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四年级下册语文作文我的乐园优秀作文推荐20篇

日记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。下面小编为你带来四年级下册语文作文我的乐园优秀作文,希望大家喜欢。

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我的乐园四年级习作600字

全文共 605 字

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我们学校池塘东侧,有一个圆形花坛,她是我和好朋友心中美丽的“秘密花园”,更是我们的乐园

顺着那长长的石板路,你会看见花坛中心有一块大大的圆形八卦阵石板。一面黑,黑得发亮,黑得出奇,像一块黑曜石。一面白,温润中带着几分光泽,像一块洁白的玉。踩在上面,声音清脆、动听。似乎能踩出一首美妙的音乐。课间,我经常和好朋友手拉手来到这里,闭上眼,把自己想象成一位著名的音乐家,演奏世上最动听别致的音乐。我们的音乐,不用嘴吹,不用手弹,而是用脚踩,真是乐趣十足!

花坛的四周是绿油油的草丛,草丛中夹杂着一朵朵嫩粉色的小花儿。他们挤在一起,重叠在一起,静静的交叉在一起。突然一阵风,绿绿的小草们好似一个个小小的指挥家,挥动着小手,指挥着随风舞蹈的花儿们,让人陶醉其中。

草丛西边有一排李子树。到了夏天,一颗颗丰硕饱满的李子挂满枝头,紫中透着红色的光泽,像一颗颗紫红色的宝石。看起来诱人极了,馋得我们直流口水。忍不住踮起脚尖,偷偷伸手摘一颗,立马藏进口袋,迅速跑开。要是被老师发现了可不得了。趁没人的时候,放进嘴里,酸酸甜甜,满嘴生津,秘密花园的李子果然好吃。

美丽的秘密花园让我们的想象更加丰富起来。在这里,我们不仅是音乐家还是小演员。我们可以扮演自己喜欢的各种各样的角色:有善良美丽的小公主,有机智勇敢的小侦探,有狡猾可爱的小狐狸,有强大魔力的魔法师……不被人打扰,我们沉浸在不同的角色带给我们的快乐中。

秘密花园真是我们的乐园啊!

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篇1:四年级上册语文第三单元作文400字

全文共 659 字

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姥姥家后院有一片菜园子。

那天,我和表哥表妹到菜园玩。这时,我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁,看样子应该是工蚁。于是,我立马喊表哥和表妹,让他们也来瞧瞧。

我们看了看这队工蚁,一向调皮的表哥便提议:火攻蚂蚁群。而表妹也不是安静的孩子,二话没说就举双手赞同这个恶作剧。于是,表哥一边吩咐我看住蚂蚁们,一边和表妹奔向家里找火柴。他们惟恐蚂蚁逃走。

很快,他们就带来了火柴和棉絮。我们用脚堵住了“蚂蚁大队”,再把棉絮围了蚂蚁一圈,最后,表哥“噌”地一声点着了火柴,又迅速烧上了棉絮。刹那,蚂蚁群外变成了一圈火,那些火苗见风就长,肆虐的耀武扬威着,像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴。蚂蚁们似乎有些畏惧,但还有一只蚂蚁想靠近,可当他刚挨近火苗时,它却被热浪吓了回去。接着,也是表哥最想看到的:蚂蚁们开始躁动不已,慢慢的,火圈缩小了,他们像丧失了理智,原本竖立的触角因为害怕而绷直。但这种混乱并没持续多久,他们似乎意识到这并不是方法,便逐渐向中心聚拢,最后,竟变成了一个小蚁球。让我们更为惊诧的是,那个球竟像火滚去?!他是疯啦?这分明是自寻死路!正想着,那个“蚁球”已闯出火圈,外面的蚂蚁被烤得干巴巴的,身体已被挤压得瘫软,估计里面也好不到哪去。不知怎的,看着那个死蚁球,心里竟涌上一丝愧疚。

突然,那个蚁球裂开了一条缝,之后,里面陆陆续续钻出了一只、两只最后,地上只剩下了那个空空的蚁尸壳

我被眼前的一切深深地震撼了。多么渺小的生灵,却不惜牺牲自己来拯救其他同伴,这种团结的精神令我感动,

谢谢你,勇敢的蚂蚁,是你让我看到了团结的力量!

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篇2:小学四年级我的乐园作文400字

全文共 590 字

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有些人的乐园是图书馆、广场、公园、森林等等,而我的乐园是红岩美术学校。

每周五放学,就是我最期待的时候,因为,放学后我就可以去红岩美术学校了。走进学校,楼梯墙壁上张贴着许多栩栩如生的动漫人物:霸气侧漏的哪咤,脖子上戴着乾坤圈,手里拿着火尖枪,脚下踩着风火轮,混天绫围着他,黑眼圈,鲨鱼齿,邪佞的眼神,不禁让人想起那句“我命由我不由天!”敖丙一头蓝如海水的长发,一袭白色长衣,手中拿着两个大铁锤,好像两个巨大的蓝色棒棒糖,让人口水直咽呀!

到了楼上,门上贴有开心大笑哪吒头像的教室,就是我的画室。里面有一张超级大的桌子,四周是凳子,桌子上都有各种各样的美术材料:有彩铅、马克笔、水彩颜料……这些,都是我们绘制精美画作,必不可少的帮手。教室里还有一把七弦的木制古琴,每个同学见了都想弹一下,那可是我们杜老师最心爱的宝贝,我们不能随便玩。墙壁上还有同学和老师的书法作品,那些都是墨客骚人的诗作。

我最喜欢听杜老师讲课了。杜老师讲起课来,娓娓动听。她一头乌黑发亮的长发,自然地披在肩上,犹如黑色的瀑布悬垂于半空。她那双大大的眼睛,樱桃般小嘴,搭配着酒窝的笑脸,非常迷人。她的兴趣爱好也多,比如弹琴、打太极、画水墨画、书法……她上课的声音是那么温柔,就像是一个温文尔雅的古典美人。在她身上,我可学到了很多的美术知识和画画技巧哦。

红岩美术学校就是我的乐园,你的乐园在哪里呢?快来和我一起分享一下吧!

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篇3:我的乐园四年级作文600字

全文共 616 字

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我的家住在六楼,是这栋楼的最顶层。在家里的南面有一个阳台,这个阳台美丽温馨,小巧精致,是我的乐园。南阳台里有许多花草树木、水果蔬菜,大部分都是爷爷和爸爸种的。每当我心情不好或者感到疲倦的时候,我就会去南阳台——我的乐园休息玩耍。

春天,我们在阳台里种下了葫芦籽,爷爷还在一旁架上了用竹子做的支架,好让葫芦爬藤。我每天都给葫芦浇水。我看见葫芦的藤一天天地伸长,它们会绕来绕去地盘旋向上。终于,结出葫芦啦。哇!好大的一个葫芦,我好开心呀!

夏天,该在乐园里种些水果蔬菜啦!于是,我们就种了些番茄、青椒。在水果里,我最喜欢吃番茄了。番茄又酸又甜,很好吃。我看到它们一天天变绿、变黄,呀!变红了。红彤彤的,仿佛像一团团火焰。青椒也成熟了,可以做我最拿手的菜——青椒炒鸡蛋。自己家种的青椒做菜可好吃了。

秋天,阳台里的桂花怒放。趁着桂花香满园的季节采了腌来吃,或是等哪日做酒酿元宵的点睛之笔,那都是最好不过的了!还有在南边花台里的那颗高大的柿子树。一树的柿子,如同一个个灯笼。有这些红如灯笼的柿子,倒是给阳台增添了不少气氛啦!

冬天,大雪纷飞。阳台里只有唯一一株腊梅花挺着胸膛,笔直地站在雪中。而其他的花草树木、水果蔬菜都枯萎了,凋零了。俗话说得好“遥知不是雪,唯有暗香来?”那香味真是沁人心脾啊!我在乐园里一边堆雪人,一边赏梅闻梅香,好不快活!

我的乐园不仅让我快乐,而且还可以洗涤我的心灵,增长知识阅历,让我健康成长。这就是我的乐园,我爱我的乐园。

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篇4:小学四年级我的乐园作文400字

全文共 708 字

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有人喜欢清澈见底的小河,有人喜欢热闹繁华的广场,而我喜欢的却是爷爷的菜地。

爷爷的菜地上种着各种各样的蔬菜,有花菜、大头菜、青菜、土豆等等。每到春天,蔬菜种子就从泥土里悄悄地探出头来。随着时间的一天一天的过去,土豆苗在泥土里越长越大,爷爷施下去的肥料对他来说好像每天在吃豪华的大餐。大白菜已经比别人家的大许多了,可不知道为什么,她却像个小姑娘似的躲起来,这真是些奇怪又可爱的大白菜呀!

每到蔬菜丰收的季节,和爷爷去挖土豆是我最高兴的事。爷爷戴着草帽,穿着雨鞋,拿着锄头在前面走,我拿着篮子,紧紧地跟在后面。一到菜地,爷爷就拿起锄头,轻轻翻着地里的泥土,锄头应声落又地又腾空,土里那一个个又大又圆的土豆,都争先恐后地出来了。爷爷赶紧喊我:”斌斌,快过来把这些土豆都捡到篮子里去!”我急忙手忙脚乱地去捡,一个、二个、三个……一会儿工夫,我们就捡了满满一篮子土豆。虽然我捡得汗流浃背,但心里别提有多开心啦。

不论在什么季节,爷爷的菜地里,总是能看到一副副美丽、可爱、迷人的风景画。风景画里有爷爷种的西红柿,红彤彤的西红柿在阳光的照耀下闪闪发光,像一个个红灯笼。还有形状各异的茄子,有的茄子成熟了,鼓鼓的,像是一个穿着紫色外衣的大肚婆,有的茄子才刚刚长出来,只有拇指般大小,还有的开着紫色的小花……

菜地里不仅有丰富的蔬菜,还有很多昆虫哦。青蛙、蛐蛐、蜗牛、螳螂等小昆虫随处可见,它们每天都会开音乐会。蛐蛐、青蛙唱起了歌,螳螂在一边跳着舞,忙碌的蚂蚁就像搬运工,一会儿爬过来,一会儿又爬过去。这美丽的图画中,奏起了一首首美妙的歌,特别是在夜深人静的时候,把疲劳的人们送入了美好的梦乡之中。

这就是爷爷的菜园,我的乐园,哦深深爱上了它。

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篇5:四年级我的乐园作文400字

全文共 560 字

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在我的家乡临海,有一个你去过一次就忘不了的地方,那里有的吃有的玩,它就是我儿时的乐园——崇和门广场。

崇和门广场像一个圆形的聚宝盆,镶嵌在闹市之中。我先带你去逛一逛吧!从东边的楼梯走上去,你会看见楼梯的两侧有十二生肖的小喷泉,它们喷着水,好像在欢迎我们来广场上玩。走到顶往下看,你会看见一个巨大的圆形篮球场。顶层的一圈是各种商铺,有书店、有杂货铺、有小吃店、有电器店……沿着商铺往西边走去,哇,一个游乐场突然出现在你的眼前。这里有打气球、小火车、旋转木马、飞船,还有各种小游戏机。

小时候我最喜欢晚饭后跟着外公外婆去广场上散步。夜幕降临,广场上的灯一盏一盏地亮了起来,没一会儿,这里已是灯火辉煌。广场上的游乐场可是最吸引我的地方。我会先坐几圈旋转木马,把晚饭消化消化,然后就开始我的拿手戏——打气球。这是个模拟射击的游戏,每次射击,我的注意力都会高度集中,每一次都会打破许多个气球,拿到奖品的那一刻,我会觉得成就感爆棚。游乐场的各种游乐设施我都玩过不止一次,这里简直就是孩子们的乐园啊!玩累了,我会到边上的书店里看一会儿书。这时,广场上的音乐声响起,有时我会买根冰棍,边吃边看大妈们跳广场舞。运气好的话,还可以看一场露天电影。一个晚上就在这里愉快地度过了。

这个乐园的每个地方,都让我难以忘怀。它让我的童年感到很快乐,很幸福。

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篇6:四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 223 字

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9。20星期六晴10:27

今天是一个晴天,老师给我们布置了一样作业:在水中泡点豆子,看它们有什么变化。刚开始,豆子们像一个个活泼的小孩,享受着水的滋润和阳光浴,生活过得好不自在,真羡慕它们。

9。21星期天雨9:56

豆宝宝换衣服了,它们个个都脱下了绿色的外套,换上了白中带有一点点黄色,可神气了!白黄色的外衣上长出了一条大约一厘米长的小芽,小芽是白色的,它们好奇地望着这五彩缤纷的奇妙世界,又像一个初生的小宝宝睡在妈妈的温暖怀抱中,别提有多快乐了。

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篇7:四年级我的乐园作文400字

全文共 392 字

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我的乐园是那蓝蓝的大海,金黄金黄的沙滩。

在那里,你可以看见成群结队的海鸟、海鸥在捕鱼;白花花的浪花拍打着金色的沙滩;高大的椰子树耸立在阳光下,好像在和阳光争斗……

我最喜欢在泡在海水里晒太阳,阳光晒在身上觉得无比温暖!海水泡在身上舒服极了。我还喜欢在沙滩上捉螃蟹。你只要仔细看,就会发现沙滩上有一个小圆洞,你只要对着洞一直挖下去,就会瞧见一只绿色的可爱的小螃蟹从沙子里横着跑出来。然后你可以用手轻轻把它抓起来,只见它八个小爪子在胡乱地晃动着,就像表示抗议。仔细看小螃蟹,又会发现螃蟹的壳是绿绿的,但翻过来肚子下面确是是白白的。这是不是很有趣?

在沙滩上会有人在卖椰子,那椰子汁很甜很甜,喝完甜甜的椰子汁后,还可以吃里面q弹的果肉,那果肉白白嫩嫩的,就像晶莹的果冻,特别好吃、美味。“它”最适合在夏天躺在沙滩上,一边懒懒地晒着太阳,一边享受椰子的美味,那才叫享受!

你们觉得这个乐园怎么样呀?

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篇8:四年级上册语文《瑞雪图》教学反思

全文共 770 字

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在结构上本文层次清楚,条理明确,重点突出,采用了联想,夸张的手法,语言生动优美,情景交融。在教学中我采用了如下思路,理清文章脉络,按照下雪前,下雪时,下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”,渗透学习方法的指导,特别是朗读方法的指导,让学生在读中感受,读中想象,体会本文的语言美、景色美,以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法,也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美,用朗读去体会能起到很好的作用。

这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理,上课环环相扣,每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪,这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读,从学生一遍又一遍的读书声中,我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候,我先让学生默读,勾出自己喜欢的句子,然后有感情的把这个句子读出声来,之后读给你的小伙伴听,接着指名读他(她)喜欢的句子,一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法,从第一次读到最后的一次读,学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。

当然,这堂课也让我暴露出不少自身的不足,这些不足带领着我进行更多的思考。首先,在教师基本职业素质方面,我感觉自身的语言表达能力还不够强,除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外,其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力,不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以,第二点便是评价语单调,对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三,面向全体学生,注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。

这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验,通过这堂课的反思与感悟,我想自己会在教学道路上前进一步的。

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篇9:我的乐园四年级优秀作文550字

全文共 557 字

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一望无际的大海,轻轻摇动的海草,五彩缤纷的贝壳,形态各异的螃蟹……这就是我的乐园一一金沙滩。

走进金沙滩,茫茫的大海和金灿灿的沙滩扑入眼帘,走近一看,海水非常清澈,干净得可以用来洗脸。

我穿好游泳衣,准备下海游泳,一个大浪涌过来,把我的泳衣湿透了。我拿着游泳圈下海,走了大约两三米。呀!大浪来了!我吓了一跳,我赶紧抱住爸爸,但是我们只是起伏了一下,在岸边,只见白浪翻滚,形成一堵一米多高的水墙,不过一会儿,浪又来了,我感到我们在往后退,30秒过去了,又来了一个浪,这次和前两次不一样了。我的泳镜里面出现了很多浪花,我觉得很不舒服,就拼命地往岸上跑,到了岸上,我问爸爸:“为什么这几次的浪对我们是不一样的?”爸爸说:“第三次你已经到岸边上了,回去的水和过来的水撞在一起形成了浪花。”

脱下游泳圈,我来到金灿灿的沙滩玩沙子。爸爸用铲子挖一个大坑,我和妈妈就把桶里装满沙子,倒在沙滩上堆城堡。不知不觉,太阳已经西下,我和爸爸妈妈就站在城堡前合了一张影,爸爸让我用“OK”的手势包住夕阳。

等浪退下去,就会出现很多岩石。我爸爸左看看,右看看,发现岩石里竟然有螃蟹。我爸爸就用一根木棒把螃蟹扒出来。螃蟹吐着泡泡说:“哼!这次是我没有躲好,下一次我躲好,看你还能抓到我吗?”

金沙滩是我们的乐园,真希望再次投入它的怀抱,尽情地快乐玩耍。

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篇10:四年级我的乐园

全文共 600 字

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每个人都有能给自己带来快乐的乐园,我也不例外,我的乐园就是屋后的小公园。

小公园的路是由一块块的石板铺成的,路边有好几个石墩供人们休息。我沿着那条石板路进入小公园,路左边是一些迎春花、月季花和茶花,右边是一棵棕榈树和一棵银杏树。往里十米,你就会看到各种各样的健身器材,比如自重划船器、吊环、腿部按摩器等,再往西十米,你还会看到一个圆形的花坛,里面种满了金盏菊,二月时它们全开了,花坛里金灿灿的一片,像一个个金色的小太阳。再往西走,有几个用铁艺做成的花形拱门,穿过拱门就是小篮球场,我和朋友们经常去那里玩。

春天,小公园里的花都开了,有红的、黄的、白的、粉的……天气好的周日,我都会捧着书,坐在石墩上,闻着花香,沉浸在书海中。夏天晚饭后,我一溜烟地跑去,和小伙伴们一起比赛玩耍。邻居们会在健身器材上锻炼身体,也会坐在石墩上聊天,孩子们在玩石头剪刀布,卡片等游戏。我最喜欢看哥哥们打篮球,为他们加油喝彩!秋天,我喜欢坐在秋千椅上,靠着椅背,仰着头在那儿荡来荡去,能够把我的不愉快全荡走。我家离飞机场比较近,偶尔能看到飞机飞过,这时我就想:如果我是个宇航员,我就驾驶着宇宙飞船,飞到宇宙的各个角落,去解开科学家没有解开的谜题。冬天,公园像是披上了一件白色的外衣,我和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎!

我的乐园——小公园,是一个能帮我消除烦恼的乐园,是一个让我展开想象的乐园,更是一个给我带来快乐的乐园!

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篇11:我的乐园四年级习作600字

全文共 640 字

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我家的前面有一个不大的花园。现在房子已经租给别人了,最后一次相见还隔了两三年,其中似乎只有一些花草,但在那时却是我的乐园

不必说那青绿的小草,粗糙的石砖;也不必说那墨绿的小树丛;单是葡萄架一带,就有无限趣味。金龟子在葡萄藤上飞舞,蚜虫在叶子上肆虐,螳螂在架子上战斗;还有那不知长了几十条腿的蜈蚣……

最令我难忘的就是冬天的小花园。

冬天,雪一下,可就和平日大不相同。那雪厚厚的一层,像是大地上的一条棉被一样。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一个很大的雪人,那就要等上两

三天,让雪再厚一点。先用雪推一个小雪球,再把雪压死了,再把那个实心的雪球在雪地上来来回回地滚,直到滚出一个大雪球的时候才停下。接着,再做一个类似的,比上一个小一点的雪球放在那个大雪球的上面,然后还要做一个更小的雪球,并在那上面插上一个干萝卜当鼻子,然后再挖两个小洞当作雪人的头。最令人提心

吊胆的是把刚才制作的雪人的各个部分摞在一起,但是常常做不好。我叔叔告诉我:“

如果想把雪人摞好,那就要把大雪球的每个连接部位上雪削平,这样才能把雪人做得完美无缺。”果真按照叔叔说的做,就可以让雪球稳稳地摞在一起。可能你会问,雪人做到这儿,应该把扫帚插在雪人上,但是我告诉你,如果把扫帚插在雪人上就会使雪人倒下的。看着那完成的雪人,我兴奋不已。

这个花园是我小时候常去的地方,我对它来说,我是它的常客。在那里我得到了快乐,看到虫子们在园子里快乐的生活,并让我在那里学到了许多在学校学不到的知识。那里汇集了我童年的故事,我爱我的乐园!

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篇12:四年级我的乐园作文450字

全文共 522 字

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小区里有一个花园,每到春天,樱花、桃花、梨花……竞相开放,告诉大家春天来了。

只要不下雨,就能去花园里玩。那里有背着房子的蜗牛,有高歌一曲的鸟儿,还有在跳舞的蝴蝶小姐……

我最喜欢捉蝴蝶了。有一次,一只大蓝蝴蝶映入我的眼帘,它落在一朵花上,我小心翼翼地走过去,屏住呼吸,双手一扣——呀!蝴蝶飞了,我却摔了个大马趴。我悻悻地爬起来,拔腿就追,可是我快它也快,我慢它也慢,我累得气喘吁吁,急得团团乱转,可蝴蝶像一位不知疲惫的仙子,飞到我头上,似乎在笑着说:“你抓不住我吧!”真没想到,蝴蝶仙子也这么调皮呢!

花园里还有许多野猫。有一只小花猫和我是朋友,只要一见到我就“喵呜喵呜”地叫着,跑过来抱住我的脚又舔又抓,挠得我痒痒的。于是我把放在口袋里的香肠拿出来,一块一块地扔给它,它张开“血盆大口”,津津有味地吃了起来。很快,香肠就被它一扫而空,就连肉的碎沫也没剩下。它用那毛茸茸的小爪子拍着圆滚滚像皮球似的肚皮,用宝石一样的眼睛注视着我,然后张张那人字形的小嘴巴,仿佛对我说:“好香啊!我吃饱了,谢谢。”我冲它微微一笑,说:“不用客气,你饿了就来找我吧!“它就“喵”地叫了一声,钻到了树丛里,之后就没了踪影。

小区的花园——我童年时的乐园,带给我无限的欢乐。

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篇13:游淹城春秋乐园四年级作文

全文共 462 字

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今天阳光明媚,我们全校都去淹城春秋乐园去春游,我们班每个人都早早地来到学校,个个兴奋极了!

导游带我们进入了古色古香的淹城春秋乐园。一进门,我就看见了青铜广场,让我似乎感觉到我已经回到了春秋时代。导游带着我们去看了“武僧表演”。舞台上那些武僧,个个本领高强。最后,主持人问那个同学想上去呀?台下的男同学们纷纷把手举得高高的,争先恐后。主持人请了三位男同学,问他们想学什么拳?两个男生想学暴拳,还有一个想学虎拳。他们学成的表演让台下的同学们笑得肚子都疼了。

看完节目以后,导游带我们去了我们最喜欢的地方——儿童天地。我们以小组为单位,各组自由去玩喜欢的游戏项目。我们组先去玩了战船。只见队伍宛如一条长龙。排了30分钟终于轮到了我们。我们坐了上去,船开始荡了起来。我觉得荡的时候,不是就会有一阵凉风吹来,凉快极了!

玩完战船,我们又去玩了水上乐园。我穿好雨衣,飞快地跑过去排队。过了一会就轮到我了。我刚坐上船,船就开了起来。我正在看四周的风景,突然后面有人拿水枪喷我,我赶紧反击。走出来时,都成了个“落汤鸡”。

今年的春游可真有意思啊!

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篇14:四年级我的乐园作文400字

全文共 381 字

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我家附近的小公园,给我了无限的快乐。这里有叮咚的小溪,长长的小路,青青的小草,这就是我的乐园

春天,万物复苏,小草吐出了嫩绿的小芽。我和小狗在小路上赛跑,一路上我看到了五颜六色的小花,花丛中的蝴蝶快乐地飞舞。

炎热的夏天,所有的动物都去乘凉了。我也跑到树下乘凉,小溪静静的,小鱼不出来玩了,小蝌蚪也静静地躺在水底的石头上,感受一丝的清凉。

秋天,草地上铺满了金色的树叶,风一吹,小公园一下子变成了金色的海洋,小小的果子也挂满了枝头。

冬天,小花儿和小草都被雪覆盖了,四周都安静了下来,只有呼呼的风声和纷纷飘落的白雪。我们走在厚厚的雪地里,感觉像在云中穿梭。不知道是谁从背后投了一个雪球过来,我也开始反击后面的人,于是大家都加入了进来,你来我往。顿时,安静的公园充满了欢声笑语,原本冻僵的我们顿时充满了活力。

小公园是我的乐园,我会在这里游玩、乘凉、发呆,我爱我的小公园。

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篇15:我的乐园在乡下四年级作文400字

全文共 463 字

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有的人的乐园是在班级的图书馆,有的人的乐园是在公园,有的人的乐园是在游泳馆,而我的不一样,外婆家就是我的乐园。

我喜欢外婆家的菜园,一到春天,菜地里,种子从土里探出头来,非常惹人喜爱;夏天,园中大树好像一把撑开的大伞,风一吹,就发出“沙沙”的声音;秋天到了,菜园子里的蔬菜长得非常茂盛,瓜果飘香,奶奶脸上也笑开了花;冬天,菜园中的又换上了时令蔬菜,即使大雪纷飞,它们也绿油油的,一点也怕冷。因此,不管什么时候去外婆家,我都能吃到我喜欢的蔬菜和瓜果。

我还喜欢外婆家的院子。夏天来临,许多小伙伴们都来到了外婆家的院子,大人们在一旁聊天,我们常常在一起玩游戏:老鹰抓小鸡、跳格子、下棋......整个院子里其乐融融。

夏天的傍晚,我们还会把桌椅搬到院子里,一边吃晚饭,一边感受暑气慢慢消退,看月亮慢慢升起来,看萤火虫提着小灯笼飞来飞去......

天色渐渐黑了,我常常会和外婆坐在院子里乘凉,听着外婆唱着那些古老的民歌,欣赏着漫天的繁星,慢慢的,我在凉椅上进入梦乡......

这里虽然没有城市的繁华,但是带给我无限的快乐,这就是我的乐园。

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篇16:四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 343 字

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(一)

今天,老师布置了一样作业,让我们去观察绿豆芽,是为了训练我们的观察能力。

我首先找来一个玻璃杯,往里面灌上自来水,然后找来几颗绿豆。小小的、硬硬的绿豆在我的手中滚来滚去,像几个调皮的捣蛋鬼。这时,我把手一斜,绿豆像跳水运动员一样跳入水中,在里面安安静静地睡着了。

我希望小绿豆能快快长大,早日发芽长叶。

(二)

晚上,我翻来覆去睡不着,几次起来看绿豆芽有什么变化。可是,每一次我来看绿豆时,绿豆还是几颗小小的、硬硬的绿豆,我失望地回到床上,睡着了。

第二天,我早早地起了床,走到放绿豆的瓶子旁,绿豆有的皮破了,上面长出了一个白色的小芽。哦,原来是小小的绿豆长大了,皮被胖胖的身体撑破了。可有的没什么变化,只是身体胀大了,好像快裂开了。

小小的绿豆你以后到底会变成什么样呢?我真期待你的变化呀!

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篇17:我的乐园四年级下册作文400字

全文共 397 字

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我家附近的一个小公园,那是我的乐园

小公园很美。春天,我们可以在公园里尽情玩耍。夏天,公园里的大树带给我们无尽的清凉。还有许多小花、小草,玩耍的小猫和小狗,一切看起来都是活泼可爱的样子。

小公园很好玩。有许多的健身器材,有大滚筒、双杆、扭腰机……。最最主要的是有我的最爱一一荡秋千!我每天都想去过把瘾。

小公园带给我数不清的欢乐。白天,我在这里可以尽情地奔跑,如果跑累了就停下来走一走,闻闻花的香味。用掉在草地上的小花,编花环手链戴在手上。我还喜欢和爸爸在公园的广场上打羽毛球,尽管我使尽全力打了过去,可老爸总是轻轻一打就飞过了我的头顶,让我怎么蹦都接不着。这时,我就总想着:等我长高了必须再跟老爸来较个高彽!夜晚的时候,我会带上平衡车去疯狂一把。这时,总会有许许多多的大人在跳广场舞,那气氛常常会让人不自觉的跟着节奏扭动几下……

这个小公园,在我心里一直都把它当成是我的乐园,盛满了我最快乐的时光!

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篇18:四年级下册我的乐园

全文共 368 字

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说起我的乐园,我肯定会说:“当然是外婆家后山上啦!”

外婆家是农村,后山上绿竹成荫,小溪叮咚,还有一片菜地,真是风景如画。

在夏天,每当一有空,我就会去后山的小溪里捉小鱼、小虾米。每捉到几只小虾,我就眉开眼笑,开心不得了,仔细地看看虾米身上的花纹,瞧瞧它红红的小钳子,把它放在紫色的小水桶中。如果捉到了小鲫鱼,一定要放在别的桶里,不然小鲫鱼会把小虾米一口一口吃掉。

如果玩累了,就坐在竹荫下乘凉吧,我还用落下来的竹叶和碎石包“小粽子”,放在水里给小虾米作小床,一片竹叶放在水面上,就成了一把遮阳伞。一次我看见一只虾米在产卵,白白的肚子,一下子爆了开来,卵从一个小口子里喷了出来,卵有黄色和橙色卵在水中荡来荡去。过了一会儿我把小鱼和虾米放生了。

在后山玩可真是乐趣多多,可以捉小鱼和小虾米,可以用竹叶包小粽子,还可以摘野菜——后山真是玩耍的乐园。

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篇19:四年级语文作文学会宽容

全文共 822 字

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宽容,是人生的美德”,生活就需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”,就能化解两方的矛盾。处处让一下,生活会变的更美好! "Tolerance, a virtue of life", life needs tolerance.Often a "sorry" and "it doesnt matter" can resolve the contradiction between the two parties.Let me make a better life everywhere!

在拥挤的公交车上,假如有人不小心踩了你一下,一句“对不起”,一句“没关系”,再加上一个灿烂的微笑,便将心中的不快一扫而光。在人头攒动的菜市场,让一让着急的人们,你将会得到他投掷而来的感激目光。相反,如果对着不慎者不依不饶的辱骂,越说就越觉得自己应该,越骂就越觉得不能饶他。

如果此时你能想起这两个字——宽容,那么这种事情还会发生吗?在听到不慎者的一句“对不起”时,适时地还上一句清脆的“没关系”,刚才的不快、委屈,不是就瞬间烟消云散了吗?

记得有一次,我和姐姐吵架了,就是因为她打碎了我心爱的瓷盘子。我那时还小,认为自己受了委屈,便不停地向姑姑哭诉,姑姑当面训斥姐姐的不小心,并且让她向我道歉。姐姐当时也不过11岁而已,虽然自己也很委屈,但还是哽咽着吐出了3个字:“对不起!”

而我并没有理睬她,擦干泪水,跑进自己的房间,做好一辈子也不理她的准备。又过了一阵子,我又想起姐姐来,我非常懊悔自己当时没有理解她:她也是不小心的,而且我要她这样做,她一定也很委屈。其实,说一句“没关系”,又能怎么样呢?

终于有一天,姐姐来了,我跑过去拉起姐姐的手,说:“姐姐,对不起!”我以为她不会原谅我,但是姐姐却说:“没关系!”顿时,我的心就像掉进蜜罐一样甜。

生活,的确需要宽容,因为:宽容,是人生的美德!让我们学会说“对不起”,学会说“没关系”,让我们体味生活的真谛——宽容!

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篇20:蚂蚁的启示四年级下册语文第三单元作文

全文共 402 字

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我在小区玩的时候,无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去,似乎想把大青虫搬回去,但是大青虫对它来说,实在是太庞大了,它无能为力!

我目不转睛地盯着它们,想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉,一会儿从尾部推,使出了全身的力气,可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该死心了吧!

奇怪的事情发生了,小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢?不一会儿,只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。最后,小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫,但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的力量———团结合作的力量。所以,要学会团结合作,互相帮助,这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示

[蚂蚁的启示四年级下册语文第三单元作文

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