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误会作文8篇 作文怎么写(汇总20篇)

导语: 天,阴沉沉的,灰白色的云片像是旧墙上斑驳的墙皮,正是仲季暴风雨来临的前兆,沉闷得让人喘不过气来。以下是小编整理误会作文8篇 作文怎么写二作文,以供参考。

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关于误会的作文:误会给我带来快乐

全文共 804 字

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在生活中,往往会遇到许许多多的误会。这些误会就好比磨擦,之后便产生火花,猛地燃烧起来,火光冲天,又在不知不觉中慢慢熄灭、溶化。

磨擦

一个大雨倾盆的下午,放学的铃声敲响了,原本欢快的铃声在大雨的泼洒下显得异常阴沉。几个没带伞的同学望着教室外的瓢泼大雨声声叫苦,我暗自庆幸:幸好我出门时带了雨伞。但我的好朋友却没带伞,他便向我借伞。可我只有一把伞,如果把我的伞借给他,那我就没伞了。他和我虽然不是顺路,但他的家离学校比较近,来回一趟应该不用太多的时间,就让我送他去吧。

于是我便把他送到了家,他为了表示感谢想留我玩一会儿,被我谢绝了。我又匆匆忙忙地赶回家。

一路上,我一直在为我做的好事而沾沾自喜,不经意间瞥了一眼手表,啊呀!都快五点了!我得赶快回家,妈妈一定很着急。于是,我加快了步伐,小跑着前进。

终于到家了。打开门,就发现妈妈一脸阴沉地看着我,我的心猛地一跳:这下完蛋了,妈妈一定是因为我回家晚而生气了。我正想说明原因,妈妈却抢在我前头责怪起来,把我刚要吐出来的话堵了回去。

生火

“你怎么这么晚回来,是不是到哪里去玩了?”“不是的,我只是……”“你知不知道,外面下着那么大的雨,我都急死了!爸爸还在冒着雨四处找你呢!”“妈妈,听我说……”“还敢狡辩!为了等你,饭菜都凉了!”

我一气之下冲进自己的小房间,狠狠地关上门,把自己反锁在里面,不让任何人进来。我一边不停地扔枕头,一边大声发泄道:“不就是送同学回家嘛,还要挨批评!做好事就有那么难吗?呜呜……”

溶化

过了一会儿,响起了阵阵敲门声,声音柔和而温暖,妈妈在外面温柔地说:“对不起,是我错怪了你,原来是做好事送同学回家啊,快点出来,饭菜都已经给你热好了。”

听到这句话,我的脸来了个“阴转晴”,虽然还是满脸泪痕,但已笑容满面。我打开门,一下子扑到妈妈的怀里。一家人便开开心心地吃晚饭,这顿晚饭格外的香,胜过以前的任何一顿饭,我也感到了妈妈对我无微不至的关心以及深深的爱。

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篇1:误会高中生作文

全文共 1096 字

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黄昏时寂寞而柔和的光线。

嘈杂的放学时的人声像海水一样的起伏在校园里。

一个梳着马尾,身着整洁的校服,一双白色运动鞋,浑身上下没有一点修饰,身体单薄的女生出现在校园内,那略显孤傲的身影在熙熙攘攘的人群中显得那么突兀

还没亮透的清晨,在冷蓝色的天空上面,依然可以看见一些残留的星光。

一间小房子里,吃过早饭,拿上书包,走到门口,打开房门,有转过头望了望门边桌子上的照片,照片上女生依偎在母亲的怀里,幸福从那双眼睛中流露出来,两人脸上皆带着浅浅的笑。女生握了下拳,眼神坚定地看着前方,关上门,走向学校

下午,女生一人坐在座位上静静地看书。周围同学们三三两两得聚在一起说着刚看了一本什么什么小说,里面的主角真是嘭!教室的门被人用篮球砸开,篮球弹回男生手中,哗啦啦一群男生打打闹闹地拥进教室,脸上红红的,看样子刚打完篮球回来。啪!众人的目光皆投向那个人,是刚打球回来的一个男生,留海上滴着水,校服领口开着,双手撑在桌上,手背上的青筋跳动到底是谁!就在这时,老师走了进来,怎么了?我MP4不见了,老师。都坐回座位!老师扫视了一下教室的学生,沉声问道:中午有谁在教室?女生和另外5个同学站了起来。锐利的眼睛扫过几人的脸,问:你们都做了什么?在教室。其中两名男生说:我们两个人在教室最角落的位置睡觉,至于中午发生的事,我们什么都不知道。女生跟着点了下头,脸上没有表情,看不出她在想什么。三个女生回答说:我们在教室待了会儿就去操场了,其余的我们也不清楚。这下,所有的目光都集中在了女生身上,女生微微挺直身体,说:我在教室看书。老师缓缓地说:有人作证吗?女生依旧不带任何表情的脸上,紧抿着的嘴动了动不是我拿了!丢了MP4的男生唰地站了起来,不是你是谁!教室就你有可能!小X你先坐下老师说。女生手指一点点缩紧,指关节被握得发白,她挺着身子,仰着头,不是我。轻轻的语调,里面带着一丝不易察觉的颤抖。老师盯着她,希望她能说出什么理由来解释咔嚓!门被一个男生推开,他道歉道:对不起!老师点头,他回到座位,问同桌发生了什么,唉~真没想到她竟是这种女生,家穷就算了,居然偷拿小X的MP4周围小声的喃喃也传到女生耳中,什么单亲、好学生是装的、自恃清高、偷东西的话,一句句,撞击着女生,她单薄的身影略微颤抖。刚进门的男生踌躇了下,站了起来,手里握着一个东西,放到了小X的桌儿上,MP4是我拿的。小X一拳挥了过去,男生后退撞上了后面的桌子,小X还要打,被周围的同学栏了下来。你拿了为什么不说!小X吼道。我说了,你当时在打球,没理我,我以为你听到了。

女生静静地坐下,继续看书,没有表情的脸上看不出她的情绪,拿书的手上泛着青色

[误会高中生作文

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篇2:和同学发生的一个误会

全文共 498 字

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一天,我和我的同学姚鑫发生了一点小小的误会,为的就是那么轻轻地一推。

事情是这样的,语文课快结束的时候,曹老师让我们抄写生字,话音刚落,就响起了下课那温柔的音乐声。我抄了一会儿,想去看看姚鑫抄到哪里了,没想到,一个小小的误会就在那个时候慢慢地向我靠近。在我走过去的时候,突然有一个同学快速在我身后跑过,并且撞了我一下,把我推到了姚鑫的身上,害他不小心用自动笔在自己的本子上划了一笔,他十分气愤,对我说:“你干吗啦!”我装着一付对不起他的样子,说:“对不起,我不是故意的,是别人不小心撞了我一下。”可是,他觉得我这样子是装出来的,然后越想越气,就说:“我不和你好了!”听了这句话,我的心一下子沉了下去,像掉到了万丈深渊。后来的一节课里,我的脑子里不断的出现那个情形,我觉得心里很难受,心想:如果当时我不往那里走,该有多好啊!如果我的态度再好一些,他就不会这么生气了。所以,我决定下课再向他道歉。

温柔的下课铃又响了,我马上起身向他道歉,诚恳地对他说:“对不起,姚鑫,刚才都是我不小心,我们和好吧。”“没关系,不用为小事而计较了,我们还是好朋友。”姚鑫说。

后来的半天,我俩在下课的时候,又玩得十分开心了。

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篇3:误会,是一座偶尔断裂的心桥作文

全文共 1775 字

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误会是心理投射的结果,当自己的心理背景同对方的信息不一致的时候就产生误会。此时,沟通便是重新搭设心桥的最佳方式,而沟通更多的是用心倾听对方。——题记

社会的节奏实在太快了,匆忙之中,很多人已没有太多的思绪来进行理性的思考,同时,每个人的成长历程不一致,造成心理变化和思考方式产生巨大差异。这本不是坏事,因为只有这样,社会才会多元。当然,世界是个辩证法,有两面性。人的心理差异往往会对平凡的小事作出不同甚至对立的理解,在缺乏思考和不理智的情况下就会将情感推向冲动,从而在不经意间打断彼此心灵之间的那座桥。

曾经,看到过这么一个事情。一个从乡村到城市奋斗的青年,通过自己的拼搏取得了成功。他有一个生活比较困难的乡亲,有次去到了城里看他,青年非常热情的接待了这个乡下来的大哥。两人相谈甚欢,但谁知道就在临走的时候,好心的青年说:“我还有些衣服,已经不穿了,大哥您拿回去吧。”本来是一番好意,谁知道这位乡亲却是认为青年看不起他。勃然大怒,强忍着怒火,冷冷的说了一句:“不用了,我有!”后来,在和另外一个乡亲谈天的时候,青年才明白那晚发生了什么,才明白怎么一直都是愉快的气氛为何走的时候乡下的大哥会忽然变得冷漠。误会常常让人产生一些缺乏依据的想象,在不断偏离事实的过程中,曾经美好的感情也于无声之中死去!

社会是多样性的,人们看待世界的眼光也是各不相同。每个人不可能被任何人喜欢,每个人也不可能喜欢任何人,这是极为正常的情况。因为每个人都只是一个人,不是神,都有优点或是缺点。你听济慈说:“人们应该彼此容忍,每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎”。同时,伴随社会压力的增大,人们的情绪很是急躁,这样一来,误会也就像失控的野牛群一样奔涌出来。从心理学原理来看,误会其实就是心灵投射的结果。研究发现,当将一些材料呈现给大家的时候,即使呈现同样的材料,不同的人会说出不一样的观点。原因在于,人们在日常生活中常常把自己的心理特征如个性、好恶、欲望、观念、情绪等不自觉地反应于外界事物或者他人身上的一种心理作用,心理学家们称这种心理现象为“投射”。当一个人说出了一句话,想表达自己欲表达的意思,但是他所得到的回馈信息并不是他所希望的结果之时就产生了误会。误会产生后,首先影响的是人际关系,因为误会是不会使首发信息的一方得到预想的效果。在误会中,常常会出现对错的问题,而这时的对错,往往是以自己的感受为标准的。误会产生时,对方给予的信息并不是自己的理解的内容,或者说自己理解的内容并不是对方信息所要传递的内含。

在产生误会的时候,很多人都有过化解的想法,但是由于放不下面子,时间一长,原本可以并肩作战的挚友也就真的形同陌路了!所以,人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持而造成永远的伤害!其实,化解误会并不难,没有谁是十恶不赦的坏人。发生误会的时候,只要有一方能够低下头,以更加宽容的心态主动同对方沟通,误会便可轻易化解。宽容是一个人独特魅力的展现,更是一种“不朽的勇敢精神”。斯特恩就说:“只有勇敢的人才懂得如何宽容,懦夫决不会宽容,这不是他的本性”。你要知道,帮助别人打开一扇心窗,你便能够拥有一个更加湛蓝的天空!

在中国广为流传着这样一个故事,有位老禅师晚上在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张地走到墙边,移开椅子就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服”。在这种宽容的无声关爱中,徒弟不是因他的错误惩罚了,而是被感化了。如果一个人宽恕了别人,那么别人便会觉得这个人非常值得敬仰。对于所受的伤害,宽恕比复仇更高尚,鄙视比雪耻更有气派!华兹华斯就曾感慨:“正义之神,宽容是我们最完美的所作所为”!在交往中,宽容实质是一个感召灵魂的力量!

误会只是人们不小心打碎了连接彼此的心桥,只要我们能够宽容能够真诚的沟通,真诚的去倾听对方的心声,那就一定可以重新搭起一座让我们的心相互感应的桥。在经历了小小的误会之后,你会看到,生命途中的任何一个人都值得我们用心去珍惜!

[误会,是一座偶尔断裂的心桥作文

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篇4:第一次被人误会900字

全文共 780 字

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第一次,第一次不一定都高兴,却令人回味无穷。在我的人生中有许多第一次,只有第一次被人误会让我无法忘记,收获不少。。

那是阴沉沉的一天。那天,妈妈给我们发了这个月的零花钱,我把它们一张张地铺平,然后又把上一月的5元钱一起放入钱包中。不久,我的妈妈突然焦急说:“糟了,我的5元钱不见了!看看你的钱包里有没有?”

看着妈妈焦急的样子我打开了钱包,我问妈妈:“多少钱?”

“十元。”她头也不抬地一边翻找一边回答我。

“咦,你这儿怎么多5元钱?”她抬起头来诧异地问我。

“什么?5元钱?那……是我……上周的。”平时伶牙俐齿的我,今天怎么一到关键时刻就吱吱唔唔呢?唉,真是的!

“上周的?怎么可能?蒙谁呢?还想抵赖,我的5元钱上有记号的,你看看吧!”。

怎么会呢?怎么会呢?我迷茫地看着她,目光不觉地落在5元钱上,只见5元钱上都有一个园黑色的印迹。

“哼,别狡辩了,就是你!

我惊呆了,我深信不疑的妈妈竟说出这样的话来。我刚想反驳,可是话到嘴边又咽了回去。我是跳进黄河也洗不清了。我软绵绵地坐下,无奈地看着妈妈,心想:为什么倒霉的事总跟着我?我鼻子一酸,泪水禁不住流了出来。

“怎么样,承认了吧,

“不,不是的……”我竭力地维护着我的尊严。可是,一切都晚了,妈妈把我彻底地推向了无底深渊。我再也控制不住了,奔出客厅,跑进我的卧室痛哭起来……

不知过了多久,我抬起头,毅然地走向客厅,因为,我知道,我不是小偷,我从没拿过妈妈任何东西。我跨进了客厅,看到的不是嘲笑的眼光,而是歉意的神情。妈妈拉住我的手说:“哲,对不起,我误会你啦,那5元钱被我忘在衣服兜里啦。对不起!请原谅我。”看着妈妈那歉意的神情,我的眼泪又流了出来,哽咽着说:“没……事……”

这场风波平息了,我的心情也平静了许多,

第一次,有许多回忆:痛苦的,高兴的,快乐的,沮丧的……生命中的第一次越多,生命也就愈多姿多彩。愿意我们珍重第一次!

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篇5:我误会了爸爸作文700字

全文共 778 字

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清晨,一个熟悉的声音惊扰了我的好梦,“起床喽!”我不情愿的翻身用背对着他,唉,他像个忠诚的闹钟,天天喊我起床。不用费劲猜了,这个人肯定就是我老爸呀!

当我揉着朦胧的睡眼坐到餐桌前,热腾腾的早饭已经端上了桌,我老爸可真够勤快的,难道他不知疲倦吗?吃完饭,爸爸开车送我去辅导班上课,下车前我再三叮嘱他11点半准时来接我,因为12点有一场我期待已久的球赛,他点头答应了。

放学的时间到了,同学们陆陆续续都走了,空荡荡的教室里只有我一个人在门口张望,那个熟悉的身影却一直没有出现。时间一分一秒的过去了,我心里仿佛有一群蚂蚁在爬来爬去,球赛肯定看不成了,爸爸干什么去了呢?越想越生气,时间好像也故意和我作对,每挪一步都那么艰难。我心里的愤怒像鼓起的气球,越吹越大……

这个言而无信的老爸!肯定又和朋友打兵乓球去了!好几次了,一玩起来就忘了来接我,哼!回家一定和妈妈告他一状。我胡思乱想着,肚子也饿得咕咕叫了。等啊等啊,终于,爸爸急匆匆的赶来了,我噘着嘴,生气地坐上了车,一句话也不说,爸爸也不声不响,我心里也纳闷啊,借着眼角的余光我瞥了他一眼,他一副心事重重的样子,心中暗想:他肯定觉得自己来晚了不好意思了吧!管他呢,就该这样让他尝尝自责的滋味。不由得,我还幸灾乐祸了一番。

到了家,看到爷爷躺在床上,一问,才得知详情。原来,爷爷身体突然不舒服,爸爸赶紧送他去医院,忙前忙后的跑了一上午,连口水也没顾上喝,直到看到爷爷没事,才着急三活四地去接我,看着爸爸疲惫的样子,我心里难过极了:原来我误会了他!

这就是我的爸爸,沉默寡言又责任满满,爸爸是我们这个家的靠山,上面有爷爷奶奶需要照顾,下面还有不懂事我的我让他操心。中年男人很不容易哦。最后,我想深情的对他说:亲爱的老爸以后我不会再误会你了,我也是一枚小小的男子汉了,我会替你分担的!最后我想悄悄地告诉你,老爸,我很爱很爱你哦!

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篇6:关于误会的作文:一场误会

全文共 568 字

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这阳光明媚的一天,小芯中午一放学,就拿着十元钱匆匆忙忙地跑到精品文具店,他一进去,哇!好漂亮的文具啊!小芯一个柜台一个柜台地看去。经过精挑细选,终于选出了一只紫色的钢笔。这只钢笔是支气派的笔,它和其它钢笔不一样。无论是外观、质量等等都是最好的。下午,小芯蹦蹦跳跳地来到学校,它用这支钢笔写漂亮的字。下课了,小芯就去玩游戏了。

当清脆的上课铃声响起时,小芯就回到了自己的位置上。咦,我心爱的宝贝——紫色钢笔怎会在小文的桌子上?小芯想:“肯定是小文偷偷地把我的钢笔拿走的。”小芯越想越生气:“太不像话了!没经过我的允许,竟然拿走了我的钢笔。”

终于等到下课,小芯怒气冲冲地走到小文的面前,说:“你为什么要拿走我的钢笔?难道你没有钢笔吗?没有的话,去买呗。”小文说:“这可能是一场误会。”小芯不听小文的解释,一手把钢笔抢过来,小文抢不过,只好给了小芯。

小文想,明明是自己买的钢笔,怎么会是小芯的呢?小文很不解。这时,小芯回到座位上一打开书,哎,奇怪,我的钢笔怎么会在这呢?小芯左手拿着自己的钢笔,右手拿着小文的钢笔,比了比,原来我和小文的钢笔一模一样。

小芯很后悔刚才那样对小文,于是他不好意思地来到小文的面前,把钢笔拿给了小文,并说:“对不起,小文,原来我们的钢笔一模一样。”小文说:“没关系,这是一场误会!”经过这件事以后,两人便成为了好朋友。

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篇7:一个小小的误会

全文共 1064 字

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那天上午,我和妈妈一起到街上购物。街上人并不多,太阳暖暖地照着,很惬意。我们走到一个拐角处,突然“卖鸭蛋”的叫卖声传入我们的耳膜。“走,过去看看。”不由分说,妈妈拉着我便向叫卖声走去。

那个地方不仅有卖鸡蛋的,还有卖鸭蛋的,很多人在卖力地吆喝着,吆喝声此起彼伏。我们直走到卖鸭蛋的地方去。“这鸭蛋什么价钱?”妈妈边摸边问道。“小的七毛,大的八毛。”“能不能少点?”妈妈又问道。“不能少,赔钱的买卖谁干?”听到这话,妈妈拉着我就向另一个摊位走去。“大姐,你的蛋多少钱?”“七毛钱。”一个低低的声音怯怯地答道。有人问价,她向前走来。我仔细地打量了一番这位卖主:她大约有四十来岁,那张饱经沧桑的脸上,布满了一道道沟壑。更重要的是她的腿有问题,走起路来,一拐一拐的,好象一只蹒跚的鸭子,很滑稽。“有没有少的?”“不能少了,我的价钱并不高,况且我的鸭子是吃粮食和水里的东西才下的蛋,吃起来,绝对放心。”妈妈思量了一会儿,终于决定就买这家蛋了。价钱商量后,妈妈在掏钱时,发现没装零钱,只好给她一张大团结。她面露难色,但什么也没有说。接过钱后,只对我们说:“你们稍等,我一会儿就来。”说完,她一摇一摇地离开了。看着她背影的离去,我问妈妈:“她这是去哪呀?”妈妈安慰我道:“有可能去换零钱了。”我们就这样等着她能尽快回来。时间一分一分地过去了,还没见到那个卖蛋的人出现。大约过了十几分钟,仍没见到她的影子。我等得不耐烦了,就想到:该不会她拿着我们的一百元跑了吧?她还需找我们八十元钱呢?我把我的疑惑告诉了妈妈,妈妈不断地安慰我:“不会的,不会的。世上哪有那么多的坏人呢?”她在说这话时,眼神向四处张望。可以看出妈妈也很紧张。我们身边的卖蛋人说道:“现在的社会,什么人没有?”我们又开始紧张起来,我感觉到妈妈攥我的手越来越紧,她的手心湿漉漉的。但愿奇迹会出现,我在心里默默地祈祷。

“来了,来了”,妈妈激动地给我指着远处的一个小黑点。我循着方向望去,果然是她,步履蹒跚,一拐一拐的,不是她,会是谁呢?谢天谢地,我那颗悬着的心终于落地了。我为错怪她感到有一点不安。等到她靠近我们,我才发现她的额头上布满了细细密密的汗珠子。这时我看到妈妈想发火,就听到“对不起,对不起,让你们久等了……”她上气不接下气地说着,边说边把手里的零钱递给了妈妈。妈妈数了数钱,把钱装好后,便拉着我离开了。走时,嘴里还咕哝着。我仿佛觉得我们的身后仍有一双眼睛在望着我们,那是一双充满内疚的眼睛。一直到现在,我对自己错怪那位可怜的阿姨仍感到难以释怀。我希望有机会可以当面向她道歉。

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篇8:一个误会的五年级作文

全文共 474 字

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这一天,小明来到文具店买钢笔。小明东瞧瞧西看看,终于看见一支紫色的钢笔,于是他就买了这支钢笔,买了以后小明兴高采烈的去上学,上课小明就用支钢笔写字,下课小明就出去玩。

清脆的上课铃声响起,小明飞快地跑进教室。坐在位置上小明突然发现自己的钢笔不见了。这时,小明在小军的桌子上发现了自己的钢笔,心想,没有经过自己的允许就拿我的钢笔用,真是太不像话了俄小明越想越气。

终于下课了,小明飞快地跑到小军桌子前说:“这支钢笔是我的,你怎么偷偷拿走我的笔”,说完那拿起笔就走。小军急了,说:“谁拿你的笔了,这是我妈妈才给我买的。”小军和小明就抢起来了。小军知道自己抢不过小明,但是小军也在用全力在抢,还是被小明把钢笔抢走了。小军很伤心,越想越难过。

上课了,小明拿出书准备上课。小明拿书的时候看见了自己的钢笔,小明拿起两支钢笔对比时,惊讶地发现这两支钢笔一模一样。小明发现了以后,对自己刚才的行为后悔莫及。

下课了,小明来到小军的桌子前,把小军的钢笔还给他说:“小军,对不起,刚才错怪你了。”小军回答:“没关系这只是一个误会。”说完话,他俩背着书包、手牵着手一起回家了。

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篇9:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 403 字

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这支笔是我的表妹送给我的,我非常喜欢它,因为他十分的精致,美丽。我来说说是如何的美丽吧!

他浑身呈淡白色,朦胧朦胧的感觉。上面还有几朵小樱花,漂亮极了。最重要的是上面有无数无数的小点点,又可爱又闪亮。我仔细的一看它的商家。上面写着“一木林”这个商家的名字可真好听!我再仔细看了看,发现它的原产地是宁波。咦,这不正是奶奶的故乡吗?

再看看它的笔盖,一条金黄色的边边,上面像刻着几粒小钻石,冲我眨眨眼宛如一颗颗小星星似的,亮闪闪的,乳白色的,漂亮极了。咦,再仔细一看笔帽上竟然有一个小人,我感觉他像樱花仙女一样,被小心翼翼的刻在笔帽上,太漂亮了。

在往上一看哇,他原来还吊着一个小吊坠!小吊坠是一个羽毛上面居然还有几朵小小的樱花呢!哎,什么东西在叮铃铃的响呢?是一个小铃铛,正在叮铃铃的响呢。那个小铃铛上竟然还是有几朵樱花,不过那个樱花是淡金色的。笔身和笔帽都说完了。

我十分的喜爱这支笔,因为这支笔十分的漂亮与实用。

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篇10:因为误会而失去友谊_500字

全文共 582 字

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在校园生活中,同学们难免发生误解或摩擦,我们应该理智地对待事情,因为只有这样,才能拥有更多的朋友。

记得有一次下课后,我拿出心爱的手链向好朋友炫耀。她一个劲儿地夸我手链漂亮,说:“能不能送给我。”而我却拒绝了,“这是我爸妈送我的生日礼物,”好朋友没有再说什么,走到了自己的座位上。我小心翼翼的装好手链,便开始听课了。放学后,我冲出教室拍了拍好朋友的肩膀,问她为什么不等我。但她只是淡淡说了句“我还有事。”就走了,看着她离去的背影,我想:她应该生气了,就因为我没有送她手链,她好小气。

我拿着手链回到姥姥家,连吃饭都爱不释手。但在下午时,我怎么也翻不到那条手链,便认为是好朋友拿了我的手链。不分青红皂白的我火冒三丈,去质问她为什么头拿走我的手链?好朋友一个劲儿地解释:“不是我拿的,真的不是我拿的!”说到最后她竟然哭了。我大声吼道:“不是你还有谁呀!”她什么活也没有说,趴在桌子上大哭。我气冲冲的回到座位上。

晚上,姥姥打来电话,说:“洋洋,你的那条手链拉在我这儿了,明天别忘了到我这取!”放下电话,我开始后悔了。给好朋友打电话,她不接;给她送东西,她也不理。这回她真的生气饿了。就因为这件事,我失去了一个好朋友。这是我在小学里,做后悔的事情。

遇到事情,生气,伤心事不能解决问题的在,只有冷静分析,细心回忆,才能真相大白。如果当时我能这样做的话,也许就不会有这样的结果吧!

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篇11:优秀作文素材误会

全文共 359 字

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那天上英语课,同学们叽叽喳喳的说话。我拿出练习册,安静的等着邓老师开始讲课。邓老师看着同学们叽叽喳喳的有些不知所措,于是,她挑中我,来振振她的威严。“哎呀刘珺琰你闭上你的嘴巴行不行!”全班同学顿时安静了,全部转头看着我。我的脸顿时像西红柿一样唰的红红了起来。过了一秒,我开口道:“我没有”邓老师更是不知所措了,又吼到:“还说没有!”‘’真的没有‘’邓老师说:“还狡辩,信不信把你上报到学校黑名单”同学们盯着我,不知道我犯了什么大错。一向温柔的邓老师大发脾气,我惊呆了“我不是狡辩我真的没有”大家又看着邓老师,邓老师简直哑口无言了,同桌又补充了一句:“她真的没有”我撞了一下同桌,示意他不要说了。

下课后我哆哆嗦嗦的对邓老师说:“我真的没有”啪!邓老师扇了我一巴掌,她眼里充满了愤怒“滚!”我转身走开了。

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篇12:误会与信任的作文800字

全文共 807 字

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世上最宝贵的是友情?是爱情?是亲情?都不是。世上最为宝贵的,是信任!信任是情的根,情的魂。信任难得,求亦不可。只有心存默契,有共同的价值观、共通的人生理念,才有信任可言,无论你的朋友、你的亲人、你的爱人,概莫能外。

信任又很脆弱,如人心般难测,一丁点儿误解,也会让美玉染瑕。有无暇的美玉吗?世上必有,可谁有幸运遇到呢?

信任必是双方,只有双方都有美好无暇的品德,才能有缘遇到这样的美玉。环顾四望,有这样的人吗?好似真的没有,最善的,也需不断内省,所谓“身似菩提树,心似明镜台,时时勤拂拭,不使惹尘埃”。

“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”的境界有几人能达到呢。达到之人少有,而同有此境界之人相遇的概率又小了许多,成为朋友、亲人、爱人的概率在此基础上又小了许多,真成了稀世珍宝,或许比稀世珍宝还少有吧。

于是,误解成了人生之中必会经常品尝的一道菜。有人说,把镜头拉近,放大人们的品行,然后按自已的好恶取舍,任何人都可剪辑成好人与坏人。所谓“仁者见仁智者见智”。

如果这样,岂不是没了是非么?什么是是非?站在不同的角度就有不同的是非。意识到是错事还愿意做的人很少,事情在做的时候,主体都以为那样是对的。所谓存在即合理,哪怕那种存在是糊涂的、迷惘的,你不能说它没有价值,没有存在的意义。上天赐予我们生命,每一份都有道理、都有意义。当然,世上仍有对错,只是世界因此变得缤纷,或瑰丽闪亮、或风雅温馨、或暗淡深沉,少了这一样,世界都不是那么丰富,会失去许多生气。

厘清了这些,当遇到误解的时候就比较坦然,菜总是要尝的,味道如何,一切皆有可能,知道了这点,你就能坦然下咽,虽然有时如鲠在喉,有时失望无奈,但这些总会随风而逝,随人生飘远,幻化为烟。要不要解释呢?需要认真思考的是,谁才是真正需要解释的对象,才是值得;什么样的事情才能解释清楚,才是可能。

有时你居然会遇到难以解释的困境,虽然那个对象是那么值得让你珍惜,让你疼爱。

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篇13:曾经对别人的误会作文

全文共 905 字

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《吕氏春秋》里有这样的一段,讲孔子周游列国,曾因兵荒马乱,旅途困顿,三餐以野菜果腹,大家已经七日下来没吃一粒米饭。

一天,颜回好不容易要到了一些白米煮饭,饭快煮熟时,孔子看到颜回掀起锅盖,抓些白饭往嘴里塞,孔子当时装作没看见,也不去责问。

饭煮好后,颜回请孔子进食,孔子假装若有所思地说:“我刚才梦到祖先来找我,我想把干净还没人吃过的米饭,先拿来祭祖先吧!”

颜回顿时慌张起来说:“不可以的,这锅饭我已先吃了一口,不可以祭祖先了。”

孔子问:为什么?

颜回涨红脸,怯怯地说:“刚才在煮饭的时候,不小心掉了些染灰在锅里,染灰的白饭丢了太可惜,只好抓起来先吃了,我不是故意把饭吃了。”

孔子听了,恍然大悟,对自己的观察错误,反而愧疚,抱歉地说:“我平时对颜回已经是最信任,但仍然还会怀疑他,可见我们内心是最难确定稳定的。弟子们大家记下这件事,要了解一个人,还真是不容易啊!”

所谓知人难,相知相惜更难。逢事必从上下、左右、前后各个角度来认识辨知,我们主观的了解观察,只是真相的千分之一,单一角度判断,是不能达到全方位的观照的!

当你要对一个人下结论的时候,想想:真的你所看到的才是事实吗?还是你只从一个面,一个点,去观察一个人呢?

大多数的人根本不了解对方的立场与困难的时候,就已经给了对方下评语了,更何况是在有利益冲突下的场合。

现今的人们拥有高学历高知识,却往往过度依赖高知识,而忘了让自己在智慧上成长。

很多事信者恒信,不信者恒不信,要客观地跳出成见,才有机会接近真相。

连孔圣人也会对自己最信任的弟子起疑心,更何况我们呢?

我们是不是也常常因为“亲眼所见、亲耳所闻”,对他人产生了某种印象,从而为他人打上某种“标签”呢?

孔圣人可以当下就用智慧,轻易了解真相,消除误会,可是我们呢?

有多少人,因为自己的“亲眼所见”,从此耿耿于怀,甚至怀恨在心……可悲的是,到死都不知道,其实是自己“看错了”?!

两个人交流时,其实是6个人在交流:你以为的你,你以为的他,真正的你;他以为的他,他以为的你,真正的他。

你想,这里边会有多少误会,会有多少误会?

你总在和“你以为的他”交流,你知道“真正的他”的想法吗?

你曾经多少次误会了你的家人、朋友和同事呢?

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篇14:误会不仅是误会

全文共 929 字

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老鼠灰灰、小猫花花和金鱼红红都生活在乔治家里。

花花是一年前乔治从姑妈家抱来的,灰灰是从邻居吉米家钻过来的,红红是乔治从鱼塘里弄来的。

花花平时游手好闲,除了吃就是睡,对粮油的保管工作做得一点也不好,使乔治家的油米被灰灰偷去不少。以前花花因为吃掉了灰灰的妻子立过功,搏得过主人的夸奖,但它对灰灰却一直未产生过敌意,后来花花对灰灰的盗窃行为干脆视而不见,有时它还偷乔治家的东西吃。灰灰虽和花花有杀妻之恨,但由于花花对它还算手下留情,所以这恨就不再记在心上了,它甚至对花花产生了一点好感,所以灰灰对花花一点也不防备。至于红红,它自从住到这里,一直没有自由,鱼缸那一丁点的地方,它真是不适应。不过主人乔治对它倒是不错。看在主人的面上,它倒甘心生活在这里,但是小猫花花又实在让它提心吊胆。花花每次从鱼缸旁边路过,都用一种不怀好意的、贪婪的目光盯着它,有时花花站在鱼缸前赖着不走,舌头在嘴边绕来舔去的,亏得乔治见到后训斥了花花一顿,它才不情愿地走开了。

有一天,灰灰又去米箱子里偷大米,迎面遇上了花花,花花用生气的眼睛盯着灰灰,灰灰吓得心里直哆嗦,急忙为自己解释:“嗨,生活不好混啊,这几天又没吃的了,想少弄点米糊糊口。”花花淡淡地说:“我也不好混,主人越来越觉得我不中用,给我的饭菜也一天比一天少,都因为他家的几个米袋子被你咬漏了,你这个家伙,我真应该吃掉你。”“别——别——”灰灰吓出了一身冷汗。“这事都怪我,以后我一定注意,给你留些面子,保证不再咬破米袋。您尽管放心,以后您想吃啥,我尽力给您弄到。我本人岁数大了,肉不鲜又不嫩的,不能孝敬您,您吃掉我还不如吃掉那条鱼。”

灰灰一句话提醒了花花,正好今天乔治不在家。花花走到鱼缸旁用爪子勾出红红,三口两口就吞了下去。灰灰借机溜掉了。正在这时,乔治回来了,他习惯地看了一眼鱼缸,发现红红不见了,乔治一下子就明白了,把刚才要溜走的花花打了一顿。花花吃掉了红红受到了惩罚,乔治好几天也不给它饭吃。

花花饥饿难忍,终于想到了灰灰。自从那次偷米被花花警告以后,灰灰已决定不再偷乔治家的米。可是尽管如此仍是厄运难逃,在一次去吉米家偷米的路上,被花花吃掉了。花花为了填饱肚子吃掉了灰灰,却被主人乔治误认为他已改邪归正,于是又开始喜欢他了。

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篇15:这是一场误会

全文共 743 字

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小学生生活是多么难忘,在这难忘的小学生活中又有怎样的酸甜苦辣呢?然而,在这六年里最令我难忘的却是那件事儿!

步入六年级的我,在竭尽全力的保住我那优等生的位置,可最怕老师批评我,说我的不足。这不,还在为老师何时批评我而担忧呢!

担心,担心,越担心的事情就越发生,可不是么?这天下午,阳光灿烂明媚,是个多么美好的日子。我去交数学作业,刚走没一半路,路过好友的位置,顺便去瞧瞧她在做些什么题,呆呆地在她旁边站了一会儿,才去交。当老师判到一道题时,笔却停住了,用一种怪异的目光看着我,正当我感到非常奇怪时,老师终于开口了:“你的这道题怎么与XXX(刚才那位好友)一样呢?是你抄她的?还是她抄你的?......”哦,原来是以为刚才我在抄好友作业啊!我说:“我没有抄,我星期日已经做完了!”的确,我说的是实话!可老师还是用一种奇怪的目光看着我,从这目光中我看到了她对我的不信任!

我怀着心中不满的心情回到座位上,在心里默默地想着:老师啊老师!您为何就不相信我呢?我没有抄啊!我说的是实话,为何您就不信呢?难道,在您的心里我就是那种抄袭作业的人?......

当我还在这心理之间抗争时,李梓倩突然站起来把刚才那道题,重新说了一遍,老师也又验算了一遍,果真我们对了,当老师说:“你们对了!”时,我的眼泪已经滴在了本子上。心里想:老师啊,您终于理解了我!

此时,我感到我的心在剧烈地跳动,仿佛刚从死亡的边缘上重新逃了回来。为了让老师更加信任我,我更加努力起来,最终获得了一个鲜红的满分,当从老师手中接到卷子时的那一刻,我多么激动!我认为老师对我更加信任了!

老师,是您对我的误会,帮助我提高了成绩,我从心底里感谢您!今后我一定会更加努力的!相信我!

是这件事,是这个误会,让我明白了要加油,要努力,阳光才会出现在前方!

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篇16:误会与信任的作文800字

全文共 1138 字

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我现在最想对老师说:“不要误会我。”

几个星期前,学校新加了一门课,跆拳道课。一听到有跆拳道课,教室里就沸腾起来了。我也很兴奋,我对同学说:“我越来越喜欢这个学校了,我对跆拳道早就感兴趣了,我一定要好好珍惜每一节跆拳道课的。”

上课了,同学们把目光聚集在教室门口了,期待着老师的到来。老师走了进来,脸上没有一丝笑容,给我们的感觉就是严肃勇猛。因为这是第一届跆拳道课,所以这节课是老师在室内简单的介绍了一下跆拳道,能让我们更深入得了解跆拳道。这一节课上下来,让我们都改变了原来对老师的印象,发现这位老师是一位十分幽默,充满情趣的老师。我们期望着下一节能在课外上的跆拳道课。

我们盼望着,盼望着,终于盼来了跆拳道课,可这坏事的天竟下起雨来了,我们只得在教室里上了。老师进来了。告诉我们跆拳道的一些常用教学语是要用韩语来完成的。说完,教室里又有一大片的议论声。老师将一张音译对照表发给我们。我一拿到了纸就读了两个,我忍俊不禁,原来这韩语是这么有趣的啊!老师开始教了,我们像刚生下的来的孩子,牙牙学语。老师先把所有的都读了一遍,在仔仔细细地教我们一到十的韩语发音,我自言自语道:“这韩语比英语有趣多了。”老师又让我们学其它的口领语,读着读着,我感到疑惑,读到哪了呢?读好了,老师细细地讲‘安宁哈sei哟’,老师说:‘这里的这个宁不要说成你这一点一定要注意。’这时我以为老师在讲一些课外知识。老师继续讲着,讲到向右转时我又一脸茫然。这时我看了一眼同桌的,我皱了一下眉,发现我的和她的不一样,我还少了两个词,我连忙把她的拿过来,想把那两个词抄上去。

就在这时老师说:“有的同学在我讲的时候不认真,还做作业。”我意识到老师说的是我,我站了起来,前面的同学都转过头来盯着我,我感到好丢脸好委屈。我看着同学们,心里想:“这么一来,我在同学们的眼里就不是好学生了。老师看着我,问我:“刚刚我说的左后一个字是什么?”我想了想,我刚才好像隐约听到向后转三个字,便说出了,这当然是错的了。我看着老师和同学,想要解释,有了些勇气又被吓回去了。我的眼泪在眼眶里打转,但没有掉下来,脸也涨的通红,我告诉自己:“是老师误会了我,我没有上课做作业。”老师让我坐下,继续上课。我看了看窗外,雨停了,它是在告诉我,不要流泪,要坚强吗?

下课了,我的几个好朋友走了过来,其中一个最好的朋友对我说:“我认为你不会这样的,你在干吗啊?”其他的几个人也说:“我也认为你不会这样的。”顿时,我的眼泪流了下来,这是我有几分委屈,更多的是感动与感激,是朋友们的信任,让我感到温暖。

被老师批评是我不想要的,因为误会而被老师批评更是我不想要的。我想对老师说:“不要误会我,请您把事情了解事情真相后在批评我,请您相信我。”人与人之间要多一份信任。

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篇17:爷爷的误会作文350字

全文共 327 字

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今天我看了李珂普写的博客《妈妈的误解》,看完后我想起了我小时候的一件趣事。

我隐隐约约记得大概是我三岁的时候,有一天我去爷爷家,爷爷的家在农村。有个很大的院子,爷爷见我去十分高兴,给我买了一个很大的氢气球,我高高兴兴的跑到了屋里,一不小心一松手气球跑到了天花板上。我连忙跑到院里对爷爷说气球飞了,爷爷以为气球飞到了天上赶紧抬头望天上看,看了半天什么也看不到就对我说:“你这个败家子氢气球买回来还没两分钟你就弄丢了”,我赶忙拉着爷爷的手往屋里走,爷爷说都飞了还看什么看!我硬把爷爷拉到了屋里,爷爷一抬头看到了气球飘在天花板上,爷爷连忙给我道歉:“对不起、对不起我冤枉你了”。

虽然这件事已经过去了六七年,但是我还对这件事情记忆犹新,每当见到爷爷就能想起这件事。

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篇18:参考文章二:一次美丽的误会作文

全文共 918 字

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书桌落满灰尘,我却无动于衷。在老妈的再三催促下,我才无奈地整理起书桌。无意间,一张背面朝上的长方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,毕业照!首先映入眼帘的是她——我的语文老师张老师。

第一次上她的课时,就觉得她是个严肃、高傲、难以接近的人。但那件事之后,我彻底改变了对她的看法。

那天我生病了,为了不落下课程,我决定带病上学。课上我昏昏沉沉的,头重得难以抬起,上午我还勉强能支撑,数学老师也来询问了一下我的情况,说我脸色还好,但是如果我想休息的话可以去请个假,我感激地谢绝了她的建议。

下午我感觉人困得很,居然在语文课上趴在桌上睡着了。也不知过了多久,直到下课铃把我吵醒。糟糕,我怎么睡着了?奇怪的是语文老师也没有叫我起来,难道有意等到课间再来教训我吗?我真不该睡着。在自怨自艾中,我静静等待教师的“传唤”。课间10分钟很快过去,没有人来“传”我。我心想,这个老师看来没有功夫理睬我,上课睡着了她也不放在心上。

那天最后一节课还是她上,但直到快放学的时候,她也没有多留意在桌上依旧趴着的我,这让我很难过,甚至于生起气来。我多么希望她能够注意到我,哪怕是随便问上一句也好啊。但是怎么会有对学生这么不闻不问的老师呢?

终于,放学的铃声响起来了。同学们纷纷收拾书包回家,我也勉强直起病怏怏的身体,准备走了。

“李小晨等一下。”是叫我吗?我惊奇得不敢相信,但这声音明明是张老师的呀,是不是我听错了?

“李小晨过来一下。”没错,是张老师。一只温暖的手掌摸在我的头上,“你好些了吗?”

她的神情与上课时的严肃完全不一样,随和、温柔:“我看你上课时无精打采,就知道你身体不舒服,所以我想你趴在桌上睡一会儿比较好,没想到你睡了一节课。虽然最后一节课脸色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就让老师送送你吧。”

她的话简直让我难以置信,原来我的一切都观察在她的眼里,而她对我的关心只是在她认为合适的时候才说出来罢了。亏我还那样误解她。

见我感激不已的样子,张老师不以为意地笑了,接着说:“你今天的课,有不懂的地方,等你身体好一点,我给你补一补。”

我还能说什么呢?张老师,真心地感谢您!

眼前的照片上,张老师依旧一脸严肃,但是我深深知道,在那外表之下,是一颗对学生体贴入微的心。

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篇19:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 649 字

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人们总对那些很不常见的物品大惊小怪,却对常见任务不屑一顾,但又总是在大惊小怪中度过,甚至是荒废每一天时光,当自己准备拿起铅笔开始学习,却被游戏所吸引,这样的你还不如别人手里工作的那只铅笔。虽然,对于一些人不值一提,但是却发挥着自己的作用。

铅笔与其它事物相比也许是渺小的,它如沙滩上的一粒沙,又如大海中的一滴海水。它宁愿一直紧紧被人握在手中,时不时被人用尖锐的小刀削去皮肉,铅笔放弃了自己的自由,却选择了被一双双手束缚。为什么?自由多么美好!为何它们被束缚的同时还必须忍受这消去皮肉的痛苦?是的,做一只铅笔很难,它们必须被铁笼一样束缚,须忍受痛苦,到最后一刻还是会被扔进垃圾桶。但是,那素描本上一个个生动的人物形象,那设计图上的宏伟建筑,那笔记本上一篇篇优美的文章,都是铅笔鼓足力气快速舞动而绘成。你也许会疑惑,为何铅笔不愿拥有自由?因为在抽屉里你就可以看见那些碌碌无为,没有任何作用的铅笔,你眼中的束缚,是铅笔作出贡献的最佳途径。消去皮肉的痛苦会成为生活对它们的考验,不是铅笔不要自由,而是这种所谓的自由,是让人碌碌无为的毒药,更是会为自己灭掉前方的指路灯。只有克服困难,忍受荆棘,才会取得一番好的成就。

生活总是如此,常常看到令人不以为然的物品,总会为我们带来许多启示。铅笔的精神让我们懂得了美丽,华丽的外表下也许是空虚,但平凡朴实的表面下则恰好是高贵。铅笔虽然是生活中显而易见的,可是却让自己贡献出了许许多多。倘若你还是在为自由而烦恼,那么铅笔定会让你明白,必须有一只手来握住,才会让你有所作为。

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篇20:误会作文300字

全文共 379 字

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那是星期四的下午已经到放学的时间了,突然英语老师来了说:"先别走,谁的英语作业没交?”全班同学,都默不作声,没有办法,老师只好点名了,念到 名字的可以回家,我心里坦荡荡的,念到名字的都陆陆续续回家了,最后只剩下我们组的几个人,我们都纳闷了,齐声说:“都交给安雪琪了。

老师说:“也许我把你们的作业忘在英语办公室了。”结果我们找了半天也没找到,天色已晚,老师就让我们回家了。

一路上,我生气极了,我心想:都怪安雪琪害的我们这么晚回家,明天我一定要和她大吵一架。

第二天,我早早地来到了学校,气势汹汹的找到安雪琪:“你凭什么不把我们的作业交给老师。”她心平气和的说:“我不是你这组的小组长。”我大吃一惊,这时候,我发现王欣瑶悄悄的把头低下了,小声的对我说:“对不起”我恍然大悟,原来我错怪了安雪琪,我向她道了歉。

从这件事后,我懂得了,做事不要提前下结论,以免误会别人。

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