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我的英语老师200-作文(汇集20篇)

人类是地球的主人,也是地球的破坏者,又是它的受害者,让我们一起爱护我们的环境吧以下是小编整理的怎样保护环境英语作文,欢迎阅读。

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描写的老师的小学英语作文

全文共 497 字

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My first teacher is called qiu-ling zhang, just entered preschool, I what all dont understand, is teacher zhang from one, two, three began to teach me to do, and lead me to learn to write his own name. She not only taught me knowledge, but also in the life of meticulous care.

When I in grade three, I heard my first teacher is married, however would not be in our school teaching. Go after, I never see a teacher, but I will remember her forever, she is a core value and amiable teacher very much.

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更多相似作文

篇1:我的新英语老师六年级作文

全文共 425 字

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老师是一本厚厚的书,里面有看不完的知识;老师是一把钥匙,为我们打开智慧的大门;老师是一艘船,带我们驶向成功之岸。我们班来了一位英语老师。他个子高高的,帅气的短发,乌黑的眉毛总会皱一下,大大的眼睛清澈得像两汪泉水,高挺的鼻梁,小麦色的皮肤构成了我们的英语老师。

他上课严肃,一丝不苟,回答同学问题时他耐心讲解。九月二日那天,当英语老师踏进门的那一刻,同学们个个坐好闭住了刚才还滔滔不绝的嘴。英语老师做了简单的自我介绍,就开始上课了。他一开口就把我给震住了,他说的真标准,一点也不逊色于外国人。由于老师教的太快了,我听得似懂非懂,其他同学也半懂半不懂。这一节课就这样稀里糊涂的上完了。我们的老师也很自恋。有一次他说:”你们用英文说我最喜欢的老师是英语老师。“我们就齐声说道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑开了花,说:”我知道你们最喜欢我!“怎样?我们的英语老师有意思吗?其实我们也真的很喜欢他!

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篇2:我的英语老师作文500字

全文共 505 字

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从小学到初中都在学英语,教过我的英语老师也有好几个,但只有一个老师让我印象深刻——他就是许英茂老师。

许老师打扮得整齐、干净,挺帅气的。大部分时间都是穿西装,很少见他穿休闲装。

上课时,他要么踮起脚尖,要么双手放在肚子前。千万不要在他面前搞小动作,他的脸异常严肃,这只是轻微的;严重的话,保佑你不会给他罚死。

许老师要求严格,没有完成作业就去跑步,没有背书就不许吃饭(其实只是把你留到半个小时后就把你放走了),上课迟到就要站着上课,至于其他的处罚,像上下蹲、100个兔子、100个鸭子步、100个……许老师说:“你犯的次数越多,每次就越会往上増。”

我觉得这样挺好的,反正罚的又不是我,不过我也得小心了,否则下一个就可能是我自己。

想想上个学期,我一篇英语课文都没背,甚至连一个单词都没有认真记,现在他让我们把每个单元的unit1、unit2都背下来,每个单元的单词都要背下来,还要听写,呃……这简直是……唉!不知道该怎么说,也只好乖乖认命背书吧。

但是我觉得这样挺好的。

许老师也许偏爱草书吧,他的字迹……就像几根线缠在一起,他写的板书有些看得懂,有些看不懂,但也只能硬着头皮上,不然,没有笔记交上去,他要找你去谈谈人生。

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篇3:感谢老师的英语作文

全文共 291 字

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Your personality charm conquered by students, Your nurturing students with rich knowledge, Your enthusiasm infection with the students, unselfish You use the warm sunshine. Bleyou, my dear teacher: every day like the sunshine with smile, happy life and happy family, healthy body, thank you!

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篇4:英语老师给学生的建议书

全文共 1504 字

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单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。以下是小编整理的英语老师学生建议书,欢迎阅读!

在新的学校呆了近两个月,不久刚举行了一次月考,学生都反映成绩不理想。借分析试卷的机会,我布置学生对我两个月的初一语文教学提出自己的意见,学生们踊跃参与,各抒己见。现归纳如下,并加上自己的感悟,以期指导今后的教学。

1、 上课速度要放慢,课文讲解要详细些。

感悟:中学的学科增加了,学习任务也加重了,可学生还停留在小学的阶段,要求老师咀嚼慢磨可见与小学的接轨工作没有做好。

2、上课要让学生把手放在书桌上,以防学生在下面做小动作。

感悟:还是小孩子的思维,或者说小学的许多做法在学生心中留下了深刻的印象,甚至是一些错误的做法也被学生视为法宝,习惯的力量大得吓人!

3、 上课不能接电话,请假也不能耽误课程。

感悟:曾经有两次在课堂接电话,后来我不再带手机进教室了,不想学的记忆那么棒。老师实在是一个高标准的职业!

4、学校的图书馆要对学生开放,允许学生借阅图书,开拓学生的视野。班级要办图书角,争取成立班级图书馆。

感悟:学生的知识来源渠道太窄,尤其是农村的学生。他们对知识充满了渴望。可惜学校图书馆暂时没有办法满足他们的要求。“书香校园”的建设任重道远!

5、 多布置作业,甚至抄作业做,对未完成作业的同学要严厉惩罚。

感悟:对最后一点我赞成,可前两点我有自己的看法。大概是小学的“题海

战术”功勋“卓著”,小学毕业考试的成绩让学生们体会到了它的巨大功能,令她们念念不忘。到初中之后学习的难度增加,他们又想起来对自己用这一狠招。我的可怜的学生!

6、 多讲课本上的课后习题。

感悟:自己的确对课后的“研讨与练习”关注不够,大部分是要求学生自己

完成,事后的检查也没有。学生是在提醒我不能丢了教材!

7、不能拖课,要将课间十分钟还给学生。

感悟:以后无条件执行!

8、上课声音洪亮,多讲普通话。

感悟:自己是外乡人,普通话有时讲的不标准,带有很重的地方口音。本来一进新学校,我自己格外注意这个问题,不想还是出问题。还是要加强普通话训练,“说”是教师的重要基本功之一!

9、多写正楷字,一笔一画的写!

感悟:本来自认为自己的字写得不错,周围同事也是这么说的,可在学生面前却行不通了。究其原因是,自己的字连笔多,有时字多或者一急,就显得潦草。这真是一个不应该出现的意见。

10、课堂上多训练朗读。

感悟:与自己的想法不谋而合。在教学中我一贯主张读中感、读中悟,甚至仿照韩军的名文写了《没有朗读,语文教学找不到回家的路》一文,表达自己的观点。可能问题出在自己的朗读水平不高,对学生朗读指导不到位上。

11、多举行如书法、朗诵等形式的竞赛。

感悟:以赛代练,以赛代学,在丰富多彩的活动中学习语文,是大家的一致追求。我在今后要多动脑筋,丰富他们的学习与生活!上次的“这就是我”语文实践活动,以“赛”的形式,鼓励学生全程参与,气氛热烈,学生的热情十分高涨!

12、多用多媒体和扩音器。

感悟:现代化的东西大家都喜欢!

13、平时测验要写作文,可以训练学生作文的速度,提高写作水平!

感悟:有两次单元检测,我考虑到时间的关系,就不要求他们作文,没有想到他们自动请缨。我的感觉是:喜从天降,何乐而不为!写作是语文教学的重点和难点,次数训练是基础,所谓量变导致质变嘛。学生都懂这个道理!

14、抓好预习,利用多种机会养成学生自学的习惯。

感悟:教学的最高境界就是:教是为了不教。好的学习习惯会让他们受益终生!“地球人都知道”!

15、不准对学生瞪眼睛,不准大声批评学生,不准打断学生的发言,不准拐弯批评学生。

感悟:学生是聪明和敏感的,我们每个老师都要当心呀!

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篇5:给英语老师的一封信

全文共 371 字

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敬爱的吴老师

您好!不久,我已经踏上六年级的阶梯.吴老师,您为我们付出了许多汗水.今天我在这里和您谈谈心里话.

您是一位关心学生的好老师.记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕.当消息传到您的耳中时.您就叫那位学生扒在桌面上好好休息,给他一杯热水,还向他问寒问暖.

还有一次,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此.我想:“吴老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……

在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课.有些学生埋怨老师不应该放学留下.但您不在乎听他们所讲的话.时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白.我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解.

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篇6:我的英语老师作文800字

全文共 918 字

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Spelling Bee 是学校为了提高我们的英语水平,让我们多学一些英语词汇,丰富我们的知识面,对英语多一些认知而举办的活动。

Spelling Bee 活动需要有初赛,复赛和决赛,拥有傲人英语成绩的我必然当仁不让,以绝对的优势进入了Spelling Bee 英语活动决赛。

Spelling Bee 决赛就要开始了,面对众多高手,我们异常紧张,我的英语老师文老师轻拍我的肩膀说“输赢不重要,重在参与,大家多注意大屏幕上的关键词,也不要着急,看准了再答,先以对为主!”我信心满满地向老师点头,抱着必胜的决心,喊着口号,带着同学们对我的信任登上了舞台。文老师对我们微微一笑,眉宇间透露出来了热情,眼睛里闪烁着的光芒无不充满了对我们的信任。

在第一环节中,我们组的分数位居第二,文老师在台下为我们鼓掌,面带一副和蔼的微笑,眼睛里的光芒很清澈,老师的掌声让我更加有信心,我也很得意。最后一环节我们想一把夺冠,但是有一名队员因超时没回答而导致我们队连扣20分,这时我的情绪一下子进入低谷,台下的同学们一阵哄笑,我的脸像染了颜料似的绯红,汗水也湿透了我的额头,打湿了我的脊背。

老师对我们糟糕的表现一定很失望吧,我忐忑地望向观众席上的他,却看到他正在给我们拍照片,并摆出了一个大拇指,用口型说:“你们是最棒的,加油!”老师的脸上依然显得那么柔美,笑容更加灿烂,我们队顿时重拾信心,保证后面的题不错,但成绩依旧趋于劣势。

比赛争分夺秒,很快结果出来了,我们队是季军,文老师急忙冲上台,开心地说:“你们真棒!不要太伤心,咱们明年再卷土重来,拿个好名次!”我们都觉得很对不起同学们和老师的期盼,但是文老师却像一把利刃看穿了我们的小心思,即使我们是季军,老师依然对我们温暖如初。老师的乌黑深邃的双眼依旧那么清澈,流露出来的笑容依旧那么灿烂。正是老师的信任给了我无限的感动与动力,我告诉自己,别灰心,明年再战。

对英语的热情是一种情怀,而我的英语老师却让我感动不已,“明年初二再卷土重来!”这句话深深刻在了我的心里挥之不去,真正的强者要融会贯通,向未来前进,老师那明亮的眼眸,对我们的信任,语重心长的话语使我的心中有一个信念,那就是过五关斩六将,明年初二再卷土重来!

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篇7:给英语老师的一封信满分

全文共 381 字

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敬爱的吴老师

您好!不久,我已经踏上六年级的阶梯。吴老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。

您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息,给他一杯热水,还向他问寒问暖。

还有一次,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“吴老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……

在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

此致

敬礼!

人:

日期:

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篇8:英语老师新学期寄语

全文共 1344 字

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Sow a faith, reap an action; sow an action, reap a habit; sow a habit, reap a character; sow a character, reap a destiny. Students, a good seed, a good grasp of it!

播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,好好播种,好好把握吧!

"An idle youth a needy age." Dear students, please cherish every sunny morning, devote themselves to study, let the sun shine on our magnificent life;

“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生;

"for the poor, the more the more a story." Hope the students positive in the new semester, to show their talents, the development of their personal skills, and comprehensively improve the overall quality of their own;

“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质;

"plum blossom from the bitter cold, Bao Jianfeng from sharpen." The flower of success is watered with sweat. Whenever, we all need to hard conscious spirit, require indomitable courage; ask canal which clear, is the springhead.

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气;

" A clear pool, must be injected into the spring, continue otherwise, even if not dry, easily turbid.

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。

Reading is the same, reading your intentions to persevere, to every book, every word. Believe that this summer must have been very happy!

读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。相信这个暑假里一定过得很愉快吧!

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篇9:我的英语老师作文600字

全文共 592 字

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我们班有一个幽默的老师,对了,老师姓张,个子不高,一头乌黑的头发,大大的眼镜上戴着一副小眼镜,还有一张能说会道的嘴巴。用两个字形容漂亮,用四个字来说非常幽默。

为什么说她幽默呢?有件事至今让我难以忘怀。有一次星期天,我跟爸爸妈妈去溧水采草莓,因为路上堵车,我们很晚才回到家。第二天上午上英语课时,我在课上觉得眼皮有千斤重,老是向下汇聚。老师让我回答问题,我支支吾吾想了半天也没回答上来,老师皱着眉头,严厉的望着我,慢慢地走到我跟前,突然手里变出了黑板擦,以迅雷不及掩耳之势“啪”的一拍,白色的粉笔灰落在我的脸颊上,我就像戏剧里的小丑一样,教室里都安静了下来,沉寂片刻后突然爆发出雷鸣般的嘲笑声,我的脸唰的一下红到了脖子根,老师随即没收了我的一支最喜欢的钢笔,我当即清醒了,丝毫不敢再开小差了,全神贯注,一丝不苟的听起课来。过了片刻,张老师又叫我起来回答:“What’syouname?”,我站起来信心十足的大声说“MynameisLiWanYing,”“That’sOK”,老师眼里露出满意的目光,像电视里的主持人一样大声宣布:“恭喜你,答对了!”边说老师边缓缓走到我的面前,把我的钢笔又还给了我,语重心长的说:“好好听课哟!”,我使劲点了点头。

张老师,你就像蜡烛一样,燃烧自己照亮了别人,就像春蚕一样,奉献自己,装饰了别人,你就像园丁一样辛苦自己,培育别人,你永远是我的幽默的好老师!

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篇10:我的老师英语

全文共 565 字

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My English teacher, Mr. Jones, is a middle-aged man with thick glasses above his nose. We all like his classes, for he is always very active and has many ways to make his lessons lively and interesting. After class, he often plays table tennis with us. And at night, he usually works late and prepares the lessons carefully.

When we told him that we had passed the entrance examination of senior middle school, he Was so happy that he jumped like a child.

We all get along well with him. All of us still miss him very much after we have left the junior middle school.

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篇11:我的老师英语

全文共 356 字

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My favourite teacher is my English teacher Ms Wu .Her English name is Lannie .She is a beautiful lady. She is very humorous.

But sometimes she is very strict with us. But all classmates love and respect her very much. After class she often helps us learn patiently.

I like my English teacher , because I think she is the best teacher in the world.

[我的老师英语作文精选

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篇12:我的英语老师作文600字

全文共 658 字

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“咻——”命中目标!

“哎哟,我的脑袋!”洪凯青大声喊道。

这不,咱班的瞌睡大王洪凯青瞌睡虫又犯了,上课没两分钟就趴在桌子上睡着了。你以为他能进入美美的梦乡吗?这一点儿小举动可逃不过MssLin那双法眼。只见MssLin眼睛直冒火花,纤纤细手从粉笔盒迅速拿出一根粉笔,用扔垒球的姿势直接向洪凯青投去。那速度简直惊人,“子弹”从我耳边一掠而过,不偏不倚地命中目标——洪凯青的脑袋,接着便是一阵惨叫。你们说,MssLin投粉笔的技术是不是“快准狠”?

洪凯青从桌上缓缓爬起,深深打了一口哈欠,他抹一抹眼睛,一看见MssLin正目不转睛地狠狠地盯着他,洪凯青吓得浑身发抖,赶紧坐正。全班同学也都不敢动,只能听见“扑通扑通”的心跳声,没错,MssLin的眼睛把全班都给kill了。

如果看到这你觉得MssLin很凶,那你就错了,她可是veryinteresting的哦!

MissLin上课很有趣!告诉你们呀,MssLin从来都没给我们上过课,她都是在与我们玩游戏,玩什么呢?玩英语

“Drdrinkdrink!动起手!”她教我们一边做手部动作,一边和她学发音技巧拼单词。我们左手做一个杯子的形状,右手也做一个杯子的形状,再做一个要喝水的样子,有趣极了!同学们的学习兴趣都被调动起来了,在这样轻松有趣的学习氛围下,我们班大部分同学们考试都能得到优秀。

看,我们的MssLin是不是很interesting呢?羡慕我们拥有一个幽默风趣的老师吗?不过要是你也想来我们班级体验一下,可千万别像洪凯青那样爱睡觉,不然MssLin可不会饶了你的!

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篇13:英语作文介绍自己最喜欢的老师

全文共 878 字

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My Favourite Teacher

Hello,my name is Jie. I have many good teachers, but my favourite teacher is Miss Li. She is a very good teacher.

She is very young, but her English is very good. She teaches us English every day. Her class has so much fun.She sings songs with us, plays games with us. We are so happy . And we learn English well. Our English are very very good.So I like her very much.

She likes reading books and playing sports. After class, Miss Li often plays sports with us. We are very happy. We all love her very much.

This is my favourite teacher.She is a good teacher .I like my English teacher very much. What about you?Do you have a good teacher, too?

我最喜欢老师

嗨,我的名字叫杰。我有许多好老师,但我喜欢的老师是李老师。她是一个很好的老师。

她很年轻,但她的英语很好。她每天教我们英语。她的课堂很有趣。她跟我们一块唱歌,和我们一起玩游戏。我们非常快乐幸福。我们英语学得很好。我们的英语是非常好的。所以我非常喜欢她。

她喜欢读书和运动。下课后,李老师经常和我们一起运动,我们很高兴。我们非常喜欢她。

这就是我最喜欢的老师。她是一个好老师。我非常喜欢我的英语老师。你呢?你也有一个好老师吗?

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篇14:初中1500字作文英语老师

全文共 1985 字

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“ABCDEFG……”自从我开始学英语起,我就特别厌烦英语,每当听到跟英语有关的字母或者是单词,就心想:“我是一名中国人,我为什么要学英语?英语好有什么用?我不一定会出国外,而且中国是我的家!”爱国之心是中国人必须拥有的品质精神,那时候,我总是觉得,我爱国,我不学英语!

可是,就是因为我从小有这样的心理,加上学校一个星期才两节英语课,我的英语只能勉强及格。自从转学后,我意识到了一些学英语的重要性,但是我并没有完全领悟,为什么中国人要学英语?我的语文和数学成绩在班上也算是优秀的,但是因为每次英语只有60到70分,庆幸的时候也就是80分左右,但是同学们的成绩,四分之一都是80分以上,虽然人数很少,就因为这样,我的英语成绩远远落后于一些同学,每次总分加起来,我顶多也是个第二名,这让我特别恼火,我没有去好好学习英语,而是更加厌烦英语,对于英语,只能用一个字形容——烦!

我尊敬老师,但是唯独不尊敬英语老师。这学期,新来了一名英语老师,我无所谓,心想:“教英语都不是中国人,都一样,一种人,我何必去理他。”我这种态度似乎被老师一眼就看出开了,老师从容地说:“同学们,说实话,你们喜不喜欢英语呢?”同学们哑口无言,“实话要实说,我知道你们都讨厌英语,成绩都是勉强提上来的,但只是以前你们死打死背单词,没掌握好方法。而且你们都有叛逆心理。”老师稍停了一会儿,说道:“也许你们以为学英语是觉得对不起国家、对不起父母,但是你们错了,你们知道吗?以前的英国统治了世界,即便是现在,连美国也比不上英国,如果你们想让中国的孩子不再学习英语,不是在这里叛逆,而是好好学习!要知道英语是主课,会加到总分里面,英语不好的同学,即便你语文数学再好,总分也是稍逊一筹……”

英语老师给我们讲了很多很多,基本上遇见某个同学不认真听讲、或者是不做作业,都会讲一些故事或者是道理,而我们就像听故事那样津津有味,这给我们很大的启示,我们也渐渐不厌烦英语了。

咦?这是什么?电饭煲吗?才不是呢!这是英语老师给我们带来的录音机~英语老师说:“你们不是一出生就会写字的,而是靠语言和交流才会说话写字的,英语也是一样,课前十分钟我让你们听一会儿磁带,但是,必须要安静,而且要去思考,我相信你们的成绩会挺高的,以为只要会说,渐渐的就会写。”老师还告诉我们:“听力占试卷很多分,所以要学好听力。而且,要把学习当作一种乐趣,而不是负担……”

英语老师从来不让我们默写单词,而是让我们背单词,一天背三到十个单词,我们觉得很轻松、也很快乐。老师要求我们快,还讲解了学好英语用速、效、雅三个要素(尊敬的老师对不起,我忘记了。)还讲解了这些代表什么,等等,很多很多,我们不知不觉喜欢上了英语。

英语老师很灵敏。一次出黑板报,由于一直没有画好灯笼,我就在英语课时不时地往黑板报看,可是我每次都是在老师转身写英语的时候才偷偷看的。“凌优!”英语老师突然的一声把我吓呆了,“你是不是再看后面还没有画好的灯笼?我宽恕了你好多次了……”我听着,脸羞红羞红的,不敢再回头看黑板报……

还有一次,我由于英语练习没错,老师就点名批评我,其实也不是批评,而是说读书不是为了父母和老师等道理。我很伤心,其实我不必去伤心,那只是英语而已,学不学好无所谓啊!但是我为什么这么伤心呢?

自从那几次教训起,我也不知道为什么,每当到英语课,我就异常的认真,动都不敢动一下,坐姿端正,读单词或句子的声音也是最大的,我也不知道为什么,也许是因为害怕英语老师,也许是因为为了弥补以前的过错。

英语带给我的那些烦恼都被清风带走了,每当英语课听到那些磁带里发出的录音时,我总是想:“总有一天,我们不用学英语,而是那些外国的小孩学好中国的语言。而在迎接那天到来的之前,为了老师对我们的期望,也为了自己,学好英语!“

英语老师,我真的很想感谢您!但是,每当我看您的时候,刚刚来的勇气却又沉了下去,或许您已经把我列入学生中的黑名单了,可您还是我心目中的好老师!

我也不知道为什么,我爱上了英语,每当同学们说一个词、一句话的时候,我就会想,这些言语用英语来说是怎样的呢?学英语可以让自己更自信!我爱英语,IloveEnglish!

或许是因为老师对我的批评,或许是因为老师的教学方法,或许是因为老师给我们讲的道理。但是,无论是怎样,这都是来自于我的英语老师,他不仅仅传授于我、于我们知识,还有许许多多对我们人生很大帮助的启示。

英语是我曾经最讨厌的东西,但是我把他们搞混了,我讨厌英语而不是老师。而现在却因为我的英语老师喜欢上了英语。英语和老师两者皆不同,一个是……,还有ing也是……哎呀!又这样了!英语你完全进入我的世界了!

英语不是老师,老师不是英语。英语是给我们学习的,老师是来给我们教英语的,因为有一位有方法,又特别灵敏的老师,使我们再一次对英语有了重新的认识。

[初中1500字作文英语老师

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篇15:老师英语作文

全文共 2430 字

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Is our opening ceremony of the day, I quote the name, a near the school, the scenery beautiful attractive, is filled with the fragrance of gardenias, students and parents are busy, some busy application, some busy looking for a teacher... My mood is excited, thinking: new term comes again, perhaps in the new teacher, really hope the new teacher will gentle, tough! At that moment, my classmate Yu Dian one by one to me that she already know who our new teacher is told to leave the teacher, I listened to, immediately upstairs to sit in their seats, waiting for the arrival of the new teacher.

I was discuss with your classmates, a young teacher came in, he was wearing a bright black coat, and a pair of black trousers, he said: "hello, everyone, my name is calligraphy, is your Chinese teacher, hope everybody can like me!" The teacher went on to say: "learning is we take property, so everybody to want to study well." After listening, we all feel a lot of sense, he stood up and applauded.

Since for the teacher to the students and I stay for just one class teacher talking and laughing, like his father and the children together, I hope I stay under the guidance of the teacher education and become a learned person, the teacher always said: "we take the property of the learning is" to study these words I will work hard.

I want to study well in the future, to honor the teacher, the teacher happy, what I admire most is for the teacher to write write very well, I thought to myself, I want to leave the teacher learning, grow up to be a calligrapher, that is great! I think for the teacher to students is quite good, is a bit tough, leave the teacher mean, you dont know, big mouth, talk is deafening, face is red, like a lobster is our fault, to provoke him. Let him not high heart, I must be a good university, thanked the teacher when he grows up.

正是我们开学典礼的一天,我报完名,一走近学校,景色美的诱人,到处都有栀子花的芬芳,同学和家长忙忙碌碌,有的忙碌着报名,有的忙碌着找老师……我的心情真是激动万分,心想:新的学期又来了,也许会换新的老师,真希望新的老师会温柔、严厉啊!就在这时,我的同学一一余典给我说她已经知道我们新的老师是谁了一一留老师,我听完了,马上上楼在座位上坐好,等着新老师的到来。

我正在跟同学们讨论,一位年青的老师走了进来,他穿着一件亮亮的黑衣服,和一条黑裤子,他说了一句话:“大家好,我叫留书学,是你们的语文老师,希望的大家能喜欢我!”老师接着说:“学问是我们随身的财产,所以大家要好好学习。”我们听完以后,都觉得很有道理,便站起来鼓掌。

自从留老师来了以后,同学们和我一下课就跟留老师有说有笑,像是父亲和孩子们在一起的情景,我希望我在留老师的教育和指导下会变成一个有学问的人,老师常常都说:“学问是我们随身的财产”为了这句话我会勤奋努力学习。

我将来要好好学习,给老师争光,让老师高兴,我最羡慕的就是留老师写字写得非常好,我心想:我要向留老师学习,长大当个书法家,那就好了!我觉得留老师对同学们挺好的,就是有点凶巴巴的,留老师凶的样子,你们可不知道,嘴巴张的大大的,说话都是震耳欲聋的,脸像龙虾一样红,都是我们的错,惹找他了。让他不高心,我一定要考一所好大学,长大了报答老师。

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篇16:给英语老师的一封信

全文共 544 字

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尊敬的王老师

您好!

您知道吗?每当我走过语音室时,总会透过明净的玻璃窗去看看里面的设备,语音室里的一切对于我来说都是那么新奇,那么吸引人。跟着您,在高科技设备装配的语音室里学英语,是我当时最大的愿望。可是,自语音室建好以来,您从未带同学们进去参观过,更没带同学们进去上过一节课,这使得我的愿望变得那样渺茫。

王老师,记得您每次在我们教室里上课时,起码有三分之一的同学在小声说笑,因此,教室里总是乱哄哄的,可您却很少制止。王老师,维持课堂秩序是您的职责呀,您为什么不去制止他们?还有,您每次提问学生时,一旦同学回答不上来,您总会露出一副不耐烦的神情,为此,许多同学感到很伤心,好多同学也不喜欢上您的课。

王老师,学校培育了我五年,我希望学校越办越好,希望老师能教得开心,我们也能学得开心。因此,我诚心诚意地给您提几条建议,希望您能采纳。

一、每周带同学们到语音室上一次英语课。

二、您不要不管那些上课小声说笑的同学。作为一名教师,您有责任对他们进行批评和教育。

三、今后,请您对那些回答不上问题的同学多一些宽容和理解,并耐心地讲解,这些同学会非常感激您的,他们也会越来越喜欢您的。

王老师,如果您能采纳我的建议,我将十分开心。我坚您一定会成为我们心中的好老师!

祝您工作顺利!

您的学生:张辉君

3月26日

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篇17:我的英语老师作文600字

全文共 664 字

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椒美人,是我们班上英语老师焦娟。为什么会拥有这样一个“雅号”呢?椒,辣椒也,美人,美女也。呵呵,合起来解释,就是说我们的焦老师是有着辣椒性格的美女呀。

的确,焦老师很美。大大的眼睛,如一股清泉,似乎能洗涤人的心灵,白皙的皮肤,更加衬托出她精致的五官。着一身运动服,活脱脱一个运动健将,浑身都洋溢着青春的气息;着一件民族风的长裙,活脱脱一个电影明星走出荧屏……

很多同学都说“椒美人”人很好,那是肯定的,因为我亲身经历过。

那时,正当夏季,焦老师给我们上早自习。太阳很早就升起来了,几缕阳光射进教室,正好照在我的座位上,我受不了太阳的炙晒,只好用手遮着太阳。焦老师注意到了这点,便站在我的身旁带着我们读单词,用她的身体挡住了本该照到我身上的阳光。

就是这样一个小小的举动,让我的心海泛起了狂澜,焦老师就这样在不经意间给予学生无私的关怀。

椒美人也有生气的时候,要不,怎么对得起“椒”这个雅号呢?

早自习,焦老师给我们听写单词,有几个同学抄了小纸条作弊,被焦老师发现了,焦老师轻轻地警告了一句:“不要作弊,你们的基础我清清楚楚……”可有几个小鬼头还在悉悉索索,焦老师又语重心长地说:“读书是自己的事情呀,何必欺骗老师,欺骗家长呀!”那些作弊的人硬是停不下“犯罪”的脚步,焦老师大吼一声:“太不爱面子了,连起码的做人的道理都不懂,给我站起来……”顿时,和风细雨变成了暴风骤雨,焦老师辣劲儿一下子爆出来了,连珠炮似的话语句句呛人,教室里弥漫着爆炒辣椒时的冲味儿,直到那些舞弊的同学低下头来……

这就是我们班的英语老师,怎么样,是不是一个“椒”美人呢?

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篇18:我的英语老师作文550字

全文共 580 字

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老师像灯塔,照亮了我们前进的道路;老师像园丁,辛勤的培育着们;老师像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师像雨伞,为我们遮风挡雨……总之,老师就是一个在默默奉献的工作者!

我们的英语庞老师是一位五十多岁的中年人,虽然已经有些许白发,但还是充满活力。她憨厚善良,她淑质英才、温柔敦厚,还有她那无比敬业的精神值得我们去赞扬。

每次上课前她都给我们听写,为的就是查漏补缺,找出我们不会的地方,去弥补这个缺洞。她对我们的作业也是非常认真,每次都让我们查词、翻译……当然,遇到有不认真写作业的同学她也会批评。老师说:“清清楚楚做人,认认真真学习。”这名话使我铭记在心。在课上,她组织同学们玩一些小游戏,例如:接单词、猜词,等等。她使原本枯燥乏味的课堂变得生动有趣。老师经常在课堂上给我们画图,为了让我们更好地理解,画的也都栩栩如生,有种身临其境的感觉。这些事情都能体现出她认真负责、无比敬业的奉献精神和强烈的责任感。

在上一次的茶会和一节英语课上,庞老师给我们带来了美味的茶点和可口的水果沙拉。老师将制作方法告诉了我们,也让我们做给家人吃。那种味道使我馋涎欲滴,真是太美味了!课后我们都夸赞英语老师以及她那分享、奉献的精神。

庞老师!感谢您的谆谆教导;感谢您的无私奉献;感谢您教会我读懂了人生。您给了我勇气和力量,您给了我前进的动力,您给了我希望和鼓励。您就像母亲一样陪伴在我的身边!

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篇19:我最喜欢的英语老师

全文共 633 字

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老师,是一缕阳光,温暖着我们幼小的心灵;老师,是一盏指明灯,指引着我们走向光明;老师是……五年来,我有过许多的老师了,但我最喜欢的还是王老师。

王老师是我刚上幼儿园中班时的英语老师。她中等个,披着黑黑的长发,有双又大又黑的眼睛,总是微笑着给我们上课。

王老师很有创意。上课前,她会在黑板上画一条大鱼,张开大嘴,然后在大鱼嘴巴前,排放着两块带着磁铁和颜色的鱼饵。“这是干什么?”同学们都在下面小声议论着。“同学们,我们把全班同学分为两组,男生一组,女生一组,蓝色代表男生队,粉红色代表女生队,下面我们来做一个游戏。”一听说要做游戏,我们可高兴了,个个好奇地望着王老师。“游戏是这样的,男生队和女生队来比赛,只要男生队中有一个人上课不认真,我们就把蓝色鱼饵向大鱼的嘴巴移动一步,同样的,只要女生队中有一个不认真的同学,我们也把粉红色鱼饵向大鱼嘴巴移动一步,到时候看哪一队先被大鱼吃掉。”王老师接着说。就这样,我们全班同学上课都很认真了。

王老师还很幽默。上课的时候,要是有小朋友没有坐好,就会被惩罚。惩罚什么呢?当然是扭屁股啦。为什么要表演扭屁股呢?理由是我们班的同学都是属猴的,王老师说我们的屁股都是红红的。我们很好奇,所以她要罚没坐好的同学把屁股举得高高,让全班同学来看看他的屁股是不是红红的。

王老师上课既有创意,又很幽默。也很关心、爱护我们。她宛如一棵大树,我们春天倚着她的幻想,夏天倚着她的繁茂,秋天倚着她的成熟,冬天倚着她的沉思。

王老师,您我最喜欢老师。我永远爱您!

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篇20:写给英语老师的一封信圣诞节

全文共 1126 字

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My dear teacher:

Hello!

Recent work smoothly?

Sitting at the computer desk think: should you write this letter to you, finally, I decided to write.

I thank you for your love to me for a year. When I have a setback, you comfort me; when I encounter difficulties, you help me; when I was successful, you encouraged me. You are usually the most trusted me, what things are at ease let me to do, thank you. Two days ago, I because the distribution value of the week of the task, and you make to resign. Here, I apologize, I hope you can forgive me.

Yesterday, I met with the school a grade four neighbors and good friends, he said: our teacher is particularly good, open Christmas party, buying candy, melon seeds, instant noodles for us to eat. But I said: it is not the best teachers, the best teacher is for the sake of the students, for the sake of the students of the school; and not meet the students needs as the material, we miss song. He listened, lowered his head, it should be ashamed to show it.

Today I want to tell you a word: Thank you, miss song! You are the best teacher in the world

Wish you good health! Work smoothly!

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