吐出一个又一个精彩、动人的故事。

上了小学,在书的帮助下,我在学习上一直如鱼得水。因为书,我获得了许多荣誉,十余篇作文还在《作文吧》上发表。书的好处与精彩的内容让我对它更加爱不释手,《西游记》里嫉恶如仇的孙悟空,《三国演义》中足智多谋的诸葛亮,《小狼,小狼》中善良勇敢的小狼,都让我佩服得五体投地。

读史使人明智,读诗使人聪慧,不吃饭则饥,不读书则愚。爱书吧,书才是我们一生取之不尽的宝库!

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篇6:书香缕缕高一作文

全文共 1229 字

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一盏茶,一缕香,一捧古卷细思量,如豆的灯光下,书香浸染,茶香缭绕,心香氤氲……

读书,是赏心悦目,陶冶情操;读书,是走进先哲,聆听教诲;读书,是体验鸟语,感受花香。

喜欢读书的人,会喜欢在春天踏青,感受风乎舞雩的惬意;会喜欢在夏夜谈心,感受蛙声一片的欣喜;会喜欢在秋天登高,感受落木萧萧的壮美;会喜欢在雪夜神游,感受万树梨花的凉意。深阅读,让我们在忙碌中拥有一份闲情,在快节奏中暂停脚步,让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动,深阅读的幽远与闲适,似水般流淌着对生命的感悟,似云般拂掠着尘世的感动。

我喜欢读书。我享受着手里捧着书,在幽幽荷香中,温一壶月光下酒,在字里行间聆听,来自远古的清音。一直认为,读书是与作者内心的交流,不经意的行文间,可见作者的扬眉微笑;不经意的思考间,可见自己的寂寂心声,喜爱读书,喜欢在字里行间感受作者的心意,喜欢看作者笔下流淌的情思。在细细的品味中,世界仿佛只剩下了书,只剩下了自己和作者的喁喁私语,只剩下了自己的会心微笑,只剩下了自己情感的跌宕起伏。

捧读《红楼梦》,“新仇旧恨知多少”,想起大观园,就会想起她的泪!她自命清高,其实是因为孤苦无依,将自己紧紧地掩起。“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕”,或许她悲,或许她倔,只肯环着一池灵动的池水,幽然飘落。她也爱,爱那粉饰的百花洲;她也伤,伤那香残的燕子楼;她也恨,恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄,有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔!她悲叹落莫,啼洒血痕,她只道她的命运也如落花,错过了花期。她会咏叹,如今已葬花,他人笑痴;待到他年,又会有谁将己轻葬?沁芳闸的水,总是在流,那样柔缓,那样清澈,正如她的生命。她的一生都在还泪,却经不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留给大观园一个故事,留给宝玉一段伤悲,留给才子一声惊叹!

总能看到江畔那个人:头戴巍峨之冠,身着兰草香服,披发行吟,时而悲叹,时而沉吟。他亦如他的文,散发出点点馨香,遍染层林。他是感时伤怀,他亦忧国忧民,司马迁称赞他:“其文约,其辞微,其志浩,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远”,他就这样徜徉于汨罗江,国家的灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江底。他是千古传唱的歌者,留给后世一片震惊。如果不是深入地了解,谁又能知道他的内心,谁又能知道他的凄苦,谁又能去学习他的节操?

犹记得晦涩难懂的《诗经》,在臂弯里浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》,千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中,传唱千年!读书似茗,细品,在风静人定的夏夜我想起了那“留得残荷听雨声”的闲情;在金风袅袅的黄昏我想起了那“帘卷西风,人比黄花瘦”的婉约;在浩浩江水边我想起了那“大江东去浪淘尽”的豪放。

因为文化的深度,不会选择所谓的时髦;因为阵阵书香,才会选择细细品味!就像清茶,入口苦涩,回味却甘甜,因为那是跨越了时空留下的记忆。

捧着书香,看着窗外嫩绿的枝叶,在书海中,渐行渐远!

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篇7:一路书香一路春风作文1000字

全文共 1035 字

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漫漫长路,浓浓书香,淡淡春风,缭绕、缠绵于心头。一米阳光,足以明亮你黯淡已久的视野,足以张开书的合页,让它们来给予你一叶扁舟,轻轻飘荡在书海上,让在书海上空飞翔着的海鸥来叫醒你沉睡已久的心灵。

淡黄的书页,标准的正楷字,浸透着古风的书页序号,向我们描绘着的:也许是孔子《论语》的流芳百世,也许是老子《道德经》的脍炙人口,也许是司马迁《史记》的华夏五千年博大精深的历史典故。诗仙李白的诗篇又会浮现于你的脑海,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽大胸怀以及奋发向上的精神无时无刻不在激励着你们勇敢追逐梦想。苏东坡的名作《水调歌头》中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,有着些许哀叹,但这些也会让你明白不要过分追求完美,也不要过多期盼与亲人亲友相聚过长时间。罗贯中毕生心血《三国演义》中第一回(撇去开篇词),第一句中“合久必分,分久必合”也阐述这一道理。南唐后主李煜所写《虞美人》中蕴含无限韵律之句“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”抒发自己亡国的悲伤和忧愁。这些古文最适合夜读,因为夜读轻淡如梦,便在静谧的夜里,亮一盏灯,人静书香,书页翻动,思绪浮沉,端一杯咖啡,水汽氤氲,心绪沉顿,握一只钢笔,沉吟漫标,笔尖留痕。

亮白的书页,优柔的圆体字,洋溢着清新风格的书页序号。“江山代有才人出,各领风骚数百年。”近代现代,也是有不断优秀作家涌出,朱自清《荷塘月色》中对荷塘细致的描写,体现出月下荷塘的美丽、幽静及深邃,冰心《繁星?春水》的母爱、童真、自然,“风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇摇晃晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。”郭敬明写的这句话把优柔的景物与淡淡的伤感结合起来,读后意蕴犹存。如今没有那些难懂的古文,有着镜花水月、梦境般的景物描写,情深意浓,耐人寻味的心理描写,外貌虽只是轻描淡写,但又不失轮廓,他们的笔墨下勾勒出的是现在安详生活中智慧的章节。这些最适合晨诵,因为晨诵热情似火,便在白皙的破晓,水天接壤处现半边初日,双眸初醒,轻拉窗帘,双手捧书,使书页任阳光浇灌,览字里行间,放声诵读,心思飘逸,脑海充盈,为记忆所收揽。

在有书的旅途,不是整夜的煎熬和长途跋涉,而是探索新的世界获得知识的惬意。在当你读一本书时,或许其中含有栀子花香,那是青春的写照;或许其中含有桂花香,那是飘香十里的生活;或许其中含有玫瑰花香,那是浓浓浪漫的情。或许你不经意间触碰到了春风,那是你的新旅伴,跟随它,让书香和春风一路陪你走下去。

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篇8:一路书香一路成长作文600字

全文共 585 字

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我喜欢阅读。特别是在一个安静的地方,一边读着书,一边听着欢快的轻音乐,闻着书香和墨香。这应该就是最惬意的事了吧,真想这样慢慢成长

小时候,当我还没上幼儿园时,我总是捧着一本卡通图书。米老鼠、唐老鸭经常逗我捧腹大笑,陪我度过了欢乐的童年。

上小学后,我开始识字,便迷上了诗词。

“花谢花开花满天,红消香断有谁怜”我在林黛玉的诗歌里,读到的是“口齿噙香对月吟”的凄美;悟到的是“风刀霜剑严相逼”的绝望;看到的是“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的黛玉葬花的咏叹。

“荡胸生曾云,决眦入归鸟”我在杜甫的诗歌里,读到的是“会当凌决顶,一览众山小”的豪情壮志;悟到的是“存者无消息,死者为尘泥”的忧愁,看到的是“流连戏蝶时时舞,身在娇莺恰恰啼”的和谐。

“饥来驱我去,不止竟何之”在陶渊明的诗歌里读到的是“采菊东篱下”的悠闲和隐逸,悟到的是“久在樊笼里,复得返自然”的愉悦,看到的是“户庭无尘杂,虚室有余闲”的超然。

近段时间,我迷上了一本名为《明朝那些事》的书。在书中,我从于谦那里学到了“天下兴亡,我来担当”的担当和勇气,从朱祁那里学到了处事不惊的镇定,从道衍那里学到了官至一品却拒绝赏赐的低调与脱俗……

记得有一次我误解了我的好朋友小莉摔坏了我的圆规,事后我十分后悔,却又不敢向她道歉,这时书中于谦的担当使我鼓起了勇气向她道歉,我又重拾和收获了友谊。

一本好书,一支好歌,永远伴随我成长。

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篇9:分享书香作文700字

全文共 756 字

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阅书之精妙,品茶之悠然。

书香袅袅,你我共分享,分享书香,乐亦在其中,分享书香,妙不可言。

爱易安,与她分享书香。

她是千古第一才女,她是南宋美姬,她是杰出女词人。“至今思项羽,不肯过江东”,是她的气节;“知否,知否,应是绿肥红瘦,”是闺妈略带忧郁有心情;“争渡,争渡,惊起一滩欧鹭,”是豆蔻华年的少女心思……爱易安,爱她的才华,爱她的诗书,与她分享书香,学会了去爱,去想,分享书香,滋味悠长。

爱青莲,与他分享书香。

他是开在盛唐的一朵青莲,他那绣口一吐就是半个盛唐,他是风流飘荡的诗仙。“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流,”是少年离乡不舍的情怀;“天生我材必有用,千金还复数金来,”是乐观豁达的胸怀;“举头望明月,低头思故乡,”是他乡游子思乡的惆怅……爱青莲,爱他的放荡,爱他的洒脱,爱他的书,与他分享书香,学会了去思,去咏。分享书香,滋味悠长。

爱雪匠,与他分享书香。

他是清代传奇作家,他是四大名著之一《红楼梦》的作者,他才华无尽。红楼一梦,惊鸿一瞥,亦真亦幻,沁我心扉。红楼悲剧,宝黛之恋,注定了他在文坛特殊的地位。不知你是否记得,阆苑仙葩在云烟袅袅处流泪,无瑕美玉在滚滚红尘里叹息?水中月与镜中花的浪漫,是否在大观园吹吹打打的唢呐声中暗淡?泪绩已尽,惟有空劳挂劳,苦绛珠是否还记的那无瑕美玉?天人永隔,天上人间,今生今世,离魂归天,空劳挂念。我想,这大观园衰败,也许就是他家的写照。红楼让我深思,让我流泪,让我衰婉……爱雪芹,爱他才华横溢,爱他红楼一梦,爱他的书,与他分享书香,滋味悠长。

奇文共欣赏,书香共分享。

与名人分享书香,名人与我分享书香。

分享,哦,分享……

书香,清清雅雅,淡入心扉。去读,去思,去想,我想,那就是分享书香,传播书香;去读懂文学巨匠,文化名人,读懂他们,就是与他们分享书香。

分享书香,滋味悠长?

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篇10:品味书香作文700字

全文共 776 字

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记得我刚会识字读书时,太爷爷曾对我说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。虽然,那时的我不是很明白其中的道理,但我清楚书一定是无价宝。渐渐地,我喜欢上了看书,迷上了书的味道。

阅读对于我,就像是“蚂蚁搬家”,每一个字中都蕴含着一个特殊的意义,它们组成了一句句话,一个个段落,一本本书。写书人的思绪便凭着文字偷偷地溜进我的思绪,一排又一排地,密密麻麻,可爱至极。每一位作者,都为我们带来了一种思绪,各种不同的思绪就组成了一本本的书。这些书,让我们又产生了种种不同的思绪。如此循环……喜欢看书的人,总是认为,看书的道路是永远都走不完的。这些书让我们如此地深受感动:有时庄严、有时忧伤、有时欢快;有时充满幻想,有时写满箴言。有喜、有悲、有苦、有甜……

好书常如最精美的宝器,珍藏着人的一生的思想精华。喜欢读书,就能把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受。一本好书,从目录看到结束语,又从结束语翻到目录,你还是会爱不释手,因为它能充实你的心灵,改变你的行为方式,并使你得到预想不到的收获。

美国卓越的女销售经理怀丝的成功就始于一本书。那时她在一家公司做业余销售工作,挣钱来偿付儿子的医疗费,但当她读到《思考致富》,并仔细阅读6遍后,她将书中找到的原则付诸行动,不久她的年薪就超过18000美元,成了公司的副总裁。

闻着书香品味书中的甘甜,我似乎又一次听到了贝多芬的《月光曲》,这位坚强不屈的音乐巨人在何等艰难的条件下,用自己的实际行动证明了“我要扼住命运的喉咙”!

生活不可能是风平浪静的,但是处处都开满了鲜花。书告诉了我一切——在我灰心时,它告诉我:“灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败”;在我难过时,它告诉我:“快乐的心地,乃是百代不散的筵席”;在我困苦时,它又告诉我:“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。”

也许,正是因为有了书,生活才会变得更充实,鸟儿也会飞得更高。

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篇11:书香漂流作文700字

全文共 715 字

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中午,张老师把我们交上去的书都发下来,我们各自找到自己的书,有说有笑地来到了食堂里。张老师说可以换书了,我们就四处乱窜。

第一次换书,我有些紧张,男生们大大咧咧的,而我生怕被人抢走,当做宝似的紧紧地抱住书,眼睛却东张西望,急切地寻找我想要的书。

不一会儿,我听到有同学说:“我跟你换《查理九世》。”可是对方拒绝了。我胆怯了,张老师过来说:“赶快换书,不然就上课了。”我被逼无奈,只好怯生生地去尝试,可惜也很快被人拒绝。看来换书真不是一件简单的事啊!

这时,杨文斌挺身而出说:“让大家见识下我的大嗓门,谁的书没换我帮他换。”于是,有好几个人把书给杨文斌让他去换,没想到一会儿就换来了,有的还换到了自己喜欢的书。杨文斌的“喇叭筒”真是厉害,怪不得大家都叫他:大嘴巴,看来也不是没有一点好处的。

“卢婷婷。换到书吗?”张老师关切地问。“没……没……还没有。”我有些抖抖瑟瑟了。“还不去换。”张老师一下子严厉起来。“还有好多女生没换呢?”“真是没用。把书统统拿来,我去换。”一时间,张老师手上有6、7本书,张老师边走边吆喝:“看一看,瞧一瞧,这里有新出炉的图书。”一下子,围上了大堆大堆的同学,霎时间,图书全换回来了,同学们纷纷找到了自己喜爱的书。接着又有学生拿书给张老师,张老师干脆摆起了书摊……

一眨眼,书香飘流结束了,可是还是有人没换到,他们垂头丧气地回到教室,张老师说:“没换到的,班级里自己再换。”这才使所有人都换到了书。我也总算换到了一本书。换书看起来是件简单得不能再简单的事,但是实践起来却很难。把自己的书和别人交换,一个人如果连这点历练的勇气和力量都没有,长大了,又怎能与他人交往呢?

书香漂流活动,给我留下了难忘的回忆和终生的启示。

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篇12:那抹书香作文700字

全文共 771 字

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凭栏依靠,眺望远方。微风拂过,卷起书香。思绪不由得被那抹书香引到了漫漫历史长河中。

从牙牙学语的孩提时期就开始背诵唐诗,对于李白,是那说不出的的赞佩。古时的风流才子如过江之鲫,但有几个如李白一般,在最辉煌的时期被抛弃,成为时代的过客后依旧有“直挂云帆济沧海”的豪情,有“举杯邀明月”的浪漫,有“天生我材必有用”的自信张扬。那是即使遭遇挫折也依旧不沉沦的李白。

后来,长大了一点,有幸在历史长河中认识了苏轼。三次被贬,一次更比一次荒凉。只剩竹杖芒鞋,但谁怕?只管他一蓑烟雨,任我平生。即使被贬岭南又如何?我也能“日啖荔枝三百颗,不辞仓作岭南人。”即便已知悲欢离合乃人生常态,如同月的阴晴圆缺。看清人世间的悲凉,也依旧心存美好,原人长久,千里共婵娟。那是面对人生豁达开朗,面对困难,一笑了之的苏轼。

再后来,又遇到了易安居士。踏着她的字字珠玑,探索她的内心世界。婚前及短暂的婚后生活,她是快乐而幸福的,她的词也是清新淡雅的。但随之而来的重重打击:国破、家亡。那才下眉头,却上心头的愁绪;那寻寻觅觅,却凄凄惨惨戚戚的苦闷;那物是人非事事休,欲语泪先流的伤感。她的愁也不只是闺怨,更掺揉了对金兵入侵、国土沦丧、人民流离失所的哀愁,仿佛是一首时代的悲歌。即便如此,但她依旧顽强,“生当作人杰,死亦为鬼雄。”雄浑的诗句中有一股对江山的无限热爱与壮志,那是一个命运多舛但依旧屹立的李清照。

又一阵风飘过,思绪飘到桌上的一本《追风筝的人》上。那是一本怎样的书,爱与恐惧,背叛与救赎。曾痛恨年少的纳米二对忠诚哈桑的背叛,但看到最后,阿米尔对索拉博的那句“为你,千千万万遍。”正和十九年前哈桑对阿米尔说的那句如出一辙后,释然了。人生中总有那么多悔不当初,但我们能在救赎中挽救自己的灵魂,闪耀出人性的光辉。

思绪慢慢沉淀,那一抹书香,含着点点光芒,盈满我心,使我心更加温润。

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篇13:书香的味道作文400字

全文共 377 字

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之所以一说起书,我就来劲,是因为我真的爱书。

我绝对不可以缺少书,因为书是甘甜的雨露,让我们的心灵自由吸吮;书是神奇的钥匙,帮我们打开成功的大门;书是智慧的摇篮,帮我们把握刹那间的灵光;书是便捷的路径,带我们攀上人生的高峰!

英国伟大的思想家培根曾说过:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”书中的精品,更是人生旅途中必不可少的精神食粮,也更是人类进步的阶梯。

我就深深地懂得这个道理。像当初我写作文时,只会打流水仗,只会用大白话来说;再说现在随着知识的增长,不仅作文水平提高了许多,也让我明白了无数深刻的道理:怎样待人、怎样冷静面对事情、怎样有理有条的处理事情…像我同样读一本书,在过去读时,只是看看故事,欣赏欣赏图片,而现在读时,便明白了更加深刻的道理。

朋友们:让我们共同登上这载满知识与快乐的智慧之舟,游览书的海洋,感受书的力量,体验人类思想的永恒魅力!

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篇14:我的书香校园作文700字

全文共 703 字

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校园里的每一天,都是难忘的日子。如果你留心观察它,它每一处都散发着美。今天,我带你在我们的校园里转一转吧!

校门外墙有一条书画长廊,长廊一侧的那些书画都出自我校学生之手,那一幅幅的毛笔字是那么的端庄、飘洒。那一幅幅的画,又是那么的栩栩如生。这样的字配合着这样的画,让人感觉像是走进了连绵不断的书海画卷中,让人神清气爽!刚踏入校园的大门,前方不远处一块高大的石碑便扑入眼帘。石碑上刻着“健美”二字,它时时激励我们在这儿学习的达成目标是身体健康,心灵纯美。

若把视线转向石碑左侧,便是我们学习的天地了,两幢教学楼,一幢综合楼,有许多让人喜欢的教室,那便是计算机房、实验室、图书馆等,里面布置别具一格,一看就让我们流连忘返。每两幢楼之间,都会有一处绚丽的风景线,比如“书卷”处在第一、二幢教学楼之间,“书卷”依照古时的竹简,用高大的石头特制而成。上面刻着隋唐时期大书法家智永全所写的《千字文》。无可挑剔的字被周围的,绿树红花一映衬,那更是无无伦比了!

“兰亭”是大家熟知的事物,可我校也有这么一座“兰亭”噢!我们的“兰亭”是为了培养同学们对书法的热爱所建的,它的位置和书卷很近,只相隔了一幢教学楼。古朴优雅的六角亭旁放置了几台写字桌,桌面用特别的青砖铺就。在它上面可以反复沾水练习毛笔书法,因为青砖上的字印过一会儿会自动消失,真是既节能又实用啊!

石碑的右侧就是我们的干净、宽敞的游乐天地操场了,我们曾在这儿举行风筝比赛、运动会、水火箭射击……在那上面,洒下我们多少的汗滴,留下我们多少的欢声笑语啊。我们鄞州区许多体育比赛都曾在这儿举行,给学校带来了更多的生机。

我为能在这样美丽的学校学习而自豪!让我们一起爱护学校吧!

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篇15:关于书香四年级作文

全文共 694 字

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书是我的好伙伴,它领着我走进自然,感受风雨,拥抱亲情;它给我带来了很多乐趣,点缀了我的生活;它教会了我许多道理,增长了知识和智慧。我深深体会到书是伴我成长的一盏明灯。

幼小时,一本本五彩缤纷的书就陆陆续续地来到我手中,成了我的好伙伴。每当看到那一幅幅美丽、可爱、动人的图画时,我就会用小手轻轻地在书上,这儿指指、那儿点点,嘴里还不停地嘀咕着,有时还将书贴在脸上偷偷地亲一下。那些图像和人物经常在我的梦里出现,让我咯咯地笑醒。

上幼儿园时,教室后面的墙角有个读书屋,一下课,我就跑到那儿,静静地挑喜欢的书看,那时的我还不怎么认识字,最喜欢看的是各种绘本,书中的插图太吸引我了,看着看着,我好像就走进了书中人物的世界,和它们成了好朋友。

在家时,我总是把喜欢的书放在桌边和床边,白天想它时随手拿起就看,夜晚还能枕着书香入眠,真是其乐无穷!

如今,我已经是三年级的学生了,不需要爸爸妈妈读书给我听,能独立阅读各类书籍。对一些爱不释手的书,我总是千方百计地想一口气看完。我觉得一本好书就像一只小船,它将我从狭隘的空间,载向广阔无垠的大海。

现在我看的书可多了,有科学类的《奇妙的生活》、《十万个为什么》,故事类的《笨狼的故事》、《了不起的狐狸爸爸》,小说类的《查理九世》……这些书有的满足了我的好奇心,有的给我解释了生活中的奇妙现象,有的带我在书中一起探险。有时我会看的捧腹大笑,有时又让我细细品味,还有时我会偷偷抹眼泪……

书是打开我心灵世界的一把金钥匙,它里面的信心、勇敢、聪慧、勤劳、善良、慷慨深深地影响着我的成长,我多次在学校的读书活动中获得了优异的成绩。我喜欢在书中遨游,永远地享受这种快乐和幸福。

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篇16:书香校园作文600字

全文共 586 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,也是我们的好老师,在人生路上伴我们成长。

我的房间里摆满了各种书籍,每天,我都会细心地“照顾“它们。学校里也飘散着书香:小书亭中,同学们站着、躺着、坐着,津津有味地阅读;操场上,书香四处飘散,那清淡的书香,把同学们笼罩在欢声笑语中;教室里,许许多多有趣的书摆放在“图书角”中,好像在呼喊:“快来读我吧!我肚子里的知识可多了呢!”

我和大多数的同学一样,都是一个“小书迷”,每天抱着书,一看就是几个小时,中午上学时,我常常悄悄地溜进教室里,神不知鬼不觉地“偷”走一本书,坐在座位上读起来,又是竟连同学大声叫我,我也没有丝毫察觉。

有一次,我和一个同学一起去小书亭做作业。我做完作业了,就随手拿起一本书阅读起来,还不时传来几声欢笑。我仿佛忘记了我在哪儿,而是沉浸在书的世界里:那里又可爱的笨狼,爱说谎的小木偶和聪明的列那狐以及爱动脑的阿凡提和善良的好心眼儿巨人。过了许久,妈妈打来电话,说:“孩子,你的读书时间到了!要回家吃饭了!”这时,我才念念不舍地放下书回家了,完全忘了后面还有我的同学,她大声叫道:“等等我呀!”这时我才回过神来,跟她说对不起。

读书也对我的写作提供了很大的帮助:以前糊涂的“流水账”现在此次获得“优”。大大提高了我的成绩。

我爱读书,是它陪伴我学习;是它陪伴我成长。我更爱我这个书香漫漫、充满欢声笑语的“书香校园!”

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篇17:青春因书香而陶醉

全文共 245 字

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上了中学,读书便是我每天的必修课。读史以明志,读经以养性,读诗以怡情。虽初三生活是枯燥乏味的,但有了书的陪伴也不觉人生旅途中的孤寂。我在书海中遨游,穿越古今,经历惊心动魄的古代战争,拜访叱咤风云的伟人,进入奇异瑰丽的想象世界,了解中华上下五千年的灿烂文化;我“上天下地”,周游祖国大好河山,赏世界风光:登埃菲尔铁塔,游卢浮宫,观金字塔;读书使我走向世界,开阔了视野,增加了知识,汲取了力量……

读书如品一杯香茗,余香缭绕,沁人心脾。读书是一种休闲、一种享受、一种收获。成长路上,伴着书香出发!

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篇18:品味书香初二作文

全文共 636 字

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我喜欢看曹文轩写的书,尤其令我感动的是他写的《青铜葵花》,作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之极;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。

我看这本书,每当作品写到青铜葵花遇到困难的时候,我就会皱起眉头,替他们兄妹二人着急;当读到他们受别人欺侮的时候,我就会握起拳头,真想为他们打抱不平;每当我读到兄妹二人遇到开心的事情,玩得很高兴的时候,我的心情也一下子会好很多;可是一当读到他俩伤心处或作品写得很感人的地方,激动的泪水就会夺眶而出。

整个作品让我最感动的就是青铜处处为妹妹着想的精神。他宁愿自己被别人打伤,也不能让妹妹受到半点伤害。书中有几句话是这样的:青铜终究不是那个人的对手,不一会儿就被那男孩压在了身下……青铜擦了擦鼻子里流出来的血摇摇晃晃地从地上站起来。读这里,你的心里会怎么想。如果你就在身旁,看到自己的哥哥被别人打得鼻青脸肿的时候,那时你一定会很痛苦。

书中不仅有许多甜蜜的微笑,而且还有许多令你感动的话语。如果你重新翻开已经泛黄的书——那会是多么惬意。

好多书值得品味,感动若在,书香犹存。是我们的祖国养育了我们,使我们的生活过得如此幸福。我想对亲爱的祖国说:“我们爱你。”

这个作品使我懂得了:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位兄妹,在我看来都是圣者。他们锻炼人类展开伟大的心魄。他们是力,是神。凡是不能兼受欢乐与痛苦的人,并是既不欢乐,亦不痛苦。只有体味他们,才能懂得人生的价值。

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篇19:关于一路书香话题

全文共 705 字

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品一杯香茗,手捧一卷书,目光轻轻地滑过每一个字,书本上散发出一股谈谈的墨香混合着纸香,如同春风拂面一样舒服,让人如痴如醉,如梦似幻。翻阅那藏尽世间千般情思、万种风情的纸页,感受到的是人类智慧的结晶。翻开书,如同品尝着百味的人生,倾听花开花落之声;那真挚而又深厚的情感,丰富的哲理,美丽而又绚烂的意境,伴随着阵阵的书香,迎面袭来。

夜阑人静之时,小窗微开,凉风习习,书香在鼻尖萦绕,感受那奇妙的世界。氤氲书香之中,如置身于幽山古寺,时而漫步于清幽小道,时而倾听暮鼓晨钟,时而流连于青山秀水真是悠然自得。

氤氲书香之中,我尽情欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑奇景,领略“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志凌云,感受“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧思之情。书香萦绕,感受古人。

氤氲书香中,我和王维一起分享“明月松间照,清泉石上流”的惬意,我也和李清照一起分担“帘卷西风,人比黄花瘦”的哀愁;和李白一起分享“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的万丈豪情,也和张继一起分担“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的失意。书香缭绕,我与古人共分享,共分担。

读书,读的是另一种人生。多读一本好书,无异于多活一种人生。我会与孟德一起“煮酒论英雄”,与陈涉一起“揭竿起义”,与元亮一起“忽逢桃花林”,与黛玉一起“泪眼葬花”,与卖火柴的小女孩一起流泪,与保尔·柯察金一起成长,与简·爱一起捍卫尊严,与阿廖沙一起忍受苦难

手捧一本好书,细品一杯香茗,茶香与书香交织入鼻,香气暖暖流泻,幸福之感悄然来袭。在氤氲的书香中,在唯美的书韵中,品味着点点滴滴的书法浓情,经历了书中的一次次次精神的洗礼,内心也一次比一次充实,书香索绕,此刻我品味人生。

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篇20:微笑着,唱书香的歌作文1000字

全文共 997 字

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生活是跋涉,也是旅行;是等待,亦是相逢;是眼泪,更是歌声。在这书香氤氲的天空下,我们微笑着,唱书香的歌。

走了那么远,吮吸着《三字经》、《弟子规》的琼浆;走了那么远,吟唱着唐诗宋词的篇章;走了那么远,饱尝着名篇佳作的食粮;走了那么远,呼吸着国学经典的芬芳……“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”,心驰往,情激荡。

如今,我们正走在中华民族伟大复兴的路上,弘扬优秀的传统文化,伴着悠久的历史长河,一路采撷灿烂文化渐染的花朵,那些经典幻化成一座座神奇的宝库……。

欣闻犹太人有个习俗,当孩子出生时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,然后让孩子舔食干净,从而把书是甜蜜而充满诱惑的记忆根植在孩子心中。是的,小时候,书是甜的,长大些,你会发现,她更是香的。

书香伴我们成长,我们可以在书中倔强地笑,伤心地哭,低声地吟,高声地唱——唱一曲书香的歌。

自开展书香活动以来。我校组织了一系列校园读书主题活动,创建书香班级、开设国学专栏,举办朗诵、演讲、征文和书法比赛等等。同学们积极响应,认真参与。校园里,无论教室、橱窗,还是文化墙,每个角落都能看到书香的字眼;每天上、下午课前,“三中之声”定时广播,聆听经典美文,感受书香氛围,这些已成为我校最靓丽的一道风景。

每天课间,同学们便争先恐后地加入到图书馆选书、借阅的行列,迫不及待地找寻自己喜爱的书籍,当然,这中间一定少不了我,素有“文艺女神”美名的我更是沉浸其中,不能自拔。一本好书,不仅让我收获了知识,学会了做人的道理,更能让我发现生活的美好,人生的价值。调整好自己的心态,抖擞起自己的精神,让麻木远离心灵,让善良爱上人性。在幽幽的书香中,让自己静下心来,与书零距离地亲近,感受她的热烈、温柔与多情。穿越时空的距离,沿着文明的足迹,让我们一起寻找精神家园的栖息之地吧!

闲暇时翻开书卷,感受直通心底的那抹清香,留一个澄澈的自己在字里行间守望。

爱上读书,品尝经典,享受书香。春天,在你灵魂的后花园,播下真善美的种子,秋天,你定能收获幸福的果实。在此期间,你还可以赏奇花异草,乘浓浓绿阴。阵阵香风飘来,你可以听诗人朗诵动人的诗篇,听小说家讲述感人的故事,听散文家倾诉说醉人的衷情……在这里,每一朵鲜花都可以绽放一首摇曳的诗;每一颗果实都可以演绎出一个精彩的故事;每一把泥土都可以酝酿出一个美丽的童话……

此情此景,令人沉醉。让我们在书香的氤氲下,微笑着,唱书香的歌。

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