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围绕书香写一篇作文(合集20篇)

导语:当记忆成了历史,历史成了传说,当丝路传说也在游渺的光影下吹响羌笛,成作商羽,唤回流浪了千年的丝路魂魄――终于填满被史册丢弃的一段记忆。下面是小编整理的丝路文化书香社会征文,欢迎大家参考!

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一路书香,一生芬芳作文800字

全文共 957 字

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茶能醉我无需酒,书能香我何需花。一路走来,伴着书香,浸着芬芳

书香门第育才女,翰墨雅苑养佳人。出身名贵的易安,虽为女身,却是学富五车,满腹经纶,时刻以词作排愁遣寞。易安居士,与书为伴,同词作友,踏出书香道路,走向完美人生。

“蹴罢秋千,起来慵整纤纤手,露浓花瘦,薄汗轻衣透。见客入来,袜划金钗溜,和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”年少的易安,既不同于普通少女——她饱览群书,学诗作词;又如同普通少女——她思着心头佳人,念着一见钟情。此刻的易安,豆蔻年华,无忧无虑。没有身世的羁绊、世俗的纷扰,有的只是闭月羞花的美貌与无尽的才情。这回首一嗅,占尽了夏日的风情,扣动了少年的心弦,也诞生了心动的瞬间。

笔走龙蛇盛名扬,微风轻拂芳心动——心头萌生的情愫,不会改变。

“卖花担上,买的一枝春欲放。泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道,奴面不如花苗好。云鬓斜簪,徒要教郎比并看。”青年的易安,在万花烂漫的花市中,请君鉴赏“奴面”与“花面”。如花美眷,似水流年。新婚燕尔的情浓,两情相悦的欣喜,却也无法阻挡他们对书香的渴望——读诗品词,鉴文评画,赏书论史,琴瑟谐鸣。“自古夫妇擅朋友之胜,从来未有如李易安赵德甫者。佳人才子,千古绝唱。”他们,不仅是夫妻,更是知己。

相敬如宾齐赏书,举案齐眉共余生——心中存在的志向,不会泯灭。

“藤床纸帐朝眠起,说不尽、无佳思。沉香断续玉炉寒,伴我情怀如水。笛水三弄,梅心惊破,多少春情意。小风疏风潇潇地,又催下、千行泪。吹箫人去玉楼空,肠断与谁同倚。一枝摘得,人间天上,没个人堪寄。”晚年的易安默默承受着丧夫之痛,无子之苦。细雨潇潇,余烟袅袅;佳人已逝,何寄哀思。但是,她还有书相伴,还可以词寄哀——书香萦绕,堪得寄愁。尽管有:天上人间,人间天上,从此,生死永隔,再无音讯;但因词,他在那边,她在这边,从此,心如止水,再无波澜。

物是人非事事休,晓今非昨点点愁——心底坚守的初衷,不会忘记。

纵观易安这一生,无疑,她做到了——踏着书香道路一路走来,拥抱了芬芳的一生:不改情愫,不泯志向,不忘初衷。

悠悠岁月,茕茕孑立,惟踏书香道路,方得芬芳人生;漫漫长路,踽踽独行,念着氤氲香气的书中佳人,思着萦绕芬芳的人生道路。

所以我祈愿:今后余生,伴书香;一路走来,浸芬芳。

因为我坚信:人路不平,书香引;芬芳盈满,人生路!

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篇1:最是书香能致远初二作文

全文共 619 字

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小时候,我一见到书,便很开心,便一本一本地往书柜里放,却没认真认真读过。用家人的话来说就是摆设。自从我上了一年级,才使我明白了“问渠哪得清如许?为有源头活水来”的真正含义。书就像活水一样,源源不断地滋润着我们茁壮成长。

高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯”。在有书相伴的日子里,我发现一本本书像一座宝库,而我正在挖掘书中那无尽的宝藏。《鲁滨孙漂流记》让我不禁对里面的主人公能克服困难的精神而敬佩;《狼王梦》中紫岚为了儿狼孙而与金雕同归于尽的行为让我感动;《淘气包马小跳》中马小跳乐观向上的精神值得我们学习;《二十五史的故事》更让我了解到了中华五千年灿烂文化……如果没有书籍的陪伴,我的童年又怎样会是一幅五彩斑斓的画卷呢?

书读百遍,其义自现。我的习作曾经也是千篇一律、枯燥无味。书则像一座习作的大宝库,让我在宝库里挖掘着好词好句好段,各种修辞写作方法。终于我从书中点点滴滴地积累,从而写出一篇又一篇的文章。

一本本好书从我眼前闪过,一个个故事在我脑海里浮现,一个个中华美德在我脑海里牢记,一种种愿望从我心里跳过。是书带我走进了知识的大门,是书给了我无穷的宝藏,使我领悟了做人的道理,告诉我只有付出才会有收获。

蝴蝶飞舞着,告诉我书是人类打开知识大门的钥匙。河水奔腾着,告诉我书籍是攀登知识高峰的阶梯。鸟儿鸣叫着,告诉我未来的路还很长,一路布满了荆棘、崎岖和坎坷。不过书籍会为我铺平前进的道路。我会踏着书香上路,征服人生的极限。

最是书香能致远。

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篇2:围绕中心意思写作文泪

全文共 807 字

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我的爷爷在不久前去世了。

我还清楚地记得:当天上午,爷爷打电话说周末要带我和堂弟去喝亲戚家的喜酒,让我们也粘点喜气儿,热闹热闹。那天下午,他还像往常一样高高兴兴地出去晒太阳,跟老人们一块聊天,却在回家时“咚”的一声栽倒在地上。当奶奶发现时,爷爷已经离开了我们,去到了传说中美好的天堂。我不知道当时奶奶有多焦急,但我知道她一定很伤心欲绝,一定在默默流泪。

第一次听到这个消息的我,心里像被什么东西猛击了一下疼。那么健壮的老人,果然也摆脱不了病魔的折磨吗?在下一秒,我又觉得这一定是一个过分而又无聊的玩笑。但我也知道,有这种想法多么可笑。

当我们急匆匆地赶去见到爷爷时,爷爷躺在床上,闭上眼睛一动不动,像一尊雕像。惨白的墙壁上映着日光灯的光,反射在爷爷的脸上,衬托出他的和蔼与安详。

瞬间,我的泪如泉涌,从脸上滑落,滴在我的手上。我轻轻地呼喊着:“爷爷,爷爷,您能听到我们说话吗?”可是,爷爷再也不能回答我的问题了,我的双腿发软,真想再次听到爷爷亲切地对我说:“哟,孙女回来了,真好!”

可是,爷爷,我将永远失去了您。可您知道吗?有您陪伴的日子,我们多幸福啊!之前,不管风吹雨打,您都会接送堂弟上学、放学,给工作忙碌的叔叔婶婶减轻负担。您知道我喜欢在家吃早餐,经常变着花样给我做各种吃食。现在看着厨房里那袋还没有吃完的面条,仿佛您就在我的身边,从不曾离去。

此时此刻,我突然感悟到了那句人人知晓的话:人只有真正失去了才懂得珍惜。

我从家里翻出一本相册,里面有您的英容笑貌,有您陪伴我们玩耍时的点点滴滴……各种美好的回忆像激流一样瞬间涌进了我的大脑,泪水再次模糊了我的眼睛。

爷爷,我本不想用眼泪为您送行,可我没有学会怎么去控制它们,因为我再也看不到您了,再也听不到您说的话了,再也不能让您带我和堂弟出去玩了。我们一定会照顾好奶奶,您千万别担心,在天堂安心地生活吧,也许那里没有病魔,没有伤痛。

爷爷,其实您不曾离去,您永远在我们的心中。

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篇3:幽幽书香,自豪祖国初中作文

全文共 926 字

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我是中华的人民,华夏的儿女,炎黄的子孙。我深爱着自己的祖国,如果祖国是浩瀚无际的大海,那我就是海风中的一只乳燕;如果祖国是一片辽阔的草原,那我就是草原中的一根小草;如果祖国是一座巍峨峻拔的高山,那我就是高山中的一只雏鸟……

每当我们伫立在国旗下,聆听着雄壮的国歌,仰望着鲜红的五星红旗时,心中就会涌起敬仰之情。每当我们佩戴着烈士用鲜血染成的红领巾时,心中就会想起周恩来总理“为中华之崛起而读书”的誓言。

的确,“为中华之崛起而读书”,中华已经崛起,巨龙已经复苏,然而这却使我们这群龙的传人失去了一种重要的感情——爱国。

之所以说不爱国,是因为有些人认为中华崛起之后便不用再强大中国了;之所以说不爱国,是因为觉得振兴中华没有意义;之所以说不爱国,是因为觉得振兴中华太难了。

如果你这样想,那你就大错特错了!

振兴中华并不是没有意义,而是意义重大,若是不振兴中华,圆明园的悲剧就有可能重演,下次被毁灭的也许就是颐和园﹑北京,甚至是整个中国!到那时候,13亿中国人便会失去自我,成为奴隶!

也许有些人不爱国那是因为他们不了解祖国的屈辱历史,不知道祖国陈旧的几乎被人遗忘的往事,他们不知道我们今天的幸福是来之不易的!

只有书能带我们穿过茫茫岁月,去寻找那些陈旧的几乎被人遗忘的往事。书能推开世俗,将中国的往事展现在我们眼前。那张中国读过的坎坷之约——南京条约,粗大的字体组成的13条不公的条约摆在我们面前,我们却不能说不。签订条约时的情景我们看不见,但感情却能从书中体会。

读一读《上下五千年》,历史的浪潮滚滚而来,民族的文化在这里凝聚,民族的精神在这里显现;读一读古今英雄的传记,触摸他们高贵的灵魂;读一读革命领袖的诗篇,感受他们忧国忧民的诗人情怀;读一读孟子的“如欲平天下,当今之世,舍我其谁也?”;读一读陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”正如梁启超的《少年中国说》中这样说道,我们应珍惜现在的每一分每一秒,把自己的学习、成长同中国伟大的事业,同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国的未来,为振兴中华而努力!

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篇4:书香伴我快乐成长作文800字

全文共 819 字

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理想的书籍是智慧的钥匙,从小就酷爱读书的我,每有闲暇之际,书便成了我手中的珍宝。很小的时候,我就常常缠着妈妈给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。我还央求妈妈给我买了一本字典。幼小的我靠自己的努力读完了第一本书《西游记》,书中精彩的情节让我如痴如醉,以至废寝忘食。从此,我便与书结下了不解之缘。

可是,书架上的书满足不了我对书的渴望。自从班上开展了“好书交换站”以后,我便开始读了更多的书。体验《三国演义》、《红楼梦》、回忆《童年》,走过《巴黎圣母院》、走进《围城》、伴随着《鲁滨逊飘流记》、看《儒林外史》、《红与黑》……这些书几乎都留下了我的眼眸。他们就像一片蔚蓝的天空,带给我无穷无尽的欢乐。读书,不仅能使我开阔视野,而且还可以陶冶性情。

当然,读好书自然是必要的前提,一本完美的书不仅能把人吸引到最后,而且余韵流长,让人一辈子品味不尽。

在书中,我能看到另一个世界,这就是一个无垠的世界——知识的世界。在课余时间,我积极阅读好书,勤做读书笔记。书读多了,也使人越体会到了其精妙之处。

读完《爱因斯坦传》以后,我激动不已,我暗暗发誓:长大以后,我也要像爱因斯坦那样献身于伟大的科学事业。

《钢铁是怎样炼成的》这本书更使我爱不释手,保尔·柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!

读书,使我们乐在其中。正如漆黑的夜里,一根火柴划亮了你眼前的一片光明,正如走进上帝的伊甸园,你大胆的摘食智慧的果实,正如一株忘忧草,你和着蜜浆咀嚼着吞下去,便拂去了你心上沉郁的尘埃。读书,让弱者获得信心,使男子更潇洒,为女子添风韵。

让我们走进书本里去,做一个梦,沐浴思想,沐浴书的灵光,净化我们的灵魂,让我们的心灵在得到寄托的同时,也得到重塑。

翻开这知识的书页,你可感动,正如清晨起来,把一扇向阳的窗子打开,微风携来清新凉爽的空气,使你舒畅,使你沉醉……

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

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篇5:竹园书香的初二作文

全文共 1010 字

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漫漫范公堤,美名远扬;浩浩射阳河,源远流长。阜宁实小石字路校区坐立其旁。校园内竹影处处,书声琅琅。

校园风景最美处当是西南隅的竹园了。一株株碧绿修长的竹子,细细的叶,疏疏的节,亭亭玉立,彬彬有礼。每一株竹子是那么端庄文静,那么倩丽温柔。寒来暑往,年复一年,竹子越长越盛,越长越密,遮天蔽日,形成了竹园。走进竹园,阳光灿烂,竹影迷离。一群群孩子像蜜蜂飞进花园般地涌进竹园,全身心地投入读书、背书、朗诵。他们或蹲或站,或坐或倚,一个个全神贯注,心驰神往,完全沉醉于书香之中。在此读书,何等惬意!

竹园深处,有一座金色琉璃瓦置顶的古色古香的六角亭,翘檐飞角,凌空欲飞,此乃竹园胜境也。此亭名曰“竹亭”。亭有六级台阶,拾级而上,轻风拂面,清香扑鼻。竹亭四周,翠竹袅娜,枝叶扶疏,青翠欲滴。只见老师端坐亭中,或研读杂志,交流教法;或品读经典,品味书香,其乐无穷!

竹园更深处,有书法碑林,此乃竹园雅境也。走进碑林,蔚为壮观。一块块石刻铁画银钩,入木三分;一幅幅书法笔走龙蛇,行云流水。徜徉碑林,手持书卷,或读或思,或吟或诵,沉浸在书香之中,使人如痴如醉,乐而忘返。

竹园最深处,幽径长廊亭台相连,曲河小桥流水相依,此乃竹园仙境也。亭台旁边有一池塘。水,浅浅的,清亮如镜。池中有荷叶。荷叶碧绿,荷苞含羞,荷香缕缕。荷叶不多不大,紧贴着水面,那么淳朴谦逊,那么清廉儒雅,似德才兼备的老师,冰清玉洁。静坐其间,放声朗读几篇散文,低调吟诵唐诗宋词,如饮美酒佳酿,如品美味佳肴,淡淡的书香叫人回味无穷。

校园景观中最多的就是竹了。在滋兰馆大楼院内,两侧也有两处较小的竹园。东侧小竹园,翠竹郁郁葱葱,小径曲折通幽。流连其间,竹笋石笋比高,假山雕塑媲美,红花绿树斗艳,蝴蝶蜜蜂竞舞,虫子小鸟争鸣,叫人羡慕,鼓舞人心,催人上进。西侧小竹园,翠竹更是蓬蓬勃勃。在这两个小竹园旁,有一个很大的“阅读空间”,一排排书架,一条条长凳,一张张石桌,上万册图书,可谓是校园“书城”。书香扑鼻,墨香诱人。师生蜂拥而至,鸦雀无声,静心读书,其乐融融。清晨,孩子们迫不及待地来了;傍晚,孩子们依依不舍地离开。书香迷人,书香怡人,书香醉人!

漫步校园,竹韵依依,书香袅袅。“学生文雅,教师儒雅,环境优雅,品位高雅”的石字路校区名不虚传,令人神往!

射阳河欢快歌唱,范公堤深情凝望。石字路校区是竹园,更是书香校园。涛声书声和谐荡漾;竹香书香飘逸四方。我们衷心祝福石字路校区日益兴旺!

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篇6:一缕书香伴我行作文1000字

全文共 1263 字

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我在累了一天之后,喜欢独处一室,泡一壶清茶,听一首古筝,让心思随沉浮不定的茶叶,活泼跳跃的音符魂飞天外,遨游九霄。但最好是能手执一本自己喜欢的书籍,青灯黄卷,心无旁骛的与先贤对话,浮躁的心随着书中的文字逐渐归于平静。

书是灵动的生命,书是无尽的源泉,书是宁静的港湾。在文字间行走,在书海里漫步,我感受到智慧在流淌,幸福在绽放,思维在开花。回首读书的日子,我禁不住怦然心动,一路走来,山高水长;一路走来,鸟语花香,总之我对书有着一种绵延不断的情感。

夜阑人静,一书在手,拜读古今灿烂文化长卷,我禁不住心潮澎湃,思绪万千。五千年的文明犹如清风拂面,翻过风情万种的纸页,探寻书中千奇百怪的故事,展读书中栩栩如生的人物形象,思考书中高深莫测的哲理,那些行云流水的句子,那些花雨纷飞的意境,那些真挚动人的情感,无不让我醍醐灌顶,顷刻间唤醒我沉睡的心灵,犹如花朵初绽般的惊喜。

有书的日子,我快乐、充实,振奋,青春的本色在书香的温润中熠熠闪光。古语云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,在书中游久了,你就会发现,有书的浸润你会时不时妙语迭出,好朋友要远离了,你的脑际会浮现出“海内存知己,天涯若比邻”的佳句,以此作为临别赠言,充满乐观,毫无离别的伤感与忸怩之态,既鼓励了朋友又减少了离愁别绪,何乐而不为呢!面对生活中遇到的困难与挫折,你会情不自禁的想到陆游的哪句千古名句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,结果信心百倍,豪气干云的去面对困难与挫折,结果自然会发生巨大的逆转,峰回路转,绝处逢生,左右逢源,得心应手。

读书的时候,我每每被诗歌的魅力所吸引,被诗人的才情所折服。昔时魏武挥鞭,高歌“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,其志从字里行间喷涌而出,胸怀天下,志在四方的形象跃然纸上;武侯临表,涕泗横流之际,低吟“受任于败军之际,奉命于危难之间”,其情惊天地,泣鬼神,忠心耿耿,天地可鉴;孙权劝学,动之以情,晓之以理,“士别三日,即更刮目相待”,其事传为美谈,流芳千古;太守出猎,旌旗飞扬,牵犬擎苍,狂书“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”,借古讽今,怀才不遇,壮志难酬,管中窥豹,可见一斑;稼轩午夜难眠,英雄梦回,忽作“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”用典抒怀,前尘往事,不堪回首;书生论史,偏说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”;诗仙饯别,且吟“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”;稼轩登临,笑谈“天下英雄谁敌手,曹刘,生子当如孙仲谋”,滚滚长江东逝水,古今多少事,都在诗文中。

读书,不仅能够提高个人的水平素养,而且可以陶冶人的高尚情操,在诗歌中畅游,生活也别有诗意;在历史中回首,往事也别具洞天。读书,可以让我们尽看风花雪月;读书,可以让我们饱览名山大川;读书,可以让我们胸怀坦荡;读书,可以让我们笑靥如花。

读书,犹如品茗,芳香四溢,回味悠长;读书,犹如登山,疲倦退去,风光无限;读书,犹如观花,繁华落尽,真淳毕现。今天,我已由一个懵懂的初中孩子变为一个渴求知识的高中生,重任在肩,前途茫茫,就让我携一缕书香上路吧!书香袭人,春暖花开。

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篇7:那一抹书香作文1000字

全文共 1233 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读书不仅可以丰富我们的想象力,而且还会使我们的写作更加如鱼得水。所以说“书是我们的朋友。”书里有教室里永远讲不到的知识,书里还有窗外怎么也看不到的美景。他就像一盏盏明灯,燃尽了自己,为读者照亮了前行的路。

上幼儿园的时候我就开始读书了,与其说“读”,不如说是“看”。看的都是些绘本,这类书大都图画占满一页,上面只有寥寥数字。开始我看得津津有味,时间一长,就觉得不过瘾了。我上小学了,我开始读一些带拼音的书,虽然字仍然很少,但我也看得如醉如痴,只要手中一有书,我就会忘了吃、忘了睡。天长日久,那一类书渐渐满足不了我了,于是我就去图书馆借书看。莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品。”每天放学,我都会如饥似渴的向这些“营养品”奔去,我对它们的热爱,不言而喻。时间一长,我这个年龄段读的书竟然被读完了,我只好回头反复阅读。

时间过得真快,转眼间我上五年级了,作业越来越多,我读书的时间越来越少,但我对书的痴迷却丝毫不减,反而不能自拔。于是我开始了“窃读”。

还记得一个阳光灿烂的早晨,我吃完早饭,准备上学,突然,我感觉要上卫生间,于是我偷偷拿了一本《老舍散文集》伴读,我津津有味地读起来,5分钟,10分钟,15分钟……爸爸一喊我,我一激灵,连忙放下书走出去,发现还有5分钟就要上课了,我们夺门而出,向学校飞奔而去,幸好没晚,太惊险了。上课时我还想着:今天早上读到哪了?第43页,第3行!

好不容易挨到放学,正想回家把剩下的书读完,可妈妈却让我去买盐。我就拿着钱和书下楼了,我边走边读,如痴如醉,不知不觉走进了药店。医生问了一句,我才恍然大悟。我看得太入迷了,忘了妈妈让我买什么,就随便买了一瓶矿泉水回家了。回到家,我喝着矿泉水写作业去了。妈妈看到我买得水哭笑不得。

为了不耽误我的学习,妈妈禁止我看课外书,但我却“贼心不死”。于是,我就放学不回家,先躲在楼下看一会儿书。我经常忘记了时间,直到天黑才回家。时间一长,我习惯了这样的生活,一天不看书就觉得浑身难受。在这段时间里,我收获不少。我从书中认识了《水浒传》里:爱憎分明、扶危济困、嫉恶如仇的鲁智深,《三国演义》足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮,经历了《西游记》中师徒取经路上的一波三折,这些难忘的人物、精彩的故事让我沉浸其中,不能自拔。有时写作业,我会把课外书藏在作业本下,偷偷地读。等妈妈过来我就把书放回抽屉里去。哎!常在河边走,怎能不湿鞋?最终还是被妈妈发现了,妈妈把我打了一顿,虽然一点也不疼,但打那次之后,我再也不敢边做作业边看"闲书"了。

日积月累的阅读让我明白,一本喜爱的书就是一位良师益友,随时为我指点迷津;一本喜爱的书还像亲密的家人,陪我走过春夏秋冬,伴我尝尽世间悲欢离合。

因为爱读书的缘故,我的写作水平有了很大提高,我写的散文曾多次在大大小小的比赛中获奖。书籍给了我知识,帮助我进步,给了我无穷的快乐!那一抹书香,就是我最好的朋友!

作者:山东省惠民县第一实验学校2013级5班张辰宇

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篇8:四季的书香作文600字

全文共 640 字

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老家中的院子里,到处弥漫着花香,屋子里到处渗透着书香

——题记

忽如一夜风来,千树万树梨花开

窗外此时的画面,也许是“千里冰封,万里雪飘。”我无所事事地坐在窗前,幻想着,感受大地的洗礼。记得以前过春节是在太太家,她们家有许多书,这总使我喜出望外。在众多的书中我最喜欢《狼王梦》,这本书使感动充满我的心中,也正因为这本书,春节过得很充实。

等闲识得春风面,万紫千红总是春

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风。”在这细雨蒙蒙的季节,欣赏着朱自清的《春》,的确别有一番滋味,朱自清使我感到了春的嫩草、红红的花,湿润的雨,还有辛勤的劳动者,顿时感觉生活充满活力。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

炎炎夏日,在书店里。书中偶然看到林清玄的一篇散文,里面有一句话:“只有清风,才了解莲的淳美。”顿时沁人心脾,同时想到了周敦颐的《爱莲说》:“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”这空灵而又清新的文字,让我焦热烦躁的情绪沉静下来。是啊,莲的洁身自好谁能比得上呢?

红叶下山寒寂寞,湿云如梦雨如尘。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,”刘禹锡对“秋”另有感受,写出了昂扬向上的斗志,而“秋水共长天一色”则描绘的是一幅明净的画面。“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”马致远在秋景中,表现了自己身在他乡的思乡之情,让我不禁想起了浪迹天涯,无法还乡的海外游子,韵味十足,使我懂得珍惜眼前的幸福。

一壶绿茶,沁出醉人的清香;一屡书香,悟出人生的真谛;一剪寒梅,释放出坚强的本性。四季轮回,在茶香萦绕、书香渲染中茁壮成长!

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篇9:书香浸润我的心田作文700字

全文共 682 字

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阅读一本好书如同在严寒中享受一缕阳光,给你的心灵带来温暖;阅读一本好书如同站在烈日下的一片树荫底下,给你的心灵带来清凉;阅读一本好书如同在风雪中看到了一团明火,给你的心灵带来希望。翻开一本好书,就好比打开了一扇心灵的窗户,让你在字里行间中体会其中蕴含的道理,得到心灵的洗涤。

海明威写的《老人与海》让我懂得了无论输与赢,都应该坚持不懈。海伦凯勒写的《假如给我三天光明》第一天告诉我们要正确对待困难,面对困难时不能退缩,要想方设法克服困难,这样才能进步。第二天给我的启示是要尽心尽力地完成每一件事并要用恒心与坚韧不拔的毅力来坚持天天做,并把这每一件事做到最好,只有这样,才能在生活的点点滴滴中得到进步与提高。而第三天则教会我要有乐观向上的良好心态,要学习海伦再受巨大打击以及面对困难时,不怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。所以乐观向上的良好心态是成功的重要因素之一。

刘墉写的名书《靠自己去成功》让我感悟到不要让成功来敲你的门,应该用自己的努力去换来成功,去获得成功。《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福,这本书主要讲了鲁滨逊在一次航海途中遭遇风暴,漂流到荒岛上,独自建立了自己物质与精神的王国,克服了许多令人难以想象的困难,凭借着自己的勇敢、坚强、与智慧,在这座荒岛上幸福地生活了28年,这与他的所作所为足已显现鲁滨逊坚毅的英雄本色和他救星期五的善心。既然如此,我们就应该学习他的勇敢、顽强、坚毅、会生存、能自立根生,会安排,有善心。

所以,读一本好书,就好像与一位高尚的人谈话,让你心悦诚服,不仅能让你从书中得到快乐,还能得到精神的享受,心灵的成长。

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篇10:一路书香一路欢笑作文500字

全文共 555 字

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常说:“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大,书一直伴随着我成长。书就好比我的父母,它教给我各种各样的大道理,我从书中也学到了不少。

我曾听妈妈说过,小时候,爸妈出去上班,把我放在书房里,放一下午也不会有什么事情。有时他们下班回到家,发现我正在抱着书,指着上面的字,咿咿呀呀地读着。于是从小,我就与书结下了不解之缘。

上小学后,我最喜欢的课就是每周一次的阅读课了。每到阅读课,我总是第一个跑去阅览室、最先开始看书的人。阅读课的时间似乎比其它课的时间都要短,以至于每次阅读课的下课铃声我都听不见。书,成了我的好朋友和好老师。

上了初中,我与书相伴的时间越来越少,功课越来越繁重。但在课余时间,我仍然会钻进书海阅读书籍,虽不至于废寝忘食,但空闲的时间都会用在看书上。

在书中,我读懂了宋江的仗义疏财,读懂了诸葛亮的聪明才智,读懂了孙悟空的机智勇敢,读懂了鲁滨孙的自强不息……我在书海中遨游,遇到各种各样的浪花,它们拍击着我的心,使我的心一次又一次地被洗礼。在看书的时候,我的心会随着故事情节的波澜起伏而变化。在故事情节顺利的时候,我会轻轻的微笑;在故事语言风趣幽默时,我就会捧腹大笑。

书是我人生的一盏明灯,让我在茫茫大雾中找到前进的方向。书教给我许多的知识,也给了我许多欢笑。我相信,在以后的漫漫人生路中,书一定会伴随我一生!

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篇11:书香四溢的时光作文800字

全文共 779 字

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合上早已揉得发皱的教科书,将其塞回那满是学习工具书的书架,偶然瞥见书架右上角一栏,几本儿时闲适时爱读的名著孤零零地缩在一角。心念一动,拿下那一本本泛黄了的书,捧在手中,泛泛浏览,重温那段书香四溢的时光

那时,我与鲁滨逊乘风破浪,孤岛生活。我佩服于他初入孤岛的乐观心境;赞赏于他环游孤岛,试图改造的坚定;惊叹于他与朋友星期五、船长等人从叛变水手手中夺回船只的勇猛。也曾嘲笑过他的“无知”:当个律师过安稳悠闲的日子,岂不比当水手更安全幸福?现在我明白了,当一个平凡的人固然平和,却少了生活的乐趣,感受不到冒险去实现自己理想的趣味;乘风破浪,虽不安全,但日日有所发现,生活刺激精彩,不是更有意义吗?鲁滨逊的勇敢坚强,不屈不挠激励我走过险境。

那时,我与夏洛一同目睹威尔伯的成长。我惋惜于威尔伯的出生使它似乎注定一死的命运,感动于夏洛与它的友情之坚固,折服于夏洛待朋友的无私。我也曾思索过夏洛所言“生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去,一只蜘蛛,一生只忙着捕捉食物是毫无意义的。通过帮助你,获取可以提升一点生命的意义。“现在我明白了,是啊,人生不应只是生老病死,平淡地度过,也应做一些有意义的事,提升自己的价值,不枉费一生,使生命焕发光彩。夏洛的无私精神鼓励我成长。

那时,我与小王子一同游各星球。我敬佩于狐狸的机智聪慧,动情于玫瑰和小王子的爱情,肯定于小王子的纯真可爱。也曾不解于狐狸所言:“真正需要的东西是看不见的”。现在我明白了:家人之间的亲情,朋友之间的友情,人与人之间的信任、喜爱、赞赏等都是美好珍贵而看不见的。我们只要用一颗充满爱的心感受世界,感受身边的一切,就能获得那最重要的东西。小王子对世界的爱鼓舞我快乐地生活。

读一本好书,就相当于与一名智者交流。温故而知新,可以为师也。合上这些黄斑点点的书,闭眸回望,仿佛又回到了那书香四溢的时光……

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篇12:独赏,锦墨书香作文700字

全文共 745 字

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沏一杯茶,嗅着芬芳的茶香,总觉得少了一份执着,看着纸上的墨迹,那一撇,一竖,勾连不断,却又给我带来一丝满足。

追朔几千年的,纸、墨、笔、砚绘成了一个奇妙的世界。在这里,我看见一代代王朝的兴盛和衰弱,听见一声声古弦轻弄,感觉到了世间的冷暖风情。

“山重水复无疑路,柳暗花明又一村。”暗柳花明、高山流水之间,好似有一白衣飘飘的少年,行路在山间小道上,望不尽路头,刹那间,一个转角后,我看见桃花满天,群柳映路的隐世村庄。一眨眼,又恍如进入“大漠孤烟直,长河落日圆”般的沙漠中,黄沙漫天,辽阔无边,火一般的夕阳映红了半边天空,不知不觉的迷失了方向,孤独袭来,拥抱我的只有自己。低头一看,脚下已是湿润的青石板,耳旁传来动人歌声,细细一听,原来是《虞美人》中“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,都说“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,那“一江春水”中又有多少愁,多少恨,蕴藏了多少爱国的思念。

锦墨书香,写尽世间悲欢离合,阅过世间笑泪交加,我不禁迷惘。梦想与现实的差距,是尺寸之长,还是天地之广?

现代科技将笔砚代之,那浓淡正宜的馨香已鲜少出现在我们的身边,人们广泛地使用电脑,笔芯等西方产物,却丢失了中国几千年的文化和精髓。我们的自以为是,被这些所谓的百年文化打败,我们的骄傲,被遗弃在崇洋媚外的角落。我不禁疑惑,这难道是社会发展的必经之路吗?

笔墨狼毫,在记忆中扩散;电子科技,在身边中扩散。两者不是一体,却因那相似的功能,进行竞争。点滴之间,我们好似在遗忘,遗忘那份执着和满足,遗忘了字句中的动人和魅力。

回到现实,茶杯已微凉,纸上的字迹却越发朦胧,细细一看,原来不过一个“留”字。是啊,人们还能将这种清香留住多久呢?会不会只有我一人独赏这片沧澜天地。

锦墨书香,中国最美的色彩,在指间流失,在记忆中徘徊。

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篇13:书香相伴梦想同行作文600字

全文共 618 字

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梦想是阳光的,让我们从失落走向自信;梦想的力量是巨大的,让我们从彷惶走向成功;梦想是长了翅膀的,能让我们在湛蓝的天空中自由飞翔。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”有书才有学习,有书才能让我们的生活变得丰富多彩,有书才能让我们的人生变得更加有意义。想要实现遥不可及的梦想,我们必须要好好学习,天天向上,为自己争光,为祖国添光彩奉献出一份力量。

梦想是一股不竭的动力,能够让我们重新振奋起来,迈向新的舞台。每个人心底里都藏着一个美好的梦想,一个为之而努力奋斗的梦想,我当然也不例外。我的梦想是考上一所著名的大学(比如说:清华大学,北京大学或者中山大学)。我深深地知道,想要考上一所这样的大学并不是轻而易举的事,更不是一朝一夕就能梦想成真。就像我国的“神舟一号”、“神舟二号”……“神舟十号”一样,经历了多少的风风雨雨,我国劳动人民付出了多少的智慧和汗水,才换来了如此科技发达的今天啊。想要考上大学,我就得好好学习,天天向上。我们都知道,小学毕业考是人生的第一个转折点,然而,现在的我已是六年级的学生了,要全力以赴地冲刺,考上一所优秀的初中,才能考上一所优秀的高中,最后才能达到我的梦想。虽然我深知这梦想之路并不好走,会有许多的绊脚石,但我绝不能放弃!俗话说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”因此我必须付出努力,需要坚持不懈,付出汗水和泪水,才能成功地实现我遥不可及的梦想。

让书籍时刻陪伴在我的身边,并为之努力,让梦想与我同行,永不放弃吧!

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篇14:围绕中心意思写作文暖600字

全文共 815 字

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《暖》

窗外下起了雨,起初还是淅淅沥沥的小雨,后来渐渐变成了噼噼啪啪的大雨,混杂着闷闷的雷声。奥数老师神采飞扬地在讲台上讲题,一阵风灌进了我单薄的外套里。我不仅打了一个哆嗦,一股寒意直钻进心尖,完了,这么大的雨,我穿这么薄,回去会冷感冒吧?

正想着,一个身影从眼前闪过,我一愣,这是……妈妈!她湿漉漉的头发粘在发红的脸上,手里拿着一件深黑色的棉袄,正满脸焦急地朝教室里望,老师直走过去,打开门:“你有什么事吗?”

妈妈把棉袄给了我,离开了。衣服上残留着妈妈的余温,我细细地抚摸着棉袄,心里漾起一股暖意。

有一天,下雨,我坐地铁去成都,又穿上了这件棉袄,我撑起伞,在湿漉漉的地面上行走着,感觉暖意融融。我走进地铁站,地铁里人很多,我感到背上的毛毛汗像小虫子一样钻出来,我脱下棉袄,拿在手里,挤进了列车,一直到了终点站,我走下列车,抖抖雨伞,为了腾出手来撑伞,把棉袄顺手搭在了栏杆上。

走出地铁口,雨点滴滴答答地打在伞顶上,我正享受着倾听着这悦耳的音乐,一个低沉的声音从身后响起:“小朋友!你的棉袄!”

我猛然转身,看见雾蒙蒙的雨帘后,一个身材瘦小的地铁环卫工人手里拿着那件棉袄,冲我使劲地招手,我大步走过去,接过棉袄,连声道谢,环卫工人摆摆手,抹了一把满是雨水的额头,一头扎进雨幕之中,我冲她的背影露出了一个感激的笑容,抱起棉袄,心里暖洋洋的。

回到家,妈妈一见我就笑了:“你看你,把棉袄弄成什么样了?快把它换下来!”低头看了看布满水痕的棉袄。

我涨红了脸挠挠头,把它换了下来,妈妈将棉袄收起来,等到第二天出太阳,她才把它拿出来,晾在阳台上,把棉袄烘得热乎乎的,水迹消失了,棉袄又恢复了以前亮油油的黑色。

有一回,我去外面参加一个夏令营,晚上,月黑风高,冷得直叫人发抖,我翻来覆去睡不着,孤独地听着呼啸而过的风声,忽然想起了那件棉袄,我把它盖在身上,想着妈妈在大雨天为我送棉袄,想坐地铁阿姨为我还来棉袄,想着妈妈为我把棉袄烘干……一阵温暖蔓延至指尖。

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篇15:生活因书香而精彩初三作文

全文共 424 字

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那偶尔飘过的一丝书香,那是我的心灵在飞扬……

书,装载着我的梦!

当我放下书本放纵生活时,是书教我“天下兴亡,匹夫有责”;当我与伙伴依依惜别时,是书教我“海内存知己,天涯若比邻”;当我骄傲自满时,是书教我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”;当我虚度年华时,是书教我“花有重开日,人无再少年”。书仿似生活中的一点一滴,每一个故事都蕴含哲理,只有用心读书的人,才能体会书的精魂!

书,丰富着我的生活。

书中,我与李白饮酒论诗;书中,我与李商隐共度菊花园;书中,我与霍金一同面对人生的挫折;书中,我与海伦凯勒一同珍惜光阴。每一本书,都是经典;每一本书,都是乐章;每一本书,都是一次遨游。每一则经典,都会留给我不同的韵味,有的使我激情澎湃,有的使我潸然泪下,有的使我悲愤不已……

观天上云卷云舒,看人间尘世非凡,岁月的年轮缓缓碾过人生道路,书,已成了我生命中不可或缺的一部分。轻轻翻开书本,淡淡的墨香扑鼻而来,体味生活,生活因书香而精彩!在书海里,我还攀登到人生的顶峰!

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篇16:带着书香600字话题

全文共 595 字

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望亭前,花开花落;看天外,云卷云舒。红尘俗世,几经灿烂,谁浮写了谁的一生,谁执笔了谁的年华?满腹诗书气,心有墨香亲。

南唐后主李煜——空有一腔诗书气,满腹经纶万古沉。曾记否《相见欢》中”剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。“所表现的那交织纠缠的无尽的家仇国恨的思绪吗?他在位时只识笔墨纸砚,却不懂得政治朝事,最后成为亡国之君,在深墙高院之中自叹自哀。将自己的才华埋于历史之中,让人何不惋惜?

风流才子李白——我自忧怜我自哀,游历四方寄情怀。他生性自由,看不惯朝廷中的尔虞我诈,看不惯仕途上的勾心斗角,放下了朝廷中的功名利禄,游历四方,豪饮畅世。相比之下,他更乐于与友人饮后对赋,将自己的书香之气撒于四方。李白的才华溢于天下,他的不羁与放纵,让人何不赞叹?

南山隐士陶渊明——红尘繁华唯我清,归园隐居赋闲情。他放下了追名逐利的欲望之心,在繁华热闹的社会中寻找自己追求的生活——归隐。他用诗赋吟出自己内心的信仰,追寻心灵的幽静;他用田园风格的诗节展示了一位隐士的情操与志趣;他用书香袅袅的字眼诠释了清者的高尚品质,陶渊明的才华,让人怎不敬佩?

……

在那段书香袅袅的日子里,在那段满腹经纶,才华横溢的历史长河中,他们用自己的才华,用文字寄寓了自己的情怀,不负那个轻狂的人生,不负那个百转千同的结局,清描淡笔勾勒出我们的内心世界。

那段有书香的日子里,那段醉人的时光中,启迪着我们追寻心的宁静与自由。

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篇17:慢尝书香作文600字

全文共 686 字

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你黯淡了深夜的星光,寂静了城市的喧嚣,温暖了我人生的道路。

凛冽的寒风挂过我的脸庞,阴沉的如同蛛网的天空,笼罩着一切,我的心情也仿佛低落到极点,失落的坐下,无意中翻开了你,你的文字竟深深的跌入了我的脑海,你带我走进了广阔的历史画卷中。看吧,在保尔·柯察金的世界中,他一次又一次遭受巨大的磨难,但却从未被打倒过,即使是身患重疾或是失明,他的心中仍有希望,比起这些,一次小小的月考所带来的挫折,不是微不足道了吗?是的,我想我已经明白了,你无声的文字胜过千言万语?是的,我想已经明白了,你无声的文字胜过千言万语。

不论前面的道路有多坎坷,在你的安慰下,我都会勇敢的向前走,伴着书香

胜利了,欢呼声响起,想到终于在校运会上赢了,我整个人都有些飘飘然,把一切都抛在了脑后,兴奋地翻开了你,你尖锐的文字深深戳进我的内心,多少风流人物都在这骄傲中被历史长河无情的湮灭,西楚霸王项羽由于骄傲自大,败于刘高祖,落得一个自刎的下场,我暗暗想只有坚实的走好每一步们才能最慢也是最快的到达成功的彼岸,之后的成功我将在你的告诫下退却骄傲。

终于到了盼望已久的假期,各种电子产业仿佛成了生活的主题,迷茫中我似乎都渐渐忘了你,百般无聊下,偶然翻开了你,你醒目的文字让我顿时醍醐灌顶,听吧,那,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的教诲,我恍然大悟,韶光易逝,时间如白驹过隙,我若不抓住现在只会白白失掉时间。许久,我合上你,走向书房,我将在学习中领会你的深意。

书,你是我悲伤时的安慰者,你是我骄傲时的告诫者,你是我迷茫时的引导者,你无声的文字胜过千言万语。

伴着你的书香,让我明白了许多道理,谢谢你,我的良师益友。

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篇18:书香伴我成长作文1000字

全文共 1193 字

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我们的成长过程中总是少不陪伴儿字。在我们的成长中不仅有父母、老师、同学的陪伴还有许多的陪伴,如一本好书等都在陪伴着我们成长。一本好书像一位好朋友,在我们有困难、挫折时可以得到帮助与鼓励;一本好书像一位老师,在我们迷茫时可以引导我们找到正确的路;一本好书像一艘帆船,载着我们驶向辽阔的海洋。一本好书更像海洋中的灯塔,指引着我们前行。

阅读对于我们中学生来说是非常重要的。我们在课余时间阅读有益于提高我们自身各方面的素养。拓宽我们的知识面,开阔我们的视野,陶冶我们的情操,丰富我们的课余生活。

我小时候就阅读过一些简单易懂的书,如注音版的童话故事,寓言故事,那些书深深的吸引了我,它陪伴着我儿时的成长。到了五六年级我便爱上了书,在我读书的过程中那些生动的故事情节,活灵活现的人物形象吸引着我,也激起我各种兴趣。让我享受到人生的美好。与此同时,阅读对写作也有很大帮助,也可以提高我们的品德修养……这些都是我通过阅读而获得的。因此,我们要多与书接触,多阅读一些有益的书,从而拓宽我们的层面,提高我们的写作水平品德修养,让我快速成长。

除了阅读课外书,我们也可以在课堂上专心听讲,认真做笔记来提高我们的知识素养。我记得七年级上学期学过冰心的《忆读书》,课文作者回忆了她读书时的经历,也为我们提出了如何读书,她说:“读书好,好读书,读好书。”让我受益匪浅。小时候每个人都一样,任何事都是从不懂到董。冰心之所以能成为青少年喜欢的作家就是因为她从小喜欢阅读,善于阅读并且她终生都在阅读,从不间断才能写出那么多好的,人们喜爱的书。我们在学习课文时要善于总结思考,从学过的课文中获得启示或者感悟。并努力阅读。让阅读成为一种习;让阅读成为我们学习生活的一部分;让阅读开启我们的美好生活;让阅读伴我们健康成长。

在网络时代的今天,很少有人静下心了阅读那些名著了,大多数人都只会沉迷于低头玩手机上的游戏,或是刷着微博,聊着QQ。都忽略了阅读的重要性,对阅读不感兴趣。人们忽略了阅读的重要性。记得有一次,我因考试考糟了,心里很是难过,也没什么排解忧愁的方法,就拿起了《名人传》阅读起来读着读着,便有了兴致,低落的情绪一扫而空。书中贝多芬的人生让我知道:不管命运怎样待我们,我们都不能向命运低头、屈服,要勇于同命运抗争。何况我只是一点小小的挫折,又有什么好愁的呢?继续努力学习争取下次考好不就行了吗?从那一刻起我真的发现了书其实是我们的良师益友,在我们遇到困难挫折时鼓励开导我们。

阅读伴随着我们整个学习过程与成长过程,我们应多多读书。歌德曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”陶行知说:“读书能陶冶我们的情操。”特别是现代社会,阅读能力也成了人们不可少的能力。生命因阅读而精彩,阅读开启美好人生。只有多阅读,生活才能充满欢声笑语,多姿多彩。热爱阅读吧!让书香润泽我们的校园。让阵阵“书香”陶冶我们的情操,伴我成长。

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篇19:关于带着书香500字

全文共 515 字

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每个人都有自己的爱好,而我的爱好就是看书。俗话说的好啊:“书犹药也,善读之可医愚”。让我们爱上书本,让那个它成为我们身边的以为好朋友吧!

记得有一次,是个星期天。上午我就把作业给做完了。我便偷偷地跑进书房,在里面找了一本我喜欢看的书,便静静地躲在一个角落里,认真地看了起来。这时,周围没有了小鸟的叫声,也没有吵闹声,周围是这样的宁静呀!“只要功夫深,铁杵磨成针”整整的二个小时,我把一本书已经看完了,我看了看手表,已经十一点了,我认为时间还早,又开始看起书来,妈妈突然叫了起来:“苏雨,吃饭了。”我被妈妈的一声大喊给逼到了楼下。妈妈展示着她的成果,我却连看都没看一眼,我虽埋头苦吃,但我的心却依然沉浸在书中。

正是这种对书的痴迷,我坚持了下来,我连在图书馆中也是这样的。

有一次,图书馆开放,我便兴致勃勃地抱紧了图书馆,伴着那阵阵书香,我感觉自己在成长,我迫不及待找到了我喜欢看的书,我静静地站在哪里,安静地看起书来,有的令我搞笑,但也有的令我感动。直到上课的时间,我才依依不舍地离开图书馆。

伴着书香,伴着那一本本图书,我喜欢看书。“书籍是人类进步的阶梯”这句话说的果然没错,让我们爱上图书,闻着那一本本书香,让我们一起在书香中成长吧!

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篇20:书香校园伴我成长作文600字

全文共 697 字

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当春风再次回到大地,它带来了更加浓郁的书香,温暖了我冰冻的心灵。它们,见证着我的成长,伴随着我走过春夏秋冬……

九月,那是一个丰收的季节,一切都好像那么和谐,人们忙着在田间劳作,忙着忙着九月好像变短了。我,在这个丰收的季节,嗅着淡淡的清香,听着朗朗的读书声,走进了我高中的校园。一走进正厅,一种浓郁的学术气息扑面而来,优雅的钢琴,古朴的地球仪,衬托出一种庄重优雅的氛围,就如对学问研究所应抱有的态度一样。绕过正厅,便是一条宽敞的走廊,在其间漫步,就如走过一条没有尽头的文化长廊,展示着我们校园生活中的点点滴滴。沿着这走廊继续向前,那便是我所爱的那个班级—高一五班,也是我高中生活的开端。

十二月、一月,北风静悄悄地来了,几场瑞雪沉淀了空气中的阴霾,空气显得格外清新。尘埃退去,书香逐渐发酵。大家都在奋力备考,为了期末考试准备着,在这短短三个月中,我们都经历了成绩的起起伏伏,我们也懂得了接受失败,弥补不足的道理,使我们更加坚强,走向成熟……

三月,本应是桃花盛开,春回大地的景象,可是今天的春姑娘却格外害羞,迟迟不肯到来,可是我们的心却已有了七八月的炽热。我看到英语口语大赛上各位参赛选手尽情的展现着自己的才华,选手、评委、听众们都享受其中。这让我懂得了原来学习中也蕴藏着极大地乐趣,那一刻,书香之中还夹杂着几分香甜……

五月,校园吹起读书风。读书漂流活动中,卖书的同学尽显创意,拉拢客源;买书的同学也买到了心仪已久的书籍。当本本图书在大家手中传递着,我感受到了夹于其中的喜悦与满足感,原来生活之中处处有知识,书香洋溢校园……

在书香伴随的时光,我懂得了团结,坚强,努力……我向着梦想伴着书香,走向成熟。

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